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吹乒乓球
吹乒乓球1
有的同學玩過貼鼻子游戲,有的同學玩過丟沙包比賽,而今天,我們要玩吹乒乓球,你玩過嗎?你知道怎么玩的嗎?要是沒有玩過,也不知道怎么玩,那跟我來!
首先,老師拿出三個杯子,接上水,把三個杯子依次豎放著擺在桌上,三個杯子水不一樣多,第三個杯滿杯水,第二個杯子大半杯水,第三個杯子有小半杯水。老師把乒乓球放在第一個水杯里。微笑著對我們說:“我們分為三組,哪一組在規(guī)定的時間內(nèi)把乒乓球依次吹到第三個杯子里,哪一組就是贏了。如果吹不到第三個杯子里,只要時間不到,可以繼續(xù),也可以由組員替補!蔽覀儽焕蠋煼殖葾、B、C三組,我被分到了A組。
比賽開始了。首先是我們A組,我們派出了許軒聞。許軒聞嘻嘻哈哈地走到講臺,只見他深呼吸,兩腿叉開,瞇著眼,對著乒乓球使勁兒吹,可乒乓球始終在杯子里打轉(zhuǎn),就是不往第二個杯子里去。他再深呼吸了一下,鼓著腮幫子,對準乒乓球猛地一吹,乒乓球在空中劃了個小弧線,終于落到了第二個杯子里。只見清澈的水濺到他的臉上,滴在桌子上,大家都哈哈大笑起來。
該往第三杯水里吹了,他的嘴靠近乒乓球,深呼吸,還像上次那樣猛吹,但這次并沒有成功,乒乓球像一個調(diào)皮的孩子,在杯子里打了幾個轉(zhuǎn)兒。時間快到了,大家的有的拍桌子,有的跺腳,指著許軒聞說:“你快點!”只見許軒聞滿頭大汗,臉紅得像煮熟的龍蝦,紅彤彤的。這時我們組的'李智遠大聲說:“沒事,我替你!”
李智遠胸有成竹地走上講臺,他探著腰使勁吹,一次不行二次,吹得那個快,終于在最后一秒把乒乓球吹到了第三個杯子里,“我們成功了!”我們組歡呼起來。
接下來,是B組和C組,可惜的是,他們都沒能獲得成功。看來,我們組還是最強的,因為我們組的組員個個都有爭第一的想法。
吹乒乓球2
今天,作文班的姚老師帶領(lǐng)全班同學做了一個有趣的游戲——水上吹乒乓球比賽。
姚老師把游戲規(guī)則告訴了大家,每個組有四個杯子,前三個裝滿水,最后一個不裝水。我們把一個乒乓球放在第一個杯里,同學們來吹,先吹到空杯的人獲勝。若球在比賽中掉了出來,就要重新從第一個杯子開始吹。
老師話音未落,同學們已經(jīng)興奮地叫了起來,巴不得游戲馬上就開始。
游戲終于開始了,第一輪是劉裕昕vs我們組的賈云皓。第一回合,只聽到老師剛喊“開始”,兩人便都使出了吃奶的勁,使勁地吹了起。,可球卻不聽賈云皓的使喚,從第一個杯子上落了下來。劉裕昕則輕輕的.很順利,當賈云皓準備重新吹時,劉裕昕的球就已吹到了第三個杯子里了,之后,劉裕昕又站起來使勁一吹,球便聽話的被吹進了第四個杯子。唉,我們組失敗了。
第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見劉戴源表情淡定,面帶微笑,沉著冷靜地應戰(zhàn)。周笠晟則認為,對戰(zhàn)劉戴源,簡直是小菜一碟,十分有把握。開始了,劉戴源半蹲下,周昱晟則完全蹲下,兩手扶著桌子兩邊,眼睛一動不動的盯著乒乓球。老師一聲令下,兩人開始吹了。當劉戴源吹到第二個杯子時,周笠晟已吹到第三個杯子。旁邊同學們的加油聲此起彼伏。我想:這下我們贏定了?烧l知道,球這時候偏偏不爭氣,從杯子里掉到了地上。劉戴源則趁這個機會,一鼓作氣把球吹到了第四個杯里。第二組又贏了。
第三輪是是楊卓行vs張文璟,我們組又輸了。哎!今天這是怎么啦?我們組怎么這么倒霉啊。
我們組今天為何全盤皆輸?我總結(jié)原因是沒有掌握技巧!回去我得好好操練,下次我一定要親自披掛上場。
吹乒乓球3
一陣陣歡笑聲,一陣陣掌聲,都是從實驗小學北三(2)班發(fā)出來的,你一定想問我們在干什么?告訴你吧,我們班正在進行有趣的吹乒乓球比賽呢!老師在六個杯子里倒?jié)M水,讓同學來吹,必須要吹到第六個杯子才算獲勝,如果中間被你用力一吹,乒乓球掉到了外面,那只能被淘汰。
第一個上場的是王一凡,只見他深深地吸了一口氣,猛地一吹,球像不聽話的.孩子,就在原地打了個滾兒。王一凡有些著急了,“呼……”他用力一吹,這回,球輕盈地一跳,便落到第二個杯子里,接著王一凡有了經(jīng)驗,后面幾個都順利通關(guān)了,他的臉上露出了勝利的喜悅。
第二個登場的是我們班的大力士――何奕虎。只見他憋足了氣,腮幫子圓鼓鼓的,像個大西瓜。接著,他猛地一吹,哈!水濺得他一臉都是,而乒乓球只在原地跳了個舞,并沒有跳進第二個杯子里,何奕虎吸取了上一次的教訓,這次,他用盡全身的力氣,球終于乖乖地跳進了第二個杯子里。何奕虎看到這一幕欣喜若狂,得意極了。心想:下面幾個我一定都能過關(guān)。乒乓球看后好像生氣了,想:叫你得意,待會兒有你好看。這次,何奕虎只輕輕一吹,乒乓球只圍了杯子跑了一圈,何奕虎那得意勁兒早已飛走了,接下來的幾個球都沒能吹好,只好垂頭喪氣地回到位置上。
下面,老師讓我們自己來,輪到我了,我憋足了氣,開始吹了,嘿!這球還挺聽話,一下子就跳進了第二個杯子里,可著急的還在后面呢!由于我用力過猛,當跳到第三個的時候,球就跳到外面去了,唉,遺憾啊遺憾。
吹乒乓球,真好玩!
吹乒乓球4
“哈哈哈……”你一定想知道笑聲是從哪里來的吧?其實是今天上課的時候,我們玩的小游戲帶來的。
課間,老師用塑料杯接了滿滿六杯的水,放在教室后面的空地上。一排排水杯整齊地站著,像威武的戰(zhàn)士靜悄悄地等著我們的出場。接下來我們重要的主角也出場了,那就是乒乓球,它渾身金黃金黃的,像咸蛋黃一樣。老師把我們分成了兩組,進行計時比賽。也揭示了謎底:原來游戲的名字叫做“青蛙王子吹乒乓球”,并告訴了我們游戲規(guī)則。
參賽選手們一個個整整齊齊地排好隊,準備比賽。第一個選手信心滿滿的.走到杯子前,然后雙膝跪在地上,手穩(wěn)穩(wěn)地撐著地面,活像一只可愛的小青蛙。計時開始,只見一號選手目不轉(zhuǎn)睛地看著球,深吸一口氣,然后鼓起腮幫子用力一吹,結(jié)果水花像一個個頑皮的孩子四濺開來,球呢,則在杯子里打轉(zhuǎn),好像在游泳呢。一號選手很焦急,又吹了一口氣,球就像小袋鼠一樣蹦出來了,好像在說:“你抓不到我吧,你抓不到我吧!”只見他的隊友像貓抓老鼠似的迅速把球又放回了杯子里。他定了定神,小心翼翼地把球吹到了終點。
接下來到我了。我一使勁,球就像跳水運動員一樣跳到下一個杯子里,水娃娃潑了我一臉,可我來不及擦臉上的水,又繼續(xù)把球吹到另外一個杯子。可這次出現(xiàn)了意外,球離我太遠吹不到,于是我換了個姿勢繼續(xù)吹。到最后一個杯子的時候我很著急,迫切地想把球一吹到底,可是球一直過不去,好像在故意跟我作對。這時,旁邊的人對我說:“不要著急,慢慢來!”我深吸一口氣,心慢慢平靜了下來。對準球輕輕一吹,球就到了最后一個杯子!耙,大功告成!”我心里高興極了。
比賽結(jié)束了,雖然我們組沒有贏,但我依然很開心。同時我也明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理。
吹乒乓球5
“嘻嘻哈哈……”的一陣陣歡笑聲傳進我的耳朵里,是哪兒這么熱鬧?哦!原來是五年級(2)班正在進行一項有趣的活動——吹乒乓球比賽。
比賽規(guī)則很簡單,我們每一隊都要全軍出擊,先吹完的“軍隊”可獲得勝利。據(jù)我無比精心的推理:應該吹乒乓球的稍下方,先把乒乓球吹到水杯的邊緣,再借用水的浮力傳到下一個水杯里,我可真是聰明絕頂,于是,我準備墊后,總結(jié)經(jīng)驗,爭取一舉成功。
隨著吳老師的一聲令下,比賽開始,大家都躍躍欲試,在我的推薦下,我們組的小李同學來打頭陣,想給對方一個下馬威,但事與愿違,小李同學的`比賽進行得并不順利,他一直使勁地吹,但總是吹不過去,球沒吹過去,水倒吹出來許多,在十萬火急的情況下,小李同學停了下來,看他左右為難的樣子,我這個足智多謀的“軍師”將我掌握的技巧傳授給他,不然他就要一敗涂地了。之后乒乓球就像一個聽話的孩子,蹦蹦跳跳地到了最后一個杯子里,雖然完成了第一個,但水也灑了不少,于是我們耍起了小聰明,調(diào)換了杯子的位置。
接著,我們非常順利,但是對方還是領(lǐng)先我們,大家都已經(jīng)力不從心了,看來要我親自披掛上場了,我表情淡定、面帶微笑、沉著冷靜地走上“戰(zhàn)場”,心想:“技巧在手天下我有!”我只用了四口氣,就輕輕松松地完成了任務,但沒過多久,吳老師大喊一聲“比賽結(jié)束”,可惜并沒有結(jié)果,因為我們都犯規(guī)了,以后我們可要遵守比賽規(guī)則才行啊!
做事都有技巧,只要我們善于觀察,發(fā)現(xiàn)技巧,做任可事情都會事半功倍的。
吹乒乓球6
“這個小娃娃,兩人跟它耍。跑到誰跟前,照頭打一下!蹦阒肋@是什么嗎?這就是我們今天的游戲道具——乒乓球。今天,我們就舉行了一場吹乒乓球大賽。
金筆作文課上,我們表現(xiàn)很好,老師就組織了一場吹乒乓球比賽來獎勵我們。聽到這個消息,有的同學一蹦三尺高,大聲喊道:“耶!太好了!”有的同學瞪著圓溜溜的大眼睛,嘴巴張成一個大大的“o”一副吃驚的樣子,好像在說:“真的能玩游戲么?”而我縮在墻角,緊張的握著雙手,望著其他同學,真想有件隱身衣把自己藏起來。
老師選定了參賽選手。在大家的歡呼聲中,兩名小同學快步走上講臺,一副胸有成竹的樣子。小李半蹲著,雙手扶著桌子,彎著腰,像一個大大的.龍蝦。小王也緊緊抓著桌子兩邊,伸長了脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的乒乓球,像是一頭兇猛的豹子在盯著自己的獵物。
老師一聲令下,兩個小選手慌了起來,像兩只大白鵝,脖子一伸一縮,還不住地搖擺著身體。只見小李,深吸一口氣,嘴巴脹得鼓鼓的,像一只小青蛙,“撲”的一下,把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱,不停地吸氣呼氣,只聽一陣急促的“撲撲撲······”,小乒乓球又被趕回去了。
原來在中間的小乒乓球,在兩位小選手的猛烈進攻下,像一個喝醉的小娃娃,一會這邊,一會那邊,不知道從哪安家,不知不覺就滾的暈頭轉(zhuǎn)向了。
兩個小選手吹得頭暈眼花,這時,小李抓住機會,深吸一口氣,猛地一吹,乒乓球乖乖地回到小王那,“乒乒乓乓”掉了下去。臺下響起一陣歡呼聲。
吹乒乓球7
你一定玩過吹羽毛、吹氣球這些游戲吧?但是,吹乒乓球你玩過嗎?這不,今天的第二堂作文課,我們就玩了這個游戲。第二節(jié)課一上課,只見鄒老師笑瞇瞇地走進教室,和顏悅色地對大家說:“今天,我們來玩一個大家都沒有玩過的游戲,這個游戲叫做‘吹乒乓球’!闭f著,老師在白色的帶磁性的寫字板上,寫下了游戲的名字。然后從抽屜里拿出八個透明的塑料杯子,把它們整齊地排成兩行“1"字形。并拿來三瓶礦泉水,把八個塑料杯全部裝滿水。接著從桌上拿出兩個乒乓球,一個是橘黃色的,一個是淺黃色的。兩個乒乓球并排放在第一杯水的水面上。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著鄒老師的`一舉一動。
鄒老師終于說話了:“吹乒乓球的游戲規(guī)則是這樣的:等一會兒,我將請兩位同學上來,一位女同學,一位男同學。女同學站在橘黃色的乒乓球前,男同學站在淺黃色的乒乓球前。選手必須把乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,要一個一個地吹過去。記住,必須要一個一個地吹過去,不能一下子就吹過兩三個。
如果在吹的過程中,乒乓球掉了下來,就必須重新吹。吹到后再把它吹回到起點。”老師講完游戲規(guī)則后,同學們都在等待老師的“點將”呢!
老師開始點名了。第一個就點了我的名,我連忙興沖沖地跑上去。我站在杯子前,望著那行長長的杯子,心想:這個游戲還真有點難度,我覺得大概沒幾個人能成功,我一定要打敗我的對手!
不一會兒,我的對手上來了。天哪,我的對手竟然是“壯大個”—姚博譯。提起姚博譯,在我們作文班上,那可是相當有名的,他的體格我就不必多說了。我有點不自信地盯著姚博譯,可他卻用輕蔑的眼神望著我,好像在說:哼,就你那小樣也來跟我比,真是自不量力!姚博譯輕蔑的表情激起了我的斗志。我一望臺下的女同胞們,正在賣力地為我吶喊助威。我心頭一熱,暗暗下了決心:
為了女同胞們的面子,我無論如何都要贏!在做好了充分的準備后,比賽開始了。
一聽到老師的發(fā)令聲,我便拼命地吹著乒乓球。乒乓球順利地一個個前進。
哎呀,不好!由于吹的力氣太大,乒乓球掉了下來,我立馬抓起乒乓球放回水面,繼續(xù)吹了起來。對手姚博譯快要吹到終點時,哈!他的乒乓球也掉了下來,只得重頭吹了。
緊張的一幕出現(xiàn)了。當我和姚博譯同時把乒乓球吹到了終點時,我快速跑到桌子的另一端,努力地吹著乒乓球,還不住往杯子里加水。這時,只見姚博譯愣了一下,也很快跑到桌子另一邊吹了起來。我沉著地吹著球,但這只是表面現(xiàn)象而已,其實我的心里急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。我的乒乓球在我的操縱下,一蹦一跳地向前跑去;而姚博譯的那個乒乓球卻像個傷兵一樣,老是賴在原地不肯前進。姚博譯急得滿頭大汗,使足了全身的力氣吹乒乓球,可乒乓球還是不動。杯子里的水都被他吹得所剩無幾了。
最后的勝利者當然是我啦。從這個看似平常的游戲中,我悟出了一個道理:
人生不過是一種比賽,一種耐力比賽。心急吃不了熱豆腐,做事必須慢慢來,操之過急吃虧的還是你自己。
吹乒乓球8
這個星期六,前幾天還北風呼嘯,寒風刺骨。
今天,太陽公公終于露出了燦爛的微笑。 第一節(jié)課,付老師讓幾個同學上去把10個紙杯加滿水。我非常疑惑不解,自言自語道:“付老師的葫蘆里賣的.是什么藥呢! 上課了,神秘的面紗終于揭開了———老師對我們說:“我們要舉行一個活動吹乒乓球!
比賽開始前,老師宣布了比賽規(guī)則:“1號選手首先把乒乓球從第一個杯子吹到最后一個杯子里。2號又將乒乓球從最后一個杯子吹到第一個杯子里。3號又重復吹,哪一隊的九名同學先吹完,哪隊就獲勝! 只聽裁判一聲令下“開始!北荣愰_始了,我方叫漂移隊。我方1號隊員李勁松深吸一口氣,乒乓球連跳兩格,他又使出吃奶的力氣,乒乓球一蹦一跳到了終點******。終于到我了,我輕輕一吹,由于身單力薄,乒乓球原地不動,我又加大了力度,乒乓球像猛虎一樣跳到了第二個杯子里,我使出了吃奶的力氣,乒乓球蹦蹦跳跳地走到了第三個杯子里,可我再怎么吹,乒乓球不肯走了,一直在杯子里打轉(zhuǎn),我心里急得像熱鍋上的螞蟻,同學們一直高呼道:“加油!加油!”我咬緊牙關(guān),用盡全身力氣,水被我吹出了一大片,而乒乓球卻直奔界外。我只好把乒乓球撿回來,重新開始,我見一個同學臉色晴轉(zhuǎn)多云,聽他著急的說:“飛速隊追了上來!蔽翌D時呆若木雞,一里心急用力一吹,水吹出了半杯,而乒乓球只是在原地打了個轉(zhuǎn)。只聽對方一名隊員嘆了口氣說道:“我們輸定了。”原來飛速隊也有困難了。同學們趕緊幫我加水,有的同學對我說:“鎮(zhèn)定一點!蔽异o下心來,輕輕對著乒乓球吹,終于,乒乓球在我的指揮下,像一只活蹦亂跳的小兔一樣直奔終點。最后,我們隊比飛速隊少用2分鐘的優(yōu)異成績戰(zhàn)勝了飛速隊。
這次活動讓我明白了一個道理———心急吃不了熱豆腐。
吹乒乓球9
今天上作文課,劉老師拿著七個杯子和一個乒乓球。我們迷惑不解,是下去打乒乓球嗎?劉老師說不是的,我們心想:那劉老師拿著乒乓球干嗎?后來謎底揭曉了,劉老師原來是要我們來玩吹乒乓球。
比賽規(guī)則:將全班分為5個小隊,每一個小隊選一個代表來比賽。依次上臺,從第一個杯子往后吹,吹到最后一個杯子,誰用的時間最少,誰就是獲勝者。如果中途乒乓球吹出杯外,必須放回杯子里,重新再吹。
第一個上臺的是我,我大步流星地走上桌子前面,劉老師還沒有說開始,我就慢慢地彎下腰,頭前傾,再鼓起腮幫。我的心里像有十五只水桶打水一樣七上八下的,久久不能平靜。當劉老師說開始的時候,我猛地一吹,乒乓球走進了第二個杯子里,可是當我再用力一吹的時候,乒乓球先生調(diào)皮地從杯子里掉下來。我又馬上把乒乓球先生放好,這時我心里那顆忐忑不安的心越跳越快。我再猛地一吹,乒乓球先生好像是跟我作對一樣,總是掉下去,臺下的同學們哄堂大笑,這時我有一點不耐煩了,我直接使出我的神掌,把乒乓球先生推到了最后一個杯子里,這時候,臺下的同學們笑得更大聲,有的笑得拍著桌子,還有的都要把眼淚笑出來了。
第二個選手是易蓉小姐,她神情緊張慢慢地走上了講臺,她緩緩地彎下了腰,輕輕地一吹,乒乓球先生看到她,很聽話的.走到了第二個杯子里,可是我用我的諷笑讓她很緊張,終于,我的諷笑功讓易蓉小姐失敗了。
最后出場的是單文杰,我們都以為他可能用時最長,沒想到的是單文杰異常順利,他輕輕一吹,乒乓球就像中了邪一樣乖乖地回了家。所以,單文杰拿到了第一名。
通過這件事我知道了:做任何事都是有技巧的,同時,心態(tài)也很重要。
吹乒乓球10
今天在金筆補習班,我們的金筆老師又叫我們玩了一個新游戲。
老師先拿出了8個一次性水杯,都分別加滿水,每四個人排成一排,又拿出兩個乒乓球,分別放在第一個杯子里,又拿出兩支鉛筆,當做筷子。比賽規(guī)則是:上場隊員把球從打一個杯子吹到第二個杯子中,依此類推,誰先吹到最后一個杯子中誰就獲勝。如果直接吹到第三個杯子中,則就要把它夾回去,重新開始吹,如果在催的.過程中乒乓球掉在地上也要用筷子把球夾回去。
我們比賽分為三局,第一局:“我vs孫啟航” 第二局:“張延vs蘇圓杰” 第三局:“許碩vs老師” 第一局:我pk孫啟航,我們雙方都蹲了下來,嘴里已經(jīng)準備好了飽飽得氣,隨時準備噴出,只聽老師一聲開始,我們雙方一起噴了出去早已準備好的氣,由于我吹起位置不對,所以球在水面上不停的滾動怎么也不愿意離開杯子,而孫啟航這一邊早已經(jīng)吹到第三個杯子了,我心想:“完了,完了我輸定了,要不要把吹的力氣用大一點試試?”我心想。我用力一吹球終于動了,可是方向不對球直接掉到了地面上,正當我慌忙的去用筷子夾球時,孫啟航早已贏了,這一場我慘敗而歸。
第二場是張延vs蘇圓杰,而張延把球只吹到第二個杯子里就掉落在地,正當他滿地找球時,蘇圓杰早已獲勝,這一場張延慘敗而歸。
第三場是老師vs許碩,第一場老師輕而易舉就勝了,可大家找借口說:“我們沒看清再來一次才行”。老師只好再戰(zhàn)一場。第二場張延從中幫助許碩作弊才使許碩得勝。
通過這次比賽我明白了,心急吃不了熱豆腐,如果一心求勝,反而恰恰相反使本來可以成功的事反而失敗。
吹乒乓球11
“董瑞晨,不礙事的,你做第一個吃螃蟹的人,你先來!蓖瑢W們紛紛鼓勵董瑞晨先吹。咦,我們在干什么呢?哦,原來是老師讓我們做一個有趣的游戲:巧吹乒乓球。
俗話說的好,沒有規(guī)矩不成方圓,那就讓我說一下游戲規(guī)則吧:把若干個杯子排成一排,裝滿水,最后一個杯子不裝水,把一個乒乓球放在第一個杯子里,看誰吹進杯子里的次數(shù)最多,誰就能獲得“巧吹乒乓球大王”的稱號。
比賽開始了。有的選手摩拳擦掌,好像在為自己加油;有的選手對別人的成績一點都不關(guān)心,一副勝券在握的樣子。一輪輪比賽過去了,終于輪到我了。我的心“撲通撲通”直跳。我定了定神,走到桌旁!伴_始”,老師一聲令下,我調(diào)整好斜度,便開始吹乒乓球了。我首先輕輕地吹了吹,探一探這個“小倔!钡牡准,我見它總是不肯越過杯子,便生氣了,猛地一吹,小球在大家的喝彩中穩(wěn)穩(wěn)地躍進了第二個杯子。接著,我又猛地一吹,似乎是因為斜度沒有調(diào)整好,乒乓球向別的`地方“跑”去了。我的心立刻提到了嗓子眼,兩眼死死地盯著乒乓球,乒乓球并沒有躍出去,只在杯子邊上轉(zhuǎn)了兩下,便又停在杯子里。我懸著的心總算放下了……第八個了,我還差五個就可以趕上當時第一的李倩文了,可這一次,這個不爭氣的小球居然向外面“飛”了出去。我,失敗了!
最令我佩服的自然就是劉福聯(lián)了,他竟然直接超過了已居第一的“猛人”李倩文,記錄高達二十三個,而且在最后的時候居然來了個“三連跳”,教室里爆發(fā)出陣陣喝彩。不用說,劉福聯(lián)肯定是“巧吹乒乓球大王”了。
雖然我沒有獲得一名,但它告訴我們,凡事不能只靠蠻力,有時候還要掌握技巧和方法。
吹乒乓球12
在一個春雨襲擊后,陽光照耀的早晨,是一個星期五。今天我們要上作文課,所以同學們個個都很高粉!我和我的好朋友--陳海燕、李穎一起有說有笑地來到了學校,我們先在位上上看了一會書,等同學們都到齊了,老師就拿出事先準備好的乒乓球,然后清清嗓子,滿面春風地對我們說:“同學們今我們來玩一個有關(guān)于乒乓球的比賽……”。還沒等老師說完班上就炸開了鍋,就好像我們都在菜市場里一樣。有的說:“乒乓球不是拿來打的.嗎?怎么會拿來玩呢?有的說:老師這葫蘆里賣的是什么藥。窟有的說:難道是要玩水上乒乓球?……老師聽了這些談論后,就解開了我們肚子里的疑問,說:”都不是,我們今天要玩的類似喝乒乓球那樣!罢f完就轉(zhuǎn)到一邊指著那張麻將桌說:”游戲規(guī)劃是這樣的:桌子的四個角都放有三本書,上下兩邊當做兩方的球門,把乒乓球放在正中間,等喊開始后就拼命的吹,誰吹進了對方的球門,那一方就加上十分,分別分成男生隊和女生隊,怎么樣?聽完了老師的解釋,同學們都躍躍欲試。
在熱烈的氣氛之中,比賽開始了,兩方隊長先各派一個隊員--男生隊王鑫,女生隊李穎。來到桌子邊,這時的氣質(zhì)以不再那么熱烈了,個個都十分緊張。老師一喊開始,同學們都在加油鼓勵兒,而隊員們也不負重望,都在拼命地吹著。李穎雖然個子嬌小,但是這時,她使出了吃奶的力氣,突然王鑫抓住機會把球正前方一吹,李穎來不及防守一時失利了,就這樣男生隊贏了,()他們加上了十分。第二次比賽開始了,這次女生不甘勢弱,毫不氣妥,兩方都派出了重量級的人物--張桂銘、李林。在上“戰(zhàn)場時我們都在為自己隊的隊員加油、打氣,告訴該怎么獲勝,老師為女生隊加上了十分。第三次還是我們女生贏了,第四場到了我上場,沒想到我輕輕一吹就贏了!我們女生又加上十分,也不知道為什么,后面結(jié)果都是我們女生贏,最后,我們女生就大獲全勝了!
這次的比賽真有趣,不僅煉了肺活量,還增長了友誼,真是一箭雙雕啊!
吹乒乓球13
今天,我們要進行吹乒乓球比賽,教室里熱鬧極了!
王老師首先宣布了游戲規(guī)則:在三個碗中裝滿水,排成一排,比賽隊員必須在一分鐘內(nèi)將乒乓球從第一個碗吹到第三個碗,如果乒乓球被吹到碗外就算淘汰。哪組球進碗的次數(shù)多,哪組就獲勝。每四個同學組成一組,共分為三組,分別是男生組、女生組、男女混合組。
聽清楚王老師講的比賽規(guī)則以后,大家便進入了緊張的時刻,男生組迅速地做好了準備。一聽到“預備,吹”,排在第一位的俞雄偉,連呼吸都變得急促起來,只見他深深地吸了一口氣,鼓起腮幫,使勁地一吹,乒乓球還在碗中打轉(zhuǎn),水卻濺了他一頭一臉的,真讓人哭笑不得啊。哎,他只好垂頭喪氣地回到了后面,沒想到接下來比賽的三個男生一個也沒吹過去。結(jié)果,他們男生組一分都沒得到。
不想重蹈覆轍的`女生組,趕緊準備就緒。比賽開始了,第一個女生也沒有把乒乓球吹過去,然后輪到秦怡了。她不慌不忙,先輕輕吹了一口氣,把球逼到第一碗的中央,再“呼”的一吹,球乖乖進來了,又一吹,球就被吹到了第三個碗中,我們都齊聲歡呼道:“秦怡真棒!”可惜接著吹的三個女生沒有吹過去,又輪到秦怡了,她不費吹灰之力,一吹球又進了兩個碗。比賽時間到了,女生組共吹進了5個球。
到男女混合組了,每個人都吹了1-3個,結(jié)果出乎意料吹進了12個球。
比賽最終結(jié)果是第一組男生組全軍覆沒;第二組女生組得5個球;第三組,男女混合組得12個球,大獲全勝!
我覺得大家各有各的方法和技巧,都做得很好,也盡了最大的努力。
這次吹乒乓球比賽真有趣!
吹乒乓球14
作文課上,朱老師神秘兮兮的走進來。
只見他輕輕的放下話筒,用雙手抱著個大箱子放在講桌上,同學們看著箱子上面寫著手撕面包,同學們開始七嘴八舌的討論起來。
有的同學說:“老師,是不是要請我們吃面包啊?”
“對啊對啊,老師要請我們吃面包,我最喜歡吃面包啦!庇型瑢W積極回應道。
“哪有這么好的事情啊,一定不會這么簡單的!卑嗬锏'博士同學說道。
朱老師一臉微笑的說道:“同學們,你們猜猜這是什么?”有同學大聲喊道:“吃面包比賽么?”哈哈哈,教室里頓時熱鬧非凡。
朱老師趁這個時間,拿出了箱子里的東西:乒乓球、雙面膠、硬書皮、剪刀、還有一把黑色的吹風機。朱老師拿起乒乓球,對我們說:“我要對它吹口仙氣,它就可以爬上來!
同學們一臉不可思議,想著老師你是不是在跟我們開玩笑。
老師麻利的把硬書皮剪成了兩半,把一半書皮卷起來,卷成了能讓乒乓球自由通過的管道,并用雙面膠把管道兩端固定住,接著把乒乓球放入管道中,用吹風機在管道的上方吹,奇跡發(fā)生了,乒乓球緩緩地從管道里向上爬行,爬到管道口,“嗖”的一聲飛出了管道,落到了桌上,在桌上不停地蹦蹦跳跳,仿佛一位翩翩起舞的舞者,在歡快的跳躍。
同學們領(lǐng)了材料都一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,看大家做的熱火朝天的,有的同學管道做的太扁了,乒乓球卡在里面動不了了;有的做的太寬了,乒乓球出來的很吃力,好像是個吃力的小胖子,在慢慢的挪動;還有的是剛剛好,就是中間漏氣了,沒有了氣就爬不上來了。
同學們陸續(xù)都成功了,但卻都不知道原理是什么,朱老師解釋道:“是因為吹風機的強風吹過圓端口口,使圓端口的空氣流通加快,壓力變小,圓筒下方的空氣就忙著來補充,就吸引著下端的乒乓球隨著空氣爬上來了。
原來是這樣讓乒乓球走路的。÷犝f飛機也是因為這個原理在空氣飛的呢!
吹乒乓球15
今天,老師說讓我們玩一場吹乒乓球比賽,教室立刻沸騰起來。
老師讓幾個同學去接水,一個接得滿滿的,一個接大半杯,還有一個只接小半杯。水接好后,老師給我們講游戲規(guī)則:把乒乓球從第一杯子吹到第二個杯子,再吹到第三個杯子,在規(guī)定的時間完成就算成功了。
首先上場的是第一組代表許軒聞,他深吸一口氣,憋得滿臉通紅,湊到乒乓球前,突然憋不住了,哈哈大笑起來,連吹了兩口,都沒把乓乓球吹動。第二個是第二組吳霖安,他一臉嚴肅,憋著一股勁,第一吹,乒乓球乖乖地從第一杯子跳到第二個杯子里,可再吹,乒乓球卻懶懶地呆在杯子里,只翻了個身,再也不動了。
接著上場的是便是我們組的`張家俊,只見他彎下腰,伸著脖子,繃緊嘴,輕輕一吹,乒乓球就跳到了第二個杯子里。又一吹,那個乒乓球像吳霖安吹時一樣“原地踏步走”!皶r間還沒到,再吹!”我們幾個組員一起高喊。
張家俊開始了,還是從第一杯吹起,他重復上一次的動作,輕輕一吹,乒乓球只伸了個懶腰,微微動了一下。“用勁!勁太小了,再大點勁!”我焦急地嚷。
張家俊又重吹,這次用勁過猛,一下次把乒乓球吹了起來,卻一下跳在桌子上,“嗒嗒”幾下蹦下桌子,掉地板上連跳了幾下,滾到了墻角。
“還有時間,不要灰心,要冷靜!”在我們的幫助下,張家俊調(diào)整呼吸,按我們說的做了,一吹,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地落到了第二個杯子里。這時,老師突然喊:“還有10秒”,其它兩組的同學們也在亂起哄,他們要干擾張家俊,我們也很擔心。
只見張家俊心平氣和,小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子!俺晒α!”我們幾個一下子抱住張家俊,一起跳了起來。
這次比賽,我知道了一個道理:我們是一個團體,只有團結(jié)一心,就會取得成功。
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