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我明白了作文

時(shí)間:2024-10-19 15:40:43 作文 我要投稿

我明白了作文范文(精選15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我明白了作文范文(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我明白了作文范文(精選15篇)

  我明白了作文1

  一天,小兔子出去玩。一會(huì)兒在森林里采花,一會(huì)兒去追蝴蝶,一會(huì)兒又去果樹上摘果子,玩得可開心了。

  正當(dāng)他玩得高興時(shí),一只大灰狼朝他慢慢逼近,可是小兔子沒察覺到,因?yàn)殪`敏的長耳朵被蝴蝶結(jié)堵住了。等狼張開血盆大口時(shí),他才驚慌地發(fā)現(xiàn)。于是小兔子飛快地跑了起來,可是尾巴上的氣球提醒了狼追趕的方向。當(dāng)他穿過樹叢時(shí),氣球被樹枝掛住了。狼馬上張開嘴向他咬來。

  “砰……”狼把小兔子的氣球咬破了!小兔子趁機(jī)跑回了家,他并沒有為自己從狼嘴里逃生而高興;而是為自己的`氣球破了在那里哭泣。

  媽媽問他:“寶貝,你怎么了?”

  小兔子一邊哭一邊說:“為什么我們耳朵那么長,尾巴那么短?耳朵長了太難看了,尾巴短了又不能像別的動(dòng)物那樣搖!

  媽媽說:“耳朵長了可以聽到很多聲音呀!尾巴短可以不被別的動(dòng)物咬呀!”

  “我明白了!”小兔子大叫著,就出去玩了。

  我明白了作文2

  上海的夜景,真美,只不過僅有一小部分人才能真正領(lǐng)悟到。

  20xx年的最后一個(gè)夜晚,市中心采取封路措施,地鐵站內(nèi)人山人海,剛上完補(bǔ)習(xí)班的,我只能坐公交車回家。相對于地鐵,那我的公交車上幾乎沒幾個(gè)人,當(dāng)然,公交車的速度是有目共睹的慢,在回家的途中,我只能把頭對向窗外,呆滯的看著窗外的景物來打發(fā)時(shí)間?晌覞u漸發(fā)現(xiàn),上海的夜景越發(fā)美麗。

  車子首先經(jīng)過南京路步行街,那邊的十字路口兩邊都被人流覆蓋著,只見幾個(gè)交警在路口中央艱苦的維持好秩序。那幾個(gè)交警在霓虹燈的照耀下,顯得十分英俊,帥氣。步行街上,各種各樣嘈雜的聲音交雜到一起傳到我耳邊,比起白天,我覺得更加熱鬧。

  駛過了市中心,車子開向了我們學(xué)校。靜安比起黃浦,少了一些百年老店的蹤影,取而代之的是一幢幢高樓大廈,學(xué)校附近寂寥無人,但周圍的樹木讓我覺得空氣格外清新,周圍的一些小飯店依舊燈火通明。

  車一直沿著中心路靠近寶山,這條路也是令我感慨萬分。一年半前的一個(gè)周末。爸爸帶著我騎共享單車去參觀某個(gè)中學(xué)。稍作休息以后,我突發(fā)奇想,吵著要騎車去市北初中,當(dāng)時(shí)我們就是沿著中興路第一次來到這個(gè)中學(xué)。當(dāng)時(shí)的中興路還比較破舊,還有人隨手往路口扔垃圾,除了火車站那塊比較發(fā)達(dá)外,其他的.路讓我一點(diǎn)都不想走第二遍。而現(xiàn)在,這條路已經(jīng)煥然一新了,許多大型建筑紛紛脫穎而出,環(huán)境也干凈的許多,走起來也更舒服了。

  在公交車上,我一直都在思索這樣一個(gè)問題:明明上海的夜景那么美,我為什么從來沒有仔細(xì)欣賞過呢?事實(shí)上,現(xiàn)在人們出行幾乎不會(huì)用車,基本都是地鐵出行,就算開車也都是在高架上開的,其他的要么就走路出行。要么就是在地下欣賞著各種人群,或者就是在高架橋上欣賞著堵車的盛景,又有誰會(huì)看到整個(gè)夜上海,專心致志的觀賞著夜景呢?

  上海的夜景,真美。

  趁著坐公交車的這次機(jī)會(huì),我明白了:美好的事物就在眼前,但我們有時(shí)候會(huì)自己蒙上自己的眼睛,所以才看不到。

  這時(shí)候,我睜開了自己的雙眼……

  我明白了作文3

  一個(gè)周末的早上,我拿著兩個(gè)雞蛋發(fā)呆。這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是生的,一個(gè)熟的,按老師的要求,得區(qū)別它們。沒有確定生熟雞蛋之前不能打破,我絞盡腦汁也想不出來,它們太像了沒有一點(diǎn)區(qū)別。

  哥哥拿起兩個(gè)雞蛋看了又看,他說:“我知道了怎么分辨生熟雞蛋的”

  但是你要自己再想想或者查電腦。這時(shí)候,我恍然大悟,趕緊上網(wǎng)查詢,發(fā)現(xiàn)了幾種分辨的方法!案绺纾抑懒,其中一種就是轉(zhuǎn)雞蛋,轉(zhuǎn)得慢的就是生的,轉(zhuǎn)的快的.轉(zhuǎn)的順利的就熟的!薄澳蔷褪窃囈辉嚢桑词遣皇钦娴!闭f做就做,我趕緊轉(zhuǎn)雞蛋,一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的非常順利,好像一個(gè)吃飽干活的小伙子,一直不停,我已經(jīng)初步確定它就是熟的;而另一個(gè)像一個(gè)懶漢,轉(zhuǎn)了幾圈,就不動(dòng)了。

  哥哥說:“剝開看看。”我磕開雞蛋,果然發(fā)現(xiàn)我的判斷是對的!澳阆脒@是為什么嗎?”“因?yàn)槭斓氨慌?dòng)時(shí),蛋白蛋黃全部一同被轉(zhuǎn)動(dòng),故轉(zhuǎn)得順利。反之,生蛋被轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),只是蛋殼受力,而蛋白和蛋黃幾乎未受力。所以轉(zhuǎn)的少!薄澳阏姘!”我分辨出了雞蛋,興奮不已。

  通過這件事,我不但學(xué)了新的知識(shí),而且也明白了:多思考,多實(shí)踐才會(huì)解決更多的問題。

  我明白了作文4

  一個(gè)暑假,伴隨著微風(fēng),迎著早霞我踏上了到天津的路上,伴隨著不舍遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),去找我的父母,帶著疑問和不解踏上了這趟路程。

  此時(shí),只能用忐忑不安來形容我的心情,到站了,看著路上的汽車對我這個(gè)農(nóng)村小姑娘來說‘這是奢侈的`,我抬頭仰望天空腦袋里隱約閃出我父母的身影若隱若現(xiàn),可沒過多久又在天空中消失不見仿佛那一抹朝霞雖很近但是卻觸不到。

  我來到了父母住的地方,他們在一個(gè)很小的地方住著,媽媽看見我來了,忙上來迎接我,看他的表情,好像有種想把我介紹給全世界人的沖動(dòng)。可是我還是不明白,他們?yōu)槭裁床换丶以谶@住啊。

  我在一個(gè)小屋里安定下來,腦袋里的大問號一直困惑著我,直到……

  有一天,我在鄰居阿姨家玩的時(shí)候,不經(jīng)意提了一句’我不明白我的父母為什么不回家,我口中的疑問湊巧被做飯的阿姨聽見,當(dāng)時(shí)她開導(dǎo)我說‘軍軍,你的父母和別的人不一樣,他們……阿姨停略了一下。說’他們整日整夜的工作,晚上12點(diǎn)才下班,還是自我安慰的笑笑,他們也想回家也想伴你長大可不得不繼續(xù)工作想想也夠可悲的。我一想‘是的,奶奶多病,爺爺身體又不好,嗯,我想我明白要怎么做啦。

  經(jīng)歷了這趟路程,我想我明白了,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績讓微笑永遠(yuǎn)綻放在你們的臉上,微不足道的關(guān)心收下吧。

  我明白了作文5

  在成長的道路上,有許多小事情,能讓你從中學(xué)到很多。就拿一次買書來說吧。

  幾年前的一個(gè)星期六,我剛準(zhǔn)備去上興趣課,媽媽突然來電,說少年宮的老師讓我買本關(guān)于奧數(shù)解題思路的書,幸好我去的路上要經(jīng)過一家書店。

  由于時(shí)間緊迫,我跑到賣數(shù)學(xué)教材的書架旁,用眼睛快速地尋找著,可怎么也找不到,而附近連一個(gè)服務(wù)員也沒有,急得我頭上直冒汗,眼睛里仿佛出現(xiàn)了遲到后,數(shù)學(xué)老師那雙可怕的眼睛。

  正在我焦急萬分的時(shí)候,忽然我發(fā)現(xiàn)在我的身后不遠(yuǎn)處,有一位穿著制服的服務(wù)員,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把我高興得叫出來,我看了看手表:“糟糕,只剩下5分鐘了!從這兒到少年宮至少也得10分鐘!”我著急地叫了出來。隨后馬上跑過去對服務(wù)員阿姨用生氣的語氣說:“你們這兒怎么連找一本奧數(shù)解題思路的.書都這么困難,其他的書店的書一目了然,馬上能找到;還有,你們這兒的服務(wù)員也真少,找來找去也找不到,害得我遲到!”說完這段話,我先振了一下,沒想到自己竟用這種語氣,可想了想,的確是他們的錯(cuò)。當(dāng)我抬頭看阿姨時(shí),她裝作沒有聽到,管自己理東西。

  我生氣地走開了,心想:哪有這種態(tài)度啊,不說就不說,我自己找!可找了好久仍沒有,眼看只剩下3分鐘了,我不得不找到那個(gè)阿姨,用禮貌的語氣說:“阿姨,請問這有關(guān)于奧數(shù)解題思路的書嗎?”這會(huì)兒,總算理我了,幫我從書堆中找了出來。

  在跑去少年宮的路上,我心里還在犯嘀咕;“怎么這樣,我說好聽的話才幫我!”

  吃晚飯時(shí),我也把這事告訴了爸爸,還說這阿姨的壞話?砂职謪s笑著說:“嘿嘿,那是因?yàn)槟阋婚_始不講禮貌,阿姨才不搭理你,如果換作是我,我也不會(huì)搭理你這種沒有禮貌的小孩!”

  從爸爸的話中,我知道了,禮貌是人與人之間溝通的橋梁,缺少了她,什么事情都不可能成功!

  我明白了作文6

  為什么呢?為什么呢?到底是為什么呢?我的心里有一個(gè)讓我費(fèi)解的疑問一直困擾著我,這個(gè)問題我怎么都想不明白。為什么爸爸媽媽要那么嘮叨呢?難道所有家長都這樣嗎?還是只有我的父母會(huì)這樣呢?

  我的一系列的各種疑問都源于那幾件事上,想知道是什么嗎?我?guī)Т蠹襾眢w會(huì)一下吧。

  今天我剛一進(jìn)家門,爸爸媽媽惡魔般的聲音源源不斷的從四面八方傳進(jìn)了我的耳朵。尤其是媽媽,進(jìn)屋沒多久,剛想休息一會(huì)兒,那聲音就來了:“女兒,趕緊去寫作業(yè),別玩兒了!馬上就要吃飯了!眿寢屚nD了一會(huì)兒,又說,“快點(diǎn)寫呀!盡量在吃飯之前把作業(yè)寫完。對了,還有哦,做完作業(yè)下樓幫我買點(diǎn)東西……”

  天啊!煩死了!你以為媽媽這樣就會(huì)放過我嗎?如果這樣的話。你就太天真了,下面的故事會(huì)讓你大吃一驚。

  等我作業(yè)寫完,媽媽來檢查時(shí),“悲劇”又發(fā)生了。

  媽媽每檢查出一個(gè)錯(cuò)誤就自我叨一句:“怎么老寫錯(cuò)呀,是不是不懂,還是上課沒聽?這題你到底會(huì)不會(huì)?”

  過了好一會(huì)兒,媽媽終于把作業(yè)檢查完了,我剛把作業(yè)收進(jìn)書包,媽媽又開始說了:“把數(shù)學(xué)、語文還有英語拿出來復(fù)習(xí)一下,下次你作業(yè)如果還錯(cuò)這么多的話我就要找老師了!”

  這句話讓我很生氣,使我與媽媽的矛盾加深,很長一段時(shí)間,都不愿意理她,知道我看到媽媽的那本日記……

  那天,“我回來了”。我一回家,打了聲報(bào)告就回來房間,我一回屋里,就看見我的書桌上放著一本筆記本,應(yīng)該是媽媽寫完忘了收,我翻開一看,原來是媽媽的日記。

  “!”

  我看到一片關(guān)于我的'日記,上面的內(nèi)容意思是:唉,女兒上學(xué)期的成績不理想,肯定是我管她管少了,都怪我,我下個(gè)星期一定要把她管嚴(yán)一點(diǎn)!不管多累,這件事情都一定要認(rèn)真去做,加油!

  我看完后淚水掉了下來。媽媽對不起,我不應(yīng)該那樣不懂事,如果我懂事一點(diǎn),乖一點(diǎn),多把心思放在學(xué)習(xí)上的話,您就不會(huì)這么自責(zé),也不用不放心了。媽媽,我一定要好好學(xué)習(xí)。媽媽,我愛您!

  我明白了作文7

  朋友是什么?朋友是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚情誼;朋友是“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的信任勉勵(lì);朋友是“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的真情牽掛。朋友之間,可以關(guān)懷,體貼,勉勵(lì),慰問。通過一件事,我明白,朋友之間還應(yīng)該互助。

  在學(xué)校,我有一個(gè)好朋友,叫張錫禹。他樂于助人,并且知識(shí)豐富,頗像一個(gè)“小博士”。

  那次語文考試,我已經(jīng)做完了所有的題,正在檢查中。忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一道分值很高的題我做錯(cuò)了,趕忙找橡皮,可是,鋼筆,尺子,圓規(guī)都整整齊齊地躺在鉛筆盒里,唯獨(dú)那塊淘氣的橡皮不知跑哪開小差去了。我迅速地找著,頭上不知覺冒出豆大的汗珠,可是還是一無所獲。打鈴該交卷了,老師清了清嗓子,說:“時(shí)間到,快些交卷!”這分明是火上澆油!這時(shí),坐在我旁邊的張錫禹,看見了我焦急的.眼神,把橡皮推給我,小聲說:“快點(diǎn)改吧,回頭再找!”我來不及多想,趕緊涂改,交了卷。心里的大石頭終于落了地,我朝張錫禹會(huì)心地笑了笑,那時(shí)我感到一股暖流流入我心田,有這樣的朋友是多么幸運(yùn)!

  分?jǐn)?shù)下來了,我考了98分,是班里第一。我很高興,激動(dòng)。我知道,最讓我激動(dòng)的不僅僅是這個(gè)分?jǐn)?shù),而是那塊讓我倍感溫暖的橡皮,是關(guān)鍵時(shí)候朋友給我的無私幫助。

  哦,我明白了,這就是朋友。

  我明白了作文8

  當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備玩電腦時(shí),你制止了我!澳愀陕锇?我作業(yè)都寫完了你還不讓我玩!”房間里傳來我的咆哮聲。“復(fù)習(xí)了沒?”你質(zhì)問道!澳阋蟮哪切┪胰纪瓿闪耍蠋煵贾玫奈乙餐瓿闪,現(xiàn)在我該放松放松了!蔽也荒蜔┑卣f著!岸家谀┛荚嚵四氵盡想著玩,趕緊復(fù)習(xí)去!蔽矣幸环N不祥的預(yù)感,我覺得媽媽快要發(fā)火了。于是我立馬關(guān)掉了剛打開的電腦,跑到書房里復(fù)習(xí),心中滿是怨念。

  當(dāng)我好不容易考了全班第一名正開心的時(shí)候,你掃了我的興。我嘴里哼著小曲“屁顛屁顛”地跑回家想你分享我的喜悅時(shí),你雖面露一絲喜色,卻不冷不熱的'說:“班級第一,年級第一,全校第一又怎樣?一直保持下去才叫好。你再看看人馬可,你們小學(xué)一起上的,你也認(rèn)為他比你差,但人家照樣上星辰學(xué)校啊。”我心想“呵呵,他那點(diǎn)水平我也是知道的,憑什么總拿他和我比,吹牛大王一個(gè)!蔽覛鉀_沖的跑進(jìn)房間,把門一摔并反鎖起來,獨(dú)自生悶氣。

  當(dāng)我不想外出時(shí),你偏要拉我出去!皟鹤,陪媽媽逛街怎樣?”“不想去!”你每次問我,我都這樣回答,但你出門時(shí),總會(huì)說快點(diǎn)來,“我都說了不想去,你非要拉我去!薄1、2、3”只要這三個(gè)數(shù)一響起,我就不敢不去了。也不知為什么,我一直對這三個(gè)數(shù)有說不出的“恐懼”。每當(dāng)我聽到媽媽說這三個(gè)數(shù)任何事我都會(huì)乖乖照做,注意力也會(huì)高度集中。

  現(xiàn)在的我正坐在考場里,大概是復(fù)習(xí)多的緣故,我每道題都能游刃有余的解決;得知我有一門考的還不錯(cuò)時(shí)我沒有欣喜若狂;那“1,2,3”的聲音一直在我耳邊回蕩使我注意力高度集中。

  媽媽,謝謝!我終于明白了你的良苦用心。

  我明白了作文9

  劉墉說:幫助人,要給予他人最高的尊重,這是助人的藝術(shù)。

  尊重,如一支在黑夜里燃燒的燭光,溫暖著他人的心,也照亮了他人的希望。

  記得今年夏天的中午,我與母親去超市買日常用品和食物。在去超市的路上,我們看到了一位老人盤坐在路邊,手里拿著一把破舊的二胡,正在動(dòng)情地演奏著。他的旁邊擺著一個(gè)碗,碗里有時(shí)有幾枚硬幣,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾張十元紙幣,有時(shí)則什么也沒有。

  他是個(gè)乞丐,但他與其他的乞丐又有不同,他的碗總是干凈的,衣服上雖有不少的補(bǔ)丁,卻很干凈,最重要的是,他的身板挺得很直,不求別人任何的憐憫。

  我對母親說:能給我些錢嗎?十塊就好。

  母親笑了笑,從錢包拿出兩張十元紙幣,遞給我一張。

  我們便一起走上前,把紙幣小心翼翼地放在碗里。老人停下手中的二胡,抬起頭對我們笑了笑,他的笑那么樸實(shí),那么和藹,臉上雖已布滿皺紋,卻仍改變不了他的善良和樂觀。

  我很高興地笑了,便拉著母親的手走向超市,在二胡的演奏聲中夾雜著一身輕微的嘆息。

  但母親還是在原地不走,然后把我拉回來,說:停下來聽一會(huì)兒吧!我有點(diǎn)不理解,可還是站在那里努力地傾聽。

  老人聽到母親的話,抬頭對我們一笑,笑得很燦爛,很快樂,我看得出來,那是真正的快樂。

  老人悠揚(yáng)的二胡聲響起,那飽含深情的聲音讓我震撼。那琴聲時(shí)而悲愴,時(shí)而凄涼,正當(dāng)我的心情隨著音樂跌入谷底時(shí),琴聲中又忽然充滿希望,那股力量,足以把你從深深的谷底,送到美好的地方。那琴聲,就如同老人坎坷的一生,感嘆世間的無常。可我也聽到了老人內(nèi)心的.希望,他堅(jiān)信,自己的希望和努力,會(huì)托起他去更遠(yuǎn)的地方,去更高的天空。

  我終于明白了母親的用意,不是所有的乞丐都只是在乞討,也不是所有乞討的人都是乞丐。正如這位老人,他期待的并不是同情與施舍,而是對他的音樂與努力的尊重,他期待能用自己悠揚(yáng)的琴聲,去撫慰和激勵(lì)聽者,去告訴他們要樂觀向上,不要被生活所擺布,更要尊重每一個(gè)默默無聞的人!

  我明白了作文10

  在那一個(gè)回鄉(xiāng)的暑假,我突然明白了。

  暑假的日子似乎極其漫長,于是,我回到了久違的故鄉(xiāng)。

  那一天,天上掛著一個(gè)大火球,它旁邊也漂浮著五彩的祥云,美麗極了。來到家門口,一種興奮喜悅的心情涌出我的心懷。我愛家鄉(xiāng)的味道,家鄉(xiāng)的味道甜似蜜糖。但我更愛我那慈眉善目的外公外婆,他們的臉上總是洋溢著和藹的微笑,而夏天外婆制作的“紅辣椒”——紅豆瓣,則格外讓我心馳神往。我迫不及待地推開家門,看見外婆吃力的搬著一盆我的最愛——豆瓣,臉上掛著吃力的表情,一步一蹣跚地走向陽臺(tái),我急忙大步上前,托起盆子,哇,這可真夠沉的'!我倆一起把盆子放在了陽臺(tái)上。然后我拿起行李箱,放進(jìn)了臥室,正式開始了我的暑假生活。

  我每天都去“看望”它,它漸漸地讓我對它有了濃厚的興趣,并“呼喚”起我的食欲。

  一天傍晚,黃昏來臨了,晚霞像火焰一般地燃燒,遮掩了半個(gè)天空,附近的空氣似乎開始變得沉悶。我坐在陽臺(tái)上,思考:我該做什么,真無聊!我一轉(zhuǎn)眼,放在陽臺(tái)上的,那紅的、美味的豆瓣吸引了我的注意,我用細(xì)長的食指,碰了碰,“哇!”我的手指已被“鮮血”給染紅。然后,我把食指試探性的放進(jìn)嘴里“啊,好辣呀!”嘴里像火焰在燃燒,我問婆婆那是什么,婆婆說:那里面放著……”唉,怪不得這么好吃,原來里面放了這么多的佐料,我突然想起了婆婆做“紅辣椒”時(shí)佝僂的背影。

  原來婆婆對我的愛藏在這小小的一盆豆瓣醬中。

  欲要看究竟,處處細(xì)留心,不然你會(huì)錯(cuò)過很多,比如:愛。

  我明白了作文11

  生命的意義到底是什么,對此我曾百思不得其解!

  一場大雨過后,空氣分外新鮮,沁人心脾,我走在回家的路途上,心情格外的舒暢,仿佛大雨沖走的不止是灰塵,還有我心中的煩悶。這時(shí),路邊花叢中的一番景象吸引了我。

  只見花叢中有一個(gè)小白點(diǎn),在微微地顫動(dòng)著,走進(jìn)一看,原來是一只全身被淋濕的`白蝴蝶,它的那只觸角也在顫動(dòng)著。不難想象,這小蝴蝶當(dāng)時(shí)是怎樣在大雨下拼命掙扎。

  突然,只見這只白蝴蝶拍打了一下翅膀,也許是因?yàn)槌岚虮涣軡竦脑颍瑒傦w出來就直接掉了下來,但是它卻在這時(shí)抓住了花莖,花劇烈地?fù)u晃了一下,許多透明的折射著陽光的小水珠,嘩嘩地全落下來了,其中一些落到了蝴蝶身上,但它依舊頑強(qiáng)地往上爬,一次一次地進(jìn)行試飛,第一次,第二次,第三次,第四次……盡管每次都是以失敗告終。我在旁邊默默地看著,默默地給它加油,但我不去幫它。因?yàn)槲抑翱吹揭粍t故事:“一個(gè)人,在看到一只毛毛蟲在化蝶的過程中,看到它很可憐,就去幫助它,最終,那只蝴蝶沒能飛起來。”我害怕我一幫它它也會(huì)像故事中的蝴蝶一樣,它不能飛就等于扼殺了它的生命!

  終于,這只蝴蝶在失敗了許多次之后,張開它那顫巍巍的翅膀,用力一扇,帶著它升到了空中,之后它便消逝在花叢中。

  這一瞬間,我頓時(shí)明白了,原來,生命的意義在于拼搏,為了成功揮灑汗水,為了成功吃苦受累,值!

  我明白了作文12

  每當(dāng)我做起某一件事時(shí),就會(huì)依稀記得那句“你錯(cuò)了一句‘算了’就可以嗎?”這句話不時(shí)不刻地激勵(lì)著我,也讓我對六看年級的那件事記憶猶新,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。六年級時(shí),我的叛逆性格逐漸凸顯了出來,做事也粗心大意,只求做完,不求做精。這也讓老師難以教導(dǎo)我。有那一天,老師讓我過去幫她放置一份檔案,也就是把每個(gè)班學(xué)生的檔案放入對應(yīng)的檔案袋中。我一邊做一邊高傲地想——這么容易的'事還來讓我做?這真是大材小用,也認(rèn)為自己是懷才不遇。也就是在我這幾分高傲,幾分粗心之下。我將每個(gè)班學(xué)生檔案全都放錯(cuò)了,這也讓我焦慮萬分。是重新讓老師來做?還是獨(dú)立完成?一滴滴汗水從我臉頰流下,就在我猶豫不決的時(shí)候,老師來了。她向我問到放置檔案的情況如何?我也只好匆匆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心情更像十五只吊桶打水——七上八下。眼神中也流露出一絲歉意。不過,“算了”這兩個(gè)字涌進(jìn)了我的心海,這讓我覺得不過是小事一樁,錯(cuò)了也沒多大事,于是我將剩余的放好,便帶著幾分僥幸心理“逃之夭夭”。

  第二天,我才知道,老師是發(fā)現(xiàn)了我弄錯(cuò)了,于是連夜裝好,而我也理所當(dāng)然地被叫到了辦公室。我走到老師跟前時(shí),輕聲說道:“算了吧”。即使這句話我講出的聲音極小,但仍被老師聽到,老師語重心長地說:“你犯了一個(gè)錯(cuò)誤只說一句算了,可如果宇航員犯了一個(gè)錯(cuò)誤,也能說算了嗎?那必定會(huì)導(dǎo)致機(jī)毀人亡。”此時(shí)我突然想到美國挑戰(zhàn)者號高空爆炸時(shí)也因燃料闡門未打開,這也是因?yàn)闄z查人員的一句算了導(dǎo)致的。一句算了,就導(dǎo)致美國損失了數(shù)以億計(jì)的美元。

  頓時(shí),我恍然大悟。也從此以后,我每做一件事都本著精益求精,寧可不做,也要做好的道理。因?yàn)槲抑馈痪渌懔耍瑢?dǎo)致的后果會(huì)是多么嚴(yán)重。老師,我明白了。

  我明白了作文13

  記得有一次,我站在屋檐下看幾只小燕子在燕窩里嘰嘰喳喳地叫著。

  我還小,呆呆地站在那兒看著。一會(huì)兒,一只大燕子飛來,那應(yīng)該是燕媽媽,它嘴口叼著什么東西,給小燕子們吃,但小燕子們還是不停地叫著,似乎在說:“我還要吃,媽媽。”

  燕媽媽又飛走了,不一會(huì)兒又叼來了食物給它們吃,就這樣,燕媽媽不停地飛來飛去。我雖然只看見小燕子的腦袋,但我感覺到它們的`肚子,裝了一個(gè)“湯圓”,而燕媽媽瘦得不成樣。

  兩年后,我長大了。我站在屋檐下,燕窩里露出一個(gè)腦袋,那個(gè)腦袋好像是兩年前那只燕媽媽,這時(shí),它顯得非常蒼老,接著,我看見了幾只大燕子飛來,給它喂食,這應(yīng)該是兩年前的小燕子。我見了,不禁贊嘆:“小燕子也知道回報(bào)父母啊!”

  哦,我明白了,我也要回報(bào)父母——他們的養(yǎng)育之恩。

  我明白了作文14

  每人的老師都有下止一位,歷史就是一位前映古人、后照來者的好老師它讓我明白了許多。

  戰(zhàn)國時(shí),廉頗因?yàn)樘A相如的官在他之上,心里不服,就揚(yáng)言:“如果見到藺相如,要當(dāng)羞辱他!碧A相如知道后,處處躲著廉頗。別人以為是他怕廉將軍,其實(shí)是因?yàn)樗源缶譃橹兀唤o敵人可乘之機(jī)。

  哦,我明白了,萬事以大局為重的精神是多么可貴。

  春秋末期,吳國與越國打仗,越國被吳國打敗了,越王勾踐在吳國當(dāng)仆人。他住囚室,服勞役,替吳王駕車養(yǎng)馬,受盡屈辱,但他并沒有氣餒,而是發(fā)憤圖臺(tái),立志報(bào)仇。他睡在柴草上,用兵器當(dāng)枕頭,飯前都要嘗一嘗苦膽的味道,終于有一天,越國滅了吳國,成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸王。哦,我明白了,凡事不能氣餒,要發(fā)奮圖強(qiáng)。

  歷史告訴我了很多道理,讓我一天天在成長。

  哦,我明白了,歷史是一面以史為鑒的`明鏡,是一座用知識(shí)道理搭起的城市,是成功寶庫的一把金鑰匙。

  我明白了作文15

  當(dāng)打我的記憶簿時(shí),有一件事使我難以忘懷。這件事是關(guān)于一位母親和一個(gè)活潑可愛的小女孩的生命。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的'早晨,我和媽媽騎著自行車去商場買東西,走到十字路口的時(shí)候,我和媽媽便看見一大群人圍著一棵樹在議論著什么。我覺得非常好奇,便拉著媽媽去看個(gè)究竟。當(dāng)我們擠進(jìn)人群,便看見兩條慘不忍睹的尸體攤在地上,鮮血布滿了樹的旁邊,這時(shí),有人說:“死得真慘。”很多人都這樣說,包括媽媽,可是,到底發(fā)生了什么事,我還是不清楚,于是,我便有禮貌地對一位老伯伯說:“老伯伯,到底發(fā)生了什么事?”“哎,這個(gè)女的為了不讓她的孩子上學(xué)遲到,騎得非常快,被一輛大卡車撞死到這么遠(yuǎn),真可惜!”老伯伯哎聲嘆氣地對我說。哦,我明白了,是啊,人的生命是寶貴的,我望了望那個(gè)小妹妹,我覺得那個(gè)小女孩更慘,看她那樣子,將來一定能成為國家的棟梁的……

  警車開來了,那聲音打斷了我的思路,似乎在告誡人們:要遵守交通規(guī)則,愛惜自己的生命。

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