- 相關(guān)推薦
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文1
照片上一個(gè)男孩站在舞臺(tái)上主持著朝會(huì)，下面的同學(xué)都認(rèn)真的聽著。
那個(gè)小男孩其實(shí)就是我——涂瀚宇。 記得那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)選上了宣傳委員，星期五下午，老師告訴我下周星期一輪到我主持朝會(huì)了。我的心情既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是我能在大家面前展示我自己了，緊張的是我會(huì)不會(huì)在主持時(shí)忘記臺(tái)詞。時(shí)間在我復(fù)雜的心情中飛速流逝了，星期一已經(jīng)到了，我在幕后做著最后的準(zhǔn)備工作，一遍又一遍地背誦著臺(tái)詞，心跳也加快到每分鐘120次，手腳甚至也有些發(fā)抖。我盡力平靜下來(lái)，走向舞臺(tái)前方。這時(shí)，全校一千二百多人的眼光齊刷刷地落在我的身上，我更緊張了，額上冒出了冷汗，但我還是順利地說(shuō)完了第一段話。回到幕后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我拿的話筒上全是汗水，我想：沒(méi)什么，不就是主持朝會(huì)嗎？只要不緊張，一定會(huì)很順利。又該我上場(chǎng)了，我先深深吸一口氣，然后邁著堅(jiān)定的步伐走到前臺(tái)，流利地說(shuō)完了我該說(shuō)的話。同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。頓時(shí)，我感到我有了成就感，這是我通過(guò)不懈的努力和良好的.心態(tài)換來(lái)的。
這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但我還是一直銘記著這件事，這的確是一件值得回憶的事。因?yàn)檎沁@件事，使我更加自信，使我以后的道路更加平坦。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文2
有一次，我看見媽媽正在包餃子。我由于好奇也想上前去試一試，于是，便去請(qǐng)求媽媽教我包餃子。
媽媽聽了后吃驚地說(shuō)：“你來(lái)包？！還是算了吧！別在這搗亂了，省的包壞了，一鍋的餃子餡就不好吃了，你呀，還是安心的去寫你的作業(yè)去吧！”我不服氣地說(shuō)：“你不讓我試一試，怎么能知道我包的好不好？”媽媽看我一臉自信滿滿的樣子，說(shuō)：“來(lái)！我給你三個(gè)餃子皮，你要是能包好一個(gè)，我就讓你繼續(xù)包。你要是一個(gè)都不成功，就別在這搗亂了！”我心想：一定要爭(zhēng)口氣！
只見媽媽先拿來(lái)一個(gè)餃子皮放在手心，然后用小勺挖了一些肉餡放到了餃子皮的正中央，又把餃子皮一對(duì)折，邊邊角角捏均勻后，一個(gè)胖嘟嘟的“小元寶”就展現(xiàn)在我的眼前。
我立刻拿起餃子皮，學(xué)著媽媽那樣包了起來(lái)，將肉餡小心翼翼地放到餃子皮中央，用食指和大拇指把邊角捏一起。可是餃子包好后像個(gè)打敗了的士兵，懶懶的趴在板子上怎么也立不起來(lái)呢！媽媽對(duì)我說(shuō)：“你放的肉餡太少了，當(dāng)然立不起來(lái)了！”于是，我又試了一次。沒(méi)想到問(wèn)題又來(lái)了！包到一半的時(shí)候怎么感覺(jué)手濕濕的呢？一看，呀！餡漏了！我突然有些不知所措。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這次放的餡兒太多了！餃子皮都被撐破了�！蔽倚南刖褪Ｒ粋�(gè)餃子皮了，這次一定要包好！想著，我便包了起來(lái)。這次我吸取了前兩次的.教訓(xùn)，哈哈，包的還不錯(cuò)，一個(gè)小元寶似的餃子在我手中誕生了，當(dāng)然跟媽媽比還差的遠(yuǎn)呢！
這次我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，同時(shí)也體會(huì)到了媽媽的辛苦。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文3
在我的童年里，發(fā)生過(guò)一件值得令人回憶的事。
在那天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對(duì)大家撒放溫暖。我獨(dú)自一人在大街上走著。街上熱鬧極了，有人在誑街，有人在閑談，有人在做買賣，到處都是喧嘩一片。我的眼睛周圍晃動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼間，看見一個(gè)老人和一個(gè)七八歲的小孩在糾纏，也不算是糾纏。我忍不住好奇心，走過(guò)去一看。那個(gè)七八歲的小孩子手里拿著一個(gè)破碗，碗里裝著幾毛錢，一身的破衣裳，穿著一雙破鞋子。那個(gè)慈祥的老人也可能是經(jīng)濟(jì)不好吧，身穿的衣服也比不了那個(gè)小孩好。老人手里拿著一百元，硬塞向小孩的懷里，那個(gè)小孩說(shuō)話了：“老奶奶，我不能要你的錢呀�！薄昂⒆�，你小，你還要讀書，有美好的未來(lái)。我都年近八詢了，也話不了多久，可別浪費(fèi)這些錢呀。拿去，拿去照顧自已�！崩先税涯清X放進(jìn)孩子的手里�！安荒苎�，我雖自小沒(méi)有親人，但我還有孝心，您老人家儲(chǔ)存的錢，我咱能要呀�！蹦莻�(gè)孩子好像下定了決心，雙眼里反射出了對(duì)老人的孝心。
那雙智慧的眼睛，閃爍的`堅(jiān)定光芒是不容改變的。小孩拿著錢。又塞進(jìn)了老人的手里。小孩子轉(zhuǎn)了一個(gè)身，飛快地走了，慢慢地小時(shí)了在人群里。
一個(gè)充滿孝心的小孩子，一個(gè)充滿愛(ài)心的老人在糾纏。可是他們不是做壞事，而是一件人見了都會(huì)起伶惜之心的事。如果大街上都像老人一樣充滿愛(ài)心卻是回憶無(wú)窮，意義深刻。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文4
歲月靜好！是有人為我們誓死捍衛(wèi)！他們就是——解放軍。這個(gè)職業(yè)意味著犧牲，沒(méi)有他們的犧牲就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活。他們是偉大的。我始終記得去年在北京親眼目睹軍人的颯爽英姿。
那天，我和媽媽早早地起床，來(lái)到了天安門廣場(chǎng)準(zhǔn)備觀看升旗儀式。我來(lái)到了第一排，但我卻沒(méi)看到軍人。我大失所望，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備離開。就在這時(shí)一陣洪亮的歌聲響起來(lái)“起來(lái)，起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，被眼前的一幕驚呆了：一排排軍人整齊地向我這邊走來(lái)，他們的身上穿著一件金碧輝煌的軍衣。他們手里拿著一把長(zhǎng)槍。他們的眼神是那么得堅(jiān)決，他們那帥氣的臉對(duì)著我們，那炯炯有神的眼睛看著我們，好像在對(duì)著我們吶喊：“保家衛(wèi)國(guó)！保家衛(wèi)國(guó)！”第一排的軍人高高舉著一面五星紅旗，在陽(yáng)光的照射下，它是那么得鮮紅。隨后，第一排的軍人把那面鮮紅的五星紅旗交給了升旗手，升旗手接過(guò)五星紅旗，把五星紅旗掛在旗桿上，升旗手用力地往上一拋，是那么得·帥氣。
這時(shí)我的.手不由自主地舉起來(lái)，對(duì)著那些保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們敬了一個(gè)軍禮，隨著節(jié)奏唱起了國(guó)歌：“起來(lái)，起來(lái)，不愿做奴隸的人們，用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”
直到現(xiàn)在我都深深記得這件事，我長(zhǎng)大以后也要做一位保衛(wèi)祖國(guó)的軍人。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文5
又到了收獲的季節(jié)，滿樹的石榴咧著嘴沖我笑。這讓我又想起了今年去千燈摘枇杷的快樂(lè)經(jīng)歷。
記得那天驕陽(yáng)似火，我和堂妹朱琛玩的時(shí)候，聽到了枇杷兩個(gè)字，我的'口水不住地流了下來(lái)。我趕忙扯著叔叔的衣角問(wèn)：“你們是不是在談枇杷呀？”叔叔看著我咽口水的樣子，忍不住笑了：“是啊，我們?nèi)フ凌税桑 蔽野堰@個(gè)消息告訴朱琛，她立馬興奮起來(lái)。
我們來(lái)到枇杷樹下，抬頭便看到了密密麻麻的枇杷，看得我垂涎欲滴。我立即爬上樹，摘了一個(gè)�；锪�、金燦燦的枇杷真誘人！我的口水情不自禁地流了下來(lái)。我望著滿樹的枇杷，可開心了，快速摘了一些枇杷。下來(lái)時(shí)，我一個(gè)不小心摔了一跤，但沒(méi)有影響我愉快的心情。
叔叔爬上樹，把枇杷從樹上搖了下來(lái)。枇杷落到地上便向四周彈開了，我和朱琛忙得不可開交。叔叔可真厲害，幾分鐘就摘了四十多個(gè)枇杷。
接下來(lái)是朱琛，別看她是個(gè)小矮個(gè)兒，其實(shí)爬樹一級(jí)棒。明明是屬雞的，卻像猴子一樣靈敏，她一會(huì)兒爬到低處，一會(huì)兒爬到高處，一會(huì)兒對(duì)我們做個(gè)“耶”的姿勢(shì)，可把我們嚇得不輕。下樹比較困難，我們都為她捏了一把汗，可她卻動(dòng)作麻利地下了樹，真是厲害！
這次的摘枇杷之行真是妙趣橫生，我不僅吃到了鮮甜的枇杷，還度過(guò)了愉快的一天，這段回憶我會(huì)一直珍藏！
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文6
你們還記得嗎？那一片蔚藍(lán)的天空，那一個(gè)干凈的教室，那一首美妙的音樂(lè)，和那一段屬于你我的童年。
炎炎夏日，樹蔭下的蟲子在鳴叫，陽(yáng)光透過(guò)碧綠的葉子，折射在清冷的地面下，我獨(dú)自一人坐在樹下聽音樂(lè)，鳥兒正在訴說(shuō)這我那一段天真浪漫的童年。童年的風(fēng)，在我耳邊吹過(guò)，帶我走入了，那一段懵懵懂懂的童年時(shí)光。
忽然，在背后傳來(lái)一聲悅耳的`聲音，誰(shuí)在叫我，我輕柔的轉(zhuǎn)了身，“哦！是你呀！”我說(shuō)道。“怎么了？不是我，難道是誰(shuí)呢？”他說(shuō)我問(wèn)：“月考成績(jī)公布了嗎？”他思索了一會(huì)兒說(shuō)：“剛剛公布，你快去看呀！”我剛剛聽完了他說(shuō)話，就迫不及待的和他一起去看成績(jī)，我們從擁擠的人群中，看見了分?jǐn)?shù)，我在一邊大叫：“什么？我只有259分。”這時(shí)的我十分悲切，眼淚滴滴答答往下流，我想：“這一次又考糟糕了，怎么辦�！边@時(shí)我的心如熱鍋上的螞蟻，有一點(diǎn)不知所措，也有一點(diǎn)驚慌失措。這時(shí)他站了過(guò)來(lái)說(shuō)：
“這一次你考的不好，下次你更加努力，考好一點(diǎn)，俗話說(shuō)“失敗是成功之母”，在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)，在失敗中重新拾起，當(dāng)初對(duì)學(xué)習(xí)的那一份熱情，那一份熱血，從新站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，而且小升初的考試，你一定要加油努力。”
到了現(xiàn)在依然清楚的記得，那一個(gè)夏天，那一句話，這一句話簡(jiǎn)單而又普通的話，當(dāng)我失敗總會(huì)給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和力量。這也成為了我童年最明顯的標(biāo)示。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文7
在我七歲那年，有一件另我難忘的趣事，那時(shí)，我姨媽一家人到我家來(lái)玩。
我家在鄉(xiāng)村，那里是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒在天空中嘰嘰地唱著歡快的音樂(lè)，到處都是鳥語(yǔ)花香。田野里的'麥苗綠油油的，就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯，垂柳又嫩又綠，河水歡快地流淌著，一群可愛(ài)的鴨子，無(wú)憂無(wú)慮地在池塘里游來(lái)游去。
吃了午飯后，我和表哥、表姐一起趕著鴨子去池塘。表哥在趕鴨子，我領(lǐng)著表哥和表姐來(lái)到了一個(gè)池塘邊。表哥陸續(xù)把鴨子趕進(jìn)池塘里，然后講故事給我們聽。我調(diào)皮極了，一會(huì)兒打斷表哥講故事，一會(huì)兒在池塘邊玩水，一會(huì)兒用石頭扔鴨子，一會(huì)兒又去捉蝴蝶。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就快傍晚了。
表哥把一只大鴨子干上了岸，別的鴨子也跟著上了岸，它們抖抖身上濕淋淋的羽毛，一下子就變得一塵不染。表哥把鴨子往草地上趕。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一塊嫩草地上，鴨子們扭動(dòng)著毛茸茸的身子，在用它們像鋸齒似的牙齒吃起嫩草，不一會(huì)兒，茂密的草叢被啃得光禿禿的，太陽(yáng)漸漸西下，我們應(yīng)該回家了，可一看，少了一只大母鴨，我們急得東找找西找找，可還是沒(méi)找到。突然我們聽到從柳樹下傳來(lái)了鴨子的叫聲，原來(lái)，那只大母鴨子正躲在柳樹下的草堆里下蛋!下完蛋后，我們拿起它下的鴨蛋，披著夕陽(yáng)的余輝，趕著鴨子回家了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去4年多了，可我仍然是記憶猶新。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文8
每個(gè)人都有童年，而童年趣事就像那海邊那各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下，散發(fā)著五顏六色的光。而如今我的手上還握著那一枚最閃光的貝殼，那也是我最美好的回憶。
記得我五歲那年的一天，奶奶午睡了，我閑著無(wú)聊，腦袋里突然冒出一個(gè)鬼主意—幫奶奶扎辮子。
說(shuō)干就干，我悄悄閃進(jìn)自己的臥室拿了十幾根皮筋，頭花和一把梳子溜進(jìn)奶奶那屋。看見奶奶睡得正熟，我急忙拿出梳子，開始幫奶奶梳頭。把頭發(fā)梳順后，我拿出皮筋學(xué)著奶奶平時(shí)幫我扎頭發(fā)的樣子，捏起一撮頭發(fā)輕輕扎了一個(gè)小辮子，又套了一朵花。就這樣第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……直到把我拿來(lái)的`皮筋扎完才罷休。我向后退了一步，欣賞自己的“杰作”奶奶滿頭辮子，上面扎滿各色的花，配上滿是皺紋的臉，還真是滑稽！我忍不住哈哈大笑起來(lái)。奶奶被我的笑聲驚醒了，話未說(shuō)完，我拔腿就跑。奶奶到鏡子前一看，自己也笑了，隨后她追出來(lái)高聲叫道：“你給我站住！”可哪里還有我的影子！
直到現(xiàn)在，我一想起這件事還忍不住發(fā)笑呢！值得我回憶。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文9
一年級(jí)的時(shí)候。一天，聽老師說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)來(lái)，是一位小女孩�！蔽腋吲d極了，心想：這下可有人和我一起玩了。
第一天，我便去找那個(gè)新來(lái)的女孩。我敲了敲寢室的.門，開門的正是那個(gè)小女孩。她打開門，上下打量著我這個(gè)陌生人。我發(fā)現(xiàn)了她的腳受傷了，她見我站在那兒發(fā)呆，就讓出路來(lái)，讓我進(jìn)去。我剛要進(jìn)去，忽然，她腳崴了一下，身子很快向旁邊倒去。我急忙去扶她。她站穩(wěn)以后，厲聲說(shuō)：“請(qǐng)你不要扶我！”頓時(shí)，我好像當(dāng)頭澆了一盆冷水，心里真不是滋味：這小女孩真厲害，我好心去扶她，她連聲謝謝也不說(shuō)。
過(guò)了幾天，我在路上碰到了她。這一次，我很友好地和她主動(dòng)搭話：“你叫什么名字？”“我叫吳青，你叫我青青好了�！蔽野l(fā)現(xiàn)她今天情緒很好，剛要和她聊幾句，身邊正好有一個(gè)椅子，我就讓她坐。忽然，她的臉色又變了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我不需要你的照顧！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著窗外，我再和她聊天，她就不理我了。不過(guò)，看著她的背影，我好像找到了一種很可貴的東西。
后來(lái)，她為了治好腳，轉(zhuǎn)走了。臨走的時(shí)候，她送給我一句格言：只有先戰(zhàn)勝自己，才能迎接更大的考驗(yàn)。是呀，吳青正是用這句格言時(shí)時(shí)刻刻要求自己，戰(zhàn)勝自己。吳青，你用言行教育了我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文10
回憶兒時(shí)。
隨著時(shí)間的流失，漸漸的喜歡每過(guò)一天就感慨和唉嘆，有的時(shí)候真不知道自己在感慨什么，總覺(jué)得現(xiàn)在的我很孤獨(dú)和沒(méi)用，每天晚上睡覺(jué)總會(huì)夢(mèng)起兒時(shí)的伙伴，還有自己不知是愛(ài)還是恨的老帥們。
而時(shí)間的流逝，從今的一切在也回不來(lái)了，從今多么熟悉的一切而那些多熟悉的面孔在也回不來(lái)了，曾經(jīng)的我不至一次夢(mèng)到多希望時(shí)間能夠流逝能夠回到小時(shí)候每天不管什么時(shí)候都能和小伙伴在一起玩能聽到他們熟悉的.歡樂(lè)和笑聲，我希望時(shí)間的流逝能夠把我們變到小時(shí)候每天放學(xué)吃晚飯做功課出門就能聽到小伙伴們的叫喊聲，小時(shí)候的我們沒(méi)有任何煩惱每天和小伙伴們玩就能忘記一切天黑了才會(huì)依依不舍的回家，我們可以互相關(guān)心感受大家流露出來(lái)的溫暖，而不是現(xiàn)在我們?yōu)榱嗣β狄荒晗聛?lái)都不會(huì)說(shuō)一句話和聊一下，其時(shí)有的時(shí)候不聯(lián)系并不代表著忘記，但長(zhǎng)時(shí)間的不聯(lián)系就是真的會(huì)忘記。
每次回家回想到當(dāng)時(shí)的一切是那么的熟悉，而在空地里玩耍的小伙伴不再是熟悉的面孔，屬于我們的已經(jīng)在也回不來(lái)了，回家看著熟悉的面孔心里想是我們變化的太快呢還是社會(huì)發(fā)展的太快呢。時(shí)間的流逝，我們都長(zhǎng)大了，已經(jīng)不是兒時(shí)的我們了。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文11
在我的生活中，有一些記憶總是值得珍惜，其中一份回憶使我溫暖，但也帶來(lái)了刀割般的疼痛。
今年的春天，我的太姥去世。我雖然非常心痛，但是太姥去世之前的事情，給我?guī)?lái)溫馨而長(zhǎng)久的回憶。
我從小在太姥家長(zhǎng)大，生在那里長(zhǎng)在那里，那里的一切給我?guī)?lái)的回憶太多太多。每天放學(xué)后，我都會(huì)來(lái)到太姥家玩，走到一個(gè)簡(jiǎn)樸的木門，看到一個(gè)黃泥筑成的小屋。小屋不是很大，太姥總是坐在那里等待著我。我在她面前一站，太姥就露出甜滋滋的.笑容站了起來(lái)，邊叫我的小名邊摸著我的頭。我也露出幾顆小白牙沖她笑。因?yàn)樘炎呗凡皇呛芊奖�，總是拿一根木棍拄著，所以我扶著太姥走進(jìn)了屋。
在屋子里我和太姥談心說(shuō)笑。在院子里，院前的大柳樹，院后的菜園子，院外的小溪，何嘗不是我玩耍的天地。太姥是一個(gè)會(huì)看心的人，她有著一雙水晶般透明的大眼睛，她只要看我的臉或動(dòng)作，就知道我的心情怎樣。之后，太姥會(huì)帶我去小溪抓魚，摘櫻桃，拔蘿卜來(lái)?yè)Q換心情。無(wú)聊的時(shí)候，她會(huì)陪我看動(dòng)畫片。等我玩累了，還會(huì)躺在太姥的腿上，她會(huì)放下手中的活，靜靜地看著我熟睡的臉蛋。在晚上時(shí)，她會(huì)拿著扇子為我驅(qū)蚊，等我睡著她才睡。
現(xiàn)在沒(méi)有人為我驅(qū)蚊，陪我玩，陪我看電視，陪我笑，懂我心。但是太姥給我?guī)?lái)的記憶讓我無(wú)法忘記，太姥的笑臉鐫刻在我心中，這些都值得我回憶。
太姥，愿您在天上更加幸福！我在心里想念著你！
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文12
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這輕快地樂(lè)曲，我的腦海中浮現(xiàn)做出童年時(shí)一幕幕懵懵懂懂的場(chǎng)景，心里勾起了無(wú)限的眷戀和回味。
豆腐被
我的爸爸是一名退伍軍人，家里現(xiàn)在還收藏著她當(dāng)年的軍服和軍被。小時(shí)候，爸爸隔一段時(shí)間就會(huì)把這些東西拿出來(lái)小心地清洗。一天放學(xué)回家，感覺(jué)餓極了，我像一只小老鼠鉆進(jìn)了廚房。遺憾的是，翻箱倒柜了一翻，什么也沒(méi)找到。我迅速躥到二樓，經(jīng)過(guò)爸媽房間時(shí)，爸爸正背對(duì)著我坐在床上，好像在作吃東西狀。我不管三七二十一，沖了進(jìn)去，在爸爸驚訝地眼神下，狂啃擺在床上的“大豆腐干”�！斑@是什么豆腐嘛，如此硬�！蔽覛鈶嵉刭|(zhì)問(wèn)爸爸。他這才醒悟過(guò)來(lái)，大笑不已，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸摸著我的腦袋打趣道“小家伙，這是被子，在軍校得疊成豆腐塊才合格。你這只饞貓�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^來(lái)，笑著走開了。
跳飛機(jī)
跳飛機(jī)是我小時(shí)候最喜歡玩的游戲。這天，我和幾個(gè)弟妹在地上畫好格子，定好規(guī)矩，跳輸?shù)?要接受懲罰。妹妹一開始就跳了個(gè)開門紅。十盤下來(lái)，我輸?shù)靡凰�。弟弟妹妹們要彈我腦門，我仗著自己最大開始賴皮起來(lái)。弟弟妹妹們不服氣追著要懲罰我，在一片嬉鬧中，一天又過(guò)去了。
童年里有趣的事實(shí)在太多太多了。童年是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。童年，值得我回味。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文13
童年，樂(lè)趣的天地。孩子們?cè)谖笥X(jué)得快樂(lè)，他們?cè)谒贫嵌臅r(shí)候干了錯(cuò)事更覺(jué)得好笑。在無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲中，童年是那樣充滿樂(lè)趣。童年的樂(lè)趣就更加值得回憶。
看著照片中過(guò)去的自己，我仿佛回到了農(nóng)村的樹上生活。每天早晨吃罷早餐的我便匆匆忙忙地拉上堂哥和雙胞胎堂弟跑到龍眼樹下，熟練地爬到這位老朋友身上。那時(shí)正值龍眼成熟，顆顆龍眼正是我們這些窮光蛋的最佳零食。撥開金黃的外殼，露出白嫩嫩的果肉，利用舌頭和牙齒的力量讓果核飛至九霄云外，留下的果肉細(xì)嚼慢咽，至今那甘甜的滋味仍遺留在我的唇齒之間�？斓街形�，狠毒的驕陽(yáng)讓光著膀子的大人們都出了一層油，而我們?cè)跇淙~的庇護(hù)下平安無(wú)事。爸爸切好了西瓜想引虎下山，誘我下樹，讓我們幾個(gè)調(diào)皮蛋別再因?yàn)榕罉涠鴦澠屏藣湫碌?褲子。這簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我一個(gè)猴子撈月就搶走了爸爸手中的西瓜，這塊西瓜完好無(wú)損。堂哥的倒掛金鉤，二位堂弟的聲東擊西讓他們也嘗到了好東西。我們吃得滿嘴通紅，趁爸爸不注意又來(lái)了招渾水摸魚，把西瓜和盤子一起拿了上來(lái)。氣得可憐的爸爸干瞪眼，他才吃到一塊小西瓜。吃飯的時(shí)間到了，中午那香噴噴的米飯，油花花的封肉令我們胃口大開，不消說(shuō)，這頓豐盛的午餐當(dāng)然得拿到樹上去慢慢地享用了。
�。�(lè)趣，你伴隨著我的人生，你讓五彩繽紛的童年更加美好。你使我的花格更加開朗，你使人人都充滿歡樂(lè)。拋開痛苦的記憶，來(lái)品味這美好的人生。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文14
故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人都使我留戀。而故鄉(xiāng)的山卻使我更加崇敬。是啊，我怎能忘卻那山的高峰，怎能忘卻那山中的黎明。
“快爬啊，咱們要在太陽(yáng)出來(lái)以前趕到山頂�！敖憬阍谏较麓叽傥业倪@句話，至今還在耳邊回響。那時(shí)，我只想爬到山的最高峰，去看看人們說(shuō)的美妙的日出。我想登這山已多次了，可沒(méi)想到通往最高峰的路竟是這么難走。天還沒(méi)亮，四周一片黑暗。姐姐到底是山里的到底是山里的孩子，總是不緊不慢地在我前面攀著樹枝，蹬著山石向上爬，而我當(dāng)時(shí)，只覺(jué)得胸部要裂開似的，渾身濕漉漉的，不知是汗水還是露水，耳中只聽見自己 “呼哧呼哧”的喘氣聲。黑黑的樹影，陡峭的山路，讓我又累又怕，但一個(gè)念頭卻不住地在我腦中閃現(xiàn)，快爬，爬到山頂就能看到太陽(yáng)，看到光明了。
我昏頭昏腦地不知爬了多少時(shí)候，姐姐忽然停住，說(shuō)“到了！”“到了？！”我簡(jiǎn)直不敢相信地看看四周，哦，四周的群山在微明的天空下楚楚動(dòng)人地玉立著，它們?cè)谙蛭椅⑿�，山中的霧蕩來(lái)蕩去，潺潺的溪澗水聲伴著剛睡醒的山雀的啼鳴，清涼的小風(fēng)一陣陣拂來(lái)，我的頭腦頓時(shí)清醒了。雙腿不禁一軟，坐在了青草上。
“快看，太陽(yáng)就要出來(lái)了！”姐姐大喊起來(lái)，我心里一驚，一下子跳起來(lái)向?qū)γ嫱ィ荒莾撼霈F(xiàn)了一抹紅�！芭�！”我大聲叫著，山谷也跟著轟鳴。我倆跳著，歡呼著，太陽(yáng)出來(lái)了。
那金色的光，我永遠(yuǎn)也忘不了那金光，它把一切都照亮了，我站在這光中，自己的身體也仿佛變成光輝的了。它像萬(wàn)把金色的`利劍，挑開山中的薄霧，也挑開我心里的薄霧。
回想到山路中的黑暗、恐懼和那“呼哧呼哧”的喘氣聲，我覺(jué)得那么光榮。我是經(jīng)過(guò)了困苦才看到這不易見到的勝景啊。
那太陽(yáng)，她仿佛在看著我，告訴我什么。我忽然明白了，爬山尚且如此，學(xué)習(xí)不更是這樣嗎？科學(xué)的道路永遠(yuǎn)是陡的，但只要勇于在這條路上攀登，只要不停地向上、向上，就一定能到達(dá)光輝的頂峰。我笑了，我相信自己，既然生活中的攀登我已經(jīng)勝利，那么學(xué)習(xí)中的攀登我也必能獲勝。
太陽(yáng)越升越高，周圍更亮了。“祖國(guó)多么美��！”我脫口說(shuō)出了這句由衷的話。是啊，祖國(guó)不也是在山道上前進(jìn)嗎？她歷盡艱險(xiǎn)，就要到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。她的兒女們正在搞改革，幫她丟下身上的包袱，更加輕快而精神煥發(fā)地向上。
現(xiàn)在每當(dāng)我要偷懶時(shí)，那時(shí)的每一情景，自己所想的每一句話，就會(huì)跳出來(lái)，雖然幾年過(guò)去了，卻仿佛在監(jiān)視著我的一言一行。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記故鄉(xiāng)的山，那山路上的攀登和那值得回憶的黎明、日出。
值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文15
我的腦海中，許多的事情，像天上的星星查不清、數(shù)不盡。但有一件事卻值得我時(shí)�；貞�，因?yàn)檫@件事給了我一個(gè)深刻的教育。那是上學(xué)期的.一個(gè)下午，老師對(duì)我們講：“離期末考試只有十天了，希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民以及你們的父母報(bào)喜�！甭犃诉@話，我想，語(yǔ)文考試沒(méi)問(wèn)題，數(shù)學(xué)學(xué)過(guò)的公式和概念我早就背得滾瓜爛熟，保準(zhǔn)100分。因?yàn)槲倚睦镉辛诉@種想法，整天便無(wú)優(yōu)無(wú)慮地玩，根本沒(méi)想考試的事。
時(shí)間一天一夭地過(guò)去了，考試日期越來(lái)越近。同學(xué)們復(fù)習(xí)得熱火朝天，我還是沒(méi)把考試放在心上�？荚嚱K于來(lái)臨了。那天上午，我一走進(jìn)考場(chǎng)，就覺(jué)得一股緊張的氣氛迎面而來(lái)。考卷發(fā)下來(lái)以后，我一粉題，并沒(méi)有我學(xué)過(guò)的公式、概念的原文。這時(shí)，我才感到不妙。一下考場(chǎng)，我便投精打采了。
成績(jī)公布了，我雙科只考了80多分。在回家的路上，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝约旱某煽?jī)，我卻像受過(guò)刑似地低粉頭，心里不是個(gè)滋味。我侮恨自己在考試前為什么不好好復(fù)習(xí)，為什么不知道虛心。
我感到在我內(nèi)心里隱藏著一個(gè)敵人—對(duì)自己過(guò)于自信，是它使我驕傲，使我失敗。這件事使我覺(jué)悟到了：遇事不要過(guò)于自信，要謙虛謹(jǐn)俄，付出多少汗水，就會(huì)有多少收獲。這件事永遠(yuǎn)值得我回憶��！
【值得回憶的_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
值得回憶作文11-18
值得珍藏的回憶作文08-11
值得回憶的事作文10-12
那些回憶值得收藏作文08-25
值得回憶的作文500字_作文范文07-24
值得回憶800字作文（精選31篇）08-22
值得珍藏的回憶-敘事作文700字08-31
一件值得回憶的事作文11-03
一件值得回憶的事作文08-09