猜謎作文(精選54篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的猜謎作文,歡迎大家分享。
猜謎作文 篇1
今天,我興致勃勃地來到學校。為什么呢?因為最近我們上課時總要進行一些有趣的小活動。
上課了,老師告訴我們今天要舉行猜謎語的活動。一聽到“猜謎語”這三個字,我的勁頭來了。同學們也眉飛色舞的,看起來非常高興。
首先,老師讓我們猜物謎。前兩個我都猜出來了,就是沒敢舉手。唉,我的膽子也太小了吧。第三個謎語的難度就有點兒大了,謎面是這樣的:“紅的瓜,綠的瓜,一條藤兒下面掛,藤兒斷了瓜不落,飛上天空不回家!蔽夷X子里一片空白,絞盡腦汁也想不出謎底是什么,有這樣的東西嗎?藤長在瓜下面,藤斷了瓜還飛了呢!這時,老師提醒我們:“這是謎語,瓜不一定是真正的瓜,藤也不一定是真正的藤!甭牭竭@話,有一位同學立即站起來說:“熱氣球!”其他同學一聽就覺得不正確,因為這個答案只符合“飛上天空”這個條件。“氫氣球!”又一位同學站起來說。大家都認同這個答案,因為氫氣球下面都有一根線,線斷了,氫氣球就飛走了,再也飛不回來。目前為止,我一個謎語也沒有說出口,可要加油了呀!
物謎猜完后,老師又讓我們猜字謎。第一道字謎是這樣的:“有一有二又有三,中間一筆連成串,農民伯伯有了它,不愁吃來不愁穿。什么字是可以讓農民伯伯既不愁吃又愁穿呢?只有讓莊稼豐收嘍。對了就是“豐”字!柏S”字里包含著一個三,三里又包含著一和二;“中間一筆連成串”指的`是一豎把三橫串起來!袄蠋,是豐收的豐!蔽伊⒓凑酒饋碚f。生怕被別人搶先。老師笑著點了點頭。啊,我差點兒蹦到樓頂,別提有多高興了。
最難的要數(shù)“七十二小時”這個字謎了。別看它只有短短的五個字,可難猜極了。好一會兒沒人發(fā)言。有的同學鎖著眉頭,苦苦思索;有的同學抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻;有的想讓起來又坐下,欲言又止。我呢?只知道七十二小時是指三天,可三個“天”字合起來是什么字呀。就在這時,聰明的趙益爽站起來說:“晶,亮晶晶的晶!睂ρ,一“天”就是一“日”,三個日不就是晶嗎?唉,我剛才怎么就想不到呢。
猜謎活動在大家的歡聲笑語中結束了。這次活動不但有趣,而且培養(yǎng)了我們的思維能力。放學后,我要把這些謎語講給媽媽聽,看她能猜出來多少。如果沒有我猜得多的話,我就可以炫耀一番了,嘻嘻。
猜謎作文 篇2
星期五,我們全家人吃過晚飯,大家都坐在沙發(fā)上顯得很無聊,我提出了來一個猜謎大賽。爸爸放下他每天飯后必喝的茶杯,說:“這樣也好,坐在沙發(fā)上沒事干,還不如做點什么打發(fā)打發(fā)時間!眿寢屢泊饝。
我端坐在沙發(fā)上,清了清嗓子,怪聲怪氣地對爸爸媽媽說:“聽好了,我要出題了。小明找鑰匙開門,他找到了鑰匙,插進去一擰,然后一推,推不開。你們猜小明是怎么進去的?提示一下,他不是爬窗進去的噢!卑职謰寢尡晃页龅倪@道題給愣住了。你看看我,我看看你,眼神好像在說:這是怎么回事?媽媽還自言自語地說:“我們平時開門不都是用鑰匙的嗎?難道是拿錯鑰匙了?”我的意地搖搖頭!安粚!”爸爸的'眉頭皺了一下,突然豪爽地一拍大腿:“對呀!推不開就拉呀!就像飯燒好了就吃吧一樣簡單!蔽伊验_嘴笑了:“回答正確!笨磥硎请y不倒他們。
第二道謎是爸爸出題的。爸爸別有意味地看了看我說:“韜韜,你最近在看《三國演義》,我現(xiàn)在考考你看得怎么樣了?在《三國演義》這本書中有去無回的人是誰?提示一下這個人是女的!迸?我馬上在腦海里像翻書一樣把三國中所有的女人都翻了個遍:三國中最有名的是古代四大美女之一貂蟬,可她是墜樓而死的呀!吳國女將軍陸遜也不是呀。這大喬小喬更不用說了。還有誰呢?哦!還有一個孫夫人,對了,就是她了,自從她被哥哥騙回吳國后就再也沒有回荊州回到劉備身邊。哦!我心中一喜,連忙站起來大聲回答:“我知道了,是孫夫人!卑职謳е@喜的心情對我說:“哈哈,你答對了,看來老師叫你們看課外書還是比較有效的!
媽媽也說要考考我,題目是“千里駒”打一個《三國演義》中的人名。我撓撓腦袋想:千里駒是誰?有人外號叫千里駒的嗎?我只知道《水滸傳》中的梁山好漢一百零八將個個有綽號,什么“豹子頭”林沖,“黑旋風”李逵。三國中也有人有外號的嗎?我只知道諸葛亮“臥龍先生”,其他我就不知道了。我推了推媽媽:“媽媽,請你告訴我吧,我就算挖空腦袋也想不出來!眿寢屝α诵Ω嬖V我:“是馬良啦!惫,我笑得滾到沙發(fā)上,原來“千里駒”可以這樣理解。
猜謎大賽就這樣還在進行著,歡笑聲在我們的小屋里久久回蕩……
猜謎作文 篇3
“猜中了,猜中了!”激動人心的歡呼聲不時傳來。哈哈,我們全家正在客廳里猜謎語呢。
剛才那個謎被妹妹猜中了,她正興奮著呢,F(xiàn)在輪到媽媽出題了:“進門蓬頭垢面,出門神氣活現(xiàn),送出許多東西,還要自己賠錢!敝i語一出,客廳里一下子安靜下來。爸爸皺緊眉頭,我也托腮不語,大家都在認真地思考著。
過了好大一會,也沒人發(fā)言。見此情景,媽媽無奈地說:“我提示一下,這是很多地方都可以看到的!边@一說,我來勁了,大聲說:“白菜!蔽易砸詾榇饘α,因為平時上學我在很多地方都可以看到白菜。媽媽搖了搖頭,說:“不是!苯又,又有人說是韭菜、青菜,可媽媽說“都不是”。
媽媽再一次提醒大家:“這也是每個男的常常要做的事兒!卑凑者@樣的思路思考了幾分鐘后,我胸有成竹地對妹妹說:“我知道是什么!泵妹闷炔患按貑枺骸笆鞘裁?你快告訴我!薄俺闊煟 蔽倚χf,“男的`不是經常抽煙嗎?”“真有這樣的謎?”妹妹感到很好笑。媽媽聽了又笑著搖了搖頭。
哎,可真是燒腦子。我繼續(xù)想,男人要做的事多著呢,到底是什么呢?“哎呀,我真笨!蔽遗呐念^,百思不得其解。
只聽媽媽說:“潤潤,你來回答吧!蔽颐腿徽酒饋,不知說什么才好,臉也漲得通紅,窘得我直低頭。忽然,只見妹妹一綹頭發(fā)從小辮子中散了出來,垂到我眼前。頓時,我眼前一亮,這下有了。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫,我立馬挺直胸膛,清了清嗓子,大聲說:“理發(fā)!
“猜對了!”媽媽高興得眼睛瞇成了一條縫,不住地夸道:“我的大寶可真聰明!
猜謎還在繼續(xù),客廳里像炸開了鍋似的,猜對了的手舞足蹈,猜錯的哭笑不得……
猜謎作文 篇4
一個星期六的晚上,我和爺爺坐在陽臺上,往前看,是城市的夜景,高高聳立的樓房,車水馬龍的大街,色彩繽紛的燈光;仰頭望,是深藍的夜空,上面綴滿了眨著眼的星星,……爺爺捋了捋飄在胸前雪白的長長的胡須,抬頭仰望著漫天的閃爍的繁星出神,……爺爺今年79歲,而我剛9歲。爺爺退休前是中學校長,教高三語文,在報刊上發(fā)表了很多文章,他有一肚子講不完的好聽極了的故事。這時,我又纏著爺爺,要他講故事。爺爺搔了搔銀白的頭發(fā),笑瞇瞇地說:“嘉嘉,今天不講故事,我們能不能換個內容呢?”我說:“那你有什么好主意?”“猜謎語好嗎?”“好。 薄澳俏页鰝謎語,你來猜!薄靶!”“路迢迢而非遠,石迭迭而無山,雷轟轟而未雨,雪飄飄而不寒!睜敔斦f了上面的一首詩,要我猜一件農家用具。這“謎語”好難猜啊,我想了半天也說不出謎底。爺爺只好說:“謎底是‘石磨’!薄霸趺词恰ァ?”“你看,磨豆腐是不是要一圈又一圈地轉很久,這不是‘路迢迢而非遠’嗎?‘石迭迭而無山’是指石磨上下都是用石制的。磨時響聲不斷,流出白花花的.漿來,豈不是‘雷轟轟而未雨,雪飄飄而不寒’?”我聽了點點頭,覺得這個謎語挺有意思的,就說“爺爺,你再出一個吧!”“好啊,嘉嘉,猜出味來了吧?這次是猜一種動物,你聽著——一朵芙蓉頂上栽,彩衣不用剪刀裁,平生不敢輕言語,一唱千門萬戶開!睜敔攧傉f完,我就說:“是‘雄雞’。對吧!”“對,對,對。孫女真聰明!”其實,這個謎語我早就聽奶奶說過了。爺爺這一表揚,我心里像喝了一杯綠葉涼茶——絲絲清涼,蠻甜美的。我想,我在課文上學過一篇《謎語詩》,我也要考考比我大70歲的老爺爺,我說:“我也出個謎語,爺爺你來猜,好嗎?”爺爺撫摸著我的頭,高興地說“太好了!嘉嘉,你出謎吧!”于是,我將課文背誦了下來:遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。爺爺開心地哈哈大笑,說:“是‘畫’,對吧!”“對,對,對!爺爺更聰明!”“哈哈哈……”爺爺開懷大笑,飄在胸前的白白的胡須一顫一顫的!“嘻嘻嘻……”我也樂得合不攏嘴。“嘻嘻……嘻……”“哈哈……哈……”的笑聲撒滿了夜空,深藍夜空上的星星也眨巴著眼睛,仿佛受到我們的感染,正朝我們笑呢!
猜謎作文 篇5
隨著一陣掌聲,我們的家庭猜謎會開始了。
我是主持者,坐在大椅子上,左手拿了一個小本本,右手拿了一只筆。爸爸仰面坐在沙發(fā)上,津津有味地看著報紙。媽媽也坐在沙發(fā)上,低著頭,湊在燈前認真地織著毛衣。還就是我的小妹妹積極,她兩只手托著下巴,扒在圓桌上,專心致志地聽我講。我看了看他們,學著電視里節(jié)目主持人的.樣子,拖長聲音大聲說:“第一個,四四方方一畝田,一塊黑石在田邊,尖嘴烏鴉來喝水,一飛飛到自云間。打一事物!眲傉f到這里,我又想起了一件事,便趁大家思考的工夫說:“我這還有兩條要求:一、答對者加五分二、答錯者扣五分!眲倓偺岢鰜,爸爸一邊看報紙,一邊漫不經心地說:“是墨!蔽乙贿厯u頭,一邊拍手說:“嘿!爸爸答錯了,扣五分,負五分了!“全家人一聽,都哈哈大笑起來。這時,媽媽緊接著:“四四方方一畝田是紙,一塊黑石是墨,尖嘴烏鴉來喝水,是筆來蘸墨。有紙、有墨也有筆,不正是寫字嗎!”我一聽,拍著手說:“對了,媽媽猜對了,加五分!”這時,妹妹有些著急,抓了抓頭發(fā)。
我又看了看他們,開始念第二個:“翻山越嶺腳下移,吃飯肚中饑,讀書唱歌沒聲音,落雪落雨不濕衣。”剛念完最后一個字,妹妹托著下巴的手松開了,她揮舞著手說:“是電影!”我見了她那樣子,邊搖頭邊問:“電影里歌可是出聲的呀!所以,你也扣五分,是負五分了。”聽了這話,妹妹不高興地撅起了小嘴,撅得可以掛一個瓶子。她撒嬌地說:“對嗎,對嗎,是電影嗎。”她一邊說一邊蹬小腿。大家一聽電影不對,可難壞了。媽媽把毛衣放下,閉眼思考;爸爸也把報紙擱在一邊,托著下巴想;妹妹呢?探著身子向我拿的小本本上偷看。我看他們實在想不起來,就暗示他們說:“它每晚必有……”沒等我再說下去,媽媽睜開雙目說:“是夢吧?”我高興地說:“對了。媽媽又猜對了,十分!真棒!”
我又開始說第三個:“小時沒有腳,大時沒有尾,路上去跳高,河里來游水。打一動物!边沒等爸爸媽媽反應過來,妹妹大聲嚷了起來:“是青蛙!”我?guī)е洫劦目谖恰皩α,,不過,不過加上五分后,也只能是零分,希望你再接再厲!“聽了這話,妹妹甜甜地笑了……
晚會進行到九點來鐘,我才公布成績:“媽媽,第一1名,三十分,妹妹第二名,十分,爸爸也是第一名,不過得倒著數(shù),是負十五分!”“哈……”一陣清脆的笑聲蕩漾在屋子里,那么輕松,那么甜蜜,如果你有空到我家去做客,你會經常聽到這幸福的笑聲。
猜謎作文 篇6
今天,老師滿面笑容地走進教室,說:“今天我們來玩一場別開生面的猜謎活動,好嗎?”耶!同學們歡呼起來,教室像炸開了鍋似的。
游戲開始了,第一道謎語是:你一半,我一半。猜一字,大家有的說“朋”,有的說“雙”,而我說是“俄”吧?老師說:“很接近,繼續(xù)加油!倍送f:“是伐!”老師說:“真棒!”你是怎樣想出來的呢?董仕威說:“因為‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’,合起來不就是‘伐’嗎?第二道題是:一口吹掉牛尾巴。猜一字,大家不約而同地說‘告’。對了,老師說。第三題是:有土地能種莊稼;有水能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字,大家有的指畫腳;有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的皺著眉頭;有的側頭沉思;還有的`幾個人圍在一起討論著……,而我在冥苦思苦想,在老師的提示下,說:“是也!”老師說:“對了,為什么呢?”我說:“因為有‘地’才能種莊稼;有‘池’才能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我,那就是‘他’;有馬能行天下,是‘馳’這四字當中,都有也字,所以就是‘也’了。老師表揚了我,我暗暗高興。第四題是:二人頂著二人,猜一字。我思來思去,二人是‘天’,三人是‘夫’的上加一橫,合起來是什么字呢?我說:“是‘奏’!”老師說:“真棒!為什么?”我說!诎祟}是:三橫,三豎,三撇,三捺。猜一字,同學們搖頭晃腦,沒有人知道,老師說:是“森”字,而我說的就差一點點啦。第十題是逸飛出的,題目是:少小離家老大回。猜一字,時間一分一秒過去,逸飛再也坐不住了,說:是“天”,原因是……
呀!這場別開生面的謎語活動,真令人興奮。
猜謎作文 篇7
一天中午,我們老師走進教室,笑容滿面地對我們說:“今天我們來猜字謎吧!”我們的興致被拉了上來,有的站了起來,做了一個剪刀手:“耶!”有的歡呼雀躍,手舞足蹈。
老師轉過身去,面對著黑板,寫下了謎面:一字十八口。我一看,愣住了:“!一個字里面怎么會有十八個口呢?我最多只見過帶四個口的字,我看,就連字典里也不可能會有這個字呀!痹趺崔k呢?唉,猜總比不猜好吧,于是,我絞盡腦汁,苦思冥想,又在課桌上不斷地比劃著,忽然,我眼前一亮:“哦,我知道答案是什么了!”因為十字加上八就是木,再用口包起來,就是困了,所以,答案應該就是困。我高興地舉起了手,可是老師只是瞟了我一眼,并沒有抽到我,而是抽了坐在我附近的同學,之間那位同學紅著臉,半天也擠不出半個字,這時,又有一位同學舉了手,老師還是不選我,選了另外一個同學回答問題,他一股腦站起來,大聲的回答道:“杏!”老師點了點頭,說:“對了,還有其他的`嗎?”我心中浮現(xiàn)出一絲希望,可老師似乎故意和我開玩笑似的,就是不抽我,后來,還有兩個謎底,經過我們同學的一陣陣搗敲后終于揭曉了,那就是:呆、困。我不禁失落起來:“唉,為什么老師不抽我呢?”我又想:老師一定想讓其他同學去開動腦筋,不然,謎底那么快就被知道的話,其他同學就不要費盡心思去想謎底了。于是,我又平靜了下來。
接下來,老師又在黑板上寫:九十九。我一看,癡癡地望著這道題,真是老?心瞎稀恢獜哪南驴谘,這下怎么辦呢?可不可以像上一道題一樣分析呢?不行不行,這樣子的話,答案不就是一個怪胎嗎?這時,老師給了我們一個巧妙的提示:“用減法!薄皽p法?九減九等于零?不可能,哪有這么簡單?”我還是想不出來,這時,老師終于揭秘了,謎底是——白!“?我們全班幾乎都不約而同地叫了起來。這時,有同學已經明白了是怎么回事,九十九就等于一百減一,所以就把百字上面的一橫去掉,就是白字了。我也明白了。
那節(jié)課真是太有趣了!
猜謎作文 篇8
放暑假了,烈日炎炎不想出門,我正“蝸居”在家里無趣地發(fā)呆,媽媽想出個好點子,提出玩猜謎語游戲,我興高采烈地蹦起來,像是打了雞血似的興奮,立刻回到:“我來出題,我來出題!”媽媽欣然同意了。
我就找來謎語書,裝模作樣地學著大人出第一題,手背在后面,左走走,右走走,裝腔作勢地念道:“又肥又胖一身膘,不愛清潔不洗澡,人人說他懶東西,吃飽喝足就睡覺!眿寢屵沒來得及猜,爸爸自告奮勇跑過來說:“我知道!是豬!”“猜對了”我笑咪咪地說:“加一分!”媽媽又見縫插針地說道:“你爸當然知道,因為他就是一頭大肥豬啊!”我又說:“呀,因為爸爸身上全是寶貴的豬肉啊!”“呵呵,我會改正的!卑职謸现^,笑瞇瞇地說,“我以后回注意控制飲食,不睡懶覺了!闭f著說著,大家都心領神會地笑起來,“哈哈哈哈!”
接著我又出第二道題:“麻屋子,紅帳子,里頭睡著白胖子!眿寢尃幭瓤趾蟮谝粋答道:“花生!”看來花生是媽媽的最愛!按饘α!”我肯定地說道,一旁的'爸爸腦子里全是一片空白,冒出一句:“哼,天天惦記著花生,都快變成花生了!薄罢l讓我就愛吃花生呢?這道題簡直是為我量身定制的呀!”“哈哈哈!”我門又不約而同地笑起來。我宣布:“現(xiàn)在一比一平,加油!”看來,我得提高難度了,要不然還真難不到這倆“高材生”,他們答得還游刃有余的。
最后一題,爸爸媽媽都擦拳磨掌的,注意力高度集中的樣子,“一只小鳥穿黑襖,尾巴尖尖像剪刀,又銜泥來又銜草,屋檐下面把房造!蔽以捯魟偮,一旁玩耍的妹妹就連蹦帶跳的跑過來,“小燕子,小燕子!”剛回答完,自個兒情不自禁地唱起來:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”這時候,爸爸媽媽和我都被妹妹突如其來,超乎完美的回答驚呆了,妹妹才兩歲4個月大,就能聽懂謎語了,果然是傳說中的“神童”!“哈哈”乖巧的妹妹把比賽氣氛推向了高潮。
最后結果是平局,都只有一分,快樂才是最重要的,我就宣布:“大家都是第一名!”妹妹開心的一蹦三尺高,爸爸媽媽臉上帶著微笑。
猜謎作文 篇9
“猜中了!猜中了!”
教室里劈劈啪啪一片掌聲,全班的同學在猜謎語,第一個謎語被聶金強猜對了,大家正在為他鼓掌。接著,老師寫出了第二個謎語,唰唰唰,黑板上出現(xiàn)了這樣四句話:
進門蓬頭垢面,出門神氣活現(xiàn),賣了多少東西,還要自己賠錢。(打一件事)
一下子,教室里靜了下來,同學們有的皺起眉頭,有的托腮不語,還有幾個人在悄悄議論。
過了好一會兒,也沒人發(fā)言。見此情景,老師說:“我提示一下,我們新安鎮(zhèn)的每一條街上,都有這種事!边@一說不緊,“呼啦”一下,許多同學舉起了手臂,老師笑了笑,說:“韓蕊同學的手舉得最高,回答吧!”我想,韓蕊平時很愛動腦筋,她猜得準對。
“是白菜!表n蕊站起來回答。
“不是!崩蠋熭p輕地搖搖頭,笑著說。
韓蕊紅著臉,坐下了。又有幾個同學回答,猜得都不一樣,肉、西瓜、蘿卜,辣椒……結果都不對。到底是什么呢?
老師再一次提醒大家說:“這是每個男同學經常做的事!
“嘻……”幾分鐘后,我后桌的女同學許艷偷偷地笑了,湊到我耳邊,神秘地說:“我猜著了!薄案嬖V我,快點!蔽仪那牡叵蛩敫妗!俺闊煛!彼槐菊浀鼗卮!俺闊?”“哎,男同學長大了都抽煙。”她解釋道。真有趣,這叫什么謎底呀,我真想大笑一陣,可是不行,這是課堂呀,我捂著嘴,偷偷地笑了。
這時,同學們陸陸續(xù)續(xù)地舉起手。我焦急起來,暗想,這么多同學要發(fā)言,猜中的人一定很多,而我,為什么猜不出?男同學要做的事是什么?哎呀,我真笨。
舉手的同學越來越多,一個、兩個……教室里也不安靜了,開始時還只是小聲地嘰嘰喳喳,后來有的.同學干脆喊了起來,一邊喊一邊舉手:“老師,我、我……”還有的同學跺著腳,搖著手,生怕老師不喊他。這時候,老師走過來,說:“杜輝,你來回答吧!”杜輝像獲得了一項了不起的榮譽,猛地站了起來,“咣當”,把椅子都碰響了。
“老師,是剃頭!
杜輝的話音還沒落地,同學們一哄而起,七嘴八舌地嚷了起來,“真對了!”“對!是剃頭。”此時,教室里像開鍋似的。猜對的同學高興得手舞足蹈,沒猜中的惋惜不迭,喊著要老師再出一個。我憋足一股勁,暗暗下決心,下一個謎語我一定要猜中。
猜謎作文 篇10
在我的記憶長河中,有許許多多的活動,比如說,這個撥河比賽,摘梅子比賽,跳繩比賽……但是,你們有沒有玩過這個有趣的奇特的"猜字謎活動"嗎?這個有趣的而又奇特的事情就在我們這個作文補習班的大家庭里與大家分享了。讓我來告訴大家這個有趣的而又奇特的猜字謎活動怎么玩吧。
比賽開始了,老師一邊寫第一個謎面在黑板上,一邊親切的說:"第一個謎面是沒有哥哥(打一字)。"老師的話音剛落下,周圣杰同學就喊了起來:"是欠錢中的"欠"字,老師對不對?"老師說:"不對,可是有點兒接近了。"這時候,我們絞盡腦汁地想有的同學一邊咬著筆一邊想,有的同學憋著嘴巴想,還有的同學下巴靠著手想,而我也在左思右想。過了一會兒,另一位同學站起來說:"不是,欠缺中的"欠"字,就是哥哥中的"哥"字。老師對不對呀?"老師說:"不對,不對。"于是,周圣杰同學又說:"老師,是不是歌曲中的"歌"字呀?"老師說:"對了,對了。"然后,響起了一片掌聲,掌聲漸息,老師給了周圣杰同學一包非常非常美味的.小零食。我們很羨慕他。
老師出的第二個謎面是:"需要一半,留下一半(打一字)。"老師的話音剛落下,同學們紛紛脫口而出各種各樣的答案老師一邊搖搖頭,一邊很快的說:"不對,不對。"正在,同學們百思不得其解的時候,阮紹坤同學說:"是雷雨中的"雷"字吧!老師對不對呀。"我覺得非常疑惑。老師讓他說道理解釋一下。阮紹坤同學又說:"需要一半就是把需上面的雨拿過來,留下一半就是把留下面的田拿過來,雨和田加起來就是雷這個字了。"老師說:"對了,對了。"這時候,同學們鼓起熱烈的掌聲來。然后,老師給了他一包非常非常美味的零食。我們非常羨慕他。后來,同學們猜的越來越起勁兒。
最后,老師把謎面一個一個說出來了,謎底也一個一個的被同學們報出來了。同學們猜的不亦樂乎。不知為什么快樂的時間總是這么短暫。今天真是有趣的一天,這快樂的一天在我們銀鈴聲般的笑聲中過去了,希望下次還能有這么快樂的一天。
猜謎作文 篇11
今天,我踏上了暑假上課的新征程。暑假班老師微笑地走進教室,她用甜甜的聲音對同學們說:“我們今天來猜‘十八口’這個謎語!甭牭竭@個消息后,同學們迫不及待的想試一試。等老師用粉筆在黑板上寫下這三個字后,同學們便躍躍欲試地猜了起來。
同學們雖然信心滿滿,但結果卻并不理想。大家有的皺著眉頭好像被這個謎語給難住了;有的托著下巴,好像在思考;有的雙目緊閉,好像在做著最后的決定;還有的胸有成竹,好像認為自己一定可以解出謎團一樣。
當我還沒有猜出來的時候,我扭頭看了一下同桌。他似乎也被這個刁難人的謎團給難倒了。不會吧,他可是所有老師和同學公認的班長大人啊!如果他也猜不出來的話,那我也幾乎沒有什么希望了。
“十八口?十八口是什么東西呀?”同學們還在腦洞大開地思索老師出的.奇怪謎語。我的腦袋本來就有點轉不過彎來,猜謎語都猜不出幾個,更別說是字謎了!不過師命難違,我只好暗自猜想:十八口是動物嗎?不過是什么動物那么奇怪,有十八張口?是植物呢?還是食物呢?還是一樣物品呢?不對不對,老師讓猜的是字謎!可是,是哪個字呢?我的腦細胞仿佛像亂糟糟的電線發(fā)不出電了一樣,又像亂成一團的毛線,怎么也織不出完美的衣服。突然我靈光一閃,可以用拼搭法呀!我先把“十”放在了最上面。把:“八”放在下面,又把“口”放在最下面。不對,沒這個字。我又把“八”放在最上面,把“口”放在“八”的旁邊,再把“十”放在下面。也不對。我突然腦子一亮,馬上把“十”繼續(xù)放在最上面,把“八”重疊在“十”之上,再把“口”安放在“十”和“八”的下面。我對著拼好的字看了又看,發(fā)現(xiàn)這不就是“杏”嘛!
也許,還有別的拼法!想一想。。∪绻选翱凇狈抛钌厦,把“十”放在“口”下面,又把“八”重疊在“十”之上。天哪!一個“呆”字映入我的眼簾。原來只要移動一個“口”字,居然有這么大的變化,真是太奇妙了。這時,我的心里就像吃了蜜一樣甜。我在心里一個勁地夸獎自己:你可真是太有才了!太偉大了!
這節(jié)課可真是令我受益匪淺。
猜謎作文 篇12
我盼星星,盼月亮,終于盼到了今天。為什么呢?因為今天我們班里要開展翹首企盼的猜字謎活動。對大家來說,這個活動是個有趣的活動,同學們都高興得一蹦三尺高。
猜謎活動開始了,首先我們分為開心隊和快樂隊,老主持人薛老師退休了,我們又換了一個新主持人----薛博文。我們的規(guī)則是:兩隊的基礎分是十分,答對一道加十分,答不出來不加,答錯的也不加。我們的加分員是王彥釗---王先生。而開心隊的`加分員是張鈺睿,比賽開始了,第一輪是必答題,開心隊先,薛主持人讀謎面,他們猜,前五個都難不住開心隊的人,后面的五個他答的也比較順利,可就到了最后的兩題難住了他們,他們都在努力的思考,可到了最后還是只得了八十分。該我們快樂隊了,我們都精神十足,準備答題。薛博文開始讀謎面了,大家都接受了開心隊的教訓,都拿了一張紙和一個筆,準備在紙上寫,大家都腐的聽著薛主持人讀題,前面的幾個對我們快樂隊來說,張飛吃豆芽--小菜一碟。后面的五個也很簡單,最后兩道有點難,猜對了一道,剩一道了,這輪我們已經分出勝負了,我們快樂隊都站起來手舞足蹈的,最后一道題有點難,但我們的“都大將”猜出來了,我們都情不自禁的給她鼓掌。
第二輪開始了,是搶答題,薛主持人開始讀謎面,前幾次我們隊都猜出來了,急得鄧嘉誠都流淚了,老師趕快去哄他,“鄧老先生不哭了”。我們就又開始比賽了。對方不甘示弱,開始“攻擊”我們,這一個又讓他們給猜對了,鄧嘉誠喜笑顏開,又開始了,薛博文一讀完題面,班里有點亂,馬欣炎站起來說得很低,老師沒有聽見,在這個時候李健又站起來高聲說了一遍,老師說對了,就讓對方的加分員加了十分,我們都怒氣沖天,跟對方吵了起來,吵得面紅耳赤,到最后老師還是把分加給了他們。
最后一輪開始了搶答歇后語的環(huán)節(jié),同學們都聽薛主持人讀前半部分,我們猜后面的半部分,大家都各不相讓,到了最后老師說結束了,大家一看比分平了,那再猜一個吧,老師出的謎面都特別簡單,大家都異口同聲,就在最后一個的時候,康書福先大聲喊了:“狐假虎威。”我們才喊,就這樣把十分加給了他們。
雖然我們輸了,但我們絕不罷休,下一回猜謎語時我們一定能贏。
猜謎作文 篇13
一個星期六的晚上,我和爺爺坐在陽臺上,往前看,是城市的夜景,高高聳立的樓房,車水馬龍的大街,色彩繽紛的燈光;仰頭望,是深藍的夜空,上面綴滿了眨著眼的星星,……爺爺捋了捋飄在胸前雪白的長長的胡須,抬頭仰望著漫天的閃爍的繁星出神,……爺爺今年79歲,而我剛9歲,我和爺爺猜謎語。爺爺退休前是中學校長,教高三語文,在報刊上發(fā)表了很多文章,他有一肚子講不完的好聽極了的故事。這時,我又纏著爺爺,要他講故事。
爺爺搔了搔銀白的'頭發(fā),笑瞇瞇地說:“嘉嘉,今天不講故事,我們能不能換個內容呢?”我說:“那你有什么好主意?”“猜謎語好嗎?”“好。 薄澳俏页鰝謎語,你來猜!薄靶校
“路迢迢而非遠,石迭迭而無山,
雷轟轟而未雨,雪飄飄而不寒!
爺爺說了上面的一首詩,要我猜一件農家用具。這“謎語”好難猜啊,我想了半天也說不出謎底。爺爺只好說:“謎底是‘石磨’!薄霸趺词恰ァ兀俊薄澳憧,磨豆腐是不是要一圈又一圈地轉很久,這不是‘路迢迢而非遠’嗎?‘石迭迭而無山’是指石磨上下都是用石制的。磨時響聲不斷,流出白花花的漿來,豈不是‘雷轟轟而未雨,雪飄飄而不寒’?”我聽了點點頭,覺得這個謎語挺有意思的,就說“爺爺,你再出一個吧!”
“好啊,嘉嘉,猜出味來了吧?這次是猜一種動物,你聽著——
一朵芙蓉頂上栽,彩衣不用剪刀裁,
平生不敢輕言語,一唱千門萬戶開!
爺爺剛說完,我就說:“是‘雄雞’。對吧!”“對,對,對。孫女真聰明!”其實,這個謎語我早就聽奶奶說過了。爺爺這一表揚,我心里像喝了一杯綠葉涼茶——絲絲清涼,蠻甜美的。我想,我在課文上學過一篇《謎語詩》,我也要考考比我大70歲的老爺爺,我說:“我也出個謎語,爺爺你來猜,好嗎?”爺爺撫摸著我的頭,高興地說“太好了!嘉嘉,你出謎吧!”于是,我將課文背誦了下來:
遠看山有色,近聽水無聲。
春去花還在,人來鳥不驚。
爺爺開心地哈哈大笑,說:“是‘畫’,對吧!”“對,對,對!爺爺更聰明!”
“哈哈哈……”爺爺開懷大笑,飄在胸前的白白的胡須一顫一顫的!“嘻嘻嘻……”我也樂得合不攏嘴。“嘻嘻……嘻……”“哈哈……哈……”的笑聲撒滿了夜空,深藍夜空上的星星也眨巴著眼睛,仿佛受到我們的感染,正朝我們笑呢!
猜謎作文 篇14
今天課上,朱老師大步流星地走進教室,笑瞇瞇地對大家說:“同學們,我們現(xiàn)在來玩一個游戲!
老師的話音剛落,坐在我旁邊的吳昊聰就說:“我就有一個不祥的預感,今天要寫游戲。”
朱老師看了看吳昊聰,沒有理他,繼續(xù)說:“今天我們來猜一個謎語!
我一聽立即暈倒,心里不由地暗自嘀咕,為什么要猜謎呢?我最討厭猜謎了,以前我和朋友們一起玩猜謎的游戲,我一次也沒有贏過,看來我今天是死定了。
朱老師可不管我心里怎么想的,他清了清嗓子說:“謎面是九十九,猜一個字。”
我一聽,心里一陣迷糊,這是什么鬼題目啊?
坐在我對面的劉心怡用筆在紙上比比劃劃,口中還念念有詞的呢!我看了,也低下了頭,拿出了筆在草稿紙上胡亂地畫了起來。我想了好長時間也不想出個頭緒來。
正在這時,吳昊聰舉起了手,微笑著說:“我知道謎底了,是‘雜’。上面一個‘九’,下面一個‘十’,因為‘九’和‘十’加在一起不是一個字,所以我覺得應該在‘十’的兩邊再加上兩點,就變成‘雜’字了!眳顷宦攧傉f完,其他同學就異口同聲地問:“還有一個九呢?”吳昊聰撓了撓頭不知怎么回答,只好坐了下來。
我不停地在草稿上畫著、畫著。朱老師在一旁不停地念叨著:“九十九,一百;九十九,一百……”
慢著,是不是朱老師在提醒我們猜謎的思路呢?那也說不準哦!九十九,一百;一百,九十九……唉,九十九等于一百減一。一百減一,一百減一,“百”字缺了“一”橫……我順著朱老師的思路一邊想下去一邊在紙上畫著。哈哈,想出來了,拿掉“百”字上的“一”橫,一個“白”字!慢著,別得意,再驗算一遍,九十九,等于一百減一,百,拿掉上面的'“一”,剩下一個“白”字,對了,肯定對了!謎底就是“白”字。
想到這兒,我大膽地舉起了手。
老師見了,示意我回答。我穩(wěn)了穩(wěn)心神,大膽地說:“謎底是‘白’字。一百減一等于九十九,也就是‘百’字去掉上面的一橫,剩下的就是‘白’因此謎底就是‘白’。”
聽了我的回答,老師用力地點了點頭,表示肯定,同學們也恍然大悟。
今天的課真有趣,以后我還要玩猜謎的游戲。
猜謎作文 篇15
猜謎語,往往會讓一些沒有耐心、脾氣 暴躁的人心煩氣躁,因為他(她)們沒那么有 耐心。而我,雖然脾氣暴躁了點,但猜起謎語 來還是會靜下心來慢慢思考的。
今天,來到輔導班的第一天,老師在黑 板上寫了六個大字……猜謎語真有趣,一看就知 ,老師要我們猜謎語,她先是用方言說了些什 么,接著就用普通話給我們講故事,并說這個 故事也是一個字謎,大家一下子安靜下來,老 師就慢條斯理地講了起來:“有一個秀才,他 很愛喝酒。有一天,他來到一家酒店,說要買 酒,酒店的老板見他是個讀書人,就說:“看 你是個讀書人,那我就說個字謎讓你猜,如果 你猜對了,這酒錢我分文不取,如果你猜錯了 ,我就要雙倍取錢,怎么樣?”秀才理直氣壯 地說:“請出題!”老板清了清嗓子,說:
“唐虞有,堯舜無;
商周有,湯武無;
古文有,今文無!
秀才聽了,會意地說:
“聽者有,看者無;
跳者有,走者無;
高者有,矮者無。”
老板笑了笑,又說:
“善者有,惡者無;
智者有,蠢者無;
嘴上有,手上無。”
秀才也接著說:
“后面有,前面無;
右邊有,左邊無;
哭者有,笑者無!
酒店老板笑了起來,豎起大拇指連連稱 贊:“好,好,不愧是秀才,按照規(guī)定,這酒 錢我分文不取!”
“同學們,”老師頓了頓,說:“你們 知道,老板和秀才說的謎底是什么嗎?”教室 里立馬熱鬧起來,大多數(shù)同學都說是“淚”, 我也是這么認為的,可老師說錯了,接著又有 一連串的答案報了上來,有的說是無,有的說 是者,可 都被 老師否定了。正在大家議論 紛紛時,一個同學說是“口”,老師立馬笑了 起來,說這個答案是對的.,又說:“為什么呢 ?因為啊,你們看,‘聽者有’這個聽字有個 口字,‘看者無’這里沒有口字,‘跳者有’ 這個跳有口,‘走者無’沒有口字……同學們 ,現(xiàn)在你們該知道答案為什么是口了吧!”同 學們恍然大悟。
接著老師又說了一個字謎:“二人力大 沖破天!”有的同學絞盡腦汁都想不出來,而 我卻立刻舉起手來,老師點我了,我站起來用 平時在學校教室里答問的聲音說:“夫!”“ 對,答對了!”老師高興地說,我也既緊張又 興奮,老師又出了一個特別簡單的字謎:“一 口咬掉牛尾吧!”話音剛落,幾乎所有的同學 都異口同聲地回答:“告!”
老師還說了許多謎語,這節(jié)課我可說是 玩得不亦樂
猜謎作文 篇16
金色的太陽照在大地上,朵朵白花的白云在藍天上緩緩飛揚,暖風輕輕撫過我們的臉頰。一陣哈哈哈笑聲從我們班三(五)教室傳來。想知道我們在做什么?慢慢聽我說。加油!
隨著一聲清脆的鈴聲,學生們像喜鵲一樣飛進了教室。梁先生大步走進教室,走上講臺,爽快地說:今天,為了緩解復習的疲勞,我們來玩?zhèn)游戲吧!耶!學生們跳了三英尺高。有的人摩拳擦掌躍躍欲試,有的人把椅子踢翻,最后坐在地上,有的人唧唧喳喳像麻雀一樣討論我們今天要玩什么游戲,老師卻故作神秘,不告訴我們。最后老師說:“今天我們來玩一個游戲,叫動作猜謎。規(guī)則是:我會叫一個同學上來看一張寫著成語的'紙條。同學會拿出來讓大家猜成語。”。這個出來的時候,太神奇了。一些學生因為害怕被搶劫而高舉雙手。有的學生站起來,有的干脆站在椅子上。不幸的是,他們摔倒了,痛得哭了。
第一個幸運的是劉。老師首先拿出一大疊寫有四個字成語的紙,隨機抽出一張卡片,神秘地放在講臺下面,偷偷給劉看,劉得到了消息。我看到他,盯著一雙像兩個鈴鐺一樣的大眼睛,驚訝地張大了嘴巴,仿佛能一個一個吞下一個蘋果。看到的時候,我們異口同聲地喊:驚呆了!沒錯!
下一個是鐘萬成?戳思垪l,她發(fā)出:嗯?一個陌生的電話,應該是不知道怎么做的,感覺很迷茫!大約十秒鐘后,她下定決心揮揮手,放在眼睛下面。比賽結束后,她張大嘴巴,抬起頭,一聲不響。大家七嘴八舌地聊著。有人說是笑,有人說是哭,有人說是鐘萬成一直搖頭,否定大家的結論。老師別無選擇,只能讓大鐘下去,讓調皮的國王莫希林上來。不愧是青霉素,手段很高。他先是怒容滿面,在眾目睽睽之下?lián)]揮手,然后立刻仰頭,張大嘴巴,不安地沖了上去。我也在絞盡腦汁努力思考?赐曛螅伊ⅠR就喊了出來:哭啊笑!正確!歡樂的笑聲一直在教室上空盤旋回蕩,
丁鈴鈴!下課后,學生們不情愿地離開了教室。這真是一堂有趣的游戲課!
猜謎作文 篇17
今天星期天,我在家里和哥哥、姐姐、妹妹一起猜謎。
中午,吃好午飯,我來到樓下正想走出去找人玩的時候,正好看到哥哥他們三個人一起來到我家找我和他們一起玩。我就問他們今天我們來玩什么游戲。妹妹搶著說:“我們一起來猜謎,好嗎?”大家一起說:“好!”接著我說:“猜謎的.時候,我們進行搶答,同時加上一點甜頭,發(fā)一點獎品作鼓勵!薄埃醚,只是拿什么物品來作獎品?”我說:“這,你們不用管了,一切都由我來作主。等一會兒,我拿出來,你們就知道了,而且保證你們都會滿意的!
猜謎開始,首先由妹妹出題。她說:“什么鳥不會飛?”我立刻舉手同時說出了答案:“駝鳥!”妹妹說:“對!你的反應真快!”哥哥和姐姐都非常羨慕我,向我投來了贊許的目光。接著妹妹又出了一道題目,“什么牛不吃草?”這一次姐姐搶先舉起了手。妹妹就請姐姐說答案。姐姐說:“蝸牛!”“對!”現(xiàn)在輪到我說了。我想了一想,然后說:“豬是怎么死的?”他們三個人想了好久都沒有想出一個答案來。他們只好問我。我就笑著對他們說:“就像你們一樣是笨死的!”他們聽了都說我壞。我只是笑著說:“誰叫你們連這一點都不知道,只好讓我說你們了!”接著,我說:“小學生在學校里最常說的是哪三個字?”哥哥和姐姐又想了好一會兒,才都搖了搖頭。妹妹一臉迷惑地說:“不知道!”我說:“妹妹真聰明,這謎語給你猜對了,謎底就是不知道這三個字!”他們聽了都哈哈大笑起來。妹妹還笑得流下了眼淚。然后,輪到姐姐說謎語了。姐姐笑著說:“有一個人生病住了醫(yī)院,醫(yī)生對他說每天都不能夠抽一支煙。奇怪的是這個人的病不但沒有見好,反而更加嚴重了。為什么?”我想來想去也想不出一個所以然,只能夠搖頭了。哥哥說:“是不是他學會了吸煙,結果加重了病情!苯憬阏f:“正確!”
猜謎在繼續(xù)進行著,室內不斷響起笑聲、掌聲……
猜謎作文 篇18
李賽妃朋友,我是一個謎,一個沒有人知道的謎,你能猜到我是誰嗎? 背景離鄉(xiāng) 我叛逆,要違背上帝的意愿。我忤逆,要離開祖輩生存的地方。
放眼,水鄉(xiāng)無水,綠洲不綠。我從不撒謊,可無人能信,或許我在岸上行走,邊貓都不信。有誰想過山青水秀的地方會流出黑色的水流?我絞盡腦汁,只想到一個成語——虎威春餅。我沒有腳,卻正踩著老虎的尾巴。 “曾經滄海難為水!痹【蜑槲业募易鍖懴铝送旄琛I系墼诖蝽,我輕輕一躍,偷偷上了岸。
我與痞子蔡 痞子蔡說:“即使把太平洋的水倒出來,也澆不熄我對你愛的火焰。” 我想,他錯了。太平洋的水被污染了,連魚都浮了起來,何況他痞子蔡?不過,我與他畢竟不同。他上網(wǎng)掉不進去,而我“上網(wǎng)”,卻只能掉入微波爐。他不必到水里生活,而我必須在岸上行走。我很想痞,可我痞不起來。彌漫著煙塵的空氣,我不得不用鰓小心地呼吸。人,確定可愛,將空氣污染,然后戴上口罩生活。幸好,我不是人,但我的鱗片正片片脫落。 遠行荒漠 我即將遠行荒漠,聽說荒漠中還有幾株真實的駱駝刺,荒漠下還有一點水。我走不進楊萬里的接天連葉,只好躲進王昌齡的大漠孤煙,蒼涼之外,是不是更多了點英雄本色?
或許,這是一個圈套,一個陰謀。不過,朋友,你不必為我悲傷,因為我,是渺小的.,是叛逆的。實在不忍心再看著同胞們或浮尸水面,或暴尸河床。如果這樣,我寧愿做一個逃亡者。螳臂當車也罷,蚍蜉撼樹也罷。遠處的燈火下,人要為日月?lián)Q新。 我的遺言(謎底) 現(xiàn)在,我是一只魚,一只生活在岸上的魚,一只用鰭行走,用鰓呼吸的魚。我死后,不要為我哭泣,因為地球上最后一滴水將會是魚的眼淚。請把我的骨架做成一座目標,指引第二只生活在岸上的魚;請將我的靈魂化作一聲吶喊,告訴人類,留一點清澈,留一些綠色,留一方和諧。下輩子,我還做魚,生活在水里……
猜謎作文 篇19
剛剛上課的時候,張老師神神秘秘地拿出了一個被綁了起來的手巾包,讓我們猜一猜,她那個手巾包里面到底有什么東西。
本次游戲的規(guī)則是:只能問這個東西的特點,不能問它的名稱。
張老師先請了一個健壯的男生,便叫他“大腦袋”。為什么叫他“大腦袋”呢?因為他留著小平頭,腦袋特別大;張老師又請了一個活潑的男生,叫他“長智慧的小白臉”。為什么叫他“長智慧的小白臉”呢?因為他的臉很白,臉上還長了幾顆痣。
“長智慧的小白臉”賊溜溜地看著張老師的.手巾包,好像看見了里面包的東西。他問:“這個東西是什么顏色的?”張老師眉頭緊皺,想了又想,好像不愿意告訴我們。突然,她一拍桌子,連桌子上的粉筆也被她拍在了地上。我差一點被張老師這一個動作嚇死。她說:“這個東西是灰白相間的!
“大腦袋”聳了聳肩膀,猶豫著問:“它是什么形狀呀?”張老師抓耳撓腮,把頭向天花板上一抬,眨巴眨巴眼,說:“它是長方形的!
接著,同學們開始問了。有的問:“它能干什么用?”有的問:“它有多大?”有的問:“這個東西是不是學習用品?”
張老師回答:“它有半個大拇指那么大,它不能吃,它是一個學習用品。”
手巾包里到底什么東西呢?
張老師先把包住手巾包的線解開,再把手巾包一層一層地打開了手巾包?煽匆娛纸戆锏膮s是一團廢紙。我想:張老師是不是在耍我們呀?不對呀,要是張老師在戲弄我的話,廢紙就不可能是學習用品。里面一定還有東西。張老師把廢紙打開,里面竟然還有一張餐巾紙。我想:張老師太保險了吧!
張老師請了一個“乖乖女”上來打開這張餐巾紙里的秘密。因為答案就要揭曉了,所以“乖乖女”很激動。她非常開心,小心翼翼地打開了。
我看到了一個黃色的橡皮,我很高興,因為我猜對了。
張老師把橡皮捧著,讓我們看見。張老師還說:“答對的人給自己一個大拇指獎勵,再對自己說一聲:我真棒!”
猜謎真有趣。
猜謎作文 篇20
“。〉降资悄膫字?”“老師給點提示吧!”……這聲音是從哪來的呢?原來是從五年二班傳來的。想知道為什么嗎?那就和我去看個究竟吧!
一上課,老師就說:“猜字迷游戲開始!”教室里頓時鴉雀無聲,大家迅速地拿起筆和紙,等待著老師出題。最初,老師出了一個比較簡單的謎語:“四個晚上”。大家一聽,嘰嘰喳喳地議論著:“到底是什么字呢?”緊接著都陷入沉思,有的眼睛盯著天花板,好像答案就在天花板上似的`;有的用手托著下巴冥思苦想;有的不住地揪著頭發(fā),好像要把頭發(fā)揪光了。我皺緊眉頭,拍著腦袋,想:這到底是什么字呢?明明很難,還說簡單。這時,只見文杰站了起來,脫口而出:“是羅。”“為什么呢?”老師微笑著問!耙驗橛兴膫晚上,所以就有一個四字頭,而晚上又可以叫夕,那下面就一個夕,合起來就是羅。”文杰不慌不忙地解釋道。聽了文杰的解釋,同學們有的恍然大悟,有的連聲嘆氣,還有的閉著眼睛,仿佛在養(yǎng)精蓄銳。而我則在心里默念:下一個我一定要猜中!可謎語似乎生我的氣了,我始終沒有猜對。
一個又一個的謎語都被其他同學攻破了,隨著下課時間的接近,游戲已經接近尾聲?墒峭瑢W們仍然余興未盡,在我們的央求下,老師又出了一則謎語,這則謎語是“七十二小時”,教室再次陷入沉靜。就在我抓耳撓腮,百思不得其解的時候,渝萱站了起來,大聲說:“是晶!薄盀槭裁茨?”“因為七十二小時就是三天,三天也可以叫三日,三個日合起來就是晶了!庇遢婊卮鸬馈4蠹也挥勺灾鞯毓钠鹫苼。
時間已經不允許我們再猜了,我們只好戀戀不舍地結束了這場游戲。雖然猜字謎游戲結束了,但我們收獲了很多。這次活動不僅讓我們認識到了漢字的博大精深,還激發(fā)了我們學習漢字的興趣。
猜謎作文 篇21
中國漢字擁有幾千年的歷史,今天讓我們一起去尋找、揭開藏在漢字里的秘密吧!
星期六,我一早來到補習班,看到黑板上寫著:遨游漢字王國。心想:這節(jié)課應該上的有意思。這時,老師說:“今天我們就來玩玩猜字謎吧!”大家都歡呼雀躍:“好的,我都已經迫不及待了!
老師在黑板上寫了第一道開胃菜:“一家十八口”。同學們有的說是“舍”字,有的說“合”……老師說:“有點眉目,自己再慢慢想想吧!”我們繼續(xù)寫的寫,畫的畫,討論的在討論。最后,程梓軒答到:“是‘杏’!崩蠋熌樕狭ⅠR露出了開心的笑容。大家說:“再來幾道大菜,開胃菜還沒吃飽!苯又诎迳嫌殖霈F(xiàn)了個謎面:“皇帝的`新裝”。這時,大家都被難住了。我說:“這和‘衣’脫不開關系!崩蠋熣f:“不錯,對了一半,那‘皇帝’呢?怎么解?”這下梁林生回答:“襲”。我也搶著說:“‘襲擊’的‘襲’”。老師笑著問:“你是怎么想的呢?”教室里鴉雀無聲,張嘉鐿說:“‘皇帝’代表‘龍’,由‘新裝’可以聯(lián)想到‘衣’,合起來就是‘襲’呀!蔽覀円粋個意猶未盡地說:“不服,再來,現(xiàn)在我們要主菜!
接著,老師在黑板上寫下:“四方來合作,貢獻大一點!蓖瑢W們寫的寫,畫的畫,討論的討論,可就是答不上來。這時,郭錦楓把答案寫在一張紙上,遞給了老師。老師竟然眉開眼笑地收下了,還叫郭錦楓保密。老師又等了一會兒,故意賣關子說:“你們要不要投降呀?”我們斬釘截鐵地說:“我們寧死不屈。”最終我們把腦細胞用盡了,都沒有想出來。最后,老師和郭錦楓異口同聲地說:“是‘機器’的‘器’字嘛!”大家不得不心服口服。
猜字謎活動始終在歡聲笑語中進行著,不知不覺,我們已經猜了十幾條字謎了。通過這次活動,我們真正感受到了漢字文化的有趣和神奇。
猜謎作文 篇22
雖然說是猜謎大賽,可是大家怎么都站在起跑線上呢?原來,動物組委員會的會員們?yōu)榱四茏屝游飩儚娊∩眢w,就把賽跑也放入了猜謎大賽。
大賽分為三關,第一關是“邏輯思考”,第二關是字謎,最后一關是有趣的“腦筋急轉彎”和“數(shù)學趣題”。
在一聲槍響之后,小動物們像離弦的箭一樣沖了出去,小豬領先。到了第一個信箱,小豬拿出一張紙條,上面寫著:一個大人和一個小孩一起去郊外玩耍,走到涼亭里,一人對大人說:“這個小孩是你的`兒子嗎?”“不,不是的!贝笕嘶卮。走出涼亭,兩人走到一條小道上,一個孩子問那個小孩:“這個人是你的父親嗎?”“是,是的!”小孩回答。請問大人和孩子是什么關系?
“這還不簡單!兩人是父女關系啊!”小豬拿起隨身帶著的筆,把答案寫在了紙條上。帶著紙條就想第二個目標跑。
到了第二個目標,小豬使勁一跳,把掛在高臺上的一張紙條摘了下來,紙條上寫著:前前后后一條心。(打一字)“前前后后一條心......前的前面是兩點,后的后面是口字,再加上一個心……對了!總!”于是,小豬拿出筆迅速地把答案寫在了紙上。接著就向第三關,也是最后一關跑去。
到了最后一關,小豬從盒子拿出了三張紙條(大家也一起來猜猜!)。第一張紙條上寫著:小蜈蚣對爸爸說了一句話,他爸爸當場暈倒了。請問小蜈蚣說的是什么話?第二張上寫著:一個荷花池,每天生長的荷花是前一天的兩倍,到第十天生長到整個荷花池,請問荷花生長到一半的時候是第幾天?第三張紙條上寫著:一只蝸牛在一個高50米的井里,從井底往上爬,每天白天爬十米,晚上滑下來五米,請問蝸牛到達井口是第幾天?
現(xiàn)在是公布答案的時候了。第三關的第一題:小蜈蚣對爸爸說他要買鞋子。第二題和第三題的答案都是“第九天”。
猜謎作文 篇23
今天上午的第二節(jié)課是語文課,也是我們班同學期待已久的一節(jié)課。為什么這么說呢?當當當!因為,這節(jié)語文課,我們班將要舉行一場猜字謎大賽啦!
老師讓我們按組說字謎,每一小組只限兩個名額。老師話音剛落,第一小組的同學們便都齊刷刷的舉起手來,兩眼放著光,都希望自己能成為第一個提出字謎的人。坐在他們小組排頭第一個的同學:粟軼得到了這個榮耀。只見他自信滿滿的站起來,說:“需要一半,留下一半,打一字!蔽覀兟犃耍济闪,剛才還吵吵 鬧鬧的教室一下子安靜下來,有的同學在草稿紙上寫著猜,有的同學很茫然的看著四周,還有的同學趴在桌子上,思考著……半晌,突然有同學舉起了手。“李悰浩。”粟軼叫起了李悰浩的名字。“是玩耍的‘!瘑?”李悰浩問。“不是。”粟軼得意的笑了一下。“是霞光的‘霞’嗎?”“不是!薄笆橇銌幔俊薄安皇。”
隨著猜不出的人數(shù)越來越多,粟軼也越來越得意。突然,王姝淇站起來,說:“是雷雨的‘雷’,對吧?”粟軼的得意勁兒一下子減弱了,但臉上依然掛著笑容!皩α恕!蓖蹑考拥谩耙绷艘幌,還暗暗擺了個“V”的手勢。
比賽繼續(xù)著。好不容易到了我們組,我立刻“刷”的`一下把手高高舉起,哈,我也被劉老師“眷顧”咯!我站起來,口齒清晰的說:“十五天,打一字。”同 學們開始都還沒反應過來,可能是我這個字謎太短了吧。霎時間,班里又一片安靜,只聽見有人在小聲念叨著:“十……五……天?”我還沒有得意夠呢,任靜怡便 一下子舉起了手,我有些失望,可是,看看教室里,除了任靜怡,再沒有其他人舉起手。我迫不得已,只好叫起了任靜怡。“是肥胖的‘胖’!”任靜怡滿臉勝利的 喜悅,說。“對了。”我小聲說。劉老師對大家做了一番解釋:“十五天,就是半個月,而肥胖的‘胖’,不正是由‘月’和‘半’組成的嗎?”“哦”大家聽了,這才恍然大悟。
哈,這堂語文課,可真是叫人難以忘記!
猜謎作文 篇24
寒假依依不舌地向我揮手道別,我又踏上了新學期的征程。雖然寒假短暫,但是我過得十分有意義。翻開寒假日記,有一篇新春猜謎的記錄。看著看著,我的思緒又飛到了大年初一的早晨……
那是一個春意盎然的早晨,天氣晴朗。當溫暖的陽光撒滿屋子時,我拉開窗簾,遠遠望見五一九路東段的整條街都掛滿了五顏六色的謎語字條,在晨風中飄揚,美麗極了!“嘿,有獎謎語~”我興奮地一蹦三尺高,草草吃過飯,興致勃勃地跑到大街上。
這里已經有很多人在猜謎了,有的瞇起眼睛注視著字條認真地思索,有的一邊踱步一邊冥思苦想,還有的拿著筆在小紙片上專心致志地寫著,算著?粗鴿M街紛飛的'字條,我也有點癢癢,心想:“不就是猜謎語嘛,我從小就厲害,今天怎么樣也會滿載而歸啦~”可是這些謎語都好難,題目都怪怪的,我真是丈二和尚——摸不著頭腦。每次當我滿懷希望地撕下字條去文化館門口對獎時總是沮喪地歸來。一個上午,我什么都沒猜到。后來,還是對獎處的叔叔阿姨看到我勇氣可嘉,獎勵我一枝圓珠筆。
回到家里,我很懊惱,恨自己孤陋寡聞。幾天后,我在收拾書櫥時,發(fā)現(xiàn)了一本謎語書。我翻開它,認認真真地讀了一遍。原來,有些謎語有一種規(guī)定的謎語公式,即謎格。比如“秋千格”,謎底是兩個字,要倒過來讀,猶如打秋千一樣。如“今天”,打一外國國名!敖裉臁本褪恰氨救铡,那么倒過來就是“日本”。此外,還有許許多多不同種類的謎格,“卷簾格”、“徐妃格”、“求凰格”、“白頭格”、“梨花格”……有了這些謎語公式,猜起謎語來就會得心應手,謎底便迎刃而解了。 我明白了,原來做什么事都有章可循,都是有竅門的。這就應驗了一句古詩——“世事洞明皆學問,人情練達即文章”。新春猜謎的啟示還真不少咧~
猜謎作文 篇25
今天,我們玩了一個有趣的猜謎游戲。
老師在游戲開始前,先叫我們一齊讀一個謎語:兩個小樹十個杈,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天快樂不說話。我們讀完,異口同聲地說:“是手!”老師點點頭,接著笑著說:“我們今天玩的游戲就和手有關。”
開始玩游戲了,我們迫不及待地把手高高舉起。老師看大家熱情高漲,就說:“按黑板上的順序玩!焙诎迳系谝粋是黃鶴天,我們就緊張地看著他,看他是猜對還是猜錯。
黃鶴天上臺了,我們都目不轉晴地盯著他,只見他滿頭大汗,他那個樣子好像心都快要跳出來了一樣。他轉過身,把兩手放在身后,接著,老師拿了一面鏡子放到黃鶴天的手里,讓他猜是什么東西。只見黃鶴天把那面鏡子摸來摸去,卻猜不出來,這時,老師提示他把手里的東西打開來摸一下,按照老師說的,黃鶴天不一會兒就摸出來這是什么東西了,老師就給他加了10分。
第二個出場的是陳晉北,老師拿了一支潤唇膏放到她手里,陳晉北很厲害,她一摸是個圓圓的東西,就猜到這是個潤唇膏,老師一說:“開始!”她馬上就回答:“潤唇膏!”于是老師也給陳晉北加上10分。
第三輪,老師拿出一個圓圓的核桃叫我們猜,這次不能用手指摸,只能用手心感受,于是這個核桃難倒了五個人,輪到我的時侯,我閉著眼睛用心感受手里的`東西:不大、輕輕的、凹凸不平,可就是猜不出來是什么,急得滿頭大汗。還是賀年聰明,她摸了一會兒,突然說:“是核桃吧!庇谑?,老師也給她加上10分。
最有意思的就是胡忻寧了,老師拿了一個雙面膠放到她頭上讓她猜,這可難了,胡忻寧拼命地猜啊猜,唉,真是有兩個腦袋也猜不出來。∷钡檬菨M臉通紅,老師開始倒計時了:“十、九、八……三、二、一,時間到!焙脤庍是猜不出來,老師就把她頭上的雙面膠拿了下來,胡忻寧一看就說:“哦,原來是雙面膠啊”她就垂頭喪氣地回到座位去了。
我們大家都玩得很開心,這個游戲可真是有趣。
猜謎作文 篇26
今天學校里舉行了“我們的節(jié)日‘元宵節(jié)’”的活動。
同學們都帶了各種各樣的花燈來到了學校,有了花燈就有了燈謎。所以今天中午我們班舉行了“猜燈謎”的小活動。
一吃完飯,老師就捧了一堆作文本到講臺上,對我們說:“我們一起來猜謎語吧,猜對有獎勵呦!”說著拍了拍本子。我們都笑著叫道:“太好了!”
老師在黑板上寫了兩個詞,分別是“謎面”和“謎底”對我們介紹了一下,便開始了。
她先讓我們猜字謎。說:“七十二小時!蔽覀兌枷氩怀鰜,突然,戎成舉起手來,老師讓他回答,他說:“晶!崩蠋熣f:“非常對!”并給了他一本本子,他開心的回位了。
我們看到他那得意樣兒和那本子,就更想舉手答題了。老師又說了第二道題,可惜我們有沒有猜出來,卻被徐季照清猜中了。我們唉聲嘆氣。
過了好一會兒,字謎都被猜了,到了動物謎了,我們都說:“太好了,動物謎一般都很簡單!”
我們把耳朵豎起來認真聽。沒想到老師剛把第一個謎語說出來黃戈專就舉起手來回答掉了。
我們都很討厭。“繼續(xù)聽吧!蔽艺f。老師對我們笑著說:“你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明!蔽覀兟犕旰蠖寂e起了手,可老師卻讓沈明宇回答,我們知道沒希望了,因為這題太簡單了,只要見過馬的人都知道,果然,他答對了,我們只好等下一題了。
可是第三題我們根本不會,只好到第四題了。
老師對我們說:“輕描柳葉!蓖瑢W們立刻舉起手來,但我不敢舉,只對我的`同桌說答案,她說我的答案有百分之八十的可能性是對的,并讓我舉手,我也想碰運氣,便舉起了手。我看著老師把其它舉手的同學一個個都否定的時候,我又高興又緊張,突然,老師讓我來回答,我說:“畫眉!崩蠋熉犃苏f:“太棒了!”給了我一本本子,我特別高興。還謝謝我同桌給我壯膽……
猜謎作文 篇27
在我的腦海中,記錄著許許多多酸甜苦辣的事,其中一次班隊課的猜字謎活動,令我至今記憶猶新——
這一節(jié)是我們特別地喜歡的班隊課,班長和主持人一出場,同學們便七嘴八舌地議論著:“這次的主題是什么啊?”“太棒了,肯定又是玩游戲啦!”班長打著手勢,示意安靜下來。主持人在黑板上寫著三個大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋:“這不是單元中要學的嗎?肯定很有趣!”有的同學揚了揚手中的紙說:“幸好早有準備,怎么玩?”主持人不耐煩地著手勢,教室即時安靜下來,然后說:“注意聽好游戲規(guī)則,我數(shù):一、二、三,大家開始舉手,反應最快的同學才能優(yōu)先被請到出題目。”說完,主持人開始數(shù)數(shù)了:一、二、三。話音剛落,我連忙舉手,但還是慢了點,主持人請了小玲,她轉過頭來對著全班神秘一笑,然后說:“高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)哪_,鄧爺爺?shù)亩洹!闭f完后,小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地寫了起來,看看“小天才”璐璐,只見她皺著眉頭,不時往外張望,又不斷地在紙上用筆畫著什么。再望望四周,希望從中得到啟示。沒有人舉手,我看看小玲,四目相投,她臉上露出了得意的笑容。不知誰喊了一聲“我知道”,主持人請他發(fā)言,原來是小鈞,60位同學的目光一齊投向他,“是郭富城的郭字”,小玲的臉色晴轉多云,吃驚地望著小鈞。頓時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
第二回合開始了,主持人請了小昆,他出了一道挺簡單的`題:一個字兩張口,下面還有一條狗。我在全班同學正在苦思苦想的時候,高高舉起了手,我高聲地答道:“是哭喊的哭!比嗤瑢W都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下來時,我心里暗暗得意。
接下來,許多同學都出了許多有趣的題,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墻一面空,一個男孩當中坐;多一半;山水相逢;……
正當我們玩得起勁的時候,下課的鈴聲打破了歡樂。這次班會課雖然結束了,但給我留下了深刻的印象。
猜謎作文 篇28
今天上課很特別,老師給我們做了一個游戲名叫“問特點,猜謎語”。老師把我們分成了兩組,每組將選出四名同學來參加比賽。我很開心,因為這次我又可以大顯伸手了!我非常期待比賽的開始。
老師選了八名同學,游戲開始了!老師先從口袋里拿出一個東西握在手里。第一位同學問:“可以吃嗎?”老師說:“不能吃。”第二位同學問:“是用來干什么的?”老師說:“這個我無法回答!钡谌煌瑢W問:“是用什么做的呢?”老師說:“是用塑料玻璃做的。”第四位同學又問:“是什么顏色的?”老師笑著說:“是銀灰色和純白色的!钡谖逦煌瑢W又問:“是什么形狀的`?”老師望著天花板說:“是像掛鏈似的圓柱。”第六位同學說:“可不可以玩?”老師說:“可以玩!贝蠹叶即蟪砸惑@。第七位同學又問:“怎么使用?”老師說:“一插在電動車上就起動起來!贝蠹一湃淮笪。第八位同學問:“可以干什么?”老師眉頭緊鎖,右思右想說:“是電動車不可缺少的一個東西!蔽也驴赡苁请妱榆嚿翔匙。
老師請我和另外一個小女生來猜,當時我心里一點都不緊張,因為我已經胸有成竹了!而那個女生很緊張。老師問:“小男生你知道嗎?”我微笑著說是鑰匙,那個女生說也是鑰匙。大家都很吃驚,因為兩個人說得都一樣。有的人說:“鑰匙不是圓柱的!崩蠋熣f:“你們很有想法,但是答錯了!”
又有很多小朋友問了好多問題。老師請同學,那個同學太緊張了了說了前面兩個說過的問題。老師叫我們說我們想法。老師開始開火車地說了。有的同學說:“電線。”電線不能玩。有的人說:“電螺絲。”大家都哈哈大笑,因為根本沒有這樣的怪東西。我覺得只是螺絲。
老師把東西拿出來,大家都不知道這是什么?突然有一個同學說是保險絲。老師叫他大聲說。他說:“是保險絲。老師說:“對”。
從這一個小游戲中明白了一個道理就是:我們問特點時,要把特別說得很準確、細致。這樣同學才能猜出來這是什么.
猜謎作文 篇29
今天,是八月十五中秋節(jié),下午第四節(jié)課,我和同學一起去圖書館參加文學社舉辦的寫作培訓班,有二、三、四年級的.三十多個同學參加。此時,黃老師早早地等在那里了。
上課了,黃老師說:“同學們,今天是中秋節(jié)了,今天就讓我們一起來猜謎語,一起慶祝中秋節(jié)吧。”同學們都興奮地說:“好!
黃老師先給我們猜了物品謎。黃老師說:“白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,越洗越變小,再洗不見了。猜一樣常用物品!庇幸粋同學說:“是肥皂!秉S老師微笑著說:“能不能用個更準確的詞語?”這個同學馬上就說:“是香皂!秉S老師點頭說:“你答對了。”
黃老師緊接著說:“同學們,我們來猜幾個難點的謎語吧。虛胖,打一食品名!毕肓艘粫,有個同學舉手回答說:“是肉丸!秉S老師擺擺手:“不是!庇钟袀同學說:“是肉松!秉S老師驚訝地說:“你真聰明,那么難也能猜得出來啊。”
黃老師又問:“刮胡子,打一食品,是什么?”大家面露難色,絞盡腦汁也想不出,這時,黃老師提醒了一下:“是一種面。”終于,有個同學猶豫著說:“是不是刀削面?”黃老師說:“說得肯定點。”“刀削面。”“對了!
馬上,黃老師又出了一個謎語:“不露臉,打一食品名!币粋同學說:“是餃子!绷硪粋說:“是包子!钡紱]有說準確,最后,在老師的提示下,答案還是被猜出來了,是“面包”。
接下來,黃老師又叫我們猜字謎。黃老師說了第一個謎面:“揮手告別。”湯婷婷搶先回答:“是軍字。”啊,這么厲害啊,我心里暗暗佩服她。黃老師又說:“戴上帽子是客人,摘下帽子軍人。”這個謎語太難了,大家怎么猜都猜不出,最后還是在黃老師的提醒下,我們才猜出了。
黃老師還給我們猜了許多有趣的謎語。這節(jié)課讓我感到非常開心,猜謎語真好玩。因為今天是中秋節(jié),所以我想到一個關于月亮的謎語:明天日全食,猜一個字,你能猜到嗎?
猜謎作文 篇30
猜謎作文 篇31
“吃飯了!”媽媽喊道。
“哦,來了!”我當時正在房間里做作業(yè)。
來到飯桌前一看,有兩菜一湯,青椒肉絲,青菜,魚湯,都看上去很好吃的樣子。我拿起筷子,夾了一筷子的青椒肉絲,準備開吃了。
嗯,味道不錯,我最喜歡吃了。這時,媽媽問道:“你猜猜看,這是媽媽炒的還是爸爸炒的?”“猜?!” “嗯,你可是天天吃我們燒的菜呀,不會連這個都不知道吧!碧炷模捠沁@么說的沒錯,可是還要猜,我吃飯的時候根本就不管是誰燒的菜呀,只不過偶爾有時候會問問,大部分時間都是爸爸燒的。好吧,既然媽媽都是這么說的了,那么我就賭一把吧!
第一個——青椒肉絲。這個挺簡單的,肯定是媽媽燒的。因為如果是爸爸的話,味道肯定會濃濃的,而且分量也不會這么多,肉絲也不是這個樣子的,是軟軟的。而媽媽燒的菜味道都是很淡的!皨寢専。”“猜對了!”yes!
第二個,青菜。這個還是有一點難度的,雖然說經常燒青菜,但是每次吃起來的味道都是不一樣的,我也搞不準到底是誰燒的菜。我夾了一筷子,放進嘴里,嚼嚼,這味道淡淡的,很像媽媽燒的菜的味道,可是爸爸有時候燒青菜的味道也是這么淡的,到底是誰燒的.呢?媽媽?爸爸?媽媽?爸爸……哎呀,煩死了,煩死了,我這人可是有選擇困難癥的,怎么能這樣為難我呢。不過要說起來,我覺得還是媽媽吧,畢竟她燒的菜都是淡口味。我把自己想的答案說了出來,居然猜對了!
接下來,就是終極的——魚湯。這個也是蠻難得。因為我不怎么喜歡喝魚湯,所以就沒有嘗味道了。話說,爸爸燒湯是非常拿手的,特別是魚湯。而媽媽,差不多就是西紅柿蛋湯了,所以,我選爸爸!
“恭喜你,三個都答對呢!”“噢耶!”“喏,獎勵你10元錢!”什么,居然還有獎勵,我這次猜的真的是太劃算了!
哈哈哈。果然沒有白吃爸爸媽媽燒的飯。
猜謎作文 篇32
今天,我閑著沒有事情做,就找來姐姐一起猜謎語。姐姐一口答應了。
姐姐來了,她夸下?谡f:“不管什么謎語我都能夠猜出來,你盡管出題!”
我說:“你別吹!看你能不能把我出的所有謎語全部猜出來!
姐姐說:“請你說吧!”
我說:“你聽仔細了!9個橙子分給13個小朋友吃,怎么分才公平?”
“嗯,這個非常簡單。不就是把橙榨成汁嗎?”
姐姐胸有成竹地說:“答對了!請聽第二題。為什么自由女神總是站在紐約港?”
“這個謎語也非常簡單!因為雕塑的是立像,所以她不能坐!
“嗯,這次你又答對了,F(xiàn)在你聽好了,這一題比較難。黑頭發(fā)有什么好處?”姐姐想了一會兒才回答。
我說錯了。她又說了一個又一個答案。我都說錯了。她只好沮喪地說:“投降!請你告訴我答案到底是什么?”
我笑著說:“你中計了,這么簡單的題目會回答不出來。它的'答案是黑頭發(fā)不怕曬黑!哈哈哈……”
姐姐生氣地說:“這有什么了不起,說下一題!
“下面猜字謎!
“字謎就字謎,開始吧!”
“第一題,果斷有力!
“果斷有力,果斷有力……”姐姐說了好幾個答案,都沒有答對。
姐姐只好無可奈何地說:“投降。”
我笑著說:“很簡單,這是一個男字。果字斷開不就是一個田字,有力就是加一個力字嗎?這不就成了一個男字了嗎?好,下一題是一人一張口,口下長只手!
“是拿字,對不對?”姐姐疑惑地說。
“答對了。”我的話音剛落姐姐就開心地跳了起來。
“現(xiàn)在聽好,第三題,殘紅殘眼已無多!
聽了以后,姐姐想了一會兒才說:“不知道,投降!
我說:“答案是緲字!薄鞍,我真不應該夸口。”
我說:“你猜謎語的本事比我大,換成我成績肯定還要差!
就這樣猜謎語結束了,姐姐的態(tài)度也端正了,我也認識了一些問題不再故意難人了。
猜謎作文 篇33
猜謎語大賽
今天實在沒意思,我就拉來了媽媽、表妹和小舅媽。我想了想,決定玩好久沒有玩過的“猜謎語”。媽媽擔任裁判員與主考官,我、表妹還有小舅媽一起參加這個游戲。
猜謎語的規(guī)則大家一定都很熟悉吧!每答對一題可以得5分,一共有6題,最后看看誰的分數(shù)最高,就是今天的冠軍啦!哦,對了,這次比賽每個人手中都有一把小勺子,只要第一個用勺子敲桌子的`就可以回答問題啦!
比賽還沒開始,我們就躍躍欲試,迫不及待的想?yún)⒓颖荣。比賽開始啦!媽媽先說了第一題的謎面:說它多大有多大,日月星辰全容納,無人見到它全貌,要想尋邊辦不到。媽媽一說出謎面,謎底就已經在我的腦子里浮現(xiàn)出來:“不就是宇宙嘛!不然還有什么會把日月星辰都容納呢?”想著,就使勁把勺子往桌上敲,沒想到表妹捷足先登,搶走了我的寶座,說說了謎底。我心里很不是滋味。
“身體長成半圓形,七顆星星背上縫,人們叫它花大姐,棉花地里只蚜蟲!眿寢屨f出第二題的謎面。我吸取了上一次的教訓,不假思索的敲了桌子,大聲說道:“謎底就是七星瓢蟲!”我松了口氣。媽媽高興地對我說:“回答正確,加5分!”我心里喜滋滋的,比喝了蜜還甜呢!
“一對紅”媽媽說了謎面。我拿起勺子一敲,“完了!謎面還沒聽清呢,這回可要出洋相了!”我心想……“倒計時,5……4……3……2……1,時間到!”我碰了一鼻子灰,坐了下來。正在這時,小舅媽敲了敲桌子,說出了謎底:“這個簡單,紅字又名‘赤’,左一個赤,右一個赤,加起來不就是‘赫’嗎?”我和表妹這時才恍然大悟,原來是這樣的啊!
……
經過激烈的角逐,我、表妹、小舅媽都得了10分,所以并列第一,媽媽說:“雖然這次大家是平局,但是我們下周還要舉行總決賽,大家回去要好好做準備喲!”
就這樣,一個妙趣橫上的猜謎語大賽就在歡笑聲中告一段落了……
猜謎作文 篇34
記一次猜謎語活動
星期五下午,我們在教室里舉行了一次別開生面的猜字謎活動。
活動開始了。同學們屏住呼吸,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,等待著主持人倪姝書出謎面!傍B落山頭不見腳,四處皆水無處找!蹦哝瓡贿呍诤诎迳嫌梅酃P寫出謎面,一邊背出謎面!斑@是什么字呀?”我心想,“‘鳥落山頭不見腳’,一定是‘鳥’和‘山’組合而成的”我仔細的分析著,“那么就是‘島’字了!”我喜出望外,剛想舉手,裴美婷卻比我搶先了一步。倪姝書指著她喊:“裴美婷,你說吧”“是‘島’字。”裴美婷不緊不慢地說!肮材,答對了!”倪姝書微笑著答道!鞍,怎么被她搶先了!蔽野蛋祰@息。
第二個謎面是“他倆差點都當兵。(打兩個字)”“是‘乒乓’二兄弟。他倆各補一點就當‘兵’啦!”我暗想。我連忙舉手,想搶先回答。倪姝書的目光投向了我這邊!斑x我,選我!”同學們都爭先恐后,
可倪姝書選了我的同桌李柯薇,她嬌羞的答道:“應該是‘乒乓’兩個字吧!”同學們熱烈的鼓掌,倪姝書也提高了嗓門,高興的說:“回答正確。”
第三個謎面是:“以后負重任”。這個可真難呀!有的同學和同桌小聲討論著,有的同學緊盯黑板,有的同學拿著筆在紙上畫著……倪姝書的目光在同學們的臉上得意的掃了一遍,似乎在說:“找到謎底了嗎?”我絞盡腦汁,冥思苦想,可還是不知道。這時,倪姝書提示道:“謎底是謎面里的一個字去掉三畫,再和里面的另一個字組合!薄拔抑懒恕蓖瑢W們的.目光都投向了那個同學,“是‘賃’,租賃的賃”
原來是張利民,他顯得很興奮!白YR你,答對了!”教師里又一次響起了熱烈的掌聲。坐在我后面的徐豪卻小聲的嘀咕道:“不算,不算,這個字還沒學呢!蔽覀儙讉同學都笑了起來。
……
“叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,可同學們卻還意猶未盡,還沉浸在字謎活動中……
猜謎作文 篇35
今天,同學們都早早地來到了教室,干什么呢?原來我們在準備猜謎語呢!
同學們把教室布置得格外漂亮,老師在教室里拉起了一根根長線,交錯地系在窗子上,上面掛著各種顏色的小旗,小旗上寫著謎語,細長的彩帶,千姿百態(tài)的窗花把窗子打扮得格外絢麗。
經過我們半天的努力,教室里煥然一新,路過我們教室的同學也不由得探進頭來望一望。
游戲就要開始了,大家靜靜地坐在教室里焦急而又耐心地等待著。
終于,主持人宋小琳大聲宣布:“猜謎語游戲現(xiàn)在開始!笔紫龋瑮罾蠋熥屛覀兊谌诺'同學下位選擇謎語。我東瞧瞧,西望望,看準了一個,把它拉下來,興沖沖地跑上講臺,大聲念道:
綠衣漢,街上站,光吃紙,不吃飯。-----------打一物體。
話音剛落,就有好幾個同學舉起了手,楊老師讓我說出謎底,:“是信筒”,我大聲說。楊老師微笑著點點頭,并給我們組加上2分。之后李顏杰又三步并做兩步跨上講臺,高聲念道:“一路平安,旅途愉快,打一地名。”楊老師讓他說出答案來,可他卻不知道。這時,只見楊一熊大膽地站起來,胸有成竹地說:“長安!边@個謎語是任思琪出的,她說,“不對!睏钜恍苣樕系男θ蓊D時消失得無影無蹤,他垂頭喪氣地坐下了。后來黃雨舉手站起來回答,“是安徽!比圆粚Γ@下可把大家難住了。同學們 有的一手托起臉,頭望著天花板,有的撓撓這,騷騷那,有的拿起筆在草稿上寫寫畫畫,還有的兩條眉毛緊緊擠在一起。后來王奇又出了一個謎語:
兩口井,一樣深,跳下去,齊腰深。
我靠在桌子上,冥思苦想,突然,我眼前一亮,答案躍進了我的腦海---是褲子。因為褲子有兩條褲腿,是一樣長短,你一穿上,不就齊腰深了?我正準備舉手,可王奇說出來了,“是褲子”,我忍不住咧嘴一笑。
時間轉眼就過去了,游戲也快接近尾聲,最后我們二小組以16分的成績獲得了第一名。
這次猜謎語的游戲不僅好玩,而且還豐富了同學們的知識。
我十分喜歡猜謎語。
猜謎作文 篇36
盼星星,盼月亮,今天我們終于等到了翹首以待的猜謎語小游戲活動,同學們開始了大歡呼,有的站在辦登上歡呼,有的拿著自己搜集的資料看,而有的則高興地跳起舞來。
猜謎語小游戲開始了,我們分為兩個隊,我們是開心隊,而我們的“敵人”是快樂隊?此麄兊难劬Ρ牭么蟠蟮模浪赖囟⒅覀,而我們也不罷休地死死地盯著他們,兩方勢不兩立,許久我的眼睛才“戀戀不舍”地離開他們。比賽正式開始了,我們兩隊的基礎分都是100分,如果其中一方答對了的話,那就給哪一個隊加十分。這一局由我們隊開始,只聽主持人薛博文說:“開始!”我的眼睛一下子轉到了小黑板上,大腦飛快地旋轉著。突然,我發(fā)現(xiàn)這道題怎么這么熟悉,我一想:哦,原來是這道題,我當是什么難題呢,對于我來說那就是張飛吃豆芽——小菜一碟!于是我舉起小手回答:“一”。主持人一聽高興地說:“回答正確!”我們隊的記分員一聽忙拿出粉筆在我們隊上面加了十分,而我卻在那兒小聲歡呼呢!
時間過的真快,這一輪我們得了八十分,該我們的“敵人”回答了,他們認真思考,滿臉的嚴肅,好像要把我們比下去似的。轉眼間,他們已經回答了九道題,這個結果已經知道了誰輸誰贏,我非常沮喪,不想讓他們回答到最后,誰知他們一點兒也不顧五年的同學情誼。這一環(huán)節(jié)他們贏了,我們徹徹底底底輸了,我們把頭埋的低低的,再也太不起來了。這時,我們隊的`金瑛琦站起來說:“才一輪,誰贏還不一定呢,誰笑到最后,笑的才最燦爛!”聽了這一局,失落的我們又抬起了頭,一顆堅強的心好像從心里蹦了出來,讓我們有了更加堅強的意志。
第二環(huán)節(jié)開始了……,第三環(huán)節(jié)開始了……,最后我們反敗為勝,戰(zhàn)勝了他們,我們取得了390分,不過我們的“敵人”只比我們低了十分,好懸呀!不過我們要記住友誼第一、比賽第二。
猜謎作文 篇37
童年是一個大花園。在這個花園里盛開著五彩繽紛的花朵,F(xiàn)在讓我為你摘下那朵最鮮艷的花朵欣賞一下吧。
記得9歲時,有一次我和小伙伴一起玩猜謎游戲。我先打頭,想給他們來下馬威,就說:“籃球一下各進四個,打一地名!”小伙伴們被難住了,姐姐卻不假思索地回答:“四平!”到底沒難住姐姐,我很掃興。
一個小伙伴把腦袋晃來晃去,我差點笑出聲來。她略加思索:“戰(zhàn)斗不緊張,打《水滸傳》人名!”“武松—”我故意把“松”字拖得老長,也左右晃動腦袋,顯出得意的樣子。
“且慢!”姐姐幽默地伸出一只手,“你們這個太簡單,該我說了。蚊子在嘴里,打《三國演義》一個人名!”嘿!這還真難住了我,一會兒抓抓后腦,一會兒低頭沉思,一會兒皺皺眉頭,眉宇間“寫”出了一個“川”字。
我和小伙伴們沒辦法,只好去“求”姐姐。姐姐無不自豪地解開謎底:“告訴你們吧,是—張飛,嘴一張就飛!”嗨!你說這讓我們怎么猜嗎?結果姐姐贏了,姐姐真是太厲害了!
還有一次我和小伙伴玩了一個游戲,姐姐當裁判,他先給我們各發(fā)了一張紙條,讓我們寫出五種喜歡的東西。吃的、用的、理想等等,什么都行,于是我們都寫好了,然后交到了姐姐的`手里,姐姐看了一樣東西說:“這是一樣吃的東西,外面的皮是綠和黑相間的,里面是紅的!闭f完了她又說讓我們沒有寫這個東西的人猜。我們都費盡腦瓜兒地想,可總是想不出來。我又想吃的有蔬菜、水果……對了,西瓜不正是這樣嗎,我大聲地說道:“西瓜”。姐姐說:“對了”。于是我得意洋洋得笑了。最后我答對了五道題,小黑哥哥答對了三道題,茂宇姐姐答對了四道題,結果我贏了,我高興地喊著:“我贏了!我贏了!”
歲月如梭,時間過得好快,剎那間,金色的童年像一場美好的夢,匆匆去了。它是那樣令人回味,令人難忘!
猜謎作文 篇38
今天實在沒意思,我就拉來了媽媽、表妹和小舅媽。我想了想,決定玩好久沒有玩過的“猜謎語”。媽媽擔任裁判員與主考官,我、表妹還有小舅媽一起參加這個游戲。
猜謎語的規(guī)則大家一定都很熟悉吧!每答對一題可以得5分,一共有6題,最后看看誰的分數(shù)最高,就是今天的冠軍啦!哦,對了,這次比賽每個人手中都有一把小勺子,只要第一個用勺子敲桌子的就可以回答問題啦!
比賽還沒開始,我們就躍躍欲試,迫不及待的想?yún)⒓颖荣。比賽開始啦!媽媽先說了第一題的謎面:說它多大有多大,日月星辰全容納,無人見到它全貌,要想尋邊辦不到。媽媽一說出謎面,謎底就已經在我的`腦子里浮現(xiàn)出來:“不就是宇宙嘛!
不然還有什么會把日月星辰都容納呢?”想著,就使勁把勺子往桌上敲,沒想到表妹捷足先登,搶走了我的寶座,說說了謎底。我心里很不是滋味!吧眢w長成半圓形,七顆星星背上縫,人們叫它花大姐,棉花地里只蚜蟲!眿寢屨f出第二題的謎面。我吸取了上一次的教訓,不假思索的敲了桌子,大聲說道:“謎底就是七星瓢蟲!”我松了口氣。媽媽高興地對我說:“回答正確,加5分!”我心里喜滋滋的,比喝了蜜還甜呢!“一對紅”媽媽說了謎面。我拿起勺子一敲,“完了!謎面還沒聽清呢,這回可要出洋相了!”我心想……“倒計時,5……4……3……2……1,時間到!”我碰了一鼻子灰,坐了下來。正在這時,小舅媽敲了敲桌子,說出了謎底:“這個簡單,紅字又名‘赤’,左一個赤,右一個赤,加起來不就是‘赫’嗎?”我和表妹這時才恍然大悟,原來是這樣的!經過激烈的角逐,我、表妹、小舅媽都得了10分,所以并列第一,媽媽說:“雖然這次大家是平局,但是我們下周還要舉行總決賽,大家回去要好好做準備喲!”就這樣,一個妙趣橫上的猜謎語大賽就在歡笑聲中告一段落了……
猜謎作文 篇39
我們平時看書、讀報、寫信、作文,都離不開漢字。你是否感到漢字有趣和神奇呢?請你和我們一起走進猜字謎活動,你一定能感受到漢字的有趣。
今天,我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動。當楊老師宣布這堂課猜字謎時,整個教室沉浸在一片喜慶的氣氛中,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,個個都想盡辦法“出難題”考倒對方。首先上臺的是樹庭小組。他們交流的是:一點一橫長,一撇向西方,并排兩棵樹,栽在石頭上。話音剛落,魏何就用響亮的聲音脫口而出“磨”。許多同學都投去羨慕的眼光。圣澤小組也不甘示弱,馬上派出“強將”林江昊。他抑揚頓挫地說出字謎:一陰一陽,一短一長,一晝一夜,一熱一涼。這個字謎用組合法很容易猜出,頓時,大家都以迅雷不及掩耳之勢的速度,快快地舉起右手,整個教室立馬變成“手”的森林,甚至調皮的同學還把左手也舉起來,好像比誰舉的手多,回答問題的'機會就多了一樣。此時,大家屏住呼吸,雙眼齊刷刷地看著楊老師,都希望楊老師能“欽點”到自己的名字。只見楊老師環(huán)視一圈后把眼神“定”在吳文琦身上,文琦高興地站起來,故意朝四周看了一圈,好像在向我們“耍威風”,然后才神氣地回答說“明”。楊老師微笑地點了點頭。聽了同學們精彩的發(fā)言,我的心里七上八下,我們組能略勝一籌嗎?大家都是有備而來的,真得難分伯仲。不一會兒,輪到我們組了,陳彥哲昂首挺胸地走上臺,自信滿滿地說道:有水可養(yǎng)魚蝦,有土可種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。吳淅快速地回答到:也。楊老師笑咪咪地問她是怎樣想到這個“也”字。她興致勃勃地說:“有水就是池字,有土就是地字,有人就是他字,有馬就是馳字。同學們都向她頭去贊許的目光。
猜字謎活動在歡聲笑語中結束了,通過這次活動,我們真正感受到了漢字文化的有趣和神奇。
猜謎作文 篇40
在我家里發(fā)生過許許多多有趣的活動。比如說:老鷹捉小雞、跳繩吃西瓜、動腦筋吃巧克力......其中最讓我難以忘懷的是“動腦筋吃巧克力”。
那是星期五的晚上,我正在津津有味地看《西游記》,二姑媽就下班回來了,我急忙關上了電視機,三步并著兩步走到了飯桌旁。飯桌有和藹可親的二姑媽、有愛說愛笑的姑父、有年長的宋婆婆,還有一個可愛、頑皮的我。
我們吃完飯,收拾完桌上的零零碎碎以后,我興高采烈地說:“我們來玩“動腦筋吃巧克力”,好嗎?”他們異口同聲地說:“OK!”我不禁心花怒放,因為我可是動腦筋高手,與我作戰(zhàn),只有當我的`手下敗將。我們一致推薦宋婆婆當裁判。誰贏了誰就可以吃一塊巧克力,三局兩勝。
游戲開始了,宋婆婆出了一個題,是“什么破了比不破要好?”姑父和二姑媽都在絞盡腦汁地想,我輕松地答到,:“是破案”!“恭喜你,答對了!”宋婆婆學著王小丫的形式說著,把我逗得哈哈大笑。我高興地從冰箱里拿出一塊巧克力,在姑父和二姑媽面前狼吞虎咽地吃了起來,把他們氣得火冒三丈。
第二題答題開始:有時圓,有時彎。(打一自然景物)。這么簡單,三歲的小孩都會,別說是四年級的人了!我不假思索地說:“是月亮!”恭喜你,又答對了,你真幸運!”宋婆婆說道。我又從冰箱里拿出一塊巧克力,慢條斯理地吃了起來。想到我馬上就要當冠軍了,不禁心花怒放。
最后一題答題開始:小明的媽媽在洗衣服,為什么越洗越臟?“因為她用的是臟水”我滿以為會正確,想不到宋婆婆說:“NO!”我真是“丈二和尚---摸不著頭腦”,只見姑父點燃一支煙,吐了一口,說:“笨蛋,是因為小明的媽媽在幫別人洗衣服!彼纹牌判θ轁M面地說:“Yes!”“反正我是冠軍,何必跟姑父過不去呢?”我在自我安慰著。
鐺!該睡覺了,我們只好結束了這次有趣的猜謎活動。
猜謎作文 篇41
星期五下午,我們在教室里舉行了一次別開生面的猜字謎活動。
活動開始了。同學們屏住呼吸,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,等待著主持人倪姝書出謎面。“鳥落山頭不見腳,四處皆水無處找!蹦哝瓡贿呍诤诎迳嫌梅酃P寫出謎面,一邊背出謎面。“這是什么字呀 ?”我心想,“‘鳥落山頭不見腳’,一定是‘鳥’和‘山’組合而成的 ”我仔細的分析著,“那么就是‘島’字了!
”我喜出望外,剛想舉手,裴美婷卻比我搶先了一步。倪姝書指著她喊:“裴美婷,你說吧”“是‘島’字!迸崦梨貌痪o不慢地說!肮材悖饘α!
”倪姝書微笑著答道!鞍Γ趺幢凰龘屜攘。”我暗暗嘆息。
第二個謎面是“他倆差點都當兵。(打兩個字)”“是‘乒乓’二兄弟。他倆各補一點就當‘兵’啦!
”我暗想。我連忙舉手,想搶先回答。倪姝書的目光投向了我這邊!斑x我,選我!
”同學們都爭先恐后, 可倪姝書選了我的'同桌李柯薇,她嬌羞的答道:“應該是‘乒乓’兩個字吧!
”同學們熱烈的鼓掌,倪姝書也提高了嗓門,高興的說:“回答正確。” 第三個謎面是:“以后負重任”。這個可真難呀!
有的同學和同桌小聲討論著,有的同學緊盯黑板,有的同學拿著筆在紙上畫著…… 倪姝書的目光在同學們的臉上得意的掃了一遍,似乎在說:“找到謎底了嗎?”我絞盡腦汁,冥思苦想,可還是不知道。這時,倪姝書提示道:“謎底是謎面里的一個字去掉三畫,再和里面的另一個字組合!薄拔抑懒恕蓖瑢W們的目光都投向了那個同學,“是‘賃’,租賃的賃” 原來是張利民,他顯得很興奮!白YR你,答對了!
”教師里又一次響起了熱烈的掌聲。坐在我后面的徐豪卻小聲的嘀咕道:“不算,不算,這個字還沒學呢。”我們幾個同學都笑了起來。 …… “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,可同學們卻還意猶未盡,還沉浸在字謎活動中……
猜謎作文 篇42
許多令我印象深刻的事,一齊紛紛揚揚像飛舞的雪花似的,不斷的在我腦海里閃動,其中,有一件事留給我的印象最為深刻。
風和日麗的星期六悄悄來臨,周老師宣布要舉行一場猜謎語比賽,男生VS女生,大家聽后立即歡呼起來有的高興地說:猜謎語是我的強項,盡管出題就是了。有的開心地手舞足蹈,還有的使勁地敲桌子,甚至都有人爬到桌子上了,我心中一陣狂喜:“太好了,猜謎語是我的拿手好戲!”可老師出的第一道題就把我弄昏了:十五天(打一字)。Why?因為這是字謎,我拿手的才不是這個呢!我束手無策,沒辦法,還是靜下心來猜吧!我開始想了:“十五天與什么有關呢?咦,十五天不就是半個月嗎?我就按這個思路順藤摸瓜,終于找到了答案:“胖”。于是我把手舉得直直的,就差點夠到天了,可是不解人意的老師卻要謝菲回答,只聽謝菲自信而響亮地回答道:“是‘胖’!”“為什么?”老故意裝不懂地問道。“因為十五天是半個月,‘月’加‘半’就是‘胖’!”謝菲答道。“沒錯!崩蠋熛蛑x菲豎起了大拇指。中國有句俗話:“不能總看著別人長威風。”我們男生也不甘示弱,用語言表示反抗:“憑什么叫女生回答?”老師只笑了笑,亮出第二題:“圣旨(打一字)!蔽覀冇挚嗨稼は肫饋,過了一段時間,好像有人想到答案了,只見陳晨把手伸得長長的,還站了起來,時不時急躁地扭著他的腰;許笠仿佛勝券在握……可我還在左思右想:“是什么?是什么?”老師要包清宇回答,可惜他答錯了,接著的`三個人也一一遭到了老師的否認,大家都陷入了沉思,只有許笠還堅持舉手,老師叫了他,許笠胸有成竹地說:“‘玲’,因為圣旨是大王下的命令,‘王’加‘令’就是‘玲’!”老師聽后萬分滿意,連聲夸贊……后來,我們又猜了許多謎語,最終,我們男生贏了,我們又是歡呼,又是擁抱,興奮至極,這可是男生的反戈一擊,因為以前的比賽都是女生贏!
這件事雖然已經過去好久,但它總是浮現(xiàn)在我的前,讓我永生難忘。
猜謎作文 篇43
今天,田老師布置了一個任務,讓大家回家準備謎語。放學回家,我上網(wǎng)搜了三條謎語,寫在紙上,很快就進入了夢鄉(xiāng),夢到了同學們猜謎語的快樂情景。第二天,我來到了學?吹矫總人準備的各不相同。有拜年(猜一個作家名),有古宅子(猜一個作家名),還有什么酒不能喝……我埋怨自己準備的少,可是已經來不及改了。時間過得真慢,好像是掛鐘也放慢了腳步似的。
午飯后,猜謎語活動終于開始了。第一個是丁麗紅,她把自己準備的紙放在投影上。哇!上面密密麻麻寫滿了謎語。第一個回答的是王琦,他猜出的“上下一體”是“卡〞字。丁麗紅連連拍手說
我也不甘落后,專心致志地看了一遍又一遍,才想到一個題目的答案,立刻舉手示意。丁麗紅叫我起來,問:“你要回答哪一個”我迫不及待地說:‘什么魚不能吃’這個應該是‘美人魚’。”她失望地搖了搖頭說:“錯。”我疑惑不解,想:怎么可能錯呢!后來我隱隱約約的聽到程風瑤說是木魚,結果還真對了。由于丁麗紅寫的謎語又多又難猜,而且時間也過了一大半。田老師也猜中一個“紙老虎”成語是“外強中干”。其他得實在猜不出,最后只好公布答案。
下一個是我寫的.謎語,我心里還沾沾自喜,想:這么難的題目看誰能猜出來。可是孫緯楠偏偏答對了,我就好像剛做美夢時,就被人給吵醒了,有些遺憾。
接下來是蔣涵靖的謎語,其中有一個最難的是:“什么字母能喝”我想了半天都沒有想出來。全班幾乎每個人都試了一次,差不多把26個字母都說另一個遍。就連平時默默無聞的肖煜,也積極舉手搶答?墒,仍然沒有猜中。就在大家都覺猜不出時,突然有個人說蔣涵婧高興地直拍手說:“對了!因為tea是茶葉,可以喝!本瓦@樣,興趣盎然的猜謎語活動在同學們的歡笑中結束了。
我想:做一件事要經過自己的大腦思考,不能莽撞行事,否則將會失敗。
猜謎作文 篇44
今天下午,樓下的燈謎臺有一場元宵燈謎會。各班都派出了精兵強將,我很榮幸能代表我們班上陣。
活動還沒開始,同學們早已各就各位。幾十雙眼睛搜索著謎臺上的謎題,大家都在尋找自己最有“靈感”的那道謎。這次活動,中小學兩個部都有同學參加,我們小學部坐在前排,離燈謎臺比較近,看得也更清楚。不一會兒的功夫,很多同學就舉手了。雖然大家都知道,不是誰先舉手誰就可以先說。話筒是從第一排第一個同學開始,挨著次序傳下去的,每個人都有解謎拿獎品的機會。
伴隨著振奮人心的鼓聲,猜謎活動開始了。前面的同學站起來解謎時,每一次,我都很怕自己選中的那道謎給別人解了。終于輪到我了,我胸有成竹地說:“‘皇上一定來。猜六筆字。'我猜‘自己'的‘自'。”我聽到身后傳來一個聲音:“哎呀!她搶了我的`謎!”我暗自慶幸,這道謎被我捷足先登了!啊'字上面是一個‘白'字,‘一定來'可理解為:‘一'定來,也就是‘白'加‘一',所以是‘自'字。”我把我的解謎思路說了出來。在老師和同學們贊許的目光中,我從一位初中部的哥哥手中接過了我剛剛猜中的這道謎的謎條,同時還獲得了一本本子的獎勵。
話筒傳了一圈又一圈。當我搶答自己的第四道謎的時候,我聽到有人說:“看!又是那個女孩,她好牛!”我心里美滋滋的,解謎的信心更足了。
“哎呀!我沒搶到!”“哎呀!我怎么就沒想到!”……聽著旁邊同學的抱怨,看著手里的七張謎紙和七份小獎品,我有種大獲全勝的感覺。我愛猜謎!猜謎給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
后記
這次,我猜中了七道謎!我對猜謎更有信心了。今后,我要學習更多的猜謎方法,成為一個真正的猜謎高手。
猜謎作文 篇45
今天,我閑著沒有事情做,就找來姐姐一起猜謎語。姐姐一口答應了。
姐姐來了,她夸下?谡f:“不管什么謎語我都能夠猜出來,你盡管出題!”我說:“你別吹!看你能不能把我出的所有謎語全部猜出來!苯憬阏f:“請你說吧!”我說:“你聽仔細了!9個橙子分給13個小朋友吃,怎么分才公平?”“嗯,這個非常簡單。不就是把橙榨成汁嗎?”姐姐胸有成竹地說:“答對了!請聽第二題。為什么自由女神總是站在紐約港?”“這個謎語也非常簡單!因為雕塑的是立像,所以她不能坐!薄班,這次你又答對了,F(xiàn)在你聽好了,這一題比較難。黑頭發(fā)有什么好處?”姐姐想了一會兒才回答。我說錯了。她又說了一個又一個答案。我都說錯了。她只好沮喪地說:“投降!請你告訴我答案到底是什么?”我笑著說:“你中計了,這么簡單的`題目會回答不出來。它的答案是黑頭發(fā)不怕曬黑!哈哈哈……”姐姐生氣地說:“這有什么了不起,說下一題。”“下面猜字謎。”“字謎就字謎,開始吧!”“第一題,果斷有力。”“果斷有力,果斷有力……”姐姐說了好幾個答案,都沒有答對。姐姐只好無可奈何地說:“投降!蔽倚χf:“很簡單,這是一個男字。果字斷開不就是一個田字,有力就是加一個力字嗎?這不就成了一個男字了嗎?好,下一題是一人一張口,口下長只手!薄笆悄米,對不對?”姐姐疑惑地說!按饘α!蔽业脑捯魟偮浣憬憔烷_心地跳了起來!艾F(xiàn)在聽好,第三題,殘紅殘眼已無多!甭犃艘院,姐姐想了一會兒才說:“不知道,投降!蔽艺f:“答案是緲字!薄鞍,我真不應該夸口!蔽艺f:“你猜謎語的本事比我大,換成我成績肯定還要差。”
就這樣猜謎語結束了,姐姐的態(tài)度也端正了,我也認識了一些問題不再故意難人了。
猜謎作文 篇46
今天,老師帶來了一個裝茶葉的盒子,一本正經地對同學們說:“我們今天要做一個游戲——‘我說你猜’,看誰先猜對?”
大家聽到這句話,個個都躍躍欲試。只見老師不緊不慢地指著那個裝茶葉的盒子,笑瞇瞇地說:“大家來猜一猜,看看誰先猜中這盒子里裝的是什么東西。第一,這盒子的東西一個是穿紅色外衣,一個是穿白色衣裳!鄙酝F,同學們立刻七嘴八舌說開了,有的說是茶葉,有的說是粉筆,還有的說是荔枝……可答案都被老師一一否決了。老師接著又提示道:“它像彈珠一樣大小,是一種植物,有美容的功效!
同學們此時還是丈二和尚摸不著頭腦,老師又提供了新的線索:“新鮮的它有薄荷香,煮熱后它有一股香甜的味道!边@一線索對我們太有幫助了。突然,一個女“程咬金”舉起了手,她胸有成竹地答道:“是蓮子!”“答對了!”老師興奮地大聲說道!大家卻疑惑不解,“蓮子有紅的嗎?”“怎么沒見過?”老師說:“不信,我拿給你們瞧瞧!蓖瑢W們都不約而同地盯著講臺上的那個盒子,我也踮起腳尖,想先睹為快。老師從袋子里拿出蓮子,“哇……”同學們這回可大開眼界,然后老師把那兩顆“小可愛”送給了猜對的`那位女同學。
“現(xiàn)在,請大家拿出你們帶來的物品,讓同學來猜!崩蠋熜嫉。話音剛落,同學們都紛紛拿出自己準備好的物品,想讓同學們猜。
只見我們班的李童同學第一個上臺,向大家說:“我手里拿的東西像車輪一樣,是白色的!甭牭竭@句話,同學們思維活躍起來,他們個個說得頭頭是道,我也不甘示弱,可惜都沒猜中。新來的同桌還是棋高一著,鼓起勇氣,將自己心想的答案說了出來,沒想到竟然一語即中!原來是雙面膠呀!老師同學們都報以熱烈的掌聲。
這節(jié)猜謎課是多么好玩!既鍛煉了我們的思維能力,又活躍了課堂,提高了學語文的興趣,真是兩全其美!希望以后能舉行更多這樣的活動,這樣同學們寫作文就能思如泉涌,言之有物了。
猜謎作文 篇47
你瞧,老師的講臺上放著一個用報紙包著的“大禮”。一向神秘兮兮的王老師今天讓我們猜“大禮”,我們很是疑惑,卻又很期待。
老師把同學們分成男女兩個猜謎隊,每隊各四人來猜謎,每次只能提一個問題,提問完畢,同學們根據(jù)線索來猜謎。游戲規(guī)則清楚后,我們各個躍躍欲試,摩拳擦掌,準備這場“猜謎大戰(zhàn)”。
首先登場的是男生隊小劉。只見他拍案而起,兩眼放光,直勾勾地盯著“大禮”,果斷的問道:“是玩具嗎?”天吶,攢了這么一股勁兒,原來居然猜是玩具,小劉,你也太貪玩了吧?我心里頓時懷疑起小劉。
“不是!蓖趵蠋熀敛华q豫地否定小劉的.猜測。再看小劉,悻悻坐下,一句話也不敢說了,小腦袋邁進胳膊中,不敢抬頭。
“是吃的東西嗎?”女生隊隊長小慧斬釘截鐵地問。我心里默默地想:真是個小吃貨,半句話不離吃?墒,再看王老師的表情,她的面部微微直笑,我想:會不會真的是吃的東西?
“是零食還是主食?”男生隊小汪迫不及待地追問,“如果是零食的話,難道會是巧克力嗎?”他兩眼放光,舌頭舔舔嘴唇,仿佛口水都要流下來。
“哈哈,你個小饞貓。是零食!蓖趵蠋熆吹叫⊥裟强蓯鄣谋砬椋滩蛔⌒Φ。
“叮咚,該揭曉答案的時刻啦!”女生隊小趙是王老師肚子里的蛔蟲,她知道王老師喜歡藏什么!笆乔煽肆,上次王老師還答應我們說要給我們買巧克力吃呢!闭f完,她仰起臉,哈哈大笑起來。
王老師大笑道:“你個小機靈,被你猜對啦!”
瞧,這個游戲好玩吧,結果就是——我們已經在得意洋洋地品嘗巧克力了。
猜謎作文 篇48
在生活與學習中,有很多令我刻骨銘心的事,而最令我難忘的是那一節(jié)課。那一天上午,班的岳老師和我們玩了一個游戲——觸覺猜謎。
游戲前,老師簡單地講解了游戲規(guī)則和要求,當只能用手觸摸時,我心里發(fā)慌,不禁打起了退堂鼓。
游戲開始了,岳老師拿出了一個紙箱,并且問了一句,誰愿意第一個來猜,黃佳爍同學第一個自告奮勇地說:“我來!”我們都為她鼓掌加油。只見她步態(tài)輕盈地走向講臺,面帶微笑,看樣子她很輕松,好像十拿九穩(wěn)!她把手伸了進去,還沒有等我們反應過來,她一下子把答案說了出來——螃蟹。當她把螃蟹拿出來的時候,我和小伙伴們都驚呆了!
游戲繼續(xù)進行,不一會兒就輪到我了,我最害怕的是就是活物了,心理默默祈禱,希望不要摸到活物。我邁著沉重的`步子向講臺走去,我邊走邊想:萬一摸到跟前面同學一樣的螃蟹,我該怎么抓起來呢?心里如打翻了五味瓶,真說不出滋味。
我懷著忐忑不安的心把手往箱子里伸去,抓到了一個東西,硬邦邦的,我仔細撫摸著手中的東西,心里再仔細琢磨,它好像有一個殼,有八只腳,下面軟綿綿的,摸完之后手又濕漉漉、粘乎乎的,跟螃蟹的質感完全一樣,接著,我很自信的說,肯定是螃蟹。拿出來一看,同學們都笑了起來……居然又是螃蟹。出乎意料的是我猜對了,更讓我驚嘆的是我戰(zhàn)勝了自己。
游戲很快就在同學們的歡聲笑語中接近了尾聲。通過這一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)了,在我們在生活與學習中,有許多的挑戰(zhàn),我們一定要保持一顆樂觀的心,用足夠的勇氣去面對,只有這樣才會有意外的收獲喲!
猜謎作文 篇49
寒假依依不舌地向我揮手道別,我又踏上了新學期的征程。雖然寒假短暫,但是我過得十分有意義。翻開寒假日記,有一篇新春猜謎的記錄。看著看著,我的思緒又飛到了大年初一的`早晨……
那是一個春意盎然的早晨,天氣晴朗。當溫暖的陽光撒滿屋子時,我拉開窗簾,遠遠望見五一九路東段的整條街都掛滿了五顏六色的謎語字條,在晨風中飄揚,美麗極了!“嘿,有獎謎語~”我興奮地一蹦三尺高,草草吃過飯,興致勃勃地跑到大街上。
今天是正月初七,一早醒來,我精神抖擻。因為,我們馬上要去逛廟會啦,這可是我期待已久的。我們穿戴好,就向廟會趕去。出了市區(qū)沿著勝利大街一直往北,路過美麗的滹沱河,很快就來到了正定的春節(jié)廟會,因為我們出門比較早,廟會上的游客...
有些事,明知是錯的,也要去堅持,因為不甘心;有些人,明知是愛的,也要去放棄,因為沒有結局;有時候,明知沒路了,卻還在前進,因為習慣了。2成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉卻還保持微笑。
春節(jié)臨近百花香,一香送你搖錢樹,二香送你貴人扶,三香送你心情好,四香送你沒煩惱。五香送你錢滿箱。六香送你永健康!值此春節(jié)佳節(jié)來臨之際,恭祝你身體健康,工作順利,生活美滿,闔家歡樂!愿你在今后的日子里煩惱少一點,直到消失,幸...
春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,每當?shù)搅舜汗?jié),人們總會貼春聯(lián)、福字,到處張燈結彩,美不勝收。人們提著大包小包的禮品去朋友、親戚家作客。我懷著好奇的心情對春節(jié)送什么禮作了如下調查。
猜謎作文 篇50
“猜!”“猜!”
客廳里很吵,我媽,表姐,叔叔阿姨坐在一起猜謎語!第一個謎語是我表哥在深秋猜的。我們在為她鼓掌!然后,奶奶說了第二個謎語,——,進門不修邊幅,出門大搖大擺。買了很多東西,自己也虧了。
突然,客廳靜了下來,深秋皺了皺眉,我的臉頰沉默,其他人在竊竊私語。
過了一會兒,沒人說話?吹竭@一幕,我奶奶說:“我提醒你一下,路邊有這個!闭f這話的時候,我媽回來了,大聲說:“白菜!”我覺得我媽猜的沒錯。我通常不看手表就讓她猜時間。我媽每次都很準。“沒有!”奶奶輕輕搖頭。
然后,有人說,青菜韭菜。但是都沒有。
奶奶再一次提醒大家:“只是每個男人都有的'事!睅追昼姾螅钋飳ξ艺f:“我知道是什么了!”我迫不及待地問:“什么事?你快告訴我!”“抽煙!”深秋笑著說:“男人不經常抽煙嗎?”有這么一個謎,我覺得很好笑。奶奶聽了,笑著搖搖頭。
我急著想:男人有很多事要做,是什么?嘖嘖,我真傻。
只聽奶奶說:“真希望你能接!”我突然站了起來,我不知道該說什么,臉漲得通紅,尷尬得撓頭。突然,一縷頭發(fā)從辮子里出來,在我眼前吹了吹。突然,我的眼睛“刷”地亮了!拔覀兊搅耍 闭娴氖恰罢也坏降胤讲,也就不用努力了”。我突然立正站著,胸口挺得筆直,清了清嗓子,大聲說:“剃光頭!”
“猜對了!”奶奶高興得瞇起眼睛,不停地吹噓:“我孫女好聰明!”猜謎還在繼續(xù),客廳就像炸鍋,猜對了就跳舞,猜錯了就哭著笑著,讓奶奶再給一個.
猜謎作文 篇51
今天,我們要和老師玩一個叫問特點,猜東西的游戲。什么是問特點,就是根據(jù)物品的形狀、顏色、用途、軟硬等提問,老師來回答,最后我們根據(jù)得到的線索猜出答案。
在玩游戲前我們還有幾條規(guī)則:1。選男方4人,女方4人來提問題。2。每個提問代表只允許提問一次。3。老師只回答“是”或“不是”4。猜對的一方全體都有獎品拿哦!
聽了老師說的游戲規(guī)則,同學們都很開心就等著拿獎品啦!
“游戲開始!”老師大聲宣布道。
男生勇敢地舉起手來,小聲問道:“是黃顏色的嗎?”
老師搖了搖頭微笑著說:“不是!
女生不甘示弱,也鼓起勇氣舉起手來問道:“這個東西是不是硬的?”
“不是!崩蠋熯B忙擺手回答道。
男生樂呵呵地擺出了一個“金猴探!钡淖藙菡{皮地問道:“這個東西是學習用品嗎?”
噓!老師說:“恭喜你,答錯了!卑ィ≈車魂噰@氣聲。
女生瞪著大眼睛,疑惑地問道:“這個東西是不是無規(guī)則形狀的`?”
老師果斷地回答:“不是的”
托著下巴思考的男生,再叼根煙就成福爾摩斯了,他突然靈光一閃問道:“是不是小的!
“不是。”老師立刻回答道。
后方傳來一位男生的聲音大聲問道:“這東西是不是方形的?”
“是!崩蠋熦Q起大拇指。
我的腦子里出現(xiàn)了兩個字——海綿。
大家都在搜索答案,海綿、折疊的地圖……好吧!老師只好公布答案,同學們圍住了老師,打開盒子,這結局卻令人大跌眼鏡,盒子里的東西竟然是一張普普通通的餐巾紙,全班同學似乎要集體暈倒。
問特點,猜東西這個游戲,必須要問有價值的問題,從問題中縮小范圍,才是最有效的方法。
猜謎作文 篇52
快樂而又短暫的寒假已經悄悄地從我們身邊溜走。想起這個寒假,最有趣的事情就是和哥哥猜字謎了。
這天早上,我突然發(fā)現(xiàn)語文寒假作業(yè)中有幾道字謎,我絞盡腦汁,卻怎么也想不出來。于是,我便跑去問哥哥,因為我知道,哥哥可是我們家有名的“猜字謎專家”!
哥哥可真厲害,幾下就猜出來了,他滔滔不絕地說:“‘奪去一半留一半’就是把‘奪’字的一半去掉成了‘大’,然后把‘留’字一半去掉成了‘田’,最后把兩字加起來,就成了‘奮’……”我總算聽懂了。
突然,一個想法從我的腦海中浮現(xiàn):舉行一個猜字謎的活動!哥哥聽了連連贊同,因為這可是他大顯身手的好機會哦!
就這樣,“猜字謎”活動拉開了帷幕!姐姐在一旁當裁判,我和哥哥PK;顒娱_始嘍!我從書架上拿了一本《字謎大全》,想先給哥哥來個“下馬威”,便選了一個謎語:“上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井!备绺缃拥搅宋业.紙條后一看,愣住了,只見他認真思考著,臉憋得慢慢開始變紅。哈哈,原來哥哥平時猜謎那么厲害,看來,他還是耐不了“高溫”嘛!
過了許久,哥哥只好投降了。然后,哥哥給我出了一道謎:“全家添一口!蔽液芸炀拖氤鰜砹,神氣地說道:“是‘豪’字!蔽矣纸o他出了“文武雙全”,這對哥哥來說倒容易,一下就猜出來了是“斌”。我說還有個答案,哥哥又想了想,說:“是不是‘劉’?”我用贊許的目光看著他,說:“你真厲害,全猜對了!苯憬銕ь^鼓起掌來,爸爸媽媽也連連稱贊。
那一天,我們過得很開心。這個活動也成了我們家的傳統(tǒng)項目,一直持續(xù)到現(xiàn)在。
猜謎作文 篇53
晚上,一輪明月掛在夜空中,星星不斷地眨著明亮的小眼睛,我和奶奶站在夜空下,站在我家的陽臺上,站在皎潔的月光下,我和奶奶望著星空……
這時,我吵著奶奶講故事。奶奶說:“我們今天不講故事,換一個內容。”我問道:“那我們干什么呢?”奶奶說:“既然不講故事,那我們就來猜謎!”“好!”我大聲回答道。
奶奶問我:“一個日本人,拿著一把刀,殺死一口……”“是‘照’字對嗎?”奶奶笑著說道:“對!”接下來到我考奶奶了,我仔細思考,終于想出一個字謎:“鋤頭一動,一邊一堆米田共!蹦棠套屑氉哪,經過“三思”之后,她說:“是‘小’字!”“對!”我笑得合不攏嘴。
與此同時,媽媽問:“那,玉被關在大框中呢?”我和奶奶異口同聲地回答道:“絕對是‘國’字!”“對!”媽媽笑了起來。這時,爸爸也走過來了,他問:“一只犬站在扇窗下又是什么?”“是‘器’字!”我大聲說道!皼]錯,”爸爸說:“我的兒子真聰明!”
“是‘告’字!” “是‘美’字!”“是‘坐’字!” “是‘鵝’字!”……我們一家人在皎潔的'月光下猜了不少字謎,F(xiàn)在輪到我出謎語啦!
我首先發(fā)問:“一棵大樹半天高,不用水也不用土。用刀根本砍不倒,用風一吹它就跑。”爸爸、媽媽、奶奶開始思索,五分鐘,十分鐘,十五分鐘……他們問:“這到底是什么啊?”我回答道:“這是煙!”這下他們才恍然大悟。
在明亮的月光和閃爍的星星陪伴之下,我和爸爸、媽媽、奶奶度過了一個美好的夜晚。
猜謎作文 篇54
猜字謎,是我國的傳統(tǒng)文化,也是漢字的組成游戲,這不,在李老師家就舉行了一次猜謎語賽。這是以猜字謎為主要項目,一共有十幾個謎,只要猜對一個,就有一個小獎品,最后看誰的獎品多誰就獲勝。
“我宣布,猜謎現(xiàn)在開始!”隨著老師的一聲令下,比賽開始了,“第一個謎‘拉住媽媽的手——打一字!边@字謎出來后,全場先是一陣沉默,但緊接著,五花八門的答案就一個接一個地冒了出來。“‘母‘字!”“不對,是‘拉‘字。”……大家議論紛紛,答案不一,不知道誰對誰錯?墒沁@些答案都被一一否認了。片刻之間現(xiàn)場又恢復了靜寂,大家都陷入了沉思中,有的搔頭、有的在紙上寫寫畫畫,有的對著天花發(fā)呆……
半晌,終于有一個人站起來說出了正確答案:“是‘拇‘字。因為拉就是‘手’部,而母親的‘母’字加上‘提手旁’就是‘拇’字!边@響亮的正確回答,引得全班同學紛紛鼓掌,對這個同學佩服得五體投地。也讓我們知道,不少漢字可以拆分也可以組合。
第二個字謎是“錯錯錯,大錯!蔽乙宦牼椭懒,因為猜過,一口答出:“是‘爽’字。因為四個錯是四個叉,與‘大’字放在一起,就是一個‘爽’字了!睗h字的會意,在這里得到體現(xiàn),這個戰(zhàn)績扭轉了我的戰(zhàn)況,終于得了一分。
經過了幾輪“戰(zhàn)斗”,我以一分慘敗,就這一分還是以前就猜過的,看來,我對漢字的象形、指事、會意等方法沒有掌握,可是我得到的收獲可不止那么點,我從中學到了漢字的`組成結構。
字謎是我國古老的傳統(tǒng)游戲項目,它表現(xiàn)了漢字的多樣化與趣味性,比如說:象形字‘日’,形聲字‘和’,會意字‘林、森“等等,都有相應的字謎,讓我們在娛樂中加深了對漢字的理解記憶,真好。
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