我喜歡的一個人作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我喜歡的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的一個人作文1
我喜歡的人是張老師。
張老師是我的補習老師，我去年就認識了她。每次去張老師家補課，我總是特別興奮！因為張老師很喜歡我，總是夸獎我，說我字寫得好，學習態(tài)度端正，而且記憶力非常好！還問我：李耀，你媽媽每天給你吃了什么好東西？這么聰明？聽得我不好意思的笑了！張老師讓所有同學向我學習，真讓我感動！因為張老師的鼓勵，我的成績進步很快，尤其是英語，我最喜歡。因為張老師講英語課非常有趣，以做游戲的方式給我們講課，每次我們回答問題正確時，張老師都給我們加分，獎勵小紅花，還用小紅旗貼在我們的光榮榜上，讓我們互相比賽看誰的紅花多，誰最棒！每個星期，張老師都會根據(jù)我們的成績發(fā)不同的精美獎品，那些禮品是在網上買的，非常漂亮！因此，我們每個人都很積極的回答張老師提的問題，那高漲的氣氛都快把她家的屋頂掀翻……真是太有趣了！我很喜歡張老師講課，真的很感激她！
張老師是個很苗條的人，很瘦，身材很好，穿衣服很好看。她還愛穿牛仔褲，顯得很精神。張老師很多東西都很特別，她的手機是紅色的`，很小巧。喝茶的杯子也很好看，是透明的玻璃杯！最有趣的是，她的茶杯里總有幾朵綠色的花飄著，很漂亮！我一直不明白她喝的是什么東西？問了張老師，她很神秘的笑著說，喝了這些花可以美容的！
張老師不光為我們上課，下課時，還愛帶我們一起玩！昨天下課時，還帶我們去小區(qū)照相呢！張老師用數(shù)碼相機給我們拍了很多張照片，我們都擺了不同的pose，和很酷的造型，把張老師和李老師圍在中間，笑得開心極了！
總之，和張老師在一起的日子很開心！
我喜歡張老師！
我喜歡的一個人作文2
我最喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人，然而我最喜歡的人確實每天教導我們，每天嚴格要求我們的，但卻又幽默風趣的語文老師——齊老師。齊老師個子不高，但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的眼睛，一眨一眨的，像鑲入了那閃閃發(fā)亮的小星星一般。一個櫻桃似的小嘴巴，兩只靈巧的耳朵，還有一只可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間，漂亮極了。哦，差點忘了，齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。嘿嘿，說起來齊老師這副眼鏡啊，我不禁咯咯地笑了起來�；蛟S你們會問我：為什么一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢？
嗨，別著急，且聽我慢慢道來：一個陽光明媚的星期一，原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了，一進教室就哭著個臉。同學們都很納悶：“咦，老師今天怎么了？”“是不是誰得罪老師了？”“是不是老師家里出什么事了？”不一會兒，齊老師召集大家都坐在自己的`座位上，然后愁眉苦臉地說話了：“同學們，老師成了妖怪了！”“��？老師怎么成了妖怪呢？”同學們一臉的疑惑�！鞍�，同學們先別著急，聽我讀一位同學的作文你們就知道了：‘今天。老師搖搖晃晃的走了進來，可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’（注意了哦）……”噢，原來是一位同學把眼鏡寫成了眼“睛”了。
咦，怎么這句話聽起來這么熟悉呢？不好，這不正是本人的“杰作”嗎？完蛋了！這下我可丟大發(fā)了……不過，老師并沒有當眾批評我。這全是我粗心大意惹得禍。從此，我不再那么馬虎了。瞧，我們的老師用她的幽默教會了我認真。我們的齊老師是不是很討人喜歡呢？記憶的小河中，雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中，但是我最喜歡的還是我風趣幽默的語文老師——齊老師。
我喜歡的一個人作文3
她，是我的好朋友，我們從小在一起張大。她的名字叫李靈，小名萌萌。她是我兒時最好的伙伴。她長著一張瓜子臉，大眼睛、高高的鼻梁下邊有一張能說會道的小嘴。笑起來還有一對小酒窩。
記得我們第一次見面是大約是在我三歲那年，我去姥姥家玩耍，正巧碰見她，我問她叫什么名字，她說叫李靈。從此我們成了一對形影不離的好朋友。發(fā)生在我們倆身上的事數(shù)也數(shù)不清，在記憶的心扉中，小時侯的事情就象一副流光溢彩的畫頁，一頁比一頁精彩，也象跳躍著歡快音符的樂章。
開始，我們在一起學舞蹈。每次她都翻不過去側手翻。于是，我就開始幫助她……這些點點滴滴讓我們的友誼更加深厚�？墒�，好景不長，不久我們兩個就發(fā)生了矛盾。開始是她罵我一句，我罵她一句，最后誰也不理誰。直到我主動跟她和好，這場“戰(zhàn)爭”才喊停。盡管我們的交往遇到了不少困難，但我還是交到了“生死之交”——李靈。
后來我們還一起去學英語，我們經常為了一個單詞的發(fā)音而爭的面紅耳赤。一起去學水粉畫，常�；ハ嘈υ拰Ψ侥樕弦驗椴恍⌒亩可系念伭�，一起跳皮筋、踢沙包……每當我傷心的時候她陪我一起哭;每當我高興的時候她陪我一起笑。正當我們倆人誰也離不開誰的時候，我得到了一個不好的消息：李靈轉學了。我十分傷心。于是我開始不斷的給李靈寫信，我不知疲倦的寫呀寫……有一次我從夢中醒來，透過窗戶看到了皎潔的月光，窗外不時傳出孩子的嬉笑聲。我不禁想起了李靈轉學的事，又大聲的.哭了起來。我開始埋怨老天爺，我的好朋友為什么要走?為什么要走啊……我嘴里喃喃的說：“李靈不要走，不要走啊!”可事實是無情的，李靈轉學的事是無法挽回了。我開始想念李靈了。李靈——我的好朋友，我何時才能再見到你呀!
我喜歡的一個人作文4
提起我最喜歡的那個人，一個身影就浮現(xiàn)在腦海中，高高的個子，一頭烏黑的長頭發(fā)，臉上總是帶著淡淡的微笑，就是我的語文老師——程老師。
別看程老師相貌平平，她的知識豐富著呢!程老師講課既風趣又全面，常常逗得我們哈哈大笑，在快樂中學會知識，就連以前上課愛走神的我都聽得入神了呢，真是一等一的棒!
程老師不僅是語文老師，還是一位畫畫特好的美術老師呢!
這一次由于我們的童話故事寫得出色，有些班級想借我們的作文去展示一下，再加上我們的懇求，程老師答應了把我們寫得好的作文集合起來，制作成一本故事書。其中還有程老師幫忙添加的畫呢!
為了讓我們把作文寫好，程老師煞費苦心，每篇作文的寫法都講得細致透徹，為了激發(fā)我們寫作的興趣，她經常將我們寫得好的作文或日記念給我們聽，被念到作文的同學都會喜出望外，我也不例外，格外用心地聽，認真地寫。因為寫景作文不好寫，程老師說如果有機會，她會親自帶我們出去觀賞風景，了解它們的特征和來歷。今后如果是寫關于戰(zhàn)爭的作文，老師還會下載一些電影讓我們了解一下。
現(xiàn)在，我的`作文寫得好，也多是程老師的功勞。
……
程老師的優(yōu)點真是說也說不完，比如和藹可親啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越來越喜歡程老師了。程老師，你是我最好的老師，謝謝你將所有的知識毫無保留地傳授給我們，謝謝!
我喜歡的一個人作文5
我喜歡的這個人是一個比我大的人，先不告訴你，你自己去猜吧!
她，一張標準的蘋果臉，肥嘟嘟的臉蛋圓潤有光澤，濃濃的柳葉眉，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的櫻桃小嘴，一看就是一個“標準美女”只可惜那高高的鼻梁上架了一副眼鏡，不過這樣也挺好的，因為這樣就成了“有文化的美女”了。
她從小就和我在一起，所以我很喜歡她。小時候，我們兩家在一幢樓里，她家在五樓我在三樓，雖然中間只隔著一樓，但我們還是覺得很遠，巴不得我們兩家是鄰居，我們吃飯在一起，我從家里抬著飯去她家或她抬著飯來我家，我們上幼兒園在一起，我們在一個，要么我爸爸今天送我們一起去，要么她爸爸明天送我們一起去，反正我們在上小學前每天都是形影不離。
我愛好相同，習慣相近，所以我很喜歡她。我們都喜歡跳舞，我們一起報名，在跳舞的那里就我們玩得最好，只要是兩個人一隊的事，我們總是不謀而合的在一起。我們的成績差不多，都是數(shù)學比語文好一點，但語文也差不到哪兒去，我們喜歡打同樣的'游戲：《壞蛋冰淇淋》。
我們在一起玩不分大小，就算一個對一個大喊大叫，我們也不會生氣。一次，我們去找我們最喜歡的植物──蒲公英，我收集了許多許多，趁她不注意，一個箭步沖上去對準她，猛撒一把，她沒有生氣，二話不說，立即反攻，對準我也猛撒一把，因為我們都穿棉衣服，再加上蒲公英很多，我們都快成“蒲公英人”了。我們在草地上，只聽見歡聲笑語，過了一會，蒲公英都落在草地上了，白茫茫的一片，像下雪一樣美麗極了。
因為我們從小在一起，所以我很喜歡她。因為我們愛好相同，所以我很喜歡她。因為她很漂亮，所以我很喜歡她。她──我最好的伙伴──李雨桐。
我喜歡的一個人作文6
春天到了，萬物復蘇大地一片生機。小燕子也從南方飛回來了“唧唧”的叫著好像在告訴人們春天來了。然而，春天也不僅只有燕子，而且還有無窮無盡的美景。
春天的微風催開了三月的野花。春姑娘來到田野里，小草一片綠油油。春姑娘來到小河邊，小河里的冰融化了“嘩嘩”地流著，流向海洋，流向長江告訴人們春天到了。春姑娘不僅迎來了花草河流，而且也迎來了小動物——蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂來到花叢中忙著采花蜜。小蝴蝶也在花叢中時隱實現(xiàn)，那美麗的翅膀好看極了！
可是一到這時候，我就想起了我最喜歡的人——李曉培。她不但是我最喜歡的人，而且還是我的好朋友。
她長的不胖也不瘦，個子不矮也不高。一雙圓溜溜的眼睛，炯炯有神。她扎著兩個小辮挺神氣的。
我們是在春天認識的，還是在小學一年級的一個春天。
在五年級的時候，我們坐在了一起，這使我對她產生了敬佩。那是因為我們在一起的時候我們一起讀書。她呀可比我要專心多啦！我呢，讀完了一篇文章總是停一停。她呢，看完了還接著看下一篇。因此我對她產生了敬佩。她不但學習認真，而且對朋友也是那麼真誠。
那是上一學期的'一天，我在操場對她說了一件事讓她為我保密，我還把這見事告訴了另外一個同學。我認為他們倆會為我保密的，可另我萬萬沒有想到的是那個同學卻把秘密告訴了別人，而李曉培并沒有把秘密告訴別人。我有著萬分的激動與感慨，李曉培對朋友是那麼真誠呀！自從經歷了這見事，使我更加的喜歡李曉培了！
我多麼希望李曉培對待別的朋友也像對待我一樣真誠！
我喜歡的一個人作文7
她在工作期間的手常常會是粘滿白白的粉，每一次的工作前，她都要備課。她就是我們班的數(shù)學老師，也是我所喜歡的一個人。
嚴謹?shù)乃虒?/p>
上數(shù)學課前，我們必須把昨天寫的卷子上交給老師，讓老師檢查學后的成果。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，數(shù)學老師走了進來，用手上的卷子狠狠地拍了桌子，看似某些試卷已破損。原本吵鬧的班級一下班的鴉雀無聲了。老師生氣地說道：“看看你們的作業(yè)，真是讓人氣急敗壞，要讓我怎么講下去啊。”接著讓同學把卷子發(fā)下來，她便立刻在黑板上寫了一個式子，讓同學起來回答，他們個個都掉了許多步驟，害得老師更生氣了，“你們這些人是怎么做數(shù)學題目的，數(shù)學這東西就是要嚴謹，嚴謹啊，不能老是寫一步丟一步�！彪S后，她把改寫的步驟一一寫了出來，并叫同學們抄一遍在自己的卷子上。
從這件事中，我看到了她把每一件事都做得嚴嚴實實的。嚴謹?shù)乃虒易雒恳患露紤獓乐�、有序�?/p>
專心致志的她
有時放學回家晚時，經過辦公室，會看到她依然在她的崗位上坐著，正在批改我們的作業(yè)。
她一手拿著紅筆，一手拿著某位同學的作業(yè)本，仔細地在批改著每一道題。我看到了，她的眼睛是盯著作業(yè)本的，連眼神也亦復如是。她還時不時地用筆勾畫著，除了打勾的，還有打差的，細心地改著每一題。有時，她的`神情突然變得疑惑不解，嘴里是時不時地說：“這怎么搞的，上課不是講過了嗎，怎么還不會寫呢？”
我就站在門的外面偷看，可老師為什么看不到我呢？可見老師改作業(yè)時，可以把人拒之門外。
老師真不愧是領導學生上進的人。要說人的學習是剛開始的小孩會爬，那么老師就是我們的母親，指引我們前進的方向。
我喜歡我們的數(shù)學老師，是因為她教會我，做什么事都應細心對待、仔細完成。
數(shù)學老師是我的榜樣，我要學習他對職業(yè)的不懈追求、努力進取，對生活的熱愛。我喜歡她。
我喜歡的一個人作文8
小學生活如流水般轉瞬即逝，他帶走了我絢麗的童年和無數(shù)的往事。但他卻始終帶不走我記憶里的恩師——徐老師。
一提起我的恩師徐老師，他的長相令我終生難忘。
徐老師是個50多歲的老教師，中等個子，瘦瘦的，慈祥的臉上布滿許多皺紋，一雙雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
徐老師的教師十分謹慎，認真。
記得有一次，語文考試，成績一向優(yōu)異的我只考了70分，心里別提多難過了。放學后，徐老師把我叫到了辦公室，當時我的心像是十五個吊瓶打水——七上八下，心想這次老師一定會批評我，我邁著沉重的步子走進徐老師的辦公室。原本以為老師會把我大罵一頓，可出人意料的是，徐老師溫柔的問我你平時成績優(yōu)異，可這次怎么考的這么差？”我哽咽了，吞吞吐吐地說：‘昨天我高燒了，就······“徐老師就對我說：”��！是這樣啊，不要著急，是老師錯怪你了，我們來分析一下試卷吧�！敖又隳闷鹁碜幽托牡臑槲抑v解。我心里十分愧疚，我為我考試成績找客觀原因，可許老師卻毫無懷疑的相信了。炎熱的夏天，知了在窗外不停地叫著，讓人不耐煩。屋內，徐老師耐心的'為我講解。徐老師那張慈祥的臉汗水漣漣，徐老師口干舌燥、聲嘶力竭，啊！我多想變做一塊手帕擦干徐老師臉上的汗水，我多想變做一杯涼茶去解除老師的饑渴；我多想變做一把扇子去消除徐老師的炎熱。
”春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！靶炖蠋煂ξ业膼巯翊猴L化雨，潤物無聲，往往不被我察覺，但他卻彌漫于生活的瑣碎紋理之中，如暗夜幽蘭一般，在我的身旁散發(fā)著淡淡的芬芳。
徐老師，您是我童年一道亮麗的風景線，您像北斗七星一樣指引著我前進。徐老師——我的恩師，讓我至今難忘。
我喜歡的一個人作文9
我喜歡的一個人在家里，爸爸幽默風趣、受人尊敬，姐姐懂事聽話，處處受人夸，我不愛說話、但追求上進。在我心里，最喜歡的一個人還是我的媽媽。
媽媽是我快樂的保護神，是我人生的指路明燈。我的媽媽中等身材，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)像絲一般的柔順，雖不是齊腰長發(fā)，仍舊迷著可敬的老爸。媽媽的瓜子臉上橫臥著兩條柳葉般的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛，嵌著一個小巧玲瓏的鼻子。媽媽非常喜歡幫助別人。
哪家有困難，只要媽媽知道，都會主動了解，盡自己能力幫助。有一次，住在隔壁的.鄰居阿姨家里急需要錢，阿姨不好意思開口向我家借錢，媽媽看出了阿姨的心思，媽媽上前主動了解。阿姨說小孩考大學需要參加補習，現(xiàn)在一時拿不出8000元學費。我媽媽聽后叫阿姨等一下，只見媽媽轉過身，跑回家，打開門，找到爸爸，向爸爸說明情況。
媽媽取出放在柜子里的全部家用應急錢，跑回來交給阿姨，媽媽說：“這些錢你拿上，先墊上，小孩讀書是好事，是大事�！眿寢屘嵝寻⒁炭烊ソ粚W費，不要耽誤小孩的學習。你看我的媽媽，有時對我很小氣，但幫助隔壁鄰居從來不小氣。我要向媽媽學習。還有一次，學校老師說旁邊一家幼兒園中有一位小朋友生了很重的病，現(xiàn)在急需要錢治療，發(fā)動同學們捐錢，媽媽非常熱心地捐了500元。
媽媽不僅關心幫助別人，還很關心我的學習。媽媽每天都要檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了我作業(yè)上的字很不工整，就叫我過來重新謄寫一遍，她還說，如果寫得不工整，還要再謄寫一遍，直到工整為止。媽媽對他人熱心幫助，對我嚴厲有加，對姐姐倍加關愛，對爸爸溫柔體貼。媽媽你永遠都是我最喜歡的人。
我喜歡的一個人作文10
說到我喜歡的人，那真是三天三夜也說不完，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、姐姐……當然，自己的親人換做誰都會喜歡。但是，今天我給大家說的我喜歡的人，她并不是親人。
她，有著一雙葡萄般的黑眼睛，睫毛又彎又長。小巧玲瓏的鼻子，誰看到都會想摸一摸。
她，在家里是一位大名鼎鼎的“尖嘴巴”。 就拿今天中午來說吧。今天上午剛進行完奧語競賽。中午回家后，她就想放松一下，于是她便沖到電腦房，打開電腦，玩起游戲來。過了大概十分鐘，奶奶就把飯菜給弄好了。這時候爸爸媽媽就開始叫喚她了：“松松，出來呷飯了啦！”這一口標準的洪江話，“嚇”得她是一蹦三尺高呀。于是，她也毫不示弱地回了一句：“做事不能半途而廢！”這句話可把爸爸媽媽氣得半死。當時，他們肯定在想：這個小鬼仔子，還敢跟俺頂嘴，俺就要看看，到底誰的翅膀硬。于是，她們雙方你一句，她一言的爭執(zhí)不休，“出來呷飯，”“不能半途而廢” ……五分鐘過后，結果還沒出來。這時，為了“戰(zhàn)爭”早點結束，她還是走了出來。
其實，在學校里，她是一名眾人皆知的播音員加主持人呢（怪不得在家是尖嘴巴）！
“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好……”你快聽，這正是她在播音時的`甜美聲音呢！
“今天，我演講的題目是……”快來看，快來看，演講時的她也是一副充滿自信的樣子哦！
最后就要介紹一下她的學習了。 她每次考試都名列班級前茅。奧語、奧數(shù)、奧英，只要一有比賽，她就會踴躍的報名參加，而且每次都能拿個一、二等獎。班上的英語課代表也被她給長期“占領”了。
其實，她就是我，一個“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的我。我喜歡我自己，一個全面發(fā)展、自信的自己。
我喜歡的一個人作文11
命運并非機遇，而是一種選擇；我們不該期待命運的安排，必須憑自己的努力創(chuàng)造命運。從電影院出來后，我的腦海里一直回響著這句臺詞。
《哪吒之魔童降世》這部電影講述的是幼年的哪吒同命運抗爭的故事。我非常喜歡哪吒，因為他長得和我三歲的弟弟有幾分相似，頭上扎著兩只可愛的沖天辮，胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，總是頂著兩只黑眼圈，一副古靈精怪的樣子。
我喜歡哪吒，是因為他是個聰明過人的.孩子。當師傅太乙真人向他傳授自己需要半年才能練成的障眼法時，哪吒僅用短短的一天就取得了成功，令他師傅大吃一驚。哪吒的聰慧如果放在今天的課堂里，那一定是學霸無疑了！
我喜歡哪吒，是因為他善良而又勇敢。當他看見能將人石化的海夜叉要吃小女孩時，哪吒毫不猶豫、奮不顧身地與之進行激烈的戰(zhàn)斗，最終打敗了海夜叉，救出了小女孩。我想，哪吒自己還是個孩子，卻能打敗壞蛋，救出小伙伴。這說明他的本領大，也說明正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
我喜歡哪吒，還因為他是個孝順的孩子。為了讓哪吒避免被天雷制裁，他的父親向天神求得換命符，愿意用自己的生命作為交換。但是哪吒撕毀了換命符，因為他愛父親，不愿眼睜睜看著父親犧牲�？吹竭@里，我感動極了。父子情深，哪吒敢作敢當，是個英雄！
我更喜歡哪吒反抗命運的勇氣和決心。當?shù)弥约菏悄ХN的真相后，他非但沒有迷失自我、自暴自棄，而是喊出了生而為魔，那又如何！的話語。他不甘命運的安排，拿起武器，為了拯救陳唐關百姓與巨龍搏斗，與天雷抗爭，最終成神。雖然哪吒是神話里的人物，但是他的故事使我明白了即使是普通人，即使沒有與生俱來的天賦，也能通過勤奮和努力創(chuàng)造出美好的未來。
我喜歡的一個人作文12
在上學期的最后幾個月里，我們班的英語老師回家待產去了。我們被迫換了一個新的英語老師，這個老師姓林，比回去的那個老師更溫柔，我也就更放寬心的可以在課堂上放肆得睡覺了。因此，我并不感覺很憂傷。
林老師剛到的第一天，我就發(fā)現(xiàn)了這個老師的一個特點對我很不利。就是這個老師說話聲音不僅很大，而且還經常帶著擴音器。每次我想睡覺的時候，總會被老師一句話驚醒。因此我總是睡不著，而林老師也發(fā)現(xiàn)了我上英語課老想睡覺。所以每走到我身邊，總會把音量提高一個檔次，震耳欲聾，我也就睡不著了。
但是時間一久，我也就習慣了林老師的聲音，也習慣了擴音器。無論老師講課多大聲，我也習慣了，依然能睡著覺。我的英語成績也就直線下滑，林老師也對這個問題下了對策。每次看我要睡覺的時候就叫我站起來回答老師隨機出的問題，然后讓我站一兩分鐘。好讓我認真聽課，而我總是坐下就睡，出于林老師的心軟，也不和我太計較，就是在中點時把我叫起來聽著。
之后，老師就常常找我“喝茶”。但我還是聽著英語課就犯困，已經習慣了。而那個擴音器發(fā)出的聲音，我聽到那個擴音器發(fā)出的林老師的聲音就像聽到了催眠曲一樣。絲毫不打擾我睡覺了，林老師也很無奈。
不過我很不理解林老師為什么把我列入進步名單，我覺得我的'英語已經不存在希望了，為什么老師還是那么執(zhí)著呢？可能這就是老師對學生的責任心吧，我至今好不能理解老師為什么要把我列入進步名單。
不過說句心里話，除了在課上，我還是挺喜歡林老師的，這么一個溫柔的老師，讓誰不喜歡呢？
我喜歡的一個人作文13
我喜歡的一個人
我的表弟——高文博，可惹人喜愛了!
他今年3歲，小巧的腦袋里裝滿了好奇，一雙明亮的眼睛總愛向四周張望，那張櫻桃小嘴唧唧喳喳的說個不停，白白的膚色，可愛極了!
有一次我教弟弟認識動物，我指著一只小白兔，還未開口，弟弟便搶著說：“這是一只溫順的小花貓，喵、喵、喵……”弟弟自以為是，指兔為貓，我連忙糾正說：“這是一只小白兔。”弟弟搶過話頭，得意洋洋地說：“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛�！贝蠹冶凰@副一本正經的樣子逗得哈哈大笑。
弟弟可機靈了!那天，媽媽用手機查找天氣預報、被弟弟看見了，等媽媽離開后，他一把搶過手機學著媽媽的樣子查找，還真找出來了!他又找了找，津津有味的玩起了會說話的湯姆，他模仿著大人的口氣說話湯姆也學著他說，弟弟“咯咯咯”的笑了起來。
這就是我的表弟，我太喜歡他了!
我喜歡的一個人
我喜歡的'人很多：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。但我最喜歡的還是我的媽媽。
熟悉媽媽的人都知道媽媽特別愛干凈、勤勞。奶奶不在昆山的日子總是媽媽每一個起床為我們精心準備早餐;晚上也總是媽媽最晚睡，總是先檢查完我的作業(yè)后她才開始洗碗、拖地和洗衣服。每到周末除了這些以外還會把樓梯從三樓打掃到一樓，住我們這幢的人家都知道是我媽媽義務掃樓梯。
媽媽不僅勤勞對自己的工作也很認真。連爸爸接到媽媽公司貨運的生意也是沾了媽媽的光，聽爸爸回來說到媽媽公司的副總告訴他：公司有個美國的客戶一過來就在他們副總面前夸媽媽工作如何認真負責。
媽媽對我的學習要求也很嚴格。每天的作業(yè)一定會給我認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤讓我及時改正，即使題目有時她也不確定答案總是會讓我查電腦找出正確答案。英語老師還問我：“陶駿杰，為什么你的英語作業(yè)從沒有錯的?”我說：“媽媽都幫我檢查過了�！�
我愛我的媽媽!
我喜歡的一個人作文14
你們想知道我喜歡的人是怎么樣的嗎？快來聽聽我的介紹吧！
她有一雙明亮而又大的眼鏡，圓圓的臉蛋像一個蘋果，一張能說會道的嘴巴經常逗得大家哈哈大笑，她很高，她的特點是樂于助人，解決他人的難題她就會很開心，這就是我喜歡的人----張子怡。
記得有一次，我有一道題不會做，我跑到張子怡座位上去問她，她接過題，看了看，對我說“你再看看”，可是我想了半天都沒有想出來，心里很著急，這時候她走過來，指出這道題的一個突破口，她擔心我還是不會，就一步步地分析這道題，經過她耐心的點撥，我瞬間恍然大悟，很開心的把答案寫下來并給她看，張子怡說“你很厲害嘛，我寫這道題的時候可花了好長時間呢”，我說“那是多虧了師傅的點撥呢？”沒有過多的感激話語，我們相互笑了笑，心里很暖。
還有一次，下課鈴響了，每位同學都沖出教室去玩耍，一位低年級的小妹妹不小心被一個大哥哥絆倒在地，小妹妹疼得坐在地上輕輕揉著自己的受傷的膝蓋，這時候，張子怡立馬跑過去把小妹妹抱起來，對著她受傷的.地方哈氣，告訴小妹妹這樣就不會疼了，然后帶小妹妹去上藥，上完藥后張子怡又把小妹妹背回教室，看著她做好后，張子怡才肯放心離開，轉身離開的時候聽到小妹妹說：“謝謝你大姐姐”，張子怡轉過身笑著對小妹妹說：“這是姐姐應該做的，不用謝我，但是你下次上藥的時候，不要哭，要堅強一點哦，課間人多的時候注意安全，再見，姐姐要去樓上上課了”！小妹妹連忙說：“姐姐再見”。
消息傳的可真快，沒一會全校都知道了這件事，張子怡也成為了學校的小雷鋒是大家學習榜樣，被老師評為“文明之星”。她的行為也教會我們在學習和生活中我們要多多幫助有需要的同學們！
瞧！我們的張子怡是多么的樂于助人��！
我喜歡的一個人作文15
她很高，有一個高高的鼻子，小眼睛和大肚皮。以前，當我還是個孩子的時候，我總是懷疑我父親是否有孩子。在那之后，我意識到只有媽媽才能生孩子，而爸爸不能。
我的父親很善良。他是我的玩伴。當我無聊的時候他會給我講笑話，當我傷心的時候他會安慰我。讓我不要哭泣。我高興的時候他會更高興，我生氣的時候他會讓我出去。
我一放假，他就帶我出去，吃麥當勞，買東西。我們一起走過最多的書店。我們每天都去書店看一看。我又一次被老板的妻子趕了出來。我們只是在公眾面前尷尬地微笑著走開了。
我又一次突然感到胃痛。那天雨下得很大。為了幫我買藥，爸爸冒雨跑出去了。我很好，但是爸爸感冒了。
我的父親經常和我談論過去，我意識到我是多么無知，當我還是個孩子。我們以前住在九樓，那里沒有電梯。每次我哭著喊著要爸爸回來，爸爸總是笑著把小我放在他寬闊的肩膀上，一步一步，艱難地走著。
現(xiàn)在我想到我的良心在譴責我自己，想到我的父親為什么受苦。我過去常問我父親為什么背我。他笑著說:“因為你是我的女兒�！蔽覀兌夹α�，笑得很開心。
在那之前，我有一個弟弟，我發(fā)現(xiàn)我的父親更喜歡我的'弟弟。我父親對他有偏心眼，我感到很難過。因為這個原因，我總是打我的兄弟。當然，我被我的父親罵了。我生氣地跑出房子，從那以后我就恨我的父親。
在一次家長會上，我把自己的不滿寫在了紙上。父親看見我后，有一次跟我說話，把我叫醒:“我哥哥還小，我們想讓他，你像他一樣，是我父親的孩子，我不會偏袒任何人，但我會保護你不受任何傷害�！�
聽后，我的臉上充滿了淚水，爸爸幫我擦去淚水，安慰我，不要哭。
謝謝你,爸爸。我最喜歡爸爸。你給了我生命，和我一起成長。以后，我要像小時候你對我那樣對你。我的好爸爸。
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