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初三學生作文:只是因為那個人
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初三學生作文:只是因為那個人,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三學生作文:只是因為那個人1
那笑容仿佛一束燦爛的陽光,沖破層層陰霾照進我的心里,讓我銘心在心、難以外卻。只是因為那個人友好而又天真的笑容和語句改變了我——膽怯懦弱的我。
每個人都是獨特的,沒有任何人可以替代,但人總會變,可能是因為某個人,某件事或某個物吧!
從我記事起,鄰居們都喊我“小啞巴”。為什么呀?我也不知道,他們?yōu)槭裁匆形摇靶“汀毖健N颐髅鲿f話,只是……他們不知道罷了。
某一天,好媽對我說:“你以后出去別人問你什么,你就回答他們,他們又不是“妖怪”“魔鬼”,還能把你吃了嗎?這是禮貌,答應媽媽好不好?”
“好!蔽也惶芾斫鈰寢屧捴泻x,但看到媽媽眼中的愛意,便答應了。因為我知道媽媽是為我好。
等到媽媽領我出去“玩”時,碰到了鄰居,可能是因為幼小的心靈感到害怕而不敢與他們說話。他們又叫我“小啞巴”,媽媽很生氣;氐郊抑校瑡寢尡愫掼F不成鋼問:“讓你和別人說話,這么簡單的事你怎么……”我聽后便委屈地哭起來,我也想呀,但我不敢呀!媽媽看我這樣,便嘆了口氣,無聲地安慰我。
小學,可能是為了逃避某原因,我升入小學便選擇了住宿生活。那時我很孤單,沒有一個朋友,直到那個人出現(xiàn),只是因為那個人改變了我。
每當下課時,看到同學們在操場上的燦爛笑容,教室里廖廖幾人。心里是多么的孤單,好像我是一個局外人,一點都容不進他們的生活。直到有一天,我一人在教室里做作業(yè),卻有個人來到我的跟前,輕敲下桌子。我心下一驚,怎么會有人理我呢!我抬起頭,映入眼簾的'便是一張稚嫩的臉龐。她對我笑了笑,那笑是那么天真,那么可愛,不摻別的任何情緒。
“你好,我叫XXX,我們做朋友吧!”她看著我,認真的說。
我不知所措,想拒絕,也想答應。她拉著我的手,用兩只手指撫了撫我的嘴角,興奮的說:“你笑起來真好看,以后要常笑,畢竟‘笑一笑,十年少’”……
“因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離……”只是因為那個人的笑容,改變了我,謝謝,非常感謝!我的改變,只是因為那個人!
初三學生作文:只是因為那個人2
總會有那么一個人為你漆黑的航路前點上一盞明燈,為你照亮前方的路,而對于我來說,這個人就是我的英語老師。
她有著烏黑的眼睛和小圓臉。她為我們付出了很多,印象最深的是一次英語演講比賽。我很想參加,畢竟這是展現(xiàn)自己的好機會,但一想到要在那么多人面前演講就有些忐忑不安。老師似乎看出我剛才的擔憂,安慰般說道:離比賽還有一周呢,準備時間應該很充分,大家加油!我也決定一定要參加這次比賽。
第二天要在班里選出參賽選手,看著大家語言豐富的演講,我又開始緊張起來,手心冒汗。到我上臺那一刻,更是緊張,卻看到老師在臺下拿著拍攝工具對我笑著:不用緊張,就是展現(xiàn)一下自己而已,加油。在她的鼓勵下,我這才開始我的演講,沒再那么害怕。評選結束時,我出乎意料地被選上,心里終于平靜了些。
下周就是比賽,班內評選完的第二天,老師把我叫到辦公室,說我看上去太緊張了,然后溫柔地說:你昨天已經做得很好了,在一周后的比賽里也保持這種狀態(tài),絕對沒問題的,加油!我堅定地點了點頭,下定決心要拿獎。
一周后,比賽如期而至,大廳里座無虛席。馬上就要到我了,臨時又練了練我的朗讀后,我上了臺。一時間竟忘了該說什么,茫然的目光掃過英語老師,見她還是堅定地望著我,仿佛在說:加油!你一定可以的!在這種鼓勵下,我終于還算順暢地完成了演講,老師一直在認真地聽著。
最后宣布成績時,我雖然沒有得到特等獎,但是通過這次比賽我也展現(xiàn)了自己,也是通過這次比賽,我不像以前那樣自卑了;氐桨嗉墪r,我和老師說了我犯的錯誤:我不應該把幻燈片做的'那么擠,影響美觀,而且也沒有介紹我的真實情況卻沒想到她只是笑著說:沒事,這個比賽只是想讓你們展現(xiàn)自己,以后還有好多這樣的活動,機會多著呢!不要擔心,下次努力不就行了。她的聲音像溫泉一般流入我的心田,溫暖了我的心。下次再有展現(xiàn)自己的機會時,相信我也會滿懷信心的。
這件事使我那微弱的自信心增強了不少,這都是因為英語老師從始至終的鼓勵。我以后做事也要充滿信心。
初三學生作文:只是因為那個人3
我人生當中遇到的人像天空中下的雨、沙灘上的貝殼、海洋里的水一樣多,而她卻讓我終身難忘。
那是一個陽光明媚的春天,我高興地走進校園卻看到每一位學生都很高興,我很疑惑所以我以“消息靈”的稱號打聽一番才知道原來今天要進行一場手工比賽。『呛呛,手工我最在行了再加上班里那些心靈手巧的女生們我相信我們班一定會贏得比賽。我自信地走進教室,站在講臺上喊了一聲“安靜”班里立即安靜下來。我站在講臺上說:“我以消息靈的身份告訴大家一個好消息,我們學校將在今天下午兩點舉行一場手工比賽,我要帶著大家奪第一!卑嗬锪⒖绦[起來。
等到老師來到班里的時候也公布了這個消息,老師點了幾個女生的`名字來參加今天下午的比賽當然國面也包括我。我自信地說:“我要帶大家奪第一”老師和同學們都很開心。
不出所料,今天下午果然有一支隊伍來到我們學校。時間:今天下午;目的:手工比賽;結果:一定要贏。到下午時老師帶著我們走進了比賽大廳里,我們什么都料到了卻沒有想到自己的對手竟然是一群男生……時間一分一秒地過去了,對方的手工作品已經完成了而我們這邊卻毫天頭緒,結果不用想——我們輸了。
我沖出大廳,自己一個人坐在路邊的椅子上,我獨自在哭泣著,當時如果我不說我會帶他們奪第一的話也許我的心里也不會這么難過了吧!如果老師不讓我參加比賽即使輸了我也不會這么難過了吧!如果我沒有“消息靈”這個身份,如果我不打探消息我也不會有這么難過了吧!一切都是如果不,一切都是如果不。我抱著身子把頭依在腿上傷心地哭著,也許是因為哭的累了吧所以停了下來。當我抬起頭時看到一只小狗蹲在樹旁,我連忙把它抱起來放在椅子上,這時一位小姐姐走了過來把小狗的傷口處理了一下。然后對我說:“你看這只小狗多堅強你也要像這只小狗一樣堅強要學會自己照顧好自己!闭f完她便走了。我站在原地思考著她對我說的話,是的,我也要堅強。
堅強讓沙子承受住大海的蹂躪終于化作熣燦的珍珠;堅強讓天空
初三學生作文:只是因為那個人4
忽而,那個人的臉頰上滾落下一滴淚,在陽光的照耀下,折射出的沒有一丁點兒喜悅,有的只是不舍以及無邊無際的痛……是因為這滴淚,更是因為這個人,使我的心變了,變得像被雨水沖刷過一般干凈、純粹。
那是四五年前的一個假期,我被媽媽帶到一個古村落,說要讓我受到歷史文化的熏陶,可我的目光只停留在各式各樣的小吃以及新蓋起的仿古建筑上—-對于我來說,那才是美。而在一旁飽經歲月風霜的真實古建筑,在我眼里不過是被拋棄的垂暮老人,在陰暗的角落里搖搖欲墜。
就像被仿古建筑擠到一旁的老屋一般,有一個也像被快樂的浪潮拋棄了似的.,陽光籠罩著她,為她鑲上一圈金邊,卻絲毫不覺溫暖,悲傷的氣息在她周圍漫延,我忍不住好奇,走過去自來熟地問:“您怎么了?為什么這么多人只有你看起來不大高興?”沒有看到她眼神里我預想的戒備,只有無邊的苦澀。她苦笑一聲,緩緩地說:“古建筑都要拆了,全蓋上仿古的,我原來住這兒,這是我最愛的院子,怎能不心痛?”接著,又自言自語道:“為了賺錢什么都干得出來,我們的家也不放過!”盡管我心里有些不屑,但依舊耐心地說:“拆就拆吧,蓋上新的不是更好看嗎?”沒想到,她那柔弱的身軀在那一刻仿佛擁有了抗起整個世界的力量,語氣瞬間強硬起來,好似站上了辯論場:“什么叫拆就拆,F(xiàn)在中國有多少這樣的事例,小的古建筑還好,可也不能得寸進尺。]有底線的開發(fā),使中國五千年的文化毀了多少!仿古,又使中國味兒淡了多少!先人們智慧的結晶,不是拿來讓我們摧殘的啊……”她越說越小聲,最后哽咽得說不出話來。一滴、兩滴、三滴,晶瑩的淚珠滾落下來,“噼噼啪啪”砸向土地,像在無聲地控訴人類的罪行,我的心也好似被那一顆淚珠砸得顫動起來,呆呆地站在原地,腦海中剩下的只有悔恨、愧疚……
她和我僅僅交談了不到十分鐘,語言也平實、質樸,但是,已足夠震撼我的心靈,洗凈我的靈魂。我的轉變,只是因為那個人。
初三學生作文:只是因為那個人5
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返!”而你,也真應了這一句,一去不復返。你雖然不是我的親姐姐,但卻勝似親姐姐,至今想起你那張充滿笑意的臉,我仍然淚流滿面……
你有一張勝似嬰兒般潔白的臉,兩只晶瑩剔透的眼睛如兩顆閃爍的明珠,那油亮柔順的頭發(fā)讓我至今難忘。你的相貌完美得讓我無法用哪個詞語來準確形容,好像用錯一個詞都會有失你那高雅的姿態(tài)。
剛上一年級的我,也只是一個調皮的小屁孩兒,學名“熊孩子”,為了讓我安靜下來,父母為我報了歷史興趣班,也是在那里,我遇見了你。
第一次見到你的時候,你穿著一條嶄新的公主裙,好像王室高貴的公主,神圣不可侵犯,那時你才三年級。幾個月后咱們倆個成為了好朋友,一次,你帶了從國外進口的牛皮糖,我的腿便不由自主地向你走了過去,跟你要糖吃,你打趣般地說:“叫聲姐聽聽,好聽就給你。”剛開始,我還維護著男子漢的尊嚴,就是不叫,后來在美食的誘惑下,我屈服了。從此,咱們的關系更親密了。就像親姐弟一樣,直到……
不知什么原因,后來的你變得有些暴躁了,甚至將我送給你的.生日禮物也給扔掉了,賭氣之下,咱們倆個斷交了。后來我才發(fā)現(xiàn),你竟然得了癌癥,當時我的還不懂,長大之后我才知道那究竟有多可怕。
聽說你生病了,盡管不知道癌癥有多可怕,但我還是趕緊去醫(yī)院了,看到的是打著吊瓶、臉色更加蒼白的你,精致的臉上帶著無力的沮喪,讓人哀憐,看見你這個樣子,我也顧不上跟你賭氣了,大聲地說:“生病了,為什么不告訴我!”顯然,你也沒能料到我的到來,吃了一驚,隨即問道:“不生氣了?”我回答:“你都這個樣子了,我還怎么生氣啊?”這時候,你笑了,很美,也很傷感。你沒有說話,只是讓我過來,抱了抱我,說道:“小弟呀,一定要做一個真正的男子漢,這樣姐姐才能好起來!”那時的我沒有多想,只是張口答應著。
后來聽母親說,你去了一個美麗的地方,在那里靜靜地觀望著我。之后,我便努力地學習技能,只是為了兌現(xiàn)那個承諾。至今,我也忘不了你,忘不了你最后凄美的面容,忘不了我對你的承諾!
初三學生作文:只是因為那個人6
在成長的道路上,有許多路人,他們讓你通過時間的流逝理解神圣而偉大的“朋友”這個詞。有些人經常說“朋友會影響你的成功或失敗”。起初,我不相信。后來,因為那個人,我明白了朋友真的能影響你的成敗。
老師經常說:“規(guī)劃你自己的圈子。朋友的話會影響你的話語,朋友的行動會影響你的.行動!倍,因為那個人——我的小學班長的影響。
她不僅是我的班長,也是我最好的朋友。她有一雙大眼睛,一張櫻桃嘴巴和一個筆直的鼻子。她很受歡迎,也很擅長學習。我記得有一次考試,我的成績下降了十多分!百Z牟某,最近發(fā)生了什么事?我也喜歡在課堂上講話!蔽曳词×艘幌伦约海蚶蠋煹狼,老師說,“我給你換個座位!蔽倚南,“你能通過換座位來提高你的成績嗎?”我沒想到會在監(jiān)視器前被替換。我不自覺地吞了一口口水。在那之后,我們的關系突然變得非常好。當我想在課堂上睡覺時,她用鋼筆捅了我一下,讓我仔細聽。當我在課堂上沒有回答問題時,她在后面偷偷告訴我,并在課后向我解釋。她似乎影響了我的學習動機。有一次她對我說,“放學后,我會去你家給你補課!泵刻焱砩,我都有一個話題。有時當我累了,我會躺在桌子上睡一會兒。就這樣,我們在我的小房間里學習了一段時間。
"結果出來了。"班上的學生說。我上前瞇眼,看上去很害怕。天哪,我實際上提高了近20個位置。喜悅的淚水從我的眼中滑落,就像一個農民看到豐收的樣子……但是她又滑回了幾個地方,但她仍然為我感到非常高興。
現(xiàn)在,我不需要每天晚上都有人給我解釋這個話題,因為我感覺到了學習的快樂。正因為那個人,她是我的動力和榜樣。雖然我們現(xiàn)在已經畢業(yè)了,但我永遠不會忘記那個改變了我的人。
就因為那個人。
初三學生作文:只是因為那個人7
坐在老屋門前的板凳上聽著屋子里老式唱機咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段自行車后的溫暖舊時光。
小時候的我,生活在外公外婆身邊。外公對淮海戲情有獨鐘,他不僅會哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段,而且更喜歡自己改曲兒。
那時的外公家,最值錢的怕就是那輛老式的鳳凰牌自行車。那輛車也陪伴了我許多年年歲歲。
印象中,外公仿佛是不用忙農活的。大部分的時間,外公都會用車載著我走街串巷,晃晃悠悠,夕陽把我們的影子藏進了時光。
記得有一次,我看見隔壁小伙伴手里的圖畫色彩斑斕,我羨慕不已。于是就纏著外公給我買盒彩筆。騎上老舊的自行車,外公載著我往鎮(zhèn)子上趕。外公蹬車是不急的,好像這是一種享受,又或許是年老不能夠匆忙。
坐在車后座上,有時候抬頭望望天空,蔚藍蔚藍的,那一方澄澈好像也只停在了那個記憶里。有時候向后望望走過的痕跡,遠方的房屋和樹影轎廂掩映,在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。
外公在這途中是一定會唱小曲兒的。有時候是我聽他哼唱了多遍的《樊梨花》,有時候又是《金刀記》,這些調兒我至今記在腦海中,揮之不去。那拉長了的音調,百轉千回,仿佛到了極高的境界。更多的時候,外公喜歡把我唱進他的曲子里,哼唱里滿是他對我深深的愛意和無盡的疼惜。興起時,我也會輕輕哼唱,外公便會更加開心,時不時糾正我的錯誤。騎著的“鳳凰”,也跟著我們搖頭擺尾起來。
坐在小小的車后座上,望著外公高大的背影,心里涌著無盡的溫暖。
等買完彩筆,天色已漸近灰暗。
路旁的人家燈火通明,長長的小路上只有自行車上的我和外公,在悠悠的'時光中慢慢前行。
拿出彩筆,借著路旁的燈,我在自行車的后蓋上畫了一個簡單的太陽。望著外公晃晃的身影,我笑了。此刻沒有太陽,我的心中卻充滿了陽光。
依舊是不緊不慢地,漫漫路上回響著外公吟唱的旋律……綿長悠遠。
現(xiàn)在,自行車已經擱置了很久。撣落灰塵,依稀可以瞧見那個太陽和往日的時光。
只是因為有了你,外公,我的回憶不孤單,一直溫暖著……
初三學生作文:只是因為那個人8
如果說生活是一本書,那么挫折必定是書中的開篇之章;如果說生活是一次旅行,那么挫折必定是旅途中最絢爛的一道風景線;如果說生活是一首扣人心弦的樂曲,那么挫折必定是不可缺少的前奏……
美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上過戰(zhàn)場。第一次時,19歲的他見一意大利兵負傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結果自己也炸傷了腿,但他扔背著傷員頑強前行。突然間炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領下令放他過去。作為作家的他,曾雄心勃勃的表示要超過莎士比亞,"干掉"屠格涅夫,把莫泊桑、司湯達打在地上說胡話。既然下定了決心就得奮力拼搏。在他身邊的朋友都取得了不小的成就,他便匆匆寫下一部小說要超過對方反糟失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出來小說《老人與!凡@得了1954年的諾貝爾文學獎。
生活中也許會面臨許多挫折,若你一蹶不振不愿去面對,那么你便會永遠都得不到成功;若你從哪跌倒就從哪爬起來,保持積極向上的心態(tài),便會坎坷是伴,磨難也是伴。
在考試失利,任務搞砸了,第一次寫檢討書甚至更大些的挫折面前,我曾想過放棄,把自己悶在屋子里也有過不少次。但每次都會想起海明威的話-挫折算得了什么?只要隨著夢想去追。不因失利而消沉,不因挫折而放棄,在逆境中崛起,才會翻開嶄新的生活。不是有句話說"陽光總在風雨后"嘛,不經過挫折哪能見彩虹?用美好的心態(tài),堅定的`信念,不服輸?shù)囊懔,失敗后從頭再來的勇氣來面對生活中的挫折。就如海明威一樣。挫折是生活的一部分,挫折使生活現(xiàn)出耀眼奪目的光彩。只是因為那個人——海明威,而今我不再畏懼挫折!
臘梅的幽香來自于冰凍三尺時無謂生存的毅力;蝴蝶的美麗來自于破繭而出時不屈不撓的艱辛;松柏的蔥綠來自于寒冬臘月時風雨中的頑強抵抗。所有的成功都離不開挫折,挫折使生活多姿多彩。只是因為那個人——海明威,令我明白堅持的重要性,令我懂得了挫折的真諦!
初三學生作文:只是因為那個人9
每個人,都會有真摯的友誼。友誼是一架心靈的橋梁,它不光能傳遞真情,而且能使我們遠離孤獨;友誼是一束溫暖的陽光,它不光能給我們帶來溫暖,而且能使我們內心深處的傷痕愈合;友誼是一件無價之寶,它不光能給我們帶來歡樂,而且能使我們明白很多道理。只是因為那個人。
記得那年夏天,媽媽因每天都要上班,所以我每天早晨吃完媽媽上班之前給我做的飯菜,便帶著作業(yè)去找我的好朋友寫作業(yè)。
那天早上,晨曦早早的爬上窗戶,撫摸著我的臉頰。溫暖的風姑娘也隨之趕來,趴在窗前對我說著:“快起床了,快起床了!”調皮的鳥兒們微笑著看著花兒、草兒,愉快的交談著,它們似乎在說:“好香啊,好香啊!笨諝庵袕浡逑悖刮曳浅芤。小樹伸展著自己的身軀,照著鏡子看看自己長高了沒有。
我早早地起了床,吃了媽媽做的飯菜,和往常一樣的去找她寫作業(yè)。那天我騎了個剛學會的自行車,我們寫了兩頁,便出去玩了。
我們邊走邊看著路邊的花兒,便采摘了一些。突然,我遇到了我們的.同學,她笑著說:“想不到你還會騎車載人啊,我還會單手騎,你不會吧,笨蛋!蔽疑鷼獾恼f:“你等一下,我讓你看看我有多厲害。”于是我也騎上了自行車,慢慢的用一個手騎,突然,摔了個“狗啃泥”。
我怕被我的好朋友笑話,強忍著病,可是眼淚還是在眼眶里打轉,我仰望天空,堅持著不讓淚水落下來。她趕快跑過來把我扶起。對我說:“加油,你一定會成功的,我相信你,受傷沒有?”“沒事的!薄拔逸d你回家吧,你腿好像流血了!
于是,她硬是把我?guī)Щ亓怂募摇!澳銥槭裁磳ξ疫@么好?”“你是我的好朋友,我們要互相幫助!边@使我的心里暖暖的。于是,她親自為我敷藥。過了不久,我腿上的紫塊很快就消失了。
此后,我們經常相互幫助;,相互關心;相互安慰;相互保護。我們成了最好的朋友,讓我明白了許多道理。
初三學生作文:只是因為那個人10
年華深處,綠茵濃濃,我回憶著學校的宿舍生活,心中再次響起您的聲音。只是因為您,帶給我無限的感動。
宿舍樓,是每一位住宿生最喜歡的地方。自習室,是每一名莘莘學子最珍惜的地方。最初,我不愛學習,熄燈后的一段時間里我總愛在床上消磨時間、思考人生。忙碌的宿管老師也沒怎么管我,偶爾來轉一轉就走了,我對此也無所謂。
一個靜謐的夜晚,我輾轉反側,難以入眠,于是我開始和我的`同學聊天。時間越來越晚,我們倆卻聊個沒完,兩人激動得都睡不著覺。大概是深夜11點多了吧,我們的“歡聲笑語”成功地引來了巡夜的老師。結果很明顯,我們被抓住了……第二天早晨,宿管老師便耐心地詢問我們,為什么要聊到這么晚呢?我們支支吾吾地回答說,睡不著,也不知道為什么。宿管老師理解我們此時的心情,也沒有多問,也沒有數(shù)落我們,而只是告訴我們這樣會打擾別的同學休息,并叮囑我們下次別再這樣,接著轉身就走了。我望著她的背影,心里酸酸的,也不知道給她帶來了多少麻煩。那一整天,宿管老師親切的話語,如同一股暖流安撫著我忐忑不安的心。
從那以后,每一個夜晚,我都捧起一本書,輕輕地坐在自習室的凳子上,一頁一頁靜靜地翻閱著。宿管老師也常常進來看看我們,是否認真地在學習。偶爾,有一兩位同學聊天,宿管老師也很負責地教育他們。有時,她也會嚴厲地對我們說,自習室是給我們學習的地方,而不是用來聊天的地方,如果不學習就回去睡覺,不要打擾其他同學學習。宿管老師每天晚上都睡得特別晚,或許是有的同學睡不著,喜歡聊天;或許是有的同學調皮,喜歡鬧騰?伤,仍然不知疲倦地一個一個宿舍去跑,一個一個同學去說。即使在凌晨出現(xiàn)突發(fā)情況,第一個趕到現(xiàn)場的也是她……
夜晚,悄悄走進陽臺,推開窗子,天空中點綴著幾顆耀眼的星星,一彎銀色的月亮懸在空中,似乎風一吹就要墜下來。望得久了,就覺得這月亮似乎觸手可及。驀然,她仿佛睜開了惺忪的睡眼,向我們微微一笑。這微笑就像是蒙娜麗莎的隱隱一笑,神秘、圣潔,卻若陽光般自然、親切。
宿管老師,一切,只是因為您……
初三學生作文:只是因為那個人11
在人生的道路上,難免會有一些坎坷,我總能以樂觀、豁達的態(tài)度來面對,時刻保持陽光的心態(tài)。我之所以能做到如此,只是因為那個人……
夕陽隱匿,天色陰沉,蕭瑟的秋風帶來了抵擋不住的寒冷,卷落一樹的枯葉,飄零一地的愁思。
我拖著沉重的步子,孤寂的感覺在心間肆意彌漫,讓我支撐不起絲毫的堅強。我就像駛離了平靜港灣的'小船,飄蕩無依,內心恐懼。想著畫滿紅叉的試卷,我心中滿是陰霾,沒有一絲陽光。
“叮當叮當----”身后一聲聲響亮刺耳的聲音迫使我扭過了頭,是一輛黃包車!靶」媚铮灰嚢。俊避嚿系睦先诵χf,雖是滄桑的嗓音,但也讓人覺出一絲暖意。
我坐上了車!白(wěn)當了,小姑娘,我要騎嘍。”我沒有言語。隨著車身的顛簸,我不經意地打量起了這輛車:破舊的零件裸露在瑟瑟的風中,藍色的鐵皮漆早已蹭掉大半,銹斑毫無掩飾地顯現(xiàn)出來,騎起來吱吱呀呀的刺耳聲讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊地鋪著一塊細碎花布,更值得注意的是,車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)地插著一面紅旗,陽光般紅艷,下坡或騎快時呼呼地隨風飄蕩,車夫因用勁而漲紅的臉被小紅旗映襯著,顯得格外紅亮。
“呵呵!蔽逸p聲地笑了,為這小旗奪目的色彩,也為這老人樂觀的生活態(tài)度。
“哎,小姑娘,你剛才好像很不開心呢!其實,沒什么,人這一輩子總會吃點苦的,愁眉苦臉解決不了問題,不如開心面對!崩先宿D過頭來微笑著,飽經滄桑的臉上布滿皺紋,但老人臉上的那抹笑容像是一縷陽光,讓我就像行走在嚴寒雪地里的行人遇到篝火那般,收獲了濃濃的暖意。此時夕陽已淡出云層,灑下的余暉淌過老人的皺紋,也淌過我的心。
“恩,謝謝!蔽沂箘诺攸c了點頭,嘴角輕輕上揚,抬起頭,茫然的眼神漸漸清澈,流逝的信念一點點地回歸,希望的曙光就在不遠處熠熠閃動。
只是因為那個人,那個陽光般的老人,從此,樂觀、陽光便定格在了我的心頭,永不消失。
初三學生作文:只是因為那個人12
世事如棋,一切都在變。但總有一些東西,堅硬如磐石,柔韌似蒲葦,會長久地駐留在心底,不為時光裹挾而去。
——題記
蕩秋千,秋千蕩漾著童年;說誓言,誓言說透了明天。我的世界,那片只屬于我的天空,因為有你,才如此絢麗。
記得初二那年,剛剛接觸你時,你給我的感覺是那樣的兇神惡煞,特別是你上的第一節(jié)課,給我的感覺是如此的陰森恐怖。可是,漸漸的,你的這般印象也漸漸地消失不見了,從而代替他的是和藹,是親切,是溫馨。人們都說’第一印象是最重要的’?晌覅s覺得,所謂的‘第一印象’并沒有么主要,也是可以改變的嘛;蛟S當初的‘第一印象’只是一個假象。
記得你上過的每一節(jié)自習課上,都會有你放下老師的架子,彎腰為我們拾起地上的碎紙片的影子。你不會叫學生去打掃臟亂的教室,而是自己拿起掃把去清理臟物?匆娔阋淮斡忠淮螐澭谋秤埃铱蘖,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個彎著腰,從不高高在上的身影。
記得午休時趴在桌子上小憩的你,為了我們這群異常淘氣的孩子,費盡了心思,想盡辦法想讓我們的成績有所提高,為此,你經常夜不能寐,常常帶著黑眼圈來上課?墒沁@樣疲憊的你,卻還要帶著微笑來上課,但是,能看得出來,這笑是發(fā)自肺腑的,是慧心的笑,因為你有了一個好辦法。對于學生,你從未把疲憊帶到課堂上,每當看到你的黑眼圈,我總是默默的'哭泣,不為別的,只為有一個全世界最好的老師。
記得剛步入初三的那段時光,因為我們的放蕩不羈,你多次受到領導的批評?墒腔氐桨嗉墸銋s依然面帶微笑,告訴我們沒關系,不要緊,可我卻哭的一塌糊涂,只為你默默的奉獻。記得初三的每次考試之后,總會收到你鼓勵的話語,你說“失敗是成功之母”雖然這次沒,還有下次,不要萎靡,要站起來,不可以哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的陪伴,所以一直沒放棄……
那些細膩的瞬間,那些轉角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無窮,讓人感激不盡。
你說,這是責任。是的,這是責任,這是一名超越教師的責任,是常人無法理解的責任。責任,這個抽象的名詞,你只用了兩年的時間,就像我詮釋的淋漓盡致。是你讓我多了一份理解,多了一份感動。
因為有你,我的世界,才如此美麗。只因為有你,才如此美好。
初三學生作文:只是因為那個人13
“朋友一生一起走,這份情,不會忘,這……”每當我聽到這首歌時都會想起我六年級時的鄰桌,是因為他的堅持不懈才使我鞏固了小學的基礎。
記得六年級時,我喜歡唱歌卻五音不全,然后他她便跑到我身邊說“來,我教你唱歌!蔽液荛_心的同意了,他說“你的音準不太好,我們先從26英文字母歌開始練吧!比缓笠槐橐槐榻涛,待我學會后,他又開始教我別的歌就這樣,我們便慢慢的成為了好朋友。
在我們成為好朋友后,他拉著我偷偷的告訴我一個“驚天大的秘密”―他既然不會背乘法口訣,她說想讓我教教他,還說這樣太丟人了,沒讓我告訴別人,我答應了他并說在第二天教他。然后,我趕緊的'看乘法口訣表一點一點的沒背,直到背熟,第二天我將乘法口訣表給他默寫了出來,讓她被她居然一會兒就會背了,她還經常拉著我做數(shù)學題,他經常邊做邊說怎樣解題。而且一到他總是要做個三五遍,挺多我都會的時候,他才會做下面的題。
他還喜歡拉著我看書,看各種名著的時候,他經?床欢,然后就需要我們慢慢的探討,有一點他非常奇怪,就是看書的時候哪里看不懂了,我們探討我經常會把思路跑偏,他總是一句話就能夠把我的思路帶回來,有時他沒時間看書,我自己看書時就會把一些地方寫上批注,久而久之我的語文越來越好了。
六年級時我死活不肯背綜合他也不勉強我背書,只是他每次完都會找我被,而且他背的總是好久才會背流利的背下來,做一點他非常奇怪,他的記憶力明明很好的,他背書,每次都背的我都能背下來了才會背過關。
就是他這樣子的“謊言”令我從十幾名一下子抄到了班里的第四名,或許他是我的貴人吧!
只是因為那個人,我進不了,或許我知道她是班里的第一名,不可能那么笨,我還想那樣跟他學習吧,因為學習很有趣。
初三學生作文:只是因為那個人14
我喜歡一個人時的安靜,因為沒有喧鬧,因為無需說話。沒有人愿意和我在一起超過10分鐘,與那些活潑的伙伴相比,沉默的我顯得格格不入,不過這十分符合我的心意,這就是我夢寐以求的“對待”,要知道我最大的愿望就是讓自己的生活像一條平緩的小溪,安靜的流淌,但那個人的出現(xiàn)卻驚起了一片漣漪。
她是一個溫柔美麗的“大朋友”,她總能細心地關注到每一位小朋友,她是我的幼兒園老師,也是我的第一位老師,請原諒我,因為時間久遠,因為那時還小,我已忘記了您的名字,但我永遠記得你笑起來像天使一般的容顏和您當初對我的偏愛。
做為一名奉行沉默是金原則的孩子,我自然不會輕易和其他的伙伴打成一片,很快我便在那嬉鬧中“脫穎而出”,當然這不是我想要的,受到別人的注意多多少少讓我感到不自在,在一直接受她注視的尷尬境地中,媽媽終于來帶我回家,解救我脫離了苦海,那時周日是休息的,但母親卻要出門辛苦工作,擔心我一個手無縛雞之力的小孩獨自在家過于危險,于是母親帶我到了她的工作之地,在那里我接受了蚊子們對我的“熱烈歡迎”,再回到幼兒園時的我,身上就多了些大大小小的紅色腫物,因為很癢,我便一直抓,一直注意我的老師自然也關注到這一點,她在我身上被蚊子叮咬的地方涂上了牙膏,終于不再癢了,我對她說了除每次見面都要說的敬請外的第一句話:“謝謝!”
那天晚上,媽媽來接我時與她說了很久的'話,后來每個星期天我都會到她家去,跟在她的身后,看她工作,她也總是很耐心地給我講每一事,我漸漸也會和她分享我的玩具,我的故事。她是第一個耐心聽我講話的人,是我的第一個朋友。畢竟沒有幾個大人愿意和一個稚童對話,也沒有幾個大人會和孩子一起玩兒,他們總是很“急”,強迫孩子做他們規(guī)定好的事,但她不一樣。
和她在一起的會過得極快,我也學到了許多竅門,我開始與陌生人溝通,但這時她卻走了,沒有一點風吹草動……
她是我第一個朋友,感謝上天安排我認識她,她創(chuàng)造了今天的我!
初三學生作文:只是因為那個人15
我仍忘記不了那個雨夜,我站在公交車站,頓時不知所措……
記得,那天晚上我下晚自習回家。
我高興地背起書包,一個健步如飛沖出學校,心里是美滋滋的:“太好了,總算是放學了!庇谑牵毅分皾M肚子的高興與歡樂”踏著漆黑發(fā)亮的油柏路回家。
一切看似是好好的。可到后邊兒卻是有些“不盡人意”了。
真是天公不作美,原本是一片寧靜的天空卻突然打起了雷。然后沒過一會,雨卻是“嗶啦嗶啦”下起來了。真是倒霉———我偏在這時沒帶傘,雨下起來,把我的好心情都淋濕了。由于雨下的太突然,有些在路邊擺攤的就遭了殃——有的小販收的快的.,推著車一溜煙便跑了;而有些則打起了傘;另一部分是最慘的:他們沒有車,也沒有傘,只好慢吞吞地收著攤。看來啊天工是在跟我們這些凡人鬧著玩呢!
眼看著這些人們,還真是像極了油炸小龍蝦……別看我不慌,其實我已經跑到公交車站下躲雨來了。站點的人很少,坐車的人倒也挺多。我站在公交站前,等著雨!伤鼌s是越下越大。
于是我等了好久,好久。雨還是,沒有停。我不坐車,站在這兒倒是給別人添麻煩了。走過這站點和上車的人都不少,他們手里都拿著傘……
這時,我從遠處看到一位婦女,大概和我媽差不多的年紀,三四十歲。她矮矮胖胖,頭發(fā)是金黃的卷———有點像時英國的“貴婦人”剩下的特征我是看不到了,周圍是籠在煙雨中的。
她一路小跑過來,似乎是為了趕公交車。她見我在這兒,先是氣喘吁吁,然后過了一會兒,才對我留起神來。而她的手里拿著兩把雨傘。
我這時才仔細看清她的相貌——那看起來扁扁平平,像是比目魚!……
她問我是否在等車,我略尷尬地說不是。后來我才知道,她是要坐公交去接她女兒。她說她女兒跟我差不多大……后來我們也聊了一些,我發(fā)現(xiàn),這個“比目魚阿姨”講話倒是很和氣,很平易近人呢,因為她只是笑呵呵的。
下一站公交車來了,我和這位阿姨道別,最后,她卻把傘留給了我。我一時不知該說什么,只好連忙道謝。
后來這把傘我也沒還給她,因為從那之后我就再沒看見她了。后來我也時常讓別人和我搭車,或許是因為這位阿姨,我決定啊,以后我也要做一個能溫暖他人的人。
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