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有關(guān)一次特殊的升旗儀式作文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)一次特殊的升旗儀式作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次特殊的升旗儀式作文1
今年春節(jié)，一種新型冠狀病毒，將人類(lèi)的健康籠罩在了它的陰影之下。往日熙熙攘攘的街道空無(wú)一人，整個(gè)城市仿佛按下了暫停鍵，往年春節(jié)那喜氣洋洋的氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。為了阻斷疫情向校園蔓延，全國(guó)各地中小學(xué)紛紛推遲了開(kāi)學(xué)�？墒�，停課不停學(xué)，愛(ài)國(guó)主義主題教育更不會(huì)停止。2月24日上午，金東方小學(xué)舉行了本學(xué)期第一次線上升旗儀式。
早上八點(diǎn)半，隨著從電腦中傳出的一陣“叮咚”聲，一個(gè)鏈接突然出現(xiàn)在了顯示屏上。不一會(huì)兒，一位穿著校服、帶著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)出現(xiàn)在了屏幕中：線上升旗儀式開(kāi)始了！雖說(shuō)是線上升旗，卻與我們平時(shí)在操場(chǎng)上的流程幾乎沒(méi)有什么兩樣。主持人同學(xué)那清晰的語(yǔ)言、認(rèn)真的態(tài)度，雖然是通過(guò)視頻的方式進(jìn)行的，但仍讓人覺(jué)得，自己仿佛正沐浴著金色的陽(yáng)光，站在操場(chǎng)上注視著國(guó)旗。
“第二項(xiàng)：升旗。請(qǐng)全體立正，少先隊(duì)員行禮！”我正思索將以什么樣的方式升旗時(shí)，一根“旗桿”便“矗立”在了電腦的屏幕中。隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，一面“五星紅旗”緊挨著“旗桿”緩緩上升。我也把腰板挺得筆直，像往常那樣注視著冉冉升起的“國(guó)旗”，把手舉過(guò)頭頂，《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞從我的嘴中一句句蹦出，跳進(jìn)我的耳中，撞擊著我的耳膜。這次“升旗”雖不像往常排場(chǎng)那樣大，但在我心中，“旗桿”還是跟操場(chǎng)上的一樣高；“國(guó)旗”仍是那樣莊嚴(yán)、鮮艷。
這特殊的升旗儀式，凝聚了多少少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)之心？望著在電腦屏幕中緩緩“上升”的國(guó)旗，我仿佛看到了那一張張防護(hù)服后疲憊的臉龐；看到了十三億華夏兒女用愛(ài)與信念書(shū)寫(xiě)的“中國(guó)加油”幾個(gè)大字。中國(guó)為何強(qiáng)大？因?yàn)槲覀冏怨乓詠?lái)，就有千千萬(wàn)萬(wàn)的中華同胞為了祖國(guó)前仆后繼，有的.甚至付出了寶貴的生命；他們就像梅花那樣，面對(duì)寒風(fēng)，面對(duì)暴雪，始終傲然挺立，從不向困難屈服。這就是中國(guó)的脊梁，是我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情所凝聚而成的��！
升旗儀式雖然已經(jīng)結(jié)束了，但那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，卻像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向。
一次特殊的升旗儀式作文2
從上學(xué)至今，我參加過(guò)無(wú)數(shù)次的升旗儀式，但是今天，我參加了由生以來(lái)的第一次特殊的升旗儀式，因?yàn)榻裉焓侨珖?guó)追悼日。
今天早晨，我們佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾集合整隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，參加升國(guó)旗儀式。我們?cè)谛蹓燕诹恋膰?guó)歌聲中把鮮艷的五星紅旗升上了天空。只聽(tīng)見(jiàn)指揮老師說(shuō)：“降半旗，全體師生默哀三分鐘。”剛才還有聲音的操場(chǎng)，頓時(shí)變得雅雀無(wú)聲。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，默默地哀悼四川地震的遇難者。我心里想到了汶川縣和我一樣大的孩子現(xiàn)在有多少喪失了生命，還有多少失去了親人，有多少已無(wú)家可歸，流離失所了。此事此刻，我還想到了許許多多的.官兵在抗震救災(zāi)的第一線，不顧自己的生命危險(xiǎn)在余震不斷的情況下，從廢墟里搶救難民，最終，人民群眾一個(gè)個(gè)地被救了出來(lái)。然而有的解放軍戰(zhàn)士卻被落下來(lái)的`大石頭砸死了，還有的戰(zhàn)士被下滑的泥石流掩埋住了，犧牲了自己年輕的生命。追掉完畢后，只見(jiàn)很多同學(xué)淚流滿面，接著，校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天起、明天、后天這三天中午的２點(diǎn)２８分追悼３分鐘�！苯又_(kāi)始了紅旗下的講話，并且講了全國(guó)各介人士都紛紛的伸出了援助之手，還有美國(guó)、日本、等等國(guó)家，這真是人們所說(shuō)的“一方有難，八方支援。”
通過(guò)這次特殊的升旗儀式，我感受到了，我們和災(zāi)區(qū)的孩子們相比已經(jīng)夠幸福的了，我們應(yīng)當(dāng)抓緊今天的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，立志成才，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
一次特殊的升旗儀式作文3
每個(gè)星期一，學(xué)校都有一次隆重的升旗儀式，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，學(xué)校的氣氛就和往常不一樣。
老師和同學(xué)的神情的'特別莊重，幾乎沒(méi)人說(shuō)笑。我印象最深刻的一次升旗儀式是謝主任在國(guó)旗下講的一個(gè)生動(dòng)的故事，里面包含著一個(gè)深刻的道理，那次講話，直到現(xiàn)在還使我記憶猶新。
升旗結(jié)束后，謝主任拿著話筒走上了主席臺(tái)，給我們講了一個(gè)故事：“一次，一個(gè)學(xué)者去外國(guó)留學(xué)。有一天，學(xué)者在外面散步，突然，他看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)小女孩從20幾米遠(yuǎn)的地方跑來(lái)，手里拿著一個(gè)易拉罐，然后，她丟進(jìn)了垃圾筒。學(xué)者好奇的問(wèn)：‘你為什么跑這么遠(yuǎn)丟一個(gè)易拉罐呢？’女孩回答：‘因?yàn)椴莸厣嫌幸粋�(gè)易拉罐，就不漂亮了！’幾年以后，這個(gè)學(xué)者回到了中國(guó)，一次，他看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)小女孩從很遠(yuǎn)的地方跑過(guò)來(lái)，把一個(gè)冰激凌的包裝紙扔進(jìn)垃圾筒，學(xué)者問(wèn)她：‘你為什么跑這么遠(yuǎn)丟一張紙呢？’小女孩悄悄地學(xué)者說(shuō)：‘?huà)寢屨f(shuō)了，城管叔叔在那里呢！亂丟要罰款！’學(xué)者聽(tīng)后失望地?fù)u搖頭�！惫适轮v完了，謝主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，我們要自覺(jué)，要是城管叔叔不在那里怎么辦呢？”
升旗儀式結(jié)束了，這短短的30分鐘卻使我懂了一個(gè)深刻的道理。我也要學(xué)習(xí)外國(guó)小孩的好品德，一定要養(yǎng)成自覺(jué)的好習(xí)慣，老師不在和在都要一個(gè)樣，還要自覺(jué)講衛(wèi)生、講禮貌、講文明……
一次特殊的升旗儀式作文4
今天，我們舉行了本學(xué)期最后一次升旗儀式。我們班來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備升旗。
我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)，沒(méi)過(guò)多久全體師生來(lái)齊了，只聽(tīng)主持人一聲口號(hào)，我的心一下子飄到了高空，我們都精神飽滿地邁著正齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)來(lái)到主席臺(tái)，因?yàn)槲沂沁@次升旗的升旗手所以我更加緊張，升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候，我看著國(guó)旗冉冉升起感到無(wú)比驕傲，因?yàn)槲沂巧焓帧Ｎ疑糜悬c(diǎn)快所以提前升到了頂，可是我還在做動(dòng)作，直到音樂(lè)停止，我的心才慢慢下來(lái)。下面是我們這次升旗儀式的主題演講，好習(xí)慣，好人生旋律暢想，還講了好習(xí)慣會(huì)有哪些好處。接著就到我們好習(xí)慣，好人生片段展示，一開(kāi)始我的心怦怦地跳著，可是后來(lái)看到下面一雙雙眼睛仿佛一種鼓勵(lì)的力量，使我不再緊張，讓我順利地講完了英語(yǔ)故事。然后是家長(zhǎng)代表演講，家長(zhǎng)代表是天津南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)12年的高材生劉昕宇的'爸爸媽媽?zhuān)m然劉昕宇爸爸英語(yǔ)講的不是很流利，可是王校長(zhǎng)說(shuō)：“畢業(yè)后的大學(xué)生一般都會(huì)把英語(yǔ)還給老師了，可是畢業(yè)12年了英語(yǔ)還能說(shuō)得這么好，我真佩服他，更要向劉昕宇爸爸學(xué)習(xí)。最后我們把紅幅拉開(kāi)在我們隊(duì)伍的后面，并宣誓好習(xí)慣就是好人生，我能做得更好l can do it better。
今天，是我們最后一次升旗，也給這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的嘆號(hào)。
一次特殊的升旗儀式作文5
“軍號(hào)聲聲，軍歌嘹亮……今天的小樹(shù)就是明天的棟梁，學(xué)習(xí)就是上戰(zhàn)場(chǎng)……為了理想，為了希望，壯志在心，我心飛翔，飛翔�！鄙靸x式在嘹亮的軍歌中拉開(kāi)了序幕。作為家長(zhǎng)代表的我也不禁被這嘹亮的軍歌所振奮，不由的挺直了腰桿，變得精神抖擻。
自油田二小設(shè)立“流動(dòng)紅旗”和“文明之星”評(píng)比以來(lái)，兒子一直努力著，他希望用自己的行動(dòng)為班級(jí)贏得榮譽(yù)，他更希望用自己的努力為媽媽贏得參加學(xué)校升旗儀式的機(jī)會(huì)，本學(xué)期是兒子小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，所以兒子盼望著這一時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái)。20xx年4月13日，兒子如愿以償。
“學(xué)習(xí)就是上戰(zhàn)場(chǎng)”，歌聲激勵(lì)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上消滅一個(gè)個(gè)敵人，學(xué)習(xí)猶如上戰(zhàn)場(chǎng)；“今天的小樹(shù)就是明天的棟梁”，孩子們通過(guò)自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，成為明天的棟梁之才，令人振奮、讓人激昂的歌詞，操場(chǎng)上一列列方隊(duì)，孩子們猶如一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，英俊瀟灑，歌聲在我耳邊縈繞，我仿佛看到了“打靶歸來(lái)”的勝利者，我仿佛看到了一輪冉冉升起的太陽(yáng)，我看到了明天的希望……
“……感恩的一顆心永遠(yuǎn)在心懷……是誰(shuí)帶我們暢游知識(shí)的海，是不倦的老師和深沉的愛(ài)……老師啊，老師，謝謝您的愛(ài)……感恩父母……感恩老師……感恩同學(xué)……”激情昂揚(yáng)的'軍歌唱畢，一曲舒緩的《感恩之歌》，一個(gè)個(gè)“心”型圖案，讓同學(xué)們心存感激，心懷感恩，我看到了一個(gè)禮儀世界、我聽(tīng)到了一首愛(ài)的序曲。
“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善矣。有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨，恒也……”四年級(jí)的全體學(xué)生齊聲背誦《道德經(jīng)》，油田二小開(kāi)課國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂，讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中感受中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓孩子們?cè)跐撘颇姓_區(qū)分善惡、是非，追求真善美。
升旗儀式下的演講，孩子稚嫩的童聲猶如涓涓細(xì)流浸潤(rùn)心田�！拔疠p微小，積小而身自明；勿視微行，累微而身自正”。流動(dòng)紅旗評(píng)選、文明達(dá)標(biāo)生評(píng)比、爭(zhēng)當(dāng)文明小義工等活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子在點(diǎn)滴行動(dòng)中、在生活細(xì)節(jié)中養(yǎng)成一種美德，讓學(xué)生在昨天的美德中變得優(yōu)秀，讓學(xué)生用今天的美德成就輝煌的明天。這讓我想起前幾次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，教學(xué)樓過(guò)道里躺著的幾根煙頭顯得格外刺眼，無(wú)論是為人師表的老師，還是孩子效仿的家長(zhǎng)，在這文明之地出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，都有損于孩童世界的純潔，有損于學(xué)校的文明，請(qǐng)當(dāng)事者切記“隨口吐掉一口痰，吐掉的是你的形象；彎腰撿起一片紙，撿起的是你的美德”的校園精品文化，用我們的言行做好孩子的榜樣。
“啪啪啪”陣陣掌聲打斷了我的思路，抬頭望去，一隊(duì)隊(duì)排列整齊的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“體育之星”們正上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們邁著整齊的步伐、行著標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，我被孩子們的優(yōu)秀感動(dòng)著，“啪啪啪”——我為優(yōu)秀的他們送上熱烈的掌聲……這次特殊的升旗儀式，也讓我受到了心靈的洗禮——細(xì)節(jié)成就大事，美德重在點(diǎn)滴！
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