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二十年后的校園400字作文(通用37篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的二十年后的校園400字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后的校園400字作文 1
你們知道嗎?二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所令人羨慕的小學(xué)。
二十年后,我站在學(xué)校門(mén)口,展現(xiàn)在我眼前的是高硬度玻璃做成的校門(mén),校門(mén)上 “黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)黃金造的字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,校門(mén)上面還有無(wú)線電危險(xiǎn)物品探測(cè)器和光能電燈。
再往前走幾步半月池。半月池里添加了噴泉,讓人感覺(jué)到是在公園似的。前排的教學(xué)樓二十年后變成了高大的`實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。圖書(shū)室里擺滿各種各樣的書(shū),有文學(xué)、科,有文學(xué)、科技、體育……
逸夫樓也變成了電子化的樓房。一樓是電腦室,二樓是全校的衛(wèi)星電視控制中心、校園設(shè)備自動(dòng)管理中心、電子管理中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心。
二十年后的操場(chǎng)也大有改變,操場(chǎng)也比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍,中間是足球場(chǎng),兩旁是籃球場(chǎng),五百米的跑道圍繞著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。這一切的東西都被一個(gè)巨大的防曬玻璃遮著,這樣,無(wú)論什么樣的天氣可以鍛煉身體。
操場(chǎng)后面是一座六層的教學(xué)樓。潔白的墻面、整齊的教室,學(xué)校所有的學(xué)生都在這里上課,樓上樓下都安有智能電梯,你不用按鍵,電梯也會(huì)知道去幾樓。教學(xué)樓每間教室都是多媒體教學(xué)設(shè)備,都裝有兩臺(tái)分體式空調(diào)和衛(wèi)星電視。每個(gè)班一人一個(gè)專用課桌和專用板凳,專用課桌沒(méi)有用的時(shí)候,他會(huì)顯示出一幅圖案;你用的時(shí)候,他會(huì)變成一個(gè)小形顯示屏,隨著老師講的內(nèi)容,顯示出課文、圖片、作業(yè)等。
這就是二十年后的黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所智能小學(xué)。
二十年后的校園400字作文 2
一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了。此時(shí),已經(jīng)三十一歲成功獲取博士學(xué)位的我又回到了我的母校,進(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走進(jìn)到校門(mén)前,一位可愛(ài)的小弟弟就跑了出來(lái),說(shuō):“阿姨,我是門(mén)衛(wèi),我來(lái)帶你參觀我們學(xué)校吧!”我被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的。原來(lái)這位小弟弟是個(gè)仿真機(jī)器人,一般很難分辨。
小弟弟把我?guī)нM(jìn)校門(mén)后,他便按下了電梯右邊的.“教學(xué)樓”按鈕,大概只過(guò)了一秒鐘,門(mén)就開(kāi)了。小弟弟把我?guī)У搅艘淮比S式的美術(shù)樓。我們走進(jìn)美術(shù)樓,小弟弟拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說(shuō):“只要你把一幅畫(huà)好的草圖塞進(jìn)頭盔里,然后想著這幅畫(huà)畫(huà)成后的樣子,一會(huì)兒,一幅自動(dòng)添了顏色的畫(huà)就畫(huà)好了!
然后,我們又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的體育設(shè)備應(yīng)有盡有,而且都很安全。如果使用時(shí)失誤,設(shè)備上的感應(yīng)器會(huì)立即感應(yīng)到,并伸出一只機(jī)器手抓住失誤的學(xué)生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的受傷。
后來(lái),我們還參觀了音樂(lè)樓,健身樓等。通過(guò)這一天的參觀,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道:“我們的學(xué)校變化真大呀!”
二十年后的校園400字作文 3
二十年以后,我們的校園發(fā)生了巨大的改變,堪稱奇幻,在奇幻校園中孩子們可以隨時(shí)享受自己喜歡的季節(jié)。
孩子們都有自己喜歡的季節(jié),可惜這個(gè)季節(jié)過(guò)了,就要再等一年才行。于是聰明的校長(zhǎng)把教室改造了一番,他將每個(gè)角布置一個(gè)季節(jié),可以布置三個(gè)季節(jié),最后一個(gè)角做替補(bǔ)角,可以隨機(jī)應(yīng)變。如進(jìn)行秋季菊花展,這個(gè)角可布置個(gè)菊花臺(tái)。
奇幻校園可不止這個(gè)奇幻之處呢!語(yǔ)文老師和科學(xué)老師每人戴了一幅眼鏡,每當(dāng)體育課時(shí),老師就會(huì)把眼鏡分給我們,眼鏡上有個(gè)按鈕,一按按鈕可以把冬天的雪變成夏天的棉花。大家都以為眼前的季節(jié)就是自己喜歡的季節(jié),大家快樂(lè)地學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),如魚(yú)得水。
為了讓那些不喜歡上課的同學(xué)好好聽(tīng)課,學(xué)校還專門(mén)設(shè)置了個(gè)特別教室,里面的`季節(jié),是固定的。我告訴你,連天花板也都是按照季節(jié)變幻色彩和造型。冬天教室里,滿地是雪,連椅子都是冰塊制作的,黑板下面堆了兩個(gè)雪人!瞧,春天教室里,溫暖極了,花草遍地,人造太陽(yáng)也是升得高高的。秋天教室里,枯黃的葉子慢悠悠地飄落下來(lái)了,楓葉鋪成了一條紅地毯通往教室,伴隨了每個(gè)課桌椅。清爽極了,真讓人舒暢,涼快。夏天教室里有一條小河里面圓盤(pán)似的荷葉和荷花,蜻蜓飛來(lái)飛去。冰淇淋隨時(shí)可以供應(yīng)。
這就是我們二十后的奇幻校園。同學(xué)們喜歡吧?
二十年后的校園400字作文 4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我已經(jīng)很久沒(méi)回母校了,F(xiàn)在,我坐上環(huán)保汽車(chē),來(lái)到我的母!案邩堑诙W(xué)”。
進(jìn)了校門(mén),變化真大呀。以前的平房已經(jīng)變成了樓房;綠色植物更多了;環(huán)境更好了......走進(jìn)教室,變化更讓我震驚:多媒體黑板,計(jì)算機(jī)課桌......孩子們上課時(shí),不用課本,只需打開(kāi)計(jì)算機(jī),課本就會(huì)浮現(xiàn)在同學(xué)們眼前,老師也不用粉筆在黑板上寫(xiě)字,只需用觸屏筆在顯示屏上寫(xiě),字就會(huì)投在黑板上。
下課了,同學(xué)們陸續(xù)從教室走出來(lái),騎上磁懸浮滑板,來(lái)到了活動(dòng)區(qū)。大家可以選擇很多種活動(dòng)。大家可以跑步,跳高,跳遠(yuǎn),踢足球,游泳......讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。每種活動(dòng)都很安全,沒(méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)。如:操場(chǎng)中間有抗摔的草坪,跑道是特質(zhì)的橡膠材料,既堅(jiān)硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣沒(méi)有區(qū)別,一旦發(fā)生危險(xiǎn),衣服的特殊功能會(huì)開(kāi)啟,將你送到水面上。
學(xué)校的食堂更是有著天翻地覆的變化,里面空間很大,分上下兩層,廚師是機(jī)器人。吃飯時(shí),你只需要坐在座位上,在電腦上輸入自己想吃的,機(jī)器人就會(huì)給你送來(lái)。等你吃完,只需按一下桌子旁邊的按鈕,機(jī)器人就會(huì)把盤(pán)子拿走。
放學(xué)了,同學(xué)們騎上學(xué)校派發(fā)給的.高科技自行車(chē),這車(chē)可以在人騎的時(shí)候產(chǎn)生電量,為機(jī)器人們提供食物。
母校天翻地覆的變化讓我震驚不已,我相信以后母校會(huì)更加繁榮,美好。
二十年后的校園400字作文 5
大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請(qǐng)跟我一起來(lái)參觀吧!
二十年后,走進(jìn)我們的校園,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成陰。下課鈴響了,優(yōu)美的音樂(lè)從廣播室里飛出來(lái),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從教室里飛奔出來(lái),向操場(chǎng)跑去,一個(gè)多功能大舞臺(tái)緩緩地在操場(chǎng)上升起,同學(xué)們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽(yáng)光下,同學(xué)們的笑容猶如綻開(kāi)的.花朵,開(kāi)心地笑著。上課鈴聲響起來(lái)了,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展,教室里整齊地?cái)[放著智能課桌,同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習(xí),只要你對(duì)課桌說(shuō)要什么書(shū),課桌的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那一本書(shū),老師講課的內(nèi)容,全部展現(xiàn)出來(lái)了;假如你缺課,課桌會(huì)自動(dòng)記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下次你只要說(shuō)“補(bǔ)課”,就可以補(bǔ)回你沒(méi)上的內(nèi)容,不需要老師來(lái)幫你補(bǔ)課了;課桌還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會(huì)釋放暖氣,讓你感覺(jué)很暖和;課桌還會(huì)及時(shí)提示你許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你不改正,椅子就會(huì)自動(dòng)往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺(jué)得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來(lái)吧!
二十年后的校園400字作文 6
二十年后,我已經(jīng)二十九歲了。本來(lái)只有兩千多人的湘郡未來(lái)學(xué)校,那時(shí)將會(huì)有三千人,因?yàn)槎嗔艘粋(gè)高中部。
在將來(lái)的校園里,同學(xué)們上課時(shí)都將戴著高科技眼鏡,這種眼鏡可不是一般的'眼鏡,它可以把老師教學(xué)的過(guò)程全程錄下來(lái)。如果你忘記了,可以重播視頻。如果你沒(méi)聽(tīng)懂,還可以把眼鏡上的話筒拉下來(lái),隨時(shí)向老師請(qǐng)教。如果老師不在教室,一個(gè)機(jī)器人老師就會(huì)幫你解答問(wèn)題。如果上課時(shí)看不清屏幕上的內(nèi)容,你還可以把字放大。而且,課堂里的桌椅都是磁懸浮的哦!
下課后,你可以遙控桌椅,想去哪就去哪兒。如果你坐得太久了,椅子還會(huì)自動(dòng)把你彈出去做運(yùn)動(dòng)。不然你就會(huì)越來(lái)越胖,越來(lái)越不想運(yùn)動(dòng)。
桌椅還可以七十二變,比如變成籃球,或者賽車(chē)。你可以到操場(chǎng)上打球或者飚車(chē)。
如果你運(yùn)動(dòng)之后餓了,還可以把賽車(chē)變成餐車(chē),桌子下會(huì)伸出一只機(jī)器手端上可口的飯菜。吃完后你把碗筷放好,再把餐車(chē)變回賽車(chē)開(kāi)到寢室去,并且把賽車(chē)變成床,舒舒服服地睡上一覺(jué)。
到了周五,你的桌椅又能變成汽車(chē),把自己家的地址輸入車(chē)子,再按一個(gè)按鈕,車(chē)子就會(huì)自動(dòng)駕駛回家!
我希望那一天能快點(diǎn)到來(lái),我想今后的小朋友如果在這樣的學(xué)校讀書(shū),他們肯定會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)奇妙的校園!
二十年后的校園400字作文 7
時(shí)光匆匆流走,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開(kāi)母校二十年了,回想起來(lái),在母校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么得熟悉,我們卻回不到童年了。
還記得上六年級(jí)時(shí)我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么?還記得那句:“團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛(ài)他人么?”還記得那三十七個(gè)淘氣包么?記憶一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭,我真想回到母?匆豢窗!對(duì)重返母校,去追逐童年的足跡!我約了幾位同學(xué),一起重返母!,F(xiàn)在同學(xué)們和以前大不相同了,當(dāng)年那個(gè)脾氣暴燥的小葉變成了一個(gè)大淑女,當(dāng)年那個(gè)淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個(gè)共同走進(jìn)了校園。校園中沒(méi)有人,大約是因?yàn)樵诜偶侔桑⌒@東側(cè)的大柳樹(shù)還像往常一樣,站立在墻邊。不知道它還記不記得我們?cè)谒谋蹚澫屡啪毜奈璧。操?chǎng)上增添了很多的健身器材。我們看過(guò)操場(chǎng)后就進(jìn)入了六年三班,班級(jí)的陳設(shè)有了翻天覆地的變化,老師的講桌換成了木質(zhì)的,墻被重刷了漆。我們打開(kāi)了柜,里面有一個(gè)信封,裝的是一些照片。我仔細(xì)的翻看著這些照片,正在跳大繩的'小迪,正在唱歌的小燃,還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動(dòng)著心弦,淚水不禁落了下來(lái),滴在那張合照上。
很快,我們要走了,出門(mén)后,我的視線留在了那個(gè)標(biāo)有六年三班的牌子上,很久很久。
不知道老師、同學(xué)們過(guò)得怎么樣,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天,那個(gè)六三。
二十年后的校園400字作文 8
學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來(lái)的天堂,我愛(ài)我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門(mén),學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門(mén)就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚(yú)池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚(yú),遇到麻煩的事情就可以和金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的.啦!
還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。
二十年后的校園400字作文 9
剛下飛機(jī),便看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影,是媽媽爸爸,我激動(dòng)的跑過(guò)去,擁抱了他們。這簡(jiǎn)單的迎接過(guò)后,他們便陪同我參觀這美麗優(yōu)雅,日新月異號(hào)稱全世界最有名的“科技生態(tài)之城”。
首先,我來(lái)到了我的母!u城市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),剛進(jìn)校門(mén),“奇奇。歡歡”,這兩個(gè)機(jī)器人前來(lái)迎接我,它們倆引導(dǎo)我走進(jìn)這美麗的校園,在這里,我看望了和藹可親的崔老師,她還像原來(lái)那樣慈祥。和藹,F(xiàn)在教室更加寬敞明亮,里面運(yùn)用了多功能黑板,能隨意去掉。復(fù)制字的黑板,每張課桌上都有小米26寸全智能平板電腦,它有三個(gè)按鍵:一是學(xué)習(xí);二是資料;三是游戲。看完這些,我不禁感嘆道:“科技發(fā)展的太快了!”
告別母校后,接著來(lái)到了人民醫(yī)院。此刻只要你對(duì)機(jī)器說(shuō)出你的病情,再進(jìn)入旁邊的“修病儀”里,不出幾分鐘,無(wú)論什么病,都在不知不覺(jué)間,全都可以治愈,而且永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)發(fā)。
最后,我乘坐“地空之梯”,到達(dá)了“天空之家”,這個(gè)是根據(jù)磁懸浮列車(chē)的.原理發(fā)明的,從外觀看:它像一朵云,飄在空中,而內(nèi)部卻擁有超級(jí)電器——超高級(jí)立體電視。柔軟的沙發(fā)。多功能墻壁……真是應(yīng)有盡有,我頓時(shí)感覺(jué)到生活是多么舒適愜意。
故鄉(xiāng)的變化真大啊!我們一定要好好學(xué)習(xí)努力讓他盡快變成現(xiàn)實(shí),要不然就會(huì)跟不上科技發(fā)展的腳步。
二十年后的校園400字作文 10
我常常在夢(mèng)中幻想二十年后的校園。這天不知是誰(shuí)又推開(kāi)了我的夢(mèng)門(mén)。這天的.夜是多么的寂靜,我乘坐著宇宙飛船來(lái)到了離地球很遠(yuǎn)的星球,當(dāng)我踏入這個(gè)星球時(shí),是二十年后的一天,我站在一所小學(xué)校門(mén)口,眼前的景象使我驚呆了,幾座高大的教學(xué)樓,足足有20、30層那么高。我迫不及待地奔進(jìn)校門(mén),一陣香味霎時(shí)間撲鼻而來(lái),我再一看,哦,是校園一角的小池塘那里散發(fā)出的香味。我走進(jìn)一瞧,幾條大鯉魚(yú)活蹦亂跳地游者。旁邊還盛開(kāi)著一朵朵漂亮的小花,池塘邊還有兩只電子小象,它們的鼻子可以噴出水,澆灌花草。看了這些,我更想到教學(xué)樓看看。到了一層,我走進(jìn)一間教室,一臺(tái)多媒體教學(xué)設(shè)備首先映入我眼簾,我走到一個(gè)座位,碰了一下桌子,嚇了我一跳,一個(gè)像筆記本一樣的東西跳了出來(lái),我再仔細(xì)看,噢,原來(lái)是一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)。我按了一下按鈕,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科出現(xiàn)在我眼前,我輕輕地點(diǎn)擊了一下“英語(yǔ)”!癏ello,my name is 機(jī)器人老師 ”一個(gè) 機(jī)器人在和對(duì)話。“好玩!好玩!”我大聲叫著。我又看了一眼按鈕,食品店、文具店、工具箱、電子詞典、電子教師,真是應(yīng)有盡有。我玩得正開(kāi)心,一絲涼意把我驚醒,我揉了揉雙眼,媽媽把我的被子掀起。
哎,美夢(mèng)又結(jié)束了!
二十年后的校園400字作文 11
20年后的一天,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我回到母校景泰小學(xué)參觀。
我走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)粉紅色的大門(mén)和一座粉紅色德教學(xué)露出現(xiàn)在我的眼前,這不是以前的學(xué)校嗎?
我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)走進(jìn)了教學(xué)樓,眼前的'一切讓我目瞪口呆,每班的一角都裝了一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的空調(diào),它自動(dòng)把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的溫度。同學(xué)們的桌子上都有一臺(tái)手提電腦,這些手提電腦都是上課用的,因?yàn)槔蠋熢谵k公室位同學(xué)上課,而不是在班里上課。
走過(guò)教室就是老師的辦公室,老師辦公室里有一臺(tái)機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)去,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)該作業(yè),無(wú)論多少,也會(huì)很快地改完,這樣老師又多了一個(gè)得力助手。
參觀完老師辦公室后,我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器,還有看不見(jiàn)的椅子,只要你一坐下,就會(huì)有一張椅子接著你,你只要一站起來(lái),椅子就不見(jiàn)了。隨后我又到了操場(chǎng),操場(chǎng)的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,如果你需要什么體育器材,只要叫一聲就可以了,你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的臉前,這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>
20年后的學(xué)校比20你前的“神”多了!我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為20年后的學(xué)校的“神”努力吧!
二十年后的校園400字作文 12
我穿越到了二十年后的世界。咦?這是我的學(xué)校嗎?眼前的這個(gè)學(xué)校大門(mén)上寫(xiě)著金光閃閃的幾個(gè)大字“中牟縣官渡路小學(xué),”是那么高大尚,幾乎天衣無(wú)縫,大門(mén)右邊五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),學(xué)校里邊干干凈凈,到處都是鮮花盛開(kāi)。
看門(mén)的爺爺哪去了?哦!他正過(guò)著美好的'養(yǎng)老生活呢!現(xiàn)在上任的面容慈祥的機(jī)器人,見(jiàn)我是學(xué)生就說(shuō):”“快請(qǐng)進(jìn),不然就遲到了!”我走進(jìn)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校安安靜靜一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。奇怪了,現(xiàn)在是早晨,不應(yīng)該晨讀嗎?我走到教室室旁邊,發(fā)現(xiàn)人手一個(gè)電腦。
這是微機(jī)課嗎?我看了一會(huì)兒才知道,科學(xué)家早就研發(fā)了沒(méi)有藍(lán)光的電腦了,做到了百分之百的護(hù)眼。再往講臺(tái)上一看,老師也換成了機(jī)器人,他的芯片里裝了全世界所有圖書(shū)館的知識(shí),他風(fēng)趣幽默,總是讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中獲得知識(shí)。
我在這里待一天也不煩,我見(jiàn)到了各種新奇的東西,比如可以掃地,擦玻璃,灑水的家務(wù)機(jī)器人,可以斗舞,唱歌,說(shuō)笑話的休閑娛樂(lè)機(jī)器人……
二十年后的學(xué)校就是這樣,很漂亮,很干凈,很精彩的學(xué)校!
二十年后的校園400字作文 13
學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來(lái)的天堂,我愛(ài)我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門(mén),學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門(mén)就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚(yú)池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚(yú),遇到麻煩的事情就可以和金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!
還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的`,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。
二十年后的校園400字作文 14
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一轉(zhuǎn)眼就是二十年。我又來(lái)到了養(yǎng)育我成才的地方——我的校園。
進(jìn)了校園,我立刻來(lái)到了會(huì)議室,參加同學(xué)會(huì)。這次全部都來(lái)了。就連蔡萬(wàn)全。葉頓也來(lái)了。小時(shí)候,會(huì)議室是我們最希望來(lái)的地方,但同時(shí)也是我們最不敢來(lái)的地方。因?yàn)闀?huì)議室里都是老師,一個(gè)學(xué)生要進(jìn)來(lái),自己難免會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)害怕。而現(xiàn)在,自己也是一個(gè)大人了,所以就不會(huì)感到害怕了。
開(kāi)完同學(xué)會(huì),我獨(dú)自來(lái)到了一樓。我望了望我右手邊的那些大樹(shù),當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,這些樹(shù)跟我差不多高。而現(xiàn)在,它們已經(jīng)是一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)了。我低下頭,發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)馬蜂殼。我又想起小時(shí)候拿著馬蜂殼追著黃俊杰滿校園跑的情景。
我又來(lái)到了一年級(jí)教室的.門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)了他們稚嫩的童聲:“ba,po,ke?”
接著,我又來(lái)到了四年級(jí)的教室外,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,于是我又想起了小時(shí)候在教室里認(rèn)真早讀時(shí)的情景。
當(dāng)我又回到了這個(gè)校園的時(shí)候,就像鳥(niǎo)兒回到了天空,魚(yú)兒回到了水中,因?yàn)檫@里有我童年時(shí)代最好的回議。
二十年后的校園400字作文 15
一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了。此時(shí)的我已經(jīng)成功獲得博士學(xué)位了,我決定重返母校,看看這時(shí)的學(xué)生有沒(méi)有我們那時(shí)那么聽(tīng)話。這天,我開(kāi)著車(chē)駛進(jìn)校園。
早上,我看到一個(gè)個(gè)學(xué)生連書(shū)包也沒(méi)背就走進(jìn)校園,這讓我十分納悶,當(dāng)我大步走去問(wèn)一個(gè)學(xué)生時(shí),他便驕傲地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)out了,由于祖國(guó)的富裕,所以我們?cè)诩矣秒娔X就可以完成作業(yè)了,而且也沒(méi)有小偷”這天下之大,怎么可能天下無(wú)賊呢?就算打死我也不敢相信沒(méi)有小偷吧。原來(lái)不是沒(méi)有小偷,而是小偷進(jìn)不了學(xué)校。
學(xué)校的門(mén)檻升級(jí)了,每當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)掃描,如果發(fā)現(xiàn)你帶有兇器進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)將你牢牢的銬住,然后你就乖乖地等警察來(lái)帶你走吧。當(dāng)然,當(dāng)你走出學(xué)校時(shí),系統(tǒng)若發(fā)現(xiàn)你帶走了什么不屬于你的東西,結(jié)果就與之前一樣了,會(huì)毫不留情地將你銬住。學(xué)校如果發(fā)生了校園暴力,那你就會(huì)被飛出的機(jī)器手扣住,等待教育處的`人來(lái)給予處分。
這就是二十年后的校園,我深信,只要我們不懈努力,科學(xué)家的不斷發(fā)明,二十年后的校園將會(huì)更高科技,更加美麗和諧。
二十年后的校園400字作文 16
學(xué)校,是知識(shí)的搖籃,也是小朋友們快來(lái)的天堂,我愛(ài)我的學(xué)校,甚至有時(shí)會(huì)和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動(dòng)的校門(mén),學(xué)生和家長(zhǎng)都要按指紋才能入校,進(jìn)門(mén)就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個(gè)大大的魚(yú)池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚(yú),遇到麻煩的事情就可以和金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話,然后它就會(huì)幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!還有學(xué)校的食堂還會(huì)擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動(dòng)收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動(dòng)消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的.小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會(huì)在這里嗎,我想應(yīng)該會(huì)的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會(huì)在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會(huì)很自覺(jué)的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。
二十年后的校園400字作文 17
時(shí)間過(guò)得飛快,二十年后的我回到了母校?萍及l(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,校園也變化了。
這時(shí),教室里的桌椅都是智能的,如果你說(shuō)我要語(yǔ)文書(shū),桌子馬上拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)并放好。椅子的功能是,如果你說(shuō)我要高一點(diǎn),它就會(huì)自動(dòng)調(diào)高;你說(shuō)低一點(diǎn),它也會(huì)自動(dòng)調(diào)低。說(shuō)到寢室的床,那再舒服不過(guò)了,它有自動(dòng)蓋被子功能,這樣你就不會(huì)著涼,還有就是能調(diào)節(jié)溫度、播放音樂(lè)、自動(dòng)給主人換衣服等服務(wù)?傊旰蟮男@是高科技的校園。讓孩子們生活在這樣的校園里,一切便捷而舒適,從而提高學(xué)習(xí)效率。
這就是二十年后的校園,神奇的.校園。而擁有這樣的校園,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí),用科學(xué)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。小伙伴們,加油吧!
二十年后的校園400字作文 18
一轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我們以前的校園變得更加美麗和安全了。
學(xué)校的周?chē)教幎际酋r花,空氣中彌漫著花的香氣。操場(chǎng)上的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。踢球的`場(chǎng)地都長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的小草,就像鋪上了一床綠色的毯子,摔了一跤也不會(huì)受傷。操場(chǎng)旁邊的樹(shù)都長(zhǎng)成了參天大樹(shù),一棵棵都高大挺拔。操場(chǎng)上的體育器材也越來(lái)越多了,而且護(hù)欄也變得非常牢固了。
教室里再也看不到粉筆了,黑板變成了聲控電子黑板,只要發(fā)出指令,它就會(huì)按要求執(zhí)行,也看不見(jiàn)空調(diào)了,我們的課桌會(huì)自動(dòng)吹冷風(fēng)或熱風(fēng),課桌會(huì)根據(jù)天氣的變化來(lái)調(diào)溫度。
食堂里也煥然一新了,往椅子上一坐,就有機(jī)器人遞來(lái)裝好的飯菜,而且機(jī)器人還會(huì)根據(jù)個(gè)人的身高、體質(zhì)來(lái)判斷要吃什么來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
校園里面都干干凈凈的,如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰,就有防護(hù)系統(tǒng)報(bào)警,他們的班級(jí)就會(huì)扣0·1班分。
二十年后的校園真是太先進(jìn)啦!
二十年后的校園400字作文 19
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我二十年都沒(méi)回過(guò)母校了,我突然急切地想回去看看!
一進(jìn)去,我就震驚了,眼前哪里是學(xué)校,這不是一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)嗎!你看,這里到處都是花草樹(shù)木,設(shè)備齊全。去教室看看吧,我心里想。你看,教室里同學(xué)們用著高科技的課桌、椅子正在專心讀書(shū)呢!他們的書(shū)可以幫助同學(xué)們解決各種“疑難雜癥”問(wèn)題。他們的`筆還可以幫老師提醒同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)?矗莻(gè)小同學(xué)上課不認(rèn)真,正要亂涂亂畫(huà)時(shí),筆馬上發(fā)出警告響了起來(lái),全班的目光都投向了這位同學(xué),這個(gè)同學(xué)羞愧地停止了玩耍,專心聽(tīng)講了。
我又來(lái)到了宿舍樓,本以為這里會(huì)非常臟,可是眼前的景象讓我傻了眼,一進(jìn)去,宿舍樓散發(fā)著淡淡清香,宿舍干凈得不得了。這是為什么呢,原來(lái)床會(huì)自己收拾好東西,而且垃圾桶可以走動(dòng),把每個(gè)房間的垃圾都吸到垃圾桶里面去。
未來(lái)是美好的,那么現(xiàn)在讓我們好好讀書(shū),爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想吧!
二十年后的校園400字作文 20
21世紀(jì)的科技發(fā)展飛速。20年后的學(xué)校也要煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,映入眼簾的是幾座教學(xué)樓,它們是多么的美麗,多么的雄偉,多么的有氣勢(shì),它們是由高級(jí)塑料制成的。它們?nèi)玟撹F一般堅(jiān)硬,重量卻只有泡沫那樣輕。它們有防火、防震、防水等安全功能。
走進(jìn)教室,滿屋的氣勢(shì)象變色龍一樣五花八門(mén)。上課,墻變成藍(lán)色的,大家看了就不會(huì)緊張了,要是教室光線不好,它就變成白色,而不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下課,墻又變成綠色的',讓大家換換環(huán)境。
那課桌,也有很多特點(diǎn)。有監(jiān)視器,假如有人考試作弊,課桌就會(huì)把誰(shuí)的姓名大聲的說(shuō)出來(lái),讓作弊的人受到教訓(xùn)。
校園的花、草、樹(shù)、木都是叫一個(gè)太陽(yáng)能的機(jī)器人看管的。
操場(chǎng)是不可少的,好比國(guó)家的鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)一樣雄渾。
多么美好,多么有氣勢(shì),多么壯觀,多么綠色,多么科技!同學(xué)們,未來(lái)的校園是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!
二十年后的校園400字作文 21
2035年的一個(gè)清晨,我背著書(shū)包邊走邊跳的來(lái)到我就讀的湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校去“上學(xué)”。
在校門(mén)口我用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生信息卡刷卡進(jìn)校,咦!學(xué)校怎么變成了一座美麗的大花園了啊?只見(jiàn)學(xué)校里面的建筑上長(zhǎng)滿了美麗的花花草草,進(jìn)門(mén)口的音樂(lè)噴泉奏出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉寐?tīng)極了。泉水在朝陽(yáng)的映射下發(fā)出彩虹般七彩的'光芒。過(guò)道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹(shù),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上迎著朝陽(yáng)歡樂(lè)的歌唱,仿佛在迎接我們的到來(lái)一樣。
當(dāng)我走進(jìn)教室,黑板已經(jīng)不見(jiàn)了,取代的是機(jī)器人掃描儀用眼睛投影,老師只要把要講的內(nèi)容往機(jī)器人的眼睛一掃,機(jī)器人馬上就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的按照老師下達(dá)的指令將全部?jī)?nèi)容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺(tái)電腦直接連接機(jī)器人的教學(xué)數(shù)據(jù),避免有看不到老師在講臺(tái)的授課,學(xué)習(xí)完成按個(gè)按鈕桌上的電腦就可以自動(dòng)收回去了。
放學(xué)了,我們肩上的書(shū)包也不見(jiàn)了,取代的是一個(gè)平板電腦,老師們已經(jīng)把作業(yè)輸入到電腦里面;氐郊椅覀冎灰蜷_(kāi)電腦就可以直接做作業(yè)了,作業(yè)之余我們可以和老師們線上對(duì)接溝通,還可以和全世界的學(xué)生們交流學(xué)習(xí),還可以玩智力闖關(guān)游戲。還可以……
二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化,要是二十年后我還可以在這樣的學(xué)校讀書(shū),那該是多么幸福的事情啊!
二十年后的校園400字作文 22
嘿!這就是我的母校,二十年后的晉陽(yáng)小學(xué),就讓我們一起來(lái)參觀我的母校,科技元素爆棚的晉。
走到大門(mén)口,咦!沒(méi)有保安叔叔開(kāi)門(mén)可怎么進(jìn)去呢?別急,“保安”—r機(jī)器人在這呢。只要你把能證明身份的證件在他面前一掃,r機(jī)器人就能快速識(shí)別你的名字,班級(jí)。接著r機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)大門(mén),并且同步將你的信息發(fā)布至對(duì)應(yīng)的班級(jí)屏幕上,當(dāng)你到達(dá)該樓層,樓層管理h機(jī)器人已經(jīng)恭候在那里了,是不是很神奇?
接下來(lái)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看一看。哎呀,不好!一位同學(xué)意外摔倒受傷了,怎么辦才好呢?別怕,w機(jī)器人已經(jīng)預(yù)警出動(dòng),兩個(gè)機(jī)器人飛速來(lái)到受傷同學(xué)身邊進(jìn)行初步檢查,檢查信息已經(jīng)同步傳輸至學(xué)校醫(yī)務(wù)室,w機(jī)器人將受傷的同學(xué)飛快送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室里,主治醫(yī)師—g機(jī)器人已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。擔(dān)架一到,g醫(yī)生便開(kāi)始給受傷的同學(xué)做進(jìn)一步檢查和治療,效率高的讓人不得不佩服。
哇,好香。∥覀兛烊ナ程每匆豢。呀!打飯的阿姨已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,只見(jiàn)一排機(jī)器人師傅正在忙碌而有序地進(jìn)行切、配、炒的工序,一道道美味的菜肴變戲法似的呈現(xiàn)在同學(xué)們的'面前。只見(jiàn)選好飯菜的同學(xué)們不需要付錢(qián),直接通過(guò)人臉識(shí)別z系統(tǒng)就完成了支付,既節(jié)省了食堂的人力,也節(jié)約了同學(xué)們的時(shí)間。我不禁在心中吶喊起來(lái),晉小真棒!
“叮叮——”鬧鐘響了起來(lái),夢(mèng)中的我被驚醒,原來(lái)我是夢(mèng)在二十年后的校園。我們一定要努力學(xué)習(xí),建設(shè)出這樣的高科技校園,讓這一切夢(mèng)想成真!
二十年后的校園400字作文 23
我正在寫(xiě)作業(yè),突然,手中出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng)能時(shí)空滑板,正當(dāng)我在為擁有這個(gè)滑板而興奮時(shí),發(fā)現(xiàn)大街上男女老少每人人手一個(gè)滑板,他們有的站在滑板上在離地面不遠(yuǎn)的天空飛行;行人在地面上走,這樣一來(lái),路面不再擁擠,再也不用擔(dān)心堵車(chē),更不用擔(dān)心出現(xiàn)交通事故了。
我說(shuō)了一聲:“去校園!”話音剛落,我已經(jīng)站在校園門(mén)口,我來(lái)到圖書(shū)館,發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館門(mén)口站著一排機(jī)器人,你只要對(duì)其中一個(gè)用語(yǔ)音說(shuō)出你要找的書(shū),這本書(shū)就會(huì)放在你手中。我疑惑不解,就去試了一下。我說(shuō):“我要《中國(guó)民間故事》!”話音剛落,機(jī)器人手上多了幾本民間故事書(shū),我挑選了一本,看了起來(lái),不由地感嘆:“這也太高科技了吧!”
學(xué)校的操場(chǎng)也大有不同了,以前的操場(chǎng)都用橡膠鋪成的,下過(guò)雨后還特別容易滑倒,而現(xiàn)在操場(chǎng)都是由超級(jí)防滑的和不怕壞的水晶玻璃制作成的.,就算下過(guò)雨也不怕滑了,非常方便!操場(chǎng)周?chē)男?shù)也長(zhǎng)成了大樹(shù),可到了秋天葉子就會(huì)飄落下來(lái),踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,如果你嫌吵嫌臟,可以把落葉掃干凈。
教室里,以前前排同學(xué)最大的煩惱就是老師的粉筆灰,那種粉筆對(duì)人體又不好,現(xiàn)在教室里發(fā)明了有一種不會(huì)斷又沒(méi)有粉末的對(duì)人體又無(wú)害的粉筆,老師用得舒服,前排同學(xué)又安全。
呀,原來(lái)是寫(xiě)作業(yè)出神了呀!
二十年后的家鄉(xiāng)變化這么大!我一定要好好學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)變得越來(lái)越好。
二十年后的校園400字作文 24
你知道二十年后的學(xué)校是什么樣子嗎?嘻嘻,不知道吧。不知道就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的構(gòu)想吧:
二十年后,科技高度發(fā)達(dá),連學(xué)校都沒(méi)有一處不散發(fā)著高科技的氣息:在校門(mén)旁邊,安裝著一臺(tái)高智能識(shí)別系統(tǒng),想要踏入校門(mén),就必須進(jìn)行智能掃描,否則,就算你有十八般武藝,也不能跨入校門(mén)一步。怎么樣,學(xué)校的.安保還挺嚴(yán)密的吧!
學(xué)校里也是處處都有高科技。要上課了,咦?黑板不見(jiàn)了?原來(lái),每個(gè)學(xué)生都配備了電腦,每當(dāng)上課時(shí),老師都會(huì)把所學(xué)內(nèi)容的主要知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)發(fā)送到學(xué)生們的電腦上,然后讓大家更好的掌握知識(shí),再在電腦上完成一些測(cè)試,之后便是老師在通過(guò)電腦來(lái)講解,如果同學(xué)們有疑問(wèn),可以隨時(shí)提出來(lái),老師會(huì)專門(mén)為你解答。老師講解完,同學(xué)們?cè)偻瓿梢恍╈柟逃?xùn)練就完成了。而同學(xué)們“談虎色變”的考試也消失了,演變成每周一次的“知識(shí)大盤(pán)點(diǎn)”。這樣輕松的學(xué)習(xí)方法,一定是你所期待的吧!
到了下課,同學(xué)們也有很多放松的方法:想去打乒乓球,可以去體育館,想去看書(shū),可以去圖書(shū)館,想去觀察植物,植物園等著你,如果感覺(jué)上課時(shí)沒(méi)學(xué)懂,還有課程回放室……總而言之,課間便是同學(xué)們最歡樂(lè)的時(shí)光。
怎么樣,二十年后的學(xué)校如何,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),或許這座學(xué)校將真正的矗立在大地上。
二十年后的校園400字作文 25
一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,科技在不斷進(jìn)步,城市也煥然一新。不知我的母校變成什么樣了?好奇心驅(qū)使我到學(xué)校去看看。
帶著強(qiáng)烈的欲望,我踏進(jìn)了闊別二十年的母校,母校變了,完全出乎我的意料。學(xué)校門(mén)口,有一個(gè)機(jī)器在那邊掃描識(shí)別,即使你是這個(gè)學(xué)校的人,它也會(huì)掃描你身上是否攜帶危險(xiǎn)物品,如果沒(méi)有,那它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)校門(mén),讓你進(jìn)去。不然的話,你就無(wú)法進(jìn)入學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),就會(huì)看到一個(gè)小花園,花園里有一個(gè)噴水池,它會(huì)自動(dòng)給花兒澆水。最神奇的是教學(xué)樓,走進(jìn)教室,眼前的景物讓我大為驚訝,教室里的黑板不見(jiàn)了,取而代之的是多媒體設(shè)備。同學(xué)們?cè)瓉?lái)用的課桌椅也全都換成高科技的.了,每張課桌的桌面都有一個(gè)可觸摸的電腦屏幕。所有的知識(shí)都儲(chǔ)存在電腦里,他們都不用帶課本和作業(yè)了。老師上完課,如果哪位同學(xué)有什么地方還不明白的,也可以向小屏幕“請(qǐng)教”,可方便了!教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí),墻壁就會(huì)變成翠綠色,有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛,下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。每天都有專門(mén)的機(jī)器人來(lái)打掃衛(wèi)生,機(jī)器人做得可仔細(xì)了,把學(xué)校的每個(gè)地方都打掃得一塵不染。
來(lái)到操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住,F(xiàn)在的操場(chǎng)真像是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),這里有許許多多好玩的,想玩什么都有,大家都能盡情玩耍,學(xué)生的課外活動(dòng)可豐富了!
這就是我二十年后的學(xué)校。
二十年后的校園400字作文 26
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”二十年后的上課鈴聲敲響了。老師和學(xué)生們仿佛吃了“樂(lè)豆”,一個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花兒。要問(wèn)這是為什么?是因?yàn)槲野l(fā)明了具有超級(jí)功能的教師椅。感興趣嗎?一起去看看吧!
看過(guò)之后,你肯定會(huì)說(shuō),你的教師椅不就是四條腿支起一個(gè)平面,左邊一個(gè)紅色按鈕,右邊一個(gè)綠色按鈕嗎?是的,表面的確就是這樣簡(jiǎn)單?蓨W秘就在這兩個(gè)按鈕上:它是由兩顆“心”組成的。
只要老師按住紅色按鈕不放,把理想坐椅的顏色、質(zhì)地、形狀,和人的身高、體重等,對(duì)平面準(zhǔn)確表述,平面就會(huì)立即根據(jù)實(shí)際調(diào)整成你最理想的椅子,老師坐在上面舒服極了。當(dāng)老師在講課中遇到困難時(shí),只要坐在椅子上,同時(shí)按下紅色和綠色按鈕,教師椅就會(huì)把最佳的解決辦法傳遞到老師大腦。如果學(xué)生有問(wèn)題,教師只要按下綠色按鈕,教師椅就會(huì)把老師自動(dòng)帶到學(xué)生跟前,講話時(shí),只有老師和這位同學(xué)聽(tīng)得見(jiàn),這樣學(xué)生就不會(huì)害羞了。這把椅子就像個(gè)小靈通。
教師椅不用任何能量,用的就是“愛(ài)”能,它是一個(gè)愛(ài)的寶庫(kù)。教師椅所消耗的是一種無(wú)窮無(wú)盡的、不污染環(huán)境的、美妙絕倫的“燃料”。當(dāng)老師的愛(ài)與學(xué)生的愛(ài)充滿教師椅后,它就會(huì)發(fā)出絢爛無(wú)比的.光彩,奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
短暫而漫長(zhǎng)的二十年。一切都在發(fā)生翻天覆地的變化。今天的夢(mèng)想會(huì)在二十年后開(kāi)花結(jié)果。
二十年后的校園400字作文 27
二十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一位大學(xué)教授。我所在的城市綠樹(shù)成陰,天空一碧千里,馬路上行駛的汽車(chē)全都是環(huán)保的太陽(yáng)能汽車(chē)。有一天,我正在家里備課,忽然有了一個(gè)想法:我是不是該回去看看母校了呢?對(duì),是該回去了。
于是,我坐上了太陽(yáng)能汽車(chē),啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能。我正想著母;赜惺裁醋兓,就已經(jīng)到校門(mén)口了。
我走進(jìn)校園,一看,我是不是走錯(cuò)了,校園好壯觀。∫蛔虒W(xué)樓拔地而起,操場(chǎng)大得一望無(wú)邊。這時(shí),從地下慢慢走出一位和我年齡差不多的人。接著,他告訴我他現(xiàn)在是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),說(shuō)者便帶我進(jìn)入地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
來(lái)到地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我大開(kāi)眼界。地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積非常大,可以容納幾萬(wàn)人。里面有足球,排球,籃球,乒乓球等等。而且,地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里還有草坪,玩累的同學(xué)們可以坐在草坪上休息。
參觀了地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng),校長(zhǎng)又帶我去參觀教室。教室的門(mén)非常堅(jiān)硬,而且很高級(jí),如果在放假期間,有人要進(jìn)教室,就必須要把食指放在指紋分辨器上,經(jīng)過(guò)允許才可以進(jìn)去。
同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,他們可以在電腦上學(xué)習(xí),教室的墻會(huì)隨著同學(xué)們上課的氣氛而自動(dòng)變換顏色,還可以發(fā)出聲音呢!每個(gè)教室里還有三個(gè)機(jī)器人,他們是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的.。
不知不覺(jué)就到了傍晚,我們依依不舍地分離了,在路上,我出了感嘆:"學(xué)校的變化真大。。
二十年后的校園400字作文 28
二十年后,走進(jìn)母校,我驚呆了!以前的校園和現(xiàn)在的校園差別很大,F(xiàn)在的校園功能設(shè)施齊全,設(shè)施都是環(huán)保的。
校門(mén)后面是噴泉,里面全是甘蔗汁。一看就想流口水。你迫不及待地想跳進(jìn)噴泉,享受美好時(shí)光。
噴泉后面是一片森林。樹(shù)干是巧克力做的,葉子是青蘋(píng)果味的`軟糖做的。它們有一種迷人的香味,讓人忍不住想咬一口。
走出樹(shù)林,你可以看到操場(chǎng)。操場(chǎng)是西瓜做的。孩子們可以在這里玩得開(kāi)心。夏天,孩子們可以吃西瓜解渴!真的很難忘!
穿過(guò)操場(chǎng),我來(lái)到了。教學(xué)樓的腳下。當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),我看到許多水果機(jī)器人老師在教學(xué)。桌子是堅(jiān)果做的,白板是梨做的。上課情緒低落的時(shí)候,蘋(píng)果老師會(huì)給你充足的水,讓你振作起來(lái),好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)你遇到難題時(shí),你做不到。橘子老師會(huì)給你一瓶靈動(dòng)藥水,里面有各種知識(shí),讓你馬上知道答案。
當(dāng)你忘了學(xué)過(guò)的東西,梨老師會(huì)給你一瓶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的小藥水,讓你真正記住你。
當(dāng)你答錯(cuò)了,香蕉老師會(huì)給你一顆后悔藥,讓你改正錯(cuò)誤
我相信,只要我們細(xì)心觀察,靜下心來(lái)思考,好好學(xué)習(xí),這個(gè)未來(lái)的校園總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
二十年后的校園400字作文 29
你想知道二十年后的學(xué)校是什么樣子嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
二十年后的學(xué)校外表看上去沒(méi)有門(mén),但是走到一堵墻時(shí),墻會(huì)自動(dòng)打開(kāi),陌生人休想進(jìn)去。如果你是新來(lái)的學(xué)生,按一下電鈕,把你的樣子照下來(lái)。這樣就可以安全進(jìn)去了。
那時(shí)的學(xué)校教學(xué)樓很高很高,電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了;蛘吒静淮嬖诹,教學(xué)樓下面,都有一疊紙,叫做紙電梯。按照你需要的幾層,如果是二層,按下電鈕二,就會(huì)飄然而上,你肯定會(huì)問(wèn):那安不安全?當(dāng)然安全了,紙電梯上面有個(gè)無(wú)影扶手。一飛,就會(huì)看見(jiàn)。坐在上面的人還可以聞到一股香味呢!
在教室里,老師一指黑板,要講的內(nèi)容迅速出現(xiàn)在黑板,下課時(shí),老師一指黑板,黑板頓時(shí)干凈。交作業(yè)時(shí),會(huì)有機(jī)器人到你身邊,把你所要交的作業(yè)放在機(jī)器人的'肚子里,機(jī)器人會(huì)像老師一樣認(rèn)真地檢查你的作業(yè),一點(diǎn)也不馬虎。而且還會(huì)給批語(yǔ)呢!
操場(chǎng)可以兩用。如果搞節(jié)日演出,只要按一下電鈕,什么活動(dòng)舞臺(tái)呀,燈光呀,一應(yīng)俱全。如果是體育課,按下“體育設(shè)備”電鈕,就會(huì)從地底下冒出乒乓球臺(tái),雙杠。
如果突然下大雨,操場(chǎng)便會(huì)張開(kāi)一頂綠色大傘,絲毫不影響同學(xué)們上課。
你們說(shuō),二十年后的學(xué)校美嗎?
二十年后的校園400字作文 30
20年后,當(dāng)我走進(jìn)母校,我驚呆了!以前的校園和現(xiàn)在的校園已經(jīng)有了天壤之別——現(xiàn)在的校園,功能設(shè)備齊全,并且什么設(shè)備都是環(huán)保的。
學(xué)校大門(mén)后面是一座噴泉,噴出的全都是甘蔗汁,看著就想流口水,恨不得跳進(jìn)噴泉里,喝個(gè)痛快。
噴泉后面是樹(shù)林子,樹(shù)桿是巧克力做成的,葉子是青蘋(píng)果味軟糖做成的,它們飄散著迷人的香味,讓人情不自禁地想咬一口。
走出樹(shù)林,就可以看到操場(chǎng),操場(chǎng)是用西瓜做成的.,孩子們可以在這里痛快地玩。夏天,孩子們可以吃西瓜解渴呢!真讓人留連忘返!
穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓的“腳”下。走進(jìn)教學(xué)樓,就看見(jiàn)許多水果機(jī)器人老師在授課,課桌是堅(jiān)果打磨而成的,白板是梨子加固制成的。在你上課沒(méi)精神時(shí),蘋(píng)果老師會(huì)給你一個(gè)精神充分水,讓你打起精神,好好學(xué)習(xí)。
在你遇到一個(gè)難題時(shí),你又做不出來(lái),橙子老師會(huì)給你一瓶聰明藥水,這里面什么知識(shí)都有,讓你馬上知道答案。
在你忘記了已學(xué)的知識(shí)時(shí),梨子老師會(huì)給你一瓶“過(guò)目不忘小藥水”,讓你真正做到過(guò)目不忘。
當(dāng)你答錯(cuò)了時(shí),香蕉老師會(huì)給你一個(gè)“后悔藥”,讓你改正錯(cuò)誤……
我相信,只要我們細(xì)心觀察,靜靜思考,努力學(xué)習(xí),這個(gè)未來(lái)的校園總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
二十年后的校園400字作文 31
今天,我來(lái)到學(xué)校,上完第一節(jié)課我突然有一個(gè)想法,二十年后的校園會(huì)是什么樣子呢?我?guī)е@個(gè)想法來(lái)到了20年后的校園,這里是二十年后的文山縣一小。
我走進(jìn)了二十年后的文山縣一中。我看見(jiàn)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)教室都要停一會(huì),我過(guò)去一看,!還要按手印。學(xué)校里還有很多個(gè)跑步區(qū)、游泳區(qū)、足球區(qū)、健身區(qū)……我來(lái)到了跑步區(qū),。∨懿絽^(qū)全長(zhǎng)五十千米。我又來(lái)到游泳區(qū),完全想不到,來(lái)這里練一個(gè)月,就能1分鐘游五百米。在健身區(qū)練一個(gè)月就能拿起一百斤重的東西。去足球區(qū)三個(gè)月就能百發(fā)百進(jìn)。我還看見(jiàn)了我的三個(gè)月就能百發(fā)百進(jìn)。我還看見(jiàn)了我的'班主任胡朝華。我說(shuō):“老師好!焙蠋熞豢,說(shuō):“啊,原來(lái)是楊瀟同學(xué)呀!蔽艺f(shuō):“胡老師,您還好嗎?”胡老師說(shuō):“還好!蔽疫B忙從包里拿出一個(gè)紅包給胡老師,里面不是我,是支票。胡老現(xiàn)要還給我的時(shí)候我就跑子,因?yàn)槔锩媸且话偃f(wàn)元的支票。
就在我跑的時(shí)候,我被上課鈴聲叫回來(lái)了,這就是20年后的校園,雖然這只是我想法,但是大家努力,一定會(huì)變成真的。
二十年后的校園400字作文 32
20年以后我們的校園已經(jīng)改名為世界人才小學(xué),世界人才小學(xué)是一所高科技小學(xué)。
走進(jìn)校園,我們學(xué)校共有20層樓。我先去了多功能教室,多功能教室里能坐100名學(xué)生后面還有10位聽(tīng)課老師的坐位,坐位前有一個(gè)大屏幕,大屏幕的右邊有一張三米的課桌,講桌上放著一臺(tái)電腦,電腦旁邊有許多備課的教具。然后我又去了電腦室,電腦室里的電腦都是高科技產(chǎn)品,電腦室還安裝了空調(diào)。最后我又去了教室,每個(gè)教室都有一臺(tái)飲水機(jī)、一臺(tái)電腦、一臺(tái)電視和兩面黑板,黑板分為前黑板和后黑板,前黑板是老師用的`,后黑板是做板報(bào)用的,F(xiàn)在的黑板只要老師說(shuō)什么黑板上面就能顯示什么,并且每個(gè)同學(xué)都有一塊電子板。每天老師都會(huì)在電子板上出十道題,讓同學(xué)做。
我走出教室,清新的空氣迎面撲來(lái),再看看校園的一草一木,草長(zhǎng)得是那么綠,樹(shù)有楊樹(shù)、松樹(shù)、柳樹(shù)和那棵高大的銀杏樹(shù)。花有丁香、桃花、菊花、紅杏、牡丹,五光十色,美麗極了。
啊,20年以后的校園多么高大,多么美麗!
二十年后的校園400字作文 33
二十年后,當(dāng)我走進(jìn)母校時(shí),我震驚了!以前的校園和現(xiàn)在的——大不相同,F(xiàn)在的校園功能齊全,設(shè)備齊全,一切都是環(huán)保的。
學(xué)校大門(mén)后有一個(gè)噴水池,可以噴出甘蔗汁。我只想流口水,跳進(jìn)噴泉好好喝一杯。
噴泉后面是樹(shù)林,樹(shù)干由巧克力制成,樹(shù)葉由綠色蘋(píng)果味軟糖制成。它們有一種迷人的香味,讓人想咬一口。
走出樹(shù)林,你可以看到操場(chǎng)。操場(chǎng)是由西瓜制成的。孩子們可以在這里玩得開(kāi)心。夏天,孩子們可以用西瓜解渴!多么愉快的逗留啊!
穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到教學(xué)樓的“腳下”。走進(jìn)教學(xué)樓,我看到許多水果機(jī)器人老師在教學(xué)。桌子是由拋光的`堅(jiān)果制成的,白板是由梨形鋼筋制成的。當(dāng)你在課堂上沒(méi)有精力的時(shí)候,蘋(píng)果老師會(huì)給你一個(gè)充滿活力的機(jī)會(huì)讓你振作起來(lái),努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)你遇到難題時(shí),你不能再做了。橙色老師會(huì)給你一瓶聰明的藥。里面什么都有,所以你可以馬上知道答案。
當(dāng)你忘記你所學(xué)的東西時(shí),梨老師會(huì)給你一瓶“永不忘記的小藥水”,這樣你就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何東西。
當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),香蕉老師會(huì)給你一劑“后悔藥”來(lái)糾正你的錯(cuò)誤。
我相信只要我們仔細(xì)觀察,靜靜地思考,努力學(xué)習(xí),這個(gè)未來(lái)的校園將會(huì)實(shí)現(xiàn)!
二十年后的校園400字作文 34
一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了。我已經(jīng)31歲了,成功拿到學(xué)位的我又回到我以前的母校,進(jìn)行一次“高科技旅行”當(dāng)我走到這高大雄偉的校門(mén)前,因?yàn)楹⿷B(tài)可掬的小孩子過(guò)來(lái),說(shuō)阿姨我是門(mén)衛(wèi)讓我來(lái)帶你參觀我們的校園吧!我被這位小男孩了話語(yǔ)弄笑了。我過(guò)去摸一下他的小臉蛋。一摸,不摸不知道一摸嚇一跳。原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人,我跟機(jī)器人走進(jìn)校園,原來(lái)的'操場(chǎng)已經(jīng)不見(jiàn)了。變成了美麗的花園,操場(chǎng)在校園的樓頂上四周有護(hù)欄。里面有羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等活動(dòng)措施。
我跟著機(jī)器人走進(jìn)了教室,老師都已經(jīng)不見(jiàn)了,已經(jīng)變成了電腦來(lái)為同學(xué)們上課。老師只要在辦公室坐著,電腦拿來(lái)為同學(xué)們上課。老師只要給同學(xué)們講一些人生道理。作業(yè)和試卷都有電腦來(lái)批。
接著我跟著機(jī)器人走進(jìn)了美術(shù)室,發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)們都帶著一個(gè)黑不溜秋的頭盔。我很好奇,機(jī)器人看我一副愁眉苦臉的樣子,就對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不用蠟筆畫(huà)了,只要把自己腦子里想象的話轉(zhuǎn)述到頭盔里面,這個(gè)頭盔就會(huì)把你由腦海里想象的畫(huà)面放到電腦上,然后它會(huì)自動(dòng)把畫(huà)放入在圖上,我看了一位學(xué)生的精彩操作,讓我目瞪口呆,
后來(lái),我跟著機(jī)器人參觀了體育室,音樂(lè)室等學(xué)校地方,我心里想:以前,以前教室都是以老師來(lái)上課,現(xiàn)在用電腦來(lái)上。我真贊嘆不!
二十年后的校園400字作文 35
日月如梭,光陰似箭,眨眼間我們已畢業(yè)20年了,分散在五湖四海,成家立業(yè)。我們無(wú)時(shí)不在思念家鄉(xiāng)、思念母校——青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。終于,我們受到了母校的邀請(qǐng):歡迎402班全體畢業(yè)生回母校參觀!我們迫不及待地趕了回來(lái)。
“哇!”我們剛到學(xué)校門(mén)口,便驚呆了:保安大叔不見(jiàn)了,代替他的是一位智能機(jī)器人。迎面一位紳士向我們走來(lái)。一位同學(xué)走上前,熱情地向校長(zhǎng)問(wèn)好。
“哎呀,快去參觀教室吧,我都等不及了。”一位性急的女同學(xué)嚷起來(lái)!昂茫?guī)銈內(nèi)⒂^!毙iL(zhǎng)拍了拍手,示意我們跟他走!疤靺!”看見(jiàn)寬敞明亮、一人一部平板電腦的'教室,大家紛紛驚呼起來(lái)!昂诎迥?”我問(wèn)道。“你們都落伍啦,現(xiàn)在都不用黑板了,直接用手寫(xiě)在電腦上就可以嘍。電腦上有語(yǔ)數(shù)英等各科電子書(shū),和中間的主機(jī)相通,老師上到哪兒,電腦便翻到哪兒,還標(biāo)記好,這樣就不怕開(kāi)小差啦!毙iL(zhǎng)樂(lè)呵呵地回答我們。
大伙兒又轉(zhuǎn)到了食堂,“這里的變化真的太大了,就像換了個(gè)天地似的!”一名男同學(xué)欣喜地叫起來(lái)!鞍パ剑‖F(xiàn)在的孩子真幸福。 蔽乙膊唤袊@。
一路嬉笑,我們來(lái)到操場(chǎng)。不出所料,真的大變樣了!梯子一側(cè)有兩個(gè)按鈕,藍(lán)色的按下去,操場(chǎng)搖身一變,成了一個(gè)超大型的泳池;綠色按鈕可以讓泳池瞬間又變成草地。
一天的參觀結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)學(xué)校,一步三回頭,直到學(xué)校的影子模糊,縮小,不見(jiàn)了。
二十年后的校園400字作文 36
現(xiàn)在是公元2032年9月25日6時(shí)30分,我早早的起了床,機(jī)器人小姐給我送來(lái)早餐和日程表。
我邊吃邊看,問(wèn):“今天回柯小干嘛?”
“主人,難道您忘了嗎?20年前的今天,您和您的同學(xué)約定要在柯小開(kāi)聚會(huì)的!”
“哦,對(duì),我都忘了!”
說(shuō)完我就急匆匆的駕著超音速水陸空三用車(chē)向我的母校開(kāi)去。
一轉(zhuǎn)眼,就到了我的母校。我趕緊向大門(mén)走去,一個(gè)機(jī)器人把我截住,掃描了一遍,才讓我進(jìn)去
。哇塞,這是我的學(xué)校嗎,一棟棟教學(xué)樓矗立在校園的各個(gè)角落;操場(chǎng)大的看不到邊;跑道浮在半空,正下方是游泳池;圍墻邊上都是花壇,上面的花草踩不死,不會(huì)謝......
我走進(jìn)一棟教學(xué)樓,朗朗的書(shū)聲回蕩在我的'耳邊。我向一個(gè)教室看了一下,天哪,教室的黑板變成了大型平板電腦;學(xué)生的課桌可以折疊;教室還裝了微型空調(diào);墻壁會(huì)自動(dòng)變換顏色,還會(huì)散發(fā)出陣陣香味......真是讓我羨慕不已!
參觀完了這棟教學(xué)樓,我走向體育館。在路上,我看到了升國(guó)旗的旗桿,就想到了20年前和張淑婷張明慧一起升國(guó)旗的情形,不過(guò)現(xiàn)在可不用這么麻煩,這旗桿和旗子是全自動(dòng)的,到了白天,它就自動(dòng)把國(guó)旗升上去;到了放學(xué)時(shí),它又自動(dòng)把國(guó)旗降下來(lái)。可方便了!
到了體育館,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)同學(xué)們?cè)谶@開(kāi)聚會(huì)。我連忙走進(jìn)去,和同學(xué)們到招呼,有的同學(xué)當(dāng)了老師,有的當(dāng)了工程師,還有的當(dāng)了翻譯家......
我們一起回憶往事,暢談未來(lái),笑聲充滿了整個(gè)校園!
二十年后的校園400字作文 37
20年后一個(gè)秋天的早晨,我走進(jìn)校園,變化真大!
剛進(jìn)校門(mén),我又看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)豎立著的大旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。今天是特別的日子,實(shí)小的校旗也高高掛起,仿佛在向我們這些校友招手,歡迎我們回母校。
走著走著,我聞到一股清甜的香味飄過(guò)來(lái),抬頭一看,是桂花開(kāi)了。想起20年前的校園里,我也是嗅著花香,感受著秋天的味道。那棵本來(lái)我們伸手就能摘到果子的枇杷樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了。池塘里還棲息著兩只白天鵝,校園變得更美了。
王老師和一位年輕老師正在門(mén)口迎領(lǐng)我們。王老師已經(jīng)不再年輕,兩鬢斑白了,她特意回來(lái)給我們?cè)偕弦徽n《小島》,讓我們重溫一下少年時(shí)光。那年輕老師不正是我的同桌嗎?她正在這個(gè)學(xué)校里教英語(yǔ)。王老師開(kāi)始上課了,我們比20年前更認(rèn)真,端端正正地坐在安靜的教室里。突然,座位搖晃起來(lái),耳邊傳來(lái)陣陣海浪聲,我們仿佛走進(jìn)了海島,感受著高溫、高濕、高鹽的`惡劣環(huán)境。身臨其境的教學(xué),讓我們感受到現(xiàn)在與以前完全不同。
小小的課桌上還有一塊屏幕,遇到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),可以接入圖書(shū)館知識(shí)庫(kù)查詢資料,影像互動(dòng)地展示,加深理解那些需要訂正的題目,它簡(jiǎn)直太智能了。
叮鈴鈴,下課鈴響了,我隨著同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,他們有20分鐘的下課時(shí)間,他們真幸福。操場(chǎng)上,孩子們跑啊,跳啊,一張張笑臉閃耀著青春的光芒,我們仿佛一起回到20年前的青春時(shí)光里。
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