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心靈之窗的初一作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的心靈之窗的初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈之窗的初一作文1
每一個(gè)人都有一顆心,如果你可以打開(kāi)那一扇心靈之窗,那么呈現(xiàn)在你眼前的將是一個(gè)紛繁的世界。
感恩人生,用美好的心靈看世界,用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,將會(huì)多一份感激,少一份抱怨。
你快樂(lè)讓你的心放松,這個(gè)世界就會(huì)因你而精彩。即使你無(wú)比憂郁,苦惱壓抑,煩躁不安,痛苦至極,只有你靜心釋放,想排解,那么就放棄一點(diǎn)奢望,驅(qū)除一點(diǎn)躁動(dòng),看見(jiàn)一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一小成功,享受一下收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂(lè),感恩人生!
人生對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,只要你確定了自己的一生,那么就請(qǐng)用心,認(rèn)真的走完它,不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄它,我們都要以感恩的心態(tài)面對(duì)自己,面對(duì)自己的人生!
風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛的日子,心情固然愉快;打開(kāi)心靈之窗,觀察小草發(fā)芽,鮮花開(kāi)放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,日出日落,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然給予人類(lèi)的'美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然的美是那么的不可擋!
打開(kāi)心靈之窗,觀察我們最?lèi)?ài)抱怨的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那平平淡淡的生活中有著恬靜的美。人生是酸,苦和辣的,只有嘗過(guò)了,才知道甜的滋味,只有經(jīng)歷過(guò)了才能得到人生真諦,這些都是有一顆感恩的心的人可以得到的,這是人生對(duì)他們的饋贈(zèng)。
打開(kāi)心靈之窗,感恩人生,感跟父母,感恩朋友,感恩情人,感恩老師,只要你可以放棄人生的不如意,開(kāi)闊心胸,你的眼前就會(huì)有光明,有色彩,有快樂(lè)!
打開(kāi)心靈的芳草的,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,感恩人生,開(kāi)啟心智,展望未來(lái),更是一幅美好畫(huà)卷!
心靈之窗的初一作文2
人們常常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,在我看來(lái)這是正確的,但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō),這是錯(cuò)誤的。
眼睛是人可以看見(jiàn)外界的橋梁,因?yàn)橛兴,我們才可以看?jiàn)五彩繽紛的世界,才可以看到花開(kāi)花落,潮升潮退的美好與無(wú)奈。
同時(shí),人的一些感情也可以從眼睛中表達(dá)出來(lái),例如,不經(jīng)意的翻一個(gè)白眼表示無(wú)語(yǔ),或者一個(gè)月牙形表示開(kāi)心,又或者睜大眼睛的一種震驚,從這些來(lái)看,眼睛的確是心靈的窗戶。
但是世界上卻有一種人他們擁有明亮的雙眼卻可以說(shuō)出與實(shí)情完全不符合的話語(yǔ),他們明明不屑,明明討厭卻要笑彎了眼睛,那么如此,眼睛還是心靈的窗戶嗎?不能。
當(dāng)眼睛看不到真善美,看不到世間丑陋,只能看到金錢(qián)利益權(quán)利時(shí),當(dāng)眼睛不能表達(dá)真正的想法,反而去偽裝去討好時(shí),那還是我們一直信仰的心靈之窗嗎?不能。
反而,有些眼睛有缺陷障礙的`人可以“看”到世間真善美,你能說(shuō),他們的眼睛是有障礙的嗎?不能。
心靈的窗戶,是眼睛也不是眼睛。當(dāng)我們不被利益所蒙蔽時(shí),眼睛就是最美的心靈之窗,但當(dāng)我們?yōu)榱私疱X(qián)所去關(guān)閉雙眼時(shí),眼睛就再也不是心靈之窗了,當(dāng)我們眼睛有缺陷時(shí),自己的心就是心靈的窗戶,即使看不見(jiàn),還有心可以感受到真善美。
一顆赤子之心,一雙真正的能看見(jiàn)美丑的雙眼才是我們的心靈之窗,才能做出正確的判斷與決策。不要讓自己明亮的雙眼蒙上灰塵,更不要讓自己一顆赤子之心被金錢(qián)利益所誘惑。
心靈之窗,是可以讓我們看見(jiàn)世間美好與丑陋,將自己的心表現(xiàn)出來(lái)的窗戶,當(dāng)你打開(kāi)它,才可以看的更清,感受的更深切,如果讓它蒙上灰塵,便什么也看不見(jiàn)了。
不要做金錢(qián)的奴隸,用明亮的眼睛看清這個(gè)世界。
心靈之窗的初一作文3
據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道,最近孩子們的近視發(fā)病率越來(lái)越高,這引起了許多家長(zhǎng)的疑惑:學(xué)校不是一直都在做眼保健操嗎?難道做眼保健操?zèng)]用嗎?
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)在,研制出許多電子產(chǎn)品:手機(jī)、iPad、電玩……也出了許多精致而又好玩的游戲。這讓許多孩子都沉迷于游戲中,甚至有些同學(xué)到了癡迷的地步,盡管有時(shí)候家長(zhǎng)不讓玩,但孩子還是要偷偷地玩,老師要求只能用手機(jī)來(lái)打電話,聯(lián)系家長(zhǎng),如果用手機(jī)做其他事情則要罰抄寫(xiě)課文10遍。
盡管這樣,還是有些同學(xué)想方設(shè)法地玩手機(jī)。長(zhǎng)期玩手機(jī),哪能不近視?
這些愛(ài)玩手機(jī)的同學(xué),還不做眼保健操,如果做了的話,也是敷衍了事,要么是不閉眼睛,要么就是找借口說(shuō)什么要上廁所……等做完眼保健操才進(jìn)教室。
還有一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也都紛紛戴上了眼鏡,這是為什么呢?是因?yàn)樗麄兿矚g讀書(shū),可是每當(dāng)看到那一張最精彩的`部分時(shí),就要睡覺(jué)了?捎趾芟肟,怎么辦呢?于是就拿上書(shū)和手電筒躲到被子里去看,這也是很傷眼睛的。
現(xiàn)在電子產(chǎn)品似乎已經(jīng)成為我們生活的一部分,出去旅游要帶手機(jī),吃東西要帶手機(jī),甚至連做個(gè)公交車(chē)也要帶手機(jī)。而且住酒店也要住有免費(fèi)WiFi的。這些現(xiàn)象也成了孩子近視發(fā)病率提高的原因。同學(xué)們玩手機(jī)我不反對(duì),因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都喜歡玩,但要有所克制。
“眼睛,人的心靈之窗!彼鼘(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作十分重要,希望同學(xué)們認(rèn)真做眼保健操,多看綠色植物,這樣,近視病率才會(huì)降低。
心靈之窗的初一作文4
《與秋蟲(chóng)為伴》是選自于《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)家散文十家》中薛濤老師的一部散文集作品。這本書(shū)篇篇華章,風(fēng)格各異:或清麗淡雅,或溫馨感人,或詩(shī)情畫(huà)意??
書(shū)中快樂(lè)、樸實(shí)、自由的生活是我所向往的,而更難得的是有現(xiàn)實(shí)生活中所不存在的靜謐。其中有一篇《朗讀》中作者說(shuō)過(guò):“誰(shuí)料到,一捧到這偏遠(yuǎn)的林子里默讀,它便露怯了。想必是林子里的清風(fēng)吹走了附在書(shū)表面上的浮華。浮華散盡,便露出了它本來(lái)的面目!蔽乙苍灿羞^(guò)這樣的體驗(yàn):有一個(gè)周末早晨,我破天荒地醒得很早,卻再也睡不著了,實(shí)在無(wú)聊的緊,拿著這本書(shū)上了樓頂,摻和著忽近忽遠(yuǎn)的鳥(niǎo)叫和蟬鳴,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,似乎已沒(méi)有了往日看書(shū)時(shí)的煩躁,而是心靈深處與書(shū)的共鳴。此后,我總是選擇在靜謐的環(huán)境中閱讀。
人們總會(huì)在迷茫時(shí)而感到煩躁,急于尋找出路,然而作者卻是這樣做的:“誰(shuí)也幫不上我了。舉著淡藍(lán)小花的野菊?還是車(chē)前草?我喜歡它們,它們都是些或善良或美麗的'小東西?墒撬鼈儸F(xiàn)在都幫不上我,也許它們幾次給給我指明了方向,可是我并不懂它們的意思!我們使用的不是同一種語(yǔ)言?墒撬鼈兂领o地舉起頭,看著我,大意是說(shuō),你怎么了,何必那么慌呢?先安靜下來(lái),安靜下來(lái),事情不像你想的那么糟糕。它們一定是這個(gè)意思!、“我怎么是迷路了呢?誰(shuí)說(shuō)失去方向就是迷路了呢?你滯留的地方也不錯(cuò)嘛。”
是啊,迷茫時(shí)何必那么急躁,安靜下來(lái),想想那些年自己的初衷。
即使命運(yùn)為你關(guān)上了一道門(mén),但同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。
作者對(duì)動(dòng)植物的一言一行都觀察入微,甚至能察覺(jué)出它們的情感,讓人不得不甘拜下風(fēng)。每當(dāng)閱讀這本書(shū)時(shí),總是被帶入書(shū)中所描繪的意境中,這是一種享受。我感覺(jué)到了清晨林中的清風(fēng)、聽(tīng)到了林子里生靈源自于生命的朗讀、我看到了嫩芽根下鮮靈碧綠的魂兒、我聽(tīng)到了紅櫻桃的召喚、我看到了天堂的一角、我看到了面朝大海,春暖花開(kāi)的生活、我看到了作者的對(duì)生活的熱愛(ài)??
心靈之窗的初一作文5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫對(duì)讀書(shū)的真實(shí)評(píng)價(jià)。書(shū)有許多類(lèi),其中讓我印象最深刻的是——國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典至今流傳了百年之久,誰(shuí)都會(huì)為作者的才華橫溢而贊嘆,國(guó)學(xué)經(jīng)典是石,敲出星星之火;國(guó)學(xué)經(jīng)典是火,照亮前行的路;國(guó)學(xué)經(jīng)典是路,引領(lǐng)我們走向黎明;國(guó)學(xué)經(jīng)典是窗,讓我們呼吸“新鮮空氣”。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們的良師益友,我們會(huì)在閱讀的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新的東西,理解新的詞句。小時(shí)候,躺在床上,媽媽在一旁給我們講故事,那時(shí)還小,我們只懂得孫悟空的勇敢機(jī)智;唐三藏的心腸很軟;劉備、張飛、關(guān)羽的情意深厚;諸葛亮的足智多謀。隨著年齡的增長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。那時(shí)我們會(huì)覺(jué)得國(guó)學(xué)經(jīng)典是在你絕望無(wú)助時(shí),給你希望;在你難過(guò)傷心時(shí),給你安慰;在你失敗受挫折時(shí),給你勇氣。人們常說(shuō)活到老,學(xué)到老。你在閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典時(shí),就是學(xué)習(xí),它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),它會(huì)讓你的閱讀能力提高,它會(huì)讓你的寫(xiě)作內(nèi)容變得豐富多彩。因?yàn)殚喿x國(guó)學(xué)經(jīng)典,所以我的曾被老師在講臺(tái)上朗讀,我看著本上那一條條波浪線,心里不只是喜悅,它讓我感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。
孔子曾說(shuō)過(guò),知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。懂它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的人,又不如以它為樂(lè)的人。只要你以國(guó)學(xué)經(jīng)典為樂(lè),它就會(huì)經(jīng)你為伙伴,更多源源不斷的.知識(shí)就會(huì)向你跑來(lái)。雖然你有很多知識(shí)了,但需要堅(jiān)持,錢(qián)學(xué)森也曾說(shuō),不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。做事只你堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。包括讀書(shū)也一樣。每天哪怕只讀一點(diǎn),你天天讀就會(huì)受益終身。國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們學(xué)習(xí)之路上必不可少的一個(gè)部分,讓我們有樂(lè)趣、堅(jiān)持閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典吧。
國(guó)學(xué)經(jīng)典陶冶了我們的情操。國(guó)學(xué)經(jīng)典是水,澆灌成功之樹(shù);國(guó)學(xué)經(jīng)典是光,照亮前行之路;國(guó)學(xué)經(jīng)典是土,培育成功之苗。讓我們攜手閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典成為我們永遠(yuǎn)的心靈之窗!
心靈之窗的初一作文6
有人說(shuō),每個(gè)人的心里都有一扇窗,當(dāng)我們還是個(gè)單純的孩子的時(shí)候,那扇窗戶干凈透明。而隨著年齡的增長(zhǎng),自私、任性、傲慢都會(huì)成為蒙在窗戶上的灰塵,讓你看不清外面真實(shí)的風(fēng)景。
那天,語(yǔ)文課上,班長(zhǎng)滔滔不絕地回答著老師所提出的問(wèn)題,班長(zhǎng)的回答很精彩,贏得老師頻頻地微笑、點(diǎn)頭。我莫名地覺(jué)得不痛快,仔細(xì)地推敲著老師的問(wèn)題和班長(zhǎng)的回答。果然讓我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,班長(zhǎng)的回答雖然精彩,但是與老師提出的問(wèn)題卻相差了十萬(wàn)八千里。我迫不及待地舉起手,向老師禪述了我的觀點(diǎn)。果然,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我聽(tīng)得仔細(xì),敢于指出別人的錯(cuò)誤。我得意揚(yáng)揚(yáng)坐了下來(lái)。
下課后,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收昨天的家庭作業(yè),我把書(shū)包翻個(gè)底朝天,仍然沒(méi)找到我的作業(yè)本。我漫不經(jīng)心地告訴班長(zhǎng):“我沒(méi)帶,下午交!睕](méi)想到,班長(zhǎng)當(dāng)面一言不發(fā),背地里卻偷偷打了小報(bào)告!
老師把我叫到辦公室數(shù)落了一頓,這可是我第一次挨批評(píng)!岸颊f(shuō)‘事不過(guò)三’可這才是我第一次呀!不就是作業(yè)沒(méi)帶嘛,我又不是沒(méi)做……”我越想越委屈,淚順著臉頰無(wú)聲地流了下來(lái)!鞍嚅L(zhǎng)真壞!一定是剛剛上課被我搶了風(fēng)頭,就偷偷打小報(bào)告!”
一向嚴(yán)厲的老師聽(tīng)到我的抱怨突然和藹了起來(lái):“比沒(méi)帶作業(yè)更嚴(yán)重的是你這樣的想法!崩蠋燁D了頓,又說(shuō)“我知道你委屈,但是你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到你的錯(cuò)誤。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收作業(yè),這是他的職責(zé)。你不知道的是,剛剛班長(zhǎng)還特意為你求情。他眼里的你是好學(xué)的學(xué)生,不會(huì)沒(méi)做作業(yè),一定是忘了帶。在我眼里你也是足夠優(yōu)秀的孩子,但是,你竟然因?yàn)樘摌s猜忌同學(xué)。都說(shuō)發(fā)現(xiàn)別人的簡(jiǎn)單,發(fā)現(xiàn)自己的.錯(cuò)誤困難,你更應(yīng)該好好地擦擦你那扇心靈的窗戶!
聽(tīng)了老師的話,我再次流下了眼淚,這次不再是委屈的淚,而是因自己的錯(cuò)誤思想以及行為而感到羞愧。
從那時(shí)起,我雖然還會(huì)指出別人的錯(cuò)誤,但我首先會(huì)問(wèn)問(wèn)我自己:“你心靈的窗戶還是干凈透明的嗎?”
心靈之窗的初一作文7
每個(gè)人都有兩扇心靈的窗戶--眼睛。它們中有的隱含快樂(lè),有的透出憂郁,有的讓人難以捉摸……然而,最令我難忘的是那雙大大的但總在期盼的眼睛。
在我家住的院子的一角,有一間小瓦房,它是隔壁鄰居用來(lái)放雜物的小倉(cāng)庫(kù)。由于房子破爛潮濕,屋內(nèi)自然是些無(wú)多大用處的東西。忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)屋里冒了一陣煙;我好奇地往里看了一看!霸趺,這么破舊的房子也有人住嗎?”我不禁叫了起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)媽媽講,是隔壁鄰居把房子租給了一對(duì)農(nóng)村母女。她們是來(lái)找人的,我猜想是來(lái)找那小女孩父親的。
從那以后,每天上學(xué)我總覺(jué)得那小屋里有一雙眼睛在注視著我。有一次,我終于忍不住向里看了看,原來(lái)天天注視著我的是那小姑娘。地面黃肌瘦,頭發(fā)散亂,惟有那雙眼睛還算有神,可眼中隱含淚光,淚光中隱含期盼。
我以為她是太餓了,于是跑回家拿了幾個(gè)熱氣騰騰的包子。我走進(jìn)小屋,把包子遞給她母親,她直夸我心好。我又拿一個(gè)給那小姑娘,可她卻面無(wú)表情。這下可把我弄糊涂了:“難道她不餓?難道她要的'不是這些?”我暗自這樣想。
我撫摸著她的頭,輕輕地問(wèn):“你叫什么名字呀?”她用那雙大眼睛看了看我,說(shuō):“我叫小蘭!蔽矣謫(wèn)她:“你到南京來(lái)干什么?”“我來(lái)找我爸爸,我,我要……”說(shuō)著說(shuō)著,
她的眼睛濕潤(rùn)了,她哽咽著說(shuō)不出話來(lái)。我驚訝地望著她,望著她那雙眼睛。她用手摸摸我的書(shū)包,我明白了,她要讀書(shū),她想上學(xué)。霎時(shí),我覺(jué)得自己何等渺校許多時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而抱怨,我會(huì)因?yàn)榭荚嚩喽鵁⿶。然而,我面前的這個(gè)小姑娘,她卻這樣期盼讀書(shū),她的求知欲令我震撼,我自愧不如。
回到家,我把自己一二年級(jí)的書(shū)全部找了出來(lái),并且找了幾個(gè)作業(yè)本和幾支筆。第二天清早,我捧著書(shū)和筆向小屋走去?墒,門(mén)鎖著,里面已經(jīng)沒(méi)有人住了。我連忙向鄰居打聽(tīng),鄰居說(shuō)她們剛走,準(zhǔn)備回老家去了。我忙坐公交車(chē)向火車(chē)站趕去。
火車(chē)站里人頭攢動(dòng),要找到她們母女是不容易的。忽然間,我看到一雙熟悉的眼睛。對(duì)!是那雙,就是那雙期盼的眼睛。我抑制不住內(nèi)心的興奮,大叫奢她的名字;追上丟把書(shū)送給了她,并鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。她笑了,這是我第一次看見(jiàn)她笑。我盯著她的眼睛,眼睛里已不再是期盼,而是興奮與感動(dòng)。我緊緊抱住她,然后目送她離開(kāi)車(chē)站,登上列車(chē)……
我忘不了小蘭那雙眼睛,更忘不了她那份對(duì)讀書(shū)的渴望和期盼!
心靈之窗的初一作文8
我們又相約在這個(gè)神秘的教室了,這次的主題我們也就不得而知了,“親子活動(dòng)”,這次是邀請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們一起踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)讓我們淚流滿面的地方。很可惜,這次媽媽身體有點(diǎn)不舒服,所以我就讓她別來(lái)了,又遠(yuǎn),又累,又是晚上。
暢想,假如自己有一艘船,這時(shí)候,海上遇到了風(fēng)暴,海上只能帶六樣?xùn)|西,現(xiàn)在必須扔下一樣,我第一個(gè)扔下的是我自己,因?yàn)槟銈冃枰缘,只有有吃的你們才能撐到最后,隨著時(shí)間的推移,最后只能留下一個(gè)東西,我留下的是一個(gè)完整的家,爸爸、媽媽、姐姐只有你們?nèi)珕T到齊才是一個(gè)完整的家。感覺(jué),記得父母的.手是什么樣嗎?關(guān)注過(guò)父母的手么?那雙支起你整片天空的手見(jiàn)過(guò)么?熟悉么?當(dāng)看著你的同學(xué)們拉對(duì)的時(shí)候,你的感受是什么?你的父母有何感受?媽,我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,您的手,我絕對(duì)不會(huì)拉錯(cuò)您那雙充滿滄桑的手我怎敢忘記,您那雙充滿故事的手我怎敢拉錯(cuò)。愛(ài)心,我們前兩天學(xué)的手語(yǔ)派上用場(chǎng)了,“感恩的心”感恩的心,感謝有你,伴我一生,老媽,雖然您沒(méi)來(lái),但是我還是很認(rèn)真的做完了,你應(yīng)該感受得到吧!所有的家長(zhǎng)都在認(rèn)真的看著自己的孩子,眼睛里時(shí)不時(shí)閃著淚光,此時(shí),家長(zhǎng)們?cè)谙胄┦裁?我們(cè)谙胄┦裁?絲帶,在表演手語(yǔ)之前,我們還有一個(gè)環(huán)節(jié),給每位家長(zhǎng)和同學(xué)各發(fā)兩根藍(lán)絲帶,這根藍(lán)絲帶包含了祝福,包含了愛(ài),我呢?我該給誰(shuí)系上藍(lán)絲帶,
當(dāng)老師說(shuō):家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的,班主任系。周sir幫我們系上了藍(lán)絲帶,此時(shí)的我已熱淚盈眶,本來(lái)打算忍住的,但,當(dāng)周sir幫我系上藍(lán)絲帶那一刻,我忍不住了,眼淚從眼眶一顆顆的滑落出來(lái)。第二次潛能開(kāi)發(fā),本是親子活動(dòng),而我一個(gè)人度過(guò)這艱難的兩個(gè)小時(shí),我并不是一個(gè)人我有我的班主任,我有我的英語(yǔ)老師,我還有我的同學(xué)們。感恩的心,感謝你們。
心靈之窗的初一作文9
朋友們,你們是否眷戀祖國(guó)的大好河山?是否經(jīng);貞浧鹜辏3~8歲)的往事?是否懷念家鄉(xiāng)美麗的景色?是否想念家鄉(xiāng)和藹可親、關(guān)心你、愛(ài)你的親人和朋友?不管怎么樣,請(qǐng)你用雙手手指架起一扇穿越時(shí)空的窗戶,往里面瞧瞧,里面的景色是那么的美好、親切,是你內(nèi)心難以忘懷的令人心動(dòng)的一幕!
透過(guò)心靈之窗,我時(shí)常會(huì)看到這樣一幅動(dòng)人的畫(huà)面:
天上飄下陣陣雪花,雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落著,輕輕地落在地上,好看極了!雪下了一整天,漸漸地停了下來(lái),整個(gè)世界銀妝素裹,潔白無(wú)瑕,仿佛在童話之中。這時(shí),遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣“轟隆— 轟隆—”的聲音,接著是一聲長(zhǎng)鳴,原來(lái),一列火車(chē)到站了。一行人急匆匆地下了車(chē),興奮地沖出的車(chē)站。幾個(gè)熟悉的身影映入眼簾——那不是爸爸媽媽和穿著小花襖的我嗎?
是呀,那是我5歲那年的'冬天,我和爸爸媽媽回老家江西宜春。臨行前,奶奶打電話告訴我們江西下雪了?梢钥囱┛!我們跳上了車(chē),帶著激動(dòng)而急切的心情來(lái)到了江西?上覀冞是來(lái)晚了一步,雪已經(jīng)停了半天了;氐嚼霞业脑鹤永,只見(jiàn)兩個(gè)雪人立在那里。我和承誠(chéng)姐姐、旸旸姐姐拿雪人身上的雪,玩起了打雪仗。那天我們?cè)谠鹤永镒费、鬧呀,玩得很開(kāi)心,滿院子都是我們銀鈴般的笑聲!這笑聲至今在我的耳邊回響,快樂(lè)的身影時(shí)常在我的眼前閃現(xiàn)!
此后,我每次回老家都很高興、很興奮,簡(jiǎn)直是流連忘返。我和奶奶去風(fēng)景如畫(huà)的秀江邊散步,從上海來(lái)的吳荻姐姐說(shuō),秀江的夜色比外灘還要美;我和姑父、姑姑去化成巖登山,美麗的袁州城(宜春古稱袁州)盡收眼底;我和承誠(chéng)姐姐、旸旸姐姐一起去打籃球,打羽毛球,一起去游泳,一起畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌、說(shuō)笑話。而每次從老家回深圳,我都戀戀不舍,心中無(wú)比惆悵!
我愛(ài)故鄉(xiāng)迷人的風(fēng)景,更愛(ài)老家可愛(ài)的親人。那份情誼,那份歡樂(lè),那份感動(dòng),將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我的心里!
心靈之窗的初一作文10
眼睛是人類(lèi)的心靈之窗,它能讓我們分辨美丑善惡,能讓我們看到綠樹(shù)紅花,能讓我們感覺(jué)到世界的美好。如果把它傷害了,我們就永遠(yuǎn)也看不到外界的東西了,再也見(jiàn)不到光明了。如果我們不預(yù)防對(duì)眼睛的傷害加深,比如:預(yù)防近視、遠(yuǎn)視、散光等能夠讓眼睛失去光明的“病毒”,就算不會(huì)失去光明,要讓我們戴眼鏡也是很不好的。
戴眼鏡的壞處有:我們睡覺(jué)時(shí),如果忘記把眼鏡取下來(lái),那么,睡覺(jué)轉(zhuǎn)身時(shí),如果我們沒(méi)有察覺(jué)到,眼鏡就會(huì)被壓爛;每次只要一出汗時(shí),眼鏡就會(huì)滑下來(lái)等給我?guī)?lái)的非常多的不便。
戴眼鏡的煩惱太多啦。在我八歲半時(shí),就得了近視,在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就覺(jué)得特別不舒服。眼睛如果近視度數(shù)增加了,又要定時(shí)去醫(yī)院檢查,真麻煩。上課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),我常?床坏,每次只好離開(kāi)自己的位置走近一點(diǎn)看,或者麻煩同桌告訴我老師寫(xiě)的是什么。上體育課跑步時(shí),跑了幾圈后,出了一身汗時(shí),眼鏡就會(huì)滑下來(lái)。每次吃火鍋時(shí),蒸氣就會(huì)把鏡片外起了大霧,之后,我把筷子伸進(jìn)鍋里,剛夾住一塊東西,以為是肉,但是剛剛夾進(jìn)碗里,擦擦眼鏡一看,啊,原來(lái)是姜,這時(shí)我真是尷尬極了。夏天,從溫度很低的空調(diào)室到室外時(shí),鏡片就會(huì)起大霧,非常不方便。冬天,從外面回到屋子里一瞬間什么都看不見(jiàn)……這些都是帶眼鏡給我的“好”處。
戴眼鏡給我的煩惱很多,還有可能會(huì)令我的近視度增加,但是不戴它也沒(méi)有辦法,不戴的話,就會(huì)很難看到東西,就算看到,也必須瞇著眼睛看才看到。我以后一定要用正確的姿勢(shì)看書(shū)寫(xiě)字,多看綠色的`東西,多運(yùn)動(dòng),這樣,近視也許會(huì)好一點(diǎn)。
為了保護(hù)視力,我要努力做到這些:對(duì)電視電腦的時(shí)間短了,每次只看15分鐘;在看電視的時(shí)候,眼睛也要跟電視機(jī)隔一段距離;每天都堅(jiān)持打乒乓球一個(gè)小時(shí);看書(shū)時(shí),適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要休息一下?磿(shū)雖然好,但是也不能看太久。頭也不能低得快碰到書(shū)了,看書(shū)必須保持三尺遠(yuǎn)的距離。
保護(hù)視力,人人都要做好,大家一起呵護(hù)心靈之窗。
心靈之窗的初一作文11
每個(gè)人的眼睛都是一扇窗,透過(guò)這扇窗,你能看見(jiàn)五彩繽紛的世界;透過(guò)這扇窗,你能看見(jiàn)世界的溫暖和悲傷……
我的妹妹有一雙靈動(dòng)的眼睛。烏黑的眼瞳,圓圓的眼珠子,周?chē)┝恋难郯妆Wo(hù)著眼珠,一天到晚,這顆“黑珍珠”一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。
一次,她把我拉到陽(yáng)臺(tái),讓我接了一大盆水。剛開(kāi)始我很不情愿,但最后在她苦苦的央求下,我答應(yīng)了。
不一會(huì)兒,她把床上的`被子、娃娃、枕頭……全部搬了出來(lái),學(xué)著媽媽的樣子,把被子塞到盆子里,使勁用腳踩、踏。一轉(zhuǎn)眼,盆里的水都不見(jiàn)了,我呆呆地看著地上,對(duì)她說(shuō)了一句:“水全灑了!蔽覀儼验T(mén)關(guān)上,擦擦手上的水,坐在床上,若無(wú)其事地拼拼圖。
天色已經(jīng)昏暗,她媽媽來(lái)收衣服。我們倆的臉上冒出冷汗,臉發(fā)紅,嘴唇發(fā)白,好像生了病一樣,我們的眼睛里好像有千萬(wàn)只螞蟻到處亂轉(zhuǎn)。
“哇塞,這是誰(shuí)弄的被子,都弄濕了,晚上怎么蓋呀?”隨后我們被抓去審問(wèn)。
她媽媽的眼睛里好像有一只老虎,馬上就會(huì)把我們給吃了。我們低著頭,汗水都流到了鼻尖,妹妹的一番話讓我無(wú)語(yǔ):“媽媽,姐姐給我端的水!蔽衣(tīng)到這話臉色更難看了,我也回了一句:“是一言讓我倒的水,我一開(kāi)始也是不想給她倒的,但是不給她倒的話,她又不肯,讓我怎么辦?我只能給她倒了!本瓦@樣,我們開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)休止的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
她媽媽的眼神像一片鋒利的刀片,割傷了我的自信心。最后,我忍不住了,跑到陽(yáng)臺(tái)上,收拾了“殘局”。
妹妹的眼神變得輕松,一時(shí)高興下,她跳起舞來(lái),腳一蹬,手一揮,“砰”的一聲,一個(gè)值千金的花瓶打碎了,她的眼睛里充滿了恐懼。誰(shuí)知,她媽媽就在邊上看著,妹妹的眼睛里,淚水在打滾。媽媽罰她掃地,我在一邊悠閑地看電視,她盯著我看,我能看出她眼中的氣憤。
在我眼中,心靈之窗是世界上最純潔的東西,一雙眼睛,會(huì)折射出我們的一顆顆內(nèi)心!
心靈之窗的初一作文12
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也跨過(guò)人山人海,我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼就飄散如煙……”一首《平凡之路》,激起了每個(gè)人的少年情懷。曾經(jīng)的夢(mèng)想,都譜寫(xiě)在了這首歌里,它承載著我們多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),展現(xiàn)出了我們想要的生活,可是,這真的是你想要的嗎?
“放下”聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么簡(jiǎn)單、輕松的詞啊,可是又有多少人能真正做到呢?你對(duì)那夢(mèng)想的向往,僅僅是三分鐘的`熱度嗎??jī)H僅是因?yàn)槟晟偬p狂嗎?那么還是因?yàn)槟愕母≡?每個(gè)人做錯(cuò)事時(shí),都會(huì)為自己找一個(gè)冠冕堂皇的借口?赡堋胺畔隆辈攀且粋(gè)正確的選擇。
“放下”你的年少輕狂,為自己選一條風(fēng)平浪靜的路,你做得到嗎?有時(shí)候可能你覺(jué)得自己可以放下一切,可能正真到了關(guān)鍵時(shí)刻,就將你所謂的“放下一切”都表現(xiàn)得淋漓盡致。“靜以修身,德以養(yǎng)性”,心靜下來(lái)了,還有什么做不到呢?
我無(wú)法給“放下”擬一個(gè)完整的定義。俗話說(shuō)“拿得起,放得下”,真正的放下在于“靜”。當(dāng)你下定決心說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),不讓老師,不讓父母失望!笨墒钱(dāng)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)縈繞在你耳畔時(shí),你的決心徹底“崩塌”了。
曾經(jīng)讀到這樣一篇文章,一個(gè)名叫大將的人迷上了游戲,揮霍著父親的血漢錢(qián),當(dāng)他得知父親掙錢(qián)不易時(shí),決定不上網(wǎng),后來(lái)因抵不住誘惑而又開(kāi)始上網(wǎng),最后父親那“墻角的愛(ài)”感動(dòng)了他。文中的他放下了那顆經(jīng)不誘惑的心,功成名就。而你是否也可以做到呢?
如果“三分鐘的熱度”是你的代名詞,那么請(qǐng)你放下它吧,如果“年少太輕狂”是你的座右銘的話,那么請(qǐng)你將它回逐吧!胺畔隆,成就一切。
心靈之窗的初一作文13
人生的往事,像一顆顆珍珠,裝在記憶的玻璃瓶中,那些珍珠就算多么璀璨,也只剩下了欣賞。那一顆珍珠打開(kāi)了我心靈的窗戶——我讀懂了人與人之間的關(guān)系。
記得圣誕節(jié)前的一個(gè)中午,我在外面跑幾圈之后回到教室,心里總感覺(jué)有什么事情要問(wèn)老師,沒(méi)錯(cuò),是聯(lián)歡會(huì)到底開(kāi)不開(kāi)的問(wèn)題。因?yàn)槲蚁氲搅送曷?lián)歡會(huì)前的半個(gè)月,老師就會(huì)通知我們排練,這次卻還沒(méi)說(shuō)聯(lián)歡會(huì),我便想去問(wèn)一問(wèn)。
走進(jìn)教室后,老師正坐在講臺(tái)前批改作業(yè),我很自然地上前去問(wèn):“聯(lián)歡會(huì)到底開(kāi)不開(kāi)?”本以為老師會(huì)很耐心的告訴我開(kāi)或者不開(kāi),沒(méi)想到她卻很急躁的說(shuō):“怎么這么沒(méi)分寸,你沒(méi)看現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張么?!”我驚呆了,難道聯(lián)歡會(huì)真的影響學(xué)習(xí)嗎,失望的回到座位。
我不理解老師剛才還很平和怎么忽然那么急躁,在座位上我不斷的問(wèn)自己老師怎么了,半天得不到答案。想了半天,我感到自己確實(shí)挺沒(méi)分寸:首先我們要迎來(lái)的是全市統(tǒng)考,必須把學(xué)習(xí)放在第一位;而且,我的.月考成績(jī)較期中考試和第一次月考都有下降,老師是關(guān)心我的,她只想讓我用心學(xué)習(xí);還有老師每天都要為我們批改作業(yè)到很晚,再管聯(lián)歡會(huì)這些事就不堪重負(fù)了。而我,卻在這種情況下想到了很不重要的聯(lián)歡會(huì),真是與實(shí)際格格不入啊。淚,伴著自責(zé)流了下來(lái)。
正當(dāng)我自責(zé)時(shí),老師又叫我去一趟物理老師的辦公室(我是物理課代表),我擦干了眼淚便去了。我拿著一摞物理卷紙回到教室,再看看她的眼神,并沒(méi)有討厭我的意思,倒像是覺(jué)得我對(duì)班級(jí)工作挺負(fù)責(zé)。
往后的日子里,老師并沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)分寸而對(duì)我冷漠,就像剛熟悉我一樣,幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題,在期末,我依然是優(yōu)秀學(xué)生。
啊,往事,像一顆顆珍珠,裝在記憶的玻璃瓶中,那些珍珠就算多么璀璨,也只剩下了欣賞?墒俏乙兄x那一顆珍珠打開(kāi)了我心靈的窗戶——我讀懂了人與人之間的關(guān)系并不像我想象的那么易碎。
心靈之窗的初一作文14
人看東西,無(wú)論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來(lái)調(diào)節(jié)的。很多同學(xué)在看書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候間隔書(shū)本很近,而且一看就是很長(zhǎng)的時(shí)間,弄得眼睛很疲憊;也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書(shū),躺在床上看書(shū)或在光線不足的地方看書(shū),這樣天長(zhǎng)地久以后,管眼睛的肌肉疲憊了,眼球里面的晶壯體也變形了,這些同學(xué)也就變成近視眼患者;剂私曆鄣耐瑢W(xué),需要及時(shí)配戴近視眼鏡矯重視力,當(dāng)然還得比凡人更需要留意用眼衛(wèi)生,不要使近視加深。
同時(shí),沒(méi)有患近視的朋友,要養(yǎng)成用眼習(xí)慣:一、要端正讀寫(xiě)姿勢(shì),要保持讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)端正,必須遵守三點(diǎn)要求:眼與書(shū)本一尺遠(yuǎn);胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。二、用眼不要持久,持續(xù)讀書(shū)寫(xiě)字1小時(shí)左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)損害視力,會(huì)導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲憊,造成近視。
實(shí)在,補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知,維生素A缺乏時(shí)對(duì)兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會(huì)造成兒童視力減退。
假如兒童膳食中缺鈣就會(huì)引起神經(jīng)肌肉興奮性增高,使眼外肌處于高度緊張狀態(tài),再加上少年兒童造作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),不留意用眼衛(wèi)生,共同造成眼球調(diào)節(jié)的時(shí)間增加,增加了眼外肌對(duì)眼球的壓力。
正常情況下,少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段,眼球壁的伸展性很大,鞏膜質(zhì)地堅(jiān)韌并具有彈性,一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當(dāng)缺鈣時(shí),鞏膜的強(qiáng)度就會(huì)相對(duì)降低,并在眼外肌的長(zhǎng)期機(jī)械壓力作用下,其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸,是眼球壁有球變成橢圓形,角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的間隔就因此而拉長(zhǎng)了,使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像,從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。因此對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的少年、兒童來(lái)說(shuō),補(bǔ)鈣不僅有助于身體發(fā)育,還能預(yù)防近視,真是一舉兩得的'好事。
朋友們,讓我們保護(hù)好我們的眼睛,用我們明亮的眼睛開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),用我們雪亮的眼睛看透世界每一個(gè)角落!
心靈之窗的初一作文15
曾經(jīng),我有一雙漂亮的“心靈之窗”。窗內(nèi)清澈明亮,窗外,又長(zhǎng)又翹的睫毛保護(hù)著這善解人意的“心靈之窗”。從這扇窗向外望,看到的景色清晰而美麗,充滿著生機(jī)。
可漸漸地,這扇“心靈之窗”變了,它變的疲憊起來(lái),變得松弛起來(lái)。它不再是青春活潑的樣子,它看到的,是灰蒙蒙的世界,天空中烏云密布,大自然的一切不再有生機(jī),黑暗籠罩著大地。它嘗試著改變,它哭過(guò),他向綠色看過(guò),它讓我認(rèn)真給它做眼保健操過(guò)……但這點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊改變不了一切,它還是得了它們家族里最常見(jiàn)、最易得的近視。它怎么也不會(huì)想到,罪魁禍?zhǔn)祝尤皇撬钚湃蔚奈摇男≈魅恕?/p>
它怎么也不會(huì)想到,我會(huì)通過(guò)大腦麻醉它,趁它不明白我在看損害它健康的.電視時(shí),悄悄拿起了遙控器;它怎么也不會(huì)想到,我會(huì)出爾反爾,剛才還和它拉鉤發(fā)誓再不碰電腦,現(xiàn)在就偷偷摸摸玩起了游戲。它信任我,我卻欺騙它。為了博得自己一時(shí)的快樂(lè),我竟然不顧惜它的身體,任憑它老去,任憑它因過(guò)度勞累而暈倒……我真的覺(jué)得很對(duì)不起它——最信任我的朋友。
終究沒(méi)能過(guò)這一關(guān)。為了它的身體,也為了我的生活,我還是為它配了眼鏡。起初的它,看到了這幅眼鏡,滿是一副毫不在乎的神情,甚至有些許的冷淡,而且拒絕佩戴有損它尊嚴(yán)的眼睛,但我仍逼迫它戴上。雖然它不言語(yǔ),可我還是明白,它的心正在流血……
有一天,它突然來(lái)到我的夢(mèng)里。在夢(mèng)里,它哭著央求我,不要給它戴眼鏡,哭得撕心裂肺、動(dòng)人心弦。我一下被驚醒了,我低頭呆呆的望著握在手中的眼鏡,緩慢地說(shuō)道:“可是……已經(jīng)遲了……”我鼻子一酸,眼眶一熱,淚就像斷了線的珍珠往下落。好不容易停止了哭泣,一顆晶瑩剔透的淚珠又落在我的鼻尖上。這顆淚,是它流的……
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