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不倒翁小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-23 17:20:57 作文 我要投稿
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不倒翁小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的不倒翁小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

不倒翁小學(xué)作文

不倒翁小學(xué)作文1

  我過生日的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)“小狗”外形的不倒翁。拿到這個(gè)禮物,我便想給它起一個(gè)名字。我想了想,我就給它起一個(gè)響亮好記的名字,就叫“小藍(lán)狗”吧,因?yàn)樗鼫喩矶际橇了{(lán)色的。

  它有著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵垂在腦袋下面,它還長(zhǎng)有兩個(gè)大大的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石。它的右眼睛下面有點(diǎn)發(fā)黑,好像我們熬過夜以后產(chǎn)生的黑眼圈。一個(gè)大大的鼻子下長(zhǎng)有一張大嘴巴,它吐露著一個(gè)紅燈的`小舌頭,十分可愛。它的胸前還掛有一個(gè)盤子,盤子上面放著一個(gè)大大的雞腿呢!

  這只小狗不倒翁有我那么高,它可真有趣。記得有一次,我寫完作業(yè)后迅速把作業(yè)遞給了媽媽。媽媽檢查完了我的作業(yè),確定沒有問題后,我就把作業(yè)裝到了書包里,然后跟“小藍(lán)狗”出去玩了。當(dāng)我打開它的開關(guān)時(shí)候,它為我唱起了歌,我打了它一拳,它立即在那兒轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈前仰后合后又回到了原來的位置上。無論我怎樣推它,它也不生氣,最終還是會(huì)回到原來的位置。到了傍晚,我才把它抱回了家。一進(jìn)家門,我就把它放到了墻的旁邊,它倚在墻上,好像在說:“終于可以休息一會(huì)兒了!

  這就是我的好朋友——“小藍(lán)狗”,我特別喜歡它。它可真有趣呀!

不倒翁小學(xué)作文2

  你聽說過不倒翁嗎?在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當(dāng)遇到了困難,我就把它的身子撥一下,它便一搖一擺地晃起來,怎么也不會(huì)倒下,還一個(gè)勁得向我微笑。我想:“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個(gè)奇妙的想法跳入腦海:能不能做個(gè)不倒翁呢?

  好機(jī)會(huì)終于來了!今天老師教我們做不倒翁。我早早地準(zhǔn)備好各種材料。

  開始先把蛋殼洗干凈,一陣陽光投來燦爛的笑臉,白白的蛋殼發(fā)出明亮的光芒,就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美!接著,裝入泥丸,用手把它壓緊。再拿來一張彩色紙,做個(gè)尖尖的帽子,畫上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒子撐起小花傘一樣,真有趣。最后,畫上濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,微笑起來猶如一彎新月的.嘴巴?蓯鄣牟坏刮叹鸵Q生了,我在心中暗暗地向老師表示感謝!

  我撥了一下新不倒翁的身子,它也不停地?fù)u晃。就像跳企鵝舞,又像喝醉酒似的東搖西擺,真有意思。于是我一口氣做了三個(gè)不倒翁送給好朋友,可好玩了!請(qǐng)你也跟我試一試,做個(gè)不倒翁吧!

不倒翁小學(xué)作文3

  你玩過有趣的不倒翁嗎?不倒翁肚子圓圓的,腦袋小小的,帽子尖尖的。你撥它一下,它就一搖一擺地晃動(dòng)起來,可好玩兒啦!你想做個(gè)不倒翁嗎?那就來看看我是怎樣做的吧!

  我先找來一個(gè)鴨蛋,用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下,鴨蛋頂就破了一個(gè)洞。接著,我拿來筷子把鴨蛋里面的蛋清和蛋黃攪勻,倒在盤子里,然后把鴨蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬要注意,水得開小一點(diǎn)兒,要不然,鴨蛋殼會(huì)被弄破的。

  洗凈蛋殼之后,我就找來一些泥土,揉成一個(gè)個(gè)和小滾珠差不多大的泥丸,總共有十多個(gè)。我把泥丸一個(gè)個(gè)裝進(jìn)了蛋殼,可蛋殼還是躺在桌子上,它好像在說:“小主人,你讓我吃得太飽了。你看,我都不能動(dòng)了!蔽亿s忙從蛋殼里拿出幾個(gè)泥丸。這下,不倒翁站起來了,它好像神氣地說:“哈哈,你看我多精神!”

  接下來,我要給不倒翁做紙帽。我把紙找來,在上面畫一個(gè)圓,把它剪下來。我用剪刀沿圓的半徑剪了一刀,再把開口兩邊的紙交叉重疊起來,用雙面膠粘好。這樣,一個(gè)尖紙帽就做好了。我把紙帽往蛋殼的`洞上一貼,不倒翁的頭上就沒有洞了。

  下面我就給不倒翁打扮打扮。我找來水彩筆,用黑色的水彩筆小心地在蛋殼上畫了一雙眼睛,又用紅色水彩筆畫了鼻子和嘴巴。你瞧,一個(gè)可愛的不倒翁就做成了。我拿著親手制作的不倒翁玩兒起來,真是開心!說了這么多,你肯定也想做了,那就趕快行動(dòng)吧!

不倒翁小學(xué)作文4

  今天,老師在美術(shù)課上布置了一個(gè)手工作業(yè):做不倒翁。

  回到家里,我就動(dòng)手做起來。我先從柜子里拿出一只沉甸甸的雞蛋,用筷子用力一敲。啊!碎了,蛋黃和蛋清灑了一桌,桌子上狼狽不堪,又得重新開始。

  這次我小心了,沒像剛才那樣用蠻力。果然成功了。我在蛋殼上打了一個(gè)洞,蛋清流了出來,可是遲遲不見蛋黃的`影子。我急了,伸出手指去掏,蛋黃沒淘到,洞卻越來越大,我就用力甩蛋,蛋黃突然飛了出來,還好都掉在了碗里,讓我虛驚一場(chǎng)。

  我怕蛋殼會(huì)發(fā)出異味,所以把它洗了又洗,又用電吹風(fēng)吹蛋,差點(diǎn)把蛋吹“熟”了。然后,我拿出一塊橡皮泥,把它摁在蛋殼底部,一個(gè)“不倒翁”就做成了。最后,我用剪刀在紅色瓦楞紙上剪出“嘴巴”和“帽子”,再找出現(xiàn)成的“眼睛”和“領(lǐng)結(jié)”,把它們牢牢地貼在蛋殼上。

  一個(gè)不倒翁終于做成了。它正神氣十足地朝我調(diào)皮地笑呢!我碰了它一下,它剛才的那股神氣勁兒一下子就沒了,搖來搖去的,好像在說:“救命!我要摔跤了!

不倒翁小學(xué)作文5

  一個(gè)星期天的中午,我看見奶奶拿著幾個(gè)雞蛋去廚房要煎荷包蛋,看著那些土黃色的雞蛋,我不禁想:雞蛋能不能做成不倒翁呢?

  于是,我向奶奶要了一個(gè)雞蛋,又拿了筷子、碗、橡皮泥等材料,準(zhǔn)備做一個(gè)我喜歡的不倒翁。

  怎么做呢?有了!我先用筷子在雞蛋上開一個(gè)小口,再捅破蛋的.軟皮,再把蛋黃和蛋清攪碎,慢慢地倒入事先準(zhǔn)備好的碗里。過了一會(huì)兒,蛋液倒完了,我用小皮管在蛋殼里注上水,不斷地?fù)u晃,把里面的蛋液洗干凈。蛋殼干凈了以后,再讓它晾干。然后,我把橡皮泥揉成許多很細(xì)小的球,在我認(rèn)為放得差不多的時(shí)候,我想:這樣就行了吧。我用手一推,誰知,不倒翁卻倒了。

  我左思右想,才發(fā)現(xiàn)蛋里的橡皮泥球放得太少了,而且沒有固定好。在向一邊推的時(shí)候,橡皮泥也跟著滾了起來。我突然想起用膠水固定橡皮泥的辦法,就找到了爸爸用的502膠水,先把膠水倒進(jìn)去,再把橡皮泥球放進(jìn)去,倒到差不多的時(shí)候,輕輕地?fù)u晃,讓球和膠充分粘住,再把蛋殼上的上小口子用玻璃膠封住。我輕輕推了一下蛋殼。蛋殼左右搖晃,就是不掉下來,真正成了一個(gè)不倒翁。

  然后我用水彩筆在蛋殼上畫了起來,畫了一個(gè)滿臉胡須的老爺爺他,就是不倒翁了。

  我把它放在桌子上,輕輕一推,蛋殼搖來晃去,老爺爺也樂呵呵向著我笑,我心里別提多高興了。

  我終于做成了不倒翁。

不倒翁小學(xué)作文6

  不倒翁,這個(gè)名字誰都會(huì)很熟悉。但是,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),她有一顆堅(jiān)強(qiáng)不倒的心。

  第一次接觸不倒翁,是在上二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)漂亮的不倒翁,被當(dāng)做生日禮物送到了家里來,我把它放到桌子上。瞧,她那金黃色的頭發(fā)、水汪汪的大眼睛,漂亮極了。其實(shí),當(dāng)時(shí)不知道她會(huì)倒,認(rèn)為她一倒下就摔壞了,所以連拿著都是小心翼翼的。有一次,弟弟到了我家,在屋子里到處跑,我懶得理他,于是就去看電視了。突然,我聽到了“嘩啦”的聲音,趕緊跑到屋里,我心愛的'不倒翁,站在地上沒動(dòng)。我拿著不倒翁,到了客廳,我不讓任何人碰她,生怕她再壞了。

  不過,我覺得很奇怪,東西掉到地上,應(yīng)該是倒著的呀。我把不倒翁放到茶幾上,用手戳了她一下。她搖搖晃晃的轉(zhuǎn)了幾圈,停在原地不動(dòng)了。呵呵真好玩,我心里想著,接著又點(diǎn)了她幾下,她還是不到。我故意把她放倒,誰知,她接著又起來了,并且站得很穩(wěn)。有一股我就這不倒的氣勢(shì)。我把不倒翁放到媽媽面前,說:“媽媽,我給你變一個(gè)魔術(shù)!庇谑,我輕輕一點(diǎn)不倒翁,接著說:“站穩(wěn)!”。不倒翁就立刻站穩(wěn)了。但是,我把她拿起來,一下沒拿穩(wěn),她摔到了地上。我覺得他一定很疼,站不起來了吧,誰知,他還是堅(jiān)強(qiáng)的站著。

  我覺得,我們應(yīng)該像不倒翁學(xué)習(xí),遇到困難,不會(huì)退縮,不會(huì)倒下,要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

不倒翁小學(xué)作文7

  我家有很多有故事的物品,有電動(dòng)牙刷,有吸塵器,有手表,有智能電視等等。但讓我印象最深刻的物品,還得是我和媽媽一起做的雞蛋不倒翁了。

  它挺著一個(gè)圓圓的大肚子,尖尖的頭,圓圓的.腳,看起來非?蓯邸W鲞@個(gè)不倒翁,我們可費(fèi)了不少功夫呢!那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽買了一箱雞蛋回家。我對(duì)媽媽說:“老師叫我們自己在家里,用雞蛋作一個(gè)不倒翁!眿寢岄_心地說:“那有什么難的,我來教你做吧!”

  就這樣,我們做雞蛋不倒翁的實(shí)驗(yàn)開始了。我先從箱子里拿了一個(gè)雞蛋,又從碗櫥里拿出了一個(gè)碗,媽媽則去拿了一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。我皺著眉頭問媽媽:“我們家又沒停電,你拿蠟燭和打火機(jī)干什么?”媽媽笑著說:“哈哈,這你就不知道了吧!我們得先把雞蛋敲個(gè)洞,再把蠟燭的蠟淚滴進(jìn)蛋殼的底部,底部有了重力,這樣雞蛋不倒翁才能做成功。”

  我按著媽媽說的步驟去做,先敲雞蛋。第一次,我用力一敲,結(jié)果因?yàn)樘昧Π央u蛋的洞敲得太大了。第二次,我又敲很太輕,蛋殼只裂了一點(diǎn)。就這樣,我連續(xù)試了很多次,在浪費(fèi)了好幾個(gè)雞蛋之后終于成功了。接著,我把蠟燭的蠟淚滴進(jìn)雞蛋殼中。然后在蛋殼上畫了一些圖案,一個(gè)雞蛋不倒翁做好了。

  這就是我的自制不倒翁,是不是做得很好?雖然它不像手表那樣功能強(qiáng)大,不像電動(dòng)牙刷那樣新穎獨(dú)特,但對(duì)我來說卻是獨(dú)一無二的!

不倒翁小學(xué)作文8

  今天我放學(xué)回家,一邁進(jìn)我的房門,就感覺前一亮:“咦,怎么這么整潔?”原來,今天媽媽替我整理了房間,還整理出一個(gè)長(zhǎng)得非?蓯鄣牟坏刮。這個(gè)小東西穿著五顏六色的衣服,更顯得惹人喜愛?粗@個(gè)不倒翁,使我想起一件往事。

  我四歲時(shí)被送到奶奶家,那時(shí)爸爸媽媽工作忙,我只好跟著體弱多病的奶奶生活。有一次,奶奶在做飯,我玩積木 。我玩了一會(huì)兒就坐不住了,我站了起來,想要走,可是一不小心摔了一跤,我趴在地上“哇哇”直哭。這下可把奶奶急壞了,她抱著我,嘴里念叨著:“好孩子,不哭,不哭······”

  看到我不停地哭,奶奶靈機(jī)一動(dòng),從一個(gè)箱子里拿出一個(gè)笑嘻嘻的'不倒翁,她用手一推,不倒翁向后倒去,但又馬上又站了起來,還是笑嘻嘻的。奶奶對(duì)我說:“不倒翁倒下去都不哭呢,你為什么哭,真羞!”我聽了奶奶的話,不由得笑了。

  直到今天,這件小事我還記得一清二楚。它激勵(lì)我在學(xué)習(xí)上,也要像不倒翁那樣,摔倒了又重新站起來,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。只有這樣不怕困難,才能掌握過硬的本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能成為國家的棟梁之材。

不倒翁小學(xué)作文9

  我有一個(gè)可愛的不倒翁,它是一只招財(cái)貓,我十分喜歡它。

  一對(duì)小巧的耳朵,一雙可愛的瞇瞇眼,像兩只彎彎的小月亮,一只鮮紅的小嘴巴時(shí)刻微笑著。耳朵一只白,一只黃。我的頭是白的',身子是粉色的,底部呢?是玫紅色的。我后面系著一塊大蝴蝶結(jié),上面印著兩朵對(duì)稱的小花。

  這只“招財(cái)貓”正面對(duì)著你搖一搖,就會(huì)給你帶來金運(yùn),反而對(duì)著你搖一搖,會(huì)給你帶來福氣。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我總是會(huì)搖一搖它,它就會(huì)向四面八方不停地?fù)u啊搖,來逗我開心。

  當(dāng)你打開它時(shí),里面會(huì)有許多的“金銀財(cái)寶”,這可不是用來花的,而是給你帶來好運(yùn)的。它不僅是一只招財(cái)貓,還是一個(gè)笨手笨腳的不倒翁呢!因?yàn)樗南旅娌糠趾苤,所以使他永遠(yuǎn)倒不了。

  你有可能認(rèn)為這只招財(cái)貓身上的顏色不夠豐富,你不用擔(dān)心,就因?yàn)樗砩鲜腔,所以你可以在它的身上隨意涂鴉,使這只招財(cái)貓變得更加五彩繽紛,豐富多彩。

  大家喜歡我這只招財(cái)貓不倒翁嗎?它會(huì)給你消除疲憊,逗你開心哦!

不倒翁小學(xué)作文10

  太高興了!這次,老師讓我們用雞蛋做一個(gè)不倒翁!一回家,我就開始做這份特殊的作業(yè)。

  我先到廚房里拿了一個(gè)雞蛋,最好選擇那種一頭大一頭小的雞蛋;在雞蛋的那個(gè)小頭上面磕一個(gè)小口,用筷子小心翼翼地把雞蛋的軟皮捅破,要和剛磕的小口大小一致;接著慢慢地用筷子把里面的蛋清和蛋黃向一個(gè)方向攪拌,讓蛋清和蛋黃混在一起,輕輕地倒入碗中;然后在雞蛋殼里倒點(diǎn)水,搖一搖,把里面殘留的.蛋清和蛋黃洗干凈,最好這個(gè)動(dòng)作重復(fù)三次,這樣才能完全干凈了;把雞蛋殼倒置晾干。

  接著就可以輕輕往蛋殼里填物了,拿出四小塊橡皮泥揉成小球,投進(jìn)去,用筷子的頭把蛋殼里的橡皮泥壓扁,橡皮泥的厚度由你選擇,只要讓蛋殼可以站穩(wěn)就可以。

  然后我在上面畫了一個(gè)憤怒的小鳥圖案。在畫的過程中,要很輕很仔細(xì),不然會(huì)把蛋殼弄碎了,那就前功盡棄了。最后我還用硬紙給它做了一頂帽子,在蛋殼上面,洞的周圍,粘上雙面膠把帽子戴在上面。

  哈哈,你瞧,一個(gè)憤怒的小鳥雞蛋不倒翁就誕生了!把它放在桌上,輕輕地推一下,那前搖后晃的樣子真可愛?粗约旱膭趧(dòng)成果,心里真是甜蜜蜜的。

不倒翁小學(xué)作文11

  不倒翁永遠(yuǎn)都告訴我一句話:“從哪里跌倒就從哪里站起來!

  我每天都有一個(gè)“每日一跑”,今天,我依然像往常一樣慢慢地跑起來。父親在一邊吃飯,一邊監(jiān)督我跑步。我努力地跑著,我稍微跑慢了一點(diǎn),可又被父親那銳利的眼睛看到了,“跑快一點(diǎn)!”這句話從父親的嘴中脫口而出。我立刻被嚇得飛跑起來。一個(gè)突如其來的小石頭把我“打”倒了。我的腳被“打”出了血,不倒翁從我的口袋中掉了出來,它也被小石頭打倒了。但它馬上又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,我卻倒在地上,一點(diǎn)兒也不想站起來。父親看到我摔倒了,不安慰我就算了,還給我雪上加霜。“站起來!不想吃飯了是不是?”我默默地忍受著痛苦,一聲也不吭。我再次把目光轉(zhuǎn)向不倒翁的身上,它那炯炯有神的眼睛好像對(duì)我說:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),從哪里跌倒就從哪里站起來。就算走,也要走到終點(diǎn)!

  我把它收起來,慢慢地站了起來,再慢慢地走到終點(diǎn)。父親看到了,也微微笑了起來,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走到了終點(diǎn),看見的是父親拿起醫(yī)療包,好像早已準(zhǔn)備好了。我的眼里馬上含著淚花,其實(shí)父親是想把我“磨煉”成鋼。不倒翁從我口袋中蹦了出來,我對(duì)它微微一笑,說了一聲“謝謝!”。在晚霞的照映下,不倒翁仿佛也對(duì)我笑了一笑。父親抬起那雙粗糙的.手,卻是那么溫柔地幫我擦油,一股股暖流滲入了我的心田。

  不倒翁一直在鼓勵(lì)著我的生活和學(xué)習(xí)。它那句鏗鏘有力的話語仿佛又在我的耳邊響起“從哪里跌倒就從哪里站起來!

不倒翁小學(xué)作文12

  今天,梅老師帶來了一個(gè)玩具,叫不倒翁。不倒翁非常像藍(lán)貓。但是它沒有腳,只有一個(gè)金色的橢圓形的底座。它長(zhǎng)得胖都都的,肚子又大又鼓。它身上除了胡子和兩只手是白色的,其余都是碧藍(lán)色的。不倒翁長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大大的眼睛,頭戴一頂橘黃色的帽子,胸前有一個(gè)粉色的大口袋,它雙手叉著腰,面帶笑容,威風(fēng)極了。搖搖它,里面發(fā)出“叮叮叮叮”的響聲,仿佛在說:“不管你怎么搖我,我都不會(huì)倒,不信的話,你就試試看吧!”

  不倒翁果然名不虛傳,怎么搖它就是不會(huì)倒。我先把它輕輕推了一下,它一會(huì)兒往左倒一會(huì)兒往右倒,宛如一只企鵝正在搖搖晃晃地走路。我接著抓住它的頭旋轉(zhuǎn),它就像一個(gè)舞蹈演員一樣,跳起了旋轉(zhuǎn)的舞蹈,神氣極了!我讓它倒立著,剛一松手,只見它馬上翻了一個(gè)跟頭,又站了起來,好像在說:

  “怎么樣?知道我的厲害了吧,我就是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)倒的不倒翁。”所以,我說它名不虛傳。

  望著這可愛好玩的不倒翁,我想我以后也要學(xué)習(xí)它那不卻不屈不饒的精神,做一個(gè)永不向困難低頭的人!

不倒翁小學(xué)作文13

  “叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)……”覃老師抱著一個(gè)盒子走進(jìn)了教室。咦,這個(gè)盒子里裝的是什么呢?原來盒子里裝的是不倒翁。

  這是一個(gè)小豬不倒翁。它的身子圓滾滾的,像一個(gè)小皮球。小豬的耳朵是卷起來的,很調(diào)皮。一對(duì)肉嘟嘟的鼻子。小豬正沖著我們笑呢,臉都笑紅了。小豬穿著藍(lán)色的背帶褲,樣子很可愛。

  覃老師舉起小豬不倒翁問:“誰能推到它?”同學(xué)們都紛紛沖上了講臺(tái)。

  首先上來的是小王,他伸出一根手指,使勁戳了戳小豬不倒翁,只見小豬不倒翁晃了晃,便站穩(wěn)了。小豬不倒翁的肚子還發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,好像在說:“想推倒我,沒門!

  小紅不服氣地說:“看我的!”只見她信心十足地走上講臺(tái),她把小豬頭朝下,腿朝上,把小豬倒立過來。誰知,小豬翻了個(gè)跟斗,又站了起來,還是沒有被推倒。

  最搞笑的要數(shù)小汐了,她咧著嘴,呲著牙,“啊啊啊”地叫著,她把小豬不倒翁翻了幾個(gè)跟斗,又轉(zhuǎn)了好幾圈,這時(shí)才肯松手?墒,小豬不倒翁仍然沒有被推倒。

  小豬不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢?原來,小豬不倒翁的'底部是半圓形,里面裝上了鉛塊或別的重的東西,不倒翁的重心集中在底部,起到了固定身體的作用。所以,小豬不倒翁推不倒。

  “哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片歡樂的海洋。

不倒翁小學(xué)作文14

  平時(shí),語文老師拿的都是備課本、錄音機(jī)之類來給我們上課,可今天他手上拿的東西與往常不一樣,我們覺得好奇怪。

  開始上課了,老師問;“你們喜歡不倒翁嗎?”說著拿出一個(gè)不倒翁放在講臺(tái)上。它肚子圓圓的、腦袋小小的、帽子尖尖的還一搖一晃呢!我們?cè)娇丛较矏邸?/p>

  老師說:“你們想親手做一個(gè)嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“想……”。老師便拿出一個(gè)空蛋殼、一些橡皮泥、一大杯水、一張小紙條、一瓶膠水和一盒水彩筆,并且說:好今天老師就跟大家一塊兒做一個(gè)不倒翁。“

  我們聚精會(huì)神地看著老師的一舉一動(dòng)。老師把空蛋殼放入一大杯水里洗得干干凈凈,接著把橡皮泥成一團(tuán),從空蛋殼上面的小孔往里裝,然后把一張紅色的'紙條做成上尖下圓的一頂小帽子粘在蛋殼的上面,再在蛋殼正面用水彩筆畫上黑溜溜的眼睛、紅彤彤的帽子、雪白的胡須和小巧的嘴巴。這樣,有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一撥,便會(huì)一搖一擺地晃動(dòng)起來,無論怎么搖也不會(huì)倒,它高興地?fù)u頭晃腦,我們也捧腹大笑。

  我好喜歡這有趣的不倒翁。

不倒翁小學(xué)作文15

  媽媽給我買了一個(gè)不倒翁,它非常可愛。有一張圓圓的臉,一雙眼睛總是笑瞇瞇的,大鼻子下面有一張始終帶著微笑的嘴。無論你怎樣打它,它都會(huì)勇敢地站起來。

  有一次,我在家里寫作業(yè)。寫著,寫者,遇到了一道難題。怎么做呢?我急得抓耳撓腮,恨不得一下子變成一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,但那只是美好的遐想。我想:這么難的題,快明天做吧。正準(zhǔn)備合上練習(xí)本上時(shí),轉(zhuǎn)念又想起媽媽的叮囑:“做事要持之以恒!庇谑,我便拿起草稿紙,演算起來。隨著時(shí)間的推移,我的耐心被磨完了,終于我忍不住了,大聲說:“不做了,不做了,煩死了!”這時(shí),我看見旁邊有一個(gè)不倒翁正在微笑著,我好生氣,我這么煩你還在笑,便開始打它?墒遣还芪以趺从昧,它總是不倒。直到我打累了,躺在床上,便合上了雙眼。

  晚上,我做夢(mèng)了,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見我也變成了一個(gè)不倒翁,小主人的.情況和我的情況一模一樣,也是因?yàn)橐坏李}不會(huì)做而打我。每當(dāng)我快跌倒時(shí),總有一雙大手把我扶起,讓我跌不倒。

  第二天,我明白了一個(gè)道理。就是有了困難并不怕,怕的是你在困難面前摔倒。我們只要認(rèn)真對(duì)待,就一定會(huì)成功。

  我要向不倒翁學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種品質(zhì),正如一首歌唱的那樣,“微笑面對(duì)危險(xiǎn),夢(mèng)想成真不會(huì)遙遠(yuǎn)。

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