我讀懂了什么作文600字（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我讀懂了什么作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
我讀懂了什么作文600字 篇1
快樂(lè)是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂(lè)是天空，讓你的夢(mèng)想遨游；快樂(lè)是朋友，讓你的心情暢訴；快樂(lè)是陽(yáng)光，讓你的內(nèi)心溫暖。快樂(lè)幾乎成了我們高興時(shí)的代名詞。那么，快樂(lè)到底是什么？誰(shuí)又能自信的說(shuō)，自己真正讀懂快樂(lè)了呢？
人生總有煩惱�；蛘哒也坏胶玫墓ぷ鳎蛘吣貌坏胶玫某煽�(jī)，或許得不到關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這個(gè)時(shí)候，煩惱便毫不留情的襲擊而來(lái)，心情無(wú)比沉重。像是秋雨綿綿的天空，晴不起來(lái)。我們就會(huì)說(shuō)，我們不快樂(lè)。殊不知，快樂(lè)不是用來(lái)等的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在平凡的生活中尋找快樂(lè)。
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不用去學(xué)，不用去想，只要學(xué)會(huì)把煩惱忘掉就可以了。將煩惱忘掉，不要對(duì)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較；將煩惱忘掉，一次的失意不算什么，我們要用信心與決心去努力拼搏，將煩惱忘掉，用真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，將煩惱忘掉，用發(fā)自內(nèi)心的聲音去為自己喝彩。盡情地享受人生與生活的樂(lè)趣，這就是快樂(lè)。
用另一種解釋說(shuō)明快樂(lè)，就是用努力學(xué)習(xí)換來(lái)的優(yōu)秀成績(jī)，靠勤奮實(shí)現(xiàn)的愿望，這些都是我們快樂(lè)的源泉。在我們的生活之中，富有理想、擁有目標(biāo)、不斷奮斗、敢于拼搏、這便是一生的財(cái)富，是藏在自己家里的資本。
只要勇于與困難抗?fàn)�，無(wú)論最后成功還是失敗都不重要，就算失敗了，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲覀兿硎芰伺Φ倪^(guò)程，這個(gè)過(guò)程精彩而又充實(shí)。作為一個(gè)失敗者，任然能問(wèn)心無(wú)愧，就是最大的成功，就是快樂(lè)的`。
只要用心去發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。生活就是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)還你一整笑臉，你對(duì)它哭，它自然不會(huì)對(duì)你笑。做一個(gè)有心人，以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
生活是多么廣闊，生活又是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。
說(shuō)了這么多，相信你對(duì)快樂(lè)已有了更深的領(lǐng)悟，它不需要華麗的詞藻來(lái)修飾，它就是從心靈深處迸發(fā)的簡(jiǎn)單的感覺(jué)。
快樂(lè)是何物？你讀懂了嗎？
我讀懂了什么作文600字 篇2
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨，是云的眼淚，是云在哭訴嗎？哦！你的眼淚多么珍貴，如珍珠鉆石般閃亮，晶瑩剔透。透明的雨點(diǎn)，是一串串音符，是云用眼淚譜寫(xiě)生命的雨季嗎？這曲子多么清香，是你用眼淚澆灌大地嗎？我輕輕捧住這一份憂傷，讓它在我的手中逝去，讓它流進(jìn)我的心里，讓它，流到大地的心里。
雨仍下著，嘀嘀嗒嗒地奏著回憶……
在端午節(jié)時(shí)，我們一家人其樂(lè)隆隆地吃著粽子，有說(shuō)有笑。可一會(huì)兒，外婆卻突然咳出血來(lái)，爸媽擔(dān)心，迅速放下手中的享受，取而代之的是狂涌不斷的擔(dān)心，后來(lái)我隨著爸媽去了醫(yī)院。
第二天，我又去了醫(yī)院，是和姐姐她們一起去的，當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，外婆落下了眼淚，這眼淚，在說(shuō)些什么嗎？我怎么想也不明白，可外婆會(huì)去天堂住嗎？離開(kāi)了外婆的日子，會(huì)很孤單吧？想到這里，天空仿佛就在我心里，嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。雨滴還在絮叨著什么嗎？我開(kāi)始懂了，雨和淚，并不是懦弱與孤單的陪襯，它們才是真正的勇者。我奔跑在雨里，讓雨滴進(jìn)我心里，讓淚，流回我心里吧！我真正懂了雨在訴說(shuō)什么了，它是在說(shuō)，它在說(shuō)——要堅(jiān)強(qiáng)！
我開(kāi)始明白，雨季，也偶爾有陽(yáng)光，也偶爾有彩虹，也偶爾有片高掛這絢麗的太陽(yáng)的天空。
當(dāng)爸爸從上海傳來(lái)消息說(shuō)外婆已經(jīng)漸漸恢復(fù)健康的.時(shí)候，我的心也漸漸地擦去雨的痕跡。雨啊，雨，你多么純潔，多么勇敢，多么徹底，但我明白，你不是我生命的需要，你只是我生命的佐料，陽(yáng)光才是我真正的主色調(diào)，所以我才不斷尋找你的蹤跡——
因?yàn)槲抑�，彩虹正被你重重包圍著，太�?yáng)還在天空高高掛著。
我讀懂了什么作文600字 篇3
在我眼里，父親總是壞人。總在我最不愿做某事的時(shí)候，逼我做某事；總在我最失落的時(shí)候，給我以最沉重的打擊；總在我最心煩的時(shí)候，無(wú)端地來(lái)我來(lái)向我“挑釁”。
當(dāng)考試沒(méi)考好的時(shí)候，爸爸就會(huì)在一旁嘮叨，“平常叫你多多練習(xí)，不要臨時(shí)抱佛腳，你就是不聽(tīng)……”他天天在外面應(yīng)酬，連這家都不管了，還敢問(wèn)我這些！媽媽給我做了多少練習(xí)，我做練習(xí)時(shí)，他在哪？
不知是誰(shuí)說(shuō)的.一句話：家就像一個(gè)戲臺(tái)，總有一個(gè)家長(zhǎng)要當(dāng)“黑臉”，另一個(gè)則當(dāng)“紅臉”。我想，我爸爸扮演的應(yīng)該是“黑臉”吧。
就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那天，我已學(xué)習(xí)到了深夜。窗外，萬(wàn)家燈火和酒樓的霓虹燈閃爍著，似乎在為我加油，似乎對(duì)我是深深地同情。爸爸從房間里出來(lái)，見(jiàn)我這么退了還在學(xué)習(xí)，便上前說(shuō)：“都這么遲了，明天再做罷�！蔽艺f(shuō)：“不行！今天的事怎么可以放到明天呢？”爸爸生氣地說(shuō)：“你看電視的時(shí)候都不會(huì)說(shuō)這些！有本事你就別做！”我被激怒了，一把抓住作業(yè)本，撕了個(gè)粉碎。爸爸見(jiàn)了這些，臉色發(fā)青，嘴角直抽搐，不一會(huì)兒才氣急敗壞地到客廳拿了橡膠的跳繩，沖進(jìn)房來(lái)，對(duì)著我猛地一抽！“啊—”我馬上就倒在了地上，抱著腿直喊疼。“你以后還敢嗎？”“不、不敢、不敢了……”我抽抽嗒嗒地說(shuō)，爸爸這才回房去了。客廳里漆黑一片，只有我的房里亮著燈，留下一個(gè)在無(wú)聲地哭泣的我。窗外，民宅己都熄了燈，只有幾家酒樓樓頂還亮著的霓虹燈還在閃爍，似乎在陪著我無(wú)聲地哭泣。
過(guò)了幾天，我們的氣都消了。爸爸輕聲地問(wèn)我：“現(xiàn)在知道錯(cuò)了沒(méi)有？”“知、知道了�！比缓螅职钟痔岢鲆o我檢查傷口，我順從地翻開(kāi)褲管，只見(jiàn)一條紅紅的“小道道”。“真是對(duì)不起！那天爸爸太生氣了，可能下手太重了。請(qǐng)你原諒爸爸，好嗎？”爸爸貼著我的耳朵說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事就這么“私了”了……
可是我的心里，又多了一個(gè)疙瘩。
我讀懂了什么作文600字 篇4
無(wú)聊呀！天空，無(wú)聊；白云，無(wú)聊；風(fēng)兒，無(wú)聊；搖晃的樹(shù)葉，無(wú)聊！一切一切都是那么的無(wú)聊！太陽(yáng)普照大地，本應(yīng)是喜氣洋洋的日子，可我那心中的那份快樂(lè)，卻不知被誰(shuí)給偷走了！
我不愿坐在書(shū)桌旁，背那枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)公式；不愿帶上耳機(jī)，聽(tīng)那怎么也聽(tīng)不明白的英語(yǔ)；更不愿面對(duì)那成堆的書(shū)山題海，苦苦掙扎……
一時(shí)覺(jué)得很悶，于是，我便走出家門(mén)，看到老人在陽(yáng)光下悠閑地散步，小孩在秋風(fēng)中肆意的奔跑�？晌夷兀烤o皺眉頭，絲毫提不起神來(lái)，那時(shí)常掛在嘴邊的微笑也不知在什么時(shí)候，偷偷溜走了！
站累了，我便坐在一塊冰冷的大石板上，不經(jīng)意間往松樹(shù)下最隱蔽處一瞥。哇！我好像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。一支好漂亮的筆，靜靜的躺在那里曬“日光浴”。好奇心驅(qū)使我快步走過(guò)去。撿起它，咦？怎么有點(diǎn)眼熟？可以使又想不起在哪見(jiàn)過(guò)它。擰開(kāi)筆帽，卻沒(méi)有筆芯，只有一張這的整整齊齊并散發(fā)著香味的小紙條，打開(kāi)它，幾行娟秀的小字映入眼簾：“今天是個(gè)好天氣，愿見(jiàn)到這張紙條的人永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心！同時(shí)，也希望你能把這份快樂(lè)繼續(xù)傳遞下去！陽(yáng)光女孩敬上！”頓時(shí)，心中明朗了許多�？煽傆X(jué)得，這支筆，好似在哪里見(jiàn)過(guò)一般，那么熟悉。到底在什么時(shí)候呢？我在記憶的深處尋找著，打開(kāi)每一個(gè)記憶的箱子。是昨天？是上個(gè)星期？還是上一年？
哦！對(duì)了！我想起來(lái)了，那是去年暑假的`最后一天，我看了一篇文章，便突發(fā)奇想，模仿其情節(jié)，在這兒放了一支筆……真想不到，直到今天，他還沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)，那份“永遠(yuǎn)快樂(lè)”的祝福，仍舊屬于自己！
我笑了，甚至笑出了燦爛的淚花。我懂得了快樂(lè)，我懂得了：其實(shí)我的“快樂(lè)”并沒(méi)有走，因?yàn)樽屪约嚎鞓?lè)的人，其實(shí)就是自己！
我讀懂了什么作文600字 篇5
我讀懂了失敗，我讀懂了人生人生，是一條長(zhǎng)河。在這條長(zhǎng)河里，我們要學(xué)會(huì)游泳，要學(xué)會(huì)怎么樣駕馭小船！自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一中心靈的升華；自己把自己政府 了，是一種人生的征服。大凡說(shuō)服了‘感動(dòng)了‘征服了自己的人，就有力量征服一切挫折‘痛苦和不幸。 受挫一次，對(duì)人生的領(lǐng)悟增添一階；不幸一次，對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí)；磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵透徹以 遍。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)：要想讀懂人生，要想獲得成功，要想過(guò)的快樂(lè)，首先把失敗‘不幸‘挫折和痛苦 讀懂。
學(xué)會(huì)了讀懂失敗，我們還要學(xué)會(huì)讀懂人生。
人生，有三天：昨天‘今天‘明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，那是一本發(fā)黃的相冊(cè)，是一朵凋零的花，是一塊 生銹的鐵，是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。哀嘆惋惜都留不住匆匆逝去的歲月，傷心‘悔恨也追不回悄悄逝去的年華。 過(guò)去的事，就讓它過(guò)去吧！讓我們把昨天的悔恨深深地埋下，讓它發(fā)酵成底肥培育今天的新芽。
明天還沒(méi)有來(lái)，是一封未拆開(kāi)的信，是一本未翻開(kāi)的書(shū)，是一個(gè)彩色的夢(mèng)。期待‘企盼都無(wú)法改變歲 月的'痕跡；希冀‘渴望也不能使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。未來(lái)還是一片未開(kāi)墾的處女地，要我們用心血和汗水把明 天的希望在今天播下；今天就是一頁(yè)剛翻開(kāi)的日歷，是一輪剛升起的太陽(yáng)，是一條剛畫(huà)好的起跑線。事業(yè) 追求從這里開(kāi)始，希望‘理想從這里出發(fā)。為了彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤，為了減少明天的失望，要讓今天的價(jià)值 最大。未來(lái)的一切，都由今天決定。今天，就是命運(yùn)的主宰者。
21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們讀懂了人生，在以后的人生路上，多了一寫(xiě)立足之地；在以后 的競(jìng)爭(zhēng)中，才能處于不敗之地！
我讀懂了什么作文600字 篇6
人們都說(shuō):老師如園丁，辛勤哺育著祖國(guó)的花朵，使他們成為祖國(guó)的棟梁;老師是人類心靈得以輔助的雙手，使一朵朵花積極向上，欣欣向榮我們老師的真實(shí)寫(xiě)照呢?
記得有一次上晚自習(xí)時(shí)，別人都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，而我卻與同桌嘻嘻哈哈沒(méi)完沒(méi)了，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你為什么就是長(zhǎng)不大呢?我總相信你能行，因?yàn)槟愕念^腦聰明，外在條件也不錯(cuò)，可你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢，我那么相信你，而你卻一次又一次令我失望……” 聽(tīng)了老師的話，我深深的感覺(jué)到老師在我身上傾注的`心血是多么濃重，自己身上背負(fù)的希望是多么巨大。因此，我不敢直視老師，因?yàn)槲抑牢覠o(wú)法去從容面對(duì)，但我還是不禁抬起了頭，看了老師一眼，看到老師嚴(yán)厲而又溫和的目光。從這目光里，我不僅看到了老師的雙眼，看到更多的是老師對(duì)一個(gè)學(xué)生無(wú)盡的愛(ài)，還有那種望子成龍的心情，想到自己，潸然淚下，總覺(jué)得自己的臉已無(wú)法存流在世，恨不得一下鉆到地縫里。
每當(dāng)看到老師慈祥、憔悴的臉，心中萬(wàn)分感觸一迸而發(fā)，總覺(jué)得做一個(gè)老師真是太不容易了。但是，誰(shuí)讓你們選擇了這么深沉的而又痛苦的職業(yè)呢?為了我們?我想是的。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，無(wú)情的歲月在老師的臉上刻下一道傷痕，每當(dāng)想起老師，淚水便在眼邊環(huán)繞，無(wú)法抑制。我真想說(shuō)一聲:“老師，我愛(ài)你。”
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，一陣陣暖流心中激蕩……”，讓這首歌在我們心中齊鳴，與我們同唱。
我讀懂了什么作文600字 篇7
寬容，如春天第一縷陽(yáng)光，讓人向往，敞開(kāi)胸懷去接受；如夏天的一塊甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋天遠(yuǎn)方飄來(lái)的一片火紅的楓葉，勾起無(wú)限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠(yuǎn)那么純潔。
此時(shí)，我不禁想起了周總理的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給總理刮臉，總理咳嗽一聲，刀片把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措�？偫砗吞@地說(shuō)：“這不怪你，我咳嗽前沒(méi)向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊边@樁小事，使我們懂得：寬容是美德。
“比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心胸�！碑�(dāng)別人對(duì)你產(chǎn)生誤解是，你報(bào)之一笑，這樣你不但會(huì)得到心靈的平靜，也會(huì)得到別人的欽佩。
寬容又是一種委婉的教育方法。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，你能一笑置之，原諒別人的過(guò)錯(cuò)，別人會(huì)感到內(nèi)疚，進(jìn)而改正過(guò)錯(cuò)。大家一定記得“廉藺相交”的'故事，小故事給我們的啟迪是深刻的。試想，倘若藺相如也是個(gè)小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計(jì)較，毫厘必究，恐怕趙國(guó)早已被強(qiáng)秦并吞。正是由于藺相如不計(jì)個(gè)人得失的寬大胸懷，用克制回避的行動(dòng)，理性低調(diào)的姿態(tài)感召，教育了廉頗，才使強(qiáng)秦雖擁有重兵卻不敢輕易舉兵代趙。寬容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。寬容會(huì)讓人在道路中越走越寬。反之則會(huì)履步艱難。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上而且升華為待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義不僅局限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)而是對(duì)天地之間所有生命的寬容與博愛(ài)。
擁有寬容，你將擁有永遠(yuǎn)的通行證。
我讀懂了什么作文600字 篇8
我讀懂了你愛(ài)“愛(ài)”一個(gè)充滿著溫馨的字。僅僅這一個(gè)字就包含了許多的真情，在這些真情中，最偉大的就是母愛(ài)了。我其實(shí)一點(diǎn)也不懂事，總是傷了母親的心，使母親難過(guò)，我也讀不懂母親的愛(ài)，到底是怎么一回事兒，直到昨天。每天我都很累，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故。昨天一放學(xué)，我到家第一見(jiàn)事情就是倒水喝。也許是因?yàn)槲姨＞脒�是因?yàn)槟菈貏偀甑乃c我過(guò)不去。手一滑，“啪”的.一聲，水壺就掉在地上，開(kāi)水撒了一地，還冒著熱氣。母親聽(tīng)到這聲音，急忙從廚房里跑出來(lái)，一個(gè)不小心就摔了一跤。接著，母親握起我的手焦急的問(wèn)；“孩子，你沒(méi)事兒吧？”我望著母親這激動(dòng)的一時(shí)不知道該說(shuō)些什么，忽然的我發(fā)現(xiàn)我竟比媽媽高了，我看到了媽媽那幾根白發(fā)和那削瘦的臉龐。情不自禁的，心里一暖，鼻子一酸，那眼淚竟流了下來(lái)。母親見(jiàn)我怎么？X沒(méi)說(shuō)話還流淚心里更不好受了，問(wèn)：“孩子，和媽媽說(shuō)你是不是燙到哪里了？”我不想在讓母親擔(dān)心，笑著說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事兒。”說(shuō)著，我就回房間寫(xiě)作業(yè)了。來(lái)到房間，我的心情久久不能平靜，剛才的一幕幕回蕩在我的腦海中，心中有了不一班的觸動(dòng)。那，那個(gè)就是母愛(ài)嗎？母親對(duì)孩子的愛(ài)。我恍然大悟：母愛(ài)，是生活中流露出來(lái)的真情。門(mén)開(kāi)了，母親端來(lái)一碗飯，帶著她的微笑說(shuō)：“孩子，餓了吧？快吃吧！”我望著母親，心里不知有多難受。
感謝母親，養(yǎng)育了我。此刻，我才真正明白“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的道理了。此時(shí)此刻，在心里默念著：母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是渺小的，母愛(ài)是常見(jiàn)的，也是最真實(shí)的。她只為你默默的守護(hù)著，等著你說(shuō)出那幾個(gè)字：媽媽，我愛(ài)你。
我讀懂了什么作文600字 篇9
讀懂一本書(shū)很簡(jiǎn)單，讀懂一件事也不難，但要讀懂尊嚴(yán)，很難。而偶然的一次相遇，讓我讀懂了你，讀懂了尊嚴(yán)。
那天，漫步在大街上的我，循著悅耳的聲音去尋找，發(fā)現(xiàn)了一位街頭賣(mài)藝的年輕男子。他低頭仔細(xì)地彈奏著他那古銅色并帶有一絲陳舊的吉他，他的手很老很老伴帶著傷疤，我想那傷疤也許是多年彈奏弄出來(lái)的吧，我停下了幻想。我開(kāi)始認(rèn)真地聆聽(tīng)著他彈奏的音樂(lè)，音樂(lè)中帶有悲傷和憤怒。
那悅耳卻悲傷的音樂(lè)讓我們沉浸在自己的思緒里，久久不能停下。過(guò)了很久，我與路人的眼睛紅紅的，也有少許的.濕潤(rùn)。路人用手摸了摸口袋，拿出錢(qián)包開(kāi)始給錢(qián)。我捕捉到那位男子的眼神變得暗淡了一些，路人把錢(qián)放在那位男子的跟前，我開(kāi)始觀察著他的眼神及表情，我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有很開(kāi)心。我想是因?yàn)槁啡私o的太少，他不開(kāi)心嗎？
后來(lái)，我否認(rèn)了這個(gè)想法。
他又開(kāi)始彈奏著他的吉他，并換了一首輕松又愉快的音樂(lè)，之前的路人又開(kāi)始聽(tīng)那位男子彈奏，越來(lái)越多的人也停留在這兒。等他彈奏完，新的路人還是打開(kāi)錢(qián)包給他，他的眼神更加黯淡了，我又開(kāi)始想，是因?yàn)殄X(qián)真的太少了嗎？可是他跟前的錢(qián)，加起來(lái)大概四五百了��！后來(lái)我似乎想起了什么。
我伸出雙手用力地鼓掌，同時(shí)看著他的眼神，我邊鼓掌邊觀察著他，他呆了幾秒，驚喜的抬起頭看向我，眼中不再是黯淡無(wú)光，也開(kāi)心了起來(lái)。而路人也好像開(kāi)始明白了，也跟著鼓起了掌。那位男子也終于揚(yáng)起頭，笑了起來(lái)。他泛著淚光的眼睛里充滿著感激。
那一刻，我讀懂了他！他的演出并不是為了錢(qián)財(cái)，他需要的是理解，是肯定，是尊重！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是需要點(diǎn)掌聲與理解。我讀懂了你，讀懂了尊重其實(shí)并不難……
我讀懂了什么作文600字 篇10
盡管巴西還在鬧內(nèi)戰(zhàn)，盡管賽程將至，場(chǎng)所還沒(méi)搭好，但是，里約奧運(yùn)會(huì)仍然如期進(jìn)行，并完美收官。當(dāng)它結(jié)束后，我好像讀懂了什么……
當(dāng)今微信霸屏之王非女排莫屬。被實(shí)力相差甚遠(yuǎn)的荷蘭女排擊敗，中國(guó)女排曾一度陷入情緒低谷，但調(diào)整心態(tài)，迎戰(zhàn)并力克實(shí)力強(qiáng)勁的東道主巴西女排，之后洗雪屈辱，將荷蘭女排送回了老家。決賽中女排同樣創(chuàng)造了奇跡——擊敗美國(guó)女排的塞爾維亞隊(duì)，激戰(zhàn)數(shù)輪，終于登上世界之巔。哦，我讀懂了：失敗不可怕，可怕的是接受失敗，不思進(jìn)取。
我心目中的一位圣賢說(shuō)過(guò)：“命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望，失敗只有一種，那就是放棄努力。”中國(guó)女排沒(méi)有放棄努力，所以走向了勝利。只要她們心中有方向，她們就知道自己要到哪里，會(huì)到那里，能到那里！
男單羽毛球賽決賽中諶龍對(duì)陣?yán)钭趥�。論�?jīng)驗(yàn)，論實(shí)力都在李宗偉之下的世青賽金牌得主諶龍本著不放棄的精神，率先拿下一局，第二局中一度落后4球，但他沒(méi)有失去希望，追平比分后又領(lǐng)先一球。比賽到了賽點(diǎn)，最后一球持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)3分鐘，終于，李宗偉失去了耐心，一記扣殺球，因判斷失誤進(jìn)入不得分區(qū)，諶龍倒加1分，贏得金牌。諶龍一扔球拍，伏地號(hào)啕大哭。哦，我讀懂了，初生牛犢不怕虎，這就是諶龍！面對(duì)強(qiáng)敵，他仍堅(jiān)持，不放棄。
面對(duì)失敗，李宗偉只是優(yōu)雅地笑了笑。沒(méi)有世界大賽冠軍，可能暗淡了他的榮光，卻不能否認(rèn)他的偉大。作為一個(gè)大滿亞的選手，沒(méi)有得過(guò)一次冠軍，但仍能笑對(duì)比賽，人們?cè)谟涀」谲娭R龍的同時(shí)，也記住了這個(gè)馬來(lái)西亞的`無(wú)冕之王——李宗偉。這位34歲老將的樸實(shí)謙遜和堅(jiān)持，恰巧成為他自己傳奇的別樣注腳。哦，我讀懂了：即使不能勝利，也要微笑面對(duì)。
有人說(shuō)：“里約沒(méi)有不可能�！辈诲e(cuò)，里約沒(méi)有不可能！面對(duì)強(qiáng)敵，面對(duì)對(duì)手，面對(duì)失敗，只要你勇敢，只要你堅(jiān)持，只要你拼搏，你成就的不僅是自己，還有一段英雄傳奇！
我讀懂了什么作文600字 篇11
最近，我們學(xué)習(xí)了《夸父逐日》一文，文中有幅蘊(yùn)含深意的配畫(huà)，畫(huà)中的夸父給我留下了很深的印象。
畫(huà)中的夸父不停地奔跑著，仰著頭，張著嘴，手上青筋暴露，眼睛里充滿血色，流露出瘋狂的神情。一只手還向前伸著，仿佛想要抓住什么似的……
大家都聽(tīng)過(guò)夸父逐日的故事吧！大多數(shù)人認(rèn)為夸父是不自量力，妄想追上太陽(yáng)。可是，我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為夸父他是偉大的。
大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一對(duì)青蛙兄弟掉進(jìn)了油缸，爬不出來(lái)了。青蛙弟弟說(shuō)：“哥哥，我們出不去了。”青蛙哥哥說(shuō)：“不要放棄，弟弟。你忘了媽媽說(shuō)的故事嗎？有一位青蛙哥哥掉進(jìn)了油缸，可是他不停地努力，漸漸地，油在他腳下混濁了，凝固了，然后他跳了出來(lái)！”青蛙弟弟又說(shuō)：“嗯，哥哥，那我們繼續(xù)努力吧！”青蛙哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后它們?cè)谟透桌锊煌５膾暝Ｗ詈螅鼈兙瓦@樣滿懷希望的掙扎到最后一刻。對(duì)此，有兩位哲學(xué)家有不同的看法。第一位哲學(xué)家說(shuō)：“看，希望有什么用，它們最終還是死在了油缸里�！绷硪晃徽軐W(xué)家緊跟著說(shuō)：“它們至少滿懷希望地游到了最后一刻。”
美國(guó)哈佛大學(xué)曾有這樣一個(gè)學(xué)生，他曾因三門(mén)課不及格而被逼退學(xué)，他徹底失望了。就在這時(shí)，他的家鄉(xiāng)發(fā)生了特大洪澇，他在水中隨波逐流，自認(rèn)為必死無(wú)疑。正巧，他經(jīng)過(guò)一片樹(shù)叢，想起去年在這兒游玩時(shí)，曾看見(jiàn)一棵粗壯大樹(shù)，于是立刻與逆流作掙扎，終被及時(shí)趕到的'救援隊(duì)救起。事后，才知道那棵大樹(shù)早已變成一堆朽木。如果當(dāng)初知道那棵樹(shù)是朽木，也就不可能堅(jiān)持這么久。此時(shí)，他父親說(shuō)：“你看，只要你努力了，連死神都怕你。”頓時(shí)，他被這句話所激勵(lì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為哈佛大學(xué)的一名優(yōu)秀學(xué)生。
夸父也是如此，在黑暗中作斗爭(zhēng)，追求著光明，盡管他失敗了，卻是一個(gè)成功者。作為新中國(guó)的希望，黑暗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。而我們現(xiàn)在要做的，就是努力學(xué)習(xí)，奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓祖國(guó)的未來(lái)更加光明！
希望無(wú)敵！
我讀懂了什么作文600字 篇12
你考試完了，回到家中，想把一身的疲憊都掃除干凈，你剛躺在床上，就迎來(lái)了母親的一句句問(wèn)題，你不耐煩了對(duì)你的母親大吼了一句：“煩死了”這也許是疲憊的表現(xiàn)，但你的母親，那剛想蹦出嘴的字眼，就這樣擋了回去，你的母親看著你，用那可憐的目光注視著你躺下，她一句話也沒(méi)說(shuō)，當(dāng)你完全躺下時(shí)，她用那深沉的'目光對(duì)你說(shuō)：“好好睡吧！多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子，卻被你無(wú)情的擋開(kāi)了，因?yàn)槟悴欢潜蛔邮菍＝o你準(zhǔn)備放松的，已經(jīng)在外面曬了一上午，被子里還有那暖暖的光線，你的母親一句話也沒(méi)說(shuō)，只是默默的注視著你，她已經(jīng)看了14年了，卻還看不夠，你的臉頰發(fā)燙，周身發(fā)燙，你發(fā)現(xiàn)，你也看不夠你的母親，看著看著，你的雙眼已經(jīng)慢慢合上了，但是，你的母親卻始終這樣看著你。
當(dāng)你醒來(lái)，你發(fā)現(xiàn)，身上已經(jīng)蓋著那充滿母愛(ài)的被子，你發(fā)現(xiàn)母親就在你的床邊上，坐著凳子，也睡著了，你發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾絲白發(fā)，你的心快要碎了，因?yàn)槟阒溃@是你的母親為你操的心，你起來(lái)了，把被子蓋到了你的母親身上。
沒(méi)一會(huì)兒，你的母親醒了，問(wèn)你吃什么，還跟你開(kāi)了一個(gè)有趣的玩笑，這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你的母親的額下多了幾道皺紋，你的心就像在烈火上烤一樣難受，你知道，這是母親為了你的見(jiàn)證。突然你對(duì)母親說(shuō)出了自己考的分?jǐn)?shù)，很不理想，但是，你的母親并沒(méi)有怪你，但是，你卻從她的眼中看到了傷心，是為了你而傷心，憂濾，是為了你而憂濾，突然，母親轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了母親的悲傷，原來(lái)，母親在我熟睡時(shí)，給我蓋被子時(shí)，你蹬了母親一腳。
��！你的母親就是這樣每天每夜的注視著你，看你成長(zhǎng)，如今，你終于明白母親的目光。
我讀懂了什么作文600字 篇13
小時(shí)候，外婆住在我家，每次家中的雞腿都給我和外婆。而每當(dāng)吃完了自己的那一份時(shí)，我總會(huì)瞅向外婆的那只雞腿，外婆總會(huì)在餐桌上直接把它放入我的碗中，而我總是不敢吃，又遞回給外婆，因?yàn)槲遗聥寢�。逐漸地，外婆也似乎明白了什么，每次飯后，趁著媽媽不在，她總會(huì)把雞腿悄悄地拿給我，還親切地說(shuō)：“快吃，可別讓你媽看見(jiàn)了。”那時(shí)的我，只忙著狼吞虎咽，外婆只會(huì)在一旁欣慰地笑了……
長(zhǎng)大后，逐漸到了讀書(shū)的'年齡。每天，外婆都不辭勞苦地送我上學(xué)，接我放學(xué)，還手把手地教我寫(xiě)字，教我背詩(shī)歌，陪我做游戲，我的一絲絲進(jìn)步，都會(huì)讓她倍感歡喜。而每當(dāng)這時(shí)，其他的老爺爺，老奶奶們，都在公園里娛樂(lè)著，外婆只能在悶熱的屋子里陪著我……
后來(lái)啊，我也開(kāi)始懂事了，外婆又搬回了那間屬于她的晦暗的土房子，而她沒(méi)隔兩三天，都會(huì)來(lái)探望我，每次她來(lái)都會(huì)買(mǎi)上我愛(ài)吃的。份量雖然極少，諸如一些花生糖條，幾顆化梅，但里面卻滿載著外婆滿滿的愛(ài)，沉甸甸的，這足以讓我歡喜到很久。
而現(xiàn)在，外婆搬到云南去和大舅子住了，好久都沒(méi)回來(lái)了，雖然相隔很遠(yuǎn)，但我們彼此心中都有一根綿綿的線牽連著。幾乎每個(gè)星期，外婆都會(huì)通過(guò)電話，了解我的學(xué)習(xí)生活。我進(jìn)步時(shí)，電話那頭，她會(huì)像一個(gè)孩子般為我歡呼，而我失敗時(shí)，她會(huì)一個(gè)知心朋友，聽(tīng)我傾訴，安慰我，并鼓勵(lì)我。我的成長(zhǎng)，外婆都在背后默默地支持著我，我的每次進(jìn)步，都不了她。啊！我親愛(ài)的外婆。
成長(zhǎng)中，我讀懂了外婆的愛(ài)，外婆的愛(ài)，濃濃的愛(ài)。
我讀懂了什么作文600字 篇14
一日，我在家中衣柜里找衣服，無(wú)意中在框底摸到了一個(gè)硬硬的筆記本，拿出來(lái)一看，封面寫(xiě)著關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“她”是誰(shuí)呀？是母親的誰(shuí)呀？好奇心促使我翻開(kāi)了她的第一頁(yè)，我的大腦也隨著眼睛的搜索運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
“1994年12月18日”，咦，這不是我的出生日期嗎？再往下看，才知道“她”就是媽媽的寶貝女兒我呀！“她降臨到這個(gè)世界，從她”哇“的一聲中，我才真正體會(huì)到了做母親的幸福。”原來(lái)媽媽從第一時(shí)刻起，媽媽就用心記這本日記了。
“1996年3月2日，她生病了，我無(wú)奈的帶著她來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)由于過(guò)早降生的緣故，她體質(zhì)弱，更需要加強(qiáng)照顧，隔著窗戶，看著尖細(xì)的針頭慢慢扎入她的體內(nèi)，我的心隨著她嘹亮的哭聲而猛烈的顫抖著，我只能乞求：孩子，快快好起來(lái)吧……”
“1999年12月18日，時(shí)間在她蹣跚學(xué)步咿呀學(xué)語(yǔ)中逝去，今天是她五歲生日，我送給她一個(gè)洋娃娃，她好高興，竟然把那塊最大的蛋糕顫顫的遞到我的面前，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了……”
“2007年10月4日，不知為什么，自從她上初中以后，她的脾氣也越來(lái)越差，越來(lái)越倔強(qiáng)，我的勸告她都聽(tīng)不進(jìn)去，前幾天，我看到了她的日記放在桌上，我想打開(kāi)看看，想到她是我的孩子，我要尊重她，前幾天和我鬧別扭就差點(diǎn)離家出走，我怎能……，唉，算了，真希望她也能理解我的期望，理解我的鞭策，理解我的`一片苦心……
讀完了也讀懂了，不僅讀懂了她的日記，也讀懂了她的心，我的眼淚不由得流出來(lái)，澀澀的，是悔恨的淚水，甜甜的，是幸福的淚水。
我讀懂了什么作文600字 篇15
往往被我們忽視的東西，他就越平凡的出現(xiàn)——“父愛(ài)”。父愛(ài)如山，他沉默、穩(wěn)重。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)的第一天，我興奮的將書(shū)包放入父親的自行車框中，而父親走出來(lái)后，揮了揮手并用眼睛望了望院門(mén)外的大路，我大概明白了父親的意思，我心里很復(fù)雜。我望著大路而且不由的向它走去，我回頭看了看父親，這時(shí)我肯定了父親的意思：自己走去學(xué)校！我邁著沉重的步伐走在學(xué)校的路途中，而且“失落”兩個(gè)字就像老在我的臉上，仍都扔不掉，甩都甩不掉，一路上我思考了許多問(wèn)題：難道父親不愛(ài)我了嗎？難道我不是他的親骨肉嗎？為什么讓我獨(dú)自來(lái)學(xué)校？為什么？這是為什么……不知不覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校，用羨慕的目光看著其他同學(xué)使我不想進(jìn)學(xué)校，不知是為什么？我還是走進(jìn)了學(xué)校，老師站在班門(mén)口，笑迎著每一位同學(xué)、家長(zhǎng)，坐在位置上的.我，腦海中父親那一揮手始不能消失，這時(shí)聽(tīng)到老師點(diǎn)我名字說(shuō):“從小就養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，真不錯(cuò)�！蔽乙诧@得不好意思。
這一次，我原諒了父親。
七年后，我再次感到父親不愛(ài)我了，前一陣子，父親的報(bào)酬也多了，店里也忙了許多我也被遺忘了，我躺在床上，盼望著一件痛苦并幸福的事情發(fā)生。第二天我如愿以償——我發(fā)燒了，燒的挺高。父親早上著急的背著我就上醫(yī)院，一路上沒(méi)有車，仿佛在做夢(mèng)一般，但我感覺(jué)到父親的那么穩(wěn)那么硬，我想這個(gè)背上背的不僅是一個(gè)家更是一份責(zé)任，我感到幸福的滋味。發(fā)燒后，父親也更關(guān)心我了，我也不再被遺忘了。
父愛(ài)如山，它永遠(yuǎn)都沉默、穩(wěn)重、深沉。父愛(ài)是一種偉大的力量，我終于讀懂了父愛(ài)，也讀懂了父親。
我讀懂了什么作文600字 篇16
常言道：“眼睛是心靈的窗戶�！比藗兡芡高^(guò)眼睛讀懂對(duì)方的內(nèi)心�？蔀槭裁次覅s讀不出你的內(nèi)心？
兒時(shí)的你是那么的天真爛漫，那雙水靈的眼睛猶如一潭清澈見(jiàn)底的湖水。我是那么喜歡你，與你形影不離。你和我猶如親生姐妹一般，彼此分享著自己心愛(ài)的東西，相互信任著彼此。那時(shí)的你我常到溪邊的田間嬉戲歡鬧，那時(shí)的場(chǎng)景是我童年最美好的回憶。
直到我因父母工作的緣故，不得已離開(kāi)了你我共同生活的.小鎮(zhèn)，與你分離，來(lái)到了一座人生地不熟的美麗城市，開(kāi)始了新的生活。我依稀記得分別時(shí)你躲在門(mén)后偷偷落淚的情景。其實(shí)我也舍不得離開(kāi)，因?yàn)樵谶@座小鎮(zhèn)上有太多我倆美好的回憶。
那年，你獨(dú)自一人到我生活的城市來(lái)看我，我十分驚訝，原先那個(gè)瘦小的你成長(zhǎng)為一個(gè)漂亮的姑娘，但我也意識(shí)到你已經(jīng)不是那個(gè)曾經(jīng)天真浪漫的你了，你的成熟已經(jīng)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料。這幾天，你我一起在這座美麗的城市里游玩，聊著彼此這幾年的經(jīng)歷，談吐之間，我看著你那雙美麗的眼睛，才發(fā)現(xiàn)，我已不再了解你。
在那之后，我也回到了小鎮(zhèn)，和你一起到兒時(shí)嬉鬧的溪邊田間散步、踩水，卻找不回兒時(shí)的美好。
也許是時(shí)間的洗禮使你兒時(shí)的天真浪漫不復(fù)存在，又或許是生活經(jīng)歷使你我回不到兒時(shí)的無(wú)話不說(shuō)。能否再讓我走進(jìn)你的眼睛，讓我讀懂你的內(nèi)心？能否讓你敞開(kāi)心扉，忘記令你痛苦、煩惱的回憶，讓我讀懂你？
或許我再也不能像閱讀書(shū)籍那樣輕而易舉地讀懂你，或許你再也不想讓我讀懂你，但我依舊想讀你，讀懂你的心，找回我們?cè)?jīng)那份最珍貴的情誼和回憶。
我讀懂了什么作文600字 篇17
淺拼命的奔跑著，心里想的只有沫沫那張笑臉，思想和情感像風(fēng)一樣，漫無(wú)目的的游蕩。
奔到醫(yī)院，淺從一樓開(kāi)始尋找，每個(gè)病房，每個(gè)科室，每個(gè)辦公室，一處也沒(méi)有落下，直到汗流浹背的他在三樓的走廊上發(fā)現(xiàn)了沫沫和她的姑姑。
“沫沫，你沒(méi)事吧�！�
“哥哥，救我，我不要被她帶走。”
“你放開(kāi)她。”淺拉過(guò)沫沫，惡狠狠的對(duì)她的姑姑說(shuō)。
“去！這里沒(méi)你的事，她是我外甥女，你沒(méi)有權(quán)利不讓我?guī)ё咚�。�?/p>
“你是她姑姑嗎？你配當(dāng)她的姑姑嗎？你讓她享受過(guò)幸福嗎？干活的時(shí)候想到了她，享受的時(shí)候完全把她置之度外，她的生活還比不上個(gè)保姆，你有權(quán)利在這里喊你是她的姑姑，你要帶走她嗎？”
“我…關(guān)你什么事！這是我的外甥女�！闭f(shuō)著就想把沫沫往這邊拉，淺緊緊抓住沫沫，沫沫也向淺這邊靠近，試圖擺脫姑姑的控制。
“你別想帶走她！”淺站在沫沫的前邊，他感受到了父母愛(ài)的偉大，他感受到了父母親保護(hù)孩子的'愛(ài)，他想到了自己的爸爸媽媽。
人群開(kāi)始向這邊靠攏，人們圍聚了過(guò)來(lái)，一個(gè)老爺爺拿著拐杖指著沫沫的姑姑說(shuō)：“你還是人嗎？讓一個(gè)小孩子做家務(wù)，你算一個(gè)合格的監(jiān)護(hù)人嗎？”在人們的指責(zé)中，淺抱著沫沫逃離那里，回到了家。
淺輕輕把沫沫放到床上，兩個(gè)人對(duì)視一笑，淺讓沫沫躺好，他獨(dú)自一人去了市場(chǎng)，打算給沫沫買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)身子的食物。
淺經(jīng)過(guò)小道，想起了沫沫的姑姑，他又去了那家醫(yī)院。
下集預(yù)告：淺去醫(yī)院干嘛呢？淺再度想起父母，他會(huì)回去嗎？沫沫又會(huì)怎么辦呢？
我讀懂了什么作文600字 篇18
人生中有許許多多的坎坷和困難，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我不會(huì)勇往直前，而是不戰(zhàn)而敗，每次聽(tīng)到父母的教誨，我總會(huì)感到十分的厭煩，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始滿們慢慢地成長(zhǎng)，終于讀懂了父親的心。
記得在小時(shí)侯，爸爸讓我去我最不喜歡的青浦武術(shù)學(xué)校，那里非常艱苦，那時(shí)我還小，從小都在父母親的.眼皮底下成長(zhǎng)的我，一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮幸福的生活，離開(kāi)了父母該怎生活呢？每天我都很孤獨(dú)，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)仰天長(zhǎng)嘆，不由得想起了李白的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”每當(dāng)想到這首詩(shī)，我眼眶里的眼淚總會(huì)情不自禁地涌出來(lái)。再加上每天四小時(shí)的艱苦練習(xí)，就更加熬不過(guò)去了。
于是，我急中生智，想出了一個(gè)壞主意，我心里暗暗自喜，說(shuō)干就干，我一把拿起溫度計(jì)，在熱水上滴了一下，給宿舍的阿姨看了一下，阿姨有些不相信，叫我再量一次，于是，我故伎重演，又大獲成功了，結(jié)果，我安全撤離了這個(gè)鬼地方。
可是，好景不長(zhǎng)，我剛回到家，那件事就真相大白了，爸爸氣得火冒三丈，把我痛達(dá)了一頓，媽媽含著眼淚用責(zé)備的眼光看著我，我當(dāng)時(shí)對(duì)父親恨之入骨，幾天都沒(méi)有理睬他。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于理解了父親對(duì)我的良苦用心，他讓我去青浦武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)武術(shù)是為了讓我強(qiáng)身健體，在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì)，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，怎能生存于這個(gè)社會(huì)？怎能做國(guó)家的棟梁之才？怎能為國(guó)效力；學(xué)習(xí)武術(shù)，能磨練我的毅力，讓我知道了我們做事不能虎頭蛇尾，要做到持之以恒；學(xué)習(xí)武術(shù)，讓我知道遇到困難敢于迎難而上，決不退縮，要學(xué)會(huì)從失敗中站起來(lái)，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者！
我讀懂了什么作文600字 篇19
殊不知自己為何如此愛(ài)這綠，只是這四季深深淺淺、濃濃淡淡的綠著實(shí)可愛(ài)，叫我無(wú)法不去愛(ài)它。
春天的綠是可愛(ài)的。你瞧，那嫩綠的小草上掛著的珍珠泛著些許的綠，有一些醉人的微香。柳芽?jī)呵∷埔涣ＡＬ鹁G的麥粒兒，點(diǎn)綴著柳樹(shù)那細(xì)長(zhǎng)、柔韌的秀發(fā)，讓人不禁頓生愛(ài)憐之心。春風(fēng)搖一搖她，她便跳起來(lái)輕柔的舞蹈，哼起春天的歌謠。我留戀春天的綠。
夏天的綠是旺盛的。站在榆樹(shù)陰下，望著一片哦油綠色的葉兒爆發(fā)出生命的動(dòng)力——綠，滿目是綠！綠孕育了無(wú)限的生命，激活了無(wú)限的生機(jī)，縱使那可怕的熱浪，縱使那高高在上的烈日都奈何不了綠的生機(jī)，阻擋不了綠那奔放、豪爽的性格，這就是綠的偉大！我熱愛(ài)夏天的綠。
秋天的綠是高傲的。在秋天，草兒黃了，柳兒枯了，連那茂盛的梧桐也只剩下了寥寥無(wú)幾的殘葉了。秋風(fēng)一吹，那幾個(gè)幸存者也都不情愿地下來(lái)了。難道秋天就是綠的末日，綠的極限嗎？不，絕不是！菊葉正帶著他的高傲，帶著他的.勇氣在摧花殘葉的秋風(fēng)中昂首挺立地向求宣戰(zhàn)！誰(shuí)說(shuō)秋天是綠的末日，綠的極限？恰恰相反，秋正是綠展現(xiàn)他的高傲與尊嚴(yán)的時(shí)刻！我佩服秋天的綠。
冬天的綠是莊重的。在一片白茫茫中，綠似乎不見(jiàn)了，莫非他怕冷，躲起來(lái)了？不，應(yīng)該說(shuō)是冬天之綠帶上了一層神秘而又迷人的面紗。如果你走進(jìn)森林，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠并沒(méi)有消失，透過(guò)雪的縫隙，隱隱約約你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的墨綠——一種深沉、威嚴(yán)的綠，不免讓人肅然起敬，這就是綠的又一種力量。我敬仰冬天的綠。
擷一片綠，置于手掌之間，我讀懂了綠的靈魂……
我讀懂了什么作文600字 篇20
從呱呱落地時(shí)的第一聲啼哭，到未來(lái)垂垂老矣的一聲嘆息，我的一生都在不斷地閱讀。我在閱讀奇?zhèn)ス妍惖淖匀唬喿x瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，閱讀儀態(tài)萬(wàn)方的人群。
在閱讀中，我漸漸讀懂了您我周圍不同的人!
是的，我讀懂了您，溫柔的母親。雖然做女兒的我有時(shí)會(huì)對(duì)您大呼小叫，但也是因?yàn)槲以陉P(guān)心您啊。其實(shí)我多想對(duì)您說(shuō):“媽，您辛苦了，您歇歇吧!”可是這句話我始終沒(méi)有說(shuō)出口。但我在心里殷殷祝福，祝母親時(shí)時(shí)快樂(lè)!
是的'，我讀懂了您，沉默的父親。雖然您總是這樣沉默寡言，沉默得如一座大山，安靜得像一條大河。但從您的眼神中，我能夠讀出您對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)家庭的呵護(hù)，對(duì)女兒的疼愛(ài)。我多想對(duì)您說(shuō):“爸，謝謝您!”可這句話一直沒(méi)有說(shuō)出口，我只是在心里默默祈禱，愿父親天天開(kāi)心!
是的，我讀懂了您，親愛(ài)的老師。三尺講臺(tái)上有您孜孜不倦的身影，一寸粉筆中蘊(yùn)涵了您多少智慧!您把--生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，甘為孺子牛，為祖國(guó)培養(yǎng)人才。您臉上的皺紋和鬢間的白發(fā)，是我們永遠(yuǎn)不變的牽掛!
是的，我讀懂了您，英勇的戰(zhàn)士。不管是在天寒地凍的時(shí)候，還是在天塌地陷的時(shí)候，總有您忙碌的身影。我們不會(huì)忘記，您口里喊著“讓我再救一個(gè)”的平凡而又偉大的言語(yǔ)。我讀懂您，因?yàn)槟俏覀凃溩龅娜嗣褡拥鼙俏覀兊目可�，是我們的榜樣�?/p>
還有好多好多的人，是的，我想告訴您，我對(duì)您的感謝，對(duì)您的歉疚和對(duì)您的祝福。我想告訴您，您所做的一切，我都懂，我只是想把心中對(duì)您的感情埋藏起來(lái)，慢慢發(fā)酵，釀成-壺美酒。您帶給我的感動(dòng)，我直都懂。
漫漫長(zhǎng)路，因?yàn)橛心�，一路鮮花。
我讀懂了什么作文600字 篇21
我讀懂了失敗，我讀懂了人生人生，是一條長(zhǎng)河．在這條長(zhǎng)河里，我們要學(xué)會(huì)游泳，要學(xué)會(huì)怎么樣駕馭小船！自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一中心靈的升華；自己把自己政府了，是一種人生的征服．大凡說(shuō)服了‘感動(dòng)了‘征服了自己的人，就有力量征服一切挫折‘痛苦和不幸．受挫一次，對(duì)人生的領(lǐng)悟增添一階；不幸一次，對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí)；磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵透徹以遍．從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)：要想讀懂人生，要想獲得成功，要想過(guò)的快樂(lè)，首先把失敗‘不幸‘挫折和痛苦讀懂．
學(xué)會(huì)了讀懂失敗，我們還要學(xué)會(huì)讀懂人生．
人生，有三天：昨天‘今天‘明天．昨天已經(jīng)過(guò)去，那是一本發(fā)黃的相冊(cè)，是一朵凋零的花，是一塊生銹的鐵，是一個(gè)殘缺的夢(mèng)．哀嘆惋惜都留不住匆匆逝去的歲月，傷心‘悔恨也追不回悄悄逝去的'年華．過(guò)去的事，就讓它過(guò)去吧！讓我們把昨天的悔恨深深地埋下，讓它發(fā)酵成底肥培育今天的新芽．
明天還沒(méi)有來(lái)，是一封未拆開(kāi)的信，是一本未翻開(kāi)的書(shū)，是一個(gè)彩色的夢(mèng)．期待‘企盼都無(wú)法改變歲月的痕跡；希冀‘渴望也不能使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)．未來(lái)還是一片未開(kāi)墾的處女地，要我們用心血和汗水把明天的希望在今天播下；今天就是一頁(yè)剛翻開(kāi)的日歷，是一輪剛升起的太陽(yáng)，是一條剛畫(huà)好的起跑線．事業(yè)追求從這里開(kāi)始，希望‘理想從這里出發(fā)．為了彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤，為了減少明天的失望，要讓今天的價(jià)值最大．未來(lái)的一切，都由今天決定．今天，就是命運(yùn)的主宰者．
21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)．我們讀懂了人生，在以后的人生路上，多了一寫(xiě)立足之地；在以后的競(jìng)爭(zhēng)中，才能處于不敗之地！
我讀懂了什么作文600字 篇22
家庭是幸福的港灣，母親用似水的柔情愛(ài)護(hù)著我們，而我們卻一直不知道。終于在那一次，我讀懂了母親……
那一段時(shí)間，媽媽一直待在她的工作崗位上，晚上很晚才能夠回來(lái)，這樣一直持續(xù)了好幾個(gè)月。我非常不滿，媽媽連帶我去公園的時(shí)間都沒(méi)有，每天我都一個(gè)人在家;一個(gè)人睡覺(jué)……我又一次一個(gè)人躺在床上，想象著和母親一起出去玩的場(chǎng)景;一起吃飯，一起看電視的情景。眼淚不禁流了下來(lái)：我只是想和母親一起出去玩一次，有這么難嗎?我在心底吶喊著，可事實(shí)打破了我的想象，我的眼淚大滴大滴地滾落下來(lái)。 “咔嚓”一聲，門(mén)被輕輕打開(kāi)了。我知道是媽媽回來(lái)了，我趕緊用被子把眼淚擦干，眼睛閉著，假裝自己睡著了。
我聽(tīng)見(jiàn)母親“噔、噔”的`腳步聲，越來(lái)越近，最終停在了我的床旁。“又蹬被子了”媽媽小聲自言自語(yǔ)著。接著感覺(jué)到一只溫?zé)岬氖謳臀乙戳艘幢蛔樱缓髱臀野涯_蓋好，關(guān)上房門(mén)，走了出去。我的眼淚又一次涌了出來(lái)，但和以前不同的是，這次并沒(méi)有埋怨，而是理解、感激的淚水。我終于知道了，母親一直待在她的工作崗位上，是工作的需要;是為了這個(gè)家;也是為了讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);也是……不管是什么，這一切都是為了讓我過(guò)得更好，為了我能夠幸福……
冰心有傾聽(tīng)她煩悶的母親，孟郊有臨行前為他仔細(xì)縫衣服的母親，而我，有一個(gè)為了我而踮腳的母親! 母親時(shí)時(shí)刻刻都在為我們付出，從來(lái)都不思回報(bào)，而我們卻一直不知道。 母親，我終于讀懂了您。以后，我再也不會(huì)如此任性，會(huì)好好地珍惜您給我的這份愛(ài)!
我讀懂了什么作文600字 篇23
放下手中的《文化苦旅》，再抬頭看了看放滿一架子的小說(shuō)，苦笑著搖搖頭，仿佛看見(jiàn)幾小時(shí)前的我。再看看四架子的名著，心十分寧?kù)o，宛如一潭春水。
我愛(ài)看書(shū)是有原因的，一直受父母的熏陶。轉(zhuǎn)眼我已十二歲了，在周圍同學(xué)的耳濡目染之下，我漸漸步入了“青春的墳?zāi)埂薄≌f(shuō)。
日夜糾纏在荒蕪而單調(diào)的言情小說(shuō)中，孜孜不倦。早忘了什么腳踏實(shí)地，變得飄飄欲仙。但我沒(méi)意識(shí)到這對(duì)自己的.影響有多大，知道我不經(jīng)意間讀了一篇令我受益終生的文章——《青春不是小說(shuō)》
我的目光被它吸引，如饑似渴地細(xì)細(xì)品味著一句句看似風(fēng)淡云輕卻令我受益匪淺的語(yǔ)言�！澳悴灰詾檎娴挠写蚣芡媲�，耍帥逃課卻依然可以名列前茅的人，你要相信老天對(duì)人是公平的，有多少付出就會(huì)有多少收獲。那些挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)認(rèn)真真的人才是學(xué)習(xí)的王者。我們現(xiàn)在的青春正在拼搏奮斗，不需要什么終極愛(ài)戀。青春不是一個(gè)荒唐的幻想，而是我們真真實(shí)實(shí)的生活和天真燦爛的笑靨，而不是小說(shuō)�！�
我的心繃得緊緊的，默默將這段話整整齊齊地謄抄在愛(ài)我最心愛(ài)的本子上。空虛的內(nèi)心正在一點(diǎn)點(diǎn)被填補(bǔ)，直到充足，有一股莫名的舒心和歡樂(lè)。
是的。青春不是小說(shuō)。不能被我們無(wú)知的揮霍在“青春的墳?zāi)埂�。世上沒(méi)有那么多的巧然，更不可能你在原地徘徊就等到他來(lái)敲門(mén)。只有你拋開(kāi)所有的不切實(shí)際，天馬行空的幻想，努力拼搏、奮斗，回頭看看你走的路有多么漫長(zhǎng)，才明白揮灑的汗水有多么值得。
笑著拿起《文化苦旅》，攤在席上，埋頭又一次陷入書(shū)神清氣爽的香味中。我又一次愛(ài)上了名著。
我讀懂了什么作文600字 篇24
父愛(ài)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既熟悉又陌生，盡管我和爸爸生活了十幾年的時(shí)間，可是在我的腦海中對(duì)父親與我共同的回憶卻少之又少，但除了那件事之外。
那一天，天哭喪著臉。我坐在窗前，眼睛直勾勾地盯著窗外玩水的小孩子。我好想現(xiàn)在就能出去玩，可爸爸卻從不讓我在下雨天出去。
爸爸走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“你在干什么？”我轉(zhuǎn)過(guò)臉。只見(jiàn)爸爸一臉嚴(yán)肅，眉頭緊鎖著。“爸爸，我想出去玩一會(huì)兒�！卑职趾敛华q豫地否定了我的想法：“不可以，外面這么危險(xiǎn)，路滑，車又多，要是受傷了怎么辦？”爸爸義正言辭地對(duì)我說(shuō)了一通。
我憤憤然地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。大人總是不了解我們小孩子的心理，為什么別人能玩，我不能玩？過(guò)了好一會(huì)兒，當(dāng)我再回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，爸爸早已經(jīng)不在房間里了。這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海。我突然想到，何不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃出去呢？
我悄悄走出房間，趁爸爸還不知道，迅速地跑出了家門(mén)。到了外面，突然有種松口氣的感覺(jué)。我慶幸著，不假思索地跑向馬路。
可是，一個(gè)令我意想不到的事情發(fā)生了——一輛摩托車正朝我快速駛來(lái)。在我即將穿過(guò)馬路時(shí)，我才意識(shí)到那輛摩托車快撞到我，可這時(shí)再也沒(méi)有時(shí)間躲開(kāi)了！突然，爸爸不顧一切朝我沖來(lái)，一把把我推開(kāi)了。我安然無(wú)恙，可爸爸卻被摩托車撞倒，倒在血泊之中。我跑過(guò)去，抱住了爸爸。
爸爸的氣息微弱了許多，他一見(jiàn)到我，便問(wèn)我：“孩子，你沒(méi)事吧？”微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸才放下心來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸最喜歡的.襯衫早已破了好幾個(gè)洞，爸爸露出了久違的微笑看著我，突然間，我讀懂了爸爸，我再也忍不住，哭出了聲……
我現(xiàn)在才明白，我的爸爸是世上最好的爸爸。
我讀懂了什么作文600字 篇25
這幾天，我讀了一篇名叫《友誼》的故事，使我受益匪淺。
這篇故事的主要內(nèi)容是幾位朋友乘私人飛機(jī)游玩，突然，飛機(jī)油燃盡了，而底下正是大洋，飛機(jī)的主人為了使好友活下來(lái)，讓好友駕駛飛機(jī)，自己帶著其他人跳下飛機(jī)。飛機(jī)由于減輕了負(fù)擔(dān)，成功地滑翔過(guò)了大洋，到了一片陸地，好友最終活了下來(lái)。
看了這篇故事，我的感受是文中的.飛機(jī)的主人為了使自己的好友活下來(lái)，毅然跳下了飛機(jī)，使好友獲救，這種顧人不顧己的精神讓我們肅然起敬，這個(gè)故事讓我想起了小悅悅事件，可憐的兩歲的小悅悅被車無(wú)情地碾了過(guò)去，而路過(guò)的八個(gè)行人竟視若無(wú)睹。雖然后來(lái)有個(gè)好心的老婆婆抱起小悅悅就去醫(yī)院，但由于錯(cuò)失良機(jī)，小悅悅很晚才被人送去醫(yī)院，所以年僅二歲的小悅悅搶救無(wú)效死亡。這件事體現(xiàn)了社會(huì)的冷漠，讓人不禁感概萬(wàn)千。幸好，社會(huì)上不是百分之百的冷漠，社會(huì)上還是有溫暖的，例如義剪捐小碧心這一件事：十二歲女孩劉碧心患了白血病，家中沒(méi)錢(qián)給她治病，她的父親不接受別人的幫助，有尊嚴(yán)地用自己的勞動(dòng)給人理發(fā)掙錢(qián)給女兒治病，感動(dòng)了許多市民，給了他許多幫助。為了感謝市民，碧心爸爸為人義剪，許多理發(fā)師和他一起義剪，其他市民也盡自己的能力幫大大小小的忙，這件事與小悅悅事件形成了鮮明的對(duì)比，由此可見(jiàn)，社會(huì)上還是有許多熱心人士的。其實(shí)，社會(huì)上許多好事都只是舉手之勞。
讀了這篇故事，我的收獲是”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好�！拔疫�希望：社會(huì)上能有更多“三心”市民，這“三心”指的是熱心、愛(ài)心、善心。
我讀懂了什么作文600字 篇26
母愛(ài)，是春天里一縷花香；母愛(ài)，是夏天里一陣清風(fēng)；母愛(ài)是秋天里一絲收獲；母愛(ài)，是冬天里溫暖陽(yáng)光。那一次我讀懂了母愛(ài)。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，又是一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)像一道閃電使我全身癱軟，只覺(jué)得有個(gè)猙獰的惡魔正一步步的吞噬我。心想：回到家一定是一頓謾罵。我垂頭喪氣的回到家，一進(jìn)門(mén)把試卷無(wú)精打采的遞給了媽媽，媽媽氣的滿臉扉紅，怒斥起來(lái)：“你怎麼考的`？真是白養(yǎng)你了�！蔽野褢嵟嫁D(zhuǎn)向了媽媽，“你怎麼可以這樣，只關(guān)心我的成績(jī)，還說(shuō)對(duì)我好呢！“我冷冷的回答：“你成天工作就不知道關(guān)心我一下嗎？“我氣的回了自己的房間。
媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)他又拿了兩杯奶茶，走向了我的房間，把奶茶輕輕地放在桌子上，給我整理了一下衣襟，我依就對(duì)她不理不睬，她又在一邊看著我不知不覺(jué)她的眼淚流了出來(lái)，哭著說(shuō)：“你怎不能理解一下媽媽呢？我這麼辛苦工作不是為了你上好的學(xué)校嗎？不是想讓你有好的未來(lái)嗎？“我心中一愣，竟有些不知所措，趕緊上去把媽媽的眼淚擦干，心想：是不是剛才的話真的傷到了媽媽的心。媽媽含辛如苦的把我養(yǎng)大，不就是為了讓我有好的未來(lái)嗎？我怎不能關(guān)心理解一下媽媽呢？“我自責(zé)到。我的眼淚像水一樣流了出來(lái)，朦朧中看到她那手以粗糙不以，兩鬢的白發(fā)也越來(lái)越明顯，我感到深深的內(nèi)疚，感到抱歉。我喝著奶茶，細(xì)細(xì)地享受著母愛(ài)，我仿佛看到母親在業(yè)以繼日無(wú)休只的工作，那個(gè)對(duì)我充滿希望的眼神，讓我想起母親對(duì)我的無(wú)限期望，母愛(ài)如一盞明燈為我指明了方向。這一刻，我終于懂得了母愛(ài)。
母愛(ài)如絲絲細(xì)雨潤(rùn)萬(wàn)物兒無(wú)聲，我被母愛(ài)所深深的打動(dòng)，那一刻，我讀懂了母愛(ài)。
我讀懂了什么作文600字 篇27
人的一生會(huì)讀懂許多事情，有的人讀懂謙虛；有的人讀懂愛(ài)；而我，卻在那一次中，讀懂了寬恕。
那是四年級(jí)的一天的一節(jié)自習(xí)課，我們?nèi)喽荚诎察o地寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)邊喝水，邊從我的身邊經(jīng)過(guò)，我沒(méi)有在意。當(dāng)他正走到我的桌子邊時(shí)，另一個(gè)同學(xué)絆了他一腳，他手一滑，水便從他手上掉了下來(lái)，正好掉到了我的作業(yè)本上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)使用的是鋼筆，水一沾到上邊，鋼筆字便都不見(jiàn)了。水很多，我的作業(yè)基本就看不見(jiàn)了。
看著自己辛辛苦苦寫(xiě)好的.作業(yè)被毀了。我又氣又悲，氣那個(gè)同學(xué)的水，悲自己的作業(yè)要重寫(xiě)。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“你怎么弄的，人家辛辛苦苦寫(xiě)了一節(jié)課的作業(yè)都被你毀了�！闭f(shuō)完，老師便頭也不回地走了。那個(gè)男生在旁邊一直道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不應(yīng)該邊走路邊喝水，對(duì)不起，對(duì)不起�！蹦莻�(gè)絆他的男生也在一旁一直道歉。
而身為“受害者”的我卻陷入了沉思。“怎么辦，要不要追究呢？追究吧，他也不是故意的，絆他那人也是為了好玩；不追究吧，我這辛辛苦苦寫(xiě)的作業(yè)全被毀了，只能重寫(xiě)一份�！�
這時(shí)，兩個(gè)男生停止了道歉，靜靜地聽(tīng)候發(fā)落，看著兩個(gè)“犯人”，我噗嗤一下，笑出了聲，對(duì)他們說(shuō)：“好了，美女我寬宏大量，饒你們一次，不過(guò)，再有下次的話，我可就不會(huì)饒你們了。”這兩個(gè)男生也笑了。
雖然那一次，我的作業(yè)被毀了，要重新寫(xiě)一份，但是，我卻學(xué)到了以前都沒(méi)有學(xué)到的東西——寬恕。
寬恕，不僅會(huì)使被寬恕人很開(kāi)心，對(duì)于你自己也是十分美好。那一次，我讀懂了寬恕，你呢？