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小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球

時(shí)間:2024-11-23 05:48:49 作文 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球1

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,最適合在外面做運(yùn)動(dòng)了。我就叫了幾個(gè)伙伴去打籃球。

  人都到齊了,我們往籃球場(chǎng)走去,一路上有說有笑,感覺一下就到了。到了籃球場(chǎng),我跟大家說:”我們來分邊比賽。“大家都同意了。分完邊后,我跟我隊(duì)的人說:”大家等會(huì)要有默契,我們就能贏!遍_始了,我對(duì)的人都按我的話來做了,比賽很激烈,我看了每一個(gè)人,他們都咬著牙關(guān),流著汗,好像都想給自己對(duì)加分。我們不分上下,但我發(fā)現(xiàn),他們隊(duì)有點(diǎn)不團(tuán)結(jié),我告訴了我們隊(duì)的人,我們一直在他們擋住我們的`時(shí)候傳球,他們就這樣亂成了一鍋粥。

  我們一直這樣,他們就越亂。然后我們趁機(jī)一投,我們就贏了。我看到他們有點(diǎn)喪氣,我跟他們講:”你們要有默契感,常常練習(xí),才能變厲害。”他們聽了我的話,又沖滿了活力。

  從中我想告訴大家:”只要功夫深,鐵杵磨成針!

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球2

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睆慕裉炱,我就要去學(xué)習(xí)打籃球,實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的愿望。小時(shí)候,我?匆妱e的大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打籃球,瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿,簡(jiǎn)直帥呆了,心生羨慕。所以,我也要成為一位灌籃高手。

  說學(xué)就學(xué),放暑假第二天一大早,我便找到爸爸,讓他幫我去找一個(gè)學(xué)習(xí)籃球的機(jī)構(gòu),幫我報(bào)名。爸爸頭一次見我那么積極,馬上就幫我報(bào)了個(gè)籃球班。

  籃球班開始培訓(xùn)啦!教練讓我們先做簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作。他先示范,只見他抓住球,用一只手的手腕向下壓,球彈上來時(shí),再壓下去,以此類推。我看很簡(jiǎn)單,心想:“這個(gè)我在家練過,難不倒我!

  一番的展示,果然,沒有一個(gè)人不會(huì)。教練見我們都會(huì)運(yùn)球,就增加了難度,要我們變向運(yùn)球:用兩只手在身前V字運(yùn)球。不過,我也一點(diǎn)都不怕,做得很好,而有幾個(gè)人卻已經(jīng)敗下陣來。

  接著,教練對(duì)我們這些新手,又放了大招——胯下運(yùn)球:雙手將球反復(fù)在雙腿下彈過。但是這次沒有一個(gè)人過得了這一關(guān)。于是,教練又作了示范,讓我們反復(fù)練習(xí)。

  后來的'幾天里,我堅(jiān)持不懈,按教練說的把球從雙腿下彈過。開始時(shí),球總是彈不過,我沒有放棄,我按之前教練講解的技巧:身體要下蹲,球穿過胯下要低,手接球要快。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。可是,教練要求的是二十個(gè),而我才做得了三個(gè)。我覺得很有難度,開始想要放棄,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我不想學(xué)了,很難,很辛苦。”他回答我說:“無論做什么事,都要堅(jiān)持到底,不能一受挫折就輕易放棄!甭犃税职值脑捄螅矣肿杂X地回房間練習(xí)胯下運(yùn)球,像教練說的那樣,將球斜著拍,再退下彈過,反復(fù)練習(xí)。

  功夫不負(fù)有心人,不久后,我便達(dá)到了教練的要求,之后,教練讓我們?nèi)ゾ毩?xí)投籃,上籃……因?yàn)槲覉?jiān)持不懈,反復(fù)練習(xí)。我的球技不斷提高,現(xiàn)在我都可以投三分呢!

  我學(xué)會(huì)了打籃球,也因?yàn)榇蚧@球而懂得了:無論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底,有恒心,不能一受挫折,就輕易放棄的道理。

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球3

  我很愛打籃球,在學(xué)校報(bào)特色課程時(shí),我毫不猶豫的選擇了飛人籃球隊(duì)。

  因?yàn)槲覍?duì)籃球的癡迷和熱愛,練就了籃球技術(shù)。每天我完成家庭作業(yè)時(shí),我就把院兒里的墻當(dāng)成籃筐,往里投。對(duì)我來說,一天不摸籃球,就像少吃一頓飯一樣。記得上次學(xué)校舉行經(jīng)貿(mào)節(jié),我用十元錢買了一張又破又舊的海報(bào)。大家都笑我說我買虧了,不過我覺得這是值得的,因?yàn)楹?bào)上面有我喜歡的籃球巨星——科比布萊恩特。

  籃球的每一項(xiàng)技能也不是好掌握的,都是用努力加汗水換來的。記得以前我剛進(jìn)籃球隊(duì)的時(shí)候,老師教我們了一個(gè)胯下運(yùn)球。課上我一點(diǎn)也不會(huì),但我暗下決心,我一定要學(xué)會(huì)。那天中午放學(xué),我和媽媽在小院里不停的'練習(xí)胯下運(yùn)球。我來運(yùn)球,媽媽幫我數(shù)數(shù)。中午的太陽真熱呀!熱的我的衣服全被汗水浸透了,但我還是不停地練習(xí)。雖然我一直失敗,但我沒有灰心放棄。媽媽也在一旁,不停的鼓勵(lì)我。我運(yùn)了三個(gè)、五個(gè)、七個(gè)、……功夫不負(fù)有心人,我練會(huì)了胯下運(yùn)球。

  記得上次周末,我和爸爸一起打球。我說:“爸爸,我們倆打比賽吧,你來防守,我來攻!卑职终f:沒問題。比賽開始了,我一個(gè)胯下運(yùn)球,一個(gè)背后運(yùn)球,再一個(gè)變向運(yùn)球,果真,球乖乖地進(jìn)了籃筐。爸爸不服氣的說:“我這次防守大意了,我們?cè)賮硪淮巍。爸爸這次防守的更嚴(yán)更緊了,爸爸快要搶到我的球時(shí),又一個(gè)快速背后運(yùn)球,從左手傳到了右手,我直接運(yùn)球往右邊沖,又來一個(gè)急剎車,晃過了爸爸左邊沖,藍(lán)球又進(jìn)了。氣喘吁吁的爸爸向我豎起了大拇指說:“小子球技不錯(cuò)”。

  我愛打籃球,在我的堅(jiān)持努力下,現(xiàn)在從籃球小班變成了籃球大班的球員。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持努力我的籃球技術(shù)會(huì)更棒的!

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球4

  今天下午,我寫完作業(yè)后,好友邀我去打籃球,我滿心歡喜地答應(yīng)了。

  上球場(chǎng)一看,好家伙,全院的小孩都來了!除了那些看臺(tái)上看熱鬧的以外,場(chǎng)上還有三十多個(gè)人,只好分開兩個(gè)場(chǎng)地交換賽。沒辦法,要是這么多人擠一個(gè)場(chǎng)地,那還打啥?保證幾秒就一個(gè)撞人犯規(guī)。

  自封裁判的彭程大喊一聲:“開始!”擔(dān)任前鋒的我剛等隊(duì)長(zhǎng)把球扔上天空就沖了出去,其直接后果就是球打在了我的頭上。這時(shí),這個(gè)“菜鳥裁判”大喊:“5號(hào)打頭犯規(guī)!”我好氣又好笑:“你要罰就罰這個(gè)球吧!是它打了我的頭!”

  “打頭風(fēng)波”平息后,總算可以好好比賽了。我一個(gè)過人,把球扔給了唐旭,唐旭又把球回傳給伍子鳴……最后,劉明杰一個(gè)漂亮的三步上籃,把球扔入了籃筐,觀眾臺(tái)上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

  開球后,我義無反顧地沖上前去,飛快地?fù)尩角,然后瞄?zhǔn),最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了,這時(shí),一只大手出現(xiàn)在我面前,一個(gè)“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看,竟是占有絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的周天哲!我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地,可我沒有那么硬的頭。突然,從觀眾席上傳來伍英的喊聲:“出界了!”我一看,果然,籃球早已滾出界外!“1號(hào)出界!”彭程大喊!昂眯∽,這次你可判對(duì)了!”我想。

  不知過了幾小時(shí),比分打成了97平。按規(guī)定,哪一隊(duì)先打到100分哪一隊(duì)就勝。開場(chǎng)了,幾個(gè)漂亮的回傳后,球到了我手里!爸灰粋(gè)3分球就好!”我想,便三步兩步跨到三分界內(nèi),然后擺了一個(gè)流川楓的'POSS把球投了出去。這時(shí),又一個(gè)人影躍起,眼看就要把球扣下,我的心頓時(shí)涼了半截:“不會(huì)把,流川楓遇上赤木剛縣?”突然,那人影掉了下去,摔了個(gè)四腳朝天。我一看,不禁失笑:“伍子鳴?就你1.2米的身高也來扣球?”這時(shí),籃球在筐邊打了幾轉(zhuǎn),然后掉進(jìn)了籃筐!頓時(shí)全場(chǎng)歡呼震天響。唐旭跑過來對(duì)我說:“好小子,真有流川楓的感覺!”

  這真是一場(chǎng)難忘的球賽啊!

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球5

  我最愛的運(yùn)動(dòng)打籃球

  此刻,不少男孩子都喜歡打籃球,而我也不例外。每當(dāng)電視上轉(zhuǎn)播“NBA”的比賽,我和爸爸都不會(huì)錯(cuò)過,里邊有我喜歡的“科比”、“姚明”……

  “此刻我決定周六周日早上打籃球,當(dāng)晨練!”爸爸在看完一場(chǎng)比賽后,大聲宣布,“萬歲”!我開心得跳了起來。“早上誰都不許睡懶覺,全給我起來!”

  到了周末,我早上因過分激動(dòng)而睡不著,熬到了六點(diǎn)就起床了,我把爸爸媽媽全都叫了起來。

  我們來到了開發(fā)區(qū)體育中心,那里的空氣果然比市區(qū)的,要清新許多,我不由地深呼吸了幾大口。那兒有一條長(zhǎng)跑道,跑道中間是足球場(chǎng),跑道上有許多人在鍛煉,還有一些人在球場(chǎng)上進(jìn)行足球訓(xùn)練,四周都是籃球架,已有不少人在那里鍛煉了。

  我們一到那兒,我便一把搶到球,奔向籃框,跳起來把手一勾,球便直接掉進(jìn)了籃筐!癥ES,成功!”我十分開心,大叫道,“快來呀!”爸爸媽媽笑著從邊上走了過來。爸爸說:“讓我們來場(chǎng)比賽吧,媽媽作裁判!”“來就來!”比賽開始!我先發(fā)球,因?yàn)槔习?0年沒打,沒手感,我一向用我的`拿手絕活----打板加三步上籃,打出了11比4的高潮,漸漸地,老爸的手感打回來了,他連續(xù)追分,追到14平時(shí),我覺得有點(diǎn)緊張,使出了渾身解數(shù),做出了一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作,得分一會(huì)兒我高,一會(huì)兒他高,漸漸地我們進(jìn)入了白熱化狀態(tài),老爸一個(gè)又一個(gè)蓋帽,把我搞的有點(diǎn)不知所措,最后,我以46比52敗了,我們都十分開心,爸爸又教我了一些技巧,動(dòng)作,我相信,在不久的將來,我必須會(huì)打贏他的!

  打籃球是一個(gè)十分好的運(yùn)動(dòng),它能強(qiáng)健體魄,還十分搞笑哦!

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球6

  終于迎來了期盼已久的暑假。為了我的暑假過的既充實(shí)又快樂,也為了改變以前暑假中我的懶惰習(xí)性。這個(gè)暑假我決定開始體育鍛煉。

  說到就要做到,我給自己定了個(gè)鍛煉的時(shí)間,每天下午的四點(diǎn)鐘至六點(diǎn)鐘是我全心投入體育鍛煉的黃金時(shí)間。我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多:足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等。我選擇了籃球和足球,星期天下午要上美術(shù)課,就不安排鍛煉時(shí)間了。

  今天是星期一,我按規(guī)定時(shí)間拿著心愛的籃球來到了舞鋼公司籃球訓(xùn)練場(chǎng),這時(shí)籃球場(chǎng)里已是人頭攢動(dòng),一片熱鬧非凡的景象?矗沁厡I(yè)籃球隊(duì)已開戰(zhàn),打得熱火朝天,不分勝負(fù)。這邊業(yè)余愛好者也在認(rèn)真地你爭(zhēng)我搶,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)立馬加入到了業(yè)余愛好隊(duì)伍中。

  剛開始,我打得不熟練,投了很多次都沒有進(jìn),我很著急。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,一位熱心的叔叔走了過來,不慌不忙地教我打籃球的技巧。他說:“孩子,球投出去時(shí),胳膊要伸直,那樣球就會(huì)筆直地出去。中指、食指、無名指控球,大拇指、小拇指控制方向。一個(gè)手拿不穩(wěn),可以兩個(gè)手拿球”。經(jīng)過叔叔的一番教導(dǎo),我的投球水平明顯提高了許多,幾乎百發(fā)百中。但運(yùn)動(dòng)也要適可而止,不能出汗太多,那樣會(huì)導(dǎo)致身體缺水。

  在休息的時(shí)候,我也觀看了專業(yè)籃球隊(duì)的比賽,他們一個(gè)個(gè)身姿瀟灑、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、球技高超。特別是那位身穿深藍(lán)色球衣,編號(hào)10號(hào)的隊(duì)員。只見他那完美的`假動(dòng)作,迅速地帶球過人,一個(gè)漂亮的箭步?jīng)_出人群,高高躍起,把球重重地灌進(jìn)籃筐。真是漂亮的扣籃!此刻,我仿佛看到了十年后的自己也如此瀟灑帥氣地出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。我發(fā)誓我長(zhǎng)大也要成為像這位哥哥一樣厲害的籃球隊(duì)員。

  打籃球不僅鍛煉了身體,提高了身體素質(zhì),同時(shí)也掌握了一項(xiàng)技能。真是一舉多得,我喜歡打籃球!

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球7

  我從小就熱愛籃球,覺得打籃球很簡(jiǎn)單,這不,四年級(jí)上學(xué)期,老師讓我參加了籃球隊(duì),我很期待,比賽什么時(shí)候開始呢?

  我盼星星,盼月亮,這一天終于來了!我們來到籃球場(chǎng),裁判給我們發(fā)了一件黃色的球服,意思就是我們是黃隊(duì)了,我們的“敵人”就是藍(lán)隊(duì)。老師首先給我們排好隊(duì)形:在一個(gè)小圓圈里,左邊是我們隊(duì),右邊是藍(lán)隊(duì),每邊各有一個(gè)敵方的人作為防守。

  隨著一聲哨響,比賽開始了,裁判員將球高高拋起,我迅速地把球一把奪過,朝著我們隊(duì)的'籃球筐跑去,突然,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)敵方隊(duì)員,原來她一直都在盯著我,當(dāng)我快要投進(jìn)去的時(shí)候,她把球搶了過去,由于對(duì)手用力過猛,球出界了。“嘟——第一輪比賽結(jié)束,平局!”聽到這個(gè)消息,我們有點(diǎn)失望。

  “不要灰心,這只是第一輪,后面還有呢!”老師說。聽了這話,我的心里又燃起了一絲希望!班健敝宦犚宦暽陧,第二輪比賽開始了,有我發(fā)球,我迅速的把球遞給了我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)—朱夢(mèng)玲,只見她一把接住球,迅速投向籃筐,“耶!”只聽一聲歡呼,球進(jìn)了,我們歡呼著,跳躍著。

  我們拿下了第二輪,1:0,還有第三輪,成敗在此一舉,對(duì)手發(fā)球。我們個(gè)個(gè)張牙舞爪,感覺自己就像是一只只大螃蟹,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手,正當(dāng)對(duì)手傳球的那一刻,我就在旁邊,迅速把球奪過來,快步跑向籃筐……唉,就差那么一點(diǎn)兒我就能把球投進(jìn)去了,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,對(duì)手又搶到球,還投進(jìn)了籃筐。比賽結(jié)束,我們打成了平局。

  自從那次比賽后,我十分自責(zé),并且勤加練習(xí),在第二次比賽中,我?guī)痛蠹夷没亓藢儆谖覀兊拿,我感到自豪,那是我努力練?xí)贏得的,來之不易。∥冶疽詾榇蚧@球是件簡(jiǎn)單的事情,誰知也這么不容易。通過打籃球,我明白了一個(gè)道理,很多事情不能只看表面,做好每一件事都是需要付出相應(yīng)的努力,才會(huì)有回報(bào)。

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球8

  我小時(shí)候就為打籃球時(shí)帥氣的動(dòng)作而著迷,自此我也一直對(duì)打籃球有著很大的興趣,也讓它變成了我的拿手好戲。

  剛開始練習(xí)籃球,我是在專業(yè)籃球訓(xùn)練營學(xué)習(xí)了基本功,我著迷于那些帥氣靈活的花式運(yùn)球,所以我先跟教練一起學(xué)習(xí)了各種運(yùn)球的招式。等我的基本功練得差不多了,我就開始抱著球來到籃筐下嘗試投籃。起初,我只能在距離籃筐比較近的劃線區(qū)域里投籃,漸漸地我開始去嘗試和挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)一點(diǎn)的投籃點(diǎn)。在我嘗試投第一個(gè)三分時(shí),媽媽給我拍下了一段視頻。只見我運(yùn)球來到三分線上,一蹲,瞄準(zhǔn),往前跳,再投出去,鏡頭隨著那顆球劃出了一道完美的弧線,只聽那皮球略過球網(wǎng)的聲音,我舉高了雙臂,笑容滿面地呼喊著,“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”

  在班上我的投球技術(shù)第二,和同學(xué)玩球時(shí),我常常為自己得不到球而感到苦惱。這種心態(tài)很多時(shí)候都會(huì)消耗我展示自己拿手好戲的積極性。又是天氣明媚的一天,一場(chǎng)籃球比賽讓我明白了這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)。在班級(jí)組織的.籃球比賽中,我為自己隊(duì)伍的比分落后而感到焦急,我也愈加熱衷于單打獨(dú)斗,在頻頻失誤之后,我努力使自己內(nèi)心平靜了下來,我開始與隊(duì)友溝通交流,我們商量著你控球,我投球,他后衛(wèi),每個(gè)人都盡力做到最好。這或許就是籃球的魅力吧,我們?cè)诤献鞯目鞓分惺斋@了比賽的勝利,我也收獲了隊(duì)友們的贊揚(yáng),隊(duì)友們都說:“打籃球真是你的拿手好戲,我們下次還一起做隊(duì)友!”其實(shí)我也是這樣想的:無兄弟,不籃球!

  這個(gè)拿手好戲讓我收獲了自信,也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我要把打籃球練得更好,成為真正的“灌籃高手”。

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球9

  早就在電視上看到過許多籃球明星的風(fēng)采。比如,詹姆斯以及各種各樣的籃球明星,他們?cè)谶\(yùn)球的時(shí)候能做到嫻熟流暢,在接球的時(shí)候也能做到滴水不漏,他們?cè)谕肚虻臅r(shí)候簡(jiǎn)直嚴(yán)絲合縫,每一個(gè)球都投的井井有條,且一投必中。而且他們?cè)趯?duì)待隊(duì)友也兄弟一般。所以他們能成為著名的籃球明星不是沒有道理的。我也想當(dāng)一名籃球明星,所以這個(gè)暑假我要學(xué)習(xí)籃球。

  剛開始,到了籃球班,教練先讓我拍球。這是一個(gè)很枯燥無味的訓(xùn)練,但是籃球初學(xué)者的必經(jīng)的一個(gè)路程。雖然很無味,卻非常的重要——因?yàn)橹挥姓莆樟嘶@球基金基本運(yùn)作才能更好的在籃球上施展游刃有余。

  教練讓我們拍球左手一百下,右手一百下。當(dāng)拍到五十下的時(shí)候,我就感覺體力有些不支,左手有些酸痛,重復(fù)的動(dòng)作會(huì)使肌肉過度的疲勞。但是,我并沒有放棄,總是咬牙堅(jiān)持著。

  終于到九十下了,還剩下最后十下。通往成功的道路馬上就快近了,我在心里默念著——十,九,八,七,六,五,四,三,二,一…終于完成!然后我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,成功了!然后就該左手了,輕車熟路,順利的連續(xù)拍完了一百下。我今天的拍球任務(wù)完成了。

  開始學(xué)習(xí)第二項(xiàng)任務(wù)了,就是運(yùn)球。運(yùn)球這雖然并不是什么太高難度的.,但是他卻在球場(chǎng)上是有著非常重要的作用。運(yùn)球,厲害的人能從別人的縫隙之中快速傳來傳去而滴水不漏,他們?cè)谶\(yùn)球的最后還會(huì)用一次完美的投籃來結(jié)束場(chǎng)帥氣的運(yùn)球。我現(xiàn)學(xué)的是過人,不過過人這個(gè)動(dòng)作說難也不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。教練現(xiàn)在球場(chǎng)擺出一列路障,然后讓我們從中間讓S形穿過。

  不過,試了幾次之后,我明顯的感到有些吃力和笨拙。不過練習(xí)之后,明顯改善。其實(shí)每學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能,都離成功的道路愈來愈近。我希望我在籃球的道路上一展風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球10

  本人不才,倒是有幾個(gè)愛好,其中,最喜愛的要數(shù)打籃球了。從第一次觀看NBA比賽,我便與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。看著球星們精湛的球技,我羨慕無比,決定將打籃球視作我畢生的愛好。

  每節(jié)體育課,我都迫不及待地與班上的高手們切磋,可我那準(zhǔn)度差得離譜的投籃讓我始終無法瀟灑一回。

  看,這場(chǎng)比賽正如火如荼地進(jìn)行著?匦l(wèi)用犀利的突破吸引來兩個(gè)人的包夾,將球準(zhǔn)確地傳給了空位的我。接到球,我深吸了一口氣,做出了那個(gè)熟悉的投籃動(dòng)作,球帶著一條怪異的弧線,離開了我的手,華麗麗、赤裸裸地沖向了界外……唉,說多了都是淚呀!

  不過,我打球也不是一無是處,憑著身高、臂展的優(yōu)勢(shì)和死纏爛打(我找不到更恰當(dāng)?shù)脑~了)的防守風(fēng)格,我是許多進(jìn)攻球員揮不去、抹不掉的夢(mèng)魘。

  小耿的進(jìn)攻用一個(gè)字形容:快;用兩個(gè)字形容:很快;用三個(gè)字形容:非?臁K盟埔话牙,可以輕易地沖破對(duì)手的防線。所以,擋住這把利刃的擔(dān)子時(shí)常落到我的'肩上。

  這次進(jìn)攻,他和平常一樣,緩緩地拍了幾下球,然后突然提速,變向突破。他的“套路”我早就摸透了。我大步流星地緊跟著他,將兩只手臂張開,擋住了他前進(jìn)的路線和傳球的視野。

  一計(jì)不成,他又心生一計(jì),急速停球,干拔投籃。小樣,他以為“三板斧”下來,我肯定吃不消了,沒想到,一只大手蓋在球上,連人帶球一起摁了下來,火鍋大帽!由于防守積極,裁判(其實(shí)就是童心未泯的老師)也經(jīng)常給我“獎(jiǎng)勵(lì)”——犯規(guī)!

  打籃球不僅能給我?guī)順啡,還能強(qiáng)身健體。我就是我,喜歡打籃球的我!

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球11

  終于到我期待已久的周末。我早就約了我的小伙伴和我一起籃球。

  這天下午我早早的就來到了籃球場(chǎng),等著他們的到來。我看著這條路的盡頭,一位穿著藍(lán)色衣服的小孩,正騎著自行車,向籃球場(chǎng)駛來,呵,這不是我的好搭檔小藍(lán)嗎,我于是向他打招呼

  他們到齊后,我便以“轉(zhuǎn)球眼”的方式,分2v2打比賽。先是罰球階段,我來罰球,只聽“咔嚓”的一聲,我的球進(jìn)了,隊(duì)友們紛紛為我鼓掌。比賽正式開始,我們先發(fā)球,隊(duì)友用眼神示意我找個(gè)空位,于是我干脆就直接站在了籃筐底下。隊(duì)友這時(shí)來了個(gè)大傳,從三分直接傳到了我這,我來個(gè)“后撤步”一分輕松拿到手,旁邊走過的路人也停下了腳步,仔細(xì)的看著這場(chǎng)比賽,就連遠(yuǎn)處站著不動(dòng)的野狗似乎也正在認(rèn)真的觀看著這場(chǎng)比賽,早已把今天的晚飯拖到九霄云外了。要數(shù)看的最認(rèn)真就是坐在后面椅子上的小女孩了,她聚精會(huì)神的看著不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),我剛才進(jìn)了一個(gè)球后,她還不禁拍起了手,這使我有些得意了。下一局開始,這次我來發(fā)球,我要傳給隊(duì)友時(shí),居然從旁邊又冒出人把我給蓋帽了了,我憤怒極了,想奪回剛剛的.那一球,結(jié)果他立馬傳給了隊(duì)友,還沒等我去奪回,他隊(duì)友就立馬投進(jìn)了。這正如荊老師所說:“把自己捧得越高,最終摔得就越慘!庇谑俏揖凸膭(lì)自己,沒關(guān)系失敗是成功之母,我們不要?dú)怵H,只要努力,只要努力總可以超過他們。

  第三輪開始,這次是他們發(fā)球,他像我們一樣,向自己的隊(duì)友揮手,我的隊(duì)友便去防他,我則往后退,他居然甩開了我的隊(duì)友,傳給了他隊(duì)友,我沒想到這真是人外有人,天外有天。我立馬跑到他面前把他堵死,并在他思慮時(shí)搶走了球,跑出了三分,縱身一躍,只聽“咚”的一聲,嘿,我進(jìn)了,真是開心極了。

  通過這件事我明白了,做什么事情都不能驕傲,否則會(huì)一事無成。

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球12

  凱里歐文說:“生活就是這樣,如果不是真的熱愛,那又為什么去做呢?”這句勵(lì)志名言一直讓我銘記在心中。我一直喜歡打籃球,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就會(huì)問自己為什么愛籃球?

  三伏酷暑的假日,很多同學(xué)會(huì)選擇在室內(nèi)吹空調(diào)。我呢?喜歡在空曠的球場(chǎng)自由馳騁。我在球場(chǎng)上揮汗如雨苦練三步上籃。加油!再來一次,我一定可以的。球在我手中舞動(dòng),沖過去,抓住球,一步兩步三步,上籃,可怎么練也練不好。急于求勝的`我此刻已沒有了力氣,經(jīng)過老爸的勉勵(lì),我再一次鼓起勇氣去面對(duì)!一次、兩次……充滿靈性的球似乎與我有了默契,這時(shí)我的手像有了吸引力似的把球吸住,而球也在我的手中聽話地來回舞動(dòng)。沖刺,減速,三步,擦板,進(jìn)筐!終于成功了。這可真是我努力的成果。盡管我己經(jīng)累得像只小狗,但我依然堅(jiān)持去做,只是因?yàn)闊釔郏?/p>

  伴隨著成長(zhǎng)的階梯,我已不再是那個(gè)靦腆的籃球小子了。只要有球,不管是大人還是小孩,我都會(huì)和他們單挑。一到周末,我就和籃球黏上了。這不,我正去學(xué)打籃球的路上,忽然天暗下來了,狂風(fēng)呼呼地吹著,小樹來回?fù)u擺,像喝醉了酒似的打著醉拳。它那嫩綠的“發(fā)絲”被風(fēng)吹得凌亂了。只見地鐵站的門發(fā)出“咯咯”的聲音似乎冷得直哆嗦,不一會(huì)兒空中落下了豆大的雨點(diǎn)兒,直撲撲地打在我臉上。我還是堅(jiān)持在路上繼續(xù)行走。別人說我笨,大雨天不躲雨還在路上走,還到籃球場(chǎng)去訓(xùn)練。而我要說:“不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎樣才能見彩虹!”當(dāng)時(shí)場(chǎng)地里沒有一個(gè)人,只有我。因?yàn)樯罹褪沁@樣,如果不是真的熱愛,那又為什么冒著狂風(fēng)暴雨去籃球課訓(xùn)練呢?什么也不因?yàn),只因我深深地沉浸在籃球的海洋中。

  經(jīng)過我不斷努力,球場(chǎng)中的大哥哥都稱我為“小庫里”。而我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)槲也幌氤蔀橄乱粋(gè)庫里,我只想做最好的自己!問我為什么愛籃球?因?yàn)闊釔郏驗(yàn)槲蚁矚g深深地沉浸在籃球的海洋中。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我為籃球狂。

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球13

  打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),一天不打籃球,我心里就會(huì)癢癢的。而且,我的籃球水平還不低哦,每次都能在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻贏得無比可貴的分?jǐn)?shù),幫自己的隊(duì)伍取得勝利。

  有一次體育課上,老師讓男生分組進(jìn)行籃球比賽,男生聽了,個(gè)個(gè)心花怒放,一蹦三尺高。在老師的組織下,我們被分成兩隊(duì),一隊(duì)是由我領(lǐng)頭的綠隊(duì),另一隊(duì)是由體育委員帶領(lǐng)的藍(lán)隊(duì)。

  比賽正式開始了,首先由對(duì)方發(fā)球。我搶到球后,把球傳給了個(gè)子很高的隊(duì)友,他一路過關(guān)斬將,突破對(duì)方的'圍攻,眼看要投籃了,卻被對(duì)方隊(duì)員緊緊圍住。突然,他一個(gè)假動(dòng)作,用盡全身力氣,腳一蹬,用力一跳一投。“球進(jìn)了!”圍觀的同學(xué)高聲歡呼。但是好景不長(zhǎng),對(duì)方左沖右突,傳球、配合是那么默契,沒幾分鐘就連得了十幾分。

  眼看著我隊(duì)就要輸?shù)暨@場(chǎng)比賽了,我忍不住大吼一聲,向前沖去,然后猛地一跳,張開雙手把對(duì)方手里高舉著的球奪了回來。此時(shí)的我像一頭發(fā)怒的獅子,不斷往前沖,緊接著,我用力一跳,高高躍起,籃球也被我拋到了空中。只見籃球騰空飛起,又迅速下降,在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,大家一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著籃球,嘴巴都張成了“O”形。隨著籃球掉進(jìn)筐中,同學(xué)們的歡呼聲再次響徹校園上空。

  我們?cè)酱蛟郊ち,各個(gè)都使出了看家本領(lǐng),你爭(zhēng)我奪,互不相讓;@球就像長(zhǎng)了翅膀,在空中飛來飛去。“丁零零——”下課鈴響了,我們終于以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了這次比賽。同學(xué)們紛紛向我投來贊許的目光,有的還沖我豎起了大拇指。

  打籃球是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。經(jīng)過幾年的鍛煉,我的身體一天天強(qiáng)壯了,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒了。原來媽媽總是嘮叨我胖,打籃球讓我體態(tài)更輕盈,個(gè)子更高了。更重要的是,籃球不僅給予我快樂,還給予了我友情。在打籃球的過程中,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,感受到了集體的強(qiáng)大力量;@球成了我生命中不可缺少的一部分,我要為之努力!奮斗!拼搏!

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球14

  “!恕《!恕 毕抡n鐘聲想起,大家欣喜若狂,抱著藍(lán)球,往球場(chǎng)飛奔而去,準(zhǔn)備大展身手!叭智颍 贝蠹夷康煽诖,給我熱烈的掌聲和羨慕的眼光,那種刺激的快感叫人難以忘懷!就是這樣讓我對(duì)籃球如此的瘋狂,只要一球在手,就讓我把所有的煩惱拋到九霄云外。

  記得在小時(shí)候時(shí),我剛接觸籃球就十分的好奇,但卻連舉起籃球都要花費(fèi)九牛二虎之力。光陰似箭,一下子我就小學(xué)三年級(jí)了,我終于有力氣可以盡情的打籃球,可 是我的籃球卻打的“零零落落”、“掛包”連連,但看著同學(xué)得分連連,真讓我羨慕不已!得分的人個(gè)個(gè)合不攏嘴,掛包的`人個(gè)個(gè)垂頭喪氣,受到這種無情的打擊和我不服輸?shù)膫(gè)性,我與籃球如影隨形,使我不斷的練習(xí),練習(xí)再練習(xí),我終于迎頭趕上,終于可以與同學(xué)勢(shì)均力敵,漸漸的打出自己的信心,也讓同學(xué)對(duì)我這個(gè)矮將刮目相看。

  只要一打籃球的我總是汗流浹背,與隊(duì)友們盡心竭力、并肩作戰(zhàn),得勝利的那一剎那更是使人眉開眼笑。當(dāng)打完籃球時(shí),滿身是汗的我真是疲憊不堪,可是心里總是 有一種無可比擬的喜悅感覺,縱使輸了,我也輸?shù)眯膼傉\服!叭送庥腥耍焱庥刑臁辈还茏鍪裁词虑榭倳(huì)有輸贏;“失敗是成功的墊腳石”人生總是會(huì)有失敗,可 是我們不能灰心,這樣才會(huì)嘗到成功甜美的果實(shí)。更何況打籃球讓我身心健康,永遠(yuǎn)是生龍活虎。我想,這才是運(yùn)動(dòng)的真正意義。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)使人身體健康,還可以紓解心情,真是一箭雙雕;而且在團(tuán)體運(yùn)動(dòng)時(shí),也要懂得團(tuán)體合作的重要性,不能有唯我獨(dú)尊的個(gè)性喔!這樣才是永遠(yuǎn)的勝利者,最健康的運(yùn)動(dòng)家精神。

小學(xué)三年級(jí)作文:打籃球15

  一個(gè)鳥語花香的早晨,我爬起來看電視,一不小心轉(zhuǎn)到了體育臺(tái),看到NBA在打冠軍戰(zhàn),我還記得是塞爾蒂克對(duì)上湖人,這場(chǎng)籃球賽令我大開眼界,里面的球員不但灌了好幾次籃,還蓋了好幾個(gè)大火鍋,這使我對(duì)籃球染上了癮。

  一個(gè)假日,我請(qǐng)爸爸帶我到學(xué)校教我打籃球,那時(shí),我只不過三年級(jí),爸爸要我先練習(xí)運(yùn)球,而后擦板投籃,我很快就練上手了,爸爸還一直夸獎(jiǎng)我有天份,之后,每個(gè)假日我都跟他到學(xué)校打球,漸漸的,我已經(jīng)能跟人對(duì)打了,我第一次跟人比賽,而且對(duì)象還是籃球不錯(cuò)的爸爸,這讓我冷汗直流,壓力甚大,手腳還直發(fā)抖,“嗶”!比賽正式開始,起頭就被他領(lǐng)先了好幾分,就算我跑得再快;跳得再高,終究還是敗在他手里,他看到我失望落寞的表情,于是鼓勵(lì)我再接再厲,聽了這句話,我奮發(fā)向上,勤練上籃及投籃,一個(gè)禮拜后,我的苦練終于有了成果,這次再跟他挑戰(zhàn),奪下了五分,這時(shí),爸爸跟我說:“一分耕耘,一分收獲”,跟他學(xué)打籃球,真是受益匪淺。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)得跟我爸差不多高了,我的跳躍力也大大的提升,可以輕松秒殺學(xué)弟,禁區(qū)是我的天下,任何人都不是我的對(duì)手,敵隊(duì)同學(xué)一個(gè)箭步上籃,我輕輕一躍,蓋了他一個(gè)大火鍋,這種感覺真過癮!輪到我們進(jìn)攻時(shí),隊(duì)友傳球給我,我在罰球線上一跳,“唰!”清脆的一聲,球應(yīng)聲進(jìn)網(wǎng),大家都跳起來慶祝勝利,我也不例外,這都是我努力練習(xí)來的.成果,值得回味。

  從小時(shí)候看的那場(chǎng)籃球,讓我對(duì)籃球產(chǎn)生了莫大的興趣,因?yàn)榛@球,讓我有了消遣的活動(dòng),也使我的身體越來越健康,小時(shí)候的選擇果然沒有錯(cuò),籃球果真是一項(xiàng)一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)。假日時(shí),我還是常常到學(xué)校去打籃球,有時(shí)就連爸爸也不是我的對(duì)手,我去爸爸學(xué)校時(shí),有許多高中生會(huì)去打球,我也會(huì)主動(dòng)去找他們一起打,互相切磋球技,增加自己的技能,找個(gè)時(shí)間,一起到戶外去打球吧!

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