考試作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文1
今天，是暑假最后一天，小說作文。清早，我被媽媽的河東獅吼從睡夢中叫了起來。哎！命真苦！
嗯？你敢問老娘是誰? 本老娘沒心情跟你這種小屁孩嘮叨。求我？好吧，看在求我的份上，我大發(fā)慈悲告訴你，老娘就是當今鼎鼎有名的暴力小美女：董淑月。
“咯噔”自行車停了下來。咦?咋了？呀！車軸壞了，老爸又不給我修，眼看就要遲到了。我焦急萬分�！昂伲《麻L！”呀！瑞貝殼和梅子林（軟貝殼和林妹子）來了。他們把自行車停下，“怎么了？”“車軸壞了！”“跟我們走吧！”我心里頓時涌起一股暖流。
哦差點忘了介紹，我是班長，也是老師的寵兒。軟貝殼是戚老師的女兒，林妹子是學習委員。我們仨組成了一個“女霸王組合”。連辦公室的老師都知道了呢！
迎接我們的是一場沒有硝煙的'口水戰(zhàn)爭 。（戚老師最討厭有人遲到）我是寵兒，避免了一些麻煩，老師就說了一句：“董淑月，下次注意！”軟貝殼最倒霉，戚老師對她最嚴，“瑞瑞，你怎么搞的？��！今天一天好好反�。 泵纷恿忠脖唤逃柫艘活D。本班最呆最傻最蠢林豬頭（豬頭）在一旁嘎嘎嘎嘎的笑著，引著許多同學一起笑。(╰_╯)#
戚老師瞪他一眼，繼續(xù)說：“今天，我給大家介紹三位新朋友�！闭f著，把三位同學拉上來，哇！好像哦！這位男孩是曾仁建，這個女孩則是林小夕。另外一個是陳子�！薄霸�，小夢，橙子。綽號取好了哈！“豬頭又開始說豬語了。大家紛紛贊同。
“好！下面分配座位。” o(>﹏<)o不要啊我緊張得不得了，“董淑月和林小夕”o(>﹏<)o千萬別呀！，我生氣！嗚嗚嗚(╯﹏╰） 哎！將就將就吧！
考試作文2
俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根�！蔽蚁嘈沤^大多數(shù)小學生都害怕考試，都想在考試中拿高分。我們班的同學也不例外�？荚嚭头謹�(shù)對我們來說如此重要，所以很多同學一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽，仿佛世界末日就要來到。
這不，當我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布：“今天下午要考數(shù)學了！”教室里頓時炸開了鍋。有的同學在埋怨老師，有的同學在驚叫自己沒有復習，還有的干脆馬上拿起書，讀得搖頭晃腦。隔壁班走過的老師看見了，很詫異地嘀咕著：“怎么變的這么自覺了？”要是平時，我們會哄堂大笑。可今天，大家都聽而不聞，都在忙著“抱佛腳”呢！
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著點恐怖，威脅的味道。不一會兒，老師走進教室，把卷子發(fā)下來。同學們開始答題。緊張的`氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學像長頸鹿，在別人的試卷上掃來掃去，正在搜索著“目標”；有的同學愁眉緊鎖，咬著筆桿，擦著試卷，橡皮屑鋪滿了一桌；有的“常勝將軍”則悠閑的玩著橡皮。
時間一分一秒地過去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來了，同學們三五成群地一起對答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁！”
這緊張的氣氛過去了，終于又雨過天晴了！
考試作文3
我們在瑞雪中迎來了升入初中以來的第一次期中考試，雖然已經經歷了一次月考洗禮的我，面對中學考試已略顯成熟，但在背后，卻有很多失誤讓我再次收獲了遺憾：語文分數(shù)比上次大大縮水，得了個很吉利的數(shù)字“86”，但這個“吉利”反而把我從班里的語文老大的寶座拉了下來，冤家路窄，亓乙好光榮登基。這些“絆腳石”全是基礎知識、閱讀題扣的分，看來以后要加強閱讀才能高分在握呀！
數(shù)學98分小小的`一道填空題，因為我的眼睛與大腦同時短路而痛失滿分，馬虎呀馬虎，你怎么這么難對付呢？生物有所進步，89分，全班第二，但和亓乙好的97分相差甚遠，并且沒有把生物課代表的位置奪回來，努力吧！歷史也叫亓乙好壟斷，100分也因我的大意與我失之交臂，忘做了一道題��！哎呀……政治更慘，我自認為完美無缺的答題方法卻給我?guī)砹恕皽珥斨疄摹薄?2分，可別認為我是一兩道大題錯光光，都是由于答題不完整，這兒扣扣、那兒扣扣，我那可憐的18分眨眼功夫沒有了。地理還行，98分，對的起我這個有空間想象力的人了。英語是雪中送炭的一門，98分，這是期中考試我唯一拿到的一個全班第一，不過，那2分丟的實在可惜。體育我竟然拿了一個全班第二，53分，還是讓我這個體育愛好者感到一絲欣慰的。年級這次排名名列第十一位，但在班里仍居老二，媽媽說我沒有亓乙好勤奮、刻苦，我想也是，我自身也有原因，例如馬虎、答題不完整、復習不認真刻苦等，這些無論如何也要改掉。
期中考試只是對這段時間學習的檢測，并不代表什么，4年的初中生活還很漫長，只有不斷的勤奮努力，才會造就一切！努力�。〖佑停�！
考試作文4
今天，老師向我們宣布了一個震驚六（3）班的消息，明天就得考四單元，教室里瞬間沸騰起來，但老師用她那獅吼功馬上制止住了。老師向我們說明了考試的作文，文題叫做綠色使者，創(chuàng)文明校園倡議書。老師要求我們按她的順序寫，我們也只好從命，把老師寫的題綱抄在我們的紙或本子上。
次日，我一大早從家中趕到學校，開始了復習：我翻開語文書默記四單元的重點知識和題綱。陸陸續(xù)續(xù)人也都到齊了，而我也已經準備好了，剛剛臨時抱佛腳取得的內容已經深深的刻印在我的'腦海中了。誰知，先是下樓到食堂去吃米粉，然后又上了節(jié)數(shù)學課，考試開始時，我那些刻印在腦海中的重要知識和題綱都如一陣風般，吹了吹又走了。
考試試卷也不怎么難嗎。我心中念叨著。呀，有道題把我難住了：一泄千里，的確是泄錯了呀，可我實在想不起來是哪個瀉了，沒事，先寫作文，等會兒再來想這道題，先想想題綱有什么吧。節(jié)水、節(jié)電節(jié)糧、不亂扔垃圾垃圾，還有什么來著？我掰著手指頭數(shù)著。哎呀，算了，先把這些寫完再說。但我思考作文的具體內容時，我居然想到了瀉這個字字怎么寫，我趕緊寫了上去。接著我把作文的具體內容和結尾寫完并署名。
呼終于寫完了，該檢查嘍，我反反復復檢查了三遍，發(fā)現(xiàn)了兩個錯誤，幸好我及時改正了，不然可就白白扣分了。再看看周圍的同學，有些和我一樣，已經寫完并且檢查完了，還有些同學在埋頭苦寫，仔細想想，今天的試卷其實不怎么難，主要還是老師要求的順序太多，不怎么記得了。
在生活中其實也是一樣的，明明知道第二天有事要做，卻不及時準備，非要留到第二天臨時抱佛腳，不過像我這樣連抱佛腳都不會抱的人，可真是少之又少了，這次的考試希望有個好的成績。
考試作文5
今天要期中考，同學們一如既往的坐在位置上復習功課。這時，老師走進來了，身后還跟著一位同學。這位同學是李芳，書聲瑯瑯的教室立刻變得鴉雀無聲，取而代之的是菜市場般的議論聲。李芳也來考試了，大家都感到意外，她能這樣做真不容易！
幾天前，一個小男孩心愛的小皮球滾到了馬路中間，小男孩忘記了周圍的'一切跑到馬路中間撿皮球，這時一輛摩托車風馳電掣的即駛來。李芳看見了大喊一聲：“小弟弟快躲開！”可是已經來不及了，說遲時，那時快，李芳奮不顧身一個箭步沖上去推開小男孩，結果李芳的雙腿被摩托車的輪子碾過。血液從李芳的雙腿流了出來，李芳立即痛暈過去。小男孩嚇得大喊，最后是小男孩的媽媽叫來了救護車，李芳才得救了。
幾天后李芳昏昏沉沉的在醫(yī)院醒來，只見小男孩的媽媽握住她的手激動的說：“謝謝你要不是你救了我的孩子，我都不知道會怎么樣你真是我的大恩人啊！”李方笑了笑用虛弱的聲音說：“這是我應該做的，要是換做別人也會這樣做的”
這幾天李芳不能去上學，同學們經常來看望她給講課，老師也經常加班給他復習，經過醫(yī)生努力給他治療，她的傷好了不少，勉強能走路。今天她不顧媽媽的勸阻，堅持要來學校考試。她今天能帶病來考試真不容易啊！大家都被她感動了，教室里響起了雷鳴般的掌聲久久不息 ！
李芳是你的奮不顧身，小男孩才得救了，你做的真棒，我們一定會向你學習！
考試作文6
隨著期末考試的來臨，同學們都忙著復習，就連班上最調皮的同學此時也變得安靜了，他們也害怕自己考得不好，不得不坐下來認真地看書和做練習。
今天的第一節(jié)課是語文課。上課鈴聲剛響，只見老師拿著一摞卷子走進教室，全班同學的目光一齊落在了老師抱的那白花花的卷子上。和以往一樣，老師給我們講了考試的要求，就叫了幾個同學把卷子發(fā)了下去。當那張雪白的試卷擺在我面前時，我的心里既緊張又恐懼�？戳丝丛嚲砩厦苊苈槁榈淖�，許多題都似曾相識，又感覺非常陌生。唉！誰叫我復習的時間不夠充足呢？
發(fā)完考卷后，只聽老師說了聲：“可以開始做了”。全班同學立刻從文具盒里拿出筆來，便仔細地思考著題的最佳答案。忽然，我看見我們班的向囿余拍了拍同桌的'肩，開始問了起來，我鄙視地看了他一眼又繼續(xù)做著。就在這時，我發(fā)現(xiàn)有一道填空題不會做，但又不能問老師，怕老師說我。我沉思了一會兒，便想起這道題在哪兒見過？對了，是在媽媽給我買的卷子上見過，標準答案立即浮現(xiàn)在我腦海里，我便刷刷地把答案寫了下來，再繼續(xù)做其他的題……
“叮鈴鈴……”下課了。老師說：“現(xiàn)在把卷子交上來”，那些沒有做完的同學，雖然把卷子藏在身后，但還是極不情愿地把卷子交給了老師。幸好，我不是他們其中的一員，我為自己交了一份滿意的答卷而暗暗高興。
回到家里，我忽然想起有一道填空題的答案不是很有把握，我立刻拿出語文書翻了幾遍，終于在語文園地里找到了正確答案，我就像一個瀉了氣的皮球一樣趴在了床上。心想：“這道題真不該錯呀！”眼看距離滿分又差了一點，我懊惱不已。不過，這次考試也給了我一次深刻的教訓：不改掉粗心的毛病，是不可能取得理想的成績的。
考試作文7
我真開心！就是昨天發(fā)卷子的時候。
“今天好象發(fā)卷子了。”葛鑫對我說到。
“不會吧！又發(fā)卷子？”我非常懷疑地問道。
嗒嗒，老師上樓的腳步聲。陳老師走進教室，教室里立刻鴉雀無聲，一跟針掉在地上的聲音都聽得見。怎么啦，只見57雙眼睛聚精會神地盯著老師手里的卷子。我心里想：我上次只考了88分和82.5分，唉！我這次也許不會考這么差了吧！
“最高分98分，沒滿分的。不過，總體來說比前兩次考得好。”同學們一聽到這個消息，又沸騰起來了�！拔疫@回考個前10名，準沒問題，你準備考第幾名？”張旭琪小聲問我。我沒心思回答這話，心里只盼著陳老師快點發(fā)卷子。
“98分，第一名是……”陳老師說到這兒停止了，把那張考98分的卷子翻來翻去，臉上有微微的笑容。同學們都希望那張卷子的“主人”報出來，當然，每個同學也希望那張卷子的“主人”是自己�！笆Y之玥�！标惱蠋熇^續(xù)說到。我竟然考這么好？我沒做夢吧？我心里想。我走向前去，在同學們那祝賀的眼神，熱烈的掌聲中領回卷子，我把那卷子翻來翻去，想看看是不是真的是我的.名字，我是不是真考了第一名！當我看到那用紅筆批的“98①”我好開心呀！我回到座位上，迫不及待地對同學說：“都虧我老爸�！蔽遗酥谱约杭拥男那椋赡羌觿庞钟苛顺鰜�！這一天里，我都包圍在開心的環(huán)境下。
我真開心，我以后要繼續(xù)努力。我真開心，開心的心情在我心中來回蕩漾，真的！這是真的！98分！全班第一！是我！是我蔣之玥！我可真開心，好開心！我開心地連晚上睡覺也睡不著！我真開心呀！
考試作文8
期末考試考完了，回家休息了一晚上后，今天又去上劍橋英語課。進了教室后，周陟真對幾個同學說了他們的分數(shù)，他說我只有85分，我想：“哼，我會考得那么差嗎？”課間，趙老師來收了兩個同學的本子，并對我說了句：“下課后到我辦公室來�！薄摆w老是叫我去干什么呢？”后半節(jié)課我沒聽好，一直在想這件事�！半y道周陟真說的是真的嗎？”我有些半信半疑了，決定去辦公室看看。
放學了，我上氣不接下氣地上了四樓低段辦公室，發(fā)現(xiàn)一大群老師圍在一張辦公桌前。趙老師見我來了，就從一個箱子里取出一張試卷，遞給我，說這是復印的。我接過試卷一看，一個“85”寫在最上面，我又仔細校對了學號和姓名，確定沒錯。我看了一遍，發(fā)現(xiàn)有許多不該犯的錯誤犯了，大多是因為不仔細讀題和落筆隨便造成的。我拿著這張打滿叉的試卷，像霜打的茄子似的.，耷拉著腦袋下樓去。
我想：“我要吸取這次的慘痛教訓，以后要更加認真、仔細，對待每一題都不掉以輕心，不要犯相同的錯誤�！疤焐舷掠甑厣匣约旱棺约号�。”在日后的學習生活里，我要讓同學們以我為榜樣，讓老師父母認為我是最棒的，讓他們以我為驕傲！
考試作文9
“叮零零，叮零零”上課鈴響了，只見咱們的語文老師笑容滿面地走了過來，只是老師的笑里增添了幾分神秘.她走到教室門前，從手里的一堆資料中抽出了一疊紙，一切似乎并沒有發(fā)生什么變化……
上課時，正當我們猜測著今天老師要講什么東西時，語文老師卻高聲對我們說：“這節(jié)課考試！”她說，“對了，考試時間只有五分鐘，這次考試就叫‘天才考試’吧！”先別說什么天才考試，這五分鐘就讓我打了一個寒顫，五分鐘，我想道題就得兩分鐘，看下鐘得兩分鐘，這都四分鐘了，還怎么寫呀？
沒等我想得太多，那張“天才考試”的試卷就已經放在我的桌子上了。嗨！還不準看呢！真不知老師葫蘆里賣的是什么藥。終于開始考試了，我可得會會那個什么“天才考試”。我一不做，二不休，翻開試卷就寫上了班級等那些不寫也得寫的`東西。接著，我的目光立刻轉向了第四題，一看題目，“請你寫出班里五位同學的名字”，我就忍不住要笑了出來。這也叫天才考試？答對這些題就叫天才？那當天才豈不是太容易了？管它呢！有天上掉下來的天才給你當，你能不當嗎？想到這，我便飛快地做起題來，寫著寫著，我突然注意到我的同桌已經寫完了，的確，我有點不相信我的眼睛，我才寫了五題，他竟然寫完了。可還沒容得我想得太多，老師那和藹而又無情的聲音有響起了：“時間到，停筆！”啊！那我豈不是又與天才擦肩而過了嗎？
結果，有九到十個同學“完成”了試卷，原來，他們的秘訣就在最后一題，上面寫著“如果你已經讀完了所有題目，請你只做第二題�！甭牭竭@個結果，我真是哭笑不得，看來天才并不在于智力，而在于認真的態(tài)度呀！
考試作文10
９月２９日班主任宣布要進行第一單元語文測試，我聽后認真復習，最起碼得給班級帶個頭��！
到考試時間了，我信心十足地做起了試卷。先是基礎部分，我非常認真，生怕那條煩人的小“尾巴”---粗心又來纏我�；A很快就完成了，我感覺沒什么大礙，接著進入了閱讀《一》。里面不算太難，就有一個使我犯了錯誤。那就是和藹的反義詞......唉，都怪我平時積累不夠，怎么辦呀！胡亂寫吧，或許能蒙對呢！
閱讀《一》寫完了，《二》上場了。天吶！那里可真難，我一連扣了2.5分。端詳?shù)囊馑嘉也欢�，連平時造句高手的我也錯了，有什么辦法呢？只好啞巴吃黃連---有苦說不出！
這還不算什么，最令我頭疼的竟是我最拿手的作文，它的題目是《我成長中的一件事》。我盡了自己的全力，40分的才得了28分！
當我拿到試卷時，我傷心極了，我使勁揉眼睛，想讓那84.5變成94.5,但那是不可能的, 那沉甸甸的84.5不可能變的。我徹底完蛋了，媽媽肯定會罵我的'。
我實在想不通，作文為何扣了12分？于是，訂正好的試卷匆匆拿給了老師。老師說：“李婷婷，你的基礎很好，像第十課的第八節(jié)，老師沒讓背，你都寫了出來。這邊，端詳?shù)囊馑际强矗皇怯^看。造時間的句子不能這么寫。還有作文，你字數(shù)很多，但寫離題了。老師說過，寫離題的作文會扣十幾分，你的作文扣得很冤吶！”
老師的話讓我難以忘懷！它讓我明白：考試一定要仔細、認真，不能有絲毫的馬虎和放松！
考試作文11
六年的小學生活中，每個人一定會經歷考試這一關。隨著年紀的增長，考題也越來越難。就比如上次的期末考試一樣，驚險不已。
考試那一清晨，我就準備完畢，也將語文書翻看了個遍。因為我認為早上看書肯定會比晚上記得還清晨。
我懷著高興而又緊張的心情和邁著輕快的腳步走進監(jiān)考教室。發(fā)現(xiàn)每個考試生都在認真地看書，我緩緩地放下書包，坐在自己的考位上，漫不經心地翻看著語文書。
不知過了多久，監(jiān)考老師才走進教室發(fā)考試卷。
我看了遍考題；很簡單嘛，高分不是問題。
我‘刷刷刷’地寫完基礎題。但到了課外閱讀的時候，我慌了。因為答案在短文根本找不到。以往我們的課外閱讀答案都能在短文里找到，可這次卻出乎了我們的意料。
我一邊找答案，一邊注意著時間。在整個尋找答案的過程中，我慌亂不已，連筆尖都在發(fā)抖。
因為還有作文沒有寫，我不得不隨便寫上幾筆就轉題。當我看到那熟悉的.作文題名時。我就爭分奪秒地提起筆寫著自己背得滾瓜爛熟的作文。
我剛把作文寫完，下課鈴就響了，試卷也被收了上去。
休息期間，我計算了一下，課外閱讀浪費了我差不多半個小時的時間才隨便寫完。還好后來的分數(shù)讓我松了一口氣。
看吧，這就是復習不到位和驕傲而犯下的錯。不過還好，幸運女神給了我這樣的一次機會，我決定下次一定要認真復習，不能再犯這樣的錯了。
考試作文12
走出教室的門，在老師收完卷之后。
在老師收卷時，我感到：我考砸了。平時至少考95分以上的我不知為什么，最后一題居然沒做出來，當時的我懵住了。感到鼻子很酸，我想哭，可是，我沒有哭，因為我用我的堅強壓住了淚水。
再次走進教室，我看見冰冰的眼睛漸漸地泛紅，不一會兒，她的淚水在眼眶里打轉。一問，才知道，她也是最后一題沒有做完。所以，她哭了，哭地那么傷心；那么放松；那么豪放。
同時晉楠也哭了，同樣，也是最后一題沒做完，哭得是那么的痛快，把心中所有的不愉快全都哭了出去。
我也想哭，可是，我的堅強心不容許我哭泣。而我呢？哭不出來，我是痛在心里眼淚往我心里流，所有的煩惱積壓在我的心里，可憐我那脆弱的心，要承受那么大的痛苦。
當珊麗問我冰冰為什么哭泣時，我如實回答了她，她說：“那也沒辦法啊，考都考過了嘛！”我聽了，覺得挺有道理的，考是考過了，但是如果每次考試都用這句話敷衍過去，那么這句話就會變成你考不好的理由。
看著益津考了100分之后，那笑容，好不高興，她雖然沒有我情感的.細膩，卻喜行于色，根本不會有一丁點兒的傷感�？偸菢酚^向上。我真羨慕，我不是羨慕她的成績，因為我知道有一天，我可以比她考得更好。而我是羨慕她的喜形于色的性格。唉......晚上我躺在床上冥想，誰一覺什么煩惱都會沒有的。說著，我進入了夢鄉(xiāng)......
考試作文13
現(xiàn)在才發(fā)覺，自從高考后自己就沒停下過，好忙，忙得有點盲目。
現(xiàn)在總算有些時間來整理一下這一個多月來所有經過了，想一下…
陸月
9號，高考第二天。自那高考以來就沉浸并悲傷之中，這天開始就出去玩，瘋玩，想讓這種瘋壓過一切悲傷，至少我是這想的。就這么瘋玩了五天，和高中最要好的朋友玩的，爬山、坐車、做飯…好多快樂的事，好多快樂的'回憶。
14號，去贛州，找工作。在去時真感覺自己瘋了，離開大家獨自去一個陌生的城市，當時只有一種想法→找個陌生的地方把一些不愉快的事忘卻，還肴就是→不敢面對現(xiàn)實。
15號，開始上班。不知道，就這樣迷迷糊糊就打工了，是打工。打工這些日子是忙碌的，盲目的，一天十一個小時，機械的工作，到結束也就得了一個經歷，一點可憐的工資，還有就是認識了一些人。就這么簡單。
柒月
11號（上午），辭工，我不干了。辭工有好多原因…反正是辭了，回到了原點。
11號（下午），來到電腦學校，學電腦�；貋砗缶椭苯訄罅嗣�，上了課。依然和那幾個好朋友在一起，可我卻感覺已經跟不上他們的節(jié)奏了，甚至有些回味剛結束的打工生活。
捌月
玖月
……
這些日子感覺節(jié)奏真的好快，感覺好“忙”目。以后還有好長的路，怎么走？自己走。
考試作文14
令人又愛又懼的考試，當你逐步接近時，我的自信指數(shù)近乎零，但等你離去時，我握著手中的成績單，卻又讓我不禁愛上你，而這樣的劇情，反反覆覆在我生活中上演著。終于，在五年級上學期，我恍然大悟了解其背后雋永的意義，結束了這場演了二年卻演不完的戲。
記憶猶新，一、二年級時，我看不起考試，我把你當家長們相互比較的條件，但三、四年級時我卻跌入比較的深淵。每到考試前，總被你默默的折磨，不出聲，卻用評比、試卷掩埋我，每次我都想著：我要戰(zhàn)勝你，不能在你強勢之下，失去了氣魄。家人也告訴我，要以平常心面對，當成一般的測驗，何嘗不是最好的對策？
和考試行軍兩年，在五年級時，我終于放下看重成績的重擔了，在考試時，我找回自信，自信是我的`，由我來左右，無論你怎么做，自信仍不會動搖，且你在無意之間，教會了我一個觀念，那就是你的功名充其量不過是張紙，若上面的成績優(yōu)異，又如何？像我一、二年級時，雖然不是第一名，但我很快樂，反觀三、四年級時， 我每次都一定考前三名，但若捫心自問：“我真的快樂嗎？”我的回答一定是“不�！笨荚�，你的折磨教會了我：“考試不是一切，成績不是重點。”的這個道理， 我由衷的感謝你！
考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般，所做的事也許不讓孩子喜歡，但心中卻是期望學生挺過測驗。考試，你用我對你的懼怕，教會我何謂保有勇敢的自信心，教會我體認功名的膚淺，你震撼了我，也將“勇敢，并不是甚么都不怕，而是迎戰(zhàn)不應該害怕的事。”這句美國第六十五任國務卿鮑爾所說的真理深刻的烙印在我心中；而考試，你對我來說，就是不該懼怕的事物。未來，我會更坦然的面對壓力，從學習中找回快樂的童年。
考試作文15
上個星期，我們學校舉行了全校學生綜合測試，整個學校都沉浸在激烈緊張的學習中，從這可以知道這次考試十分重要，老師也天天說，這一次一定要為班級爭光!我也天天認認真真地復習。
時間一天天的過去了，考試的日子就要來了。考試前一天，我還在爭分奪秒的學著。我一直堅信：有勞動，必會得到碩果。這天早上，我匆匆跑進學校，就聽見震耳欲聾的讀書聲。8點整，我邁著沉重與堅定的腳步走上考場。拿到試卷時，我先總的看一下題目，看看作文，然后對自己說：“我一定要考好!”接下來聽到鈴聲我就開始做題，做著做著，突然有一道補充詞語不會了，我就把它放下來，等最后做。時間如飛，考試結束鈴打響了。我還有一個題空著呢!怎么辦?怎么辦?最終還是無奈地交了上去。
幾天過去了，成績出來了，我該考多少分呢?我思索著。那個閱讀課時，老師找我談話了。我竟然只考了91分，排名23,。天啊，這個不幸的消息如同天塌了似的，老師找我談完話后，我的心情十分亂，我怎么向媽媽說呢?媽媽聽后又是什么反應呢?我越想越害怕，這是我一直以來考的最差的.一次。第23名，對我來說這是多么差的成績。
下午放學，我想媽媽說了，媽媽說：“哎呀!你差點把我嚇死!"當時她也沒多說什么�；氐郊�，媽媽告訴了爸爸，爸爸先是不吭聲，后來爸爸又對我做了思想工作，爸爸的話，我全聽見了，老師的話，我也聽到了心里。
我想：從今天開始，我要認真學習，好好復習。爭取在期末考試時發(fā)揮正常，取得好名次。
【考試作文】相關文章：
考試的作文10-28
考試小學作文09-20
【熱】考試的作文08-28
考試的作文【薦】10-02
【熱門】考試的作文06-25
【精】考試的作文09-10
【推薦】考試的作文06-28
考試的作文【推薦】07-16
考試風波作文08-29
考試的心情作文09-13