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游雙龍洞_小學生五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的游雙龍洞_小學生五年級作文，歡迎大家分享。
游雙龍洞_小學生五年級作文1
雙龍洞導游詞 大家好！我是本次旅游的導游，我叫姚杉姍！我們要去的地方是自然遺產：雙龍洞。在游賞的時候請大家不要亂扔垃圾。
現(xiàn)在我們開始自由購票，三分鐘后在這兒集合，請不要離開售票處。買完票的請選好車，我們將立即前往第一站。 大家快看，這是仙瀑洞，仙瀑洞洞內有一個壺口，壺口約700米高，300米深。里面裝的全是水。仙瀑洞面積達1500平方米。下面我們要進去了請大家跟緊我。你們看這兩塊巨石壓在一起只有50厘米，你們能過去的過去，不能過的跟我來注意了你們過去的要在前方等著我們。
仙瀑洞已經(jīng)玩完了，而且你們已經(jīng)是半個神仙了。好了現(xiàn)在你們先自由活動，15分鐘后在這兒集合。別忘了把垃圾入筒哦！我現(xiàn)在我們繼續(xù)游玩，我們要去的地方是雙龍洞，沒錯！這就是我們游玩這里的主要地方。雙龍洞洞口很大，可以容下兩萬個人。要想進去必須做臥船。雙龍洞洞口朝天。你們一定想去看一看雙龍吧！好啊，我們走，你們看著兩條龍栩栩如生，好像是活的`一樣。這兩條龍一條是黃的，一條是青的�，F(xiàn)在你們自由活動，15分鐘后在這里集合。時間差不多了，雙龍洞4日游中的一天就過完了。
希望你們好好休息，明天我們繼續(xù)游玩。
游雙龍洞_小學生五年級作文2
我去過很多地方：黃山、尖峰山、蘭溪地下長河、四零一洞天……但是我最喜歡去的地方還是金華的雙龍洞。
那天我們坐著車來到了雙龍洞，一進洞口一股涼氣撲面而來，好像進入了空調房，地和洞頂跟五層樓那么高，我們排著隊準備進洞。
終于到了，我又高興又害怕，高興的是可以觀賞雙龍洞了，害怕的是在坐船時鼻尖跟巖石摩擦到，還好！我安全地進到了洞內。
洞內，一盞盞五彩燈光照耀在巖石上五彩斑斕美麗極了！
首先，我看見的`是兩條龍，原來這就是雙龍洞得名的由來。接著我又看到了一位老壽星和一棵仙桃樹，好像老壽星望著仙桃乞求長生不老，更有意思的是青蛙盜仙藥，一只青蛙伸長脖子想偷吃仙桃變成王子……又走了一段路，只見一塊塊鐘乳石掛在洞底上，好像一只只蝙蝠，這些鐘乳石有大有小，有粗有細，聽說鐘乳石要十年才長一毫米，這么大塊還是第一次見。
再走了一會兒，只聽見“嘩嘩嘩”越往前走就越響，我們又到了一個洞間，一道瀑布沉現(xiàn)在我的眼前，瀑布如箭般掛下來，好似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽疫�看到了“仙人帳”“將軍靴”“北京烤鴨”“金華火腿”真是美不勝收��！
在我還在回憶那景色時，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)出洞了雙龍洞才我感覺到了大自然的鬼斧神工。
游雙龍洞_小學生五年級作文3
在期末期間，老師發(fā)了一張紙頭，說要去金華夏令營的人可以報名。于是我經(jīng)過媽媽的同意報了名。
7月30號我們在學校門口集合了，去金華的人很多，足足有兩車的人。等人都到齊了，我們就出發(fā)了。在車上，我一邊欣賞著沿途的美景，一邊想金華有名的雙龍洞是不是就像葉圣陶爺爺描寫的那樣輝煌。從寧波到金華雙龍洞一共要兩個多小時，但是我們一點也不覺得累，因為我們?yōu)轳R上就能見到所有人都夢寐以求想去的.雙龍洞而興奮不已。
差不多十點鐘，我們就到了金華雙龍洞外，我們剛走進去，一股冷氣就朝我們撲來，再走進去一點，就像進了空調間一樣，非常涼爽，但是還是覺得太冷了一點。
到洞內要乘小船進去，因為石頭離水面只有一點點距離，所以一定要躺在船上才能過去，小船的兩頭都系著繩子，可以將小船拉到另一頭去。在過去的時候仿佛額頭都馬上要碰到石頭了。
到了雙龍洞的洞內，我看見有兩條龍，一條青龍一條黃龍，雙龍洞的名字也跟這兩條龍有關呢！雙龍洞是由很多巖洞組成的，洞里的鐘乳石特別多，大的、小的、白的、花的······你看，那邊還有石筍，一個個都筆直地挺立著，好像一個個忠實的衛(wèi)兵，在守衛(wèi)著。導游介紹：“石鐘乳、石筍都是由石灰質聚集而成的。巖洞中的石灰質溶解在水里，水中的石灰質一點一點地聚集起來，在洞頂逐漸形成冰錐狀物體，這就叫石鐘乳，也叫鐘乳石。
洞頂?shù)乃温湓诘厣�，石灰質也逐漸聚集起來，越積越高，形成直立的筍狀柱體，叫石筍。石筍常與石鐘乳上下相對，日久天長，有些石鐘乳與石筍連接起來，就成為石柱。石鐘乳和石筍都有各種各樣的形狀。那些頂天立地的“靈芝柱”，就是石筍和石鐘乳對接起來之后形成的。據(jù)說，石筍和石鐘乳，每百年才長高一厘米呢！�！�
雙龍洞！神圣的地方！再見了！
游雙龍洞_小學生五年級作文4
金華雙龍洞是個美麗的大山洞，那里有奇形怪狀的石頭，會讓人們眼花繚亂，是中外游客贊不絕口的旅游好地方。一進雙龍洞，就看到外面有兩塊石頭，這兩塊石頭像兩只龍頭，龍頭連著身子到了底下的爪子，真是太完美了。怪不得叫雙龍洞
接著會坐上船，來到了另一個空間，這里面的石頭千奇百怪的，有老壽星吃仙桃的……最讓人們喜愛的就是青蛙盜仙草這塊石頭了呢，只見一塊像青蛙的石頭，眼睛目不轉睛地盯著正前方的仙草，似乎在想：仙草好像很好吃的樣子，我得吃上幾束金華雙龍洞。繞過大石頭，映入眼簾的是大瀑布，那聲音是那么響，像是天邊的'悶雷滾動聲，在走進些，大瀑布的水濺出了水花，水花像無數(shù)的滴水寶寶落在身上，涼涼的，真是沁人心脾。接著又往上走，穿過了大壺洞，就看到了一塊巨大無比的石頭，像個水壺。摸上去冰涼冰涼的，美麗極了。當我頭在往上看的時候，出現(xiàn)了一片亮光，我便鼓足力氣往上走，哦，原來走到出口了。雙龍洞真是太奇特了！
游雙龍洞_小學生五年級作文5
一會兒一堆碗變得光潔如初，再看飯桌，也擦得亮亮的，連人影兒都能照進去了；充實的一天就這樣過去了。雙龍洞一日游作文家里不需要它做什么用，平時學習用品又都是父母親準備的，自己拿去亂消費，太浪費，怎么辦。550字作文”嘩，我環(huán)視了教室，只見扭得干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊?
上岸后我們就跟著導游姐姐參觀洞里景色，里面五顏六色的燈光照著，可漂亮了！我們來到一處景觀，導游姐姐介紹說那里準備了大餐歡迎我們來到金華，我左找右找沒有看到，在哪兒�。拷憬阃^頂上一指說：“看，有北京烤鴨，醬板鴨，蝦，五花肉，還有金華特產金華火腿呢！”聽得我口水直流，好想吃��！邊上是一個仙人望桃，古時候沒有飛機啥的'那他的交通工具是什么呢？瞧，一只大海龜正在向我們打招呼了。我不由得驚嘆大自然的力量，真是很神奇��！
接著我們來到了瀑布，溶洞里的瀑布我可是從來都沒有看到過呢。只聽見它嘩嘩的水流聲，水不停的往下流。讓我想起了一首古詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“這瀑布很是壯觀哦，我趕緊拉著媽媽去拍照做個紀念。
從瀑布出來我們就坐車去吃午飯了，雙龍洞真是好玩啊，下次我還要來！
游雙龍洞_小學生五年級作文6
游客們，大家好！我是這里的導游，我姓王，你們可以叫我王導游，小學生作文：《記金華的雙龍洞》導游詞。我們現(xiàn)在所在的地點是金華的雙龍洞。
雙龍洞分外洞和內洞，外洞約1 200平方米，洞內泉水清澈，常年洞內的溫度在攝氏15度左右。冬暖夏涼，炎夏至此，有“上山汗如雨，入洞一身涼”之感，小學三年級作文《小學生作文：《記金華的雙龍洞》導游詞》。內洞約2 100平方米，布滿了各種形狀的鐘乳石，內外洞間有一條水道相通。
雙龍洞今天已煥然一新。它煥然一新。它被辟為旅游地，每天都有大量中外游客前來參觀。在通往內洞的'孔隙附近擴大了一處孔隙，增設了一對能來往的電纜船。內洞里不但安裝了電燈，還配上了各種顏色的燈泡，使洞內景致格外壯觀。
古詩云“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船”，要從外洞進內洞，須平臥小舟，仰面擦崖逆水而入，有驚無險，妙趣橫生，堪稱游覽方式一絕，有“水石奇觀”之譽。內洞略大于外洞，如果說外洞是“龍廳”的話，那么內洞就是“龍宮”。洞內石鐘乳、石筍眾多，造型奇特、布局巧妙、顏色各異，有“黃龍吐水”“倒掛蝙蝠”“彩云遮月”“天馬行空”“海龜探�！薄褒斏吖采薄皦坌桥c仙桃”“青蛙盜仙草”等四十余種景觀，幻化多變，使人目不暇接，宛若置身水晶龍宮。
心動了吧！心動不如行動，那就跟我來吧！
游雙龍洞_小學生五年級作文7
8月21日，我、媽媽和外婆乘動車去了金華雙龍洞，去游玩我夢寐以求的景點。親身體會“臥舟探雙龍”的感受。
到達雙龍洞了，我連步帶跑地奔去。在洞口的左右兩邊有兩條栩栩如生的雙龍。走進洞，就看見了那條小船，我懷著好奇的心情躺在6個人的小船里，船動了，上面的山石向我壓了下來，還真讓人嘆不過氣來！不過一會功夫就到內洞了。只見內洞有很多形態(tài)各異的石鐘乳，有了彩燈的'照射，非常好看！我們順著臺階向下，一路欣賞著：“青蛙盜仙草”、“壽星與仙桃”、“雙龍蟠頂”等等。一路上水聲伴隨著我們同行，就像唱著歡快的歌兒，接著我們就到了冰壺洞，隨著響亮的水聲就看見一條瀑布映入眼簾，洞里的兩條瀑布叫“母子瀑”和“冰壺瀑”被稱號國內第一的洞內瀑布。最后，我們來到了桃源洞，洞里有“夢仙”“丹光”“赤光”三個大廳，一到洞里就看見“天狗望月”“山羊破墻”一路上奇石形成的景觀數(shù)不勝數(shù)啊，真叫人驚嘆大自然的鬼斧神工！“駱駝仰首”、“石蛙窺穴”、“雄獅邁步”、“金鷂展翅”，還有能發(fā)出聲音的“平安鐘”…最后“叱石為羊”的景觀還向我們講述著一個故事呢！那些景觀就像一本神話故事書，向我們講述著一個個傳奇故事，讓人回味無窮！
最后我來到了葉老先生寫的《記金華雙龍洞》的碑文前仔細讀來，回味著剛才的游玩經(jīng)歷，心里更加依依不舍！
游雙龍洞_小學生五年級作文8
一會兒一堆碗變得光潔如初，再看飯桌，也擦得亮亮的，連人影兒都能照進去了；充實的'一天就這樣過去了。家里不需要它做什么用，平時學習用品又都是父母親準備的，自己拿去亂消費，太浪費，怎么辦�！眹W，我環(huán)視了教室，只見扭得干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊?
上岸后我們就跟著導游姐姐參觀洞里景色，里面五顏六色的燈光照著，可漂亮了！我們來到一處景觀，導游姐姐介紹說那里準備了大餐歡迎我們來到金華，我左找右找沒有看到，在哪兒��？姐姐往頭頂上一指說：“看，有北京烤鴨，醬板鴨，蝦，五花肉，還有金華特產金華火腿呢！”聽得我口水直流，好想吃��！邊上是一個仙人望桃，古時候沒有飛機啥的那他的交通工具是什么呢？瞧，一只大海龜正在向我們打招呼了。我不由得驚嘆大自然的力量，真是很神奇��！
接著我們來到了瀑布，溶洞里的瀑布我可是從來都沒有看到過呢。只聽見它嘩嘩的水流聲，水不停的往下流。讓我想起了一首古詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“這瀑布很是壯觀哦，我趕緊拉著媽媽去拍照做個紀念。
從瀑布出來我們就坐車去吃午飯了，雙龍洞真是好玩啊，下次我還要來！
游雙龍洞_小學生五年級作文9
姐姐在小學課文里學習了葉圣陶寫的《記金華雙龍洞》。她說：“進雙龍洞很神奇”，我?guī)е苫�，和姐姐一起游玩了雙龍洞。
那天，空氣清新，萬里無云。我們高高興興地向雙龍洞走去。剛一進洞，里面黑漆漆、冷颼颼，我們立刻穿上了外套，不久就到了坐船進洞的入口。原來姐姐所說的“神奇”就是要躺著坐船進洞。哈哈，真是好玩。我提心吊膽地上了船，躺了下來，心“砰砰砰地”跳個不停。老爺爺用鉤子一推，船就向洞里前進了。我忍不住向上看，哇！我感覺我的臉要貼到石壁上了，我馬上閉上了眼睛。還沒回過神，船就到岸了。
爸爸在前面帶路，我緊跟在爸爸的后面。山洞里的路又窄又滑又陡，一不小心就會摔倒。洞里的石壁又濕又滑，不時還有水滴滴下來。洞里有許多鐘乳石，有的像老壽星望桃；有的像將軍的'腳；有的像猴子撈月——我為這些神奇的石頭點贊。途中我還聽到河水的聲音，洞里的水清澈見底，我不禁把手伸進去，��！河水涼涼的，感覺好舒服。再往前走，我被眼前的一幕驚呆了，一條瀑布從天而降，就像新娘的婚紗，美麗極了。我想起了李白的詩句：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。
伴隨著人聲、水聲、腳步聲，我們走出了雙龍洞。
游雙龍洞_小學生五年級作文10
正月初四，爸爸媽媽帶我去游玩久負盛名的金華雙龍洞。
沿著盤山公路，我們來到了目的地。進了雙龍洞，第一眼就能看見一個巨大的石洞，正像葉圣陶爺爺說的那樣——就是八百個人開個會，也不會覺得擁擠。洞內一旁有一條孔隙，游人們要通過這條孔隙才能來到內洞。
我們坐船過孔隙，船果然很小，只能并排躺兩個人。船緩緩地駛進孔隙中，周圍立刻變得昏暗，頂上的石壁似乎都在朝我擠壓過來，我嚇得緊緊地閉上了眼睛。
下了船，就來到內洞。葉圣陶筆下的雙龍洞，那時還要工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方�，F(xiàn)在到處是五顏六色的彩燈，照亮了整個內洞。我抬頭一看，兩條巨龍蜿蜒在洞頂，一條黃龍，一條青龍，這就是雙龍洞名字的由來吧。接著是那些石鐘乳和石筍，真是千姿百態(tài)：有的像倒掛蝙蝠，有的像仙女拜壽，還有的像青蛙盜仙草……個個都十分逼真。最引人注目的要數(shù)著名的.“海龜”了，據(jù)說已經(jīng)有幾百年的歷史了。站在“海龜”前面，好像它會出其不意地咬你一口。
我們繼續(xù)向前走，忽然聽見轟隆隆的響聲，我趕緊過去一看，原來是一道瀑布飛流直下，響如雷鳴。原來我們來到了冰壺洞，這里又是另一處景觀……
今天游覽金華雙龍洞，覺得它真不愧是葉圣陶爺爺筆下的雙龍洞��！
游雙龍洞_小學生五年級作文11
今天，我跟隨媽媽如愿以償?shù)貋淼搅巳~圣陶爺爺筆下的“金華雙龍洞”，來一睹它的風采。
雙龍洞口又高又寬，洞口上方左右各有一個巨大的龍頭，那龍頭形態(tài)逼真，惟妙惟肖。
走進里面便感到一陣涼爽，就像走進了空調房，剛才的炎熱、汗水立刻被拋在了腦后。這里和課文中描述的一樣，真的可以容下200多個人。
我們繼續(xù)往前走，需要坐船過空隙到內洞�？障吨荒苋莸孟聝伤掖�，我仰臥在小船里，自以為從后腦到背部到腳跟沒有一處不貼著船底了，才紋絲不動地躺好。船緩緩地往前移動，感覺眼前的巨石好像在往下壓，使人緊張得喘不過氣來，我緊張地閉上了眼睛。
沒過多久，我們就到了內洞，眼前頓時一片明亮，洞里五光十色的燈，把奇形怪狀的石頭照得多姿多彩了。我看見了“將軍腿”，這腿好似大象的腿，威武極了。旁邊還有一個“高腳杯”，在燈光的照耀下，像是里面裝滿了果汁，好誘人哦！“天狗望月”也很有趣，微弱的.燈光下，一只“小狗”正靜靜地立著，頭往上翹，仰望掛在天邊的玉盤，還真有幾分相似之處呢！
接著，我們來到了冰壺洞。剛進洞，我們就聽見流水“嘩嘩嘩”的聲音，我循聲而去，呀，只見一條瀑布就像一條條銀線從山上飄灑下來，水花四濺，濺到了我的臉上、腳上，感到無比的涼爽。
走出雙龍洞，我意猶未盡，名不虛傳的雙龍洞真值得去觀賞！
游雙龍洞_小學生五年級作文12
今天，我們學校春游，去的第一站是5A級景區(qū)——金華雙龍洞。
課本里有關于雙龍洞的文章，是葉圣陶寫的。也是春天，也有春風，有一樹一樹的油桐，有一簇一簇的映山紅，只是明艷的春光里不見了當年的老先生，嘰嘰喳喳的`是一群小鳥似的的我們。
聽著溪流，隨著山勢，車停了下來，我們走幾步便到雙龍洞口。石壁上寫有“三十六洞天”的字，我還沒有分清黃龍和青龍，同學們便招呼我去坐船。
課文中小船只能載兩人，可現(xiàn)在可以載六人。躺下，仰臥，伸直身子，閉上眼睛，船就慢慢移動了。大膽睜眼看一下，果然前后左右的山石擠壓過來，差點擦著鼻子。女漢子杜昕霖害怕得叫了起來，一向膽子不大的我卻覺得很好玩。
內洞給人的第一印象是五顏六色，定神適應了一下，導游指給我們看奇形怪狀的石鐘乳、蜿蜒的龍身、青蛙盜仙草、仙人床、仙人帳、羅漢堂、龜蛇大戰(zhàn)……在各色燈光的映照下，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
走到冰壺洞，第一眼便看見一道大瀑布。從上往下看轟轟隆隆、深不見底，從下往上看，飛霞流丹、滿天星斗，映著燈光，彩徹云衢。洞內臺階很高很陡，我小心地跟著前面人的腳印走，又忍不住時時扭頭看一眼，聽一陣，多神奇的自然��！
游雙龍洞_小學生五年級作文13
我們順著臺階往上走，不一會兒就到了雙龍洞洞口。洞口外的左側石壁上刻著三個金色的大字：“雙龍洞”。進了外洞，我發(fā)現(xiàn)這里十分寬敞，約有1200平方米。進入洞內，需要乘船，我仔細地端詳著，發(fā)現(xiàn)和葉老先生筆下的船完全不同，現(xiàn)在的船兩頭裝著機械彈簧繩，在工作人員的操作下，一拉一縮地工作著。
我們排隊上了船，過了一兩分鐘，就到了內洞，我仔細打量了一下內洞，發(fā)現(xiàn)這里比外洞大得多，約有2200平方米。經(jīng)過導游的指點，我又發(fā)現(xiàn)，洞口上方有兩條龍，一條青龍，一條黃龍，這是由鐘乳石形成的。兩條龍的`顏色和花紋都很逼真，這就是“雙龍洞”這個名字的由來。
洞中有許多石鐘乳和石筍，構成了一道道奇特的景觀。如：龍王請客，海龜探海，仙人床，石鐘，等等。這些景觀上都安裝著燈管，燈光五彩繽紛，可漂亮了!其中，最有趣的要數(shù)“龍王請客”了，龍王的宴會相當?shù)呢S盛，有鮑魚，有龍蝦，還有金華火腿，其中一個還被啃了一半呢!我默默地望著這大自然的鬼斧神工，覺得這一切真是太美太神奇了!
出了雙龍洞，我望著后面這座山，看似平淡無奇，山中卻藏龍臥虎，真是太奇妙了!
游雙龍洞_小學生五年級作文14
在金華，有一個聞名遐邇的景區(qū)。那兒冬暖夏涼，山里流出的山泉水，和冰一樣涼，不管是春夏秋冬，那兒都游人如織，人滿為患。
雙龍洞的入口比別的景區(qū)特殊多了，要躺在船上進去，這是因為洞口特別低，只容得下一艘小船穿行。
它的里面漂亮極了，五光十色的燈光照到清澈見底的水面上，水就像被染了色素，里面的顏色像花一樣漂浮不定，青一塊，黃一塊，綠一塊，紫一塊，顏色多得數(shù)不勝數(shù)。
再漂亮的是鐘乳石和石筍，它們是由水中的.礦物質自然堆積而成，有些上下竟然連成了石柱，它的形成速度極慢，一年才能形成短短的一厘米，由此可想，石柱要多少年才能形成��！摸上去的手感也很好，光滑得很，就是有點兒凹凸不平，和石子路差不多。
最漂亮的要數(shù)墻上凹凸不平的巖石了，它們有的像草原上怒吼的獅子，有的像一只可愛的小白兔在啃胡蘿卜，還有的像一個又大又圓的西瓜，上面的條紋清晰可辨。
它的美，不僅在于美麗而漂亮的燈光；它的美，不僅在于清澈見底的山泉水；它的美，不僅在于凹凸不平的鐘乳石、石筍和特殊的石柱；它的美，也不僅在于墻上各種各樣美麗的巖石，它的美，更是因為大自然的鬼斧神工。你們知道它是哪兒嗎？
游雙龍洞_小學生五年級作文15
有關油炸食品我們語文書上學到過葉圣陶爺爺寫的《記金華的雙龍洞》這篇課文，聽了葉圣陶爺爺寫的雙龍洞，我十分想來看一看，勞動節(jié)我總算見到了雙龍洞的真面目.
我們坐車來到雙龍景區(qū)，我們來到雙龍洞口，果然雙龍洞口的巖石上有兩條像龍的巖石，我記得課文里還寫了可以坐小船，我想一定是很好玩的，于是，連忙叫爸爸、媽媽和我一起坐小船，這條船好小呀!我和媽媽在船頭躺好，船就開始開了，過了一會兒，我眼前一片漆黑，盡是巖石，我心里不禁產生了恐懼，要是巖石倒塌了怎么辦？那我不就被壓死了，我的小命就會玩完了。我一動不動地躺在小船上，要是頭稍微抬起，額頭準會撞個大包。小船慢慢往里，氣溫也慢慢的降低了，不一會兒內洞就到了，內洞里挺寬敞的，就像一個天然的大空調。內洞的頂上長滿了石鐘乳，這些石鐘乳的`形狀好奇怪，我覺得好多石鐘乳很像牙齒，我和媽媽跟著導游沿著一條曲曲折折的通道就來到了冰壺洞的洞底。這個冰壺洞最壯觀的就是瀑布，水“嘩嘩”的沖來，燈光照得雪亮，許多游客在那拍照留影。冰壺洞很深，我從洞底沿著臺階拾級而上，腳都走酸了，還沒到頂，我氣喘吁吁地走到了洞口，終于重見光明。
我們又去了其它地方，我覺得其它景點和雙龍洞有一個共同點，那就是全是洞。
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