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小學(xué)三年級作文:這就是我

時間:2024-09-03 02:05:59 作文 我要投稿
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小學(xué)三年級作文:這就是我

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級作文:這就是我,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級作文:這就是我

小學(xué)三年級作文:這就是我1

  瞧,相冊里那在玩皮球的小胖墩兒是誰呀?那不就是我嗎。那老愛和媽媽頂嘴的傻小子是誰呀?那是我呀!那從小就惹人喜愛,方圓十里都認(rèn)識的小可愛是誰呢?嘿嘿,那就是我。

  我虎頭虎腦的,淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙算盤珠似的小眼睛,“嗖”的下,主意就不知不覺地來了。我不怎么高,但也不矮,一米三的個子。瘦得身上有幾根骨頭都一目了然。我從小就愛與大人頂嘴,我不知道這是我的優(yōu)點還是缺點,甚至有的大人都是我的“嘴”下敗將。

  我小時候就有一件趣事。有一年,我才三歲爸爸給我買了一輛自行車,我就經(jīng)常在樓下的廣場上騎著玩。有一天,騎著騎著天就黑了,我想回家,可是我家在六樓,三歲的我怎么辦呢?于是我想了想,朝著我家的那幢樓使勁地喊爺爺?shù)拇竺UJ(rèn)識我的大人聽了說:“他們家的小孩真沒禮貌,直呼爺爺?shù)拇竺。”我豪不理會,繼續(xù)喊。爺爺無可奈何,終于被我叫下樓來;丶液,爺爺舉起砂鍋般的`巴掌,厲聲問道:“叫爺爺不行嗎?你怎么能叫我的名字呢?”我理直氣壯地說:“天下有那么多叫爺爺?shù)娜,不叫你名字誰知道?”奶奶聽了,眉開眼笑地點點頭,爺爺也覺得我說得有理不好意打我了,轉(zhuǎn)怒為喜道:“臭小子,真拿你沒辦法!

  星座是天蝎座的我性格也與眾不同,如果誰把我惹怒了,那他一定會被我捉弄的。有時我也大大咧咧的,惹了不少麻煩。我最喜歡看電視,我大多數(shù)知識都是從電視里的節(jié)目上學(xué)來的。不管是什么頻道的標(biāo)志我都記得一清二楚。

  這就是我,成績名列前茅的我,機靈的我,善變的我,惹人喜愛的我,還有愛看電視的我……

小學(xué)三年級作文:這就是我2

  你喜歡這樣的我嗎?

  大家好,我叫毛巍諶。我有著一雙黑寶石一樣的眼睛,微翹的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,寬大的嘴巴一笑起來幾乎扭到了耳根。

  我是個熱愛觀察的人,一朵要開放的花兒,歸巢的鳥兒,打架的螞蟻等等都是我觀察的對象。就說有一次吧!我做完作業(yè)到院子里散步。突然,我眼睛一亮,哇!一群螞蟻像一條長龍正浩浩蕩蕩地趕路,那架勢堪比千人迎親隊伍。它們這是要到哪里去呀?我百思不得其解,馬上蹲下來仔細(xì)觀察,只見它們有的.獨自用嘴巴叼著食物趕路,有的兩三只共同叼著一塊玉米粒急匆匆地走我弓著背,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,一路興致勃勃地尾隨,想看看它們到底去哪里?誰知路上殺出個程咬金,只聽呯的一聲,我被一個大石頭似的東西撞了個底朝天。等我回過神來,大石頭已嚇得腳底抹油溜了。原來是我那調(diào)皮鬼弟弟,與小伙伴追逐打鬧眼朝天,根本沒看到法布爾哥哥。唉,可惜了我的螞蟻,不但嚇得驚慌失措四處逃奔,還被我壓死了好幾只。

  像這樣的事情,在我身上發(fā)生了不少:因為看鳥捕食太入迷,被路上石頭絆倒;因為看蜜蜂采花蜜,腦袋被蜜蜂蜇了個大包;因為看青蛙捉蟲,跌入了深水溝但不管它們?nèi)绾闻拔,都沒有讓我失去觀察的興趣,反而讓我越斗越勇,越觀察越來勁!因為觀察,我發(fā)現(xiàn)了大自然的許多秘密!

  這就是我,一個愛觀察的小男孩,你喜歡這樣的我嗎?

小學(xué)三年級作文:這就是我3

  有一個小姑娘,她那一排長長的劉海兒像一排門簾一樣從額頭上垂下來,把眉毛遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的,劉海兒下面的眼睛雖然不大,卻顯得格外有智慧。美中不足的鼻子上面長著一個米粒般大小的“雀斑”,雖然長著一個小“雀斑”,但她從來不為這個小“雀斑”而苦惱,她整天快活得像個小神仙。

  我告訴你,你別看她平常很快活,她可是很倔強的!

  有一次,她去練跆拳道,她的教練說她有一個動作做的不到位,她就在一個角落里反復(fù)練習(xí),她的心里告訴她:只要不把這個動作練會就不能休息?墒撬毩撕镁眠沒有練會,總是在某個細(xì)節(jié)上出點小問題。教練想讓她休息一會兒再練,可是她不聽,非要繼續(xù)練下去,終于做到了,她成功得練會了這個動作!因為她相信:只要努力就會有收獲!

  她的性格很倔強也很勇敢。

  有一次,他和爸爸去孤島會場參觀,到了會場,她看到了各種各樣非常罕見的小動物,就在這時,工作人員把黃金蟒拿出了一條黃金蟒,并說:“膽子大的人可以把黃金蟒纏在自己的脖子上。”爸爸聽了趕緊跑過去說:“讓我孩子試一下吧!”我本來不想把黃金蟒纏在自己的身上的可是爸爸非要讓我試一下,我只好服從命令嘍!“好重啊”我喊到。這是,我大膽的`伸手摸了摸它的皮膚,感覺它的皮膚涼涼的,滑滑的,軟軟的,讓人覺得很舒服。我眼看著它朝我回頭,嚇得我把眼睛閉的緊緊的,接著,工作人員就把它拿開了。這是我的一個大膽的嘗試。

  哈哈,聽了這么多,你們是不是很想知道這個女孩是誰?如果你想知道的話千萬要為我保密哦!其實這個女孩就是——我!

小學(xué)三年級作文:這就是我4

  我,一個總把微笑掛在嘴邊的小女孩。媽媽說我是不是沒有一件煩心事,整天樂呵呵的。我笑著說:“那可不一定哦,只不過我換了一種方式去解決每一件煩心事,別人是用哭,而我卻總是笑著面對困難!

  以前的我,總認(rèn)為當(dāng)女生不好。因為當(dāng)男生在馬路上狂跑時,女生卻只能在路邊邁著小步一點一點地走到學(xué)校。在籃球場上男孩子可以發(fā)揮自己的特長,盡情地奔馳跳躍,而女生卻只能在觀眾席上觀戰(zhàn)。

  三年級時,我曾經(jīng)穿了一件純黑色的上衣,因為我認(rèn)為那樣才能像一個男孩子的模樣,只有這樣我才能夠像男孩子一樣在籃球場上飛奔。是我去吃飯時可把媽媽嚇了一跳,媽媽見我穿成這個模樣,讓我馬上把衣服換下來,我卻不。就這樣,我穿了將近二年的屬于男生的衣服,心里特別地高興。

  直至上了六年級后,我才發(fā)現(xiàn)做女生的好處。因為屬于女生的色彩有很多,如:紅、白、黃、藍(lán)、橙、青、紫等。而屬于男生的色彩卻只有那不起眼的.黑色和灰色。也許是因為我長大了以前總愛與別人追逐打鬧的性格變了,變成了文靜害羞的小女孩;@球場上不再有我的影子,而坐在觀眾席上觀看的卻多了一個人,F(xiàn)在的我不再會在馬路上奔跑,那個雙手抱著書、邁著小腳步走入學(xué)校的就成了我。

  我很奇怪自己為什么不再會跟以往一樣瘋跑、打鬧了。媽媽說是我長大了,但這并不奇怪。

  這就是我。以前的我總是那么愛打鬧,有一股牛脾氣?墒乾F(xiàn)在的我變得文靜起來,但是仍然有一股牛脾氣。我就是憑著這股牛脾氣,在學(xué)習(xí)上總是遙遙領(lǐng)先的。

  這就是我,一個總把微笑掛在嘴角的女生。

小學(xué)三年級作文:這就是我5

  在我們班上,有這么個女生,雖然長得不是太漂亮,但是性格卻非常溫和而又善解人意。

  你看,她有著一頭烏黑又略帶卷曲的長發(fā),一張可愛的瓜子臉上,長著一對清澈明亮的眼睛,一個小鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴,不論是誰遇到棘手的事,幾乎都在她的這張小嘴下化解。

  她一有空閑的時間,就會約著同學(xué)下樓到操場玩“蒙眼抓人”的游戲,玩的熟練了,她一下子就能抓住一個躡手躡腳在她身邊試探的人,有時候,她似乎是故意要搞笑,假裝抓不到人,氣得頭暈眼花,“撲通”一聲坐在操場的'草地上氣得直抱怨,別的同學(xué)紛紛都捧腹大笑,她卻一本正經(jīng)的說:“笑什么?等到了高年級功課緊了,你們想玩都沒機會呢!”

  她有一個愛好就是彈鋼琴,她可喜歡鋼琴了,而且她最拿手的曲目是巴赫的復(fù)調(diào)呢!每當(dāng)復(fù)調(diào)的曲子響起來的時候,就好像置身于神圣的教堂里。

  她還有一個人盡皆知的愛好,那就是看書了,她喜歡看描寫動物的、喜歡中外古典名著,她一拿起書就恨不得一下子看完,大家都叫她“小書迷”,她媽媽更是叫她“小書蟲”,每當(dāng)她看起書來,就仿佛這個房間就只有她一個人,不受任何的干擾,以至于同學(xué)們再吵,她也是旁若無人的陶醉在書中的情節(jié)之中。

  她除了喜歡彈鋼琴和看書外,還是一個樂于助人、熱愛勞動、大度寬容的人,在班級里經(jīng)?匆娝龓屠蠋熀蛶椭瑢W(xué)的身影,就算同學(xué)們與她發(fā)生了爭執(zhí),她也會用包容的心態(tài)去化解尷尬。

  這就是她,一個充滿活力的陽光女孩,你們猜猜她是誰?那當(dāng)然是我了,三(3)班的鄭佳怡。

小學(xué)三年級作文:這就是我6

  我有很多優(yōu)點,也有不少缺點。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級的`時候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學(xué)生交心。我本名叫紀(jì)瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀(jì)曉嵐。

  我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績不亞于他。我有點自吹自大吧。我的性格特別開朗。我的夢想就是想當(dāng)“官”。從上幼兒園時我就是班長。感覺很好。管別人是我特別自豪。經(jīng)常幫助別人也是我的喜好。在這激動人心的新學(xué)期。我又有幸當(dāng)上了英語課代表。簡直太給力了。我會用我所有的能力來完成老師給我的每一項任務(wù)。我是一名好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時完成。做完后也能自己檢查。上課積極發(fā)言。愛幫助同學(xué)。所以老師也選我當(dāng)他的小助手。如果哪里做的不好請同學(xué)們和老師們及時給我糾正。當(dāng)然我也有缺點,沒有太多思想。別的同學(xué)都喜歡音樂,舞蹈。而我作為一名女同學(xué),卻沒有一點音樂細(xì)胞。媽媽說我像男孩子,我從來不去參加課外活動,我覺的沒意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經(jīng)常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子,我看書特別入迷,一看就是兩三個小時,一本書一氣呵成。這就是我。我這個人相貌平平,不是十全十美?墒俏視䲟P長避短,做一個好女孩。聽了我的介紹,你們覺得我怎么樣?希望你們喜歡我。

小學(xué)三年級作文:這就是我7

  看,那個有時文靜有時“張狂”的小女孩,別看她長得挺溫文爾雅的,其實啊,她可調(diào)皮了!有時她還王婆賣瓜——自賣自夸地說自己很文氣,但有時一瘋起來的話,什么優(yōu)雅、淑女風(fēng)范全都拋到了九霄云外了。有時,她遇到挫折了,就對著穿衣鏡一照,嘿!有點兒矮1。48米的個子,一雙眼睛閃爍著光芒,個人認(rèn)為不圓的小臉蛋上,眉毛已經(jīng)皺成了“M”形。已經(jīng)是一名中學(xué)生了,還想哭鼻子呢!想著,就自己刮了刮鼻子,又傻傻地笑了起來。

  她的愛好很廣泛,喜歡讀書、聽音樂、上網(wǎng)……但是她最愛的還是看書,她有過一個夢想,就是“讀遍天下無敵手”,讓豐富的哲理充實頭腦,讓知識的'甘泉灌溉心田。梁山好漢行俠仗義使她懂得做人要正氣凜然,敢作敢當(dāng);杏林子、張海迪的經(jīng)歷使她懂得:坦然面對不幸的遭遇,生活會更加美好。其實,她的最大的夢想,就是做一個對社會有用的人。

  她性格開朗,直率。對自己充滿自信。經(jīng)歷了多少次的失敗,她仍然沒有感到氣餒,便又一次又一次的努力!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”,她總是默默的鼓勵自己,她堅信,只要有不懈的努力,總會有一天在成功的站臺上,會多出一個她。

  這個小女生就是我,徐亦鳴,一個喜歡看書、充滿自信、有著奮斗目標(biāo)的小女生。

小學(xué)三年級作文:這就是我8

  都說樹上沒有兩片完全相同的葉子,我也一樣,我就是我,獨一無二的我。

  我是姓鄭,名凱淇,我今年十歲,我名字的由來與含義是:“凱”字的含義表示一生勝利和平安,“淇”字的來歷和含義是,因為我缺水,所以就在我的名字上加帶水偏旁的字“淇”字,所以,我的名字還是蠻有意義的。

  人人都有優(yōu)點,我也一樣有優(yōu)點,比如:成績好,做作業(yè)快,做事有恒心。當(dāng)然,有優(yōu)點,就有缺點,比如:東西保管不好,浪費不節(jié)儉……。我有一個嚴(yán)重的缺點,愛哭鼻子,誰也哄不了我,除了我親愛的奶奶。

  我的愛好廣泛,有書法,跆拳道,畫畫等,這些有趣的愛好,使我生活的特別快樂!我最喜歡的還是看書,因為看書的.時候,能與主人公同悲同喜,有時候媽媽叫我吃飯,我都不愿意放下書。

  我很帥,有一雙明亮的大眼睛,閃耀著智慧的光芒,有一雙勤勞的雙手,能幫助辛苦的爸爸媽媽干活,在學(xué)習(xí)上做筆記,寫作業(yè),有一雙強壯健的腳,能走過所有凹平不平的路。我理個平頭,有一對大耳朵,專門聽老師講課,一對月牙般的眉毛,一張能說會道的嘴巴,惹人喜愛,上課認(rèn)真回答老師的提問,可好啦!我有一個特點,只要完成作業(yè)后,有空讀英語,要不就看書,我覺得我很好學(xué),很棒!不需要爸爸媽媽花心思來管我,我樂觀,向上。

  這就是我,一個活潑可愛的我,我喜歡和人交朋友,你想做我的朋友嗎?

小學(xué)三年級作文:這就是我9

  斗轉(zhuǎn)星移,時間已過了13年,這男孩已經(jīng)長大,成為一個健康快樂的少年,男孩相貌平平,身高1米60左右,外表看起來普普通通,但他思維敏捷,涉獵廣泛。

  這個男孩,就是我!

  如果你和我接觸多了就會知道我是一個活潑、幽默的人,個性張揚是我的特點,邏輯思維是我的長處,腦子也挺聰明的,我特別喜歡體驗飛的.感覺,最喜歡滑冰和騎自行車,還酷愛寫作文,不時將自已的作品發(fā)表在小荷66上。

  但是“金無足赤,人無完人”,我還是有許多缺點的。缺點一:馬虎。馬虎這個毛病在我身上盤踞了很久,就就無法根除,如果不是它幫忙,我的成績也不會每次與100分失不交臂。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我很有信心考滿分,但是“馬虎”又再一次出來幫忙,讓我把“加號”看成了“減號”,只得了97分;缺點二:犟脾氣。只要是我認(rèn)為對的事,而如果其他人又不能拿出充分的理由來說服我,我就會堅持自已的觀點和他們理論下去,直到我說服他們或他們說服我方才罷休;缺點三:愛講話。由于我天性好動,愛說話,所以在課堂上常愛接話,有時老師的問題還沒說完,我就把答案說了出來,使老師對我的影響非差的。雖然現(xiàn)在的我自制力提高了很多,但偶而仍會犯錯。

  有一個普普通通的男孩;相貌平平的男孩;思維敏捷的男孩——這就是我!

  ……

小學(xué)三年級作文:這就是我10

  世界上的每個生物都是獨立的生命體。只要是獨立的生命體,都有自己與眾不同的'性格與想法。

  作為一個扮演初中生角色的我,長相一般,穿著一般,成績也一般,我只能用“一般一般”來形容自己。但我的性格是善良的、大方的,有時還很單純和天真。

  這天下課后,我無事可做,就看著《白洋淀紀(jì)事》。這時,宋某某把我一拍,嚇得我臉都白了。他說:“嘿!幫我買一袋辣片唄?我給你跑路費!”頓時,我居然相信了那家伙。

  我把他要的東西買來時,他奇怪地問“我要你幫我買過東西嗎?”好家伙,我就這樣被騙了!

  還有一次,上體育課,一個同學(xué)摔倒了。我扶起他,察看他的傷勢。天!好大一塊地方破皮了!體育老師向我快步走來,讓這位同學(xué)坐下,檢查了他的傷勢,皺著眉頭說:“骨折了。”同學(xué)們都圍了上來,大呼小叫的,有的還笑著。我力氣大,就主動背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎,累死我了!

  老師一直要求我們,要做好人好事?墒俏,做好人,被人騙;做好事,又受累。我發(fā)誓不再做好人好事,可是,一遇到別人需要幫助,我就是忍不住!

  不猜度別人的用心,不計較自己的付出。面對事情從來不多心去往壞處想,總是用善意去往好處做。這就是我,一個世界上獨一無二、與眾不同的我。

小學(xué)三年級作文:這就是我11

  我是個活潑的小女孩,可是爸媽卻叫我假小子。不用說,自然是說我很調(diào)皮嘍!干這干那我樣樣都行,男孩子能干,我也不差勁。

  我老愛筆,但是很遺憾,誰也不愿意聽我笑。的確,我沒有別的女孩那銀鈴般的笑聲,我的笑聲真可謂是“驚天動地”,讓人聞而生畏,恐怕男孩也比不上我的嗓門大。大概是我天生就愛笑的緣故吧!在任何場所,我都能笑得很開心,笑得很痛快,笑得無所顧忌。為了這,我不知受了爸媽的多少批評,同學(xué)們也對此褒貶不一。我唱不熟的歌不是讓人笑掉大牙,就是讓人聽后起一身雞皮疙瘩。姐姐說:“你唱歌能把大半個中國的人給嚇?biāo)!逼鋵嵥麄円部偸窍矚g門縫里看人,說不定我長大后還真的能成為歌唱家呢!

  談到理想,那可不好說,我不是沒有理想,而是我的理想太多。今天想當(dāng)老師,明天想做警察……根據(jù)書中所說的“朝三暮四”的說法,我將來肯定干不成大事。不過理想多也不一定是壞事,那說明咱興趣廣泛,不過我也應(yīng)該選一個理想去努力,去奮斗才行啊!

  說起愛好,我卻很自豪,因為我喜歡寫作。我認(rèn)為寫作是很有意義的`,它不僅寫出了我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,還頌揚了人世間的真善美,幫助人們同假惡丑的行為做斗爭?傊瑢懽鞑皇芸臻g、時間的影響,正所謂大千世界,人多事廣,嬉笑怒罵皆成文章啊!

  這就是我,一個活潑開朗、自命不凡的女孩。

小學(xué)三年級作文:這就是我12

  我是一個活潑大方的男孩,在我們的班級里,我只是一個平凡的學(xué)生,我與許多同學(xué)交了朋友,開學(xué)這幾天我過得十分愉快!

  我說說我的相貌吧!其實班上的同學(xué)大多數(shù)都不是很高,我也只算中等身高,1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛,微微上翹的嘴唇,大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音,我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。

  小時候,是奶奶養(yǎng)大的我,爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了,于是媽媽走了,我與爸爸一起生活,沒有太多母愛的我從此養(yǎng)成了內(nèi)向孤僻的`性格。小學(xué)我一直在鄉(xiāng)村里就讀,環(huán)境雖然惡劣,但我不會因此而放棄,假期媽媽也會來看我,把我接出去玩兩天,所以日子還算不錯。

  畢業(yè)了,媽媽把我接到了山水如畫的同升湖,并且在同升湖學(xué)校初中部開始了全新的生活。

  在這里,我結(jié)識了很多朋友,他們都十分照顧我,讓我感受到溫暖,因此,我不再內(nèi)向,漸漸成為了一個活潑開朗的人。

  來到同升湖學(xué)校后,我了解了初中與小學(xué)的不同,生活不同,學(xué)習(xí)不同,各個方面都有差別。我更加努力,勤快,這是我最重要的三年!

  不知道要過多久才能再見到奶奶,但我一定要好好努力,來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應(yīng),但這不是最重要的,重要的是把學(xué)習(xí)搞好!

  這就是我,一個活潑外向,認(rèn)真學(xué)習(xí)的我,一個全新的我!

小學(xué)三年級作文:這就是我13

  大家好,我是XX,今年我10歲。我個子不高,彎彎的小眼睛總是充滿笑意,是個快樂的人。我是XX小學(xué)四年級一班的一名小學(xué)生。我是一個既有優(yōu)點又有缺點的小男孩。

  在老師眼里,我是個做事認(rèn)真的學(xué)生。在班里我是科代表,每天下午到校時,都會到老師那兒拿作業(yè)統(tǒng)計表,然后找老師寫上作業(yè),再交到教務(wù)處。每次我都會再到閱覽室一趟,看看有沒有需要帶回的卷子。如果有,我都會一并帶回來。這樣就取得了事半功倍的效果。

  在媽媽眼里,我的缺點真不少。其中最主要的就是做作業(yè)慢,不懂得抓緊時間。記得有一次放學(xué)回家后,由于媽媽去準(zhǔn)備晚飯,沒有了監(jiān)督的'我對自己要求放松了很多。我一會兒喝水,一會兒小便,一會兒和媽媽聊幾句,一會兒自己玩會兒。就這樣,原本應(yīng)該很快完成的作業(yè),卻做到了晚上九點鐘,讓媽媽著急又生氣,我真是太后悔了,因為那時我也已經(jīng)非常疲倦了,F(xiàn)在我經(jīng)常用“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”這首詩來勉勵自己,抓緊時間。

  在爺爺奶奶,外公外婆的眼中,我是他們的開心果。我經(jīng)常給他們表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物,也有動物。長輩們都被我逗得哈哈大笑,這時我會裝作不以為然,其實內(nèi)心非常開心。

  我愛我的老師、同學(xué),我愛我的親人,也愛這個有缺點又有點優(yōu)點的我。我在不斷長大,我在不斷進(jìn)步,我相信我會越來越棒的!

小學(xué)三年級作文:這就是我14

  小草用它僅有的顏色,裝飾著大地,大地就是它的舞臺;小鳥用它僅有的聲音,吟唱著歌曲,樹枝就是它的舞臺;人們用他們那強大的能力,改變著世界,世界便是他們的舞臺。

  而我的舞臺呢?它可能沒有大地那般遼闊,沒有皇宮那般華麗。它只有一張桌子,一把椅子,在一棟三層高的教學(xué)樓的一間教室里。

  “山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈!睂Π。∥枧_不一定要在多大,多美。

  那張桌子放滿了書,那張椅子坐著疲憊的人兒!翱禳c看聽力!庇⒄Z老師用她那快速的語調(diào)說著。我一邊看一邊小心翼翼地把重點詞記起來!癉ing……”啊!一走神便有一題沒聽到。這時,我便慌了起來,接著幾題便很模糊地收入耳中。完后,心想,肯定又沒考好,啊!又要被罵了。

  “這次考試呢,比上次月考好一些了!庇⒄Z老師溫柔而有力度地說著。我緊張極了,不敢看發(fā)下來的試卷,因為我是科代表,比別人肩上多了一些責(zé)任--帶動全班學(xué)習(xí)英語。我慢慢地打開試卷一角,手抖地打開?吹郊t色的分?jǐn)?shù),比上次有進(jìn)步,有一瞬間,感覺那分?jǐn)?shù)在發(fā)光。。⌒睦锏'石頭終于放下了。

  之后,在每次考試時,都告訴自己,要努力,相信自己可以的。在這狹小的教室里,那桌子便變成了我戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場,而我在戰(zhàn)爭中有勝有敗。這就是我的舞臺,不起眼,不華麗的舞臺,卻裝滿了我兩年多的回憶和淚水。

  熱愛自己的舞臺吧!明年中考后,各奔東西;珍惜自己的舞臺吧!雖然不起眼,可每每看到它,你也許會想起同桌的他們,嬉戲玩鬧的笑聲,還有三年經(jīng)歷過的困難。

小學(xué)三年級作文:這就是我15

  一雙清澈透亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,一束長長的頭發(fā)……這是誰呢?這就是我,家居深圳福田的蔣楚月。

  我的愛好廣泛,我喜歡讀書、聽音樂、彈鋼琴、打羽毛球……當(dāng)然,我最大的愛好只有一個,那就是聽歌,六一的時候,我的幽幽姨送給我了一個mp3,是一個藍(lán)色的、米奇頭形狀的。我可喜歡它了,整天拿著它。拖地拿著聽、洗碗拿著聽、就連玩游戲我也拿著它,媽媽看著也無可奈何。這就是我,一個擁有廣大愛好的女孩。

  其實,雖然作為個女孩子,但我性格還是蠻愛玩的,尤其是和爸爸媽媽一起。有一次,我們?nèi)ッ妨炙畮焐⒉剑矣X得無聊,就對老爸說:"老爸,反正走著也是走著,要不我們來玩?zhèn)游戲?"老爸深思熟慮之后,終于回答:"那……行啊,玩什么。"一聽老爸同意了,我眼放"金"光:"那好啊,我來說明游戲規(guī)則,就是最簡單的`,石頭剪刀布,誰贏了,誰就往前走一步,能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn),但手不能碰地,也不能動,還不能踩線,更不能往后到,走到下一條線就返回來,一直返回到起點,誰先到誰就贏……(此處省略一萬字兼一頓口水。)"經(jīng)過幾盤的歷練,我倆都不分高低,為了不被懲罰,我有好幾次都是踩了線,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,被罰往后退一步,結(jié)果我又贏了,有踩了線,哎,沒辦法,又得退一步,就這么僵持下去,當(dāng)然最后還是我贏了!

  這就是我,一個性格多樣化的女孩,認(rèn)識了我,便會被你帶來很大的樂趣。

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