模型的作文（通用31篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的模型的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　模型的作文 1

　　在書架上有一個(gè)被折斷翅膀的飛機(jī)模型。每當(dāng)我看見了那個(gè)飛機(jī)模型，就想起了我和他發(fā)生的故事。

　　那是去年寒假的時(shí)候，爸爸特地去歐洲給我?guī)Щ貋?lái)了一架飛機(jī)模型，我知道我的好朋友陳飛旭最喜歡飛機(jī)模型，就約陳飛旭來(lái)我家一起玩。

　　一到我家，陳飛旭就被我的那架飛機(jī)模型深深的吸引了，拿起飛機(jī)模型就玩兒了起來(lái)。我告訴他要小心一點(diǎn)，我去上個(gè)廁所。回來(lái)看見陳飛旭正把模型東摸摸西摸摸，我以為他是在拆我的飛機(jī)模型，就大吼一聲，陳飛旭被嚇到了，飛機(jī)模型就被摔在了地上，我沖過(guò)來(lái)一把抓住陳飛旭，我的`鼻子，呼呼的喘著粗氣眉毛，皺在一起，成了川字，對(duì)陳飛旭吼道：“你要把我的飛機(jī)模型拆掉嗎”陳飛旭一聽，對(duì)我解釋：“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的！”我聽了更生氣的，直跺腳，手捏成拳頭，眼睛發(fā)紅，像要噴火說(shuō)道：“你陪我的飛機(jī)模型，你給我滾！”他叫我這樣生氣，扭頭就走了。

　　后來(lái)，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，我覺得上次那件事太過(guò)分了，我決定主動(dòng)向他道歉。有一次，我從窗臺(tái)看見他在我樓下玩，我也跑了下去，陳飛旭看見了我走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該摔你的飛機(jī)模型，我賠你一個(gè)吧！”我說(shuō)：“其實(shí)我也有不對(duì)的地方，我不該這么罵你，飛機(jī)模型雖然斷了一片翅膀，還能在我的書架做展示品呢！”最終我們很好了。

　　如今那架飛機(jī)模型仍然在我的書架上，雖然這架飛機(jī)模型是壞的，但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜，因?yàn)樗�是代表我們之間友誼的象征。

　　模型的作文 2

　　我有一架飛機(jī)模型，雖然它不大，又不美觀，甚至輪子腳都歪了，但是，我非常喜歡它，因?yàn)樗�是我親手制作的。

　　早上，在我拿到飛機(jī)模型零件，準(zhǔn)備動(dòng)手制作時(shí)，卻不知道怎么拼接。我有點(diǎn)發(fā)愁，那些零件又不會(huì)說(shuō)話，提醒我怎么做。我看了一會(huì)兒說(shuō)明書，稍微懂了一些些，就試著拼接。

　　拼著拼著，花了不少時(shí)間，飛機(jī)模型還是不成形狀，停下手查看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)零件拼錯(cuò)了。我用了好大的勁才把它弄下來(lái)，安裝在另一部位上，又發(fā)現(xiàn)那個(gè)零件安得又沒(méi)到位，真是白費(fèi)功夫。

　　飛機(jī)模型的那雙翅膀本來(lái)是五彩五彩繽紛的，像彩虹一樣，非常賞心悅目。但我裝配它的時(shí)候，一不小心把它弄斷了，只好用雙面膠粘住，猶如孔雀受傷的翅膀包裹著白布，已經(jīng)沒(méi)那么好看了。接著，我把“受傷”的翅膀插入機(jī)身，鼓搗了一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)翅膀的'正反裝錯(cuò)了，不得不重新再來(lái)。這樣來(lái)回折騰，翅膀難免“丑”了。裝置尾巴的時(shí)候，我也花了九牛二虎之力，七拼八湊，才把它弄好，可是，在我試飛時(shí)，我使勁一扔，想讓它飛得高些，結(jié)果，尾巴不幸折斷了，“飛機(jī)”像無(wú)頭蒼蠅一般掉下來(lái)，落在地上，散架了。

　　但我不氣餒，靜下心來(lái)，慢慢把它修補(bǔ)、拼湊。到了中午，終于把“飛機(jī)”恢復(fù)原樣。我試了試，松開手，“飛機(jī)”飛上天空，劃出一道美麗的弧線，又高又遠(yuǎn)。

　　望著飛翔的“飛機(jī)”，我開心極了——努力、堅(jiān)持，終會(huì)有回報(bào)！

　　模型的作文 3

　　我的模型屋還沒(méi)完善，于是我準(zhǔn)備去進(jìn)點(diǎn)貨。

　　我在各種商店搜尋著，找到了幾個(gè)有趣精致的模型，準(zhǔn)備把它們存到年前，呆在家里長(zhǎng)時(shí)間的拼，這些都符合我的要求。

　　“高達(dá)”是“變形金剛”這部片子的祖宗了。要知道，“變形金剛”一九年就有了，“高達(dá)”更是歷史悠久，可是也架不住我們00后對(duì)它的喜愛，比如我的鋼琴老師家里就陳列著各式各樣的模型。我最喜歡的還是純白的“天使高達(dá)”，幫你拼了一下午，拼得腰酸背痛，他絕對(duì)會(huì)給你帶來(lái)驚喜：反之比身體還大的天使之翼，把身體包裹的十分嚴(yán)實(shí)，可以抵御對(duì)手的大量攻擊。他還有個(gè)外號(hào)：“掉毛天使”，因?yàn)樵趧?dòng)畫中，他總是把羽毛打下，當(dāng)它展開羽翼，把幾根純潔的羽毛卡在羽翼上，這才是最威風(fēng)的'樣子。

　　還有一個(gè)是關(guān)于“火影忍者”的動(dòng)漫，他與鮮為人知的“海賊王”地位差不多，我想把九尾鳴人和家里的卡卡西放在一起。我的新伙伴可是主角呢！他強(qiáng)勁有力的手狠狠抓住地面，張牙舞爪的表情，死死盯著對(duì)手，就像一只狐貍。從背后還伸出九只火狐貍尾四處搖晃，又好像猶如狐貍一樣足智多謀。古代還有個(gè)傳說(shuō)：在狐貍族里，一尾到九尾是強(qiáng)大的成長(zhǎng)過(guò)程，九尾則是族長(zhǎng)。

　　這些都是我準(zhǔn)備過(guò)年宅在家里的法寶，勝過(guò)平平淡淡的手機(jī)游戲，勝過(guò)滿腔熱血的戶外運(yùn)動(dòng)。

　　模型的作文 4

　　我非常喜歡飛機(jī)，家中有很多飛機(jī)模型，有電動(dòng)的、有搖控的、還有上弦的，但其中有一架飛機(jī)模型是我親手組裝的，它雖然不是很漂亮，可那是我最喜歡的，因?yàn)榻M裝這架飛機(jī)的事讓我很難忘��！

　　那是學(xué)校第一次組織航模比賽，很早我就來(lái)到了學(xué)校，隨后我們乘坐大客車到了哈工大的.一個(gè)食堂。在這里，工大的老師首先發(fā)下飛機(jī)模型的各種組件，然后邊放組裝飛機(jī)模型的錄像帶，邊講解。我聽的非常認(rèn)真。接下來(lái)就是動(dòng)手組裝了，按照程序一步一步地裝，很快就組裝完成了。我高興地舉著飛機(jī)對(duì)老師說(shuō)：“我已經(jīng)組裝成功了！”老師說(shuō)：“很好，你組裝的也很快，可以選進(jìn)初賽了，過(guò)一會(huì)兒出去放飛，如果一次放飛成功就可以進(jìn)入決賽了。”

　　在大部分同學(xué)組裝完成后，老師把我們領(lǐng)到了體育場(chǎng)，進(jìn)行放飛的比賽。放飛開始，我把飛機(jī)的螺旋槳順時(shí)針轉(zhuǎn)了一百三十多圈，高舉過(guò)頭，放手，飛機(jī)“唰”的一聲飛了出去，可又一頭栽了下來(lái)，放飛失敗，被淘汰出局，我心里非常失望和難過(guò)。只好看著別人的飛機(jī)飛上了天空。

　　拿著飛機(jī)模型回到了家后，我仔細(xì)琢磨怎樣放飛，為什么我的飛機(jī)飛得不遠(yuǎn)呢？經(jīng)過(guò)再三試放飛，我終于搞清楚了，原來(lái)在飛機(jī)放飛時(shí)，手還要輕輕地向前一送，飛機(jī)就飛起來(lái)了，然后滑降下來(lái)。我高興極了，我自己組裝的飛機(jī)也能飛上天了！

　　這架飛機(jī)至今仍擺放在床頭前，它是我最為喜歡的一架飛機(jī)模型，不僅僅因?yàn)檫@是參加航模比賽的作品，更重要的是我從中學(xué)到了很多的知識(shí)。

　　模型的作文 5

　　我自從參加了青少年宮的模型課后，大部分課程都在做飛機(jī)模型。星期五，老師告訴我們：這節(jié)課我們做小車模型。我開心極了，終于可以做夢(mèng)寐以求的小車模型了。

　　老師一邊發(fā)下制作模型小車的材料，一邊對(duì)我們說(shuō)：“圖紙上有兩種小車。一種是風(fēng)動(dòng)力小車，另一種是電動(dòng)小車。我建議你們做風(fēng)動(dòng)力小車。”我一拿到模型材料和工具，就迫不及待地拆開包裝袋。我拿出木棍，想先做裝電池的小容器。我一安裝，呀！木棍太粗了，怎么也放不進(jìn)去。我立刻拿起削木刀把小木棍削掉了一小截，再慢慢地裝進(jìn)小容器，成功了。接下來(lái)，我安裝小車的前輪。我按圖紙上的方法，先找到兩個(gè)零件，一個(gè)螺絲釘，一根小棒和一個(gè)車輪。我先將兩個(gè)零件接好，用螺絲刀將它們的螺帽擰緊，然后接上小木棒，按上前輪。后來(lái)，我又按上后輪。

　　我裝上馬達(dá)，安上螺旋槳，把開關(guān)安好，在容器中裝上鐵片。就這樣，一輛簡(jiǎn)單的風(fēng)動(dòng)力小車就誕生了。我激動(dòng)地走到講臺(tái)，向老師要了兩節(jié)電池。我把電池放入容器，打開開關(guān)。咦？小車怎么跑得比蝸牛還慢啊？我?guī)е�小車向老師求助了。老師看了看，說(shuō)：“你的'前輪太松了，斜著了。”我馬上重新安裝好車輪�？矗�我的小車跑得真快啊！我連忙跑到老師制作的賽道上進(jìn)行試驗(yàn)。

　　老師告訴我們，下節(jié)課要把小車改成水陸兩棲車。哈哈，模型課真是太好玩了！

　　模型的作文 6

　　暑假的一天，我們學(xué)校組織去青少年活動(dòng)中心制作模型，我們班要制作的是橡皮筋手動(dòng)飛機(jī)模型。

　　到了活動(dòng)中心，我們被分成兩人一組后，科技老師開始給我們講解，她手執(zhí)教棍指著黑板上的示意圖，告訴我們?cè)撊绾沃谱鳌Ｋ�讓我們先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽狀機(jī)身，再把螺旋槳插到前面的孔中，掛上皮筋，裝飾機(jī)身。然后，她又發(fā)給我們每組一個(gè)螺絲刀�！斑@有什么難的�！蔽倚睦锵胫�，根本沒(méi)把老師說(shuō)的話當(dāng)回事。

　　制作開始了。老師在教室里走來(lái)走去，不時(shí)幫助一些有困難的.學(xué)生。我胸有成竹地想大顯示身手，沒(méi)想到第一步就出了錯(cuò)誤：橡皮筋掛錯(cuò)了位置。我慌慌張張地讓同學(xué)幫我。我在同學(xué)的旁邊細(xì)心地觀察，一邊擦汗一邊想：好像沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單啊，我一定要在后來(lái)的工程中汲取教訓(xùn)，每一步都要細(xì)心地、仔細(xì)地觀察了再做。同學(xué)把修好的飛機(jī)遞給我，我把飛機(jī)貼紙撕下來(lái)，小心翼翼地貼在機(jī)身兩側(cè)。然后，我給飛機(jī)粘上機(jī)翼、尾翼，微微調(diào)整好角度，并裝上輪子�？粗�親手制作的飛機(jī)，我的心里樂(lè)開了花。

　　下面開始試飛了。我順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳一百次，向空中一拋，卻沒(méi)想到它像被子彈打中的鳥兒一頭栽倒在地。我拿起飛機(jī)，研究了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)是輪子不穩(wěn)造成的。經(jīng)過(guò)調(diào)整，它又可以起航了。這次，它飛得很高很高，而且落地平穩(wěn)。我高興極了，蹦蹦跳跳地回教室了。

　　原來(lái)，成功是這么來(lái)之不易�。�

　　模型的作文 7

　　航海模型是指航行在海上的模型，就是船模。我也有一臺(tái)航海模型，是我在模型班向老師買的。操縱航�？梢宰屛业氖种父�靈活，讓大腦思維更加敏捷，何樂(lè)而不為呢？

　　先描述一下我的航模吧！我的航模整體呈現(xiàn)紅色，有一個(gè)尖尖的船頭，船頭頂上有競(jìng)速標(biāo)，推球的時(shí)候也可以把競(jìng)速標(biāo)換成推球器。航模是有馬達(dá)、兩個(gè)螺旋槳、電池殼，調(diào)速器、接收器、天線和船殼組成的`。船�？梢栽谒�上行駛是因?yàn)橛羞b控器發(fā)射電波，由天線接收并傳達(dá)到接收器。接收器接收到電波，傳達(dá)給調(diào)速器指揮馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)，馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　船模不但可以在水上行走還可以在水上踢球呢！我在行模板就舉行過(guò)一場(chǎng)球賽。比賽前首先要抽簽。我抽到了，便選擇了一個(gè)順風(fēng)的場(chǎng)地，并取得了發(fā)球權(quán)。比賽一開始，我便控制我的航模以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去，搶到球我便以S形路線躲過(guò)了另一個(gè)隊(duì)的追擊，再以風(fēng)馳電掣的速度把球推進(jìn)球門。到了第二球的時(shí)候，對(duì)方搶先拿到了球，只見我的船飛奔過(guò)去，把對(duì)方的球撞開，我的隊(duì)友趁此機(jī)會(huì)撈過(guò)球，把球推進(jìn)了球門，我們歡呼雀躍。最后，我們又贏了三球，最終以五比三的優(yōu)勢(shì)奪冠，我們心里樂(lè)滋滋的。

　　我靜靜地看著我的航模，立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是可以坐在自己新發(fā)明的光速快艇在寬闊的大海里乘風(fēng)破浪，我想，只要我堅(jiān)定這個(gè)信念，總有一天可以成真的。

　　模型的作文 8

　　今天是假期的第二天，叫醒我的不是鬧鐘，而是清晨窗戶投進(jìn)來(lái)的一束束刺眼的陽(yáng)光，我從床上一躍而起，今天爸爸答應(yīng)帶我們?nèi)タ纯铸埬Ｐ驼钩觥?/p>

　　一路上，車滿為患，原本50分鐘的車程，走走停停走了將近一個(gè)半小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。一進(jìn)大門，首先歡迎我們的是異特龍，它張牙舞爪的立在那里，凸出的`眼睛死死盯著前方，這是一只龐大兇猛的肉食性恐龍，它的前腿非常粗壯，上面長(zhǎng)有三根腳趾，每根指頭上都有彎彎的利爪，后腿更為高大粗壯，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴好像一把有力的鞭子，兩排巨大的尖牙微微向后傾斜，伴隨著一陣陣恐怖的叫聲，我感覺仿佛回到了弱肉強(qiáng)食的史前時(shí)代。

　　再往前走是三角龍，它有非常大的頭盾，上面長(zhǎng)有三根長(zhǎng)長(zhǎng)的尖角，嘴里密密麻麻足足有四五百顆牙齒，別看外表唬人，人家可是地地道道的食草恐龍。

　　順著人流繼續(xù)往前走，映入眼簾的是腕龍，它像極了今天的長(zhǎng)頸鹿，脖子又細(xì)又長(zhǎng)，腦袋相比身體卻小的可憐，這讓我不得不懷疑它的智商，它的前腿比后腿長(zhǎng)，看上去很不協(xié)調(diào)，可能是為了支撐它的長(zhǎng)脖子的重量吧。這些發(fā)現(xiàn)讓我知道了恐龍有很多種，雖然都叫恐龍，但樣子卻有很大的差別，站在它的身旁，頭頂只能夠到這家伙的膝蓋，瞬間感覺自己如此的渺小無(wú)助，幸好腕龍是食草恐龍，不然吃掉我還不像喝了一個(gè)餛飩一樣簡(jiǎn)單？

　　離開展覽館，一路上我都在想，等我長(zhǎng)大了，一定要研究明白是什么原因讓曾經(jīng)的霸主從地球上消失的呢？

　　模型的作文 9

　　“如果沒(méi)有勇氣遠(yuǎn)離海岸線，長(zhǎng)時(shí)間在海上孤寂的漂流，那么你絕不可能發(fā)現(xiàn)新大陸。”若是沒(méi)有勇氣，生命就無(wú)法散發(fā)光和熱，只要有勇氣，再怎么樣的桎梏都可以沖破。不懂得害怕的人不能算勇敢，因?yàn)橛赂抑傅氖敲鎸?duì)一切風(fēng)云變幻堅(jiān)強(qiáng)不屈的能力。

　　人人都有夢(mèng)，夢(mèng)的內(nèi)容千奇百怪、形形色色，夢(mèng)的范疇無(wú)遠(yuǎn)弗屆，看不到邊際。弟弟在清晨大吼大叫，說(shuō)自己統(tǒng)治了世界，因?yàn)樗�正在做�?mèng)；同學(xué)希望有放不完的年假，那也是夢(mèng)；萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，正也因他們想完成人類飛行的夢(mèng)。

　　同樣地，我也有一個(gè)想要親自實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

　　我夢(mèng)想有一間自己的模型室。它不需要很大，但是足夠擺放一件件自己的心血結(jié)晶，它不需要任何華麗的'裝飾，但它會(huì)是有史以來(lái)最特別的一間房間。我要在里面將各種浩瀚壯闊的場(chǎng)面一一重現(xiàn)，舉凡世界大戰(zhàn)時(shí)，各國(guó)的軍隊(duì)正面交鋒，壯觀卻又慘烈。史前時(shí)代的各種古老巨獸、正在噴發(fā)的火山群，甚至是未來(lái)在太空中的星際大戰(zhàn)，我都要將他們陳設(shè)在我的模型室。

　　而我筑夢(mèng)的藍(lán)圖，來(lái)自于從小對(duì)于將細(xì)碎的零件，互相結(jié)合成一樣完整作品，而有著莫大的興趣，但小時(shí)候總是耐心不足，做事情不懂得分辨先后順序，而時(shí)常做到一半便宣告放棄。最近因一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，幫弟弟做一個(gè)鋼彈模型當(dāng)生日禮物，而重新對(duì)做模型一事燃起了熱忱，在完成的那一剎那，非凡的成就感令人陶醉其中。

　　模型的作文 10

　　我是紙飛機(jī)模型小組的一員，我和其他隊(duì)員時(shí)刻準(zhǔn)備著紙飛機(jī)模型的比賽。終于，就在這個(gè)星期二，我們突然接到一個(gè)緊急通知，星期三就要去比賽了，這可讓我們一下緊張起來(lái)。

　　于是，我們下午就進(jìn)行了緊張練習(xí)。手?jǐn)S留空這個(gè)項(xiàng)目可不是這么簡(jiǎn)單的，無(wú)論怎么練習(xí)，我們的最高成績(jī)也就是5秒，這可讓我們急壞了。星期三上午第一節(jié)課，我們又進(jìn)行了練習(xí)，成績(jī)還是5秒，我們反復(fù)調(diào)整機(jī)翼，成績(jī)卻越來(lái)越少。下午，我們心事重重的去了普蘭店，幻想著失敗后的場(chǎng)景。去了以后，我們開始組裝飛機(jī)。組裝成功后，我們接到了一個(gè)喜訊，我們由手?jǐn)S留空改成了手?jǐn)S直線，這可就容易多了，主要是比誰(shuí)飛的遠(yuǎn)的。該我們比賽了，于澤彬第一，我第二，其次就是陳鯤、寧一豪、孫鵬。第一次，只有我是8分，另4位都是0分，他們都是機(jī)頭太重，剛?cè)犹焐�，就機(jī)頭朝地墮毀了。第二次，于澤彬是5分，我是9分，另三位又是0分。你說(shuō)他們0分也就算了，可陳鯤，他的飛機(jī)是我們所有人之間最好的，飛機(jī)已經(jīng)飛到了終點(diǎn)，又一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，飛回他的腳下。于澤彬好歹已經(jīng)達(dá)到了基本分，他們?nèi)齻�(gè)……唉。真應(yīng)了于澤彬的.那句話了，不怕“神”一樣的對(duì)手，就怕“豬”一樣的隊(duì)友��！

　　我們已經(jīng)超過(guò)了20分，希望能拿一個(gè)銅獎(jiǎng)啊！

　　模型的作文 11

　　星期六，我去上模型課。課堂上老師教我們做飛機(jī)模型，在制作過(guò)程中，我不小心把木頭支桿弄斷了，沒(méi)有支桿飛機(jī)就飛不起來(lái)了，我感到很難過(guò)，也有些擔(dān)心。放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒(méi)有生氣而且還溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！回家我們一起把它修復(fù)好，飛機(jī)還會(huì)飛上天的。”

　　回到家，媽媽拿來(lái)了膠水和膠帶把兩段小木桿粘了起來(lái)，但是當(dāng)我把橡皮筋固定在小木桿兩頭時(shí)，小木桿又?jǐn)嗔�。這一下，我急了，傷心地哭了起來(lái)�？蓩寢層职参课艺f(shuō)：“別著急，我們?cè)傧胂雱e的`辦法�！蔽覀兘g盡腦汁，試了好多辦法，但還是不行。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽啟發(fā)我說(shuō)：“我們能不能換一根支桿？”我說(shuō)：“可以的，可是我們家沒(méi)有這么小的木桿呀？”媽媽指了指窗外，于是我明白了，現(xiàn)在是秋天，地面上到處是從樹上飄落下來(lái)的枝條和落葉，也許小枝條可以幫上忙。在一番認(rèn)真地尋找后，我和媽媽終于找到了一根與模型支桿差不多大小的小樹枝。去掉樹皮，再把小樹枝兩頭削了削，貼上飛機(jī)機(jī)身，裝上螺旋槳，纏繞上橡皮筋，我把飛機(jī)模型往天上一扔，飛機(jī)抖動(dòng)了幾下，沖上了天，飛機(jī)飛起來(lái)了，我高興地跳了起來(lái)。

　　我很感謝媽媽，通過(guò)這次做模型，讓我懂得了遇到困難，不要害怕，也不要放棄，要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋的道理。

　　模型的作文 12

　　現(xiàn)在是21世紀(jì)，“模型船”早已是不少兒童愛不釋手的一種玩具，我也不例外。

　　今天中午，我閑著沒(méi)事，找到兩根導(dǎo)線，一個(gè)馬達(dá)和一個(gè)電池夾，一對(duì)電池，一個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫，并拿來(lái)小刀、剪刀等工具，準(zhǔn)備做“模型船”。

　　找到這些材料后，我就認(rèn)認(rèn)真真地坐了起來(lái)。我先把長(zhǎng)方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形狀，接著，我將馬達(dá)和電池夾、電池、導(dǎo)線連接起來(lái)裝進(jìn)船的底部，可是裝不進(jìn)去，我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉(zhuǎn)。

　　我再三檢查模型船，發(fā)現(xiàn)裝馬達(dá)和電池中央的位置不夠大，于是我把位置掏大，把電池夾和馬達(dá)連好了以后，一起裝進(jìn)船的底部。

　　看！披著一身白色西服的游艇出現(xiàn)在港口，我放下船身，扭動(dòng)開關(guān)，只見我的游艇拖著雪白的水浪線，像無(wú)聲的箭一樣向水池另一邊開過(guò)去。

　　啊！不好了，游艇開了一會(huì)兒便往下沉，我急忙把游艇拿上來(lái)，再查看資料后才知道，裝馬達(dá)時(shí)要斜著裝，于是我把馬達(dá)和電池夾拿出來(lái)，把馬達(dá)側(cè)著裝了進(jìn)去。

　　我把重新改造后的模型船放下水，只見船像一條破浪的'大魚，分開水，在水面上奔馳著。

　　看著我的模型船在水面上飛馳著，我高興得眼睛瞇成了一條縫，在這笑聲中我感受到了苦中有樂(lè)的感覺。

　　模型的作文 13

　　我熱愛模型。小時(shí)候，我喜歡看那些大哥哥們自己做快艇、賽車、飛鏢……尤其是賽車，每次一盯上賽車，我的眼睛就發(fā)亮，九頭牛也拉不走我。剛上幼兒園大班，我聽說(shuō)少年宮可以上模型課，我連忙央求媽媽給我報(bào)名。媽媽爽快地答應(yīng)了。我還以為報(bào)上了。可不久，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)有報(bào)上�！蔽覇�(wèn)：“為什么沒(méi)有報(bào)上呢？”媽媽說(shuō)：“你太小了，必須要上了小學(xué)才能報(bào)名。”我很傷心地回了自己的房間，那時(shí)，我真想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，自己也快快長(zhǎng)大。媽媽走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，總有一天你會(huì)報(bào)上的�！眿寢尩倪@句話安慰了我。接下來(lái)幾天，我不停地催著媽媽給我買模型，自己就日夜不停地拼，拼不會(huì)就叫老爸來(lái)教我，我的小房間里擺滿了許許多多我滿意和不滿意的作品，它們都帶給我一樣的快樂(lè)。

　　日子就這樣一天一天地過(guò)去了，終于，我可以去少年宮上模型課了。那一天，我非常高興地來(lái)到模型教室，認(rèn)認(rèn)真真聽老師講的每一句話，仔仔細(xì)細(xì)地動(dòng)手安裝每一個(gè)部件。我的認(rèn)真使我進(jìn)步很大，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)做塑料模版的.泰坦尼克號(hào)、戰(zhàn)斗飛機(jī)、電風(fēng)扇、小汽車、牛皮筋的滑翔機(jī)和直升飛機(jī)……

　　模型帶給我不僅僅是快樂(lè)，還是一種信念，只有不斷努力總會(huì)有收獲。我想?yún)⒓訉W(xué)校的模型社團(tuán)，并能代表學(xué)校參加比賽獲得好成績(jī)。我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還有一定的距離，只要我繼續(xù)努力，就一定能成功，加油！

　　模型的作文 14

　　我有一架偵查式戰(zhàn)斗機(jī)，聽到這個(gè)名字，你可能會(huì)問(wèn)：“怎么會(huì)有這種飛機(jī)？”還是讓我來(lái)告訴你吧！這架飛機(jī)的主要功能是偵查，但它又?jǐn)y帶兩枚各重達(dá)三十噸的核彈，所以不能叫偵察機(jī)，叫它戰(zhàn)斗即吧，它的主要功能又是偵查，所以只能叫偵查式戰(zhàn)斗機(jī)。

　　這架飛機(jī)呈手掌形，它身穿綠色大衣，機(jī)翼兩側(cè)各有一枚徽章，這是他在兩次實(shí)彈演習(xí)中，分別獲得的特別獎(jiǎng)，還有它那兩個(gè)特別醒目的兩個(gè)巨大的風(fēng)扇，每秒鐘可以轉(zhuǎn)動(dòng)200下，這架飛機(jī)因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)巨大的風(fēng)扇，才能飛上高高的天空，才能消滅敵人。

　　你可別小看這架飛機(jī)，這架飛機(jī)曾自救過(guò)一回呢！在一次偵查過(guò)程中，它不幸遭遇了一股冷空氣的包圍，頓時(shí)，飛機(jī)的外殼上、機(jī)翼上結(jié)了一層厚厚的冰，雖然飛機(jī)還在前行，但隨時(shí)有墜落下來(lái)的可能，這時(shí)，那兩個(gè)大螺旋槳掙脫冰的包圍，用力地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，頓時(shí)，冷空氣被吹散，陽(yáng)光照射在飛機(jī)上，冰呼啦啦地往下掉，機(jī)上的'人一片歡呼，這時(shí)，仿佛我駕駛者飛機(jī)，向敵軍的方向駛?cè)�，我投下了一枚核彈，正好落在敵營(yíng)的正中間，把敵軍炸得人仰馬翻、哭爹叫娘。

　　我又從想象中回到了現(xiàn)實(shí)，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去當(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆！

　　模型的作文 15

　　那天，我做完作業(yè)后，順手拿起科學(xué)材料袋，打開一看，里面有袋面粉一樣的東西。這是什么?我定睛一看，原來(lái)是一袋石膏粉。

　　這是做什么的?帶著疑問(wèn)我翻開了使用說(shuō)明，才知道，用石膏可以做各種各樣的模型。于是，按照說(shuō)明書，我開始事前的'準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備大顯身手，做幾個(gè)動(dòng)物模型玩玩。

　　你問(wèn)我要準(zhǔn)備什么?一杯水，一個(gè)肥皂盒子，一杯濃肥皂水，一根筷子和一袋石膏粉就可以開始了。首先，把石膏粉倒在肥皂盒內(nèi)，再加入清水?dāng)嚢�，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可第一次做，難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。這不，水太多，石膏粉太少，我收獲了滿滿一盒“牛奶”。第一次制作宣告失敗。我并沒(méi)有放棄，而是開始第二次制作。

　　吸取了前面的教訓(xùn)，我適當(dāng)?shù)厣偌恿艘恍┧�，再用筷子攪拌，一盒“石膏糊”就誕生了。

　　“石膏糊”做好后，我把事先準(zhǔn)備的肥皂水倒入模具里，然后把多余的又倒回裝肥皂水的瓶子里。最后，只要把“石膏糊”放進(jìn)模具里。10分鐘，20分鐘，石膏并沒(méi)有像書上看到的那樣，20分鐘就大功告成。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把模具倒過(guò)來(lái)輕輕一敲，一個(gè)可愛的小狗模型就出來(lái)了！

　　做模型真有意思！大家不要總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，可以動(dòng)手做一些可愛的模型哦！

　　模型的作文 16

　　我有一輛汽車模型，是爸爸出差到北京順便給我捎回來(lái)的。它是藍(lán)顏色的，汽車的門是紅色，天窗是透明的，其它不分都是綠色，車身是中等型的，后備箱上面有一個(gè)尾翼，是賽車手的'賽車模型。

　　我的這輛汽車模型和汽車沒(méi)有什么不同的，有門、有方向盤、有天窗、有報(bào)警器、有手動(dòng)擋、后備箱等等。汽車模型的門可以打開，里面有一個(gè)“大人”在開車，“大人”的手緊握著方向盤，另一只手握著擋，炯炯有神的眼睛盯著擋風(fēng)玻璃，像一位有很多經(jīng)驗(yàn)的汽車教練似的。

　　這輛汽車模型已陪伴著我足足有了七年的時(shí)間，我非常喜愛這輛汽車模型。

　　有一次，我的妹妹把我的“心肝”給弄壞了，頓時(shí)我就拉下臉來(lái)。訓(xùn)了妹妹一頓，媽媽知道了以后，批評(píng)了我，我一整天都沒(méi)有吃飯，在屋里我拿著工具在修理我的汽車模型。�。∥医K于把我的玩具汽車模型修好嘍。我太高興拉。我像喝了咖啡似的，興奮不已，精神煥發(fā)。

　　我的這輛汽車模型將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)，我喜歡我的汽車模型，我忘不了有汽車模型陪伴我的日子。

　　模型的作文 17

　　今天，爸爸為了讓我了解成都有多大，便帶我去荷花池批發(fā)市場(chǎng)買模型。

　　我們從人民南路出發(fā)，經(jīng)過(guò)了天府廣場(chǎng)和人民中路，到了火車北站，再拐一個(gè)彎就到荷花池批發(fā)市場(chǎng)了。一下車，我們就向市場(chǎng)走去，爸爸問(wèn)我：“怎么樣，成都大吧？”我說(shuō)：“比心目中的大，我原來(lái)還以為成都就比西昌大一點(diǎn)，可現(xiàn)在看來(lái)，可比西昌大的多呢！”“可不是嘛�！卑职终f(shuō)，我們說(shuō)著說(shuō)著便走到了玩具鋪，我興致勃勃的進(jìn)去，卻失望的出來(lái)。因?yàn)檫@里只賣電動(dòng)玩具。我們又去看了幾家玩具鋪，可都只有積木和電動(dòng)玩具。我好不容易找到了模型，把它買了下來(lái)，準(zhǔn)備回家�？砂职终f(shuō)：“來(lái)了就多逛逛嘛！別急著回家。”我只好和爸爸再到處逛逛。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)前面有一家商城，我就進(jìn)去看了看，沒(méi)想到，這里擺著琳瑯滿目的玩具，有電動(dòng)車、機(jī)器狗、玩具車還有我正想買的模型。當(dāng)我眼睛都看花了的時(shí)候，才選好了一個(gè)模型。又在商城看了看后，我們便回家了。

　　這次逛街不僅讓我了解了成都的`大小，還讓我體會(huì)了一句話：不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。

　　模型的作文 18

　　今天早上，我們?nèi)チ似謻|新區(qū)青少年活動(dòng)中心去活動(dòng)。我的收獲可不少呢！

　　到了那兒，我們上了三樓，到了制作橋梁教室。老師對(duì)我們說(shuō)：“早上好，同學(xué)們！我們今天先了解一些關(guān)于橋梁的知識(shí)。最后我們來(lái)學(xué)著制作橋吧！”老師說(shuō)完，我心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g制作橋。通過(guò)老師的講解，我對(duì)橋梁有了進(jìn)一步的了解。我知道了有斜拉橋、鐵橋、拱橋等等。我還知道了上海的南浦大橋、楊浦大橋、徐浦大僑等知識(shí)。

　　了解了橋之后，老師讓我們學(xué)著制作橋。我便跟林榕、章文靜在一起合作。我先畫了一座拱橋，然后把橋模型制作出來(lái)。在制作橋梁的.過(guò)程中，我們遇到了許多挫折和困難：拱橋的那個(gè)圓形實(shí)在太難搭了。我不僅沒(méi)搭完成，還把手弄得一塌糊涂。盡管我們小組遇到了困難，但是我們沒(méi)有克服它，準(zhǔn)備不搭了。

　　到了規(guī)定的時(shí)間，老師請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)講講做的橋。只見姜心靈和朱嘉利、陳曉凌和潘嘉杰、王思佳和朱瑩、盛利和郭偉煜等同學(xué)都搭成了橋梁。我心里后悔莫及：早知如此，我當(dāng)初就應(yīng)該努力把橋給黏好，這樣我就會(huì)做成功了。

　　這次制作橋教育了我：無(wú)論遇到多少挫折，都不能退縮。

　　模型的作文 19

　　寒假的時(shí)候，爸爸帶我來(lái)到大哥家。來(lái)到了大哥的房間，只見那里一一陳列著各式各樣的樂(lè)高拼裝玩具，我眼中充滿了羨慕的眼光，于是，我下定決心要將家里的拼裝玩具給完成!

　　回到了家，我迫不及待的打開了包裝袋，我先準(zhǔn)備好了拼裝需要的材料，再津津有味地把說(shuō)明書仔細(xì)的看一遍，便開始了拼裝之旅。

　　首先我把泡沫粒給摳了出來(lái)，再將兩塊塊長(zhǎng)得像魚骨頭的黃色零件給找了出來(lái)，把它們給裝了進(jìn)去：接著，我又將像一只魚一樣的房頂用房梁給支撐了起來(lái);同時(shí)我的飛機(jī)拼裝在一起有三層了。我高興極了心想：哎，沒(méi)想到我已經(jīng)拼這么多了。就在我心花怒放的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)有一處地方拼錯(cuò)了，真是一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，看來(lái)我要重新拼了……過(guò)了一會(huì)兒，我又把一塊像小黃人一樣的'零件給裝了進(jìn)去，為了安全著想，我還把機(jī)翼的兩側(cè)給裝上了平衡器。最后，我把馬達(dá)也給裝了上去，讓飛機(jī)加快速度。

　　功夫不負(fù)有心人，我的飛機(jī)大功告成了，心里美滋滋的，仿佛比吃了蜜還要甜!

　　模型的作文 20

　　恩格斯說(shuō)過(guò)：“一次頑強(qiáng)的失敗總比一次容易得來(lái)的成功好得多”。每當(dāng)想起這句話，我就會(huì)想到本周三舉辦的模型比賽。

　　比賽規(guī)則是：大家把小車模型帶回家制作，比賽當(dāng)天帶來(lái)，在校比賽。于是媽媽買來(lái)了拼裝模型，我拼好后，發(fā)現(xiàn)小車跑不快也跑不遠(yuǎn)。怎樣才能讓小車跑得很遠(yuǎn)呢？我苦苦思索，想到了兩點(diǎn)：一、皮筋要緊、要短；二、螺旋槳上的鉤子會(huì)碰到車頭而停止旋轉(zhuǎn)。我立刻做了調(diào)整。

　　比賽那天到了，我信心百倍，準(zhǔn)備與大家一決高下。同學(xué)們都拿出了自己的小車，有的只用了一段皮筋，有的把螺旋槳改裝成了大號(hào)的，最夸張的是馬思特的小車，他把原來(lái)的三步轉(zhuǎn)換變成了兩步轉(zhuǎn)換。我聽許登峰說(shuō)，馬思特的小車能跑三十米，真是動(dòng)力十足啊！

　　比賽的時(shí)刻到了，我拼命轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳，可是意想不到的.事情發(fā)生了，皮筋突然斷了。于是，我與這次比賽失之交臂……

　　那么第一名是誰(shuí)呢？據(jù)可靠情報(bào)，馬思特的小車不僅超出了測(cè)量尺的極限長(zhǎng)度，還撞到了走廊盡頭的電梯門。那是多么令人震驚的一幕��！

　　雖然我沒(méi)能參與這次比賽，但我從中學(xué)到了很多：要勤于思考，勇于探索和嘗試。

　　模型的作文 21

　　今天，我和我哥哥在一起做了一架精致的航模小飛機(jī)。它的模樣可招人喜歡了。這架小飛機(jī)約40厘米長(zhǎng)，流線型的機(jī)身是銀白色的，機(jī)身上還有紅色、藍(lán)色的條紋，使它顯得十分醒目。

　　瞧，小飛機(jī)那乳白色的螺旋槳，仿佛是兩只小船槳，螺旋槳的后面連著一條灰黑色的橡皮筋，機(jī)頭下方有兩個(gè)小圓輪。飛機(jī)降落時(shí)，這兩位圓臉小弟弟可要大顯身手了。如果沒(méi)有它們載著飛機(jī)在地上平穩(wěn)地滑行，那么機(jī)頭機(jī)身就會(huì)折斷。小飛機(jī)那兩片藍(lán)色的正機(jī)翼，跟機(jī)身一樣長(zhǎng)。正機(jī)翼后部有兩片風(fēng)板是用來(lái)控制飛機(jī)飛行高低的。小飛機(jī)的副機(jī)翼約有20厘米長(zhǎng)，副機(jī)翼的`上部是垂直尾翼。

　　我右手舉著小飛機(jī)，左手撥動(dòng)螺旋槳，快速轉(zhuǎn)了二百圈，接著我一松手，螺旋槳像小電扇似的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我嘴里數(shù)著“1、2、3，起飛。”我一松，小飛機(jī)如離弦的箭沖向藍(lán)天。看著自由飛翔小飛機(jī)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小飛機(jī)，飛吧，飛吧！載著我的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方�！蔽业男★w機(jī)可招人喜歡了。看著它，我滿心歡喜……

　　模型的作文 22

　　今天，我決定買一架飛機(jī)模型去學(xué)校參加比賽。

　　我在小店里買了一架名叫“天鵝八號(hào)”的滑翔飛機(jī)。

　　這架飛機(jī)的頭部是一個(gè)螺旋槳，螺旋槳中間有一個(gè)帶鉤的鐵絲穿過(guò)中間的小洞，鉤子是朝后的。中間是飛機(jī)的機(jī)翼，尾部的平行翼和垂直翼是用來(lái)保持平衡的。當(dāng)然，如果沒(méi)有機(jī)翼，這樣也會(huì)失去平衡力。尾部還有一個(gè)鉤子，這兩個(gè)鉤子（頭部的鉤子和尾部的鉤子）之間有根牛皮筋，牛皮筋是用來(lái)轉(zhuǎn)起螺旋槳的工具。

　　等我把這架“天鵝八號(hào)”飛機(jī)“制造”出來(lái)后，應(yīng)該去操場(chǎng)上進(jìn)行試飛了。我轉(zhuǎn)了六十多圈的螺旋槳，終于可以開始試飛了。我拿著飛機(jī)向空中一拋，突然，飛機(jī)像只沒(méi)頭的蒼蠅一樣?xùn)|撞西撞，看來(lái)飛機(jī)的某個(gè)部位出現(xiàn)了問(wèn)題，必須馬上進(jìn)行維修，我先對(duì)這架“失控”的飛機(jī)的尾部進(jìn)行檢查。果然不出我所料，原來(lái)，問(wèn)題出現(xiàn)在尾部，因?yàn)槲膊康腵平行翼裝歪了，我重新裝了一遍，好了，維修完畢了。

　　第二次試飛又開始了，我仍和剛才一樣把螺旋槳轉(zhuǎn)了六十多圈�！疤禊Z八號(hào)”再次起飛。只見這“沒(méi)頭的蒼蠅”又“長(zhǎng)出”了一個(gè)“頭”�！疤禊Z八號(hào)”在天空中滑翔著，好像一直輕快的小鳥，“天鵝八號(hào)”足足在天上飛了10秒鐘，這是我取得的最大成績(jī)！

　　模型的作文 23

　　做完作業(yè)后，我閑著沒(méi)事可干，便把爸爸叫了過(guò)來(lái)，和我把只拼了一半的火箭立體模型給拼得完完整整。

　　我們把一塊又一塊的零件拆了下來(lái)，拆完了后，我和爸爸開始分工了，我把零件上的兩個(gè)一樣的'號(hào)碼找齊，爸爸再把它給拼上去。

　　突然，我一不小心，把火箭模型的火焰噴射口弄斷了一只。我非常焦急地說(shuō)：“唉呀，這可叫我怎么辦�。　卑职洲D(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，一點(diǎn)兒都不著急地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，用雙面膠粘上不就可以了嘛！有時(shí)遇到困難的時(shí)候也是要?jiǎng)右粍?dòng)腦子的呀！”

　　我這才明白什么叫做動(dòng)腦了。我繼續(xù)做我自己的“工作”，我十分仔細(xì)的找對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。找了大半天，我終于把全都對(duì)應(yīng)號(hào)碼給找出來(lái)了，真是累死我了。現(xiàn)在就要看爸爸了。看爸爸的樣子專心致志，一點(diǎn)兒都不像我那樣子，總是說(shuō)累的，我應(yīng)該向爸爸好好的學(xué)習(xí)。

　　我也不能總是閑著，也一起去幫爸爸的忙。經(jīng)過(guò)我們齊心努力的結(jié)果，終于把這個(gè)火箭模型給拼完整了。我和爸爸把火箭模型拿了起來(lái)，放在電視機(jī)上面，好好的展覽一下，等媽媽回來(lái)讓她好好的開開眼界。

　　看來(lái)只要?jiǎng)幽X子，不管什么事情都可以做的好。

　　模型的作文 24

　　天是白色的，作業(yè)完成了？不對(duì)！還有做藝術(shù)品魯班鎖。哦，那玩意！太難了，不行還是幾個(gè)木棒做一個(gè)迷你椅子吧。還是不行，還是太難了，干脆拿四個(gè)小木棍，一個(gè)木板做個(gè)座位插起來(lái)不就行了？

　　折了幾根樹枝，又處找小木板，嘴里嘮叨著木板子，院里有個(gè)大木板。進(jìn)屋，自己找一個(gè)小刀，在屋里面有個(gè)箱子，膠水拿上，不行就粘。這塊木板太厚了，把木板鋸一小塊正方形。不行，手破了。正方形木板得在花里胡哨的墻上磨一下，沒(méi)太大反應(yīng)，有點(diǎn)效果。墻是別人家的，這墻比較凹凸，自家沒(méi)有，所以弄個(gè)差不多就快走。沙土往袖管里面爬，還得抖擻一下。

　　身上難得出了一會(huì)兒汗，回屋拿一把刀，小心翼翼的`把厚木板分開，把正方體的高減少，變薄，那幾根樹枝也被手掌握得冒汗，用刀削正木棒，不行呀！每一刀下去都會(huì)拐彎向外突出那一點(diǎn)點(diǎn)的，手只能頂在刀上加力，用點(diǎn)力，再用點(diǎn)力，手疼，都怪刀子太鈍了，拖累了我。

　　眼看快要成型了，斷了，木棒太細(xì)了。

　　還是先挖孔，用圓規(guī)挖木板上的四個(gè)孔，再畫圓圈重復(fù)進(jìn)行，我堅(jiān)持不下去了，真希望有一個(gè)鉆頭把孔穿。

　　唉，還是失敗了！但是失敗也有收獲，我學(xué)到了，要有耐心，做事要認(rèn)真！真沒(méi)想到實(shí)踐作業(yè)這么有趣！

　　模型的作文 25

　　相信大家都有自己的心愛之物吧，有的人喜歡美味可口的食物，喜歡那色彩繽紛、花樣繁多的玩具，而我也不例外，最喜歡小巧可愛的模型——古代小士兵。

　　記憶追溯到五年前，小叔又給我買了一盒兒童模型，那栩栩如生的模型，我簡(jiǎn)直愛不釋手。

　　這套小士兵模型一共有六件，其中有一匹膘肥體壯的戰(zhàn)馬，一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍，一個(gè)足智多謀的文臣和一個(gè)勇猛威武的武士，還有兩個(gè)勇往直前的士兵。

　　這幾個(gè)小士兵我都很喜歡，一個(gè)個(gè)的'身姿瀟灑，準(zhǔn)妙惟肖，身批著染滿血的戰(zhàn)袍，身穿著堅(jiān)固的鎧甲，手上還拿著鋒利的兵器，神氣極了，每每看到這些士兵，我腦海中就浮現(xiàn)出一幅壯麗的戰(zhàn)爭(zhēng)畫卷，將軍帶領(lǐng)大家，戰(zhàn)馬賣命的跑，文臣出謀劃策，武士在前方殺出一條血路，兩個(gè)士兵一前一后，一刻也不分離，每次這樣打仗時(shí)，他們總要高唱?jiǎng)P歌，滿載而歸

　　古代的武器不全，但士兵們特別賣力氣，甘愿為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血。聽了這句話，我對(duì)古代士兵們更加敬佩了，同時(shí)我也更喜歡我的小士兵們。

　　小士兵給了我很多陪伴，很多快樂(lè)，它們可是我成長(zhǎng)中的老伙計(jì)呢，希望我們也能像他們一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。

　　模型的作文 26

　　星期我的一節(jié)科學(xué)課上，科學(xué)老師個(gè)哦我們小組布置了了一項(xiàng)作業(yè)：做一個(gè)宇宙模型，我們決定沒(méi)人做一個(gè)，倒是看誰(shuí)做得好，我心想：做模型，簡(jiǎn)單！

　　我一回到家，便開始想：做那種宇宙模型呢？忽然我想起科學(xué)書上的一個(gè)宇宙模型，我便動(dòng)身去找支撐，把家里飯了底朝天，我想到了筷子，我從筷籠里拿出一雙筷子，準(zhǔn)備去。記著要買筷子呦，媽媽笑著說(shuō)：好的，啊，好恐怖呀。

　　我拿著筷子，找到釘子，一陣敲打后筷子裂了···我尋思著，一會(huì)兒粘上把！我拿來(lái)細(xì)線，打了一個(gè)又一個(gè)的結(jié)，穿在筷之上，拉了有拉，扯了又扯，最后，托環(huán)了，我又重新穿好，用膠帶把裂縫粘好，該考慮的`就是如何立穩(wěn)筷子了，最終，我用以前裝鉛筆的盒子，做了兩個(gè)正方形。

　　接下來(lái)就開始考慮星星了，我找了一個(gè)上學(xué)期不用的本子，在上面分別劃出，太陽(yáng)，水星，火星，金星地球、木星、土星、天王星和和海王星。最后用剪刀剪下來(lái)，在拴到線上就行了。

　　我廢了千辛萬(wàn)苦，終于把世界上最簡(jiǎn)陋的模型給做了出來(lái)，雖然簡(jiǎn)陋，但也不錯(cuò)。

　　模型的作文 27

　　“哈哈，真的飛起來(lái)了!”“我的也一樣�！边@是我們?cè)趨^(qū)青少年科技文化活動(dòng)中心進(jìn)行探索日活動(dòng)時(shí)探討的問(wèn)題。

　　我所在的組是學(xué)習(xí)制作模型。王老師給我們介紹了“三�！保�我們要做的是空模。老師先給我們看了作品。“哇!真酷!”“實(shí)在太帥氣了!”“好霸氣!真牛!”傳到我耳朵里的`全是同學(xué)們的驚呼和贊嘆聲。老師終于發(fā)下了材料，帶隊(duì)的潘老師也要了一份，和我們一起做。我們按照王老師的指導(dǎo)和電腦顯示的步驟，折、彎、貼、拼合。模型的輪廓慢慢地出來(lái)了，雖然途中遇到了不少的麻煩，但是大家齊心協(xié)力，那些問(wèn)題迎刃而解。時(shí)間不夠了，我們只好暫時(shí)收起模型和材料，回學(xué)校做。

　　就這樣，我們“熬”到了學(xué)校，開始制作最后的部分。一個(gè)精致完美的飛機(jī)模型在我們的手中完成了。很多同學(xué)躍躍欲試想要試飛，但只飛一會(huì)兒，飛機(jī)模型就落下來(lái)了。看來(lái)，人還是不能心急啊!

　　通過(guò)這次做模型，我深有感觸：一個(gè)人要仔細(xì)并有耐心，加上心靈手巧，就能做出完美的作品。

　　模型的作文 28

　　一進(jìn)車，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的積木殼子。莫非是個(gè)玩具？我趕緊拆開包裝一看，哇，是一個(gè)飛機(jī)模型！我馬上歡呼起來(lái)。撕下包裝紙，打開設(shè)計(jì)圖，搭起小飛機(jī)，我簡(jiǎn)直就成了一個(gè)小小工程師！

　　我按照?qǐng)D紙上的做，把兩個(gè)機(jī)翼拼在一起，再裝上固定條……不一會(huì)兒，一架漂亮的滑翔機(jī)就橫空出世了。當(dāng)我看到這架滑翔機(jī)時(shí)，驚呆了：一對(duì)機(jī)翼如同燕子的翅膀，俊俏又輕快；一個(gè)槳，好似直升飛機(jī)的螺旋槳，馬力十足，火力強(qiáng)勁；在下面的'駕駛員，眉頭緊鎖，眼神犀利，特別帥。

　　第二天，我又拿來(lái)幾盒模型回家拼出了許多架滑翔機(jī)，有的叫“公�！�，有的叫“雄鷹”……各式各樣，奇形怪狀。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能把滑翔機(jī)改裝成戰(zhàn)斗機(jī)了。瞧，這就是我親手拼出來(lái)的“蝴蝶號(hào)”！ “蝴蝶號(hào)”是用五架滑翔機(jī)拼接而成的一架戰(zhàn)斗機(jī)，以“公牛號(hào)”為母體，經(jīng)過(guò)多次改裝之后，便變成了它�！昂�蝶號(hào)”的本領(lǐng)可不小，可以變形成“天鵝號(hào)”，而且還是水、陸、空三用機(jī)呢！

　　做飛機(jī)模型樂(lè)趣多，大家一起來(lái)玩吧！

　　模型的作文 29

　　寒假放假的第一天，媽媽在百貨大樓買了一個(gè)“幫寶靈戰(zhàn)機(jī)”的玩具。我還以為里面裝了一個(gè)與包裝圖片一模一樣的大飛機(jī)呢�；氐郊椅掖蜷_一看，發(fā)現(xiàn)盒子里裝的竟是四大包飛機(jī)的零部件。

　　拼裝飛機(jī)，我是第一次玩，我非常好奇。我打開四包零件袋，放滿一桌子零件。我興奮得就像上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。開始組裝飛機(jī)的時(shí)候，我不是把零件放錯(cuò)了位置，就是找不到小零件，直叫媽媽幫忙，媽媽沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有人理我，可是我心里卻很想玩，所以，我就又重新開始組裝。當(dāng)我組裝到圖紙上的`第十二步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)機(jī)倉(cāng)后邊部分又組裝錯(cuò)了。如果我再拆掉，我將要白白浪費(fèi)整一個(gè)中午的時(shí)間。

　　我傷心得大哭起來(lái)。這一次，媽媽也沒(méi)有理我。中午吃鈑的時(shí)候，我一想到我的大飛機(jī)，就對(duì)媽媽繃著臉。媽媽只簡(jiǎn)單地說(shuō)，如果拼不成就算了。天黑了，我的飛機(jī)終于組裝好了。當(dāng)我把組裝好的飛機(jī)拿到爸爸媽媽面前時(shí)，我那種自豪、成功的感覺，前所未有。媽媽看著我組裝好的“精靈戰(zhàn)機(jī)”，深情的說(shuō)：“有些事情，不是一下子就能做成的，要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，有的甚至還要經(jīng)過(guò)上百次、上千次才能成功。做事情不要急于求成，要有足夠的耐心、細(xì)心，更要有堅(jiān)持不懈的精神�！�

　　模型的作文 30

　　二年級(jí)時(shí)，我曾參加了一次模型飛機(jī)大賽。期間拼裝了多架模型飛機(jī)�，F(xiàn)在在我家里還保存著最原始的一架飛機(jī)模型。它全身已滿是刮痕。在試飛時(shí)曾從屋頂栽了下來(lái)，撞得機(jī)頭四分五裂，被我換了個(gè)黃色機(jī)頭，機(jī)頭上的槳已經(jīng)老化。

　　它的機(jī)身是白色的，機(jī)翼上有折印，近中間有一部分已經(jīng)斷裂，是用透明膠粘起來(lái)的，風(fēng)一吹就骨折。而尾翼已“壯志未捷身卻盡”，是十分的破爛，不堪入目。它雖很破敗，但卻和我曾一起度過(guò)了比賽中最重要的時(shí)光，為我的`晉級(jí)打基礎(chǔ)。記得那天，我?guī)�它�?lái)到訓(xùn)練場(chǎng)。這兒有三個(gè)大鐵圈，鐵圈的直徑有一米左右，每個(gè)鐵圈大約相距三米。要飛機(jī)穿過(guò)一個(gè)鐵圈，不難。但要穿過(guò)三個(gè)鐵圈，卻是有很大的難度的。飛機(jī)常常被撞得人仰馬翻，而它也添了不少的傷痕。

　　終于，比賽結(jié)束了。它也退休了，但它還是我最好的玩伴。有一次，我指揮不當(dāng)，它飛到了樹上。我火了，拿起弓弩，一箭射中了它。尾部出現(xiàn)了一個(gè)小洞，這下徹底飛不動(dòng)了，被我珍藏在盒子里。今天，我又拿出了它，想起了往日的矯健身影，覺得倍感親切。飛機(jī)，你是我的好伙伴！

　　模型的作文 31

　　今天，作文班開展了有趣的活動(dòng)體驗(yàn)課——冰棒模型。

　　老師把我們六個(gè)人合成一個(gè)小組，給了我們兩大捆冰棒棍、一瓶膠水和一卷雙面膠。

　　拿到材料的我們馬上動(dòng)手操作，每個(gè)人都抓起一把冰棒棍，開始各做各的。由于我們意見不同，幾乎沒(méi)有辦法將做的東西拼在一起，怪不得說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。

　　經(jīng)過(guò)溝通交流，大家決定合作搭建一棟房子。但是問(wèn)題又來(lái)了，其他人都已經(jīng)做好了自己的作品了，一個(gè)人做了地板，胡恒赫做了樓層，徐逸卓做了烤架，組長(zhǎng)也已經(jīng)做好了一個(gè)樓層，而我還是兩手控控。在百般無(wú)奈之下，我靈光一閃，想到了課堂上剛看的視頻中的.風(fēng)車模型，于是把兩根冰棒棍交叉粘在一起也做了一個(gè)風(fēng)車。結(jié)果老師很欣賞我做的這個(gè)風(fēng)車，這使我信心倍增！最后大家把各自做好的房子部件拼到一起，把樓層和風(fēng)車放在地板上，把烤架當(dāng)做屋頂，再立上個(gè)牌子，寫上“歡迎來(lái)到度假天堂”。不一會(huì)兒，我們小組的模型就完成了，大家看著這個(gè)別具一格的房子都開心地笑了。

　　看來(lái)只要懂得隨機(jī)應(yīng)變，壞事也能變好事！

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