- 相關(guān)推薦
爭做新時(shí)代好少年的作文范文(精選5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的爭做新時(shí)代好少年的作文范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭做新時(shí)代好少年的作文 1
今天,我閱讀了新時(shí)代好青少年的學(xué)習(xí)宣傳活動,在學(xué)習(xí)、生活、社會活動等領(lǐng)域表現(xiàn)突出。
他們勤學(xué)善思,文明守禮,自立自強(qiáng),友好互助,是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌,樂于助人,勤于思考,勤于學(xué)習(xí),愛黨愛國,孝老愛親,保護(hù)環(huán)境。
他們十個(gè)新時(shí)代的好青少年有很多共同點(diǎn),比如樂于助人勤學(xué)善思。他們的行為生動感人,我也感動了,感受到了很多道理。
然而,最讓我感動的是孝老愛親的小主人。鄭小淇姐姐是陽西縣程村學(xué)校的.一名姐姐。鄭小淇姐姐從出生起就被親生父母遺棄,但她很幸運(yùn),因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚家人的愛情收養(yǎng)。然而,鄭小淇九歲時(shí)養(yǎng)父癱瘓,養(yǎng)母離開,奶奶病不起,.她不得不承擔(dān)照顧家庭的重任。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),鄭小淇照顧養(yǎng)父一家。年紀(jì)輕輕就要承擔(dān)這樣的重任,這是普通人無法想象的。隨后,奶奶病逝,小淇只能依靠養(yǎng)父。2012年,鄭小淇的親生父母來認(rèn)親,希望鄭小淇能回到親生父母身邊,但她拒絕了,因?yàn)轲B(yǎng)父一家對她很好。生活的壓力促使鄭小淇學(xué)習(xí)越來越努力,照顧養(yǎng)父。近年來,她獲得了許多榮譽(yù)。今年,她被廣東省評為新時(shí)代好青年。
鄭小淇,新時(shí)代的好男孩,不僅學(xué)習(xí)成績好,而且懂事。面對幸福的生活和艱辛,她選擇了艱辛,知道如何報(bào)答自己的好意,永不放棄癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父。在得到社會的愛和幫助后,她將決定努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會。
這些感人的事跡讓我奮發(fā)向上。因此,我決心將來做一個(gè)像鄭小淇這樣的好男孩,樂于助人,勤學(xué)善思,孝老愛親,以涌泉相報(bào)。
爭做新時(shí)代好少年的作文 2
“叮鈴鈴……下課后,語文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),今天回去給媽媽洗個(gè)頭,讓家長親自簽字。
給媽媽洗頭真是個(gè)奇怪的作業(yè)。這算什么?一個(gè)衣來伸手,飯來張口的小皇帝,怎么會做這種事呢!老師真奇怪。一路上這樣想,不知不覺,我已經(jīng)回到了家門口。媽媽看見我回來,趕緊從廚房拿出一碗湯,笑著說:兒子,回來了,餓了,來吧,快喝一碗湯,飯菜馬上就好了。我接過湯,隨便抿了幾口,便對廚房喊道:媽媽,飯好不好,我好餓,快給我吃飯!媽媽趕緊把食物拿出來放在桌子上。我用筷子隨意撥弄,吃了幾口,說:又是肉了。我厭倦了吃,所以我不吃。哦,對了,媽媽,今天老師讓我給你洗頭簽字。不要讓我洗頭。給我簽字。媽媽說:那不行。這是欺詐。既然老師布置了這個(gè)作業(yè),你就得認(rèn)真完成。真麻煩!我嘀咕了幾句,起身和媽媽一起去了廁所。
我?guī)蛬寢屨掳l(fā)帶。她的頭發(fā)沒有自然散開,而是像枯草一樣蓬松纏繞。我有一段時(shí)間出神了。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽的頭發(fā)又亮又亮,松開的時(shí)候像瀑布一樣自然瀉下來;她的皮膚又嫩又白,像羊脂玉一樣滋潤;她的手指修長,十指不沾春水。那時(shí),她的.母親是如此的年輕和美麗。當(dāng)時(shí)我只覺得我媽是世界上最美的媽媽,F(xiàn)在,媽媽的太陽穴上有一點(diǎn)白發(fā),頭發(fā)不再那么柔軟;臉被歲月無情地刻下皺紋,不再那么潤滑;手變得非常粗糙,覆蓋著老繭。
為什么媽媽變化這么大!
這一切都是因?yàn)槲。有一次,我抱怨媽媽的菜單調(diào),只有幾道菜,她特別向隔壁的李奶奶學(xué)習(xí)烹飪技巧,不厭其煩;有一次,我因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績和媽媽吵架,生氣她經(jīng)常不能吃;有一次,我放學(xué)后不時(shí)失蹤一段時(shí)間,急于找她……曾經(jīng),我做了太多對不起媽媽的事,讓媽媽心碎了……
兒子?母親溫柔地打電話,我的思緒回到心里,抬頭看著鏡子里的我,發(fā)現(xiàn)臉上有幾滴眼淚,我平靜下來,真誠地說:媽媽,來吧,我現(xiàn)在只是想給你洗頭。
一個(gè)晚上,在一個(gè)溫暖的家里,在橙色的燈光下,一個(gè)知道如何珍惜的兒子醒來,正在給一個(gè)太陽穴微霜的母親洗頭……
爭做新時(shí)代好少年的作文 3
一個(gè)90后13歲的初中一年級學(xué)生,一個(gè)在同齡人面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候舍己救人的英雄,一個(gè)被泉都大地和社會各界無限感動的新時(shí)代美德少年——他是石阡縣舍己救人的英雄董。俗話說“好人一生平安”。然而,每個(gè)人都沒有想到的是,像董瑞松這樣一個(gè)在父母眼中非常懂事聽話的好孩子,在老師眼中愛好廣泛、勤奮、思考好的好學(xué)生,在同學(xué)和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人。然而,在7月11日期末考試的最后一天下午,他獻(xiàn)出了寶貴的生命,因?yàn)樗艞壛俗约海攘藙e人,他把自己的生命永遠(yuǎn)定格在他13歲的花季。
7月11日是文博中學(xué)期末考試的最后一天。石阡縣最高氣溫達(dá)到34攝氏度,天空中沒有云。炎熱的陽光烤滿了泉水。由于前幾天下雨還略顯渾濁的龍川河,這一天卻成了許多人避暑消熱的地方。下午16點(diǎn)左右,董瑞松的生物科考試結(jié)束了。當(dāng)他回家經(jīng)過龍川河時(shí),他看到有人在河里游泳。他總是水性很好。就在他游到河中央的時(shí)候,一起下水的同學(xué)楊金瑞突然大腿抽筋,身體下沉,大喊大叫“救命”。游在前面,他聽到了急切的呼救聲,迅速轉(zhuǎn)向,毫不猶豫地游向比自己肥胖得多的危在旦夕的楊錦銳。董瑞松用手拖著楊金瑞的.身體一點(diǎn)一點(diǎn)地向岸邊移動。因?yàn)闂罱鹑鸬纳眢w比董瑞松重,所以很難拖動,前進(jìn)速度很慢,楊金瑞的身體不時(shí)下沉。在關(guān)鍵時(shí)刻,董瑞松不顧生命危險(xiǎn),毅然潛入水中,用雙手頂住楊金瑞,努力一點(diǎn)一點(diǎn)地游向岸邊。當(dāng)他靠近河邊時(shí),獲救的學(xué)生楊金瑞抓住了岸上同伴投下的救生圈,上岸獲救。楊錦銳得救了,耗盡最后力氣的董蕊松卻深入河底,不幸溺水身亡,獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。董蕊松,他是一個(gè)真正的美德少年。
爭做新時(shí)代好少年的作文 4
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。
我們是祖國的`新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
爭做新時(shí)代好少年的作文 5
我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈晃覀,是國家未來的棟梁,肩?fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無禮則不立!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識,讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的.統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時(shí)代!唯有知識,才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心!蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭酉;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
【爭做新時(shí)代好少年的作文】相關(guān)文章:
爭做新時(shí)代好少年作文08-09
爭做新時(shí)代好少年作文900字(通用24篇)05-30
爭做新時(shí)代向上向善好青年作文范文(通用26篇)05-12
爭做美德少年作文02-09
爭做文明少年作文02-26
新時(shí)代少年作文08-21
手拉手學(xué)勤儉爭做新時(shí)代好少年作文(精選26篇)10-26
爭做美德少年作文3篇08-29