走進(jìn)高中的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)高中的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走進(jìn)高中的作文1
三年前,稚氣未脫的我滿懷憧憬的從小學(xué)踏入初中,那時(shí)的我曾信心滿滿地說會(huì)考上一所理想的高中。三年過后,又是一年畢業(yè)季,又是一年別離時(shí)。在經(jīng)歷了三年的努力和初三一整年不分日夜的刻苦努力后,我終于步入了人生中最為重要的階段——高中。
或許是出于對初中生活的眷戀,才步入高中兩周的我完全無法適應(yīng)陌生的一切。漫步校園時(shí),總會(huì)不禁地盼著,盼著,盼著看到身邊的一切都沒有變。還總是那樣不現(xiàn)實(shí)的期望著某一天的`早上推開教室的門,聽到的還是同學(xué)們熟悉的嬉鬧聲、看到的依舊是那群一起拼搏,一起揮灑汗水的兄弟姐妹。
然而回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄;未來才是近了、亮了的晨光。面對這陌生一切,我明白自己該開始認(rèn)真對待學(xué)習(xí),該學(xué)會(huì)對自己的一切負(fù)責(zé)了。因?yàn)樵龠^三年的我,就將成年,那意味著我該完全長大,不該再對爸媽提出荒謬無理的要求,不該再讓生活隨心所過,不該再做任何幼稚不負(fù)責(zé)的事了。這些,都將在我三年的高中生活里,改變個(gè)干凈徹底。
于是,走進(jìn)高中的我:開始學(xué)會(huì)在沒人的時(shí)候安穩(wěn)學(xué)習(xí),不再嬉耍吵鬧;開始學(xué)會(huì)在寂寥的時(shí)候沉下性子,不再浮躁不安;開始學(xué)會(huì)在遇到困難的時(shí)候,靜靜自省,不再埋怨不快。這一切的改變就是因?yàn)槲易哌M(jìn)了高中。
這一切的一切,全部在提醒我,我已經(jīng)開始了自己全新的生活,我不得不去向過去的生活道別,輕語一聲:“過去,再見,F(xiàn)在和未來,你好!敝挥姓湎、牢牢地把握現(xiàn)在每一分鐘,才是美好未來最可靠的保證。是的沒錯(cuò),我要在這三年里,在包鋼五中,努力、拼搏、沖刺。創(chuàng)造屬于我的美好未來。
青春年少,讓我們懷揣著夢走向遠(yuǎn)方,學(xué)會(huì)承受、學(xué)著從容而冷靜的面對痛苦、艱辛與迷茫,學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
走進(jìn)高中的我們,要以朝氣蓬勃的面孔,走向并珍惜人生中每一處風(fēng)光。
走進(jìn)高中的作文2
三個(gè)月之前,我迫不及待的想要離開學(xué)習(xí)生活了三年的“天堂”——初中,信心滿滿地去擁抱我的高中生活。
太過自信的結(jié)果往往不盡人意,太自信于自己實(shí)力的我就與心目中向往的重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過。但我倒沒有太多懊悔,新的班級學(xué)習(xí)氣氛很好,各科老師的配備很好,同學(xué)之間相處的也很好……我想,只有努力努力再努力,這里,包鋼五中也一定可以成為夢實(shí)現(xiàn)的地方。
在開學(xué)之前做了好多準(zhǔn)備、設(shè)想了很多情況,但是新的學(xué)校還是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)“水土不服”,早上的晨跑首先將了我一軍,向來不喜運(yùn)動(dòng)的我怎么能一口氣跑上三四圈,那可是一千二百米!事實(shí)證明,什么時(shí)候都不要妄自菲薄,只要想做還是可以做到的,兩個(gè)星期的鍛煉后,我也可以從容的跟著隊(duì)伍完成晨跑了。這可以說是我走進(jìn)高中的第一課
中考之前就聽聞高中課本的難度是初中課本所無法比的,果然,英語的長篇大課文,數(shù)學(xué)的函數(shù),物理的v—t圖象,化學(xué)的摩爾都不簡單吶。筆記本上密密麻麻的內(nèi)容把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,它們好像還咧著嘴笑我:“真是個(gè)笨蛋,這就把你打敗了?”不行,我怎么能輕言放棄,世上無難事,只怕有心人啊,我是一定可以學(xué)好它們的。與高中這些生澀難懂的知識相比,初中學(xué)習(xí)的知識真是簡單,那時(shí)候真是學(xué)生們的天堂啊。
雖然有這些不如意,但并不影響我喜歡上這個(gè)我將要在這里學(xué)習(xí)生活三年的地方。我喜歡這里更加自主的學(xué)習(xí)方式,喜歡多種多樣的`社團(tuán)活動(dòng),喜歡每天語文課之前的詩歌推薦,喜歡英語課輕松的氛圍,喜歡這里的每一個(gè)老師每一名同學(xué),這一切的一切都是我愛上這里的理由。
或許在剛開學(xué)的時(shí)候,我還曾在心里默默的比較著它和那個(gè)“天堂”?傇趹涯顝那笆煜さ沫h(huán)境、熟知的人們。漸漸地,我不那樣做了,因?yàn)槲颐靼字挥蟹畔逻^去,才能迎接未來;只有丟掉過去的浮躁幼稚,才能以一個(gè)沉穩(wěn)成熟的全新的自我去迎接新的三年。
“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽也蝗ハ肴曛髸(huì)怎樣,既然選擇走進(jìn)高中,便不能留下遺憾。
我希望有一個(gè)燦爛的前程,我希望我的未來春暖花開,我希望五中會(huì)是我圓夢的地方。
現(xiàn)在,我只想說:“走進(jìn)高中,我不悔!”
走進(jìn)高中的作文3
父母的期待,老師的辛勞,朋友的鼓勵(lì)……這一切都是作為高中生的.我們追夢的動(dòng)力。是什么時(shí)候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁?是什么時(shí)候老師的嗓音變得那樣沙?是什么時(shí)候朋友頑皮的笑臉變得這么凝重?這一切,都是為了那一搏。
高中給我們帶來了那么多美好與感動(dòng),然而我們回饋給它的僅僅只是見證它輝煌的那一搏。我想,高中的生活與音樂是有相似之處的,前奏與高潮的完美演繹,注定了尾奏的精彩。
秋將遠(yuǎn)去,在高中我們還有幾個(gè)美麗的秋可以度過?秋是收獲的季節(jié),然而紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。
走進(jìn)高中的作文4
當(dāng)我們走進(jìn)高中,從稚嫩走向成熟,從依賴走向獨(dú)立,從輕癲走向沉穩(wěn)。我也告別母校,走進(jìn)了高中,去異地求學(xué)。
熬過了十天的軍訓(xùn),我們終于上完了高中的第一課,苦不堪言。在家里短暫的幾天休息后,我們再次離開避風(fēng)的港灣,帶著一份回憶,帶著一份思念,帶著一份執(zhí)著。這一次的離開,我要為夢想而拼搏,為信任而努力,為未來而奮斗。因?yàn)槲乙呀?jīng)歷了軍訓(xùn)的種種磨礪,已經(jīng)重新認(rèn)識了自我,已不再是往日那個(gè)不知是非的“孩子”。熟悉了陌生的環(huán)境,可以揭開高中的面紗了。
走進(jìn)高中――新。經(jīng)過了一夜的顛簸,我又來到了這個(gè)城市,這個(gè)既陌生又熟悉的地方。又走進(jìn)了華山中學(xué),這所嚴(yán)格的學(xué)校。推開十七班的班門,班里的同學(xué)已經(jīng)來了少部,但這一張張的面孔,卻又是新的。是因?yàn)槲也徽J(rèn)識或忘記了他們嗎?不當(dāng)然不是,面孔是新的是因?yàn)樗麄冏兞。軍?xùn)后,他們的眼神、表情、服裝都變了。變得不再嚴(yán)肅了,變得活潑了,變得朝氣蓬勃了,所以面孔是新的,同學(xué)也是新的。拿到了高中課本后,我發(fā)現(xiàn)了知識與初中有一定的相似度,但它是新的.,它代表著我們將向知識海洋更深處漫溯。然而老師也是新的,這里的老師有的嚴(yán)苛,有的和藹,有的口若懸河,有的話語幽默。
走進(jìn)高中的作文5
溫暖的集體,優(yōu)秀的老師,可愛的同學(xué),這些都是真正步入高中的我所擁有的。
在高中的學(xué)習(xí)生活中有淚水,有歡笑,有辛酸,也將會(huì)有收獲。
在老師嚴(yán)肅而又和藹的'臉龐上,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)是助我登上理想之巔的階梯。為了理想,陡峭與嚴(yán)寒又算什么呢?重要的是我們還有老師的幫助,在我們?yōu)榱诵闹械膲舳床珪r(shí),還有他們那些紅燭在鼓舞著我們。
在同學(xué)神采飛揚(yáng)的笑臉上,我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢?在追夢的旅途中,還有他們的陪伴,我定不會(huì)孤獨(dú)。
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