【必備】初中作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家晚上好。很高興學(xué)校給我這么個(gè)機(jī)會(huì)，能在這里發(fā)言。今天我講的題目是《學(xué)會(huì)包容》。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)三年了，如果要我說(shuō)說(shuō)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的印象如何，我會(huì)說(shuō)很好，我總是在他人的面前說(shuō)起實(shí)驗(yàn)中學(xué)的好，總是叫親戚朋友的孩子來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀，為此，同學(xué)朋友都在笑話我，學(xué)校給你多少?gòu)V告費(fèi)��？
我們大家能夠來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教，實(shí)在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同事之間要有一顆包容的心。
包容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)包容的人，就學(xué)會(huì)了生活；懂得包容的人，就懂得快樂(lè)！包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化！
我們作為教書(shū)匠，圖的就是平安、快樂(lè)、和睦相處�？吹綄�(shí)驗(yàn)中學(xué)里的同行門(mén)能夠這樣和睦相處，實(shí)在是一種幸福。
作為老師的我們沒(méi)有必要為了一點(diǎn)點(diǎn)的所謂利益，就覺(jué)得很是委屈，非得討個(gè)說(shuō)法，這樣做，不僅會(huì)使你的形象受到傷害，而且還會(huì)影響到你的'健康、性情。所以說(shuō)學(xué)會(huì)包容他人，就是學(xué)會(huì)了包容自己。包容他人對(duì)自己有意無(wú)意的傷害，是讓人欽佩的氣概；包容他人曾經(jīng)的過(guò)失，是對(duì)他人改過(guò)自新的最大鼓勵(lì)；包容他人對(duì)自己的敵視、仇恨，是人格至高的袒露。包容是人生的財(cái)富。人生短暫、生命無(wú)常，同樣是一輩子，同在一所學(xué)校，有什么過(guò)不去的坎，有什么解不開(kāi)的結(jié)？
包容別人的過(guò)失，包容眾生的錯(cuò)誤，是人生最大的財(cái)富！萬(wàn)物都有其不足的一面，我們?yōu)楹尾灰砸活w火熱的包容之心，來(lái)體察它的另一面呢？
包容別人的過(guò)錯(cuò)，不是欣賞別人的過(guò)錯(cuò)，也不是成就別人去犯錯(cuò)、鼓勵(lì)別人去犯錯(cuò)，而是允許別人的過(guò)錯(cuò)，讓別人更好地改過(guò)，而不是對(duì)他的指責(zé)、更不是對(duì)他人的冷嘲熱諷！
我們不要總是用手指指著別人的缺點(diǎn)，我們?cè)谥肛?zé)他人的時(shí)候，不要憑著自己的意氣用事，應(yīng)該想想，有沒(méi)有更好的解決辦法？自己的做法會(huì)不會(huì)傷害到了對(duì)方，這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該鎮(zhèn)定，冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。
包容是一門(mén)精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！
最后希望我們大家能夠和睦相處，同心同德，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)！外行看不起我們，難道我們就一蹶不振嗎？我們偏要看得起自己，看得起同事，看得起我們的衣食資源——實(shí)驗(yàn)中學(xué)！也只有這樣，實(shí)驗(yàn)中學(xué)才能立于不敗之地，實(shí)驗(yàn)中學(xué)才有更美好的明天！
謝謝大家！
初中作文 篇2
他，站在此岸，遙望彼岸的花朵，彼岸的花絢麗奪目，彼岸的世界美的充滿誘惑，使他腳下的草地看起來(lái)更加鄙陋不堪。于是，他背起行囊，離開(kāi)了母親，離開(kāi)了這片故土，朝著那充滿誘惑的世界進(jìn)發(fā)。
他發(fā)現(xiàn)前方的道路愈加曲折蜿蜒，他累了，渴了，想停下來(lái)休息一番，怎奈行駛的船卻沒(méi)有拋錨；想回頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒(méi)有了歸途。他唯一能做的，就是隨著洶涌的大海，向著那充滿誘惑的前方不停地顛簸。
不久，他發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差異。沿途的`風(fēng)景并沒(méi)有想象中那么完美，現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)酷的，同樣有丑陋，有黑暗的一面，理想的風(fēng)帆變得虛無(wú)縹緲，似乎無(wú)數(shù)多的泡泡，一觸即碎。就在他躊躇不決，不知是否該繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，燈火通明的彼岸傳來(lái)人們歡呼嬉笑的聲音。于是，喧鬧的前方誘惑著他，再次點(diǎn)燃他心底的希望。即使已心力交瘁，他也一如既往地規(guī)劃著前進(jìn)的藍(lán)圖，小心翼翼地走好每一步，渴望著早日到達(dá)彼岸。
終于，某一天，他到達(dá)了彼岸，那是一個(gè)五彩斑斕的世界。然而，一個(gè)涉世未深的人，很容易在茫茫人海中迷失自我。他驚羨于這里鱗次櫛比的高樓大廈，向往貴族奢侈的生活。金錢(qián)，名利，欲望的誘惑，使他一步步淪為社會(huì)的奴隸。在虛情假意的應(yīng)酬中，在紙醉金迷的旋渦中，在燈紅酒綠的觥交錯(cuò)間，他成功了，得到了想要的一切。
就在名利雙收之際，他卻疑惑了。這種奢華的日子不是一直想要的嗎？可是，他為什么不快樂(lè)。那一個(gè)個(gè)道貌岸然的紳士，矯揉造作的淑女，那腐朽不堪的名利場(chǎng)，勾心斗角的爭(zhēng)斗……一切的一切，是那么虛偽。他真的無(wú)法忍受這種糜爛的生活。他開(kāi)始后悔自己不該追求一種本不屬于自己的生活，反而失去了原本珍貴的東西。
人類的心態(tài)往往是這樣：當(dāng)渴望的東西真正來(lái)臨時(shí)，卻覺(jué)得索然無(wú)味；快樂(lè)是瞬時(shí)的，就像一陣風(fēng)吹過(guò)，接下來(lái)的往往是失落。
遠(yuǎn)離了快樂(lè)與真誠(chéng)，他心中充滿茫然若失與不知身在何方的悵惘。前方的故土誘惑著他，那里有他的母親，有昔日的回憶，有一切他愛(ài)的東西。
然而，人生是條單行道，有去無(wú)回，不能后退。他只能嘆息，靜靜地嘆息。
人生總有林林總總的誘惑。有的人，在誘惑中不斷進(jìn)取，超越自我，挑戰(zhàn)極限；有的人，在誘惑中迷失自我，不斷沉淪，不斷墮落。在這充滿誘惑的世界里，請(qǐng)不要為了追尋誘惑，而踏上虛無(wú)的路，反而遺失了美好。
初中作文 篇3
十月，秋高氣爽，我們迎來(lái)了一年一度的秋游。這次的目的地是——東方綠洲。陽(yáng)光明媚的早晨，我們乘上大巴，一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了東方綠洲。
一到那里，就看見(jiàn)噴泉噴出白色的水花，把它們弄得一會(huì)兒沖上天，一會(huì)兒又掉到地上，每次都會(huì)發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，仿佛在用掌聲歡迎我們的到來(lái)。
由于車子從學(xué)校開(kāi)到青浦需要一段時(shí)間，所以剛進(jìn)東方綠洲不一會(huì)，便開(kāi)始了我們的午餐。大家鋪好桌布，拿出美味佳肴“哇噻”！真是琳瑯滿目，似乎置身于美食街。大家不分你我，各自盛情邀請(qǐng)，你嘗我品，最后不管“三七二十一”，愛(ài)吃的和不愛(ài)吃的，如同“風(fēng)卷殘?jiān)�，一掃而光�！蔽覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。“王一緯，加油！四（七）班，暴光……”咦？誰(shuí)的聲音？我扭過(guò)頭定睛一看，原來(lái)是王一緯在和四（七）班在比悠悠球，至于我也不能“袖手旁觀”拿出“火力銀電”，和他們比了起來(lái)。他們的技藝高超，一個(gè)“瘋狂嬰兒搖籃”完得輕松流暢，引來(lái)陣陣掌聲�？墒俏覀儭半S高一天，魔高一丈”。他們偏偏碰到我們，真是“小巫見(jiàn)大巫”。他們眼看沒(méi)招了，只好搬救兵。救兵出“圍繞世界” 王一緯一個(gè)“新龍彎月”擋了回去。他又出溜狗，我“諸葛亮借東風(fēng)”出“幻光飛輪”，悠悠球高速旋轉(zhuǎn)，博得掌聲。他分了神，結(jié)果沒(méi)收上去。“贏了！贏了！”他們以失敗告終。我和王一緯擊掌歡呼。
激動(dòng)人心的比賽剛結(jié)束，老師就帶我們?nèi)チ擞赂艺叩缆�。我們和組長(zhǎng)王曉婷商量好，誰(shuí)攀登繩網(wǎng)先到達(dá)終點(diǎn)，就給誰(shuí)一塊巧克力。大家一聽(tīng)都拍手叫好。于是，激烈的比賽又開(kāi)始了。
攀繩網(wǎng)看似簡(jiǎn)單，但爬者爬者我覺(jué)得有些害怕。因?yàn)槔K網(wǎng)越爬越高，透過(guò)繩網(wǎng)的.空隙向下看，空蕩蕩的。我感到腿有些發(fā)軟。這時(shí)，腦海里蹦出一個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō)：“不就是一塊巧克力嗎？還是放棄吧，回去再買(mǎi)也沒(méi)關(guān)系。”而同時(shí)腦海里一個(gè)堅(jiān)定的聲音說(shuō)：“不行，你一定不要放棄，因?yàn)檫@是在和你的恐懼做斗爭(zhēng)。戰(zhàn)勝了它，說(shuō)不定能成為一個(gè)勇士呢！”對(duì)呀！成功只屬于真正的勇士。于是，我將恐懼甩到一邊，一鼓作氣，不一會(huì)就到達(dá)終點(diǎn)�！皠倮�！勝利了”我邊說(shuō)邊手舞足蹈，興奮的情緒在我心中涌動(dòng)。
�。⊥娴谜娓吲d！我即戰(zhàn)勝了比賽對(duì)手，又戰(zhàn)勝了自己的恐懼，這次秋游令我難忘。
初中作文 篇4
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一夜，從窗口向外面看，外面變成了一個(gè)冰雪世界。房頂上、汽車上、樹(shù)上，都堆滿了厚厚的雪花，柳樹(shù)都被壓彎了腰。
我正在觀看這美麗的景色時(shí)，媽媽的“諭旨”下達(dá)了，“媽媽詔曰：“因外面下雪，特批迪迪出外跟妹妹菲菲玩雪，欽此！”我聽(tīng)到這個(gè)消息，穿上鞋子、抓起外套，拔腿就跑，因?yàn)闆](méi)看清楚，一頭撞在了墻上，頭上起了一個(gè)小包。等我下樓時(shí)，菲菲已經(jīng)在樓下拿著小桶和鏟子等候多時(shí)了。玩兒什么好呢？突然，我的腦袋突然靈光一閃，對(duì)了！我們不如打雪仗吧！說(shuō)干就干，我先打電話給詩(shī)詩(shī)姐姐和瀟瀟姐姐，讓她們和我們一起打雪仗，然后又和菲菲一起趕緊做雪球，以防萬(wàn)一�。ê俸�，提前作弊。）
詩(shī)詩(shī)姐姐和瀟瀟姐姐來(lái)了以后，我們便分了組，我和菲菲一組，詩(shī)詩(shī)姐姐和瀟瀟姐姐一組。我們各自挑選好了領(lǐng)地，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開(kāi)始前，我先擬定了一個(gè)戰(zhàn)斗計(jì)劃：我負(fù)責(zé)攻擊，妹妹負(fù)責(zé)后勤，等我打累了以后，再和菲菲互換一下。我捏的雪球，小而堅(jiān)，打在人身上，就跟冰塊兒似的'，但拿在手里很冷。
而菲菲捏的雪球呢？大而圓，拿在手里也不冷，但十分松散，雪球一出手，就變成天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)了。我打的雪球準(zhǔn)、狠，我說(shuō)打在他的腰上，就絕不打在他的屁股上，而菲菲打得雪球，快而準(zhǔn)，卻沒(méi)有我的狠勁兒！我們倆要是把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)與自己的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，那我們就天下無(wú)敵了！我們以一輛三輪車為掩護(hù)體，在三輪車的擋板上用雪和冰筑起了一道防護(hù)墻，在防護(hù)墻后面，放著我和菲菲提前預(yù)備的大小兩種雪球。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我先從地上抓起一把雪，朝詩(shī)詩(shī)姐姐和瀟瀟姐姐她們所在的方向揚(yáng)去，果然不出我所料，她們都站起來(lái)拍身上的雪。趁此時(shí)此刻，我趕緊拿起雪球朝她們?nèi)尤�，她們無(wú)一人幸免，都中了我的“散彈”。她們的頭發(fā)上、衣服上、手上，都掛著雪花。那摸樣，絕對(duì)是圣誕老人的山寨版！
她們也不甘示弱，抓起雪球開(kāi)始往我們這邊輪番攻擊，雪彈如流星雨一般飛馳而來(lái)，打得我們頭都抬不起來(lái)�？墒牵俸玫谋灿袕棻M糧絕的時(shí)候，詩(shī)詩(shī)姐姐她們光顧著打了，不知道補(bǔ)充彈*，巧婦難為無(wú)米之炊，哈哈！機(jī)會(huì)來(lái)了！我和菲菲趁她們打我們的時(shí)候猛做雪球，同時(shí)，還收集她們打過(guò)來(lái)的雪球用來(lái)加固我們的城墻和二次加工成雪球。等她們彈盡糧絕的時(shí)候，我們發(fā)動(dòng)了大反擊，一舉摧毀了她們的“老窩”，俘虜了兩個(gè)敵人�！耙 蔽覀儎倮臍g笑回蕩在樓房之間，打雪仗，真好玩！
初中作文 篇5
童年有的就是完美的，有的就是糟糕的'，在我的童年的時(shí)光里曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。
那一天，我在外婆叫閑得無(wú)聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來(lái)了，我趁這天沒(méi)什么事，對(duì)她說(shuō)：“芳芳，我們一齊去捉魚(yú)好不好。”因?yàn)榇丝叹褪羌倨�，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，此時(shí)提著小桶，來(lái)到小河旁。
小河的水真清啊，清的仿佛能夠看見(jiàn)河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，卷起衣袖，走進(jìn)小河。剛走進(jìn)小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風(fēng)波動(dòng)，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫(huà)卷。
突然，一條小魚(yú)從我身邊游過(guò)，芳芳說(shuō)：“魚(yú)啊！”我回過(guò)神來(lái)，朝水里一看，呀！就是條小魚(yú)，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就是被滑走啦。姐姐說(shuō)：“別灰心�！蔽冶愎臍庥職�，用手一抓，便趕快放到桶里，這回它可沒(méi)逃出我的手心。之后我們又看到一條魚(yú)，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就是我第二個(gè)戰(zhàn)利品，可這小家伙可真不聽(tīng)話，又蹦又跳，我只好把它放進(jìn)桶里，漸漸的，太陽(yáng)落上了，我們有捕到許多魚(yú)。
在夕陽(yáng)西下的美景中，我們提著我們的戰(zhàn)利品。魚(yú)，唱著歡快的歌曲向回家的路走去。
初中作文 篇6
愛(ài)的呼喚，是生活的風(fēng)向標(biāo)；愛(ài)的呼喚，是心靈的座右銘；愛(ài)的呼喚，是成長(zhǎng)的指明燈。那一聲聲動(dòng)人的呼喚，像一個(gè)個(gè)條跳躍的音符，在我的心靈譜下歡快的樂(lè)章。我的世界，總是有星星點(diǎn)點(diǎn)的.愛(ài)裝。
母愛(ài)·深情的呼喚
伴隨著“臍帶”的剪斷，我來(lái)到了這個(gè)世界上。一雙大手牽起了我，那寬厚的手掌給了我纖細(xì)的手指一點(diǎn)溫存，母愛(ài)綿延在我的天空里。
小時(shí)候我很貪玩，每每出去總會(huì)忘記回家的時(shí)間。母親燒好了飯菜，總會(huì)在窗臺(tái)上呼喚著我，“女兒，快點(diǎn)回家吃飯啦�！蹦赣H的聲音不大，卻很清晰，我聽(tīng)到這深情的呼喚，便循聲回家了。
媽媽深情的呼喚日復(fù)一日、年復(fù)一年，伴我走過(guò)那充滿溫情的童年時(shí)光。
師恩·鼓勵(lì)的呼喚
步入中學(xué)，我在學(xué)校里的時(shí)間就多了，很少回家，這時(shí)候，老師就成了我的父母，在我成長(zhǎng)的路上給予指點(diǎn)和關(guān)愛(ài)。
我考試失利了。平時(shí)成績(jī)一直很好的我實(shí)在不敢相信這樣的成績(jī)，這給我?guī)?lái)的就像音樂(lè)家失去聽(tīng)覺(jué)，畫(huà)家失去視覺(jué)，美食家失去味覺(jué)一般的痛苦，我感到全身乏力。而就在這時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)的呼喚，像一股暖流，似有一股無(wú)形的力量扶我站起來(lái)，推動(dòng)我堅(jiān)持不懈地前進(jìn)。
恩師的呼喚如影隨形，給予我莫大的鼓勵(lì)，激勵(lì)我戰(zhàn)勝挫折，在成長(zhǎng)路上堅(jiān)定地前行。
友情·溫暖的呼喚
“千金易得，知己難求�！庇腥苏f(shuō)，朋友是人生最大的財(cái)富，我想確實(shí)如此。朋友是我遇到挫折時(shí)忠實(shí)的傾聽(tīng)者，心靈的調(diào)劑師。
曾經(jīng)，我在學(xué)校生活中碰到一點(diǎn)不如意，心里像上緊的發(fā)條一樣，擠得我無(wú)法喘氣。卻總是有一雙手伸出來(lái)，輕輕拍著我的背，給我輕輕的呼喚，讓我寬心。而我總是愿意把煩惱向她們傾訴，朋友微笑地傾聽(tīng)著，給我安慰，幫我一起分擔(dān)這些不如意。朋友輕絮溫暖的呼喚，打開(kāi)了我緊閉的心扉，讓我感受到“風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹”的溫暖。
朋友的呼喚總是在我需要時(shí)出現(xiàn)，觸動(dòng)我心靈最柔軟的地方，讓我在成長(zhǎng)路上不會(huì)感到孤單。
母愛(ài)的呼喚、師恩的呼喚、友情的呼喚，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜下我的靈魂之歌。
在成長(zhǎng)的路上，伴隨著的一聲聲呼喚承載著他們對(duì)我的愛(ài)，讓我不孤單地勇往直前。
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