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過(guò)分的愛(ài)作文

時(shí)間:2024-08-21 17:17:26 愛(ài)的作文 我要投稿
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過(guò)分的愛(ài)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的過(guò)分的愛(ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

過(guò)分的愛(ài)作文

過(guò)分的愛(ài)作文1

  人人都說(shuō),母愛(ài)是最偉大的。我媽媽的愛(ài)也很偉大,但是卻有一點(diǎn)過(guò)分······

  “起床啦······”我揉了揉眼,坐了起來(lái),媽媽就坐在床邊,拿著衣服笑著說(shuō):“好孩子,穿衣服吧!”在我穿衣服的同時(shí),媽媽便已經(jīng)把我的辮子扎好,臉洗好了,來(lái)到餐桌,早餐依然是一杯牛奶,一包餅干,一塊黃油面包外加一把“大白兔”奶糖。去學(xué)校的路上,媽媽又向我嘮叨:“寶貝兒,在學(xué)校上樓梯別太快,打開(kāi)水喝,別對(duì)著水龍頭,不然······”“好了,好了!人家都要背下來(lái)了!”我一把搶過(guò)書包,向前跑去。“哎呀,我的寶貝兒,別跑那么快,要不然······”。我捂住耳朵,一口氣沖到學(xué)校。

  回到教室,第三節(jié)課正好上作文課,題目是《我學(xué)會(huì)了······》,我托著腮苦苦思索:“我學(xué)會(huì)了什么?洗臉梳頭?誰(shuí)都會(huì)啦!做飯、洗衣服?可我從來(lái)沒(méi)干過(guò)哦。”正當(dāng)我想事時(shí),同桌傳來(lái)一張紙條:“呀!我的寶貝兒,讓媽媽來(lái)幫你寫吧!”我氣得鼻子冒煙,一看他,只見(jiàn)同桌正在一本正經(jīng)地寫作呢!總算熬過(guò)了一節(jié)課。下午學(xué)校放假,我們排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓,忽然傳來(lái)一陣怪聲怪氣的'聲音:“啊,我的寶貝兒,別下樓太快,摔著了怎么辦!”全班哄堂大笑。我臉上青一陣紅一陣。媽媽來(lái)接我了,我立刻把氣撒在她身上:“都怪你,誰(shuí)叫你陪我上學(xué)放學(xué)呢?誰(shuí)讓你當(dāng)著大家的面叫我“寶貝兒”? ”“呀呀,我的寶貝兒,我當(dāng)啥事呢?別理他們,來(lái),吃糖吧!”“哼!”我悶悶不樂(lè)地跟著回了家。

  唉,好好的一個(gè)下午,我只能被關(guān)在家中,上午發(fā)生的事情像電影一樣在我腦海里回放。桌上的糖果我連看都懶得看。啊,好不容易放個(gè)假,我卻只能看著天空中自由翱翔的雄鷹了,什么時(shí)候我才能像他們一樣呢?

過(guò)分的愛(ài)作文2

  早上,外婆在集市上買回四只可愛(ài)的小雞,是三只黃黃的、毛短短的小雞,看上去俏皮、可愛(ài)。我和我弟弟非常喜歡他們,我們找來(lái)兩個(gè)小碗,一個(gè)裝水,一個(gè)裝飼料,把它們放在雞圈里。小雞們吃東西時(shí)頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,有趣極了。

  中午,天氣很熱,我們把小雞放在家里······

  傍晚,我們怕小雞在外面會(huì)冷、會(huì)怕黑就用一個(gè)紙箱把小雞裝回屋子里,突然,一只小雞飛了出來(lái),落在地上,這是悲劇發(fā)生了。外公養(yǎng)的狗歡歡一下子跑過(guò)來(lái),咬住了,那只掉下來(lái)的小雞,我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了小雞垂死掙扎時(shí)的呻吟。這一刻,我和弟弟都呆住了,五歲的表妹更是嚇得哭了出來(lái),我的眼淚也忍不住奪眶而出,一方面是心疼那只可愛(ài)又可憐的小雞,另一方面也是感覺(jué)到了一種殘忍。小狗咬著小雞躲進(jìn)了外公的糧倉(cāng),無(wú)論大家如何威逼利誘它就是不出來(lái)。最后外公進(jìn)入糧倉(cāng)把狗趕了出來(lái),這時(shí)小雞已經(jīng)死亡了,以后我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)那只小雞的清脆叫聲,再也看不見(jiàn)它的'可愛(ài)容貌了。

  雖然媽媽和小姨一再安慰說(shuō)著不是我們的錯(cuò),是小狗的錯(cuò)。但是,我和弟弟還是逃不過(guò)心中的內(nèi)疚感,如果不是我們對(duì)小雞過(guò)分的關(guān)心把它搬來(lái)搬去,它就不會(huì)掉下來(lái),它不掉下來(lái),后面的一切都不會(huì)發(fā)生。

  其實(shí)對(duì)人也是一樣的溺愛(ài)、過(guò)分的關(guān)心都會(huì)給對(duì)方帶來(lái)傷害。

過(guò)分的愛(ài)作文3

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)漫畫,上面講的是一位父親幫自己的兒子做作業(yè)。雖然這幅漫畫非常搞笑,可我卻一直板著臉,高興不起來(lái)。為什么呢?因?yàn)檫@就是溺愛(ài)的典型!很多家長(zhǎng)以為,溺愛(ài)對(duì)孩子有好處,可我卻認(rèn)為溺愛(ài)對(duì)孩子沒(méi)有半點(diǎn)兒好處,全是壞處。

  有的`家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子想做一點(diǎn)兒事,死活都不肯,非要說(shuō)這樣會(huì)傷著孩子,會(huì)凍著孩子,會(huì)燙著孩子,會(huì)讓孩子的身體變差。他們不知道,這樣會(huì)害了孩子的!多干些活實(shí)是讓孩子多一點(diǎn)兒生活經(jīng)驗(yàn),身體變好,能夠養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。家長(zhǎng)不可能一生一世都跟著孩子,給孩子當(dāng)保姆吧!所以,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要溺愛(ài)孩子,這樣會(huì)斷送孩子的大好前程的!

  我看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)成績(jī)頂呱呱的小女孩,幾乎每次考試都是第一名,可她生活不會(huì)自理,想學(xué)著做一些家務(wù)事,可她媽媽不讓她做,總是對(duì)她說(shuō):“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),知道嗎?”小女孩只好一天到晚都學(xué)習(xí)。到了高中,媽媽跟著她在學(xué)校住;到了大學(xué),她媽媽還跟著到學(xué)校,可由于過(guò)度疲勞,心臟停止了跳動(dòng)。這一下,小女孩就慘羅!不管干什么都丟三落四的,早上總是遲到;老師檢查臥室時(shí),她的床是最亂的;衣服也不會(huì)洗……她被淘汰了……

  各位家長(zhǎng)們,請(qǐng)您們一定要記。耗鐞(ài)必成災(zāi)!

過(guò)分的愛(ài)作文4

  在上嘉英教育培訓(xùn)課的時(shí)候,我看到了一幅《別出圈》的漫畫,讓我明白了一個(gè)道理,那就是溺愛(ài)不是真愛(ài)。

  漫畫上,一個(gè)男孩坐在圈里,媽媽圍在他的身邊,不讓他出圈:爸爸在一邊拿著書,好像在給他讀書:奶奶是手中拿著扇子,再給孩子扇扇子。爺爺手中則是拿著水壺和毛巾?次疫@副漫畫,我不禁愣了一下,在現(xiàn)實(shí)生活中這些現(xiàn)象還真的是存在不少。

  記得前段時(shí)間報(bào)道的清華四川儀隴彭輝同學(xué),媽媽天天慣著他,寵著他,因?yàn)橐患∈抡f(shuō)了他幾句,他就從寢室里跳樓自殺了。這種現(xiàn)象不就是一個(gè)活生生的例子嗎。這不都是溺愛(ài)的結(jié)果?導(dǎo)致孩子自殺,也不是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣?

  鄭板橋說(shuō)過(guò)“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己做!痹诖蟛菰,母獅子讓小獅子去自己找食物,如果沒(méi)有找到食物,母獅子就又撓又咬,直到找到食物為止。母獅子都懂得培養(yǎng)自己的子孫去養(yǎng)成自理能力,更何況人呢?徐霞客十九歲時(shí)父親去世了,母親給他縫好衣服,讓他去漂泊整個(gè)中國(guó),三十四個(gè)春秋后再讓他回來(lái),就這樣,徐霞客寫了一部著名的作品—《徐霞客游記》。

  看看人家,再看看21世紀(jì)的孩子,時(shí)多么與眾不同啊!現(xiàn)在的家長(zhǎng)太約束自己的孩子了,如果都向徐霞客母親那樣,我們的自理能力該多強(qiáng)啊!在日本,無(wú)論多么小的孩子身后都要背一個(gè)書包,放自己的.東西,家長(zhǎng)并告訴孩子不要給別人添麻煩。日本家長(zhǎng)這種精神多么可貴,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去借鑒啊!

  我想請(qǐng)所有的孩子的家長(zhǎng)都有明白溺愛(ài)不是真愛(ài),就像是我們小的時(shí)候媽媽經(jīng)常給我讀的那首兒歌一樣,有手不會(huì)拿,有腿不會(huì)走走,天常常地久久變成一個(gè)小木偶。我們不能做一個(gè)什么也不會(huì)的小木偶了。

過(guò)分的愛(ài)作文5

  當(dāng)今社會(huì),許多孩子都是獨(dú)生子女,正因?yàn)槿绱,父母(jìng)儼侔愫亲o(hù),含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了。長(zhǎng)期以往,有些孩子就形成了一個(gè)錯(cuò)誤思想:我想要得到什么,只要告訴爸媽,就會(huì)得到;我被誰(shuí)欺負(fù)了,只要告訴爸媽,準(zhǔn)會(huì)出這口氣。父母?jìng)冃闹心欠轃o(wú)與倫比的愛(ài),成了我們肆意妄為的法寶。

  我有一個(gè)朋友,比我小一歲,成績(jī)不錯(cuò)?稍诩依,卻是個(gè)十足的“小霸王”。對(duì)長(zhǎng)輩,從來(lái)都是指手畫腳,一副兇巴巴的樣子。有一次吃晚飯,媽媽燒了一盤她最愛(ài)吃得紅燒魚,于是,她不停地夾魚吃,根本就沒(méi)想到要和大家分享。爺爺看她吃得津津有味,也伸過(guò)筷子想夾魚嘗嘗味道。沒(méi)想到,她竟然拿起筷子往爺爺?shù)目曜由弦磺,大聲吼道:“不許吃魚,這魚只有我能吃!”大家都愣住了。

  唉,一個(gè)好好的孩子,卻因?yàn)槟鐞?ài)成了這樣,不禁讓我想到前段時(shí)間看到的一幅漫畫:烈日當(dāng)頭,養(yǎng)花人拿來(lái)了一把傘,將一朵鮮艷的`大紅花擋住,不讓它被陽(yáng)光暴曬。傘上寫了兩個(gè)醒目的大字---“溺愛(ài)”。結(jié)果可想而知,這份溺愛(ài),非但沒(méi)有讓花兒茁壯成長(zhǎng),反而慢慢枯萎了,真是白費(fèi)了養(yǎng)花人的一番苦心。

  父母?jìng),?qǐng)不要以為順從孩子就是一份至高無(wú)上的愛(ài)。許多時(shí)候,應(yīng)該讓我們脫離您的保護(hù)圈,使我們更加獨(dú)立。在此,我代表孩子們宣告:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有從小經(jīng)歷了磨難,長(zhǎng)大后,才能在困難重重的人生中充滿勇氣!我們是展翅欲飛的雛鷹,而不是溫室里的花朵。請(qǐng)記住,我們拒絕溺愛(ài)!

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