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分享的作文(精選26篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的分享的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享的作文 1
在現(xiàn)實生活中,我們常常會看到,有人喜歡讀書,有人喜歡彈琴,還有人喜歡音樂……不管沒人喜歡什么,那都是因為他們能從中獲得樂趣才喜歡。
每次晚飯過后,我都有一個習(xí)慣,那就是——給大家講笑話。夏天傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說笑,我任務(wù)就是說笑。每當(dāng)我一拿起那本《笑話大全》時候,總是繪聲繪色說起來,直到最后,只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴,連平時都不愛笑爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般笑聲,接著是一陣強烈掌聲……看到這里,我總覺得自己立了大功似。
一天晚上,我們?nèi)艺诔燥,小豬弟弟愁眉苦臉。一調(diào)查,唉!原來是測試成績低了些,我靈機一動,隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”笑話:
兩個小伙伴看見一群大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問:“飛在最前面那只是什么鳥?”另一個不以為然地回答:“那是指笨鳥。±蠋煵皇浅Uf‘笨鳥先飛’嗎?”
弟弟一聽,飯都笑噴了,我猜他煩惱已被拋到九霄云外了呢!
一次外婆與外公他們急匆匆跑來,外婆眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn):“外孫女啊,外婆閑不住了!快來上班吧!”外公外公也在一邊應(yīng)合著:“是啊,是啊,現(xiàn)在我也覺得好無聊,快啊快!”好!既然想聽,我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來才知道,外公外婆覺得老了,是該娛樂娛樂一下自己了,還不就是圖個樂嘍!他們說以后還要拜我為師呢!
只有熱愛生活人,才能感受到生活樂趣,我喜歡生活,更向往那種快樂生活,所以我快樂;我喜歡分享快樂,所以我更熱愛生活!因為分享快樂同時自己也快樂,付出回報就是最大快樂!
分享的作文 2
或許,你和你的朋友曾分享過蛋糕,也許,你和你的同學(xué)曾經(jīng)分享過經(jīng)驗,總之,分享無處不在,它總能給我們的生活帶來很多的溫情。分享是快樂的,是溫暖的,是多種多樣的。
記得一次,老師強調(diào)讓我們一定早一點到校,原因是明天早上我們將會去彭水一小參加科技模型比賽,我們欣然接受了這個艱難的要求。回家后,我便三下五除二把作業(yè)搞定,再讀了半小時的書,直到晚上睡覺時,我才想起:我還沒有設(shè)定鬧鐘時間呢!怎么辦?現(xiàn)在起來設(shè)?當(dāng)然不可能,畢竟現(xiàn)在太晚,起來的話會被老爸老媽訓(xùn)一頓。不管了,明天早一點起來就好了,我這樣想。然而,想像是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。
第二天起床后,看了看時間后,便以飛一般的速度到達學(xué)校,明明早飯都忘了吃,卻還是遲到了,原因是,當(dāng)時的時間竟已六點半!算了,不管遲到?jīng)]有,我只知道我現(xiàn)在十分餓,非常的`餓,但已來不及買早餐了,只好慢慢的熬過去。這時,我的救星出現(xiàn)了我的一個十分要好的朋友,她走了過來,對我笑了笑,說:是不是沒吃早飯。磕阏f呢!現(xiàn)在說有什么用啊,能去買嗎?我一臉無語:你一定要提起我的傷心事嗎?給你!只見她拿出了一半面包遞給我,好朋友就要分享,對不對?只要你以后給我分點巧克力就行!好朋友就要分享,這句話就這樣刻在了我的心中,但至于后半句話,我的確是自動排出掉了,我們就這樣在路上吃著,聊著,笑著。我在這一瞬間終于明白了什么是分享,同時也真正明白,其實在和別人分享的那一瞬間,會獲得更多的歡樂和更多的友情,此刻,我們仿佛分享的不是面包,而是友情。
分享,無處不在,正是有了它,我們周圍才充滿了溫情。
分享的作文 3
分享自己是好還是壞?
分享是什么?是絲綢之路的開通,是馬克思主義的傳播,還是朋友好不容易聽到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不斷地為這個世界的事物建筑基礎(chǔ)。因為有了分享,人類才得以生存。
分享的核心在于分享自己。正因為愛迪生分享自己的智慧,世上才有燈;正因為馬克思分享自己的思想,中國才有新方向;正因為朋友分享自己的聽聞,我們才有友情。自己本來就是一片土地,只有通過不斷分享,別人才有地方生長莊稼;同時,也只有別人不斷分享自己的'勞作,我們這片土地才會得到重視。分享自己的同時也在成長自己,既然我們選擇分享自己,那么命運也會選擇我們,我們只需要時間來破繭成蝶罷了。
如此看來,分享自己似乎是件好事,可是分享自己的陋習(xí)也算好事嗎?
分享自己也可以是件壞事。賣毒品的人熱衷于“分享”自己的“好東西”,才會讓一些人走上不歸路,無奈地等待著死神的鐮刀。一條條生命,一次次危險,一場場犯罪都是心生惡意的人向同伴“分享”了自己的“計劃”,同時也向同伴“分享”了一個牢房,這樣的“分享”還不如不要呢!
分享自己是好事還是壞事在于分享的人怎么做。岳飛向后代分享了自己的“精忠報國”,從而名留青史;陳世美向后代“分享”了自己的花心,從而遺臭萬年。分享自己亦好亦壞,沒有人能給它下一個定義。我們不能左右別人的分享是好是壞,但是我們能掌握我們的“分享”。
如今我們青少年該做的是分享自己不同尋常的看法,不斷分享,才能被這個世界重新認(rèn)識,既然不愿被歷史誤會,那就要拼盡全力,向這個世界分享自己。
分享的作文 4
分享,是一種品德;分享,是一種智慧;分享,更是一次心的交流。懂得分享,便是帆船上起了風(fēng),便在成功路上點了燈。贈人玫瑰,手有余香,但你是否真正懂得了分享?
分享在于心。只有真心想分享時,才算得是真正的分享。一個因為某種目的而分享的人永遠得不到分享的快樂。那只是陰謀,是心靈上的欺騙。培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!彼囊馑际钱(dāng)你與別人分享喜悅,你將擁有兩份喜悅;當(dāng)你與別人分享哀傷,你的哀傷也會減半。人多力量大,將哀傷分享,也是在另一面解決哀傷。
我記得從前聽說過一則故事。桃園里有一片桃樹林,春天,一群勤勞的小蜜蜂來到這里采蜜,幾乎所有的樹都將花蜜給了蜜蜂,因為這樣,到了秋天才能結(jié)出好吃的桃子,但有一棵自私的桃樹卻怎樣也不愿意把花蜜獻出去,每當(dāng)有蜜蜂前來采蜜時,它便用樹枝趕走它們。到了夏天,它成了所有樹中最高最茂盛的`一棵。但是到了秋天,其他桃樹都結(jié)出又大又甜的桃子,唯獨它結(jié)的又小又苦,最終人們將它砍倒了。正是因為它的自私,才導(dǎo)致了最終的結(jié)果。
樹如此,更不用說人了。分享是一架天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友。一個不懂得分享的人又怎能祈求他人與自己分享。敬人者,人恒敬之。只有懂得與別人分享,別人才會與你分享。
分享其實并不難,只要你懂得了分享,便會受益匪淺。
分享的作文 5
分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當(dāng);分享就是“憂他人之憂,樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個故事。在蔚藍的海邊,住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時,歡快的對海螺說:“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的殼里,說:“不用了,不用了,我這里比較安全!焙@酥缓檬淖吡,轉(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂,他怕別人會傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲,無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無趣,為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?原因只有一個,那就是他們不會分享,不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認(rèn)識的人。有個富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu),卻一直很孤獨。后來,其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學(xué)們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話,“送人玫瑰,手有余香”
“獨樂樂不如眾樂樂” 打開你心中的`那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個人一味的承受,有了分享,你的快樂會增倍,你的痛苦會減半。有了分享,你的人生會少一些乏味,生活會多一些樂趣。讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝
分享的作文 6
假如人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,使人生愈加動人;假如人生是一首調(diào)和的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生愈加優(yōu)美;假如說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,使人生香氣四溢。分享就是有福同享,有難同當(dāng),有利共贏。
分享就是共贏,那是商人把花種贈與鄰居的大方小氣。商人購進了一批名貴花種,誰料到三年間那花卻越開越敗,花瓣有了正色,花蕊也不再那般芳香。商人著急地訊問植物學(xué)家,專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人大方地把花種贈給鄰居,小鎮(zhèn)成了花的陸地,大家都發(fā)了財。不求報答的饋贈,更多的是無償?shù)姆窒,還有什么比鄰里間的協(xié)助分享來得更美妙?
分享就是共贏,那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛因斯坦提出絕對論并預(yù)備宣布之際,玻爾的來信也提出了這一觀念。于是愛因斯坦保持了宣布,與玻爾共同討論研討,最終兩人都取得了諾貝爾獎。素未平生的`兩位迷信家,僅由一封書信樹立起的友誼,相互協(xié)助,無私提出本人的發(fā)現(xiàn),還有什么比思想的分享來得更真誠?
分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個故事:她給一個幾天沒有東西吃的家庭送去一些米,那家庭的母親把米分紅兩份,其中一份送給鄰居!八麄円矝]有東西吃。”分享就是在本人困難時也能協(xié)助他人,是生命的一種相濡以沫,互惠互利,是生命最亮麗的底色。
分享就是共贏。一位先生天資不高,因而一道題問了教師許多遍也沒有弄懂,便不敢再問。教師卻說:“用一盞撲滅的蠟燭,去撲滅其它的蠟燭,第一只蠟燭不但沒有損失,反而播種了更多的光亮!狈窒砭褪撬腿嗣倒澹植蛔阆愕男木,是愉悅他人,高興本人的心態(tài)。
我們要以分享態(tài)度去對待這個世界,也許會損失一些物質(zhì)財富,但失掉的卻是金錢買不來的高興與真誠。這種播種不正是我們想要的嗎?
分享的作文 7
如果太陽不愿分享它的溫暖與光亮,就難以得到世人的崇拜與敬仰;如果月亮不愿分享它皎白的月光,就難以贏得千百年來眾多詩人的贊美;如果星空不愿與人分享它的璀璨,也就難以贏得人們的仰望與向往……
分享,即為有分才有享,只有懂得分才會有過后的享受。贈人玫瑰,手留余香,分享一份快樂,你就會享受到雙份的樂趣;而分享一份痛苦,你便會減輕一半的痛苦;分享一份經(jīng)驗,你將會受到更多的.經(jīng)驗……懂的分享你便會多幾分收獲,得到更多理解‘獲得更多幸福和安慰。
‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干‘,春蠶死而后已,直到生命的最后一刻,仍在與人分享著它所有的價值——蠶絲,與人分享著它無悔的執(zhí)著。
作家傾盡心血,寫下種種生活的經(jīng)驗,揭示一幕幕現(xiàn)實的社會;記錄下一張張人性的剪影……司馬遷用畢生精力完成了‘千古之絕唱‘,與世人分享了他的堅持;老舍將底層人民的生活展現(xiàn)得淋漓盡致,與世人分享了他的愛民之情;魯迅,用精神良藥醫(yī)治了眾多的仁心,與人分享了他的愛國之心……
貝多芬扼住命運的喉嚨,用靈魂的感覺與心靈的共鳴,譜寫出眾多撼人的樂章,與世人分享著他的堅強。
李白對酒當(dāng)歌仰天長嘯,寫出了一首首千古傳唱的古詩名句,與世人分享了他的浪漫主義。
如今的獨生子女,只知道生活在自己小小的世界里,不懂分享,更不愿分享,只在乎自己的利益,從不考慮別人的感受,與‘人人為我,我為人人’的傳統(tǒng)美德背道而馳,世界正在變得冷漠,人們正在變得麻木,導(dǎo)致‘小月月’‘老人該不該扶’等事件頻頻發(fā)生。沒有分享,不肯讓自己流通的水將會變?yōu)橐惶端浪,毫無生機;沒有分享,不肯讓昆蟲接近的花將永不綻放,飛速凋零;而沒有分享的世界,將會變得多么可怕?!
學(xué)會分享,把自己的一切與他人分享,因為只有敞開心扉,懂得分享,世界就會充滿愛。
分享,是智者明智的付出;是仁者無悔的選擇;是愚蠢者糊涂的喪失。
讓我們懂得分享,因為分享,是為了收獲更多!
分享的作文 8
分享,意為“共享”。是我們共同擁有的溫暖。她就像一縷陽光,透過大氣,可以照射到每一寸土地,分享給我們熾熱的光芒,讓世界充滿關(guān)愛。
在美國一個不知名的小鎮(zhèn),街頭忽然擺了一架大鋼琴,她的情琴蓋上寫著“分享音樂!逼鸪醪]有人愿意彈奏它,而讓這個漂亮的鋼琴慢慢變得只是鋼琴,人們都不愿意分享自己的旋律,而讓這個小鎮(zhèn)變得更加冷漠。
但是有一天,一位來到美國的旅者,他自然的來到了鋼琴前邊,他拂琴蓋的灰塵,就像擦凈了人們心中的冷漠。他緩緩地坐下,彈奏起了那家喻戶曉的鋼琴曲,優(yōu)美的旋律飄進了每一戶的窗欞,沁入人們的心田,整個小鎮(zhèn)被音樂包圍著,變得富有活力。
也許,在音樂面前,人們不分男女老少,不分種族,沒有貴賤,它詮釋著生命的活力,生活的美景。當(dāng)你的雙手落在琴鍵上,而有人默默的走到了你的身后,不需要呼喚,只需心有靈犀的一個回頭與微笑,人與人之間的默契便布滿心房。你的手指在琴鍵上飛舞,我的心隨著音符而跳動,你問我這是什么神奇的魔法,我也不知道,我只知道這是分享帶來的魔力。
這時候,清晨的陽光灑滿大地,晨光初露,曉風(fēng)微起,音樂的分享是無形無樣的,卻連接了人們豐富多彩的.生活,他們的生活軌跡漸漸交織在一起,一起譜寫下愛的曲譜。
撥開橘子皮后,清新香甜的氣味飄滿房間,那一瓣一瓣的橙色的寶石,傳遞到每個人的手中,輕輕放入嘴里,酸酸甜甜的汁水溢滿口腔,我們陶醉在這甜味中,共同享受著,也共同感受到了分享的幸福。
街頭美妙的琴音也好,橘子酸甜的汁水也好,他們都共同告訴我們分享的快樂,任何東西,獨自占有是沒有意義的,敢于去分享,敢于去贊美,讓溫暖傳遞到世界上的每一個角落。
分享,既是關(guān)愛。
分享的作文 9
與人分享是上帝賜予人的一種能力,一種尋找快樂的方式。一個會與人分享的人會是一個有所成就的人。我們應(yīng)該學(xué)會分享。
大圣人孔子就做到了這一點。正因為他會分享,所以才教育了眾多弟子,博大精深的儒學(xué)文化才得以傳承下來?鬃拥拿约炎髟缫寻崛肓宋覀兯鶎W(xué)的課本上,它之所以能夠在幾千年的歷史長河中源遠流長,正是由于人們不斷學(xué)習(xí),不斷鉆研、繼承和弘揚。正是由于一代代人的分享,才鑄就了中華民族燦爛悠久的文化。
一個不懂得分享的人,是不會獲得成功的。仔細(xì)想想,一個人不管快樂、痛苦還是悲傷,各種情緒全憋在自己的心里,不對任何人訴說,不希望別人知道自己的內(nèi)心世界,看到自己的軟弱的地方。日久天長,積壓得越來越多,更會造成心理疾病的。
沒有了與他人分享,也就沒有了別人的幫助。一個人的成功不單單要靠自己,更多的要靠外界的`幫助,互惠互利,合作探究,人生之路才能直通向成功的方向。
那么,我們要怎樣與他人分享呢?
拿出你的真誠,用一顆真誠的心與他人相處,這樣才能夠贏得別人的信任,獲得分享的成果。拋卻一切雜念,共同學(xué)習(xí),共同進步,在與他人分享的同時,不僅得到了快樂,進步也會不斷悄悄相隨。還可以用最純真的想法去考慮,我們現(xiàn)在還只是個孩子,純真包圍了我們的生活,我們的生活就是一個純凈物,不去分享,還怎么去生成更多的物質(zhì),獲得生活七彩的陽光?
學(xué)會分享,是成功前所要邁的第一個臺階,一個聰明的人是一定要學(xué)會分享,利用分享的。
朋友,分享,你學(xué)會了嗎?
分享的作文 10
“在你有好東西的情況下,與別人分享,那麼你的快樂就會增加一倍!狈窒,這一幼稚園小孩子都明白的大道理,大家都了解,好產(chǎn)品要大伙兒分享才對。但是有些人了解卻沒去做。
還記得在二年級一次秋游中,吃午飯時,大家都競相取出自身帶的美味的攤成一堆,剛開始享受午飯。不一會兒,有些人就趕到大家工作組,問一問有哪些美味的,大家就“無私”地贈給他。這時候一位同學(xué)說“某某某那邊有薯條、炸薯條和‘妙脆角’”。哇!這種油炸食品但是大家這種小‘饞貓’的最喜歡。想起有美味的,我也自告奮勇的去要一點兒來。
誰曾想走到她那里,才發(fā)覺好多個同學(xué)們?nèi)f念俱滅,都空下手離開了。我感覺事兒一些不好辦,回身剛想走,卻被她一把拉著了!巴醯萝,你怎么也來啦?我還以為就她們好多個學(xué)習(xí)不好的貪吃來要,想不到你這學(xué)習(xí)好的也來要了?”她的語調(diào)中帶著一絲取笑!斑@個學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)劣有什么關(guān)系?”“自然有關(guān)系了,學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的,她們并不是一個層級的人,如何會干出同一個層級的事呢?”她神氣十足地說?匆娝駳馐愕哪樱覐拇瞬辉负退锝镉嬢^哪些,回身離開了。身后傳出她的響聲:“哼!愛吃自身買去!干啥要他人的。”
此后,再出游的'情況下,沒人想要和她一個組了。
“在你有好東西的情況下,學(xué)好與別人分享,開心就會增加一倍!”校園內(nèi)中午廣播節(jié)目聽見這話時,我不經(jīng)意中看到了一年前哪個自私自利同學(xué)們的臉發(fā)紅得像個‘西紅柿’。
對啊,生活中的很多開心,全是相互之間分享獲得的,學(xué)會分享就學(xué)會了生活。例如一個笑話、一件趣事、一樣特色美食;如果你把他們分享給他人時,她們一定會很開心,快樂是能夠感染的,把自己的開心分享給他人以后你將獲得另一種開心。
分享的作文 11
12月18日晚上,杭州黃龍飯店舉辦了一場特殊而又暖心的公益天使小晚會。其中,有一個環(huán)節(jié)是我們浙江小記者站選出的6名幸運小記者作為“圓夢小天使”,向杭州楊綾子學(xué)校的孩子現(xiàn)場贈送她們夢寐以求的圣誕禮物,我是幸運兒之一。
我為“八(1)班的孔家琪”精心挑選了一個粉色鉛筆盒,并在心愿卡上寫下了我對她滿滿的祝福。
下午三點,黃龍飯店的紫荊廳內(nèi)早已人聲鼎沸。隨后,專業(yè)的花藝?yán)蠋熤笇?dǎo)我們?yōu)楦髯缘亩Y物進行精美的包裝。我選取了一個精致小巧的禮盒,用來裝鉛筆盒大小適宜,再用銀色的彩帶包扎,最后在上面打了個漂亮的蝴蝶結(jié)。禮物準(zhǔn)備完畢,我滿懷期待地盼著夜幕早早降臨。
晚上,大屏幕上滾動播放的VCR,深深地感動了我:這些IQ低于正常值的.孩子們,在學(xué)校老師和社會愛心人士的關(guān)愛下,勇敢地展示著自我。三位畢業(yè)于楊綾子學(xué)校的年輕人還開了一家名叫“智慧樹”的甜品店,吸引了很多顧客。晚會上,6名楊綾子孩子表演了舞蹈《風(fēng)雅楊綾》,雖然舞臺下有一位老師蹲著在引導(dǎo)孩子們每一個動作,雖然孩子們的舞步還略顯笨拙,但那一刻,在我眼中,她們猶如翩翩起舞的仙子,是最美的!之后,是我們的贈禮活動。我懷著激動的心情走上舞臺,遞給孔家琪禮物后,我送給了她一個友好的微笑,沒想到,她居然也回應(yīng)了我,給予我一個微笑,我頓時覺得全身暖洋洋的!原來,她們也能感受到真誠和友善。
我覺得這次愛心公益活動組織得非常有意義,傳遞了滿滿的正能量。贈人玫瑰,手有余香!幫助別人也是一件很快樂的事。希望孔家琪姐姐能喜歡我的心意,愿她生活中的每一天都充滿陽光和溫暖!
分享的作文 12
中考結(jié)束后,我在茫然中等著成績。那時的我很消沉,天天想著自己成績公布后會發(fā)生何事。我等啊,等啊,終于等來了那一天。
現(xiàn)在回憶那時,覺的有些可笑。自己當(dāng)時想遍了所有的后果,可就是沒想到會先喜后悲,哎……
我剛得知成績時很開心,因為我第一次拿到那么高的總分,我對自己不停微笑著。后來回校時才發(fā)現(xiàn),我在班里排18名,是我第一次拿到那么后的'名次。我很想哭,可忍住了;氐郊依,媽媽安慰我說:“不要傷心了,中考已經(jīng)過去了。好好過暑假吧!”我的心得到了一絲安慰。可是后來,每當(dāng)碰見一個熟人,他們都會出于關(guān)心的問一句:“考的怎么樣?分?jǐn)?shù)是多少?”開始時我會笑而不答,或者會答:“還可以吧!”后來問的人多了,我真的很想大喊:“你們怎么一點創(chuàng)新都沒有啊,碰到中考完的就問不覺的很無聊嗎?”可是我忍住了。為了媽媽的名譽,也為了自己的臉面。那時我真的覺的做人很可悲。
昨天,小姨打電話說:“樂樂哥哥高考考的不好,明年將重考。”我驚訝了,哥哥不是一直學(xué)習(xí)都很好嗎?聽說還是學(xué)校前幾名呢!哎,真是慘啊。哥哥現(xiàn)在一定不快樂了,真是有辱他的名字。
我心中又添加了一道陰影,真的不知道3年后的自己會有何下場。
分享的作文 13
“融四歲,能讓梨”,這是《三字經(jīng)》里的一句話,指的就是孔融讓梨的故事。《孔融讓梨》是講:東漢時期,有位名叫孔融的小朋友,他非常聰明懂事。他有五個哥哥和一個弟弟,兄弟七人。
有一天,孔融的媽媽把一盤梨擺在桌子上,哥哥們讓孔融和小弟弟先拿?兹诳戳丝蠢妫l(fā)現(xiàn)梨有大有小,他想:“我比哥哥小應(yīng)該吃小的,我又比弟弟大應(yīng)該把大的給弟弟”。于是他就拿起了一只最小的'梨,吃了起來。這個故事一直流傳到現(xiàn)在。當(dāng)媽媽給我講完成這個故事后,我在想,我要向小孔融學(xué)習(xí)什么呢?我的姥姥已經(jīng)快七十歲了,她一低頭就容易犯暈。所以當(dāng)有東西掉地下的時候,我都會說“姥姥不要撿,我來撿”,姥姥說我知道關(guān)心她。
我們家每天都是姥爺做飯,姥爺做完飯后,我會去廚房幫忙拿碗拿筷子。每當(dāng)家里有好吃的東西時,姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都舍不得吃,他們總會留給我讓我吃。每當(dāng)這個時候,我都會主動地和他們一起吃,我覺得這樣吃起來才會更香甜!瓘目兹谧尷娴墓适轮形覍W(xué)會了謙讓與分享,我會向孔融學(xué)習(xí),做一個尊老愛幼、謙讓別人、為他人著想的孩子。
分享的作文 14
分享,是一種無上的美德,你如果向別人分享了,別人快樂,你自己也快樂;你如果自私了,不僅別人不快樂,你自己也不會快樂的。
有一次,哥哥到我的家里來玩,爸爸買了好多哥哥喜歡吃的菜,其中有一樣菜我非常喜歡,“炸雞排”我看到有這樣菜,心里暗暗高興,準(zhǔn)備吃飯時吃得痛快。可到了吃飯的時候,媽媽一個勁的往哥哥的碗里夾“雞排”我看得心里像被刀割了一樣,頓時想到:“為什么哥哥一來就有好菜吃,誰是你們親生的,他不來,“炸雞排”我N年都別想吃到!蔽翌D時生氣了,把雞排全部夾向自己碗里,媽媽看見了,把我沒夾完的`端到哥哥面前,然后開始教育我:“他雖然是你的哥哥,也是客人,你也不是沒時間吃了!蔽曳瘩g道:“你們幾年才買一次呀,好不容易買了,又全給哥哥吃!”媽媽說:“你們那篇課文白學(xué)了嗎?你記不得“給”永遠比“拿”愉快了嗎?”是呀,我連忙向哥哥道歉,然后把碗里的“雞排”全撿向哥哥碗里,哥哥看了,哈哈大笑,說:“還是你媽厲害,一句話就把你KO了。我頓時覺得心里特別開高興,這也許就是分享的緣故吧。
我們一定要學(xué)會分享,不要做鐵公雞—一毛不拔,還要銘記:分享不僅會使別人快樂,也會是你自己快樂喲!
分享的作文 15
愛是世界上最純潔,也是最溫暖。愛是無限。愛是不朽。沒人都擁有愛,沒人也會在愛關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限快樂與歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價愛,畢竟一個人人生是短暫。
愛也是完美,愛是無瑕,它給了我們非常大勇氣與信心,讓我們充滿信心在人生道路上暢通無阻。
我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人,讓別人也感受到愛溫暖。
當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助人送出關(guān)懷,這樣人活著有什么意思,就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同追求,共同期待,世界充滿愛是我們心中理想世界。
愛,藏在世界每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!
分享的作文 16
分享是紐帶,分享是中介,分享是溝通的橋梁。
我們在生活中最常見的就是分享微博,你分享代表大家的朋友圈都能看到。分享是讓存在的東西互相研究發(fā)表自己的看法。是把好的東西,讓大家一起看。
分享是紐帶,分享是東西與東西人與人互相學(xué)習(xí)的紐帶。牽著我們一起做有意義的事。牽著我們每件事情的方向,分享是樂觀的。分享是共享的。在我們大家玩微博的時候都能感覺到。我們把好的有意思的照片發(fā)在我們的`微博上,讓大家來看。讓那好玩的事有意思的事都分享給大家讓大家一起開心。分享是中介,分享能讓你找到我,我找到你。能讓你碰到你的知己,能讓你碰到有共同愛好樂趣的人。
分享是溝通的橋梁。分享能讓一個人和一個人在共同的事物上產(chǎn)生不同的看法。溝通你我,溝通萬家。溝通是人與人的接觸的紐帶。溝通讓人更了解。溝通讓人心與人心互知。在當(dāng)今社會上溝通是生活中最重要的。溝通好了能交好朋友。溝通好了能把事情辦成功。分享與溝通有著密切的關(guān)系。
分享是中心,分享是連接,分享是把大家牽在一起的橋梁。
分享的作文 17
昨天媽媽買了一個又紅又大的火龍果,看起來軟軟的,吃起來肯定很好吃呢!
我把火龍果拿到廚房給媽媽,媽媽拿來木頭墊子,拿小刀便切起火龍果來了。我把自己和弟弟的勺子從消毒柜里拿了出來。我來到餐桌前大吃一驚地問道:媽媽,為什么火龍果不是白色的.,而是紅的?這真讓我感到很奇怪呀!于是我嘗了一口。媽媽問:味道好嗎?我說:哇!媽媽這個火龍果雖然是紅色的,但是味道好極了!媽媽不緊不慢地說:真有你說得這么好吃嗎?我說:媽媽,你也來嘗一口好嗎?媽媽說:隨便吧!我說:媽媽那嘗一口吧!嗯!于是媽媽說:真好吃呀!你別提我心里有多么高興了。只要媽媽高興我就高興了。于是我毫不猶豫地說:媽媽您要吃就吃吧!媽媽和藹可親地說:沒事的,媽媽不吃也行。于是旁邊的弟弟吃完了自己的火龍果,還想吃,弟弟撒著嬌跟媽媽說:媽媽,我還想吃火龍果。我說:這一半火龍果,不是給弟弟的,我要給媽媽呀!媽媽笑著說:沒關(guān)系,你給我了,就是我的,所以我想給誰都行。我說:那好吧!
我喜歡這次分享。
分享的作文 18
分享是一種人生的境界,托爾斯泰說過:神奇的愛,會使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個人分擔(dān)一個痛苦,只有一個痛苦;兩個人分享一個幸福,卻能擁有兩個幸福。
生活中的許多快樂,都是互相分享得來的。比如說,在上學(xué)時,生活的主旋律是上課、吃飯、睡覺,若只有這些,學(xué)生生活無疑是非常單調(diào)的。所以,讓我想起來就覺得開心的部分就是宿舍的“臥談會”,經(jīng)過一天辛苦的學(xué)習(xí),大家終于盼來了這輕松的時刻。此時,大家講講今天發(fā)生的趣事,整個寢室就開心起來了,七嘴八舌,侃侃而談,一個人的趣事變成了大家共同的快樂,這種分享給我?guī)淼目鞓返母杏X,將成為一輩子的記憶與財富。
不僅可以分享快樂,讓快樂加倍。在你覺得痛苦煩悶時,及時與他人分享,是一劑解決你痛苦的良藥。一份痛苦兩個人分擔(dān),則變成一半的痛苦。心理醫(yī)生的很大作用也在于傾聽、分享病人的.痛苦與煩悶。在生活中,同事、同學(xué)、朋友、家人都樂意成為我們的“心理醫(yī)生”,因為我們的分享,因為我們的信任。
分享,是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞!分享,讓我們從此多了一個世界,讓我變成我們。讓我們分享吧!
分享的作文 19
星期六的早上我興高采烈地與媽媽一同上街。媽媽耐心地問我:“孩子,今天想吃點什么?”我激動說:“媽媽,咱們一齊做餃子吃吧!”媽媽說:“好呀好呀,好吃莫過餃子!”
我們快步到家,我洗好手,開啟了美食之旅。媽媽把準(zhǔn)備好了蒸板、肉餡兒、餃子皮。我拿出一個餃子皮,模仿著動作用勺子鏟一勺肉餡放到餃子皮里,輕輕地包緊。媽媽教我,旁邊要留小孔出氣這樣才好吃?晌蚁矚g隨意的,按照自己的喜好,有的編了一個花邊的,有的形狀酷似小鳥,有的象烏龜,還有的象小魚。我們這樣包了好多好多個餃子,包餃子包出了大大的'樂子。
不一會兒餃子下鍋了,我迫不及待地嘗了一個,把嘴唇也差點燙了。除了水餃我們還做了煎餃子,炸餃子。
不一會兒餃子熟了,我們進行慢慢分享?吹洁従有∨笥褌兘蚪蛴形兜貒L著美味,我的心里樂滋滋的。
這種分享的感覺真好,我們都無比的高興。俗話說,遠親不如近鄰,大家平時各忙各的,我們的小小分享增進了小朋友們的感情,鄰居的熟識。媽媽說以后還會繼續(xù)分享,讓美食成為媒介讓我們的世界更加和諧美好!
分享的作文 20
在我們的身旁,到底有多少人,需要我們關(guān)懷呢?最常見的就是弱勢族群,他們可能因為家里窮,沒辦法穿著漂漂亮亮的衣服去上學(xué),而遭到排斥,使他們自尊心受傷,雖然我們現(xiàn)在只是個小學(xué)生,不能提供給他們什么太大的幫助,但是請你們不要“絕望”,絕望這個字,是給放棄希望的人,或許弱勢朋友你們可能常被看不起,而感到很丟臉,但弱勢并不是一種丟臉,而是一種挑戰(zhàn)。
每個生活在困苦家庭的朋友,都是上天要給你們的“考試”,只要你跨越了考試的界線,你就不是弱勢,而是勇者,那些瞧不起你的人,會得到懲罰的。雖然我不能提供什么,但是我能把“愛”都分給你們,讓你們感受到溫暖的陽光。你們就像是還沒發(fā)芽的種子,等你們沖破了自我,你們會發(fā)出綠芽,成為一朵美麗的鮮花,散發(fā)出花朵的芬芳。
我感謝奉獻無私大愛的'人,因為有你們幫干枯的種子,賜予清澈的涼泉,才使他們發(fā)芽茁壯,你們就像太陽公公,照亮了全世界,也照亮了弱勢朋友的心房。
等到我有能力了,我也會奉獻無私的大愛,讓世界變的充滿愛與希望,這樣世界會變的更溫馨、更美好。朋友們!請你們不要放棄希望,讓我們一起攜手并肩跟“朋友”創(chuàng)造愛的世界。
分享的作文 21
放學(xué)了,窗外的雨依然下著。同學(xué)們都走了,當(dāng)我也要走的時候,突然看見同學(xué)胡駃還在教學(xué)樓里孤零零地站著,原來胡駃沒有帶雨傘。于是我就和胡駃共打著一把傘往家里走。
路上我發(fā)現(xiàn)胡駃的一條袖子打濕了,原來我的傘有點小,沒遮住胡駃。我心想“打濕就打濕唄,反正胡駃又不知道。”但又一想,“胡駃和我是好朋友,我怎么能讓自己的`好朋友淋雨呢?可是我用雨傘遮住了胡駃,我就要淋雨了!庇谑莾晒闪α吭谖倚睦镛q論了起了。終于我做出了決定,胡駃是我的好朋友,我不能讓我的好朋友淋雨,于是就把雨傘向胡駃那邊撐去,雨傘一挪開我的左胳膊就淋濕了。那時天氣十分冷,況且我那條又冷又冰的袖子又緊緊的貼在胳膊上,寒冷刺骨。忽然上天好像被我感動了,雨越來越小最后慢慢的停了下來。在樓房之間,我看到了一道顏色鮮艷的彩虹……
回到家中,我雖然淋濕了衣服,卻明白了一個道理。分享自己的快樂可以得到雙倍的快樂;分享自己的痛苦可以減少一半的痛苦;分享自己的東西可以得到自己更需要的;總而言之分享是快樂的。
分享的作文 22
在圖書館“亂翻”,忘掉了是在什么書上看到好多故事,一個關(guān)于“釣竿”的,有點意思。
原文大概是:有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚。老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:“你為什么不要?”小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”老人問:“你要釣竿做什么?”小孩說:“這簍魚不用多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!”
看到這兒,我們都會有同感:好聰明的'小孩。靜下心來,再仔細(xì)地想想:真的是嗎?他如果只要釣竿,也許還是會一條魚也吃不到。因為,他不懂釣魚的技巧,光有魚竿是沒用的,因為釣魚重要的不在“釣竿”,而在“釣技”。
現(xiàn)實里,有太多的人認(rèn)為自己擁有了人生道上的“釣竿”,就再也無懼于旅途上的“風(fēng)雨”,難怪,有時不免會跌倒在泥濘的征途上。就如故事里的小孩看老人,以為只要有釣竿在手,就有吃不完的魚;就像公司里的職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進的財源;就像學(xué)習(xí)中的后進看先進,以為碰到好師長,學(xué)業(yè)就會自個兒上……
這個故事情節(jié)倒不復(fù)雜,但告訴我們的道理卻不簡單。
分享的作文 23
今天下午剛吃過午飯,我覺得很口渴,便對媽媽說:“媽媽,我口渴了,想吃一根冰淇淋!睕]想到媽媽輕易地就答應(yīng)了我。
到了醫(yī)院,媽媽順手給了我一張十元的新錢,我拿著新錢就用像閃電一樣的速度奔向了超市。進了超市,我便飛快地跑到冰淇淋箱旁邊,仔細(xì)地挑選著美味的冰淇淋。正在這時,我聽見了賣糖油果子的聲音,這讓我想起媽媽最喜歡吃的就是糖油果子了,于是我決定還是買糖油果子吧!
我飛奔出超市,向賣糖油果子的.車子追去,過了一會兒終于追上了,我大喊一聲:“停一停!”那輛賣糖油果子的車子的主人聽到便停了車,我問到:“阿姨,一串糖油果子多少錢?”賣糖油果子的阿姨說:“十元錢三串。”我看著這嶄新的十元錢,小心地把它遞給了阿姨,然后拿著三串美味的糖油果子又飛速地跑回了醫(yī)院。
回到醫(yī)院,我高興地把一串糖油果子遞給了媽媽,一串遞給了阿姨,最后一串我自己留著吃。我吃著這香香甜甜的糖油果子,心里感到美滋滋的,因為冰淇淋只能一個人吃,而美味的糖油果子卻可以大家一起分享。
分享的作文 24
愛是什么,從出生到現(xiàn)在都不知道什么是愛。去年的暑假發(fā)生的事,我才明白……
我的老家,不在重慶而在四川。爺爺說:“乖孫子,天太熱了快躲在空調(diào)房里。我去做你最愛的酸辣雞!闭f著就到廚房里去了。只聽見廚房傳來一陣“噼噼啪啪”的聲音。一會兒一陣陣誘人的香味飄來.我等不及了。就沖向廚房,只見爺爺那蒼老的臉上,豆大的汗水在額頭上躺著,爺爺?shù)纳弦乱呀?jīng)可以擰出水來了。我的心一酸,淚水禁不住滑了下來,把身子轉(zhuǎn)向一邊,怕被爺爺發(fā)現(xiàn)?蔂敔斠呀(jīng)發(fā)現(xiàn)了”怎么啦”!爺爺親切的說。我沒有回答,只是默默的擺擺手。
午飯時,大家都津津有味的.肯著那滑滑嫩嫩的雞肉。我就想起剛才的那一幕:要知道爺爺前不久才做了股骨頭壞死手術(shù),醫(yī)生叫他多休息,少運動。可爺爺還是堅持給我們做美味。一種難以平靜的心情涌上心頭,這是一種多么樸實的愛,真想大聲的說爺爺我愛你。爺爺看見我發(fā)呆的樣子一塊雞肉夾在了我碗里說:“多吃點”爺爺對我笑著說一頓豐富的午餐就這樣OVEL。
飯后我問爸爸你們是不是天天都有這樣的美味,爸爸搖搖頭說:“爺爺因身體的緣故,很少吃一次!卑职值幕卮鹱屛蚁肫鹆藸敔斪霾说纳碛啊
分享的作文 25
春天來了,窗子可以常開了。讓鳥兒感受家的溫暖,讓窗外的繁花芬芳飄進屋里,與我共享。
——題記
“走在田間的小路上,暮歸的老牛是我同伴~~~”在這油菜花撲香入鼻的日子里,帶著十六歲的熱情,揚起45度的嘴角,走在田野里,甚好。
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”我與同伴在田野中嬉戲,采下一朵油菜花,外層是艷人的`黃,讓人不敢忽視它的存在。在黃中間,有點點花粉,散發(fā)出淡淡的農(nóng)家香味,綠根與花朵相互照應(yīng),根拖著花,花燦爛的笑,花低著頭向根分享著看到的一切;锇閭儼盐依M油“棉被”,于是,帶著花香的衣服,采著花,回家。
還有一個月不到姐姐就要高考了,看著她整天撲于書海,帶著疲倦,一連六七天都看不到她笑的小櫻桃,弄得全家都神兮兮的。我倒不同,不管什么時候,就是愛笑。我小心翼翼地走進姐姐的房間,她沒有回頭看,我?guī)е菂灿筒嘶ǚ旁谒拿媲。頓了一下,看看我:“又干什么去了?身上臟死了”“采油菜花去了,想讓你瞧瞧油菜花的快樂!苯憬阈α。
不要忘記身后的芬芳,不要忘記與人分享,不要忘記你的快樂,你的微笑。春天來了,窗子可以常開了。
別忘了,留一份幸福分享給油菜花香。
分享的作文 26
汗水“好香!來,大家一起吃!”香味和煙味一起往我臉上撲,淚水和也不斷往外涌,這種滋味無法用語言表達。這就是我們舟山晚報小記者活動的主題——燒烤。
“嚴(yán)芳,快翻呀!你的肉串快焦了!”正在這時,我的`羊肉串和雞腿也在不斷得冒著青煙。我趕緊把它翻了翻,一看,背面成黑漆漆的了。看著這黑漆漆的羊肉串,我想扔掉又覺得太浪費了,正猶豫時,嚴(yán)芳說:“燒糊了有制癌物的,不能吃!蔽抑缓萌掏窗阉拥袅。由于我光顧著人家燒烤,所以把羊肉串烤糊了,這樣浪費了集體的東西,心里覺得很難過。嚴(yán)芳走了過來,安慰我,叫我和她一起去拿年糕、雞腿。這次我下定決心一定要把它烤好。由于我的用心,終于烤出了一串香噴噴的年糕。往嘴里放,又燙又有香味,那味道真棒。接著,我又開始烤雞腿,烤雞腿可不是我想象的那么簡單。開始,我認(rèn)為烤熟了,吃一口,里面沒熟,那味道又腥又難吃。我又重新刷了點油,繼續(xù)烤。感覺熟了,要多翻幾次,才能熟透。嘴里吃著香噴噴的雞腿,看著別的小記者都津津有味地吃著自己烤的肉串、年糕……
燒烤活動達到高潮,整個燒烤場都洋溢著歡樂和香甜的氣氛。歡笑聲和煙霧交織在一起,回蕩在燒烤場的上空。
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