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知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文，歡迎大家分享。
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文1
傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的。一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。
開頭幾天，大雁先叫了知了一些關(guān)于飛翔的要點，而知了則在一邊聚精會神地聽著。 幾天后，大雁終于開始叫知了學(xué)飛啦，知了高興得在旁邊“知了，知了，知——”地叫起來。可以看得出它是多么興奮�。�
剛開始的一段時間，知了還能做到堅持不懈地練習(xí)，開始，時間一長，知了學(xué)飛的勁頭也逐漸弱下去了。不過，那時，它也能飛到樹梢了，可是，那時正好已經(jīng)到秋天了，大雁要飛到南方去過冬了，臨走時，它對知了千叮嚀萬囑咐的，搞得知了除了點頭還是點頭。
但是，大雁一走，知了便把練習(xí)飛翔的.事落在了一邊，去和其它的伙伴玩游戲去了，每次伙伴們問起它學(xué)飛翔的事，它總是以各種理由回避，或直接裝沒聽見。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，知了的本領(lǐng)一直沒有進步。因此，我們現(xiàn)在見到的知了，只能在樹梢間飛一飛。
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文2
傳說在很早很早以前，知了是不會飛的。一天，它見一群大雁在空中自由的飛翔，十分羨慕，于是就請大雁教它飛翔，大雁高興的答應(yīng)了。
剛開始，知了學(xué)習(xí)認(rèn)真，大雁教它飛行的姿勢，知了很認(rèn)真的聽，漸漸地已經(jīng)能飛離樹梢到另一個樹梢去了。知了很滿足，覺得這樣就可以了。從那以后大雁再教它的時候，它就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去。大雁教它怎樣掌握平衡，知了不耐煩的說：“知了！知了！”大雁教它飛翔的技巧，并告訴它：“想飛得高又快最重要的是勤練習(xí)……”知了沒聽完就嚷嚷說：“知了！知了！這樹蔭里多涼快，外面熱死了，等天氣變得涼爽了，我再出去練吧！”大雁看著它，無可奈何的搖了搖頭飛走了。
秋天來了，樹葉黃了，天氣涼了，大雁也要去南方了。知了說：“帶上我吧！”大雁說：“你行嗎？”知了努力的.扇動翅膀，可是它能飛行的距離只是這棵樹的樹梢到那棵樹的樹梢，它眼睜睜地看著大雁一只又一只的飛走了，只好仰天長嘆：“遲了！遲了！”
知了學(xué)飛讓我懂得了：做一件事情不要半途而廢。否則什么事也做不好！
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文3
傳說，在很早很早的時候，知了是不會飛的'。它看見一只大雁在天空中自由飛翔，十分羨慕，大雁爽快地答應(yīng)了知了的請求。
開學(xué)了，知了第一天，十分認(rèn)真，還掌握了飛行的基本功�；丶抑螅俗匝宰哉Z：“學(xué)飛行太枯燥了，我明天不會這么認(rèn)真�！�
到了第二天，知了來到大樹頂上，看著大雁教授自己飛行，忽然，從天空中飛下來一只小蟲子，知了看見了，馬上吃了它。后來，知了一直在捉蟲子吃，大雁在上面教，還以為它在嘗試飛行呢!
第三天，知了又早早的來到了大雁家。這次在大樹下學(xué)習(xí)怎樣起飛，怎樣降落。知了因為來得太早，馬上就呼呼大睡了，大雁老師還以為它在樹蔭下認(rèn)真的觀察動作呢!
第四天，知了到10點多才到大雁家，大雁又再認(rèn)真的教他飛行時平衡力，是最重要的。而知了卻在那邊和毛毛蟲玩捉迷藏。這次，大雁老師發(fā)現(xiàn)了它，馬上罵了它一頓。
從此，知了就再也不會飛了。
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文4
知了因為第一次不好好學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在不會飛。
知了后悔了，他悔過自新，于是來到大雁家拜訪，知了對大雁說：“你可以在教我一次嗎/‘大雁開心地說：”又有一個徒弟了，亡羊補牢——為時不晚“
學(xué)飛很苦，知了又開始不認(rèn)真了。上課交頭接耳，下課不知哪去了。一次，大雁教它跳遠(yuǎn)，沒過多久，就自滿地叫道：”知了，會了，知了，會了......”
一年過去了，知了還是不會飛，大雁眼看就要回南方去了，知了馬上認(rèn)真地學(xué)起來，想跟大雁一起飛翔。由于時間太緊，只學(xué)會了“立定跳遠(yuǎn)”。它又一次沮喪的'低下頭。
大雁出發(fā)了，展翅高飛，飛過萬里長空，振翅高飛。
這時候，知了才用撲騰的翅膀還是不能飛過樹梢。它后悔地說：“早知如此，何必當(dāng)初。”知了一邊說一邊笑樹梢跳去，一陣陣唉聲嘆氣的聲音不時の傳過來，同學(xué)們，你們聽見了嗎?你們笑它嗎?
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文5
傳說在很早很早的時候，知了是不飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請大雁教它飛，大雁高興地答應(yīng)了。
一個炎熱的下午，火熱的大太陽像一個大火球一般烤著大地，知了在跟大雁學(xué)飛呢！
知了興奮的說："大雁師傅��！您是怎么飛的�。�"年輕的大雁驕傲的說："哼哼！想飛的話，你就先要力氣才行哦，等你有了力氣再來見我吧！""力氣？"知了說。知了聽了大雁師傅的.話"力氣"倆字，知了每天在做俯臥撐、舉重，一直練到身體強為止，有一天終于成功了，于是知了在去拜訪大雁師傅，大雁師傅高興的說："你已經(jīng)有了成功了！"然后來大雁教知了怎樣展翅，怎樣飛，結(jié)果知了有了成功！知了在藍(lán)藍(lán)的天上自由自在的飛翔啦！
只有認(rèn)真做事什么都能學(xué)成！
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文6
傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的，一天它見大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕，于是就去請大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。
第一天早上，知了一大早就爬了起來，興高彩烈地跑去找大雁，在路上知了一直在知了知了地叫著說：“真開心，今天可以學(xué)飛了。”找到大雁時，他又關(guān)不住那多話的嘴說：“快點大雁，快點開始吧。”大雁微笑地說：“好啊，可是你不能半途而廢，要一步一個腳印。”知了點了點頭就開始了。
剛開始，大雁先練習(xí)他快跑，這只偷懶的.知了，跑了一半就停了下來。這時，大雁飛了過去說：“加油，你要想學(xué)會飛，就必須先飛會跑，就像跟人類一樣，想學(xué)會走就得先學(xué)會爬�！边@樣你才能實現(xiàn)自己的夢想。知了聽了大雁的給的鼓勵后又繼續(xù)下去了。
第二天早上，知了有些懶惰了，大雁到處找它都沒看到它在哪，后來才發(fā)現(xiàn)他還在床上呼呼大睡，這時，大雁生氣地走來連叫了好幾聲知了、知了，它才迷迷糊糊的從夢中醒來，這時大雁大叫：“快起來，我們還要練習(xí)呢。”知了大叫：“對呀，我怎么忘了，”是知了趕快起來就去練了。
“今天我們連跑帶飛�！按笱阏f，知了聽了十分害怕，有點想退縮了，剛開始，大雁做了一遍，它就試著飛起，可是一次又一次都失敗了，知了這時才知道要學(xué)會一樣本領(lǐng)是多么的不容易呀。大雁看出了知了的心思，于是就在一旁鼓勵著它，慢慢的知了跟著大雁的樣子繼續(xù)學(xué)著，果然不久他學(xué)會飛了，俗話說：功夫不負(fù)有心人呀。
在這次學(xué)飛中知了懂得了一個道理：只要認(rèn)定目標(biāo)、勇往直前、堅持不懈，就一定能成功。
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文7
傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的。一天，它見大雁在空中自由飛翔，十分羨慕，于是就請了大雁教它飛行，大雁高興地答應(yīng)了。
一天，它們倆來到了一個荒無人煙之地展開了練習(xí)。大雁和顏悅色的對知了說：“首先要學(xué)會跳步，然后學(xué)會邊跳步邊展開翅膀，最后在樹梢上試著飛行，練完了過來，我檢查�！爸寺犃耍缂诧L(fēng)一樣跑去練習(xí)。知了跳步與展開翅的練習(xí)都練完了，開始練飛行。飛的時候，知了爬上了最高的一棵樹開始學(xué)習(xí)，知了爬上樹后跳到樹梢上又跳下去。飛下來時，知了像賽車一樣飛速下來。練完了，知了走到大雁面前對大雁說：“師傅，我練完了，請檢查。”大雁說：“驗?zāi)愕娘w行吧！”知了聽了又像疾風(fēng)一樣，跑去了樹上。飛下來了，知了不小心把翅膀收了回去掉了下來。大雁見了，快速飛上去把知了平穩(wěn)的.接了下來。到了陸地大雁對知了說：“你還不夠熟悉，要多加練習(xí)。”
過了一年知了終于學(xué)會了飛，它用老師教它的飛行要領(lǐng)教會了才出生的小知了們。
古時候的知了，傳知識傳到現(xiàn)在的知了后，讓生活更加美好，這樣一直傳下去，到每一年春天，聲音優(yōu)美的知了來了。
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文8
很久很久一前，知了是不會飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就讓大雁教它學(xué)飛，大雁高興的答應(yīng)了。
開始學(xué)習(xí)的時候，大雁對知了說：“你想學(xué)會飛，先要下功夫?qū)W起飛”。知了回到家里，看到家里的燒火器要從上往下壓，它就用翅膀壓哪個燒火器。一開始時，壓的速度很慢，有時用力過度，還摔到了。兩年過后，知了壓的速度很快了。然后，就去試飛，一下子就飛起來了。
知了高興的去找大雁，大雁說：“你不要高興得太早，你還要學(xué)會平衡和逃過攻擊。”大雁說完，知了就去買了一個自動投球機，然后，站在一棵李樹上，把機器放在另一棵樹上，啟動開關(guān)，從機器里射出許許多多的.網(wǎng)球。剛開始，知了有時被球擊落，有時沒有站穩(wěn)掉了下來。又過了兩年，知了終于學(xué)會了平衡和逃過攻擊，即使有許多的子彈向它射來，它也能快速而又平穩(wěn)的躲開。大雁見了很高興，然后就教它飛行的技巧和花樣。
就這樣，知了學(xué)會了飛行。這個故事告訴我們：學(xué)習(xí)知識的時候要有恒心、毅力，遇到困難時不能打退堂鼓，只要堅持，就能勝利。
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文9
從前，有一只知了媽媽，生了一只可愛又活潑的知了寶寶。
可是，小知了長出了翅膀時還不會飛，知了媽媽著急的想：如果我的.寶寶不會飛翔在高高的填空，這傳出去了怎么好意思見人呢？
于是知了媽媽就帶著知了寶寶在森林里這兒跑跑，哪兒跳跳。就這樣鍛煉了好長時間。一天，知了媽媽帶著小知了，來到一個一米高的大石頭上，測試訓(xùn)練成果。她讓小知了站在大石頭上往下跳，小知了閉著眼睛苦苦哀求媽媽說：“媽媽，我害怕，我不敢跳，萬一﹉﹉”不等小知了把話說完，媽媽生氣的說：“絕對不行�！毙≈酥缓妹銖姷拈]上眼睛往下跳。
一步跨出，小知了差點摔了個半死。
知了媽媽覺得這也不是個辦法，就去請母雞阿姨，母雞說：“我也不會飛呀！” 知了媽媽只有去請教大雁先生，沒想到大雁先生提出了一個條件，他說：“想飛先得減肥”可憐的小知了為了學(xué)本領(lǐng)，成天餓著肚子練習(xí)跑跳等基本動作，每當(dāng)她實在餓時，她就想起“吃得苦中苦，方為人上人�！钡拿约钭约骸�
就這樣冬練三九，夏練三伏。
終于有一天，小知了會飛了，她高興的喊：“我會飛了！我會飛了！”知了媽媽聽了也高興萬分。她說“孩子，你能有今天全是大雁先生的付出，讓我們一起去感謝”小知了說：“知了，知了”
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文10
傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的，有一天他看見大雁在天空中自由自在的飛翔，很羨慕。于是請大雁教它學(xué)飛，大雁不假思索地答應(yīng)了。
學(xué)飛是一件非常艱苦的事情。知了很怕苦，在學(xué)習(xí)的時候它總是東張西望爬來爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛行的道理，它只聽幾句就不耐煩地說：“知了，知了。”大雁教給它本領(lǐng)，它只試了幾下，就知滿地嚷嚷道：“知了，知了�！鼻锾斓搅耍笱阋侥戏饺チ�。知了想跟著大雁一起展翅高飛，可它用力撲騰著翅膀，還是沒能飛離樹梢。
這時候，知了眼望著大雁向南飛去，真后悔啊！可這時已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣說：“遲了，遲了！”
這個童話故事告訴我們：不管做什么事都要認(rèn)真，要踏實，不能一知半解。
就象考試前發(fā)生的.一件事，媽媽給我講解一道我不懂的題，當(dāng)時我只想著早點睡覺，沒有認(rèn)真聽，似懂非懂地點著頭，自認(rèn)為自己已經(jīng)會了。并且還想著：“哪兒那么巧，考試不一定會出這樣的題。”可考試的時候真的出現(xiàn)了，結(jié)果可想而知，真后悔自己當(dāng)時為什么不認(rèn)真聽一下。所以一知半解，害得可是自己噢！
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文11
傳說在很早的時候，知了是不會飛的。一天，它看到一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是，就請大雁教它學(xué)飛，大雁答應(yīng)了。
第二天早晨，大雁和知了一起來到大樹下，大雁說：“我們先要學(xué)起飛。”說完，把翅膀平平地攤開，爪子緊緊地貼著地。知了也學(xué)著攤開翅膀，可他的'爪子怎么也貼不住地。大雁走過去，幫知了把爪子貼在地上。緊接著，大雁把飛上天的姿勢展示了一遍，對知了說：“你也學(xué)一遍吧！”于是知了用力一拍翅膀，腳一蹬地，就飛了起來。
可是，沒過一會知了就摔下來了。大雁飛到知了身邊說：“學(xué)得真好！你再試幾次，就可以成功了�！庇谑�，知了又試飛起來，可還是跟上次的情況一樣，他灰心喪氣不想再學(xué)了。大雁看見了，開口說：“沒關(guān)系，剛開始學(xué)是這樣的，再練習(xí)幾次就行了�！�
聽了大雁的話，知了鼓足勁奮力向上飛去，又試了好幾次，終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。“大雁，謝謝你教我學(xué)飛！”知了興奮極了。大雁開心地回答：“沒什么，朋友之間就是要這樣互相幫助嘛！”
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文12
知了自從說：“遲了”以后，他就下定決心一定要克服自己怕苦的心理。它每天背著一根小木頭走來走去，別的鳥兒紛紛討論：“它怎么了？生病了么？”大家都覺得很奇怪。冬天，知了每天都用嘴巴把樹葉叼到它的“家里”，日復(fù)一日，知了克服了怕苦的心理。慢慢的，知了越來越強壯了。
第二年春天，大雁成群結(jié)對的飛回來了，知了看見了它認(rèn)識的那只大雁，于是，請求它再教自己學(xué)飛，大雁高興的`答應(yīng)了知了的請求。別的鳥兒都眼巴巴的看著知了學(xué)飛，心里羨慕的不行。大雁怕知了還像以前那樣爬來爬去，東張西望的，于是它給知了加了一些休息的時間，可是知了在休息的時候也努力地練習(xí)，大雁十分滿意。它在給知了講解飛行的要領(lǐng)的時候，知了全神貫注的聽著、并模仿著。
秋天到了，知了也“畢業(yè)”了，大雁對它說：“我要飛往南方了，你去么？”知了高興的答應(yīng)了：“當(dāng)然！”
知了終于學(xué)會了飛行，同時，它也獲得了堅強勇敢，不畏懼困難的好品質(zhì)。
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文13
春天，幾群大雁飛回來了，知了望著飛在空中的大雁，非常羨慕，心想：要是我也會飛，那該多好。這時，一只大雁飛累了，正停在一根低枝上，知了連忙跑到那根低枝下，對大雁說：“大雁伯伯，請問您能教我飛嗎？”大雁同意了，并對他說：“那你可要好好學(xué)呀！”知了點了點頭。從這以后，知了就跟著大雁學(xué)飛了。
這天，大雁帶著知了，來到了一棵矮樹旁，大雁告訴知了：“你如果想學(xué)飛，就要先學(xué)會怎樣撲扇翅膀，跟我學(xué)吧！”接著，大雁張開翅膀，撲扇了幾下，便飛到了空中，邊飛邊說：“你也試試，先飛到你旁邊的.那顆矮樹的低枝上吧！”知了學(xué)著大雁的樣子，張開了翅膀，撲扇了幾下，知了忽然發(fā)現(xiàn)自己有點飛了起來，又想起大雁交給自己的任務(wù)，便馬上飛到了一根低枝上。
就這樣，知了可以飛得越來越高了，大雁教授給知了本領(lǐng)時也越來越認(rèn)真了。
不久，秋天來了，大雁就要飛往南方了，大雁想讓知了一起去，可是知了卻說：“我的壽命不長，您還是自己去吧，再說了，我也完成了自己會飛的愿望�！�
又過了些日子，冬天到了，知了被凍死了，但這只知了告訴我們一個深刻的道理：做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能成功。
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文14
傳說在很早的時候，知了是不會飛的。一天，它看到一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕，于是就請教大雁教它學(xué)飛，大雁答應(yīng)了。
學(xué)飛是一件非常艱苦的事情。知了怕吃苦，它一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，三心二意，非常不認(rèn)真。大雁先教知了飛的`道理，知了一開始學(xué)得非常認(rèn)真，可沒聽幾句就不耐煩了：“知了，知了”地叫了起來。大雁又教它飛的要領(lǐng)，它一開始認(rèn)真地飛來飛去，沒飛幾下就自滿地嚷了起來：“知了，知了，我會飛啦，不用學(xué)啦！”大雁說：“好吧，既然你會飛了，就回家多練練吧�！�
秋天到了，大雁要到南方去了，知了也想去南方，于是，它撲騰起翅膀，飛了起來，可它只能大樹間飛來飛去，一直沒有飛離樹梢。
這時候，知了望著萬里長空，只見大雁遠(yuǎn)走高飛，它很后悔心里想：“要是我以前聽大雁的教誨，努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就可以像大雁一樣飛翔了”。想到這里它吧了口氣，說：“不付出辛勤勞動，是學(xué)不好本領(lǐng)的。現(xiàn)在真是太遲了，太遲了�！�
知了學(xué)飛_小學(xué)生五年級作文15
很久很久以前，知了是不會飛的。
有一天，知了對棲息在樹上的大雁說：“大雁兄弟，你是藍(lán)天的健兒，我是大樹的嬌子。我有一對霓裳般的翅膀卻不會飛翔，你能教教我嗎？”
大雁說：“呵呵，飛翔可不是鬧著玩的`，在高空飛翔要搏擊寒流，飛越森林要防備老鷹，長途飛行還得忍受寂寞……”
“知了！知了！”知了沒耐心地打斷大雁的話，“我什么都不怕，你就趕緊教我高飛吧。”
“好的，你先附在我的翅膀上見習(xí)一會吧�！睙嵝牡拇笱阏f罷便帶著知了騰空而起，旋風(fēng)般的飛向云端……不一會，知了就大叫起來：“知了！知了！原來飛翔不過如此。大雁兄弟，快送我回去吧�！�
“知了！知了！我知道高飛了！”知了一回到森林就高興地大聲嚷嚷，還舉辦新聞發(fā)布會，宣布它會高飛的消息。森林里的動物們好奇地問：從來都沒見過知了練習(xí)飛翔，它怎么突然就會高飛了？
知了說：“我已經(jīng)向大雁學(xué)會了高飛的技能，你們竟然不相信我？那就讓實事來說話吧！”說完，知了模仿大雁的姿勢，先拍拍翅膀，然后用腳使勁一蹬，果然飛了起來。可是，還沒到一刻鐘，知了就覺得頭在旋轉(zhuǎn)、翅膀發(fā)顫，一頭栽到草叢里。
“哈哈哈……”動物們一哄而散。
“知了，知了……”知了從此只能躲在樹葉底下寂寞地唱歌。但人們都知道，它并非真正“知了”！
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