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我的發(fā)現(xiàn)400字作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)400字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)400字作文1
來(lái)到我祖母家,一進(jìn)來(lái)便聽(tīng)到一陣“嗡嗡”聲,“這是什么聲音?”我問(wèn),祖母說(shuō):“寶貝,這是蜜蜂在叫,固然它沒(méi)有嘴,但也能靠著翅膀扇動(dòng)使氣流震動(dòng)惹起聲響,你可千萬(wàn)不要碰它們,它們會(huì)蜇人!”我回到房間里,見(jiàn)桌子上正停著一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然蓋上將它送到門外,但即便在外面,嗡嗡聲依然打擾著我,趁它不留意,便用小鑷子夾住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:這下安靜了。誰(shuí)料它竟又吵了起來(lái)!我詫異極了:它的翅膀沒(méi)了,怎樣還有聲響?難道聲音不是翅膀扇動(dòng)發(fā)出來(lái)的,它也會(huì)叫,只不過(guò)不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我?jiàn)A了起來(lái),翻來(lái)覆去,也沒(méi)有什么不同的,就是多了兩顆小黑點(diǎn),小黑點(diǎn)?我獵奇了,用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點(diǎn),蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異,突破了大人們的'說(shuō)法,萬(wàn)分激動(dòng)。為了證明,我做了多次實(shí)驗(yàn):
去掉左翅:有聲音。
去掉右翅:有聲音。
去掉雙翅:有聲音。
去掉左邊的點(diǎn):聲音輕了。
去掉右邊的點(diǎn):聲音輕了。
去掉兩邊的點(diǎn):沒(méi)有聲音了。
我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母,祖母笑笑,給我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的,有一股香氣——認(rèn)真探求的滋味。
我的發(fā)現(xiàn)400字作文2
小蝌蚪和小魚(yú)是死對(duì)頭,你們聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得可笑,肯定會(huì)想:那些都是溫和的小動(dòng)物,怎么會(huì)是死對(duì)頭呢?你們要是這樣想那就錯(cuò)了!因?yàn)檫@是我親眼所見(jiàn)的。
有一次,我在鄉(xiāng)下,捉了幾只蝌蚪和小魚(yú),我把他們放在一個(gè)盆子里,就去完了。一會(huì)兒,我回來(lái)看望小魚(yú)和蝌蚪。我走近盆子,發(fā)現(xiàn)水花濺了起來(lái),我連忙向盆子里看,那時(shí)讓我大吃一驚,魚(yú)兒和蝌蚪大起了架,而且打的不可開(kāi)交。那時(shí)我只能坐以待斃,因?yàn)樗麄円呀?jīng)纏在了一起;。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,他們的'“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù),終于兩敗俱傷,“戰(zhàn)斗”結(jié)束了······
讀者們,聽(tīng)了我的講述,這下,你們總該相信蝌蚪和小魚(yú)是死對(duì)頭這個(gè)事實(shí)了吧!不過(guò),他們?yōu)槭裁词撬缹?duì)頭呢?我有一個(gè)猜測(cè),那就是在遠(yuǎn)古時(shí)候,小魚(yú)和蝌蚪是另外兩種動(dòng)物,那時(shí)侯,它們就是死對(duì)頭,無(wú)數(shù)年后,它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚(yú),因此還是死對(duì)頭。
聽(tīng)了我的猜測(cè),你們有什么想法呢?
我的發(fā)現(xiàn)400字作文3
我非常喜歡下圍棋。
我剛剛開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師上課用的大棋盤競(jìng)?cè)皇莾A斜的!我的'心嘀咕起來(lái):“為什么上面的棋子不會(huì)掉下來(lái)?我們用的小棋子放在上面也可以這樣嗎?”下課時(shí)我把小棋子剛一放在大棋盤上,棋子就像坐了滑梯一樣拼命往下落,這是怎么回事呢?
回到家,一問(wèn)媽媽我才知道原因,因?yàn)槔蠋煹拇笃灞P是鐵做的,而老師用的棋子后面附有磁鐵,鐵和磁鐵是可以相吸的,所以就不會(huì)掉下來(lái)的。
再上圍棋課的時(shí)候,我突然想到另一個(gè)問(wèn)題:兩個(gè)磁鐵會(huì)相吸嗎?帶著心中的疑問(wèn),我在下課的時(shí)候,把帶有磁鐵的兩顆棋子,有磁鐵的一面相對(duì),結(jié)果下面的棋子自己“跑了”我很奇怪。
又一次問(wèn)了媽媽后我才明白,原來(lái)磁鐵還分南、北極,南北極相吸,南和南、北和北相斥。
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“小秘密”之后,我非常開(kāi)心。查了資料,書(shū)上說(shuō)“我們的地球也一個(gè)大磁鐵”,“牛頓受到蘋果的啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力”。原來(lái)“小秘密”里還包含著科學(xué)道理呀!
我的發(fā)現(xiàn)400字作文4
在四年級(jí)的時(shí)候,有一次上自然課,老師告訴我們紙可以當(dāng)作鍋燒水。我聽(tīng)了,覺(jué)得老師的話很荒唐:紙?jiān)趺纯赡墚?dāng)鍋呢?水還沒(méi)熱,紙不就先被燒了嗎?可老師一本正經(jīng)的.模樣,不像騙我們。于是我放學(xué)回家就做實(shí)驗(yàn),想證實(shí)一下結(jié)果。
我到煤房找來(lái)了一根鐵絲,用夾鉗把鐵絲夾成了一個(gè)小架子,然后找來(lái)了一張紙,折成一個(gè)“小水盆”,裝滿水,放在架子上,再找來(lái)一支蠟燭,放在架子下面,最后我點(diǎn)燃了蠟燭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“水盆”里的水:兩分鐘過(guò)去,“水盆”底下已經(jīng)被黑了。又過(guò)了兩分鐘,水已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)熱了。再過(guò)了兩分鐘,奇跡發(fā)生了??水沸騰了!紙竟然沒(méi)破!我不相信自己的眼睛,又檢查了幾次,紙還是沒(méi)破!
這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更旺盛了,這是什么原因?紙為什么不會(huì)破?我決定弄清楚其中的奧秘!我來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館查資料,終于找到了答案:原來(lái)是溫度在作怪!因?yàn)榧埲紵枰臏囟仁?30度,而水只要100度,所以熱量全被水吸光了,紙當(dāng)然就燒不起來(lái)了!
這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了:一些你看來(lái)很奇怪的事,只要努力尋求答案,就會(huì)覺(jué)得并不奇怪!
我的發(fā)現(xiàn)400字作文5
“啪”只聽(tīng)見(jiàn)腳和樓梯碰到的聲音,在寧?kù)o的樓道中顯得十分清晰。我跑了過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)身高約一米四五的黑影在我眼前閃過(guò)。我心想:難道學(xué)校里有小偷?我的心“咯噔”一跳,不由得緊張起來(lái)并感到害怕,只見(jiàn)窗外黑乎乎的,樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“莎、莎、莎”的聲音。在房頂上有一個(gè)半圓形的物體,看上去凹凸不平,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),背后還稍稍冒出了一些冷汗。只見(jiàn)頭頂上的燈發(fā)出了幽暗的光。我又向樓梯面看了看,在樓上的一個(gè)拐角處圓形的監(jiān)控器旁鏡頭的圓圈有十幾個(gè)發(fā)著紅色的小點(diǎn),這些小點(diǎn)看上去好像是一只只恐怖的小眼睛。我心想:這是誰(shuí)呢?他為什么要來(lái)這里?我一步一步地走了上去,腳踩在樓梯感覺(jué)是硬硬的',還有一些粗糙。我的腳上好像有一些汗,難過(guò)極了。
我站在樓道上,樓道看上去好像長(zhǎng)了好多。來(lái)到教室門口,只見(jiàn)教室里的黑影彎著腰,手上拿著一個(gè)長(zhǎng)五十厘米,類似鐵管的東西,下面還有一個(gè)像刷子一樣的。我心想:不會(huì)吧,我可打不過(guò)你。只見(jiàn)黑影走到了門口,聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒、啪嗒”幾聲,燈就亮了。我大吃一驚,透過(guò)地上那一條條痕跡有的已顯得比較模糊,只見(jiàn)同學(xué)駱少秋正在彎腰掃地。我心中一震,心想:怪不得早上教室里的地板是那樣干凈,原來(lái)是他在幕后出力。他看到了我,靦腆的一笑,輕聲地對(duì)我說(shuō)“你千萬(wàn)別告訴老師!蔽掖饝(yīng)了他,心想:我們倆的秘密將永遠(yuǎn)保留在心中。
我的發(fā)現(xiàn)400字作文6
望著面前這道題目時(shí),我對(duì)著白色的墻壁發(fā)呆,心里正在想這題的解題過(guò)程,同時(shí)也在抱怨著這道題,終于,我實(shí)在不耐煩了,狠狠地抓住筆往桌上一摔,發(fā)出“砰”的聲音。正當(dāng)我對(duì)這道題不滿時(shí),同桌心血來(lái)潮,問(wèn)我:“你有沒(méi)有秘密?”
我被這突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”給問(wèn)蒙了,只好反問(wèn)他“那你有沒(méi)有?”“當(dāng)然有秘密了!我現(xiàn)在和你說(shuō),只不過(guò)你不能告訴別人!彼敛华q豫的說(shuō)。我十分想聽(tīng)他的秘密,便滿口答應(yīng),恨不得現(xiàn)在就能聽(tīng)見(jiàn)?墒撬珠_(kāi)始賣關(guān)子:“你先猜猜!蔽覙O不情愿地猜到“你帶了手機(jī)?”“不對(duì)!薄澳銕Я艘粋(gè)錢包”“也不對(duì)”“那你…?隙ㄊ琴I了零食帶到學(xué)校來(lái)了!”“還是不對(duì),唉,還是我來(lái)告訴你吧!”說(shuō)著,他從書(shū)包里拿出了一個(gè)用玻璃包起來(lái)的東西,等全拿出來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn),這里面放著的全是山蟻,里面還有好大一塊藍(lán)藍(lán)的,螞蟻的食物。他沒(méi)有放在桌子上給我看,而是放在桌子里。我說(shuō):“這么大的'山蟻呀!你父母給你買的吧?”“誰(shuí)說(shuō)這是爸媽給我買的?這全是我的零花錢買來(lái)的!現(xiàn)在就只有我和你知道,誰(shuí)也不許告訴別人,要是傳到我爸媽耳朵里,我非被他們揍死不可!!還要說(shuō)我浪費(fèi)錢,買這些東西干什么?能吃飯嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,他問(wèn)我:“那你的秘密是什么?”我又被“嚇”蒙了,還好我眼疾手快,非一般的逃走了,順便還加了一句:“我就我的秘密!”
這就是我同桌的秘密,并且,我也守住了他的秘密。那一次,我發(fā)現(xiàn)了我的同桌——汪逸的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)400字作文7
只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會(huì)出聲音?我看了動(dòng)物書(shū),想了又想,還是不知道。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會(huì)發(fā)光而老鼠的眼睛不會(huì)發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問(wèn)了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會(huì)發(fā)光。還有螢火蟲(chóng)尾部會(huì)發(fā)光。都是因?yàn)橛小傲住。人們向?dòng)物學(xué)習(xí),做成熒光棒螢火燈等等。
我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對(duì)比,長(zhǎng)頸鹿的脖子怎么特別長(zhǎng)呢?我又想是不是長(zhǎng)頸鹿比較聰明,其他動(dòng)物吃不到樹(shù)上的.葉子,果實(shí)就跑到別處去找。長(zhǎng)頸鹿卻是伸長(zhǎng)脖子,往高處找果實(shí)吃,所以它的脖子才會(huì)這么長(zhǎng)。,作文老師夸我愛(ài)動(dòng)腦子,想得真好!
我發(fā)現(xiàn)多看課外書(shū)對(duì)寫作文有很大的幫助,書(shū)看得多的時(shí)候,寫作文會(huì)寫得又快又好。為什么看書(shū)會(huì)幫我提高作文呢?因?yàn)榭磿?shū)會(huì)讓我們的大腦轉(zhuǎn)動(dòng),積極思考,還可以裝進(jìn)許多的知識(shí)。所以看書(shū)可以讓作文提高。
我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛(ài)發(fā)呆,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“發(fā)呆是因?yàn)樯险n不集中精神,心不知道飛到那里去了!蔽疫問(wèn),那為什么我上課分神呢?爸爸說(shuō):那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。
我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會(huì)更加美好!
我的發(fā)現(xiàn)400字作文8
放學(xué)回到家,
一天下午。做完作業(yè)后,就玩起了一個(gè)乒乓球。
乒乓球忽然癟了一個(gè)地方愣生生地凹了下去。乒乓球打不起來(lái)了特別郁悶。 玩著玩著。
爺爺走了過(guò)來(lái), 這時(shí)。讓我把乒乓球放進(jìn)熱水里,不大相信,可是沒(méi)有別的方法,只好將信將疑地倒了一杯熱水,小心翼翼地把乒乓球放進(jìn)了水中。
觀察著球的變化。慢慢地, 瞪大眼睛。有了變化,一點(diǎn)點(diǎn)往外撐。水還冒著熱氣,乒乓球已經(jīng)慢慢圓了起來(lái),就像一個(gè)人在乒乓球里向外推一樣,皺的地方一下下舒展了起來(lái)。
乒乓球居然恢復(fù)的完好如初了 看見(jiàn)差不多了興高采烈地將乒乓球取了進(jìn)去。
感到特別神奇, 看看完好如初的`球。這是怎么回事呢?看著那杯熱氣騰騰的水,想著其中的微妙。哦!頓時(shí)茅塞頓開(kāi),這是熱脹冷縮的原理!乒乓球受到外界壓力,癟了但當(dāng)它進(jìn)入熱水中,通過(guò)熱傳遞,使球內(nèi)氣體受熱而膨脹,因此它就恢復(fù)了原來(lái)的形狀。
更清晰的理解了熱脹冷縮的原理。生活當(dāng)中有許多現(xiàn)象都和此有關(guān), 通過(guò)這次有趣的家庭小實(shí)驗(yàn)。所以我要多留心觀察生活。
我的發(fā)現(xiàn)400字作文9
蜘蛛是一種昆蟲(chóng),大家一定并不陌生吧!有一種蜘蛛長(zhǎng)著黑黑大腦袋,身體雙胖又圓,長(zhǎng)著八條長(zhǎng)腿,還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的、毛茸茸的毛須,看上去有點(diǎn)恐怖可怕呢。
昨天,我去樓下取牛奶點(diǎn)拿牛奶,回的路上看見(jiàn)了一只正在織網(wǎng)的黑蜘蛛,一開(kāi)始,蜘蛛左看看、右望望,東跑跑、西逛逛,它好像找不家似的,忽然,它朝著選好了的一個(gè)目標(biāo),門的上角落爬去,又爬上了墻壁,嘴里吐出了一條條細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的'絲線,不斷地來(lái)回跑著!八诟墒裁?”噢!原來(lái)它找到了有利的地形,正在織網(wǎng)安“家”呢!它織的網(wǎng)的形狀是呈五角形的,織法是由外往里織,漸漸地縮小范圍,最后蜘蛛安家于五角網(wǎng)的中心點(diǎn)。正在這時(shí),突然“碰”的一聲,大門關(guān)上了,蜘蛛從網(wǎng)上摔跤了下來(lái),它雖然躲過(guò)了“鬼門關(guān)”,可剛織成的“家”卻被門給壓扁了。
但是蜘蛛并不甘心,它又迅速地找到墻壁角落支點(diǎn)繼續(xù)織網(wǎng),把破的地方給連上補(bǔ)好。就這樣網(wǎng)不是被門壓,就是被風(fēng)吹,網(wǎng)一次次的破了,它就一次次地補(bǔ),不辭辛勞的繼續(xù)地織著……功夫不負(fù)有心人,瞬間就成功的織成了網(wǎng)。
!蜘蛛的這種鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏的精神深深的打動(dòng)了我,并永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我。如果我們每一個(gè)人都能有蜘蛛織網(wǎng)精神的話,我相信沒(méi)有一件事是能難倒我們的。
我的發(fā)現(xiàn)400字作文10
科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會(huì)慢慢地發(fā)芽。
我聽(tīng)后將信將疑,應(yīng)該生長(zhǎng)在土壤里的種子怎么會(huì)在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗(yàn)證一下。
一回到家,我就找了一個(gè)透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進(jìn)了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過(guò)程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。
于是,我便開(kāi)始等待著結(jié)果。
幾天過(guò)去了,種子居然長(zhǎng)出了一條“小尾巴”。又過(guò)了幾天,“小尾巴”長(zhǎng)得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來(lái),F(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來(lái),空的種子殼掉了下來(lái),種子終于長(zhǎng)成了小幼苗。
于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來(lái),種子之所以能在紙上發(fā)芽時(shí)因?yàn)榉N子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的.養(yǎng)分生長(zhǎng),衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個(gè)方法來(lái)培育她所有的幼苗。
我的發(fā)現(xiàn)400字作文11
一個(gè)星期六的晚上,我在學(xué)習(xí)桌上寫毛筆字,不小心把學(xué)習(xí)桌上灑了墨汁。媽媽看到后很生氣,說(shuō):“你怎么這么不小心,剛買的學(xué)習(xí)桌,如果你清洗不干凈,你就別想吃飯!边@可怎么辦呢?
首先,我用抹布蘸上洗衣粉擦,可怎么也擦不掉,接著我用洗潔精擦,可都無(wú)濟(jì)于事。我想沒(méi)希望了,這時(shí)候我想牙膏不知行不行,我于是拿了牙膏擠到有墨跡的桌子上,過(guò)了一會(huì)我用抹布使勁地擦了幾個(gè)來(lái)回,嘿!奇跡出現(xiàn)了,墨跡不見(jiàn)了。桌子又干凈如新。我連忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽讓我從書(shū)上找答案。
后來(lái),我從書(shū)上得知,墨汁是極細(xì)的`炭粒分散在水里,再加上動(dòng)物膠制成的,桌上沾上了墨跡,炭的微粒附著在木紋的縫隙里,它不溶于水里,也不溶于汽油等有機(jī)溶劑里,一般的氧化劑和還原劑都對(duì)它無(wú)可奈何。而牙膏中含有摩擦劑,可以去除掉?梢(jiàn),牙膏是有去除一些難以清除的污垢的作用。另外我從資料中得知牙膏還能消炎止痛,如皮膚被蚊、蜂、蝎咬傷或蟄傷后奇癢難忍,涂上一點(diǎn)牙膏按摩一會(huì),便可止癢消腫。
看來(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn),只要用心觀察和學(xué)習(xí),就能得到不少東西。
我的發(fā)現(xiàn)400字作文12
對(duì)于一個(gè)星期下來(lái)的養(yǎng)蠶過(guò)程,其實(shí)挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當(dāng)時(shí)那只蠶剛死,我認(rèn)為其他蠶會(huì)過(guò)來(lái)悼念它,但沒(méi)有,其他蠶依然若無(wú)其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯(cuò)覺(jué),動(dòng)物是不是沒(méi)有感情。我認(rèn)為可能真的沒(méi)有感情,但我只針對(duì)于這些蠶,我又錯(cuò)了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無(wú)其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺(jué)了什么,平時(shí)是四個(gè)人一起玩耍的啊,可怎么現(xiàn)在只有三個(gè)人呢。
我看著他們進(jìn)行著類似于地毯式的`搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面?粗麄冎钡膶ふ,我把那只蠶放回了盒子的角落。
這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地?fù)肀г谝黄,然后待在那只長(zhǎng)的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來(lái)。
結(jié)果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來(lái)?我選擇了拿出來(lái),其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說(shuō),不要在不要帶走它。
我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。
我認(rèn)為世間萬(wàn)物都有感情,只要付出真心,他們也會(huì)付出真心對(duì)待你!
我的發(fā)現(xiàn)400字作文13
星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪。回來(lái)時(shí),我把蝌蚪放進(jìn)了一個(gè)大魚(yú)缸里,仔細(xì)地觀察它們。
這些小家伙真是可愛(ài)。整個(gè)身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個(gè)大逗號(hào)。尾巴細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,特別靈活,能使它更快地游動(dòng)。眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè),不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,觀察著周圍的動(dòng)靜。游動(dòng)的時(shí)候,總是晃來(lái)晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨著時(shí)光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長(zhǎng)出了兩條細(xì)細(xì)的后退,一蹬一蹬的.,幫助它游得更快。不久,前腿長(zhǎng)出來(lái)了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無(wú)影無(wú)蹤,身體變成了綠色的,上面還長(zhǎng)了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的,舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,肚子白白的,像皮球一樣。原來(lái)吃東西是張開(kāi)嘴,大口地吸。如今,它蹲著,一動(dòng)不動(dòng)地盯著前面,一旦看見(jiàn)蟲(chóng)子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲(chóng)子放入嘴中,品嘗著美味。它能吃害蟲(chóng),保護(hù)田地,人們稱它為“捉蟲(chóng)小能手!比藗儜(yīng)該保護(hù)它。
小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙。
我的發(fā)現(xiàn)400字作文14
每天媽媽一大早就開(kāi)始忙碌起來(lái),洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實(shí)在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過(guò)了一會(huì)兒,泡泡越來(lái)越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒(méi)有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒(méi)有出現(xiàn)泡泡。我很好奇,便跑去問(wèn)媽媽。
媽媽回答說(shuō):肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說(shuō):我問(wèn)得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說(shuō)。媽媽接著說(shuō),純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進(jìn)水后會(huì)降低張力,使張力沒(méi)有足夠大的力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會(huì)越來(lái)越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。
我回到房間,打開(kāi)電腦百度搜索泡泡為什么會(huì)越來(lái)越紫,最后破裂?答案原來(lái)是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽(yáng)光照射所導(dǎo)致的`。隨著泡泡的蒸發(fā),泡泡越來(lái)越薄,干涉到分子降低,花紋也會(huì)越來(lái)越紫,最后破裂掉。
我的發(fā)現(xiàn)400字作文15
Hello,大家好,今天,我來(lái)給大家做個(gè)試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的題目叫“會(huì)游泳的牙簽”,看到這個(gè)題目,大家一定會(huì)有很多的疑惑,“牙簽怎么會(huì)游泳呢?”“牙簽怎么游呢?”這些問(wèn)題我會(huì)在下面的試驗(yàn)為大家一一解答。
我先準(zhǔn)備了三盆清水、兩塊拇指大的肥皂、兩塊方糖和幾根牙簽,這些是實(shí)驗(yàn)的材料。
剛開(kāi)始,放入一根牙簽,牙簽就像一位貴夫人,在水面上悠閑地散著步。接著在牙簽的左右兩邊分別放進(jìn)一塊方糖和一塊肥皂,那個(gè)“貴夫人”居然一下子就變成了一個(gè)膽小的姑娘,害怕地往方糖那一邊,跟肥皂離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
看來(lái)我的.第一個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了呀。現(xiàn)在我該為大家解題了,其實(shí)我把方糖放入水盆的時(shí)候,方糖會(huì)吸收水分,所以會(huì)有很小的水流往方糖那邊流,而牙簽也會(huì)跟著水流動(dòng)。那當(dāng)我把肥皂放入水中時(shí),水盆邊的表面張力比較強(qiáng)所以會(huì)把牙簽給排斥掉,從而形成牙簽游泳的情形。
然后我用牙膏和沐浴露來(lái)做實(shí)驗(yàn),但牙簽只在沐浴露周圍轉(zhuǎn),理也不理牙膏。后來(lái)我又用兩塊肥皂來(lái)做實(shí)驗(yàn),但牙簽卻一動(dòng)不動(dòng),是不是很有意思呢?
好了,今天的試驗(yàn)到此結(jié)束,歡迎下次收看!
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