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淚水_小學(xué)生五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的淚水_小學(xué)生五年級作文，希望對大家有所幫助。
淚水_小學(xué)生五年級作文1
課間，走在班里的圖書角旁，我又看到了小白老師送給我們的書，也想起了我們那天開的歡送會。
記得小白老師剛來的時候，大家都很高興，她長得像初中生的大姐姐，小白老師給我們上課的時候，我們就在下面說個沒完沒了，當(dāng)小白老師下來講臺的時候，有人還在那竊竊私語，當(dāng)小白老師再一次走上講臺的時候，我們說得越來越厲害，當(dāng)下課鈴打響的時候，小白老師滿臉失望走出教室。
經(jīng)過四個月的相處，我們和小白老師的感情越來越深，每節(jié)課下了課我們都會找小白老師玩，而且上課也不說話了。
有一天我們得知小白老師要走了，要給她開一個歡送會，我們都為小白老師做了賀卡，還為她準(zhǔn)備了蛋糕，我們還帶了許多好吃的.。
就在歡送會開始的時候，老師讓一個人代表大家為小白老師送水杯，代表著我們大家的心意，小白老師用自己的生活費給我們買了六本書，小白老師說：“你們要好好學(xué)習(xí)”，以后我還會回來看你們，說著說著小白老師的眼淚掉了下來，我們也哭了，有的捂住眼睛，有的捂住鼻子，有的擦著眼淚……
輪到同學(xué)們一一送禮物了，趙燦陽哭得最難過，他滿臉通紅，眼淚滿臉都是。輪到我了，我一邊哭著，一邊擁抱著小白老師說：“你要回來看我們啊”，小白老師說：“我一定會回來看你們的”。
一一送完禮物后，我們在校園和小白老師合影留念，孫老師逗著我們，讓我們把最好的一面留給小白老師，可我們怎么也笑不出來，我的眼淚又一次奪眶而出……
淚水_小學(xué)生五年級作文2
在我的記憶里，留下了許多痕跡，有笑聲，有淚水。但我永遠(yuǎn)忘不了那一次，我留下了淚水。
我一向覺得成績不錯，考試總是名列前茅�？墒�，我萬萬沒有想到這次只考了86分。
看著試卷，我心情十分低落。天上飄著點點細(xì)雨，如一根根細(xì)絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下，雙腳踩在枯葉上“咯吱，咯吱”，好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落，灑落在放學(xué)的路上，寒風(fēng)把我的思緒弄得亂七八糟。
回到家里，心虛的'我默默地走進房間，一個人面壁思過。我的心像扎滿了芒刺，痛苦的跳著；思緒像觸了電，麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔，忙碌的身影。我怎么能用86分來報答他們？
這時，我聽到了腳步聲，當(dāng)我回過神時，媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛，凝視著我的試卷，反而對我說：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是一蹶不振�！砸粔q，長一智’，你要找一下失敗的原因，從中吸取叫訓(xùn)�！眿寢尩难凵窭锍錆M了信任和希望。
媽媽的語言給了我信心，給了我面對挫折的勇氣，于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”我的成績又名列前茅。
淚水_小學(xué)生五年級作文3
夜靜悄悄的，輕輕的靜了。清冷的風(fēng)夾雜著令人窒息的壓抑。此時此刻的我像千姿百態(tài)的火燒云潑了一盆水，漸漸的默淡了失去了昨日的光輝。而此時的月亮阿姨也不知跑哪去了。唉！此時的我只好跟我的“知心朋友”談心，讓它去記載我的淚水。
夜深了我找不到我所擁有自信，找不到我所擁有的堅強，找不到那個活潑灑脫的我了。我還是我嗎？回想老師所念的成績單，我的心都碎了。久而久之，有誰會知道我與第一名相差的距離；有誰會明白我那顆布滿傷痕的心；有誰會接觸我此時的沮喪？也許只有自己了。
我必須勇敢的面對自己的沮喪，從那漆黑的夜空中找回我沉淪的心。在伸手不見五指的深秋之夜與自己的知己說著自己的心里話。
“珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切——考試失敗后的勇氣，以新的態(tài)度勇敢的.面對一切。要化悲痛為力量，化淚水為翅膀，堅強勇敢的邁出堅定性的一步，尋找失敗的誤區(qū)。其實人的一生就是如此，沒有挑戰(zhàn)的人生就猶如一幅沒有顏色的畫，一部沒有聲音的表演，一場沒有影響的歌唱，當(dāng)然也少了一份精彩，一份動力。此后我要以我們班的第一名張懿女生為榜樣，以其他同學(xué)為對手，挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)，再挑戰(zhàn)�！�
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言，而挑戰(zhàn)人生是我藺曉婧的諾言。我要珍惜我淚水的滋味，揚起希望的風(fēng)帆，掙脫現(xiàn)實的繩索，追隨明天的太陽。加油吧！
嘻嘻……甜甜的。
淚水_小學(xué)生五年級作文4
在我兩歲時，母親就離開了我。
當(dāng)時，我還小并不理解母親的離開對我意味著什么，更不知道一個缺少母愛的童年到底會苦澀到何種程度。
我常常追問父親關(guān)于母親的一切，父親總是沉著臉，欲言又止……我總幻想著母親能夠回到我們的身邊，一家人幸福地生活在一起，讓我的童年也不再單調(diào)和苦澀。
過去的十年里，我只見過母親為數(shù)不多的.幾次，雖然相見的時間很短促，但那個瘦弱的身軀，憔悴的面容，像烙鐵一樣印在了我的心上，讓我記憶深刻又讓我淚流滿面。
后來母親留下了她的電話號碼，我開始和她聯(lián)系。母親說話很溫柔，聲音很好聽。剛開始，我不大愿意和她交流，語氣冰冷，像一塊寒鐵，她說的每一句話每一個字，我都聽不進去，因為，我恨她，是她拋棄了我。
有一次過生日，突然從門外處傳來一個熟悉的聲音。推開門，眼前的情景讓我很震驚：只見一個瘦弱的身軀，顫巍巍的倚在寒風(fēng)中，形容枯槁，雙手小心翼翼的托著一塊巨大的蛋糕……。我頓時眼淚奪眶而出，所有對母親有過的誤解和怨恨都瞬間沒有了，只有一股暖流涌上了心頭，第一次感受到了從未體驗過的母愛的溫暖。
十年過去了，我已經(jīng)從一個蹣跚學(xué)步的嬰兒變成了一個懂事的少年，我和母親之間也越來越親密了。但母親只是個碎碎念到的詞語，只能在夢里和著甜蜜淚水和母親短暫的相聚。
母親，我再也不想和你在夢里相聚，我只想你能靜靜地長久地呆在我身邊。母親，你可以回來嗎？
淚水_小學(xué)生五年級作文5
淚水，是感情的流露，是成長的記錄，每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷，都會在感情深處留下深深的印跡。
考試前夕，我獨自一人在書房里復(fù)習(xí)。桌子上的復(fù)習(xí)資料堆的像座小山，整個房間只聽到我在模擬卷上寫字的“刷刷”聲。不知什么時候房門輕輕的推開了，我往后一看原來是媽媽，于是轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)做我的卷子。媽媽溫柔的對我說：“蓉蓉，休息一會吧，不要太累了！”“還有那么多的'題沒做完呢，你讓我休息，我怎么來得及呀，真是的，煩！”話音剛落，我已把房門關(guān)上了，突然間，我感到好內(nèi)疚，因為我想到了媽媽晚上還要去上零點班，這個時間本該是她睡覺的，可這幾天為了照顧我，她寧可不睡覺，兩只眼睛都熬出黑眼圈了。唉，真不該這樣對待媽媽。
過了不久，房門又輕輕的推開了，這次我不敢回頭去看，因為我不知道怎樣面對一個剛剛被我傷害過的母親！門再一次輕輕的關(guān)上了，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一杯熱乎乎的牛奶，我拿起這杯充滿關(guān)愛的牛奶輕輕地喝了一口，奶香剎時繚繞于舌尖，溫暖全身。我的眼睛模糊了，眼眶里充滿了淚水，我任它流下，因為我知道流淚有時是一種感情的流露。冰涼的淚水劃過臉面流進了嘴里，咸咸的，我知道那是愧疚的淚水；甜甜的，我知道那是幸福的淚水……
淚水_小學(xué)生五年級作文6
“唔——唔——”我躺在沙發(fā)上淚流滿面。家里靜悄悄的，風(fēng)不時在我的指尖穿梭，淚水夾雜著苦澀。
現(xiàn)在想起來，真不該獨自在家里。一小時前，媽媽出門了，家里空無一人，只有我。一切像是在和我作對。我壯起膽，關(guān)上了門，忘掉恐懼。
門突然開了，“吱——”木門響著，誰？外面沒人，我一驚，淚水四溢，跳上沙發(fā)哭著。這時，我又想起同學(xué)們曾經(jīng)講過的各種“鬼故事”，我立馬哭得更大聲了。天氣陰沉沉的，風(fēng)到處亂飛，發(fā)出“呼呼”的聲音。
我哪也不敢去，便打開了電視，誰知開機時蹦出各種恐怖電影的`廣告，各種……媽呀！嚇?biāo)牢伊�！什么時候不放偏偏現(xiàn)在放！哎喲，弄得我魂都飛了。
剛平復(fù)好，又傳來“吱”的一聲，淚水又無聲地滴下了。我像一只毛毛蟲蜷縮在一旁，一動不動。早知道就和媽媽一起去外面好了！糊涂！糊涂！自“做”呀！怎么辦？打電話給媽媽？還是自己努力克服？
嗨！真好！自己來！我馬上點開音樂屏道。哦！不，綜藝！沒多久，我的心情與電視融在了一起。
風(fēng)再一次吹進屋子，可我并不害怕，它慢慢地吹干了我的淚水……
淚水_小學(xué)生五年級作文7
本以為淚水都是咸的，但經(jīng)過那次以后，我才明白，原來，淚—————不止只有咸和澀，還有其他的味。
前幾天，物理課代表捧著厚厚地，沉重地試卷溜進了喧鬧的.教室，將試卷放在了講臺，分配組長將試卷發(fā)掉。不知誰喊了一聲："哇，葛。。。。。。99分！"正在說笑的我聽到這個消息，有如青天霹靂把我：震"了一下。拿過試卷，直到親眼所見才相信。莫名其妙地，我的眼中閃過一絲淚水，我明白那是自豪地，激動地淚水，回想前一階段的學(xué)習(xí)，我感到高興，原來淚水還可以是激動的。
再往以前回想，我發(fā)現(xiàn)淚水還可以是高興的。有次暑假里，我和弟弟去外婆家玩，晚上吃完西瓜，我們該洗臉?biāo)X了，外婆要為弟弟洗臉，弟弟不肯，說："我不洗臉。"外婆問為什么。弟弟天真的眨巴著眼睛說："我覺得腳比臉臟，應(yīng)該先洗腳。"這一驚人回答，讓我們笑出了眼淚。好久沒這么快樂的笑了，沒這么徹底的笑了，原來淚也可以是快樂的。
……
淚水_小學(xué)生五年級作文8
柏油路邊，一顆顆還略顯嬌嫩的樹正迎著猛烈的太陽生長著。在一絲風(fēng)都沒有的路上，傳來了一陣陣柏油的清爽氣息，使我心曠神怡。
路被堅硬的輪子壓著，顯得十分有彈性。輪子支撐著我的重量，一雙稚嫩的小腳艱難地踩著踏板。媽媽在自行車的后面扶著，努力地不讓車顛倒，可力不從心，我還是摔下了車，兩行晶瑩的淚水從眼眶中瀉下，在我的心里留下了兩道淺淺的`痕跡。
那兩行淚水中，不斷閃現(xiàn)一個個失敗的畫面�？烧悄且荒荒划嬅妫谖业男睦锟滔铝艘恍凶郑喝绻桓收J(rèn)輸，那就站起來，繼續(xù)向前走。
猛烈的陽光很快就把那兩行淚水烤干了，但烈日卻燒不掉我心里那堅定的信念！想到這里，一陣柔軟的風(fēng)拂過我的臉龐，也拂去了我心頭的最后一點膽怯，最后一絲猶豫。
我又重新站了起來，背后感到了媽媽贊許和鼓勵的目光。重新扶單車，手上感到了一股溫暖的力量，腳上的傷痛早已被拋到了九霄云外。單車好像能讀懂我的心似的，這時也不鬧了，乖巧地聽從著我的指揮。
我感到身后總有一股無形的力量來幫助我，可當(dāng)我回頭一看，身后卻空空如也。我的心像要蹦出來似的，被一股溫暖的空氣包圍著。這時，媽媽走過來，媽媽拍了拍我的背：“會騎單車了，很激動吧�！�
前邊是一顆參天大樹。我一直騎到了那顆樹前，想好好看看它，可它卻在我眼前一點點模糊……
淚水_小學(xué)生五年級作文9
溫暖的陽光普照著大地，把我的家裝扮得更美麗�？煞瓷涞年柟�，將我的淚水映得閃閃發(fā)光……
“兒子，這個小箱子你還需要嗎？你把它裝飾得很漂亮呢!”爸爸正在打掃我的房間，汗水浸濕了他的衣服。
“箱子還要來干嘛？如果你要，你自己收著吧！”正與同學(xué)玩耍的我沒有把爸爸的話聽到耳朵里去，而是隨口回應(yīng)了一句。聽了我說的話，爸爸沒有多猶豫，而是嘆了嘆氣隨手就把小箱子給扔了。又埋頭去清理我的房間。
下午，黃昏如早晨升起的太陽，讓人很愉悅。
“再見！下次還要來哦！”我揮著手，告別正要離開的'朋友。我渾身懶散地躺到了沙發(fā)上，猛然想起了什么事情，猶豫了一下：“爸爸，我的小箱子呢？我在上面畫過畫的那個！”
“畫過畫那個？很漂亮的？”爸爸先是停了一下，接著又是睜大了眼睛，一臉驚訝的神情：“上午……扔了……”
“扔了？”這兩個字如一把利刃一般，一刀一刀地插進我的心里，變得難受……我立刻跑進了房間里痛哭起來……
我哭了很久，哭著哭著我就睡著了。但沒睡多久，我又醒了過來。這時，我的腦子清晰起來了。我慢慢地想起來：原來，小箱子是我要求爸爸扔的……
我跑去客廳，找著爸爸，客廳……房間……都沒有！過了許久，門外傳來了一陣敲門聲：我歪頭一看，是爸爸！爸爸手中拿著新買的小箱子：“這個箱子你看看吧……”
“爸爸……”我抱著爸爸哭了起來。這個小箱子雖然不是最漂亮的，但在我心中，是最值得我好好珍藏……
淚水_小學(xué)生五年級作文10
別人說，哭泣是弱者的行為，但我不是這么覺得的。
眼淚是心的汗水，眼淚是一種人類用來宣泄感情的東西，眼淚是心靈的泉水，是心靈受到碰撞的回音。它可以是一種溫柔的`提醒，一個善意的告戒，一點淡淡的哀怨，一次不著痕跡的責(zé)備。眼淚是自己的，為自己流，也是為別人而流。
當(dāng)我與伙伴玩耍時，你追我打，玩成了一片。只聽“啊——”的一聲，我重重地摔在了地上，我的手臂磨破了皮我會默默的將自己隱藏起來，讓空虛掩蓋一切。心里一遍又一遍說：不能哭，不能哭……我想忍住，可淚還是流下了，頓時像蟲子一樣從我的眼眶爬了出來;當(dāng)我被爸爸媽媽冤枉時，心里十分難受，眼淚像開閘的水龍頭，無休無止。像堤壩的河流，洶涌而下。我會靜靜地在房間里蹲下抱著自己，讓眼淚盡情的灑落;當(dāng)我遇到傷心難過，想到不開心的事情時。眼淚就像斷線的珍珠，劃在臉頰，順著臉頰流向我粉嫩的小臉上。我會聽音樂，讓音樂把它帶走，忘記它……
每個人都有一個死角，自己走不出來，別人也闖不進去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每個人都有一行眼淚，喝下的冰冷的水，醞釀成的熱淚。我把最心酸的委屈匯在那里。你不懂我，我不怪你。
淚水_小學(xué)生五年級作文11
淚水，有喜悅的，也有悲傷的，有激動的，還有委屈的，或者是悔恨的……每一次流淚，都會有一段難忘的經(jīng)歷。
記得是周一的'早晨。我來到了教室�？匆娎蠋熣诎l(fā)上周五考的數(shù)學(xué)試卷。心里不禁高興地想，哈哈。這張卷子已經(jīng)檢查好幾遍了，肯定能得，90分以上，我懷著激動的心情，低頭一看，我差點暈過去，我只得了80分!在細(xì)心一看錯的題目原因是馬虎，而不是我不會。再看看周圍的同學(xué)，一個個都是眉開眼笑。一問才知道，他們都超過了90分，而我……
放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情回到了家，本以為媽媽會狠狠的說我一頓，可媽媽卻沒有說我，而是和藹的對我說，晨睿呀，你怎么能這么馬虎呢?錯的題目不是你不會，而是你馬虎，像105卻寫成了150三位數(shù)乘兩位數(shù)里卻寫成了三位數(shù)減三位數(shù)。馬虎比不會更可怕，這個道理你應(yīng)該懂啊……
聽著媽媽話語，我那不爭氣淚水順著臉頰流下來，落在了我的手上試卷上，滴在了那鮮紅的80分上……
通過那次的淚水，它告訴我明白了一個深刻的道理，考試的時候千萬別馬虎不然的話，你應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)都會飛著走的。
淚水_小學(xué)生五年級作文12
當(dāng)我第一聲啼哭的時候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對老師的批評和學(xué)習(xí)的`壓力，相伴的也是眼淚；面對挫折也會流下眼淚；為與同學(xué)不會溝通而被誤解都會流下眼淚。
生活中淚水很多：幸福會流淚；難過會流淚；高興會流淚；激動會流淚
我一次又一次的警告自己：要不時的微笑。但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來，直到有一天我才真正的明白，其實哭比笑更能讓自己放松，有時哭出來比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn)；微笑也不一定就是快樂的標(biāo)志。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧！
流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光！學(xué)會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣，會是我們更加的成熟，快樂。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂把握在自己的手中！
雨過天晴，天會更藍；淚水過后，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧！
有淚在的日子，我感到很精彩！
淚水_小學(xué)生五年級作文13
晚上，大家都在為睡覺做準(zhǔn)備，我也不例外。鈴聲響了，故事在播。就在大家聽得津津有味的時候，我卻流下了淚水。其實，這個時候我想到了媽媽。
“我覺得這個更好嘛。”我對媽媽說。
“這個有什么好的�。窟@個那么貴，那個跟這個一樣，那個還更便宜呢！”我的話瞬間被媽媽反駁了。
“這個功能更多呢……”我還想爭辯。
“不行！”媽媽這句話像一顆豆大的雨珠無情地打在我的臉上，冰冷又刺痛。
頓時，整個商鋪變得非常安靜，媽媽走出商鋪，靠在商場里設(shè)置的欄桿和爸爸在講話。我害怕在十幾雙眼睛的'注視下單獨在商鋪里站著，便悄悄地走了出去。
一出去，我就聽到了一聲非常刺耳的話：“兩百多元，我半個月的工資��！”我驚呆了，媽媽一個多月的錢怎么只有幾百塊錢�。〔豢赡�，一定是假的！
爸爸和媽媽說了很久之后，說：“好吧，看那小子那么喜歡，就給他買吧！”聽了這句話，我就有點沾沾自喜了。
自從買了它，我就天天帶著它。不過，在一次洗澡之前，一個同學(xué)說我的東西壞了，我快步走過去。那一刻，我有了絕望的感覺，甚至有一些自責(zé)，我感覺我對不起我的爸媽。
哭著哭著，淚水模糊了我的眼睛，慢慢地，我睡著了。
淚水_小學(xué)生五年級作文14
我嘗到了眼淚的味道。我清楚地記得，我成長最多的那個晚上是我哭得最傷心的那個晚上。冬天的風(fēng)充滿了刺骨的寒冷，但是女孩似乎什么也感覺不到，平靜地看著前方的日落。推開房間的門，沒有任何警告，我的鼻子不由自主地變酸了。
由于我的手放松了，我的書包掉到了地上。我最終癱倒在地板上，無法忍受自己的情緒。我眼中的透明液體自由向下流動，從一滴、兩滴、三滴到一排、兩排、三排。淚水從微紅的眼睛流到我的鼻尖，然后順著鼻尖流到我的脖子，流進我的衣領(lǐng)。我能清楚地感覺到眼淚比冷風(fēng)更冷。它不僅咸，而且苦，包括委屈，悲傷，無助和痛苦。我在心里無情地諷刺自己。你認(rèn)為只有你在努力嗎？你還是那么脆弱嗎？看看你現(xiàn)在滑稽的樣子。看看這有多有趣。你每天努力的回報是什么？你為什么哭？這一切都是你自己造成的`。你有什么理由冤枉這個殘酷的世界？你的好意一點也不值得一提。漸漸地，抽泣變得越來越輕，似乎心有不甘，女孩大聲地對自己喊出了一句話你的好意是對的，你的努力沒有錯！女孩看著鏡子里的自己，微微地笑了笑，舉起麻木的手臂，擦干臉上的淚水，對著鏡子給了自己一個美麗的微笑。
是的，面對這個不完美的世界，你有10000個理由:你從未恢復(fù)，100萬次挫折讓你跌倒，1000萬次委屈讓你痛苦，但只要有一個理由，你就必須堅強起來。
淚水_小學(xué)生五年級作文15
那一天，我數(shù)學(xué)考試考得很糟糕。很多道題，我不知道答得對不對。我害怕成績出來時被老師和父母批評，每天提心吊膽，心情特別不好。
發(fā)分?jǐn)?shù)的時候，我果然只打了60多分。我呆呆地看著紅紅的分?jǐn)?shù)，別提心里有多難受了。
回到家后，媽媽讓我把考試的卷子交給她看看，其實我不想給她看，可是我才上三年級，我無力反抗啊，所以我只好拿給她看。媽媽看了卷子之后，直接就來打我，媽媽打得我很疼、很疼，我哭了。
老師讓家長給考試卷子簽字，媽媽也簽了，她一邊簽一邊罵我，簽字很不工整。第二天老師檢查的時候一口咬定那簽名是我自己寫上去的，她認(rèn)為那個歪歪斜斜的簽名一定不是媽媽簽的。她也不聽我解釋，就把我給打了一頓，老師打得我也很疼、很疼，我又哭了。
放學(xué)后，我沒有回家，我躲在村頭的'樹林里傷心地哭了起來。天黑了，樹林里的樹木像是一個個大怪物，月亮也冷冷地看著我，我太孤單了，沒有人能理解我，我感覺我的淚水都是苦澀的。
唉，大人們?yōu)槭裁床荒芏囿w諒小孩子，為什么不能多聽聽小孩子的心聲呢！我長大了一定要做一個寬容的大人。
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