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漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文（通用31篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 1
奔騰不息的水面上，皮劃艇隨著激流快速前進(jìn)，蕩起一圈圈晶瑩剔透的水花……沒(méi)錯(cuò)，這就是漂流。
來(lái)到寧波青云峽漂流地，太陽(yáng)火辣辣地曬著我們，不留任何情面。一想到漂流帶來(lái)的清涼，我就躍躍欲試。穿上顏色醒目的救生衣，帶上厚重的頭盔，巴士一路小跑，我們便來(lái)到水邊，終于要開(kāi)始了！
我和爸爸坐上皮劃艇，一旁的工作人員將皮劃艇帶到入口。本以為漂流不怎么刺激，可沒(méi)想到，剛從入口滑下去，湍急的水流就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”——皮劃艇與水相撞。因速度太快，大片水花向我涌來(lái)，我下意識(shí)地用雙手護(hù)住臉，可已經(jīng)來(lái)不及了。水花濺到我身上，把我澆了個(gè)“透心涼”，前一秒還安然無(wú)恙的我，后一秒就變成了“落湯雞”了。冰涼的水滲入眼睛，我真是狼狽不堪。我一邊擠出眼睛里的水，一邊環(huán)顧四周：周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，流水清澈見(jiàn)底，旁邊盡是漂流的皮劃艇。不知不覺(jué)中，我們的皮劃艇已臨近第二個(gè)陡坡了。我仍心有余悸，早已做好了準(zhǔn)備，把臉埋在了救生衣內(nèi)，這次的'水花遠(yuǎn)不如第一次的大，但是將皮劃艇里灌滿(mǎn)了水。我的腿泡在清涼的水中，好不痛快。皮劃艇順流而下。當(dāng)?shù)竭_(dá)一片靜止的水塘?xí)r，我們便開(kāi)始互相打起水仗來(lái)。吸水、推動(dòng)水槍?zhuān)@些動(dòng)作一氣呵成。我快速“開(kāi)槍”，將對(duì)方“殺”得措手不及。正當(dāng)我在暗暗自喜，“嗖”的一聲，身后猛然射來(lái)一股水柱，原來(lái)是忘記了防守。我連連躲開(kāi)，可還是逃不過(guò)水的攻擊……這歡樂(lè)的氣氛一直在水面上持續(xù)，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
后來(lái)，我們?cè)诤用嫔蟿澠鹆舜Ｎ夷闷鸫瑯�，左右開(kāi)弓。突然，我力度太大，船直往岸邊撞去了！我趕緊調(diào)整，但已來(lái)不及了。“咚”的一聲，船重重地撞在了一塊隱藏的大石塊上，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈隨即就向岸邊漂去。爸爸見(jiàn)狀，趕忙補(bǔ)救。我們費(fèi)勁九牛二虎之力，才將船劃回正軌，又繼續(xù)前進(jìn)。
很快，漂流就到終點(diǎn)了。青云峽，我們后會(huì)有期！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 2
暑假里的炎炎夏日，大家會(huì)不由自主地想到有水的地方去避暑，如涓涓細(xì)流的小溪里，水平如鏡的湖泊邊，波濤洶涌的大海中。而我和表弟也在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下，來(lái)到了風(fēng)景秀麗的龍門(mén)山漂流涌道體驗(yàn)了一次刺激有趣又降暑的漂流。這里碧水環(huán)繞，青山相對(duì)，我和表弟都無(wú)心欣賞美景，直奔漂流口，迫不及待地穿上安全衣、戴上安全帽，漂流開(kāi)始啦！
我和媽媽一起坐上了皮艇，剛坐上去，皮艇“咻……”的一聲滑進(jìn)涌道，像一只脫韁的野馬順流而下，皮艇擦著巖石發(fā)出“啪啪”的碰撞聲�！翱熳ゾo繩，坐穩(wěn)，不要松手！”媽媽大聲的對(duì)我喊道。皮艇從坡道上沖下，白色的水花四濺，浪頭洶涌，一陣冰涼的水迎面撲來(lái)，打透了我們?nèi)�，第一道坡就給我們來(lái)了一個(gè)“下馬威”。不過(guò)，我還是在心里暗暗松了一口氣，有驚無(wú)險(xiǎn)！
皮艇隨著水流繼續(xù)往下漂，剛開(kāi)始還挺平穩(wěn)緩慢，可當(dāng)我們的皮艇再次從坡道沖下時(shí)，一不小心被水流沖向巖石的'凹陷處，卡在巖石中間動(dòng)彈不得，糟糕！后面的皮艇也往下沖撞了，水花濺起灌進(jìn)我們的皮艇里，我們的皮艇不僅被卡住還裝了不少水，無(wú)論我和媽媽怎么用漿使勁地劃，船就是動(dòng)彈不得了，就在我心驚膽戰(zhàn)的時(shí)候，幸好在岸邊的叔叔用竹桿幫我們把船撐開(kāi)，我們的船才駛?cè)肓苏�，我們把船靠在一邊把水舀出了才繼續(xù)前行。
繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎道，沖過(guò)一個(gè)個(gè)斜坡，一路驚險(xiǎn)，一路尖叫，一路歡呼，我們漂流到一個(gè)大水潭，這時(shí)大家都不漂了，一群互不相識(shí)的人們開(kāi)始打起了水仗，你潑我，我潑你，漫天的水珠從上空灑落下來(lái)，大家全身都濕透了，但是一點(diǎn)也不生氣。突然，有一只橡皮艇被一個(gè)叔叔掀翻了，艇上的兩個(gè)阿姨“啊”的一聲，落到了水里，成了一只只落湯雞。大家都指著她們，哈哈大笑起來(lái)……
驚險(xiǎn)、刺激、好玩的漂流結(jié)束了，但心中的快樂(lè)卻像電影似的在我腦海中回放著，令我樂(lè)滋滋的……
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 3
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們一家人行駛在曲折蜿蜒的盤(pán)山公路上。茂盛的竹子錯(cuò)落有致的站立在公路旁，微風(fēng)拂過(guò)，好像在向我們招手。
生機(jī)盎然的荷塘里，荷花隨風(fēng)飄擺。連綿不斷的青山上，樹(shù)木昂著頭享受日光浴。伴著一路優(yōu)美的景色和新鮮的空氣向目的地進(jìn)發(fā)。
車(chē)行了兩個(gè)多小時(shí)終于到了，一下車(chē)迎接我們的不是大太陽(yáng)，而是一陣涼爽的風(fēng)。媽媽去檢票口買(mǎi)票，弟弟迫不及待的穿上了救生衣，手里還拿著把水槍。
我們到了漂流點(diǎn)，皮筏在水中搖來(lái)?yè)u去的晃著。我們先是在一個(gè)小溪中劃，一開(kāi)始我還掌控不好方向，這皮筏怎么都不聽(tīng)我的`使喚。我想往左，可它卻偏偏向右劃走。經(jīng)過(guò)了一次次的碰壁，后來(lái)在工作人員的幫助下，我終于能很好的掌控皮筏了，于是我們就開(kāi)始漂流了。只見(jiàn)下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣尖叫。我們也順著小道下去了，尖叫聲此起彼伏，白花花的浪頭向我們撲來(lái)，像一只猛虎。馬上，我就變成了一只落湯雞。小溪里的水打在我的臉上，哇，好涼爽啊，一陣風(fēng)吹來(lái)還有點(diǎn)冷呢。
過(guò)了一會(huì)，我們到了最刺激的大瀑布了，向下望去，水流湍急的向下頭兒跑去。像一條水娟，又像一條藍(lán)色的帶子。在底下，浪花的顏色隨之改變，翻滾著，咆哮著，怒吼著。一層剛落下，一層又起來(lái)，濺起無(wú)數(shù)水花。
忽然，弟弟站在岸邊，正對(duì)著我瘋狂掃射。一股強(qiáng)勁的水流從槍口噴涌而出。我不甘示落，反擊了回去。拿著帽子裝滿(mǎn)了水向他腦袋澆去，哈哈哈哈，弟弟被我打中了。另一個(gè)姐姐看見(jiàn)了，馬上又來(lái)潑我，我靈機(jī)一閃。那水不偏不倚，正好倒在了我媽的頭上，媽媽莫名其妙的被打了，勝負(fù)欲爆棚，于是媽媽也迅速加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。只見(jiàn)媽媽站起來(lái)，拿水向姐姐潑去，灑在了姐姐的頭上，姐姐趕快逃離了現(xiàn)場(chǎng)。戰(zhàn)火蔓延，越來(lái)越多的人加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我潑你，你潑我，玩得不亦樂(lè)乎。
溪流彎彎曲曲的，周?chē)性S多巖石，橡皮艇總是撞在石頭上，不停地在原地打轉(zhuǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)中……
就這樣來(lái)來(lái)回回，大概漂了兩個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)終點(diǎn)，個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖，臉色鐵青，然而興致不減。伴著一路的朝霞，我們結(jié)束了這趟漂流。
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 4
在一個(gè)茂密的森林里，小螞蟻螞螞和小瓢蟲(chóng)星星在林中的曠地里快樂(lè)地玩耍，旁邊有個(gè)半個(gè)雞蛋殼和一片色彩斑斕的大蘑菇。
就在這時(shí)，天下起了傾盆大雨，螞螞和星星被突然其來(lái)的雨打得猝不及防，淋成了兩只“落湯蟲(chóng)”。只得去蘑菇林里躲躲雨，卻意外地發(fā)現(xiàn)了個(gè)只剩半個(gè)的雞蛋殼。
聰明的星星突發(fā)奇想：要是我們把雞蛋殼當(dāng)作船，再去找些材料去漂流會(huì)不會(huì)很好玩呢？于是，他把這個(gè)好主意分享給了螞螞，立即得到了好朋友的贊同。
說(shuō)干就干！螞螞去撿了兩根樹(shù)枝回來(lái)當(dāng)船槳撐船，星星則去采一些樹(shù)膠和一片大荷葉來(lái)做船篷�！捌蛊古遗摇币魂嚶曧戇^(guò)后，一只漂亮的漂流船完成了。
“耶！”伴隨著快樂(lè)的歡呼聲，他們把小船推下河，連蹦帶跳地上了船，漂流開(kāi)始了……
一路上，河兩岸的大地像鋪上了一條綠地毯，一眼望去，綠油油的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
順著河流，他們漂到了向日葵園，成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯，綻開(kāi)一朵朵金黃的花，迎著朝陽(yáng)怒放�；鸺t的石榴花開(kāi)得十分茂盛，散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)了蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥伴舞，他們翩翩起舞，縱情歌唱。
向日葵園的旁邊是蔬菜園。一排排玉米威武地挺立著，接著碩大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂黃花帶綠刺的黃瓜掛滿(mǎn)了瓜架。
他們欣喜地看著周?chē)囊磺校瑲g快地交流著心里的感受，時(shí)而撩起清亮亮的`河水，時(shí)而摘兩朵岸邊的小野花，時(shí)而對(duì)著兩岸唱兩句，好不快活。
天色將晚，他們順流而下，棲息在岸邊的叢林里。
此時(shí)此刻，已經(jīng)是夜晚。一輪圓月掛在靜謐的森林上空，月亮照著草原，照著山崗，照著遠(yuǎn)處流淌的小河，蜘蛛阿鐵正在和他的新娘阿碧在岸邊賞月；小河流經(jīng)一座郁郁蔥蔥的森林，松鼠波比和兄弟比波正在紅松的懷抱中沉沉地睡去。
螞螞和星星很快進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，他們又進(jìn)行著了另一番愉快的旅行……
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 5
有一天，我無(wú)意中讀到了一本書(shū)，叫《魯濱遜漂流記》，它告訴我，只要自立自強(qiáng)，就能戰(zhàn)勝一切困難。
小說(shuō)的主人公叫魯濱遜他在出海航行時(shí)，途中遇上大風(fēng)浪，船上的人都喪生了，只有他活了下來(lái)，并被海浪卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。他用了28年的時(shí)間，以自己勤勞的雙手智慧的大腦，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園，并以自己的聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)毅力,克服了種種困難,最后終于回到了自己的家園。
讀完后，我跟魯濱遜比起來(lái)，我覺(jué)得我自愧不如，在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活，有時(shí)有兇猛的野獸，有時(shí)是大雪紛飛，暴雨連綿的天氣，如果是我，我肯定是死路一條，但魯濱遜卻在島上好好的活著，因?yàn)轸敒I遜有自我保護(hù)的意識(shí)，只要餓了，他便會(huì)去樹(shù)上摘野果。遇到野獸，他會(huì)在門(mén)口前設(shè)下陷阱，便以機(jī)智的頭腦對(duì)付野獸。有一次，有一群野人來(lái)襲擊魯濱遜，他便在房屋外設(shè)計(jì)了一些機(jī)關(guān)，誰(shuí)知，一個(gè)個(gè)野人一到門(mén)口便一個(gè)個(gè)的倒下了，像這樣的事例，不勝枚舉。魯濱遜能一個(gè)人活下來(lái)，為什么我們不能，所以，我們也得學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。
如果想要成為魯濱遜這樣的.人，首先要學(xué)會(huì)自理，我們不能依靠父母，而要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們經(jīng)常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，整天在爸媽那溫暖的懷里享受著，美滋滋的。如果某一天離開(kāi)了父母，就會(huì)失去一切，那我們又會(huì)怎么樣呢？就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，無(wú)依無(wú)靠。所以從小我們就要開(kāi)始鍛煉，衣服自己洗，被子自己疊，碗自己洗……父母不會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊，我們只有靠自己。
要想像魯濱遜這樣的人，還要多讀書(shū)，讓大腦儲(chǔ)存足夠的知識(shí)，才能戰(zhàn)勝困難，否則困難降臨時(shí)，沒(méi)有足夠的知識(shí)，即便你很勇敢，但還是會(huì)束手無(wú)策。所以從今天起，我將努力讀課外書(shū)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我要像魯濱遜不畏艱難，遇到困難永不退縮，要不斷去思考，去解決，努力奮斗，這樣才能成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
我們要向魯濱遜一樣，努力拼搏，向困難挑戰(zhàn)，勇敢前進(jìn)，永不放棄。
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 6
盼了好多天，太陽(yáng)總算出來(lái)了。這意味著，我們可以去漂流啦！
經(jīng)過(guò)大家的一番咨詢(xún)后，我們終于找到了能漂流的地方——遇龍河的上游。但這次漂流因?yàn)槭且捌砸鹊秸掳嗔瞬拍苋�。那這段時(shí)間里，我們要干嘛呢？經(jīng)過(guò)討論，我們決定先去世外桃源的小船上先碰一下水。
但是到了世外桃源，里面卻是人山人海，堵得水泄不通。我們的意志有點(diǎn)動(dòng)搖了，這是，爸爸申請(qǐng)去咖啡廳里吹空調(diào)。爸爸一走，我們的意志更加動(dòng)搖了，這時(shí)候，媽媽將我們的想法一票否決了：“都付了錢(qián)了，也排了二十分鐘隊(duì)了，不能半途而廢！我們只能硬著頭皮等了一個(gè)小時(shí)�？偹爿喌轿覀兞耍诖�，對(duì)岸的居民很熱情的載歌載舞，導(dǎo)游姐姐的介紹也娓娓道來(lái)�？鞓�(lè)的時(shí)間總是很短暫。不到二十分鐘，我們就下了船。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很不值得，但不知道更厲害的還在后頭呢！
等到五點(diǎn)，我們就出發(fā)去了遇龍河，本以為馬上就能上船了，但沒(méi)想到，等了整整一個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有輪到我們。這時(shí)候的我們才明白，船是要來(lái)?yè)尩��？墒俏覀兊乃緳C(jī)叔叔太仁慈了，就是不忍心搶?zhuān)�，等�?:55，我們才上了船。在船上，迎面吹來(lái)的是徐徐的微風(fēng)，在順流而下的時(shí)候，船的速度很快，船夫還時(shí)不時(shí)的唱起了悠揚(yáng)的船歌。有時(shí)候，樹(shù)枝長(zhǎng)的.很低，所以我們還可以撫弄撫弄樹(shù)枝上的嫩葉。很快，我們就改變了方向，因?yàn)檫@畢竟是野漂，有一些地方被攔了起來(lái)。所以我們不得不掉頭。逆流而上可就麻煩多了，船夫又要固定左方的位置，不讓左邊滑下去，同樣，又要固定右方的位置。偶爾，還會(huì)碰到幾個(gè)漩渦，還要換長(zhǎng)的槳和短的槳。甚至有一次，船夫一失手，把短的槳滑到了水里。所以，船夫便伸手去撿，一剎那間，船夫差點(diǎn)也掉到了水里。那時(shí)候，我們的心都揪起來(lái)了，但，等船夫上船后，船夫笑了笑，說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，他已經(jīng)習(xí)慣了。我們的心才放下來(lái)。到了7:35分，我們就下來(lái)了，下船前，望了望河岸邊的山水，我不禁由衷地感嘆，這里，簡(jiǎn)直就是天堂��！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 7
在超市里，我安然自得的在貨架上睡覺(jué)。整天的生活就是看著一個(gè)個(gè)顧客從身邊走過(guò)，把我的小伙伴陸續(xù)接走�？墒菫槭裁礇](méi)有選我的呢？眼看著身邊的老朋友一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)。我只好趁著服務(wù)員打掃衛(wèi)生的`時(shí)候，順著拖把溜下，小心翼翼地逃跑，開(kāi)始我的好奇之旅。
從貨架上下來(lái)之后，我躲避著人們的目光。一會(huì)兒在冰冷的貨架腿上，一會(huì)兒又在閃爍著彩色燈光的電燈下。用了九牛二虎之力，才逃出了清潔工人們連小灰塵都可以看清楚的視野。一陣勞累和疲倦向我襲來(lái)，我只好美美的睡了一覺(jué)。
等到睜開(kāi)眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己在一條搖晃不定的船上。甲板上站滿(mǎn)了焦急的人群，水位越來(lái)越高。不！是船在慢慢往下沉。一艘艘救生艇被放下，甲板上的人越來(lái)越少�？墒翘炜杖f(wàn)里無(wú)云呀！不會(huì)是撞船了吧？不知怎么回事，我又睡著了······
我再次醒來(lái)是第二天了。我在一塊木板上，正在海上漂流。天上只有幾只海鳥(niǎo)緩緩地飛過(guò)。在別人眼中這是再正常不過(guò)，可是在我眼中，海鳥(niǎo)可是救命的希望啊！我可不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì)的，我向天上的海鳥(niǎo)求救。
你可以······這句話(huà)說(shuō)到一半，我又吞了回去。萬(wàn)一那是吃蛋的海鳥(niǎo)呢？我是求救還是不求救呢？連我這個(gè)不放棄任何機(jī)會(huì)的蛋也猶豫了。可我望著天邊的大海，轉(zhuǎn)念一想：吃蛋的海鳥(niǎo)不多，更何況可能沒(méi)有呢！我下定了決心，向海鳥(niǎo)求救。救救我呀！我是一只雞蛋！我急切的說(shuō)到。海鳥(niǎo)可能看到我了，向下回答：你太小了，我救不了你。
一望無(wú)際的大海之中，飄著一只蛋，顯得十分孤獨(dú)。我漂了一天，也累了困了，只好睡了。
到了早上，我發(fā)現(xiàn)天上來(lái)了幾只烏鴉。等等，我可以向它求救，可烏鴉的品質(zhì)······我突然發(fā)現(xiàn)烏鴉向我飛來(lái)。烏鴉難道吃蛋？可它沒(méi)有，它叼起了整塊木板，我艱難地飛了起來(lái)。
就這樣，我的天空之旅又即將開(kāi)始了······
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 8
讀完《魯濱孫漂流記》這篇課文，我的心情久久不能平靜，魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷一直深深地印在我的記憶之中。
魯濱孫在一次航海中遭遇大風(fēng)，船被掀翻。同伴們都葬身于海底，只有他一個(gè)人幸免遇難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上�？梢韵胂�，他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是何等困苦、孤單與寂寞。然而魯濱孫在荒島上靠自己的智慧，生活了二十八年，多么漫長(zhǎng)的二十八年�。�
讀了這篇課文，我對(duì)魯濱孫的崇拜之情從未更改過(guò)，并與日俱增，因?yàn)槲易约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和面對(duì)困難的勇氣，而他毫不畏懼，獨(dú)立思考、想法子，利用周?chē)衫玫囊磺�。魯濱孫教育了我。
記得有一次我和哥哥兩人在家，電視也不能看——沒(méi)交收視費(fèi)，簡(jiǎn)直無(wú)聊死了，“�。 焙鋈晃殷@喜得大叫起來(lái)：“我知道了，我們可以到樓上炒菜去，那該多好玩！”我出了一個(gè)主意，“對(duì)哦，我咋就沒(méi)想到呢？”哥哥興奮的說(shuō)。
我便和哥哥在家拿了很多報(bào)紙、白菜加上一個(gè)鍋和一個(gè)鍋勺。
“咚”門(mén)被一陣風(fēng)往里一關(guān)，門(mén)被鎖上了，我和哥哥到樓上去炒菜了。到了樓上，終于可以吸收新鮮空氣了。
“哎呀，完了完了，打火機(jī)忘帶了�！备绺缤蝗淮舐暤慕兄盐覈槀�(gè)半死。
“那么大聲音干什么，沒(méi)帶打火機(jī)？”
“嗯”。哥哥把頭低了下去，很慚愧的說(shuō)。
“不是，我說(shuō)你這腦袋出門(mén)時(shí)咋就沒(méi)想起來(lái)呢，真是服了你了�！�
當(dāng)時(shí)我都快氣暈了，因?yàn)槲页鲩T(mén)時(shí)沒(méi)帶鑰匙，這可怎么辦呢，正在我思考的時(shí)候，一個(gè)中等大小的放大鏡映入了我的`眼簾，我心想放大鏡可以將陽(yáng)光集中在一個(gè)點(diǎn)上并將火柴點(diǎn)燃，按那樣推理的話(huà)，那么用放大鏡就可以使物體燃燒啰，我一邊想一邊拿起放大鏡，來(lái)到放報(bào)紙的地方。
大約過(guò)了10來(lái)分鐘的樣子，報(bào)紙一下子點(diǎn)燃了，我和哥都大聲歡呼起來(lái)。而那一次的自助炒菜行動(dòng)也因?yàn)檫@一個(gè)小小的智慧火花而成功了。
今后會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們，只要我們像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢的生存、智慧的生存，才會(huì)不畏生活的暗礁險(xiǎn)灘，并勇敢的迎接人生美好、輝煌的明天。
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 9
暑假里，媽媽提議我們?nèi)テ�。一提漂流，我就自然而然的回想起我的第一次漂流記。那時(shí)的我還太小，人家是一路歡聲笑語(yǔ)，我是一路哭聲連天。但是今非昔比了。
一開(kāi)始，山澗的坡度不是很大，橡皮艇隨著水流緩緩前進(jìn)，我欣賞著沿途的風(fēng)景好不愜意，心里的那種恐懼感也就煙消云散。漂著漂著，前面出現(xiàn)了一個(gè)水坡，聽(tīng)見(jiàn)前面的阿姨都在“哇哇”尖叫，我一下子緊張起來(lái)，也有點(diǎn)忐忑，就像十五個(gè)吊桶——七上八下。一到那水坡前，我的手牢牢地抓住扶手，眼睛緊緊地閉著，生怕掉進(jìn)水里。小艇“嗖”地往坡下沖，那速度可快啦！我嚇得大叫起來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”水聲，橡皮艇里灌水了，那水撲在我的身上，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是，整個(gè)身子猶如被大浪沖洗了一般。對(duì)于橡皮艇里的水，我和媽媽可不敢馬虎，當(dāng)機(jī)立斷摘下帽子，舀起水一次又一次地往外倒。好景不長(zhǎng)留，由于我的疏忽，橡皮艇被別人用木棍一捅，接著用船尾一撞，再加上激流，我們的船被橫沖到石頭前面，呆在原地，動(dòng)彈不得。我們立馬拿起木棍，用一頭頂住石頭，使勁往外推，不管我們?cè)趺从昧上鹌ねн�是盤(pán)旋在那個(gè)水渦始終沒(méi)有想出去的欲望，怎么辦？總不能一直呆在這里呀？我下了船，踩著巖石一點(diǎn)一點(diǎn)地把橡皮艇從巖石邊移開(kāi)，趁橡皮艇還沒(méi)走開(kāi)，我一把抓住皮艇上的繩子，腳一跨，身子一傾，立馬跳進(jìn)橡皮艇，橡皮艇又快活地順?biāo)讼氯�，時(shí)而平穩(wěn)，時(shí)而猛沖，我的心也跟著他一起起伏不定！終于到了一個(gè)平緩的地方，我們?cè)谀谴蚱鹆怂�。我手持帽子，在帽子里裝滿(mǎn)水，就向“敵人”潑去，“敵人”也不甘示弱拿起水槍?zhuān)蛭覀兠土摇伴_(kāi)槍”，我不知從哪來(lái)的力量，毫不間斷地從水里舀起一勺一勺的水，瘋狂地?fù)湎颉皵橙恕保墒撬畼屧跄軘尺^(guò)我的一帽子的水呢？最后敵人流著一身的.水，坐上皮艇，落荒而逃。
快樂(lè)的漂流記，難忘的漂流記，美好的漂流記。這一次漂流記，永遠(yuǎn)的銘記在我的腦海里，深深地抹不去……
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 10
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。
種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛掉床。第二天，他把所有的'箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。
知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得。有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 11
梅雨季節(jié)，正是閱讀的大好時(shí)光。于是，我打開(kāi)書(shū)柜，細(xì)細(xì)搜尋起來(lái)，最后目光鎖定了一本歷險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。
一打書(shū)，我就被小說(shuō)的內(nèi)容緊緊吸引了，圖中那背著竹筐、槍?zhuān)g掛著子彈帶和火藥帶，還別著小斧和小鋸的魯濱遜，給我留下了深刻的印象。
魯濱遜從小生活在富裕的家庭中，生活在父母的庇護(hù)下。因此，他不甘心，私自出海，準(zhǔn)備干一番事業(yè)�？墒�，不幸的他出師不利，遭遇了罕見(jiàn)的大風(fēng)暴。緊接著，他被卷入了生存28年的巨大挑戰(zhàn)。
然而，頑強(qiáng)而聰明的魯濱遜沒(méi)有悲觀(guān)退縮，沒(méi)有放棄，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了屬于他的王國(guó)：他建造了自己的舒適小屋；建立了一個(gè)瞭望塔來(lái)偵查小島的一舉一動(dòng)；他還種植了許多小麥，來(lái)制作美味的面包；他馴服了山羊，擁有了肉食來(lái)源和奶質(zhì)品來(lái)源……
有一天，魯濱遜出去打獵，發(fā)現(xiàn)了一群食人族。他用槍嚇跑了那些人，并救出了一個(gè)土著人，給他取名“星期五”。一次，一艘英國(guó)船經(jīng)過(guò)此地。魯濱遜得知船長(zhǎng)被劫，用計(jì)謀戰(zhàn)勝了那個(gè)劫持船長(zhǎng)的壞蛋，并與船長(zhǎng)、“星期五”、其他船員一起離開(kāi)了荒島。
28年，一個(gè)令人震驚的數(shù)字；28年，一個(gè)令人難以相信的數(shù)字；28年，一個(gè)令人不可接受的數(shù)字！
比起魯濱遜，我好像是大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙；在逆境中，我不能像魯濱遜那樣努力，只會(huì)聽(tīng)從死神的安排；在順境上，我也不能像魯濱遜那樣心懷大志，只會(huì)貪圖富貴。我根本沒(méi)有資格跟他比！
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物。他的.一言一行，都表現(xiàn)了他不悲觀(guān)、不氣餒、不放棄的精神。因此，當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，為何不停下來(lái)想一想：魯濱遜曾經(jīng)歷了怎樣的困難，他都能夠克服；而我們面對(duì)的困難又算什么呢？縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但這也是幸福、快樂(lè)的開(kāi)端；只有勇敢地去面對(duì)，才能夠獲得這些來(lái)之不易的幸福、快樂(lè)！
讀完這本書(shū)后，我想我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而啟航，在人生的航海中，向魯濱遜一樣勇敢前進(jìn)，永不放棄！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 12
今天，我們和羅涵哥哥一家還有升升妹妹一家一起坐火車(chē)去施秉杉木河漂流。來(lái)到杉木河起漂點(diǎn)，就看到一片人山人海的熱鬧景象。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“凱凱，你去找一根粗細(xì)適中而且光滑的長(zhǎng)棍子當(dāng)漿吧！”“遵命！”按照老爸的吩咐，我很快在一大堆木棍中找到了一根中意的漿。隨后，我們各自穿上救生衣，選好橡皮艇，就準(zhǔn)備起航嘍！
爸爸是本次“航班”——“凱旋號(hào)”的“船長(zhǎng)”，媽媽是“副船長(zhǎng)”，而我則是“抽水工”。大家一定很疑惑，為什么還要抽水呢？呵呵，因?yàn)槠鬟^(guò)程中會(huì)遇到急流險(xiǎn)灘，橡皮艇難免會(huì)進(jìn)水，這時(shí)，我就要拿出我的秘密武器----“水槍”把水抽出去，使我們能坐在橡皮艇里的無(wú)水環(huán)境中。
杉木河擁有“礦泉水上漂流”美名，今日一游，果真名不虛傳呀！只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，用手一摸清涼入心，大大小小的魚(yú)兒在水草之間追逐嬉戲，兩岸高山林立、風(fēng)景如畫(huà)，坐在船上，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒愉快地歌唱，我們仿佛置身于人間仙境一般。我們的船時(shí)而沖過(guò)激流、時(shí)而卡在石頭間、時(shí)而有“不懷好意”游客向我們?yōu)⑺�；我們時(shí)而上岸拍照、時(shí)而玩水，盡管我們的衣服全都打濕了，但我們不在意，我們都在盡情享受著漂流帶來(lái)的樂(lè)趣！
在爸爸的.辛勤劃槳、媽媽的正確指揮和我的努力抽水下，終于來(lái)到了半程點(diǎn)的一處燒烤攤前，燒烤食物發(fā)出的陣陣香味，讓我饞的直流口水。我們停好船，走過(guò)去吃了一些特色燒烤，又休息片刻，就開(kāi)始下一輪的起航了。
漂啊漂啊，前方突然出現(xiàn)了一塊牌子，上面寫(xiě)著——請(qǐng)靠右行，前方有梭槽�！皨寢�?zhuān)蟛凼鞘裁囱剑俊薄八蟛酆艽碳�，像坐滑滑梯一樣�！惫唬瑡寢屨f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，看到十多米長(zhǎng)的梭槽，我既興奮又害怕，只見(jiàn)橡皮艇一沖直下，我連忙閉上眼睛，在梭槽內(nèi)我緊緊地抓住橡皮艇上的把手，橡皮艇沖到梭槽下端時(shí)激起了層層浪花，濺得我們渾身是水，那感覺(jué)真是驚險(xiǎn)刺激極了！攝影工作人員用照相機(jī)定格了我們愉快、刺激的瞬間。
全程大約漂了五小時(shí)左右，雖然我們都累了，但我還是很開(kāi)心�。∫�?yàn)槠骷瓤梢院桶职�、媽媽在一起，又可以盡情的地玩水，那感覺(jué)真是棒極了！如果以后有機(jī)會(huì)，我還要再來(lái)杉木河漂流！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 13
今天，媽媽帶我去漂流，我換上拖鞋，穿上救生衣，帶上安全帽，我就高高興興的漂流去了。
剛剛開(kāi)始，我和媽媽還沒(méi)有掌握怎么劃船，一路跌跌撞撞，皮劃艇一直在原地打轉(zhuǎn)。我很著急，拿著槳亂滑，可是，皮劃艇還是不聽(tīng)話(huà)，一直東碰西撞。媽媽終于有點(diǎn)掌握了，可是突然一個(gè)急流，嚇了媽媽一大跳，她又把方式忘到了九霄云外。我很快得出一個(gè)結(jié)論：掌握不了，只能隨皮劃艇隨便飄了。
每過(guò)一個(gè)急流，皮劃艇里就多一點(diǎn)水，不過(guò)，在不是急流的地方，都是風(fēng)平浪靜，為此我覺(jué)得很不爽。終于，在一個(gè)地方，不再是這樣了。水像一個(gè)大力士，把我的船翻來(lái)翻去，我被弄的眼花繚亂，雖然這樣，可是比起那些風(fēng)平浪靜的地方，我覺(jué)得爽多了。
到了最后一個(gè)急流，也就是最大最急的'一個(gè)急流，我抓緊線(xiàn)繩，屏住呼吸。只聽(tīng)“嘩”的一聲，皮劃艇順流而下，一下子，皮劃艇里都是水。我的褲子全濕透了，媽媽更慘，衣服褲子全濕了。
這次漂流真是太爽了。
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 14
有一些椰子種子在大海上漂，一個(gè)小小的椰子和他們一起漂，它們漂得快，小椰子卻怎么也跟不上。
大海漲潮，葉子們要更努力地前行。一個(gè)椰子很沉，它累得再也漂不起來(lái)了，于是，沉到了海底，怎么也上不來(lái)。而這個(gè)小椰子很輕，它不會(huì)沉到海底。
水流很急，椰子們漂得很快。大海上突然冒出一塊礁石，一個(gè)椰子來(lái)不及躲閃，就碰在了石頭上，碎了。小椰子身形輕巧，很靈敏地躲開(kāi)了，沒(méi)碎。
一群魚(yú)游來(lái)了，它們看見(jiàn)了椰子就開(kāi)始把椰子往下拉，五個(gè)椰子被拉了下去，成了魚(yú)兒的美餐。小椰子和另一個(gè)大椰子躲起來(lái)了，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
它們倆飄到一個(gè)島上。大椰子長(zhǎng)得很快，很快就長(zhǎng)成了一顆樹(shù)。小椰子還是幼苗，曾經(jīng)還差點(diǎn)兒被人踩死。可是后來(lái)，島上的.人要木料，就把椰子樹(shù)砍倒了。小椰子正在努力生長(zhǎng)。
小葉子努力生長(zhǎng)，努力把根扎深，努力吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光，最后它終于長(zhǎng)得很大，成為了一棵真正的椰子樹(shù)。
原來(lái)，種子想活下來(lái)，是那么不容易啊！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 15
秋天到了，各種各樣的樹(shù)葉慢慢地落下來(lái)了！其中有一片樹(shù)葉落到了河里，開(kāi)始了它有趣的.旅行。
小樹(shù)葉漂到了森林里說(shuō)：“這是什么地方？”一棵大樹(shù)說(shuō)：“這是森林，小樹(shù)葉你不要過(guò)來(lái)，里面有獅子和許多的老虎�！毙�(shù)葉說(shuō)：“謝謝你，大樹(shù)你救了我一命，我要怎樣報(bào)答你呢？”大樹(shù)說(shuō)：“不用。”
它又漂呀漂呀，來(lái)到了螞蟻王國(guó)。小樹(shù)葉和小螞蟻們結(jié)成了一個(gè)個(gè)好朋友，螞蟻們說(shuō)：“小樹(shù)葉，你可以當(dāng)我們的雨傘嗎？”小樹(shù)葉說(shuō)：“不可以，我要去別的地方呢�！蔽浵佌f(shuō)：“好吧�！�
它又漂了好遠(yuǎn)，看到了人類(lèi)。人類(lèi)拿起小樹(shù)葉，慢慢地把它帶回家里。小樹(shù)葉一看金光閃閃的房子，心想：好大��！有好多閃光的東西呢！人類(lèi)把它拿進(jìn)房間里，把小樹(shù)葉放到了紙上，然后過(guò)膠，慢慢地壓下去。每當(dāng)我看到這樣的葉子，我都想把它拿出來(lái)，給它自由，因?yàn)槊總�(gè)生命都是平等的。
同學(xué)們，你們喜歡哪種樹(shù)葉？
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 16
星期天，我和爸爸媽媽去湯山歡樂(lè)游樂(lè)園玩。
到了下午，我和爸爸媽媽來(lái)到漂流的大門(mén)前，看到了長(zhǎng)龍般的'隊(duì)伍。我感嘆道:“人真多啊。”說(shuō)完便和爸媽站到了隊(duì)伍的最后。一路上打打鬧鬧，終于站到了隊(duì)伍的最前方，工作人員用手指向儲(chǔ)存柜。讓我們把鞋放進(jìn)去。放完之后便進(jìn)去了！
漂流全長(zhǎng)1千米，分雙人墊和單人墊。我和我媽做雙人墊，我爸一個(gè)人做單人墊。
開(kāi)始了，在工作人員的指揮下，我們坐上了氣墊。被一推給推進(jìn)了，賽道一進(jìn)去我就左看右看。我無(wú)意間看了一眼我爸。發(fā)現(xiàn)他拖著氣墊再向我們這邊走。我趕緊拍了一下我媽指向我爸:“快看我爸”！等我媽看完后，我邊用兩只手向前劃水。我爸趕上我媽和我之后，也坐上了氣墊，我看見(jiàn)他仰在上面便向他潑水了。他看見(jiàn)我把水灑到他身上，邊做起來(lái)，看到是我潑的奮力，便也奮力反擊。可是剛潑了不一會(huì)兒，船就回到了出發(fā)點(diǎn)。我們都說(shuō):“時(shí)間太短了�！�
這次漂流真有趣！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 17
一天上午，爸爸帶我和他的同事一起去臨海漂流。那里的漂流分兩種，一種是軍事漂流，一種是休閑漂流，軍事漂流要16周歲以上，我可不能玩，老老實(shí)實(shí)玩休閑的吧。爸爸給我買(mǎi)了水槍?zhuān)墒裁茨銈兛隙懿鲁鰜?lái)。上了小船，我用手潑了潑水，涼快極了。一開(kāi)始我和爸爸用水槍朝天射水自己玩，后來(lái)我看別的'船在玩打水仗，我就手癢癢的，忍不住用水槍攻擊別人，看別人被從天而降的水柱淋濕了，我就樂(lè)得呵呵大笑。我本來(lái)想把他們打得落花流水，可是被他們發(fā)現(xiàn)了圍過(guò)來(lái)反攻我們。我們使勁劃還是被他們追上了，他們沒(méi)帶水槍還是有武器，直接拿頭上的帽子來(lái)潑我們，把我們都淋濕了，真是太厲害了！我看了一下周?chē)�，居然有人帶了臉盆�?lái)潑水，太不可思議了，幸虧我沒(méi)惹他們！不然不知道會(huì)有什么樣的下場(chǎng)！漂流還有一段小斜坡，直接滑下來(lái)，很好玩！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 18
秋天到了，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉們落在了地上。有一片小樹(shù)葉告別了樹(shù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“我要去探險(xiǎn)啦！”還沒(méi)等樹(shù)媽媽說(shuō)話(huà)，小樹(shù)葉就出發(fā)了。
小樹(shù)葉來(lái)到了草地上，看見(jiàn)了一只小甲蟲(chóng)。小樹(shù)葉問(wèn)：“你在干嗎呢？”小甲蟲(chóng)難過(guò)地說(shuō)：“我沒(méi)有朋友，所以只能這么孤單地坐著�！毙�(shù)葉說(shuō)：“別難過(guò)，我來(lái)做你的朋友吧�！毙〖紫x(chóng)一下子開(kāi)心了起來(lái)，說(shuō)：“太好了，那我們一起跳舞吧！”于是它們跳啊跳啊，一直跳到了傍晚。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉依依不舍地對(duì)小甲蟲(chóng)說(shuō)：“小甲蟲(chóng)，我要去別的`地方探險(xiǎn)了，再見(jiàn)！”小樹(shù)葉隨風(fēng)飄去，它來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)一只小螞蟻在小河邊轉(zhuǎn)圈，小樹(shù)葉問(wèn)它：“你有什么心事嗎？”小螞蟻說(shuō)：“我要去河對(duì)岸看我媽媽?zhuān)俏疫^(guò)不了河。”小樹(shù)葉說(shuō)：“我可以變成小船，幫你過(guò)河�！毙∥浵伮�(tīng)后感激地說(shuō)：“謝謝！”于是，小樹(shù)葉飄到河面，帶著小螞蟻向?qū)Π冻霭l(fā)了。
小螞蟻過(guò)河后，小樹(shù)葉又踏上了快樂(lè)的探險(xiǎn)旅程。
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 19
今天我推薦的一本好書(shū)是丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。
我推薦這本書(shū)的理由有兩點(diǎn)：
第一、這本書(shū)非常精彩。特別是第六、七章的內(nèi)容，這兩張章詳細(xì)地寫(xiě)了主人公魯濱遜遇見(jiàn)了野人，還救下了一位野人，取名叫“星期五”。在作者對(duì)激戰(zhàn)野人時(shí)細(xì)節(jié)描述的非常仔細(xì)，讓我的腦海中出現(xiàn)了畫(huà)面，情節(jié)推動(dòng)非常生動(dòng)，體現(xiàn)了魯濱遜的聰明、勇敢。
第二、人物性格鮮明。在這本書(shū)的第一、二、四章就可以明顯的看出來(lái)，魯濱遜非常癡迷航海冒險(xiǎn)，背著父母去航海，經(jīng)過(guò)幾次遇難后，終于流落荒島，但他并沒(méi)有自暴自棄，還安穩(wěn)地活了28年2個(gè)月零19天。這個(gè)幾個(gè)章節(jié)寫(xiě)出了魯濱遜勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，積極向上，還有在流落到荒島的時(shí)候最困難的`不是住的地方或遇到野獸，而是戰(zhàn)勝自己心里的那一層恐懼，許多人在當(dāng)時(shí)肯定會(huì)瘋掉，而魯濱遜卻在這樣的環(huán)境中生活了這么多年，那些特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我推薦的書(shū)是《魯濱遜漂流記》，大家快來(lái)看吧！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 20
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起去天臺(tái)的.雪峰村漂流。
我們跟著導(dǎo)游經(jīng)過(guò)了大約4個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了景區(qū)“雷峰漂流”，我們一下車(chē)，導(dǎo)游就說(shuō): “已經(jīng)11點(diǎn)了，我們先去吃飯。”我可高興了，因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)餓得咕咕叫了好久了。
吃完飯休息了一會(huì)兒，出發(fā)去漂流啦！我非常緊張，穿上救生衣，戴上安全帽，拿上一個(gè)瓢和船槳小心翼翼地走到漂流出發(fā)地。因?yàn)檫�小，所以導(dǎo)游叫來(lái)一個(gè)大哥哥和我們一起坐一條船。大哥哥和媽媽一起拿船槳?jiǎng)澊�，我坐在船中間拿著瓢，準(zhǔn)備隨時(shí)舀水。船順著溪水快速前進(jìn)著。不好！這邊有下坡，船進(jìn)來(lái)了好多水，我趕緊拿著瓢往外舀水……又不對(duì)，船來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，差點(diǎn)把船掀翻了，引來(lái)一片尖叫聲……
緊張又刺激的漂流結(jié)束了,雖然身體很疲勞，但心里很開(kāi)心。
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 21
我讀了《魯賓遜漂流記》，心中久久不能平靜。
魯濱遜是一個(gè)機(jī)智的現(xiàn)代人，有一次出海。船上的的水手都死了，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，他憑著自己的毅力，學(xué)會(huì)了怎么做粗糙的面包，他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來(lái)源，還養(yǎng)了一群鸚鵡作伴。
有一天早上，魯濱遜發(fā)現(xiàn)島上到處都是人的骨頭，才知道四周有一片大陸島上的人抓住就俘虜就殺掉吃掉，魯濱遜怕被他們吃掉就藏身在一個(gè)山洞里，就這樣魯濱遜在荒島上度過(guò)了23個(gè)年頭，他忍受的孤獨(dú)我們無(wú)法想象，直到一個(gè)俘虜朝他跑來(lái)，后面還跟跟著三四個(gè)生番。他一槍打死了那三四個(gè)生番就下了那個(gè)俘虜。那天是星期五，所以他給那個(gè)俘虜起名叫星期五，很快星期五成了他忠實(shí)的'仆人和朋友。魯濱遜從星期五口中得知還有三個(gè)人流落在旁邊的大陸上，魯濱遜想救他們，和他們一起回到文明社會(huì)去，最后又救下了一艘正在拋瞄的船，自己也得到了回文明社會(huì)的機(jī)會(huì)。
我很喜歡魯濱遜漂流記，他讓我明白了怎樣生存！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 22
終于等到了這天，終于上了竹筏，雙溪，我終于融入了你的懷中。
竹筏的兩頭向上翹起，是由幾根簡(jiǎn)單的竹子做成的。溪水從竹子與竹子之間的縫隙中漫上來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心這竹筏能不能帶我們游完全程……
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一個(gè)陡坡前。俗話(huà)說(shuō)：水往低處流，人往高處走。確實(shí)不錯(cuò)，一股股清泉爭(zhēng)先恐后地從陡坡上向下流，陡坡下的.水域就像一個(gè)有魔力的聚寶盆，它將所有的物體都“歸入囊中”。
我坐在第一排，感覺(jué)自己像是坐在一張長(zhǎng)了翅膀的竹筏上，竹筏正帶著自己遨游太空�！芭椤�，竹筏猛地落在水面上，水花直往上沖，我著實(shí)被嚇了一大跳，水滴濺了我一身，我被沖得濕答答的，可這不會(huì)影響我的好心情！
一路漂來(lái)，景區(qū)的朋友可真熱情啊，他們?cè)谘匕独�，唱越劇，以此表示�?duì)我們的歡迎。
一路上驚險(xiǎn)不斷，驚喜不斷，經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我們終于順利地游玩了全程。
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 23
暑假的一天早上，我在去寧波的路上興奮無(wú)比，一路上烈日炎炎，我滿(mǎn)頭大汗地坐在沒(méi)有空調(diào)的`旅行車(chē)上，希望能夠快點(diǎn)到達(dá)寧波。
好不容易到了寧波已經(jīng)是中午了，小外婆帶著我趕緊吃午飯，然后坐車(chē)往漂流的地方進(jìn)發(fā)。那里人山人海，我們排了好久的隊(duì)，好不容易輪到我們上橡皮艇漂流了，我和小外婆都是又興奮又好緊張啊。
漂流的工作人員安排我們和一個(gè)爺爺一起坐同一只橡皮艇，從上游開(kāi)始漂流了。水流一開(kāi)始還很平緩，漂了大約 500 米之后，水流開(kāi)始越來(lái)越急了，只聽(tīng)見(jiàn)水流聲嘩嘩的響，橡皮艇也開(kāi)始左搖右晃了，那個(gè)爺爺很關(guān)心的對(duì)我說(shuō)：“坐穩(wěn)了，不要掉下水啊”，我對(duì)那個(gè)爺爺笑笑點(diǎn)了下頭。這時(shí)，只聽(tīng)到小外婆“啊”的一聲尖叫，我急忙回頭問(wèn)她怎么了，小外婆說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�！”，原�?lái)小外婆剛才從上面漂下來(lái)的時(shí)候，由于太高了水又很急，她被嚇得叫了出來(lái)。
漂流的時(shí)候雖然很短，但是我覺(jué)得很好玩，真希望以后再有機(jī)會(huì)去漂流啊 ！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 24
藍(lán)藍(lán)的天上，掛著一輪銀盤(pán)似的圓月，皎潔的`月光灑在一棵樟樹(shù)上，聰聰像猴子一樣爬上了樟樹(shù)，一不留神，腳踩了個(gè)空，掉到了樟樹(shù)下的小溪邊，說(shuō)來(lái)也巧，聰聰沒(méi)有掉到小溪里而是掉到青蛙大伯的小船里。
聰聰撐起小船順流而下。經(jīng)過(guò)了三天三夜，小船終于漂到了大海，聰聰望著煙波浩渺的大海，聽(tīng)到“砰”一聲，原來(lái)是船撞到了一塊大石頭上。聰聰定睛一看，原來(lái)是一座小島啊，聰聰跳下船，來(lái)到小島上，小島綠樹(shù)成蔭、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，忽然看見(jiàn)一只大灰狼，嚇出了一身冷汗，結(jié)果大灰狼走了，他看見(jiàn)了一個(gè)黃燦燦的包，打開(kāi)一看是一張藏寶圖，上面寫(xiě)著先經(jīng)過(guò)一個(gè)叫做鬼洞的地方，再經(jīng)過(guò)一片森林， 就 僅 能得到寶藏了，聰聰歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于拿到了寶藏，正當(dāng)他得意洋洋的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“聰聰起床啦，上學(xué)要遲到了……”
哦，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)��！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 25
在暑假里，爸爸和媽媽帶我去龍峪灣。聽(tīng)說(shuō)那里有許多好玩的，最刺激的是那里的`漂流。
我和媽媽一組，爸爸和姐姐一組。開(kāi)始了，管理員打開(kāi)閘門(mén)，船從那里飄了出來(lái)。我和媽媽一邊一個(gè)槳，一起劃，可船始終不動(dòng)。直到汗珠露了出來(lái)，也就前進(jìn)了一點(diǎn)兒。我坐在一旁想了想，我和媽媽?xiě)?yīng)該有規(guī)律。我給媽媽商量了一下，開(kāi)始喊“一二，一二�！币皇俏覄�，二是媽媽劃，可因?yàn)槲业牧獠粔虼�。船就跑偏了，不行，姐姐和爸爸已�?jīng)通過(guò)下一個(gè)閘門(mén)了。我要使勁的往前劃，媽媽看見(jiàn)船往左邊偏。就力氣輕了一點(diǎn)。我們的船行動(dòng)起來(lái)了，我和媽媽也穿過(guò)了另一個(gè)閘門(mén)。這個(gè)漂流是一段一段的，首先，先從一個(gè)水滑梯讓船流進(jìn)一個(gè)湖泊，然后那些游客們開(kāi)始劃，劃到另一個(gè)閘門(mén)。我和媽媽結(jié)合起來(lái)，成功劃到龍峪灣的底部。我做到了！我簡(jiǎn)直不敢相信。
漂流真好玩！教會(huì)了我很多東西。
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 26
從前有個(gè)喜歡航海冒險(xiǎn)的英國(guó)人，他叫魯濱孫。一次他因乘船遭遇風(fēng)暴失事，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島；他克服了沒(méi)有食物、沒(méi)有住所、沒(méi)有朋友、令人畏懼的野人等種種困難！他獨(dú)自在孤島上生活了26年，不但供給了自己的日用所需，而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地。有時(shí)他覺(jué)得自己都不想離開(kāi)這個(gè)生活了26年的孤島，可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了野人蹤跡的時(shí)候這個(gè)念頭也隨之破滅了！他為了躲避野人做了周到的.防護(hù)措施。
后來(lái)，他救了一位野人朋友，又給野人取名為“星期五”，還教會(huì)了“星期五”很多東西，“星期五”很快成了魯濱孫的好幫手。
一天，魯濱孫被“星期五”叫醒，他跑出去一看，原來(lái)，一艘船上發(fā)生了叛亂，魯濱孫和“星期五”救下了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了感謝魯濱孫，就把魯濱孫和“星期五”帶回了英國(guó)！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 27
相信大家一定看過(guò)魯濱遜漂流記吧！最近我也拜讀了一遍。魯濱遜是一個(gè)航海愛(ài)好者，在一次遠(yuǎn)航中船遇到大風(fēng)襲擊，導(dǎo)致船沉了。而魯濱遜的船友也隨著船葬身在這茫茫的大海之中。魯濱遜一人漂到了一座孤島上，他在荒島上自強(qiáng)自立的生活著，并且還收留了一個(gè)食人族的人，為他取名星期五。
魯濱遜一人活了下來(lái)，他擁有著很強(qiáng)的求生意識(shí)，并且還是一個(gè)善于生活的人，他為什么在生活中有這么強(qiáng)的.意志力呢？這是因?yàn)樗谏钪猩朴诜e累，善于學(xué)習(xí)，所以才會(huì)一個(gè)人在孤島生活的安然無(wú)恙。這是常人無(wú)法做到的，可他卻做到了，他創(chuàng)造了奇跡。要是換了我，我想我肯定不行。在家里我的自理能力很差，什么事情都是父母包辦，星期天我想為媽媽做些力所能及的活，媽媽總是說(shuō)：“放下，放下，快去看書(shū)！”所以導(dǎo)致我自理能力差。魯濱遜是一個(gè)強(qiáng)者，現(xiàn)在我要向他學(xué)習(xí)，像他一樣做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。不被困難所打倒，在困難中站起來(lái)，因?yàn)槲覉?jiān)信風(fēng)雨之后一定會(huì)見(jiàn)彩虹！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 28
一滴水珠正在快活的唱著歌，可一不注意就從輸液上掉了下來(lái)，從此它開(kāi)始了自己的漂流記。
小水滴靠著自己的瘦小身材和聰明才智，戰(zhàn)勝了小鳥(niǎo)，小貓，餓狼和百獸之王獅子……。漸漸的小水珠自以為是起來(lái)了，它認(rèn)為自己是戰(zhàn)無(wú)不勝的。
就在這時(shí)它走到了一個(gè)分岔口，一條比較大的'河說(shuō)：“你來(lái)我這吧�！币粭l小溪說(shuō)：“請(qǐng)你來(lái)我這兒吧！”
驕傲的小水滴自大地說(shuō)：“大河，我如果去你那兒我就可以幫助你把對(duì)面的小溪吞噬了�！彼鼘�(duì)小溪說(shuō)：“我如果到你那兒我可以幫你和大河一樣大�！�
河被它的自以為是激怒了，一口把它吞沒(méi)了。
從這件事中小水滴明白了個(gè)道理：無(wú)論做什么都不要驕傲自大，也許你的驕傲和自大會(huì)給你帶來(lái)禍患，永遠(yuǎn)記住：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九災(zāi)。
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 29
今天，媽媽帶著我們?nèi)ビ鳊埡悠鳎?我想來(lái)想去想不出遇龍河有什么好玩！
到了遇龍河，我一看，這兒的景色差點(diǎn)把我嚇昏，呵呵我夸張點(diǎn)，湖水清澈見(jiàn)底，兩岸柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)！��！這景色是多么的美麗��！
我們登上了竹筏，順?biāo)畠合隆＞驮谶@時(shí)，我看見(jiàn)了前面有個(gè)坡，剛想座到位置上竹筏就到了坡前面，由于我還沒(méi)有座好，就一頭攮進(jìn)了水里，呵呵呵……當(dāng)我再次上竹筏時(shí)，田博宇告訴我，我們是來(lái)打水仗的'，不是跳水的。于是我們開(kāi)始了激烈的水戰(zhàn)，當(dāng)我們打的正激烈的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一聲：“八個(gè)鴨路”。又每人被水槍擊了一下，我們一看是個(gè)小男孩兒，火了！我們齊聲喊“死啦死啦地”，就開(kāi)始了另一場(chǎng)水戰(zhàn)……打了半天，＂敵方＂終于認(rèn)輸了，看來(lái)還是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大呀！
這時(shí)，我們眼前又出現(xiàn)一個(gè)坡，這次我雖然沒(méi)有座下但我沒(méi)有掉下水，我的漂流技術(shù)還是有所提高的哦！
如果你也想去遇龍河的話(huà)，別忘了叫住我喲！
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 30
一天，我和我的小紙船——乘風(fēng)破浪一號(hào)去大海環(huán)游90天，我把我的.乘風(fēng)破浪一號(hào)打扮的像戰(zhàn)艦一樣，所有設(shè)備非常華麗，飯量足夠，有900輛特質(zhì)的戰(zhàn)船和炮艇，100架戰(zhàn)斗機(jī)，1900個(gè)自動(dòng)機(jī)器人和水手。
我們的旅行開(kāi)始了，我們開(kāi)到了順著大海流的長(zhǎng)江，這樣可以減少一些力氣，開(kāi)始吃飯了，自動(dòng)機(jī)器人做了一桌的菜，自動(dòng)機(jī)器人都走了，只有一個(gè)還戰(zhàn)在那里，我一看，原來(lái)它還要吸一點(diǎn)神奇之水，我滴了一滴神奇之水給它，我們以經(jīng)快到大海了，這時(shí)已經(jīng)深夜了，我們?nèi)ニX(jué)了。
第二天，我們剛一起床，船周?chē)辛撕艽蟀柞�，船員們立刻行動(dòng)，用戰(zhàn)船和戰(zhàn)斗機(jī)轟大白鯊，大白鯊死的死，逃的逃，一片荒亂，我的小紙船乘風(fēng)破浪一號(hào)戰(zhàn)勝了大白鯊。
漂流記小學(xué)生六年級(jí)作文 31
從前有一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，由于他喜歡航海，他就選擇放棄他父親的.職業(yè)，自己去航海，后來(lái)他父母都知道了他去航海的的消息后，都希望他別去留在家里，他還是沒(méi)聽(tīng)自己去航海了。
在第一次航海他就遇難了在前往非洲海域的時(shí)候，突然，船艙進(jìn)水了魯濱遜陷入了恐慌，在這個(gè)時(shí)間段他暈了三次。
第二天，魯濱遜漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，但是過(guò)了一會(huì)兒，他看見(jiàn)那艘船離岸不遠(yuǎn)，所以他做了一個(gè)木筏，到了那條船上找到了一些有用的東西和一條狗和兩只貓。
之后魯濱遜經(jīng)過(guò)自己的努力，慢慢地從缺衣缺食變成了豐衣足食。
過(guò)了許久，魯濱遜看到了一條英國(guó)的商船出現(xiàn)了叛亂，魯濱遜在危機(jī)四伏之下救出了船長(zhǎng)。
終于在二十八年后魯濱遜可以回國(guó)了。
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