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東湖游記作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的東湖游記作文，歡迎閱讀與收藏。
東湖游記作文 篇1
我的家鄉(xiāng)江門(mén)是個(gè)美麗的地方，名勝古跡不勝枚舉，其中我最喜歡的就要數(shù)東湖公園了。
一進(jìn)入園內(nèi)，就能感覺(jué)到一股清新的空氣迎面撲來(lái)，頓時(shí)清爽涼快，路旁綠油油的小草被微風(fēng)一吹，就像翻滾的綠波，令人心醉，路旁的樹(shù)也不甘示弱，一齊微微點(diǎn)頭向我們致意。
園內(nèi)的湖最美。這里的水真綠，綠得使人覺(jué)得那仿佛不是一灘水，而是一片綠茵—一片蔥翠晶瑩的`綠茵。這里的水真清，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石、游魚(yú)，再加上白云、綠樹(shù)、紅花都把自己的倩影投進(jìn)了它的懷抱，讓游客們有一種置身于人間仙境的感覺(jué)。湖好像是“動(dòng)”的。它像一條變換無(wú)定的綠綢，綠得那樣美，那樣純，陽(yáng)光映照之下，躍起粼粼波光，如飛花，似碎金，每一片小光斑中都有一個(gè)小小的精靈在閃爍，在伸縮，在顫動(dòng)；微風(fēng)吹來(lái)之際，泛起道道水紋，緩緩地從一邊向一邊推進(jìn)。周?chē)臉?shù)木都在“沙沙”作響，像是在為知音奏出古老的樂(lè)曲，又像在對(duì)誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
東湖公園內(nèi)的水簾洞最受孩子的歡迎，在一座十米高的假山上，有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布，瀑布從假山上直瀉而下，水花濺到山下的石壁上，如煙、如霧、如塵。那兒還有《西游記》中大受孩子們歡迎的人物塑像，看，那不是金睛火眼的孫悟空，懶惰的豬八戒，誠(chéng)實(shí)的沙和尚和善良的唐憎嗎？水簾洞的旁邊就是荷花池，每年的六七月份，這兒就最美了，池內(nèi)的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一朵朵的荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，白的、黃的、粉紅的……有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)全開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛，露出一個(gè)個(gè)黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，還有的飽脹得快要裂開(kāi)似的。池里還有各種顏色的魚(yú)兒在自由自在的游動(dòng)，不時(shí)在你的眼底下吐著悠閑的水泡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍嬉戲。
東湖公園真美！請(qǐng)您有機(jī)會(huì)也來(lái)細(xì)細(xì)玩賞一番吧！
東湖游記作文 篇2
東湖歷史遺產(chǎn)中一顆璀璨、耀眼、奪目的明珠，就鑲嵌在鳳翔這塊神圣而富饒的土地上。
8月2日，和著那燦爛的陽(yáng)光，清新的空氣，聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，看著朵朵幽芳。我踏進(jìn)了那有著神秘色彩的東湖。
隨著時(shí)光老人的帶路，那風(fēng)景如畫(huà)的美景一一映入眼簾。湖蓮碧蓋紅芳、湖岸古柳搖曳、奇石林立、翠竹成行、亭臺(tái)軒榭、布局奇巧、曲徑通幽、建筑古樸典雅。頓時(shí)，我覺(jué)得心曠神怡，如同神游在《西游記》中所說(shuō)的天宮仙境，無(wú)不感受到東湖的魁力無(wú)所不在。
占地近20萬(wàn)平方米的東湖，分內(nèi)、外湖兩大部分。湖面平如鏡，湖水綠如藍(lán)，水中游著許多調(diào)皮的鴨仙子，蕩著幾只悠閑的小船，還有許多歡樂(lè)的小魚(yú)蹦蹦跳跳的用自己優(yōu)美的舞姿向我表示歡迎。頓時(shí)，那湖就好像是從九天之上飄落在東湖之中的湖仙女，她抖開(kāi)了滿(mǎn)身的靈氣，投出盈盈的夏波，把周?chē)n翠的樹(shù)、生命力旺盛的小草、五顏六色的.花和年邁已高的古柳老人，融進(jìn)湖光水色之中，構(gòu)成了一幅流光溢彩的精美畫(huà)頁(yè)。
柳枝纖細(xì)，婀娜多姿也是東湖一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。當(dāng)蓮花盛開(kāi)時(shí)，到處彌漫著清香，讓人沉靜在這美景之中，遐想著大自然的鬼斧神功是如何造就的這座世外桃源。
下來(lái)就屬蘇公祠、喜雨亭和一覽亭值得一游了。登上高高的一覽亭，整個(gè)東湖的美景盡收眼底，讓人目不暇接、浮想聯(lián)翩。走進(jìn)東湖的民間藝術(shù)會(huì)，讓我大飽眼福，各種民間藝術(shù)品勝似繁星，尤其是泥塑，令無(wú)數(shù)游人贊嘆不絕。走進(jìn)碑林，就像走進(jìn)了書(shū)法藝術(shù)的園林與寶庫(kù)，北宋大書(shū)法家蘇軾以及文人墨客詠?lái)炋K公與東湖的運(yùn)筆挺拔、構(gòu)思超俗的石刻書(shū)法作品。無(wú)不令我稱(chēng)贊叫好，無(wú)不令游人絡(luò)繹不絕、流連忘返。
��！東湖。您至今仍神采飛揚(yáng)而聞名于世，呈現(xiàn)著大自然絕妙無(wú)比的壯麗與絢麗多姿的秀麗。您是中華民族名勝古跡中的一顆明珠，更是我們鳳翔人驕傲的本錢(qián)。
東湖游記作文 篇3
正所謂‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’，暑假的一天，在家里悶到發(fā)霉的我終于征得父母同意，一同去鄰縣襄垣的東湖去看看。
剛啟程時(shí)，天空陰沉沉的，但這卻絲毫不影響我那顆游玩的心。在殷切的期待中，東湖終于到了。沒(méi)想到這時(shí)太陽(yáng)公公竟也微露笑臉，真是天助我也！
踏入東湖公園的大門(mén)，好一派山光水色！沿著小路漸漸深入，首先映入眼簾的是一座在綠樹(shù)掩映下看不清真面目的紅塔。它似一個(gè)嬌羞的小姑娘，躲藏在碧綠的天然屏障中，朱紅色的瓦片在陽(yáng)光下折射著七彩的光！美麗極了。但我們的第一個(gè)目的.地卻不是那里，而是那個(gè)在夏天令人無(wú)法拒絕的白沙灘！只好讓那座神秘的古塔再安靜地等待一下了。白沙灘，我來(lái)了！
"哇——"，隨著旁邊路人的一聲驚嘆，我便望見(jiàn)了那期待已久的白沙灘。雪白的沙灘干凈無(wú)瑕，仿佛"六月習(xí)雪"傾倒而下。清澈的湖水中倒映著周?chē)募t墻綠瓦，青山赤塔；天水一色，風(fēng)景如畫(huà)！在清涼湖水地召喚下，按捺不住"洪荒之力"的我撲進(jìn)了它的懷抱，湖水清爽，感覺(jué)feel倍爽�。�
玩累了，坐在水中的大石頭上，看著沙灘上拿著小鏟子想把自己埋起來(lái)的小朋友；觀察著水中千奇百怪掛在游泳圈上的小身影。感受著陣陣漣漪的輕輕蕩漾，絲絲微風(fēng)的和煦撫摸，不禁贊嘆到：好舒服！
玩鬧了許久過(guò)后，我們便離開(kāi)了美麗的白沙灘，繼續(xù)去追尋那座塔的蹤跡。
沿著石階攀上山頂，散發(fā)著濃郁蒼桑感的古塔便真真切切地站在了你的面前。六層的塔，赤紅的墻，琉璃的瓦，配上每層四角上懸掛著的同樣古老的銅鈴，一幅古香古色的中國(guó)畫(huà)便呈現(xiàn)在你的面前；但銅鈴"叮——�！�"的聲響，卻將你拉回現(xiàn)實(shí)：這是真的美景，畫(huà)中的亭臺(tái)樓閣就這樣矗立于你的面前！
塔下的方場(chǎng)也十分有趣，整齊地分割成無(wú)數(shù)個(gè)正方形，每個(gè)正方形中也都有著各種字體的國(guó)訓(xùn)家規(guī)，好不肅穆！行走于其間，美意兼?zhèn)洌澆唤^口。
夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸巢。我也收起滿(mǎn)身的疲乏和滿(mǎn)心的喜悅，回家！
東湖游記作文 篇4
陽(yáng)春三月，春意正濃，我們走進(jìn)了東湖園，踏春賞景。
邁進(jìn)大門(mén)不久，就見(jiàn)遠(yuǎn)處一片紅艷艷，好像天邊一抹絢麗的晚霞。等走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)那是一片桃花林。桃花開(kāi)得旺極了，一朵朵粉紅的花在枝干上驕傲地綻放著，令人不禁要贊嘆一句：“今年的桃花這兒最盛！”
走著走著，一個(gè)碩大的湖泊映入眼簾。這湖里的水綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊上好的翡翠。湖水清得近似透明，一眼就可以見(jiàn)到湖底生長(zhǎng)著的“水草森林”。湖水也靜得出奇，仿佛是一面巨大的鏡子，岸邊的花，水邊的杉樹(shù)，紅紅綠綠，竟全都映入了“鏡子”中。一時(shí)間，恍恍惚惚，上下兩個(gè)一正一反的景色，讓人仿佛身處于畫(huà)中，忘記了移動(dòng)腳步。一絲絲不易察覺(jué)的微風(fēng)拂來(lái)，水面微微泛起波痕，真有點(diǎn)“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的那種韻味呢！
穿梭于湖邊長(zhǎng)廊，又漫步于湖畔小路，讓人心曠神怡，一切煩惱都已拋之腦后。小道兩邊高大的樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層，樹(shù)冠相接，形成了一座綠色的拱形長(zhǎng)廊。走進(jìn)其中，同學(xué)們都不由地放輕了腳步，連一直在敲著鐵罐“奏樂(lè)”的楊曉楚也停了下來(lái)。走著走著，又走進(jìn)了一片杉樹(shù)林。杉樹(shù)是春天長(zhǎng)葉，嫩綠的葉子布滿(mǎn)了杉樹(shù)的每根枝條，風(fēng)輕輕吹來(lái)，細(xì)穗狀的樹(shù)葉輕輕搖擺，杉樹(shù)林又變成了一個(gè)濾風(fēng)器，風(fēng)里攜著一股泥土的清香和樹(shù)木的味道，令人神清氣爽，仿佛整個(gè)身心都投入到了大自然的懷抱之中。
這里還有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的景致——大橋洞。東湖園中間有一座巨大的公路橋，它將東湖園一分為二，一條小路徑直穿過(guò)橋洞，我們就走在橋洞中。最令人驚喜的是，一來(lái)一往的兩個(gè)橋洞中間，竟還有一個(gè)小型的人造瀑布。它沒(méi)有大瀑布的那種雄偉壯麗，但也有它的.一種閑情逸致。水淙淙地流淌著，跳躍著，水聲清脆響亮。
到了休息地點(diǎn)，這兒有一座挺高大的石頭假山。灰色的石頭、粗糙的質(zhì)感、嶙峋的怪石讓它與自然融為一體，讓人覺(jué)得它是幾百年前就在這兒了。有幾個(gè)同學(xué)在假山上爬上爬下，這樣一個(gè)死氣沉沉的石頭山也好像一下子有了春天的活力。
時(shí)間過(guò)得真快，我們要和東湖園告別了，但愿下一次，東湖園會(huì)用不同的景色再次迎接我們。
東湖游記作文 篇5
今天，太陽(yáng)爺爺心情舒暢，早早地來(lái)上班了。我自己也不例外，心情無(wú)限好……
趁著如此好的天氣，我們一家人便約了一個(gè)上初一的好朋友，一起去東湖綠道享受一日游。
不一會(huì)兒，興奮不已的我就來(lái)到綠道上，望著東湖里遠(yuǎn)處那清澈如藍(lán)的湖水，瞧著近處那翩翩起舞的花蝴蝶……�。≌媸敲罉O了。這里好似一顆翠綠的自然明珠、一座天然生生態(tài)氧吧！
我們四人租了兩輛雙人自行車(chē)，便開(kāi)始了我們的快樂(lè)之旅。媽媽坐在前面雙手穩(wěn)穩(wěn)地控制著方向盤(pán)、腳下飛快地踩起來(lái)。而我呢？只管坐在后座享受和欣賞周?chē)拿谰傲恕?/p>
一幅幅絢爛多彩的圖畫(huà)印入我的眼簾，這里的天和市中心的天有很大差別，市中心的天空布滿(mǎn)那些制造廠(chǎng)飄出的廢氣和汽車(chē)排放的尾氣，而這里的天空是非常澄靜的，夢(mèng)幻般一朵朵銀花、一片片白絮悠悠地飄浮在這蔚藍(lán)而清純的空中。在湖邊的綠道旁，一棵棵高大且粗壯的水杉直挺挺地屹立在那里，像手拉手一樣微笑著面對(duì)每一天。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也開(kāi)始了它們今天的第一聲啼鳴，還有一些小鳥(niǎo)給大樹(shù)加油、說(shuō)悄悄話(huà)……
“嘰嘰喳喳”，隨著鳥(niǎo)兒的歌唱和陽(yáng)光折射的不動(dòng)溫暖，我便陶醉了。
其中，我印象最深的還是鵝咀那里的一個(gè)湖心島。以前，那里只是公交643車(chē)站，黃土泥沙滿(mǎn)地都是。而現(xiàn)在竟變成了一個(gè)“世外桃園”！雖然這地方并不算大，但卻設(shè)計(jì)出了我心目中的秘密花園。還有一座造型優(yōu)美而別致的.兩層大房子，簡(jiǎn)直和別墅一模一樣。“這要是我的家那該多好�。 蔽颐雷套痰叵胫�。房子前面的地上豎著四個(gè)用鐵做成的：顏色鮮艷、漂亮的大字母，我和朋友在這些英文字母上爬來(lái)爬去、上躥下跳。媽媽看著，直咯咯地笑著說(shuō)：“你們真是兩只調(diào)皮的小猴呀！”于是我們便不好意思的趕緊從上面跳了下來(lái)。下來(lái)后自己環(huán)視了一下周?chē)�，在水邊矗立著、橫臥著的大石頭、一片片茂密的灌木叢、一塊塊嫩綠柔軟的草坪、一朵朵嬌艷的花兒……
漸漸地，聽(tīng)著人們的說(shuō)笑聲、小鳥(niǎo)的歡歌、自行車(chē)的清脆鈴聲，我沉浸在其中。
多么快樂(lè)的一日游！
東湖游記作文 篇6
我去過(guò)中華兩大湖，一處是“上有天堂，下有蘇杭”的西湖，另一處是在與“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”同域的東湖。嘻，緣分靈巧矣哉！
東湖外圈有一條綠道，環(huán)抱著精靈的湖水。這綠島上，前一段是青石板，厚重古樸；后一小段則是鵝卵石，細(xì)膩秀麗，別具風(fēng)韻。說(shuō)是綠道，實(shí)則綠道不綠，綠的是它一旁的青樹(shù)，濃蔭蔽日。綠葉在輕輕呼喚著，好像要將我換到這夏日清涼中去。就這么走開(kāi)，貌似有一陣若有若無(wú)的清風(fēng)，拂去了盛夏的酷熱，反倒是平添一份清新，走著甚為舒服愜意。
綠道內(nèi)側(cè)就是東湖，它算不上大，卻令人有胸襟開(kāi)闊之感，少了幾分江南細(xì)水的小巧，多了些許硬朗之氣。屈原曾在此“澤畔行吟”，好像真有那種隨心與氣度混在其中。湖水與岸壁輕輕摩挲，喃喃細(xì)語(yǔ)。湖水很靜，雜音好像都被這水吸納了，偶爾幾只水鳥(niǎo)降落水面，只驚起幾絲漣漪，也是悄悄的，一點(diǎn)聲響也無(wú)。
我從未見(jiàn)過(guò)這樣的湖水：它清，說(shuō)它是清澈見(jiàn)底，“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”好像又有些不符。也許是它的綠遮住了視角：這綠是獨(dú)特的，我見(jiàn)過(guò)淡藍(lán)的池水，藍(lán)綠色的湖水，但這種碧波清漾的水卻倒是頭一次。曾聽(tīng)人說(shuō)，這湖水是龍?zhí)拥聂浯涞袅讼聛?lái)，化成清波，裝飾的彩帶成了江河，便有了這片湖。再看向它，被一圈綠道環(huán)抱著，倒真像是一塊溫潤(rùn)平滑的玉。
看罷水，又抬頭仰望對(duì)岸的磨山。這時(shí)正值五月時(shí)節(jié)，山壁上卻只有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，絲毫沒(méi)有水秀江南的蔥郁，自然，也少了一份水鄉(xiāng)的秀美。大塊大塊的，是山上幾乎有些發(fā)棕了的石塊。轉(zhuǎn)悠著來(lái)到側(cè)邊，這才發(fā)現(xiàn)它的背微駝，不是老態(tài)龍鐘的滄桑，而是招呼遠(yuǎn)道而來(lái)的客氣與尊敬。瞧瞧它這模樣，兩撇綠眉毛，中間一個(gè)大紅鼻子，黃灰色的.嘴唇笑得有些干裂，好像邀著要請(qǐng)我喝茶一般，實(shí)是逗趣。
來(lái)到山頂，才發(fā)現(xiàn)山是這樣的高，如此的挺立。向下俯視，碧綠的東湖水成了一個(gè)扁扁的橢圓形，四周依舊是圍著的綠道。忽才發(fā)現(xiàn)，磨山的背是彎的，笑是憨的，但它依舊在東湖旁屹立了數(shù)千年。東湖的臉是圓的，心是靜的，獨(dú)自默默堅(jiān)守了不知何久時(shí)間。它們能謙恭，能寂寞，能忍受風(fēng)雨的侵蝕，但他們絕不軟弱，就像一個(gè)人，心平氣和，無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨，困難挫折，面對(duì)著它們，仍然是負(fù)重前行，而笑看人生。
東湖游記作文 篇7
我走在平坦卻擁擠的大道上，周?chē)目諝庵兴坪跻搽[隱浮動(dòng)著燥熱。節(jié)假日的東湖，人流如織。我走在路上，眼睛盡力搜尋著自己心中盼求的景。突然，我看到了大道左側(cè)的一道石階。那石階上附著綠色，隱在樹(shù)林中。目光拾階而上，最上面的平臺(tái)有有一座雕像，她綽約的身姿靜立在綠林的樹(shù)蔭中，輕輕繞過(guò)她的身后仍是蜿蜒著的路。
媽媽他們已經(jīng)走上前去了，跟隨者大多數(shù)的人潮。我是多么想走哪一條路啊！多么想漫步于林蔭間，為那偶遇有緣的佳人照一抹她的倩影�？蓹�(quán)衡了一下，卻是又上前追上了媽媽的步伐。
空氣中好似靜止了一下的燥熱又活躍了起來(lái)，我走在路上，心中始終是有不舍，身旁本來(lái)還依稀有鳥(niǎo)聲，現(xiàn)在卻也都不見(jiàn)了。取而代之的是機(jī)器發(fā)出的俗氣歡快的音樂(lè)聲，廣播聲，以及嘈雜的說(shuō)話(huà)聲，不可擋地涌進(jìn)我的耳朵。我感到十分的煩躁，微皺著眉�？烧�(dāng)我無(wú)所適從地四處環(huán)顧時(shí)卻看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，兩、三歲的樣子，橫沖直撞地跑著，腳下的鞋發(fā)出一陣陣聲響，她咯咯笑著，追逐著彩色的泡泡。我霎時(shí)間愣住了，為什么我不能融入擁有這樣一份快樂(lè)呢？為什么我體會(huì)不了這些所以永遠(yuǎn)好像都在破壞一種世人應(yīng)有的和諧呢？
我思索著，眉頭不由皺的更緊了。
我走在平坦卻擁擠的大道上，身旁樹(shù)林中蜿蜒的，是我當(dāng)初渴求的.小路。已經(jīng)走了一段距離，我已經(jīng)看見(jiàn)了那條小路曲折而下的地方。
依舊是令我神往的青綠色臺(tái)階，樹(shù)林投下斑駁的樹(shù)蔭，靜謐而古意盎然。在旁邊更小的樹(shù)叢中，有兩三只鳥(niǎo)飛起，又躍入林中。有風(fēng)吹過(guò)，眼前的光景卻似泛不起一絲波瀾。
我突然發(fā)現(xiàn)了我那份依然不變的渴望。突然，我想說(shuō)讓我再走一遍吧，我想堅(jiān)持自己最初的選擇了。跟著媽媽的腳步漸漸遠(yuǎn)離那個(gè)路口，我頻頻回望。
在最后一次回眸的剎那，我突然想到：那要是在人生的道路上呢？
我不由得恐慌了起來(lái)。
東湖游記作文 篇8
今天一大早，太陽(yáng)公公就露出了火紅的笑臉，看來(lái)又是一個(gè)好日子。
吃過(guò)午飯，我拉著爸爸去東湖玩，來(lái)到東湖，那里早已是人山人海，我懷著愉快的心飛一般的下了車(chē)跑向東湖。
從大門(mén)進(jìn)去后不久，便聽(tīng)到了陣陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲，爸爸告訴我是二胡的聲音，我順著琴聲的方向找去，原來(lái)原處小山上的'亭子里有幾個(gè)老奶奶和老爺爺在在演奏，那樂(lè)聲像百靈鳥(niǎo)在歌唱一樣動(dòng)聽(tīng)，我和爸爸都聽(tīng)得入了迷。
過(guò)了好一會(huì)我們才依依不舍告別了這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲繼續(xù)前走，不久我又被湖中央美麗游船迷住了，于是我又要求爸爸帶我玩一次，爸爸說(shuō)看在我這次期末考試成績(jī)還可以的份上就同意了，我興奮的像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛一般的跑向游船，登船后不久，爸爸就開(kāi)始教我開(kāi)船，沒(méi)一會(huì)我就學(xué)會(huì)了，我一邊唱一邊開(kāi)，把整個(gè)東湖東轉(zhuǎn)了一圈，可惜不知不覺(jué)中爸爸告訴我已經(jīng)到時(shí)了，我只有依依不舍的上了岸。
我向美麗的東湖揮揮手說(shuō)：“再見(jiàn)，東湖，不久以后我就會(huì)拿好成績(jī)，再來(lái)看你�！�
東湖游記作文 篇9
今天是有劃龍舟比賽的。我們家一行人自然要去看。還未開(kāi)始時(shí)，水岸邊都是一層層的人群。媽媽、奶奶和弟弟都擠在前面去看了，我則和爺爺在人群外的地方，默默看著。
我抬頭望天，或許是早上下了一場(chǎng)雨的緣故吧，此時(shí)的天，藍(lán)得十分可愛(ài)，淡淡柔柔的樣子卻又明艷的不得了。旁邊有幾棵樹(shù)映著藍(lán)天，那些樹(shù)也很好看。它們的葉都很細(xì)密，一簇一簇的樣子，朦朦朧朧的嫩綠，像霧一樣。十分漂亮。
我問(wèn)爺爺：爺爺，那是什么樹(shù)��？‘
爺爺告訴我，那是水杉。就這樣簡(jiǎn)短愉快的對(duì)話(huà)卻也是被打斷了。奶奶叫我去看龍舟賽了，她找了個(gè)靠前的位置執(zhí)意要我去，我拗不過(guò)她，便有些不情愿地走了過(guò)去。
人群里還真是擠啊，我在里面十分不舒服。過(guò)一會(huì)兒，比賽正式開(kāi)始時(shí)，媽媽竟要我拿相機(jī)錄，她要照顧弟弟。我接過(guò)相機(jī)有些沉默，遲疑了一會(huì)兒才舉起來(lái)開(kāi)始錄。
我那時(shí)在想：如果我錄的話(huà)，我始終是在錄，但我卻是看不到的，不能感受，不能親身參與其中，好像沒(méi)來(lái)過(guò)一樣沒(méi)有意義，留下的東西也只是一段錄像，我未來(lái)的記憶，止步于此。如果我只是在錄的話(huà)，我還真的`能看到這個(gè)真實(shí)的世界嗎？
錄像可以一直保存，記憶卻會(huì)在時(shí)間的消磨中消逝，可我卻又顧慮著那是否會(huì)是自己真實(shí)的記憶這一概念。
難道那么純粹美好的一切都不可以長(zhǎng)存？那長(zhǎng)存的一切又必然是借著他人之眼存在的？
我開(kāi)始困惑也開(kāi)始權(quán)衡起來(lái)。
東湖游記作文 篇10
端午前夕，我和媽媽去了紹興東湖。
以前，我曾去西湖游玩過(guò)，很多文人騷客也愛(ài)寫(xiě)詩(shī)贊美西湖，如“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖�！�，又如“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！钡矣斡[過(guò)東湖之后，覺(jué)得東湖秀美更勝西湖三分。
進(jìn)了東湖園區(qū)的大門(mén)后，往左一轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便有青山映入眼簾，山下有一湖泊，不大，湖面水波不興，清風(fēng)徐來(lái)，令人心曠神怡。
這湖山雖美，但是一眼望去，不遠(yuǎn)處就是“邊緣”了，不禁令我生疑，這就是東湖了嗎？是不是也有點(diǎn)太小了？我?guī)е鴿M(mǎn)心狐疑過(guò)了湖面上的九曲橋，右轉(zhuǎn)，一面高高的照壁立在眼前，擋住去路。轉(zhuǎn)過(guò)照壁，前方是一座高高的石拱橋，踏上橋去，立在橋上向前望去，眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗，哦，東湖勝景此時(shí)才真正在我們的眼前展開(kāi)。
走在湖畔觀賞美景，只見(jiàn)東湖山水相接，崖壁陡峭如刀削斧劈，水也是幽深碧綠，這自然美景讓人心蕩神馳。
媽媽說(shuō)：“游東湖，烏篷船是一定要坐的。”，并笑著在我面前揚(yáng)了揚(yáng)船票，啊，這讓我興奮得直跳，拉著她直奔前面的碼頭而去。到了碼頭，只見(jiàn)湖蕩里密密的泊著幾十條烏篷船，兩頭尖尖，烏黑油亮，每條船頭都坐著一位戴草帽的船夫。
我們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下，穿上了黃色救生衣，小心翼翼地踏上船，船一下子像失重一樣，搖擺起來(lái)，讓我慌得心里直跳，直害怕翻到水里去。船夫看出我的緊張，告訴我不要害怕，只要坐在船上不亂動(dòng)，不要把手伸到船外就行了。待我們都坐定，船夫用槳往岸上一撐，小船便離岸了。船夫慢悠悠的劃著槳，我坐在烏篷船上，看著湖蕩周?chē)拇�，卻不見(jiàn)出口，心里想著，到底怎樣才能出去呢？只見(jiàn)船夫在到山巖前時(shí)慢慢轉(zhuǎn)彎，向著小橋洞劃去，那小橋洞不大，看上去也只有船身那么寬，正在疑惑間，船夫從身后叫道：“哎！注意了啊，手不要放在外邊，身體不要傾斜！”我們都按照他說(shuō)的做了，小船慢慢地蕩過(guò)了橋洞，不得不說(shuō)，這位船夫的技術(shù)很高超。
聽(tīng)著船槳打出來(lái)的嘩啦嘩啦水聲，小船慢慢的蕩到了湖面上。
向旁邊山上看，崖壁高聳直插向天空去，壁生長(zhǎng)著青松，還有些不知名的樹(shù)木，都郁郁蔥蔥的。在一個(gè)山洞的入口處，有塊平坦崖壁，上面鐫刻著幾行書(shū)，真是龍飛鳳舞灑脫俊逸，與青山綠水相映生輝。再看這湖水宛如一塊無(wú)暇的翡翠，碧綠清澈，時(shí)不時(shí)的.以看見(jiàn)一群群小魚(yú)在船周?chē)蝸?lái)游去，真想伸手去抓它們，卻又不敢動(dòng)。
小船從山洞拐出來(lái)，快行到湖盡頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有個(gè)涼亭，亭子里有個(gè)穿著華麗戲服的美人，戴著釵環(huán)，舞動(dòng)水袖，正在唱著戲曲，歌聲從水面?zhèn)鱽?lái)，縹緲而悠揚(yáng)，如同仙樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)，久久回蕩在我的腦海之中。
我們就這么蕩漾在這明凈的湖面上，船槳激起的微波蕩起圈圈漣漪，湖面就這時(shí)又像一匹被風(fēng)吹皺的綠綢緞，遠(yuǎn)處陽(yáng)光一照，又好似灑下滿(mǎn)湖碎金。置身其中，不禁生出“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”之感。
坐完烏篷船后，我們又去爬了箬貴山。山雖然不高，但很陡，爬到山頂，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。山頂上種著大片的茶樹(shù)，綠油油的，讓人仿佛置身一片綠海之中。登高俯瞰，東湖又是一番別樣景致。
游完山水后天色已經(jīng)不早，我們依依不舍的離開(kāi)了東湖。東湖太美了，此次來(lái)紹興東湖真是不虛此行！
東湖游記作文 篇11
今年暑假，我去了風(fēng)景迷人的東湖。
首先，我們來(lái)到了荷花池。這里的荷花千姿百態(tài)，有的全展開(kāi)了花瓣，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；還有的只是一個(gè)花骨朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。瞧！那里有幾片荷葉，上面流淌著水鉆般的露珠，晶瑩剔透，煞是好看！一池的荷葉，挨挨擠擠的，有的浮出水面；有的挺直了腰桿；有的側(cè)著腦袋，還有的卷著卷兒……幾只青蛙從湖面中跳到荷葉上，“呱呱”地唱著歌屬于它們的.歌謠。
接著我們來(lái)到了湖邊，湖中有一條條小船，它在隨著水面上的波紋緩緩行駛著，湖邊有幾棵垂柳，它們用湖水清洗自己的頭發(fā)，在春風(fēng)的吹拂中，輕輕地?fù)u曳著。
最后，我們來(lái)到了游樂(lè)園。我邀請(qǐng)爸爸和我一起玩碰碰車(chē)，剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，心里砰砰直跳，像揣了只小兔子，后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)聲中，我勇敢地坐上了車(chē)，把安全帶扣緊，手緊緊地握住方向盤(pán)。游戲開(kāi)始了，我一踩油門(mén)，向前行駛，我向右一轉(zhuǎn)，“哎呀！”碰碰車(chē)來(lái)了個(gè)“旋轉(zhuǎn)式”沖撞，我和別人撞到一起了！我又急忙打方向盤(pán)準(zhǔn)備向左轉(zhuǎn)，“咚咚”，又撞到了人……隨著一陣音樂(lè)，游戲結(jié)束了，我戀戀不舍地下了車(chē)。
這里的景色怡人，這里的環(huán)境優(yōu)美，這里的游樂(lè)設(shè)施讓我流連忘返。東湖真是一個(gè)好地方啊！
東湖游記作文 篇12
國(guó)慶7天假中，我和一家人一起去武漢游玩了。那里的風(fēng)景可真好。其中，我最喜歡的是東湖風(fēng)景區(qū)。
來(lái)到東湖邊，清新的空氣撲鼻而來(lái)。小雨中，清風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣?yán)湟�。走著走著，媽媽打了退堂鼓。我們繼續(xù)前行，來(lái)到了一座橋上，調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦到綠中泛黃的'荷葉上，荷葉毫不沾雨地將雨滴匯到葉面中心，等撐不住時(shí)便彎下腰將雨水一點(diǎn)不剩地又還給了東湖。再往前走，沿湖小路旁種著一排排筆直的水杉，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，好像士兵保衛(wèi)著東湖。此時(shí)的東湖在風(fēng)中一望無(wú)際、波濤洶涌。湖邊有一行欄桿，欄桿里，有縱橫交錯(cuò)的水泥步道。我出于好奇心，讓爸爸和我一起去步道上走走。這時(shí)，風(fēng)變大了，迎面而來(lái)，雨滴變得如同刀刃一般鋒利，“啪、啪”地打在我的腿上。東湖像發(fā)怒了一般，一個(gè)又一個(gè)浪“嘩嘩”地打過(guò)來(lái)，我害怕急了，就見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一座亭子，便冒著雨沖進(jìn)了里面，爸爸則在后面追趕。
稍微休息后，我們又開(kāi)始了新的征途。這一段路途更驚險(xiǎn)，風(fēng)大雨大浪大，找到落腳點(diǎn)后，突然發(fā)現(xiàn)衣物全濕了。我不禁打了個(gè)噴嚏，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“到那邊亭子以后再休息一下�！苯K于，我們來(lái)到了亭子旁。我突然發(fā)現(xiàn)了一片長(zhǎng)滿(mǎn)水生植物的池塘，我順手摘下一根蘆葦，比起我們?cè)卩嵵莩Ｒ?jiàn)的，葉片更壯、穗更飽滿(mǎn)，葦桿更粗。休息了一會(huì)兒，筋疲力盡的我和爸爸、姥姥便一起返回了。
這就是我的武漢東湖之旅。
東湖游記作文 篇13
哈！又是一個(gè)十一長(zhǎng)假，我隨同媽媽來(lái)到了西峰東湖公園。
走進(jìn)東湖公園的大門(mén)，一眼望去，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小水池，水池中嵩立著兩只石鶴，小水池旁邊有不少老人在打太極拳，享受著他們快樂(lè)安祥的晚年生活。沿著小路走，映入眼簾的就是一大片綠色的'植被，由于綠色植被繁多，所以公園里的空氣十分清新，使人心情舒暢。在往里走，有一個(gè)涼亭，涼亭中有很多老人，他們拉著二胡琴在唱著京劇，從涼亭里還不時(shí)的傳出歡聲笑語(yǔ)，他們的歡聲笑語(yǔ)令我十分羨慕。
嘩啦啦，從涼亭那邊傳來(lái)了流水聲，走近一看，是一片清澈見(jiàn)底的湖水，湖面上有著亭亭玉立的荷花，湖水中游客在劃著小船愜意的欣賞著湖中的景色。還有水蜘蛛在水面上自由自在的跑著，好一片生機(jī)勃勃的景象��！
東湖公園中還設(shè)有許多娛樂(lè)項(xiàng)目，這些都是孩子們愛(ài)玩的項(xiàng)目了，如以速度聞名的卡丁車(chē)，和非常陰森恐怖的恐怖城，與刺激的彎月風(fēng)車(chē)，還有飛機(jī)，孩子們可以坐上飛機(jī)觀看東湖公園的全景。
我和媽不但觀看了公園的美麗景色，還參加了許多娛樂(lè)活動(dòng)，今天過(guò)的真有意思。
東湖游記作文 篇14
在我的家鄉(xiāng)，有一座著名的公園----東湖公園。這座公園寧?kù)o、美麗而優(yōu)雅，是人們休閑娛樂(lè)的好地方�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)為大家介紹一下這美麗的東湖公園吧！
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的便是一大片美麗的花朵。那些花朵千姿百態(tài)：有的像一位亭亭玉立的姑娘，在風(fēng)中搖曳；有的像一個(gè)熟睡的嬰兒，那么嬌嫩，那么可愛(ài)；有的則像小姑娘手中的竹籃，似乎里面裝著許多可口的食物······那么多的花，連成片，匯成海，就好像一片花的海洋。
再往前走，就可以看到形狀各異的噴泉了，它們時(shí)而像騰飛的巨龍，時(shí)而像美麗的彩帶，時(shí)而像綻開(kāi)的花朵······千姿百態(tài)，好不美麗。晚上，在燈光的照耀下，噴泉們個(gè)個(gè)都五彩繽紛、絢麗多彩，讓人就好像步入仙境般！
穿過(guò)綠樹(shù)成蔭的石子小路，我們就來(lái)到東湖公園的.亮點(diǎn)----東湖了。群山環(huán)繞著湖面，湖面被太陽(yáng)光照射得波光粼粼。湖水十分清澈，湖底沉積的枯葉和沙石清晰可見(jiàn)。偶爾有幾只游船劃過(guò)，湖面蕩起魚(yú)鱗般的波紋。船上的游客在嬉戲著、玩鬧著，還有一些頑皮的小朋友把手伸進(jìn)冰涼的湖水里，和水里的魚(yú)兒們捉起了迷藏。
這美麗的東湖公園，在車(chē)水馬龍、熱鬧非凡的城市里像一個(gè)綠色小島，遠(yuǎn)離城市的喧嘩和雜鬧，讓人心曠神怡。��！我愛(ài)東湖公園！
東湖游記作文 篇15
跟著我們學(xué)校的校本課程《誦讀經(jīng)典 品味越韻》游紹興，東湖是必去的。它景色優(yōu)美，歷史悠久，每一年都要吸引很多外地游客到此一游。現(xiàn)在就讓我?guī)闳ビ斡[一下吧！
剛走進(jìn)東湖，迎面看到是一座高聳的石山。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥、枝繁葉茂，就好像一頂青翠色的帽子戴在山上。山的巖壁千奇百怪，凹凸錯(cuò)落有致。尤其是巖壁的平面，簡(jiǎn)直是鬼斧神工之作，像一塊塊被刀切后的豆腐塊，方方正正，平整如鏡。經(jīng)過(guò)大自然千百年的洗禮，巖壁的顏色是五顏六色，不同的部分有不同的顏色，互相搭配，猶如一幅天然的美麗畫(huà)卷。怪不得說(shuō)“崖壁千尋，此是大斧劈畫(huà)法”。
山的腳下就是聞名中外的東湖了。東湖是由幾個(gè)小湖組成的，水的顏色是青色的，顯得那么干凈，可以看見(jiàn)湖中的小魚(yú)，它們?cè)谇宄旱腵湖水中盡情地游戲打鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。湖水流淌，顯得那么幽靜，靜得讓人心平氣和，整個(gè)湖面就是一面光潔的鏡子。一條條載著游客的烏篷船在湖面上悠悠地劃過(guò)，打破了湖面的寧?kù)o，蕩起了層層碧波，真是“漁舫一葉，如入小桃源圖中”。還有幾座跨湖的古橋，就好像身強(qiáng)體壯的衛(wèi)士，威武地立在湖面上，迎來(lái)送往著游客。
東湖的山襯托著水，水映照著山，是一幅秀麗的山水畫(huà)卷，一個(gè)宜人的人間天堂。
東湖游記作文 篇16
東湖，是全國(guó)聞名的游覽勝地。它位于武漢市東面，西邊的珞枷山和東邊的磨山是它的天然屏障。正是天高氣爽、晴空萬(wàn)里的初秋，我?guī)状斡行劣^賞到了它的風(fēng)光。
微波蕩漾，將金光攪拌，變成無(wú)數(shù)顆明星，把人的眼睛都看花了。湖水碧綠碧綠的，想一塊無(wú)暇的翡翠，光彩奪目。而天空呢，是滲藍(lán)的。遙望遠(yuǎn)方，大概湖水也被天空所感染，越變?cè)剿{(lán)，最后終于在天邊與藍(lán)天相接�？吹竭@情景，我才領(lǐng)略到秋水共長(zhǎng)天一色的妙處。想湖的南面望去，可謂綠水逶迤，方草長(zhǎng)堤。近處有堤壩，草地；再遠(yuǎn)一點(diǎn)是深綠的樹(shù)木，盛開(kāi)的菊花和小山丘；更遠(yuǎn)處便是隱約可見(jiàn)的山峰輪廓和武漢鋼鐵公司高大的煙囪、樓房。這一切好象都沉浸于柔和，蔚藍(lán)的大氣之中，就連我所以的岸北的花、草、樹(shù)木也不例外。秋風(fēng)吹拂，湖面泛起一道道小波紋，輕輕撫摸著岸邊，嘩啦啦，嘩啦啦，然后，又依依不舍地慢慢退去，把湖岸沖濕，沖綠，沖刷得越來(lái)越美麗``````所以這些，讓人覺(jué)的整個(gè)世界仿佛都在動(dòng)，沒(méi)有一絲完整的線(xiàn)條，沒(méi)有一片完整的色彩，更沒(méi)有一個(gè)同樣的瞬間。不過(guò)，湖邊的一切畢竟還是美麗的，顯得寧?kù)o、柔和。
然而，東湖并不老師那么溫順。它是一個(gè)變幻莫測(cè)的孩子，時(shí)而發(fā)怒。一排排大浪打來(lái)，滾動(dòng)著，跳躍著，咆哮著，從遠(yuǎn)處看，恰似后一浪頭張開(kāi)大嘴，露出皓齒，將前面的浪頭一口咬住，死死不放，然后像脫韁的.野馬，飛快地向岸邊奔去。嘩！，浪花撞擊著堤岸，浪花四濺，噴出無(wú)數(shù)水花，撒在岸邊，又立即悄悄鉆入泥土，只留下潤(rùn)濕的足跡�？纯催@壯麗的情景，我不得不為之驚嘆，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空的詩(shī)句不禁脫口而出。
大浪過(guò)后，水面平靜，這時(shí)的東湖又像一個(gè)溫順、聽(tīng)話(huà)的小姑娘。這是湖水最清、最綠的時(shí)刻。湖底圓圓的鵝卵石顯現(xiàn)在人的眼前，連在水中的游動(dòng)的魚(yú)兒也看得一清二楚。湖邊，絢麗多彩的菊花和一些不知名的野花盛開(kāi)在山丘上，與還未落葉的、碧綠的梧桐樹(shù)相映襯，好像給山丘披上一件花衣。湖水發(fā)怒的時(shí)的可怕情景，恐怕早已被這些花草樹(shù)木拋到了九霄云外。湖面上，有幾只漁船在打撈水草，幾位不速之客——皮劃艇運(yùn)動(dòng)員正劃著皮艇，非快前進(jìn)，激起一道水紋，擴(kuò)散出一層層波瀾。而在快艇的身后，只留下一條白色玉帶。
這一切，我不禁想到，��！湖水，你是多么美麗、寬廣！你貢獻(xiàn)給人們豐富的湖產(chǎn)和廣闊的運(yùn)動(dòng)田地。我愛(ài)東湖！
東湖游記作文 篇17
東湖公園坐落在市區(qū)東部的東湖水庫(kù)內(nèi)，這里風(fēng)景秀麗、景色宜人。這里一年一度的菊花展最吸引市民，其中一次是97年香港回歸祖國(guó)那年，最為隆重。
走近公園大門(mén)，琉璃瓦屋頂，拱形的高高大門(mén)，四根巨大的門(mén)柱，非常醒目，令人難忘。
進(jìn)了大門(mén)，一條筆直的大理石鋪成的路伸向公園內(nèi)。兩邊綠樹(shù)成蔭，一盆盆鮮花，五顏六色，好像在歡迎我們的到來(lái)呢。這時(shí)候，在我眼前出現(xiàn)了一位穿著白裙子的'“女神”，她伸開(kāi)雙臂，似乎在歡迎我們的光臨。
走過(guò)女神雕像前，左邊是伸向游泳場(chǎng)的大路。大路的左邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)物雕像，那雕像的手工精美，看起來(lái)似乎跟真`的一樣。走過(guò)長(zhǎng)達(dá)一百米的路程，我又來(lái)到了好玩的吸引人的刺激的游樂(lè)場(chǎng)里。這里有非常多游戲供大家玩。像“金龍”這樣刺激的東西，我每次來(lái)，都少不了玩它。因?yàn)椋彝嫠嫒朊粤�。為什么入迷呢？可能有些人�?huì)這樣問(wèn)。當(dāng)我坐上它時(shí)，這“龍”一聽(tīng)鈴聲響，就會(huì)向前沖，我便在空中飛起來(lái)一樣，好玩得非常。那時(shí)我似乎像一位仙女，騎著金龍?jiān)陲w。
出了游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)口向前走，就會(huì)來(lái)到健身場(chǎng)。它大約一百五十平方米。地方雖小，但是里面的設(shè)備齊全，有雙杠，還有兩把繩梯、秋千等。
啊！這么美又好玩的公園，真是人們休閑的好去處。
東湖游記作文 篇18
我的家鄉(xiāng)座落在聞名遐邇的泰安市，我非常熱愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，家鄉(xiāng)有許多美景如：泰山、伹徠山等�？墒窃谖倚睦铮鼈兌疾荒芘c我最?lèi)?ài)的東湖公園一爭(zhēng)高下。
一進(jìn)公園，就聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的蟬叫，像是在歡迎我們。接著，映入眼簾的是一座石雕，上面刻著“東湖公園”四個(gè)蒼勁有力的大字，我雖然不知道是誰(shuí)刻的，但是有一點(diǎn)可以肯定，刻這四個(gè)大字的人是一位雕刻高手。兩邊的綠化帶像是給東湖鑲上了一條翠綠色的花邊，真漂亮，東湖像一顆耀眼的藍(lán)寶石嵌在中間。一排排垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，頓時(shí)，我詩(shī)性大發(fā)，情不自禁地吟道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。垂柳，藍(lán)天，白云就映在平靜的湖面上，如果把這景致看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的.本領(lǐng)可太了不起了，讓人覺(jué)得猶如神來(lái)之筆。
最引人注目的是五馬園里的馬。有的在低頭吃草，有的在仰天長(zhǎng)嘯，有的在策馬奔騰，還有的在休息，簡(jiǎn)直栩栩如生。其中，令我印象最為深刻的是一匹馬摔倒了，另一匹馬則輕輕地梳理它的皮毛，像是在安慰它，這場(chǎng)景令我感動(dòng)得潸然淚下。
我回頭看那被拋在后面的東湖公園，情不自禁地想：如果時(shí)光能倒流，再來(lái)一次，我一定細(xì)細(xì)品味這一番美麗的景致。
東湖游記作文 篇19
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)東湖公園嗎？
現(xiàn)在的東湖公園特別美麗，溫暖的陽(yáng)光照耀著碧綠的湖水，寬闊的石拱橋十分氣派。橋北是噴泉，每到節(jié)假日時(shí)就會(huì)開(kāi)放，噴起落下的水珠晶瑩剔透，猶如一顆顆透明的寶石光彩奪目。橋南是長(zhǎng)長(zhǎng)的木制廊橋，廊橋下是各色的游魚(yú)，你只須花五角錢(qián)，就可以買(mǎi)到一袋魚(yú)糧，站在廊橋上，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒就會(huì)向你游來(lái)，撒嬌似的向你要食，這時(shí)，你的手就會(huì)不由自主的把魚(yú)糧撒向它們。廊橋南面是一片非常大的廣場(chǎng)，對(duì)于老人們來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)的健身場(chǎng)所了，幾乎每天都能看到許多爺爺奶奶在那兒鍛煉身體。廊橋的東面是兒童娛樂(lè)天地，各種各樣的兒童玩具讓許多孩子留邊往返……
東湖公園是如此的美麗，可以，你知道過(guò)去的東湖是什么樣子的嗎？在我的記憶里，過(guò)去的東湖就是一個(gè)黑水潭，那里面的水又臟又臭，湖面上漂著許多垃圾，四周雜草叢生，一到夏天，微風(fēng)一吹，湖里的臭氣便向四處散播，行人們路過(guò)這兒，都會(huì)皺起眉頭、捂著鼻子，快步的離開(kāi)。聽(tīng)爺爺奶奶講，過(guò)去的東湖因?yàn)闆](méi)有防護(hù)措施，時(shí)常會(huì)發(fā)生有小孩子不慎落到湖里沒(méi)淹死的慘劇，那哭聲直到現(xiàn)在還在我的.耳邊縈繞……
現(xiàn)在好了，昔日的黑水潭經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)叔叔阿姨們的辛勤勞動(dòng)，終于變成了一個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境。在東湖公園里漫步，欣賞著那如詩(shī)如畫(huà)的美景，你會(huì)覺(jué)得一切煩惱都是會(huì)隨之煙消云散的。這美麗的東湖公園，我們一定要好好的珍惜它，自學(xué)保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，讓東湖的明天變得更加美好。
東湖游記作文 篇20
風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽抓住暑假的小尾巴去了東湖港游玩了一天。東湖港屬于北京房山區(qū)，是十渡中的十五渡，怎么出來(lái)的十五渡呢？原來(lái)拒馬河自上而下，順勢(shì)于太行山大峽谷中，自西向東，轉(zhuǎn)一個(gè)彎就叫一渡，從一渡到已經(jīng)開(kāi)發(fā)的十八渡，水量少時(shí)入白洋淀，水量大時(shí)入渤海。拒馬河是華北地區(qū)唯一沒(méi)有被污染的河。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行駛，我們終于來(lái)到了東湖港。首先映入眼簾的是一塊巨石上刻著東湖港三個(gè)大字，幽谷疊瀑、青山檀林、綠水環(huán)繞，涼爽的山風(fēng)夾雜著絲絲水汽迎面而來(lái)，頓時(shí)讓我感到心曠神怡
東湖港山高800多米，沿途上隨處可見(jiàn)的小瀑布，小溪在山間靜靜的流淌，走熱了就玩玩水，立馬透心涼，一路的.風(fēng)光美不勝收。我和媽媽?xiě){借著“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的信念，用了大概兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間爬到了山頂，體會(huì)了“一覽眾山小”的成功。在山頂我們體驗(yàn)了玻璃棧道，站在觀景臺(tái)上好似懸空站立在東湖之上，其疊峰翠景盡收眼底。
還有我最喜歡的竹筏嬉戲，當(dāng)然重點(diǎn)還是玩水呀！清風(fēng)浮過(guò)水面，吹著特別舒服。劃竹筏也是個(gè)體力活兒加技術(shù)活哈，不過(guò)你不劃，它也會(huì)隨著水波自己飄。
山青水秀的地方總是能讓人擁有一個(gè)好心情！我愛(ài)東湖港！
東湖游記作文 篇21
風(fēng)和日麗的一天，，我和爸爸媽媽一起乘車(chē)去武漢玩。
一下車(chē)，我們就直奔東湖梨園風(fēng)景區(qū)。我剛進(jìn)東湖大門(mén)，就被眼前的美景吸引住了。東湖可真大呀!波光粼粼的湖面上，花花綠綠的游船悠閑地駛來(lái)駛?cè)ィ粠字凰B(niǎo)在湖面上飛翔，盡情嬉戲。有一片湖面種滿(mǎn)了荷花：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去飽脹的馬上就要破裂是的。岸邊，柳樹(shù)盡情的搖擺著自己柔軟的身體，多像一個(gè)姑娘在抖動(dòng)自己剛洗過(guò)的長(zhǎng)發(fā)呀!這美景讓我不時(shí)想起蘇軾的.名句“水光瀲滟晴方好”。
我繼續(xù)向前走，來(lái)到了“碧潭觀魚(yú)”，走過(guò)曲橋，就到了橋頭的觀魚(yú)池，池里的錦鯉可多了。有黃的，有紅的，有白的……我買(mǎi)了一包魚(yú)食，不時(shí)往魚(yú)池里拋撒，魚(yú)兒們便爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶?zhuān)惶岫嘤腥ち恕?/p>
東湖真美呀，讓我流連忘返!
東湖游記作文 篇22
今天早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽決定帶我去泉州東湖公園玩。
我們吃過(guò)早飯后，我興高采烈地和爸爸媽媽坐上小轎車(chē)，一起前往泉州。
來(lái)到泉州，爸爸載我們到東湖公園，我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)跑進(jìn)公園，我們先來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我東張西望，看見(jiàn)了個(gè)適合我玩的游戲，是碰碰車(chē)。媽媽給我買(mǎi)了張票，我選了輛深紫色的車(chē)，一個(gè)姐姐教我怎么玩，我很快學(xué)會(huì)了，便高高興興玩了起來(lái)，一會(huì)兒后，我走出來(lái)了，來(lái)到一個(gè)射飛鏢的地方，我一口氣射中了5個(gè)，獎(jiǎng)了一只小熊，它長(zhǎng)著一雙小小的耳朵，大大的眼睛，可愛(ài)極了。
不久后，我們來(lái)到離游樂(lè)場(chǎng)不遠(yuǎn)的動(dòng)物園，媽媽在門(mén)口買(mǎi)了一盒玉米準(zhǔn)備喂養(yǎng)動(dòng)物，動(dòng)物園的`動(dòng)物可真多啊，有獅子、老虎、熊等。我最喜歡的是梅花鹿，它長(zhǎng)著一雙角像多了幾畫(huà)的“丫”字，棕色白點(diǎn)的皮毛像一件皮襖，可漂亮了，我站在它身旁，照了好幾張像。我們還看了其它動(dòng)物，把玉米都喂完了，我們才依依不舍地離開(kāi)了東湖公園。
東湖公園真好玩啊，我希望下次很快能和你再見(jiàn)面！
東湖游記作文 篇23
大竹有一個(gè)美麗的公園，那里景色很吸引人，風(fēng)景優(yōu)美，我非常喜歡那里玩。
春季，湖邊綠陰小道邊的楊柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，她的“綠發(fā)”在春風(fēng)中搖曳，向人們展現(xiàn)出她那優(yōu)美的舞姿。金色的迎春花，粉紅的桃花，花兒都綻開(kāi)美麗的笑臉。
夏季，火辣辣的太陽(yáng)把草地曬得像剛燒開(kāi)的開(kāi)水一樣燙，熱得小狗耷拉著耳朵，知了在樹(shù)下不停的叫著，人們都在大樹(shù)的綠傘下來(lái)乘涼，晚上，星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里。
秋季，秋風(fēng)送爽，花兒在微風(fēng)的'伴隨下跳起了舞蹈，欣然怒放的菊花拼成了美麗的圖案，天空高高的，藍(lán)藍(lán)的，像用清水洗過(guò)一樣沒(méi)有一絲云彩。
冬季，雪花在空中飛舞，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，梅花在風(fēng)吹雨打的季節(jié)傲然獨(dú)放，看到梅花就想起一句勤學(xué)習(xí)的千古名句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
東湖公園像一位美麗的少女，可以用一句詩(shī)來(lái)形容“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
東湖游記作文 篇24
我的家鄉(xiāng)江門(mén)是個(gè)美麗的地方，名勝古跡不勝枚舉，其中我最喜歡的就要數(shù)東湖公園了。
一進(jìn)入園內(nèi)，就能感覺(jué)到一股清新的空氣迎面撲來(lái)，頓時(shí)清爽涼快，路旁綠油油的小草被微風(fēng)一吹，就像翻滾的綠波，令人心醉，路旁的樹(shù)也不甘示弱，一齊微微點(diǎn)頭向我們致意。
園內(nèi)的湖最美。這里的水真綠，綠得使人覺(jué)得那仿佛不是一灘水，而是一片綠茵——一片蔥翠晶瑩的綠茵。這里的水真清，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石、游魚(yú)，再加上白云、綠樹(shù)、紅花都把自己的倩影投進(jìn)了它的懷抱，讓游客們有一種置身于人間仙境的感覺(jué)。湖好像是“動(dòng)”的。它像一條變換無(wú)定的綠綢，綠得那樣美，那樣純，陽(yáng)光映照之下，躍起粼粼波光，如飛花，似碎金，每一片小光斑中都有一個(gè)小小的精靈在閃爍，在伸縮，在顫動(dòng)；微風(fēng)吹來(lái)之際，泛起道道水紋，緩緩地從一邊向一邊推進(jìn)。周?chē)臉?shù)木都在“沙沙”作響，像是在為知音奏出古老的樂(lè)曲，又像在對(duì)誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
東湖公園內(nèi)的水簾洞最受孩子的歡迎，在一座十米高的假山上，有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布，瀑布從假山上直瀉而下，水花濺到山下的石壁上，如煙、如霧、如塵。那兒還有《西游記》中大受孩子們歡迎的人物塑像，看，那不是金睛火眼的孫悟空，懶惰的豬八戒，誠(chéng)實(shí)的沙和尚和善良的唐憎嗎？水簾洞的旁邊就是荷花池，每年的六七月份，這兒就最美了，池內(nèi)的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一朵朵的.荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，白的、黃的、粉紅的……有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)全開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛，露出一個(gè)個(gè)黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，還有的飽脹得快要裂開(kāi)似的。池里還有各種顏色的魚(yú)兒在自由自在的游動(dòng)，不時(shí)在你的眼底下吐著悠閑的水泡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍嬉戲。
東湖公園真美！請(qǐng)您有機(jī)會(huì)也來(lái)細(xì)細(xì)玩賞一番吧！
東湖游記作文 篇25
星期天我們一家人去東湖玩。進(jìn)入東湖大門(mén)一陣清涼的風(fēng)送來(lái)陣陣花香，頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢。
我們先玩沖天車(chē)，這個(gè)游戲最少兩個(gè)人玩。用力一蹬把對(duì)方一下子似乎蹬到了天上去了，爸爸把我登到了最高點(diǎn)然后停下來(lái)。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高點(diǎn)。我們你一下我一下，玩得不亦樂(lè)乎。
最刺激還是雙龍飛天，我們系好安全帶。先慢慢的搖過(guò)來(lái)晃過(guò)去，讓我們逐步適應(yīng)在空中飛的感覺(jué)。突然加快了速度我的頭朝下腳向上，象一只倒著飛的燕子。我覺(jué)得安全帶一點(diǎn)也不安全，安全帶系在我的大腿上。我好象要掉下來(lái)。我對(duì)著工作人員大叫道：“要是我被摔傷了我要你找你付醫(yī)療費(fèi)！”旁邊的大哥哥大姐姐笑著說(shuō)：“你腿被摔傷了，你怎么走著找他要醫(yī)藥費(fèi)�！币粫�(huì)兒上一會(huì)兒下，讓你體會(huì)到了天轉(zhuǎn)地旋的滋味，那種失重的'感覺(jué)特別刺激！
最好玩是東湖里的觀魚(yú)潭。我買(mǎi)了兩袋魚(yú)食給了弟弟一袋，看見(jiàn)潭里有幾十條巨大的青魚(yú)。我有一點(diǎn)害怕，怕一不小心掉到魚(yú)潭里，青魚(yú)把我吃掉。我小心翼翼地把魚(yú)食一粒粒丟在魚(yú)潭里�？匆�(jiàn)大青魚(yú)來(lái)回地游來(lái)游去吃我丟下去的魚(yú)食。特別有趣的是爸爸把魚(yú)食拿在手里，把手放進(jìn)水中。青魚(yú)張開(kāi)嘴巴從爸爸的手中把魚(yú)食奪走，可好玩了。旁邊的一條青魚(yú)因?yàn)闆](méi)有吃到魚(yú)食，一甩尾巴鉆進(jìn)水里好象生氣了。媽媽趕緊又拿了一把魚(yú)食，青魚(yú)一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴等著媽媽來(lái)喂它們。它們來(lái)吃魚(yú)食的時(shí)候，你順勢(shì)摸一摸它的嘴巴，它也很配合你的動(dòng)作。
這真是有趣的一天！
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