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榮譽_小學(xué)生五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的榮譽_小學(xué)生五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
榮譽_小學(xué)生五年級作文1
真正的驕傲是藏于內(nèi)心的驕傲，即使他視人類如孩童，但在表面上仍是平靜的，甚至是謙卑的。
恥辱或榮譽感是人們遠離客觀事件原有的客觀性，與客觀事件并無必然聯(lián)系的主觀感受。它來源于人對自身人格的自我評價，并不存在絕對的標(biāo)準。所以，同一件事，人們的反應(yīng)也不同。
榮譽感固然是自我的，但它卻建立在他人的肯定和認可之上。或者說，它是為獲取他人肯定和認可而產(chǎn)生的，具有外在的約束機能。
沒有充足的內(nèi)在依憑的驕傲，是脆弱而表面的，其骨子里隱藏著深深的自卑。當(dāng)驕傲只是為了維護自尊時，那這自尊也是可憐的。
驕傲已被人過多的濫用了，似乎任何一個人都可以驕傲，都可以用驕傲來顯示自己的與眾不同。
自尊意味著對外界的被動，也意味著對外界所采取的謹慎態(tài)度。它源于一種脆弱的自我意識。
想引起別人的尊重，是對自己的`最大的不尊重，因為這種心理已經(jīng)是在貶低自己了。
沒有充足的外在憑借而建立起的驕傲，一旦有了足夠的外在憑借，驕傲反而會消失。
他人不能損害自己的尊嚴，只有自己才能損害自己的尊嚴。
尊他在人的意識中并不重要，它只是人自尊要求的衍生物。因為自尊不僅是自我尊重，也要求他人尊重。人人都希望別人能尊重自己，但人人又都不愿尊重別人，矛盾的結(jié)果，是人人都退了一步，既尊重自己又尊重別人。
榮譽_小學(xué)生五年級作文2
加油！加油！加油！伴隨著一聲槍響，數(shù)十個運動員飛奔而起，一個個穩(wěn)健的腳步聲充斥了整個操場。
這是我們班到43中后第一次運動會，所以大家都卯足了勁。我因膽小沒有參加，只能為我們班的同學(xué)助威。這次運動會的項目有許多，讓我看著有點忙不過來，有人在跑步，有人在跳遠，有人在扔實心球而其中最引人注目的就是跑步了。
我最怕的就是長跑，一長跑就撐不住�？墒窃谶@樣的情況下，還是有人參加了800米、1500米比賽。他們昂著頭，挺著胸，邁著步子，不停地調(diào)整著呼吸。特別是許博文，雖然他是全班男生中個頭最矮的一個，但他還是勇敢地參加比賽，一步接著一步向前進。當(dāng)看到有的人快堅持不住了，我們就為他加油鼓氣，使他們又充滿了力量，更加堅定地向前沖。這就是集體的力量。
等運動員比賽下了場，我們一大批熱心的`同學(xué)擁上去慰問，為他們拿杯水，遞上糖果，擦擦汗，有些同學(xué)因為感動，甚至都哭了。
雖然這次運動會我們并沒有取得原來預(yù)想的成績，但我深刻感受到了同學(xué)們頑強拼搏的精神、團結(jié)一心的氛圍。雖然我沒有參加比賽，但我為我們班取得的成績感到熱心沸騰，這也是一種榮譽。
榮譽_小學(xué)生五年級作文3
伴隨世紀鐘聲新的一年馬上就要到了，然而我們學(xué)校也舉辦了一年一度的新年冬季運動會，而最令我久久不能忘懷的“拔河比賽”
“站隊，三分鐘之內(nèi)到操場集合，準備迎接比賽！”教室里響起了老師的命令聲，我們一秒也不敢耽擱，因為我們?nèi)\動員馬上就要為榮譽而戰(zhàn)了！隨著“嘟”的一聲，五年級組的比賽開始了，首先是五（1）班pk五(2)，五（1）班是前年的冠軍，“嘟”五（1）班獲勝了，接著的后幾場比賽五（1）班和我們班都獲勝了。
到最終的決賽了，定勝敗的時候到了，兩個班都準備好了，兩班的主將互相瞪了瞪眼，身上仿佛燃起了怒火，“嘟”比賽開始了，“加油，加油……”啦啦隊員們吶喊著，紅綢慢慢向我們移進了，一下子又過去了，在這個時候運動員們：有的緊閉雙眼；有的'微張著嘴巴；還有的把臉繃得緊緊的……如黃豆一般大的汗珠一顆顆地往下滴，“耶！”紅綢又移動到我們這邊了，“快過線了，一定要贏啊，加油！五（4）班必勝……”“��！”運動員們吼叫一聲，紅線又慢慢地移動了一些，就差這一點了，啦啦隊員們心都提到嗓子眼了�！皔es！”我們贏了，我們打敗了五（1）班，比賽贏了，我們班運動員的臉上露出了勝利的喜悅！
比賽不是為自己而戰(zhàn)，而是為班級而戰(zhàn)，為榮譽而戰(zhàn)！
榮譽_小學(xué)生五年級作文4
每到星期六星期日,連睡個懶覺都不行,嗎上就得去學(xué)跆拳道.
每個人每天都是汗流浹背,雖然不到夏天,但有著比夏天還要熱.許多人都摔傷過,就是在這一次次摔傷中,才能懂得:想練就一身功夫是多么難.
每個人都要考級,可每次考級每個人的結(jié)果總是有差異的,有的人是一帆風(fēng)順,每次都能過,可有的人卻失敗許多次.我想,成功的人正是在這種一點一滴的汗水中積累成功;在一次次失敗中吸取教訓(xùn)中才會成功的.,這種成功不是誰想得到就能輕易得到的.
有這樣一件事能充份說明了成功是需要努力的;
我又去練跆拳道,到了壓腿的環(huán)節(jié)時,教練讓每個人都靠著大柱子,教練使勁把我們的腿向頭舉去,每壓到一個人時,腿部都會有清脆的響聲,那是讓人難以忍受的疼痛,教練有這樣說過:"疼的時候不準說疼,要說不疼!"就是這樣,練就了我們堅韌不拔的精神.
再過幾個星期我就要考級了,希望我會成功,我也會對自己充滿信心,順利通過考級.我也永遠不會忘記那句話:"成功、榮譽------來之不易!"
榮譽_小學(xué)生五年級作文5
一個人，如果失去了榮譽感，那會怎么樣呢？回答是，不可想象的糟糕。
一個人，如果失去了榮譽感，那當(dāng)你走在大街上時，所有人都用一種瞧不起的眼光看著你，像對一條狗一樣，指著你的鼻子罵你，那你的心中會有什么樣感受？一個人，如果失去了榮譽感，那你的親人，朋友都會厭惡你，像逃避瘟疫一樣的躲避你，不和你談心，那你感受有是如何呢？一個人，如果失去了榮譽感，那當(dāng)你在一家飯館中吃飯時，會有人在你的'背后對你指指點點的，還有的，會對自己的兒子或女兒說：“看，這就是沒有榮譽感的下場了，你可千萬千萬不要學(xué)他的樣子干事兒。”
一個人，如果得到了榮譽，那當(dāng)你走在大街上時，所有人都用一種敬佩的眼光看著你，相對一個國王一樣，說著怎么怎么崇拜你，你的心中有什么感受？一個人，如果贏得了榮譽感，那你的朋友會越來越多，你的親人會對你表現(xiàn)出一種崇拜，爭著和你談心，那你的心情會怎么樣？一個人，如果贏得了榮譽，那當(dāng)你在一家飯館中吃飯時，所有人都會因為跟你在一起而高興，還有的，對自己的子孫們說：“看到了吧，有了榮譽感，那該是多么美好啊，你千萬要向他的樣子去努力學(xué)習(xí)。”
看到了嗎？這就是沒有榮譽和有榮譽的區(qū)別，相信你們都會想做一個有榮譽感的人吧。
榮譽_小學(xué)生五年級作文6
光陰似箭，歲月如梭，眨眼工夫，我已是六年級的學(xué)生了。在家長的關(guān)懷下，在老師的指導(dǎo)下，我獲得了一張又一張，一次又一次的榮譽。
面對榮譽，我感到無比自豪，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我登上了領(lǐng)獎臺，看到一束束贊許的目光向我投來，不由得心花怒放。
面對榮譽，我既緊張又害怕，害怕會因為這一次榮譽而驕傲，乃至墜下萬丈深淵。
面對榮譽，我并不滿足，因為一次的成功并不代表永遠成功，或許勇往直前，或許停滯不前。
面對榮譽，我同時面臨著嚴峻的`考驗，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”茫茫學(xué)海中，榮譽在試探我是否經(jīng)得起考驗，是否會正視榮譽。
面對榮譽，我有一個愿望，我希望時間在此刻停止，讓我充分感受榮譽帶給我的快樂。
“榮譽”是什么？如果你不用心去領(lǐng)悟它，是不會知道的�！皹s譽”是用辛勤汗水換來的，但它并不代表成功，它只是激勵我們更努力地向成功邁進。
學(xué)習(xí)的道路漫長無邊，坎坷不平，有一個又一個障礙，需要我們一步一步，越過這些障礙，才能取得成功。
面對榮譽，我并沒有驕傲，因為我要看清腳下的土地，我要為我美好的明天更努力！
榮譽_小學(xué)生五年級作文7
三年級的學(xué)習(xí)生活不知不覺結(jié)束了，今天是班級評優(yōu)，我的心情很激動，因為這學(xué)期三好生進入了候選名單！但是我的票數(shù)偏少，這說明我和同學(xué)之間關(guān)系相處的不夠友好，雖然老師說還有任課老師的10票，但是我還是很怕自己選不上。由于第二天我要出遠門，和老師請了假，所以不能知道最后的結(jié)果，臨走時我還叮囑爸爸，一定要第一時間告訴我評選的結(jié)果！
第二天，當(dāng)我還在開往武漢的高鐵上打瞌睡的時候，一陣手機鈴聲驚醒了我，我趕緊拿起手機，果然不出我所料，是爸爸的電話，當(dāng)時我心跳的速度都在加快，想知道結(jié)果，又怕沒選上。當(dāng)爸爸清楚的告訴我選上三好生的時候，我那個激動心情無法表達，爸爸也在電話的那頭開心的笑了！
我開心是因為三年的小學(xué)學(xué)習(xí)，我拿的一直是紅榜表揚，這次不是啟航卡換來的，是我憑著自己的實力和表現(xiàn)拿到了三好生，這是我一直以來的'愿望！
我是一個個性很強的男孩，做事情喜歡以自我為中心，所以和同學(xué)關(guān)系處的不是很融洽，在下面的三年學(xué)習(xí)生活中，我要改掉不足，和同學(xué)之間搞好關(guān)系，學(xué)習(xí)上更是要嚴格要求自己，不辜負老師和父母的期望！
榮譽_小學(xué)生五年級作文8
今年4月26日早上，我們穿著潔白的服裝，手拿道具，站在四高中的大操場上。
聽著教育局局長宣布“喀左縣運動會正式開始”。教學(xué)樓里的人，操場上的人，主席臺上的人都高興地鼓起掌來。接下來是軍樂隊奏國歌，喀左縣所有小學(xué)、中學(xué)、高中的運動員代表隊環(huán)操場走一圈之后，我們的表演才正式開始。我們?nèi)∨旁诘谌弧?/p>
伴著優(yōu)美的音樂，我們上場站好，隨著“喀左縣第三小學(xué)團體操開始！”的`口令后，我們有規(guī)律的變換著隊形，主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)樓里的學(xué)生，操場周圍的運動員都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著，我們的心也分外緊張，生怕有一處做錯。
到了表演的結(jié)尾才是最精彩的時候，我們快速變成“風(fēng)車”隊形，風(fēng)車又快速地轉(zhuǎn)起來，還有初升的太陽。表演完后，我們搖晃著道具，太陽也動起來，慢慢的，太陽升到操場中央，隨著如雷鳴般的吶喊聲，我們的表演結(jié)束了，熱烈的掌聲也隨之響起。在主席臺的張老師、王大隊、馬主任和校長都高興地鼓起掌來。
我們的表演成功了！那一刻，我感受到了集體的榮譽，是那么崇高而偉大。
榮譽_小學(xué)生五年級作文9
每個人都有過挫折、成功、鼓勵、打擊……他們都令人難忘。但是，讓我印象最深刻的，還是我獲得的那一次榮譽……
“236號，小劉，二等獎！”那么洪亮的聲音，那么悅耳的聲音，如同一把扇子，吹散了我心中的`擔(dān)心，猶如一把大錘，砸碎了我比賽以來深深的緊張。我的每一根神經(jīng)，每一縷肌肉，每一個細胞，都長長地出了一口氣——我實在是太緊張了，現(xiàn)在終于可以放松了。
我跳出觀眾席，一頭鉆進那人山人海中，在人潮涌動中，努力向領(lǐng)獎臺跑去，卻又被擋回來。似乎有一雙無形的大手，在空氣中穿梭，阻擋著我的去路。終于，一個箭步，沖上領(lǐng)獎臺。
急急忙忙領(lǐng)到獎狀，我緊緊護住它，生怕它哪兒會折了、破了，回到人群中，四面都是行走著的人，我如身在一個囚籠中，分布清東西南北。臉上卻是洋溢著一片興奮、高興——我終于獲得了我夢寐以求的榮譽了，雖然只是一個小小的榮譽，那也足以使我高興了。
走出人群，踏上回家的車。下次我一定要多多努力，獲得更大的榮譽！
榮譽_小學(xué)生五年級作文10
今天，老師說要宣布少先隊員的名單，我的心跳得很快，因為爸爸媽媽一直在鼓勵我一定要當(dāng)上少先隊員，所以我很害怕當(dāng)不上，等老師宣布的時候，我聽到第十個就是我，我非常的高興和激動！記得為了當(dāng)少先隊員我還付出了很多的努力呢！例如，我努力當(dāng)選上班長，還有，我在積極打文章，有一段時間，老師說我上課的時候總是愛動，管不住自己，之后我改正了，有一次，老師說她要選幾個人上來，發(fā)獎品給他們，之后老師叫到了我，老師說因為朱亮宇以前愛動的毛病改了，所以我得到了很好的獎品。
到了發(fā)紅領(lǐng)巾的地方，老師叫我們兩個人坐一個位置，我覺得坐得很不舒服，但是我還是忍住了。過了一會兒，我終于得到鮮艷的紅領(lǐng)巾了！當(dāng)回來的時候，我看見別的沒戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)很不高興，還有一個哭了呢！那是一位女孩子，我很想幫助她得到紅領(lǐng)巾，可是我也沒辦法。
當(dāng)放學(xué)的.時候，我把紅領(lǐng)巾遮住，跟奶奶說：“奶奶，我跟你變一個魔術(shù)。”然后我說：“當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)……，奶奶你看，紅領(lǐng)巾！”奶奶說：“哇！寶貝你的進步這么大呀！”我說：“是��！”接著，爸爸媽媽都夸獎我說：“寶貝你真棒！要繼續(xù)努力喲！”我說：“媽媽，我會的！”我暗自下了決心，我得到紅領(lǐng)巾之后，還要繼續(xù)努力，天天向上，為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
這就是我戴上紅領(lǐng)巾的感覺，你們的感覺又是如何呢？
榮譽_小學(xué)生五年級作文11
榮譽，對于每一個人來都是一份只屬于自己的自豪。
在我看來，一張獎狀代表的就是心底的一份榮譽。這份榮譽不會消散，或許它會被遺忘，但總會有人清楚的記得，只屬于它自己的光彩。
在我家的墻上，就有一份永遠不會消散的只屬于我自己的榮譽。那是一面“榮譽墻”。那是一面再普通不過的墻，這僅僅只是對于別人而言，只有我知道，為了這份榮譽，我付出了多少汗水，多少個日日夜夜苦練美術(shù)。當(dāng)我親手撫摸這些獎狀的時候，我的手是顫抖的。這些獎狀見證了我小學(xué)六年的成長，承載了我心底那一份希望，看見了我付出的所有一切。
這些獎狀當(dāng)然是不包括我幼兒園時拿來的。我媽媽說，那些獎狀不值得放在這面墻上，因為每一個人都有，根本不是通過自己的.努力得來的，不值得一提。她還說，如果她也把幼兒園的獎狀放上來，都有七八張了，那有什么意思？純屬就是占位子罷了。
這些獎狀是金色的，代表了希望。我還記得，當(dāng)我接過獎狀的那一刻，眼里的淚花閃爍著，那紅紅的印章也應(yīng)該是為我高興的吧。我不后悔，這些獎狀就是我心中的榮譽，永遠不會變。以后，我會爭取為這面“榮譽墻”再添上更多的榮譽。加油！
榮譽_小學(xué)生五年級作文12
這周，我們大馬路小學(xué)開展了“陽光教育與健康同行”的少先隊活動，為了增強我們的體質(zhì)，磨練我們的意志，學(xué)校特地組織我們?nèi)昙夁M行了一場激烈的比賽——一分鐘仰臥起坐和袋鼠跳。
首先是一分鐘仰臥起坐。我一邊細心回想著張老師說的注意事項，一邊躺在塑膠跑道上，雙手抱頭，雙腿彎曲做好了準備。只聽主席臺上體育老師一聲令下，操場上的數(shù)數(shù)聲、吶喊聲就此起彼伏響了起來。我們班參賽的同學(xué)一個個就像沖鋒陷陣的士兵，全身心地投入到了比賽當(dāng)中。一開始，我做的速度很快，動作也很標(biāo)準：雙手交叉抱在腦后，雙腿并攏彎曲，雙腳緊緊地巴住地面，肚子一緊，腰部猛地一挺，兩個胳膊肘就碰到了膝蓋。一個、兩個、三個……慢慢地我感覺呼吸急促，胸口憋悶，速度明顯地慢了下來，做的姿勢也不那么標(biāo)準了。這時候，我想到要以集體的'榮譽為重，不能因為我一個人拉低班級的成績，要力爭做得又多又標(biāo)準。于是，我迅速地調(diào)整了姿勢，深深吸了一口去，憋足了勁兒，嚴格按照老師要求的標(biāo)準動作做了下去。當(dāng)老師喊停的時候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
由于我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，所以我們班取得了全年級第一名的好成績。當(dāng)勝利的歡呼聲響徹耳邊的時候，我也明白了一個道理：我們是集體的一分子，只要努力，只要堅持，準會成功！
榮譽_小學(xué)生五年級作文13
人的一生，有坎坷也有榮譽�？部罆r，看你如何去克服它，獲得榮譽時，看你如何面對它。
這次的學(xué)校學(xué)科競賽，我非常榮幸地獲得了全年級語文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說，第二名不算什么，奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法：只要努力了，不論收獲大小，都值得表揚。
面對著這喜人的成績時，我不禁想起我讀四年級第一學(xué)期時，用自己努力與汗水換回了甜美的'“果實”。當(dāng)時，我站在領(lǐng)獎臺上，面對臺下幾千名同學(xué)，我驕傲極了。心里激動地想：多虧了老師辛勤的栽培，我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長。領(lǐng)獎后，我盛氣凌人，怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。
自從那次得獎后，我再也沒名列金榜。每次學(xué)科競賽考試后，我都自信十足，可分數(shù)出來后，我拿著的再也不是甜美的果實，而是一個苦澀的榴蓮。
事后，我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這個道理。
從此，我更加端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了目標(biāo)。用自己的勤奮奪回了自己應(yīng)有散發(fā)著濃郁香味的果子——本次競賽語文學(xué)科第二名。
“勝不驕，敗不餒”這句格言永遠鼓勵我挑戰(zhàn)顛峰，讓我摘到更多誘人的果實。
榮譽_小學(xué)生五年級作文14
今天，是評比“榮譽汽車”稱號的日子，汽車王國里熱鬧極了。
“我用油少，載人多，為人們提供方便，我的本領(lǐng)最大。”公共汽車得意洋洋地說。小轎車甩下一句話：“可你沒我跑得快呀！”公共汽車聽了啞口無言，像只泄了氣的皮球。大貨車也開口了：“我給人們運物資，每次能運上好幾噸貨，為人們省力�！崩蠈嵉臑⑺囌f：“我天天灑水，要是沒有我，人們不知道要吃你們多少灰塵呢！”
“我的'本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)才是最大的！”大家你一言我一語，誰也不讓誰。他們決定第二天都不上班，看看人們最需要誰�！斑�，外面的車怎么都不見了？”“是啊，怎么辦呢？孩子上學(xué)遠，得坐公交車呢？”“我還要上班呢，沒車怎么行？”“我那幾噸貨，還在倉庫等著運送呢！沒車怎么送給顧客？”“你看路上全是灰，空氣質(zhì)量太差了�！薄败嚹兀寇嚹�......”
汽車王國的國王看到這情景，大聲說：“你們不要爭了，少了誰都不行，你們都應(yīng)該被評為‘榮譽汽車’，趕緊去為人們服務(wù)吧！”
榮譽_小學(xué)生五年級作文15
我做夢都沒有想到，我向小記者工作室投稿的傻子瓜子征文獲得了二等獎的好成績，真的是太高興了!接到工作室老師的通知，10日下午去報社頒獎。我和媽媽準時到達了指定地點，看到別的獲獎小記者也在家人的`陪同下陸陸續(xù)續(xù)地來了。
3點整，頒獎儀式開始了，葉老師介紹了到會領(lǐng)導(dǎo)：年氏集團的黨支部書記、報社的兩位總編，列席的還有報社的幾位大記者。在總編伯伯一番振奮人心的講話之后，儀式正式開始了，不知怎的，我緊張起來了。先是為4位來自不同學(xué)校的小記者頒發(fā)優(yōu)秀獎，看著他們一個個神采飛揚的高興樣，我也開心;接著是三等獎，有5名獲得者;再接著，就是為我和其他2位小記者頒發(fā)二等獎了，我激動地走到臺前，接過總編伯伯遞來的大紅榮譽證書，心情無比開心，都不知道該怎么笑了;最后頒發(fā)了一等獎……
儀式很短暫，但是，我的心情卻很復(fù)雜，葉老師在領(lǐng)我們參觀的時候要求我們：以后要多多投稿，多多鍛煉自己。是的，我也決心以后要多寫多練，我相信一定會熟能生巧的!
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