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初中寫景作文:春雨
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初中寫景作文:春雨，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中寫景作文:春雨1
早晨，我還在睡覺，春雨就像調(diào)皮的小孩，來(lái)不及等春姑娘召喚他們，就嘩啦啦地沖了下來(lái)，似乎在說(shuō)，快點(diǎn)，快點(diǎn)，花兒們正等著我們給她們洗澡呢！不一會(huì)兒，他們就給大樹、花兒、小草、小樹，洗了個(gè)涼快澡，而且，還讓大樹喝了個(gè)飽。
有些調(diào)皮的小孩，趁小雨珠還沒坐好，走到樹底下，抱住樹干，用力一搖，把小雨珠搖了下來(lái)，哈哈！小雨珠生氣啦！就落到那些調(diào)皮的`小孩身上，臉上，脖子里，衣領(lǐng)里，害得那些小孩直打哆嗦。
晚上，不安分的春雨又開始鬧了！這一次更厲害！他們又叫來(lái)了許多伙伴，下起了瓢潑大雨，好像在說(shuō)，啦啦啦啦！我們是快樂的春雨。害得我直往被窩里鉆。把我們的陽(yáng)臺(tái)也弄得濕漉漉的。
你們看，春雨是不是很調(diào)皮呀！不過(guò)，也有可愛的一面哦！
初中寫景作文:春雨2
春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我漸漸的發(fā)現(xiàn)，她——我的班主任，不僅僅是做好自己的工作這么簡(jiǎn)單。無(wú)聲中，她不斷地滋潤(rùn)著我們，呵護(hù)著我們。我們?cè)谒膼巯鲁砷L(zhǎng)著。
我一向認(rèn)為，班主任，不過(guò)就是除了上課外，把班級(jí)管好罷了。但是，她卻不是那樣的。她是什么事情都能陪著我們一起的，她是想與我們多交流，溝通的，她是愛我們的。
自打軍訓(xùn)那回兒，我是對(duì)她有點(diǎn)反感的，甚至厭惡。她發(fā)起火來(lái)，說(shuō)難聽點(diǎn)，像個(gè)“老巫婆”。她看上去也有三十多歲，臉上的妝濃得不行，跟那些“空姐”有得一比。我還是不喜歡她發(fā)火，不得發(fā)得兇，而且還經(jīng)常發(fā)。就算在我們與她在一起的最后幾天里，她還發(fā)了火。
也許她發(fā)火是很兇，但她給我們的愛，是不容質(zhì)疑的。她宛如一場(chǎng)春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在滋潤(rùn)著我們。
軍訓(xùn)的那幾天，我看見，盡管她不穿運(yùn)動(dòng)鞋，她也是每天來(lái)和我們一起站在太陽(yáng)下，她每天堅(jiān)持監(jiān)督我們練。在一天晚上，她還允許家長(zhǎng)送東西慰問(wèn)我們。這些令我印象深刻。在之后的'一年里，她更是令我感動(dòng)。
每天，她在上自己的課之前，她都會(huì)為我們讀一篇富有哲理的文章，她就通過(guò)這個(gè)方法教育我們，教我們做人修身的道理。一天一天地耐心教導(dǎo)，宛如一滴一滴雨水在滋潤(rùn)我們。
每一次活動(dòng)，她都陪我們努力干。最讓我不能忘的是合唱比賽。當(dāng)時(shí)為了搞好這活動(dòng)，她顯得比我們還要著急。她和一些同學(xué)制定計(jì)劃，找了音樂老師一起想好布局，然后每一次彩排她都來(lái)看，有不好的指出糾正�？纯磩e的班主任都是讓學(xué)生自己弄好。而她，每一步都陪著我們。那一次，我們班拿了特等獎(jiǎng)。
就是這樣一個(gè)班主任，盡管我開始對(duì)她不滿，但一年后，我感受到了她給我們的愛，這就是她努力的成果，感化學(xué)生�？伤鸵吡耍荒茉倥阄覀兞�，那場(chǎng)春雨，要停了。
原來(lái)，那場(chǎng)春雨，一直下著。我們一直被滋潤(rùn)著。
初中寫景作文:春雨3
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣悶雷把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒，我用手輕輕地揉了揉惺松的睡眼，依然不愿意離開被窩母親溫暖的懷抱�！稗Z隆隆，轟隆隆”，雷公公又敲響了它的大鼓，緊接著“沙沙沙，沙沙沙”，天開始下起了毛毛細(xì)雨。“啊!下春雨了，春姑娘來(lái)了!”，我一個(gè)鯉魚打挺坐起來(lái)，似乎感覺不到冬天的寒冷了。
我三步并著兩步地走下樓梯，打算去屋外迎接春天的第一場(chǎng)春雨。走在灰白色的馬路上，春雨在我身邊唱著歡快的歌兒------“沙沙沙，沙沙沙”。我心想：“多么動(dòng)聽的‘樂曲’啊!，這是大自然的聲音，這是春姑娘來(lái)到人間給我們的第一份禮物啊”。春雨如花針，如牛毛，如細(xì)絲，打在雨傘上，幾乎沒有一點(diǎn)聲音。我只覺得春雨好象老奶奶的銀發(fā)從天而降，又仿佛一根根白色的細(xì)絲紛紛飄落。春雨是那么的晶瑩無(wú)瑕。
來(lái)到濱公園，首先映入眼簾的是被無(wú)數(shù)條雨絲切出來(lái)的“雨中園景”。我輕輕地走到幾株小花旁，只見小花們正“貪婪”地吮吸著這可口的甘露。一縷縷的雨絲在花瓣上積成了豆大的水珠，反射出一種五彩繽紛的光芒，使小花看起來(lái)十分嬌嫩。我似乎還看見了花兒們?cè)谛毙钡?春雨中，盡情地扭動(dòng)著腰身，向春姑娘致謝。我也不由自主地伸出手，去感受那透明的春雨。閉上眼睛，春雨一絲一絲地落在我的手心里，使我感覺到寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天正在和我握手。
繼續(xù)漫步在公園，感覺與以往不同，多了些清靜。來(lái)到草坪上，小草們也象剛睡醒似的探出了小腦袋，正好奇地張望著這個(gè)世界。我俯下身子，聞到了一股泥土的清香，我不由地暗暗贊嘆到：“春天啊春天，你可真?zhèn)ゴ�，你讓大地披上‘綠衣’，讓萬(wàn)物全都蘇醒，你讓世界到處都充滿生機(jī)，我真喜歡你------春天”。
初中寫景作文:春雨4
春天的里的雨有時(shí)淅淅瀝瀝，也有時(shí)朦朦朧朧，讓人分不清究竟是不是在下雨。這樣一說(shuō)來(lái)，春雨就顯得神秘十足了。
我喜歡春雨，因?yàn)榇河昃腿缤禾煲粯�，也是溫柔的，完全沒有夏雨的急促，冬雨的寒冷。春雨就像是一位溫柔的母親，雨絲在天地間飄落，偶爾吹來(lái)一陣清風(fēng)，這些雨絲都像能吹散，吹跑一般。但是這不過(guò)是春雨給人最初的感受，等到你真正的見識(shí)到這場(chǎng)春雨，也認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)春雨的時(shí)候，你才能知道，其實(shí)春雨的.本質(zhì)不是柔，就像你以為一陣微風(fēng)將能將春雨吹走，其實(shí)不然，風(fēng)在吹著但是春雨也一直在飄落著。春天的雨帶著一種希望，就好像生生不息一般。
當(dāng)自然萬(wàn)物接受到了春雨的時(shí)候，它們生命的新篇章這才開始拉開了帷幕。春天里勃勃的生機(jī)在一場(chǎng)場(chǎng)春雨之后，快速的成長(zhǎng)起來(lái)，讓整個(gè)大自然煥然一新。植株茁壯成長(zhǎng)，新芽嫩葉在一時(shí)間里先后冒出了出來(lái)。尤其是土壤里的春筍，一場(chǎng)春雨過(guò)后，春筍的成長(zhǎng)速度是最快速的，隔個(gè)一兩天不見，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)同一根春筍，原本才到你膝蓋高，哪想一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)長(zhǎng)得比你整個(gè)人都要高出一個(gè)頭來(lái)了。
這時(shí)候，你也會(huì)不禁感慨，感慨春天里如此濃厚的生命氣息，也會(huì)感慨，感慨春雨擁有的生氣魔法。
當(dāng)你瞧著春天里一片盎然生機(jī)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)想起春雨的好處來(lái)了。飄落的春雨，可是為大地重新帶來(lái)了新的生機(jī)。所以說(shuō)，我們不能用平常的目光來(lái)欣賞春雨，而是應(yīng)該帶著一種敬畏，這種敬畏就像是敬畏生命一般，因?yàn)槭谴河杲o我們帶來(lái)了大自然里的生機(jī)。
春天來(lái)了，你們期待著春雨嗎？
初中寫景作文:春雨5
滴答，滴答，窗外的屋檐上殘留的雨向草地上蹦去，落在草地上的雨滴如同孩子般撲向母親的懷抱。我望著窗外，外面的灰塵已經(jīng)消失，春雨已經(jīng)把大地母親洗刷了一遍，大地變得煥然一新！看著這場(chǎng)春雨，讓我想起了那年的雨。
這春雨來(lái)的'好晚呀！我不禁嘆了口氣，唉————，春雨，你什么時(shí)候才能到來(lái)呀？
在一個(gè)陰沉沉的早晨，我背上書包去上學(xué)，一看天氣，就馬上決定：得帶上傘具。但后來(lái)，還是把這件事給忘得一干二凈的，所以我在路上被淋成了落湯雞。
在路途中，我以最快的速度奔向?qū)W校，可是，還是沒趕上。“轟隆隆，”雷公公好像在警告我，“馬上就要下雨了，趕緊找個(gè)地方躲起來(lái)吧！”我不聽勸告，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽“嘩”的一聲，雷陣雨來(lái)了，我加快了速度。最終，還是輸了，我不但沒贏，反而成了一只“落湯雞”。
我到了賣早餐的地方，趕緊買了一碗熱騰騰的小米湯和小籠包子。坐下來(lái)趕緊吃，沒過(guò)一會(huì)兒，一把傘就放在了飯桌上。我抬頭一看，咦，原來(lái)是媽媽來(lái)給我送傘來(lái)了。
“你走的時(shí)候怎么不拿傘？”媽媽心疼的問(wèn)道。
“噢，我忘了�！蔽矣行┳载�(zé)。
“沒事，來(lái)，先把連擦擦，”媽媽一邊說(shuō)一邊把紙巾掏出來(lái)。
我把臉擦干凈后，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你咋回家？”媽媽說(shuō)：“我騎車回去�！薄翱墒�，你沒有傘……”，“沒事，等雨停了，我在回家，你打著傘走吧�！眿寢尨驍辔业脑�，打著手勢(shì)讓我走。
我只好聽從媽媽的話，打著傘走了，走了一會(huì)兒，我往后一倒，在雨中尋找媽媽，可是，不管怎么樣，總是找不到。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了，有點(diǎn)低燒，當(dāng)時(shí)我就感到很內(nèi)疚、很慚愧！
滴答，滴答，雨又開始下了，春雨貴如油呀！我們要珍惜這場(chǎng)春雨�。�
初中寫景作文:春雨6
愛是人與人之間最深厚的感情。世界上有各種各樣的愛：無(wú)私的母愛、如山的父愛、山盟海誓的情愛……我心中最偉大的愛就是母愛，它像春雨一樣，滋潤(rùn)著我的心田。
記得那是周末的一個(gè)下午，天空烏云密布，黑壓壓的云層仿佛要墜落一般�？粗粫r(shí)半會(huì)兒應(yīng)該不會(huì)下雨，我便拿著錢，到小區(qū)旁的超市去買些水果。就在我剛剛下樓沒多久，忽然雷聲大作，雨水像斷了線的珍珠一樣從天空灑落了下來(lái)。我可不想被淋成“落湯雞”，只好在附近的樹蔭下避雨�？粗较略酱蟮挠�，我心急如焚：要是雨不停，我不是就會(huì)被一直困在這里嗎？正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影朝這兒奔來(lái)，呀，那不是媽媽嘛，她打著傘，一邊跑一邊喊：“辰辰，別動(dòng)別動(dòng)，我來(lái)接你了！”我們打著傘往回走，路上，我看到媽媽一直把雨傘向我這邊傾斜，她自己的大半個(gè)肩膀都淋濕了，我忍不住說(shuō)道：“媽媽，你的肩膀都淋濕了�！薄皼]事沒事，媽媽是大人，身體結(jié)實(shí)，不怕淋雨！”聽到這里，我的心中感慨萬(wàn)千。春雨為剛剛蘇醒的大地注入了活力，母愛就像這春雨，在我遇到困難的`時(shí)候及時(shí)地灑落，讓我焦灼的心情立即變得平靜而踏實(shí)。
春雨也不是一直都“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，有時(shí)候雨點(diǎn)也會(huì)猛烈密集，就像媽媽的愛，并非時(shí)時(shí)溫柔。一次，我到家沒有及時(shí)寫作業(yè)，而是偷偷摸摸地看起課外書來(lái)。就當(dāng)我津津有味看得入神時(shí)，沒想到媽媽突然回來(lái)了，我趕忙將課外書藏在作業(yè)下面。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)大聲問(wèn)道：“你是一直都在寫作業(yè)嗎？”“是的、是的�！蔽椅ㄎㄖZ諾地回答。“寫了多少了？”我沒有作聲，媽媽跑過(guò)來(lái)掀開我的作業(yè)本，“好小子，又不寫作業(yè)就看書！怎么屢教不改？看樣子不教訓(xùn)教訓(xùn)不行了！”說(shuō)完，把書一撕，轉(zhuǎn)身就走了，只留下了愣愣的一個(gè)我。雖然心中有些委屈，但我心里明白，嚴(yán)厲是另一種方式的愛！
我從一生下來(lái)就被媽媽的愛包圍著，母愛就像一場(chǎng)春雨、潤(rùn)物無(wú)聲、綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)……
初中寫景作文:春雨7
我喜歡雨，喜歡她的飄飄灑灑;喜歡她的溫情脈脈;喜歡她的張揚(yáng)。
我最喜歡的是春雨。她沒有夏雨的悶燥;沒有秋雨的蕭瑟;更沒有冬雨那般寒風(fēng)刺骨。
雨來(lái)的時(shí)候，仿佛萬(wàn)物都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來(lái)迎接這溫柔的姑娘。雨來(lái)了，她用她的飄飄灑灑，帶來(lái)了春意盎然的馨香，使大地生機(jī)勃勃。春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春姑娘與雨姑娘手牽著手，歡歡樂樂的在大地上播撒笑聲。雨姑娘溫柔地唱起歌來(lái)，花兒為她那美妙的歌聲張開笑臉;小草為她那美妙的歌聲如癡如醉;連樹木都優(yōu)雅地展示著她的枝和葉。春雨飄飄灑灑的離開。過(guò)了一會(huì)兒，她又來(lái)了。她一會(huì)兒變成一個(gè)調(diào)皮的'小頑童，‘’哈哈哈‘’的笑著;又一會(huì)兒變成了一位溫柔的姑娘，在大地上走來(lái)走去。
雨兒也許是累了，便要走了。但聽!那枝頭的鳥兒在歌唱，歌聲中帶著惋惜與留戀;那花兒競(jìng)相開放，展示著自己的驚艷;草兒使勁兒的向上竄去;樹木也將自己的枝葉變得更加清翠。雨姑娘回頭笑了一下，還是走了。
過(guò)了些天，天空中飄飄灑灑的下著些雨滴。小草突然提起了精神，花兒也揚(yáng)起了笑臉，雨兒姑娘回來(lái)了。這一次，她變得活潑而又充滿活力�？鞓返脑诖蟮厣媳寂苤�，歡笑著，身上帶著花兒的香氣，與小鳥清脆的歌聲，跑了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。春姑娘一覺醒來(lái)，充滿了活力，也去找雨兒姑娘了。兩個(gè)人歡樂的笑著，跳著，跑著……
春天要走了，雨兒姑娘要迎接下一個(gè)季節(jié)了。花兒們望著她，草兒身上的露珠滴滴答答。他們也許知道，只有在春天，他們才感到快樂。因?yàn)橄奶斓膼灍嶙屗麄兇贿^(guò)氣來(lái)，雨姑娘也不喜歡夏天吧。
但是一年四季不是能改變的。所以春姑娘走了，但是花兒們和草兒們十分期盼下一個(gè)春天。
度過(guò)了夏天的悶熱，和秋天的蕭瑟，熬過(guò)了冬天的寒冷。
終于又迎來(lái)了春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，春姑娘和雨姑娘一起奔跑在大地上歡快的笑著……
初中寫景作文:春雨8
今天上午，春雨姑娘披著霧公公送給她的灰披風(fēng)，哼著樂曲，瀟瀟灑灑地為到大地。沙沙沙，沙沙沙……雨絲在空中舞蹈，雨點(diǎn)在大地歌唱。
透過(guò)玻璃，看著教室窗外春姑娘那輕盈的舞姿，聽著她在學(xué)�；▓@的花草樹木上彈奏出的交響樂，我們的'心早已按捺不住了。下課鈴聲一響，我們就不約而同地來(lái)到走廊上高聲談?wù)撈鸫河旯媚飦?lái)。
商子萱眨眨明亮的大眼睛說(shuō)：“我最喜歡春雨姑娘了，每次她都帶著染料來(lái)到人間，給草啊、樹啊、花啊涂上各種美麗的色彩。她帶的色彩啊，一次比一次濃，一次比一次艷，是她把大地打扮得五彩繽紛，使大地生機(jī)勃勃�！�
“是啊，春雨姑娘真是神奇的化裝師!”聽了商子萱的話，姜慧情不自禁地贊美起來(lái)。
“春雨姑娘總是悄悄來(lái)到我們身邊，有時(shí)我們還在睡夢(mèng)中，她就悄悄地來(lái)了，當(dāng)我一覺醒來(lái)時(shí)萬(wàn)物早已被它滋潤(rùn)了�！焙郊t推了推向下滑的眼鏡，接著說(shuō)，“她不知澆灌了多少植物，喚醒了多少動(dòng)物。她真是生命的使者�？粗河�，我不由自主地想起杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！睕]等胡越紅說(shuō)完，我就迫不及待地說(shuō)：“我也喜歡春雨姑娘，因?yàn)樗絹?lái)時(shí)景色特別美，雨點(diǎn)落在花草樹木上，花草樹木就會(huì)搖搖擺擺的，像在和著春雨姑娘的樂曲翩翩起舞;雨點(diǎn)打在湖面上蕩起一圈圈波紋，好像湖爺爺向春雨姑娘張開的笑臉。春雨姑娘還給大山伯伯圍了條紗頭巾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大山伯伯若隱若現(xiàn)，好像在跟春雨姑娘捉迷藏呢!”
“哦，春雨姑娘真可愛!”我們對(duì)著春雨姑娘異口同聲地歡呼起來(lái)。
春雨姑娘聽了我們的話，似乎很興奮，她越下越高興，越下越歡快。我們大家也都沉浸在春雨綿綿中。
沙沙沙，沙沙沙……春雨姑娘的歌聲是那么悅耳、那么動(dòng)聽……
初中寫景作文:春雨9
走著，走著，突然感覺額前有一絲涼意，我抬頭一望，原來(lái)是下雨了。我并不著急回家，索性坐在亭子里看雨了。
真不知該有什么形容它，是如浮光掠影般飄渺，還是似曼妙而又調(diào)皮的少女�！按河曩F如油”，而這幾天一場(chǎng)接一場(chǎng)的雨是否正意味著春的姍姍來(lái)遲？雖說(shuō)春還未鋪天蓋地地朝我們奔來(lái)，但仔細(xì)看還是可以找到樹枝上、草地里的嫩芽，那便是春的腳步。假若在著絲絲縷縷、似現(xiàn)似隱的春雨中觀春，難道沒有別樣的
韻味嗎？
聽，雨“叭嗒叭嗒”輕輕降臨在小草、樹葉上，它的動(dòng)作是多么的溫柔，輕輕的.，生怕驚動(dòng)了熟睡中的孩子。這聲音不似夏雨般驚天動(dòng)地，也不如秋雨的綿延不絕，那更不及冬雨般遮天蓋地，但正是這“天街小雨潤(rùn)如酥”給了我們別樣的生機(jī)勃勃�？�，雨籠罩著天地。煙雨霏霏，倒也把高樓大廈變得虛幻迷離了些。遠(yuǎn)處，偶爾走過(guò)行人，表情盡管不像我這樣悠然自得，但也挺享受這初春細(xì)雨。河面一圈又一圈的漣漪，不是太大，但盯久了倒也有些像春姑娘跳的圓圈舞，有歡快又輕松。我站起來(lái)，走到外面，有些猶豫地伸出雙手,“嗒”我明顯地感覺到春娃娃調(diào)皮地跳到了我的手上，涼涼的，并不刺骨。雨有些小了，仿佛要離去一般，但她還是努力把一串串叮叮咚咚的音符滲進(jìn)每一片綠葉之中。
隨著有一陣每一陣的春風(fēng)，雨漸漸停了，雨后的空氣是那么的清新，可以毫不夸張地說(shuō)，就像改頭換面了一樣，沒散的霧氣像淡雅的絲綢，一縷縷纏繞在花園的腰間。我在花園里逛了幾圈，一切都洋溢著濃濃的盎然朝氣。
初中寫景作文:春雨10
我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機(jī)盎然，我愛春天的鳥語(yǔ)花香，我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
俗話說(shuō)得好，“春雨貴如油”，一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后，莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
看哪，不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人
們展現(xiàn)出更美麗的春天。
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗，心里比吃了蜜還甜！
春雨滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，滋潤(rùn)著樹木，滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛春天，但我更愛春雨。
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的.溫馨，那么的與善。她常與春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請(qǐng)小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子，準(zhǔn)備秋天的豐收。
雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。
初中寫景作文:春雨11
中午的時(shí)候，感覺一滴水滴在了鼻尖上。哦！原來(lái)是下雨了。
好久沒下雨了，現(xiàn)在她悄悄地來(lái)了，像位久別重逢的老朋友，一種親切感從心底里涌來(lái)。我伸出手抓住這些可愛的小精靈們。雖然氣味很淡，但還是有著雨那野性味。
她們淘氣地到每一地方，落到了小草上，小草探出了腦袋。來(lái)到小溪邊，揮揮衣袖小溪一下子快樂地向前流去，她們來(lái)到柳樹邊，稍稍一織，一條條美麗的柳枝織成了。她們來(lái)到孩子身邊，要和孩子們玩游戲了。孩子們也不管衣服濕，媽媽罵，盡情玩著。
雨點(diǎn)兒可真貪玩：一會(huì)兒玩起了“老鷹捉小雞”，一會(huì)兒又玩起了“紅綠燈”，玩累了就坐在旁邊。可小雨點(diǎn)的興頭還沒過(guò)，跳到孩子們的.身上，臉上，叫孩子們?cè)賮?lái)玩。聽，那沙沙的聲音就是她們?cè)诤魡竞⒆觽兡兀?/p>
雨點(diǎn)落在了我的臉上，涼涼的，帶著大自然的氣息，還帶著不同花朵的芬芳。我站在雨中，閉上眼盡情享受大自然的天籟，不怕濕，不怕累，一直舍不得離開。
靜靜地聽，其實(shí)雨也有屬于她們的聲音。小雨點(diǎn)們落到了小草旁，推推她：“醒來(lái)了，春天到了！”小草探出了腦袋說(shuō)：“我還要睡呢！”小雨點(diǎn)見小草這么不聽話說(shuō)：“你再不醒的話就要到夏天了，夏天的雷公公可是很恐怖的哦！”這下子小草急了，一咕嚕就醒了。
小雨點(diǎn)又來(lái)到了柳樹姑娘旁，柳樹正為自己那光禿禿的柳枝發(fā)愁呢�！拔襾�(lái)幫你吧！”小雨點(diǎn)一揮魔術(shù)棒，哇！嫩綠的牙兒長(zhǎng)出來(lái)了。柳樹姑娘見自己又變得漂亮了，整整高興了一整天，還不時(shí)地照照“鏡子”呢！
小雨點(diǎn)還幫了大家不少的忙。大家見小雨點(diǎn)那么神奇，便把她稱作魔法師，還給她取了個(gè)好聽的名字：春雨，讓年年的春天都來(lái)大自然做客。
初中寫景作文:春雨12
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)和日麗。春的美景，春的氣息，春的聲響都隨著春天的腳步而來(lái)。其中最妙的要屬春雨了。
下雨了，似乎每一樣事物都蒙上了一層神秘的面紗。那一塊又一塊綠的出油的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一抹淡淡的青黛。不知名的大樹，密密地排列著鵝絨似的葉子。這被雨洗的青亮的葉子似翩翩振翅的'蝴蝶，點(diǎn)綴著烏黑的虬枝，郁郁生綠，爽目怡心。
瞧！春雨落到池塘中，把池水濺綠了。飄零的浮藻，水草青亮中也透出渲染之后那潑墨般的綠。垂柳的倒影，斜斜地散在平鋪之后的綠水中，配上那清風(fēng)，平靜，恬淡……
為了點(diǎn)綴春雨，撐起了傘，花的，格子的，黑的，粉的……五顏六色，給春雨添了一點(diǎn)“頭花”。當(dāng)然，也有光著頭在雨中跑的，眉上，發(fā)上全都是晶瑩細(xì)小的水珠，那濕潤(rùn)的感覺，直潤(rùn)到你的心底……
再看那山坡上，農(nóng)家的房屋在那兒立著。升起一陣陣炊煙，春雨一抹，配上深深淺淺，若隱若現(xiàn)的綠，好似一幅“煙雨圖”。那鳥兒梳理著自己濕漉漉的羽毛，給這幅畫又嵌入了一點(diǎn)動(dòng)態(tài)，歸巢了，似乎已要進(jìn)黃昏……
菜園里，春雨輕輕走過(guò)。一粒粒調(diào)皮的小水珠從春雨的裙擺上滑下來(lái)，點(diǎn)在菜地里。給各種蔬菜全掛上了一顆顆金豆豆，銀豆豆。葉子光滑而碧綠，像一面面翡翠的銅鏡，照的見人影似的。
雨停了，種子發(fā)出了嫩芽，竹林長(zhǎng)出了春筍，楊柳抽出了新枝。就連“倔強(qiáng)”的小草也擠了出來(lái)，呵呵笑著。
春雨，把青春和生命贈(zèng)給了大地。
男女老少都出來(lái)舒活筋骨了，風(fēng)一吹，幾個(gè)孩子放起了風(fēng)箏，地上積了幾灘水洼，幾雙小腳丫拍打著水花，快活著呢！鳥兒也不甘寂寞，唱起了婉轉(zhuǎn)的歌……
“一年之計(jì)在于春�！贝河�，報(bào)春的使者。
春雨悄悄的走了，留給我們的就是“梨花一枝春帶雨�！焙蔚鹊拿撍�。留給我們的就是“小樓一夜聽風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花�！痹鯓拥那逵摹Ａ艚o我們的就是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！滨r活的生命。
盼著，盼著，盼著再下一場(chǎng)春雨……
初中寫景作文:春雨13
雨，該是春天的使者。記憶中的春天，沒有什么好天氣。與會(huì)不知不覺地灑起來(lái)。漫天的淋淋漓漓，似乎沒有一點(diǎn)重量。微風(fēng)拂過(guò)，便斜斜地輕揚(yáng)，給悄然復(fù)蘇的大地籠上一層朦朧的輕紗。雨里帶來(lái)些空凈清新的氣息，有些像薄荷的清香。濃郁時(shí)，竟發(fā)出泥土的腥氣，畢竟是春天哪。雨，更是女性。她在人家的傘上，屋頂上，草木的.綠葉上，花瓣上，跳起輕盈的舞蹈，重復(fù)傾訴著水的柔情。
雨，它悄悄地潤(rùn)濕著肥沃的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的大地。小草小花蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒，染綠了大地。春雨像一只溫暖的手，慈母般撫摸著草兒花兒。大地更美了，到處生機(jī)勃勃。
看那山頂上，煙雨迷茫，仿佛一條條白龍盤繞著重峰疊巒。在那白茫茫的煙霧中，雨密密地向大地飄灑，又細(xì)又小的雨點(diǎn)兒緩緩地降落。雨絲紛揚(yáng)，似牛毛，像針尖，充滿詩(shī)情畫意。涼涼的，爽爽的，令人神思飛揚(yáng)。
春雨，沙沙地。如絲的小雨，慢慢地飄落。春雨還在下著，此時(shí)我的思緒就像春雨，隨風(fēng)飄散。
春雨
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春雨沙沙地下了起來(lái)，可是小春雨卻很難過(guò)，因?yàn)樗X得自己只不過(guò)是一些水滴而已。
小春雨下到了田地里，田地里的種子喊到：“小春雨，我們歡迎你，有了你，我們就可以快快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大，讓農(nóng)民伯伯獲得大豐收�！�
小春雨下到了池塘里，一只青蛙說(shuō)：“小春雨，你就像一位有名的畫家，你在河面上畫出了一個(gè)個(gè)圓圈，我怎么也看不厭�！绷硪恢磺嗤苷f(shuō)：“小春雨，你就像一位有名的音樂家，你奏出沙沙沙的聲音，我怎么也聽不厭�！�
小春雨下到了果園里，果樹們向小春雨喊到：“小春雨，我們歡迎你，有了你，我們就可以快快開花結(jié)果，讓人們享受到我們香甜的果實(shí)�！�
小春雨下到了花園里，花兒說(shuō)：“小春雨，我們需要你，有了你，我們就可以快點(diǎn)開花，讓人們欣賞我們的美麗。”
小春雨笑了，滴嗒滴嗒，下得更歡了。
初中寫景作文:春雨14
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片烏云飄來(lái)，擋住了溫暖陽(yáng)光，吹來(lái)了一絲絲寒意。
“啊，要下春雨了。”我驚喜地喊道，“滴嗒，滴嗒�！睅椎斡晁淞讼聛�(lái)，這雨下很細(xì)很細(xì)，猶如牛毛絲絲春雨飄落在我臉上，那種感覺涼涼地、輕輕地、柔柔地、就好像春姑娘手輕撫著我面頰。
“沙沙沙，沙沙沙。”雨下大了，遠(yuǎn)處物體變得模糊起來(lái)，房檐上不時(shí)流下一串串雨水，春雨，使萬(wàn)物生機(jī)勃勃讓小草茁壯成長(zhǎng)，個(gè)讓春筍漸漸長(zhǎng)大。“沙沙沙”春雨是那么美麗。讓干涸種子吸吮著春天乳汁，這使我想起了一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。是啊，春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使春天種子充滿生機(jī)。
漸漸地，漸漸地，雨又下大了，猶如一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)城市，地上積起了水，剎那間，雨水像聽到?jīng)_鋒號(hào)似，飛快往下沖，猶如斷了線珠子�！皣W啦啦，嘩啦啦”。雨越下越大，越來(lái)越密，雨水從云層中掉落下來(lái)，就好似畫筆為大地上物體涂色添彩，把春天景色描繪更加美麗，把春天一切都洗刷得干干凈凈。溫暖春，如絲雨，晶亮而又綿綿，春雨多像春姑娘撥動(dòng)琴弦。
“嘩啦啦”雨漸漸小了，細(xì)細(xì)雨，牛毛細(xì)雨，春雨如絲，我不禁感嘆道：“春雨，驅(qū)走了冬天嚴(yán)寒，迎來(lái)了春天溫暖”。“叮咚、叮咚”。聽，這是小溪在唱歌；“嘩嘩、嘩嘩”�？�，這是大樹在鼓掌，我看到優(yōu)美家園仿佛在春天海洋中。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，烏云散開了，陽(yáng)光回照大地，剛剛吸飽了雨水小草，現(xiàn)在又被溫暖陽(yáng)光籠罩著，舒服極了。絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來(lái)了勃勃生機(jī)，我愛你絲絲春雨。是她開啟了春天大門，讓春天溫暖流進(jìn)我們心中。春回大地，讓萬(wàn)物和我們一起健康快樂茁壯成長(zhǎng)吧！
初中寫景作文:春雨15
春雨春天到了，春姑娘來(lái)了，也帶了她的孩子——春雨。剛來(lái)到大地母親——外婆這兒，頑皮的春雨就一刻不停的忙碌起來(lái)，他東看看，西跑跑，把被嚴(yán)冬囊成凍土的外婆弄得濕濕的，讓她變得從前一樣溫柔、柔軟，散發(fā)出陣陣芳香。大地上的樹呀、苗呀都因?yàn)榇河曜虧?rùn)開始生長(zhǎng)了。它們應(yīng)和著春的氣息，生機(jī)勃勃，用各自不同的色彩裝飾著大地母親。
“哇，外婆多美呀!”春雨看著這一切變化，歡快的跳了起來(lái)。快樂的春雨唱著歌，一會(huì)兒抓住樹葉蕩秋千，一會(huì)兒在葉脈織成的格子里跳方格，一會(huì)兒又從這片葉子溜到那片葉子上……猛然間，他望見大地母親還是皺這眉頭，就不解地問(wèn)： “外婆，你怎么還不開心呀?”大地木星說(shuō)：“好好孩子，你看呀，在我的地層表面不是還有光禿禿的地方嗎?這是那草娃娃睡懶覺，不肯起來(lái)呀!”春雨聽罷說(shuō)：“喲，是這樣，放心吧，外婆，我這就去找他�！闭f(shuō)完就一頭鉆進(jìn)泥里去了。春雨找到草娃娃后忙問(wèn)他�！艾F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，你為什么還不鉆出來(lái)呢?”“……�！辈萃尥奚炝藗�(gè)懶腰說(shuō)：“我還要睡覺，我困�！薄澳悴荒芩＿@樣你會(huì)永遠(yuǎn)呆在泥土里見不到陽(yáng)光的，時(shí)間長(zhǎng)了連根都會(huì)壞死的，大家都在上面等你呢!”“你說(shuō)的是真的`嗎?那好，我馬上鉆到地面上去�！闭f(shuō)完，草娃娃鼓足了勁，使勁往上長(zhǎng)，慢慢的冒出了嫩芽�！拔襾�(lái)幫你!”春雨又發(fā)出力量，滋潤(rùn)著草娃娃。終于，草娃娃鉆出了泥土，把那些光禿禿的地面全部都染上了綠色，于是，大地母親變的更加好看了。
從此，草娃娃和春雨成了好朋友。每年春天，只要春雨一來(lái)到大地母親這兒，草娃娃就不再呆在地下睡懶覺了，而是很快地露出地面，和大家一起唱著春天的歌。
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