宇宙的另一邊作文（精選64篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的宇宙的另一邊作文（精選64篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
宇宙的另一邊作文 篇1
到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
宇宙的另一邊，是這邊的倒影。那里有一樣的森林，有條一樣的小溪，小溪旁邊有棟一樣的房子，房子里有一個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？當我吃完午飯的時候，他是不是才剛開始吃午飯呢？當我乘著電梯下去玩的`時候，他會不會已經玩完了？準備上？樓市了呢？當我坐在床上，看《克雷洛夫預言》到時候。他會不會也坐在床上看《克雷洛夫寓言》呢？我們的知識點會在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，春雷是在春天打響的，在宇宙的另一邊，春雷是在秋天打響的嗎？在宇宙的這一邊，草地是綠色的，那宇宙的另一邊，草地是灰色的嗎？
在宇宙的這一邊，我們吃的米飯是熟的。在宇宙的另一邊，他們吃的米飯是生的嘛？
下午我背起書包回家，向右走的時候，另一個我會向左走嗎？
上課鈴聲響了，我的第一節(jié)課是音樂課在宇宙的另一邊。第一節(jié)課是美術課嗎？
在宇宙的另一邊，藝術是這樣的，樹木是藍色的，小溪是灰色的，人是紅色的。
正當我的思想在宇宙中穿梭時，突然耳邊響起了美術老師的聲音：“你在想什么？”
下課了，大家都圍著我想知道更多關于宇宙另一邊的有趣的事。是啊！宇宙的另一邊還有很多很多有趣的事情呢。
宇宙的另一邊作文 篇2
到了晚上，我又趴在窗臺上，眺望著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，思緒飛到了那個很遠很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊，人是在地球上站立走路的，那么，在宇宙的另一邊，人是在天上飛的嗎？
在宇宙的這一邊，人是用右手握筆寫字的，那么，在宇宙的另一邊，人也是用手寫字的嗎？
“叮鐺鐺……”，下課鈴響了！我準備回家了，在回家的路上，我看見一朵鮮艷的小花，我伸手便準備去摘，忽然發(fā)現(xiàn)草地上豎著一塊警示牌：“小草有生命，請勿踏踩！”我立刻縮回了手。我靜靜的看著小花，出神的想，在宇宙的這一邊，小花是長在土里的嗎？還是在天上飛哩？我猜想，小花肯定也是五顏六色的，應該還會說話吧！
吃晚飯了，我拿著勺子翻動著碗里的飯菜，我猜想，如果在宇宙的另一邊，此時此刻，我是不是也在吃晚飯？或者是不是在吃早飯哩？這時，媽媽看著呆若木雞的我問道：“怎么不吃飯哩？”我回過神來，尷尬的笑著告訴媽媽：“我在寫作文哩。我要寫一篇《在宇宙的'另一邊》，如果想寫宇宙另一邊的景色，就要閉上眼睛，努力去想像美麗的景色。這回，換成媽媽呆住了。
夜深了，星星困得眨眼睛，我也該進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密了……
家長寄語：雨霏，恭喜你又入選佳作！多學習好文章中并模仿寫作是寫好作文的第一步。媽媽期待你更多佳作，好詞好句要堅持積累，這樣才能更恰當的用在你的作文里，你可以的！
宇宙的另一邊作文 篇3
到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。繼續(xù)尋找宇宙的秘密。
多美的星空啊。星光灑進我的眼睛里，在我的身體里汨汨流淌，告訴我一個秘密：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那里有一座一樣的城市，有一條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里住著一個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？當我正在寫作業(yè)的時候，他是不是正在看電視？當我正在上課的時候，他是不是已經下課了？我們的目光會在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，雪是白色的；那么在宇宙的另一邊，雪是黑色的嗎？在宇宙這一邊，月亮從西邊升起；在宇宙的`另一邊，月亮是從東邊升起的嗎？
中午，我寫作業(yè)的時候，忽然想到宇宙的另一邊，另一個我寫作業(yè)的時候會不會用左手寫字？上課鈴響了，我們第一節(jié)是語文課，在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數學課嗎？他們的數學課會是什么樣的呢？
在宇宙的另一邊，減法是這樣算的：大地萬物減去夏天的酷熱就等于金秋碩果。那時，秋高氣爽無數的孩子會來到草坪上放風箏、野餐、露營。這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等于無數孩子的節(jié)日。除法是這樣算的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”除以“春雨貴如油”等于“竹外桃花三兩枝”。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢？”這時，我決定把我知道的告訴語文老師：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于花的習作，先想象花的樣子，然后閉上眼睛，最后慢慢地把自己變成花�；ㄩ_的越美麗，習作的分數就會越高。
到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越宇宙，飛到很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我�！�
家長寄語：這篇作文寫的很棒，發(fā)揮了充分的想象力。進步很大，繼續(xù)加油！
宇宙的另一邊作文 篇4
一個夏天的下午，我在柔軟的草坪上躺著，旁邊還有一條小溪，陽光投在草坪上，舒服又愜意。
草坪上開著各種小花，有藍的、白的、紅的、紫的······那花香飄進我的鼻子里，又飄進我的身體里，它告訴我一個小秘密：在小溪的另一邊，有一個奇妙的世界。那里是我們這個世界的倒影。我不禁望了一下水面，是啊，有一個一模一樣的我坐在小溪的另一邊。有個一樣的小區(qū)，有棵一樣的大樹，還有棟相同的房子。
那個孩子會是我嗎？當我在辛辛苦苦寫作業(yè)時，她是不是還在休閑娛樂？當我正在看書時，她是不是正在寫作業(yè)？當我穿褲子時，她會不會穿裙子？當我揭開窗簾時，她是不是正拉上窗簾？
在小溪的這一邊，夏天很熱，冬天很冷。那么，在另一邊，夏天會不會很冷，冬天會不會很熱？在小溪的這一邊，春天播種，秋天收獲。那么，在另一邊，會不會是秋天播種，春天收獲？在小溪的這一邊，人們用腳行走。那么，在另一邊，人們會不會用手來走路？
我早上背著書包向右走，另一個“我”出門會向左走嗎？我們第一節(jié)課是語文課，她們的第一節(jié)會是數學課嗎？她們的數學課會是什么樣子的呢？我們的學校在地上，她們的學校會不會在天上？
小溪另一邊的減法是這樣的。一幅圖畫減去一張白紙等于許多彩筆。那時，小孩子們就會拿著彩筆在天花板上、在墻上、在桌子上……這時，小孩子們就會快樂無比。一幅圖畫減去一張紙也等于無數孩子的快樂生活。
除法是這樣的。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！背浴盁熁ㄈ�。”再除以“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕�！钡扔凇扒∷拼猴L相欺得，夜來吹折數枝花”。又等于“麗景燭春余，清陰澄夏首�！弊詈蟮扔凇胞滊S風里熟，梅逐雨中黃�！痹跓熁ㄈ拢一ㄊ⒀b出席，迎接春姑娘的到來。往后則是梨花出席，同桃花一起迎接春姑娘的到來。
“你在干什么呢？”正當我的思緒還在外面飄著的時候，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你上課聽講走神，下課來我辦公室一趟。”我后悔我該走神，但在那一瞬間，我決定把我知道的都告訴同學們�！霸谛∠倪@一邊，寫一篇作文是很難的'，但在小溪的另一邊，寫一篇作文很簡單�！蔽疫@番話說的老師啞口無言。同學們又熱鬧起來了。有的說：“在小溪的另一邊，大樹肯定是可以說話的！”有的說：“在小溪的另一邊，孩子們的課堂會不會在大自然里？”……班里吵吵鬧鬧。老師喊道：“安靜！安靜！”不過沒有人聽她的，她把嗓子喊啞了，都沒有一個同學聽她的。
放學了，同學們都一直圍著我，問這問那。我一一解答。有人問我：“在小溪那一邊，如果要想寫一篇關于花的習作，應該怎樣寫呢？”“你就得慢慢變成花的種子，生根發(fā)芽，沐浴陽光，最后開花。誰的花開的最美麗，習作的分數就越高……”還有人問我：“我們這一邊的棉花長在地里，那一邊的棉花會不會長在天上？”“應該是這樣�！薄按髽鋾粫惶熳円粋�樣？”“我們住的房子會不會漂浮在空中？”“人會不會出生了就不會死？”同學們問的問題太多，以至于耽誤了我寫作業(yè)的時間，于是，我趕緊躡手躡腳地溜走了。
明天，或許我還會在草坪上，修建一艘“西瓜號”潛水艇。要是修好了，我就會開著潛水艇到小溪里去拜訪另一個“我”，如果可以，我還會在那里生活上一到兩年呢！
宇宙的另一邊作文 篇5
早上起來，我面向著鏡子，開始了全新的一天。
鏡子反射過來的陽光灑在我的臉上，暖烘烘的，舒服極了。
這時，反射出來的陽光告訴我一個秘密：在鏡子里，還有一個世界，那個世界是這一個世界的倒影，和這里的一切都是相反的。果然，我在鏡子里，看到了這個世界的倒影。在鏡子里，有一個同樣的國家，一個同樣的城市，一條同樣的街道，一棟同樣的樓房，還有一位同樣的女孩。
那位女孩是我嗎？
當我跳舞時，她是不是正唱著優(yōu)美的歌？當我休息時，她是不是正在努力的寫作文？她們的作文會是什么樣的呢？在鏡子里的世界里，如果要寫一篇關于水果的文章，那么你就得閉上眼睛想象水果的甘甜，然后讓自己變成水果，哪個水果最甜，那個人的習作分數就越高；再比如你要寫一篇關于小鳥的文章，你就得想象小鳥的樣子，然后自己變成小鳥，飛向天空，如果誰飛不起來，那么誰的習作就不及格，如果誰飛到半空中，那么誰就只能得80分，如果誰可以展翅高飛，飛得又高又遠，那么誰的作文分數就會很高······
當我望著鏡子，看著鏡子里的'“我”時，她會不會也望著鏡子，想著我呢？我們的目光會不會在鏡子里相遇？
在這里，樓房是沒有生命的，那么在鏡子里面，樓房難道就像花豹一樣會奔跑嗎？
在這里，我們都是用右手寫字的，那么，在鏡子里，人們都是用左腳寫字的嗎？
早上，我出門先向右走，那么，鏡子里的我，出門會向左走嗎？
上課了，第一節(jié)課是語文，在鏡子里，第一節(jié)課是數學嗎？她們的數學課會是什么樣的呢？
在鏡子里，加法是這樣的：世界萬物加上一場小雨等于濕漉漉的大地，到時候，許多孩子就會跑到樓下踩水坑，那多有意思！一片空地加幾顆花種子等于一座花園。那時，小朋友們就會去花園里欣賞美麗的花朵。
乘法是這樣的：“煙花三月”乘以“最是一年春好處”再乘以“二月春風似剪刀”等于“遲日江山麗，春風花草香”，又等于“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”，最后等于“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。
第二天清晨如約而至，我還要望著鏡子，去拜訪鏡子世界里的另一個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇6
到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙中另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊，樹是在春天發(fā)芽的。那么，在宇宙的另一邊，樹是在冬天發(fā)芽的嗎？
在宇宙的這一邊，魚是在水里游的。那么，在宇宙的另一邊，魚是在天上飛的`嗎？
在宇宙的這一邊，房子是建在地上的。那么，在宇宙的另一邊，房子是建在水上的嗎？
在宇宙的這一邊，字是在書本上不動的。那么，在宇宙的另一邊，字是在書本上跳舞的嗎？
中午，我在休息的時候，突然想起宇宙的另一邊的那個我是不是也在學習呢？
下午，我在上數學課的時候，突然想起宇宙另一邊的我是在上習作課嗎？他們的習作課又是怎么樣的呢？
在宇宙的另一邊，花的習作是這樣寫的：你得閉上眼睛，想像自己就是一朵芬芳迷人的花朵，綻放你的花瓣，花瓣開得越大，花香飄得越遠，習作的分數就越高！
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，媽媽走過來，打斷了我的思緒。
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也該去夢中繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢？
家長寄語：雖然是仿寫，但文章富有想象力，很棒！
宇宙的另一邊作文 篇7
晚上，我趴在窗臺上，看著浩瀚星空，看著美麗的流星發(fā)著呆。我遐想無邊：我仿佛看見一顆閃亮的星球，看到了那星球上一座和我們這里一樣美麗的城市�？吹搅四莻�城市里的另一個我。那星球是不是陸地面積大，海洋面積��？那個星球會不會是我們這邊的倒影？那就是宇宙的另一邊嗎？
我在睡覺時，另一個我會不會正起床折被子呢？當媽媽行色匆匆送我上學時，他是不是放學了正等媽媽來接他回家呢？在宇宙的這一邊，車是地上開的，在宇宙的另一邊，車是在天上飛的嗎？
在宇宙的這一邊蘋果是往下掉的，那在宇宙的另一邊，蘋果是往上飛的嗎？還有，水果是甜的`，在宇宙的另一邊水果是苦的嗎？在地球的這一邊，天空是藍的，在宇宙的另一邊天是紅的嗎？青蛙在宇宙的另一邊是在春天冬眠的嗎？
在地球這一邊，恐龍早已絕跡了，難道恐龍在宇宙的另一邊是隨處可見嗎？
正當我的思緒在宇宙中穿梭時，媽媽一句“睡覺了”打破了無邊無際宇宙的寧靜，讓我回到了現(xiàn)實。
宇宙的另一邊讓我浮想聯(lián)翩，充滿新奇充滿了憧憬。 多么希望有一天我能如愿以償，飛到宇宙的另一邊去拜訪那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇8
在宇宙的這一邊，天空是碧藍色的；那么，在宇宙的另一邊，天空是鮮紅色的嗎？
在宇宙的這一邊，夕陽是深粉色的；那么，在宇宙的另一邊，夕陽是翠綠色的嗎？
在宇宙的這一邊，鳥兒扇動翅膀飛翔在天空；在宇宙的另一邊，鳥兒搖擺鰭遨游在海洋。
在宇宙的另一邊，我們的學校坐落在彩色的云朵上。要是餓了，就抓一把云朵塞進嘴里，軟綿綿的、甜津津的，像棉花糖一樣。
不同顏色的云朵是不同口味的，有藍色的藍莓味；有粉色的蜜桃味；有紅色的草莓味；有綠色的蘋果味；有紫色的葡萄味；有黃色的香蕉味；有橙色的橘子味……小朋友們最喜歡吃校門口的彩色云朵糖了。
科學課上，我們學習極端天氣雪龍卷。老師帶著我們騎著不同顏色的魚兒飛起來，一起飛到雪山。魚兒們擺動著大大的魚鰭，飛行速度非�？欤宦飞衔覀冇謱W了跟著我們跑的氣流和風。
到了雪山，我們住在大石頭里，老師給我們講雪的故事。雪龍卷來臨時，我們都跑出大石頭，蹦跳著和雪花一起跳舞。我們飛進龍卷風里面，跟著它轉圈圈。雪花在我們身邊飛舞旋轉，我們跟著它們一起狂歡，和它們交朋友。
中午，我們要吃午飯。老師帶領我們抓雪花，抓到的雪花都放進一個大圓盒子里。等盒子裝滿后，老師拿出一支奇形怪狀的攪拌棒，伸進大圓盒子里攪拌。過了一會兒，那盒雪花變成了雪花形狀的美味大餐：有六角形的蔬菜；圓形的米飯；菱形的排骨……真是豐盛的'一頓飯！
下午，我們回到學校。啊，神盒樹上又長出了一個盒子！我和伙伴們一起跑到“神奇云”上，團團把神盒樹圍住。有一個小男孩搶先爬上樹，摘下一個早上還沒出現(xiàn)的新盒子。我們都湊到那個男孩身邊，看著他把盒子打開。原來是一大塊夾心巧克力，男孩把它分成幾塊，給我們吃了。哎呀，真是甜美！
晚上，我們上天文課。盤腿坐在飛毯上，飛得好高好高，看見滿天繁星。天文老師說，我們能在這滿天的星星里找到屬于我們的那顆星。我趕緊仔細地尋找著，我發(fā)現(xiàn)有一顆燦金色的星星上有一個小天使在向我招手。
小天使穿著雪白的衣裳，撲扇著金色的翅膀，頭頂著圓圓的光環(huán)。我也向她招手，突然，那顆星星散出奪目的光，我凝神一看，星星上突然出現(xiàn)了三個字“章冬雨”，哈，那是我的名字，這一定就是我的星星了！
突然，我耳邊響起了熟悉的聲音：“干嘛呢？快做作業(yè)��！”原來是媽媽把我從茫茫宇宙中拉了回來。我生氣地叫道：“我正在宇宙的另一邊上課呢！”
宇宙的另一邊作文 篇9
夜晚，我站在干凈的陽臺上仰望著一望無際的星空。
流星姐姐從我眼前瞬間劃過，告訴了我一個秘密：在很遠很遠的地方，有一個和我一樣的人，那里的一切都是這一邊的倒影。那里，有座一樣的城市，一樣的街道，一樣的教室，教室里有一群孩子，孩子們的手里拿著一樣的書本。
我聽了流星姐姐的秘密后，突然恍然大悟：宇宙的這一邊，車是在地上走的，難道宇宙的另一邊，車是在空中飄的嗎？我們是早上上課的，難道他們是夜晚上課的嗎？宇宙的另一邊，數學課是這樣的：艷陽高照加綠樹成蔭等于炎熱的夏天，寒風刺骨加大雪紛飛等于冰天雪地……
在宇宙那一邊的醫(yī)院，醫(yī)生護士都是百毒不侵、無所不能，病毒望而生畏的白衣天使呢？
宇宙的這邊是白天的'時候，那邊是黑夜嗎？我家有一個可愛的弟弟，宇宙那一邊我是不是有一個英俊、帥氣的哥哥，而且很會照顧人？這一邊的我學習一般，宇宙那邊我是不是學習優(yōu)秀呢？宇宙那一邊是不是有一位年輕的亭亭玉立的楊老師？
正當我在陽臺上想著宇宙的另一邊的景物，忽然，媽媽火冒三丈的說：“吳紫瑩，快去睡覺，要不明天上學就遲到了�！蔽曳棚w的思緒回到了宇宙的這一邊。
宇宙的另一邊作文 篇10
到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊，草是綠色的；那么，在宇宙的另一邊，草是紅色的嗎？在宇宙的這一邊，飛機是在天上飛的；那么，在宇宙的另一邊，飛機是在地上跑的嗎？
在宇宙的這一邊，房子是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會不會像車子一樣移動，或者像人一樣行走呢？
中午，我端著飯盆向左走去食堂吃飯時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會向右走去食堂嗎？
上課鈴聲響了，我們的`第一節(jié)課是英語課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)課是數學課嗎？他們的數學課，加法是怎樣的呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：秋風加上田野吹黃了稻子，金燦燦的稻谷，笑彎了腰。人們感受到勞動的甘甜、豐收的喜悅，這樣秋風加上田野又等于勞動人民豐收的節(jié)日。
正當我循著秋的足跡放飛思緒時，突然，耳邊想起了英語老師的聲音：“你在想什么呢？
夜深了，星星困得眨眼，我是不是也該進入甜蜜的夢里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢？”
家長寄語：在宇宙的世界里，我們可以天馬行空；在現(xiàn)實的生活里，我們要細心體會生活的點點滴滴，加油！
宇宙的另一邊作文 篇11
又到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到另一個很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的另一邊，人們吃的都是熟食，那么，宇宙的另一邊人是吃生食嗎？在宇宙的這一邊汽車都是在陸地上跑的；那么，在宇宙的另一邊汽車是在天上飛的`嗎？
晚上，我出去公園玩，我穿好鞋子出門向左邊走時，突然想到宇宙的另一個我會出門向右邊走嗎？不一會我到了公園的滑滑梯，我興奮地向滑梯跑去。正當我氣喘吁吁用腳走上滑梯時，我又想到宇宙的另一邊我會用手來上滑梯嗎？突然一個八、九歲的小朋友打斷了我的思路，然后我把知道的告訴了小朋友：如果想畫一副關于“花”的畫，就得把自己想象成花的樣子。在驕陽似火的大地下開放自己又大又好看的笑容，笑容越好，畫的分就越高……
晚上九點鐘時我念念不忘的那個小朋友，九歲的小朋友告別了。十點、十一點、十二點過去了，星星眨得閃閃發(fā)光，我也要進入夢鄉(xiāng)去了呢！去尋找宇宙另一邊的秘密。
宇宙的另一邊作文 篇12
我坐在窗邊，遙望著浩瀚的星空。
星空中最閃的星星，告訴我一個秘密：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。宇宙的另一邊有一樣的房子，房子的窗邊趴著另一個我。我看著星空想著她，那她會不會也看著星空想著我呢？
當我從學校放學回來，宇宙的另一邊的我，會不會正從家出發(fā)到學校去呢？當我下樓的時候，她會不會正在上樓呢？當我……
宇宙的另一邊是不是夏天過年呢？在宇宙的這一邊，是在冬天過年的呢！
宇宙的這一邊，小草是不會說話的，在宇宙的另一邊，小草會不會像人一樣會說話呢？
上課鈴響了，我們第一節(jié)課是數學課，在宇宙的.另一邊，下課鈴是不是響了呢？
在宇宙的另一邊，加法會不會是這樣的呢？一塊空地加上一個書包就等于一個小小的足球場。孩子們在足球場上的歡笑、奔跑、足球在一雙雙腳丫下調皮的滾來滾去……這樣，一塊空地加上一個足球場是不是又等于一個歡樂的童年呢？
到了晚上，我趴在窗戶邊，看著浩瀚的星空，穿越宇宙，拜訪宇宙另一邊的我。
宇宙的另一邊作文 篇13
我站在窗戶邊，用天文望遠鏡觀察宇宙的奇妙。
流星的光灑進了我的眼睛，在我的大臉汩汩流淌，告訴我一個秘密：離我很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的'街道，街道有一棟棟一樣的房子，一樣的花草樹木，房子里面有一個一樣的孩子。
那個孩子難道是另一個我嗎？當我把課本放進書包，背上書包準備上學時，他是不是背上書包正準備放學？當我氣喘吁吁的跑步，他是不是開開心心的散步？當我站在窗戶邊看著美麗星空的時候，他會不會也和我一樣，站在窗戶邊，
看著夜晚的星空，想著我呢？我們的目光會在什么地方相遇。
在宇宙的這一邊，西瓜是在夏天結果的；那么，在宇宙的另一邊西瓜是在冬天結果的嗎？在宇宙的這一邊，飛蛾是只有灰色的；在宇宙的那一邊，飛蛾會是五顏六色的嗎？
在宇宙的這一邊，大樹是不會跑的，在宇宙的另一邊，大樹會不會跑得比車子還要快，或者可以和人說話？
早上，我出門向右拐去上學時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會出門向右走嗎？上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是語文。在宇宙的另一邊，第一節(jié)課會是數學課嗎？他們的數學課會是拿出語文書大聲朗讀嗎？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上落葉雨等于秋天的樹林，那時，會有很多的孩子拿著風箏跑出來，放風箏。這樣，大地萬物加上落葉雨又等于無數放風箏的節(jié)日。
宇宙奇妙得無法想象！
宇宙的另一邊作文 篇14
宇宙無邊無際，在它的另一邊，是不是有一個一樣的星球，那個星球有一個一樣的小朋友，那個小朋友正在想和我一樣的問題？
當我開始準備寫作業(yè)的時候，他是不是早就寫完作業(yè)了，還可能已經到外面溜達一圈，回來休息了？當我開始準備睡覺的時候，他是不是已經睡了幾個小時了？
在這里汽車很貴，甚至有幾十萬，幾百萬，可是自行車很便宜�？墒窃谟钪娴牧硪贿呠囀遣皇且呀洺蔀楣哦�，只要幾百塊錢，別人看見都瞧不起。而自行車卻是汽車的價格，騎自行車的人都會嘲笑開汽車的人。
在這一邊，學習是在教室里學習的。而宇宙的另一邊，學習是在大自然中學習的。像春游秋游一樣，每天像秋游春游一樣，孩子們都恨不得每天都上學。
在這里家長不讓我們吃垃圾食品，很久才能吃幾次。而宇宙的另一邊，那里的零食都是安全的，好吃的，有營養(yǎng)價值的呢！家長都恨不得讓他們多吃點零食。
在這里，藥都是很苦的`，所以我們小孩都特別害怕要吃藥。而宇宙的另一邊，藥就跟糖果一樣好吃，所以孩子們都想要生病。
宇宙的另一邊一定很有趣，我想坐著宇宙飛船去到另一個星球，去了解浩瀚星空，茫茫宇宙的更多不為人知的秘密！
宇宙的另一邊作文 篇15
我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。星光灑進我的眼睛，在我心里汩汩流淌，告訴我一個秘密：在宇宙的另一邊，那里，是這一邊的倒影。那里有一個外國語學校，有一個一樣的班級，班級中有一個孩子，那就是“我”。
那個孩子是另一個我嗎？當我正努力寫作業(yè)時，她是不是正寫完作業(yè)？當我正看書時，她是不是正把書放回書架？當我趴在窗臺看著星空時，她會不會也趴在窗臺，看著星空，想著我？
在宇宙的這一邊，玫瑰花是有刺的；那，在宇宙的另一邊，玫瑰花是沒有刺的嗎？在宇宙的這一邊，花兒是不會說話的；那么，在宇宙的另一邊，花兒會說話嗎？
在宇宙的這一邊，花兒的花瓣是向上的.；那么，在宇宙的另一邊，花兒的花瓣是長在土里的嗎？在宇宙的這一邊，小孩是要上學的；那么，在宇宙的另一邊，爸爸媽媽也要上學嗎？
正當我的思緒在美麗的宇宙中翱游時，忽然，耳邊響起了同學們的聲音：“你在想什么呢？”
在那一瞬間，我有些尷尬。但我決定把我知道的告訴同學們：在宇宙的另一邊，如果要寫一篇關于放風箏作文時，就得讓自己變成風箏，在空中飛啊，飛得越高，習作的分數就越高……
宇宙的另一邊作文 篇16
夜色如同從天空潑下的墨汁，染黑了整個世界，我躺在小床上，靜靜地看著窗外皎潔的月光。真是“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星”。
月光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，我的身體瞬間變得亮亮的，就像成千上萬的星光聚集起來的那樣，我的眼睛也變成了超級透視眼。
我的眼睛穿過大氣層，來到茫茫宇宙的另一邊，我仿佛感覺到了古人所說的：“危樓高百尺，手可摘星辰”的感覺。
在宇宙的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一個不可思議的秘密：你現(xiàn)在所看到的地方，正是地球上的倒影。
那里有個一樣的鄉(xiāng)村，有座一樣的房子，房子里有一位和你長的一模一樣的孩子。
那個神秘的孩子是另一個我嗎？當我正被爸爸狠狠地批評時，她是不是正在接受媽媽的表揚？當我正要上令人頭疼的網課時，她是不是正在興高采烈的玩著手機？我才上開學以來的第一節(jié)課，她會不會正在萬分期待的上開學以來的最后一節(jié)課？
在宇宙的這一邊人是在地上走的；那么在宇宙的另一邊人是在天上飄的嗎？在宇宙的這一邊，云朵是霧氣；那么，在宇宙的另一邊，云朵是棉花糖嗎？
在宇宙的這一邊，植物是不能行走的；在宇宙的另一邊，植物會像人一樣，在大路上行走嗎？
晚上，我還在甜甜的睡夢中，忽然夢到，在宇宙的另一邊，是不是現(xiàn)在已經太陽高高照，那個我會不會精神抖擻地去上學？
第二天早上，“快點起床啦！”我揉了揉惺忪的.睡眼，心想：宇宙另一邊的“我”，會不會現(xiàn)在才進入夢鄉(xiāng)？我背起書包，正要去上學，忽然想到，我是雙子座的，另一邊的我會是雙魚座嗎？
不知不覺中，我走到了學校。我們的第一節(jié)課是英語課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)課是數學課嗎？他們的數學課，會是什么樣子？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一張紙加幾支畫筆，等于一幅完美的畫，那時，很多人來欣賞這幅畫，欣賞這幅佳作。
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“煙花三月”乘以“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，再乘以“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，等于“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，又等于“遲日江山麗，春風花草香”，最后等于“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊傳來英語老師的聲音：“你在干什么呢？江語菡�！�
我有些不知所措。但是在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于騰云駕霧的故事，就得伸長胳膊，閉上眼睛，想象自己站在云上。在金色的陽光下，在金色的“鐵軌”上，如果一不小心掉下來了，你的習作分數就會變得很低，如果你越飛越高，越飛越遠，你的習作分數就會越變越高，有可能是全年級第一呢！
下課了，同學們都圍著我，想知道宇宙的另一邊，有什么刺激、有趣的事情。對呀，我們誰都想知道宇宙另一邊的事情。晚上，我繼續(xù)躺在我的小床上，看著皎潔的月光，“玉樹三更露，銀河萬里風”，我要乘著這萬里風，用我的超能力，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇17
那是一個雨后的下午，我站在湖邊的草地上，踩著綠茵茵的草地，吸著濕潤潤的空氣，看著碧澄澄的湖水—雨后的下午真是妙不可言呀！抬頭望著湛藍藍的天空，一道懸在半空的中彩虹倒映在河水中，變成了一條七彩的霞光，像是連接天地的彩虹仙使。
忽然，彩虹仙使飛到我的背后，托著我飛了起來，輕悄悄地在我耳邊呢喃，告訴了我一個有趣的秘密：在湖水的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣街道，街道上車水馬龍，街道旁有很多高樓大廈……最關鍵的是，這個城市有一可愛的小孩，住在街角的一棟房子里。
湖水的另一邊那個小孩是我嗎？她也喜歡舞蹈？喜歡畫畫？喜歡唱歌？喜歡每餐必須吃肉？喜歡騎著自行車追風嗎？
當我開始排練舞蹈時，她是不是已經在舞臺表演？當我鋪開畫紙準備畫畫時？她是不是已經描出了一幅五彩斑斕的畫面？當我迫不及待準備吃飯時，她是不是已經打了一個飽嗝兒，吃飽了呢？當我還在寫作業(yè)，她是不是已經騎著自行車下樓玩耍了呢？
在這一邊，整個世界是五彩繽紛的，在另一邊，會不會整個世界都是灰黑色的呢？在這一邊，天上是不會掉零食的，在那一邊，天上會不會掉棉花糖、冰激凌、巧克力呢？在這一邊是陽光明媚的午后，在那一邊，會不會是伸手不見五指的夜晚呢？
周末晚上，我出門玩了，跑得氣喘吁吁，我突然想到，湖水另一邊的我會不會騰云駕霧呀？在云朵上踩來踩去，像是踩著一團團白棉花，輕松又舒適。
周末過的飛快，我上數學課了，加減乘除算起來。在湖水的另一邊，加法是這樣的.：海底生物加上藍色海水等于一片海洋。乘法是這樣的：“畢竟西湖六月中”乘以“清風半夜鳴蟬”再乘以接天蓮葉無窮碧”最后乘以“雨后草木繁”等于“映日荷花別樣紅”等于“綠蔭不減來時路，填得黃鸝四五聲”，最后等于赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦�！�
正當我的思緒投入在穿梭時，耳邊傳來老師的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬，但是，我決定把我知道的全部告訴同學們：在湖的另一邊，童話書中的人物可以復活……
下課了，同學們把我包了個里三層外三層，都想知道湖的另一邊更多的事情。到了晚上，仙使又來到我身邊，給我講了湖的另一邊更多有趣的事情，還給我看了一場電影。
宇宙的另一邊作文 篇18
我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。星光灑進我眼前，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：在宇宙的這一邊，雨是在天空上落下來的，那么在宇宙的另一邊，雨是從地上長出來的嗎？在宇宙的這一邊，閃電是從天上打下來的，那么在宇宙的另一邊，閃電是從地上冒出來的嗎？
下午，我騎著自行車去朋友家，我忽然想到，在宇宙另一邊，另一個我是飛著來騎自行車的嗎？晚上，我在閱讀一本《中國古代寓言》，在宇宙的另一邊，會有寓言故事嗎？他們的《克雷洛夫寓言》是會怎樣的呢？在宇宙的另一邊，寓言是這樣的：每個孩子寫的作文，從小到大收集起來，就是一本關于成長的故事，每個人的一生都是一個精彩故事。
晚飯后，我在做數學習題，在宇宙的另一邊，會有數學嗎？他們的`數學符號會是怎樣的呢？在宇宙的另一邊，除法是這樣的“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”除以“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”等于“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
正當我想得入迷的時候，媽媽打斷了我的思緒：“孩子，是時候睡覺啦�！�
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也該進入甜蜜的夢里繼續(xù)尋找宇宙的另一邊。
家長寄語：珀鋒這篇文章寫得不錯，能發(fā)揮想象力去寫，而且想象力很奇特很豐富，如果能注意下語句的連接和通順，就更好了，媽媽覺得你越來越厲害了！繼續(xù)保持哦！
宇宙的另一邊作文 篇19
宇宙的另一邊會是什么樣的？我趴在我們家的窗口上想著，宇宙的另一邊會不會倒影是白色的？因為宇宙的這一邊倒影是黑色的。在宇宙的另一邊一定很有趣。
我在宇宙的這一邊有一個弟弟。那在宇宙的另一邊，我會不會有一個安靜聽話的小妹妹呢？在宇宙的這一邊，我的娃娃真的很多，那在宇宙的另一邊，我的娃娃是不是只有一個。
在宇宙的這一邊，我有一書架的書，那在宇宙的另一邊，我會不會只有一本書呢？宇宙的這一邊，我上學時會經過一座非常大的大橋，那在宇宙的另一邊我會不會只用走草坪就能到我們的學校？在宇宙的這一邊我們學的英語是用英語字母來拼讀的。那在宇宙的另一邊會不會我們學英語還是語文的漢字，但是就是口音不一樣。宇宙的這一遍，我們學數學是一個數字乘一個數字，或者說一個數字加一個數字。就是用數字去成去加去減去除各種各樣。那在宇宙的另一邊會不會就只有一種方法？在宇宙的.這一邊，鉆石閃閃發(fā)光，而且還非常的漂亮，那在宇宙的另一邊。鉆石會不會非常容易碎掉還很灰暗？在宇宙的這一邊，石頭只能讓人拿起來才會動，那在宇宙的另一邊石頭會不會長腳有心有自己的想法呢？
宇宙的另一邊好有趣。真希望我能去那里看一看。宇宙的另一邊和宇宙的這一邊，會不會是兩個完全相反的地方呢？
宇宙的另一邊作文 篇20
我坐在陽臺上，看著遼闊的星空。
星星們眨著眼，一閃一閃的，牽引著我的思緒，我乘著夢幻的翅膀來到了宇宙的另一邊，耳聞目睹了許多新奇的事物。
在宇宙的.這一邊，樹是長在地上的，在宇宙的另一邊，樹是長在天上的；在宇宙的這一邊，男孩是短頭發(fā)的，在宇宙的另一邊，男孩子的頭發(fā)和長發(fā)公主的頭發(fā)一樣長；在宇宙的這一邊，汽車是在地上行駛的，在宇宙的另一邊，汽車是在天上飄的。
在宇宙的另一邊，水果和食物都是在春天豐收的。蘋果樹上是長雪梨，雪梨樹上是長蘋果。
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：“桃花開了”加“柳枝綠了”等于“花紅柳綠”；“稻谷”加“水果”再加“蔬菜”等于“五谷豐登”。
在地球這一邊，我們只能在動畫片中看到的人物，在宇宙的另一邊，它們和人類一樣都是那里的主人，生活得自由自在，還是人們的好朋友。常常見到喜羊羊去商場買東西，孫悟空總是路見不平一聲吼……
“睡覺了！”媽媽喊到，我又從宇宙的另一邊穿梭回到了現(xiàn)實。
宇宙的另一邊作文 篇21
晚上，我趴在窗臺上，看著浩瀚星空，看著美麗的流星發(fā)著呆。我遐想無邊：我仿佛看見一顆閃亮的星球，看到了那星球上一座和我們這里一樣美麗的城市�？吹搅四莻�城市里的另一個我。那星球是不是陸地面積大，海洋面積�。磕莻�星球會不會是我們這邊的倒影？那就是宇宙的'另一邊嗎？
我在睡覺時，另一個我會不會正起床折被子呢？當媽媽行色匆匆送我上學時，他是不是放學了正等媽媽來接他回家呢？在宇宙的這一邊，車是地上開的，在宇宙的另一邊，車是在天上飛的嗎？
在宇宙的這一邊蘋果是往下掉的，那在宇宙的另一邊，蘋果是往上飛的嗎？還有，水果是甜的，在宇宙的另一邊水果是苦的嗎？在地球的這一邊，天空是藍的，在宇宙的另一邊天是紅的嗎？青蛙在宇宙的另一邊是在春天冬眠的嗎？
在地球這一邊，恐龍早已絕跡了，難道恐龍在宇宙的另一邊是隨處可見嗎？
正當我的思緒在宇宙中穿梭時，媽媽一句“睡覺了”打破了無邊無際宇宙的寧靜，讓我回到了現(xiàn)實。
宇宙的另一邊讓我浮想聯(lián)翩，充滿新奇充滿了憧憬。 多么希望有一天我能如愿以償，飛到宇宙的另一邊去拜訪那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇22
夜晚，我站在陽臺邊，遙望著一輪美麗的月亮，月光如水，慢慢地傾瀉進了我的心中，在我的身體里歡快地流動著。它告訴我一個神奇的秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是一個全新的自動化城市。
那里的城市不擁堵，汽車既可以在馬路上行駛，也可以在半空中自由飛行。汽車是無人駕駛的，只要乘車人說出目的地，車子就會安全地送乘客到達目的地。馬路上絕對不會發(fā)生交通事故，車子和車子之間會保持一定的安全距離，就像兩塊同極的磁鐵，相互排斥。
這座城市沒有辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，人們把垃圾放進垃圾桶，按一下愿望開關，垃圾桶就會變出嶄新的.東西。例如：扔進廢紙，就會變出美麗的圖畫。城市里的垃圾可以變廢為寶，取之不盡，用之不竭。
同學們去學校上課，不用背沉重的書包，只要拿出一張薄如蟬翼的芯片插入課桌里，課桌瞬間變成萬能電子書，點什么就有什么書，電子書可以有效地保護視力、監(jiān)督坐姿。更重要的是，它可以檢測出同學們沒掌握的知識。
下課了，同學們可以在彩虹橋上玩耍，和白云捉迷藏，在月亮上睡覺，把星星串成珠子掛在胸前。
那美麗的城市啊，我的思緒早已飄到了宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊作文 篇23
我坐在書桌前，望向窗外的星空。
一顆流星飛過，穿過天際，向我飛來。它告訴我一個秘密：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。
是嗎？那里有秀麗的水鄉(xiāng)，幽靜的河流嗎？抑或河上飄搖著黑亮的烏篷船，烏篷船的船尾坐著一位搖漿的老神仙。我的思緒像鳥兒一樣張開翅膀，飛翔更遠的地方。
那個站在神仙身旁的小姑娘是我嗎？她是不是在我寫作業(yè)時開心地跑到樓下玩呢？當我在熬夜寫作文時，是不是已經安靜地睡著了？這邊的我是正立行走的；在宇宙的.另一邊，我會不會是倒著走的呢，或者像動物一樣行走呢？我生活在地殼上；那么，在宇宙的另一邊，我是住在地核里嗎？我這里的云是在天上飄的；那么，在宇宙的另一邊，云是在我們腳下飄的嗎？我家附近公園里的玫瑰花是在夏天開放的。那么，在宇宙的另一邊，玫瑰花是在冬天開放的嗎？
這時，小貓爬上了書桌，打斷了我的思緒�？吹娇蓯鄣男∝垼蚁�，我這里的貓是抓老鼠的；在宇宙的另一邊，是老鼠抓貓嗎？或者它們會成為好朋友？突然，小貓一腳踩到了我的小飛機，呀！幸好我的玩具飛機是沒有生命的，不會感到痛；那在宇宙的另一邊，它會不會像真正的飛機一樣飛起來，或者可以自己伸手打開機艙門？
我打開作業(yè)本，開始寫今天的數學作業(yè)。看著一道道數學題，我想到，在宇宙的另一邊，乘法也許是這樣的：“梧桐落葉”乘以“一葉之秋”，再乘以“秋雨綿綿”，等于“秋高氣爽”，又等于“金秋時節(jié)”、“秋風習習”，最后等于“層林盡染”、“北雁南飛”。
乘法還會是：一葉知秋乘以秋色宜人，再乘以秋風習習，等于層林盡染，又等于瓜果飄香，最后等于五谷豐登。
嗯，要我想，乘法應該是這樣的：“秋夕”乘以“空山新雨后，天氣晚來秋”，再乘以“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，等于“解落三秋葉，能開二月花”，又等于“況屬高風晚，山山黃葉飛”，最后等于“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家”。
我的思緒完全無法控制。正在這時，媽媽走了過來，問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我抬頭望著媽媽，有些不好意思地搖了搖頭，告訴媽媽：“剛才，我們的房子像彈簧一樣彈跳，像鳥兒一樣飛翔到了宇宙的另一邊去了�！眿寢屝α诵�，說：“還好你和房子都已經回來了�！�
媽媽悄悄地走出房間。我望著她的背影，心想：媽媽，您可知道，在宇宙的另一邊有另一個我，那里的一切都是這一邊的倒影。我在這里和您說話時，她已經吃過早飯，踏著輕快的步伐上學去了。
宇宙的另一邊作文 篇24
我趴在陽臺上，望著藍藍的星空。
星空落進我的心里，在我心里汨汨流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一個星球，是這一邊的影子。那兒有座一樣的城市，城市里有條一樣的小區(qū)，小區(qū)有棟一樣的房子，房子里有個一樣的女孩。
那個女孩會是誰呢？她是另一個我嗎？正當我在寫完作業(yè)的那時，她是不是正開始寫作業(yè)呢？當我使勁挖圖給小樹填土，她是不是已經填好了？當我趴在陽臺望著星空的那時，她會不會也趴在陽臺望著星空，望著我呢？
在宇宙的這一邊，桃花是在春天開放的；在宇宙的另一邊，桃花是在冬天開放的嗎？在宇宙的'這一邊，魚是在水里生活的。在宇宙的另一邊，魚是在地面生活的嗎？或者像人一樣會走路嗎？
早上，我們是九點上課，那么在宇宙的另一邊，他們是七點上課的嗎？他們上的課會是什么樣子的呢？
在宇宙的另一邊，江南的加法是這樣的：“江南可采蓮”加上“蓮葉何田田”，等于“魚戲蓮葉間”，最后又等于“小娃撐小艇，偷采白蓮回”。
宇宙的另一邊多么神奇，多么有趣！
宇宙的另一邊作文 篇25
20年后，我穿越到了宇宙的另一邊，我去了一家文具店，里面有一只多功能的鉛筆，我花了十元錢買了下來。
我回家仔細研究了一會兒，我發(fā)現(xiàn)上面有兩個按鈕，紅色的按鈕上面寫著“變”，另一個黃色的按鈕上面寫著“消”。我很好奇，于是我就在一張白紙上寫上了:讓我長上一雙翅膀，飛起來。我剛寫完了我的心愿，又按了一下“變”我就真的飛了起來，可倒霉的是我們家的房頂太矮了不夠我飛。于是我趕緊按了一下“消"，可是為時已晚，等我掉下來的時候，我的頭上已經起了一個大包。
我不管頭上的痛，便拿起筆在紙上寫下:讓我們的家變成一棟高樓大廈，我又按了一下“變”。忽然響起“轟隆隆”的聲音，我趕緊打開窗戶，只見那土里竟然冒出了100層一層不染的房子，我開心的`直拍手。我連忙乘上電梯，一層一層的參觀，我發(fā)現(xiàn)1~10層是臥室，11~20層是陽臺，21~40層是我寫作業(yè)的地方，41~70城市花園，71~100層層是游樂園，有水公園、歡樂世界等等。
突然哥哥叫我起床，原來這是一場夢。如果這一切都是真的，那該多好啊!
宇宙的另一邊作文 篇26
很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。
宇宙的另一邊，會有另一個我嗎？當我睜開眼睛，穿好衣服起床的時候，他是不是正在脫衣服睡覺呢？當我背起書包沖出家門，急著去上學的時候，他是不是高高興興地放學回到家了？當我站在陽臺上，看著蔚藍的天空時，他會不會也在陽臺上，欣賞美麗的天空，想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，山是不可以移動的.；在宇宙的另一邊，她會不會像人一樣可以隨意行走、說話？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：萬物復蘇加上春暖花開等于一片生機勃勃，那時，無數的孩子從四面八方奔向公園，欣賞美麗的風景。萬物復蘇加上春暖花開又等于無數孩子的精彩世界。
在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于草的習作，就得閉上眼睛，想象草的樣子，慢慢地讓自己變成一粒草的種子，鉆到泥土里、生根、發(fā)芽，吸收陽光雨珠，最后越長越大，越來越茂盛，習作的分數就越高……
宇宙的另一邊多么神奇、有趣��！
宇宙的另一邊作文 篇27
很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。
宇宙的另一邊，那個孩子是另一個我嗎？當我在玩的時候，他是不是在寫作業(yè)？當我開燈的時候，他是不是在關燈？我望著天空的時候，他是不是也望著天空？我們的.目光會在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，春天是發(fā)芽的季節(jié)，宇宙的另一邊是秋天發(fā)芽嗎？在宇宙的這一邊，月亮在晚上升起，在宇宙的另一邊，月亮是在早上升起嗎？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一片空地加上一群孩子等于一個游樂場。孩子們有的玩滑滑梯，有的玩秋千，還有的玩蹦蹦床。空地加上孩子又等于一個快樂、美好的童年。
在宇宙的另一邊，想寫一篇關于花的作文，就得閉上眼睛，想想花的樣子，慢慢地讓自己也變成一�；ǖ姆N子，落地生根，發(fā)芽，沐浴陽光雨露。最后看誰的花開得最美，習作的分數越高……
宇宙的另一邊多么神奇，多么有趣��！
宇宙的另一邊作文 篇28
很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影。
那里有一個一樣的“我”，當我正準備起床，突然想到在宇宙的另一邊，那個我是不是正準備睡覺呢？當我上完課出去玩時，他是不是開始上課了呢？
在宇宙的這一邊，獅子是萬獸之王，在宇宙的另一邊，小小的老鼠會不會當上萬獸之王呢？在宇宙的這一邊，魚是在水中游的，那在宇宙的另一邊，魚是不是在地上走呢？在宇宙的這一邊，蟲子小得可憐，那么，在宇宙的另一邊，蟲子會不會比大象還要大呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一個水塘加上幾件游泳衣等于游泳館，那里，有男孩和女孩，她們興高采烈地在打水仗，于是，游泳館再加上幾個孩子又等于快樂的時光。
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“空山新雨后，天氣晚來秋”加“秋風蕭瑟，洪波涌起”等于“八月秋高怒號，卷我屋上三重茅”，又等于“銀珠秋光冷畫屏，青蘿小扇撲流螢�！�
如果在宇宙的'另一邊想寫一篇關于樹的作文，把自己想象成一棵樹，誰長得最高，最壯，誰的習作就是滿分。
宇宙的另一邊多么神奇多么有趣啊！
宇宙的另一邊作文 篇29
我坐在君山湖的草地上，看著平靜的湖面。微風吹進我的耳朵里，悄悄地告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，也有一座一樣的城市，有片一樣的君山湖，君山湖的草地上坐著一個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？我是一個女孩，他是不是一個男孩？我的性格比較文靜，他的性格是不是比較開朗？
宇宙的這一邊，樹是種在土里的，宇宙的另一邊，樹是不是滿街跑？在宇宙的這一邊，汽車的輪子是圓形的；那么，在宇宙的另一邊，汽車的輪子是正方形的嗎？宇宙的'這一邊，正是暴風驟雨的夏天，宇宙的另一邊，會不會是下著鵝毛大雪的冬天？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一汪大海加上一片金黃的沙灘'等于一個休閑場所。那時，無數孩子會從家里沖出來，游泳、堆城堡、潑水……這樣，一汪大海加上一片沙灘又等于無數孩子最向往的地方。
正當我在茫茫宇宙中旅行時，突然，一條小魚從水面跳了出來，好像在說：“你在想什么呢？”
我有些興奮。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴全世界的人：在宇宙另一邊，如果想寫一篇關于魚的習作，就得閉上眼睛，想象魚的樣子，慢慢地讓自己也變成魚，在水中游啊游，游得越遠，習作的分數就越高。
回到家，躺在床上，我繼續(xù)想著宇宙另一邊的秘密……
宇宙的另一邊作文 篇30
我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。
星光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的.孩子。
我在上學的路上，宇宙那邊的孩子也在上學的路上。到了學校，上課鈴響了，老師就會讓我們寫“知訓”;下課鈴響了，老師只讓我們坐在自己的凳子上。宇宙那邊的孩子在老師的帶領下，來到游泳池邊上課。他和老師一起跳進游泳池里，像海龜一樣，在水里歡快地游泳;下課了，他直接沖到操場，去打籃球。
放學回到家，我吃的食物都是煮熟的，像肉、面包、米飯等等。宇宙那邊的孩子吃的食物都是生的，是一些石頭、螞蟻、蟲子。他覺得味道很可口，而且這些食物對他有很高的營養(yǎng)價值，可以讓他變得更聰明。
到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇31
我趴在窗臺上，看著圓圓的月亮，溫和的銀色月光灑在我的臉上，在我的臉上鍍了一層銀子。月亮告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有一個一樣的城市，有個一樣的小區(qū)，小區(qū)里有一個一樣的房子，房子里有一個和我一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？當我準備去畫畫時，她是不是已經畫好了？當我剛醒來時，她是不是才睡著？當我看著月亮想著宇宙的那一邊時，她會不會也看著月亮想著宇宙的這一邊呢？我們的目光會在宇宙的中心相遇嗎？
在宇宙的這一邊溪水是從上往下流的，在宇宙的另一邊，溪水是從下往上流的嗎？還是騰空流？在宇宙這一邊，鳥在天上飛，魚在水里游；在宇宙另一邊鳥在水里游，魚在天上飛的嗎？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的，雞蛋減蛋殼等于蛋清加蛋黃，熟了吃下去之后有營養(yǎng)，于是雞蛋減蛋殼又等于蛋白質。
除法是這樣的，一束花除以一朵花兒五片半，再除一場大雨，然后除一陣大風，花的.花瓣被大風打掉了好多。葉子茂盛了許多，于是等于“綠肥紅瘦”，一陣大風又吹掉了許多花瓣，就有了余數。
在宇宙的另一邊，如果想練關于花的書法，就得想象成花的樣子。慢慢讓自己也變成花，讓自己變美，變得越美，寫的書法就越美……
下課了，我要趁這十分鐘把我知道的一切寫在紙上，宇宙的另一邊，是多么的神奇呀，晚上我還要趴在窗臺上，想象宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊作文 篇32
晚上我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，我想，在宇宙的這一邊，房子是不會動的，在宇宙的另一邊，房子會不會行走呢？在我覺得這一邊花是鮮艷的，有生命力的，在宇宙的另一邊，花是死的嗎？在宇宙的這邊水果，不會說話，在宇宙的這邊，水果會像我們人一樣說話嗎？在宇宙的`這邊，草是綠色的，在宇宙的另一邊，草，是五顏六色的嗎？在宇宙的這一邊，大地萬物是春天，在宇宙的另一邊，大地萬物是夏天嗎？
在宇宙的這邊有車子，有手機，在宇宙的另一邊有車和手機嗎？在宇宙的另一邊，有城市嗎？在宇宙的這一邊，房子是在地上的，在宇宙的另一邊，房子是建在地下嗎？
啊，都想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情，我多想飛到那很遠很遠的地方去拜訪拜訪宇宙！
宇宙的另一邊作文 篇33
晚上我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，星光灑進我明亮的眼睛里，我慢慢的閉上眼睛，宇宙的另一邊有汽車嗎？我還想宇宙的另一邊有像我們這么高大的房子嗎？宇宙的這邊有高大的樹，那宇宙的另一邊有高大的樹嗎？宇宙的這一邊有寬大的田地，宇宙的另一邊有寬大的田地嗎？你這個這一邊有高大的山，那宇宙的另一邊有高大的山嗎？在宇宙的這一邊，有寬廣的學校，宇宙的`另一邊也有寬廣的學校嗎？
在宇宙的這一邊，有中秋節(jié)，那在宇宙的另一邊也有中秋節(jié)嗎？那么在宇宙的另一邊，有長長的水街嗎？宇宙的這一邊有可愛的小動物和小草，那么宇宙的另一邊也有可愛的小動物和小草嗎？在宇宙的這一邊，有大海和超市，那么宇宙的另一邊有大海和超市嗎？在宇宙的這一邊，房子是在地下的，那么在宇宙的另一邊，房子是不是在山上呢？在宇宙的這一邊，是有魚塘的，那在宇宙的另一邊是不是也有魚塘呢？
在宇宙的這一邊，有圖書那在宇宙的那一邊也有圖書嗎？
宇宙的另一邊作文 篇34
晚上我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，星光灑進我的眼睛，在我的身體里汩汩流淌，他再告訴我一個秘密，很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影
宇宙的這一邊山不會走在宇宙的另一邊山會走嗎？
宇宙的這一邊動物聽不懂我們說的話，在宇宙的另一邊，動物聽得懂我們說的嗎？
你真的這一邊西瓜是甜的，在宇宙的另一邊，西瓜是苦的嗎？
宇宙的這一邊房子是高的，在宇宙的另一邊，房子是矮的嗎？
你說的這一邊毛毛蟲是有毛的'，在宇宙的另一邊，毛毛蟲有毛嗎？
你覺得這一邊人很美，在宇宙的另一邊，人也很美嗎？
在無限的遐想中，我繼續(xù)唱響著宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊作文 篇35
我趴在窗臺上，望著遠方。小星星對著我眨眼睛，似乎在告訴我一個小秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊和這一邊是一樣的，就像平行世界一樣。同樣的我們聽著可愛的青青老師上著第十六課《宇宙的另一邊》。同學們紛紛講著宇宙另一邊的神奇的小秘密。他們想象著我們，我們想象著他們，這真是一件神奇而又美妙的事情啊。有可能嗎？
宇宙的'這一邊，我們遇到了可怕的病毒，很多人因為染到病毒而去世了。宇宙的另一邊，人們是不是穿著一種高科技的衣服呢？可以抵御病毒的侵襲，沒有痛苦，沒有死亡，沒有分離。每個人都開開心心，健健康康的生活著呢？
早上，太陽公公出來了，又到了上課的時間，我突然想到：在宇宙的另一邊，他們是不是向我們一樣每天上學呢？我們每天都要學習不同的科目，做不同科目的作業(yè)。他們是不是一出生，就有一個高科技的機器，往他們的腦門兒上一點，所有的知識都進入了他們的腦子里，他們一瞬間變得聰明而又博學。這樣的話，他們是不是每天都可以無憂無慮的玩耍著，又能給國家做出許多貢獻呢？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：冬去春來，減去回歲晚冰霜少，等于寒梅雪中盡，再減去東風隨春歸，又等于春到人間草木知，最后等于千里鶯啼綠映紅。
正當我胡思亂想時，耳邊傳來了媽媽的獅吼聲：你在干什么呢？我嚇得一激靈。我的思緒斷開了，趕緊說道：沒什么！我邊說邊想：宇宙另一邊的媽媽，是不是跟我的媽媽相反呢？她是不是更溫柔，她是不是從來不罵另一個我？
爸爸下班回到家，我很興奮的和爸爸講著第十六課的內容。爸爸告訴我：茫茫宇宙充滿著許多未知。光是一個宇宙，我們渺小的人類都無法探知清楚，何況是宇宙的另一邊呢？宇宙的另一邊到底有什么秘密呢？這就需要放飛自己的思想，盡情的想象吧！
我又趴在窗臺上，望著浩瀚的星空，我的思緒穿過這神秘無垠的宇宙，飛到了另一個我的身旁，拉起她的手，一起飛向宇宙，觸碰那美麗的星河。
宇宙的另一邊作文 篇36
我趴在窗臺上，看著美麗的星空。
星光照耀著我的面頰，在我身體中上蹦下跳，告訴我一個不為人知的秘密：在宇宙遙遠的另一邊，有一個奇妙的影子，那里有同樣的家庭，同樣的樓房，樓房里有個和我一樣的小孩。
那另一個小孩是我嗎？當我從文具盒里拿出橡皮時，他是不是正將橡皮放進文具盒里？當我把板凳放在地上時，他是不是正從地上拿起板凳呢？等我趴在窗臺上看著星空的時候，他會不會也趴在窗臺，看著美麗的日光，想著我呢？我們的目光會在哪里相遇呢？
在宇宙的這一邊，姹紫嫣紅的花都是在春天開放的，那么在宇宙的另一邊，爭奇斗艷的花都是在冬天開放的嗎？在宇宙的這一邊都是人養(yǎng)寵物，那么，在宇宙的那一邊，是寵物養(yǎng)人嗎？
在宇宙的這一邊，家具是沒有生命的。在宇宙的另一邊，它們會不會跳舞呢？或者像人一樣行走呢？
早上，我拿起黃色的水杯，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會拿起綠色的水杯嗎？
下課鈴聲響起了，我出門向左走，在宇宙的另一邊，我是向右走的嗎？向右走的'路上會發(fā)生什么呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：土地加上青草的種子等于一大片草地，那時，無數的孩子會從家里沖出來，在草地上打滾、踢足球、做游戲……這樣，土地加上青草的種子又等于無數孩子歡快的時光。
乘法是這樣的：“陽春三月”乘以“煙花三月下?lián)P州”，再乘以“山寺桃花始盛開”，等于“萬紫千紅總是春”又等于“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，最后等于“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了老師的聲音，你在想什么？”
我有些尷尬，但在那一瞬間，我決定把我知道的都告訴大家，我想宇宙的另一邊肯定會有著許多新奇有趣的事。因為茫茫宇宙，浩瀚星空，無邊無際，無法想象。現(xiàn)在，我要認真學習，將來，我要探索宇宙，飛向那個令人向往的地方，去探尋我的夢想去，尋找那另一個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇37
我躺在床上，歪頭看著窗外被毛毛細雨所籠罩的朦朧世界。
一條長柳劃過被細雨淋透的窗戶，抹掉一些雨珠，不停地在我眼前飄，偷偷跟我說了一個秘密：宇宙分為兩邊，在宇宙的另一邊是這兒的倒影，那里有一個一樣的星球，一個一樣的國家，一個一樣的城市，一個一樣的小區(qū)，一棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？當我在床上攤開被子時，他是不是正把被子疊回去？當我打開一本新書正準備看時，他是不是剛剛看完，正合上那本書？當我剛剛開始吃飯時，他是不是就已經在廚房洗碗了？此時，他是不是也窩在被窩里，望著窗外的毛毛細雨，一邊聽著長柳所講述的秘密，一邊想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，夏天驕陽似火，那么，在宇宙的另一邊，夏天是不是天寒地凍呢？在宇宙的這一邊，隕石是從天上墜落的，那么，在宇宙的另一邊，隕石是從地上升起的嗎？
在宇宙的這一邊，大熊貓是人見人愛的國寶，那么，在宇宙的另一邊，大熊貓是不是人見人打的老鼠呢？
在宇宙的這一邊，客人去商店買東西是要自己掏錢的`，那么，在宇宙的另一邊，客人去商店買東西會不會是營業(yè)員掏錢呢？
早上，當我走出家門，向著親水平臺的方向走去上學時，忽然想到，另一個“我”上學時會不會向我路線的反方向垃圾房那邊走呢？
學校午休時，我們按照學校要求在教室看書，我不禁想到，在宇宙的另一邊，他們學校午休時是不是無拘無束、放飛自我呢？他們學校會管嗎？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：社會減壞人等于和平，那時，無數人多年以來提心吊膽的精神就會得到永久徹底的放松。大人們就會放手讓孩子們獨自去野外郊游、做標本、玩捉迷藏這樣，社會減去壞人又等于無數孩子與大人的天堂。
除法是這樣的：“春種一粒粟”除以“新禾未熟飛蝗至”，再除以“烈日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”，等于“喜看稻菽千重浪”，又等于“聲聲布谷舞豐疇，莊戶開鐮喜麥收”，最后等于“秋收萬顆子”。
正當我的思緒在另一個星球拜訪另一個“我”時，耳邊忽然傳來上課鈴聲。我有些驚訝，這么快就上課了？我還沒開始看書呢！
不過在那一剎那，我忽然有了這么一個決定：把我所知道的一切告訴每一個人：在宇宙的另一邊，有一個一樣的星球，在那個星球上，如果想寫一篇關于雨的習作，就得閉上眼睛，想象雨的樣子與路線，慢慢地讓自己成為雨在空中飄啊飄，飄得越沉穩(wěn)，飄得越緩慢，飄得越輕盈，文章也就越生動，越讓讀者身臨其境
等啊等啊，終于放學了，大家都圍著我，向我問這問那，都想知道宇宙的另一邊的更多秘密。是啊，對于宇宙的另一邊，我們都想知道更多，尤其是我們存有好奇心的學生。
又是一個新的夜晚，我躺在床上，目光繼續(xù)在夜空中穿梭，似乎又游走到了另一個“我”身邊。
宇宙的另一邊作文 篇38
晚上，我靠在窗臺上，望著夜空，美麗的夜空中，星星在眨眼，月亮在微笑。
這美麗的令人陶醉的星空，仿佛在訴說著一個故事：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，也是這一邊的倒影。在那里有和這里一樣的小魚，有和這里一樣的樹葉，也有和這里一樣的`孩子。
那個孩子會是我嗎？當我去上學的時候，她會不會正在睡覺？當我過生日的時候，她會不會也在過生日？當我寫作文的時候，她會不會也在寫作文？我們什么時候能見面？
在宇宙的這一邊，打雷下雨是在陰天出現(xiàn)的現(xiàn)象，那么，在宇宙的另一邊，打雷下雨是在晴天出現(xiàn)的現(xiàn)象嗎？在宇宙的這一邊，星星和月亮在晚上升起；那么，在宇宙的另一邊，星星和月亮是在白天升起的嗎？
在宇宙的這一邊，樹是不會走路的；在宇宙的另一邊，它會不會經常到處亂跑，或者像我們小學生一樣開運動會呢？
早上，我正在上課時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我是不是已經準備關燈睡覺？她睡覺的的姿勢是怎樣的？是站著睡還是坐著睡呢？
上體育課時，我們正在拼命地向前沖。在宇宙的另一邊，另一個我會不會慢悠悠地往回走？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的，小樹減去水，又減去陽光，等于種子。那時，蚯蚓們會出來讓泥土松一松，這樣，小樹減去水、陽光又等于無數蚯蚓的工作日。
除法是這樣的：“墻角數枝梅”除以“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”再除以“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”等于“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
正當我在幻想中沉醉時，突然，我耳邊傳來熟悉的聲音，原來，媽媽看我一動不動地趴在餐桌上，便問道：“糖糖，你在想什么呢？”
我告訴媽媽在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于魚的習作，就得閉上眼睛，想象魚的樣子，慢慢地讓自己也變成魚，在水中游啊游，游得越快，習作的分數就越高......
媽媽聽了我的話，哈哈大笑起來，并夸我想象力豐富，有創(chuàng)意。到了晚上，我一定還要去宇宙的另一邊旅游一番，知道更多的秘密。
宇宙的另一邊作文 篇39
我躺在遼闊的草原上，看著星光閃耀的天空。
星星一閃一閃的，告訴我一個秘密：在一個遙遠的地方，宇宙的另一邊，有片一樣的.草原，草原上躺著一個一樣的我。
那個孩子會是我嗎？我是一個性格活潑，幽默風趣的女孩子，他是不是性格內向，沉默寡言的男孩子，當我上課舉右手時，他會不會舉左手？當我出門向右走時，他會不會出門向左走？
在宇宙的這一邊街道上是車水馬龍、川流不息，在宇宙的另一邊是寂靜無聲嗎？在宇宙的這一邊，是驕陽似火的夏天，那么，在宇宙的另一邊是冰天雪地的冬天嗎？
上課了，我們的第一節(jié)課是語文課，那么，在宇宙的另一邊，他們的第一節(jié)課是數學課嗎？他們的數學課又是什么樣子的呢？
他們的加法是：深居俯夾城，春去夏猶清加小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭等于接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。那乘法是：鵝毛大雪乘傲雪凌霜等于銀裝素裹嗎？
他們的語文課是什么樣子的呢？正當我還在茫茫宇宙中作徊時，突然響起爸爸的聲音：你在想什么？我告訴爸爸在宇宙的另一邊語文課是沒有寫作這一項的，小朋友每天只要學會基礎知識，就可得滿分。
等到暑假，我還要來到草原，躺在星光閃耀的天空下，去看看宇宙另一邊的我。
宇宙的另一邊作文 篇40
讀著陳詩哥的《宇宙的另一邊》，我也情不自禁的心鶩八極，神游萬仞，穿梭到了宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊，那個離我們幾億光年的地方，是這一邊的倒影：房子是倒立的；家具像鳥窩；鐘表上的指針是逆時針轉動的；我們這里的中午12時是那邊的晚上12時；宇宙這邊的人早早上班，宇宙那邊的人卻在晚上工作；我們這里的面包師是烤面包的，那邊的面包師則是理發(fā)的……他們的生活真是跟我們大相徑庭，有趣極了。
宇宙的那一邊，人人都是頭腦靈活、智商高的科學家。他們能在短時間內制造出時光穿梭機、乾坤挪轉藥……于是，在宇宙的那一邊可以看到宇宙這邊已經過去很久很久情景：賀知章騎著馬，一個大跟頭，掉進井里，卻在井底睡著了，即所謂“知章騎馬似乘船，眼花落井水底眠”；李白在酒吧里喝得爛醉如泥，一邊吟誦《蜀道難》：蜀道難，難于上青天……，一邊掏出銀兩遞給店家，店家笑著說：“真乃李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠”呀；杜甫騎著馬直奔洛陽，嘴里吟誦《飲中八仙歌》：“天子詔來不上船，自稱臣是酒中仙……”；張若虛揮筆寫下《春江花月夜》，一邊撩著胡須，一邊高聲念道：“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”見到這些酒仙詩仙詩圣，我激動萬分，榮幸不已，真是不枉此行呀。
宇宙的另一邊，學校的'減法是這樣教的：一個王朝減去忠誠良將等于滅亡，又等于讓無數人失去家園；除法則是這樣教的：一個王朝除去奸臣等于王朝振興，又等于百姓安居樂業(yè)。宇宙另一邊的數學跟我們這邊的“2減1等于1，2除1等于2”，真是大相徑庭呀！
“陳銘寒，請返回，請返回!”老師的呼喚讓我回到了現(xiàn)實，但宇宙的那一邊的詩人、加減乘除……讓我回味無窮。
宇宙的另一邊作文 篇41
我趴在窗臺上，看著明亮的天狼星。
天狼星的光輝灑進我的眼睛，在我身體里流淌著，它告訴我一個秘密：宇宙的另一邊，有一個倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，還有一棟一樣的房子，房子里有個一樣的小男孩。
那個小男孩是另一個我嗎？我剛放學時，他是不是正上學？我開始寫作業(yè)時，他是不是剛寫完作業(yè)？當我看著天狼星時，他是不是也看著天狼星，想著我呢？我們的'目光會在哪里相遇呢？
在宇宙的這一邊，人們生活在地球上，在宇宙的另一邊，人們是生活在月球上嗎？在宇宙的這一邊，地球比月球大，在宇宙的另一邊，是月球比地球大嗎？
在宇宙的這一邊，只有兩天的休息時間，在宇宙的另一邊，會有五天的休息時間嗎？
早上，來到學校，第一節(jié)課是語文。那在宇宙的另一邊，第一節(jié)課會是數學么？他們的數學課，又會是怎么樣的呢？
宇宙的另一邊，還有好多東西，等著我們去想像，去尋找……
宇宙的另一邊作文 篇42
我躺在草地上，看著浩瀚的星空。
星光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴大家一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有一樣的世界，一樣的景物，一樣的樓房，房子里有一個另一個我。
那個孩子是另一個我嗎？當我起床的時候，他是不是正要睡覺？當我去上學的時候，他是不是已經放學了？當我在外面坐著看著天空時，他是不是也做著看著天空想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，樹是在春天發(fā)芽的，宇宙的另一邊，樹是不是在秋天發(fā)芽？在宇宙的這一邊樹是在秋天變黃，在宇宙的另一邊樹是在春天變黃的嗎？
在宇宙的這一邊，太陽是從西邊落下的，在宇宙的另一邊，太陽是從東邊落下的嗎？
晚上我吃飯的時候，突然想到，在宇宙的另一邊，另一個我是已經吃完飯了嗎？
下課鈴聲響了，我們跑到操場上去玩耍，在宇宙的另一邊他們玩耍是什么樣子的呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的，生機勃勃，加上綠樹成蔭，等于一片綠油油。那時有無數的孩子會從家里沖出來，放風箏，玩耍，賞花……這樣，大地萬物加上一片綠油油又等于無數孩子的節(jié)日。
減法是這樣的：“晨起開門雪滿山”減以“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”等于“春風送暖入屠蘇，又等于“風雨送春歸，飛雪迎春到”最后等于“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。
正當我思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了媽媽的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于云的習作，就得閉上眼睛，想象云的樣子，慢慢地讓自己也變成云，在空中飛呀飛。
爸爸也來了，他想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。到了晚上我還要躺在草地上，看著星空。
宇宙的另一邊我躺在床上，想著宇宙的另一邊。明媚的陽光灑在我的身上，告訴我一個秘密：在宇宙的另一邊，有個一樣的小區(qū)，小區(qū)里有座一樣的高樓，高樓里有戶一樣的人家，這戶人家有一個小孩。那個小孩會是我嗎？當我從床上懶洋洋地起來時，他會不會正打著哈欠準備上床睡覺呢？當我正在寫作業(yè)的'時候，那個“我”是不是早早地寫完作業(yè)在到處玩耍呢？當我躺在床上時，那個“我”會不會也跟我一樣躺在床上想著我呢？在宇宙的這一邊，太陽是白天出現(xiàn)，月亮在晚上出現(xiàn)，在宇宙的另一邊，太陽是晚上出現(xiàn)，月亮在白天出現(xiàn)的嗎？在宇宙的這一邊，果實是在秋天結的，在宇宙的另一邊，果實是在春天結的嗎？在宇宙的這一邊，房子是沒有生命的，在宇宙的另一邊，房子會不會像人一樣到處旅行，或者變成飛機飛到我想去的地方�！岸×懔恪�，丁零零。”上課鈴響了，我們的第一節(jié)課是科學課，在宇宙的另一邊，他們的第一節(jié)課是音樂課嗎？在宇宙的另一邊，音樂課是這樣的：他們的音樂課邀請了大自然的歌手一起來上課，小溪嘩啦嘩啦，這些大自然的歌手為他們帶來了一首森林交響曲，那個“我”和其他人也不甘落后，拿出自己的葫蘆絲也跟著大自然的歌手一起唱了起來。你看，連小草也鼓起勁來使勁拍著手。正當我奇思妙想時，媽媽打斷了我的思緒，喊我睡覺了，夜深了，星星困得直眨眼，我該睡覺了。
宇宙的另一邊作文 篇43
寧靜的夜晚，我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。
一陣風吹過來，它在我耳邊輕輕地告訴了我一個秘密：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有一樣的城市，有一樣的街道，還有一樣的我。
在宇宙的這一邊，風是看不見的.。在宇宙的另一邊，風是不是五顏六色的呢?
在宇宙的這一邊，小樹春天發(fā)芽，秋天落葉。在宇宙的另一邊，小樹會不會是秋天發(fā)芽，春天落葉呢?
在宇宙的這一邊，加法是1+1=2。在宇宙的另一邊，加法會不會是“小娃撐小艇，偷米白蓮回”+“笑入荷花去，佯羞不出來”=“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呢?
我還徜徉在茫茫宇宙中，耳邊突然響起媽媽的聲音：“你在想什么呢?”那一瞬間，我想告訴媽媽：在宇宙的另一邊，我已經變成一陣五彩繽紛的風在翩翩起舞，舞出了最快樂的旋律。不管前面的路有多遠、有多少困難，我仍然勇敢向前，追逐我心中的太陽。
宇宙的另一邊作文 篇44
我趴在窗臺上，望著皓月當空、繁星滿天的夜空，心情無比舒暢。忽然，一顆閃亮的流星，把我?guī)У搅擞钪娴牧硪贿叀?/p>
宇宙的另一邊，他們的城市與眾不同，所有的東西都是用糖果、餅干、巧克力做的。
我看到在宇宙的另一邊的我，她現(xiàn)在蓋上了被子正香甜的睡覺呢。她們的房子是用各種各樣的水果做的，她們的'被子是用心想事成棉花糖做的，她們的床是用奇異夢幻巧克力做的，我看見她睡得可香甜啦。
早上，她醒來了，她因為睡得太遲了，來不及吃早飯，只好掰了一塊床板，撕了一塊被條，扯下一塊房子，一邊吃一邊去上學了。哦，對了，宇宙另一邊房子、床板和被子壞了是可以自動修復的。走到大街上，哇！全是糖果的香味。馬路是橘子做的，超市是用巧克力做的，紅綠燈的白桿子是用冰淇淋做的，紅綠燈上的圖案，是用翻糖做的，還一閃一閃的呢！
到了學校，教室里的桌椅是用餅干做的，黑板是用芒果做的，粉筆是用軟糖做的，大家背的書包是草莓牛奶巧克力蛋糕做的。
流星一閃，又把我?guī)Щ亓擞钪娴倪@一邊。哦，我多想，我多想宇宙的這一邊，也和宇宙的另邊一樣啊。
宇宙的另一邊作文 篇45
每當夜幕降臨，無數顆水靈靈的小眼睛快活的在銀河中閃爍著。忽然，有顆小星星尤其特別，他散發(fā)著耀眼的光芒，仿佛在告訴我一個不為人知的秘密。
在宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。在另一個世界，有座一樣的鄉(xiāng)村，有片一樣的田野，田野里有一個正在玩耍的小男孩。那個小男孩是另一個我嗎？當我迫不及待地打開電視時，他是不是正在把電視關掉？當我興高采烈地去上學時，他是不是背著沉重的書包回家去？當我正要開始擦玻璃時，他是不是已經把玻璃擦得煥然一新了？
在宇宙的這一邊，車子肯定是向前開的，那么在宇宙的另一邊，車子會是作文向后開的嗎？在宇宙的這一邊，夏天熱冬天冷，那么在宇宙的另一邊，是不是夏天北風呼嘯，冬天赤日炎炎？在宇宙的.這一邊，人們日出而作日落而息，那么在宇宙的另一邊是不是世外桃源人們歡聲笑語唱歌跳舞？
當我的思緒還在宇宙中“旅行”時，媽媽忽然說道：“小朋友，你在想什么呢？”我把暢想告訴了媽媽，媽媽笑了笑，摸了摸我的頭。看來媽媽也喜歡聽我的奇思妙想呢！
我每天晚上都喜歡趴在窗臺上望著浩瀚的星空，另一個“我”有可能也會望著星空，猜測我的一舉一動。我想總有一天，我要乘坐太空飛船去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇46
今天晚上，天空中的月亮又大又圓，像大大的玉盤一樣，星星亮晶晶的，像一顆顆小眼睛一眨一眨的。
我躺在搖椅上看著浩瀚的星空，想像著宇宙的另一邊有哪些奇妙的`事情呢？
當我和爸爸一起去動物園看老虎、獅子的時候，宇宙的另一邊的我會不會和媽媽一起去游樂場坐過山車呢？當我和小伙伴在操場上跳繩的時候，宇宙的另一邊的我會不會在教室里上科學課，科學課會學些什么呢？科學老師做的實驗是：他們不洗手就吃饅頭，在顯微鏡下看吃了多少細菌，吃的細菌越多就越健康。有時還用特別的尺子量云朵的周長，用天平稱云朵重量。嘻嘻，很有趣吧！
宇宙的這一邊當我上編程課的時候，宇宙的另一邊的我會不會和機器人一起下圍棋，一決高下呢？
宇宙的這一邊萬物復蘇時，宇宙的另一邊是五谷豐登的嗎？宇宙的這一邊驕陽似火時，宇宙的另一邊會不會冰天雪地呢？
“上床睡覺吧，好嗎？”爸爸拍著我的肩膀說，把我從搖椅上叫醒。我拍拍頭，揉揉眼睛，心想宇宙的另一邊還有哪些有趣的故事呢？
宇宙的另一邊作文 篇47
當我上課認真聽講時，他是不是已經下課，正與伙伴一起玩耍呢？當我期末考了滿分時，他是不是還在考試？當我高高興興放假時，他是不是剛剛開學？
在宇宙的這一邊，電視、手機上的人物都是虛擬的，在宇宙的另一邊，它們會不會從手機里鉆出來，和我們玩玩具，講故事呢？我喜歡《我的世界》，那么游戲里的`人物會不會跑出來？
在宇宙的這一邊，植物是沒有感情的，在宇宙的另一邊，它會不會也有喜怒哀樂、悲歡離合呢？
放學了，我七手八腳地寫完作業(yè)，當我啃著辣條看電視時，他是否也寫完了作業(yè)，坐在電視前哈哈大笑呢？
晚上，我玩著《我的世界》，有幾次我多么希望我就是游戲里那個人。在宇宙的另一邊，他是不是也可以鉆進游戲里，成為游戲里那個人呢？如果真的可以，我一定到處去冒險。到青青草原，與小羊們嬉戲。去小河邊玩，在河水中暢游。去村莊中做客，體驗村民的熱情。去下界要塞，尋找寶箱里的寶物。
宇宙的另一邊作文 篇48
夜晚，我站在陽臺上，看著一顆特別明亮的星星。
星星湊到我的耳朵旁，告訴我一個秘密：宇宙的另一邊是這一邊的影子。
早上，當我躺在小床上舒舒服服地睡覺時，耳邊響起媽媽嚴厲地聲音：“懶豬豬，起床啦！”躺在床上我想：在宇宙的這一邊，人們是白天工作和學習的，夜晚睡覺的；那么，在宇宙的另一邊，人們是白天睡覺，夜晚工作和學習的嗎？
起床后，我坐在書桌旁，用有力的右手補昨晚沒寫完的作業(yè)，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會用左手補作業(yè)嗎？
正當我在為一道應用題為難時，又想到，在宇宙的另一邊，是不是你給老師出題，讓老師做你給她出的題目，寫完后交給你批改。如果她寫錯了，你可以神氣的批評她一頓，甚至留老師的堂，讓她好好反省一下嗎？
當我轉過頭，想看看時間時，發(fā)現(xiàn)了媽媽給我買的《昆蟲記》，想到：在宇宙的這一邊，動物只會叫、捕食，其余的什么都不會，它們的智商也很低；在宇宙的另一邊，動物是不是會像人一樣嘰里呱啦地說話，或者像舞者一樣跳出優(yōu)美的舞蹈？甚至，它們的智商比我們還高！呵呵，真有趣！
我走在上學的路上心里冒出一個想法：在宇宙的這一邊，人是正著走的；那么，在宇宙的另一邊，人是倒著走的嗎？在宇宙的這一邊，爸爸媽媽是開車去上班的；那么，在宇宙的另一邊，他們是飛著去上班的嗎？
到了學校，數學課上我趴在課桌上想著，宇宙的`另一邊，減法是這樣的：冬天減掉大地上的積雪等于春天。那時，百花會綻放，萬物會蘇醒。所以，冬天減掉積雪也等于萬物復蘇。
在果園里，加法是這樣的：小小樹苗加上一群園丁等于一片果實累累，這時，人們會從四面八方聚過來，摘荔枝、吃芒果、釀出甘醇的葡萄酒……這樣，小小樹苗加上一群園丁又等于人們心頭豐收的喜悅。
語文課上，老師在講一個關于森林，老虎與獵人的故事。我想：在森林的這一邊，老虎是吃肉的；那么，在森林的另一邊，老虎吃的是青草吧？在森林的這一邊，動物和獵人是敵人；那么，在森林的另一邊，動物和獵人能成為朋友嗎？
因為我的作文寫得有進步，受到了老師的表揚，我又突然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會因為挨老師罵而傷心嗎？
突然，我的腦海里浮現(xiàn)出弟弟在玩著玩具小汽車的畫面。咦？在宇宙的這一邊，玩具小汽車是沒有生命的；那么在宇宙的另一邊，它會不會像真正的汽車一樣跑，或者自己把車門打開呢？
還有，在宇宙這一邊，人們是生活在陸地上的；那么，在宇宙的另一邊，人們是生活在海洋里的嗎？
關于宇宙另一邊的事，多得實在是講也講不完。就像是那一望無際的星空、茂密的森林、豐收的果實、無涯的學海……
宇宙的另一邊作文 篇49
我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。
星光灑進我的眼睛，在我的身體汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方。
在宇宙的另一邊，有很多不一樣的事情，還有的千奇百怪的東西。在宇宙的.這一邊，雪是白色的，在宇宙的另一邊，雪是黑色的嗎？在宇宙的這一邊，我們都是吃炒熟的食物。在宇宙的另一邊，他們都是吃生的食物嗎？
在宇宙的這一邊，我們都需要水。在宇宙的另一邊，他們都不需要水嗎？在宇宙的這一邊，我們需要雨傘，在宇宙的另一邊，他們不需要雨傘嗎？
在宇宙的這一邊，我們要用錢來買東西，在宇宙的另一邊，他們不需要用錢買東西？在宇宙的這一邊，我們的車在地上行駛。在宇宙的那一邊，會有空中加油站？還有，車像老鷹一樣飛翔？
在宇宙的這一邊，減法是這樣的：“大地萬物減去夏天酷熱等于金秋碩果，那時，千千萬萬的水果、小麥、稻谷都成熟了，農民們都從家里跑了出來，摘水果、收小麥�！贝蟮厝f物加上一場歡樂的秋天等于農夫們豐收的節(jié)日時刻。
我正當想像宇航員，另一邊時，媽媽說：“你在干啥，這么晚還不睡。”媽媽打斷了我的思考，星星眨了眨眼睛。我睡覺了，睡到甜蜜的夢里，繼續(xù)去探索“宇宙的秘密”。
宇宙的另一邊作文 篇50
到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密．
在宇宙的另一邊有沒有另一個我呢？當我背著沉甸甸的書包，他是不是背著空空如也的書包呢？當我氣喘吁吁爬樓梯時，他是不是乘坐著電梯下樓去呢？當我作業(yè)還沒寫完時，他的作業(yè)是不是早寫完了……哪一天我們的目光會在哪里相遇呢？
在宇宙的這一邊，草是綠色的；那么，在宇宙的另一邊，草是彩色的嗎？在宇宙的這一邊，夏天非常炎熱；在宇宙的另一邊，難道夏天非常寒冷嗎？
上午我來到學校，上課鈴響了，我們第一節(jié)是語文課，宇宙的`另一邊，第一節(jié)是數學課嗎？他們的數學課又是怎樣的呢？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去夏天的酷熱就等于金秋碩果，那時，秋高氣爽，無數的孩子會來到草坪上放風箏、野餐、露營……這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等于無數孩子的節(jié)日。
除法是這樣的：“北風吹雁雪紛紛”除以“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，再除以“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，等于“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，最后等于“寒雨連江夜入吳”。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬。思緒立即從宇宙的另一邊拉回課堂上，認真上完課，打算到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇51
宙的另一邊會是怎樣的呢"砰“一聲，“我”被震醒了，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己漂浮在半空，“我”揮動著雙手，“我”大聲呼喊，卻發(fā)不出一點聲音，遠遠的我看見一個高大的身影向我走來，“我”內心害怕極了，我想大聲喊著“媽媽”但是無濟于事，仿佛有東西扼住我的.喉嚨不讓我發(fā)出任何聲音。
“您好，歡迎來到夢樂帝國，請出示您的瞳孔認證防偽碼”身后傳來一陣語音播報，我茫然地看向自己然后又看看那個黑影，我無奈地搖搖頭，這是什么地方? 我內心慌亂極了。此時我摸到身邊有個一個黃色按鈕和一個紅色按鈕，我正躊躇滿志看著它，一只灰白色的手出現(xiàn)在眼下。
.“大個子”。
我和夢樂帝國里的TA，交談，了解到這是宇宙的另一邊，在他們那兒以飲用液態(tài)空氣為生，無食物。
交通工具是飛行器。
慢慢“我”和“大個子”熟悉了我們一起唱啊，跳啊。
“寶寶，醒一醒，爸爸已經下班了，我們準備開飯吧”“我”揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)已經天黑了，星星已經出來了，那么，剛剛，是宇宙的另一邊嗎?我還會和那個大個子再見面嗎?。
宇宙的另一邊作文 篇52
到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙的另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊木頭人是不會動的;那么在宇宙的另一邊木頭人會跟人一樣跳舞、行走、學習……嗎?
在宇宙的這一邊月亮是從西邊升起東邊落下;那么，在宇宙的另一邊月亮是從東邊升起西邊落下的嗎?
在宇宙的這一邊貓頭鷹是白天休息晚上活動;那么，在宇宙的另一邊貓頭鷹是白天活動晚上休息嗎?
早上，我背起書包出門向右走，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一邊的那個我會出門向左走嗎?
上課鈴響了，我們第一節(jié)是語文課，在宇宙的另一邊，另一個我是上數學課嗎?他們的數學課，會是什么樣子的呢?
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去夏天的酷熱就等于金秋碩果，那時，農民們精神抖擻地走了出來，收割麥子、稻谷和各種各樣的果實……這樣，大地萬物減去夏天的`酷熱又等于農民們滿載而歸的節(jié)日。
正當我穿越茫茫宇宙時，另一個我打斷了我的思緒說：“這么晚了還不睡覺。”于是她給我講了許許多多關于宇宙另一邊的故事。
夜深了，星星困得眨眼睛了，我也是不是該進入甜蜜的夢鄉(xiāng)里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的神奇秘密了呢?
宇宙的另一邊作文 篇53
該睡覺了，我躺在小床上，看著浩瀚的星空，穿越在茫茫宇宙，飛到了很遠很遠的地方，去尋找宇宙另一邊的秘密，宇宙的另一邊是怎樣的呢?月亮告訴我，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。哇，真的嗎?在宇宙的另一邊，會不會有個一樣的我呢?
在宇宙的這一邊，我是站在地上的;那么，在宇宙的另一邊，她是不是飄浮在空中的?在宇宙的這一邊，當我正在看電視時，她是不是正在寫作業(yè)呢?在宇宙的這一邊，聽到鬧鐘響了，我就該起床了;那么，在宇宙的另一邊，鬧鐘響時，她是不是就該睡覺了呢?
在宇宙的這一邊，太陽是紅色的;那么，在宇宙的另一邊，太陽會是藍色的嗎?那樣，人們是不是就被籠罩在藍色的世界中呢?
在宇宙的這一邊，最讓我頭疼的就是數學了。在宇宙的另一邊，他們的'數學課會是什么樣的呢?他們的加法會不會是這樣的：炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等于一片清涼，那時，人們會去大海游泳，去沙灘玩沙子，在沙灘上打排球……這樣炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等于歡樂的世界。
夜深了，星星困得已經眨開眼睛了，我也該睡覺了。明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，繼續(xù)去探索那個神秘的世界。
宇宙的另一邊作文 篇54
晚上，我趴在小桌子上，想著書本里的作者，望著浩瀚的星空，開始探索宇宙的奧秘……
很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這邊的`倒影。
在宇宙的這一邊，是晴空萬里;那么，在宇宙的另一邊，是烏云密布嗎?在宇宙的這一邊，我們都在家上網課;那么，在宇宙的另一邊，同學們是在校園里嬉戲嗎?在宇宙的這一邊，病毒還在哈哈大笑，在宇宙的另一邊，會不會就不存在病毒呢?
在宇宙的這一邊，動物是有生命的，在宇宙的另一邊，它們會不會像石頭一樣靜止不動呢?
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿越時，突然，耳邊響起了媽媽的聲音：“你在想什么呢，該睡覺了!”
在那一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽和大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于雪的習作，就得閉上眼睛，想象雪的樣子，慢慢地讓自己也變成雪，從空中落下來，落得越多，習作的分數就越高……
到了明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去探索宇宙另一邊的奧秘。
宇宙的另一邊作文 篇55
我躺在一棵樹下，看著美麗的星空。
星光灑入我的眼睛里，在我的身體里，汩汩地流淌，告訴我一個小秘密：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的村莊，有片一樣的'田野，田野里躺著一個小女孩。
那個小女孩是宇宙這一邊的“我”嗎?當我背著書包去上學時，她是不是背著沉重的書包回家去?當我打掃教室衛(wèi)生時，她是不是已經打掃得干干凈凈?當我在上課時，她是不是已經放假在家玩耍?
在宇宙的這一邊，麥子是在夏天成熟;那么，在宇宙的另一邊，麥子會不會在冬天成熟呢?在宇宙的這一邊，車子是向前行駛的;在宇宙的另一邊，車子會向后行駛嗎?在宇宙的這一邊，我們在家上網課;在宇宙的另一邊，他們會不會開心地在學校里上課呢?上課了，我們在上語文課。在宇宙的另一邊，他們是不是正在上數學課?他們的減法是不是這樣的：一張桌子減去四條腿等于一塊木板。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然聽到了奶奶的叫喊聲：“含玉，回家睡覺了!”
在那一刻，我多么想告訴奶奶，在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于霧的作文，就得閉上眼睛，想象霧的樣子，慢慢地讓自己也變成霧，在空中飄啊飄，飄得越高、越遠，習作的得分就越高。
到了明晚，我還要躺在大樹下，看著美麗的星空，飛到那個很遠很遠的地方。
宇宙的另一邊作文 篇56
到了晚上，我又趴在窗臺邊上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到很遠的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊魚是不可以在地上走的，那么，在宇宙另一邊魚是不是可以在天上飛呢？
在宇宙的這一邊人是在白天出山來活動的，那么在宇宙的另一邊人是不是在夜里才出來活動的呢？
中午我們用右手吃飯，在宇宙的另一邊他們吃飯的時候會不會用左手吃飯呢？
早上，我們在上網課，我們第一節(jié)是英語課，那么在宇宙另一邊第一節(jié)課是不是在上數學課呢？他們的數學課會是什么樣子呢？
在宇宙的.另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上春暖花開等于美好的春天，那時孩子們都會從家里沖出去野餐，打羽毛球，踢足球，打籃球....這樣大地萬物加春暖花開等于無數孩子的節(jié)日。
減法是這樣的：冬寒抱冰減去冬天的寒冷，等于春暖花開，那時孩子們會跑出來玩游戲.跳繩.跑步....這樣冬寒抱冰減去寒冷的冬天也等于無數孩子的快樂。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時突然想起了英話老師的聲音。
夜深了，星星困的眨眼睛，我是不是也該進入甜蜜的夢鄉(xiāng)里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢？
宇宙的另一邊作文 篇57
在宇宙的這一邊，桃花是在春天綻放粉粉的花瓣的；那么，在宇宙的另一邊，桃花是在秋天綻放開美麗的花瓣的嗎？在宇宙的這一邊，秋天是水果豐收的季節(jié)；那么，在宇宙的另一邊，春天是水果豐收的季節(jié)嗎？
在宇宙這一邊，玻璃是沒有生命的；那么，在宇宙的另一邊，它有沒有像參天大樹一樣長高，或者像機器人一樣說話？
早晨，爸爸開車去上班，我忽然想起，在宇宙的另一邊車是在天上飛的嗎？
吃午飯時，我夾起一條青菜，想到，在宇宙的這一邊，菜是青色或紅紫色的.；那么，在宇宙的這一邊，菜是黃色或深藍色的呢？
在宇宙的另一邊，黃色的菜是在樹上長出來的；深藍色的菜是在石頭里蹦出來的。這樣的菜依然美味可口！
正當我的思緒在宇宙暢游時，媽媽打斷了我的思緒：“還不趕緊睡覺？”
“好，我馬上睡�！庇谑牵�?guī)е鴮τ钪媪硪贿叺暮闷嫘�，甜美地進入了夢鄉(xiāng)。
宇宙的另一邊作文 篇58
我躺在碧綠的坪上，看著瓦藍的天空。
星空灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街道處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。那個孩子是另一個我嗎？當我起床的時候，他是不是已經放學了？當我看著瓦蘭的天空的時候，他是不是躺在草坪上想著我？我們的目光會在哪里相遇？在宇宙的這一邊，樹木會在春天重新發(fā)芽的；那么，在宇宙的'另一邊，樹木是在夏天發(fā)芽的？在宇宙的這一邊，冬天穿棉襖；那么，在宇宙的另一邊，夏天穿棉襖嗎？
在宇宙在這的一邊，小花是靜靜開放的；在宇宙的另一邊，他會不會像蝴蝶一樣飛來飛去？或者像小鳥一樣大聲歌唱？
晚上我正在吃飯時，突然想到，在宇宙的另一邊，另一個我是在，吃早飯嗎？下課鈴響了，我們在操場上做游戲。在宇宙的另一邊，他們的游戲是怎樣的？他們玩捉迷藏的時候會和大樹賽跑嗎？在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物，加上豐豐十里等于一片生機勃勃，那時，無數的孩子會從家里沖出來，賞花游泳，放風箏……這樣，大地萬物加上了春風十里，又等于無數孩子的節(jié)日。乘法是這樣的，“金秋十月”乘以“秋水共長天以射”再乘以“解落三秋葉”，等于“湖光秋月兩相和”又等于“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，最后等于“但愿人長久千里萬長”。
宇宙的另一邊，我好奇那個我。
宇宙的另一邊作文 篇59
我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。
星光灑進我的眼睛里，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這邊的倒影，那里有一座一樣的城市，有一條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。
那一個孩子是我嗎？當我從書包拿出作業(yè)本，正為一道題困得焦頭爛額，他是不是一個超級大學霸，正把作業(yè)本收進書包呢？當我上學時，他是不是正在放學回家的路上？當我趴在窗臺上看著星空時，他會不會也趴在窗臺，看著星空，想著我呢？我們目光會在哪里相遇？
在宇宙的另一邊，我性格內向沉默寡言。在宇宙的另一邊，我是不是活潑開朗，幽默風趣？在宇宙的這一邊我是一個小女生，在宇宙的另一邊我是不是個小男生呢？在宇宙的這一邊是車水馬龍，在宇宙的另一邊是寂靜無聲的嗎？
早上的太陽初升時，我會想：宇宙的另一邊是星光閃耀的嗎？上課鈴響了，我們第一節(jié)課是語文課，宇宙的另一邊第一節(jié)課是數學嗎？他們的數學會是怎樣的呢？在宇宙的另一邊，加法是這樣的.：“果實累累”加“天高云淡”等于農民伯伯的笑臉，那時孩子們會在田野上野餐，釣魚，嬉戲……這樣，大地加上果實累累又等于豐收的秋天。乘法是這樣的：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”乘以“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”等于“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。正當我的思緒在宇宙穿梭時，突然耳邊響起了媽媽的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬，但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽：在宇宙的另一邊，如果想寫云的作文，就要閉上眼睛，想象云的樣子，慢慢的讓自己變成云，在空中飄飄得越遠，作文的分數越高……
到了晚上我還要趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙飛，到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙的另一邊的那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇60
我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。
星光灑進我的眼睛，在身體里流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有一條一樣的街道，街角處有一棟一樣的房子，房子里有一個一樣的孩子。那個孩子是另一個我嗎？當我拿起橡皮修改的時候，她是不是是個學霸，不會做錯題目？當我空開心的玩耍的.時候，她是不是還在辛辛苦苦的寫作業(yè)？當我趴在窗臺看著星的時候，她會不會也趴在窗臺，想著我呢？
在宇宙的這一邊，人在地上行走，那么，在宇宙的另一邊，人是在天上走？在宇宙的這一邊，我騎著自行車飛快的騎回家，在宇宙的另一邊，他騎著自行車在天上奔跑？在宇宙的這一邊，房子是在地上的，在宇宙的另一邊，房子是不是在白云上？
宇宙的另一邊太有趣了！
宇宙的另一邊作文 篇61
我躺在軟綿綿的草坪上。
星光灑進我的眼睛，在我身體里汨汩流淌，告訴你們一個秘密：很遠很遠的地方宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有一樣的世界，有一樣的景物，有一樣的樓房，樓房是是不是有一樣的我。那個孩子是另一個我嗎？當我起床的時候他是不是正在睡覺？當我上學的時候他是不是正放學呢？幫我躺在床上看著藍藍的天空的時候，他會不會躺在床上想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？
宇宙的這一邊樹木在春天發(fā)芽，在宇宙的另一邊樹木是在秋天發(fā)芽的嗎？在宇宙的這一邊街上的人歡馬叫，宇宙的那一邊街上會不會寥寥無幾。宇宙的`這一邊人是在晚上睡覺，在宇宙的另一邊人是在早上睡覺嗎？上課鈴聲響了我們的第一節(jié)課是美術課在宇宙的另一邊，他會不會是體育課呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一場鵝毛大雪加烈日炎炎等于神清氣爽。在宇宙的另一邊，減法是這樣的：天空減掉鳥兒等于一片肅靜。正當我的思緒，在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了爸爸的聲音：＂你在想什么呢？＂我有些尷尬但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于云的作文，就得閉上雙目，想象風的樣子，在空中飛呀飛呀，飛得越高，作文的分數就越高。
到了晚上我還要躺在草坪上，看著閃耀的天空。
宇宙的另一邊作文 篇62
我趴在窗臺上，看著一望無邊的星空。
其中一顆調皮的星星從天上飛到我的耳邊，輕輕的告訴我一個秘密：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子……還沒等它說完，星星就從我的耳邊迅速地回到了天上。
那個孩子是另一個我嗎？當我背著書包去上學的時候，她是不是正被家人接走？當我正在吃午飯的'時候，她是不是正在睡覺？當我趴在窗臺上看著星空的時候，她會不會也趴在窗臺上看著星空，想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，果實是在秋天成熟的；那么，在宇宙的另一邊，果實是在春天成熟的嗎？在宇宙的這一邊，太陽是在早上升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽是在夜晚升起的嗎？
在宇宙的這一邊，倉鼠是寵物；在宇宙的另一邊，它會不會是野生動物，或者是猛獸？
下午，我聽見起床鈴聲響起的時候，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會不會正在把被子放回柜子里呢？
上課鈴聲響了，我們下午的第一節(jié)課是體育課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數學課嗎？他們的數學課，會是什么樣子的呢？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：筆記本電腦減去電腦等于筆記本，那時，無數的孩子都會拿上筆記本記錄筆記，語文筆記、數學筆記、英語筆記……這樣，筆記本電腦減去電腦又等于學習。
除法是這樣的：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，除以“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，再除以“春風又綠江南岸”，等于“春雨貴如油”，又等于“竹外桃花三兩枝”，最后等于“早春二月”。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了體育老師的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想做好兔子的動作，就得閉上眼睛，想像兔子的樣子，慢慢地讓自己也變成兔子，在草地上跳呀跳，跳得越高，動作的標準度就越高……
下課了，大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊，關于宇宙的另一邊，我們都想知道更多。到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著一望無邊的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇63
到了晚上，我趴在窗臺上，幻想著宇宙的許多有趣的事情。
望著浩瀚的星空，星星閃爍，一顆流星劃過，映入我的眼睛，告訴我一個秘密。很遙遠的地方，宇宙的另一邊，是我們這邊的倒影。那里也有高樓大廈，寬敞的馬路，美麗的公園，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。那個孩子是另一個我嗎？當我上學的時候，他是不是在放學回家的路上？當我拿出作業(yè)本的.時候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？當我左轉走，他是不是向右走？當我趴在窗臺看著星空的時候，他是不是也趴在窗臺上想著我呢？我們怎么會相遇？
在宇宙的這一邊，冬天是冷的，那么在宇宙的哪一邊，夏天是冷的嗎？
在宇宙的這一邊，我們所有的生物都是正著走的，難道在宇宙的另一邊，他們都是倒著走的？
在宇宙的這一邊，果實都是秋天成熟的。在宇宙的那一邊果實難道是春天成熟的嗎？
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭，發(fā)掘這廣袤無垠的宇宙天體那不為人知的秘密時，突然，耳邊想起了媽媽的聲音：“你在想什么呢？這么入迷。”我的思緒被打斷。但在這一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽。
夜深了，星星困得直眨眼，我趴在窗臺上也累了，也是時候睡覺，進入甜蜜的夢里再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇64
我趴在窗臺上看著浩瀚的星空。
星光在我的眼睛里閃閃發(fā)光，在我的身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這邊的倒影，那里有座一樣的城市，有條一樣街道，街角處有個一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？當我正把窗戶關上，他是不是真把窗戶打開？當我打開文具盒，他是不是真把文具盒關上？在宇宙的這邊我爺爺的頭發(fā)已經白了？而在宇宙另一邊，我的爺爺的頭發(fā)還是黑色的嗎？
在宇宙的這一邊是沒有恐龍的，那么在宇宙的.另一邊是不是有恐龍？在宇宙的這一邊筆是能換筆芯的，那么在宇宙的另一邊，筆是不是不能換筆芯的呢？
早上，我背著書包正往南走時，忽然想到，在宇宙的另一邊的那個我會向北走嗎？
上課鈴聲響了，我們第一節(jié)課是數學課，在宇宙的另一邊，第一節(jié)課是語文課嗎？他們的語文課又是什么樣子的呢？
在宇宙另一邊，生字是這樣寫的：寫生字的時候可以把偏旁和字分開來寫。課文是這樣讀的：讀課文的時候可以從尾到頭來讀。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，忽然，耳邊響起了數學老師的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬，但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于想象的習作，就得閉上眼睛，想象自己在那里經歷過什么，想象的越好，習作的分數就越高……
下課了，大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情？是啊！我們都想知道宇宙的另一邊還有什么更多的秘密！到了晚上我還要趴在窗臺上看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
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