校園里的新鮮事
校園里的新鮮事1
校園里,每分每秒都是那么快樂,下課后,每個(gè)班都會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲。咦!這聲音是哪個(gè)班傳來的?怎么這么高興?哈哈哈,這是我們班,那群古靈精怪的同學(xué)們又在干什么呢?去瞅瞅有什么新鮮事,我們也去湊湊熱鬧!
天啊!班里的同學(xué)們?cè)趺戳?怎么每一個(gè)都帶上了“眼鏡”?仔細(xì)一看,呵呵,這眼鏡可不是近視鏡,而是同學(xué)們自己做的小工藝品——紙眼鏡!同學(xué)們真是心靈手巧。瞧瞧,同學(xué)們的眼鏡,真是奇形怪狀的。忽然,這邊的一副白色眼鏡引起了“公憤”,“喂,你怎么做了副白眼鏡,這可是白色污染!”“就是就是,快點(diǎn)上點(diǎn)色吧!”……這群整天冒著奇怪想法的同學(xué)們哪!白眼鏡聽后手忙腳亂的拿出水彩筆,取出一支綠色的涂了起來,這時(shí)啊,同學(xué)們又起哄了,“這才對(duì)嘛!綠色環(huán)保!”哈哈,真夠搞笑的!
咦!那又是誰做的?好可愛的米老鼠!黃耳朵,紅嘴唇,還有兩個(gè)小酒窩,和那正宗的米老鼠比起來簡(jiǎn)直是天壤之別。瞅見這個(gè)小工藝品,我樂的哈哈大笑,很快,這個(gè)現(xiàn)代版“米老鼠”引起了同學(xué)們的注意,“這誰做的呀,真丑!”這位同學(xué)大喊:“什么審美眼光?我這叫現(xiàn)代版米老鼠!”“米老鼠”的主人大喊不滿!扒颇氵@做的,還米老鼠呢,我看豬八戒都比它好看”……同學(xué)們又開始“評(píng)論”了,我看到最后啊,這個(gè)小工藝品簡(jiǎn)直成了一個(gè)垃圾,同學(xué)們向來都是這樣,只要一個(gè)人說丑,全班都說,到后來,這工藝品就成了丑中極品了!米老鼠的主人只好在同學(xué)們的批判下灰溜溜的拿走了現(xiàn)代版“米老鼠”,心情無奈再加上心靈的創(chuàng)傷啊!唉!這群調(diào)皮的同學(xué)!
瞧!我們的事多新奇!制作小工藝品成了一股“酷風(fēng)”了,同學(xué)們,比一比,看一看,說說這個(gè),瞅瞅那個(gè)!在這個(gè)班里,新鮮事兒總不斷,時(shí)間一久,就會(huì)讓你成為一個(gè)愛說愛笑的人,會(huì)讓你的臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容!
校園里的新鮮事2
進(jìn)入十一學(xué)校,又是一個(gè)新的開始,新的老師,新的同學(xué)一切都是新鮮的有趣的,而社團(tuán)活動(dòng),使我感到最為滿足,快樂。
初入十一,并沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人,看到高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐變更為緊張,或許上一秒還說說笑笑,見到學(xué)長學(xué)姐卻狼狽逃竄、低頭不語,快速走過,總保持著距離。而我卻要參加社團(tuán)的見面會(huì),真正的與學(xué)長學(xué)姐面對(duì)面的交談,心中不免七上八下。
走去見面地點(diǎn),心里怪怪的,不知是什么滋味,或許,就是:激動(dòng)、興奮、膽怯、擔(dān)憂混在一起的感覺吧一路我四處張望,想找個(gè)像初一同學(xué)一起走,解解壓?墒锹飞掀諢o一人!安粫(huì)遲到吧?”我心想。不進(jìn)小跑起來。到了見面地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)人還沒來齊,“看來沒遲到。”我終于松了一口氣。
人漸漸地來齊了,便開始開會(huì),初一的同學(xué)扎堆在一起,臉上都有些不知所措,緊張窘迫的神色。社長走上前開始講話,她中等身高,一頭長長的烏絲披到肩上。一身清爽的校服,圓圓的大眼睛,唇邊帶著笑,頗有古代溫婉美人的韻味。她開口陳述一些事情,聲音柔柔的,很溫柔悅耳,讓人聽了安心。大概人們都對(duì)長相聲音溫柔的人第一印象都很好吧,我感到我的緊張?jiān)谝稽c(diǎn)點(diǎn)消退
后來社長讓我們隨意提一些問題,或許大家都還比較緊張,沉默了一會(huì),才有一個(gè)比較大膽的同學(xué)顫顫巍巍的起來,聲音顫顫抖抖著提了個(gè)問題,社長依舊溫柔的輕笑著,用鼓勵(lì)地眼神激勵(lì)他繼續(xù)說下去。然后回答這個(gè)問題,那一刻,我心中的堅(jiān)冰融化了。記得小學(xué)時(shí),我們從未和高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐怎么交談過,整整五年,甚至當(dāng)我們作為學(xué)長學(xué)姐時(shí)也不和小同學(xué)交流過!大家這才真正放下了膽怯,七嘴八舌的提出一些問題,學(xué)長學(xué)姐也一個(gè)個(gè)的回答我們,一個(gè)個(gè)學(xué)長學(xué)姐,都如春風(fēng)般溫暖和善。
其實(shí)學(xué)長學(xué)姐并不可怕。學(xué)校,社團(tuán),學(xué)長學(xué)姐們給了我這個(gè)答案,他們陽光,幽默,溫暖,可愛感謝十一,感謝學(xué)姐學(xué)長們,在我剛開學(xué)迷茫時(shí)的我?guī)砹诉@樣的珍貴的,令人心安的,無比美好的溫暖。
校園里的新鮮事3
說起校園里的新鮮事,那可真不少!下面我就說說星期三下午第二節(jié)課的事吧。
那節(jié)課是體育課,可體育老師臨時(shí)有事不能來,班主任老師就給我們安排了一件新鮮事:傳遞圖書。這下,我們可樂壞了!聽了老師的命令,就迅速下去排隊(duì)去了。剛站好隊(duì),同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳,興奮地說個(gè)不停。不一會(huì)兒,圖書就傳到我們這兒了。后面的同學(xué)急忙向前看,不停地催促著:“快,快,”呀!前面的那個(gè)同學(xué)不小心把圖書弄到地上了,老師趕忙說:“快,按照序號(hào)排一排!”那個(gè)同學(xué)急忙彎下腰,去撿那些圖書,旁邊的同學(xué)也來幫忙。由于他們的幫助,一摞圖書很快就被排列好了,有了這次的教訓(xùn),我們更加小心了。于是,圖書又被順利地傳遞著。
傳了一會(huì)兒,因?yàn)榍懊娴膱D書傳得較慢,我們一看還沒到我們這兒,干脆蹲下來,一邊休息一邊聊天。瞧我們那個(gè)自在,別班同學(xué)要是看見我們,肯定羨慕死了!過了一會(huì)兒,圖書又傳到我們這兒了,這次是一摞接著一摞,我剛把一摞圖書交給后面的那個(gè)同學(xué),前面那個(gè)同學(xué)又把一摞圖書遞給我。我們的頭和身子扭來扭去,都覺得很有意思,又說又笑,笑的都沒有勁了,我的腿都軟了,差點(diǎn)摔倒。雖然我們又累又熱,但我們依然很快樂。因?yàn)槲覀兪菫閷W(xué)校這個(gè)大家庭做貢獻(xiàn)。
哈!最有意思的是要數(shù)傳遞“空書”了,本來這一摞圖書已經(jīng)傳遞完了,下一摞圖書還沒有到我們這兒。我卻不知道,就伸手向前面的那個(gè)同學(xué)要書。那個(gè)同學(xué)便裝模作樣地遞給我一本“空書”。我也裝著是圖書,扭過去,把“書”遞給后面那個(gè)同學(xué)。過了一會(huì)兒,圖書又傳過來了,我前面那個(gè)同學(xué)把書遞給我,風(fēng)趣地說:“這是真書!”逗得我們哈哈大笑。
這樣,一節(jié)課的時(shí)間很快就過去了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),回去上課了。上樓梯的時(shí)候,我們還興致勃勃地討論著。這次傳遞圖書的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了幫學(xué)校做貢獻(xiàn)的快樂,也讓我懂得了助人為樂的道理。
我們校園里的新鮮事呀,可不少!下次有機(jī)會(huì),我還和大家一起分享。噓!
校園里的新鮮事4
在我們這個(gè)校園里的大家庭里發(fā)生了許多新鮮有趣的事,可是我認(rèn)為最新鮮的事就是那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
記得在元旦的時(shí)候,我們五年級(jí)在二初中舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那個(gè)時(shí)候,我們充滿信心地來到了二初中的操場(chǎng)里,看啊!同學(xué)們正在摩拳擦掌地練習(xí)著。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們,飛快地跳著繩,有的同學(xué)還跳著花樣,個(gè)個(gè)像小鳥一樣擺動(dòng)著繩子。半分鐘過去了,有的同學(xué)的跳繩速度漸漸慢了下來,最后,跳繩比賽終于結(jié)束,同學(xué)們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
下來該是跑步比賽了,隨著體育教師的口號(hào)聲,同學(xué)樣像離弦的箭一樣飛快的跑著,有一些同學(xué)時(shí)而快,時(shí)而慢,跑得不分你我。我這個(gè)期盼的時(shí)刻,就剩下幾米了,我們的啦啦隊(duì)高聲地為我們班運(yùn)動(dòng)員加油。終于功夫不負(fù)有心人,我們班的跑步能手終于穩(wěn)拿第一。
最后一場(chǎng)比賽就是拔河了,我們班頂頂有名的拔河能手和我們班數(shù)一數(shù)二的“胖墩”都參加了這聲比賽,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為胖的人越有勁。比賽馬上就要開始了,我們的體育老師拿來了一根大粗繩。然后,在繩上系上了一根紅布條。比賽就要開始了,同學(xué)們大聲加油吶喊,好像個(gè)個(gè)都想要使上勁似的。我們班的拔河運(yùn)動(dòng)員終于沒有辜負(fù)老師重任,拿到了第三名的好成績。
終于是最后一項(xiàng)了,那就是發(fā)獎(jiǎng)典禮,隨著老師高聲地念著同學(xué)們的名字,同學(xué)們都紛紛拿著跳繩、毽子……高高興興地走下了獎(jiǎng)品滿載而歸。
這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然已經(jīng)過去了一年了,我依舊記憶猶新,我認(rèn)為這是我們校園里最新鮮的一件事了。
校園里的新鮮事5
“明天是萬圣節(jié),請(qǐng)大家做好面具和南瓜燈,明天裝扮成什么都可以!”老師在講臺(tái)上大聲宣布著。我有些奇怪:這個(gè)補(bǔ)習(xí)班怎么回事呀?連端午節(jié)都不過,竟然會(huì)過萬圣節(jié)!老師看透了我的心思似的:“校長最近喜得貴子……”我愣了一下,但馬上回過味來,和大家一起歡呼起來。
回到家后,我想:扮什么呢?扮個(gè)妖怪吧,太恐怖了;扮個(gè)公主吧,太俗了;扮個(gè)花仙子吧,對(duì)呀!我為什么不可以扮一個(gè)花仙子呢?美麗的翅膀,絢爛奪目的長裙,七彩的頭飾······嗯,就這么辦!
第二天來到學(xué)校,我得意洋洋地穿上服裝輕輕走進(jìn)教室,我先呆住了,然后又禁不住大笑起來。原來呀,大家的服裝是標(biāo)準(zhǔn)的“奇裝異服”﹗有的打扮成小幽靈(身上蒙個(gè)白床單),有的打扮成僵尸(戴個(gè)面具),有的……最可笑的是吳玲同學(xué),她身穿紙制連衣裙,頭上戴著的卻是十字架!“哈哈,這難道是‘復(fù)活節(jié)’嗎?”這一句話搞得她“喜怒哀樂”全在臉上了!
老師終于來了,我的心“砰砰”狂跳,“我宣布,萬圣節(jié)狂歡—現(xiàn)在—開始﹗”老師知道我們性子急,故意拖著長腔說。
期盼已久的狂歡節(jié)終于開始了。哇﹗看這個(gè),一邊玩“悠悠”一邊唱《外婆的澎湖灣》;呵,再瞧那個(gè),邊吃糖,邊向別人要,“貪吃嘴”就是他的外號(hào)之一;你再看看王洪濤小同學(xué)帶著姐姐去做南瓜燈了……我嘛—?jiǎng)t是和大姐姐們一起跳舞狂歡啦﹗
接下來是“腦筋快轉(zhuǎn)”和“咬瓜子”活動(dòng),我所向披靡,先是以20道腦筋快轉(zhuǎn)獲得優(yōu)先,又以17粒瓜子的成績獲全班第一。
下課了,同學(xué)們紛紛感嘆道:“嘿,怎么搞的?這節(jié)課怎么這么短?”
校園里的新鮮事6
每當(dāng)太陽緩緩升起的時(shí)候,同學(xué)們就匆匆忙忙地背起書包去上學(xué),在學(xué)校,總會(huì)發(fā)生許多新鮮的事情,就在最近幾天,我們學(xué)校也發(fā)生了一件新鮮事。
那是一個(gè)赤日炎炎的中午,同學(xué)們都開始放學(xué)吃飯了,當(dāng)我盛完飯,到教室吃飯的時(shí)候,我突然聽到嘰嘰的聲音,我以為是我的凳子發(fā)出的聲音?墒,后來不斷地發(fā)出同樣的聲音,我才發(fā)覺不是我的凳子在響,而是別的東西,我的心里頓時(shí)慌亂起來,心想,是什么聲音呢?難道是老鼠嗎?天吶,我最怕老鼠了,況且,現(xiàn)在教室里只有我一個(gè)人,我該怎么辦呢?沒辦法了,我現(xiàn)在只有勇敢向前沖了。
我小心翼翼地向有聲音的方向走去,當(dāng)時(shí),我越往前走聲音越大,我心里越來越緊張,生怕看見我的克星—老鼠。最后,我終于鼓起了勇氣,一口氣跑到了傳來聲音的地方。
直到我看到那兩個(gè)小東西的時(shí)候,我的心才漸漸地平靜下來。因?yàn)樗麄兪莾芍挥中∮挚蓯鄣男▲B,它們有圓圓的小腦袋,上面鑲嵌著兩只明亮的大眼睛和一個(gè)尖尖的小嘴巴,它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的,翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛,外面還穿著一件黃褐色的外衣,還有一個(gè)短短的小尾巴。它們兩個(gè)唯一不同的是,其中一個(gè)的腦袋上有一片紅褐色的羽毛?瓷先ジ裢馄量蓯邸9植坏盟鼈儼l(fā)出嘰嘰的聲音,原來它們是被掃把上的繩子網(wǎng)住了,我趕緊把它們身上的繩子扯開,把它們放回到美麗廣闊的天空中,讓它們自由的翱翔,它們?cè)诎肯钑r(shí),不斷的扭過頭,好像是在感謝我。
每當(dāng)太陽緩緩落下時(shí),同學(xué)們匆忙的背起書包回家。然而,發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事已經(jīng)過去了,我接下來就是要發(fā)現(xiàn)更多新鮮的事情,迎接美好的明天。
校園里的新鮮事7
也許大家還不知道吧,最近在我們學(xué)校舉行了一次盛大的藝術(shù)活動(dòng)?全國少兒版畫大賽。這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我們?cè)谝魳方處煹木木幣畔聹?zhǔn)備了一臺(tái)頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)?删驮诠(jié)目匯演是想不到竟然發(fā)生了一件新鮮事。
我在這次演出中參加了三個(gè)節(jié)目,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目結(jié)束以后,我馬上去換服裝,然后就在后臺(tái)焦急地等待著。第二個(gè)節(jié)目終于開始了,什么虎妞、扇子隨著音樂的響起跑到了臺(tái)上,那可真是熱鬧,臺(tái)上跳著蹦著,臺(tái)下看著評(píng)論著?删驮诖蠹揖劬珪(huì)神觀看節(jié)目時(shí),只聽“撲通”一聲,大事不好了,只見最邊上的一個(gè)演員失足掉了下來,音樂老師急忙跑到后臺(tái)邊上,關(guān)切而小聲的問:疼嗎?能堅(jiān)持嗎?還行,她答道。節(jié)目沒有受到影響,繼續(xù)進(jìn)行著。和她一起的演員由于太過專注,下來后還不知道發(fā)生了這件事。她下來后迎來同學(xué)們的一翻安慰話:礙事嗎?以后的節(jié)目還上嗎?“沒有什么大事,就是胳膊有點(diǎn)疼!彼f。你怎么不小心,這么重要的場(chǎng)合竟然發(fā)生這樣的事情!边有人責(zé)怪道。她很委屈的說:“我也不知道,可能表演時(shí)太過用心,沒有注意到舞臺(tái)邊,才會(huì)掉下來的!本驮诘谌我魳讽懫饡r(shí),她還是忍著疼痛堅(jiān)持上臺(tái)。我在旁邊看到這種情況,更是緊張的不得了,也為自己捏了一把汗,同時(shí)提醒自己,千萬要小心,可不能出什么差錯(cuò),讓老師擔(dān)驚受怕。匯演依然順利的進(jìn)行著,當(dāng)演出結(jié)束爸爸來接我時(shí),我把這件事告訴了他,爸爸說:“這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)是要現(xiàn)場(chǎng)直播,可能觀看節(jié)目的人會(huì)發(fā)現(xiàn)的!蔽殷@奇的把嘴張成了圓形。
哎,真沒想到,這么重要而大型的一次全國少兒版畫頒獎(jiǎng)晚會(huì)出現(xiàn)了一件好新奇的事情。
校園里的新鮮事8
有一天,放學(xué)得很早,所以我們足球隊(duì)可以先玩半個(gè)小時(shí)。我們就組織比賽,正好有二十個(gè)人,一隊(duì)十個(gè)人。我們隊(duì)守門員是個(gè)大胖子,他以前每次都能守住的,這一次應(yīng)該也不會(huì)讓我們失望的。 比賽一開始,我們隊(duì)就沖了上去,和對(duì)方搶了起來。我搶到了球,馬上把它傳給了宋思程,我上前接應(yīng),他又把球傳給了我,剛到我腳下,我拔腳就把它射向球門,守門員撲倒在地,球卻已經(jīng)跑到球門里去了。我們隊(duì)得了一分。第二場(chǎng)開始了,眼看對(duì)方就要進(jìn)門了,我們的守門員,向前一撲,抱住了球。由于我們的守門員力氣太大,所以一腳就把球踢過了半場(chǎng),我飛快的跟了上去,接著又用力的踢了一腳,又進(jìn)了一球。比分被改寫成二比零。
對(duì)方也不甘示弱,守門員好像使出了吃奶的力氣,一下子就快把球踢進(jìn)我們的球門里了,對(duì)方前鋒也學(xué)我,也跟著補(bǔ)了一腳,我們的守門員還沒反應(yīng)過了呢,球就已經(jīng)進(jìn)了。我們的守門員急了,使出必殺技,“大力狂踢”,球一下子落到了廁所的房頂上。我們趕緊去叫教練,教練在一眨眼的功夫就已經(jīng)上去了,找到了球了,一下子跳了下來,我們正等著挨訓(xùn)呢,結(jié)果教練卻親切地說:“繼續(xù)玩吧,注意安全”
比賽繼續(xù)進(jìn)行,對(duì)方的球員使出九牛二虎之力,終于又踢進(jìn)了一球,使比分追到了二比二,打了個(gè)平手。
這時(shí)候,比賽快要結(jié)束了,我終于躲過了對(duì)方的防守,使出了我的必殺技“綿羊射球”,一下射進(jìn)門了。三比二,我們終于贏了。 開始上課訓(xùn)練了,我的心仍然沉浸在剛才的新鮮比賽中,誰會(huì)從球門把球踢到廁所上呢?我想也只有他一個(gè)人能做到,就是那個(gè)胖子守門員吧,除了他還會(huì)有誰呢,在訓(xùn)練時(shí)又發(fā)生了一件前所未有的新鮮事,王鈺童在傳球時(shí),球沒出去,鞋子卻飛出去了,真巧,飛了的鞋子正好落在宋思程的頭上。教練這次大發(fā)脾氣:“你的鞋帶怎么不系緊呢?”王鈺童把鞋揀了回來,穿上去,就又開始踢了。 這就是我們校園里發(fā)生的一件新鮮事。
校園里的新鮮事9
每天在我們的校園里都會(huì)發(fā)生很多事情,雞毛蒜皮的小事今天我就不說了,我想和大家聊聊我們校園里的新鮮事,想聽么,跟著我一起來吧!
在我小學(xué)四年的學(xué)校教育中,每每都是老師教,我們學(xué),座位也是兩人并排坐,教室也很簡(jiǎn)單,可現(xiàn)在就不一樣了,我市推行了“30+5+5”的課堂模式,我們的課堂一下子就變了?,原來我們單調(diào)的前后黑板被金色的彩帶分成了十個(gè)板塊。一個(gè)板塊用來寫學(xué)習(xí)目標(biāo),一個(gè)是我們的'積分評(píng)比欄,另外八個(gè)是我們班級(jí)的八個(gè)小組的展示欄,有了自己的展示欄,我們當(dāng)然也要有我們每組的隊(duì)名,有探索隊(duì),飛翔隊(duì)……
嘿嘿,說到這里是不是特別想趕快加入到我們的隊(duì)伍呀!別急,還有很多我沒說玩呢,前后角落也有變化,前邊我們多了一個(gè)“書香閣”這里呀擺放著同學(xué)們拿來的各種圖書,同學(xué)們可以相互借閱增長我們的課外知識(shí),有了這個(gè)書香閣,我們同學(xué)的積極性可高了不少,后邊的一個(gè)衛(wèi)生角也發(fā)生了變化,變成了“回收站”周圍用色卡紙裁剪的很多圖案,看到這里你無論如何也不會(huì)和臟亂的垃圾角聯(lián)系起來的,剩下的一個(gè)后角落的墻上是“我能行”的展示欄,上面畫有可愛的卡通畫,這個(gè)是用來鼓勵(lì)那些進(jìn)步的學(xué)生的,他們的照片可以把自己的照片貼上去,很威風(fēng)喲?炜纯次覀兊淖笥覊Ρ,左邊是“星光大道”是不是很想知道他是用來干嘛的呀,我來給你們聽,這個(gè)是我們班上評(píng)選出來的“明星”才能登上這個(gè)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”的喲。這里有書法之星,繪畫之星,歌唱之星……右邊是一個(gè)“夢(mèng)想舞臺(tái)”同學(xué)們可以把自己的希望或是目標(biāo)寫在上面,激勵(lì)自己去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。好了,先和大家分享到這里吧。
教室課堂的大變身就是我們校園的新鮮事。
校園里的新鮮事10
這幾天,校園里變得十分反常。平時(shí)不怎么打扮的老師們開始打扮起來:男老師開始穿西服、打領(lǐng)帶;女老師開始涂口紅、畫眉毛、打粉底。咦!這是怎么回事呢?
上課時(shí),老師的語氣溫和多了,下課了,老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂隊(duì)的同學(xué)們也老是不停地突然不見蹤影,又突然出現(xiàn)在教室中。為什么一切都是那么反常呢?
我身穿著校服,坐在外公送我去學(xué)校的自行車上,心想:最近學(xué)校怎么這么反常呢?天空還是被霧霾籠罩著;大樹還是枯枝黃葉;長江的水還是那么渾濁,怎么這天叫我們穿校服呢?今天肯定又是反常的一天!
果不其然,我剛時(shí)校門,只見后操場(chǎng)上全都是攝影設(shè)備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播里說:“請(qǐng)所有人做好準(zhǔn)備,馬上舉行升旗儀式!”老師一聲令下,說:“所有人去走廊上整隊(duì)!”咦!今天不是星期二嗎?不是星期一才舉行升旗儀式嗎?我充滿了疑惑,隨著隊(duì)伍下了樓。操場(chǎng)上,只見同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻。從遠(yuǎn)處忘去,就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊(duì)禮、放下、敬隊(duì)禮、放下……”無人機(jī)不停地在上空盤旋著,工作人員們拿著“長槍短炮”對(duì)著我們“開槍開炮”,倒是一節(jié)課過去了,也沒有舉行升旗儀式。唉,讓我們硬是站了兩節(jié)課呀!可算是把我們累得夠嗆!
后來我才知道,原來是節(jié)目組給我們學(xué)校拍攝宣傳片,所以才發(fā)生了這么多反常的事!我們要打起十二分精神來,拿出最佳的狀態(tài),好好地參與拍攝,為把學(xué)校宣傳好而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
校園里的新鮮事11
我生活的校園雖然不大,但校園里的新鮮事倒是不少,想知道都有哪些嗎?下面就讓我來給大家說上一兩件吧。
噹噹噹,槐樹下的大笨鐘悠悠的發(fā)出了清脆的響聲,這聲音對(duì)同學(xué)來說是多么的美妙。∫?yàn)橐抡n了。老師剛宣布下課,這群調(diào)皮鬼便迫不急待的跑到了樓下的空地上,玩起來為大家都為之著迷的游戲。想知道是什么游戲嗎?切聽我慢慢道來。
說起這件新鮮事,還是我的好朋友引起的,她就是游戲的開創(chuàng)者。這個(gè)有趣的游戲就叫做“跳方格”。
“噢,堵她堵她!鼻,又聽見她在吶喊助威了,“你踩著線了”,我忍不住大聲的叫了起來,可話剛說一半就被一只大手捂住了嘴巴,我使勁的把他的手扒下來,想狠狠的怒斥她一番,可誰知扭頭一看是我最好的好友,我們相視一笑,又繼續(xù)玩我們的游戲了,“哎呀,遭了,我們被封死了”,隊(duì)友急切的叫了起來,這可怎么辦?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想出來一條錦囊妙計(jì),我把計(jì)劃偷偷的告訴了我的隊(duì)友,結(jié)果真的見效了,終于我們贏得了這場(chǎng)比賽。
校園的新鮮事可不止一件呢,上六年級(jí)就要學(xué)圓規(guī)了,這不,一場(chǎng)“圓規(guī)”風(fēng)波又來臨了。
同學(xué)們都買來了圓規(guī),那可是各種各樣,有推拉式的,翻蓋的等等,那段時(shí)間,大家都沉浸在圓規(guī)帶來的幸福之中。有的同學(xué)在自己的本子上畫出了許多有趣的圖案,這不,現(xiàn)在他們又討論起怎樣畫美麗的五環(huán)了。連低年級(jí)的小同學(xué)都知道了這件事,也爭(zhēng)先恐后的要試試,別看他們年齡小,畫出來的圓還真不賴呢!
我們學(xué)校的新鮮事還多著呢!就拿古詩來說,古代詩人吟誦的詩句,被我們學(xué)校的“現(xiàn)代”詩人一改編,變的更有情趣了,什么“床前烤地瓜,依靠考了三。舉頭吃一個(gè),低頭還剩兩!笔遣皇呛苡胁拍!
在這樣充滿生機(jī)的校園里學(xué)習(xí),我們?cè)趺磿?huì)不快樂呢?我愛我美麗的校園,你呢?校園里處處都有新鮮事,待你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)。
校園里的新鮮事12
今天,我們班來了個(gè)“小間諜”。把我們的課堂搞的是一塌糊涂。下面就由我來把事情的來龍去脈告訴大家吧。
事情是這樣的:我們上課不久,忽然,我們班就來了個(gè)“小間諜”——蜜蜂。這可把我們班的同學(xué)嚇壞了,班里除了老師的講課聲和蜜蜂的“嗡嗡”,一切都靜悄悄的。好像班里只有老師和蜜蜂似的。蜜蜂所過之處,只留下了同學(xué)們縮頭的身影。有的同學(xué)吧帽子都戴上了,甚至有的同學(xué)躲在了桌子下面不敢出來。我們班平時(shí)很淘氣的同學(xué),這時(shí)卻當(dāng)起了英雄。拿起書,對(duì)著蜜蜂狂拍。可是,最后都以失敗告終。有的男生卻對(duì)這只蜜蜂視而不見,似乎沒有這只蜜蜂。而他們卻說:“這時(shí)勇敢者的作為,對(duì)于一般般的對(duì)手,就要保持無視對(duì)方的態(tài)度……”
時(shí)間一分一秒的過去了。幾乎沒有一個(gè)人聽到老師講什么,忽然,蜜蜂不見了,!原來在老師的鼻子上。老師拿起一本書,向蜜蜂打去?墒潜幻艚莸拿鄯涠懔诉^去,打在自己的鼻子上。一次、兩次、三次,老師徹底被激怒了。拿起黑板擦,擺出了武松打虎的架勢(shì),和蜜蜂展開了激烈的戰(zhàn)斗。終于,蜜蜂受不了老師的“粉末大法”,離開了教師。老師剛說:“繼續(xù)上課!毕抡n鈴響了,我們伴隨著鈴聲結(jié)束了‘這場(chǎng)鬧劇’。
下課了,我們紛紛議論,我的同桌說:“太精彩了,沒想到老師‘打架’的時(shí)候有這么帥”。我們連忙點(diǎn)頭。就在這時(shí)候,不知道誰說了句“這蜜蜂好像是我們的間諜,是來幫我們的吧,為我們演了場(chǎng)有趣的“電影”,也為我們逃過了上課”。我們大家相互看了看,頓時(shí)無語……
校園里的新鮮事13
這天,我剛剛來到學(xué)校,就看見有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)裝著垃圾的塑料袋,一手?jǐn)n著一塑料袋,再彎腰拾撿起來放進(jìn)塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像再使勁地扣地上的口香糖,認(rèn)認(rèn)真真地,絲毫不敢疏忽一點(diǎn)……真奇怪,他們是義務(wù)勞動(dòng)呢,還是被老師罰的?
我看他們十分認(rèn)真,每撿一個(gè)垃圾,臉上都表現(xiàn)出他們嚴(yán)肅的神情。我心想他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不!”那為什這樣做呢?他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個(gè)秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,淘氣的幾個(gè)本子掉在了地上。有一位小同學(xué)立刻跑了過去,向老師撿起那些淘氣的本子。后又主動(dòng)的說:“謝謝你!小同學(xué)。你還小,讓我自己抱吧。”但是那位小同學(xué)很堅(jiān)決,執(zhí)意要幫老師抱作業(yè)本。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會(huì)兒,那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問她為什么這么做時(shí),她幼小的臉像開了花似的,告訴我說:“這是個(gè)秘密!”哎!怎么大家都這個(gè)樣子?
當(dāng)我走進(jìn)教室問我的同學(xué)時(shí),他們也是微微一笑!皣槨彼牢伊恕4蠹以趺醋兊眠@么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士做自己力所能及的事。”聽到這句后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個(gè)隊(duì)伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護(hù)環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
校園里的新鮮事14
“哈……哈……”一陣陣歡笑聲從教學(xué)大樓的旁邊的小菜園里傳出來?,同學(xué)們的臉上洋溢著豐收的喜悅,一邊說笑,一邊忙著收割自己親手種出來的蔬菜。
我們的菜園真美麗!不是嗎?一畦畦土地整齊地排列著,青菜長出了油綠鮮嫩的葉子,長長的絲瓜從架上垂下來,躲在綠葉之中;還有那頂花帶刺的嫩黃瓜皮上還掛著一層淡淡的白霜,散發(fā)著清香……
我欣賞著這幅美景,手中的活慢了下來!拔,可別‘偷懶’呀!”宋夢(mèng)月探過頭來說。我笑了,又忙了起來。她又接著說“哎,那時(shí)建菜園,老師讓住在大廟的男同學(xué)從家?guī)龛F鍬,把硬硬的土地翻了過來,變成了松軟的土地。在太陽公公的照耀下,我們都滿頭大汗,宋漢臣擦著汗走來。”“可是,換來了美麗的小菜園也值呀!”我邊說邊看著同學(xué)們那忙碌的身影,眼前浮現(xiàn)出另一幅情景:小菜園剛建好,同學(xué)們便忙著撥菜種,一顆顆菜種均勻地埋在那里,上面細(xì)細(xì)的撒了一層土。每天值日的同學(xué)都去澆水,水把褲子濺濕了,冰涼的,他們也不理會(huì)。有一次,我和幾位同學(xué)要上菜地施肥、松土,剛打開肥料桶,一股臭味撲鼻而來,我們趕緊捂緊鼻子。為了讓菜長得更好,我們也顧不得許多了,伸出用勺子舀肥料放在地里,一不小心,糞尿?yàn)R在孟浩身上,他不在意地笑了笑,有趣地說:“呵,我今天可真是倒霉了!”松土?xí)r,盡管我們動(dòng)作笨拙,可十分認(rèn)真,怕傷著菜的根,同學(xué)們就會(huì)用手去挖泥土,手磨破了皮,沒有人喊一聲累,叫一聲疼……
我們經(jīng)歷了那么多讓人懷念的日日夜夜,如今菜園豐收了,蔥郁一片,望著那勞動(dòng)的果實(shí),我們?cè)趺茨懿话l(fā)出爽朗的笑聲呢?笑吧,伙伴們,開心地笑吧,讓勞動(dòng)的喜悅永遠(yuǎn)回蕩在校園。
校園里的新鮮事15
校園里的新鮮事太多了,說也說不完,但有一件你肯定從來沒有聽說過,不信聽我給你講講吧!
這天是星期一,天氣很好,鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,我的心情也跟著雀躍。一走進(jìn)教室,就聽班主任李老師說:“我們學(xué)校要舉辦“興趣自助餐”活動(dòng),口號(hào)是:我的興趣,我做主!”老師邊說邊在黑板上寫著。同學(xué)們私底下開始紛紛議論:“興趣自助餐是不是里面有好東西吃呀?會(huì)是什么樣的活動(dòng)呢?”一個(gè)大大的“?”也圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。等老師寫完了,我們仔細(xì)一看,原來老師所說的“興趣自助餐”,就是組織一個(gè)個(gè)活動(dòng)小組呀!具體有:手工、針線飛舞、棋類、籃球、繪畫書法這可真是個(gè)新鮮事!以后我們的業(yè)余生活肯定是豐富多彩了!老師說:“你們想報(bào)那一班,就報(bào)那一班!”我思來想去:這“針線飛舞”是什么做什么的呀?是縫東西的嗎?好奇心鼓動(dòng)著我,于是我開心的報(bào)了這個(gè)班。
活動(dòng)開始了,我進(jìn)活動(dòng)室里一看,里面有新椅子、桌子,還有編制課本,讓人耳目一新。原來是學(xué)習(xí)織毛衣呀!平時(shí)看媽媽在家里織毛衣,自己也很想學(xué),但是一直沒有機(jī)會(huì),現(xiàn)在終于夢(mèng)想成真了。開始織了,老師說織東西有正針和反針,我心里想這織東西還分正、反針嗎?老師先教我們織正針,同學(xué)們都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在活動(dòng)室里同學(xué)們有的用毛線織小圍巾,有的織毛衣,有的織手套,有的有趣極了。我越來越來喜歡這個(gè)活動(dòng)小組了!
我們校園里的新鮮事是不是棒極了!在這里不但培養(yǎng)了我們動(dòng)手的好習(xí)慣,還提高了我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí),極大的豐富了我們的課余生活。你是不是也很想來參加?那么也歡迎你有時(shí)間來品嘗一下我們的“興趣自助餐”。
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