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初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文1
走在沉寂的街道上，我獨(dú)自一人靜靜地享受著雨水的到來(lái)，只因享受聆聽(tīng)雨滴落下時(shí)那嘀嗒的聲響。感悟著每場(chǎng)雨帶給我的感悟，思緒慢慢飄散。
淅淅瀝瀝的春雨打在操場(chǎng)上又濺起，泛起片片漣漪。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨悄然而至，滋潤(rùn)著萬(wàn)物復(fù)蘇的大地。此刻，我與好友你一同坐在主席臺(tái)上，都沒(méi)有打破這一絲寂靜�？粗�(xì)如牛毛的小雨滴紛紛落下，無(wú)數(shù)雨滴終落在操場(chǎng)上發(fā)出“嘀嗒”的聲音又消盡，化作片片漣漪。盡管雨滴本身的聲音青翠而又動(dòng)聽(tīng)，但卻一滴一滴重重地直擊在我的心上。最終，這積聚在心中的`小雨滴終匯聚在一起，竟奔流而起，好似發(fā)出泉水與山間石塊撞擊的聲音，心中升騰出巨大的轟響，此刻，我的心再不能靜下來(lái)。往日我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的場(chǎng)景在我腦中若隱若現(xiàn)，有快樂(lè)的、難忘的回憶，也有不理解時(shí)的爭(zhēng)吵……可這些我們還會(huì)一同經(jīng)歷嗎？幾天前，你突兀地對(duì)我說(shuō)下個(gè)月要出國(guó)上學(xué)了，懊惱與不舍使我對(duì)你不加理睬，或許是你尷尬提及這件事，幾日來(lái)沉默占據(jù)了我們相處的大部分時(shí)間。你在學(xué)校度過(guò)的最后一天，陰暗的天空下密布的小雨使我的心情愈發(fā)沉重，放學(xué)時(shí)，我望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，我靜靜地聽(tīng)著雨滴拍打在傘上的“嘀嗒”聲，心情終平靜下來(lái)，仿佛聞到了雨中泥土芬香的味道，就好似我們純潔真摯的友情，不加一絲雜塵。我默默地拿出手機(jī)，給你發(fā)送出一條早已編輯好的信息：“既然選擇了離開(kāi)，便只得風(fēng)雨兼程。”
涼爽的秋雨紛繁落下，望著桌上你寄來(lái)的明信片，心中盡是暖暖的感動(dòng)。
你熟悉的字跡不知穿越了多少時(shí)空，呈現(xiàn)在我的眼前，令我感到久違的安心。我高興地拿起了雨傘，走在通往學(xué)校的小路上，只聽(tīng)得，雨“嘀嗒嘀嗒”拍打在雨傘上的聲響，有些冰涼的雨水竟讓我初次感到了滿滿的溫暖與感動(dòng)……你仿佛依舊從街角對(duì)面向我走來(lái)，嘴角上的一抹微笑，溫暖了雨季的到來(lái)。
往日的通信印證了我們心與心之間的交流，不正如俞伯牙與鐘子期之間依山臨江間心與心交流的知己?jiǎn)�？�?dāng)俞伯牙將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí)，唯有鐘子期懂得欣賞這琴聲吧！
再次聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音，亙古不變的友情再次將我包圍，化作雨滴滋潤(rùn)我心田。
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文2
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！辈贿稊_，不叨擾，這雨來(lái)得甚是歡喜。
那好像是春天的第一場(chǎng)雨，走出門，那可真是“草色遙看近卻無(wú)”吶。原本枯黃的草開(kāi)始慢慢地變綠，荒蕪的泥土也陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出來(lái)幾片矮矮的草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真的是一片綠。不過(guò)走近一看，才發(fā)現(xiàn)，只是寥寥幾片綠色罷了。
雨在遠(yuǎn)方淅淅瀝瀝地下著，不一會(huì)兒又飄到我這邊了。雨下了一個(gè)多月，偶爾幾天是陽(yáng)光明媚的，卻又在第二天化為了陰天。不過(guò)，那又有什么關(guān)系呢？春雨就是春雨，想下就下，我還巴不得天天下雨呢。
說(shuō)春雨可以萬(wàn)物復(fù)蘇，那真是不假。去年外婆給了我?guī)状ǚN子，我便撒了一把到花盆。雖然我一連幾天精心呵護(hù)，可是芽?jī)憾紱](méi)冒。逢巧下了雨，我就把花盆放到陽(yáng)臺(tái)上，淋了整整一天的雨。終于，第二天冒芽了。
有時(shí)候，春雨很干脆，很果斷。雖然是細(xì)細(xì)綿綿的`，但是說(shuō)下就下。比如說(shuō)今天是陰天，沒(méi)有下雨，但是走著走著就突然落了水滴，只需三秒，水滴就成了一場(chǎng)雨。
春雨總是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，引領(lǐng)著植物成長(zhǎng)。這一個(gè)多月就像梅雨季節(jié)，雨幾乎不停歇。濕冷濕冷的，像是透過(guò)身體直達(dá)骨髓里，冷得渾身哆嗦。那雨有時(shí)候老是半夜淅淅瀝瀝，像個(gè)待嫁的新娘，羞羞答答，猶抱琵琶半遮面；有的時(shí)候像個(gè)氣宇不凡的男子漢，怒發(fā)沖冠，擰開(kāi)了水龍頭，一瀉千里，頓時(shí)人人都成了落湯雞，倉(cāng)皇而逃，著急趕路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大街上的雨傘成了一朵朵蘑菇，或零散分開(kāi)，或簇?fù)碓谝黄�。偶爾還有不怕雨的小朋友穿著大黃鴨雨衣，套著雨鞋，站在小水灘中使勁用腳一跺，那水便像花開(kāi)一樣，四處綻放。
有時(shí)候，坐在房間里仔細(xì)聆聽(tīng)春雨的聲音，似一首姹紫嫣紅的曲子，起伏不定，卻又波瀾不驚，實(shí)在是妙。
坐在房間里做著了毫無(wú)生趣的作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)沙沙的雨聲，心情也更雀躍了。
春雨也是俏皮的，下一會(huì)兒，又停了；等行人從避雨的屋檐下走出來(lái)，又淅淅瀝瀝地飛下來(lái)。
春雨怎么會(huì)讓我心煩呢？多可愛(ài)的一個(gè)小孩子��！
無(wú)論雨下得多大，只要我們心中有太陽(yáng)，眼到，手到，心靈觸碰到的都是彩虹。我們要始終安撫自己的情緒，管住自己的內(nèi)心，用內(nèi)心的陽(yáng)光驅(qū)散各種陰冷和濕雨，才能不受任何牽絆，自由瀟灑做自己。
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文3
小時(shí)候，我迷戀村邊小溪的流水，常常癡癡的坐在溪邊，呆呆地聆聽(tīng)水流的聲響。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)，我更喜歡雨點(diǎn)拍打在屋檐上發(fā)出的嘀嗒聲音。
每到下雨天，我都會(huì)悄悄地爬上三樓，獨(dú)自一個(gè)人趴在窗臺(tái)上，聚精會(huì)神地傾聽(tīng)雨點(diǎn)拍打屋檐的嘀嗒聲音。嘀嗒、嘀嗒，那聲音一會(huì)兒急驟如萬(wàn)馬奔騰，一會(huì)兒緩慢似松濤陣陣；一會(huì)兒高昂如鑼鼓齊鳴，一會(huì)兒低吟若琴聲幽咽�；蛉缛f(wàn)人齊唱宋詞，時(shí)而豪放時(shí)而婉約；或如壯士慷慨悲歌，或如思婦哀怨凄泣那旋律，那節(jié)奏，總讓我驚心動(dòng)魄，讓我深深陶醉！我想象著，那絲絲雨線，是不是天公的琴弦，天公操著他巨大的琴，時(shí)急時(shí)緩的撥弄著。然而也只有天公，才能彈奏出人世間獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)音！
女兒，要下雨了，快快收衣服吶！媽媽在廚房里高聲叫喚。
我放下作業(yè)本，跑出天井，抬頭仰望天空，心里在歡呼著：嘿嘿，又要下雨了！又要下雨了！雨啊，我的朋友！來(lái)吧！來(lái)吧！
我叫你收衣服啦！你在瞎想些什么啊？媽媽焦急地跑到我身邊，放起鞭炮來(lái)，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，聽(tīng)著媽媽的聲音，仿佛聽(tīng)到雨點(diǎn)敲擊屋檐的響聲。
我把衣服收好，找個(gè)借口，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我上樓去關(guān)窗。
把所有的窗關(guān)好，單單留下一個(gè)。我又趴在窗臺(tái)上，準(zhǔn)備凝神聽(tīng)雨。這時(shí)，雨好像和我心靈相通似的，呼應(yīng)著我的心聲到來(lái)了。我迎著雨點(diǎn)揚(yáng)起臉，咚，雨點(diǎn)滴落在我臉龐上。嘻嘻，我禁不住笑出聲音來(lái)。親愛(ài)的雨啊，快快親吻我的臉吧！咚，咚咚，雨仿佛聽(tīng)到我的心聲，一連幾次吻著我的`臉。咚、咚、咚我的臉癢癢的，濕濕的，暖暖的，那感覺(jué)有如媽媽的吻。嗯，就這種感覺(jué)，我喜歡。一陣淅淅瀝瀝，又一陣嘀嘀嗒嗒，忽然，嘩嘩啦啦，雨聲大作了，落在屋檐上，腦海中閃現(xiàn)天公操琴撥弄的景象，我陶醉了，如夢(mèng)如幻般，仿佛在波濤翻滾的大海中穿行，在蒼莽的峻嶺間飛越，在廣袤的草原上奔馳恍恍惚惚的，我好像是天公手中的萬(wàn)千琴弦，隨著天公手的舞動(dòng)，錚錚的飄著，飄著，飄著無(wú)數(shù)琴弦顫出樂(lè)音，不斷地舞動(dòng)，不斷地飄飛，灑落在房屋上，山崗中，田野里，滋潤(rùn)著干涸的大地，養(yǎng)育著萬(wàn)千的生靈
廣東茂名茂港區(qū)羊角中學(xué)初三:李曉玲
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文4
早晨，我和媽媽躺在舒適的床上，聆聽(tīng)著窗外美妙而動(dòng)聽(tīng)的雨聲。那聲音，讓我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一群人在樓下跑步時(shí)的輕盈的腳步聲。又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣高低不平的琴聲，旋律，是那么的優(yōu)美！
秋雨姐姐，滴滴答答地打在屋頂上，噼噼啪啪地打在窗臺(tái)上，淅淅瀝瀝地打在花草樹(shù)木上，他們盡情地沐浴著，發(fā)出了快樂(lè)的嬉笑聲。
過(guò)了一會(huì)兒，花兒草兒成了秋雨姐姐的.舞臺(tái)，任由它們唱著歡快的歌兒，跳著憂美的舞蹈。他們玩得好開(kāi)心啊！花兒草兒貪婪地吮吸著甘甜的雨水，秋雨姐姐也跳得更快了。花兒草兒都吸飽了水，它們就對(duì)秋雨姐姐說(shuō)“秋雨姐姐，我們已經(jīng)喝飽了，你不要跳了吧！”秋雨姐姐說(shuō)：“不行啊，其他的花草樹(shù)木還渴著呢！”說(shuō)著，秋雨姐姐灑得更歡了。
起床了，我拉開(kāi)窗簾，站在窗臺(tái)上透過(guò)透明的玻璃向窗外一看，哇！花草樹(shù)木正靜靜站在那兒，享受著這場(chǎng)秋雨的洗禮，整個(gè)大地仿佛都換上了漂亮的新衣裳。我聽(tīng)著柔美的音樂(lè)，和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，這種感覺(jué)，真的很美，
一滴，兩滴�？罩胁恢螘r(shí)飄下了幾絲雨，輕輕落在窗戶上。干凈透明的窗戶立刻模糊起來(lái)……
躺在床上，半瞇著眼，靜靜聽(tīng)雨。我不愛(ài)冬天的雨，冰冷刺骨；我也不愛(ài)夏天的雨，像咆哮的狂獅。唯獨(dú)這次，卻讓我很享受。
窗外“沙拉沙拉”連續(xù)不斷地響著，地面也散發(fā)著一種潮濕的味道。馬路上，一把把五顏六色的雨傘不斷交替、變幻。春雨往往是飄著，斜斜的，風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零的。樹(shù)葉被洗的油亮，葉子上的水珠往下墜落，葉子立馬敏捷
輕巧地彈了起來(lái)，還意猶未盡的輕輕晃動(dòng)著。一些雨滴落在窗戶上，“咚、咚”，很有節(jié)奏地響著，仿佛在演奏一首美妙悅耳的圓舞曲。
雨漸漸小了，聲音也更加柔和，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的和風(fēng)。瓦片也似乎專為雨設(shè)計(jì)，盡力的演奏著，萬(wàn)物都睜開(kāi)雙眼，貪婪的享受著這一切。雨，漸漸停了，陽(yáng)光也嬌羞的撒了下來(lái)。我，卻依然沉醉于剛才的那一個(gè)美妙的場(chǎng)景。 不知何時(shí)，太陽(yáng)快要沉了。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空中，只有幾只青黑的小鳥(niǎo)，劃過(guò)一道弧線……
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文5
歲月匆匆，我還沒(méi)有酣暢淋漓地沐浴三月春光的時(shí)候，四月的風(fēng)兒悄悄送走了春的使者，慰平了春天留下的印跡，我總覺(jué)得春天駐足的時(shí)間太短太短，須臾不待，一刻千金。
也許是冬雪溫情浪漫，春雨金貴稀奇，也許是冬的氣息影響著春的性格，春姑娘把俏麗融化在春雪中，也許是春天在積蓄和醞釀一種奔放的力量……或許春天的雋美之處就在于把希望的種子撒向大地，一花一木，在春風(fēng)的沐浴點(diǎn)染下，都以靚麗的姿容裝點(diǎn)著大地，熱情自信地炫麗著自己的色彩，亮麗也罷，俊秀也好，萬(wàn)物都會(huì)在這個(gè)放飛夢(mèng)想的.季節(jié)綻放自己，做到完美無(wú)悔，以活力四射的蓬勃姿態(tài)感染人們，莫笑那朵嬌艷的花兒俏了枝頭，醉了春色，既使渺小，那也是一種生命在美麗著這個(gè)世界。春雷乍響，燕子歸來(lái)，在云飄云散、鶯啼婉轉(zhuǎn)聲里，我只有追憶春的背影，正是因其短暫，我才倍感它的美好可懷！
步入四月，雨又成了一種可觸可感的精靈，天地育化，隨心飄灑，大小無(wú)形，點(diǎn)滴有痕，是春天釀造已久的瓊漿玉液，還是春天感時(shí)傷世的涓涓心雨，不管怎樣，它總是以一種瀟灑、一種酣暢、一種感懷由衷地傾訴它的經(jīng)歷，它的心思。雨，多少人都把它與傷感牽絆，與鬧心相系，我曾也有如此癡想，但念其傾泄天地，混沌世界，滋養(yǎng)萬(wàn)物，毫不吝嗇，亦表心跡，坦懷直率，靜怡沉默，寬容無(wú)爭(zhēng)，我頓覺(jué)它的靈異，何人能解其味，只不過(guò)是雨外之人，難覓其心，自不必說(shuō)與它對(duì)話交心，更難領(lǐng)悟其漫天淅瀝灑江天的豪氣和綿綿不絕入夜懷的婉約。就說(shuō)清明時(shí)節(jié)吧，它如期而至，紛紛漫舞，滴串成珠簾，條條似柔絲，訴說(shuō)著一個(gè)時(shí)令，訴說(shuō)著一段故事，感懷著讓人刻骨銘心的過(guò)往……境由心造，隨它吧，多美好的一種精靈，因你詩(shī)人詩(shī)意盎然，哲人看盡天外云物，蕓蕓眾生都隨你心動(dòng)不已、念想聯(lián)翩。
今夜，窗外雨聲濤濤，久久不絕，我心中不免有幾分纏綿，沏杯清茶，半盅、一杯、三道，抖落俗塵，雨聲漸行漸遠(yuǎn)，品茗閑靜之余，頓覺(jué)茶味由澀變甘、由甘至寡味，雖味清淡，但醇厚有韻，此時(shí)，雨聲節(jié)奏有律、落響清麗，坐懷不亂，我只有驚羨、尊重與贊美，接納、欣賞便成了一種境界！
蘇子云：“水光瀲滟晴放好，山色空濛雨亦奇�！焙蝺敳皇�，你的柔情，你的赤誠(chéng)，你的無(wú)累，你的胸懷，怎叫人不心之動(dòng)容，興由感懷呢？偉人也說(shuō)過(guò)：“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋�！弊丛凭碓剖�，靜聽(tīng)窗外雨聲，待雨霽天晴，定是清新明媚，艷陽(yáng)普照，一派欣欣向榮之景，你便樂(lè)懷期間，又癡想山外青山，天藍(lán)海闊矣！
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文6
雨夜總是無(wú)眠，便聽(tīng)了一場(chǎng)夏雨自小至大的成長(zhǎng)過(guò)程。
初時(shí)淅淅瀝瀝，若有若無(wú)，只是當(dāng)微涼的風(fēng)裹著土腥味兒涌進(jìn)窗時(shí)，才嗅到雨的氣息。漸漸地，密了，濃了，落在屋檐上、葉上，便有了滴滴答答的響聲；大多數(shù)仍無(wú)聲地投入大地干涸的懷抱。此時(shí)的雨聲帶了些許詩(shī)情。無(wú)論哪一滴雨，都無(wú)法選擇自己將落到何處。這是雨之少年。而人之“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳”，是否也是不諳世事不識(shí)愁味的灑脫無(wú)拘呢？
慢慢地，雨聲聽(tīng)來(lái)有了些脾氣，撞在什么上不再是羞澀地滴答，而是劈啪有聲，又分明帶了些不耐煩的躁動(dòng)。仿佛急于向世人證明什么，一如人涉世未深，為名利，為稻粱，四處奔波，雖不見(jiàn)得有古人那種“江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”之漂泊感，卻也別有一番滋味在心頭。
忽一陣疾風(fēng)掠過(guò)，涼意透進(jìn)，溽熱頓消，一道閃電趁風(fēng)卷簾時(shí)射進(jìn)來(lái)，雖閉目在黑夜中也感到眼前一亮。隨后，雷聲轟然炸裂，感覺(jué)整個(gè)大地都在抖動(dòng)；繼而狂風(fēng)大作，雨似天河傾瀉，急驟地叫喊著，宣泄著，仿佛要沖刷人間角落的齷齪，蕩盡所有的污泥濁水。又一串驚雷如山崩地裂，似要震醒那些沉溺物欲的麻木心靈。這是光明磊落者之間的.莊重宣言，無(wú)私無(wú)畏。幾千年前，汨羅江畔的屈原，面對(duì)的可是這樣沉沉的黑夜？聆聽(tīng)的可是這樣叱咤風(fēng)云的雷電？他的抑郁他的憤懣他的心聲他的吶喊又有誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)？如果這算作雨到中年，是否也如人之壯年？成績(jī)斐然者，呼朋喚友，觥籌交錯(cuò)，在人生的舞臺(tái)上恣意揮灑自己的得意，而失意者只能借雷電表達(dá)自己懷才不遇憤世嫉俗的呼聲。
不知何時(shí)，雨聲慢慢顯出倦意。它累了，乏了，厭了，漸稀漸少，雨滴的間隙中似乎透著思索。雨聲從從容容，不急不緩，仿佛歷盡滄桑的老人，回首人生，有歡樂(lè)，有迷惘，有失意，有輝煌，如今都不得已而淡然了，不再去解釋什么，說(shuō)明什么，只閑看花開(kāi)花落云卷云舒，“一任階前點(diǎn)滴到天明”。
一夜聽(tīng)雨，天人合一，物我兩忘，不覺(jué)夜已闌珊，雨聲漸無(wú)�；蛟S，外面已是雨過(guò)天晴星光燦爛了吧？
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文7
雨，敲打在窗欞上，起落有致而滴聲凌亂。伴著蟾蜍肆虐的鳴叫，亂了頭發(fā)，亂了心緒，亂了晨間的一抹寧?kù)o。
想起一首歌中的詞馬蹄聲起，馬蹄聲落，其實(shí)馬蹄聲急，馬蹄聲已碎。
這時(shí)的雨聲就像是思念的酵頭，開(kāi)始膨脹牽掛的面團(tuán)，快速地酥松了心底的堅(jiān)強(qiáng)，柔軟著，酸楚著，就像孩子要離別遠(yuǎn)行時(shí)，心中不舍的思緒，泛濫著無(wú)助和不安，不可收拾，只能由其自由蓬發(fā)。直至渾身是孔洞，所有心思無(wú)處可藏。然后，任由往事隨意地揉著，一遍又一遍，面團(tuán)筋道了，再注入祈禱的堿水，中和著溢出的酸楚，鼻尖的紅依舊存留著想念的種子，好不容易落停了，摻和著酸、澀、淡的生面團(tuán)上籠了，煉丹似在蒸汽中煎熬了一番，香甜的饅頭出鍋了。心思終究化作了安康和圓滿的滋味，才覺(jué)得味蕾的幸福怡然。
耳邊響起了戀家的歌：衣衫再添幾件，飯菜多吃幾口，出門在外沒(méi)有媽熬的小米粥，道出了糾結(jié)不清，在雨中獨(dú)自惆悵的心結(jié)。難怪，聆聽(tīng)的雨點(diǎn)聲是那般的不舍和揪心。
雨點(diǎn)震動(dòng)在耳畔的是牽掛的閃電。
樹(shù)在搖動(dòng)。陽(yáng)臺(tái)的綠植卻靜靜地守候，沒(méi)有一絲的燥，仔細(xì)地聆聽(tīng)雨聲滴落的惆悵，仿佛在安慰著空落落的神經(jīng)。
獨(dú)自聽(tīng)雨，只能是一個(gè)人聽(tīng)。像那綠植一樣，按捺著牽扯已遠(yuǎn)的心，閉上眼睛，屏住呼吸，才聽(tīng)得出高低頓挫的傷離別的'吟唱，歌頌著親情的久遠(yuǎn)和無(wú)私。
飛翹的屋檐下，一只鮮紅的燈籠，泛著猩紅的悲壯，獨(dú)自搖擺中，雨點(diǎn)一滴一滴地敲打著它的筋骨，匯集成細(xì)細(xì)的水流，緩緩滑動(dòng)著。凝視很久，心中也有淚滴，濃烈的背后有多少辛酸的眼淚和悲摧的嚎啕。如不是雨滴的沖刷，興許還在點(diǎn)綴著辛酸中那光鮮的欣喜。
流長(zhǎng)的興衰迷茫，讓上天的眼淚道出了悲哀和辛勞。
雨打著窗發(fā)出節(jié)奏無(wú)序的聲響，像是舒緩著心頭的壓抑。
靜靜地聽(tīng)，緩緩地望去。臺(tái)風(fēng)闖過(guò)的樹(shù)梢在飛舞狂擺。雨點(diǎn)重重的，砸在窗上，砸在眼里，錘在心中。
這時(shí)心情在述說(shuō)，在祈禱，在揮灑汗水的臉上露出焦急和煩躁。仔細(xì)地看著，聽(tīng)著，是為了隨時(shí)慶賀雨點(diǎn)不再，隨時(shí)雀躍風(fēng)停樹(shù)靜的一刻。雨聲中放飛了無(wú)數(shù)祝愿，像是鋪滿鮮花的草原，浩蕩的祈福著生靈。
雨，將停。那時(shí)的燦爛又將是一輪圓滿的祝福。
初一:揚(yáng)
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文8
也許是和雨相遇太多的緣故吧!每當(dāng)我看到“雨”這個(gè)字眼兒，總會(huì)浮想聯(lián)翩，筆前似乎飄來(lái)了雨的影兒，臉上似乎撲來(lái)了雨的清新氣息……的確，雨帶給我太多的感覺(jué)，尤其是那聽(tīng)雨的感覺(jué)令我難忘!
我喜歡聽(tīng)雨，勝過(guò)喜歡聽(tīng)一場(chǎng)著名演奏家的音樂(lè)會(huì)。我想,那單調(diào)的“淅淅瀝瀝、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨聲一定是世界上最樸實(shí)、最活潑、最悅耳的音樂(lè)吧?在我兒時(shí)的記憶里，雨，似乎并沒(méi)有季節(jié)之分，頂多只有節(jié)奏快慢、音調(diào)高低之分。后來(lái)逐漸長(zhǎng)大了，每當(dāng)我聽(tīng)雨時(shí)，就用心地分辨，竟然給雨奏下的音樂(lè)分出了層次呢!譬如，記憶里的春雨給我的印象是最美好的：她往往下得小而密，聲音細(xì)而輕，宛如江南女子的`溫柔細(xì)語(yǔ)。夏雨是最刺激的：它常常下得兇而猛，聲音大而粗，就像一顆顆大的金豆豆從天上甩到地上一樣，先是“咚——啪”幾聲，然后就是“咚咚啪啪”地響成一片了，就像西方的“搖滾樂(lè)”，有很強(qiáng)的節(jié)奏感。而秋雨呢，則是“叮叮咚咚”，不緊不慢的節(jié)奏，仿佛東方溫文爾雅的“交誼舞”曲。冬日的雨似乎是灰色憂郁的，天空低垂如灰色的霧靄，它通常來(lái)得不急不躁、不慍不火;它隨意飄灑，坐臥無(wú)心;它落下寒冷的碎屑到你我的臉上，等你還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，它又悄悄地收斂了，真讓你愛(ài)也不是恨也不是。
我喜歡聽(tīng)雨，尤其喜歡用心去聽(tīng)。因?yàn)橹挥杏眯�，你才能�?tīng)到雨的“弦外之音”，從而體驗(yàn)到自己聽(tīng)雨時(shí)的那份心境。雨不是年幼無(wú)知的孩子，也不是老練持重的成人，她是個(gè)情感豐富、溫柔敏感的少女。你只要稍微一碰她，她就會(huì)做出反應(yīng)。你看，濃密的烏云在天上滾動(dòng)著，陰郁的天空就像個(gè)隨時(shí)要發(fā)怒的兇漢，那雨恐怕是不喜歡這種沉悶吧?她用柔和的姿態(tài)撫慰大地，用清涼的甘露滋潤(rùn)萬(wàn)物;轟隆隆的雷聲大約是太吵鬧、太恐怖了吧?雨便不惜用自己靈潔的圣體與大地輕吻，用世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)歡慶自由。聆聽(tīng)著這雨聲，我似乎聽(tīng)到了她在歡唱，以一名青春歌者的身份。
雨有時(shí)又是悲傷的，就如同我時(shí)常的心情。每當(dāng)這時(shí)，我和雨總能產(chǎn)生共鳴，我們互吐愁腸，她一直不停地向我訴說(shuō)，她的語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢，而我卻不語(yǔ)，我只是靜靜地傾聽(tīng)，心中的煩惱不知何時(shí)已煙消云散。我喜歡聽(tīng)雨，以一個(gè)知音的身份。
又一個(gè)秋天來(lái)臨，雨，你還會(huì)與我相遇嗎?若相遇，又在何時(shí)?我真想看見(jiàn)你，真想聽(tīng)你那唯美的天籟之音和真心的話語(yǔ)!
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文9
我自小就喜歡雨，什么牛毛細(xì)雨，什么滂沱大雨，什么斜風(fēng)細(xì)雨都喜歡。長(zhǎng)大后，看了幾篇文章，關(guān)于聽(tīng)雨的，寫(xiě)得很空靈，很雅致，非雅士如林語(yǔ)堂先生之流不可得，對(duì)雨更是喜愛(ài)倍增。
聽(tīng)雨，更是一種情調(diào)。
白居易的：人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜重。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸令人遐想不已。江南的雨是怎樣的雨啊，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，綴上這雨中的小橋流水，如豆的青燈，披蓑的漁人，薄薄的黃昏，不是一副絕妙的水墨畫(huà)嗎？
此時(shí)，坐于窗之一角，煮一壺清茶，披一卷古詩(shī)，伴檐下滴答的細(xì)雨，那是怎樣的'意趣？文人多清貧，但有如此志趣，確實(shí)不枉文人之美名。
少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢也星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明。
這首詩(shī)也是我十分喜歡的�？梢哉f(shuō)，通過(guò)聽(tīng)雨這一鏡頭，反映了作者人生不同階段的不同心情、追求和境遇，以小見(jiàn)大，以具體見(jiàn)抽象，真乃極品也。
少年聽(tīng)雨，那正是年富力強(qiáng)，雄姿英發(fā)，在歌樓上，自是美人如花，躊躇滿志，好不風(fēng)光。壯年呢，經(jīng)歷了一些起伏，銳氣略減，但還算壯，寶刀未老。老年呢，兩鬢如雪，看破紅塵，無(wú)可奈何，滿目蕭然
三次聽(tīng)雨，三種味道，三分人生，苦辣酸甜。
我聽(tīng)雨，沒(méi)有大文人們聽(tīng)得那么透徹，聽(tīng)出了雨外之音，即使有，也蜻蜓點(diǎn)水。我聽(tīng)雨，只是喜愛(ài)雨，喜愛(ài)它的聲和景。雅士們說(shuō)：雨敲竹之音為上等。我覺(jué)得，雨自房檐落下，打在倒扣的水筲上，發(fā)出的清脆聲響，就是音樂(lè)了你想，我住在北方，連樹(shù)都不多見(jiàn)，還指望什么竹呢？
我聽(tīng)雨，實(shí)際上是我懶的一種表現(xiàn)。你瞧，下雨了，天地皆濕，自然不方便出門，于是干活就不必了。
躲在屋里睡覺(jué)，或看書(shū)，一個(gè)人，靜靜的，感受一份慵懶和自由，多好啊！雨聲，就是這慵懶和自由的授權(quán)者；如果不享受讀書(shū)睡眠之樂(lè)，撐把傘，出去走也是極快樂(lè)的事。我兒時(shí)就喜歡光腳，在雨的溪流里玩。懂了點(diǎn)詩(shī)情之后，就看看遠(yuǎn)山近水，籠罩在薄薄的雨霧中的樣子，也是很舒服的一件詩(shī)情。
總之，聽(tīng)雨是一件美好的事情，盡管現(xiàn)在是冬天，但我盼望著聽(tīng)到它的聲音。
初一:李佳鑫
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文10
秋雨清冷而柔綿，常是淋淋漓漓好些天不停，冷風(fēng)裹挾著濕氣在人群間打轉(zhuǎn)。果真是一層秋雨一層涼啊。
雨便常惱人，說(shuō)這處處皆是濕涼的氣息，著實(shí)不是理想的生活境界。其實(shí)，我覺(jué)得無(wú)妨，縱然不能停這雨，何不接受一下雨難得的洗禮，留只耳朵聽(tīng)這雨聲，也不乏愜意，況且，我自是欣賞這柔和的細(xì)雨的。
細(xì)聽(tīng)，那雨濺在屋檐上、濺在雨篷上，碎在路面上、碎在叢叢綠葉里。那縱是不同的樂(lè)聲，融合在一起，成就了這交響的雨。嘀答，嘩啦，滿世界碎了琉璃。
大街小巷嘈雜的聲音，在雨聲中似乎都變得微不可聞。耳里終日塞滿繁瑣的雜音，而在雨里，卻霍然清凈，心也靜下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)。那是在城市中依舊屬于自然的聲音，變化無(wú)常，不會(huì)套入循規(guī)蹈矩的'枷鎖中。是自由的清音。
在雨里，隱隱覺(jué)得有生命在呼吸，蓬勃的生命，汲取甘霖，呼吸聲此起彼伏。眼前細(xì)小的雨絲形成朦朧的雨幕，緩緩波動(dòng)，那像是無(wú)數(shù)生命繪成的萬(wàn)千詩(shī)畫(huà)。然而轉(zhuǎn)瞬間又一片寂靜，空曠得只有雨聲和心跳。
那是變幻無(wú)常的雨啊。
那雨，唱響的是生命，洗凈鉛華。
風(fēng)拂技葉。雨珠灑了綠樹(shù)滿懷，琵琶似的流暢撥響，大珠小珠如落玉盤。雨水的清音是亙古不變。其實(shí)，就是念“雨”這個(gè)字，仍是婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng)，如清泉汩汩流過(guò)心田。那雨珠迸濺在文字里，盡顯風(fēng)姿。
古往今來(lái)，多少文人墨客駐足雨中，落筆是磅礴或凄婉的篇章，就如一輪又一輪落下的雨，留給后人陣陣慨嘆，一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨中，歷史這樣一頁(yè)又一頁(yè)地翻過(guò)，終為灰土。
其實(shí)雨才見(jiàn)證了這一切，那些記憶隨它們一同濺落，是終究破碎的琉璃。
留只耳朵聽(tīng)雨聲——
聽(tīng)那多少朝代涌現(xiàn)又湮沒(méi)，多少人出現(xiàn)又離開(kāi)，而冷雨落了一場(chǎng)又一場(chǎng)，磅礴或清婉，唱著離歌。透過(guò)茫茫雨幕，好像仍能看見(jiàn)，當(dāng)年，橋上的油紙傘開(kāi)了又合，孤村中鐵馬冰河入了夢(mèng)，而僧廬下，聽(tīng)雨的人聲聲惆悵。
那雨啊，唱響的是歷史，是氤氳的情。
地上的水漬里，是一圈一圈的漣漪，像年輪。
生命和歷史，在雨幕中起起伏伏；雨中傾瀉而下，記憶和時(shí)間。
你聽(tīng)，那雨聲。一曲又一曲。
嘀嗒、嘀嗒。
像時(shí)鐘。
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文11
我獨(dú)自站在檐下，聽(tīng)風(fēng)聲呼嘯，聽(tīng)雨聲淅瀝。沒(méi)有其他雜音，這世界死一般寂靜。
置身于破屋的檐下，聽(tīng)雨聲在耳畔纏綿，仿若被帶入宇宙洪荒的那樣一個(gè)寂寥的年代�？从昃�糾結(jié)成網(wǎng)，向你撲來(lái)，把你緊鎖在寂寞的牢。
雨聲由遠(yuǎn)及近，逐漸清晰，落在破瓦上，打在芭蕉上。那雜亂無(wú)章的音腳恍若千金萬(wàn)馬呼嘯而來(lái)，金戈鐵馬冷鎧甲，帶著懾人的殺氣從你耳畔掠過(guò)，踩碎你的夢(mèng)境，讓你跌進(jìn)無(wú)盡的深淵，那黑暗沉寂的天堂。我喜歡這雨聲，喜歡這雨聲磅礴，像無(wú)所不往的虎狼之師，什么也擋不住它。但縱使氣勢(shì)如虹，也只是化作了一團(tuán)水氣；縱使百萬(wàn)雄兵，也抵不過(guò)時(shí)間的力量。時(shí)間是造物主的寶匣，當(dāng)寶匣張開(kāi)，一切都會(huì)被它吞噬，而后化作一縷輕煙。在時(shí)間面前，任何事物都顯得蒼白無(wú)力。
雨點(diǎn)墜入水里，濺起一朵花，透明的花，多么可愛(ài)。我看到雨的靈魂在那朵花里安睡了。起初它還是嬉鬧著，執(zhí)拗著的，像是找尋母親的溫暖懷抱的孩子，在跳進(jìn)母親臂彎的一瞬間便笑了，睡了，睡得那么安詳，看來(lái)他確實(shí)玩累了。母愛(ài)似水，總是溫柔細(xì)膩的.，像這雨與水。雨是非常調(diào)皮的，他會(huì)玩到累了才會(huì)想起找媽媽，而水呢？她就在那里，等著孩子回家，她等著，沒(méi)有怨言。等到雨玩夠了，跳進(jìn)了水的懷抱，而水也只是寬容了他，沒(méi)有責(zé)罵，只是默默的浸潤(rùn)著他。
想到這里，腳下的水也越積越多，像是從四面發(fā)放來(lái)趕集的人，到了便停了，也擠了。我瞅著雨水匯成一股水流，目送它朝著遠(yuǎn)處的籬墻奔去，他很快樂(lè)，但同時(shí)他也是趾高氣揚(yáng)的，他不把一切放在眼里，直觀橫沖直撞，他就這樣肆意的奔跑。但后來(lái)他便老實(shí)了——水流穿過(guò)籬墻被匯進(jìn)了輸水管道，那管道是標(biāo)準(zhǔn)的圓筒狀，水流進(jìn)去便被約束起來(lái)，也變得規(guī)矩起來(lái)。盡管水流還在管里掙扎，但無(wú)濟(jì)于事，直到最后沖出管道，也變得規(guī)規(guī)矩矩。緩過(guò)神來(lái)一想，這人之于社會(huì)，不也正是如此？人人生來(lái)都有棱有角，或不羈，或放蕩，或張狂，但都逃不過(guò)年歲的打磨，只有你變得圓滑，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的規(guī)則。見(jiàn)什么人說(shuō)什么話，不是阿諛?lè)畛�，而是一種智慧。
雨還在下著，我仍在沉思。我的思想跟著雨點(diǎn)的節(jié)拍走著，走進(jìn)了他的心靈。我看見(jiàn)那是雨的心靈，一片透明的海，我不小心失足跌下，溺亡其中。
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文12
從小到大，不知經(jīng)歷了多少個(gè)下雨的夜晚，雨落在夜里，亦是落在我小小的心上。
記得兒時(shí)每每到了雨夜，似乎總是徹夜不寧的。窗外老樹(shù)的枝椏搖擺不定，在房間的墻上投下了可怖的黑影，黑影有時(shí)會(huì)被晚歸人的車燈吞噬�？赡菂s是我最恐懼的時(shí)候，總覺(jué)得黑影既然不見(jiàn)了，那一定是正在向我撲來(lái)，如果此時(shí)樓下傳來(lái)幾聲犬吠，我心中的恐懼更是到了極點(diǎn)，但也只好一聲不吭鉆入被子�；杌璩脸吝^(guò)了一夜，好不容易熬到了早上，推開(kāi)窗卻是一片晨光旖旎。晨風(fēng)裹挾著泥土的芳香，矮小的灌木上水珠晶瑩，一地的落紅不知埋葬了哪位佳人的心事。這是如何都無(wú)法與前夜的瘋狂聯(lián)系在一起的，心中殘存的半點(diǎn)不安更是早就沒(méi)了蹤影。也許這正是應(yīng)了余秋雨先生《夜雨詩(shī)意》中的那句，夜雨款款地剝奪了人的活力，因此夜雨中的想象又格外敏感和畏怯吧！
后來(lái)長(zhǎng)大了，我反倒對(duì)雨產(chǎn)生了一種無(wú)法言說(shuō)的依戀。搬家后的窗外再?zèng)]了老樹(shù)，成串的街燈在雨中恍惚著，與雨霧氤氳成昏黃的一片。抱膝坐在飄窗上，腦中回蕩著那句——玻璃窗冰冷冰冷，被你呵出的'熱氣呵成一片迷霧。你用溫?zé)岬氖种竸澣ゴ吧系撵F氣，看見(jiàn)了窗子外層無(wú)數(shù)晶瑩的雨滴。一邊想，手指也跟著無(wú)意識(shí)地劃動(dòng)起來(lái)，透過(guò)窗子看到了萬(wàn)家燈火閃動(dòng)，跳躍著暖意。我總覺(jué)得雨夜是神秘的，它催促著忙碌的人們?cè)缭鐨w家，尋找被工作埋沒(méi)的東西。其實(shí)無(wú)論是誰(shuí)，他的一生中像這樣的場(chǎng)景總會(huì)不斷上演，也許是在自家窗前，在辦公室中，亦或是在遠(yuǎn)去的車廂中，無(wú)人知曉。但那布滿水汽的窗是相同的，冰涼細(xì)膩的雨從窗外淌過(guò)，仿佛可以沖去一切似的。
拋去了兒時(shí)無(wú)知的恐懼，我感嘆著夜雨雖詩(shī)意，卻多是哀傷意，因?yàn)樵谟暌估�，我感受到了千年前巴山夜雨里的長(zhǎng)相思，感受到了臥聽(tīng)風(fēng)雨時(shí)入夢(mèng)的鐵馬冰河，感受到了驟雨初歇那泛著愁思的月光。但又忽然憶起“空山新雨后”的清新素雅，想象著“天街小雨潤(rùn)如酥”的勃勃生機(jī)，最后發(fā)現(xiàn)夜雨中原來(lái)亦是有欣喜在的。
我一次次品味夜雨，重溫這延續(xù)千年的生命力，然后踩著泥濘，走向未來(lái)。
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文13
現(xiàn)在，我面對(duì)窗外，窗外……正在下雨。
這是春天里的第一場(chǎng)雨，一場(chǎng)讓生命復(fù)蘇的雨。
我喜歡沒(méi)有風(fēng)的下雨天，斜斜的細(xì)雨輕輕的落下，空氣里滿是清爽的味兒。雨水帶走了空氣中的雜質(zhì)，還我們一方晴空。它貫穿于天地之間，形成來(lái)來(lái)回回?cái)?shù)不清的絲線，給予人間，最美妙的洗禮。深深地呼吸，青草夾雜著泥土的涼味沁入心脾。雨在下個(gè)不停呢……閉上眼睛，聽(tīng)！那嘩嘩的聲音。那是雨水親吻樹(shù)枝上的聲音，在屋頂上跳舞的聲音，問(wèn)候大地母親的聲音，那是小草“咕嘟咕嘟”喝水的聲音，也是清爽人心的聲音。
涼意，撲面而來(lái)。呵，嘴邊又多了那一團(tuán)團(tuán)白色的精靈，地面也由干燥變得濕潤(rùn)起來(lái)。最終，那有一些下凹的小坑里積滿了水。雨水還是不住的打在上面，激起一千朵、一萬(wàn)朵美麗的雪蓮花。小時(shí)候，我一直認(rèn)為那是水的精靈，從天而降，在天地之間旋轉(zhuǎn)、起舞，在水面上跳起動(dòng)人的芭蕾。漣漪就那樣一圈圈蕩漾開(kāi)在水面上……��！不禁又讓我回憶起了那時(shí)、那事、那地，那細(xì)雨飄飄灑灑。我總喜歡拿著我那把透明的小雨傘，把褲腳挽得高高的，穿著拖鞋去淌水。嘩啦嘩啦……頭頂?shù)挠�，腳下的水，讓人覺(jué)得是那么的愜意與美好，嘩啦嘩啦……還記得有一次我摔了一跤，水把我的拖鞋沖跑了，沒(méi)辦法，我只好拎著另一只，拖著濕漉漉的衣服回家。一路上去還是樂(lè)呵呵的！也是從那時(shí)起，我與這雨、這精靈就結(jié)下了不解之緣吧。
又有一片樹(shù)葉經(jīng)不起雨水的拍打，從樹(shù)干上飄落下來(lái)……那是一片枯黃了的、飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)葉。它跌跌撞撞地地落在了那片干渴的裂了縫的黃土地上。仿佛又重新回到了它母親的腳下。這片土地溝溝壑壑，就像縮小版的黃土高原。好一場(chǎng)及時(shí)的春雨��！一滴滴甘甜的雨水落在他干裂的`唇里，使它開(kāi)始變得柔軟。樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)洗刷，越發(fā)的綠！我窗前的這棵樹(shù)，是這一排中最茂盛的。是我經(jīng)�？此木壒剩克蚕窨兹敢粯觼�(lái)炫耀自己的美麗？我知道，窗外這場(chǎng)春雨過(guò)后。那干渴的土地會(huì)重新孕育出美麗的生命！生命，如此神奇……我最愛(ài)的綠色，也將會(huì)再度鋪滿這大地！
這美麗的春天、美好的雨、美妙的生命交響曲……
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文14
一個(gè)神奇而又神秘的字眼，一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言描繪的字眼，一個(gè)透滿深情別意的字眼，它正如許它的名——雨。
許是初夏的來(lái)臨，許是暮春的告別，許是世界的深意，在這四五月的交接中，頻繁來(lái)臨。不知為何，總有一種莫名的悸動(dòng)。
伴著絲絲涼意，伴著滿懷的喜悅，伴著清脆的歌聲在這雨季，揮灑落日的輝煌。它總是出乎意料的來(lái)到你的身邊，卻又輕輕悄然離去。讓你依依不舍的還是那激昂的情調(diào)。
夜已寧，唯有雨獨(dú)聲。
仿佛才片刻，漆黑的夜更顯暗了，路燈綻放出的朵朵柔柔的光被黑暗無(wú)情包圍，蟲(chóng)鳴無(wú)力而響亮，催眠曲一樣乏人。但，這個(gè)時(shí)候是誰(shuí)也都不愿去睡吧！此時(shí)的思緒正處在一種微妙的邊緣，仿佛一切都膨脹開(kāi)來(lái)，猶如一切都收縮到面前。有如仲夏夜之夢(mèng)般絢爛多彩，有如初夏之夢(mèng)般羈絆張揚(yáng)。
悶熱接踵而至，頭腦莫名其妙閃現(xiàn)出絕望，四周蠢蠢欲動(dòng)黑暗中樹(shù)木張牙舞爪地迎面撲來(lái)，攜著樹(shù)葉群魔亂舞般駭人的沙沙聲，夏季的熱潮無(wú)聲涌來(lái)，窒息著，逼近著……驀地驚起，猛然掀開(kāi)窗。雨還沒(méi)停，一人一種安定的情緒，淅瀝的雨聲，蒼白，冷傲，仿佛從戰(zhàn)亂紛紛回到了和平，只覺(jué)心中清氣橫生……
雨是世界上最輕柔的東西，敲不響那厚重的鋼鐵水泥房。雨越是急驟，聲音就越慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨越是減緩，只覺(jué)得輕柔的沁入你的.心，聽(tīng)雨中漫不出的情誼。
黑夜有黑夜的美，雨有雨的魅。然而在黑夜中聽(tīng)雨，那自然是一記妙事。迷蒙之中，雨中透著一種莫名的情調(diào)，仿佛它拒我之千里之外，而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它的存在，是那么清晰，是那么了然�？罩酗h蕩著歷經(jīng)迷蒙后的快感與失落。
聽(tīng)雨是對(duì)靈魂的對(duì)話，聽(tīng)真誠(chéng)的奔瀉，聽(tīng)往事的滄桑，聽(tīng)花季的綻放。還有那昔日難再的痛惜與惆悵。似乎只有在聽(tīng)雨的時(shí)候拘束的心靈才會(huì)得以喘息。
雨依舊飄飄灑灑地落下，千絲萬(wàn)縷的細(xì)線，似連非連，斷斷續(xù)續(xù)，擊打著暮春的“殘花”，視線沿著濕漉漉的水泥路，看著零星散落的花瓣和莖葉上不斷滾落的水珠，倒是有點(diǎn)“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”的感覺(jué)了。
雨，在初夏中不斷歌唱，唯有心人細(xì)細(xì)品味。
初中生作文：聽(tīng)雨作文800字_初二作文15
窗外的雨漫過(guò)歷史的煙塵，瞬間照亮了生命中的山山水水。
少年聽(tīng)雨歌樓上。紅燭昏羅帳。
獨(dú)自撐著油紙傘，彷徨，彷徨在這寂寥的雨巷。他慢慢踱步，在那陰冷幽暗的雨巷中，消了眼中灼灼燃燒的火；散了心中思思念念的夢(mèng)。
這是個(gè)沒(méi)有硝煙與戰(zhàn)爭(zhēng)的年代；這是個(gè)動(dòng)蕩與黑暗并存的年代。
雨絲細(xì)密的.落下，在江南小巷的氤氳中仿佛走來(lái)一位丁香一樣的姑娘。少年心事，仿佛在那一刻明了：那是知音難覓的痛苦，是不解風(fēng)情的惆悵，是生不逢時(shí)的感慨……
可她又轉(zhuǎn)瞬即逝，甚至，還來(lái)不及記住她太息般的眼光，丁香般的惆悵……
壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。
我只能這樣看著你，看著你寂寞地哀婉在這如水的江南。曾經(jīng)的溪亭日暮；曾經(jīng)的蚱蜢小舟；曾經(jīng)的綠肥紅瘦……都如天空中飄飄蕩蕩的過(guò)眼云煙，如塵封在窗前的風(fēng)鈴，抖落一地塵埃。
曾經(jīng)的東籬把酒；曾經(jīng)的暗香盈袖；曾經(jīng)的煙鎖秦樓……都如一首哀婉的曲子，如一樽沉淀千年的濁酒。
易安易安，隨遇而安。
尋尋覓覓，鐵騎踏碎的水花中濺起的點(diǎn)點(diǎn)江南，是你心中不可磨滅的痛，是舊時(shí)相識(shí)的大雁，哀婉過(guò)梧桐更兼細(xì)雨的秋。
而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前、點(diǎn)滴到天明。
鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
江南如綺麗的美人，臨安便是美人頭上的鮮花。多少人醉臥花蕊中，一個(gè)朝代筋骨酥軟；半壁江山拋在北邊，鐵蹄下有血淚和呻吟。
他又做了相同的夢(mèng)。在夢(mèng)里他身披鎧甲，所向披靡。那時(shí)他還年輕，正是大好青春年華，一腔熱血。他胯下的戰(zhàn)馬英姿勃發(fā)，神采奕奕。他高舉手中的劍，面容堅(jiān)毅，眼神卻流露出躍躍欲試的豪心。
外面一道驚雷將他從夢(mèng)中喚醒，呵，又是夢(mèng)境。
他頹然地坐起身來(lái)，目光延伸到窗外的雨幕之中，他摸索著點(diǎn)亮一根蠟燭，微弱的火焰有節(jié)奏的律動(dòng)著，照亮不大不小的一塊地方。
可這蠟燭的火光還是太過(guò)微小，它無(wú)法成為深夜中照亮所有的光源，它無(wú)法成為喚醒人們的火種……他看著那支蠟燭許久，還是吹滅了。他又翻身躺下，至少在夢(mèng)中他還可以夢(mèng)想著九州大同……
長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息飄落在紙上，我抬頭往窗外望去，不知不覺(jué)間，天已放晴。
有艷陽(yáng)如畫(huà)。
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