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講衛(wèi)生從我做起作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的講衛(wèi)生從我做起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講衛(wèi)生從我做起作文 篇1
文明衛(wèi)生，能讓人如沐春風(fēng)，心曠神怡；文明衛(wèi)生，能使人行走無阻；文明衛(wèi)生，能令空氣清鮮，城市整潔。如果人人都講文明，講衛(wèi)生，那么我們的城市將變得更美好，全國上下將是一片綠色。我們要做講文明，講衛(wèi)生的人，如果你失去了文明衛(wèi)生，那么你的心靈便失去了光明。生活中卻有許多不講衛(wèi)生的人，這令人很失望。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去公園玩，坐在秋千上的一位小男孩接過媽媽手中的蛋糕就把包裝紙隨手扔掉，其實(shí)垃圾箱就在不遠(yuǎn)處。包裝紙隨風(fēng)滾動卻沒有人把它送回“家”，公園的美景逐漸消失了，孩子們玩耍的笑聲也消失了。眼前的.一幕讓人多么痛心！媽媽實(shí)在看不下去，把包裝紙從空中拿下來扔進(jìn)垃圾箱里。頓時(shí)，公園的美景回來了，孩子們的歡笑聲也回來了�？吹竭@情景，我和媽媽滿意地笑了。文明衛(wèi)生并不難，垃圾箱就在不遠(yuǎn)處，為何不能邁出這簡單的一步呢？文明就在腳下，只要你彎一下腰，伸一下手，邁出這簡單的一步，那我們的生活環(huán)境將會變得多么的美好。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被評為“禮儀之邦，文明古國”。這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、為之自豪，但如今卻有許多事例讓我們感到難堪。據(jù)報(bào)道，國外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，這是因?yàn)檫@些不文明行為大多數(shù)是中國人。這時(shí)，我們應(yīng)好好反思一下，我們中國人的素質(zhì)真有這么差嗎？但事實(shí)卻是如此，中國確實(shí)有些人的意識不夠，我們應(yīng)該重視文明，學(xué)會文明，不要讓他人瞧不起中國。
同學(xué)們，看到我們美麗的生存環(huán)境正在遭到破壞，我們能視而不見嗎？難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧！在學(xué)校，如果你看到哪個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊；放學(xué)時(shí)，如果看到教室的電燈亮著，請你把開關(guān)關(guān)上；你在劃船時(shí)，不把垃圾扔進(jìn)水里，就是給小魚兒一個(gè)舒心的家。如果我們在秋游時(shí)每個(gè)人都帶上一個(gè)小袋子，把活動過程中產(chǎn)生的垃圾都放在里面，活動結(jié)束后，再仔細(xì)檢查一下周圍，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾或其它殘留物，把它弄干凈了再離開，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。只要我們大家一起努力，做環(huán)保有心人，鳥兒就能在林中高飛，魚兒就會在水中暢游，人們就能在地球媽媽的懷抱中快樂地生活，小朋友們才能健康地成長。
你我文明一小步，社會文明一大步。人的文明素養(yǎng)形成，并非一日之功，還得從我、你、他做起，靠人人響應(yīng)，人人自覺。文明是一朵花，讓每一朵文明之花在我們身邊盛開吧！讓文明之花永不枯萎，永不凋謝！
講衛(wèi)生從我做起作文 篇2
共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生，和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗，環(huán)保的花園式文明城市，是我們每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任和義務(wù)！
現(xiàn)在許多人的環(huán)保意識還很淺淡，雖然知道通過環(huán)�？梢允钩鞘懈用利�。但不把“創(chuàng)衛(wèi)”當(dāng)做一回事，不久街道便變成了一個(gè)個(gè)垃圾“舞臺”。那些垃圾隨處可見夠構(gòu)成了一幅幅“雪花”飛舞圖。垃圾給世界制造的麻煩太大了，假如每個(gè)人都同時(shí)隨手丟一個(gè)垃圾，全世界就會同時(shí)出現(xiàn)數(shù)以萬記的垃圾“孤兒”，那垃圾“孤兒”又會覆蓋多少道路、街區(qū)、公園……
在我身邊就有一位阿姨，她每天都把街道及每個(gè)死角都打掃的'一塵不染，記得有一天下著大雨，我從英語班回來在大雨中看見了一個(gè)熟悉的背影。我叫起來“干凈阿姨”，阿姨正在用刷子將雨水掃進(jìn)下水道里，雨水將他的頭發(fā)打濕了。一滴一滴的水珠從阿姨的臉上落下，衣服也濕，整件衣服就像一道瀑布的水“嘩嘩”的流淌著雨水。
這樣的人很多，他們都在為我們春城的創(chuàng)衛(wèi)努力著。你要加入他們的行列嗎？快從我做起從大家做起吧！我們?nèi)w市民將把“創(chuàng)衛(wèi)”活動融入到日常生活中，自覺樹立文明禮貌、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人。那么，就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，日積月累，咱們的家園，一定可以越來越美麗、越來越漂亮、越來越富麗！
講衛(wèi)生從我做起作文 篇3
說起食品安全，讓我又想起了上次因亂吃東西而肚子疼的事。一想起這事，哎，我真是追悔莫及啊！可世界上哪里有賣后悔藥的呀！
那是一個(gè)赤日炎炎的中午，灼熱灼熱的天氣使人們受不了，更讓人難受的是，我校一年一度的體育節(jié)就在這天舉行。我是我班沙灘拔河的選手，沙灘拔河安排在下午，我們只能耐心等待�？傻搅酥形�，我的肚子不知怎么回事，痛得不得了，連腰都直不起來。我原以為一會兒就會好的，可事與愿違，越來越痛，眼看我不能參加比賽，想到我們班可能因?yàn)槲也荒軈①惗Ю�，“金豆豆”都快掉下來了。好不容易熬到了吃午飯，我吃好飯，要去倒剩菜，剛直起腰來，肚子里的某條筋像被拉了一下似的，痛得難受。沒辦法，我只好叫同學(xué)攙著我回教室去，順便跟媽媽打個(gè)電話。我艱難地走著，像個(gè)老太婆，真叫人笑掉牙�；氐浇淌遥o媽媽打完電話后，我趴在桌子上，這樣，肚子的疼痛才稍微減輕些。
媽媽來了，她帶著我來到醫(yī)院。醫(yī)生左敲敲我的肚子，右敲敲我的肚子，終于敲出了我的毛病來。醫(yī)生說：“你女兒吃食品不夠衛(wèi)生，腸道塞住了，吃些藥，上趟廁所，再來吧！”于是，媽媽陪著我來到廁所，不一會兒，肚子就好了。那天，媽媽就教訓(xùn)道：“你呀，早餐不在家里吃，就知道吃學(xué)校外面的食品，那里的食品非常臟�，F(xiàn)在好了吧，這都是你自作自受，看你以后還吃不吃學(xué)校外面的�！甭犃藡寢尩�'教訓(xùn)后，我真后悔呀！學(xué)校外面的食品，確實(shí)不怎么衛(wèi)生。為了這饞人的嘴，讓身體遭如此大的罪，真是劃不來！從那以后，我不再光顧學(xué)校外面的早餐店了。
雖然現(xiàn)在人們生活水平提高了，注重食品衛(wèi)生、食品安全了，但還是有許多食品不夠衛(wèi)生，聽爸爸說，同學(xué)們吃的年糕餃很臟，捏的人鼻涕一把，痰一吐，都不洗，繼續(xù)捏，你說惡心不惡心。電視中也經(jīng)常會報(bào)道一些不合格的食品。每次看到報(bào)紙、電視中別人食品中毒的事件，我都替他們難過。食品與我們生活息息相關(guān)，誰也離不開它。但我想只要讓我們行動起來，拒絕不衛(wèi)生的食品入口，那些不法分子就無機(jī)可乘。
講衛(wèi)生從我做起作文 篇4
以前，我經(jīng)常隨手亂丟垃圾，不保護(hù)環(huán)境，可自從經(jīng)歷了那件事情后，使我發(fā)生了很大的變化。
記得那時(shí)四年級的一天，我上學(xué)時(shí)，媽媽叫我順手把門口的一大包垃圾扔掉，我勉強(qiáng)答應(yīng)了，為了不讓垃圾碰到我，我便用小拇指勾起好似千斤重的垃圾，把手向前伸直，讓垃圾遠(yuǎn)離身體。我家附近的垃圾桶有兩個(gè)，一個(gè)就在門口，而另一個(gè)要遠(yuǎn)一些，為了方便，我自然選擇了近一些的�？蓻]想到，這里的垃圾已經(jīng)放滿了，周圍還堆起一大堆。我想：要不，去另外一個(gè)？懶得去呀，有些遠(yuǎn)；可這里已經(jīng)滿了。最后，我為了自己的方便，隨手丟到了門口的垃圾桶里，輕輕松松的'哼著小曲，快步走向?qū)W校。
沒走幾步，便聽到一個(gè)小女孩的聲音：“不嘛”我回頭一看，原來是一個(gè)十分可愛的小女孩，原來是他吃完了香蕉，他的媽媽讓她丟到已經(jīng)滿了的垃圾桶里，還說：“寶貝我們就扔到這里吧！那邊太遠(yuǎn)了，你看剛才那個(gè)大哥哥不是也往這里扔嗎？”“不行，老師說要保護(hù)環(huán)境，那邊可以放下的！”他的媽媽奪下香蕉皮，丟到地上，拽著小女孩走了幾步，小女孩便掙脫媽媽的手，撿起香蕉皮，走向另一個(gè)垃圾桶，把皮扔了進(jìn)去，然后才跟著媽媽走了。我看后，非常慚愧，因?yàn)樽约簽榱朔奖�，而把垃圾扔到地上，我們的社會環(huán)境上便會多一個(gè)污點(diǎn)；而小女孩比我小得多，卻知道保護(hù)環(huán)境。我馬上撿起那一大包垃圾，扔到了另一個(gè)垃圾箱里。
上學(xué)路上，小草向我招手，小花向我微笑，在夸我做得對呢！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。創(chuàng)建衛(wèi)生城市，從我做起！
講衛(wèi)生從我做起作文 篇5
同學(xué)們，你們知道4月7日是什么日嗎？是“世界衛(wèi)生日”。世界衛(wèi)生組規(guī)定從1950年起將4月7日作為全球性的“世界衛(wèi)生日”。希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視，推廣和普及有關(guān)健康知識，提高人民健康水平。同學(xué)們，如果有人問你：“你講衛(wèi)生嗎？”你一定會自豪地說：“當(dāng)然啦！”那你在日常生活中又是怎樣做的呢？在“手拉手地球村”，一個(gè)8歲的小男孩是這樣說的：”管住我的口，不隨地吐痰；管住我的手，不亂扔垃圾；管住我的腳，不踐踏花草”。卻是一個(gè)好公民的真實(shí)寫照！我們——社會的小公民又能做些什么呢？我認(rèn)為，應(yīng)該從自身做起，從小事做起！
如果一個(gè)人蓬頭垢面，衣著不整，出入大街鬧市，不僅僅是不講衛(wèi)生，更是不文明、不禮貌的表現(xiàn)。所以，當(dāng)你準(zhǔn)備出門時(shí)，請照照鏡子；瞧瞧臉蛋；剪剪指甲；梳梳頭發(fā)。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡，讓細(xì)菌從指甲縫中落荒而逃，讓稻草式的發(fā)型和你說拜拜！搞好個(gè)人衛(wèi)生，從我做起。
俗話說："美化家園，人人有責(zé)"！學(xué)校是我們共同的家園，社會也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是：不和諧音符也時(shí)常出來搗亂：有的`同學(xué)邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的蹤跡；有的同學(xué)把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔，飲料瓶四處亂滾，猶如天女散花；有的同學(xué)幾天不洗澡，臟衣服幾天不換，襪子的氣味可以招來蒼蠅開會。我們向往美好的生活，但是如果沒有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還怎么優(yōu)化衛(wèi)生環(huán)境？
同學(xué)們，綠樹蔥蘢、鮮花盛開的校園里，積淀著我們繼往開來的財(cái)富，平凡的生活中，閃爍著我們傳承文明的光輝。讓我們心系未來，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保持環(huán)境清潔，讓我們的學(xué)校變得更美，讓我們家園中的人們變得更美！
講衛(wèi)生從我做起作文 篇6
情人節(jié)這一天，米奇送高飛一只臭鞋子當(dāng)禮物，而高飛竟然說哦，好臭，我喜歡臭鞋子，之后就高高興興地拿走了。
這讓我想起來，我們讀過的一套書《阿嚏的故事》，阿嚏就是一個(gè)很喜歡臟的小家族，凡是臭的臟的就是他們的最愛。這樣看起來，高飛和阿嚏們有一些相像哦。有此不明白，為什么會在這部極有寓意的動畫片中有這一個(gè)鏡頭。我想是不是讓孩子們反思這是不好的行為，而應(yīng)該從小就講衛(wèi)生呢。
先來講一個(gè)笑話：上課鈴響了，老師走進(jìn)一年級一班教室，他用手蘸了一口唾液，：“嘩”地一聲翻開課本，清了清喉嚨：“同學(xué)們，今天我們教第一課<<從小講衛(wèi)生>>，請大家把書翻開。”孩子們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛望著老師，有的茫然地把手指伸到嘴里在舌頭上蘸一蘸……
怎么樣，有什么感想？這就是榜樣的力量。在日常生活中，我們老是講要讓孩子講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，可卻在不知不覺之間做出一些不講衛(wèi)生的不良習(xí)慣，殊不知就是在這不知不覺之間就讓孩子學(xué)了去。所以說，要想讓孩子養(yǎng)好良好的講衛(wèi)生習(xí)慣，我們首先要做好榜樣。
講衛(wèi)生是一種文明行為。一定要做到“經(jīng)常洗澡，剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手”，一定要從小就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。想想看，如果一個(gè)人蓬頭垢面，衣著不整出現(xiàn)在大街上，會是什么樣？這不僅是不講衛(wèi)生的行為，還是不文明不禮貌的'行為。
女兒每次到周末的時(shí)候就松散了，常常要催著去洗臉，尤其是刷牙。剛開始怎么說都不頂用，后來讀了阿嚏的故事，再遇到這樣的情況，當(dāng)女兒開口跟我講話時(shí)，我就會說：“臭死了臭死了，像阿嚏一樣，不要和我們說話，你去找阿嚏當(dāng)朋友好了。”而女兒一聽到這句話就會乖乖地去梳洗了，慢慢地也就養(yǎng)成了習(xí)慣。這樣講衛(wèi)生也就成習(xí)慣了。
前不久，女兒的學(xué)校要求每一個(gè)學(xué)生做一張手抄報(bào)，女兒就選了健康這個(gè)題目。我覺得非常好，這同時(shí)對自己也是一種自我鼓勵(lì)吧。
講衛(wèi)生從我做起作文 篇7
每個(gè)人都希望自己有個(gè)健康的身體，因?yàn)橛辛私】档纳眢w，才有旺盛的精力去跳繩，去踢毽子，去跑步，去干一切你想干的事�？梢胗袀�(gè)健康的身體，首先要講衛(wèi)生，下面是小明和葉郎博士的對話，從中我們可以得到什么啟示？
小明：一個(gè)四年級的同學(xué)吃著香蕉從教室里跑了出來，隨手就將香蕉皮丟在門口，他這樣做對嗎？葉郎博士：不對。小明：為什么？葉郎博士：因?yàn)橄憬镀と绻癄�了，會引來許多蒼蠅，而蒼蠅可以傳播疾病，使我們受害；而且腐爛了的香蕉皮也會散發(fā)出難聞的氣味，細(xì)菌通過呼吸道進(jìn)入我們的身體，使我們不健康；即使香蕉皮還沒有腐爛，哪個(gè)人踩上去也會滑倒。我們應(yīng)該把生活垃圾扔到垃圾箱。
小明：一個(gè)二年級的同學(xué)感冒了，隨口就在走廊里吐了口痰，這樣做對嗎？葉郎博士：不對。小明：為什么？葉郎博士：因?yàn)樘道镉屑?xì)菌，如果隨地吐痰，痰里的細(xì)菌就會通過呼吸道進(jìn)入人的身體，對人體產(chǎn)生危害，使我們不健康。這時(shí)，我們要把痰包在餐巾紙里，扔到垃圾箱。
小明：一個(gè)三年級的同學(xué)剛打完籃球，沒有洗手就進(jìn)教室吃飯，這樣做對嗎？葉郎博士：不對。小明：為什么？葉郎博士：因?yàn)樗麆偞蛲昊@球，手上沾滿了細(xì)菌，如果不洗手就吃飯的`話，細(xì)菌就會沾到食物上，如果我們吃了這些沾滿細(xì)菌的食物的話，我們就會生病。這樣也會使我們不健康。所以我們飯前便后要洗手。
小明：一個(gè)一年級的同學(xué)在玩兒沙子，突然，刮起一陣狂風(fēng)，那個(gè)同學(xué)迷眼了，他立刻用手去揉眼，這樣做對嗎？葉郎博士：不對。小明：為什么？葉郎博士：因?yàn)橥瑢W(xué)正在玩兒沙子，手上沾滿了細(xì)菌，如果用手揉眼睛，不但會影響視力，還會引起紅眼病、角膜炎等。遇到這種情況，我們應(yīng)該等沙子自己順著眼淚流出。
在文章的最后，我希望大家講究衛(wèi)生，擁有一個(gè)健康的體魄！
講衛(wèi)生從我做起作文 篇8
也許，一點(diǎn)文明只是一片微小的羽毛，但很多文明聚在一起，便組成了一雙巨大的翅膀；也許，一點(diǎn)文明只是一線不起眼的陽光，但很多文明聚在一起，足以將黑暗照亮；也許，一點(diǎn)文明沒多大作用，但當(dāng)處處都可見文明時(shí)，這個(gè)世界會更加美好！
想畢，每個(gè)人小時(shí)候都一定被父母、老師教導(dǎo)，一定要做一個(gè)“講文明，講衛(wèi)生”的'人，長大了，也一定有許多人常把這句話掛在嘴邊。說到這，大家一定都要問了，既然大家都知道要“講文明，講衛(wèi)生”，可為什么“不講文明，不講衛(wèi)生”的人還那么多呢？這是因?yàn)楹芏嗳硕际枪庹f不做，認(rèn)為要時(shí)刻做到這一點(diǎn)，太難了，太麻煩了。其實(shí)，要想做到、做好這一點(diǎn)，只要有心就好�？匆姷厣嫌屑埿�，趕快去撿起來；有同學(xué)在打架，立刻去制止、調(diào)解；老師走了過來，恭恭敬敬行個(gè)禮，說聲“老師好”……這些都是“講文明，講衛(wèi)生”的行為，難道會有人不會嗎？
看看我們的校園，有時(shí)，同學(xué)們剛剛保潔過，地上就又出現(xiàn)了一些零食袋，小紙片之類的垃圾。因?yàn)�，總有那么一些同學(xué)不愿意多走幾步，讓垃圾“回家”。我想對你們說：當(dāng)你們把垃圾丟在地上，而不是垃圾桶時(shí)，就等于你們丟棄了心中那份最寶貴的文明！
“講文明，講衛(wèi)生”固然是重要的。我曾聽過一個(gè)故事，我國的一位領(lǐng)導(dǎo)去外國做訪問，他在機(jī)場隨地吐了一口痰，這一幕被外國記者看見了。第二天，這位領(lǐng)導(dǎo)的身影就出現(xiàn)在了報(bào)紙上，標(biāo)題是，《不講文明、衛(wèi)生的中國人》。這件事確實(shí)是可笑的，但也時(shí)刻提醒了我們“講文明、講衛(wèi)生”的重要性。在我看來，做一個(gè)“講文明、講衛(wèi)生”的人，也算為國爭光。
讓我們行動起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新發(fā)展”，千萬不要讓文明被落下，不要讓文明只在紙上和嘴邊出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無處不在，讓們做文明的主人，一起“講文明，講衛(wèi)生，樹新風(fēng)！”
講衛(wèi)生從我做起作文 篇9
春光明媚，百花盛開，在這溫暖的日子里我們又迎來了一年的開始，春天是播種的季節(jié)，春天是希望的季節(jié)，在這美好的日子里，我想問大家：作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？如何讓我們學(xué)校的形象更美好？如何讓遠(yuǎn)方的.客人感受到我們方小的新面貌？大家都知道，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱�，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生！但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？在學(xué)校遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。；尊老愛幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。同學(xué)們，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個(gè)動作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生！“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”！
我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花。
講衛(wèi)生從我做起作文 篇10
外星人，它并不嚇人，但它的做法讓我怎么也忘不掉，我是那么的畏懼···
2056年的那一年夏天，地球已經(jīng)煥然一新了，不是以前那個(gè)任人欺負(fù)的中國了，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，天上有飛的車，地上有跑的人，而我們這一些中學(xué)生再簡單不過了···
下午，我們放學(xué)了。我在一個(gè)無人的地方看到一了奇怪的東西，有一個(gè)發(fā)光的大圓盤，像是外星飛碟，可現(xiàn)在那還有人去相信什么外星人呢？都屬虛幻的，假的，可現(xiàn)在我看到了，外星人長的很俊，尤其是它那一雙散發(fā)這冷氣的雙眼，嚇得我退了起步，它向我走來，非人物體，我看著它這一身的裝扮，一身黑色的勁裝，還有那手上戴的一個(gè)手環(huán)，在我的面前發(fā)著微光。
“呵，地球人？”它向我說話了，我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，他會地球語？“你···你不是地球人吧？”質(zhì)疑的口氣，它挑眉，看著我“無知的人類，膽敢質(zhì)疑本尊�！彼鼘ξ覈�(yán)厲地說，我嚇了一大跳，好可怕的'男人啊。
“外星人，你，你來地球干什么？”我步入正題問他。它挑眉看著我。對我大喝一聲：“無知的人類，真是有夠愚氓的。直接說，你們地球太多的垃圾，不怕會沉陷么？無知的地球人，自己的國土都要沉陷了都不知道，我這次來，就是要開戰(zhàn)的，你們地球太臟了，交由我們管理吧。”它說，我也不理它，交給你們這一些沒有人情味的外星人？才不要呢。
我站起來對它說：“外星人先生，你給我?guī)滋斓臅r(shí)間，我不會要地球在臟下去的�！彼粗�，我信誓旦旦的看著它�！肮咀鹁徒o你兩天的時(shí)間，快做吧�！彼嫖兜男α诵Ρ阕吡恕�
我知道了，這是一個(gè)極度講衛(wèi)生的外星人，唉，要是它是地球人就好了···
兩天的時(shí)間，我找了市長，跟他說明了情況他馬上組織人馬掃地了。而我在這兩天里也加了進(jìn)來，到了第二天下午，它出現(xiàn)了，看著干干凈凈的地下，欣慰一笑，對市長大人說：“我會時(shí)不時(shí)來檢查的，你們要做的就是不可以要城市有污染�！闭f完就走了我們看著它飛離地球額，嘆了口氣
衛(wèi)生要講的，要是你連衛(wèi)生都不講的話，你就不是人了···
講衛(wèi)生從我做起作文 篇11
她，中等個(gè)兒，鵝蛋形的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，她就是我們班的班長一一習(xí)可君，她那愛清潔講衛(wèi)生的品質(zhì)已給我留下了深刻的印象。
有一次，記得是星期一因星期日下了一場傾盆大雨，紙屑都沾在了雨水上，看了讓人惡心，掃把又掃不掉，沒人愿意把它檢起來扔進(jìn)垃圾堆。這時(shí)，班長，也就是愛清潔講衛(wèi)生的何君走了過來，看了看地上沾滿泥巴的紙屑，又望了望大家，似乎明白了什么，立刻彎下腰，用手拾起地上的`紙屑，并扔進(jìn)了垃圾堆，大家望著她的這一舉動，臉一下子紅到了脖子根，也勤勞地干起來，遇到沽著泥巴的紙屑，都爭先恐后地檢。何君看到了這一情景，笑著對大家說：“大家干得很好，從今以后，我們應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生�！贝蠹耶惪谕暤鼗卮穑骸昂�！”
何君不但講究班級衛(wèi)生，而且對公共衛(wèi)生也很在乎。
學(xué)校組織大家到電影院看電影，到了電影院，她發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)吃了瓜子，就把瓜子皮扔在了地上；吃了桔子，就把桔子皮扔在了地上。她覺得這樣做很不對，于是看完電影，她經(jīng)工作人員的同意，便拿起掃把掃地，直到把地掃得一塵不染了，她才松了口氣，會心地笑了。同學(xué)們感到非常奇怪，問道：“班級衛(wèi)生是要進(jìn)行評比的，要干凈沒錯(cuò)，可是電影院……”何君看了大家一眼，說：“同學(xué)們，公共場所的衛(wèi)生同班級衛(wèi)生一樣，如果只保持班級衛(wèi)生，那么公共衛(wèi)生又靠誰來保持呢？我們不是學(xué)過‘愛清潔，講衛(wèi)生’這一課嗎？你們說，是不是這個(gè)理兒？我建議以后在公共場合吃零食，自己帶個(gè)塑料袋，把垃圾裝在塑料袋里，然后扔進(jìn)垃圾桶�！蓖瑢W(xué)們心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她那樸素而又包含著哲理的話使大家懂得了許多道理，大家也被何君的精神感動了。
何君愛清潔講衛(wèi)生的事還多得很呢：有的同學(xué)有隨地吐痰的習(xí)慣，何君就教育他們有痰應(yīng)吐在衛(wèi)生紙上；有的同學(xué)穿衣服不整潔，何君就告訴他們應(yīng)該懂得衛(wèi)生……
總之，何君不但自己愛清潔，還教育別人講衛(wèi)生。她到哪里，哪里就會很清潔，很衛(wèi)生。
愛清潔、講衛(wèi)生是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，何君具有這種優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她。
講衛(wèi)生從我做起作文 篇12
講衛(wèi)生得從小養(yǎng)成，當(dāng)然了要是從小沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，那么就從現(xiàn)在開始也不晚。既然說起了講衛(wèi)生，那么現(xiàn)在就以我為例，給你們講一段有關(guān)我的講衛(wèi)生的故事吧。
那還是在我剛記事的時(shí)候，有一天，陽光很大，天氣也很熱。我與我的一些小伙伴們在公園的.小操場里追逐玩耍，我們玩得很開心。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，我們的身上也出了不少的汗?jié)n，但是我們完全就沒有要停下來的意思。
一直到接近傍晚的時(shí)候，我們才被家里人接著回了家。晚上回了家后，媽媽為我燒了熱水，一只叫我回家洗澡。但是我一直都沒有回應(yīng)，我坐在家里的沙發(fā)上，眼睛一直盯著客廳里的電視。媽媽見我我一直都沒有回應(yīng)她，于是走出了浴室，來到了我眼前。
媽媽看著我又說了一遍要我去洗澡，但是我嘟嘟囔囔的沒有回應(yīng)。最后媽媽說：“今天你伙伴們玩，身上出了不少的汗，今天晚上得洗澡，我們要愛干凈�！眿寢尩倪@些話并沒有打動一向固執(zhí)的我，我回了媽媽一句：“我覺得自己身上干凈，今天不洗澡也是可以的�！薄跋挛绲臅r(shí)候，可是你說身上出汗了。”媽媽說完這句話，接著一轉(zhuǎn)身走去了臥室，接著拿出了一面小鏡子，“你瞧瞧，你頭發(fā)上的汗都還沒有干呢？”我頓時(shí)不說話了，媽媽蹲下身朝著我道：“生活中的我們要愛干凈，講衛(wèi)生，這樣我們的身體才會更健康�！焙髞�，我被媽媽說動了，然后去浴室洗了澡。
一直到如今，我都記著媽媽的這句話，生活中的我們得愛干凈講衛(wèi)生，這也是對我們自己的健康負(fù)責(zé)。我們的生活中有多少人就是因?yàn)椴蛔⒅匦l(wèi)生，這才導(dǎo)致身體生病。
講衛(wèi)生從我做起作文 篇13
有一次，我記得是星期一，因?yàn)樾瞧谔煜铝艘粓龃笥�，紙屑全卡在雨里了。讓人惡心，掃帚掃不走。沒有人想把它撿起來扔進(jìn)垃圾場。這時(shí)，班長，也就是愛干凈衛(wèi)生的何軍走了過來，看了看地上沾滿泥巴的紙屑，又看了看大家，似乎明白了什么。他立刻彎下腰，用手撿起地上的紙屑，扔進(jìn)垃圾堆。大家看著她的舉動，她的臉一下子紅到了脖子根，她也很努力。當(dāng)她遇到沾滿泥巴的紙屑時(shí)，她趕緊去撿。何軍看到這一幕，笑著對大家說：“大家都干得不錯(cuò)。從現(xiàn)在開始，我們要做講衛(wèi)生的好學(xué)生�！贝蠹耶惪谕暎骸昂�！”
何軍不僅關(guān)注班級健康，還關(guān)心公共衛(wèi)生。
學(xué)校組織大家去電影院看電影。到了電影院，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)吃瓜子，把瓜子扔在地上；吃完橘子，我把橘子皮扔在地上。她覺得不對，于是看完電影，征得工作人員的同意，拿起掃帚掃了一地，直到一塵不染，然后才松了一口氣，會意地笑了。同學(xué)們都很驚訝，問：“班級衛(wèi)生要評估。干凈是沒錯(cuò)，但是電影院……”何軍看著大家說：“同學(xué)們，公共場所的衛(wèi)生跟上課一樣。如果只維持班級衛(wèi)生，誰來維持公共衛(wèi)生？”我們不是學(xué)到了“愛干凈，講衛(wèi)生”的一課嗎？你說，是這個(gè)原因嗎？”學(xué)生們堅(jiān)定地點(diǎn)頭。她簡單而富有哲理的話語讓大家知道了很多道理，大家都被何軍的'精神所感動.
何軍愛干凈，愛講衛(wèi)生：有的同學(xué)有隨地吐痰的習(xí)慣，整天在公共場所吐痰，何軍教他們往衛(wèi)生紙上吐痰；有些學(xué)生穿不干凈的衣服，所以何軍告訴他們應(yīng)該知道衛(wèi)生.
總之，何軍不僅愛自己打掃衛(wèi)生，還教別人講衛(wèi)生。無論她去哪里，她都會非常干凈衛(wèi)生。
愛干凈講究衛(wèi)生是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。賀軍有這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
講衛(wèi)生從我做起作文 篇14
從前有一只小豬，名叫胖胖。
一天，胖胖去他的小花園里種花，天氣實(shí)在是太熱了，沒過一會兒，胖胖的臉上就冒出了豆大的汗珠。胖胖用臟兮兮的手去擦汗，弄得臉上鼻子上手上全是泥巴。
干著干著，午餐時(shí)間到了，胖胖肚子里發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�，“吃完午餐再來種花也不遲嘛！”想著想著，胖胖放下鏟子，就回家了。
回到家，桌子上有一盤香噴噴的包子，胖胖趕緊用臟兮兮的小手，左手拿一個(gè)右手拿一個(gè)，狼吞虎咽地吃了起來。沒過多久，一盤包子就被胖胖吃光了。
吃飽飯后，胖胖準(zhǔn)備接著種花，卻看到一群小動物們在玩躲貓貓的游戲，他也想玩。胖胖走過去說：“加我一個(gè)，加我一個(gè)�！毙∝堈f：“不加不加，你身上太臟了，會把我的新衣服弄臟的�！迸峙洲D(zhuǎn)身準(zhǔn)回家，又發(fā)現(xiàn)有小動物在踢皮球，便跑過去說：“加我一個(gè)好不好？加我一個(gè)好不好呀？”小熊說：“不加不加，你那么臟，會幫我的皮球弄臟的�！�
胖胖只好傷心地回家了，在回家的.路上，胖胖一邊走一邊想：我真的那么臟嗎？小動物為什么都不跟我玩呢？這兩句話一直重復(fù)在胖胖的腦海里，不知不覺胖胖已經(jīng)回到了家門口。
回到家中，胖胖問他的媽媽：“媽媽，為什么小動物們都不愿意跟我玩呢？”媽媽回答說：“因?yàn)槟闵砩咸K了，小動物們當(dāng)然不跟你玩了。你現(xiàn)在去洗個(gè)澡�！�
胖胖聽了媽媽的話，就去把自己洗得干干凈凈的。他洗完澡后再去找小動物們玩，說：“我洗了澡，不臟不臭，現(xiàn)在可以加我一個(gè)了吧？”“歡迎歡迎！”小動物們齊聲說。
講究衛(wèi)生真重要呀！
講衛(wèi)生從我做起作文 篇15
垃圾桶上有一句醒目的標(biāo)語：“要衛(wèi)生，愛打掃。”我手里拿著簸箕走向垃圾箱。垃圾又重又臟，離垃圾桶有兩三步遠(yuǎn)，我就使勁往垃圾口扔。嗶的一聲，一半的垃圾散落在垃圾桶外。我剛轉(zhuǎn)身離開，身后突然閃出一道亮光，心想這一定是我們學(xué)校又一個(gè)紅領(lǐng)巾記者帶著他們的“害蟲”來拍我了。這時(shí)候我的心就像十七個(gè)水桶打著水——，又像十二個(gè)壯漢打在肚子上，我心不在焉，不敢回頭，心想：這下完了，老師要是知道這事，我又要在全班了。絕望之下，我立刻踩著我的“筋斗云”往前跑。小記者們也不甘示弱。他們踏上他們的“熱車”，追著我。我走進(jìn)教學(xué)樓，躲在一個(gè)地方，然后觀察他們的一舉一動。他們發(fā)現(xiàn)我不在了，就停下來咕噥了一句：“我們別追了，反正他肯定會有麻煩的�！闭f完，他們朝教導(dǎo)主任辦公室走去，我更擔(dān)心了。
周三下午，在班隊(duì)班小記者發(fā)布會上，我忐忑不安地在教室里看電視。這些新聞里有很多好的，也有很多不好的�？戳宋疫@張照片，聽了小記者的描述，大家開始議論這個(gè)人是誰（因?yàn)橹慌牡轿业?背影），有的說：“這個(gè)人是誰？為什么不那么熱愛環(huán)境？”還有人說：“如果這個(gè)不愛環(huán)境的人被我發(fā)現(xiàn)了，我一定會教訓(xùn)他�！边B老師都說：“這個(gè)人太不文明了，請不要學(xué)這個(gè)人�！�
我后悔了，我心想：從現(xiàn)在開始，我要熱愛環(huán)境，不要再像今天這樣犯錯(cuò)，用以后的努力和勞動來彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。
第二天，我主動向老師認(rèn)錯(cuò)，老師不但沒有批評我，還表揚(yáng)了我的改錯(cuò)精神。
從此我成了一個(gè)愛談學(xué)生的少先隊(duì)員。
講衛(wèi)生從我做起作文 篇16
從小學(xué)到現(xiàn)在我總有一個(gè)改不掉的壞毛�。河靡滦洳磷�。
每次吃完飯，我總是直接用袖子往嘴上一抹，父母對此也十分反感。以前讀小學(xué)時(shí)，在家里吃三餐，還能克制一下，用毛巾擦嘴�？蛇M(jìn)入初中后，飯?zhí)秒x宿舍有些距離，我總等不及回宿舍，直接用袖子擦嘴。
終于有一天，媽媽看不慣了。她拿著我的那件滿是油漬的校服說：“看看！你這件校服多臟!你也不想想我?guī)湍阆催@件衣服有多累。不過，你要是能把它洗干凈，我也就不再說什么了。
洗就洗，有什么難的！我把校服放在水里泡了一會兒，然后在有油漬的地方倒了些洗衣液，接著使勁地搓了起來。過了半天，嘿，油污一點(diǎn)兒也沒有褪色。我又使勁的洗了很久，還是不見效。居然這么頑固！我下了狠心，不把這件衣服洗干凈，我就不停下來了，一個(gè)小時(shí)過去了，一小部分油污終于被我消滅了，可還有許多污漬等著我錯(cuò)呢。可我那還有力氣搓呀，我早已腰酸背痛了。我在沙發(fā)上休息了一會兒，喝了點(diǎn)水，心想：這樣下去，這件衣服何時(shí)才能洗干凈？恐怕這件衣服干凈是，我可能已累趴在地上了。
突然，我靈機(jī)一動：我怎么不會請一個(gè)“幫手”呢？這幫手可不一般，別的'事它也干不了，就這洗衣服可是無人能比的，這幫手就是洗衣機(jī)。我把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，倒入洗衣液，按下“開始”，哈哈，這下總可以了吧。我便躺床上休息去了。
當(dāng)洗衣機(jī)停下后，我取出了校服，驚訝的表情一下子呈現(xiàn)在我的臉上了：衣服上的油漬仍是那么頑固。我終于放棄了。這時(shí)，媽媽說：“怎么樣，知道這油污不好洗吧�！�
經(jīng)過這件事的教訓(xùn)，我開始注意個(gè)人衛(wèi)生了。吃完飯，也不用袖子擦嘴了。因?yàn)�，我明白了原來個(gè)人衛(wèi)生是那么重要呀！
講衛(wèi)生從我做起作文 篇17
爸爸這次逮著理由教育我要好好洗手了。
爸爸時(shí)不時(shí)給我講講電視里放的那些新型冠狀病毒肺炎患者是如何感染的，時(shí)不時(shí)給我嘮叨一下門把手以及電梯按鈕上所蘊(yùn)含的細(xì)菌，把我這個(gè)以前常常懶得洗手的人嚇得現(xiàn)在一天洗無數(shù)遍，過去要求洗手的時(shí)候，我都洗了，過去沒要求洗手的時(shí)候，只要我想洗，我也洗了，只差把自己的手給泡皺了。
這次新型冠狀病毒肺炎一開始蔓延的時(shí)候，我還是像以前一樣，是個(gè)不愛洗手，不講衛(wèi)生的小學(xué)生，后來我無意中瞥見新聞里報(bào)道說門把手上也或許蘊(yùn)含了新型冠狀病毒時(shí)，正好在剝橘子吃，一想到自己按照爸爸媽媽的吩咐剛剛從地下室提了這一袋橘子上來，我手都沒洗就吃上了，想想我家地下室的門把手，想想我們這棟樓的門把手，再想想我家大門的門把手，我提著橘子一路上來，至少用手摸過了三個(gè)門把手，我卻沒有洗手就開始剝橘子吃，嚇得我趕緊把正吃著的.橘子丟進(jìn)了垃圾桶，跑到洗手池前，抹上洗手液使勁搓了搓手，把手洗了干凈。
這一舉動正中爸爸媽媽下懷，他倆看見了直樂，樂玩了之后，只是時(shí)不時(shí)給我講講門把手的故事，我就會想起不講衛(wèi)生的后果，也就再也沒有不好好洗手了�，F(xiàn)在一天還得洗無數(shù)遍，在爸爸媽媽眼皮底下，也在爸爸媽媽看不見的地方。
我第一次知道了講衛(wèi)生有多么的重要。還原諒了過去自己坐公交車咳嗽了的時(shí)候，坐在我前面斜眼看了我一眼換了座位的大叔，不怪別人斜眼看我，是我咳嗽的時(shí)候沒有戴口罩，也沒有完全捂住嘴。我想我以后都會好好洗手以及感冒了出門戴口罩了，保護(hù)好自己的同時(shí)，也不給別人添麻煩。
講衛(wèi)生從我做起作文 篇18
一個(gè)陽光明媚的日子，媽媽去街上買菜，把明明一個(gè)人留在家里。
明明拿了一本書，坐在地毯上看�？粗粗X得太無聊了，就放下書本，拿過籃球拍了起來。玩了一會兒，明明又覺得無聊了，就扔下籃球，玩起自己的直升飛機(jī)。
叮咚叮咚，門鈴響了，明明急忙去開門。原來是阿姨來我家做客了！阿姨還帶來了滿滿一籃子那么多的水果，有菠蘿、桔子、香梨，還有他很喜歡吃的蘋果。阿姨給明明挑了一個(gè)又大又紅的蘋果。明明接過蘋果想：我先去玩會兒等下再吃蘋果吧。于是他把蘋果跟玩具一起放在了地毯上。玩著玩著，他沒洗手就想把蘋果吃下去。明明先咬了一小口蘋果，��！這個(gè)蘋果真甜，真好吃！三下五去二，一眨眼功夫他就狼吞虎咽地把蘋果給吃下去了。
晚上，明明穿著睡衣躺在床上看書。突然肚子痛了起來，他用手捂著肚子，還疼得直發(fā)抖。他忍著肚子疼去衛(wèi)生間上廁所，但是他的肚子還是不舒服，疼得厲害。他感覺自己的頭也開始有點(diǎn)難受，于是他捂著肚子趕緊去告訴媽媽。媽媽立刻馬不停蹄地送明明去醫(yī)院。
他們在急診醫(yī)生那里等著。沒多久，輪到明明了，媽媽跟他一起進(jìn)去看病。醫(yī)生問他哪里不舒服，哪里難受。明明忍著疼把一天的事情經(jīng)過，一五一十地告訴了他。醫(yī)生一邊聽一邊飛快地在病歷本上寫著。聽完之后，醫(yī)生看了看明明和他媽媽，對明明說：“小朋友，現(xiàn)在是諾如病毒高發(fā)時(shí)期，要注意飲食和飲水衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。不吃不潔凈的食物，瓜果能削皮的要削皮，不能的要多用水沖洗干凈。還要注意講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。家長先帶孩子去驗(yàn)個(gè)血吧�！�
聽了醫(yī)生的話，明明慚愧地說：“我不應(yīng)該玩了玩具不洗手就去吃蘋果，以后我一定要做到勤洗手�！�
講衛(wèi)生從我做起作文 篇19
一天，明明一個(gè)人在家里，他坐在地上看了會書，覺得沒意思，就玩起了小飛機(jī)。玩了會兒小飛機(jī)，他還是覺得沒意思，就一個(gè)人“呯呯呯”地拍起了皮球。
玩著玩著，他聽見“咚咚咚”的敲門聲，他跑過去開門一看，原來是媽媽回來了。媽媽一邊把一大籃水果遞給明明，一邊叮囑他：“水果洗了再吃，記得洗手哦。媽媽去做飯了�！闭f完，媽媽轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。
明明接過水果籃一看，媽媽今天買的水果可真不少，有紅紅的蘋果，香甜的菠蘿，彎彎的香蕉……那鮮艷的蘋果引得他口水直流，肚子也“咕咕”叫了幾聲。他摸了摸癟癟的`肚皮，用臟臟的小手迅速抓起一個(gè)又紅又大的蘋果在身上蹭了蹭，然后“咔擦”一大口咬了下去，早把媽媽的叮囑拋在了腦后。他津津有味地啃了起來，“今天的蘋果可真甜啊！”他邊吃邊自言自語。不到五分鐘，一個(gè)大蘋果就被他消滅了。他舔了舔嘴角，打了一個(gè)大大的飽嗝。
晚上，明明和往常一樣坐在被窩里看書。忽然，他覺得肚子一陣劇痛，他一只手捂著肚子，眉毛和嘴巴都快皺到了一起，大顆大顆的汗珠從額頭上滴了下來。他大聲喊道：“哎喲，哎喲，媽媽，我肚子好疼啊！”聽見明明的喊聲，媽媽立刻趕到了臥室，一看他臉色蒼白，疼得直打滾，趕緊扶起床上的明明，向醫(yī)院趕去。
到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查，醫(yī)生對明明說：“你得的是急性腸胃炎，需要打針�！薄鞍�？為什么呀？”明明疑惑地問。媽媽走上前問：“明明，你下午吃水果洗手了嗎？水果洗了嗎？”他難過地?fù)u了搖頭。醫(yī)生給他打完針，對他說：“病從口入，你要講衛(wèi)生，才能不生病。”他慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“下次我再也不敢了。”
講衛(wèi)生從我做起作文 篇20
我們語文老師姓劉，中等個(gè)子，短頭發(fā)，一雙不大的眼睛嵌在一張圓圓的臉上，很愛笑。劉老師平常喜歡穿黑色或灰色的衣服，雖然不是新的，卻總是很整潔、很干凈，顯露出一種自然的、樸素的美。
劉老師特別愛干凈，她經(jīng)常對我們說：“人就要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。如果我們天天坐在一個(gè)干凈的教室里上課、學(xué)習(xí)，誰心里不舒服呢？”每次她看到排放得有些亂了的桌子和臟了的地面時(shí)，總會忍不住動手整理一下或打掃一下，還常常在我們不注意的時(shí)候拖拖地。
今天下午一上課，劉老師看了看同學(xué)們臟乎乎的桌凳，笑著說：“今天我們來給桌凳洗個(gè)澡，自己也提提精神兒，好不好？”話音剛落，全班就響起了一片贊同聲：“好——”。說干就干，我們各自拿出了自己的'抹布，在上面倒上一點(diǎn)水，蘸上一點(diǎn)洗衣粉，把桌子、凳子仔細(xì)地擦了一個(gè)遍，一個(gè)個(gè)光亮如新，亮得能照出人影來。我們坐在干凈的凳子上，開始了學(xué)習(xí)。哈哈，心情好極了！再看老師呢，她負(fù)責(zé)擦講桌，看著有些發(fā)黑的講桌，我心里不免增加了幾分擔(dān)心：老師能擦干凈嗎？只見老師動手干開了，她先在講桌上倒上了一點(diǎn)洗衣粉，又把抹布放在水里蘸了蘸，然后就上上下下地認(rèn)真地擦，擦了這里擦那里，一刻也不停息。最后，一張潔凈的講桌煥然一新地出現(xiàn)在了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的面前。
一陣陣秋風(fēng)從微開的窗戶中吹進(jìn)來，我們在布滿淡淡清香的干凈教室里上課，心情如此之好。正是有了愛干凈的老師，才培育了一班愛干凈的學(xué)生。我們要向愛干凈的老師學(xué)習(xí)，不管在學(xué)校里，家里，還是公共場所，都要愛護(hù)環(huán)境，保持美，創(chuàng)造美。
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