我的好同學(xué)作文（精選41篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的好同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好同學(xué)作文 1
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我們班就有一個(gè)聰明的女生，她是學(xué)霸——小珊。
小珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí)，她會(huì)全神貫注地聽(tīng)著，思考問(wèn)題，特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題，她就積極舉手發(fā)言，她那精彩的.答案讓我們佩服極了。
小珊還是個(gè)書(shū)寫(xiě)大王呢！每當(dāng)寫(xiě)字時(shí)，她都能很熟練地寫(xiě)出來(lái)，別人看到她寫(xiě)的字時(shí)，都會(huì)不由自主地贊美一番，難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫(xiě)在黑板上。可她為什么會(huì)寫(xiě)得那么好呢？難道是有什么秘訣？于是我去問(wèn)燁珊，她告訴我說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，只不過(guò)是我一直在練字。”哦，原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字啊！
小珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫(xiě)大王，還是大家公認(rèn)的好干部呢！她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天，她早早來(lái)到教室，帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，她立刻跑到小黑板前，把不認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)名字寫(xiě)下來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書(shū)！”
你看，學(xué)霸小珊是多么負(fù)責(zé)呀！她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里，我暗自下定決心，一定要向小珊學(xué)習(xí)。
我的好同學(xué)作文 2
我們班里有一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生——小航。他不但學(xué)習(xí)效率高，品德好，而且體育也是強(qiáng)項(xiàng)，尤其是跑步快。
要說(shuō)他跑得快，那都是有原因的。在一次的接力賽中，她與班級(jí)同學(xué)配合默契，接棒的.一剎那間，他用盡了全身氣力，右腳向后一蹬，把步子邁到最大，極速?zèng)_刺。我們的對(duì)手也不甘示弱，也在用盡全力的跑，到了最后沖刺階段，他好像瞬間變成了獵豹，將所有能量都聚集在了腳上，鞋貼在地皮，似乎擦出火花，“過(guò)線了！”我們大吼大叫，都說(shuō)自己班是第一，但這些并不重要，重要的是同學(xué)全部用盡了全力，為了班級(jí)榮譽(yù)，拼一把！
英雄的事跡有那么多，當(dāng)然，他的成就也不僅如此。
五月，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將開(kāi)幕。
在開(kāi)幕前，隊(duì)員們都堅(jiān)持練習(xí)，小航也是如此，他刻苦練習(xí)，不怕辛苦，為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽，他也真是下了苦功夫。
“一份耕耘，一份收獲�！痹谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑開(kāi)始前，大家都很期待小航的表現(xiàn)，“各就位！預(yù)備！”砰！隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員都飛馳起來(lái)。我們大喊加油，希望小航能夠?yàn)槲覀儬?zhēng)光。雖然不知他是否聽(tīng)清，但我始終相信他一定能行！果然距離越拉越大，小航領(lǐng)先了不少，呼喊聲，尖叫聲始終未停，雖然小航已經(jīng)筋疲力盡，但他卻像那些經(jīng)久不息的掌聲一般，堅(jiān)持到了最后。
我想，一位這樣為班級(jí)著想，德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，真是可貴呀！
他陽(yáng)光，他愛(ài)笑，他懂事，他就是我的好同學(xué)——小航。
我的好同學(xué)作文 3
小帆，美其名曰“睡美人”，跟他剛做同桌不久，幾乎每節(jié)課（包括自習(xí)課）都能看到憨厚可愛(ài)的睡覺(jué)姿勢(shì)，看到他睡覺(jué)我都有些難堪了。不過(guò)，每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。
小帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫，在課堂上。他把書(shū)上的每一處空白都不放過(guò)，上面承載了他上課時(shí)收獲的碩果，早讀時(shí)雖然有時(shí)難免受不了疲勞的折磨，但，他的.背誦能力很強(qiáng)，基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來(lái)。
每每下課，他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時(shí)問(wèn)老師問(wèn)題，有時(shí)拿著昨日的家庭作業(yè)，問(wèn)不會(huì)的問(wèn)題。老師們也很喜歡給他講解，從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽(yáng)光和養(yǎng)分。
小帆性格很溫和，從來(lái)不主動(dòng)招惹別人。與我一起時(shí)，他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題，常常使我捧腹大笑，上課的疲憊和壓力頓時(shí)云肖霧散。
還有，他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后，我便常見(jiàn)他寫(xiě)著什么。一次，我走到他書(shū)桌前，發(fā)現(xiàn)他在寫(xiě)勵(lì)志小說(shuō)。我很好奇，便拿來(lái)看。他只寫(xiě)了幾個(gè)主人公的經(jīng)歷，不過(guò)，主人公的挫折，遇到的困難，都接近于自己，小說(shuō)中還配有精美的插畫(huà)，他把小說(shuō)融入了自己的生活。
他還常常用一句自已編寫(xiě)的名言來(lái)激勵(lì)自己。他說(shuō)：“只要努力，就一定會(huì)成功”對(duì)��！小帆，我的好同學(xué)，好同桌，期望你茁壯成長(zhǎng)，早日成為參天大樹(shù)。
一課參天大樹(shù)。
我的好同學(xué)作文 4
同學(xué)，一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼，自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。不知不覺(jué)，即將升入初中，與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍，今天為大家介紹一位好哥們兒。
他的模樣看起來(lái)十分秀氣，白皙的臉龐，直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，看起來(lái)十分清瘦，卻也顯得挺拔，一副文縐縐的'學(xué)者模樣，相信不用說(shuō)，大家也能猜得到，他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉！
一提起這位同學(xué)，相信大家都豎起自己的大拇指，他不愧是學(xué)霸，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，雖然年紀(jì)很小，卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲得了國(guó)家計(jì)的一等獎(jiǎng)，隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)，個(gè)人三等獎(jiǎng)，嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕！
還記得有一天上自習(xí)課的時(shí)候，我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題，我絞盡腦汁冥思苦想，卻怎么也解不出答案，后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問(wèn)：高一，你在想什么，是有什么不會(huì)的題嗎？我說(shuō)：“這道題有點(diǎn)難，我不太會(huì)做”。來(lái)，然我看看，沒(méi)多大一會(huì)功夫，學(xué)霸就跟我講：“這道題應(yīng)該先算出其中一個(gè)數(shù)量，得出來(lái)的這個(gè)數(shù)和原來(lái)的相加就可以了，看著我好像似懂非懂的樣子，接下來(lái)又給我邊畫(huà)圖邊講解，直到我徹底明白，瞧瞧，這就是“學(xué)霸”，一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)！
最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周?chē)耐瑢W(xué)都在說(shuō)話，雜亂的環(huán)境不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”，他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)鉆研，不左顧右盼，不三心二意，直到把弄不懂的知識(shí)全部學(xué)會(huì)。
都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，現(xiàn)如今大家眼中的她，學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無(wú)缺的，這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像，他是我?jiàn)^力追趕的旗標(biāo)，好同學(xué)，希望我們到了初中還在一起！
我的好同學(xué)作文 5
我交了很多同學(xué)，但最好的是黃志澤。雖然我們進(jìn)入四年級(jí)時(shí)才認(rèn)識(shí)，但我們?nèi)匀幌嗵幍煤芎谩?/p>
小智則有一雙小巧玲瓏的眼睛。下面是一個(gè)“迷你鼻子。下面還有一張小嘴，外加一頭濃密的扁平頭發(fā)！
他曾是一名主管，但一段時(shí)間后他又辭職了。我問(wèn)過(guò)他很多次，然后說(shuō):你為什么退出？這是一個(gè)多么光榮的稱號(hào)啊。其他人想成為失敗者。但他總是說(shuō):哦，太麻煩了！”不行，我只能談另一個(gè)話題。
最后，他和另一個(gè)人加入了足球隊(duì)，所以他每天都帶著一個(gè)特殊的護(hù)膝去踢足球。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更喜歡他。他的學(xué)習(xí)也很好。最重要的是，每當(dāng)我遇到我做不到的問(wèn)題，他都會(huì)耐心地向我解釋。然而，我們之間也會(huì)有沖突:有一次，我偷偷藏了他的筆袋，當(dāng)他成為一個(gè)真正的.筆袋時(shí)，他對(duì)我充耳不聞。幸運(yùn)的是，我把我心愛(ài)的鋼筆給了他，我們又和好了。此外，它比以前好了100倍！
每次學(xué)校組織活動(dòng)，我們都在一起。我們也將齊心協(xié)力為班級(jí)贏得榮譽(yù)。我們也會(huì)互相幫助，變得越來(lái)越友好。
我的好同學(xué)作文 6
我們班有一個(gè)我最欣賞、最喜歡、最欽佩的男同學(xué)——小尚。他的名字挺有意思，耐人尋味，“尚”有兩層意思，一是高尚的品德；二是崇尚科學(xué)文化知識(shí)。他也名符其實(shí)。
小尚的外貌討人喜歡，他有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子和嘴巴不大不小，頭發(fā)向后較長(zhǎng)，約有5厘米。他動(dòng)作敏捷。給人總的印象是陽(yáng)光、帥氣、開(kāi)朗、充滿活力，我覺(jué)得他很像周杰倫。
小尚每天上學(xué)都很快樂(lè)。每次上課時(shí)他總是端正地坐著，全神貫注地聽(tīng)老師講解每個(gè)問(wèn)題。發(fā)言或回答問(wèn)題，都得到老師的認(rèn)可。做作業(yè)不但做的.快，而且做得正確，書(shū)寫(xiě)也工整。這兩點(diǎn)最值得我學(xué)習(xí)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。小尚在學(xué)習(xí)上就是這樣的“有心人”，不僅平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試都是班上一二名，還在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，如“萌芽杯”的計(jì)算比賽獲一等獎(jiǎng)，奧數(shù)比賽獲第一名，得了好多閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯。
小尚愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，最愛(ài)打籃球，是我們班籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。一次我班與二班籃球比賽，盡管球員奮力拼搏，但最終以6：8輸給了二班，全班同學(xué)都哭了，只有小尚沒(méi)有哭，他也很傷心，但是他知道“勝不驕敗不餒”的道理，只有從頭再來(lái)。后來(lái)，我們班和六班籃球比賽，打得很激烈，隊(duì)員吸取了和二班比賽的教訓(xùn)，敢拼敢打，配合默契，小尚投進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球，打贏了六班，為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，全班同學(xué)歡呼雀躍。小尚也愛(ài)打羽毛球，球技也很好，我每次和他打，都輸給了他。
小尚還樂(lè)于助人。我每次問(wèn)他這個(gè)字怎么寫(xiě)，那個(gè)字怎么讀時(shí)，他都熱心幫助我。每當(dāng)我問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，他總是耐心給我講解。當(dāng)我上課不專心聽(tīng)講時(shí)，他總是提醒我我。這些使我感到很溫暖，很親切，令我終身難忘。
小尚還有一個(gè)難得的素質(zhì)——幽默。幽默是聰明智慧的表現(xiàn)，他常常能把“正經(jīng)”的事通過(guò)詼諧生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，使人捧腹大笑。
希望我能和小尚一起，向我國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員——鄧亞萍姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的四心——決心、恒心、信心、平常心，攜手共進(jìn)。
我的好同學(xué)作文 7
我的同學(xué)叫小靖，他個(gè)子不高，頭發(fā)烏黑烏黑的。他的眼睛小小的，黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠在骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，可機(jī)靈了，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條線。他的鼻子大大的，兩個(gè)鼻孔像兩個(gè)小黑洞。它不但數(shù)學(xué)厲害，而且籃球技術(shù)精湛。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，小靖的腦瓜特靈，反應(yīng)快。每次課堂提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確。當(dāng)老師請(qǐng)他回答時(shí)，只見(jiàn)他面無(wú)表情，嘴唇飛快地翕動(dòng)著，胸脯不停地一起一伏。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)講完了，看得我目瞪口呆。還好，老師表?yè)P(yáng)他后，又把他的回答重復(fù)了一遍，我才明白他的解題技巧。他解題的思維清新，思路縝密，對(duì)知識(shí)的理解和掌握，使我們感到由衷的.佩服。
“哐！”隨著那清脆悅耳的籃球落地聲，我知道小靖又進(jìn)了一個(gè)球。每次體育課跟小靖玩球，他總能贏我。到我開(kāi)球了，我?guī)е驔_向籃板，小靖竄到我面前，虎視眈眈地盯著我的球。我向左，他也向左，我向右，他也向右，他把我攔在了兩分球線外�？蓯旱募一铮∵@次，我一定要進(jìn)球！我?guī)е蚩旃ィ麄?cè)著身子避讓。跟他擦肩而過(guò)，咦，球怎么到他手上了？我傻眼了，眼睜睜地看著他一個(gè)旋轉(zhuǎn)，把球倒投進(jìn)了籃框。高手，厲害呀！
這就是我的同學(xué)一一小靖，我學(xué)習(xí)上強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！
我的好同學(xué)作文 8
他的成績(jī)并不優(yōu)異，相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里，他稱得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里，他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的.好學(xué)生。
他的成績(jī)雖然不怎么優(yōu)秀，但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里，他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫(xiě)的差不多了，回到家寫(xiě)寫(xiě)剩下的一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺(jué)。想想十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)的我真是自愧不如��！每次交作業(yè)，他總會(huì)最先呈上他那寫(xiě)滿答案的各項(xiàng)作業(yè)，而我有時(shí)還會(huì)漏寫(xiě)一、兩項(xiàng)作業(yè)。
除了學(xué)習(xí)之外，他在音樂(lè)方面也很突出，天生一副好嗓子。每次一開(kāi)口，簡(jiǎn)直可以用余音繞梁來(lái)形容他的歌聲。特別是有一次上音樂(lè)課，他用一首《國(guó)王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次，他性格樂(lè)觀、開(kāi)朗。每次放學(xué)和他一起回家，他總能和周?chē)娜肆纳蠋拙�，不管是認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的，這恐怕就是人們常說(shuō)的見(jiàn)面熟吧。他有時(shí)候會(huì)因各種原因被老師批評(píng)，但他會(huì)立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周，在他自控力的堅(jiān)持下（以及我的管理），他連續(xù)三周都沒(méi)有被記名，這在以前從沒(méi)有過(guò)的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
聽(tīng)我嘮叨了這么多，你大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧？
我的好同學(xué)作文 9
在我們班里，有許許多多的同學(xué)，他們都特別可愛(ài)，陽(yáng)光。現(xiàn)在，我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學(xué)——小緣。
小緣是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女生。她的個(gè)子高高的，略微黝黑的面龐上嵌著一對(duì)明亮的大眼睛，不過(guò)，那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
因?yàn)榇髦坨R，所以小緣總是讓人感覺(jué)她是那種斯斯文文，恬靜乖巧的女孩兒。其實(shí)只要與她相處下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那種開(kāi)朗活潑，熱情陽(yáng)光的外向姑娘。她總是和我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，度過(guò)快樂(lè)的課余時(shí)光；她總能搜集一大堆笑話講給我們聽(tīng)，逗得我們捧腹大笑；她總愛(ài)在非常高興的時(shí)候，突然跑過(guò)來(lái)親我們一口，讓我們措手不及……
不過(guò)，她可不是只愛(ài)玩兒，在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問(wèn)的時(shí)候，她總能積極舉手，并且在老師喊她回答的時(shí)候，用最準(zhǔn)確的的語(yǔ)言征服這些問(wèn)題；當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總能看見(jiàn)在小緣工整的.字跡下發(fā)現(xiàn)一顆又一顆星。她品學(xué)兼優(yōu)，受到語(yǔ)、數(shù)、英三位老師的一致好評(píng)。
相信通過(guò)我的介紹，你們也開(kāi)始喜歡我的這位可愛(ài)，美麗的小緣同學(xué)了吧！
我的好同學(xué)作文 10
一個(gè)蓬亂的“雞窩頭”，頭上常常飄落“雪花”，一張白里透紅的臉，一雙近視、深邃的小眼睛，一張小嘴巴總是喜歡提出各種各樣的問(wèn)題。他，就是我的同學(xué)小豪。
小豪有個(gè)綽號(hào)，叫“土豪”，因?yàn)樗液苡绣X(qián)，“信不信我拿錢(qián)砸死你！”的逗笑話常掛在嘴邊。而且名字“楚豪”又與“土豪”諧音。他還有一個(gè)綽號(hào)，叫“群主”，因?yàn)槲覀兙攀喟嗳壕褪撬麆?chuàng)建的。
他的電腦技術(shù)實(shí)在是太令人驚嘆，我對(duì)他的`電腦技術(shù)佩服得五體投地。他的打字速度可謂是迅雷不及掩耳，根本就看不清他點(diǎn)了哪個(gè)鍵，而且準(zhǔn)確率極高，常常在老師正式上課前就打完了一篇，而我，還沒(méi)有打完第一頁(yè)。一節(jié)電腦課上，在我們完成了教學(xué)任務(wù)后，老師照例給我們上網(wǎng)，我和同桌小豪都打開(kāi)了QQ，沒(méi)想到我們的電腦屏幕竟然都顯示“版本過(guò)時(shí)”。正當(dāng)我不知所措時(shí)，只見(jiàn)小豪無(wú)可奈何地苦笑了一下，嘆了口氣說(shuō)：“我們學(xué)校的電腦太爛了”。他不假思索地點(diǎn)開(kāi)了騰訊官網(wǎng)，輕車(chē)熟路地點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)個(gè)程序。在30秒之內(nèi)，他下載了一個(gè)新版的QQ軟件。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，他已經(jīng)在看QQ空間了。
小豪不僅電腦技術(shù)太令人驚嘆，而且勤奮好學(xué)。一節(jié)自習(xí)課，小豪做完了作業(yè)，他沒(méi)有像一些同學(xué)一樣一做完作業(yè)就到處和別人聊天，而是歪著腦袋思索一下，悄悄地從書(shū)包里翻出了一本課外練習(xí)做了起來(lái)，完全不理會(huì)周?chē)男[，可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。直到下課，才默默地收起書(shū)包，和朋友走出教室。
這就是我的同學(xué)小豪，一個(gè)電腦技術(shù)高超、勤奮好學(xué)的好同學(xué)。每當(dāng)聊到中考，我總會(huì)問(wèn)他:“你打算考哪一所高中？”他總是堅(jiān)定地吐出兩個(gè)字“二中！”我相信，以他這樣的學(xué)習(xí)熱情和勤奮好學(xué)的精神，他一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
我的好同學(xué)作文 11
我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。
而我也有一個(gè)很要好的朋友，我的同學(xué)叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué)，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里，我的同學(xué)人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對(duì)好朋友。
我的同學(xué)啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從我的同學(xué)那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán)，云彩有多么的白。我的同學(xué)還扎著個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)那馬尾辮就有節(jié)奏的'隨著腳步晃起來(lái)。我的同學(xué)的歌聲很美，在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說(shuō)聽(tīng)我的同學(xué)唱歌是一種享受。我的同學(xué)的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。
我的同學(xué)啊，還愛(ài)管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買(mǎi)書(shū)的。走在街道上，突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在馬路上哭著，我的同學(xué)走過(guò)去一看，原來(lái)小女孩坐公車(chē)回家的錢(qián)丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，我的同學(xué)便拿出錢(qián)包，給那位小女孩了一元錢(qián)，叫我的同學(xué)坐車(chē)回家。過(guò)后，我對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：“別人能不能回家，你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢�！庇谑俏业耐瑢W(xué)便對(duì)我說(shuō)：“別人有難時(shí)，我們就應(yīng)該伸出援助之手，等到我們有困難時(shí)，別人就會(huì)用一顆溫暖的心來(lái)面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽(tīng)完我的同學(xué)的話后，我真使不得不佩服我的同學(xué)啊。是啊，現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?
哎，這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多，為自己想的少的人。
我的好同學(xué)作文 12
我的好同學(xué)，他很樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，班上如果有打鬧和吵鬧的事情，他都會(huì)如閃電般，出現(xiàn)在搗蛋的同學(xué)面前，讓他們“改邪歸正”他就是我們班的`副班長(zhǎng)------小羿同學(xué)，他聯(lián)合正班長(zhǎng)------小怡同學(xué)、一起來(lái)管理那就像雙龍出海、所向無(wú)敵啊!
記得有一次，早讀的時(shí)候我們班的“打架大王小堅(jiān)”和“搗亂大將軍小擇”正在戰(zhàn)斗，當(dāng)我們看得入神的'時(shí)候，忽然他們都異口同聲地大叫了一聲“啊”好痛啊!是誰(shuí)在打我的頭呀?我們回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是“頭領(lǐng)”來(lái)了，同時(shí)我們也嚇了一跳都不敢看了，就回頭讀書(shū)。副班長(zhǎng)問(wèn)“你們還早讀了嗎?”來(lái)到這里不是讀書(shū)，而是打架的，是吧?兩個(gè)壞蛋只好自動(dòng)自覺(jué)地拿著書(shū)，站在后面你看著我，我望著你，生氣地對(duì)看著，他們氣得臉-都青了。副班長(zhǎng)可聰明了!他仿佛知道這兩個(gè)壞蛋的心思問(wèn)道：“你們要不要去老師辦公室呢?”“不要”兩人一前一后地回答，看起來(lái)很生氣，但他們又不敢講，只能自己在那里生悶氣。
我們的副班長(zhǎng)真厲害，樓梯教室處處都被他們管得頭頭是道、干干凈凈。
我的好同學(xué)作文 13
在我的記憶里有這樣一個(gè)人；她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛用它看你時(shí)，就會(huì)被她吸引，一個(gè)蒜頭似的鼻梁加上一張櫻桃似的小嘴就構(gòu)成我的同學(xué)——小雪。
她不但長(zhǎng)得漂亮還是個(gè)助人為樂(lè)的少先隊(duì)員。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和她約好一起坐公交車(chē)去上學(xué)。來(lái)到公交車(chē)站到處都是急著上班的叔叔，阿姨們。這時(shí)一輛公交車(chē)朝我們的方向駛來(lái)人們爭(zhēng)先恐后的擠上車(chē)我和小雪也不例外。我們?cè)谝粋�(gè)角落的`地方找到了一個(gè)座位坐了上去，這時(shí)上來(lái)了一位孕婦。她左顧右盼沒(méi)有找到座位便扶著我旁邊的一根欄桿，她左搖右晃還壓在了我的手上�！卑パ�，你壓著我了快讓開(kāi)。”我生氣的說(shuō)。阿姨回過(guò)頭看了我一眼說(shuō)了一句對(duì)不起邊轉(zhuǎn)回頭。
這時(shí)坐在我后面的小雪站了起來(lái)走過(guò)我面前對(duì)阿姨說(shuō)”阿姨你到我這來(lái)坐吧。我拉拉她的衣角讓她別讓，可她哪里聽(tīng)得進(jìn)去扶著阿姨坐到了位置上。阿姨向小雪投去贊賞的目光點(diǎn)點(diǎn)頭。不知道怎么了我的'臉像發(fā)燒一樣又紅又燙，慚愧的低下了頭。
我為有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)感到驕傲，也為這樣自私的我感到慚愧！
我的好同學(xué)作文 14
我們班上有一個(gè)濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫小利。
放學(xué)了，我和小利一起去搭公共汽車(chē)，啊，車(chē)終于來(lái)了我和小利一起上了車(chē)�！班洁洁�，嘟都嘟。”汽車(chē)開(kāi)的可歡了，一會(huì)兒，車(chē)停了，迎面上來(lái)了一位老奶奶，她左手提著一籃菜，右手牽著她的小孫子，車(chē)開(kāi)的有點(diǎn)不穩(wěn)，老奶奶總站不穩(wěn)，小利看見(jiàn)了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙說(shuō)了聲：“謝謝”。小利說(shuō)：“不用謝�！蔽铱戳耍瑧M愧的低下了頭。
還有一次，小利放學(xué)在教室里掃地，忽然，她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來(lái)吧。可她又想：要是別人沒(méi)有看見(jiàn)心愛(ài)的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺(tái)上。第二天，老師舉起鋼筆問(wèn)：“這是誰(shuí)的'鋼筆呀�！蔽遗e手回答說(shuō)：“這是我的鋼筆�！钡任抑肋@支鋼筆是小利放在講臺(tái)上時(shí)，心里非常敬佩她。
啊!小利這種精神值得我學(xué)習(xí)。
我的好同學(xué)作文 15
我有個(gè)同學(xué)叫小儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
我最欣賞她的`人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂(lè)觀，樂(lè)於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾�，所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí)，不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
我的好同學(xué)作文 16
我班有一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，她就是小露。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的似乎會(huì)說(shuō)話的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的小嘴，和一個(gè)短短的小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。
她上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，下課只是休息一會(huì)，再?gòu)?fù)習(xí)上課學(xué)的內(nèi)容，上課時(shí)，只要老師叫一聲請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題，她每次都非常積極地回答問(wèn)題，也非常認(rèn)真地聽(tīng)取別人的回答。
她很喜歡助人為樂(lè)，有一次，一個(gè)同學(xué)受了傷，腳很痛，連路都走不了，小露一直把那個(gè)同學(xué)扶到教室，她已經(jīng)滿頭大汗了。
小露是我們的班長(zhǎng)，有一次，小露看見(jiàn)兩個(gè)人正在打架，正打的不可開(kāi)交的`時(shí)候，小露跑過(guò)去制止了他們，這也體現(xiàn)了她關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)同學(xué)的一面。她真是好樣的。
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的好同學(xué)作文 17
在多姿多彩的小學(xué)期間，我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)，可和我最好的要數(shù)小政。
小政個(gè)子不高，瓜子臉，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩只大眼睛，襯托著眼睛下面的高鼻子，一張愛(ài)說(shuō)話的`嘴，一身淺褐色的皮膚。他最使我敬佩的原因是：他有一副高超的棋藝。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我和小政是同一班。在這時(shí)候，我們班流行下象棋，每個(gè)人都是象棋高手。
有一天，我們吃了午飯，便在教室里下棋。起先，我每次都贏了，可是，這局我遇上了強(qiáng)敵小政。開(kāi)始下棋了，我先把炮歸心，小政快速上馬，保護(hù)著中兵，我思索了一會(huì)兒，把炮移上河邊，準(zhǔn)備殺車(chē)，小政馬上上象，引出一條生路給車(chē)走~~~~
到了中局，小政的大軍大舉進(jìn)犯，我繼續(xù)防備，可我的防備之術(shù)還沒(méi)到位，被小政的大軍迫得我沒(méi)棋。我輸了，我很不服氣地對(duì)小政說(shuō)：別高興得太早，下次我一定贏你!小政笑著點(diǎn)頭。
小政真是我的好同學(xué)!
我的好同學(xué)作文 18
我最好的朋友叫小源，他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有一雙像月亮一樣的眉毛。一個(gè)像戰(zhàn)士一樣高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè)于助人，幫助比別人弱小的人，替別人討回公道。當(dāng)然他也幫助過(guò)我許多事，令我難以忘懷。
記得有一次下課的時(shí)候，我在玩游戲的時(shí)候，不小心被一個(gè)正在跑的人撞倒了，小源馬上讓班里跑的`最快的男生去追那個(gè)人。而我傷的很重，站都站不來(lái)，那時(shí)我想，肯定有同學(xué)會(huì)來(lái)扶我的'，過(guò)了好久我旁邊同學(xué)始終無(wú)動(dòng)于衷。突然小源來(lái)了，把我扶了起來(lái)，原來(lái)我的兩個(gè)腿都受傷了，我對(duì)小源說(shuō)：“謝謝�！毙≡磳�(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，都是同班同學(xué)”。說(shuō)著他把我背了起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的向醫(yī)務(wù)室走去。到時(shí)只見(jiàn)他已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁的。我那時(shí)候已經(jīng)熱淚滿面。留下了深深感動(dòng)。
他不僅幫助了我還經(jīng)常幫助過(guò)別人，有一次有一個(gè)小男孩被一個(gè)比他大的人欺負(fù)了，他就挺身而出，為小男孩討回公道。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，我們要向他學(xué)習(xí)。
我的好同學(xué)作文 19
今天，我繼續(xù)來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的好同學(xué)。
有一種精神叫目不窺園。在班中，她的英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得是一級(jí)棒，她十分熱愛(ài)英語(yǔ)，在課堂上極積舉手發(fā)言，成績(jī)也是名列前茅。課上，她認(rèn)真地做筆記，不會(huì)與任何人交頭接耳，做作業(yè)時(shí)總是心無(wú)旁騖。她的寫(xiě)作功底也非常好，她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評(píng)，還曾被謝老師當(dāng)作范文在班中朗讀，她的`學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂(lè)于助人，我的同學(xué)——小瑜，就是很好的例子，平時(shí)不管其他同學(xué)向她提出任何的請(qǐng)求，她都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)下來(lái)。她的行為影響著我們周?chē)腵人，讓大家變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實(shí)的姑娘，她總是不愛(ài)說(shuō)話，人很文靜。她把自己比作苔花，"苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)"，雖然她的成績(jī)沒(méi)有像別人一樣特別出色，但她一直用行動(dòng)悄悄保持著她那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，她仍然鼓起十二分的努力，堅(jiān)持綻放出自己的花蕾，面對(duì)挫折，她永不言敗，依舊保持著她對(duì)學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵，在我的意識(shí)中，也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!
我的好同學(xué)作文 20
我的朋友很多，和我最好的是小雍。他的頭圓圓的，嘴巴大大的`，眼睛上還戴著一幅成年眼鏡，鼻子尖尖的。他的特長(zhǎng)是練書(shū)法。記得有一次，他在河邊練書(shū)法、他寫(xiě)了一首詩(shī)：《觀書(shū)有感》。他的字一筆一畫(huà)，好像在寫(xiě)毛筆字一樣，但他拿的是小樹(shù)枝，可他一樣寫(xiě)的`非常好。他還會(huì)寫(xiě)連筆字。如果在作業(yè)上寫(xiě)，老師一定會(huì)給他一個(gè)“優(yōu)”。每次作業(yè)，或者卷子上的習(xí)題，他都是字跡工整，我都忍不住想讓他教我怎樣才能把字寫(xiě)好。我就說(shuō)：小雍，你能教我怎樣才能寫(xiě)好字嗎？”他說(shuō)：“好呀，第一點(diǎn)，拿筆的姿勢(shì)要端正。第二點(diǎn)，要一筆一畫(huà)地寫(xiě)，這樣才能把字寫(xiě)成。”說(shuō)完，我學(xué)著去練，他就坐在旁邊指導(dǎo)我，像個(gè)小老師一樣。我按照他的說(shuō)法去寫(xiě)，字跡果然好看多了，老師也給我打了一個(gè)“優(yōu)”，還表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了，其實(shí)這都是小雍教我的。書(shū)法課的時(shí)候，小雍的字仍然是最好的。作業(yè)交上去以后，書(shū)法老師特別欣賞他的作品。這讓我更加佩服他了，他真是一個(gè)書(shū)發(fā)能手呀！
這就是我的優(yōu)秀同學(xué)小雍，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的好同學(xué)作文 21
我交過(guò)許許多多的同學(xué)，但是最好的要數(shù)小澤了。雖然我們兩個(gè)是剛升入四年級(jí)到時(shí)候認(rèn)識(shí)的，可是我們倆交往的還是很融洽。
小澤他長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的眼睛，下面是一個(gè)“迷你小鼻”再下面還有一個(gè)小嘴巴，加上滿頭的平頭發(fā)！
他以前是一名督導(dǎo)員，可是他當(dāng)了一段時(shí)間，又撤了。我多次詢問(wèn)他，說(shuō)：“你為什么撤了啊，這是多么光榮的稱呼啊，別人想當(dāng)還當(dāng)不上啊”可他每次都說(shuō)：“哎呀，太麻煩了！”沒(méi)辦法，我只能換一個(gè)話題再說(shuō)。
最后，他和另一個(gè)人參加了足球隊(duì)，因此，他每天都帶著足球?qū)Ｓ玫淖o(hù)膝，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就更加喜歡他了。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，最重要的.是，我每次遇到不會(huì)做的題，他就會(huì)耐心的為我講解。可是我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候：有一次，我偷偷的把他的筆袋給藏起來(lái)了結(jié)果他當(dāng)了真，就不理我了，幸好我把我心愛(ài)的筆送給了他，我們倆又和好了，而且，比以前還好一百倍呢！
每次學(xué)校組織的活動(dòng)，我倆都在一起；我們還齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光，也會(huì)互相幫助我們交往的還會(huì)越來(lái)越友好。
我的好同學(xué)作文 22
我的好朋友小銘，是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生，他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。
一天，我們正在等公交車(chē)，我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。小銘見(jiàn)了，立刻掏出一塊錢(qián)，遞給了我：“我借你！”第二天，當(dāng)我把一塊錢(qián)還到他的面前時(shí)，他卻連連說(shuō)：“不還了不還了，我?guī)Я隋X(qián)�！蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的時(shí)候，悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)他的位子里。
小銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次，靳老師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了，有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝，小銘卻沒(méi)帶錢(qián)。靳老師見(jiàn)他很渴，便掏出十塊錢(qián)，讓他買(mǎi)瓶水喝。小銘有了這瓶水，連說(shuō)幾聲謝謝。上學(xué)的`那一天，小銘帶著十塊錢(qián)來(lái)到靳老師面前，把錢(qián)遞給她：“靳老師，這是我還您的錢(qián)�！薄安挥昧�，這是我送給你的�！苯蠋熜Φ�。小銘卻說(shuō)：“不，這是您借給我的錢(qián)，我一定要還！”后來(lái)，靳老師還在全班表?yè)P(yáng)了他。
我的同學(xué)小銘雖然成績(jī)不是最好的.，但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格，因此他是我敬佩的人。
我的好同學(xué)作文 23
從現(xiàn)在為止，我來(lái)到九班大家庭已經(jīng)有了兩年，你若來(lái)到我們九班大家庭，你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎，各顯神通的人很多啊。
先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧，先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人，在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請(qǐng)教他，因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)步步高升，我們來(lái)互相交流，決斗，成為彼此的知音，不過(guò)，一個(gè)人也不能先只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)啊，我們來(lái)曝點(diǎn)他的料吧，首先，他的`字不好看，其次他沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情，也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳，說(shuō)好了夸人，咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴，雖然閆一鳴人高馬大，但有一顆善良的心，所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽，待人樸實(shí)，成績(jī)優(yōu)異，交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員，所以兩人互幫互助，一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人，當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的`李屹諶，多才多藝的小旭，引人發(fā)笑的張寧宇。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，九班大家庭中，還是牛人多呀。
我的好同學(xué)作文 24
在班里，我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(zhǎng)相一般般，但是很胖。哎！他除了體型樣樣都很不錯(cuò)。
他有一個(gè)與我共同的愛(ài)好，那就是----電腦游戲！我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩‘奧拉星’，一起組隊(duì)打說(shuō)實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方，但自從在網(wǎng)上見(jiàn)面了一詢問(wèn)才知道，他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎？
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽(tīng)上去好笑，但是真的�！摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠！我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是個(gè)勇敢的人，一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生，那位女生大叫：“不要��！”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的'班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無(wú)聞的，從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因?yàn)樗芷饋?lái)像狗，說(shuō)得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣，我數(shù)學(xué)好，他英語(yǔ)好，我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各取所需。
這就是我的好同學(xué)，好朋友！
我的好同學(xué)作文 25
現(xiàn)在我們班在學(xué)校里吃飯的人越來(lái)越少了，甚至屈指可數(shù)，可憐的是星期四搬飯的人只有我和另一個(gè)同學(xué)兩個(gè)人，雖說(shuō)飯盒比以前輕了，可還是很沉的，那個(gè)同學(xué)很狡猾把湯盒搬走了，就剩下我一個(gè)人搬最重的，這時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)人——我的好朋友，他看見(jiàn)我那么無(wú)助，便跑過(guò)來(lái)，關(guān)心得問(wèn)我：“喂是不是要幫忙�。 蔽腋吲d的連忙點(diǎn)頭面對(duì)著龐大的飯盒，我終于輕松地吁了一口氣。
于是他一起搬了起來(lái)，我一邊搬一邊想著：他星期二也要搬飯呀！那他不就多搬一次了嗎？快搬到五樓的時(shí)候，傳來(lái)了一陣響聲，原來(lái)是我們班的大嗓門(mén)原來(lái)她也需要幫助呀！我還以為他會(huì)拒絕呢！可他卻滿口答應(yīng)，一搬完飯，就去幫助別人了，我心里不由地燃了敬佩之情，啊他多善良呀！
還有一次，有些同學(xué)因?yàn)榘嗉?jí)博客而忙碌著，我也在其中，我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)打字快的，我于是又找來(lái)了我的同學(xué)他憑著不錯(cuò)的水平來(lái)幫助我們小隊(duì)。今天的`作業(yè)很多，但是他用做作業(yè)的時(shí)間來(lái)幫助我們小隊(duì)把小隊(duì)博客變得更加漂亮。
這就是我的好同學(xué)，我很喜歡他，他叫小豐，如果你們也遇到他，希望你可以和他做好朋友！
我的好同學(xué)作文 26
我有一個(gè)同學(xué)，叫小睿：他有一個(gè)特點(diǎn)，那就是有毅力，做事情能堅(jiān)持不懈。小睿長(zhǎng)得不高，很瘦，看似沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，其實(shí)他是個(gè)踢鍵子能手呢！
能力是練出來(lái)的，正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。小睿二年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)踢鍵子了。
一年級(jí)的時(shí)候，羅盟邦是我們公認(rèn)的踢鍵子第一高手。二年級(jí)時(shí)，小睿上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，下課后就邊踢鍵子邊走出教室，上課時(shí)又邊踢鍵子邊走回來(lái)，抓緊一切業(yè)余時(shí)間練習(xí)。
有一次，他不小心摔倒，手骨骨折了。我以為他這下練不了，誰(shuí)知下課時(shí)，他用左手將鍵子扔到空中，用腳一踢，哎呀，沒(méi)中。再來(lái)，他又把鍵子扔起來(lái)，這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下，鍵子就落地了。他不服輸，把鍵子拋起來(lái)又繼續(xù)踢。只見(jiàn)鍵子上下飛舞，踢了二十多下。突然，只見(jiàn)鍵子向前飛出去，他正想用腳救鍵子，可是鍵子下落的'速度快如閃電，他救不了，鍵子掉落到地上。這時(shí)上課了，小睿只好回教室上課。
下課了，他又開(kāi)始了苦練……
小睿堅(jiān)持不懈地練習(xí)，結(jié)果在比賽中獲得了全班第一。我們都暗贊小睿有毅力！
我的好同學(xué)作文 27
在這一年的初中生活中，一說(shuō)到我心目中的好同學(xué)，我第一個(gè)想到的，就是小晨了。
小晨一直是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，各學(xué)科的老師也經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)他。他有著一雙小眼睛，中等身材，體型微胖，留著寸頭，勤奮好學(xué)。
小晨非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在課堂上，他從不浪費(fèi)每一秒鐘，聽(tīng)課時(shí)眼神一直都很專注，經(jīng)常挑戰(zhàn)許多難度較大的題目。所以在班上的成績(jī)名列前茅。他還愛(ài)好數(shù)學(xué)與編程，這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的原因吧。
小晨也樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)拿不會(huì)的題目來(lái)問(wèn)他時(shí)，他會(huì)熱心地幫助那些有困難的同學(xué)，并耐心地為他們講解，所以他與班里的同學(xué)相處得都很融洽。在班會(huì)課上，他也會(huì)大方地向大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
小晨非常謙虛，每次考完試，他總會(huì)對(duì)我們說(shuō)自己考得不理想，結(jié)果成績(jī)一出來(lái)，幾乎每次都是第一名。但他從來(lái)都不炫耀自己的成績(jī)，還經(jīng)常安慰那些考試失利的.同學(xué)，這是多么難能可貴的品質(zhì)�。�
小晨是我心中的`好同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我決心要趕超的目標(biāo)。
我的好同學(xué)作文 28
我有一個(gè)同學(xué)，他當(dāng)然是我的好朋友。每次想起她，她總是瞇著眼睛呈現(xiàn)出一副笑臉，但她能清晰地看到眼睛里閃耀的光彩，嘴角勾勒的輪廓，還有一些調(diào)皮。這是她在我心目中的印象。
她的`臉色總是很蒼白，即使是劇烈運(yùn)動(dòng)后，也讓人懷疑她病得很重，風(fēng)一吹就會(huì)摔倒，但這只是表面現(xiàn)象。其實(shí)她真的`很有活力，精力充沛。最吸引人的是她的眼睛，像黑鉆石一樣耀眼，像白云一樣純潔。她總是毫無(wú)保留地表達(dá)自己的想法。也許你只需要看她一眼就知道她此時(shí)在想什么。每次見(jiàn)到她，她都會(huì)毫不客氣地對(duì)你露出大大的笑容，好像你見(jiàn)到她，就不會(huì)有什么麻煩了。
她總是喜歡幫助我。有一次，我和她手拉手逛街，沖到店里。那天剛下過(guò)雨，我面前有一個(gè)水坑。我剛想跨過(guò)去，她卻尖叫一聲把我拉到一邊。太棒了，我重心不穩(wěn)，兩個(gè)人一下子都倒在了地上，嘴巴都往泥里砸，所以那天什么都沒(méi)買(mǎi)。做壞事真好！但不要否認(rèn)她真的是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這是一個(gè)無(wú)辜的人，她心里總是藏不住事。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，哭是她最好的發(fā)泄方式，所以她是一個(gè)脆弱的人，一個(gè)脆弱的瓷娃娃。對(duì)待她要慎重，要關(guān)心，因?yàn)樗亲永镆灿凶宰鹦�，很容易心碎。她是我同學(xué)—— 小美。
我的好同學(xué)作文 29
我有許多同學(xué)，可是最要好的同學(xué)，就只有一個(gè)，就是他——小龍。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙明亮的眼睛。人顯得很帥氣。他與我一樣，喜歡唱歌與讀書(shū)。我們倆有著共同的愛(ài)好。
我和小龍從一年級(jí)開(kāi)始就是好同學(xué)了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助，在學(xué)校里，他也喜歡幫助人。有一次：我上學(xué)急匆匆的，因?yàn)槲彝砩纤砹耍云鸫猜嗽S多，我?guī)缀跏且园倜讻_刺的速度飛奔到學(xué)校，上樓梯時(shí)也是急匆匆的，險(xiǎn)些摔了一跤，到班級(jí)是，我已經(jīng)是上氣不接下氣了，當(dāng)我走到座位上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，“天啊，多么不幸，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾可是要扣分的，這樣我們班就拿不到周文明了，這周在沒(méi)達(dá)標(biāo)的話，老師又要加作業(yè)了。”我想著，幾乎要絕望了，我看著督導(dǎo)隊(duì)員一步步向教室走來(lái)，我的心跳加快了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我的好同學(xué)小龍看見(jiàn)了，他飛快的的從書(shū)包中掏出一條多準(zhǔn)備的'紅領(lǐng)巾，迅速來(lái)到我身邊來(lái)，把紅領(lǐng)巾借給我。就這小小的舉動(dòng)，不僅救了我，也救了全班的同學(xué)��！
像這樣的例子多的很呢，我們之間互助關(guān)心互幫互助，就像家里的好兄弟。我想，今后我們的友誼一定會(huì)隨著歲月成長(zhǎng)，像一棵永遠(yuǎn)翠綠的長(zhǎng)青樹(shù)！
我的好同學(xué)作文 30
我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”小健。
肥頭大耳的小健，有時(shí)會(huì)顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子，再配上一張胖乎乎的圓臉蛋，笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成縫，肚子大得能用來(lái)當(dāng)鼓敲，這樣的他讓我看到就會(huì)情不自禁地發(fā)笑。
小健平時(shí)很能吃。午餐時(shí)，當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時(shí)，小健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的.`米飯啦。于是，他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過(guò)去拿飯，一邊跑還一邊喊：“快給我！先給我！”只見(jiàn)他小腿咯噔咯噔地顫動(dòng)著，那模樣讓我看得是目瞪口呆呀！他拿到飯后，二話不說(shuō)就跑回到自己的位子上，用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會(huì)兒，大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。
意猶未盡的他抬起頭對(duì)旁邊正在盛飯的同學(xué)說(shuō)：“我還沒(méi)吃飽，我要再加點(diǎn)�！蹦切┩瑢W(xué)一看到他這饞樣，都忍痛割愛(ài)地回到自己的座位上各自吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，小健也吃完了加的飯量，我看著他酒足飯飽的模樣，情不自禁地想：“小健同學(xué)，你該減肥了�！�
這就是我那位又胖又可愛(ài)的小健同學(xué)！
我的好同學(xué)作文 31
提起我們班的小航，那可是人人皆知，因?yàn)樗粌H是我們班的大班長(zhǎng)，還是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，她十分熱愛(ài)幫助人。
有一次活動(dòng)課，她沒(méi)有出去玩，而是在幫落下功課的小靈補(bǔ)課。小靈聽(tīng)得津津有味，小航也講得繪聲繪色。這時(shí)，小春來(lái)找小航去打羽毛球，小航想了一下，拒絕了，說(shuō)：“對(duì)不起，我還要幫小靈補(bǔ)習(xí)。”小春失望地走了。小美又來(lái)問(wèn)小航：“小航，去玩沙包吧�！毙『竭@次毫不猶豫回答：“謝謝，不用了�！边^(guò)了大約十分鐘，小明、小軍也來(lái)問(wèn)小航：“小航，跟不跟我們?nèi)ネ嫫古仪�？”這可是小航最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，可為了小靈的學(xué)習(xí)，她放棄了這次娛樂(lè)的時(shí)間。一旁的小靈也不好意思，所以就故意說(shuō)懂了，讓小航去活動(dòng)活動(dòng)。小航臨走前，還問(wèn)小靈是不是真的`懂了。小靈高興地回答：“真的懂了�！毙『阶叩酱皯魰r(shí)，看了一眼，正好看見(jiàn)小靈正在冥思苦想，又走進(jìn)教室，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣？”小靈想解釋，卻被小航阻止了，小航接著說(shuō)：“好吧，我們接著講�！本瓦@樣小航幫小靈補(bǔ)習(xí)了一節(jié)課。
伴隨著“鈴鈴鈴——”的下課，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌�，看�?jiàn)這樣的情景，同學(xué)們低下了頭，個(gè)個(gè)都稱贊小航。
我的好同學(xué)作文 32
他是我們班里的一個(gè)怪人，他坐在教室最偏僻的角落……
他每天都不穿校服，我們都不喜歡他，他也不常和我們來(lái)往，我們看他的眼神，就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔，什么也不管地坐在位置上，讓人覺(jué)得這里并不是教室的一部分，而是他的家，他也不怎么好好學(xué)習(xí)，總是考“0”分。
然而，有一件事卻讓我改變了對(duì)他的所有看法。
在一個(gè)陰雨綿綿的日子里，我在出門(mén)上學(xué)時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)粗心忘了帶雨傘，到了放學(xué)時(shí)我只能無(wú)助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了，同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門(mén)外走。就在這時(shí)，雨霧中，我看到了一個(gè)“逆行”的人，他輕聲對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎？”原來(lái)是他，我只得尷尬地說(shuō)：“早上忘記在陽(yáng)臺(tái)上拿傘了�！彼麑�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我送你回家吧！”我看看他，頓時(shí)覺(jué)得慚愧不已。就這樣，他一直送我到了家，看著他往回走的'背影，天哪！我忘了我和他的家隔著一個(gè)很大的公園和兩條長(zhǎng)街，沒(méi)想到，他為了送我回家，繞了這么長(zhǎng)的路，我暗暗地對(duì)他有了感激之情。
雖然他還是坐在教室的角落，與之前一樣，還是不愛(ài)與大家來(lái)往，仍然是一個(gè)怪人，但正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，人從來(lái)都不是十全十美的，應(yīng)擦去他的“塵土”，使他越來(lái)越亮麗。
我的好同學(xué)作文 33
我有一個(gè)很“鐵”的朋友小宇。
他個(gè)子不高，眼睛小小的，總喜歡穿著一身紅色的衣服。別看他小，跑起步來(lái)那是相當(dāng)?shù)腵快。我有好幾次就被他這個(gè)特點(diǎn)整過(guò)呢！怎么，不信？好，我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)。
有一天，我和小宇在課間的時(shí)候一起去上廁所。突然，不知是有意還是無(wú)意，小宇朝著廁所的方向飛奔而去。因?yàn)閬?lái)的太突然，而且我也跑不了他那么快，所以只能跟著他邊跑邊喊：“等等我！等等我！”然而小宇卻向沒(méi)聽(tīng)到似的，一直跑進(jìn)了廁所。我進(jìn)去后，找了一圈也沒(méi)找到他。我只得開(kāi)始上廁所。
上完廁所后，我回到了教室。剛踏進(jìn)教室的`門(mén)，就發(fā)現(xiàn)張玉寧竟然就站在門(mén)口！我納悶極了，便上去問(wèn)他。他說(shuō)：“其實(shí)剛才我就躲在一個(gè)門(mén)里。然后我趁你上廁所的空當(dāng)從你背后溜了回來(lái)�！甭�(tīng)到這里，我才大呼上當(dāng)。“好你個(gè)小子，有種就別跑！我來(lái)也！哎呦！……”
怎么樣，這事夠“囧” 吧！好了，今天就說(shuō)到這兒了，我們下次再見(jiàn)！哎呦……
我的好同學(xué)作文 34
我們同學(xué)業(yè)有很多很多，其中小軟同學(xué)是值得夸贊的。
小軟同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘，她有一雙烏黑透亮的大眼睛，一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭和一張櫻桃般的小嘴。
她自身有許多優(yōu)點(diǎn)來(lái)值得讓我們支探索、發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。最出色的還要數(shù)靠她那靈巧的雙手寫(xiě)出來(lái)的一手好字，要準(zhǔn)備參加寫(xiě)字比賽的人中也有她。她，還是班長(zhǎng)，起著帶領(lǐng)大家的作用。這又給原本就已經(jīng)抬不起來(lái)的``擔(dān)子又增加了一點(diǎn)重量，這下子，小軟同學(xué)能扛得起來(lái)嗎？
她的成績(jī)也非常優(yōu)秀人，門(mén)門(mén)都接近滿分，她的學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，在一次檢查預(yù)習(xí)本的時(shí)候，老師當(dāng)站全班同學(xué)的面狠狠地表?yè)P(yáng)了小軟同學(xué)的這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，還激動(dòng)得流淚了呢！
記得有一回，語(yǔ)文每課一練我不會(huì)做，我就絞盡腦汁地想，可想了半天也想不出答案。小軟同學(xué)剛好從我身邊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我的狼狽樣，笑著對(duì)我說(shuō)：“有不會(huì)做的？”
“嗯，是這一道。”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答道。
“我來(lái)教你，這首題要……”
反復(fù)解說(shuō)多次后，我終于明白了題目的意思并且做出來(lái)。雖然這是小事，但小軟同學(xué)助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)出來(lái)。
小軟助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩呀！
我的好同學(xué)作文 35
我有一個(gè)同學(xué)，他叫小燁，他身材較胖，眼睛圓圓的。小燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生，他上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后老師布置的作業(yè)他做得非常認(rèn)真，“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上他得“正”的次數(shù)最多。
記得一次老師布置語(yǔ)文作業(yè)讓我們回家寫(xiě)。但是，我們的作業(yè)質(zhì)量太差了，只有小燁和另外幾個(gè)同學(xué)做的好。小燁的作業(yè)的字工工整整，連老師也把小燁的`作業(yè)拿上講臺(tái)給同學(xué)們看。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)也做得非常認(rèn)真，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)經(jīng)常得由于他作業(yè)認(rèn)真、工整，所以他在“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上有許多“正”。
小燁不僅作業(yè)認(rèn)真、工整，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言，而且愛(ài)勞動(dòng)，老師讓他做星期一掃地的組長(zhǎng)，小燁在掃地時(shí)不僅督促同學(xué)們快點(diǎn)掃地，而且自己也認(rèn)真掃地。正因如此，在星期一盡管多垃圾，也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
因?yàn)樾钸@樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，在四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽和五年級(jí)語(yǔ)文讀寫(xiě)競(jìng)賽中都獲得二等獎(jiǎng)，今年的英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中他又入選了，希望他能賽出好成績(jī)。還有，他當(dāng)選了今年的十佳少年，將在六一頒獎(jiǎng)，經(jīng)投票，小燁當(dāng)選了班長(zhǎng)。
小燁既作業(yè)認(rèn)真，又愛(ài)勞動(dòng)，幫助老師。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的好同學(xué)作文 36
從我認(rèn)識(shí)葉茂森起，我一直覺(jué)得他非常豪爽，非常仗義，非常善良！我?guī)缀醪荒苡谜Z(yǔ)言來(lái)形容他的好了。
還記得那天，我們?cè)谏象w育課，老師讓我們跑了四圈，我們硬著頭皮跑遠(yuǎn)了。在我跑步的過(guò)程中，一不小心摔倒了。雙膝被石子擦傷了，流了好多血。這時(shí)，葉茂森飛快地跑過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)就把我拉到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里，葉茂森一個(gè)勁地問(wèn)老師：“老師，我的同學(xué)的腿傷的嚴(yán)重不嚴(yán)重！有沒(méi)有關(guān)系？”老師看了看我的腿，說(shuō)：“傷的不是很?chē)?yán)重，讓我給他涂點(diǎn)紅藥水就行了�！比~茂森松了一口氣。
還有一次，我的.語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，急得我都快要哭了，就怕徐老師來(lái)罵我。葉茂森看見(jiàn)了，連忙把他自己的書(shū)借給了我，他自己卻被徐老師罵了。
這一個(gè)個(gè)事例，一聲聲問(wèn)候，使我的心里感到溫暖。雖然，我們倆偶爾會(huì)吵架，但他永遠(yuǎn)是我的好朋友。六年級(jí)了，六年級(jí)是個(gè)什么概念？畢業(yè)、分別、痛苦、悲傷，這一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)在我的腦子里回蕩。初中時(shí)，你會(huì)在哪兒？長(zhǎng)大后，你又會(huì)在哪？恐怕那時(shí)，我將會(huì)在茫茫人海中尋你的身影！
我的好同學(xué)作文 37
今天，我要向大家介紹我的同學(xué)——小妍。我們是在一年級(jí)入學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。
她扎著馬尾辮，走路時(shí)辮子搖來(lái)?yè)u去的，活像一只小白兔，蹦蹦跳跳，兩只長(zhǎng)耳朵豎起來(lái)。一雙水汪汪的大眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，像柳葉似的，挺挺的鼻梁上夾著眼鏡，看起來(lái)很斯文。櫻桃小嘴，鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱的她，走起路來(lái)，裊裊婷婷，像一朵盛開(kāi)在風(fēng)中的蓮花。別提有多可愛(ài)啦！
如果你認(rèn)為她是一個(gè)小可愛(ài)，那你可錯(cuò)了。有一次，我做眼保健操時(shí)有些不認(rèn)真，于是她就大喊一聲：“好好做眼保健操！”我差點(diǎn)兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星，東倒西歪。她又大喊了一聲：“誰(shuí)再不做眼保健操，我就扣分啦！”我只得乖乖聽(tīng)話。
因?yàn)檫@事，我給她起了一個(gè)綽號(hào)“小辣椒”。
雖然，“小辣椒”聲音很大，可平時(shí)十分溫柔，尤其是在幫助同學(xué)時(shí)。前些天，我生病了，她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后，還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會(huì)的題目，她就馬上放下手頭兒事，來(lái)幫助我，直到我全都明白了，全都會(huì)了，她才回去干自己的`事情。這時(shí)候的“小辣椒”就是熱心、可愛(ài)的“小白兔”。
希望她能不那么“辣”，讓我們成為好朋友。
我的好同學(xué)作文 38
我有一位好同學(xué)，他叫小林。他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。他有四個(gè)特點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人�，F(xiàn)在就讓我來(lái)好好說(shuō)說(shuō)他的這四個(gè)特點(diǎn)。
他是誠(chéng)實(shí)守信的。別人不管有什么缺點(diǎn)，他都敢于直言，不會(huì)故意諷刺。就算是他自己有缺點(diǎn)，也敢于承認(rèn)，不是虛偽地掩飾。
他是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。上課都是認(rèn)真聽(tīng)講，下課的時(shí)候他也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，而是靜靜地坐在自己座位上看書(shū)。哪怕周?chē)际钦f(shuō)話玩鬧的同學(xué)，他也是淡定自如地在那里看書(shū)。這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)這么好的原因吧！
他是關(guān)心集體的。比如：今天學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查衛(wèi)生，他都是邊打掃邊指揮我們?cè)趺醋�。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們就把教室打掃得干干凈凈了。領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候，我們班級(jí)被表?yè)P(yáng)了。我想這個(gè)功勞應(yīng)該是屬于他的'，如果不是他的帶領(lǐng)，我們班級(jí)也不會(huì)被表?yè)P(yáng)。而他卻說(shuō)：這是大家的功勞。
他是樂(lè)于助人的。比如：有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，魔筆用完了。我正著急沒(méi)有筆可以用了。這時(shí)，他遞過(guò)來(lái)一支筆說(shuō)：“用我的吧！”我連忙道了一句：“謝謝�！倍麉s說(shuō)：“不用謝，用完記得還給我就行了。我們是同學(xué)，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
他就是我心中最好的同學(xué)，也是我心中最好的小老師。我喜歡他！
我的好同學(xué)作文 39
我有個(gè)同學(xué)叫小蘆， 他今年九歲， 個(gè)子比我高， 他有一張白白凈凈的臉蛋， 臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛， 帥氣的發(fā)型， 長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。
他是我的好朋友， 還是我們班上的語(yǔ)文課代表。 有一次， 他正在抽查別人背書(shū)， 我一來(lái)到教室， 我的好朋友就來(lái)到我的身邊， 讓我背書(shū)。 糟糕， 我昨天早已經(jīng)把背書(shū)的作業(yè)忘到九霄云外了。 這時(shí)我的心“ 怦，怦，怦” 地跳動(dòng)著，這時(shí)我想起他是我的朋友，應(yīng)該放過(guò)我一馬，然后我悄悄地對(duì)我的朋友說(shuō)，我昨天沒(méi)背書(shū)的情況一五一十地告訴他。這時(shí)，忽然語(yǔ)文課代表晴轉(zhuǎn)多云地說(shuō)：“不行，你怎么能這樣呢？這是老師給我的任務(wù)，我一定要負(fù)責(zé)到底�！� 我聽(tīng)了這句話， 生氣地來(lái)到座位上， 沒(méi)辦法， 語(yǔ)文課代表的話一定要聽(tīng)， 我只好在課桌上認(rèn)真地背起來(lái)， 不一會(huì)兒， 我就背得滾瓜爛熟了。
上課了， 老師竟然笫一個(gè)就抽查到我， 幸虧我在下課的`時(shí)候， 背了一會(huì)兒， 我站了起來(lái)， 背得一字不漏。 剛背完， 同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。 老師也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我還要謝謝我的好朋友， 他笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭， 我也笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
你喜歡我這個(gè)鐵面無(wú)私的朋友嗎？ 他就是我的驕傲。
我的好同學(xué)作文 40
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué)，下面我就向你們介紹一位，她就是小嬌。
小嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她每次考試都是全班第一名，有時(shí)還考過(guò)全年級(jí)第一名。小嬌還是一個(gè)查字典的快手，在課堂上，每次老師讓我們查字典，她都是最先查到，并能準(zhǔn)確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。
小嬌是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，讀書(shū)時(shí)，在樓下都能聽(tīng)到她朗朗上口的讀書(shū)聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手，每次值日，她都一絲不茍，絕對(duì)不放過(guò)每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫(huà)的高手，比如在上美術(shù)課的時(shí)候，她畫(huà)的龍像真的一樣，房子像可以住人的一樣。她的體育也很好，上次跑400米比賽，她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說(shuō)了，這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jī)，每次單詞過(guò)關(guān)和課文過(guò)關(guān)，她都是第一個(gè)過(guò)的`，她還給老師改過(guò)作業(yè)呢！
當(dāng)然，小嬌也有一些小小的缺點(diǎn)，有時(shí)為了堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗，不過(guò)很多時(shí)候她都是正確的，因此我倒是挺欣賞她這一點(diǎn)的。
這就是我們班的小嬌，一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩，我要好好向她學(xué)習(xí)。
我的好同學(xué)作文 41
小潮是上個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的，我和他一直玩得很好！“我們兩個(gè)都是體育最好”，我和他有一個(gè)共同的愛(ài)號(hào)，就是籃球，我記得我和他第一次打籃球的時(shí)候，我還以為他不是很厲害，我是和小潮、張世深、張威鍵、陳彥江一隊(duì)，我們打全場(chǎng)，一開(kāi)始，“我還不怎么想和他一隊(duì)，可是，打了一會(huì)兒。我覺(jué)得我很想和他一隊(duì)，因?yàn)槟切┓秩际撬玫��！?/p>
他來(lái)的.時(shí)候，就好像木頭人似的`，傻呆呆的站在那里，但是過(guò)后，他對(duì)我們也有點(diǎn)熟悉了，直到有一天，他終于肯說(shuō)話了，他一開(kāi)口就是笑話，他的笑話很好笑，笑得我們肚子痛，我們班本來(lái)是一個(gè)，像沒(méi)有一個(gè)人的地方一樣寂靜。
“可是他一來(lái)！我們班就熱鬧起來(lái)了，他每次說(shuō)笑話都笑得我們前俯后仰，我覺(jué)得他很幽默，我一開(kāi)始還以為他是一個(gè)寂靜的人，沒(méi)想到！“他給我們班帶來(lái)快樂(lè)，他走到哪里，哪里就會(huì)熱鬧起來(lái)。
他的主科也很好，語(yǔ)、數(shù)。英三科沒(méi)有一次低過(guò)八十分。他很招人喜歡，每一個(gè)人都很想和他玩。
“打籃球的時(shí)候很多人都很想和他一隊(duì)，我覺(jué)得我要拿他做板樣”。
我相信，他以后一定會(huì)交到很多朋友。
因?yàn)樗悄敲吹挠哪�，那么的�?yōu)秀。
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