五彩的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五彩的校園作文，希望能夠幫助到大家。

五彩的校園作文1

　　我愛(ài)四季的校園。她像一座美麗的花園，四季如春，給人生機(jī)；她像一位慈愛(ài)的母親，和藹可親，給人溫暖；她更像一位深沉的學(xué)者，知識(shí)淵博，給人啟示。

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里充滿了鳥語(yǔ)花香，到處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。小草慢慢地探出頭來(lái)，盡情地吮吸著春天的甘露；我們敞開了心扉，盡情地?fù)]灑著七彩的童年。春天是播種的季節(jié)，老師把知識(shí)根植在我們的心田，我們會(huì)用勤勞和智慧去灌溉。

　　我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的校園。

　　夏日炎炎，綠樹成蔭。驕傲的太陽(yáng)試圖侵蝕每一寸土地，卻沖破不了綠樹織成的屏障。課間變得安靜了，同學(xué)們席地而坐，在樹下暢談理想。連路旁的垂柳都忍不住了，想要用她那纖長(zhǎng)的手臂撫摸一下可愛(ài)的孩子們。我們的理想在這里插上了翅膀。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

　　秋風(fēng)送爽，花香四溢�；▔�成為了校園里一道靚麗的風(fēng)景。菊花迎著秋風(fēng)競(jìng)相開放，而樹葉卻在秋風(fēng)中悄無(wú)聲息地落下，這也是一種美。教師里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯地讀書聲：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！边@不正是在歌頌無(wú)私的落葉，不正是在歌頌我們辛勤的老師嗎？他們用自己的青春來(lái)滋潤(rùn)我們的怒放。

　　我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的校園。

　　冬風(fēng)凜冽，白雪皚皚。寒冷壓不住我們的天真爛漫，我們讓冬天的校園變得如春天般溫暖。厚厚的雪，頃刻變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.雪人。不知是誰(shuí)把自己的紅圍巾，系在了雪人的脖子上，紅色的圍巾，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是在召喚著春天的到來(lái)。

　　我愛(ài)這五彩斑斕的校園，我要在這里放飛我的七彩童年。

五彩的校園作文2

　　我們的校園很美麗，是那么五彩繽紛。

　　春天，校園是五彩的。梧桐樹長(zhǎng)出了嫩葉，像一只只小小的手，綠油油、毛茸茸的。桃花淡淡的粉色在風(fēng)里擺動(dòng)，好像鄉(xiāng)下小村女，打扮得簡(jiǎn)單而秀美，我又看到了夢(mèng)中的桃花，她依舊那樣含笑迷人，白色的桃花潔白如玉似錦，粉色的桃花粉如綻放的杜鵑，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。

　　夏天，校園里是濃綠的。各種植物，經(jīng)過(guò)春天的洗禮后，開始茁壯成長(zhǎng)。梧桐樹撐開了一把大傘，整個(gè)校園，都綠油油的。

　　陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙，在地上映出一個(gè)個(gè)光斑，風(fēng)一吹，光斑便在地上搖晃，使人眼花繚亂。

　　校園的春天和夏天是鮮亮的、嫵媚的，校園的秋天和冬天卻是深沉的、蒼勁的。

　　秋天到了，雖然已有樹葉開始落下，但樹仍是綠的，它們隨著秋風(fēng)，不斷抖動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的.枝條，似乎不愿就這么脫掉那漂亮的綠色的外套。梧桐樹的大葉子一片片往下落，像一條條小船，一直飄飄蕩蕩，直落到地上，為校園鋪上了一片金黃的地毯。

　　冬天來(lái)臨，梧桐樹掉光了葉子，光禿禿的像個(gè)老爺爺，梅花卻依然頑強(qiáng)地在冬天開放。

　　我們的校園是五彩繽紛的。

五彩的校園作文3

　　我們校園春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天落葉滿地，冬天白雪皚皚，但校園的秋天和冬天是四季中最美麗的。走進(jìn)秋天的校園，那里的景色讓你大吃一驚，校園變成了金色的海洋。

　　來(lái)到了長(zhǎng)廊的前面，上面掛著我們小學(xué)生的優(yōu)秀作品，火紅的'爬山虎趴在校園的長(zhǎng)廊上，仿佛是暗淡的長(zhǎng)廊穿上了一件光彩奪目的外衣。在長(zhǎng)廊的旁邊就是百草園，百草園里面雖然只有些草，而且已經(jīng)枯萎，但是矗立在那些草的旁邊的那座假山，卻讓人記憶深刻。那座假山像一位守護(hù)百草園的園工，不管是日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，都守衛(wèi)在百草園里面。到了冬天，白皚皚的大雪給校園穿上了一件雪白的外衣。校園大門旁邊的那兩個(gè)雪人更是引人注目了。它們是用一些雪和瓶蓋堆成的。再往里走，就到了花壇。這個(gè)時(shí)候花壇里已經(jīng)沒(méi)有花了，但是潔白的大雪給花壇鋪上了一個(gè)用雪做的棉被。我愛(ài)我這校園的秋天和冬天！我愛(ài)校園這個(gè)溫馨的家！

五彩的校園作文4

　　學(xué)校是一座童話般的城堡，我們?cè)谶@里度過(guò)了許許多多個(gè)快樂(lè)的日子。

　　我和伙伴們?cè)谶@座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺(jué)……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。

　　清晨，我們迎著朝陽(yáng)在操場(chǎng)上做操、跑步，嘹亮的口號(hào)聲回蕩在城堡上空；用完早餐，我們走進(jìn)灑滿晨光的教室開始一天的學(xué)習(xí)生活；課堂上，我和同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手回答老師的問(wèn)題，老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識(shí)的甘霖；下課啦，歡樂(lè)的課間活動(dòng)開始了，在這短短十分鐘里，有的和好朋友一起聊天、玩耍，更增添了彼此之間的友誼；有的'聚集在長(zhǎng)廊上，沐浴著陽(yáng)光；還有的三五成群在玩新編的游戲呢，一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體里，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。

　　我們的校園還有豐富多彩的活動(dòng)。讀書節(jié)里，我們與書為伴，遨游書香世界；英語(yǔ)節(jié)中，活動(dòng)氛圍濃厚，體驗(yàn)英語(yǔ)快樂(lè)。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，處處洋溢著快樂(lè)和喜悅。

　　我愛(ài)學(xué)校這座美麗無(wú)比的城堡，我愛(ài)五彩的校園生活。

五彩的校園作文5

　　我們學(xué)校有一道美麗的風(fēng)景線。

　　這是一道紅色的風(fēng)景線。紅色，熾熱鮮活，時(shí)時(shí)刻刻充滿著干勁，這不正像我們的老師？他們?cè)缭缙鸫�，為的是我們，深夜點(diǎn)燈，為的又是我們，白發(fā)添頭，為的還是我們。雖是一日又一日，一年又一年的重復(fù)著繁重的工作，但他們始終熱情如火。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。火紅的燭光跳動(dòng)，是用生命傳遞能量。紅色，熱情的顏色。

　　這是一道橙色風(fēng)景線。鼻子紅紅的，時(shí)不時(shí)打著哈欠，眼皮總是往下垂，卻又總是在閉合時(shí)睜開。好想睡覺(jué)呀！這時(shí)老師來(lái)了，也許會(huì)罵你在上課時(shí)睡覺(jué)或注意力不集中，但只要稍微解釋一下，老師的問(wèn)候便會(huì)緊跟而來(lái)，伴隨著溫情的關(guān)心。橙色，溫暖的顏色！

　　這是一道綠色的風(fēng)景線。他們辛勤耕耘，撒下一顆顆知識(shí)的`種子，悉心澆灌，護(hù)佑一棵棵嬌嫩的幼苗，日夜守護(hù)，陪伴它長(zhǎng)成一片綠蔭。老師，辛勤的園丁，用心血和汗水培育出一個(gè)繁花似錦、綠意盎然的大花園。綠色，希望的顏色。

　　這是一道黃色的風(fēng)景線。他們堅(jiān)守在校園，迎來(lái)一批批莘莘學(xué)子，送走一批批棟梁之才。一個(gè)個(gè)青澀的果實(shí)在這里染成成熟的金黃。一顆顆干癟的稻谷在這里積淀成飽滿的金豆。金秋送爽，必定碩果飄香。黃色，它是一種成熟的色彩。

　　我們學(xué)校有一道風(fēng)景線。它色彩斑斕、絢麗多姿，如詩(shī)如畫。它是什么呢？是那一排又一排的綠色植物嗎？是那在校園散播點(diǎn)點(diǎn)馨香的花朵嗎？是那不染一絲塵埃的校園嗎？不，都不是，它是我們那可愛(ài)可敬的老師啊！

五彩的校園作文6

　　夏天過(guò)去了，我們迎來(lái)了美麗的秋天。秋天它把大地裝點(diǎn)得金燦燦的。我們的校園也變了樣。

　　一進(jìn)門就看見(jiàn)了那四季常綠的小灌木叢。我又看了校園的最北邊，一片綠色，但仔細(xì)一看，綠中夾雜著一點(diǎn)黃色,就比如有些草是綠色,有些是黃色,有些是黃綠相間的,草上面還有還有一些枯葉,這樣一看不就是一張黃綠相間的地毯，那張地毯上還有大樹,大樹上的葉子有的是黃色，有的是綠色，有的`是黃綠相間的，還有的已經(jīng)枯黃飄到了地上，雖然枯葉沒(méi)有其它的葉子好看，但是它們過(guò)了一段時(shí)間后就會(huì)變成養(yǎng)料給大樹吸收營(yíng)養(yǎng)。那些葉子的形壯百的像手掌那是楓葉，有的像扇子那是銀杏葉。我們校園不愧被稱為園林式校園。

　　但是，今年的校園沒(méi)有去年的好看，去年的校園一進(jìn)門就看見(jiàn)了圍成一個(gè)個(gè)圈的菊花，而且這些菊花的顏色也不同，有的是黃色，有的是紫色，走近一看他們的形狀也不同，黃色菊花的形狀是長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，就像胡蘿卜絲一樣，紫色的菊花就像一個(gè)個(gè)小禮花綻放，那些菊花還散發(fā)著淡淡的清香。

　　雖然沒(méi)有菊花，但我們的校園依舊是美麗的！

五彩的校園作文7

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，她伴隨著綿綿細(xì)雨來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。使我們的校園充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂(lè)。

　　校園東面的草地上，嫩綠嫩綠的小草破土而出，它從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)看看這美麗的新世界。當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過(guò)，一股淡淡的草香撲鼻而來(lái),令人沁人心脾，多么舒服��！

　　校園里的樹木在春姑娘的撫摸下，它們又抽出新的枝條，嫩綠的葉子也迫不及待地冒了出來(lái)。在白玉蘭樹上一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾，小巧玲瓏，毛絨絨的，可愛(ài)極了。等到白玉蘭開花的時(shí)候，那迷人的香氣就會(huì)飄滿整個(gè)校園。

　　“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”下雨了，春雨從天而降，落到屋頂上、落到窗戶上、落到樹葉上、落到草地上，“叮叮咚咚……”雨滴聲和我們的朗朗讀書聲一起演奏了歡樂(lè)的`交響曲，這交響曲在我們的校園里久久回蕩。

　　��！我愛(ài)我美麗可愛(ài)的校園，更愛(ài)這校園里五彩斑斕的春天，我的校園真美��！

五彩的校園作文8

　　我生活在一個(gè)五彩的校園,這里有許多樹木和花朵,它們把校園裝扮成五顏六色,非常美麗.我喜歡我的校園。

　　春天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵美麗的云彩，太陽(yáng)公公張著紅彤彤地臉對(duì)我笑。我低頭看地，小草變綠了，給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。校園里的迎春花開了，黃燦燦的，就像撒了滿樹金子，玉蘭花開了，一朵朵花亭亭玉立，就像一位位美麗的白雪公主；桃樹的`花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去了，像一片美麗的紅霞。校園里還有柳樹，暖暖的春風(fēng)一吹，從柳絮上飄來(lái)許多白色的絨毛。渾聲上下滿聲碧綠的松樹也有很多，你只要一動(dòng)它身上的小刺，頑皮的松樹就會(huì)扎一下你的小手。

　　到了冬天，下雪了，從天而降的小雪粒落在了小草身上，就像給小草穿上了一件雪白的小棉襖一樣。臘梅花開了，紅紅的，非常漂亮。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這里的一草一木，我將在這里讀書、學(xué)習(xí)和鍛煉身體。

五彩的校園作文9

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，跨進(jìn)教學(xué)樓的第一步時(shí)，你就會(huì)看到那引人注目的星星，看著這墻上的名字，你可能會(huì)問(wèn)，這是什么��！我會(huì)自豪或驕傲地告訴你，這是文明之星、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星。這都是我們學(xué)校爭(zhēng)光奪彩的星星，是落在我們學(xué)校星空的一顆一顆奪目的星星。

　　這些星星來(lái)之不易，每顆星星的主人為了奪得三顆、兩顆、甚至一顆星星，都花費(fèi)了不少精力，我也一樣為了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的'競(jìng)賽，我把百分之九十九精力都放在學(xué)習(xí)上。種瓜得瓜，種豆得豆。我終于摘下了校園星空的兩顆“閃爍之星”，要知道，星星來(lái)之不易��！沒(méi)有努力，就不能成為一顆奪目的星星。那當(dāng)然談不上為校園星空添光輝。

　　那七彩長(zhǎng)廊，是美化校園小畫家的杰作。那些畫，可以說(shuō)是小畫家們畫了又撕，撕了又畫，畫了再撕，撕了再畫，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才得到的，七彩長(zhǎng)廊的名字也命得多好啊！同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪出這七彩長(zhǎng)廊。我相信，同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園的渲染下肯定也能描繪出自己的七彩人生。

　　五彩繽紛的校園生活，奪人注目的星星、七彩的畫面組成了一幅五顏六色的美麗畫卷。啊，美麗的校園，我愛(ài)您！

五彩的校園作文10

　　“咚咚咚，咚咚鏘”隨著鼓聲的響起，主席臺(tái)上主持人放著音樂(lè)，孩子們跳著快樂(lè)的“小蘋果舞”，一年一度的大廟會(huì)開始啦！主席臺(tái)旁邊設(shè)了工商局、315投訴站、衛(wèi)生監(jiān)督局、失物招領(lǐng)處等幾個(gè)部門，以方便大家有什么問(wèn)題隨時(shí)解決！

　　大廟會(huì)主要是分圖書漂流板塊、特色花樣美食一條街、幸福時(shí)尚非凡淘寶街、中華民俗一條街、巧手DIY和星光T臺(tái)秀幾部分�，F(xiàn)在主要介紹一下“多彩美食”這條街：熱鬧呀！美食多，有壽司、有帶葡萄干裝飾的小窩頭、有水果沙拉、各式特色小點(diǎn)心、蛋撻、還有老北京糖葫蘆、糖人……！各地特色小吃，好吃不貴呀！還有就是人多，有同學(xué)們?cè)诠浣仲I自己喜歡的物品，有收到學(xué)校邀請(qǐng)函的同學(xué)家長(zhǎng)們?cè)诿χ�拍照、�?gòu)物，有老師們也在邊走邊看呀！整個(gè)美食街圍得水泄不通，大家都在開心逛街買呀！吃呀！笑呀！看這陣勢(shì)準(zhǔn)玩嗨啦！你看那幸福時(shí)尚淘寶街上的各式花樣的小玩具、布娃娃被孩子們一搶而空！民俗一條街上老藝人們精彩的手工、絕妙的編織迎來(lái)不少過(guò)往行人的贊嘆！圖書漂流板塊的.書排放得如一條巨龍！貫穿整個(gè)校園的前院！巧手DIY場(chǎng)面更是精彩絕倫，同學(xué)們自己制作的小手工真搶手呀！再看那最醒目的星光T臺(tái)秀，伴著歡快的音樂(lè)，流行的舞蹈，高大威武的巨龍橫空穿越整個(gè)大廟會(huì)！場(chǎng)面真是壯觀！

　　這真是二月二，龍?zhí)ь^，風(fēng)調(diào)雨順好年頭；多姿多彩的校園大廟會(huì)無(wú)憂愁！

五彩的校園作文11

　　在我們學(xué)校的東北角有三棵美麗的桃樹，這三棵桃樹雖然不起眼，但春、夏、秋、冬，各不同。溫暖的春天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了校園，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，各種花，樹穿上春天的衣服，開始發(fā)芽，吐出嫩綠的枝葉，特別是校園里的桃樹，好象是戴上藏了一冬天的發(fā)夾，格外的翠綠引人注目，隨著春風(fēng)的吹拂，桃花開出小花骨朵，含苞欲放，讓每位同學(xué)都很期待！轉(zhuǎn)眼間春天已經(jīng)離我們而去了，夏天悄悄地來(lái)到了。人們都脫下了厚重的衣服穿上了短袖衣服，桃花展示出它們的新衣裳，綻放出它最飽滿、最美麗、最芳香的花朵，每朵都爭(zhēng)相斗艷，鮮艷奪目，每每這個(gè)季節(jié)，同學(xué)們都喜歡圍在桃樹下玩耍。涼爽的.秋天來(lái)了，它帶來(lái)的是豐收和果實(shí)，桃樹上美麗的桃花漸漸地凋謝了，隨之而來(lái)的是豐收的果實(shí)，整個(gè)桃樹上結(jié)滿了桃子，讓人不時(shí)想用手去摘一個(gè)嘗嘗它的美味。隨著深秋的到來(lái)，桃樹的果實(shí)和豐滿的葉子開始脫落下來(lái)，慢慢地桃樹媽媽的腳下堆積了厚厚的樹葉，它們是要為桃樹媽媽保暖，準(zhǔn)備渡過(guò)那寒冷的冬天。寒冷的冬天怒吼著來(lái)到了，狂風(fēng)大作，鵝毛般的大雪從天而降，讓整個(gè)學(xué)校變成了白色的海洋，整個(gè)學(xué)校瞬間沉浸在白雪之中。桃樹的枝丫像黏上了一塊塊小玻璃，像海底珊瑚一般；又像奇異的鹿角；像是送給了桃樹媽媽一層厚厚的棉花被。給桃樹媽媽捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，桃樹媽媽等著，盼著春天的影子。五彩繽紛的桃樹，是你，給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)；是你，陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)；是你，讓我們的學(xué)校變的更加五彩繽紛。

五彩的校園作文12

　　我們的校園是個(gè)大樂(lè)園，是我見(jiàn)過(guò)所有樂(lè)園中最大的最美麗的。我們每天在這座樂(lè)園里玩耍，學(xué)習(xí)，非�？鞓�(lè)。

　　春天，這里五彩繽紛，她像變魔術(shù)一樣，一下子就把校園變綠了，操場(chǎng)四周的樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草悄悄地探出頭來(lái)，桃花也綻開了它美麗的'笑臉。

　　夏天，它把校園打扮得五顏六色的。濃濃的花香招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。

　　秋天，校園像披上了金色的外衣。校園門口筆直挺立著兩旁的松樹就像兩排衛(wèi)士，在歡迎我們的到來(lái)，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹落的葉子就像小扇子，像在和我們打招呼，有時(shí)小扇子被風(fēng)吹落了，好像在給我們發(fā)秋天的紀(jì)念品。

　　冬天，雪花為校園穿上了一件銀色的狐皮大衣，貼上了一層白花花的壁紙。一眼望去像一塊無(wú)暇的白玉，同學(xué)們?cè)谟癖P里玩耍，嬉鬧，打雪仗，滑雪，堆雪人。

　　我愛(ài)這座美麗，漂亮的大樂(lè)公園。它是傳授我知識(shí)的學(xué)堂，我玩耍的樂(lè)園，更是我的另一個(gè)家。

五彩的校園作文13

　　我們的校園多彩多樣，每個(gè)地方都是真么的美。

　　一進(jìn)大門，就很看見(jiàn)兩邊一很多樹，右邊又美麗的櫻花左邊呢，有百日紅、薔薇，尤其是薔薇花，在夏天，它是多么的美麗呀，它那枝條，像一個(gè)堅(jiān)固的鋼絲，永遠(yuǎn)地抓住欄桿，永不放棄，然后向右轉(zhuǎn)上了樓梯，向右轉(zhuǎn)，就看見(jiàn)一棵棵的'山楂樹，山楂樹的果子是山楂，它很酸，不過(guò)還就不一樣了，你就會(huì)就得很香甜，吃一個(gè)還在想吃一個(gè)，先不說(shuō)吃，還是來(lái)繼續(xù)參觀我們的校園吧！

　　走過(guò)這里向左轉(zhuǎn)，你就會(huì)看見(jiàn)有一片草坪，草平里面有一棵松樹，那高高的身體都和我們的學(xué)校一樣高了，參觀完這里以后拿我們就按原路返回，不要下樓梯，來(lái)到對(duì)面，靠邊行走，你就會(huì)看見(jiàn)一把把小傘，其實(shí)那是龍抓槐，它是不是很像一把小傘呢？

　　來(lái)到了我們的南校園，哪里有一個(gè)池塘，池塘中央是一座假山，水里有荷花荷葉，小魚就在下面玩耍嬉戲，水池的左邊是三棵高大粗壯的柳樹，他的葉子枝繁茂密，她那長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)都恨不得一下子落到了地上，風(fēng)姐姐來(lái)了，伴隨風(fēng)姐姐的伴舞下隨風(fēng)起舞！

　　然后走過(guò)筆直的小路就來(lái)到了我們的北校園，來(lái)到那里向左轉(zhuǎn)就睡我們的圖書室，那里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，來(lái)到里面就看見(jiàn)一張張花形的小桌子，然后就可以借書來(lái)看書了。

　　除了圖書館你就會(huì)看見(jiàn)有三棵柿子樹，在秋天的時(shí)候樹上就會(huì)節(jié)出一個(gè)個(gè)又大又甜的柿子了

　　這就是我們的校園，我們的校園是五彩的！

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