- 小學(xué)生五年級(jí)作文美好的回憶600字 推薦度：
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回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文1
“葉淺，昨天的作業(yè)做得不錯(cuò)�！�
我心中的王子，你看，自從遇到你后，我的心情就非常高興，連作業(yè)也受到表?yè)P(yáng)。我享受在全班驚疑的目光的注視下，我知道為什么：一是昨天的題很難，還有一個(gè)就是——我的學(xué)習(xí)一直位于中下等，做出比好學(xué)生還標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)，也難免。
我的.王子，從現(xiàn)在開(kāi)始，我決定，一定好好學(xué)習(xí)，不為那“好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)，不為那虛假的榮耀，只為了不被你閃耀的光輝折殺，被你閃亮的光芒而被迫停止追逐的腳步，被你耀眼的光環(huán)刺痛我的雙眼。想到這兒，我的心就隱隱作痛。我不要成為被你魅力而吸引的“透明人”。這種人對(duì)你來(lái)說(shuō)一點(diǎn)意義都沒(méi)有。我一定要好好學(xué)習(xí)，要有資格和你在一起，起碼要有和你見(jiàn)面的資格，否則，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)偷看你，或者選擇夾著尾巴逃跑，知識(shí)的短缺讓我萌出自卑，讓我認(rèn)為現(xiàn)在的我和你在一起，我只不過(guò)是個(gè)路人甲，也許連路人都不是。
所以，請(qǐng)你耐心等待，好嗎？
等到，我有資格和你對(duì)話……
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文2
不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)滴滴答答走過(guò)了二個(gè)多月了，我離開(kāi)小學(xué)也已經(jīng)兩個(gè)多月了，雖然已經(jīng)來(lái)到初中，可是我還是忍不住回憶起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那時(shí)候，我還是一個(gè)懵懵懂懂的女孩，比起現(xiàn)在，當(dāng)然要更幼稚一點(diǎn)，現(xiàn)在回味一下，還能夠收獲點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)呢！
今天上午，聽(tīng)媽媽講起我小時(shí)候的囧事，臉不由自主地紅了，媽媽講著：“小時(shí)候，你非常愛(ài)哭，愛(ài)哭到可以無(wú)緣無(wú)故地哭，我都有點(diǎn)懷疑你是不是在把哭當(dāng)成一種樂(lè)趣呢？還記得有一次，我?guī)闳ネ馄偶彝妫惚斫氵�在那剪紙，你走過(guò)去，叫了她一聲，你表姐對(duì)你笑了下，便對(duì)你說(shuō)了什么，我見(jiàn)你們玩得還好，就去問(wèn)候我媽媽?zhuān)簿褪悄愕耐馄拧？墒堑任以俅慰匆?jiàn)你時(shí)，你已經(jīng)哭成了淚娃，我問(wèn)你怎么了，你硬是不哭，只用綿綿不斷的哭聲回答我，我見(jiàn)你手上握著什么，一看，原來(lái)是一些不要的剪紙垃圾，我猜到了你為什么哭了，你就只是因?yàn)檎也坏嚼啊俏覜](méi)有直接罵你，而是把你手上的垃圾丟了，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，你果然沒(méi)哭了。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得你是個(gè)很有責(zé)任感的.孩子�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，就像是小時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事一樣。媽媽突然不講了，她要去做飯了，我還想聽(tīng)，可是我大了，不能纏著媽媽講故事了，你說(shuō)呢？
曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今還令我回味無(wú)窮。這些事情，已在我記憶長(zhǎng)河中留下了一道美麗，獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景！
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文3
記得在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)不怎么用功。有了點(diǎn)兒成績(jī)，便沾沾自喜，一點(diǎn)也沒(méi)進(jìn)步，爸爸一次次教導(dǎo)我要在學(xué)習(xí)方面用功些，雖然我在表面上答應(yīng)了，心里卻在想這有啥，班里還有好幾個(gè)同學(xué)成績(jī)不如我呢！我仍舊不用心去改，爸爸看在眼里急在心里。
一次月考時(shí)，監(jiān)考老師邊發(fā)試卷邊說(shuō)：“這次考試很簡(jiǎn)單，只要大家認(rèn)真做，都能考高分。”拿到試卷后，我寫(xiě)上名字，題目也沒(méi)看，直接做了起來(lái)，一會(huì)兒，我已經(jīng)做完整張?jiān)嚲砹�，再看看其他同學(xué)好多題目都沒(méi)做完，心里想著：他們可真慢，都是“小蝸牛”。
第二天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，只聽(tīng)老師一次次喊著：“××90分，×××89分……”等待著，盼望著，我坐立不安，并不時(shí)地向那疊試卷張望。終于報(bào)到我的`分?jǐn)?shù)了，可是，令人盼望已久的分?jǐn)?shù)卻只有71分。老師瞪著我，目光好似兩把利劍，直穿心弦。回到家，懊悔內(nèi)疚在我心里起伏著，這一夜翻來(lái)覆去怎么也難以入睡。
哎，這都是我小時(shí)候不認(rèn)真的結(jié)果，現(xiàn)在想來(lái)真是不該呀！
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文4
回憶起陳年往事，依然記憶猶新。那次回憶，讓我對(duì)乘坐的士有了恐懼，那次事情，總是瀝瀝在目，就像剛才發(fā)生一樣。
記得那一次是發(fā)生在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我們一家人和姨姨們?nèi)ド虾�，原本是件高興的事。我們?yōu)榱朔奖�，乘坐的士去順德港，我、媽媽、弟弟和姐姐乘坐同一輛的士。車(chē)開(kāi)了不久，媽媽看了看司機(jī)開(kāi)車(chē)的手型，便對(duì)我們說(shuō)：“司機(jī)一定是個(gè)新手�！蔽覀儾灰褳槿唬诘氖坷锿�，玩累了，我看著外窗的景象。不一會(huì)兒，來(lái)到了一個(gè)十字路口，我們的車(chē)就像開(kāi)飛機(jī)一樣地快，忽然，我看見(jiàn)在左邊有一輛面包車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，我驚慌失措，想到死神之翼將會(huì)降臨在我們身上。地獄、天堂、翻車(chē)等的影象在我的腦海里陸續(xù)閃過(guò)，我捂著頭�！芭觥币宦暎�(chē)子被撞了，隨著有一層兩分米高的`階梯，又一次響聲，車(chē)子撞停了。我撞傷了頭；弟弟撞傷了頭；姐姐撞傷了手指；媽媽也撞傷了頭，司機(jī)突出了血。他推開(kāi)了門(mén)，走出車(chē)子，媽媽也走出車(chē)子，我和弟弟看見(jiàn)車(chē)頭冒煙，以為會(huì)爆炸，拼命地撞門(mén)，踢門(mén)，門(mén)終于開(kāi)了，我們一下子鉆出車(chē)子。我仰望著天空，呼吸著新鮮的空氣，停留著危險(xiǎn)終止的時(shí)刻。真是有驚無(wú)險(xiǎn)、驚心動(dòng)魄呀！
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得如何去珍惜生命。人的一生必有悲歡離合，生老病死，我不能害怕，因?yàn)槲乙谏喜∷狼白龀鼍实囊簧?/p>
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文5
“學(xué)校”這兩個(gè)字，總是叫我懼怕三分、坐立難安，雖然自己都已經(jīng)六年級(jí)，是學(xué)校的“老生”了！而隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，功課也越來(lái)越難，考試次數(shù)也愈來(lái)愈頻繁，因此也令我終日愁眉苦臉，心里總是沉沉的！
但說(shuō)到學(xué)校園游會(huì)，真是讓人興奮不已的好消息。還記得園游會(huì)的前一天，我和妹妹都迫不及待！妹妹一早準(zhǔn)備家里不需要的東西拿去賣(mài)，但最后連一毛錢(qián)都沒(méi)賺到， 真是服了她了！我和妹妹比起來(lái)，那可是天壤之別了。我賣(mài)的是冰棒，雖然只賺到五十多元，但這樣就足以讓妹妹分外眼紅，成天暴跳如雷，還對(duì)我使“白眼”；賣(mài)錯(cuò)東西真的使她后悔莫及，誰(shuí)叫她在園游會(huì)的前一天才準(zhǔn)備呢？“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”呀！妹妹呀！你真是自作自受！
“哇！好多東西喔！”我驚訝的大叫！園游會(huì)里人山人海，擠得水洩不通，賣(mài)的'東西五花八門(mén)，讓看了目不暇給！回想起來(lái)，記得還有人做鬼屋，還真是名不副實(shí)，一點(diǎn)都不像鬼屋；賣(mài)吃的、好玩的、賣(mài)用的，隨處可見(jiàn)。因此，到園游會(huì)一游，我們總是樂(lè)此不疲！
園游會(huì)除了能讓我們體會(huì)商人平常賣(mài)東西的辛苦，更能讓我們放松一下心情；而且，“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”，我非常珍惜這次的園游會(huì)，因?yàn)樗俏倚W(xué)生涯里最后一次園游會(huì)，也為我六年的學(xué)習(xí)過(guò)程留下美好的回憶紀(jì)錄并畫(huà)下完美的符號(hào)，成為我難忘的回憶。
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文6
“轟��！”“嘩嘩嘩……”
那日，路邊的花兒，草兒在“嘲笑”我，連雪也在“嘲笑”我。這“轟隆，轟�。 钡�'聲音不是在嘲笑我嗎？
那天，下著大雨，我撐起傘往家走。由于考試考得差，我的心情也和這天氣一樣沉悶。到了家門(mén)口，我先用指頭輕輕敲了一下門(mén)，沒(méi)有反應(yīng)。我又把耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)了又聽(tīng)，還是沒(méi)有動(dòng)靜。我懸著的心才掉了下來(lái)。我鼓起勇氣，拿出鑰匙開(kāi)了門(mén)。可是，誰(shuí)知道媽媽竟坐在沙發(fā)上等我放學(xué)。
媽媽開(kāi)口：“這次英語(yǔ)考了多少呀？”我支支吾吾了半天，才說(shuō)出來(lái)：“8……89.5。”
媽媽氣得火冒三丈，對(duì)我說(shuō)：“英語(yǔ)不是挺簡(jiǎn)單的嘛，就是單詞，你姑姑還是英語(yǔ)老師呢……”
“這次的試卷……”我忙解釋道。但媽媽就是不聽(tīng)我的解釋?zhuān)椅乜蘖恕?/p>
哦！“隆隆”外面依然下著雪。我想通了，媽媽這是為我好。
有的媽媽溫柔，有的媽媽嚴(yán)厲……不管別人媽媽多好，我就只愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，數(shù)也數(shù)不清。其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，漸漸淡忘了，但有一件事深深地印在我的腦海里。
在我五歲那年的一天早晨，我一起床，就突發(fā)想，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂悄膬簛?lái)的？”媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“你呀！是我垃圾堆里撿來(lái)的�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“不可能。”“怎么不可能呀！我對(duì)你這么嚴(yán)厲，還老打你。”媽媽回答道。
我想：我肯定是撿來(lái)的.，要不，為什么媽媽老打我呀！想到這兒，我“哇”地一聲，哭了起來(lái)，越哭越傷心。媽媽只好哄我：“不是啦！你是我肚子里出來(lái)的，不是撿來(lái)的�！笨墒俏也幌嘈�，拼命地哭。媽媽沒(méi)辦法，只好給爸爸打電話，對(duì)爸爸說(shuō)明情況后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要聽(tīng)媽媽胡說(shuō)八道，不可能的事，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭。”我邊擦眼淚，邊說(shuō)：“知道了。”于是我掛了電話，也不哭了。媽媽笑著說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”我心里想：你打我，罵我，還不是為我好嗎？我生病的時(shí)候，你關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽(tīng)媽媽的話。
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文8
夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了金裝。
秋風(fēng)所過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是葉子，像鋪了層厚厚的地毯。
瞧，那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子，我連忙跑過(guò)去，伸出雙手接住了它。為了留住這迷人的景色，我決定做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。
我撿了很多樹(shù)葉，望著這大大小小的樹(shù)葉,我感到非常高興，這時(shí)，一片樹(shù)葉飄到了我的`面前引起了我的注意，它長(zhǎng)的圓溜溜的，多像金魚(yú)的肚子呀！對(duì)，就用它做金魚(yú)的肚子吧！我便小心翼翼地涂上膠水，貼在大白紙上。我又用竹子葉做了水草；用法國(guó)梧桐的葉子做了金魚(yú)的尾巴；用冬青葉做了鵝卵石……最后，一幅金魚(yú)圖就做好了。
樹(shù)葉畫(huà)上面有魚(yú)爸爸、魚(yú)媽媽?zhuān)�有好多魚(yú)寶寶，它們?cè)诤２菝芴庢覒�，在珊瑚叢中游玩，調(diào)皮的小魚(yú)還時(shí)不時(shí)的吐出幾個(gè)小泡泡，一切是那樣意趣盎然。我捧著這張樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà)，仔細(xì)端詳，愛(ài)不釋手。因?yàn)樗谌肓宋业膭趧?dòng)和感情！
原本是一片片干枯的樹(shù)葉，在我手中變成一幅美麗的風(fēng)景，游魚(yú)戲水，多么有趣呀！這不正是秋天帶給我們的靈感嗎？恍惚間，我仿佛覺(jué)得那不是畫(huà)，是秋的靈魂，也正是秋天給我們留下的最美的回憶。
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文9
原來(lái)這個(gè)男孩叫做彩，他是影的弟弟。這讓雪不知才好。就在雪左右難為的時(shí)候，影提出要分手，因?yàn)橛暗那芭鸦貋?lái)啦！這讓雪十分難過(guò)，但是雪答應(yīng)啦。就在他們認(rèn)識(shí)的地方分手啦！
雪離開(kāi)了，大哭了一場(chǎng)。她經(jīng)常穿著高跟鞋，去踢垃圾桶，應(yīng)為她常�？吹接霸诤退呐笥褤砦�，這更讓雪失望了。
彩對(duì)雪說(shuō)他會(huì)照顧她，一開(kāi)始學(xué)說(shuō)不用但后來(lái)同意啦。漸漸的接受了彩，與彩一起上下學(xué)。有一天學(xué)校檢查身體，發(fā)現(xiàn)雪的上了絕癥，這讓雪十分驚恐，但是沒(méi)有告訴彩。
可是醫(yī)生告訴了雪的'父母，要早治療。這才讓彩知道啦。這讓雪深下谷底。但彩還是每天陪雪做化療，這讓雪十分愧疚。做了幾次化療還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，雪說(shuō)要放棄，這讓彩十分生氣，經(jīng)過(guò)過(guò)一番勸說(shuō)，雪同意做移植手術(shù)。
做手術(shù)當(dāng)天，大家都十分緊張，但因?yàn)檠┮庵颈∪酰中g(shù)還是沒(méi)有成功。雪卻永遠(yuǎn)倒在了手術(shù)臺(tái)上。影和彩都十分難過(guò)。
后來(lái)彩沒(méi)有再交女朋友，他說(shuō)要守護(hù)雪的靈魂。要陪她一輩子。
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文10
遙遠(yuǎn)，葵大把的金黃，遼望，雨后湛藍(lán)的蒼穹，純白的飛鳥(niǎo)，殷紅的落日，跳躍著，揮灑著，尋尋覓覓，又一天的記憶。
——題記
夕陽(yáng)在遠(yuǎn)方勾畫(huà)著云朵的輪廓，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，灑在臉龐，劃過(guò)指尖，吹亂冬意懵懂的臆想，夜色蔓延著，席卷了天空。音響里的歌聲悠揚(yáng)，對(duì)夏的念想充盈著腦海，攜著回憶，飄往遼遠(yuǎn)的曾經(jīng)……
站定，微笑，咔擦，畢業(yè)照，在耀眼的陽(yáng)光中生成，看著照片上一個(gè)個(gè)熟悉的`笑容，不敢相信的定定的看著，昨天我們還并肩走過(guò)童年的小尾巴，原以為時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)，可此時(shí)，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，多少不舍積壓在心底，帶著互相的祝福，良久，揮手說(shuō)再見(jiàn)。
如今三九天，冰涼的大地促使路上的行人加快步伐，一刻也不愿停留，駐足在廣場(chǎng)的階梯，看著蹦床上一個(gè)個(gè)活潑的身影，招牌上的“十二歲以上不準(zhǔn)入內(nèi)”，似乎在笑我，眼角濡濕，思緒洶涌著奔來(lái)：曾幾何時(shí)，我忘記微笑，已尋不回笑容里洋溢著的純真；曾幾何時(shí)，童年離我漸去，簡(jiǎn)單的心思變得復(fù)雜，甜甜的時(shí)光變得苦澀。日出日落，年年月月的輪回沒(méi)落了我心底小小的快樂(lè)。
我想將那歲月定格，可畫(huà)面沒(méi)有了生機(jī)，所以，過(guò)往流動(dòng)，連接著，拼成一部動(dòng)感的影片，在我的記憶中，永遠(yuǎn)播放著，我給它，取名為“回憶”。
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文11
牙痛，是讓孩子們痛不欲生的大野狼，而我們就像無(wú)助的小羊，而我？也有一段非�！半y忘”的`回憶呢！
記得有一次，正在吃午餐時(shí)，牙齒卻開(kāi)始痛了起來(lái)，媽媽知道了，便連拖帶拉的拉進(jìn)牙醫(yī)診所，輪到我時(shí)，我用力的掙扎，就是掙拖不出媽媽的手掌，我便乖乖的坐在椅子上，等牙醫(yī)過(guò)來(lái)幫我看牙齒。
醫(yī)生在我的口中照了又照，突然，醫(yī)生說(shuō)：“你蛀牙了，要拔牙了，你要忍耐喔！”頓時(shí)，我的心頭開(kāi)始下雨；我的眼前一片昏暗，我還來(lái)不及反應(yīng)，拔牙齒這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，牙齒努力的掙拖；還是被掙服了！
終于，牙齒拔出來(lái)了，醫(yī)生卻說(shuō)：“回家要過(guò)三十分鐘才能吃東西呵！”我心頭一驚，“什么？三十分鐘？！”好吃的鹵肉、紅羅卜、蛋，全都不亦而飛了要回到家，好不容易才度過(guò)“饑餓三十分”，吃到美味的午飯，但從此以后，我刷牙不再馬馬虎虎了！
因此，我有了這“難忘”的回憶后，我的牙齒變得好潔白，細(xì)菌找不上我，所以，牙痛bye bye啰！
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文12
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的，在現(xiàn)實(shí)的世界里永遠(yuǎn)只有殘酷，永遠(yuǎn)不會(huì)存在仁慈，在現(xiàn)實(shí)的世界里，我們每個(gè)人都受過(guò)傷，在我們每個(gè)人的心中都有一段想要塵封的`記憶。
我們有時(shí)想盡一切辦法忘掉那些傷痛，但這一切都成為了屬于我們自己的回憶，深深刻在我們記憶長(zhǎng)河之中，或許我們以前曾試著想去塵封它，讓它埋在自己心底的最下面一層，但塵封的思緒常在不經(jīng)意中被它喚醒；久違的感動(dòng)在這里一次次地奔涌翻騰，麻木的神經(jīng)常被一件娓娓道來(lái)的平常事摹然觸動(dòng)。
世上的每一件事，都要經(jīng)過(guò)才明白其中的道理，只有受傷了，才明白其中的傷痛，也許，在將來(lái)的某一天，我們會(huì)覺(jué)得這一切的傷痛都使我們成長(zhǎng)。
回憶使我們又快樂(lè)又傷痛，但如果我們選擇逃避，我們將無(wú)法得到結(jié)果，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……，在不久的將來(lái)，我們將很后悔自己當(dāng)初的膽小、無(wú)知、懦弱，相反，如果我們選擇面對(duì)，雖然自己內(nèi)心很痛，甚至自己的心在滴血，但是看見(jiàn)彼此幸�？鞓�(lè)的背影，那種背影是滿足的，無(wú)負(fù)擔(dān)的，自己將會(huì)感覺(jué)很灑脫。
所以，面對(duì)回憶和現(xiàn)實(shí)吧！這里的傷痛雖然無(wú)法忍受，但是自己能發(fā)自內(nèi)心的笑，不用再偽裝了。
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文13
當(dāng)你打開(kāi)電視劇的界面兒的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地向你打開(kāi)了大門(mén)。
也許在未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更加新奇的現(xiàn)象，但是與寫(xiě)作無(wú)關(guān)，與靈魂無(wú)關(guān)，也與信仰沒(méi)有任何關(guān)系，只適合這個(gè)時(shí)候念念叨叨的你有一點(diǎn)關(guān)系。
他們說(shuō)人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)修煉，可是在修煉的這一場(chǎng)旅途當(dāng)中，你是否遇到了和你相交心的人？也許我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情，但是在當(dāng)時(shí)你坐下這樣一件事情的時(shí)候，你就應(yīng)該預(yù)料到結(jié)果，因?yàn)槟阋獮樽约旱男袨樗?fù)責(zé)。
就好像剛才在看朋友圈的時(shí)候，就總是會(huì)看到有一些驚喜的地方。
這個(gè)世界也許本身就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，你不知道它會(huì)出現(xiàn)什么樣的'景象，也不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的表演節(jié)目，但是你卻可以一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)去看未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
記得以前在學(xué)校的時(shí)候天還沒(méi)亮，我們就要集體出去跑步，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)也只是暫時(shí)的一件事情，我們慢慢的都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)到學(xué)會(huì)變成最強(qiáng)大的自己。
也許偶爾會(huì)讓自己感到失望，但是沒(méi)有關(guān)系，歇一歇我們還是自己的王。
我懷念那個(gè)時(shí)候食堂的早餐，可是那個(gè)學(xué)期結(jié)束之后那家早餐就關(guān)門(mén)了，之后就再也吃不到那樣的味道和感覺(jué)以及情懷了�；蛟S這世界上確實(shí)有很多東西都是值得回憶的，又或許只是拿來(lái)回憶的。
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文14
重新拾起日記本是距離十四歲之后的第十五個(gè)年頭，自己慶祝著用一本黑色的簡(jiǎn)單本子記錄下所想，淡淡地有一種玫瑰花瓣綻放在開(kāi)水里的華麗。
久別重逢，心里的緊張還有些許，卻不像兒時(shí)那般深重。是的，我們小時(shí)候都以為自己心里的秘密不會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，抽屜里的日記本，記錄著一切�？杀M管世界怎么亂，我們的書(shū)桌是不亂的，就這樣，我的老媽發(fā)現(xiàn)了日記本的存在。
秉承著老師的諄諄教誨，早戀使老媽變成偷窺的'怪物，她看了我所有的日記，寫(xiě)出一個(gè)標(biāo)題，簡(jiǎn)單明了，也真沒(méi)讓老媽失望。
不罵倒也不喜，有目共睹，差點(diǎn)就以為老媽被我的文學(xué)造詣所感染了，決定將藝術(shù)的神秘進(jìn)行到底。
書(shū)上寫(xiě)道：人到五十歲時(shí)，必然離開(kāi)這喧鬧的世界，到僻靜的森林中去。而主唯會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴我們——其實(shí)，沒(méi)有一種安穩(wěn)的寧?kù)o，經(jīng)過(guò)食物的催化，身體會(huì)需要點(diǎn)壞心思，濫用著自以為的敘述方式。于是，老媽嗑著瓜子用一個(gè)玩笑的方式當(dāng)著我的日記本里的男主角簡(jiǎn)述了這件事情，然后她和男主的媽媽不由衷地笑了，徒留我與男主在原地尷尬。
最后，再見(jiàn)。一言透雨，失望沁胸，達(dá)·芬奇內(nèi)心的秘密根本不寫(xiě)進(jìn)他的筆記里，我始終是年少。
回憶_小學(xué)生五年級(jí)作文15
光陰似箭，日月如梭。原本歡快的讀書(shū)聲，嘻戲打鬧的聲，在一句話中結(jié)束�！爱厴I(yè)了”畢業(yè)時(shí)才回想時(shí)間都去哪里了。匆匆三年一笑而過(guò)有什么意思呢？請(qǐng)告訴自己，我是怎么，活過(guò)的精彩的三年。我哭過(guò),我笑過(guò),我鬧過(guò)了,我愛(ài)過(guò)，我也恨過(guò)
十五天的同甘共苦，由陌生到相識(shí)，再由相知到后來(lái)的依依不舍。剛和教官熟悉卻要分離，我知道我可能是他生命中的'一個(gè)過(guò)客但我還是淚流而下，就這樣經(jīng)歷了短暫軍旅生活。
曾經(jīng)以，全班在一起打鬧而開(kāi)懷大笑。其實(shí)想想能讓我笑的事情真不少。比如氣我們的班主任姐姐和同學(xué)一起在班上大聲歡呼。
我也任性，我也逃過(guò)課，我也吵架我總有一個(gè)壞脾氣，總會(huì)和老師對(duì)著干。
曾經(jīng)在安靜的黑夜里，頭腦總會(huì)浮現(xiàn)你那漂亮的影子。盡管我微笑的對(duì)自己說(shuō)，大聲說(shuō)出來(lái)。你是我追逐的夢(mèng)，于是我選擇了放棄。選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望，悄悄的關(guān)注。在我老去時(shí)——我會(huì)記住曾經(jīng)也是喜歡過(guò)。
殘存的記憶，是久久不肯離去的。不堪回首的放棄也曾恨過(guò)，而現(xiàn)在只有一個(gè)人沉默。
曾經(jīng)的曾經(jīng)已過(guò)，現(xiàn)在的現(xiàn)在前行。一條路，一片天讓生命充滿陽(yáng)光。
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