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前行路上作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的前行路上作文（通用37篇），希望對(duì)大家有所幫助。
前行路上作文 篇1
我們這個(gè)年齡的夢(mèng)想，也許，是十五歲的豪情斗志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許，只是一份平淡的渴望，渴望輕輕蘸著點(diǎn)微藍(lán)的墨水，在散發(fā)著淡淡輕香的書(shū)卷上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)美麗的文字。
這是我的夢(mèng)想，自從幼時(shí)迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)后，我就迷上了文學(xué)，常�；孟胫约涸谖绾蠛挽愕年�(yáng)光下，躺在青青草地上，仰望著悠悠的白云，任思緒無(wú)邊飛翔。那里夢(mèng)想塞滿年少輕狂的天空。
歲月如斯，童年輕瞬即逝。少年時(shí)的我第一次觸摸到了夢(mèng)中的翅膀，那天《小主人》發(fā)表了我的文字《夢(mèng)跟顏色一樣輕》，我收到了30元的稿費(fèi)，這是我命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著夢(mèng)想的升溫，我已無(wú)法舍棄文字了。我不停地寫(xiě)呀看呀改呀…
癡迷著文字，癡愛(ài)著夢(mèng)想，逐漸看了一寫(xiě)更有深層此的文章了。漸漸被張愛(ài)玲的文字吸引了。為她的傾城往事而興奮、振憾、流淚…
彈指一揮間，我跨進(jìn)了初一，在一次次的月考中，我的數(shù)學(xué)科學(xué)連連敗北。媽媽丟掉了我的稿子，爸爸藏起了我的鋼筆。外公告誡道：“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤，營(yíng)養(yǎng)不良的話。夢(mèng)想就成了幻想，無(wú)木之木，無(wú)源之水。”哥哥姐姐們對(duì)我搖了搖頭。
拾起散落一地的'稿子，悄悄藏起的鋼筆，把夢(mèng)想藏在心中的角落。想想那些一直癡迷于自己的夢(mèng)想而荒廢自己前途的才子們，覺(jué)得長(zhǎng)輩
們說(shuō)得話并不全無(wú)道理。在當(dāng)今這個(gè)全面發(fā)生的時(shí)代，我不能過(guò)早的
放棄學(xué)業(yè)，還 得一步一個(gè)腳印地走,要有堅(jiān)實(shí)的土壤去讓夢(mèng)想開(kāi)花！
那晚,我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了正在青春路上的我們正堅(jiān)守著那一份各自心中的夢(mèng)想，努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
清晨，桃紅柳綠，風(fēng)輕悄悄的，雨甜絲絲的，我笑了，鼓起勇氣走在夢(mèng)想的路上吧,因?yàn)樘炜站驮谀_下,而夢(mèng)想比天空還 要美!在這個(gè)青春的路上，帶著夢(mèng)想一路走下去。堅(jiān)持，再堅(jiān)持！讓青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想開(kāi)花！
前行路上作文 篇2
在這漫長(zhǎng)的人生歲月中會(huì)有酸甜苦辣咸，成功了就會(huì)喜笑顏開(kāi)；失敗了就會(huì)愁眉苦臉；辛苦了就會(huì)埋怨不公。之所以有這一切，是因?yàn)橐宦飞弦粩嗲靶校粩嗍�、摔倒，因此難免會(huì)有失落惆悵。但是砥礪前行、越挫越勇，還是半途而廢、錯(cuò)失良機(jī)是掌握在自己手中的。因此，我要一路上砥礪前行。
初三是一個(gè)辛苦勞累的過(guò)程，而我也正處于這個(gè)階段�？晌覜](méi)有絲毫自覺(jué)性，整天還是吃喝玩樂(lè)，把老師、家長(zhǎng)、作業(yè)隨便應(yīng)付。也因此遭受到老師的不信任與冷落，父母的'教訓(xùn)與失望……諸多對(duì)我的放棄，讓我才悔悟過(guò)來(lái)，即使落下許多，但懸崖勒馬，為時(shí)不晚。開(kāi)學(xué)半月后才重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自然會(huì)遲與他人。只好懇求父母吧報(bào)補(bǔ)習(xí)班，這樣我開(kāi)始了心酸的旅程，在心酸中我收獲了不少肯定，也漸入佳境，慢慢得到了鼓勵(lì)與期盼，我才有了動(dòng)力。
某知名人士說(shuō)“沒(méi)有一夜成名，只有百煉成鋼。”而我說(shuō)“沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。”每一次的考試失利都是為下一次做準(zhǔn)備。即使失敗很多次，但仍會(huì)有成功的一天。可過(guò)程中不乏勞累與失望，在本次月考前一天，因睡眠不足導(dǎo)致頭痛，從而沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)。只是在臨近月考的早自習(xí)上臨時(shí)抱佛腳，至于第一大題就有些許不會(huì)，更比不必說(shuō)往后的大題。但一個(gè)障礙不足讓我在意，越挫越勇，在這一個(gè)又一個(gè)的“下馬威”中，讓我有了臨陣逃脫的趨勢(shì)�？蓻](méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，便抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心態(tài)，一路殺來(lái)。雖然流失不少“兵”，但也打敗不少“將”，看到此刻的作文題目不禁寫(xiě)下了“一路上砥礪前行”。一份卷子的試題都讓我困難，那人生路上豈不是遍布荊棘了，所以只有砥礪前行才能通往成功的道路。就讓那些困難過(guò)來(lái)吧，把他們看作微小的石子，跨過(guò)這些絆腳石，就會(huì)迎來(lái)成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷挫折，怎能到達(dá)頂峰；不砥礪前行，怎會(huì)在人生路上有所收獲呢？所以一路上砥礪前行吧！
前行路上作文 篇3
陽(yáng)春三月，正是柳絮紛飛的時(shí)節(jié)。毛茸茸的柳絮總會(huì)在我們不需要的時(shí)候出現(xiàn)，使我們感到厭煩；當(dāng)我們放平心態(tài)，仔細(xì)觀察它時(shí)，又覺(jué)得它是那么的靈動(dòng)。這讓我不禁想起了父母的嘮叨，總讓我們產(chǎn)生厭惡。但在青春這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的旅途中，父母的嘮叨要伴隨我們前行。
春風(fēng)輕輕拂過(guò)，柳絮也隨風(fēng)而起，不顧別人的感受，飛到世界的每個(gè)角落。行人被迫戴上口罩，把口鼻捂得嚴(yán)嚴(yán)的，也不忘說(shuō)一句“真招人煩”。
小時(shí)候，耳朵旁邊總是充滿了父母的嘮叨，早上還未睜開(kāi)眼，先聽(tīng)到了“起床后要洗臉?biāo)⒀馈�；午飯時(shí)“飯后要午睡，下午才有精神”；晚上做作業(yè)時(shí)“仔細(xì)一點(diǎn)，多檢查兩遍”……一天到晚，兩人的嘴巴從未停過(guò)，你一句我一句，我耳朵里都快聽(tīng)出了繭子，真是惹人煩！
偶然有一天，放平心態(tài)去看窗外的世界，原來(lái)翩翩起舞的柳絮是如此的靈動(dòng)，像三月里大片的櫻花雪，給大自然帶來(lái)生機(jī)、活力。
為了提高我們的.獨(dú)立性，初二上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了一次閆寺實(shí)踐活動(dòng)。沒(méi)有了父母的陪伴，耳邊還空虛了許多。我是一個(gè)比較邋遢的女孩，不太在意自己的外表。由于留了短頭發(fā)，就養(yǎng)成了不愛(ài)梳頭的習(xí)慣，總是用手捋一捋就行了。平時(shí)，十分注意外邊美的媽媽總會(huì)嘮叨我一句“梳下頭，浪費(fèi)不了多長(zhǎng)時(shí)間”。那時(shí)，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我又現(xiàn)了原形，直到被同學(xué)提醒，我才注意到自己已亂成雞窩似的頭發(fā)。
猛然間，一聲洪亮的鐘聲把我敲醒。原來(lái)父母的嘮叨是那么的重要。他們的嘮叨是在強(qiáng)調(diào)一些日常生活中被我們所忽略的小細(xì)節(jié)。雖然我們沒(méi)有重視，他們卻認(rèn)為是十分必要的。他們一而再，再而三的強(qiáng)調(diào)，我們總不入耳，從而形成了一種嘮叨。我們總是排斥這種嘮叨，但也只有做到他們一遍又一遍重復(fù)的細(xì)節(jié)，才能在生活、學(xué)習(xí)、工作中成為一個(gè)十分縝密而又細(xì)致的人。
青春是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱苦的旅程，在生活中總有做得不到位的地方，為了更好地前進(jìn)發(fā)展，就帶著父母的嘮叨，邁出人生的第一大步吧！
前行路上作文 篇4
小時(shí)候，我是在我姥姥家長(zhǎng)大的。晚上，躺在姥姥的懷里，我不是聽(tīng)她的各種稀奇古怪的傳說(shuō)，就是纏著姥姥一起數(shù)天上的星星。
白天，我可忙了：?jiǎn)蔚鹊乩锏霓r(nóng)活做完了我便剁著我的小腳丫不歇?dú)獾佤[著要姥姥背我去村口小水溝看鴨子。每次下雨后，我必然會(huì)到路上去捉蚯蚓。路非常滑——泥濘鄉(xiāng)間的土路，姥姥便小心翼翼地背起我走向地里。
我幼小的記憶里，就只有姥姥那清晰的腳印。
四個(gè)腳印
開(kāi)始上學(xué)了，我的個(gè)子長(zhǎng)得非�？�，老媽開(kāi)玩笑地說(shuō)我的'個(gè)子一見(jiàn)到風(fēng)就往上冒。姥姥也逐漸背不動(dòng)我了。我依舊聽(tīng)著姥姥的故事，依舊在晴朗的晚上數(shù)星星依舊聞著那蒲扇的清香入睡。只是覺(jué)得，姥姥的故事不如以前那樣有味了，星星不如以前那樣明亮了，蒲扇居然也讓我有些心煩了。
我開(kāi)始有意地躲開(kāi)姥姥，自己往河邊沿跑，而常常一回頭，便是姥姥的身影。大概，姥姥是怕我這個(gè)城里的小孫子傷了毛發(fā)吧。
成長(zhǎng)中的童年，便是四個(gè)深淺不一的腳印吧。
五個(gè)腳印
又是幾年，我也成了小大人，而姥姥，臉上卻添了幾條皺紋。
面對(duì)姥姥的故事，我早已聽(tīng)膩了，覺(jué)得煩透了。對(duì)姥姥那滿籮筐的話，我也開(kāi)始置之不理，更別說(shuō)談心了。多是在姥姥幾番捎話、老媽的百般催促下，我才極不情愿地去趟姥姥家。
要回我自己家了，我陪著姥姥去果園摘水果。在送我們?nèi)ボ?chē)站路上，兩個(gè)靠前的腳印，三個(gè)靠后的腳印。
兩個(gè)腳印
今年暑假結(jié)束前一天早上，一陣急促的的電話鈴聲把我和老媽從睡夢(mèng)中驚醒，那頭傳來(lái)姥爺急促的聲音：“鵬俊，你媽從昨晚上開(kāi)始，就不停地抽，一直喊著眼睛發(fā)黑，今天早上惡心得很，你快點(diǎn)回來(lái)！”白色，病房，點(diǎn)滴，更加襯托出姥姥瘦削的臉龐。姥姥側(cè)臥躺在白色病床上，緊閉著雙眼，那一刻，我似乎看到幼小無(wú)助的自己。此后我奔走在家和醫(yī)院之間，給姥姥送飯，輔助姥姥做些簡(jiǎn)單的活動(dòng)。
有這兩個(gè)腳印陪伴，姥姥那兩個(gè)腳印不再孤獨(dú)。
前行路上作文 篇5
人生是一條很長(zhǎng)的旅途，它會(huì)有分岔路。在路上會(huì)遇到很多人，經(jīng)歷很多事，體驗(yàn)很多心情，面對(duì)很多選擇……而在這條路上，總有那么幾個(gè)人會(huì)在你惆悵時(shí)指引方向，使你走上正確的道路-----
童真，有你
我們一起在春天種下儲(chǔ)存已久的西瓜籽，想收獲沉甸甸的快樂(lè)；我們一起在盛夏捉魚(yú)捕蝦，并帶回家，想得到活生生的幸福；我們共同在秋天撿拾落葉，寫(xiě)下彼此的祝愿，想得到來(lái)年的美夢(mèng)實(shí)現(xiàn)；我們共同在冬天堆雪人，打雪仗，盡享雪花帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。樂(lè)觀的你會(huì)在我受傷后撫慰我，告訴我，哭是沒(méi)有用的，用笑去回復(fù)，從此我不再脆弱，卻以微笑面對(duì)挫折。善良的你會(huì)在我將去捉鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子時(shí)告訴我，如果我是它我會(huì)更向往自由與外面的天空，從此我不再任性，卻總是換個(gè)角度看問(wèn)題，盡力為他人著想……是你，在我的童真年代引導(dǎo)我走向樂(lè)觀與善良，而不是悲觀與冷酷。
年少，有您
少年的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)初迎接六十多個(gè)小孩的您，卻變成了將目送六十多個(gè)少年離開(kāi)的您；當(dāng)初歡喜，蹦跳步入初中的我們，卻變成了成熟穩(wěn)重踏入高中的我們。這三年經(jīng)歷太多，困難重重，不盡意的很多，可我卻很慶幸，慶幸遇見(jiàn)了您。是您將一個(gè)從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事的我，潛移默化地改變?yōu)橹缹W(xué)的重要與樂(lè)趣的我；是您將一個(gè)情竇初開(kāi)，迷戀偶像的我，漸漸的改變?yōu)橐怨P為伴，以佳績(jī)?yōu)椤芭枷瘛钡奈�；是您將一個(gè)毫不懂得人生許多道理懵懵懂懂的我，一步一步的改變?yōu)槔斫狻笆直硇?yīng)”，“蝴蝶效應(yīng)”，“青蛙效應(yīng)”的我；是您將一個(gè)不負(fù)責(zé)任，不孝的我，用您平時(shí)對(duì)我們的負(fù)責(zé)改變?yōu)橐粋�(gè)知道孝順，會(huì)負(fù)責(zé)任的我。是您在年少時(shí)引導(dǎo)我走向努力與拼搏，而不是懵懂與無(wú)知。
似一朵花的綻放，總少不了水和土壤的支持與陽(yáng)光的引領(lǐng)；
似一只蒼鷹的'飛翔，總少不了風(fēng)和雨的歷練與高處的引領(lǐng)；
似一粒種子的發(fā)芽，總少不了被埋沒(méi)的孤獨(dú)與自由的引領(lǐng)
我的成長(zhǎng)少不了困難重重，歷練萬(wàn)千，與你們的正確引領(lǐng)，感謝你們的引領(lǐng)……
前行路上作文 篇6
若在無(wú)邊的大海上，有一盞指航的燈，你應(yīng)感到萬(wàn)幸，更應(yīng)感到感動(dòng)，因?yàn)檫@盞燈它不是生來(lái)就在這里。若在生活中，你遇到了雨后的彩虹，陰霾后的陽(yáng)光，你應(yīng)該能去感動(dòng)，更要去感動(dòng)。
你也許會(huì)在想，為什么要那么強(qiáng)調(diào)感動(dòng)。我認(rèn)為感動(dòng)是我們心靈的感知，是我們對(duì)世界的想法。感動(dòng)讓我們前進(jìn)的路走得很堅(jiān)定，也很有力量。
早也已經(jīng)記不清有多久沒(méi)這樣躺在媽媽的身邊了。這樣的感覺(jué)很溫暖，很舒心。只是自己一直把它遺忘在角落里，沒(méi)去理會(huì)。
初三的生活忙碌有序，不禁感嘆時(shí)間的飛快。然而時(shí)間不但沖走了我的.稚氣與銳氣，還差點(diǎn)把我可以感動(dòng)的心給僵化掉。臨近中考，所有的學(xué)子都在緊張備戰(zhàn)中，我也如此。又是幾乎是三兩星期才回一次家吧，因?yàn)槭亲∷蕖；氐郊抑校瑡寢寗诶鄣纳碜釉缫雅郎狭舜�，我只不過(guò)匆匆吃過(guò)飯然后在夸耀著作業(yè)有多少。也許和媽媽交談的話不出十句。即便如此，當(dāng)我在家時(shí)，媽媽總是會(huì)默默的做我愛(ài)吃的菜，在半夜醒來(lái)時(shí)給我拉被子。而我卻不曾在意。
有那么一晚，媽媽興致勃勃的說(shuō)想要和我去超市逛逛。而我一句沒(méi)空就給回絕掉了，她沒(méi)再說(shuō)什么，默默的呆在電視機(jī)前。我這才猛然意識(shí)到這有多傷媽媽的心。我惱怒這初三的生活總是讓我友情親情都來(lái)不及接暇。我站在陽(yáng)臺(tái)，仰頭看天空那難以看清的星星。想起爺爺說(shuō)的那句話“仰望星空，腳踏實(shí)地”。如今星星都不再明亮，讓我們?cè)撊绾吻靶小](méi)錯(cuò)，這句話本以用來(lái)比喻理想，但我認(rèn)為如果不好好的踏實(shí)生活，感悟生活，一切都無(wú)從談起。人，無(wú)論什么時(shí)候若沒(méi)有一顆能感動(dòng)的心，一切的一切都不會(huì)美好。
天大的錯(cuò)誤，就是自己以時(shí)間為借口忘記了去感動(dòng)。
夜深了，我悄悄地躺在媽媽身邊。回憶生活中那一點(diǎn)一滴的小細(xì)節(jié)，小感動(dòng)，我能感到這是最美的享受。
在前行的路，我們不但需要夢(mèng)作為翅膀，更需要感動(dòng)作為羽翼。
前行路上作文 篇7
秋風(fēng)吹黃了落葉，我在黃昏與大雁邂逅。天邊的那一團(tuán)團(tuán)火燒云，就像是織女用天池水所渲染的紗，輕飄飄的蓋住了天地。忽而，一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入我的視線，我的視野從整片晚霞忽然縮小到那只小雁上了。羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)齊的小雁笨拙的撲騰著翅膀，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。顯然他還只是一只小雁，小雁的身邊沒(méi)有一個(gè)同類(lèi)，應(yīng)該是和媽媽賭氣或者覺(jué)得太悶，和我一樣，想出來(lái)透透氣吧！
遮天蓋地的晚霞已經(jīng)悄悄的大海褪去，氣溫已經(jīng)明顯的降低了，我卻始終呆呆的望著，那只可憐的`小雁，心中不免產(chǎn)生了共鳴——飛吧，飛到任何人都找不到的地方去，然后在哪兒實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。小雁的速度慢慢的變得緩慢，小雁也在瑟瑟發(fā)抖。不知從什么時(shí)候起，另一只大雁出現(xiàn)在我的視野里。他的體型顯然比那只小雁大得多，羽毛豐盈，張開(kāi)的翅膀強(qiáng)而有力，他的腹部呈淺紅色，應(yīng)該是只雌雁。她躲在灌木叢里。當(dāng)小雁飛行時(shí)，他也跟著后面低低的飛，當(dāng)小雁停下腳步，到小溪旁飲水時(shí)，他又忽然收回翅膀藏入?yún)擦掷铮h(yuǎn)遠(yuǎn)地望著小雁。
她應(yīng)該是這只小雁的母親！
嘎嘎的鳴叫聲一下子打破了夜的寂靜，這是小雁的叫聲，仿佛在埋怨，仿佛在哭泣。我想他一定是受了什么委屈，所以才從家里逃了出來(lái)。我的境遇竟與小雁的如此相似。小雁發(fā)現(xiàn)了大雁媽媽?zhuān)「赂隆鞘莵?lái)自母親的嘶喊。那是種無(wú)奈，是母親的無(wú)奈。他肯定是想自己的孩子在自己依偎下成長(zhǎng)，在平坦的道路上前行。犀利的叫聲僅僅持續(xù)了一會(huì)兒而后便是一片寂靜。大雁媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去快速的張開(kāi)翅膀，飛向遠(yuǎn)處，揚(yáng)起漫天的黃沙。夕陽(yáng)的光線已經(jīng)消失了，沉入了海里，就像大雁母親的心。
小雁在溪邊停了一會(huì)兒就撲騰著翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)的向前飛去。但這回他飛的很慢很慢，很低很低，他應(yīng)該在想：我要回去嗎？蟋蟀在草叢間唱起了歌，月光灑在這位放蕩不羈的小伙子身上，黑影掠過(guò)月亮，攀上了云彩，消失在夜色中。我猜測(cè)到，他一定是回家了，我也該走了。我沿著路走了好一會(huì)兒，突然，伴隨著天邊的雷聲，那聲?shū)Q叫，小雁的鳴叫變得越老越弱。小雁就像隕落的流星般從高空中墜落，我朝小雁那兒跑去。
嘎嘎——
是大雁媽媽?zhuān)麖奈业念^頂掠過(guò)，沖向了他的孩子。大雁母親將他緊緊的銜助，和小雁一起墜下了灌木叢中，我跑了過(guò)去。只見(jiàn)小雁正躺在母雁的身邊，嗚嗚的低嚎著。大雁媽媽終于睜開(kāi)了雙眼，小雁歡快的又上又下，將媽媽緊緊地?fù)砣霊阎�。他們互相用喙整理著�?duì)方的羽毛，眨巴著雙眼。小雁靠在大雁媽媽的背上，一扭一扭的朝遠(yuǎn)方走去。
一條條的河流，一座座的山脈，就像是我們前行的路，而前行的路上，總有人相伴。
前行路上作文 篇8
這個(gè)國(guó)慶假期，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去老家黃坦丁公園看看。我聽(tīng)了皺起眉頭嘟起嘴嚷了起來(lái)：“我不去，我不去！那兒太臟太臭了。”要知道，在我很小的時(shí)候我家是住在丁公園的，不過(guò)五年前我們?nèi)揖桶崃顺鰜?lái)，我就一直沒(méi)回去過(guò)。在我的印象中，家鄉(xiāng)丁公園是又臟又臭、又破又舊的窮山村。當(dāng)年，村中還沒(méi)有通公路，與外界連接的只有一條崎嶇的羊腸小道。露天糞缸、簡(jiǎn)易茅坑幾乎每戶(hù)都有，雜物隨處堆放，夏天蒼蠅、蚊子嗡嗡亂叫。穿村而過(guò)的泥路，晴天時(shí)塵土飛揚(yáng)，每逢暴雨時(shí)又泥濘不堪…… 我想，我一輩子都不要回那兒了。
爸爸見(jiàn)我這副打死都不去的樣子，笑著說(shuō)：“兒子，不去你可別后悔，丁公園可是今非昔比了，美得像畫(huà)一樣，很多大城市的人都慕名到我們家鄉(xiāng)玩呢？”在爸爸媽媽的好說(shuō)歹說(shuō)下，我終于懷著將信將疑的心情踏上了回鄉(xiāng)路。剛到村口，我就震驚了——村外啥時(shí)筑起了原始自然的`石頭古圍墻，村口還有古香古色的大門(mén)呢，嘿，挺氣派的！走進(jìn)村子，我又眼前一亮，就像進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界，石壁上、圍墻上、村民的房屋都被各式各樣的繪畫(huà)所包裹，有江南印象的水墨畫(huà)，有色彩艷麗的活潑涂鴉，還有3D互動(dòng)效果的立體墻面移步換景……這些繪畫(huà)題材多樣，內(nèi)容豐富，讓人耳目一新。普普通通的農(nóng)舍，因?yàn)楹屠L畫(huà)藝術(shù)聯(lián)姻，立即產(chǎn)生了顛覆性的視覺(jué)效果，使人仿佛走進(jìn)了另一個(gè)全新的世界，粉紅、明黃、天藍(lán)交織，繽紛了滿山青綠。絡(luò)繹來(lái)往的游客紛紛豎起了大拇指，丁公園從原來(lái)的“后進(jìn)村”一躍成為了美麗鄉(xiāng)村“示范村”。
爸爸告訴我，家鄉(xiāng)丁公園村現(xiàn)在已經(jīng)在微信圈里小有名氣了。為了更好地滿足游客需求，讓不同游客體驗(yàn)不同特色的游玩之旅，市委、市政府及各相關(guān)部門(mén)和村里將共同努力，開(kāi)發(fā)、整合各旅游項(xiàng)目，如安基山滑翔基地、七彩梯田觀景臺(tái)、極富地方特色的丁公園跑馬場(chǎng)、農(nóng)家樂(lè)等項(xiàng)目正在如火如荼的建設(shè)之中，啊！我的家鄉(xiāng)正在筑夢(mèng)路上闊步前行，家鄉(xiāng)的綠水青山變成了村民致富的金山銀山。
前行路上作文 篇9
我站在時(shí)光的路上驀然回首，驚覺(jué)你已陪我度過(guò)了十三個(gè)春秋。我漸漸褪去稚氣，踏上前往夢(mèng)想的路程。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，便已領(lǐng)略了你的風(fēng)采：五彩的扉頁(yè)，整齊的方塊字，搭配著精美的插圖，字里行間彰顯著你的魅力。幼小的我似發(fā)現(xiàn)新大陸般，搖搖晃晃地從書(shū)架上拿下你。我笨拙地翻著頁(yè)，雖大字不識(shí)幾個(gè)，卻驚羨于你的美麗，是你帶我瀏覽浩瀚的人海，讀懂了父母的良苦用心�！按饶甘种芯�，游子身上衣”。當(dāng)我磕磕絆絆地背出這首詩(shī)時(shí)，媽媽的眼眶中飽含淚花。這一幕在我心上鐫刻下愛(ài)的痕跡，成為永久的銘記。從那時(shí)起，夢(mèng)想的種子已在心中萌芽。因?yàn)槟�，我�?duì)未來(lái)開(kāi)始憧憬。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些時(shí)，對(duì)你加深了了解，不禁折服于你的淵博深?yuàn)W。在你的陪伴下，我獲悉了埃及金字塔的奧秘，感知了魯濱遜在黃島生活的'艱辛，憤慨于近代中國(guó)割地賠款的屈辱，惋惜于圓明園無(wú)數(shù)瑰寶的付之一炬，沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里，流連在先哲大師的深邃思想里……在書(shū)香彌漫中，我變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于夢(mèng)想有了更透徹的認(rèn)識(shí)。前行的路上因?yàn)橛心悖瑝?mèng)想的輪廓愈發(fā)清晰，我的腳步愈發(fā)堅(jiān)定。
現(xiàn)在的我每日為夢(mèng)想不辭辛勞地奔波在“兩點(diǎn)一線”間，疲憊卻又充實(shí)，緊張卻又快樂(lè)。你與我依然朝夕相處。在日月星辰的映襯下，你越發(fā)迷人。當(dāng)我碰到困難一籌莫展時(shí)，是你教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我取得進(jìn)步而沾沾自喜時(shí)，是你告誡我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當(dāng)我急于求成而退敗連連時(shí)，是你勸慰我“不積跬步無(wú)以至千里”……在“亂花漸欲迷人眼”的題海中，是你引導(dǎo)我前行的正確方向。前行的路上因?yàn)橛心悖也辉籴葆濯q豫，夢(mèng)想的彼岸不再遙不可及。
婉轉(zhuǎn)流年，你儼然成為我生命中不可或缺的一部分。冥冥之中，你引領(lǐng)我安然走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨、春夏秋冬。滿布荊棘的漫漫人生路不再艱辛，只因有你一直伴我左右。
前行路上作文 篇10
那年夏天爸爸從外邊抱回一簇我叫不上名來(lái)的鮮花。
我在房里聽(tīng)的門(mén)響，知道爸爸回來(lái)了，可我一眼瞥去，探過(guò)來(lái)的不是頭。居然是幾枝花！我頓時(shí)被吸引了，光著腳就跑了出去，終于看到被遮在后面的爸爸。他說(shuō)：“你看著花，我從花園鏟回來(lái)的，漂亮不？”我一看，倒是真秀麗，但見(jiàn)——半米高莖，十厘花團(tuán)，翡翠一般的綠葉子，銀鑲似的白花邊。這花還散發(fā)著清幽的香氣，端的是幾朵好花！我鐘愛(ài)有加，專(zhuān)門(mén)用了個(gè)漂亮的玻璃花瓶，用水代土把他們供在書(shū)桌的一角。真是越看越喜愛(ài)！
幾天后，我驚喜的`發(fā)現(xiàn)它的莖尖又冒出幾朵小芽苞。我湊過(guò)去看了看，卻不料花瓶里的水，竟有東西在我眼皮底下鉆來(lái)鉆去。我一愣，突然意識(shí)到，現(xiàn)在是夏天啊！蚊子幼蟲(chóng)都長(zhǎng)滿水里了。可是我懶，如此經(jīng)常而繁雜的活，我當(dāng)然不愿意干，于是我耍個(gè)小聰明，酒精和蚊香不是可以殺蚊嗎？我拿出他們不假思索就到到了花瓶里，看著那些蚊子幼蟲(chóng)掙扎的姿態(tài)，我為自己的聰明而自豪。
當(dāng)然，這條“滅蚊之路”不會(huì)一帆風(fēng)順，小小的我的成長(zhǎng)之路亦不會(huì)一帆風(fēng)順。
那瓶水里的蟲(chóng)是沒(méi)了，但我沒(méi)想到花也跟著沒(méi)了！被我加了那些東西后，那花原本昂揚(yáng)向上的頭漸漸低了下來(lái)。原本蔥綠的莖漸漸發(fā)黃，原本富有生機(jī)的書(shū)桌角漸漸死氣沉沉。那時(shí)我很小，經(jīng)受了如此大的挫折，我放聲大哭起來(lái)，難道我的聰明真無(wú)用武之地嗎？等到爸爸回來(lái)，他看到這番景象，他先一愣，然后問(wèn)我怎么回事，我便把這小聰明一五一十告訴他。他得知真相后，摸摸我的頭，并無(wú)責(zé)怪說(shuō)：“兒啊，你要知道，勤勞乃人之本分。所以你的成長(zhǎng)之路上一定還會(huì)有很多需要你耍小聰明的地方。只是你要記住，投機(jī)取巧不是真聰明，勤勞本分才是真聰明�！�
果然，在今后的前行路上，許多困難撲面而來(lái)，但我不忘父親的話，守著內(nèi)心深處的勤勞本分，耍得真正的小聰明，一步一步走向成長(zhǎng)之峰的峰尖。
前行路上作文 篇11
當(dāng)午夜的鐘聲敲響，我知道這個(gè)七夕就這樣過(guò)去了，可依然一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。
這一天就這樣一個(gè)人呆在宿舍靜靜的過(guò)去了。一杯淡茶，一本香書(shū)，聽(tīng)?zhēng)浊瑁鰩资自?shī)。累了就小憩一下，餓了就啃幾塊奧利奧，煩了就來(lái)一顆阿爾卑斯，孤芳自賞著自己為自己準(zhǔn)備的禮物。一個(gè)人的七夕，就這樣安慰自己。
問(wèn)候一下家人，找朋友聊聊天，其實(shí)心里就暖了。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、幾年未見(jiàn)的兵弟時(shí)不時(shí)向傳來(lái)他的喜訊，心里總是美滋滋的，我沒(méi)盡好一個(gè)姐姐的任，可得到了一個(gè)姐姐能有的待遇。夏娟有空總會(huì)互相問(wèn)候下，我告訴她我的秘密，她與我分享她的快樂(lè)，我理解她的小脾氣，她接受我的建議，我知道這份友情會(huì)越練越濃。姐姐總是為我準(zhǔn)備著好吃好玩好看的，什么好的都留我一半，我總會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨：有姐姐真好。嫂子總在我想家的時(shí)候發(fā)來(lái)幾張照片，那樣的溫馨讓身處異地的我不再感到疲勞，她的到來(lái)是我們希望的開(kāi)始，我會(huì)像愛(ài)哥哥姐姐那樣愛(ài)著她。
親情、友情真是這世上美好的東西，不會(huì)給人傷害，不會(huì)給人背叛。愛(ài)情總是會(huì)讓人受傷，可依然是生活中不可或缺的。誰(shuí)不希望有那么一個(gè)人，牽起你的手再也不放開(kāi)；誰(shuí)不憧憬有那么一個(gè)人給你節(jié)日的浪漫；誰(shuí)不期盼有那么一個(gè)人，許你一世的諾言？感情這事真的需要緣分，小小的心門(mén)是無(wú)法隨便為一個(gè)人打開(kāi)的，“找不到自己喜歡的傘，我寧愿淋雨”。
有些事真的要釋?xiě)眩@個(gè)新春從我這里奪取的，盛夏是沒(méi)法歸還給我了，不過(guò)我是真的'長(zhǎng)大了。當(dāng)父親在河南感到無(wú)助沮喪時(shí)，我溫暖的安慰使一向堅(jiān)強(qiáng)的父親淚語(yǔ)凝噎時(shí)，我知道自己可以為父母盡最大的孝心。當(dāng)哥哥和我談?wù)摻憬憧谥械?quot;幸�！�，要我親自去求證時(shí)，我知道自己可以有更理性的眼光。當(dāng)一個(gè)人去陌生的地方開(kāi)會(huì)，從容地和局長(zhǎng)交談時(shí)，我知道自己有那樣的解決問(wèn)題的能力。我不愛(ài)爭(zhēng)什么前茅了，不會(huì)和辛苦的菜農(nóng)討價(jià)還價(jià)，不在乎和別人相差那幾百元的獎(jiǎng)金。幸運(yùn)親睞的時(shí)候微微一笑，困難來(lái)臨的時(shí)候勇敢面對(duì)。小小的恩情，足以感動(dòng)；小小的關(guān)懷，就能溫暖。
舟子說(shuō)成熟是由內(nèi)散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)，是啊，心靈的涵養(yǎng)才是最重要的。尋覓未來(lái)幸福的路上，我會(huì)一如既往守候那份心的獨(dú)特與高潔，不斷提高自己的修養(yǎng)。
前行路上作文 篇12
樹(shù)葉落了又長(zhǎng)，花兒凋了又開(kāi)，鳥(niǎo)兒去了又歸，學(xué)子走了又來(lái)……時(shí)光如沙子般在指縫間悄悄流逝，任憑我再怎么抓緊手也不肯多留一會(huì)兒。不知不覺(jué)，抑或后知后覺(jué)，我已進(jìn)入高三。
我時(shí)常問(wèn)自己：我的夢(mèng)想是什么？是成為叱咤風(fēng)云的政治家？是成為萬(wàn)眾矚目的明星？是成為伸張正義的律師？是成為保衛(wèi)人民的警察？不，都不是的。關(guān)于夢(mèng)想，我也曾迷惘，就如同一個(gè)突然失明的人尋不到家的方向。但在前些日子的動(dòng)員大會(huì)上，聽(tīng)著老師同學(xué)熱情激昂的演講，我忽然知道了我想要的是什么。我不需要多少的光環(huán)，也不需要多強(qiáng)的存在感，我只想做一個(gè)幸福的普通人，體味獨(dú)屬我的生活。
前行的路上，有你，有我。
學(xué)校池塘里的睡蓮被假山擠走了，一個(gè)假期回來(lái)李子也都沒(méi)了，葡萄架上小小的葡萄一串也沒(méi)剩下……我愛(ài)我的學(xué)校，她是那么的清幽芬芳，她哺育我三年，為的就是助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……
時(shí)光匆匆，歲月荏苒，變的只是我漸老的容顏，不變的，是一顆逐夢(mèng)的心。
小雨滴滴答答，與時(shí)光老人做著誰(shuí)跑得快的游戲。我想，我若是參戰(zhàn)的話，必定輸?shù)寐浠魉�。時(shí)光倒退到我的第一張倒計(jì)時(shí)牌“400天”那日，當(dāng)時(shí)我雖然像模像樣的.寫(xiě)了個(gè)牌子，可我并沒(méi)有意識(shí)到“400天”是什么概念。400天的意思是，我只有400個(gè)今天是高中生，400個(gè)今天，決定著我能否在明天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，決定著我有沒(méi)有資格對(duì)自己說(shuō)：我不悔曾經(jīng)！
如今，我還有280個(gè)今天，280個(gè)日日夜夜，280次認(rèn)真面對(duì)每一天高中生活的機(jī)會(huì)，也許挑燈夜戰(zhàn)讓我疲憊，也許遇到挫折使我灰心，也許偶爾偷懶讓我懊惱不已，但，那是我的生活。也許辛苦，也許難過(guò)，但那是通往我夢(mèng)想的必由之路。
如果路上遍布荊棘，那我便斬荊披棘！
任何打不敗我的，都將成為我堅(jiān)實(shí)的鎧甲！
前行的路上，有你，有我。
請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。高三，雖然痛苦，但也是回報(bào)最多的一年。既然高三這小子讓我們?nèi)绱瞬凰�，那就讓我們一起壓榨他，從他那里獲取更多的知識(shí)！
致前行中的你和我。
前行路上作文 篇13
前行路上，因?yàn)橛心�，冰雪化成了蜜糖；前行路上，因�(yàn)橛心�，我黯淡了風(fēng)雨的猖狂。——題記
小a，你是小學(xué)3年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的。我記得，那時(shí)候你不太愛(ài)與人說(shuō)話，總是喜歡坐在自己位子上或趴在窗臺(tái)上一個(gè)人聽(tīng)歌；而那時(shí)，我與你恰恰相反，當(dāng)時(shí)我是多么的有活力，每天和同學(xué)打成一片，是我們班的風(fēng)云人物�？墒俏铱吹侥�，卻總是想象著我站在你的身旁，和你一起聽(tīng)著我并不是很喜歡的音樂(lè)。
于是，我開(kāi)始每天接近你，你也越來(lái)越喜歡和我這個(gè)和你性格完全不同的人一起玩。逐漸的，我變得沉默了一點(diǎn)，而你變得外向了一點(diǎn)，我們終于磨合成了一對(duì)最好的朋友。
我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起奔跑在前行的路上；我們放學(xué)后一起回家，一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻；我們一起拼搏，為了某次期末傲視全班的好學(xué)生們。
我和你認(rèn)識(shí)了3年，因?yàn)楦鞣N在現(xiàn)在看來(lái)無(wú)比荒誕的理由，竟然在這3年中都沒(méi)有去過(guò)你家。終于在畢業(yè)后，我想起了你，可是卻不知道你家在哪里，于是我到處問(wèn)我們的小學(xué)同學(xué)，可是沒(méi)有結(jié)果。因?yàn)�，你只把我一個(gè)人當(dāng)做你的知己。（對(duì)，你的知己，而不是兄弟。）我仍不死心，這時(shí)媽媽想起來(lái)她有一次在路上看見(jiàn)了你，騎車(chē)把你送回了家，但是她只能記得你家的'大概，至于哪棟樓，她記不得了。然后，我瘋了似的在你小區(qū)每一棟樓下面喊你的名字。問(wèn)每一個(gè)人認(rèn)不認(rèn)識(shí)你。終于，連上天都不想讓我無(wú)法見(jiàn)你，我問(wèn)到一個(gè)老爺爺，他告訴了我你的家在哪。
我敲開(kāi)了你家的門(mén)……你的舉動(dòng)，我這輩子都不會(huì)忘記。
你看見(jiàn)我，狂吼了一聲我的名字，然后瞬間就是滿臉眼淚。接著和我緊緊的抱在了一起，我驚愕了，和你在一起3年沒(méi)有見(jiàn)你流過(guò)一滴淚，可那天……
再后來(lái)，由于我們的家相據(jù)太遠(yuǎn)，我只能一個(gè)月去你家一次，直到現(xiàn)在。
小a，與你的這些故事，或許別人不會(huì)懂。但是，你懂，我懂，就足夠了。
小a，你給我的感動(dòng)，就是我前行路上最燦爛的陽(yáng)光。你給我的力量，讓我在前行路上無(wú)視所有人的囂張。你給我的友情，就是我前行道路上的最完美的天堂。
前行路上作文 篇14
像蝴蝶一樣無(wú)所畏懼，向天空飛去，試試又有何妨？——題記
廣袤的大地上，我永遠(yuǎn)也不知道，前方有什么等待著我，也許是荒蕪貧瘠的土地，也許是廣闊富庶的田野，但是想要獲得成功，除了前行，別無(wú)他法。
晚飯過(guò)后剛坐到書(shū)桌前，體內(nèi)的困意就開(kāi)始活動(dòng)，看著如山的作業(yè)，我心情煩躁不堪，"哐當(dāng)"、"哐當(dāng)"一聲聲撞擊隨空氣緩緩飄來(lái)，又是客廳的那只烏龜--它的身體猶如我攤開(kāi)的整個(gè)手掌那般大小，一雙黑豆般大小的眼睛在頭兩側(cè)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。不知是看見(jiàn)了我走過(guò)來(lái)的身影還是在內(nèi)心看見(jiàn)了希望，它的脖子伸長(zhǎng)到了最大值，頭也翹得很高，見(jiàn)我不動(dòng)便又開(kāi)使撞擊缸壁。
我忽然很想知道它會(huì)不會(huì)痛？為何不安于現(xiàn)狀？明明有現(xiàn)成的食物和水，天涼時(shí)，爸爸給它準(zhǔn)備了足夠的冬眠物資；天暖時(shí)爸爸又是每天早晚給它換干凈的泡澡水，可它為何非要苦了自己，用身子去撞擊缸壁呢？它也懂得尋求一個(gè)名為"自由"的東西，它明明知道憑借自己的.力量永遠(yuǎn)撞不碎那塊堅(jiān)硬的玻璃，但它卻始終在努力。
只要功夫深，鐵杵磨成針。我忽然覺(jué)得這只渺小的烏龜是我的老師，它懂得為了自己的目標(biāo)不斷努力，而我卻像沙漠中的鴕鳥(niǎo)，只懂得將頭邁進(jìn)沙土里。測(cè)試的失利，讓我深受打擊。每一天面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，我不再激情與斗志，抗拒和迷茫如跗骨之蟲(chóng)侵蝕我的理智，消磨著我的意志。
小烏龜?shù)淖矒袈暰瓦@么撞開(kāi)了我的外殼，我回想著自己曾經(jīng)期待過(guò)的種種結(jié)果，曾經(jīng)立下的則則誓言，不禁苦笑，不去行動(dòng)，那些豪言壯語(yǔ)又有何用？我從未認(rèn)真努力過(guò)，從未正視自己的問(wèn)題，任憑時(shí)間將誓言淡化，任憑挫敗將自信一點(diǎn)點(diǎn)消磨�？粗觚敚一砣幻髁�，既有夢(mèng)想不去為之努力；既有目標(biāo)，不肯用毅力去爭(zhēng)取，永遠(yuǎn)達(dá)不到我想到的彼岸。
我應(yīng)該學(xué)龜那樣，要有希望，試試，又有何妨！前行路上，不披荊斬棘，不面對(duì)失敗，又怎能收獲成功的果實(shí)？
前行路上作文 篇15
改變有兩種：世界在你面前的改變，你在世界面前的改變。
最早我一直期待著前者，源于高一時(shí)看了太多的批判社會(huì)的文章，它讓我知道了這個(gè)世界并非書(shū)中所講述的那樣美好，于是學(xué)會(huì)了對(duì)于體制及他人的批判：我希望它能變得更好……但，經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)和生活，我更加明白，批判僅僅是方式，改變自己才是目的。
一個(gè)人不能總是批判，而不去做些什么。太多地關(guān)注這些問(wèn)題，會(huì)讓人迷失自己。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多地把自己失敗的原因歸咎于體制的缺陷時(shí)，我意識(shí)到，這其實(shí)是人性的`缺陷。人都有惰性，所謂的“世界的改變”，其實(shí)是個(gè)假命題。這世界的面貌每天都在改變，以上種種理由都是借口。于是我開(kāi)始趨向于第二種看法：改變的路上有躊躇，有反復(fù)，也有痛苦，但這才是一個(gè)年輕人應(yīng)有的成長(zhǎng)方式。
對(duì)于這個(gè)世界，我仍會(huì)發(fā)出批判的聲音，但也會(huì)更加寬容和理解，對(duì)于他人和我關(guān)注的一切，我不再解釋太多，因?yàn)橥ǔＨ藗冊(cè)诒磉_(dá)對(duì)某個(gè)東西的厭惡時(shí)，他們甚至沒(méi)有與這個(gè)事物在一米的距離內(nèi)對(duì)視過(guò)。
對(duì)于我自己，我一直覺(jué)得現(xiàn)在做的一切，無(wú)非是為了讓自己的世界變得簡(jiǎn)單些，世間幾多事，能與自己產(chǎn)生關(guān)系的不多，更多的還是自己的溫飽、學(xué)習(xí)、精神、健康、消遣……這些都是生活的一部分，心態(tài)好些，欲望就少些;自由多一些，生活也更簡(jiǎn)單。
年少無(wú)為，老大傷悲。我們現(xiàn)在做的改變都是為了以后不要被改變。就是這樣。也許這些年并未有崇高的理想，只是信念之類(lèi);也許只是為了自己喜歡的、擅長(zhǎng)的，甚至只是青春的一股熱血。為自己所熱愛(ài)的做出些改變，為自己討厭的做出些讓步，這無(wú)關(guān)所有，但能改變自己的所有，就是一種進(jìn)步。
任它過(guò)去的怎樣，總要往前走。
前行路上作文 篇16
我站在時(shí)光的路上驀然回首，驚訝你已陪我度過(guò)了十三個(gè)春秋，我漸漸褪去椎上，踏上前往夢(mèng)想的路程。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，便已領(lǐng)略了你的風(fēng)采，幼小的我似發(fā)現(xiàn)新大陸，搖搖晃晃地從書(shū)架上拿下你，我笨拙地翻了幾頁(yè)，雖大字不識(shí)幾個(gè)，卻羨慕你的美麗，是你帶我瀏覽浩瀚的人海，讀懂了父母的良苦用心，“慈母手中線，游子身上衣”，當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地背出這首詩(shī)時(shí)，媽媽的`眼眶中飽含淚花。
當(dāng)我長(zhǎng)大些時(shí)，對(duì)你加深了了解，不禁折服于你的淵博深?yuàn)W。在你的陪伴下，我獲悉了埃及金字塔的奧秘，感知了魯濱遜在荒島生活的艱辛，沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里……在書(shū)香彌漫中，我變得更加，更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于夢(mèng)想有了更深的了解，前行的路上有了你，我的夢(mèng)想才如此清晰，我的腳步愈發(fā)堅(jiān)定。
現(xiàn)在的我每日為夢(mèng)想不辭辛勞地奔波，疲憊卻又充實(shí)，緊張卻又快樂(lè)，你與我依然朝夕相處。是你教會(huì)了我知識(shí)，前行的路上，因?yàn)橛心悖也辉籴葆濯q豫，夢(mèng)想的彼岸琺再遙遠(yuǎn)。
我相信，在我未來(lái)的人生道路，都會(huì)有你的陪伴，陪伴著我探索前行夢(mèng)想的捷徑。
走在前行的路上，有你伴陪我一起努力、奮斗。
前行路上作文 篇17
那支鋼筆，不是我童年時(shí)的第一支，也不是最貴的，而是我最?lèi)?ài)的人送給我的，那個(gè)人就是我爸爸——我依靠的大山！
當(dāng)我接到爸爸答應(yīng)給我的鋼筆時(shí)，十分激動(dòng)，這支鋼筆雖然不華麗，不昂貴，可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的.笑臉。
那個(gè)時(shí)候，我已將上三年級(jí)了，我成績(jī)也不太理想，爸爸也總是悶悶不樂(lè)。大概是從小貪玩，養(yǎng)成了亂放東西的壞習(xí)慣，所以，鋼筆經(jīng)常從某個(gè)地方掉到地上，筆頭經(jīng)常被摔壞，摔壞了也不敢和爸爸說(shuō)，害怕被罵。于是，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了什么興趣，一做完作業(yè)就跑到田野里去玩。
有一次學(xué)校發(fā)下來(lái)一張告家長(zhǎng)書(shū)，家長(zhǎng)要簽字，于是我就找爸爸簽字。他從我文具盒里拿出一支鋼筆，打開(kāi)筆蓋，是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來(lái)，結(jié)果也是壞了的。爸爸就問(wèn)我怎么一回事，我也不敢作答，我到處翻騰了一番終于找出一支好的，之后他也就沒(méi)說(shuō)什么。
第二天早晨，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)文具盒唯獨(dú)不見(jiàn)了那一支好的鋼筆，當(dāng)時(shí)，我十分著急，以為都丟了�；氐郊液�，桌子上整齊的放著我那些壞了的鋼筆，我以為忘記了裝了，打開(kāi)筆蓋才發(fā)現(xiàn)所有筆都換上了新的筆頭。這時(shí)，爸爸從房間里出來(lái)，又給了我一支新的，我臉上露出了笑容，可爸爸還是死沉沉的板著個(gè)臉，又和我說(shuō)了一句：“只要這次考試上了前十名，就給你買(mǎi)支更好的�！钡孟駥�(duì)這句話沒(méi)抱太大希望，于是，我從那時(shí)就下定決心好好讀書(shū)，每天回家也不經(jīng)常往田里跑，最多學(xué)累了的時(shí)候在一塊平地上安個(gè)捕鳥(niǎo)的陷阱，邊看書(shū)邊等鳥(niǎo)兒進(jìn)陷阱。
谷子成熟的時(shí)候我們也正好考完試，在領(lǐng)通知書(shū)的前幾天十分難熬，睡也不是，吃也不是。終于到了領(lǐng)通知書(shū)的那天，心里十分激動(dòng)，又怕考不好。拿到成績(jī)單后我就一直跑著回去，跑到地頭大聲地對(duì)爸爸喊：“爸爸，我考了第五名！”爸爸趕緊放下手頭的活接過(guò)成績(jī)單，臉上瞬間露出了燦爛的笑容。
到了晚上，爸爸給了我一支鋼筆，十分高興地告訴我說(shuō)要加油，爭(zhēng)取能考更高的分。
之后，我一直舍不得用那筆�，F(xiàn)在，那支鋼筆卻不知道放哪里去了，我也記不清鋼筆是什么樣子的了，但爸爸接到成績(jī)單那個(gè)笑容我卻是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！因?yàn)檫@個(gè)笑容給了我不斷向前的動(dòng)力，沒(méi)有我爸爸的鼓勵(lì)就沒(méi)有現(xiàn)在的我！感恩的花，開(kāi)在前行的路上，我們的一切都是爸爸媽媽給予的，我們應(yīng)該感恩我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
前行路上作文 篇18
我讀一本書(shū)時(shí)，我的花園中就會(huì)飛過(guò)一只小小的螢火蟲(chóng)，書(shū)讀得越多，螢火蟲(chóng)也就越多，在很短的時(shí)間里，我的花園里就有許多金色的光點(diǎn)，這些光點(diǎn)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜。
小時(shí)候的我，可以說(shuō)是對(duì)書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，可當(dāng)我上了小學(xué)一年級(jí)后，在老師和同學(xué)們的感染下，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)竟然那么有趣。
有一天，一本曹文軒的《根鳥(niǎo)》吸引了我的眼球，讓我陶醉在其中。在它的字里行間，我了解到了少年根鳥(niǎo)為了尋找一個(gè)神秘的大峽谷，白色的鷹和一個(gè)女孩，在照顧好父親之后，便踏上了前往西方的.路。但是，當(dāng)根鳥(niǎo)遇到了困難時(shí)，板金先生再一次的出現(xiàn)了，鼓勵(lì)根鳥(niǎo)，繼續(xù)踏上西方的路，當(dāng)根鳥(niǎo)終于找到了大峽谷和白色的鷹時(shí)，他激動(dòng)的哭了。正因?yàn)檫@本書(shū)，讓我收獲了不少，也同時(shí)給我的童年生活增添了一絲色彩。
我看過(guò)許多的書(shū)，《昆蟲(chóng)記》中的法布爾那驚人的觀察能力讓我贊不絕口；《青銅葵花》中那一家人感人的友情讓我淚落如珠；《草房子》中那敢作敢當(dāng)?shù)纳ＩＷ屛覔碛袩o(wú)窮的樂(lè)趣。
一壺綠茶，一縷書(shū)香，使茶香上散，書(shū)香圍繞。書(shū)，黑暗中的螢火蟲(chóng)，照亮內(nèi)心的黑暗，給我一片求知的藍(lán)天。
前行路上作文 篇19
感恩像明亮的航標(biāo)，讓我在布滿礁石的海上找到方向。
——題記
感恩的花，無(wú)處不在，撒滿在我前行的道路。
我感恩父母。是他們，給予我生命；是他們，哺育我成長(zhǎng)；是他們教會(huì)我做人的道理……每次，媽媽會(huì)在天冷的時(shí)候提醒我添衣；爸爸會(huì)在下雨的時(shí)候?yàn)槲宜蛡�；每一次家長(zhǎng)會(huì)爸爸媽媽也從不缺席，和老師溝通，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，用他們最大的愛(ài)和耐心呵護(hù)我成長(zhǎng)，伴隨我走得更高更遠(yuǎn)。
我感恩老師。是他們，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游；是他們，為我人生的道路樹(shù)立一個(gè)又一個(gè)榜樣；是他們，指引我有了正確的認(rèn)知。老師會(huì)在每次考試結(jié)束，給我鼓勵(lì)的.評(píng)語(yǔ)和改進(jìn)的建議；會(huì)不厭其煩地為我講解疑難問(wèn)題；還會(huì)在生活中給予我無(wú)微不至的關(guān)心的照顧。
老師啊！你們就像蠟燭一樣，燃燒了自己的青春年華，照亮了我前行的道路。俗話說(shuō)得好：“一日為師，終身為父母。”我對(duì)你們的感激之情將永遠(yuǎn)藏在心底。
我感恩朋友。是他們，在我遇到困難時(shí)，總是熱心地幫助我；是他們，在我難過(guò)時(shí)，張開(kāi)臂膀給我一個(gè)溫暖的擁抱；是他們，在我犯錯(cuò)時(shí)，和我一起面對(duì)；甚至在危難時(shí)，也與我一起承受。下課時(shí)，和我一起玩耍，被責(zé)罵時(shí)，第一時(shí)間安慰我，朋友就是“有福同享，有難同當(dāng)�！苯酉聛�(lái)的路，我們一起走下去。
感恩社會(huì)栽培了我，感恩學(xué)校培養(yǎng)了我，感恩幫助過(guò)我以及服務(wù)于社會(huì)各行各業(yè)的所有人。在這里，我呼吁：將愛(ài)的接力棒繼續(xù)傳遞下去，希望人人都能用一顆善良、包容的心平等對(duì)待每一個(gè)人，將感恩之花灑遍在世界的每一個(gè)角落！
前行路上作文 篇20
季節(jié)落下，在歲月的年輪上留下一圈一圈的痕跡。我走在前進(jìn)的路上，不經(jīng)意的一個(gè)回眸，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)不起眼的落葉票飄飄灑落，也給予了我前行的力量與溫暖。——題記
入秋了，天氣一天比一天涼。接連下了好幾天雨，天陰沉得似乎是抹上了幾筆墨藍(lán)的油畫(huà)，壓抑得人們胸口發(fā)悶，四肢發(fā)涼。
最近陷入了嚴(yán)重的情緒低谷期，我不斷地徘徊在自我否定中，以前篤定的自信都像是這場(chǎng)秋雨一樣，消失得迅疾毫無(wú)預(yù)兆。這個(gè)時(shí)候，想要追求夢(mèng)想的腳步和現(xiàn)實(shí)的坎坷，這樣虛無(wú)的矛盾像突然有了實(shí)質(zhì)，化成了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃�。沮喪的情緒就這樣慢慢溢出來(lái)，從腳步向上過(guò)渡，然后沒(méi)過(guò)腰，最后朝頭頂覆蓋上去。于是就這樣整個(gè)人浸在不可阻擋的沮喪中，慢慢前行著。
“閨女！”是母親，她來(lái)接我。我悶哼一聲，算是答應(yīng)。我們走在一起，誰(shuí)都沒(méi)有吭聲。在路上，隨處可見(jiàn)飄零的落葉，金黃色的一堆堆�！鞍Γ 蔽覈@了一口氣，自言自語(yǔ)道：“它們也抵擋不住這狂風(fēng)暴雨吧。”心是如死的寂靜，波瀾不驚。
母親把手放在我的肩上，我能感覺(jué)到她溫暖而柔軟的指尖一點(diǎn)一點(diǎn)在我的.衣服上摩挲�！澳阊剑偸窍矚g走太快�！卑肷危锍鲞@句讓我摸不著頭腦的話。我疑惑地望著她，卻看見(jiàn)她慢慢往回走，來(lái)到了落葉誰(shuí)旁�！艾F(xiàn)在，”她朝我大喊，“回頭看�！�
起風(fēng)了，被風(fēng)推搡的落葉仿佛一只只活潑的松鼠，跑跑停停，左顧右盼，一片片好像形態(tài)各異的蝴蝶，四處翩飛。樹(shù)上又沙沙落下了許多，它們無(wú)一例外地落入了樹(shù)下的花壇中。我定定地站著，默不作聲。
母親又回到我身邊，她的聲音平靜溫和，每一個(gè)字都宛如從琴尖流瀉出來(lái)。她說(shuō)：“看吧，落葉經(jīng)歷了染綠的過(guò)程，最終又回歸母愛(ài)的泥土。它們一直在前行的路上，卻也是一個(gè)輪回過(guò)程呀。”
好像有一雙無(wú)形的手撥動(dòng)了我的心弦。是的，是飄零，落葉卻絲毫沒(méi)有你爭(zhēng)我?jiàn)Z的糾纏哀怨，是那段安詳和灑脫；只顧默默零落成泥；是燃燒，落葉卻絕無(wú)絲毫故意損傷和破壞，帶給我們的只有溫暖與希冀。在生命的匆忙前進(jìn)中，這難道不是一種靈魂的皈依和心靈的號(hào)召嗎？它用最殘酷卻溫情的方式告訴我們往回走，往回走，把我們引領(lǐng)回生命的起點(diǎn)。在前進(jìn)中，它不就是快樂(lè)和希望的傳遞嗎？
心中釋然了。這些感悟就像是晨光在腳下起舞，旋轉(zhuǎn)出迷人的角度。光線灑在我心底的陰霾上，勾勒出薄薄的金色輪廓。那些我曾經(jīng)執(zhí)念于心的，在此刻，突然變得有如蟬翼般透明美好，在心中振動(dòng)出連綿的聲響�；蛟S有些事，它只是停留在我們心底的一個(gè)倒影，輕輕淺淺。
現(xiàn)在，我終于擺脫了悲觀的情緒，像蛻去了沉重的殼，露出柔軟的內(nèi)核。于是，給了母親一個(gè)微笑，她也沖我上揚(yáng)唇角，是春日里濕潤(rùn)的陽(yáng)光，明亮又不灼人。
路上，依舊是蕭瑟寒冷，而我卻看到了那曾迷失的鳥(niǎo)，正迎著寒風(fēng)昂揚(yáng)地?fù)淅庵岚�，歡鳴站在屬于它的枝頭上。
前行路上作文 篇21
前行道路上，我們留下了奮斗的汗水和拼搏的鮮血，紀(jì)念這條道路吧
——題記
自打出生的那天起，我們迷迷茫茫的來(lái)到了這個(gè)世界，閉著眼睛在媽媽身邊安然入睡時(shí)，我們已經(jīng)踏上征程。
這是人生的道路，只要時(shí)間不停，我們就不會(huì)停止。
大千世界在眼中顯現(xiàn)，我們好奇的伸出手在眼前晃來(lái)晃去，看著陌生而又親切的面孔傻傻笑著，我們便邁出了第一步，這一步使我們走上了一條單行路，不可能再逆轉(zhuǎn)，我們?cè)谀菞l前行路上留下腳印。
懵懂童年時(shí)，我們?cè)谔炜罩卤寂苤�，一刻不停，淘氣的我們爬上爬下，讓“他們”不禁頭痛也不禁高興起來(lái)，活潑的我們滾來(lái)滾去，讓“他們”感到欣喜也感到幸福，快樂(lè)讓夕陽(yáng)更加璀璨�？稍谇靶械穆飞希覀冎徊贿^(guò)走了一點(diǎn)點(diǎn)距離，這距離使我們感到快樂(lè)，感到美麗，讓我們看到了人世間美好的一面，一切都像童話一般。
青春已逝時(shí)，在陰冷的陰霾下，我們低頭沉思，在社會(huì)上的我們?yōu)槭裁催�在街頭徘徊，我們到底在干嗎？無(wú)比自卑的在家中哭泣，碌碌無(wú)為的行尸走肉，“他們”為你擔(dān)心，有時(shí)甚至?xí)跓o(wú)人的角落為你哭泣，“他們”會(huì)為你祈禱，有時(shí)甚至出賣(mài)靈魂只是為了你快樂(lè)。我們走上了前進(jìn)路上的荊棘之地，有時(shí)我在想“要放棄嗎？因?yàn)榉艞壢菀滓恍┌ 保墒窃谶@條路上流過(guò)的血就這樣被塵埃掩埋嗎？與其平凡一世，不如活他個(gè)轟轟烈烈，讓人們記住你，讓世界仰望你的成功，讓你心中的太陽(yáng)驅(qū)散陰霾，普照四方。
風(fēng)華正茂時(shí)，在晴朗天空下，我們?cè)谧约旱?窩中品味成功，坐在辦公室的沙發(fā)上，佇立在高樓大廈之中，守望城市的萬(wàn)家燈火，眺望著未來(lái)的航程，年老身衰的“他們”也許正坐在家里享受最后的時(shí)刻，也許“他們”安然沉睡在黑白相片之后。這是用星光鋪成的大道，這是前行路上最光彩的時(shí)刻，我們漫步在上面，體會(huì)一路上的艱辛，我們就像正午的太陽(yáng)，把光亮送給大地。
風(fēng)中殘燭時(shí)，我們漫步在夕陽(yáng)下，看著那深紅的火球一點(diǎn)一點(diǎn)消失在地平線上，我們躺在搖椅上，看著子孫們?cè)谠鹤永锱軄?lái)跑去，讓他們板著凳子圍坐在我們周?chē)o他們講著耐人尋味的故事，在哪高大的槐樹(shù)下乘涼，看著星星一顆顆落下，在搖椅上的我們點(diǎn)燃蠟燭，看著它在風(fēng)中搖擺，一本相冊(cè)在我們懷中躺著，我們睡著了，安詳?shù)乃�，陷入一�?chǎng)美夢(mèng)之中，不再醒來(lái)，前行的路走完了，最后的美景在無(wú)限的神往中流逝在路上。
前行路上，我們留下了什么？汗水與淚水融在血液里滴落在路上，荊棘被我們斬開(kāi)，道路為我們鋪設(shè)，腳印留在在這條血腥而艱難的路上。
我們?cè)谇靶新飞系钠瘘c(diǎn)爬行，在終點(diǎn)線上——倒下。
前行路上作文 篇22
教育決定著人類(lèi)的今天，也決定著人類(lèi)的未來(lái)�；A(chǔ)教育在國(guó)民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位。
作為教師要時(shí)刻提醒自己是一名教師,擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的職責(zé)，尤其是對(duì)于小學(xué)生這個(gè)特殊的群體。雖然這次疫情作為教師群體沒(méi)有拼到一線，但我們要做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾，把教育搞好，為國(guó)家做出自己還有的力量。那如何教育孩子呢？
首先我們得有愛(ài)心，我們得愛(ài)孩子，誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。在上網(wǎng)課時(shí)要多一點(diǎn)耐心，去關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子。教師這個(gè)職業(yè)更加需要強(qiáng)烈的責(zé)任心。作為小學(xué)教師應(yīng)該要有責(zé)任心，要用自己的努力使他們每天都有收獲，都在進(jìn)步。對(duì)待教學(xué)的態(tài)度好度要嚴(yán)謹(jǐn)，決不能馬馬虎虎。每天在網(wǎng)批改作業(yè)不要嫌麻煩，更要認(rèn)真對(duì)待每一位孩子的學(xué)習(xí)成果，對(duì)于不足之處及時(shí)提出意見(jiàn)。要勤于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，為學(xué)生的終身發(fā)展而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)。 采用正確的'教育方法來(lái)使孩子好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。上課前及時(shí)提醒孩子做好一切準(zhǔn)備。道德教育不僅僅是老師說(shuō)出來(lái)的，更是老師的身體力行，所謂‘言傳身教’。如果老師自己的道德品質(zhì)有問(wèn)題，那么他即使再怎么懂得道德品質(zhì)的理論也是枉然。平時(shí)的教學(xué)中要教育好孩子熱愛(ài)自己的祖國(guó)，做一個(gè)有道德、有用的人。
我們要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。
前行路上作文 篇23
布滿荊棘之路，灑下了拼搏的汗水，便會(huì)澆灌出燦爛的生命之花。堅(jiān)定人生方向，即使再多苦難，我們依然會(huì)樂(lè)觀前行。
如果，沿途中讓我們面對(duì)一個(gè)個(gè)困難與挫折，我們會(huì)毫不猶豫地選擇拼搏。這是一種積極的人生方向，是一種身處逆境也不會(huì)頹廢的人生方向。每一個(gè)人，在面對(duì)一個(gè)個(gè)選擇時(shí)，都應(yīng)該有這樣的風(fēng)骨。也只有這樣，我們的人生才能大放異彩。
笑對(duì)苦難，逆境不頹，這是創(chuàng)造奇跡的保證。埃爾文，美國(guó)著名登山運(yùn)動(dòng)員。他曾獨(dú)身一人在不攜帶氧氣瓶的情況下越過(guò)無(wú)數(shù)高山的死亡區(qū)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。一次次失敗，但他仍然一次次地堅(jiān)持，最終，他成功了。當(dāng)有人問(wèn)起成功的秘訣時(shí)，他認(rèn)為，無(wú)數(shù)人無(wú)法成功并不是不具備應(yīng)有的條件，而是沒(méi)有明確而又堅(jiān)定的`人生方向。登山就是拿性命做賭注，每一絲精力都彌足珍貴，若三心二意，必會(huì)導(dǎo)致失敗。只有有了明確的方向，才能心無(wú)旁騖。即使身處險(xiǎn)境，在生死邊緣，也能取得成功。內(nèi)心堅(jiān)定，明確目標(biāo)是埃爾文成功的法寶。目標(biāo)，會(huì)在你堅(jiān)持不住時(shí)激起你的潛能，助你克服困難，邁向成功。
沒(méi)有方向地活著，即便閑適卻盲目；沒(méi)有激情澎湃的人生，只是空虛的泡影。閑時(shí)東籬折菊，飲酒賞花；醉時(shí)對(duì)月狂舞，吟詩(shī)誦詞。在別人看來(lái)是何等安然自在，超凡脫俗。而現(xiàn)實(shí)的陶淵明卻過(guò)得十分貧窮。他狂舞是為了發(fā)泄內(nèi)心的孤寂，他飲醉是為了排遣生活的無(wú)聊�！坝迫灰�(jiàn)南山”的安逸雖說(shuō)得出口，但內(nèi)心的痛苦又有誰(shuí)知。正是他沒(méi)有目標(biāo)，才使得一生平淡無(wú)奇，只得借酒消愁。沒(méi)有目標(biāo)，就無(wú)法為之奮斗，也就少了人生路上的許多經(jīng)歷。如若總是走在人生的康莊大道上，怎能感受到歷經(jīng)磨難后的成就感，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值？
有了人生的方向，即使跌倒也能爬著向前，不斷進(jìn)步。沒(méi)有人生的方向，就算道路平坦，也無(wú)心向前，只得落得無(wú)為一生。安逸的生活如同銼刀一般，會(huì)削去我們的棱角，令人變得圓滑，毫無(wú)斗志。堅(jiān)定的目標(biāo)，在我們的荊棘路上為我們標(biāo)明方向，引導(dǎo)我們前行。樹(shù)立明確的目標(biāo)，為它奮斗，為它前行，人生也會(huì)精彩繽紛。
生活的方向，就如花般發(fā)出幽香之氣，讓我們?nèi)ぃフ�；�?dāng)?shù)竭_(dá)我們的目標(biāo)時(shí)，內(nèi)心的喜悅與釋然，是奮斗后最好的獎(jiǎng)賞。確立目標(biāo)吧，讓我們走的每一步都有意義。劈開(kāi)荊棘，清開(kāi)道路，那清幽的花香最濃郁之處，就是我們夢(mèng)想的地方。
前行路上作文 篇24
周末，媽媽在家收拾房間打掃衛(wèi)生，當(dāng)她看到我這堆積如山的玩具占據(jù)了陽(yáng)臺(tái)、臥室、客廳、書(shū)房大大小小的角落時(shí)，不禁感慨：“現(xiàn)在的孩子真幸福��！小時(shí)候，一個(gè)洋娃娃就陪我度過(guò)整個(gè)童年！”
“為啥不讓外婆給你買(mǎi)呢？”我不解問(wèn)道�！澳菚r(shí)啊，沒(méi)有現(xiàn)在這樣多種類(lèi)的玩具賣(mài)，而且啊，我和你外公掙得錢(qián)都用來(lái)吃飯穿衣啊、給你媽媽讀書(shū)報(bào)名啊，可沒(méi)那樣多錢(qián)買(mǎi)玩具呢！”在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)的外婆笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)道：“你們現(xiàn)在真是趕上好時(shí)代了，外婆小時(shí)候連吃飽飯穿暖和都不容易，更別提玩具，想都不敢想�。 �
外婆小時(shí)候沒(méi)有玩具，媽媽只有一個(gè)洋娃娃，而如今的我，大大小小的玩具已經(jīng)快把家里塞滿了，有可以開(kāi)起來(lái)的敞篷小跑車(chē)、自動(dòng)演奏電子琴、吉他、變形金剛、遙控飛機(jī)、象棋、圍棋等等。我又想到自己看的`《小康生活》畫(huà)冊(cè)，突然間感覺(jué)我們的生活變化真大啊！現(xiàn)在高樓林立環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)代替了以前低矮的平房、家家戶(hù)戶(hù)通了自來(lái)水、出門(mén)有車(chē)開(kāi)、放假到處去旅游，城市里地鐵四通八達(dá)、網(wǎng)絡(luò)通訊把世界連接成一體，我們可以用手機(jī)、電腦在網(wǎng)上沖浪游戲、讀書(shū)學(xué)習(xí)。我們的生活越來(lái)越便利化、越來(lái)越智能化……這一切的一切都是外婆那個(gè)時(shí)代不可能享受的，短短幾十年我們的生活變化翻天覆地。
還有去年國(guó)慶七十周年，規(guī)模盛大的大閱兵讓我非常激動(dòng)，內(nèi)心久久不能平靜，天安門(mén)廣場(chǎng)上戰(zhàn)機(jī)轟鳴、鐵流滾滾，展示著我們強(qiáng)軍富國(guó)的成就。曾經(jīng)“小米加步槍”武裝起來(lái)的軍隊(duì)如今發(fā)展成為現(xiàn)代化裝備齊全的強(qiáng)大軍隊(duì)！今天，我們的戰(zhàn)機(jī)，像雄鷹飛翔在祖國(guó)領(lǐng)空；我們的艦隊(duì)，像界碑巡航在萬(wàn)里海疆；“蛟龍入�！�、“嫦娥奔月”，一個(gè)個(gè)似乎是天方夜譚的夢(mèng)想最終成真。
一切的一切都在變得欣欣向榮，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，我們的生活越來(lái)越好，我們?cè)谶~向小康的道路上闊步前行。但是，我也知道，我們的國(guó)家很大，還有很多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、大山里的小朋友生活貧困，他們甚至連像樣的教室、書(shū)本都沒(méi)有，所以，能讓這些小朋友和我們一樣的幸福得生活就是我的理想，我需要好好學(xué)習(xí)，努力把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大、更繁榮，讓所有人都能過(guò)上小康生活！
前行路上作文 篇25
前行路上，“踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻不是悲涼”。
—題記
前行路上，有沁人的花香彌漫，有動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)宛轉(zhuǎn)。前行路上的心情，如雨點(diǎn)撥動(dòng)琴弦，似陽(yáng)光照進(jìn)心田。不回首卻回憶，珍藏點(diǎn)滴，然后繼續(xù)昂首前行……
往事如昨天。
9月經(jīng)歷一個(gè)暑假的醞釀，終于翩翩而來(lái)。開(kāi)學(xué)那天，陽(yáng)光明媚，我卻心如死灰。我十分不情愿地拖拽著行李箱走在爸媽身后，走進(jìn)這座新學(xué)校，來(lái)到宿舍大樓，我停下腳步，帶者最后一絲希望，小心翼翼地問(wèn)道：“可以，不住宿嗎？”明知道答案是否定的，但我仍忍不住去問(wèn)，即使明知會(huì)愿望成空，即使心中已然是無(wú)底的深淵。
爸爸冷冷地扭頭對(duì)我說(shuō)“自己提著行李進(jìn)去吧！”爸爸寒冰似的語(yǔ)氣嚇退了媽媽伸來(lái)的手。熙攘的腳步，嘈雜的人聲，淹沒(méi)了我的腳步，可我卻分外清楚聽(tīng)見(jiàn)那步步逼近的`離別。
“就是這里了”。爸爸站在宿舍門(mén)前，“就是這里了。”他又重復(fù)了一遍。“要不，就不住宿了吧？她這么小，又從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我們，留她一個(gè)人在這，我有點(diǎn) …… ”媽媽又試探地對(duì)爸爸說(shuō)。我似乎看到一絲希望，誰(shuí)知，爸爸嚴(yán)肅的表情就像一片烏云，硬生生地掩住了那絲希望，罩在我灰蒙蒙的心頭，“不行，絕對(duì)不行，這是對(duì)她好嗎？她要學(xué)著離開(kāi)我們，學(xué)會(huì)獨(dú)立，你這樣寵她，她是長(zhǎng)不大的，我已經(jīng)決定了，就這樣了。”面對(duì)空空的床鋪，我的心里也空空的，什么也沒(méi)有，我沉默著，將生活用品擺放好。媽媽不在說(shuō)什么，便開(kāi)始幫我鋪床“你讓開(kāi)，讓她自己做，你都替她做了，她干啥？難不成你要跟她一輩子？”爸爸一把拉開(kāi)媽媽。聽(tīng)著這刺耳的話語(yǔ)，我怒氣沖沖地?fù)屵^(guò)媽媽手中的被子，嚷到：“離了你們，我自己一樣可以做得很好，不信，你等著瞧！”無(wú)意中，似乎看到他贊許的目光……
終于，在兩個(gè)“游手好閑分子”的注視下，我獨(dú)自搭好自己的“小窩”，雖然“小窩”有點(diǎn)亂，不過(guò)，心里挺滿足的 。爸媽要走了。我去校門(mén)口送他們。“晚上早點(diǎn)睡，早上別睡懶覺(jué)啊。”“學(xué)校里的飯菜雖比不上家中，但還是要吃飽了�！薄安灰爰遥煤脤W(xué)習(xí)呀”……媽媽不停地絮叨著�！皠e羅嗦了，別人家的小孩能吃，她也能吃”爸爸冷冷地說(shuō)。又聽(tīng)到這沒(méi)有一絲溫度的話，我的淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我緊皺著眉頭，硬是沒(méi)讓淚水絕堤，我隱約地感到：我已不再是小孩子了，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
“走了啊，你回教室吧！”我松開(kāi)媽媽的手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過(guò)身，無(wú)數(shù)次地在心中揮舞著我的雙手，終沒(méi)說(shuō)出那句話：再見(jiàn)！只是，向前走去，向前走去！
當(dāng)經(jīng)歷開(kāi)學(xué)初的不適與難熬，我變得越來(lái)越獨(dú)立，越來(lái)越自信時(shí)，我終于頓悟：父母不會(huì)陪伴著我一輩子，我注定要憑借自己的翅膀去飛翔，去搏擊風(fēng)雨，去抵擋風(fēng)浪，而他們只能在我遙遠(yuǎn)的身后牽望，守望。我想起龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的一句話：有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路啊，只能一個(gè)人走。
“今天我開(kāi)始屬于我自己，如果犯錯(cuò)，要自己承擔(dān)，有一個(gè)愿望看來(lái)有一點(diǎn)瘋狂，哪怕雨大，也要在路上……”伴隨著《十八季》的歌聲，走在人生路上，我堅(jiān)信：帶著獨(dú)立自信勇敢前行，必將收獲一路芬芳。
前行路上作文 篇26
最大的敵人，是自己；最好的對(duì)手，是自己；而最親密的朋友，還是自己。
——題記
一進(jìn)初中，我的心里就有一個(gè)聲音——我要超越他，總有一天我會(huì)超越他。
不得不承認(rèn)，在你的生命中，總會(huì)或多或少地出現(xiàn)幾個(gè)人——他們可以輕松地在周末玩樂(lè)，可以用一個(gè)晚上背出所有篇章輕松應(yīng)對(duì)第二天的測(cè)驗(yàn)，可以及早地完成試卷取得一次又一次的高分——他們太優(yōu)秀了。相比之下，我則是那個(gè)不起眼的，平凡的丑小鴨，根本不可能擁有優(yōu)雅的天鵝般耀眼的光環(huán)。
可是，我不信命，我不信我注定平凡。
我認(rèn)定了，他就是我要戰(zhàn)勝的對(duì)手。于是，便加倍努力，埋頭苦干，堅(jiān)信自己的汗水一定可以帶給我想要的成功，堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝對(duì)手，相信自己可以創(chuàng)造奇跡。
一個(gè)陰沉的`下午，老師臉上的陰郁真如那糾纏在一起、散不了的云。如此老套的劇情卻在我身上重演——傷痕累累的試卷，觸目驚心的錯(cuò)號(hào)，慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，真實(shí)而荒謬地告訴我自己的失敗與頹唐。而他仍拿著滿分的試卷，陽(yáng)光明媚地笑著。
那個(gè)下午，我沒(méi)有想往常一樣抽泣流淚，只是固執(zhí)地拒絕了同桌及一切人的問(wèn)候。心里一直有一個(gè)異樣的聲音盤(pán)旋：對(duì)手到底是誰(shuí)？自己的努力難道只是為了超越一個(gè)同學(xué)？！
一張傷痕累累的試卷讓我回顧曾經(jīng)——我也曾獲過(guò)不少榮譽(yù)，我也曾考過(guò)不少傲人的成績(jī)，可我在意的卻只有一個(gè)荒誕的目標(biāo)，殊不知我早已戰(zhàn)勝了真正的對(duì)手——自己。戰(zhàn)勝自己，意味著今天的我比昨天努力，這就足夠了，不是嗎？人生是一場(chǎng)徒步旅行，而我就是那個(gè)為了目標(biāo)匆匆趕路，以至于忽略沿途風(fēng)景的人，這樣的努力，談何樂(lè)趣？
成長(zhǎng)路上，把自己當(dāng)作對(duì)手，把自己當(dāng)作最親密的敵人。因?yàn)樵谇靶新飞希瑧?zhàn)勝自己，你會(huì)看到一片全新的美麗圖景，怎能不讓人為之動(dòng)容？戰(zhàn)勝自己，是最了不起的成功。
前行路上作文 篇27
每一粒被泥土守護(hù)走過(guò)冬天的種子都會(huì)茁壯成長(zhǎng)，如果把那些默默相守的人比喻成泥土的話，那我們就是種子。
轉(zhuǎn)眼間，十幾年的歲月已如同手中的沙，無(wú)聲無(wú)息的消逝。我們也從當(dāng)初牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)成大孩子，沒(méi)有什么波浪壯闊，也沒(méi)有什么宏偉藍(lán)圖，但從小到大零零碎碎的日子都是父母在守護(hù)：冒著大雨也要給我們送傘，就是生怕不愛(ài)帶傘的我們淋雨感冒；在走路時(shí)都要自己靠左，右邊安全才是我們的專(zhuān)用道，就怕飛來(lái)橫禍我們受傷；飯桌上的好菜總是小山般堆滿我們的小碗，就怕我們長(zhǎng)身體的時(shí)節(jié)營(yíng)養(yǎng)不良……正是因?yàn)樗麄儫o(wú)數(shù)次細(xì)小的守護(hù)，才讓我們長(zhǎng)大成今天這個(gè)活蹦亂跳的小鬼。成長(zhǎng)的征途漫漫，父母永遠(yuǎn)是我們的第一位守護(hù)者。
一寸粉筆三尺講臺(tái)，老師所給我們的不只是知識(shí)，還有無(wú)微不至的守護(hù)。走進(jìn)校園，聽(tīng)到班主任說(shuō)過(guò)最多的話就是：“下課小心一點(diǎn)，不要在教室吵鬧。”我印象最深的一次是在一節(jié)語(yǔ)文課上，她和一位同學(xué)在講臺(tái)上討論著難題，墻頂?shù)耐毒捌鞑恢裁丛虻袅讼聛?lái)，當(dāng)時(shí)只見(jiàn)她連忙伸手擋住了那投影儀，也才因此沒(méi)砸到那個(gè)同學(xué)。但她的手頃刻被砸得紫紅腫脹，她還忙問(wèn)那同學(xué)有沒(méi)有事，得知沒(méi)事后，她才笑著說(shuō)自己也無(wú)礙。每到冬天，校園的空氣就特別寒冷，我們就很冷。為此，她特地去給我們買(mǎi)了一個(gè)熱水壺，讓我們可以燒熱水喝，暖胃驅(qū)寒。每次吟誦李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我都頗多感慨。在求學(xué)的路途上，老師就是我們的'第二位守護(hù)者。
一身制服，站姿矯健，看上去嚴(yán)肅的嚇人，其實(shí)卻是一個(gè)大朋友。這就是在各個(gè)城市、各個(gè)地方守護(hù)著我們安全的人——誓察。在我心中，一直認(rèn)為警察只有出大事故時(shí)才出現(xiàn)，但后來(lái)我才知道，原來(lái)他們無(wú)處不在。我們校門(mén)口，每到上下學(xué)時(shí)段，都會(huì)有穿著黑色制服的警察，春夏秋冬寒暑之際，都如青松一般立在那里，有時(shí)我們和他們打招呼，他們突然就笑了，動(dòng)了，我不知道他們之前那樣一動(dòng)不動(dòng)的站立是否會(huì)腿酸腳麻，但他們就這樣默默地守護(hù)著我們的安全。迎來(lái)送往，警察叔叔就是我們的第三個(gè)守護(hù)者。
當(dāng)新年將敲門(mén)之際，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉響了警鈴。一夜之間，本應(yīng)身穿便服在家和親人共渡春節(jié)的人們換上白大褂，整裝奔赴一線。他們就是一群身著白衣的天使，在惡魔侵襲時(shí)，他們義無(wú)反顧的往前沖，無(wú)所畏懼的和病魔作斗爭(zhēng)。正是他們，在那個(gè)人心惶惶的時(shí)候帶來(lái)了撫慰心靈的春風(fēng)；正是他們，在前線駐守著我們的生命和家園。前方坦途，白衣天使是我們的第四個(gè)守護(hù)者。
在歲月斑斕處，他們用行動(dòng)甚至生命守護(hù)，將愛(ài)、光明與希望撒向人間。從此，我們漫漫前行的道路被點(diǎn)亮。
前行路上作文 篇28
陪伴如一米陽(yáng)光，溫暖了我內(nèi)心的寒冷；陪伴如一縷春風(fēng)，撫慰了我內(nèi)心的焦燥；陪伴如一盞明燈，照亮了我內(nèi)心的黑暗。
父母，是我前行路上的春風(fēng)。在我生活遇到煩心事時(shí)，在我成績(jī)不如意時(shí)，在我需要幫助與支持時(shí)，他們總能打開(kāi)我心靈的窗戶(hù)，給予我撫慰。不再懼怕風(fēng)雨，我愛(ài)大雨滂沱的泥濘，它誕生了涉跋者，它給忍辱負(fù)重者以勇氣和力量，給苦難者以掙扎與希望。如今，我仍腳踏泥濘，伴著陣陣春雷和瀟瀟風(fēng)雨身披彩翼在放飛理想的路上前行。一路向前，我們不缺父母的陪伴。
朋友，是我前行路上的陽(yáng)光。用那永不熄滅的火焰，溫暖著我。如果說(shuō)時(shí)光的藤蔓攀爬著歲月的墻壁，那么那段時(shí)無(wú)將不會(huì)被抹去。初三，是緊張與理想交織的一年，老師的諄諄教誨與父母的苦口婆心總會(huì)在耳邊縈繞。
那是一個(gè)周五補(bǔ)課的下午，學(xué)校里只剩初三的學(xué)生和部分老師，所以整個(gè)校園顯得過(guò)分的安靜與愜意，但誰(shuí)都不敢放松，擠出時(shí)間吃完下午飯就連忙沖進(jìn)教室。那時(shí)我看向窗外，黃昏的落日散發(fā)著暖暖的橙黃色的光，不銳利不刺眼，氤氳了漫天的彩緞，美不勝收。光透過(guò)窗戶(hù)柔柔地打在同學(xué)們的臉上，他們有的心緒飛窗外、有的埋頭苦學(xué)，也有的在神采飛揚(yáng)地高談闊論戰(zhàn)題海。在為理想奮斗的時(shí)光里，我們并肩作戰(zhàn)，失意了互相鼓勵(lì)。青春向前，我們不缺朋友的陪伴。
老師，是我前行路上的明燈。在我迷惘而不知所措時(shí)，老師給我指明正確的方向。老師說(shuō)過(guò)的`一句話令我難以忘懷，“在最后這個(gè)學(xué)期，你們只管大膽往前走，老師做你們的后盾！”這聽(tīng)似微不足道的話，卻在我心海上驚起了層層碧波，時(shí)時(shí)蕩漾�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”天天向上，我們不缺老師的陪伴。
在坦途中前行，在挫折中成孰，釀成果香，充盈年華。一張渲紙被潑墨的時(shí)光染得五彩斑斕，色彩中張揚(yáng)著往事的歡笑，無(wú)私的陪伴做了它的基調(diào)。時(shí)光的齒輪刻畫(huà)著歲月的痕跡，鋪開(kāi)一道道風(fēng)景線，留下經(jīng)久不逝的芬芳，伴著年華日久彌香。
心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。在這勞累且快樂(lè)的日子里，我們面朝大海，春暖花開(kāi)。陪伴似一塊塊石頭，堆壘起了整個(gè)世界；似一滴滴水，匯聚了整片江洋；似一朵朵花，盛開(kāi)了整個(gè)年華。
前行路上作文 篇29
序
這周的小皇冠花落誰(shuí)家呢？我躺在床上靜靜的思考。不管了，等媽媽回來(lái)再開(kāi)電腦看吧~
“嘿！你當(dāng)上博腕啦~”今天中午媽媽異常激動(dòng)“哪可能！”我卻異常淡定“你是想激勵(lì)我的吧，我才不信呢！”“不信你看看！”“真的是耶！”只見(jiàn)校訊通首頁(yè)上赫然寫(xiě)著：本周博腕 湘瀟兒
其實(shí)我對(duì)這個(gè)突然的小皇冠還真有著有著莫名的問(wèn)號(hào)：我查看了上期推薦博腕兒，并沒(méi)有人推薦我呀！仔細(xì)想想，也許是大管家和博友們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，給予我的肯定吧！
回首往事
仔細(xì)回想從零九年五月十日建博起這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看了看那時(shí)的第一篇文章《快樂(lè)的五一》，小四號(hào)字體，讓人看著眼花，平鋪直敘的語(yǔ)言，平淡無(wú)奇，與現(xiàn)在的文章做個(gè)對(duì)比，細(xì)細(xì)想來(lái)，還真是進(jìn)步不少啊~
最初，我也是像有些小博友一樣只待在自己的小屋里不肯邁出家門(mén)一步，結(jié)果呢：第一篇文章只有一個(gè)評(píng)論，直到第五篇還是每篇一個(gè)評(píng)論~這種狀態(tài)一直持續(xù)到2011年，也就是前年，才終于有了12個(gè)評(píng)論的文章。后來(lái)我先后加入了好幾個(gè)圈子，并且在作文連線和呼嘯山莊兩個(gè)圈子當(dāng)上了管理員，點(diǎn)評(píng)別人的文章的同時(shí)，也增加了自己的評(píng)論量。
寫(xiě)博路上坎坷不斷
在校訊通的幾年時(shí)間，有挫折也有成功，曾經(jīng)我好幾次都放棄了，可似乎有一種渴望、一種夢(mèng)想的力量讓我從新開(kāi)始這條漫長(zhǎng)的路。記得對(duì)我打擊最大的一次是前桌滿口胡言把我的博文在班里傳開(kāi)，結(jié)果一傳十、十傳百整個(gè)年級(jí)都快知道啦，本來(lái)傳出去是好好的，結(jié)果再傳就變了味兒，我百般無(wú)奈，一氣之下對(duì)博客進(jìn)行了封殺（將可以產(chǎn)生留言的博文都刪除了），從此也再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)博客。直到前年（具體什么時(shí)間瀟兒也忘了哈~），我好奇心大發(fā)，上了博客一看，留言板上有不少催稿的留言，是他們點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想之火，也是他們讓我再次踏上追尋夢(mèng)想的'路途。
感恩篇
在這里，我要感謝小城說(shuō)雨老師，當(dāng)我的文章在困惑不知道怎么修改的時(shí)候，幾乎老師每次都用精辟的語(yǔ)言，一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，老師是我寫(xiě)博路上的恩師，給了我一次又一次的建議，老師您辛苦了~
還要感謝的是我的英語(yǔ)老師趙老師，是她的無(wú)私幫助，才使我的英文寫(xiě)作水平有了很大進(jìn)步，寫(xiě)出了一篇篇雙語(yǔ)作文。
同時(shí)感謝愛(ài)在行動(dòng)老師，藝琳姐、笑笑、亞茹、酒哥、小婧子、小響、小語(yǔ)姐、小菲、是你們的一聲聲道賀，一次次鼓勵(lì)，才使我在寫(xiě)博路上不斷耕耘，瀟兒今天的成績(jī)離不開(kāi)各位博友和老師們的指導(dǎo)幫助。
與那些優(yōu)秀的博友相比，瀟兒還差得很遠(yuǎn)，遇上這么多優(yōu)秀的老師和朋友，是瀟兒的幸運(yùn)，瀟兒將跟隨你們的腳步在寫(xiě)博路上繼續(xù)努力，快樂(lè)前行!
感謝公主藝琳送上的精美小皇冠信紙，感謝小靖子耐心地教我如何點(diǎn)亮博文中的小皇冠。
不知為什么，我的文章突然消失了，所以又重發(fā)一遍上來(lái)，可惜的是博友給我的評(píng)論也一起消失了。
前行路上作文 篇30
縱觀世界，從一原始的社會(huì)走進(jìn)文明，走進(jìn)發(fā)展，不斷地在改革中尋找出路，在痛苦的轉(zhuǎn)折中開(kāi)辟新道。這樣的行進(jìn)總是不停息的，有夢(mèng)想在，世界就要起航。
看到這片林子，我禁不起想到了那次讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的游山之行。記得那時(shí)我只有十二歲，因?yàn)槟赣H來(lái)自四川，對(duì)山林之類(lèi)總有一種別樣的親密感，于是我們?nèi)ド街杏瓮妗?/p>
天空泛著幾采輕飄飄的云，像是被人吹上了天似的，早晨的太陽(yáng)還有些許羞澀，正是踏青的好時(shí)機(jī)。山林自古就是大自然的.寶庫(kù)，眾鳥(niǎo)啼鳴，林幽深，山雄偉，說(shuō)柔情。我也被這山水哄了去，入迷太深，竟不曉自己究竟踏進(jìn)了何處，景色依舊傾人，可是怎么我一個(gè)人？
如今倒是好了，一個(gè)人怎么出這山？雖然美卻也不是我這俗世之人能留駐的。我四下尋找父親、母親，可不見(jiàn)人，焦急之心如熱鍋上的螞蟻，我知道自己是迷路了。
太陽(yáng)開(kāi)始越發(fā)的毒烈了，似乎知道我的狼狽似的，叫我苦不堪言。原本也就不怎么好的腳更是累人，走走停停，看盡過(guò)眼流水不變山，竟覺(jué)自己有些凄涼，開(kāi)始的喜歡之情也被消耗得所剩無(wú)幾，我想哭�！鞍选辈恢膲K石頭絆了我，這回將我所有忍住的淚水一涌而出，后悔、難過(guò)都付之與淚水，多想這時(shí)能看到家��！我拾起地上的石頭將它扔去，我恨，恨它絆住了我，我要走出去，一定要！
歲月是公正的，總叫人猜不出它的心思。再看一眼這山林，想到當(dāng)時(shí)我見(jiàn)到父母親們的臉時(shí)，那種激動(dòng)興奮之情無(wú)法言表。如今才是真正的明白，人生的道路亦是如此如果你迷了路，就要去尋找路，如果你迷了心，就要去拾回心，人在路上行，萬(wàn)事莫退卻��！
前行路上作文 篇31
有這樣一個(gè)人，她是你困難時(shí)的依靠，是你絕望時(shí)的希望，是你快樂(lè)幸福的源泉，是你退縮時(shí)前行的勇氣，她給你生命的清泉，她給你心靈的力量，她可以給你前進(jìn)的動(dòng)力。這個(gè)人就是媽媽。
上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)不是很好，經(jīng)常是在不及格的邊緣混，有時(shí)甚至連試卷都答不完�？梢哉f(shuō)，那時(shí)候我是一個(gè)老師看了都搖頭的孩子。三年級(jí)時(shí)我又轉(zhuǎn)學(xué)去了杭州，那里老師講課是帶著地方口音的普通話，再加上我的底子差，學(xué)習(xí)起來(lái)要比一般孩子難得多。是媽媽一直陪在我身邊，鼓勵(lì)我、支持我、幫助我。媽媽說(shuō)：“寶貝，你要抓住自己的理想，要有自己的學(xué)期目標(biāo)。敢于做夢(mèng)的孩子才能有出息，只有想不到的，沒(méi)有做不到的�！痹诘谝粚W(xué)期的期末考試，我竟取得了驚人的成績(jī)。年段第二，全班第一。這是我以前從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的成績(jī)。以后的歷屆考試，我都是名列前茅的。而這一切要?dú)w功于我的媽媽。
上初中以后，又從杭州轉(zhuǎn)回九三局，再加上課業(yè)忽然加緊，是我一時(shí)找不到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，媽媽在杭州又沒(méi)回來(lái)，她就每天打長(zhǎng)途電話，媽媽說(shuō)：‘一個(gè)成功的人，一定是一個(gè)自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，永不放棄的人。媽媽相信你，你是最棒的.！’在我成長(zhǎng)的道路上是媽媽一直給我鼓勵(lì)，在初中讓我再一次名列前茅。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了，這個(gè)暑假后我就要上初三了。十幾年的風(fēng)霜雪雨，十幾年的喜怒哀樂(lè)，十幾年的貪黑起早。每前行一步都離不開(kāi)我的媽媽。
有這樣一個(gè)人，在你遇到困難時(shí)伸出她的手，拉你一起度過(guò)難關(guān)；有這樣一個(gè)人，在你生病時(shí)，為你買(mǎi)藥，為你焦急，恨不得她自己生病，也不愿意讓你生病。有這樣一個(gè)人，別人都說(shuō)你不行時(shí)，她說(shuō)你是她的驕傲，說(shuō)你是最棒的，說(shuō)你一定能做到！她一直不離不棄伴你左右，陪你走過(guò)春秋冬夏，這個(gè)人就是媽媽。
前行路上作文 篇32
生命何等珍貴，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命是公平的，只有那稍縱即逝的一次。而每個(gè)人的一次是不同的，其中有的人豐富多彩，而有的人則是來(lái)去匆匆。為什么會(huì)這樣呢？其中最大的問(wèn)題就是安全隱患。
紅燈停，綠燈行，黃等來(lái)了等一等！是自什么時(shí)候起，這句順口溜就能夠熟記心間了呢？
太陽(yáng)也許才探出頭，他騎著自行車(chē)穿過(guò)三岔路口趕著去學(xué)校去體驗(yàn)每天早晨的籃球訓(xùn)練。擅長(zhǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的初中大男孩，正值一段多么青春活力的年齡，就如同正清晨的陽(yáng)光，如此充滿朝氣！三岔路的另一邊，急速駛來(lái)的臥鋪客車(chē)就如同黑衣死神，提著他的巨大彎刀，用力地朝男孩揮去！一瞬間"花兒"以他最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊。然后，如同這個(gè)生命一樣停止跳動(dòng)……
這是一抹讓我難以忘懷的記憶，回想起都牽扯起心中的無(wú)奈與傷心。
有太多太多的人在頃刻間離去，有太多太多的悲傷留給了活著的人。在狹窄的走廊上、在早操期間人群擁擠的.樓梯道上、在意外即將發(fā)生的那一剎那，脆弱的生命受到了威脅。很多事情都不是必然的，而是在粗心大意中產(chǎn)生的。
陳某（化名），男，1996年出生，家住深圳龍華。2007年6月的一個(gè)下午，陳某在小區(qū)內(nèi)游泳池游泳時(shí)，不慎溺水（當(dāng)時(shí)未有家長(zhǎng)陪同），被人發(fā)現(xiàn)后送往醫(yī)院，入院時(shí)無(wú)呼吸，無(wú)心跳，面色蒼白，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。其實(shí)在生活中，有很多意外的發(fā)生都是人們?cè)诓唤?jīng)意間犯下的錯(cuò)誤。都是因?yàn)樵谌粘Ｉ钪腥藗儧](méi)有那個(gè)意識(shí)去了解一些預(yù)防的知識(shí)，才會(huì)犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。治理隱患，防范事故，讓我們的生活多一份安全的色彩讓我們時(shí)刻銘記那些危險(xiǎn)來(lái)了應(yīng)該怎樣沉著應(yīng)對(duì)的知識(shí)。讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們?cè)诎踩牡缆飞献叩酶悠椒�(wěn)，更加踏實(shí)！
前行路上作文 篇33
江萬(wàn)里對(duì)你的期語(yǔ)如今仍在耳邊回響，眼前卻是敵軍黑云般的陣列，你未曾慌張，眼中只有決意。被陰云籠罩的天空散出薄霧般的陽(yáng)光，未讓人感到溫暖，卻盡是寒冷。不僅凍住了興國(guó)縣墻上的宋旗，同時(shí)凍住了守軍的心。大大的“元”字四處招搖，與“宋”字形成對(duì)比，你眼中的熾熱漸漸褪去，令劍斬?cái)嗔吮涞目諝馑傻钠琳�，無(wú)奈的話語(yǔ)在天空回響，“撤退”。
被俘后，你拒絕招降張世杰，多次威逼利誘，未曾使你心態(tài)頹廢，反而使你更為堅(jiān)強(qiáng)。作詩(shī)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”時(shí)的豪氣激怒了敵人，刑場(chǎng)上的從容不迫使你青史留名。你就是抗元名臣文天祥。
我剎那間回過(guò)神來(lái)，語(yǔ)文課PPT中你的畫(huà)像孑然一身，奸臣當(dāng)?shù)溃栌沟木魑茨茏屇阆缧判�，仍�?zhàn)意高昂。不過(guò)現(xiàn)在，你再也不用擔(dān)心，你的子孫后輩，我們?cè)缫焉畎捕ǎ鎳?guó)富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。
祖國(guó)的建設(shè)越來(lái)越好，我國(guó)第一艘航母“遼寧”號(hào)下水，304米的身長(zhǎng)與32節(jié)的航速，彰顯著中華民族的強(qiáng)大與繁榮；完全自主研發(fā)的C919大飛機(jī)首飛成功，沖向藍(lán)天，機(jī)翼劃開(kāi)了別國(guó)的技術(shù)封鎖；華為公司在某些國(guó)家的打壓下仍生機(jī)勃勃，甚至越發(fā)繁盛，自主研發(fā)鴻蒙系統(tǒng)，麒麟處理器，建設(shè)5G網(wǎng)絡(luò)，為世界帶來(lái)了驚喜和福音。
不僅是科技建設(shè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)更是喜人。我國(guó)是全球第二大經(jīng)濟(jì)體，占全球經(jīng)濟(jì)比重超過(guò)10%，并且仍處于平穩(wěn)增長(zhǎng)中，國(guó)民的`生活水平也有很大提高，全國(guó)人民基本都脫離了貧困。
生態(tài)建設(shè)也在發(fā)展，各種瀕危物種受到全方位保護(hù)，各個(gè)自然保護(hù)區(qū)相繼建成。黃河的含沙量已逐步減少，城中到處可見(jiàn)綠色，春天的氣息在四季都可感受到。
文化建設(shè)日新月異。中國(guó)的傳統(tǒng)文化受到了全社會(huì)、各階層的重視，中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)、經(jīng)典詠流傳等傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生，詩(shī)詞、文言文、對(duì)聯(lián)……都成了時(shí)代的新寵兒！各種非物質(zhì)文化“申遺”成功，悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化受到了世界人民的認(rèn)同。
畫(huà)像里的你，已不是孤身一人，而是人山人海，不只是你，你的后代，而是十三億中華兒女，都在為國(guó)奮斗。相隔700多年的時(shí)空，我們?nèi)詳y手共進(jìn)。
窗外的國(guó)旗迎風(fēng)飄蕩，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，金色的亮光與紅色的艷麗交相輝映，構(gòu)成了一幅最美的圖畫(huà)，室內(nèi)朗讀《正氣歌》的高昂向四處發(fā)散，又為這幅神圣的畫(huà)添了些許豪情。
你的志向，你的愿望，你的遺憾，后人都已在一代代傳承中得以實(shí)現(xiàn)和彌補(bǔ)。一代代人的奮斗和努力，已鑄成祖國(guó)的堅(jiān)韌與強(qiáng)大，我們將在她富強(qiáng)而溫暖的臂膀下，努力學(xué)習(xí)，勤奮進(jìn)取，，在祖國(guó)前行的路上，迎著鮮艷的五星紅旗，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的傳奇和夢(mèng)想！
前行路上作文 篇34
如果擁有感恩的情懷，青春路上便會(huì)像魔方一樣，充滿神奇的力量。
《讀者》上有一則故事：一秀才入京參加科舉考試，路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時(shí)，秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說(shuō)：“捏死它，竟敢偷吃�！毙悴艆s用手指輕輕地把小螞蟻放回地上，說(shuō)：“去吧，小生命�！笨纪暝嚭蠡乜蜅５耐局校悴藕鋈挥浧鹂荚嚂r(shí)一時(shí)疏忽，將“玉石”寫(xiě)成了“王石”，于是大嘆“今年無(wú)望矣”，可發(fā)榜時(shí)，秀才卻榮居榜首。原來(lái)，那只被秀才救過(guò)的小螞蟻為了報(bào)答他，伏在考卷的“王”字上，使“王”字變成了“玉”字。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩，更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來(lái)走動(dòng)，但他仍能夠微笑地面對(duì)生活，為什么?因?yàn)榛艚鹣壬J(rèn)為，他的手指還能活動(dòng)，他的大腦還能思考，他還有愛(ài)他的親人與朋友們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他勇敢地去面對(duì)生活。由此可見(jiàn)，擁有一顆感恩的心是多么重要。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兘o了你生命;感激養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄冏屇憬】档爻砷L(zhǎng);感激教育你的人，因?yàn)樗麄兘探o你知識(shí);感激幫助你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激傷害、藐視、欺騙過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕囊庵荆瑔拘蚜四愕淖宰�，增長(zhǎng)了你的智慧……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。這些事例，都能喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。感謝翠綠的小草吧，它那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌讓我們學(xué)會(huì)了什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”;感謝奔騰的流水吧，它那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的決絕讓我們懂得了什么叫“奮進(jìn)”;感謝漫天飛舞的落葉吧，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的默默付出讓我們知道了什么叫“奉獻(xiàn)”。讓我們感謝森林，感謝四季，感謝地球，感謝社會(huì)，感謝那些幫助過(guò)我們的或熟悉或陌生的人們吧!
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的'關(guān)愛(ài)時(shí)，你至少要由衷地說(shuō)一聲“謝謝”，報(bào)以誠(chéng)摯的微笑。也許就是那聲簡(jiǎn)單的“謝謝”，那個(gè)淺淺的微笑，才讓我們的青春多一份幸福!
這是一篇敘事的文章，《讀者》上的一則故事以及“鴉有反哺之義”，“羊有跪乳之恩”的事例，盡顯小作者的博學(xué)，細(xì)膩傳神的描寫(xiě)表達(dá)了小作者的感恩之情，稱(chēng)得上是一篇成功的習(xí)作。
前行路上作文 篇35
青春，是春天里的第一抹新綠，突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼；青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意散發(fā)出淡淡的幽香。青春路上，有你相伴
“阿嚏”一聲聲帶著濃重鼻音的嚏噴聲打破了清晨的平靜，我縮在被窩，可還是覺(jué)得寒氣透骨，一陣陣發(fā)冷，媽媽坐在床沿上，摸著我的額頭，擔(dān)心又責(zé)怪：“你看你，給你說(shuō)了多穿衣服的，看，感冒了吧！”我吐吐舌頭，仍有些不以為然，也許是我身體底子太好，平時(shí)從不發(fā)燒，可是感冒一次就“驚天動(dòng)地”，直到晚上也沒(méi)有消退的跡象。
月影明媚，星星閃爍，夜幕來(lái)臨了，我不安的躺在床上，無(wú)邊的夜色帶來(lái)了一些不可名狀的恐懼。
這時(shí)，一只溫暖的`手覆上了我的額頭，帶著讓我心安的溫度，是媽媽?zhuān)谖疑砼裕块g里充斥著一種別樣的溫暖。
與她相處的一點(diǎn)一滴涌進(jìn)腦海，迷迷糊糊的，我好像聽(tīng)見(jiàn)早晨媽媽起早為我做飯時(shí)拖鞋“沙沙”的摩擦聲，感受到媽媽在我失利時(shí)鼓勵(lì)的目光，看見(jiàn)媽媽洗衣服時(shí)，疲憊的身影，微微張開(kāi)雙眼，媽媽頭頂上零星的白發(fā)在燈光下是那樣刺眼，隨著我一天天的長(zhǎng)大，媽媽卻在一天天蒼老下去�？蓞s依然盡力為我付出一切，為我撐起一片溫暖的天空。
擁有媽媽的愛(ài)，是我最大的幸福。
那一瞬間，好像所有的病痛和恐懼都消失無(wú)蹤，只剩下滿滿的愛(ài)與幸福。
不要抱怨幸福離我們太遙遠(yuǎn)，那只是因?yàn)槲覀冎皇翘ь^仰望天空，到天空去尋找，而往往忽略了身邊觸手可及的幸福。
青春路上，帶著幸福前行。
前行路上作文 篇36
父愛(ài)是什么？父愛(ài)是我擔(dān)心你卻從不告訴你；父愛(ài)是一種神奇的力量，讓你的心即使在黑暗中前行也不曾感到害怕；父愛(ài)是一陣溫暖的春雨，溫柔而細(xì)膩。
小時(shí)候，每年距離我的生日還有一周的時(shí)候，媽媽就惦記著要給我買(mǎi)什么禮物，什么口味的蛋糕？而你卻什么都不管，只會(huì)在我生日的那天殺一只雞，煮好完事。連一句祝福的話語(yǔ)都不對(duì)我說(shuō)，一個(gè)生日禮物都沒(méi)有。
上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故，爸爸媽媽只好讓我在學(xué)校里寄宿。每一次要去學(xué)校時(shí)，媽媽總會(huì)摸著我的手說(shuō)些暖心的話語(yǔ)。而你卻一聲不吭的在哪里收拾好我要去學(xué)校所要穿的衣服，之后便什么也沒(méi)說(shuō)。
我因?yàn)闆](méi)考好而傷心時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的安慰我，給我打氣，鼓勵(lì)我迎難而上。而你只會(huì)板著個(gè)臉講著一兩句所謂的大道理，聽(tīng)得我氣得嘴都歪了。以至于我都懷疑自己是不是你的親生女兒。我努力的想考好，是不是為了不讓你有機(jī)會(huì)說(shuō)那些煩人的大道理。
我生病躺在病床上時(shí)，媽媽會(huì)摸著我的頭用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)些鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，讓我不要害怕。而你呢？我就只看見(jiàn)你默默的.走出房門(mén)，開(kāi)著摩托車(chē)去幫我買(mǎi)藥。買(mǎi)回來(lái)后，就遞給我一杯溫水和藥。連一句關(guān)心我的話都沒(méi)有，一個(gè)著急的神情也不曾露出。
......
小時(shí)候的我不懂，總認(rèn)為你的種種表現(xiàn)是對(duì)我的漠不關(guān)心。不過(guò)是為了履行作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也明白了：這些看似冷漠的舉動(dòng)的背后，也同樣涌動(dòng)著父親對(duì)我的愛(ài)，只不過(guò)是一種無(wú)聲的付出罷了。我想，我這笨拙而又不工整的字應(yīng)該不能詮釋父親對(duì)我的愛(ài)，但我心明白愛(ài)早已遍滿我的心田。
父親�。∧阌媚愕膼�(ài)包容了我的無(wú)知與任性。
父親�。∧憔褪俏液诎抵星靶械哪堑狸�(yáng)光。
前行路上作文 篇37
縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照進(jìn)屋里，照在了母親的身上。在我不斷前行與成長(zhǎng)的路上，媽媽扮演了一個(gè)十分重要的角色。
她從小就教導(dǎo)我要做一個(gè)勤勞的人。每當(dāng)她回家，我總能看見(jiàn)她臉上，頭發(fā)上布滿了汗珠子。每天早上，天還蒙蒙亮，陽(yáng)光溫柔地將我從睡夢(mèng)中喚醒時(shí)，廚房里早就有了她忙碌的身影。
小時(shí)候，我很調(diào)皮，用野猴子來(lái)形容我簡(jiǎn)直再好不過(guò)了，頑皮搗蛋的性格常使我老是闖禍。是她拉著我的手，將我?guī)チ藞D書(shū)館。靜謐的氣氛，干凈的環(huán)境，豐富的書(shū)籍使我很快愛(ài)上了那里。在午后的陽(yáng)光里總有她的身影陪伴在我身旁，我的性格也從那些靜謐的午后慢慢變得安穩(wěn)。
一路前行，我已到了上小學(xué)的年紀(jì)，是她牽著我的手，和我一起來(lái)到小學(xué)門(mén)口，用那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我。她總關(guān)注我在學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她注意到我的字像一顆顆歪瓜裂棗一樣，她便嚴(yán)肅地把我拉去書(shū)房里，和我一起練字，她抓著我的手聚精會(huì)神地在紙上留下痕跡，不一會(huì)，一個(gè)個(gè)整齊且秀麗的字便躍然紙上，我的字也從張牙舞爪到整整齊齊，中間凝聚了她很多的汗水和努力。是她，讓我見(jiàn)識(shí)到了中華文字的魅力與學(xué)問(wèn)。
現(xiàn)在每天早晨，她還會(huì)帶我去跑步，微風(fēng)從我耳邊拂過(guò)似在傾聽(tīng)著我與她的交談，溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)層層綠葉照在我們身上，泛黃的'樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一只小船在空中蕩漾，路兩旁的樹(shù)不時(shí)沙沙作響。多虧了她的堅(jiān)持與監(jiān)督，我才有如今這健壯的身軀。
夕陽(yáng)的余暉傾灑在海天之間，粉蒸霞蔚的云端，波光滟瀲。她用陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)澆灌我的心靈，在前行的路上，讓我逐漸成長(zhǎng)。
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