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無(wú)憂無(wú)慮作文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的無(wú)憂無(wú)慮作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無(wú)憂無(wú)慮作文1
說(shuō)句心里話，我不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后真沒(méi)有兒時(shí)快樂(lè)，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，都不像兒時(shí)那樣自由自在。
回到家里，也沒(méi)有更多的自由，課外作業(yè)堆成山，還要參加各式各樣的輔導(dǎo)班，而且一言一行都必須謹(jǐn)慎。如果家里來(lái)了客人，你忙于做題沒(méi)打招呼，父母一定會(huì)說(shuō)“打招呼了沒(méi)有？怎么這么大了一點(diǎn)禮貌都不懂？”如果不小心把什么東西弄壞了，爸媽一槍就刺過(guò)來(lái)：“怎么這么大了，還這么毛手毛腳的？一點(diǎn)也不老實(shí)！”如果是與比我小一點(diǎn)的`弟妹發(fā)生了矛盾，大人們也會(huì)不問(wèn)青紅皂白，瞪著眼睛說(shuō)：“都上初中了，還和弟妹一般見(jiàn)識(shí)？凡事要讓著點(diǎn)，這么大了，還不懂事？”假如偶爾一次考試或測(cè)驗(yàn)沒(méi)有過(guò)關(guān)，父母就會(huì)說(shuō)：“你怎么越大越學(xué)不好了？連一年級(jí)的弟弟都比你考得好，你干脆回幼兒園去得啦！”我心里常常會(huì)有失落感，特別是看到院內(nèi)小朋友們快快活活地玩耍時(shí)，心里總是羨慕極了。唉，如果要是長(zhǎng)不大，該有多好啊！小時(shí)候，撒個(gè)嬌，在爸爸懷里打個(gè)滾兒，那是可愛(ài)，還可以順勢(shì)騎到爸爸的脖子上去；如果愿意去玩，讓媽媽帶著去公園，那是活潑，媽媽會(huì)親手把你抱上滑梯……現(xiàn)在，就連畫(huà)畫(huà)、唱歌都常常遭到訓(xùn)斥，更別說(shuō)其他了。
美好的童年，給我留下了美好的回憶……
無(wú)憂無(wú)慮作文2
天空，快樂(lè)，自由。使每一個(gè)孩子內(nèi)心最深處的渴望。無(wú)憂無(wú)慮，仿佛與我的生活無(wú)關(guān)，我好渴望嘗試一下那種感覺(jué)��！
我想自己一個(gè)人在一間屋子里，把門一反鎖，打開(kāi)音樂(lè)，自己痛痛快快地唱歌，沒(méi)有觀眾，仿佛全世界都只剩下我自己，那種感覺(jué)，一定很棒吧！
我還渴望能有一天，能拋開(kāi)所有的煩惱，忘記所有不開(kāi)心的事，找一個(gè)最好的知心朋友陪我一起說(shuō)說(shuō)話，我們傾訴著不開(kāi)心的事，同時(shí)也分享著快樂(lè)的味道，好向往嘗試一下那種感覺(jué)��！
我還渴望自己能有一天找一個(gè)沒(méi)人的地方，把自己所有開(kāi)心與不開(kāi)心的事情都喊出來(lái)，或者遇到挫折后自己找個(gè)沒(méi)人的地方哭一場(chǎng)，哭過(guò)后，還繼續(xù)走自己的道路。
我希望我會(huì)是一個(gè)愛(ài)笑的小孩，每天都會(huì)開(kāi)心的大笑，笑一笑，是我們最美的記號(hào)，可以不被成績(jī)決定自己的心情。身邊有一群在你遇到挫折后安慰你，高興時(shí)，和你一起笑的朋友們，家里有愛(ài)你關(guān)心你的爸爸媽媽，還有善解人意的`老師。那樣的我，應(yīng)該就是全天底下最幸福的小孩了吧？
無(wú)憂無(wú)慮，好想做一次無(wú)憂無(wú)慮的孩子啊，哪怕就一次也好！我一直堅(jiān)信著——全天底下每個(gè)孩子都可以變成無(wú)憂無(wú)慮的孩子！
無(wú)憂無(wú)慮作文3
今天我來(lái)到奶奶樓下，聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)叢里有一陣陣蟲(chóng)鳴，我的思緒飛回到那個(gè)暑假，飛回到六七歲時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的美好童年。
那時(shí)，年幼的我聽(tīng)著樹(shù)上的`蟬在“知了……知了……”的叫，我聽(tīng)了連忙找來(lái)媽媽，哀求她幫我做一個(gè)抓知了的工具。媽媽幫我找來(lái)兩根竹竿，由我抓著一根竹竿，媽媽抓著另一根竹竿，用線捆好，這樣竹竿就長(zhǎng)高了，再往上面套一個(gè)塑料袋，用雙面膠粘好，工具大功告成。做完工具，我就準(zhǔn)備抓知了了。
我請(qǐng)了我的一大堆好朋友一起去抓。我們來(lái)到大樹(shù)下，努力的辨別著哪個(gè)是知了哪個(gè)是樹(shù)皮。我用力往上一撲，一只知了飛進(jìn)了塑料袋，我們大呼成功！準(zhǔn)備把知了從塑料袋里拿出來(lái)，一撥袋子知了飛走了。我們沮喪地尋找下一個(gè)目標(biāo)，我們尋找著，啊哈，又找到了一只，我們一舉竹竿，還不夠高，不過(guò)知了卻啪地一聲掉下來(lái)了，我見(jiàn)了小心翼翼地捉起了知了。有一個(gè)好的開(kāi)端，我們就一只只抓下去了，收獲不少，我們高興極了。
中午我們做了美味的知了大餐，開(kāi)心極了。
回憶那無(wú)憂無(wú)慮的童年！
無(wú)憂無(wú)慮作文4
記得小時(shí)候，每天都是：作業(yè)寫(xiě)完了和誰(shuí)去玩？什么游戲最好玩？到哪兒去玩呢？整天無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
而現(xiàn)在呢？這些東西想都不敢想，每天放學(xué)，趕緊去練琴，練琴回家六點(diǎn)多了，放下書(shū)包就打開(kāi)作業(yè)拼命寫(xiě)啊寫(xiě)，好不容易把家庭作業(yè)寫(xiě)完又要寫(xiě)課外作業(yè)。于是，每晚不是九點(diǎn)就是十點(diǎn)才能睡覺(jué)�，F(xiàn)在，煩惱也變多，變得復(fù)雜了。小時(shí)候的煩惱是：哎呀，這題不會(huì)寫(xiě)，爸爸不給我買零食了啦；媽媽不讓我看電視了啦等等。
現(xiàn)在呢：這篇作文好難寫(xiě)；作業(yè)還有這么多；今晚又要熬夜了……
因?yàn)槌商齑诩�，什么植物都分不清了。一個(gè)寒假，我，爸爸還有表弟在外婆家的田邊散步，一叢高大的植物映入我們的.眼簾，爸爸說(shuō)：“你說(shuō)，這是什么植物？”
我左看看右看看，根本看不出什么，于是，我沒(méi)好氣地亂說(shuō)一通：“這是玉米吧！”這不，迎來(lái)的是一陣哄堂大笑，連表弟都笑著說(shuō)：“這是甘蔗，怎么變成玉米啦！”我羞愧得無(wú)地自容，臉紅得跟猴子屁股似得，恨不得一頭鉆進(jìn)泥巴里。
我們彼此都長(zhǎng)大了，不會(huì)再像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮，不知天高地厚。不再那么幼稚，學(xué)會(huì)責(zé)任了，煩惱也就多了。
無(wú)憂無(wú)慮作文5
春節(jié)，舅舅送給我一袋水養(yǎng)球，有各種各樣的顏色，大小和綠豆差不多。當(dāng)天晚上，我就迫不及待地把水養(yǎng)球泡在一個(gè)玻璃碗里，放在了暖氣包上。然后，鉆進(jìn)被窩做美夢(mèng)去了。
第二天早上一睜開(kāi)眼，我就看見(jiàn)了玻璃碗里五顏六色的水養(yǎng)球，一夜之間，它們已經(jīng)長(zhǎng)得和黃豆一樣大了。我把它們從水里撈出來(lái)仔細(xì)看了看，有赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，還有一種是透明的。真漂亮��！真像神仙吃的'丹藥。我恨不得把它們統(tǒng)統(tǒng)給吃掉，那樣也許我就能變成哪吒了�？吹讲Ａ肜锏乃毂凰B(yǎng)球喝干了，我心想，怪不得叫水養(yǎng)球呢，就是挺能喝水的嗎！于是，我又給它們加了一些水，就去奶奶家了。
晚上回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)水養(yǎng)球都從玻璃碗里鼓出來(lái)了，一個(gè)個(gè)變得像棒棒糖那么大，但是顏色沒(méi)有以前鮮艷了，變得淡淡的。為什么呢？因?yàn)樗人榷嗔恕Ｎ艺婧蠡诮o它們喝那么多的水，就像我們過(guò)春節(jié)一樣，吃得太多了就會(huì)消化不了。大人們過(guò)春節(jié)一高興就會(huì)喝多酒，我想，水養(yǎng)球一定也是因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮才會(huì)喝多水。
無(wú)憂無(wú)慮作文6
下課的鈴聲“鈴鈴鈴”的響起了，同學(xué)們一陣歡呼聲，可以好好放松一下了。大家開(kāi)始聊天，開(kāi)始講話，有人甚至開(kāi)始吵架了。一下子，教室變成了一個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng)，大家嘰嘰喳喳的忙著動(dòng)嘴巴，好像要把上課的時(shí)候，憋著不能說(shuō)的.話，一口氣在下課說(shuō)光光。
但是，快樂(lè)的時(shí)光是飛逝的，根本還沒(méi)講過(guò)癮，就又到了上課的時(shí)間了。
大家規(guī)規(guī)矩矩的在位子上坐好，椅子發(fā)出扣扣扣的聲音，哦哦！有人被老師叫起來(lái)罵了，大家更安靜了，希望老師不要生氣，最好是不要再罵下去了。
大家開(kāi)始念課文，還有一些我不知道的聲音，夾雜在里面，就算是上課時(shí)間，教室的聲音還是很豐富。
中午吃飯的時(shí)間到了，我聽(tīng)到肚子餓得咕嚕嚕叫了。大家忙著洗手，水聲淅瀝瀝的聲音，陣陣傳來(lái)。
同學(xué)們打飯的聲音，加上有人吃東西像豬一樣，甚至還有人打嗝，午餐的時(shí)候，我們的耳朵還是可以聽(tīng)到很多的聲音。
我喜歡學(xué)校的一切，也包括學(xué)校里的聲音，那是一種屬于團(tuán)體生活的歡樂(lè)聲音，很無(wú)憂，很無(wú)慮。
無(wú)憂無(wú)慮作文7
從小，就一直渴求自由。抬頭倚著欄邊，望著那在空中飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒，披著褐色羽衣，輕翼的裙裾隨風(fēng)飄舞，襯托出一份夢(mèng)境天。天上的云朵，宛若純靈的白煙飄零于空，抑或是霧，隱隱地鋪設(shè)著，連綴成通往天國(guó)的路。天際的另一半，是他們筑就夢(mèng)想的.彼岸嗎？我不知道，只是這樣耽于幻想又期望獨(dú)立呀。就算是鳥(niǎo)兒有生命危險(xiǎn)，會(huì)被遨游皓天的游隼捕了去，在我，卻是換得自由后編織的悲慘身世。
待到年歲再大些，懂了事明了理，渴望自由的欲望就更像雨后春筍般茂密了。乃至在樓下的小庭院內(nèi)踽踽獨(dú)行，窺探花靜草疏的奇景，都會(huì)條件反射似的聯(lián)想到世界的另一端：也許是金燦夕陽(yáng)飽嘗希望的喜悅，也許是樹(shù)影里花枝的喃喃，或是冬日里猛地探出頭來(lái)仰視世界的野草。每當(dāng)憶得這些，都會(huì)從心底漾出會(huì)心的笑意……
再后來(lái)，肩上的書(shū)包越來(lái)越重，貯存在腦中的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐了。不再渴望自由，不再得意于一次無(wú)意的聯(lián)想，更不會(huì)有人與閑暇之時(shí)觀鳥(niǎo)。但心里，仍溫存著淺顯的童真，像霧一樣在心中彌漫。平日做題之余，我會(huì)勾勒上幾筆，寫(xiě)心述情。也許，出自我手的盡是拙言笨筆，可我依舊執(zhí)著的喜歡，甚至迷戀。
這份無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng)永遠(yuǎn)也不會(huì)從我的心中褪去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
無(wú)憂無(wú)慮作文8
“十四歲，我長(zhǎng)大了嗎”？或許有很多人都在心底默默地想過(guò)。十四歲的我們，不再牽著媽媽的衣角吵鬧著買糖吃，也不再與小伙伴們淘氣地玩耍。漸漸地學(xué)會(huì)了思考，染上了古怪脾氣，沾上了莫名的煩惱，只留有屬于自己的天空！
有人說(shuō)，人一生最大的痛苦莫過(guò)于成長(zhǎng)，因?yàn)樗馨岩粋�(gè)純真無(wú)邪的人帶入一個(gè)自私狹隘的世界；但也有人說(shuō)人的成長(zhǎng)期是最沒(méi)了的花季，那里彌漫著五彩的夢(mèng)幻與一絲絲的遐想。
還不曾做好準(zhǔn)備就被時(shí)間匆促的掛上了青春的列車，懷著忐忑的心情，慢慢遠(yuǎn)離了童年，失去了童真。曾幾何時(shí)，不知怎的就感覺(jué)自己變了一個(gè)人似的.，習(xí)慣用自己的眼光看待別人，用別人的眼光來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己。
走在大街上，我喜歡用自己的眼光觀察每一個(gè)人，用異樣的眼光看別人，不知不覺(jué)的就增添了許多煩惱，這難道就是長(zhǎng)大了嗎？這就是長(zhǎng)大的意義嗎？如果這便是長(zhǎng)大了，這便是成熟了，那我不希望長(zhǎng)大，只希望永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩，被別人寵著，愛(ài)著……
我希望我有一個(gè)平凡的爸爸，普通的媽媽。媽媽少一點(diǎn)嚴(yán)厲，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；爸爸多一份陪伴，少一份冷漠。遇到困難爸爸耐心的教導(dǎo)媽媽溫柔的陪伴，就這樣無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大……
無(wú)憂無(wú)慮作文9
世界就像一個(gè)大森林，森林里有斑駁的古樹(shù)，有參天的大樹(shù)，有無(wú)知的種子，有被風(fēng)雨刮斷的枝權(quán)，有不求上進(jìn)的矮樹(shù)叢。而人又何不是這樣，面對(duì)同樣的暴風(fēng)雨，卻有不同的生活，有人為生活的不順苦惱，有人為名利的`得失痛苦……而我呢？我無(wú)憂無(wú)慮的生活著。
面對(duì)挑戰(zhàn)，有愛(ài)鼓勵(lì)，何來(lái)憂愁？一次，在學(xué)校門口偶然遇見(jiàn)了一個(gè)好久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，擦身而過(guò)時(shí)，她說(shuō)了一句：“考試加油�。 焙茏屛腋袆�(dòng)。每次考試前，爸媽總會(huì)叮囑我，別緊張，只要盡力就行。是啊，我又何必為生活中大大小小的挑戰(zhàn)與壓力而煩惱呢？無(wú)論怎么樣，總會(huì)有人理解我，總會(huì)有人支持我，所以我只需要勇往直前，何必為自己增添顧慮，在生活中，面對(duì)挑戰(zhàn)，有愛(ài)的鼓勵(lì)，所以我無(wú)憂無(wú)慮的生活著。
面對(duì)失敗，還有希望，何來(lái)憂愁？我知道人生路上，不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，但是，荊棘的道路盡頭，總會(huì)平坦；黑夜過(guò)后就是黎明；烏云不會(huì)永遠(yuǎn)遮住太陽(yáng)；即使有雨天，也總會(huì)放晴。我知道，失敗之后，還有機(jī)會(huì)再努力，又何必畏懼挫折？所以，我無(wú)憂無(wú)慮的生活著。
我懂得滿足，又何必憂愁？我憂愁不能擁有滿天繁星，可是我可以凝望它；我憂愁不能事事如意，可是我還有快樂(lè)；我憂愁不能永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，可是我可以選擇面對(duì)煩惱，仍然無(wú)憂無(wú)慮。生命就這一次，既然說(shuō)要面對(duì)，何不選擇無(wú)憂無(wú)慮？所以，我無(wú)憂無(wú)慮的生活著。
無(wú)憂無(wú)慮作文10
從上小學(xué)開(kāi)始，我的煩惱就隨著我的年齡一點(diǎn)一點(diǎn)增多，我的壓力也一點(diǎn)一點(diǎn)變大。我多么想還像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活呀！
小時(shí)候，每天都是開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱�？梢院托』锇閭円黄鹱杂勺栽诘耐嫠�，還可以做自己想做的事情。
我印象最深刻的就是去公園摘蒲棒了。蒲棒就像一根咖啡色的香腸，用手一搓，就會(huì)冒出一團(tuán)團(tuán)雪白的絨毛，可愛(ài)極了。我和小伙伴一起搓開(kāi)一根蒲棒，飛奔起來(lái)，雪花似的絨毛在天空中飛舞，猶如天女散花，好不美麗，令人心曠神怡。這樣的生活多開(kāi)心、多自由呀！
現(xiàn)在上小學(xué)了，每天玩的時(shí)間沒(méi)有了，壓力也很大，還要參加這個(gè)補(bǔ)習(xí)班、那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。每個(gè)星期五一放學(xué)，我飯都顧不上吃，就要餓著肚子，十萬(wàn)火急地趕著去上英語(yǔ)課，晚上到家時(shí)已經(jīng)非常晚了，令我疲憊不堪。第二天是星期六，還不能睡懶覺(jué)，興趣班要上一上午，哪里是我的“興趣”，我看是爸爸媽媽的.“興趣”才對(duì)！中午休息一個(gè)半小時(shí)，又要去上別的補(bǔ)習(xí)班，真是忙的不可開(kāi)交，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！
我多么希望在小學(xué)里度過(guò)的每一天都能過(guò)得輕松、愉快！
但是我也知道，我現(xiàn)在已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，不能再像小時(shí)候一樣，對(duì)自己要求寬松，不能每天一放學(xué)就想著玩。我要約束自己，做作業(yè)要一氣呵成，不能三心二意。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，多積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦筋思考……爸爸媽媽工作這么辛苦，我不能給他們?cè)黾訜⿶馈?/p>
我還想像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)每一天，可以嗎？
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