轉(zhuǎn)折點(diǎn)
轉(zhuǎn)折點(diǎn)1
不知道是不是真的要到不可不堅(jiān)強(qiáng)的地步，人才會(huì)暴發(fā)出他的潛力。
在不得不接手這個(gè)“瀕臨死亡”的社團(tuán)時(shí)，我只是覺(jué)得：他們選錯(cuò)人了！是對(duì)自己的不自信，也是因?yàn)樽约簭臎](méi)擔(dān)任過(guò)什么實(shí)際重要的職位，怕自己沒(méi)這個(gè)能力去做好。我不停地推卻，不停地想著失敗的后果，以至于每次一想到這個(gè)社團(tuán)，一團(tuán)陰郁之氣便會(huì)堵在我的胸口，讓我壓郁得無(wú)法呼吸�；蛟S我真的太自卑、太悲觀了吧。
學(xué)長(zhǎng)不斷地找我談話，不停地做我的思想工作，給我信心。在我意識(shí)到，我是一定得去做、推脫不了了的時(shí)候。我忐忑地聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)給我寫(xiě)好的一條條計(jì)劃，小心翼翼地提出我的疑問(wèn)，當(dāng)學(xué)長(zhǎng)露出無(wú)奈而又無(wú)語(yǔ)的表情時(shí)。
我的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該是在招新的時(shí)候吧。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)和我不在同一個(gè)校區(qū)，所以這邊的事只能我一個(gè)人來(lái)做。申請(qǐng)教室、發(fā)報(bào)名表、面試，都得我一個(gè)人來(lái)安排。當(dāng)我站在裝了一百多名學(xué)生的教室里，我忘記了緊張和害怕，我只知道，我不能表現(xiàn)出哪怕是一絲絲的怯場(chǎng)，我不能讓人看不起我們社團(tuán)。盡管這個(gè)社團(tuán)只有三個(gè)人。就在面試的前十分鐘，我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樽约旱募痹旰褪韬觯彝泿嬖嚂r(shí)用的報(bào)名表了。我用了兩分鐘的時(shí)間，冒雨跑完了平時(shí)連快走都需要十五分鐘的路程。一停下，整個(gè)腹部疼得連身子也站不起來(lái)。
那一刻，我不知道自己應(yīng)該想些什么，或者是什么都想不了，只是呆呆地望著暗淡的路燈和有些許灰亮的天。是不是強(qiáng)人都不愿意別人看到他們的脆弱？可我并不是強(qiáng)人，卻也不想別人看到我的無(wú)助。不是學(xué)別人玩深沉，而是不知要如何去面對(duì)別人探究的目光。盡管那目光并無(wú)惡意。
可喜的是，從那晚以后，我有了堅(jiān)定的決心和信心，去把這個(gè)艱巨的任務(wù)完成。我也不知道為什么我會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變，或許是因?yàn)楫?dāng)真正有了責(zé)任，人就會(huì)不自覺(jué)地去承擔(dān)吧。不管是何種原因，我都會(huì)堅(jiān)持到底！一直！不管結(jié)果是成功還是失敗。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)2
比賽，相信大家都有過(guò)這種經(jīng)歷。可對(duì)我來(lái)說(shuō)i，這次比賽，卻是一次非凡的記憶。是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
幾周前，Ms張找到我們六個(gè)人，希望我們能夠參加一個(gè)比賽。我們拿來(lái)傳單一看：是一個(gè)口語(yǔ)大賽。剛看到這兒，我的心里就打了退堂鼓。我的口齒不清晰，這是眾所周知的�，F(xiàn)在雖然有了改變，但是還不能參加大型的口語(yǔ)比賽。我開(kāi)始環(huán)顧其他人的表情，結(jié)果無(wú)一例外，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信�！拔铱刹荒茌斀o他們�！蔽倚睦锵胫愦饝�(yīng)了。
可從那之后，這件事如石沉大海一般，杳無(wú)音訊。
都在我們馬上要淡忘這件事時(shí)，通知居然來(lái)了。6月12日下午2點(diǎn)開(kāi)始筆試。6月12日不是端午節(jié)嗎?放假還比?雖然有些小小的失望，但聽(tīng)說(shuō)是先筆試時(shí)，我和張延璐都欣喜若狂。我們倆都屬于那種口語(yǔ)不行，但筆試很好的那種，這樣就算最后沒(méi)有贏，筆試還是可以打敗許多人的。
6月12日下午1點(diǎn)，在幾經(jīng)波折之后，我們終于集合在了一起。
下午1點(diǎn)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是最毒的，才在外面走了一會(huì)，我們一行人就被太陽(yáng)的光芒撫摸得哈欠連天。不過(guò)在考試的激勵(lì)下，我們都調(diào)整好狀態(tài)，精神充沛的去面對(duì)考試。
令人振奮的時(shí)刻終于到了。老師嫻熟地發(fā)著試卷，我們的神情從笑容轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅，開(kāi)始認(rèn)真的答題。比賽就是比賽，難度比以往的考試要高很多，可還是在我的能力范圍之內(nèi)。我認(rèn)真地做完題后，交卷走人。
這次的比賽，是我人生中的第一次大型比賽，我勇敢的挑戰(zhàn)了它，無(wú)論結(jié)果怎樣，我都不后悔。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了內(nèi)心，戰(zhàn)勝了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)3
她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遇見(jiàn)她是我的幸運(yùn)。
當(dāng)翻開(kāi)歷史書(shū)時(shí)，我不得不說(shuō)好難。但當(dāng)她出現(xiàn)，我對(duì)歷史有了新的看法。
她上課那么生動(dòng)，她的一舉手一投足都吸引著我。她在講臺(tái)上妙語(yǔ)連珠，我在臺(tái)下聽(tīng)得專(zhuān)心致志。
有一次上課，當(dāng)她講到黃帝是“人文初祖”時(shí)，我就是想不通，他為什么會(huì)被人們稱(chēng)為“人文初祖”?想啊想，實(shí)在想不明白。下課時(shí)，我去了她的辦公室，她正在認(rèn)真的批改評(píng)價(jià)單�？匆�(jiàn)我來(lái)了，她放下筆，耐心地替我講解。直到我懂了，她才點(diǎn)頭，笑了。她的笑容是那么好看，那么美麗。就像一朵盛開(kāi)的花，我的心也隨之綻放了。
她是一名普通的教師，卻又不平凡。上課時(shí)，她是老師;下課時(shí)，她是朋友。她和我們一樣愛(ài)國(guó)，在她的帶領(lǐng)下，我們一起暢游于中華的歷史文化。老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人;老師就像園丁，認(rèn)真地為我們澆灌那清甜的水。
歷史就像甘霖，而我們就是沙漠里旅行的人，每一滴都是那么珍貴。在別人眼中，歷史是枯燥無(wú)味的，但是在我眼中，歷史是那么的新鮮奇妙，就像棉花糖一樣，甜甜的，美滋滋的。
還記得第一次看見(jiàn)她時(shí)，她的樣子，讓我打心眼兒里覺(jué)得她很溫柔。她上課時(shí)講得繪聲繪色，重點(diǎn)難點(diǎn)沒(méi)有一處遺漏。在她的幫助下，我的歷史成績(jī)慢慢提高，我對(duì)學(xué)習(xí)歷史的興趣也日漸濃厚。
她就像母親一樣，呵護(hù)著我們;她就像冬日的陽(yáng)光，給我們溫暖。
她的笑真美，她的聲音真好聽(tīng)。在我們失落時(shí)，她輕輕的拍拍我們的肩膀;當(dāng)我們成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，她用眼神示意我們不要驕傲······
她是一名普通的老師，卻又不平凡。
她是一名天使。夕陽(yáng)中，看著她的背影，我仿佛看見(jiàn)她的脊背插上了一對(duì)潔白的翅膀，正向著那柔美的晚霞，張開(kāi)雙翼，展翅飛翔。
她是那么的美麗。她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遇見(jiàn)她是我的幸運(yùn)。她就是我的歷史老師——李莉老師
轉(zhuǎn)折點(diǎn)4
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。都會(huì)有酸甜苦辣咸。人的一生也會(huì)有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人會(huì)轉(zhuǎn)好，有人卻會(huì)轉(zhuǎn)壞。
我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：
我小的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好，成績(jī)從來(lái)沒(méi)有掉下過(guò)90分，班級(jí)里每年的三好學(xué)生，優(yōu)秀班級(jí)干部，等稱(chēng)號(hào)，獎(jiǎng)狀幾乎都是我的。那時(shí)我真的非常開(kāi)心，有一點(diǎn)小驕傲，再加上我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)每次更是全班第一。
可是，這種情況在上六年級(jí)時(shí)被打破了。
因?yàn)槲覕?shù)學(xué)和語(yǔ)文不補(bǔ)習(xí)學(xué)的還算認(rèn)真，但英語(yǔ)就是除了老師上課講之外，回家根本不復(fù)習(xí)，有兩次意外，甚至忘記寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了，還好，我和英語(yǔ)課代表關(guān)系不錯(cuò)，慌忙的把作業(yè)補(bǔ)上了。
快要考試了，我只是在父母的監(jiān)督下才復(fù)習(xí)，沒(méi)事就玩電腦游戲。英語(yǔ)更是看都沒(méi)看。
考完試之后，自我感覺(jué)良好的，認(rèn)為能考一個(gè)很好的成績(jī)，但是卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我真的傻眼了。語(yǔ)文92，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只能算湊合，數(shù)學(xué)更是給了我一個(gè)晴天霹靂，87分！真的打破世界紀(jì)錄了。英語(yǔ)更慘，94分，對(duì)于每次英語(yǔ)成績(jī)不低于98分的我來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)不能接受的成績(jī)。( )
到補(bǔ)習(xí)班時(shí)，老師讓報(bào)自己的成績(jī)，一直被我穩(wěn)壓一頭的同學(xué)，竟然考了96分，比我高兩分！那時(shí)我真是一頭撞的心都有了，老師倒是沒(méi)說(shuō)什么，但是在放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)了一句話：“真正的高手是永恒的”。
是啊，真正的高手是永恒的，我連初中都沒(méi)上呢，怎么能驕傲呢？努力學(xué)習(xí)吧。
可是是說(shuō)努力，就能努力得了的嗎？
我經(jīng)常玩電腦游戲這個(gè)習(xí)慣幾乎改不過(guò)來(lái)了，回家不復(fù)習(xí)，不預(yù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣也很難改，但老實(shí)說(shuō)，我底子本來(lái)就不錯(cuò)，雖然還是有些貪玩，但這次考試，總算考了一個(gè)好成績(jī)，數(shù)學(xué)96分，成績(jī)還不錯(cuò)，語(yǔ)文98分，考這么高，真的出乎我的意料，這次的語(yǔ)文題很難，英語(yǔ)99分終于發(fā)揮了我正常水平，從此我成績(jī)保持還不錯(cuò)，經(jīng)常單元測(cè)驗(yàn)也都能考到95分以上。
人生都會(huì)有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是我人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)5
人生道路上有很多關(guān)鍵點(diǎn)，如果你抓住機(jī)會(huì)，奮勇拼搏，沖破層層的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，便會(huì)迎接成功的到來(lái);相反，如果你在關(guān)鍵點(diǎn)上畏縮不前，面對(duì)挑戰(zhàn)只會(huì)害怕地觀望，那么，你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后了!
中央電視臺(tái)《天氣預(yù)報(bào)》的主持人王藍(lán)一，最初只是一名不起眼的導(dǎo)游，她不甘心自己的人生就這樣整天陷在異常的忙碌中，便去學(xué)了播言主持�？蹃�(lái)勇敢地參加面試并被錄用，做了一名記者，她在自己的崗位上努力工作，而且勤奮學(xué)習(xí)，最后終于做了一名主持人，并深受觀眾喜愛(ài)。
“甜歌王后”李鈴玉，當(dāng)年也算是紅遍大江南北的人物，她的歌曲深為人們所喜愛(ài)，但當(dāng)她正紅的一發(fā)不可收拾時(shí)，她放棄了她的演唱事業(yè)，去了國(guó)外學(xué)習(xí)別的，再回國(guó)，已是物是人非，她明顯感覺(jué)到觀念沒(méi)有熱情了。從此之后，她便漸漸地淡出了人們的視線。
有人說(shuō)，王藍(lán)一真幸運(yùn)!其實(shí)她就像是冰心的《成功的花》里那朵花，成功的背后，灑播著無(wú)盡的汗水和淚水，她始終不肯放棄，靠自己的努力，堅(jiān)持，把自己的未來(lái)輾鋪得明艷。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是這樣，如果你選擇對(duì)了，并付諸努力，就會(huì)由失意變?yōu)榈靡?如果在十字路口處選擇錯(cuò)了，那么一切努力都白費(fèi)了。
高三也是我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，我們要付出我們的汗水，去努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓知識(shí)充滿(mǎn)我們的頭腦，為高考作準(zhǔn)備，在一次檢驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)我們自己的理想。
人生中有許多十字路子，不論處在哪個(gè)路口，都需要去努力奮斗，奮勇拼搏，沖破艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)持不放棄，才能到達(dá)成功的彼岸。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)6
生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
初見(jiàn)他，那是一個(gè)晴朗的下午。一切就像小說(shuō)情節(jié)搞笑而有規(guī)律。
晴朗的天氣，并不會(huì)改變我的心情。因?yàn)槲铱剂肆鶄�(gè)球(考了六十分）小巷里寂靜能聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲。前方是一個(gè)轉(zhuǎn)角，我并未在意，只是匆匆的繼續(xù)走路。轉(zhuǎn)角，我撞到了一個(gè)硬邦邦的物體。只感覺(jué)到地轉(zhuǎn)天懸，接著我便跌倒在冰冷的地上。眼前漫天飛舞的白紙，像蝴蝶般隨風(fēng)起舞。我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，便騰空而起被人扶起來(lái)了。
他就這樣進(jìn)入了我的生命。
他素凈的襯衣，發(fā)白的流仔褲。簡(jiǎn)單的發(fā)型。一臉的愧疚。連聲說(shuō)著對(duì)不起。這是我不由得對(duì)他起了好感。我并未說(shuō)什么，只是撿起的上的圖紙，交個(gè)他。便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
轉(zhuǎn)角，余光看見(jiàn)。一臉驚愕的他還在原點(diǎn)。我淡淡一笑.
再見(jiàn)他，是在圖書(shū)館。由于上次我沒(méi)有考好。這次我一定要拼盡全力好好復(fù)習(xí)一定要考好。我的眼睛急切的再圖書(shū)架上尋找著屬于我的圖書(shū)。《xxx》對(duì)就是它了。
我急忙走過(guò)去，剛好碰著書(shū)。卻發(fā)現(xiàn)有兩只不同的手放在書(shū)上。我轉(zhuǎn)身一看，是他，我們既是一個(gè)學(xué)校的。他淡淡一笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。并未拿走那本書(shū)。
這次我留在原地，愣住了。
從那以后我們經(jīng)常見(jiàn)面，雖然只是個(gè)對(duì)方一個(gè)淡淡的笑。我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，不敢奢望太多。
往后，還是一樣。一個(gè)笑，淡淡的。我知道自己已經(jīng)喜歡上了他，卻只有隱藏在心底。他是我心中一個(gè)不能說(shuō)的秘密。干凈的，純潔的，沒(méi)有任何污點(diǎn)。雖然至始至終我們沒(méi)說(shuō)一句話，而我對(duì)他卻有千言萬(wàn)語(yǔ)。
我不會(huì)奢求，因?yàn)樗皇俏倚闹械囊粋�(gè)躲避風(fēng)雨的住客。雨停了，結(jié)束了。
一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。
窗外，下雨了。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)7
人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有一些轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它們可能是好的，也可能是壞的，能將我們帶入人生的高峰，也可能讓我們跌落人生的谷底，就看我們?nèi)绾伟盐眨绾无D(zhuǎn)化。一句話說(shuō)的好：成功的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
看過(guò)一則很短小的故事，讓我深受啟發(fā)：有一次，湯姆要搭火車(chē)去外地，但事先沒(méi)有買(mǎi)好車(chē)票。這時(shí)剛好是圣誕前夕，到外地去度假的人很多，因此火車(chē)票很難買(mǎi)到。湯姆打電話到車(chē)站詢(xún)問(wèn)，答復(fù)是全部車(chē)票已經(jīng)賣(mài)完。如果不怕麻煩，可以到車(chē)站碰碰運(yùn)氣，看是否有人臨時(shí)退票。車(chē)站還特別強(qiáng)調(diào)一句：這種機(jī)會(huì)或許只有萬(wàn)分之一。
湯姆提著行李趕到車(chē)站。等了好久，一直沒(méi)有人退票，湯姆仍然耐心等待。就在最后5分鐘的時(shí)候，一個(gè)女人匆忙來(lái)退票，因?yàn)樗矣屑笔拢坏酶钠�。于是湯姆如愿以�(xún)敚钌狭嘶疖?chē)。到了目的地，湯姆給妻子打了一個(gè)長(zhǎng)途電話：“我抓住了那只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)不怕吃虧的笨蛋，才是真正吃虧的聰明人�！�
這個(gè)故事讓我明白，在通往成功的道路上，處處都有可能被錯(cuò)過(guò)的良機(jī)。要努力地抓住那萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)，不要只是空坐在家里，等待一個(gè)百分之百的機(jī)會(huì)自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。
微電影《turning point》中有這樣一句話：每一個(gè)小小的舉動(dòng)都可以成為自己或者別人生命里的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都可以有影響，有意義，從此，不僅僅去看眼前我做的事情是不是能立刻見(jiàn)到成效，而是相信，總有一天，影響會(huì)發(fā)生。或者，影響已經(jīng)發(fā)生，只是我不知道而已，上帝知道……我們不可能遇到的都是好運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但如果遇到厄運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)我們依然保持積極主動(dòng)的心態(tài)，持之以恒的'努力，我相信好的轉(zhuǎn)折點(diǎn)終會(huì)到來(lái)!
轉(zhuǎn)折點(diǎn)8
初三，是每個(gè)同學(xué)都要經(jīng)歷的，初一初二的同學(xué)也許會(huì)羨慕我們初三生，我們是學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)。是學(xué)校學(xué)歷最高的學(xué)生。但是，年齡越長(zhǎng)責(zé)任越大，我們身上有超負(fù)荷的責(zé)任，壓力。
我將要面臨中考，這個(gè)改變我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但是中考即是我的向往也是而我的噩夢(mèng)，我身上載著全家的希望，寄托媽媽的心愿，我不想讓她失望，讓她流淚，所以，我只有一個(gè)選擇，一條路可走，必須通過(guò)中考這道門(mén)。
我還是像往常一樣埋在題海里，偶然轉(zhuǎn)頭間我又看見(jiàn)后面黑板上的那個(gè)醒目的中考倒計(jì)時(shí)，只剩五十多天，我想起前一段時(shí)間我還向媽媽說(shuō)我們中考倒計(jì)時(shí)100天了，接著八十、七十、六十、而現(xiàn)在只剩下五十多天，過(guò)得好快、、、、、
我像一只渺小的螞蟻，是那么的渺小，沒(méi)有人注意，獨(dú)自的在人海里穿流。
一條魚(yú)在大海中漫游，魚(yú)對(duì)水說(shuō)你看不見(jiàn)我的眼淚，水對(duì)魚(yú)說(shuō)我們感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)樗谖业男睦铮l(shuí)能與我相伴，伴我走過(guò)這繁忙的歲月，走出中考。
我好想有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼�！欠N氣勢(shì)，那種豪邁，直沖中考。好想看到暴風(fēng)雨后的彩虹，我知道前邊的路還很艱難，但我不能放棄，要有毛澤東的那種‘自信人生二百年，回當(dāng)擊水三百里’的躊躇滿(mǎn)志。
在這個(gè)季節(jié)里，我眼里充滿(mǎn)了自信的色彩，嗅到了奮進(jìn)的氣息，在斜陽(yáng)里不會(huì)徘徊彷徨，不會(huì)無(wú)所適從，有的是激情、自信、自強(qiáng)不息的精神。沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比夢(mèng)更遠(yuǎn)的距離。
為了不讓夢(mèng)想變?yōu)榭障�，我要收拾行李，整裝待發(fā)，讓足跡踏破黎明，讓夢(mèng)想綻放色彩。
我要奮進(jìn)，努力！加油！
轉(zhuǎn)折點(diǎn)9
我從一個(gè)幼稚的小學(xué)，來(lái)到了一個(gè)成熟的中學(xué)，“他”很漂亮，設(shè)備很先進(jìn)，環(huán)境幽雅，是學(xué)習(xí)的好地方。“他”對(duì)于我來(lái)說(shuō)很陌生，覺(jué)得“他”好冷漠，好嚴(yán)格，有種避免不了的心理恐懼感，當(dāng)踏入這所學(xué)校時(shí)，心中有許多的感慨……
一進(jìn)校門(mén)我看見(jiàn)了擁擠的人群正在看同學(xué)們各自的班級(jí)，我好不容易的擠了進(jìn)去，然后搖搖晃晃的正在搜索著我的名字，找了好久，終于找到了，原來(lái)我在１２班，我按著學(xué)校的指示牌尋找到了１２班，可來(lái)到了班級(jí)，卻不敢進(jìn)去，有種心理的障礙，這個(gè)障礙就是──陌生。
可后來(lái)心里還是覺(jué)得，“他”始終是要陪伴著我三年的家庭，我還是要去勇敢的面對(duì)“他”，我唯唯諾諾的走進(jìn)了這個(gè)陌生的“世界”，看到了陌生的同學(xué)，看到了陌生的老師，看到了陌生的桌椅……臉上看的出來(lái)我難免有些不好意思，我羞羞答答的坐了下來(lái)，偷偷的巡視了一下周?chē)耐瑢W(xué)，老師開(kāi)始點(diǎn)名了，而報(bào)到這天就是由老師的點(diǎn)名聲而結(jié)束的。
�。乖拢比盏拈_(kāi)學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是有點(diǎn)陌生，每下一堂課都是自己在教室里靜靜的發(fā)呆，不知道與誰(shuí)玩，很想結(jié)交新的朋友，卻又害怕他們的拒絕，我的心里有著這兩種矛盾的心態(tài)，都不知如何是好�？赏瑢W(xué)還是得認(rèn)識(shí)噠！只是早與晚的關(guān)系，突然有一股沖動(dòng)，讓我情不自禁的去認(rèn)識(shí)他們，與他們結(jié)交朋友，沒(méi)想到我的情不自禁帶來(lái)的是那么大的益處，讓我知道友誼是要自己去挖掘的，而不是等別人來(lái)挖掘你的。
時(shí)間在流逝，歲月在流淌，陌生在我的心中漸漸的晦暗了，而熟悉在我的心中漸漸的耀眼起來(lái)。在下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)聊一聊自己的心事，希望對(duì)方能與他一起解決，或者探討著學(xué)習(xí)的竅門(mén)和問(wèn)題。這樣的課間讓我對(duì)這所學(xué)校留下了和藹，親切的印象�？蛇@所學(xué)校很?chē)?yán)格，學(xué)生的著裝象征著學(xué)校的校風(fēng)，為了讓大家對(duì)三中留下一個(gè)好印象，所以管大家的著裝問(wèn)題，特別的嚴(yán)，女生長(zhǎng)頭發(fā)全體必須得是馬尾辮，女生的劉海不能奇形怪狀而且不能太長(zhǎng)。而男生的頭發(fā)是不能留太長(zhǎng)。男女生都有一個(gè)共同的規(guī)定，不能染、電、燙。聽(tīng)到這個(gè)消息的隔天，同學(xué)們正正規(guī)規(guī)的按學(xué)校規(guī)章制度來(lái)實(shí)行。老師的臉上露出了欣慰的笑容，那種笑容對(duì)我們是一種鼓勵(lì)。
中學(xué)的課程增加了許多，這讓大家感到頭疼，在小學(xué)一些同學(xué)連三科都搞不定，別說(shuō)是四、五科了，大家上課除了認(rèn)真聽(tīng)講之外，沒(méi)有別路可走，因?yàn)橹挥新?tīng)講才會(huì)懂得做老師布置的作業(yè)，如果不聽(tīng)講，后果就是自己負(fù)責(zé)了。
中學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也算是人生當(dāng)中的第二個(gè)臺(tái)階，這個(gè)困難必須得自己去克服，小學(xué)的老師告訴我們，到了中學(xué)必須得自己去適應(yīng)老師，不是老師去適應(yīng)你們拉。這句話在我的腦海里不停的游蕩，每當(dāng)上課聽(tīng)不懂老師講時(shí)，我將會(huì)拿筆記下來(lái)給回家慢慢的研究其中的含義與奧妙。轉(zhuǎn)折點(diǎn)的重要性是有可能讓你靠不上高中，更何況是大學(xué)了，“他”的分量是沒(méi)有人能估計(jì)的到的。希望大家能把這個(gè)空白、陌生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)成為色彩斑斕、熟悉的世界。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)10
轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級(jí)的大姐姐了。
現(xiàn)在面臨的則是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——升學(xué)。
以前的學(xué)習(xí)不怎么好，因?yàn)楦緵](méi)心思學(xué)，而且整天聽(tīng)著老師的嘮叨很煩，不知不覺(jué)便睡著了�，F(xiàn)在我懂了，原來(lái)老師費(fèi)了那么多心思也是為了我們?nèi)松牡谝淮无D(zhuǎn)折點(diǎn)，我有點(diǎn)擔(dān)憂，害怕成績(jī)不好，可是我總把自己想得很偉大，想要做別人做不到的事情。有一次，同學(xué)問(wèn)我：“你想考哪?”我得意的說(shuō)：“當(dāng)然是景賢啦!”景賢這兩個(gè)字可不是吹的啊，成績(jī)好的同學(xué)也說(shuō)不定能進(jìn)去，而我，一個(gè)學(xué)習(xí)并不怎么好的女生，怎么可能會(huì)考進(jìn)去呢?可我就是想考，做別人不敢做的事情。
我很喜歡一句名言：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!我也不知道為什么會(huì)喜歡，可我感覺(jué)很好，暴風(fēng)雨不是指生活中的挫折么?只要我們經(jīng)歷得多，再大的困難也不會(huì)怕。
學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我聽(tīng)不懂什么單復(fù)數(shù)、將來(lái)時(shí)、過(guò)去式……我都不懂，可我想超越別人，于是，我做了一件從來(lái)都不愿做的事——問(wèn)人。聽(tīng)起來(lái)很平凡，可我沒(méi)心思我根本就不想和別人廢話。以前的我和現(xiàn)在的我大有不同：原本語(yǔ)文很差，現(xiàn)在也能拿到優(yōu)秀;數(shù)學(xué)學(xué)不好，現(xiàn)在也能到95以上;英語(yǔ)嘛，總以為很難，原來(lái)花點(diǎn)心思也會(huì)覺(jué)得特別的簡(jiǎn)單，有趣，都能拿滿(mǎn)分了哈!
盡管現(xiàn)在的成績(jī)還可以，可是，知識(shí)也越來(lái)越深?yuàn)W了，要靠我們慢慢去理解。畢業(yè)考很快要到來(lái)了，這也是家長(zhǎng)和老師最擔(dān)心的了。我只希望自己能夠拿到好的成績(jī)。讓爸媽放心，不用為我操那么多的心。
我希望我能夠把心思好好的放在學(xué)習(xí)上，很快我就可以好好的休息了，到那時(shí)，等待的只是初中校門(mén)。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)11
一天一個(gè)老師拿了幾樣?xùn)|西，分別是水，沙子，石頭和燒杯，這時(shí)，老師將石頭放進(jìn)燒杯里問(wèn)：同學(xué)們，滿(mǎn)了么？大家不假思索地說(shuō)滿(mǎn)了，老師嘆了一口氣，又將燒杯放在了桌子上。將沙子倒進(jìn)了燒杯里，又問(wèn)他們：現(xiàn)在滿(mǎn)了嗎？這時(shí)只有一部分同學(xué)說(shuō)滿(mǎn)了，老師嘆了口氣。又將水倒進(jìn)了燒杯里問(wèn)：現(xiàn)在呢？經(jīng)過(guò)前兩次的教訓(xùn)，教室里面鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有人敢再輕易下結(jié)論了。這是老師說(shuō)這回真的滿(mǎn)了…
老師又拿出了一燒杯，往里面裝石頭問(wèn)：滿(mǎn)了嗎？大家都爭(zhēng)著說(shuō)沒(méi)滿(mǎn)，還可以玩里面加沙子，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭照做，又問(wèn)滿(mǎn)了嗎？大家說(shuō)沒(méi)滿(mǎn)，還可以往里面加水，老師又讓做了，然后重復(fù)著同樣一句話，這回大家都說(shuō)這回滿(mǎn)了。老師笑了一下，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)有人問(wèn)老師這樣做的目的是什么？老師笑了一下說(shuō)，人不就像這燒杯呢？
人不就像這燒杯嘛，從剛出生時(shí)的年幼無(wú)知，就像著空空如也的燒杯一樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多。燒杯里面的石子也漸漸增多，接著當(dāng)我們覺(jué)得自己足夠好時(shí)，也就是當(dāng)燒杯里裝滿(mǎn)石子時(shí)，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)到來(lái)了。
我們又不停的往里面裝沙子你以充實(shí)自己，不停地充實(shí)。當(dāng)沙子裝滿(mǎn)燒杯時(shí)，我們便自以為知識(shí)的滿(mǎn)而沾沾自喜，殊不知自己的知識(shí)還不足。于是，人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)便到來(lái)了。
澄清的水一點(diǎn)點(diǎn)的被倒進(jìn)了燒杯中，漸漸的到達(dá)了燒杯邊緣，人生的第三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)便開(kāi)始了，水慢慢的向外溢出，而自己卻不覺(jué)得自己的知識(shí)足夠。于是仍不停向里灌輸水，尋找一個(gè)更大的燒杯這是人生第四個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)或許也是最后一個(gè)，澄清的水進(jìn)去可溢出的水卻是渾濁的…知識(shí)是救人的，可它也可能是害人…
每當(dāng)我們覺(jué)得自己足夠好，夠優(yōu)秀時(shí)，不妨想一下--自己的燒杯裝滿(mǎn)了嗎？他可以繼續(xù)保持澄清嗎？
轉(zhuǎn)折點(diǎn)12
前蘇聯(lián)的著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，甚至在我看來(lái)，可以成為真理。在班中，同學(xué)們常常拿我做例子。老師也拿我的文章讀，因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)的好，會(huì)發(fā)生這一切的只在于一個(gè)根本——書(shū)。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)到不顧一切，可你不要以為我天生就是一個(gè)讀書(shū)迷。
小時(shí)候，我不會(huì)自愿地去讀書(shū)，至多，也是為了讓媽媽滿(mǎn)足我的要求心不在焉，裝模作樣翻幾頁(yè)而已。最終，幼兒園老師在課堂上所講的一些話我聽(tīng)不太懂，雖然并不深?yuàn)W，可我聽(tīng)得卻還是很迷茫。當(dāng)我一次次與媽媽說(shuō)這件事時(shí)，媽媽總會(huì)不厭其煩，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“想要聽(tīng)得懂，一定要看完那些書(shū)。”我卻不以為然地走開(kāi)了。直到有一天……
那天，由于家中停電了，媽媽準(zhǔn)備到飯店里買(mǎi)一些熟菜，我不失時(shí)機(jī)地對(duì)媽媽死纏爛打說(shuō)我也要去時(shí)，媽媽狠狠瞪了我一下，我知趣地走開(kāi)了。我機(jī)械地要打開(kāi)電視時(shí)，我猛地想起“停電了”，我像霜打的茄子——焉頭焉腦地走開(kāi)了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》的書(shū)，是一千零一個(gè)故事嗎？為了滿(mǎn)足我的好奇心，我試探著打開(kāi)那本書(shū)，立刻，我被故事中曲折有趣的故事情節(jié)吸引住了。我一邊看，一邊想：世上居然會(huì)有看過(guò)許多文章而念念不忘的人，我一定要找到她。
一個(gè)下午，我一直沉浸在這本書(shū)中，仿佛我一會(huì)兒是美麗的山魯左德一會(huì)兒又是倒霉的商人，一會(huì)兒是善良的孔達(dá)王子，一會(huì)兒又是淘氣的阿拉丁，一會(huì)兒是……當(dāng)我眼睛感到有些酸脹時(shí)，我合上書(shū)，深吸一口氣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)書(shū)桌，發(fā)現(xiàn)媽媽奇跡般地出現(xiàn)在餐桌前；媽媽會(huì)心地我一笑，仿佛在說(shuō)：“書(shū)的震撼力大吧！”
現(xiàn)在的我，已嗜書(shū)如命，現(xiàn)在的我，能在課堂上與老師對(duì)答如流，現(xiàn)在的我，作文水平蒸蒸日上，現(xiàn)在的我……
書(shū)是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使我成了一位成熟、穩(wěn)重的學(xué)生。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)13
青春，我們所路過(guò)的都是風(fēng)景，走過(guò)的都是經(jīng)歷！它就如一條彎曲的道路，你少走了多少?gòu)澛�，也就錯(cuò)過(guò)了多少的風(fēng)景！
青春，如弓箭般的穿梭在時(shí)光的歲月中，在這漫長(zhǎng)而短暫的青春道路中，我們起起落落！我們變了，變得成熟了！我們?cè)诳薜臅r(shí)候因?yàn)闆](méi)有人哄，于是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒(méi)有人陪，于是學(xué)會(huì)了勇敢；煩的時(shí)候沒(méi)有人問(wèn)，于是學(xué)會(huì)了承受；累的時(shí)候沒(méi)有人可以依靠，于是學(xué)會(huì)了自主！
在青春的道路上，我們難免會(huì)聽(tīng)到班上的閑言碎語(yǔ)；在青春的道路上，我們難免會(huì)遭受到別人的歧視；在青春的道路上，我們難免會(huì)遇到些挫折！青春，讓我們看清了一些人，懂得一些事！
挫折這個(gè)詞，在青春里是必不可少的，可也是學(xué)生們最害怕的！因?yàn)榇煺郏瑫?huì)讓我們不知所措；因?yàn)榇煺郏瑫?huì)讓我們痛苦萬(wàn)分；因?yàn)榇煺郏瑫?huì)讓我們感到恐慌！可是，它也并非只有痛苦，只有壞處呀！它對(duì)我們其實(shí)也挺有好處的！因?yàn)榇煺�。�?huì)讓我們成長(zhǎng)，會(huì)讓我們成熟！我們的青春，就是在挫折中長(zhǎng)大的！
我有一名偶像，她是一名女足球運(yùn)動(dòng)員，她叫羅燦！相信大家看過(guò)《十五年等待候鳥(niǎo)》的都會(huì)知道！有一回，羅燦在足球比賽中，她受傷了，隊(duì)員們都勸她去校醫(yī)室休息，可羅燦卻說(shuō)了這樣的一句話：”沒(méi)事，我是隊(duì)長(zhǎng)，我不能就這樣輕易的倒下，比賽還能禮物，我能行！”隊(duì)員們犟不過(guò)隊(duì)長(zhǎng)，只好聽(tīng)從指揮！”羅燦帶傷上“戰(zhàn)場(chǎng)”，堅(jiān)持的完成了比賽！并且還獲得了比賽的一等獎(jiǎng)！現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她，露出了最真誠(chéng)的笑容，她贏得了無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲！在一等獎(jiǎng)的背后，又有誰(shuí)知道她的心酸和苦辣，有誰(shuí)知道他們是經(jīng)歷了多少次高難度的訓(xùn)練和多少次挫敗后才獲得今天的成就！
你瞧，誰(shuí)不是在經(jīng)歷過(guò)挫敗后才獲得的成功？所以，人的起點(diǎn)可以一樣，但選擇了不同的路就會(huì)有不同的結(jié)果！不要總是以為別人是因?yàn)楸饶闩艿每�，其�?shí)別人是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
轉(zhuǎn)折點(diǎn)14
回想我一年級(jí)時(shí)入隊(duì)的情景，那可真是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!那是……
“同學(xué)們，再過(guò)三天就是新生入隊(duì)儀式了，被選上的小朋友可成為少先隊(duì)員!”丁老師宣布著這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很好奇的消息，“不過(guò)，只有好學(xué)生才能參加這第一批新生入隊(duì)儀式，大家可要加油哦!”那是，我們根本不知道這所謂的儀式，只是為了滿(mǎn)足好奇心罷了。大多的同學(xué)都努力的學(xué)習(xí)，我卻只是在一邊游手好閑而已�？墒牵±蠋熢谶x擇第一批新生入隊(duì)時(shí)，偏偏選擇了我，我十分驚訝，可也沒(méi)多想，就硬著頭皮去參加入隊(duì)儀式了。
在入隊(duì)儀式的前一天，我怎么也睡不著，我明明不知道儀式是什么，可還是異常興奮，就這樣，我似睡非睡地熬過(guò)了一個(gè)晚上�？稍缟蠒r(shí)，我卻無(wú)精打采，像沒(méi)了氣的氣球似的，干癟癟的。
8：30，新生入隊(duì)儀式開(kāi)始了，聽(tīng)著這個(gè)響亮有力的少先隊(duì)隊(duì)歌，我開(kāi)始有點(diǎn)興奮，又看看紅紅的隊(duì)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí)，我似乎忘掉了疲倦，肌肉緊張起來(lái)，這可能是我的本能反應(yīng)吧!這是，一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一個(gè)個(gè)為我們系好。這是，哥哥姐姐們嚴(yán)肅地把紅領(lǐng)巾掛在我們的脖子上，仿佛這祖國(guó)的未來(lái)也掛在了我們的身上，系好后，他們又端端正正向我們敬了禮，我雖然不會(huì)敬禮，但在這時(shí)刻，我竟然也學(xué)姐姐一樣，敬了禮，雖然不太標(biāo)準(zhǔn)。這是，倪老師又帶領(lǐng)著我們向隊(duì)旗呼誓，用右拳緊握放在耳朵前方，喊著：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”那時(shí)，我感覺(jué)到祖國(guó)的偉大，祖國(guó)的無(wú)私。
在我成為了光榮的少先隊(duì)員后，我不再像以前那樣拖拖拉拉，悠閑自得，而是不斷地挑戰(zhàn)自我，完善自我，爭(zhēng)取成為真正優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
現(xiàn)在，時(shí)光飛逝，已經(jīng)5年了，我還在為我那個(gè)夢(mèng)想去前進(jìn)，還在挑戰(zhàn)，完善自我，長(zhǎng)大為祖國(guó)奉獻(xiàn)我的青春力量!
轉(zhuǎn)折點(diǎn)15
曲曲折折的路，正因有一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的存在而達(dá)到目的地。曲曲折折的人生，正因有一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的存在而豐富多彩。
我是一顆幸運(yùn)的種子，被春風(fēng)用溫暖的雙手送到肥沃的森林。這里，陽(yáng)光充足；這里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；這里，是我一直追求的人間天堂。
清晨，我吮吸著清涼的露水；白天，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。傍晚，我披著落日的霞輝，望著歸巢的飛鳥(niǎo)，夜里，我蓋著星辰點(diǎn)綴的溫暖棉被，聽(tīng)著昆蟲(chóng)囈囈夢(mèng)語(yǔ)。
在這天堂般的地方里，我過(guò)著天堂般幸福的生活，從一顆幼小的種子逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)，在這里，我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
我一直以為我的生命就應(yīng)當(dāng)如此，不必考慮一切，安然的生長(zhǎng)，直到有一天，人類(lèi)的闖入，改變了我的一生。
我尤清楚地記著那一天，清晨，我像往常一樣睜開(kāi)惺忪的雙眼，但周邊的鳥(niǎo)兒卻不安的嘰叫起來(lái)起來(lái)，抓著翅膀像森林深處飛去。不久，一輛不明物體駛?cè)胛覀儗庫(kù)o的家園，后來(lái)我才知道那是車(chē)。從上面走下來(lái)幾個(gè)人，他們把我的同伴用鋸子鋸倒，森林里充滿(mǎn)了我們的哀叫和電鋸刺耳的聲音。最終，我也未能幸免。
我絕望的閉上雙眼，感受到身體撕心裂肺的痛。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已完全變了樣。原來(lái)高大的身軀現(xiàn)竟變得一米左右的方形課桌，接著我又被裝進(jìn)車(chē)?yán)�，一路搖晃，很久才到達(dá)目的地，這里四周全是山，我聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲。她們小心翼翼的撫摸著我，驚喜的看著我。
我知道，我來(lái)到了一所貧窮的山區(qū)小學(xué)，這里沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，更沒(méi)有先進(jìn)的多媒體教學(xué)。教師只是幾間破舊的小屋。但孩子們對(duì)知識(shí)渴望的眼神卻照亮了整張教室。
現(xiàn)在，我每天的生活就是陪著孩子們一起學(xué)習(xí)，雖然我時(shí)常想起那些快樂(lè)的時(shí)光，但我從不后悔來(lái)到這里。這里是我人生的轉(zhuǎn)折。在這里，我實(shí)現(xiàn)了我自己的人生所值。
困難并不代表不幸，厄運(yùn)并不一定是禍。那次的劫難是我一生最痛苦的事件，但那卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我的新生！
【轉(zhuǎn)折點(diǎn)】相關(guān)文章：
1.成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文