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他陶醉了作文(精選55篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的他陶醉了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
他陶醉了作文 篇1
表哥十分喜歡花,他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日,我們要去桃園賞花,來(lái)到桃園……
而來(lái)的是一股清香,他不禁的贊嘆到:真香啊!″他走近桃樹(shù),先是用眼睛認(rèn)真的觀察著,雙手輕輕撥開(kāi)花瓣說(shuō):你看這些花多美!逅贿呅蕾p。桃花一邊不停地贊嘆著。滿(mǎn)園姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一大片朝霞,桃花色發(fā)出的陣陣清香,他們鉆入我的鼻孔,讓我十分想大口大口的.聞著他們,旁邊的的表哥也是如此,他的眼睛輕輕閉上,靠近桃花聞著陣陣花香,他已被陶醉,深深陷入其中,心里還在想:這種清香怎能使我如此陶醉?"他已入了神,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
轉(zhuǎn)眼望去,花園被清香籠罩著,人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō):這桃花真美!鍏s都是只是光拍了照,并沒(méi)有靜下心來(lái)欣賞,可表哥卻看得入了神。
這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話了:小伙子,你為什么不去拍照?而在這里賞花香?″他回道你看,照片只能保留桃花的外表,拍再多也保留不住香味,香味是花朵的靈魂,拍那么多照片,倒不如賞花香!謇蠣敔敎厝岬男α诵Α
回到家,我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。
他陶醉了作文 篇2
生活中,人遇到不同的事會(huì)有不同的反應(yīng),人會(huì)生氣、會(huì)傷心、會(huì)激動(dòng)、會(huì)快樂(lè)……我有一位朋友,他平常干什么都是無(wú)所謂的樣子——除了看球賽,那真是一心一意渾然忘我,喜怒哀樂(lè)隨機(jī)播放。
記得那是個(gè)星期六下午,我的好朋友小曼邀請(qǐng)我去他家,一進(jìn)小曼家家門(mén),就發(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上。我躡手躡腳地走過(guò)去,在他身后突然大喊:“我來(lái)了!今天玩什么?”他嚇得像彈簧一樣蹦起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身一邊拍著胸口,一邊憤憤地瞪著我,我才發(fā)現(xiàn):他雙手抱著足球,穿了身深藍(lán)色球服,連臉上也貼了張貼紙,上面寫(xiě)著“加油”兩字。我看到他這副打扮,笑得蹲在地上直不起腰:“你這是要參加什么球賽?”他不理會(huì)我的嘲笑,又轉(zhuǎn)身盯著電視,嘴里隨口招呼:“過(guò)來(lái),一起看比賽吧!”
比賽開(kāi)始了,小曼激動(dòng)地緊抱住足球,他的身體開(kāi)始顫抖,腳下的地板被他踩的不斷發(fā)出聲。過(guò)了一會(huì)兒,突然,他緊皺的眉毛高高揚(yáng)起,原本瞇成一條縫的小眼睛瞬間圓睜,閃爍著奇異的光芒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,大喊:“傳球傳球!小心左邊!”我和小曼的家人看到他這副樣子,吃驚地望著他不說(shuō)話。他的臉漲得變了色,抱著足球的手扣得緊緊的,我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。突然,小曼跳起來(lái),把足球往地下一扔,自己跟著電視中的球員一起向前沖!他熟練地把球運(yùn)到左邊轉(zhuǎn)了個(gè)身,做了個(gè)假動(dòng)作,像是要把球傳給誰(shuí)似的`,又轉(zhuǎn)了過(guò)去,一邊大喊:“射!”一邊使出九牛二虎之力將足球射向家里的柜子,“砰!”在足球撞在柜子上的同時(shí),電視中的隊(duì)員也順利進(jìn)球。小曼激動(dòng)得躥起來(lái),揮舞著雙臂,滿(mǎn)臉得意的笑容:“耶!耶!耶!”我和小曼的父母看到小曼的樣子,先是愣了下,然后跟著小曼大笑起來(lái)。
這次看球賽,讓我知道什么才是真正的球迷。
他陶醉了作文 篇3
春天到了,在凍土之下的花草樹(shù)木,重新煥發(fā)了生機(jī),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小梁怎么可以放過(guò)這一個(gè)時(shí)機(jī)呢?他拿起他心愛(ài)的畫(huà)板和畫(huà)筆,來(lái)到公園里,畫(huà)畫(huà)去了。
小鳥(niǎo)們唱起了他們的迎春曲,花兒綻放出它們的花瓣,小草重新從地面上探出了腦袋……春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),小梁陶醉在了花草樹(shù)木之中,他吸著清新的空氣,五顏六色的花簇?fù)碇,一切都是生機(jī)勃勃。他不禁贊嘆道:“太美了,太美了!彼贸隽怂漠(huà)板和畫(huà)筆,準(zhǔn)備在單調(diào)的白紙上畫(huà)出五光十色的春景來(lái)。
他眼里好像要發(fā)出光來(lái),他的眼睛里五顏六色,五彩繽紛,眼睛都快忙不過(guò)來(lái)了,他仔細(xì)的觀察著,他的眼睛變成了一個(gè)攝像機(jī),要記錄身邊的一切。
小鳥(niǎo),蜜蜂,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,他抓住了這一瞬間,白色的紙上漸漸萌生了黑意,一朵花朵躍然紙上,接著是可愛(ài)的小鳥(niǎo)和胖乎乎的蜜蜂,他行云流水,畫(huà)紙上記錄他眼前的一切,勾勒出了花海,勾勒出了是彩蝶,勾勒出了正要一展歌喉的小鳥(niǎo)。
他已經(jīng)到達(dá)了陶醉的地步,他眼里只有花海,只有青草,只有彩蝶,只有小鳥(niǎo),耳朵里只有小鳥(niǎo)的'歌曲,沒(méi)有汽車(chē)的喇叭聲,公園里的人無(wú)論是多么吵鬧,也無(wú)法將他從花海中驚醒。喧鬧的城市已經(jīng)在他的眼前消失,他好像已經(jīng)和他的畫(huà)板融為一體,記錄著身邊的美好一切。
逐漸逐漸,畫(huà)板上的黑白世界已經(jīng)消失了,取而代之的是五彩斑斕的彩色世界。小梁拿出了他的彩筆,他要畫(huà)出彩色的世界,他要將一切畫(huà)得栩栩如生,他要將春景躍然紙上,他要抓住每一個(gè)瞬間,記錄著美好,他要將不會(huì)動(dòng)的東西變得有生氣,他要將會(huì)動(dòng)的東西變得栩栩如生。
在他筆下的世界,并沒(méi)有濃妝淡抹,但是依舊斑斕,依舊是那么美麗,依舊是那么自然,依舊是那么惹人喜愛(ài),他已經(jīng)沉醉在了藝術(shù)的世界里。
他就是小梁,他就是一位陶醉在藝術(shù)世界里的人,他要用他的畫(huà)板記錄著身邊的美好。
他陶醉了作文 篇4
期盼已經(jīng)的星期天終于到了,因?yàn)榭梢匀タ匆粋(gè)美妙的畫(huà)展。
到了畫(huà)展的展廳,看到了許多反映不同生活場(chǎng)景的畫(huà)。我不停地稱(chēng)贊這些畫(huà),這些畫(huà)簡(jiǎn)直太美了,太容易讓人著迷。我們參觀著畫(huà),忽然發(fā)現(xiàn),看到在遠(yuǎn)處有位青年站在畫(huà)前一動(dòng)不動(dòng),盯著那副《日出·印象》油畫(huà)。
我好奇青年為什么不動(dòng)呢,我走到青年身旁,看見(jiàn)他深情地念著:“這些畫(huà)簡(jiǎn)直太美了,連細(xì)節(jié)也刻畫(huà)的非常細(xì)致,不禁讓人自覺(jué)的融入其中,讓我想起了故鄉(xiāng)的日出”。他的表情顯得無(wú)比激動(dòng),像發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶,眼神像放出了光芒,眼神里充滿(mǎn)著驚訝和激動(dòng),他似乎就是畫(huà)中的一員,完全陶醉在畫(huà)里。
過(guò)了一會(huì)兒,他的手開(kāi)始不停地在揮舞,眼神更加激動(dòng),臉漲得通紅,他有點(diǎn)呆若木雞。他的周?chē)匾矅恍┤,有些人開(kāi)始在議論他,但那位青年毫不在意,仿佛根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音。嘴里還是不停地說(shuō)著:“這就是我家鄉(xiāng)的場(chǎng)景,那久違的美景,我與爸爸一起抓魚(yú)的畫(huà)面!”他不停地重復(fù)著,神情也變得更加激動(dòng)。
但這時(shí)有些人也開(kāi)始注意到這副畫(huà),也在評(píng)論這幅畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò),這幅畫(huà)逼真極了。
時(shí)間一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了。青年一直都看著那幅“屬于自己的油畫(huà)”,直到快到閉門(mén)時(shí)候,經(jīng)那里的`工作人員勸說(shuō),那位青年才依依不舍的離開(kāi)了畫(huà)館。
我被青年的感情感染了,讓我想起了老家的日出。太投入了,絲毫沒(méi)聽(tīng)到爸爸的聲音。突然,只見(jiàn)爸爸跑到我跟前來(lái),大吼道:“還看,還看,你看你自己做的什么作業(yè),敷衍了事的,字寫(xiě)得亂遭遭的,一道題起碼有幾處錯(cuò)誤,一天不認(rèn)真完成作業(yè),只知道玩,看電視,你看你成績(jī)下降了。”聽(tīng)到爸爸的吼聲,我立刻委屈起來(lái),平時(shí)那么溫柔的爸爸這么兇。
雖然爸爸對(duì)我生氣了,不過(guò),我并不恨爸爸,反而,我覺(jué)得爸爸在我眼中變得越來(lái)越高大,威猛了許多,溫和而又可親了,更是我學(xué)習(xí)的榜樣了!
他陶醉了作文 篇5
我的弟弟特別喜歡聽(tīng)凱叔講《西游記》,就像他的伴奏一樣,家里無(wú)時(shí)無(wú)刻不傳來(lái)《西游記》的聲音。
“媽媽?zhuān)乙?tīng)西游記!”這不,他又叫了起來(lái),接著,就會(huì)聽(tīng)到:“寶貝,歡迎收聽(tīng)凱叔西游記……”雖然他聽(tīng)這個(gè)故事都已經(jīng)能全背下來(lái)了,但他卻百聽(tīng)不厭。
如果聽(tīng)到孫悟空打妖怪的部分,他會(huì)腳一蹬地跳起來(lái),隨手抄起一把玩具劍,一邊蹦一邊在空氣中打“妖怪”,“妖怪!吃俺老孫一棒!”;如果聽(tīng)到唐僧肉眼凡胎不認(rèn)得詭計(jì)多端的妖怪,他會(huì)急地大喊大叫,又蹦又跳,臉漲得通紅,緊鎖眉頭,心急如焚;如果聽(tīng)到孫悟空的變化就要被妖怪識(shí)破的時(shí)候,他會(huì)緊咬嘴唇,眉毛被擠成了一團(tuán),額頭上一顆顆汗珠直往下淌,臉上的肌肉緊繃著,眼睛瞪得溜圓,緊握雙拳,手心兒直冒冷汗;如果聽(tīng)到唐僧誤會(huì)了孫悟空的部分,他會(huì)唉聲嘆氣,垂頭喪氣,撇著小嘴兒,悶悶不樂(lè);如果聽(tīng)到了孫悟空把妖怪打得頭破血流,遍體鱗傷的時(shí)候,他會(huì)眉開(kāi)眼笑,心花怒放,喜上眉梢,欣喜若狂……
如果看到他拿著我們家的掃把在空中揮舞,我不會(huì)奇怪,因?yàn)樗诎缪輰O悟空打妖怪;如果看到他在地上一邊打滾一邊喊:“哎呀!疼死我也!”我也不會(huì)奇怪,因?yàn)樗诎缪輰O悟空被唐僧念了緊箍咒;如果看到他把我的書(shū)包“馱”在背上,我更不會(huì)奇怪,因?yàn)樗诎缪葚i八戒挑行李;如果我看見(jiàn)他拿著繩子牽著我們家的貓走,我還是不會(huì)奇怪,因?yàn)樗诎缪萆澈蜕刑魮?dān)子……
一天,我弟弟閑著沒(méi)事兒干,跑來(lái)叫我玩兒捉迷藏,“好吧,就玩一回!我答應(yīng)到!昂玫!”弟弟說(shuō)完,就興高采烈地跑去躲了,我數(shù)完數(shù),跑去找他,窗簾后,門(mén)后邊,角落,沙發(fā)靠墊后頭,甚至柜子里,這些我們經(jīng)常躲的地方,他都不在,我又找了好一會(huì)兒,就連他的`影子都找不到。他會(huì)跑到哪里去呢?我想。就在我一籌莫展的時(shí)候,一個(gè)聲音隱隱約約地從床底下傳來(lái)“孫悟空腳尖點(diǎn)地沖了上去,“呔!吃俺老孫一棒!”咦?這不是西游記嗎?我走到床前,彎下腰,低頭一看“呵!”他在床底下躺的好好的,“咪咕!,咪咕!”我叫了他兩聲,他不搭理我,“咪咕!我找到你了!”他還是不理我,專(zhuān)心致志地聽(tīng)著故事,我生氣了,使勁推了推他,大喊:“你給我出來(lái)!”他發(fā)現(xiàn)了,急忙關(guān)掉故事,“怎么啦?有事兒?jiǎn)?”“我找到你了,我們正在玩捉迷藏!”“哦…哦哦,我想起?lái)了!彼@才露出一副醒悟樣子,拍拍頭說(shuō)到,“我想再聽(tīng)會(huì)兒故事,你先去寫(xiě)作業(yè)吧!薄
這就是我的“故事迷”弟弟,一聽(tīng)到故事,就會(huì)樂(lè)在其中,醉在其中。
他陶醉了作文 篇6
他是一個(gè)名副其實(shí)的“歌迷”,無(wú)論誰(shuí)的歌,他都很癡迷。
每當(dāng)要聽(tīng)音樂(lè),他就會(huì)坐在凳子上,專(zhuān)心地聽(tīng)著音樂(lè),等待音樂(lè)開(kāi)始,音樂(lè)開(kāi)始后,他一會(huì)兒開(kāi)心地把眼睛瞇成一條縫,一會(huì)兒煩惱地皺起眉,一會(huì)兒傷心地流下眼淚。
有一次,家里沒(méi)有油了,我讓他去超市買(mǎi)油,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,一切準(zhǔn)備工作都做好了,就差“東風(fēng)”,而這個(gè)“東風(fēng)”就是油。我在凳子上坐著等他買(mǎi)完油回來(lái),左等右等還是等不到,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有看見(jiàn)他的身影,這就很奇怪了,我們家到超市的路程最慢也才十分鐘,快的話五分鐘就夠了。我打他電話也沒(méi)人接,于是我決定下樓去看看。
我下了樓,往超市的方向走去。突然,我聽(tīng)到了音樂(lè)聲,我往聲音的放向看過(guò)去,原來(lái)超市門(mén)口在放音樂(lè),有的人在邊打球邊聽(tīng)音樂(lè),有的人在一旁觀看,而他仿佛與周邊人格格不入,只沉醉于音樂(lè)當(dāng)中。我走到了他的身邊,看到了他眼神中的`渴望和嘴角流露出的微笑,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了他兩手空空。于是,我問(wèn)他油呢,他無(wú)動(dòng)于衷,哼都不哼一聲。我又拍了拍他的肩膀,他扭頭看向我,眼神中充滿(mǎn)了疑惑,我生氣的問(wèn)他油呢,他才露出一副恍然大悟的樣子,拍拍頭,然后不好意思的說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),就忘記了這事,要不你先去買(mǎi),音樂(lè)還沒(méi)結(jié)束呢!
這就是他,一個(gè)一聽(tīng)音樂(lè),就會(huì)樂(lè)在其中,醉在其中的人。
他陶醉了作文 篇7
人生百態(tài),每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè),他們藏在生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)里,只要你善于發(fā)現(xiàn)就可以把他們統(tǒng)統(tǒng)找出來(lái)。
記得有一次在公園里,我在蕩秋千。突然有個(gè)小女孩到公園,跑到一座花壇前面,盡情的享受著花香。
她嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,他陶醉著濃郁的花香,在花壇外轉(zhuǎn)了一大圈。公園里的人們靜靜地看著那個(gè)小女孩的自我享受,這讓我十分不能理解,于是上前問(wèn)道:“”你在干什么呢?”“我在享受花香!薄斑@有什么可享受的呢?”“因?yàn)檫@花特別香,特別美!闭f(shuō)完他就拿起他書(shū)包里的'一本書(shū),背靠花壇,靜靜的看著。他仿佛在和大自然說(shuō)悄悄話,誰(shuí)都不打擾他,他仿佛和大自然融為一體了。我忽然感覺(jué)到他周邊的世界都是美麗的,自然的,快樂(lè)的。
女孩兒讓我感覺(jué)到世界的美麗、美好、美妙。他真的陶醉了。
他陶醉了作文 篇8
那天我們兄弟倆,一起去博物館。
一進(jìn)博物館,彩燈一亮。我弟弟的眼睛也在亮。摸摸這個(gè),摸摸那個(gè)!案绺邕@個(gè)是什么。俊钡艿芎闷娴貑(wèn)。“那是恐龍骨架。”我不屑一顧地說(shuō)。“這個(gè)像頭盔像圓球一樣的是什么?”他又問(wèn)!澳鞘怯詈椒!蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)。
由于我無(wú)聊。就是找個(gè)地方玩兒起了手機(jī)?戳艘粫(huì)兒。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。我慌張的'尋找。終于在一幅畫(huà)面前,找到了他。
他站在那里,雙手托腮,水汪汪的大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫(huà),仿佛在和那畫(huà)上的人交流。
那幅畫(huà)是“蒙娜麗莎的微笑!毙⌒∧昙o(jì)已經(jīng)看得懂如此高檔的畫(huà)。我還想說(shuō)什么,又閉上了嘴,坐在原地等他。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他才醒過(guò)來(lái)。說(shuō):“哥我看了多久?”我笑而不答,他也笑了,那神情仿佛還在回味剛才的畫(huà)。
他陶醉了作文 篇9
表妹最喜歡看電影了,周末父母決定帶我們一起去看電影。
在電影開(kāi)始前幾個(gè)小時(shí),她就早早地?fù)Q上了衣服,迫不及待的說(shuō):“我們快走吧!”但離電影開(kāi)始還有很長(zhǎng)時(shí)間,大人們無(wú)奈地拒絕了她。
“我們要去電影院了。”她聽(tīng)到后立馬跳上了車(chē)催促著讓我們快點(diǎn)。
電影開(kāi)始了,一開(kāi)始她還安靜地看著電影,等他看到反派把許多人用殘忍的手段害死后,她的臉漲得通紅,雙拳緊握,恨不得沖進(jìn)熒幕將那人打一頓。他看到主角和反派交手時(shí),好像要從椅子上站起來(lái)了,當(dāng)反派終于被打敗時(shí),她長(zhǎng)舒了一口氣,仿佛放下了內(nèi)心的.一塊石頭。
在回去的路上,她手舞足蹈地將她的觀點(diǎn)說(shuō)給我聽(tīng),還說(shuō)要記錄下來(lái)。
電影真的可以讓人陶醉,她的表現(xiàn)就足以證明了。
他陶醉了作文 篇10
生活中,每一個(gè)人都有陶醉的時(shí)刻,那一天,我的朋友陶醉在一個(gè)洋娃娃面前。
我和朋友正要去超市買(mǎi)東西,一進(jìn)超市門(mén),他的眼睛里便閃出奇異的光芒,他看中了一個(gè)芭比娃娃,一直站在那兒站著,像一棵樹(shù)一樣,嘴里一直說(shuō):太漂亮了,我好想要。”他目不轉(zhuǎn)睛的看著那個(gè)玩具,手都控制不住的一直摸那個(gè)玩具,如像在摸一件奇珍異寶。
我和他說(shuō):“我們?cè)撟呃玻 彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話,我又說(shuō)了一遍,他根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周?chē)腵聲音,仿佛這個(gè)世界只剩下他一個(gè)人。我們都消失了。
30分鐘過(guò)去了,他還是一動(dòng)不動(dòng)一直看著那個(gè)玩具。
他的臉通紅,眼神一動(dòng)不動(dòng),現(xiàn)在的他完全不一樣,他從來(lái)沒(méi)對(duì)一個(gè)東西這么陶醉過(guò)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去啦,我把那個(gè)玩具拿走啦!他才回過(guò)神來(lái),他還明知故問(wèn)的問(wèn)我,“怎么啦?”我笑了。
看來(lái)他真的陶醉了。
他陶醉了作文 篇11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的黃昏,我和我的一個(gè)朋友來(lái)到呼蘭河邊,觀賞火燒云的美景。
我們一到那,火燒云就上來(lái)了。霞光照得橋面閃閃發(fā)光。河面變得黃澄澄的,仿佛流動(dòng)的不是水,而是可口的橙汁。屋頂?shù)耐咂兊媒馉N燦的,似乎鋪上去的不是瓦片,而是一塊塊黃金。云朵的顏色各不相同,有的紅,有的黃,有的黑里透紅,有的'只染上了一層紅暈。還有些是說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
天空中的云朵變幻無(wú)常。一會(huì)兒出現(xiàn)一匹駿馬,四腳微微彎曲,尾巴隨著風(fēng)飄揚(yáng)著,仿佛是在無(wú)邊無(wú)際的草地上無(wú)拘無(wú)束地奔跑著;一會(huì)兒又變得四分五裂,變成了一群悠閑自在的小羊;人還沒(méi)來(lái)得及看清每只小羊在干什么,小羊就又聚在了一起,變成了一把鋒利無(wú)比的倚天劍,直插云霄。
我的朋友第一次看到這么美的景觀,一下子就沉迷其中了:他目不轉(zhuǎn)睛地盯著火燒云,眼睛里閃爍著奇異的光芒,面孔因?yàn)榧?dòng)而漲的通紅。他根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)周?chē)[的聲音,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都消失了,只剩下那使他陶醉的火燒云了。他的心仿佛已經(jīng)飛到了云層里,與火燒云融為一體,不停得變化著。他的嘴里不停地贊嘆著:“太美了!真是太美了!”十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,他依然癡癡地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)地凝望著這絢麗多姿的火燒云……
火燒云來(lái)得快,消失得也快。不了一會(huì)兒,太陽(yáng)下山了,火燒云的奇景也隨即消失。他望著那無(wú)盡的蒼穹,久久不愿離去!
他陶醉了作文 篇12
“陶醉”這個(gè)字眼,使人飛翔在浪漫的天空。遨游在歡樂(lè)的海洋。一次音樂(lè)會(huì),一個(gè)男孩做到了真正的陶醉。
夏日炎炎的傍晚,我與家人聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。坐在我一旁的男孩讓我記憶深刻。音樂(lè)會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始,他就急匆匆地坐了下來(lái),一雙水靈靈的黑眸子直勾勾的盯著表演臺(tái)!皨寢?zhuān)麄兛靵?lái)了嗎?”他拉著媽媽的長(zhǎng)袖奶聲奶氣地說(shuō)。眼睛緊盯著舞臺(tái),生怕錯(cuò)過(guò)了什么。
音樂(lè)聲慢慢地響起,他開(kāi)始慢步在自我的世界里,身體隨著音樂(lè)左搖右擺。當(dāng)音樂(lè)的節(jié)奏變快時(shí),他點(diǎn)著頭打著拍子;當(dāng)音樂(lè)聲舒緩下來(lái)時(shí),他瞇起了眼睛;當(dāng)音樂(lè)聲變得激昂時(shí),他拽緊雙手,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。才不一會(huì)兒,他就像喝了酒似的,身子不停地?cái)[動(dòng),當(dāng)音樂(lè)聲到達(dá)頂峰時(shí),因?yàn)閿[動(dòng)的太猛烈,使我感到大地都與他一起震動(dòng)了起來(lái)。他還學(xué)著臺(tái)上的指揮家,閉起眼睛,雙手隨著節(jié)奏有規(guī)律地舞動(dòng),嘴角上泛起了淡淡的微笑。不得不說(shuō),他是全場(chǎng)聽(tīng)得最入迷的一個(gè)。
旁邊的人用袖子掩著嘴,輕輕的笑了,他卻像沒(méi)有聽(tīng)到似的,高昂著頭,繼續(xù)一絲不茍的指揮著,仿佛與音樂(lè)融為一體。
隨著最后一個(gè)音飄然離去,人們響亮的掌聲響起,他方才如夢(mèng)初醒,與人們一起鼓掌,還興奮地小聲對(duì)媽媽耳語(yǔ):“太好聽(tīng)了!”
離場(chǎng)時(shí),男孩又一次拉了拉媽媽的`袖子,不舍地望了望身后的音樂(lè)臺(tái)!拔覀兿麓芜會(huì)來(lái)嗎?”他仰起頭,“當(dāng)然會(huì)啦!”他聽(tīng)了媽媽的話,高興極了,一蹦一跳地離去了。
我又一次想起了他欣賞音樂(lè)的樣子,也許這才是真正的陶醉在音樂(lè)的海洋中吧!
他陶醉了作文 篇13
課上,老師播放了一段梅蘭芳唱的京劇視頻。同學(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著屏幕,而我的同桌——小睿,還情不自禁地跟著跳了起來(lái),他完全陶醉了。
只見(jiàn)他兩眼發(fā)光地看著屏幕,臉蛋通紅通紅的.,嘴巴微微一笑,傾國(guó)傾城。突然,他站起來(lái),雙手學(xué)著梅蘭芳的樣子,悠然自得地跳了起來(lái),身子隨著音樂(lè)節(jié)奏左右擺動(dòng),跳得很投入,完全沉浸在了京劇中。聽(tīng),他在小聲地唱著京劇中的幾句臺(tái)詞呢,似乎在想:梅蘭芳唱的京劇真是太好聽(tīng)了,我長(zhǎng)大后也要唱京劇,登上各地舞臺(tái)。
此時(shí)此刻,他完全忘記了這是一堂課,他真的深深地陶醉了。我故意撞了一下他的身體,他竟然毫無(wú)反應(yīng),仍在忘我地如癡如醉的唱著京劇的臺(tái)詞,仿佛周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,地球上只有他一個(gè)人似的。
他完全把自己當(dāng)做梅蘭芳,仿佛他就是和梅蘭芳一起唱京劇的演員,仿佛他就是在現(xiàn)場(chǎng)里的“粉絲”。
視頻播完了,他如夢(mèng)初醒,久久地才回過(guò)神來(lái),回頭看著我,裂開(kāi)嘴巴傻笑。看到個(gè)個(gè)同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)起了,他才拿出本子寫(xiě)起來(lái),教室又安靜下來(lái)了……
他陶醉了作文 篇14
叮鈴叮鈴,下課鈴響了,同學(xué)們都像出籠的鳥(niǎo)兒,在教室外玩耍起來(lái),只有他慢悠悠地走進(jìn)閱覽室,捧起一本書(shū)。
他打開(kāi)書(shū),一陣書(shū)香撲向他,他瞬間陶醉其中。一篇篇文章,像一杯杯美酒,而他就是個(gè)酒鬼。他有時(shí)高興,有時(shí)悲傷;有時(shí)滿(mǎn)面笑容,有時(shí)一滴一滴的眼淚落在書(shū)頁(yè)上。
有一次,他看書(shū)太入迷了,竟抽抽搭搭哭了起來(lái)。一旁玩的同學(xué),還以為誰(shuí)欺負(fù)他了,于是去辦公室找劉老師。
劉老師來(lái)了,他還在那里哭。劉老師問(wèn):“你為什么哭?是誰(shuí)罵你了,還是遇到什么困難了?”他一邊抹著眼淚一邊說(shuō):“賈府太慘了,被抄家了,所以我才哭,嗚嗚嗚……”劉老師不但沒(méi)有生氣,還送了他一本書(shū)。他一直讀到賈寶玉中狀元,才破涕為笑。
叮鈴叮鈴,上課時(shí)間到了,他還沒(méi)有回教室上課,劉老師去閱覽室才把他拽了出來(lái)。
“作業(yè)寫(xiě)完了,我要把那本書(shū)看完!彼窒褚(jiàn)了血的螞蟥,陶醉在書(shū)中。讀著讀著,他突然大笑起來(lái),正在寫(xiě)作業(yè)的`同桌問(wèn):“你為什么笑?”他曰:“吾見(jiàn)到諸葛亮氣死王朗,所以大笑,吾知錯(cuò)了!”同桌也禁不住被他逗笑了。
都笑讀書(shū)癡,誰(shuí)知其中樂(lè)。
他是誰(shuí)?他就是獲得全國(guó)童詩(shī)大獎(jiǎng),在多個(gè)雜志上發(fā)表文章的“書(shū)呆子”——我最好的朋友王彥錕。
他陶醉了作文 篇15
小劉與我同上一門(mén)英語(yǔ)課。在課中,最令他興奮的就是唱英語(yǔ)歌謠了。每當(dāng)要唱英語(yǔ)歌謠時(shí),他便激動(dòng)地坐立不安,雙眼發(fā)光,迫不及待地等候開(kāi)始演唱。每當(dāng)演唱歌謠時(shí),他就閉上雙眼,隨著節(jié)奏緩緩地點(diǎn)著頭,盡情地演唱著。旁邊的一切似乎與他無(wú)關(guān),他只沉浸于自己的世界。他的歌聲如泉水般流淌出,化作一陣春風(fēng)拂過(guò)我的耳旁,使我們也陶醉其中。有一次,在上課之前,小劉高興地向我跑來(lái),興奮地告訴我道:”我在唱歌比賽中闖入了決賽,下個(gè)月就要進(jìn)行決賽了!“我也為我的同學(xué)感到欣喜,不斷地祝賀他。他笑了笑,跑出了教室。在后面幾節(jié)課中,我發(fā)現(xiàn)他的聲音比較沙啞。我忙問(wèn)他怎么回事,他卻只是揮了揮手說(shuō):”練歌練的!翱粗覔(dān)心的.眼神,他便加道:”沒(méi)事的,睡一會(huì)兒就好了!敖K于,到了他決賽的一天。
我握著小劉給我的入場(chǎng)券,走進(jìn)了音樂(lè)廳。只見(jiàn)第一位選手就是小劉。他穿著白色的襯衫配上黑色的燕尾服,下面穿著一條西褲,看上去斯斯文文,頗有紳士的風(fēng)度。他開(kāi)始演唱了,臺(tái)上的他一手握住話筒,一手揮舞著。歌聲低沉?xí)r,他緩緩地?fù)u擺著手;在歌曲達(dá)到高潮時(shí),他的手大幅度的擺動(dòng)著。”一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光!八莘鹨呀(jīng)穿越了時(shí)間,歌聲高亢激昂,帶動(dòng)著觀眾。他又閉上了眼睛,身體隨著歌聲搖擺,雙腳也跟著節(jié)奏移動(dòng)著,那一刻,他陶醉了。
他精彩的表演贏得了熱烈的掌聲,他在歡呼聲微笑地走下了臺(tái)。他的臉上露出了喜悅,他享受著觀眾的贊揚(yáng),那一刻,他又陶醉了。
他陶醉了作文 篇16
陶醉是優(yōu)美的景色,陶醉是一首優(yōu)美的詩(shī),陶醉還是一本精美的書(shū),今天,我們一家來(lái)到了黃河大堤上看黃河。
我們剛來(lái)到黃河大堤上,就被黃河那雄偉的氣勢(shì)震驚住了。真是應(yīng)了“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”。這句千古詩(shī)句,黃河的波濤十分洶涌,好像萬(wàn)馬在奔騰,在嘶吼,好像一條黃色的絲帶在裝飾著中華大地,好像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的輪船停靠在祖國(guó)的大地上,波濤拍向岸邊發(fā)出震耳欲聾的聲響。
正當(dāng)我觀賞著氣勢(shì)磅礴的.黃河時(shí),忽然來(lái)了一位叔叔,拿著一臺(tái)相機(jī)走了過(guò)來(lái),站在我旁邊不停的說(shuō):“太美了,太美了!”還拿起了相機(jī)對(duì)著母親河拍了幾張精美的照片,然后抬起了頭,眉毛情不自禁的抖動(dòng)著,嘴角微微上揚(yáng),眼睛里好像照著一層霧,好像想起了年老的母親,不能來(lái)到黃河邊而憂傷。拿著相機(jī)的時(shí)候也顫抖著,相機(jī)好像馬上要掉下來(lái)了,但他也毫無(wú)察覺(jué)他的臉?biāo)哪樕弦卜浩鹆宋⑽⒌募t暈,天漸漸暗了下來(lái),夕陽(yáng)的余暉披在了我們的身上,直到媽媽叫我要回車(chē)上,我才依依不舍的走了。
我們的車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn),那位陶醉的叔叔也越來(lái)越小,直到看不見(jiàn)我才坐下。
這大概就是陶醉吧。
他陶醉了作文 篇17
他在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)走進(jìn)了大自然,他想著去聆聽(tīng)大自然的聲音。
他先是走進(jìn)了一片花叢,蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽(tīng)覺(jué)。也許有人會(huì)覺(jué)得這種聲音會(huì)有些吵鬧,但是聽(tīng)在他的耳里,蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂(lè)。只有真正仔細(xì)的去聆聽(tīng)著,才能夠聽(tīng)出其中的樂(lè)趣。
他在聆聽(tīng)了一會(huì)后,又繼續(xù)向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲,但是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過(guò)了這一片花叢,接著走進(jìn)了山林。
山林里很熱鬧,枝頭有小鳥(niǎo)在鳴唱,草地里有各種小生物在穿梭,晃起來(lái)的枝葉聲不同于風(fēng)吹起樹(shù)葉的沙沙聲,畢竟這種聲音是從地面?zhèn)鞒鰜?lái)的,還伴隨著小生物微小的腳步聲。他越往里走,山林里各種聲音便都交雜了起來(lái)。
突然的,山林深處的小溪流帶起來(lái)的潺潺流水聲悄無(wú)聲息的`也融入到了這些聲音中來(lái)。這一刻,這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的歌聲。
他在原地靜靜地站著,閉上眼享受著這萬(wàn)籟之音。這一刻,他陶醉了,陶醉在這一片奏響著各種動(dòng)植物都加入的大合唱。
這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流,飄向了空中的泉水,清澈的泉水在林間,在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自己的身體里,那些樹(shù)木枝葉,那些生靈小鳥(niǎo)全都在飄懸的泉水里被拉長(zhǎng),放大,亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著,因?yàn)槲覀冏约耗軌蚋惺艿剑覀兙蜕硖幵谶@汪泉水之中。我們?cè)谄渲刑兆恚灿行易约耗軌蜃哌M(jìn)這汪泉水,感受其的玄妙。
起風(fēng)了,林子里的那些生物突然止了步,枝葉間的鳥(niǎo)兒也連忙禁了聲讓自己的身體穩(wěn)住在枝干上。于是,他睜開(kāi)了眼,從陶醉中走了出來(lái)。
他陶醉了作文 篇18
他是我的爺爺,一個(gè)十分典型的戲迷愛(ài)好者。
那是四年級(jí)寒假的一個(gè)午時(shí),我打開(kāi)電視機(jī)準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦,邊唱還邊用手比劃著,我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機(jī)打開(kāi),正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷,之后就播放起了京劇。不僅僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識(shí),他眉飛色舞地說(shuō):“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行,七行主角。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我明白了,明白了”爺爺?shù)脑捯粑绰,就被我打住了,其?shí)爺爺這些話已經(jīng)說(shuō)了好多遍了,可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽(tīng)眾的感受。爺爺看京劇開(kāi)始表演了,也顧不上我了。他鼓起掌來(lái),一會(huì)兒鼓著腮幫子跟著唱,一會(huì)兒站起來(lái)學(xué)著表演者的`樣貌筆劃著動(dòng)作。那架式儼然是個(gè)京劇表演者?烧媸且粋(gè)不折不扣的京劇迷呀?措娨曢g隙爺爺還興奮地問(wèn)我“明白這個(gè)故事講了什么嗎?我來(lái)給你講講……”“不用了,爺爺,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我去寫(xiě)作業(yè)了”我趕緊借機(jī)兔子似地跑了。
還記得那一次,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師,一邊做飯,一邊哼著京劇。差點(diǎn)兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說(shuō)爺爺真是一個(gè)鐵桿京劇迷。
爺爺這個(gè)京劇迷,每次看到京劇表演,便會(huì)陶醉其中。
他陶醉了作文 篇19
在一個(gè)明朗的星期日,我們家來(lái)了一位客人,你們明白他是誰(shuí)嗎?他這是我的表弟,陶醉于推理和偵探世界的表弟。
表弟要來(lái)我們家住幾天。我的表弟十分喜愛(ài)偵探,尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書(shū)架里有一本《福爾摩斯偵探集》,十分的喜歡,可是這本書(shū)我也要看,我的.表弟發(fā)起脾氣來(lái):“你趕快借書(shū)給我,不然的話,我就告狀了!”無(wú)可奈何,我將書(shū)給了他,他開(kāi)開(kāi)心心,一蹦一跳地看書(shū)去了。
《福爾摩斯偵探集》這本書(shū)讓我的表弟十分癡迷,他癡迷到出神入化,他十分的認(rèn)真,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。當(dāng)他看到《血字的研究》的時(shí)候,當(dāng)他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時(shí)候,他入了神,遇到疑點(diǎn)的時(shí)候,福爾摩斯做到的和他想到的不一樣,他感到很意外,吃了一驚,他便更加入神,眼睛好像要射出光來(lái)了。
我的表弟在看偵探書(shū)的時(shí)候,放了全部心思。我敲了敲桌子,叫他去吃飯,他卻置之不理,看他那模樣,簡(jiǎn)直是如癡如醉,就算敲鑼打鼓也無(wú)法把他從書(shū)中拉起來(lái),無(wú)可奈何,我大聲的拍著桌子,搶過(guò)他的書(shū),他這才醒過(guò)來(lái),明白我該吃飯了,看來(lái)我的表弟是真的癡迷。
我的表弟還很愛(ài)做推理,他夢(mèng)想著未來(lái)能夠做一個(gè)偵探,就像福爾摩斯一樣,從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書(shū),里面有很多推理的題目,這是表弟的最?lèi)?ài),表弟對(duì)此更加陶醉,你搶過(guò)他的書(shū),他氣鼓鼓的,必須會(huì)一把搶回來(lái),繼續(xù)他的推理。他無(wú)論遇到多么難的題目,他都會(huì)絞盡腦汁的推理。
這就是我家的客人,一位對(duì)偵探十分癡迷的表弟,他一看到和推理和偵探相關(guān)的資料,他就陶醉了。
他陶醉了作文 篇20
生活是完美的,是豐富多彩的。是令人陶醉的。
生活就像一場(chǎng)戲,但比戲更精彩。有人常常覺(jué)得,自我的生活沒(méi)有意義,沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事。其實(shí),生活中的一點(diǎn)一滴的'小事都是一點(diǎn)精彩。戲的情節(jié)大致差不多,有時(shí)都能猜出結(jié)果,所以戲看似精彩,實(shí)則一般。而我們的生活卻都各不一樣,所以每一點(diǎn)都是自我的獨(dú)特,都是精彩的一部分。生活中有很多事,這些事是戲中不會(huì)有的,別人也不會(huì)有,所以生活是豐富多彩的,我們都有炫麗的人生,獨(dú)特的生活。你認(rèn)真地去演好這場(chǎng)戲,認(rèn)真觀看這場(chǎng)戲,你會(huì)因它的精彩而陶醉。
生活就像一首歌,但比歌更動(dòng)聽(tīng)。這首歌會(huì)不停地變節(jié)秦:當(dāng)你高興時(shí),它就是歡快的曲調(diào);當(dāng)你激動(dòng)時(shí),它就是強(qiáng)勁的曲調(diào);當(dāng)你悲痛時(shí),它就是憂緩的曲調(diào)這是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,是一首充滿(mǎn)感情的歌曲,是一首僅有你自我才能聽(tīng)懂、明白的歌曲。當(dāng)你細(xì)細(xì)地去聆聽(tīng)它、回味它,會(huì)令你陶醉其中。
生活就像一朵花,但比花更芬芳艷麗,比花開(kāi)得更燦爛,無(wú)論春夏秋冬,它依然燦爛,一向到人生的最終一刻。這朵花是一朵多彩花,花瓣五顏六色,每一種顏色都代表一種心境,每一片花瓣都有一種香味,每一個(gè)人的那朵花都有其獨(dú)特的芳香、美麗。靜靜地去撫摸它、感受它,你會(huì)驚奇于它的美,被它所陶醉。
他陶醉了作文 篇21
我們所有人都捂嘴笑了,因?yàn)檠矍斑@個(gè)戴著耳機(jī)聽(tīng)歌的男孩,他陶醉了。聽(tīng)著聽(tīng)著,他跟著唱出了聲,唱出來(lái)的調(diào)兒都讓我們明白,他也陶醉在自我的清唱里了。
我們大家都明白,僅有陶醉了的人,才會(huì)戴著耳機(jī)自顧自地唱,因?yàn)槿绻腥虽浵麓藭r(shí)的聲音給這個(gè)唱出聲的人聽(tīng),他必須會(huì)明白,戴著耳機(jī)陶醉了是多么的.擾民了。不管是唱歌多么厲害的人,當(dāng)其戴著耳機(jī)唱出聲時(shí),那聲音的調(diào)兒不是準(zhǔn)的,是嚴(yán)重走音的,然而,陶醉在其中的人不明白。正如眼前這個(gè)戴著耳機(jī)的男孩,陶醉到我們所有人不明白該捂嘴笑還是捂住自我的耳朵是好。
我們之中也有人想要上前去制止這個(gè)男孩繼續(xù)清唱,然而,最終大家還是原諒了他,大家都選擇找來(lái)一塊小棉花球塞進(jìn)自我的耳朵,同時(shí)看看這個(gè)男孩陶醉的模樣。的確,他此時(shí)陶醉的模樣,不正是此時(shí)的我們所向往的境界嗎?如果不是大家都被航班延誤困在機(jī)場(chǎng)里無(wú)所事事,他又怎樣會(huì)戴著耳機(jī)陶醉在自我的世界里呢?我們做不到如此陶醉,是因?yàn)槲覀兘橐饨o別人打擾,一旦這樣的介意出此刻自我的心上,我們的世界也就無(wú)法像這個(gè)眼前的男孩那般陶醉了。
也許他不明白,也許他又明白,可是不管他明白還是不明白,他到達(dá)了。他到達(dá)了我們此時(shí)都向往的境界,他到達(dá)了我們眾人都羨慕的暫時(shí)的逃離,逃離這個(gè)困住我們所有人的機(jī)場(chǎng),逃離這無(wú)所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機(jī)一個(gè)首歌便到達(dá)了我們想要的境界。
他陶醉了,我們也羨慕了。多期望我們還能像他那樣塞上耳機(jī)就能去到另外一個(gè)世界,去到一個(gè)更加完美的避難所啊!
他陶醉了作文 篇22
我翻開(kāi)了舊時(shí)的相冊(cè),看看每一幅生活的剪影,回憶著當(dāng)時(shí)的情景鼻子,不禁酸酸的,眼睛模糊了,自從初三以來(lái),壓力使我疲倦了,期中考的失利使我困惑了,心也朦朧了,又開(kāi)闊明亮變得陰暗狹窄。
灰蒙蒙的心境令我打不起精神,以便翻看照片我一向嘆息著。突然,我看見(jiàn)了一張小時(shí)候哭著趴在地上的照片,那時(shí)的我正哭得厲害,并且很小,為什么沒(méi)人理我呀?我丈二摸不著頭腦?墒强吹胶笠粡堈掌,我慢慢爬起來(lái)了,雖然仍哭著,下一張大概也是同一時(shí)間拍的吧,照片中的我站了起來(lái),準(zhǔn)備邁出一小步……我能夠想象當(dāng)時(shí)我走路一拐一拐,搖搖晃晃的.樣貌,我突然間傻傻地笑了,心中的烏云好像一下子被驅(qū)散了。
沒(méi)錯(cuò),我明白了,那時(shí)我1歲時(shí)學(xué)走路的經(jīng)過(guò)呢!雖然爸爸媽媽當(dāng)時(shí)只顧照相,不來(lái)扶我是有點(diǎn)可惡,可是,這精彩的瞬間卻讓我充拾了信心!我這次期中考的失敗不應(yīng)讓我就此放棄,就此失去一切,我要想學(xué)走路那樣,在哪里跌倒了,就在那里重新站起來(lái),邁出堅(jiān)定的步伐,向前走,一步一腳印,踏踏實(shí)實(shí),無(wú)論過(guò)程多沉重,多困惑,都要堅(jiān)持下去,迎接成功!頓時(shí),我再次有股流淚的沖動(dòng)。我的心,脫下了那一件灰蒙蒙的睡袍,換上了一套天藍(lán)色的套裝,那么清澈,那么純凈,猶如那片被我久違了的藍(lán)天。
我繼續(xù)沉浸在這片歡樂(lè)中,陶醉于這生活的點(diǎn)滴帶給我的“好天氣”中!
他陶醉了作文 篇23
生活中,人遇到不一樣的事會(huì)有不一樣的反應(yīng),人會(huì)生氣、會(huì)悲痛、會(huì)激動(dòng)、會(huì)歡樂(lè)……我有一位朋友,他平常干什么都是無(wú)所謂的樣貌——除了看球賽,那真是一心一意渾然忘我,喜怒哀樂(lè)隨機(jī)播放。
記得那是個(gè)星期六午時(shí),我的好朋友小曼邀請(qǐng)我去他家,一進(jìn)小曼家家門(mén),就發(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上。我躡手躡腳地走過(guò)去,在他身后突然大喊:“我來(lái)了!今日玩什么”他嚇得像彈簧一樣蹦起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身一邊拍著胸口,一邊憤憤地瞪著我,我才發(fā)現(xiàn):他雙手抱著足球,穿了身深藍(lán)色球服,連臉上也貼了張貼紙,上頭寫(xiě)著“加油”兩字。我看到他這副打扮,笑得蹲在地上直不起腰:“你這是要參加什么球賽”他不理會(huì)我的嘲笑,又轉(zhuǎn)身盯著電視,嘴里隨口招呼:“過(guò)來(lái),一齊看比賽吧!”
比賽開(kāi)始了,小曼激動(dòng)地緊抱住足球,他的身體開(kāi)始顫抖,腳下的.地板被他踩的不斷發(fā)出聲。過(guò)了一會(huì)兒,突然,他緊皺的眉毛高高揚(yáng)起,原本瞇成一條縫的小眼睛瞬間圓睜,閃爍著奇異的光芒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,大喊:“傳球傳球!細(xì)心左邊!”我和小曼的家人看到他這副樣貌,吃驚地望著他不說(shuō)話。他的臉漲得變了色,抱著足球的手扣得緊緊的,我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。突然,小曼跳起來(lái),把足球往地下一扔,自我跟著電視中的球員一齊向前沖!他熟練地把球運(yùn)到左邊轉(zhuǎn)了個(gè)身,做了個(gè)假動(dòng)作,像是要把球傳給誰(shuí)似的,又轉(zhuǎn)了過(guò)去,一邊大喊:“射!”一邊使出九牛二虎之力將足球射向家里的柜子,“砰!”在足球撞在柜子上的同時(shí),電視中的隊(duì)員也順利進(jìn)球。小曼激動(dòng)得躥起來(lái),揮舞著雙臂,滿(mǎn)臉得意的笑容:“耶!耶!耶!”我和小曼的父母看到小曼的樣貌,先是愣了下,然后跟著小曼大笑起來(lái)。
這次看球賽,讓我明白什么才是真正的球迷。
他陶醉了作文 篇24
三月的春風(fēng)拂遍了荒蕪的大地,世間萬(wàn)物都在春風(fēng)輕柔的呼喚聲中蘇醒過(guò)來(lái)。一個(gè)女孩趴在窗邊,透過(guò)窗子,望著不遠(yuǎn)處的護(hù)城河,隱約能看見(jiàn)河邊的垂柳鍍上了青銅色,她明白:春天來(lái)了。女孩整日呆在城市中高大的樓房里,她已經(jīng)待了整整一個(gè)冬天,她想找個(gè)機(jī)會(huì)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“叮鈴……叮鈴鈴!迸好ζ鹕砣ソ与娫。“喂,是海馨嗎?”一個(gè)慈祥的聲音從電話里傳出來(lái),“嗯!外婆,是我!”“海馨啊,外婆家地里的油菜花開(kāi)了,你回來(lái)看不?”“看!外婆,等到了星期天我必須去看!”女孩兒歡快的聲音響起。
星期天午時(shí),女孩兒坐車(chē)來(lái)到了外婆家。外婆家所在的農(nóng)村不太遠(yuǎn),但卻比喧嘩的城市安靜了許多。
一下車(chē),女孩兒便向外婆家跑去,她已經(jīng)看到了那片金黃的油菜花。她迫不及待地奔進(jìn)花田,感受春天的氣息。
昨夜,下了一場(chǎng)小雨,又重新洗凈了油菜花的花瓣,花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的雨珠,低矮的花叢只到女孩兒的膝蓋。看著那么招人喜愛(ài),她蹲下來(lái),輕輕撫著嬌嫩的花瓣,有一種蠶絲般的絲滑。精致的花瓣托著精致的'花蕊,透著一種貴族小姐的淑女氣質(zhì)。一陣微風(fēng)拂過(guò),油菜花在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好似女孩子害羞地扭著身姿。女孩兒托著油菜花愛(ài)不釋手。她找了一片比較干燥的空地坐了下來(lái),周?chē)且黄瘘S。又是一陣微風(fēng)拂過(guò),飄來(lái)陣陣花香。那么沁人心脾、令人神清氣爽的花。女孩兒陶醉了,她被這迷人的花朵和沁人心脾的花香陶醉了,好久沒(méi)聞到這令人陶醉的花香了。她記得,去年的這個(gè)時(shí)間,也是她和花一齊,坐在這兒,周?chē)腔āK粗,花倚著她。一束?yáng)光灑在她身上,又很快消失了。
太陽(yáng)快下山了,一抹余暉涂滿(mǎn)了天空,紅紅的,紅中還透著些橙。夕陽(yáng)灑在油菜花上,花變得更迷人了。它鍍上了一層淡淡的紅,遠(yuǎn)處的花和天連在了一齊,美麗極了。不遠(yuǎn)處,炊煙漸漸升了起來(lái),女孩兒站了起來(lái),依依不舍地告別她最?lèi)?ài)的花。
他陶醉了作文 篇25
落日隨著時(shí)間的流逝,緩緩地頹墜到地平線的邊緣,又突然定格住了,似乎留戀于這世上的山水景致。
真的被落日陶醉了,它就像一顆掛在天邊,搖搖欲墜的馥香的甜橙,似乎伸手可觸。而每一只歸鳥(niǎo)的翅膀上總會(huì)染上點(diǎn)點(diǎn)紅暈,落日將余暉散播到各個(gè)角落,以至于每一個(gè)地方都有陽(yáng)光溫暖的足跡;池塘的水面,就如同翻動(dòng)的柔滑的錦緞,又仿佛是熠熠閃爍的金海,令人不禁想起白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)句。
那潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面,它們游動(dòng)著的鱗片宛如張張透亮的金箔紙片,又像朵朵綻放在半空的雛菊,而魚(yú)兒的身后則是道道蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪;它們?cè)谒嫔宪f跳著,在那珍珠般的水波中濺起不少浪花;而它們的共同目的是那落日——魚(yú)兒們是想挽留住那落日,也想陶醉在這落日的景致里。
在那鮮花遍地的山腳下,許多人家正忙于準(zhǔn)備晚飯。在那高聳著的烏黑的煙囪上,淡淡地升騰著裊裊炊煙,縹緲的煙霧纏繞著雄偉的峭壁,仿佛書(shū)中描述的蓬萊仙境一般,引得人們遐想無(wú)限。依循著“日出而作,日落而息”生活準(zhǔn)則的農(nóng)民,紛紛回到了那遼闊無(wú)垠的田野上,溫馨的.氣息頓時(shí)飄蕩在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。此時(shí),在那翻種過(guò)的泥土里,一株新的芽苗正在破土而出,它吮吸著甘甜的泉水,奮力地生長(zhǎng)著。就從它破土而出的那一刻起,就美美的沉沉的陶醉在這夕陽(yáng)西下的壯觀景致中。
家鄉(xiāng)的美,美得如此讓人陶醉。即使不久后背著行囊去遠(yuǎn)行,我也不清楚能否抬得動(dòng)腳步!
他陶醉了作文 篇26
我的父親是一個(gè)文化人,他幼年時(shí)特別喜歡看課外書(shū),卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)并未改革開(kāi)放,所以大人們把課外書(shū)當(dāng)做閑書(shū)來(lái)看待。因此我的父親很少有機(jī)會(huì)可以看到名篇巨著。
直到2020年3月24日這別樣的一天,我特地跑了一趟書(shū)店,買(mǎi)了一本《封神演義》給父親。父親接過(guò)去的時(shí)候,雙手緊緊的握住這本書(shū),嘴角上揚(yáng)露出微微一笑。父親真摯的(地)對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我幼年時(shí)早就想買(mǎi)這本書(shū)了,就是怕(你爺爺定下的)三規(guī)戒律啊。"父親恢復(fù)了以往沉默寡言的常(神)態(tài),卻反常地踏入了他久違的書(shū)箱房。
時(shí)鐘“滴答滴答"的響著,分針已經(jīng)足足轉(zhuǎn)了兩圈了,書(shū)箱房里還是一片寂靜。
我終于忍不住想進(jìn)去看個(gè)究竟。我躡手躡腳的(地)進(jìn)入了書(shū)箱房,地板與鞋子的摩擦發(fā)出“咯吱咯吱"的聲響(這與上文的'“躡手躡腳”矛盾了),卻絲毫沒(méi)有引起房間里主人的注意。我便把頭猛地靠到父親粗壯的肩膀上,我看到父親手里的《封神演義》都是晦澀難懂的古文或異體字,我不由得贊嘆漢字文化的博大精深,又為父親的陶醉其中而感到無(wú)趣。我便好奇地問(wèn):“左‘舟’右‘工’是什么字?父親沒(méi)有回答,可能他看書(shū)太著迷,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。他看書(shū)看到興奮的時(shí)候啊,(只見(jiàn)父親)眉毛挑起,嘴巴蕩起燦爛的笑容,不時(shí)還在嘴里發(fā)出“棒棒"的字眼;看到緊張的時(shí)候,他瞪起銅鈴般的眼睛,似乎脊背都冒著冷汗,他也許在想:這個(gè)主人公的結(jié)局會(huì)如何,好期待呀!
這時(shí),我焦急地推了推他的肩膀,他如夢(mèng)初醒。
我又把問(wèn)題重復(fù)了一遍。父親淡然地說(shuō):“是舡,是船的異體字"。(連忙說(shuō):)“兒子,不要打擾我,回到你的房間,可以與(讓)我一起享受這美好閱讀時(shí)光",父親又說(shuō)。
我吃了一通閉門(mén)羹,(只得走出了書(shū)房,)但我仍然很好奇父親在干什么。我瞪大溜圓的眼睛,透過(guò)門(mén)縫,發(fā)現(xiàn)父親左手舉著水杯,右手捧著書(shū)本,父親眼睛直勾勾的盯著書(shū),水杯慢慢傾斜靠近嘴巴,一不小心水灑了滿(mǎn)臉都是。我看了這幅畫(huà)面,肚子都快笑破了。我那悠揚(yáng)而爽朗的笑聲,像一個(gè)個(gè)淘氣頑皮的音符,它們激蕩在整個(gè)書(shū)箱房。
父親滿(mǎn)臉尷尬,他撇了我一眼,連忙用袖子擦了擦他那濕漉漉的臉蛋。整理完后,他繼續(xù)拿起書(shū),聚精會(huì)神的看起來(lái)。我被他愛(ài)看書(shū)的精神打動(dòng)了。這時(shí),我也捧了一本書(shū),同他一起看了起來(lái)。
我的父親陶醉了,同時(shí)也深深影響著我!
他陶醉了作文 篇27
我有一個(gè)同學(xué),叫王智浩,是一個(gè)十足的歌迷,不管是電音,搖滾,古風(fēng),還是現(xiàn)代音樂(lè),或是純音樂(lè)他都非常喜歡。
每當(dāng)六一兒童節(jié)他都會(huì)報(bào)名唱的表演,六一前一天,他呆呆地看著講臺(tái)上的話筒。
當(dāng)六一兒童節(jié)來(lái)臨時(shí),到他上臺(tái)了,他的嘴角微微上揚(yáng),眼鏡咪成了一條縫,而且他還會(huì)隨著音樂(lè)的情感變化而變化。音樂(lè)曲調(diào)悲傷時(shí)他的么眉頭會(huì)變成"倒八眉",如果音樂(lè)曲調(diào)慷慨激昂的時(shí)候,他的背會(huì)慢慢向后仰,他那音樂(lè)聲跌宕起伏。唱完之后,全班同學(xué)不約而同的鼓起掌來(lái)。這足以說(shuō)明我表弟歌技高超,唱歌好聽(tīng)。
還有一次,我和他一起寫(xiě)作業(yè),我和他的`鋼筆都沒(méi)墨了我正要去吸鋼筆墨水他熱心的幫我去吸水了。結(jié)果還久都沒(méi)等來(lái)于是我拿了另一支筆先寫(xiě)了,我的作業(yè)都寫(xiě)完了,都已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了,可表弟一直沒(méi)來(lái),正好我手上這只鋼筆也快沒(méi)墨了,就帶出去吸水了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)表弟正目不轉(zhuǎn)睛的看著我的平板電腦。我喊了喊他他紋絲不動(dòng)我拉了啦他的衣服才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我問(wèn)他:"吸的的鋼筆呢?"什么鋼筆?”表弟疑惑的看著我。“哦我想起來(lái)了,看鋼筆在這呢,別怪我呀,我就是看見(jiàn)你電腦剛看見(jiàn)一個(gè)明星演唱會(huì)開(kāi)始了我就想看一會(huì)兒對(duì)不起我現(xiàn)在就去寫(xiě)作業(yè)。”
這就是我的表弟,只要一聽(tīng)音樂(lè)就沉醉其中,陶醉其中無(wú)法自拔。這就是我的表弟一個(gè)十足的歌迷。
他陶醉了作文 篇28
我的朋友多多是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷,他經(jīng)常擠出大量的時(shí)間去閱讀,“陶醉”這個(gè)詞在他身上得到了極大的體現(xiàn),所以,我可以告訴你發(fā)生在他身上的一樁趣事。
那是一個(gè)周末,我去找多多玩,多多媽媽告訴我他正在看書(shū),只見(jiàn)他兩眼一眨不眨地盯著書(shū)本,像座雕像似的一動(dòng)不動(dòng),嘴角上揚(yáng),眼睛漸漸的瞇成一條縫,陶醉在精彩的片段中。
我靜靜地望著他,忽然,他的表情一下子變嚴(yán)肅了,應(yīng)該是這本書(shū)進(jìn)入到了最精彩的片段。只見(jiàn)他一會(huì)兒皺著眉頭,似乎在思考著什么;一會(huì)兒又喃喃自語(yǔ),像是在給主人公出主意;一會(huì)兒又呼了口氣,似乎在為小說(shuō)里的人物化險(xiǎn)為夷而感到慶幸。我輕輕的.走上前去,也一起看起了這本書(shū)。哦,原來(lái)是《霧都孤兒》啊?粗粗,我捏著嗓子學(xué)起了人物說(shuō)話,沒(méi)想到多多居然接上了下一句人物說(shuō)的話!說(shuō)完,他忽然驚醒了,看到是我,才放下心來(lái),說(shuō)道:“小章,你看,這真是本好書(shū)……”
這就是我的朋友多多,他讓我明白了什么是真正的“陶醉”。
他陶醉了作文 篇29
我的弟弟可是個(gè)十足的“小書(shū)迷”。他整天遨游在書(shū)的海洋里,整個(gè)人都陶醉在書(shū)的世界里。他會(huì)為英雄人物的命運(yùn)黯然感傷,會(huì)為跌宕起伏的故事情節(jié)緊張不已,會(huì)為高明的破案手法拍案叫絕,也會(huì)為幽默風(fēng)趣的'語(yǔ)言哈哈大笑。
雖然我的弟弟年齡不大,但他酷愛(ài)閱讀,時(shí)常把他的座右銘:“一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空”掛在嘴邊。有時(shí)你甚至能看到他拿著書(shū)去廁所,一邊看書(shū)一邊上廁所,可以說(shuō)書(shū)是他最好的伙伴,沒(méi)有之一。
去年五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,媽媽提醒弟弟看書(shū)要有節(jié)制,讓眼睛放松放松,可我的“書(shū)迷”弟弟怎么會(huì)聽(tīng)呢?媽媽一出門(mén),弟弟就飛奔書(shū)房,從書(shū)架上拿下一本《西游記》,伸長(zhǎng)了小腿熟練地勾來(lái)一把“御用”座椅,便端坐下來(lái)津津有味地看起書(shū)來(lái)。起初,他還怕媽媽發(fā)現(xiàn),時(shí)不時(shí)偷瞄一眼書(shū)房的大門(mén),不消片刻,他便沉浸在書(shū)的海洋了。只見(jiàn)他的雙眼閃爍著金光,嘴里悄悄念叨著:“孫悟空太厲害了!我也想要火眼金睛……豬八戒好搞笑呀”之類(lèi)的話。我“噔噔噔”地小跑到書(shū)房門(mén)口,可他壓根沒(méi)有受到絲毫的影響,仍像一匹貪婪的餓狼似的,如饑似渴地抱著書(shū)“啃”讀。我扯著嗓子高呼:“弟弟,快去吃飯了!彼盟破帘瘟寺(tīng)覺(jué),完全沒(méi)有任何反應(yīng),好像這個(gè)世界只有眼前的《西游記》似的,其他的全不關(guān)注。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,他還是沒(méi)有出來(lái)。終于,我忍不住了,連拖帶拉地把弟弟拽了出來(lái)。餐桌上,他一直手舞足蹈地跟我講:“姐姐,我給你說(shuō)《西游記》可好看了,書(shū)里面孫悟空神通廣大,可厲害了……”等我們把飯吃完了,弟弟的飯碗里還有大半碗呢!
瞧,這就是我的“書(shū)迷“小親弟,他真的被書(shū)陶醉了。
他陶醉了作文 篇30
分別總是在瞬間,回憶是思念的愁,伴著隨風(fēng)而去。深秋嫩綠的垂柳,從枝頭垂落下來(lái),親吻著我的額頭。
在時(shí)間的匆匆里,他無(wú)法回頭,他的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里,滴在了時(shí)間的河流里,他不經(jīng)意眼淚潸潸,即將要畢業(yè)了,離開(kāi)這親愛(ài)的母校。
在默默耕耘的'兩千多個(gè)日子,不知不覺(jué)的,已經(jīng)從他指尖溜去。是有人偷了它們呢?那是誰(shuí)?又藏在什么地方?還是它們自己逃走了,但現(xiàn)在又在哪里呢?我知道,它們不會(huì)再回來(lái)了。
他走在校園里,最后一次戴上紅領(lǐng)巾,站在最后一次原地踏步的操場(chǎng),他即將向著自己理想的出發(fā)。此時(shí),盛夏的垂柳為他庇蔭,吹吻著他的額頭,風(fēng)兒沙沙作響,輕輕對(duì)他訴說(shuō)。
最后,他和同學(xué)們擁抱,和師長(zhǎng)們告別!那一刻,他多么希望時(shí)間可以靜止,哪怕十秒也好。分別的那一刻,他的心仿佛靜止了,深刻地融入校園里。他想起了在曾經(jīng)在校園里的美好往事,他的心仿佛能穿透十里圍墻,有點(diǎn)淡淡的悲傷,這些悲傷融入雨水中,一滴滴緩緩地從天空中滴落下來(lái),在太陽(yáng)的光合作用下又消失了,天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,化成一道彩虹。
別了,校園。
那一刻,他陶醉了。
他陶醉了作文 篇31
人隨風(fēng)過(guò),自在花開(kāi)花又落,不管世間滄桑如何;一城風(fēng)絮,滿(mǎn)腹相思都沉默,僅有桂花香暗飄過(guò)。
——題記
“人閑桂花落,夜靜春山空!边@是“詩(shī)佛”王維筆下的桂花,描述的是二月春桂,在二月盛開(kāi)的桂花,花香比秋桂還清淡。香是那種山野寂靜的芬香,有一種禪意的清凈之美。是褪去繁蕪,一種隱逸的安閑。當(dāng)一場(chǎng)桂香月夜的春夢(mèng),在寂靜里落著一個(gè)繁盛。而秋天的桂花,則是一沉醉。當(dāng)一樹(shù)桂花香滿(mǎn)飄落時(shí),那桂香,縈繞心間的是一種濃烈的思念。
走在小路上,突然聞到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味,情不自禁地隨著香氣一路走去。香氣越來(lái)越濃,越來(lái)越烈。我也不由自主地加快了步伐……不知不覺(jué)中我來(lái)到了一個(gè)岔口,兩旁排列著大大小小的桂花樹(shù),一個(gè)小女孩癡迷的望著金黃色的桂花,那圓圓的樹(shù)冠把桂花襯托得淋漓盡致,分叉開(kāi)來(lái)的樹(shù)葉,顯得生機(jī)勃勃。女孩目不轉(zhuǎn)晴地盯著桂花,那童真的眼眸中似乎有著別樣的欣喜,肉嘟嘟的小手努力向上伸,像是陶醉了。
一朵朵已凋謝的花瓣翩躚而墮,女孩開(kāi)心的`玩耍著,臉上洋溢著天真無(wú)邪的笑容。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),像下了一場(chǎng)美麗動(dòng)人的桂花雨,如一只只金黃色的小蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)和翩翩起舞,如一朵朵蒲公英緩緩地飄落下來(lái);ㄓ臧橹L(fēng)兒拂過(guò)她的發(fā)梢,漾起她的梨渦。風(fēng)停了,給地面鋪上了一層淡淡的鵝黃色,頓時(shí)成了一個(gè)金色的沙灘。女孩撿起一朵桂花,在草地上手舞足蹈,大聲叫著:“好美啊,好美。 比缓筝p輕地將花朵遞到了鼻子邊,深深地吸了一口,閉上雙眼,伸開(kāi)雙臂,那淡淡桂花香,使人神清氣爽,心境舒暢。這神情舉止,仿佛陶醉在其中,悠哉的仰起頭,久久凝視著花朵兒。好似走進(jìn)了一幅精美絕倫的畫(huà)中,享受著花兒帶給她的歡樂(lè)。真是百看不厭,盡情地陶醉在花海之中。
遠(yuǎn)處的霞光,很耀眼。照耀著我的眼睛,舉砂一望,原先天邊多了幾處彩霞。那黃澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花,那么耀眼。更是那一片霞光襯托在身后的桂花,它好像是天使,對(duì)于這個(gè)世界有著重大意義。再看看那亭亭玉立的桂,在徐徐風(fēng)中搖曳,搖曳……
他陶醉了作文 篇32
我們剛一坐下,現(xiàn)場(chǎng)的燈就暗了下來(lái)。不一會(huì)兒,“主角”指揮昂首登場(chǎng)了——他就是世界著名的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見(jiàn)巴倫博伊姆對(duì)著樂(lè)隊(duì)給了一個(gè)手勢(shì),演奏就有條不紊地開(kāi)始了。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)這音樂(lè)并不感興趣,反而覺(jué)得它有點(diǎn)枯燥?墒菨u漸地,我在不知不覺(jué)中居然被正在演奏的音樂(lè)給吸住了。
不明白什么時(shí)候,我的'視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺(tái)上。這時(shí),我驚呆了:那指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直,站得像一棵樹(shù)。他的頭搖擺著,他的臉微笑著,他的眼睛瞇著,整個(gè)就是一副沉醉其中的樣貌。他的手也瘋狂地?cái)[動(dòng)著,指向左邊,左邊的音樂(lè)就像潮水一樣向觀眾涌來(lái);指向右邊,右邊的演奏團(tuán)員就活力澎湃地演奏起來(lái)。而他的身體跟著音樂(lè)的節(jié)奏在左右搖晃著,似乎也是音樂(lè)的一部分。他的耳朵里充滿(mǎn)音樂(lè),仿佛聽(tīng)不到其他的聲音;他的眼里僅有音樂(lè),別的東西似乎都是空氣。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂(lè)中。
正在我呆呆思考著的時(shí)候,媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現(xiàn)實(shí):“嘿,你在想什么呢休息了!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨莻(gè)指揮家那么陶醉呢”“那是因?yàn)樗麩釔?ài)音樂(lè)啊!我們每個(gè)人都一樣,不管學(xué)習(xí)什么,只要你熱愛(ài)它,就會(huì)讓你陶醉其中!”媽媽回答道。
對(duì)呀!我不就是因?yàn)橄矚g讀書(shū)才陶醉其中的嗎
他陶醉了作文 篇33
我姐姐很愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
一個(gè)周末的晚上,爸爸回來(lái)了,一只手放在后面說(shuō),猜我?guī)Щ亓耸裁。姐姐說(shuō):“是書(shū)!卑职终f(shuō)“再猜猜是什么書(shū)?給你們幾個(gè)提示:它是一本幻想小說(shuō),也是一本描述海底探險(xiǎn)趣事的書(shū)。”“《海底兩萬(wàn)里》,錯(cuò)不了,必須是《海底兩萬(wàn)里》。”姐姐搶著說(shuō)。“對(duì)了”,說(shuō)著爸爸就把書(shū)拿了出來(lái)。我嘴里不服氣,心里卻十分佩服姐姐。
爸爸剛準(zhǔn)備把書(shū)遞給我的時(shí)候,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,姐姐一個(gè)箭步?jīng)_到爸爸面前,已經(jīng)捷足先登了。應(yīng)對(duì)“強(qiáng)勢(shì)”的姐姐,我只好無(wú)可奈何地回到自我的房間,拿起我看了一遍又一遍的《歷史漫畫(huà)》無(wú)聊地看了起來(lái)。在我看書(shū)的時(shí)候,從隔壁姐姐房間里,時(shí)而發(fā)出歡笑,時(shí)而發(fā)出哀嘆,時(shí)而發(fā)出驚訝,時(shí)而又發(fā)出嘖嘖聲……聽(tīng)著聽(tīng)著,我感到像有一只蟲(chóng)子在我心里爬來(lái)爬去,又感到似乎有一只貓爪在撓來(lái)?yè)先。我?shí)在忍不住了,于是躡手躡腳地推開(kāi)姐姐房門(mén),姐姐沒(méi)有聽(tīng)到,坐在書(shū)桌旁像一個(gè)雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),眼睛像要放出光把書(shū)中的什么東西抓出來(lái)似的。我悄悄走近,把頭靠過(guò)去,沉浸在書(shū)里的姐姐像呆了一樣,還是沒(méi)有看見(jiàn)我。
于是我也想看看書(shū)中寫(xiě)的.究竟是什么,看著看著,我禁不住模仿書(shū)中的人物說(shuō):“它身長(zhǎng)多少?”沒(méi)想到姐姐回答說(shuō):“六米長(zhǎng)!蔽矣终f(shuō):“它頭上不是長(zhǎng)了八個(gè)腕足,動(dòng)起來(lái)像蛇一樣嗎?”姐姐說(shuō):“正是。”看著姐姐完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔,我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來(lái),姐姐嚇得發(fā)出一聲尖叫,明白過(guò)來(lái)了,也大笑起來(lái)。
這就是能夠深深陶醉書(shū)海里的姐姐,你看她可不就是一個(gè)歡樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)嗎?
他陶醉了作文 篇34
生活中能令我們陶醉了,東西有很多,他們或是一件事,或是一個(gè)人,或是一種精神,而令我外公陶醉的是京劇。
我的外公70多歲了,兩鬢白,頭頂中間光禿禿的,像個(gè)小球場(chǎng),周?chē)窍∠〉膸赘^發(fā),臉龐圓圓的`,整天笑瞇瞇的,肚子挺得很高高,像個(gè)彌佛。他整天都喜歡看京劇,還常常說(shuō)道:京劇之美,美在內(nèi)容?梢(jiàn)他常常陶醉在京劇中無(wú)可自拔。
午后夏天馬路上的窒熱的灰塵,像霧似的凝滯不動(dòng),這時(shí)的外公還在目不轉(zhuǎn)睛看他最喜歡的《霸王別姬》。到校香噴噴又熱乎乎的飯菜上桌后,外公仍然在專(zhuān)心致志地觀看《霸王別姬》時(shí)不時(shí)還唱道幾句。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們都快吃飽了,而外公還在津津有味的看那句最經(jīng)典的臺(tái)詞:說(shuō)的是一輩子!差的一年,一個(gè)月,一天,一個(gè)時(shí)辰,都不算一輩子一一程蝶衣,這時(shí)的外公他陶醉了,這時(shí)的外公思考,這時(shí)的外公還在絞盡腦汁的琢磨中,看完霸王別姬后的外公回到了飯桌上。那時(shí)的飯菜都涼了,可外公還在陶醉中。
啊!經(jīng)典的京劇充滿(mǎn)著詩(shī)情,讓人深深眷戀,這一切怎么不能是外公陶醉?
他陶醉了作文 篇35
清晨,我們?cè)陟o寂的山谷中走著。忽然,遠(yuǎn)處的一陣?yán)坐Q之聲猶如一把利刃,劃破了這片幽靜。他拉起了我的手,循著聲音飛奔而去。聲響越來(lái)越大,震天動(dòng)地、響徹云霄。終于,我們停住了腳步。
那是一處瀑布,一道道湍急的水流從石壁上飛瀉而下,猶如千萬(wàn)朵晶白色的水蓮在空中飄蕩,又猶如千萬(wàn)個(gè)輕快悅耳的音符在空中回響。
我想繼續(xù)前行,回頭一看,此時(shí)的`他,完全呆住了,像一尊石像一樣一動(dòng)不動(dòng)。五分鐘,十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而他還站在那里,情不自禁地喃喃著:“天啊,太美了,太壯觀了!”他又朝著瀑布向前走了幾步,張開(kāi)雙手,微笑著,任憑自己被這大自然所洗禮。
那清澈的流水從高聳入云的、陡峭光滑的石壁上直沖而下,熱烈地?fù)砣氡滩ㄊ幯奶端,激起一朵又一朵水花。天氣越?lái)越熱,火辣辣的太陽(yáng)賣(mài)力地炙烤著大地。游客們匆匆地來(lái)了,又匆匆地離去,而他依舊紋絲不動(dòng),額頭上、臉上都是濕濕的,不知是冰涼的水霧還是咸咸的汗珠。
此時(shí),太陽(yáng)耀眼的光芒與那純潔的瀑布流水相遇,形成了一道斑斕的彩虹。
太陽(yáng)越升越高,整個(gè)山谷都熱鬧起來(lái)了,鳥(niǎo)兒在叢林間婉轉(zhuǎn)歌唱,大樹(shù)迎著陽(yáng)光散發(fā)出充滿(mǎn)生命的綠色,又一撥游客將這里圍了個(gè)里三層外三層。但是,不論周?chē)绾巫兓,不論時(shí)間如何流轉(zhuǎn),他還是靜靜地觀望著這雄偉壯麗的瀑布,久久地沉醉著……
他陶醉了作文 篇36
陶醉,是對(duì)生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分,漫步林蔭小道,于一片青綠中靜賞自然美景,別有一番滋味;筆尖輕舞,書(shū)寫(xiě)一幅行云流水,沉醉在書(shū)法神韻中,不覺(jué)心曠神怡;撫一曲古琴,執(zhí)一卷書(shū)香,品一杯香茗,于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。
在一個(gè)晚上我在看書(shū),看著看著,聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音“崽崽,睡覺(jué)啦都十點(diǎn)鐘啦!蔽彝T(mén)外看了一眼,哦,原來(lái)是媽媽又在催我睡覺(jué)了。“知道啦,看完這里就睡!蔽艺娴目赐炅诉@里就睡覺(jué)了,媽媽把客廳里面的燈也關(guān)了。雖然我人在床上,但是我的心卻在那本書(shū)里。于是我立馬從床上起來(lái)了。拿出手電筒和一本書(shū)啊書(shū)放到床上,把手電筒拿在手上,然后我慢慢的看著。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,突然我的被子被猛地掀開(kāi)了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲的喊道:“你又在看書(shū),睡覺(jué)的.時(shí)候不好好睡覺(jué),又到這里偷偷的看書(shū),視力會(huì)下降的,快給我睡覺(jué)去!庇谑俏冶愎怨缘厝ニX(jué)了。
書(shū),你給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣書(shū),你真讓我陶醉。
他陶醉了作文 篇37
舒緩的樂(lè)曲如流水淙淙而過(guò),卻蕩在每一位聽(tīng)眾的心中,久久無(wú)法回神……
一天下午,我們?cè)谝粋(gè)店中吃飯,店里的顧客絡(luò)繹不絕,原因正是擺在那點(diǎn)中那一架鋼琴。鋼琴前坐著一位女孩兒,大概十三四歲的樣子,她修長(zhǎng)的手指按向鋼琴上面的琴鍵,按響了這架鋼琴。輕柔的鋼琴聲婉轉(zhuǎn),回想在每一個(gè)人耳邊,這鋼琴聲,一會(huì)兒又有若無(wú)若,一會(huì)兒又有“大珠小珠落玉盤(pán)”的韻味。似乎每個(gè)瞬間的都有不同的感受。那鋼琴聲讓我陶醉于其中。
“叮一一”鋼琴聲停止,所有人都出了神,那位女孩兒向眾人鞠了一躬,然后走出了店子,黃昏的.霞光照在她身上,她雪白的連衣裙在擺動(dòng)。我出神地望著她,呆了片刻。
以后的每一天,她都有時(shí)間來(lái)到這家店中,為眾人彈鋼琴。我要是經(jīng)過(guò)那個(gè)店,總會(huì)停頓,聽(tīng)著緩緩流出了樂(lè)曲,陶醉其中。
舒緩的樂(lè)曲如流水淙淙流過(guò),卻落在每一個(gè)聽(tīng)的人耳旁,讓人久久無(wú)法回神……
他陶醉了作文 篇38
陶醉是一種美好的感受,能夠享受其中,甚至有時(shí)難以自拔。尤其是在秋天,它是一個(gè)豐收,美好的季節(jié)。
秋天的落葉輕輕地飄落下來(lái),仿佛一位歌手,“沙,沙”,你聽(tīng)!落葉唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的.歌,歌聲吸引了忠實(shí)的聽(tīng)眾——松鼠、小鳥(niǎo)……你瞧!小鳥(niǎo)忍不住展開(kāi)歌喉,嘰嘰喳喳地也跟著唱了起來(lái),而可愛(ài)的松鼠呢?搖擺著自己毛茸茸的大尾巴,小腦袋也跟著音樂(lè)隨意搖擺著。一片其樂(lè)融融,和諧美好的時(shí)刻,是多么讓人陶醉啊!
“滴答,嘀嗒”聲則是農(nóng)民伯伯干活時(shí)流下來(lái)的汗水,雖然農(nóng)民伯伯很辛苦,但卻豐收了許許多多的美味果實(shí),他們一定陶醉在這些果實(shí)的清香中,而對(duì)我們來(lái)說(shuō)豐收時(shí)的種種聲音都是人間最美的聲音!
我喜歡大自然,喜歡陶醉在其中,享受一切美好的東西。
他陶醉了作文 篇39
在我小的時(shí)候,我經(jīng)常躺在草地上,看著夜里的星空,那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師-月亮讓我陶醉到忘我的表現(xiàn)。
記得有一次,我一如既往的`來(lái)到草地上,看著整片晴朗的夜空,月亮像一位害羞的姑娘,用云霧遮擋住那美麗的臉龐,小星星頑皮地眨著眼睛,好像無(wú)數(shù)顆珍珠掛在那一望無(wú)垠的夜空中,突然,我看著入迷了,一個(gè)火箭從天空中劃過(guò),但過(guò)了一會(huì)兒就消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中了,那只火箭我看的很清楚,但在我的記憶中又那么模糊,那時(shí)天真的我,不管三七二十一立刻許了愿,我繼續(xù)看著天空,以為還會(huì)有流星就一直觀察著,不知不覺(jué)中我仿佛來(lái)到了星星旁,它們正眨著水汪汪的大眼睛,帶著微笑向我們示好一樣,月亮正懶洋洋的躺在無(wú)垠的天空中,睡著大覺(jué)呢……
“晨晨!晨晨!你在哪里?”一個(gè)聲音著急地喊著,我突然驚醒,眨著模糊的大眼睛,慢慢的打了個(gè)哈欠-我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無(wú)其事的樣子來(lái)到了媽媽身旁,媽媽用責(zé)備的話語(yǔ)說(shuō):“晨晨,這么晚了,你為什么還不回家呢,急死媽媽了,以后可不能再這樣了!知道嗎?”……
哎!童年時(shí)的夜景讓我陶醉,那美麗的景色總會(huì)用一種神秘的力量讓我被吸引住,甚至進(jìn)入了忘我的表現(xiàn)……
他陶醉了作文 篇40
陶醉,是對(duì)生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分,漫步林蔭小道,于一片青綠中靜賞自然美景,別有一番滋味;筆尖輕舞,書(shū)寫(xiě)一幅行云流水,沉醉在書(shū)法神韻中,不覺(jué)心曠神怡;撫一曲古琴,執(zhí)一卷書(shū)香,品一杯香茗,于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。在人生路上,總有一些美好的場(chǎng)景,令我們迷戀其間。
記得有一次,我和同學(xué)來(lái)到新橋書(shū)店看書(shū),我被一套書(shū)給著迷了——《笑貓日記》,于是我下定決心一定要把這本書(shū)給看完,否則我就不回家,我看到廢寢忘食,我一看就是三個(gè)小時(shí),我已經(jīng)看了四本了,還有好幾本沒(méi)有看完,我繼續(xù)看下去,沒(méi)想到我一看就看到了六點(diǎn),我愛(ài)不釋手的'把它放在了書(shū)架上依依不舍的離開(kāi)了書(shū)店。雖然我的眼睛離開(kāi)了書(shū)店,但我的心還留在那本書(shū)的面前。
我愛(ài)看書(shū),看書(shū)書(shū)成了我生活中的一部分。讀書(shū)是一種快樂(lè),一種享受,我一旦看起書(shū),就會(huì)忘我地進(jìn)入到書(shū)的海洋里,書(shū)讓我深深陶醉著。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯!弊x書(shū)讓我快樂(lè),我快樂(lè),因?yàn)槲易x書(shū)。
他陶醉了作文 篇41
每個(gè)人的臉上都會(huì)展現(xiàn)出各種表情:微笑、難過(guò)、驚訝……或許在少數(shù)人的眼里,微笑、難過(guò)、陶醉等表情都很幼稚,但在我眼里弟弟那陶醉的一刻,真的太可愛(ài)了。
春天來(lái)了,柳絮如煙、繁花似錦。不久,便迎來(lái)了一場(chǎng)春雨。
那是一個(gè)星期天,剛洗漱完,我走向窗前的桌子寫(xiě)作業(yè),我揉了揉眼睛,抬起手剛要拿筆,忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái),接著就是烏云密布,不久后天空就灑下了無(wú)數(shù)的小雨滴,它打在窗戶(hù)上,打在房屋,打在地上......“嘩啦啦,嘩啦啦......”像是在演奏一首音樂(lè)。這是雨姑娘來(lái)了,她親吻著大地,使大地上的萬(wàn)物更加美麗、自然。我驚訝起來(lái),而弟弟似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、感受過(guò)春雨的自然,只見(jiàn)他把手伸向窗外,雨水滴落在他的手中,正在感受春雨的那種清涼呢。不一會(huì)兒,他把手縮了進(jìn)來(lái),搓了搓手,就好像在享受著雨水的滋潤(rùn)。接著,他的眼睛一直凝視著窗外的.春雨花園,我怎么叫他,他都無(wú)動(dòng)于衷,你瞧!樹(shù)枝上掛上了一連串的珠珍項(xiàng)鏈,小草的莖上也掛滿(mǎn)了珍珠,有些珍珠還在花兒的葉子上,像小孩玩滑梯似的滑到了地上。花園里的一切都顯現(xiàn)了自己的美麗。
他眼前的美景充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,他被這茫茫的春雨陶醉了!
他陶醉了作文 篇42
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀儼嗟娜硕枷矚g看書(shū),都好像陶醉在書(shū)中。圖書(shū)角的'書(shū),曾經(jīng)更是書(shū)滿(mǎn)為患。比如有一次我們班有位比較靠近圖書(shū)家的同學(xué),他就因?yàn)榭磿?shū)誤了事。
午休時(shí)那位同學(xué)快步走到圖書(shū)角,看到圖書(shū)角的一本書(shū),眼睛頓時(shí)就冒出光來(lái),眼疾手快地拿起書(shū),以閃電般的速度跑回座位上,津津有味地看起書(shū)來(lái)瞧,他那眉毛不時(shí)上揚(yáng)起來(lái)又不使緊皺起來(lái),好像在為書(shū)中的緊張的情節(jié)而緊張。眼睛不時(shí)流露出奇異的光芒。嘴唇有時(shí)微張,有時(shí)緊閉,還不使用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。腳踩在椅子欄上,椅子又不時(shí)從后邊抬起后被慵懶地靠在墻上,偶爾歪頭伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈氣。
終于他被老師喊去了訂正,他拿到本子開(kāi)始訂正時(shí)還不時(shí)看看那本書(shū),本來(lái)30秒訂正的題,他訂正了足足三分鐘,他交作業(yè)的時(shí)候,老師讓他下課去捧作業(yè),但他心系那本書(shū)只隨口問(wèn)了下來(lái)老師便走了。
他回到座位上時(shí)剛好下課,他剛準(zhǔn)備去捧書(shū),可猶豫了一下,還是小聲嘀咕:“看幾分鐘書(shū)應(yīng)該對(duì)捧書(shū)沒(méi)影響吧!”說(shuō)完便坐在位置上看書(shū)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上課了,而那位捧書(shū)的人呢?哦,原來(lái)早已陶醉在書(shū)海里了。
他陶醉了作文 篇43
每個(gè)人,都會(huì)因?yàn)橐患,一件物,一首歌而陶醉。我的表弟,就陶醉于一部電影中?/p>
記得那一次,我獨(dú)自帶著表弟去看電影,這可是我第一次帶小孩出去,以前的我可是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主,一切都有大人們?yōu)槲易龊。今天,離開(kāi)了大人的我也變成“大人”了,要擔(dān)任起照顧表弟的責(zé)任。
到了電影院,我趕緊取好電影票,帶著表弟進(jìn)場(chǎng)了。
我們剛進(jìn)到影廳,電影就開(kāi)始了,在黑黑的影院里,找起坐位來(lái)還真有點(diǎn)難,況且我們沒(méi)有任何照明的東西,只能借助電影那微弱的光來(lái)看路。因此,我們找了好一會(huì)才找到座位。我們坐了下來(lái),看起了電影,大約看到一半時(shí),表弟他漸漸入迷了,緊緊地盯著電影銀幕,視線一刻也沒(méi)有離開(kāi),眼睛也不敢眨一下,好像一眨眼睛,銀幕便會(huì)消失一樣。他的`眼里閃爍著一種奇異的光:興奮?驚訝?還是激動(dòng)?他的靈魂仿佛被這部電影抽走了似的,激動(dòng)的無(wú)法自拔,并興奮的手舞足蹈,連后排的人都說(shuō):“小朋友,安靜一點(diǎn)。”他好像沒(méi)有聽(tīng)到似的,繼續(xù)這樣“跳舞”。我說(shuō)了他幾次他也不聽(tīng),搞得我都不好意思了。后來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力才把他勸安靜下來(lái)。
電影結(jié)束了,我和表弟走在回家的路上,他似乎還陶醉在電影中,比手劃腳的,看他那樣子,我沒(méi)好氣的對(duì)他說(shuō):“下次再也不帶你去看電影了,太丟人了!彼宦(tīng)趕緊對(duì)我說(shuō):“不要,姐姐,以后我再也不這樣了!蔽乙痪托能浟。
我們慢慢地往回走,可表弟還不時(shí)的說(shuō)著剛從電影里學(xué)的臺(tái)詞,有時(shí)還情不自禁地比劃比劃,唉,大概孩子們都會(huì)被自己喜歡的東西“陶醉”吧。
他陶醉了作文 篇44
放學(xué)了,我照常走在回家的路上。一家樂(lè)器店門(mén)前的音響正放著一首鋼琴獨(dú)奏曲,而在音響前的是一個(gè)和我年齡相仿的男孩。
他的`眼睛微閉著,臉上的神態(tài)是驚訝?是快樂(lè)?還是興奮?恐怕那種神態(tài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。他的面前仿佛擺著一架鋼琴,他的手也擺出了要彈鋼琴的樣子,手指根根立起,伴著琴聲,他的手也跟著一起彈奏,嘴里輕聲地哼著曲子,哼到興起時(shí)更是不住地贊嘆道:“啊!太棒了!太美妙了!”聽(tīng)了一會(huì)兒,他踏進(jìn)店去大聲問(wèn)道:“老板,這首曲子叫什么名字?”老板無(wú)奈地?fù)u搖自己的雙手,似乎在示意自己并不知道這首曲子,好像是電腦隨機(jī)放的。男孩得知后,又立刻跑出來(lái)站到了音響前,他又欣賞起來(lái)。一分鐘、兩分鐘世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像消失了一樣。路人對(duì)他投來(lái)異樣的眼光,他也不在意;對(duì)他的議論,他同樣不在意。他的魂仿佛都被那首曲子吸了去,直到悠揚(yáng)的旋律結(jié)束,他才依依不舍地離開(kāi)了
在路人和店老板看來(lái),他似乎是一個(gè)有點(diǎn)“神經(jīng)質(zhì)”的小朋友,而在我看來(lái),他才是一位真正的音樂(lè)愛(ài)好者。
在那短短的幾分鐘里,他真的陶醉了
他陶醉了作文 篇45
我哥他簡(jiǎn)直是個(gè)車(chē)迷,什么游戲都不玩,手機(jī)上全部的軟件都是跟車(chē)有關(guān)的,看電視也看與車(chē)有關(guān)的電視,他看見(jiàn)豪車(chē)就看他兩三十分鐘,你可別小看他,問(wèn)他車(chē)的知識(shí)什么都答得上,就像是一位赫名頂頂?shù)钠?chē)之家。
一天我和哥哥走在路上,忽然,有一聲巨響,原來(lái)是不遠(yuǎn)處有一輛跑車(chē)在炸街。我哥哇的一聲:“是跑車(chē)矣!起碼得百多萬(wàn),我有那輛車(chē)該多好呀!”
那輛跑車(chē)從我和我哥身邊飛馳而過(guò),震得我的耳朵嗡嗡的作響。我哥他轉(zhuǎn)過(guò)頭,目瞪口呆的看著那輛車(chē)的背影,原來(lái)他被那輛車(chē)給陶醉了,嘴里不停地說(shuō)道:“太酷了!太酷了……”
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……我哥他還站在那里,我都快站不住了,可能他還在想著那輛車(chē),我用手在我哥面前擺了又?jǐn)[,他一動(dòng)不動(dòng),仿佛整個(gè)世界在他眼中都消失了,他的眼前只有那輛豪車(chē)和他自己。
我拍了一下他,說(shuō):“哥,該回家啦!”他仿佛什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又拍的大力點(diǎn),他才從陶醉中走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么啦?”我回答道:“你被那輛車(chē)給陶醉啦,還在那里呆了兩三十分鐘,我都待不下去了。”“是嘛?”“當(dāng)然是了,時(shí)間也不早了,我們?cè)摶丶伊!?/p>
回家的途中,他還一直跟我說(shuō)著那輛車(chē)的事,說(shuō)什么那輛車(chē)是什么頂配,什么超跑,我又聽(tīng)不懂,我聽(tīng)得都不耐煩了。他還跟我說(shuō),他帶了手機(jī)的話,一定會(huì)把它拍下來(lái)的`?梢(jiàn)他是對(duì)車(chē)真的感興趣呀!
吃飯的時(shí)候他整個(gè)人都心不在焉的樣子,可能他還想象著他跟那輛跑車(chē)在一起,我猜他的夢(mèng)想就是當(dāng)一位汽車(chē)管理員,每天都跟豪車(chē)在一起。
他陶醉了作文 篇46
我有一個(gè)哥哥,他叫小泊。我非常了解他,只能用三個(gè)字來(lái)概括他——小書(shū)蟲(chóng)。
一天晚上,我去書(shū)房找書(shū)來(lái)看,貪婪地尋找著“美食”。我掂著腳,隱隱約約地發(fā)現(xiàn)書(shū)架向下第二層站立著一系列《瘋狂閱讀》。我兩眼發(fā)光,臉上露出燦爛的笑容,急忙拿來(lái)凳子(書(shū)架太高了),還不夠高,我縱身一躍,拿到了,可腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。我顧不上疼痛,三步并作兩步走向我房間,坐在凳子上,像蟬一樣吸吮著“樹(shù)汁",可第一章還沒(méi)讀到一半,就被我哥拿走了,“哼,小小年紀(jì)看這些書(shū)(這本書(shū)里的文章都是精彩的文章),長(zhǎng)大后怎么好?"說(shuō)完,便沒(méi)收了那本書(shū)。
到了九點(diǎn)后,我的家人都睡覺(jué)了,只有我躺在床上想著什么辦法把書(shū)搶回來(lái)。這時(shí),一條妙計(jì)出現(xiàn)在我的腦海中……半夜,我躡手躡腳地走下樓(哥哥的`房間在二樓,我的房間在三樓),臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,只見(jiàn)哥哥蓋著被子里有光,翻開(kāi)被子一看,原來(lái)他拿著手電筒正在看那本《瘋狂閱讀》?吹竭@個(gè)情景,我被他的精神感動(dòng)了。
還有一次,哥哥去方便,于是把書(shū)塞進(jìn)肚子里,捂著肚子;好像肚子疼似的沖向廁所。在廁所中,他竟然蹲了30分鐘在里面看書(shū)!直到爸爸大吼一聲,他才依依不舍的把書(shū)放下。
功夫不負(fù)有心人,哥哥憑自己的努力,他的作文在班上過(guò)獎(jiǎng)了。
哥哥就是這樣愛(ài)看書(shū),不愧是班中的獲獎(jiǎng)?wù),現(xiàn)在,他已經(jīng)成了我的偶像了!
他陶醉了作文 篇47
生活中,每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的反應(yīng),有時(shí)會(huì)生氣、會(huì)傷心、會(huì)開(kāi)心、會(huì)陶醉、會(huì)激動(dòng)……我有一位非常喜歡看球賽的哥哥,他每次來(lái)到我們家里或者是回到爺爺家里,他就會(huì)立刻打開(kāi)電視看球賽。
有一次過(guò)節(jié),我們回到爺爺家里,哥哥比我們?cè)绲郊依铮愿绺缇拖瓤措娨暳,他每次看球賽的時(shí)候,總會(huì)拿個(gè)足球,臉上經(jīng)常貼上一個(gè)“加油”的'紙貼,我們到家的時(shí)候,球賽也已經(jīng)正式開(kāi)始了,哥哥激動(dòng)的緊緊抱著足球,哥哥看了一會(huì)之后,全身開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái),嘴里面正不停的念著:快射門(mén)啊,加油呀!防守!傳球呀之類(lèi)的句子,哥哥緊盯著電視,好像是哥哥在比賽一樣,哥哥腳下的地板都要被剁碎了一樣,哥哥的眉毛突然揚(yáng)起,原來(lái)瞇成一條縫的小眼睛瞬間瞪圓,閃爍著奇異的光芒,他的臉漲的變了包,看上去十分的緊張,我都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。
突然,哥哥一跳,把足球放在地上,自己學(xué)著電視中的人物,一起向前沖,哥哥做了一個(gè)假動(dòng)作,把球一踢,像是用盡了全身的力氣,說(shuō)射門(mén)的時(shí)候,哥哥把球踢到了墻邊,足球運(yùn)動(dòng)員也順利的進(jìn)球了,我也走了過(guò)去,拍了一下哥哥的肩膀,哥哥嚇了一跳,說(shuō):“你們什么時(shí)候回來(lái)的!
看了這個(gè)場(chǎng)景,我才知道,什么叫做真正的陶醉在其中了。
他陶醉了作文 篇48
“叮鈴鈴”下課鈴響了,他飛一般的沖出教室,向?qū)W校圖書(shū)閱覽室奔去。
進(jìn)了閱覽室,他從書(shū)架上挑了幾本書(shū)后,便隨便找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),翻開(kāi)嶄新的圖書(shū)聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。
旁邊有幾位同學(xué)大聲地談笑風(fēng)生,但他還是在津津有味的“咬字”,一點(diǎn)也不受他人的影響,好像他已經(jīng)和外界隔開(kāi)了似的。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他仍然在認(rèn)真地閱讀,整個(gè)人都陶醉了。他的表情隨著故事情節(jié)的.發(fā)展變化著,一會(huì)兒悲傷的像是和心愛(ài)的姑娘分離,一會(huì)兒卻又笑得像個(gè)傻小子一樣,令人捉摸不透。
一本書(shū)看完了,他又默默地拿起另一本書(shū)“埋頭苦干”起來(lái),就這樣時(shí)間一分一秒地流過(guò),一點(diǎn)也看不出他的疲倦,還覺(jué)得他看得越來(lái)越起勁呢!
風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹亂了他的頭發(fā),他卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué),臉上毫無(wú)波瀾,依舊陶醉在文字之中。
天空一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來(lái),傍晚天邊染上了幾朵彩霞,山銜著落日慢慢退去,天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。他看了整整一下午的書(shū),中途沒(méi)有一點(diǎn)兒停頓,任旁人怎么叫喊,他都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
到了關(guān)門(mén)的時(shí)候,他才依依不舍地離去,可臉上依舊是一幅陶醉的樣子,他的心依舊留在那些書(shū)上,整個(gè)人都陶醉了。
他陶醉了作文 篇49
開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了。想到自己的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有背完,他萌生了在數(shù)學(xué)課上悄悄背語(yǔ)文的念頭,他的手在抽屜里摸索著。一切準(zhǔn)備就緒,他望了望講臺(tái)上的`數(shù)學(xué)老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有看見(jiàn)他,他便放肆起來(lái)——臉對(duì)著墻壁,壓低嗓門(mén)兒一句一句地念了起來(lái)。不一會(huì)兒,整個(gè)人都陶醉在語(yǔ)文書(shū)當(dāng)中。
數(shù)學(xué)老師請(qǐng)小康同學(xué)回答問(wèn)題,小康的聲音特別洪亮。對(duì)于一個(gè)正在走神的人來(lái)說(shuō),這洪亮的聲音如同驚雷一般,他的身體猛地一抽,看得出來(lái),他確實(shí)被嚇得不輕。他虛心地看了看老師和周?chē)耐瑢W(xué),好像并沒(méi)人注意到他,于是他又開(kāi)始背起書(shū)來(lái)。
一會(huì)兒,他前面的同學(xué)扭過(guò)頭想找他講話,他卻什么也沒(méi)看見(jiàn),什么也聽(tīng)見(jiàn)。那個(gè)同學(xué)急了,捏著嗓子喊了他兩聲,他還是沒(méi)有反應(yīng),像個(gè)木偶似的完全沉浸在自己的世界里。終于,前面那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他的秘密,再次扭過(guò)頭,盯著他一臉壞笑。他似乎也察覺(jué)到有人在看他,急忙把語(yǔ)文書(shū)藏起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了,周?chē)耐瑢W(xué)都發(fā)現(xiàn)了他的秘密。他紅著臉,用乞求的眼神看著周?chē)耐瑢W(xué),似乎在說(shuō):“求求你們,別告訴老師!求求你們了!”沒(méi)想到這招還真管用,居然沒(méi)有一個(gè)人告發(fā)他。終于,他松了一口氣。
這節(jié)數(shù)學(xué)課他陶醉在了語(yǔ)文書(shū)里。
他陶醉了作文 篇50
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉,在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。初夏的陽(yáng)光從門(mén)前大樹(shù)上枝葉的空隙里透射下來(lái),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的光斑。雖然天氣酷熱,但還是攔不住我們這顆悶在家里四個(gè)月的心。我們打算出去透透氣!
坐在車(chē)上,風(fēng)兒帶著暖意向我們吹來(lái),車(chē)窗外不時(shí)有樹(shù)葉隨風(fēng)搖晃而發(fā)出的沙沙聲。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地。
一下車(chē),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),小草們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊綠油油的地毯。風(fēng)一吹,小草們跳起了歡樂(lè)的'舞蹈,像亭亭玉立的少女一樣盡情的跳舞嬉戲。百花爭(zhēng)奇斗艷,一簇簇鮮艷而又美麗,三五成群的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。弟弟看見(jiàn)這美景,眼里發(fā)出一道光,櫻桃似的小嘴張得大大的,眉毛挑得高高的,眼睛瞪得大大的,嘴巴里時(shí)不時(shí)發(fā)出哇的感嘆。更有趣的是他那個(gè)小小的腦袋,不停地張望著,仿佛要把整個(gè)公園的美景全部刻在自己的腦海中。五分鐘過(guò)去了,弟弟還是癡癡地站著,陶醉在眼前的美景中。弟弟的口中再一次發(fā)出感嘆太美了,這地方真的是太美了。這時(shí)爸爸催促道要往前走走了,還要在這傻站著嗎?可弟弟還是無(wú)動(dòng)于衷。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,歌聲穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)小河,縈繞在我們耳邊
他陶醉了作文 篇51
我有一個(gè)弟弟叫小閆,今年上一年級(jí)了。他有一個(gè)外號(hào):小吃貨。但是,弟弟不怎么愛(ài)吃青菜。哎!我的弟弟啊,你都快吃成小豬了。
熬過(guò)艱苦的英語(yǔ)課后,終于來(lái)到吃貨小閆的家里,我們玩了一會(huì)兒,突然聽(tīng)見(jiàn)電飯煲叮的一聲響。我和弟弟都知道:該吃飯了。弟弟迅速的'跑到飯桌旁邊,搓著手,目不轉(zhuǎn)睛的盯著飯菜以及一個(gè)巨大的雞腿。
他快速地拿起勺子,挑起一塊肉,嘴巴一張一合的,發(fā)出吧唧吧唧的聲音。他又端起飯碗,對(duì)著肉就是一夾,和著飯一個(gè)勁的往嘴里送,把兩個(gè)腮幫子撐的鼓鼓的,像一只呱呱叫的小青蛙。
看小閆弟弟啃雞腿那才叫好笑。他慢慢地張開(kāi)他的血盆大口,用牙齒把雞肉撕下來(lái),然后再慢慢的品嘗這美味,眼睛時(shí)不時(shí)瞇成一條縫,滿(mǎn)足的說(shuō):真好吃。還發(fā)出嘖,嘖的聲音。他完全陶醉在雞腿的美味當(dāng)中了。一會(huì)功夫,他就把一個(gè)巨型雞腿消滅了。他用手背簡(jiǎn)單的擦了一下嘴,就繼續(xù)消滅其它美食去了。
突然,他捧著碗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):哥哥,你怎么還不吃?再不吃我可都消滅了。我撲哧一笑對(duì)他說(shuō):你實(shí)在是太可愛(ài)了。
這就是我的吃貨弟弟。每次吃飯他都很投入很陶醉。看的我們都能多吃?xún)赏腼。我很喜歡和他在一起。
他陶醉了作文 篇52
我的爺爺特別愛(ài)唱歌,可以說(shuō)是一位名副其實(shí)的歌唱家。每當(dāng)他唱歌時(shí),他就會(huì)十分陶醉、入迷。
有一天,爺爺把他的電瓶車(chē)推進(jìn)車(chē)庫(kù),我好玩地跟在他的后面。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歌聲從他的嘴里傳出:妹妹你坐船頭,哥哥你岸上走這不,我爺爺又開(kāi)始唱起歌來(lái),他的表情逐漸地舒展開(kāi)了。只見(jiàn)他閉上了眼睛,頭也跟著歌聲不由自主地?fù)u了起來(lái),他完全陶醉在了自己的歌聲之中。
過(guò)了一會(huì)兒,爺爺又吹出了陣陣悠揚(yáng)的口哨。風(fēng)輕輕地吹,那呼呼的聲音和爺爺吹口哨的'聲音融合到了一起,那聲音層層遞進(jìn),互相襯托,真是美妙絕倫!爺爺把推著車(chē)的左手空了出來(lái),也跟著那優(yōu)美的音樂(lè)隨意地?fù)]了起來(lái),那模樣真像一位正在歌唱的大名鼎鼎的歌唱家。爺爺?shù)谋砬樵絹?lái)越享受,他的眉毛微微地往上揚(yáng),連腳步都慢慢地變慢。他真是全身都陶醉到了這首歌中。我也閉上雙眼,放松全身,豎起自己的耳朵,投入到了爺爺那優(yōu)美的歌聲當(dāng)中去了。
到了爺爺?shù)耐\?chē)位,可是他還是陶醉在自己的歌聲之中,壓根沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我叫了他一聲:爺爺!到車(chē)位了,快停車(chē)吧!可是爺爺好像還是沒(méi)有聽(tīng)到,仍然在搖頭晃腦地哼著歌,爺爺?爺爺!別哼歌了,到車(chē)位了!我更大聲地叫了一聲。爺爺這才反應(yīng)過(guò)來(lái):。颗!這么就到車(chē)位了。停好了電瓶車(chē),他還用責(zé)備的眼神看向我,好像在對(duì)我說(shuō):我剛剛還在唱歌呢!干嘛打斷我。
這就是我的歌唱家爺爺,他唱歌時(shí)那陶醉的模樣是那么的可愛(ài)。
他陶醉了作文 篇53
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
去年春天,媽媽帶我和小弟去公園游玩。小弟像一只歡快的小鹿歡呼著跑進(jìn)了公園,我和媽媽也緊隨著進(jìn)入了公園。哇!公園里的一切像剛睡醒的樣子,一陣微風(fēng)拂面顯得格外涼爽。柳樹(shù)在河邊梳頭,花草向我們招手,向我們微笑。桃樹(shù)、杏樹(shù)和梨樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花。紅似火,粉似霞,白如雪,擺動(dòng)著腰枝,賣(mài)弄著風(fēng)姿。
小弟站在公園的那條小徑上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著公園里的良辰美景,出神地環(huán)視著周?chē)。只?jiàn)他臉上掛著異常喜悅的笑容,眼晴里閃爍著奇異的.光芒,跑來(lái)跑去,一會(huì)兒看紫色的連翹,一會(huì)兒看看那粉面含春的桃花,喃喃自語(yǔ)著:"哇!真是太美了!真是太美了!"他跑著跳著,歡笑著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了絲毫沒(méi)有疲憊感。
我真希望他一直這樣活潑可愛(ài)。這時(shí)小弟開(kāi)心地跑來(lái)拉住我的手要和他一起玩。他的歡聲笑語(yǔ)回蕩在公園里,也在我的腦海中回蕩,他那陶醉的樣子讓我難以忘卻。
他陶醉了作文 篇54
人的心情是“復(fù)雜”的,隨著生氣、高興、傷心等心情的不同,神態(tài)也會(huì)隨著心情所變化著。那一次,他陶醉了,那是因?yàn)橛^賞帶給他無(wú)窮的享受。
今天,我隨著父母來(lái)到雕像館,那里的雕像有各種各樣的,有橋邊賞花,思想者,踢球,各屆名人等雕像,栩栩如生?蓞s有個(gè)雕像似乎特別“顯眼”,旁邊空無(wú)一人,好像被世界拋棄一樣。竟然沒(méi)被一人看上,肯定是太丑了!我心里咕嚕著。
此時(shí),不遠(yuǎn)處有個(gè)人吸引著我,他朝著這個(gè)塑像走來(lái)。我不由得打量著他。只見(jiàn)他眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)塑像。越來(lái)越近,他似乎驚呆了:眼睛盯著,頭搖晃著,手比劃著,微笑著。他時(shí)而瞇著眼睛,做出一副沉思的樣子,他時(shí)而長(zhǎng)大嘴巴,似乎與雕像在溝通,似乎有神奇的發(fā)現(xiàn),一副沉醉其中的樣子。
他認(rèn)認(rèn)真真地享受和欣賞著這個(gè)被人遺忘的雕像。他眼前的塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周?chē)囊磺小V車(chē)?一切似乎是空氣,他完全被塑像吸引了。他陶醉在雕像的世界里,仿佛忘記一切……
正呆呆地欣賞著時(shí),他似乎想打破重重枷鎖。他來(lái)到與自己心靈相通的“小伙伴”面前,用手撫摸著魅力無(wú)限的雕像,感覺(jué)如天境般溫暖。
一眨眼就到閉館時(shí)間了,在工作人員再三提醒下他才回過(guò)神,戀戀不舍地離開(kāi)了。
他陶醉了,陶醉在自己喜歡的雕像中!陶醉在魅力無(wú)限的雕像中。
他陶醉了作文 篇55
有人陶醉于美食,美食街上時(shí)常有他們的身影;有人陶醉于鮮花,在鮮花面前駐足馳望;有人陶醉于美景,身處美景不能自拔,而我的同學(xué)張興晟卻陶醉于瀑布。
一天,我和同學(xué)張興晟在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起去五蓮山玩賞。來(lái)到山腳下,待車(chē)停穩(wěn),我們二人飛快地沖向山門(mén)。一路上美景紛紜:五彩斑斕的花朵,直沖云霄的`蒼天大樹(shù)……可是這些美景在張興晟的眼中根本沒(méi)有美這一說(shuō)。
突然,嘩嘩嘩的流水聲飄到我們的耳畔,那聲音好像疊疊的浪涌向岸邊,又像一陣陣風(fēng)吹到樹(shù)林。張興晟立刻睜大了眼睛,眼中閃爍著奇異的光芒,“這是什么聲音?從哪里飄來(lái)的!本o接著,他飛快地循著聲音,向前,向前。
“瀑布!快來(lái)看。我從文章中知道黃果樹(shù)瀑布,壺口瀑布,也從文章中了解到瀑布的壯觀,沒(méi)想到在這里也能見(jiàn)到瀑布,真的瀑布!”陣陣微風(fēng)吹過(guò),把瀑布吹得如煙如霧。水花飄落在身上,好像下過(guò)蒙蒙細(xì)雨。在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。只見(jiàn)張興晟一臉陶醉地站在瀑布的跟前,一邊欣賞,還一邊不停地喃喃道:“太美了,實(shí)在是太美了!蓖蝗挥值吐曇髌鹆颂拼(shī)仙李白的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”十分鐘,三十分鐘……他如雕塑一般立在那里,若不是要繼續(xù)前進(jìn),他怕是要一直立在那里了。
這就是我的同學(xué)張興晟,一個(gè)愛(ài)瀑布并陶醉其中的人。
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