為什么800字
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據(jù)說(shuō)，呂蒙本是一介武夫，后來(lái)經(jīng)過(guò)他勤奮學(xué)習(xí)，成了文武雙全的人，得到魯肅的敬重，兩人從此結(jié)為好友。
某天，孫權(quán)趁呂蒙吃飯，把他叫到書(shū)房，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你如今在關(guān)鍵時(shí)刻掌管重要事務(wù)，不能只會(huì)耍刀弄?jiǎng)�，還要多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí)，便于你與朝中大臣的交流呀!”呂蒙就以軍隊(duì)里事情多作為推辭的借口。孫權(quán)責(zé)備地說(shuō):“我難道想讓你研究經(jīng)書(shū)做一個(gè)博學(xué)之人嗎?只不過(guò)想讓你廣泛瀏覽，懂得過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)罷了。你說(shuō)你事情多，誰(shuí)像我整天還要批閱奏折，處理朝中大小事務(wù)，沒(méi)有一兩天安穩(wěn)覺(jué)可睡，整天累得一趴在桌上就想睡。我經(jīng)常讀書(shū)，自認(rèn)為讀書(shū)對(duì)人提高自身的修養(yǎng)大有益處，能提高自身文化內(nèi)涵。所以才一直勸你要多學(xué)習(xí)，能成為一個(gè)文武雙全的'人啊!”
呂蒙聽(tīng)了覺(jué)得很有道理，孫權(quán)的話深深地把他從一個(gè)無(wú)知的深淵給拯救了出來(lái)，此時(shí)此刻，他無(wú)法再多說(shuō)什么，他只想用行動(dòng)證明呂蒙并沒(méi)有辜負(fù)孫權(quán)對(duì)他的厚望。從此無(wú)論黎明或是晚上，呂蒙埋頭苦學(xué)，整日拿著書(shū)在那兒搖頭晃腦地讀著，還真有那點(diǎn)古味呢!他怕自己讀著會(huì)睡著了，學(xué)古人畫(huà)餅充饑，也學(xué)著懸梁刺骨，要是不小心睡著了，后面的釘子會(huì)刺到他的背上，弄得他疼得死去活來(lái)。為了讀書(shū)，他別無(wú)他法。
果然這種方法見(jiàn)效多了，他不那么容易睡了，只是身體一直在遭罪。遇到不懂的，他不恥下問(wèn)，把別人說(shuō)的一字一句認(rèn)真記下來(lái)，變成他的座右銘。經(jīng)過(guò)這樣一讀二勤三問(wèn)，他已經(jīng)變成了滿(mǎn)腹經(jīng)倫的人了。
一天上朝，孫權(quán)提了一個(gè)問(wèn)題，朝中眾大臣無(wú)人能答，只有呂蒙一人上前答了這個(gè)問(wèn)題。他分析了這件事的因果關(guān)系，又分析了其中的利害關(guān)系，還借鑒古人的學(xué)習(xí)方法向眾人分析得頭頭是道，這真不像一介武夫呂蒙會(huì)說(shuō)的話。眾臣目瞪口呆，無(wú)話以對(duì)，朝中連一根針掉到地上都聽(tīng)不到。魯肅驚奇地說(shuō):“以你現(xiàn)在的才能韜略，不再是當(dāng)年在吳縣的那個(gè)阿蒙了�！眳蚊晒笮�:“士別三日，就刮目相待。老兄你為什么不能早一點(diǎn)看到呢?”說(shuō)完后，阿蒙頗是自得。
后來(lái)，魯肅拜見(jiàn)了呂母，與呂蒙結(jié)成了生死之交的朋友。
這就是歷史上有名的孫權(quán)勸學(xué)的故事，告誡了重任在身也不可不學(xué)的道理，也啟示著我們不要用老眼光來(lái)看待人，要用發(fā)展的眼光來(lái)看待身邊的人與事。
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黃昏，一天中最美、最迷人，也最讓人傷感的時(shí)候。陽(yáng)光眷戀人間的草木和河流，繾綣在山巒之間不愿離去。只是因?yàn)槟莻�(gè)人，樟樹(shù)拉下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，下面站著村里的那個(gè)人——老幺叔。
老幺叔已經(jīng)六十好幾，卻無(wú)兒無(wú)女，依舊獨(dú)居在村西的瓦房里。
六十多年，他一事無(wú)成。他和上天打賭，輸?shù)袅肆畮啄甑墓怅�，什么也沒(méi)換回。不過(guò)，村里的每條路、每個(gè)巷子他都無(wú)比熟悉，這也許是他大半生混跡人世的'唯一所得。
八歲時(shí)，他在村頭賣(mài)過(guò)報(bào)；十八歲時(shí)，他替人修過(guò)鞋；二十八歲時(shí)，他一家一戶(hù)送過(guò)煤氣包。生在五十年代的老幺叔懷抱功成名就、衣錦還鄉(xiāng)的夢(mèng)想，年少時(shí)就開(kāi)始闖蕩天涯。然而，燈紅酒綠不需要一個(gè)沒(méi)文化、沒(méi)背景的老幺。于是，六十多歲，他仍舊是一個(gè)鄉(xiāng)下漢，不僅無(wú)名，而且失去了最寶貴的青春。
我知道，老幺叔沒(méi)文化。
他遵奉著祖祖輩輩留下的傳統(tǒng)，還相信鬼神，甚至不知道在我們看來(lái)已經(jīng)是常識(shí)的一些東西。
哪家的小孩摔傷了，他拿些草灰給止血，因?yàn)樗惶嘈艅?chuàng)口貼；哪家的孩子發(fā)燒了，他會(huì)給問(wèn)問(wèn)鬼神，卻從沒(méi)想過(guò)送醫(yī)院。為人誠(chéng)實(shí)而又刻板的老幺叔，一直想著成為商人，卻不曾想過(guò)如何盈利。
村里人都不待見(jiàn)他，因?yàn)�，他沒(méi)文化；別人說(shuō)話時(shí)，他從不插嘴，因?yàn)椋挠廾烈褳榇蠹夜J(rèn)。
那天，村里選守村人，老幺叔默默地?cái)D在人群里，沒(méi)人能，也沒(méi)人愿意注意他。推選到最后，剩下了三個(gè)待選者。二十幾歲的壯漢說(shuō)家里人多，不方便夜里巡村；三十幾歲的大個(gè)兒說(shuō)田里活兒多，白天太累；四十幾歲的理發(fā)師說(shuō)自己整天擺弄剪刀，手無(wú)縛雞之力。三個(gè)人無(wú)一人愿意，人群在昏暗的燈光下瞬間爆發(fā)出陣陣吵嚷。老幺叔一步一步，緩緩走上臺(tái)階，聲音低沉而又篤定地說(shuō)：“我來(lái)吧�！痹捯魟偮�，人群安靜了。大家你看看我，我看看你，目光復(fù)雜，有驚訝，有不解，更有羞愧！
于是，六十幾歲的老幺叔，成了守村人。不是壯漢，不是大個(gè)兒，也不是理發(fā)師。
村莊變得越發(fā)的寧?kù)o安詳，只是因?yàn)槟莻�(gè)人——老幺叔。每到黃昏，老幺叔便站在村頭的樟樹(shù)下，等待夜幕降臨喧嚷的村莊，迎接屬于他一個(gè)人的莊嚴(yán)的寧?kù)o。
樹(shù)下的老幺叔，依然沒(méi)有文化，依然滿(mǎn)面皺紋，依然一事無(wú)成。我心中卻早已鍍上了像村里夜晚的星云一般閃耀的光。這一切只是因?yàn)槟莻�(gè)人——老幺叔！
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星期一的早晨，作為課代表的我端著同學(xué)們的作業(yè)去辦公室，剛跨進(jìn)到辦公室門(mén)口，就聽(tīng)到了三年級(jí)的小陳老師抱怨說(shuō)：“學(xué)校的冬天怎么這么冷呀！比我家冷多了！”我們班主任隨即答道：“因?yàn)檫@里海拔高唄！”“海拔！這個(gè)詞我知道哎！上星期五科學(xué)課剛學(xué)過(guò)！”我在心里想。放下作業(yè)本，我往教室走，這時(shí)一個(gè)疑問(wèn)在我的腦海中升騰起來(lái)：我們這里海拔高，按理說(shuō)離太陽(yáng)近，應(yīng)該更熱才對(duì)，怎么會(huì)更冷了呢？后來(lái)，當(dāng)上課鈴聲響起后，這個(gè)疑問(wèn)一下子就被我拋之腦后了。
星期六是我外婆的`生日，媽媽帶著我們?nèi)胰ネ馄偶医o她過(guò)生日。酒足飯飽后，身體硬朗的外婆主動(dòng)要求去爬三英山，這山有1100米左右，這是他們那兒最高的山。那山上的山腰有個(gè)小寺廟，靈驗(yàn)得很，外婆想乘此機(jī)會(huì)給全家祈福，大家欣然前往。臨出發(fā)，我忽的想起了自己的那個(gè)疑問(wèn)，強(qiáng)烈的求知欲使我不想放棄這次好機(jī)會(huì)。我向外婆求了家里的氣溫計(jì)，還讓爸爸在沿途的商店里又買(mǎi)了根新的。山腳下，我趁著大家買(mǎi)飲料的空隙，用爸爸的手機(jī)拍下了兩根溫度計(jì)的溫度，一根20攝氏度，一根21攝氏度。爸爸告訴我：外婆家的溫度計(jì)掛墻上許多年了，有偏差很正常。應(yīng)該是求佛心切，很快我們就到了山腰的那個(gè)寺廟，在大家取香，點(diǎn)香的空檔，我正好記下溫度計(jì)上的數(shù)據(jù)。下降得并不是很明顯，兩支都是18攝氏度多一點(diǎn)。我問(wèn)爸爸這個(gè)廟的高度，爸爸說(shuō)：“我們剛才應(yīng)該爬了有三四百米了�！蔽已肭蟀职謳依^續(xù)上山，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，所以當(dāng)大家都返程時(shí)，我英勇的老爸陪著我繼續(xù)往上。我們并沒(méi)有到達(dá)山頂，因?yàn)閷?shí)在疲倦，在一片松林中，我們拉開(kāi)外套的拉鏈，停下來(lái)坐了好長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樗蓸?shù)擋住了我們的陽(yáng)光，在山風(fēng)的吹拂下，我感覺(jué)一會(huì)兒就覺(jué)得非常冷。
“爸爸，我們回吧，好冷��！”
“快點(diǎn)把拉鏈拉上，感冒了，你媽還得怪我。趕緊的讀完數(shù)據(jù)，傻兒子，咱們得快點(diǎn)下山�。 �
我們拍下溫度，11攝氏度。太陽(yáng)都已經(jīng)回家了，我們趕緊往山下走。
從外婆家回來(lái)，我比較了三次數(shù)據(jù)：越往高處，溫度越低。晚上，我上網(wǎng)查找相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，原來(lái)大氣的溫度不是直接來(lái)源于太陽(yáng)，而是地面。地面吸收太陽(yáng)光線溫度升高后，把熱量傳給近地面空氣，近地面上的空氣受熱，氣溫也就增高了。高山頂部距地面較遠(yuǎn)，加上空氣稀薄，氣溫就比山腳要低。
在我的努力下，我知道了一個(gè)新知識(shí)，哦！對(duì)了，我要趕緊去告訴小陳老師：學(xué)校比你家冷，海拔高低也許是其中一個(gè)重要原因哦！
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我為什么生活呢？是因?yàn)橛兄笠蛩卦谥沃遥刮移穱L到了生活中的酸，甜，苦，辣的人間美味。這美味可不一般的哦……
很多人都有想過(guò)自己為什么要生活吧？嗯！讓我們來(lái)猜一猜吧，有的人認(rèn)為生活是單調(diào)的，總有一天會(huì)跟它說(shuō)再見(jiàn)的。而有的人則認(rèn)為生活嘛就是生活，畢竟它是有盡頭的呀！我覺(jué)得嘛……生活雖然像一朵花，遲早有一天會(huì)凋落的，但就因?yàn)樗鼤?huì)調(diào)落才別具一味��！
而支撐我為什么生活的三大因素一：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這倆個(gè)字我想大家都認(rèn)識(shí)吧？意義也應(yīng)該懂吧？可這倆個(gè)字卻讓我感覺(jué)倒是無(wú)邊無(wú)盡的。記得，我看過(guò)一部連續(xù)劇《格格要出嫁》里面的主角“金蟾格格”在小時(shí)候上學(xué)堂時(shí)是古靈精怪的，而長(zhǎng)大了的她卻會(huì)用以前所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)與長(zhǎng)大后所經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的而靈活運(yùn)用解除了自己的困難和身邊朋友的困難，使我覺(jué)得學(xué)習(xí)在學(xué)校里有時(shí)就要死記硬背的，而有時(shí)就得活學(xué)活用，這才能品嘗到它從中的苦與甜呀！
則因素二是叛逆的心，同學(xué)們大概跟我有同感吧！在上小學(xué)五、六年級(jí)得時(shí)候，父母都會(huì)逼著我們不斷地鍛煉身體和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有時(shí)我會(huì)很叛逆地瞪大雙眼對(duì)著父母說(shuō)：“你們就不要管東管西的.了，放我自由飛翔吧！”父母聽(tīng)了后卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不行，不行，時(shí)機(jī)未到呀！就休想飛……”我聽(tīng)了后就更叛逆了，優(yōu)勢(shì)將父母的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，有時(shí)氣得父母直跺腳，而他們到了晚上卻默默地流淚，嘴里卻念叨著：“怎么就恨鐵不成鋼呀！”可惜父母的堅(jiān)決之心卻沒(méi)改變我的叛逆之心呀！
直到我上中學(xué)時(shí)，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)和體育的比賽才知道了與同學(xué)們之間簡(jiǎn)直是天壤之別�。∽屛易試@不如呀！這是，使我想到了父母之前的“心狠手辣”使我的心酸溜溜地……
其因素三是父母的心，有一句話說(shuō)：“可憐天下父母心呀！”這句聽(tīng)起來(lái)理解雖簡(jiǎn)單，但卻難做呀……有的父母為了讓自家的寶貝兒能夠適應(yīng)這片大海，也能夠讓自家的寶貝兒在這片大海上有獨(dú)立的和勇敢的航海之心，可我們卻不領(lǐng)情，還常常氣父母，使父母的心嘗到了那酸，甜、苦、辣的人間滋味，而等到了我們懂時(shí)，父母卻悄悄地走了……
這就是使我為什么生活的因素，每個(gè)人的生活都是有盡頭的，雖然是短暫的，但生活會(huì)讓你受寵若驚的，加油吧！生活就要堅(jiān)強(qiáng)不息的，只要生活下去就會(huì)讓你變得與眾不同的，那，才有另一番的滋味呀！
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我是一棵生長(zhǎng)在深山老林中的小樹(shù)，我和親人們過(guò)著快樂(lè)的生活──小鳥(niǎo)在我們肩頭唱歌，小鹿在我們腳下跳舞，小松鼠在我們懷里撒嬌……
直到有一天，我看見(jiàn)一群陌生的東西，他們會(huì)站著走路，還說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話。小鳥(niǎo)顫抖著對(duì)我說(shuō)：“人類(lèi)來(lái)了，他們很可怕，我要走了……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就飛得無(wú)影無(wú)蹤。小鹿們也嚇得四處逃竄，小松鼠“吱吱吱”地躲進(jìn)了樹(shù)洞。
而我，卻不覺(jué)得害怕：他們長(zhǎng)得那么好看，怎么會(huì)傷害我們？
然而，我看見(jiàn)了那恐怖的一幕──他們拿出一把把在陽(yáng)光下閃光的東西，朝我的爺爺奶奶們腰間砍去。那一聲聲“咚咚”聲，伴著爺爺奶奶的`呻吟，在我耳邊響起。我害怕得渾身發(fā)抖，緊緊地閉上了眼睛。
從那一刻起，我的心中就有了一股強(qiáng)烈的恐懼──害怕哪一天，我也會(huì)像爺爺奶奶們一樣，被人們砍斷。
我一天天長(zhǎng)大了，令我一直擔(dān)心的日子也終于來(lái)了。那天，人們又來(lái)到了我的腳下，我絕望地閉上了眼睛。意想不到的是，他們并沒(méi)有把我砍斷，而是把我完好地連根挖起，運(yùn)上了火車(chē)。
我將去哪呢？
伴著“隆隆”的火車(chē)、汽車(chē)聲，我來(lái)到一個(gè)周?chē)教幨屈S沙，絲毫顯不出一點(diǎn)生機(jī)的土地上。望著漫無(wú)邊際的黃沙，我再一次害怕了，害怕我會(huì)消失在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方。
然而，我錯(cuò)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我身邊多了許多新伙伴，他們也是從大森林中被移植到這的。他們告訴我，現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到了我們的重要性，再也不亂砍亂伐了。而且，人們正在大搞綠化，把我們移植到這，正是為了治沙防風(fēng)！
聽(tīng)到這些，原本悲哀的我變得興奮起來(lái)。于是，我們手挽著手，肩并著肩，在風(fēng)姑娘的伴奏下跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
沒(méi)幾年過(guò)去了，我又有了很多朋友，他們和我一起為沙漠綠化。腳下長(zhǎng)出了滿(mǎn)地的小草，成片的野花；身邊多了美麗的蝴蝶，伶俐的小鳥(niǎo)，連可愛(ài)的孩子也愛(ài)在我的周?chē)覒蛲嫠！?/p>
但是，好景不長(zhǎng)。一天，來(lái)了一群拿著電鋸的人，于是，幾乎快被我淡忘的一幕又發(fā)生了。我和我的朋友們?cè)诘督g般的疼痛中慢慢地倒下了，但我沒(méi)有呻吟，而是痛心地問(wèn)著：“為什么？這到底是為什么？”
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每次跟媽媽去單位，總是有阿姨對(duì)我說(shuō)：“緩緩你越長(zhǎng)越漂亮了呢!真漂亮呀!”
我總是會(huì)想：“我到底哪里漂亮呢?我的眼睛是很大沒(méi)錯(cuò)，可是我的鼻子塌塌的，而且鼻子頭大呼呼的，雖然是有一張典型的‘櫻桃小嘴’，可是放在我那胖嘟嘟的臉上一點(diǎn)也不搭調(diào)嘛!...”
我哪里漂亮啦?
后來(lái)我在一本書(shū)上看到了一句話：人的美不是外在的，而是從內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的。
我就想：別人說(shuō)我漂亮，是不是因?yàn)槌碎L(zhǎng)相之外的別的?
現(xiàn)在我知道了：我美麗，因?yàn)槲覙?lè)觀。
坦白的說(shuō)，我自己也不知道是怎么回事。剛上小學(xué)的時(shí)候，我的性格很孤僻，不愛(ài)與人交往。還好后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫做琪的女孩，她比我大一兩歲。她說(shuō)我們都是Angle的孩子，Angle就是天使，天使的孩子沒(méi)有眼淚。就這樣一天天的，她總是讓我很快樂(lè)，所以她把我?guī)У暮軜?lè)觀，仿佛天大的打擊都?jí)翰坏刮?
上了初中之后，我和趙劍宇做過(guò)同桌。有一次數(shù)學(xué)小測(cè)(十道計(jì)算題，一道題10分)，老師念完100分的，沒(méi)有他，他就急的像是熱鍋上的螞蟻，他考了90.可是念完90分的以后也沒(méi)有我，我一直很平靜地坐著，他問(wèn)我：“你難道不著急嗎?”我若無(wú)其事的笑了笑，說(shuō)：“這畢竟只是一次小測(cè)，一次的疏忽說(shuō)明不了什么問(wèn)題。如果這次我們就把自己嚇得受不了了，那以后我們?cè)趺丛驴及?你呀，就是太過(guò)緊張了，一次的失敗代表著下次的成功。”結(jié)果我只考了80分。其實(shí)我覺(jué)得這次失利不代表著什么，下次我一定能做的更好!
我想，這就是樂(lè)觀吧。無(wú)論什么事，只要會(huì)心的笑一笑，沒(méi)有什么大不了!
可我的樂(lè)觀不是盲目的相信自己，我只是在好好學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)上，建立了一層保護(hù)膜。其實(shí)考不好的時(shí)候我也像其他同學(xué)一樣的著急�？墒枪庵笔菦](méi)用的，揚(yáng)揚(yáng)嘴角，沒(méi)有什么大不了!
不光我樂(lè)觀，我還想讓他人樂(lè)觀。
當(dāng)我的同學(xué)沒(méi)考好時(shí)，我就用自己的方式去安慰他們，告訴他們：只要樂(lè)觀的面對(duì)生活、面對(duì)考試，少給自己一些壓力，輕裝上陣，只要平時(shí)努力了，就一定沒(méi)什么問(wèn)題的!
其實(shí)，生活就像是一面鏡子，你樂(lè)觀的對(duì)待它，它便會(huì)以快樂(lè)來(lái)回報(bào)你;你悲觀的對(duì)待它，它便會(huì)以悲傷來(lái)回報(bào)。
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8月10日 星期三 天氣 大雨轉(zhuǎn)多云
旅行途中的為什么
——誰(shuí)把飛機(jī)送上了天
今天讓我興奮不已，我終于要坐上夢(mèng)寐以求的飛機(jī)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，坐飛機(jī)是非常神奇的事情，那么大的飛機(jī)，還坐了那么多的人，它怎么就能飛起來(lái)呢？今天我就要切身體驗(yàn)一下飛機(jī)在高空穿越云層的感覺(jué)。
飛機(jī)緩緩地開(kāi)始滑行，空中小姐讓我們系好安全帶，過(guò)了5分鐘的時(shí)間，飛機(jī)進(jìn)入了起飛前的助跑，我感覺(jué)身體不由自主地向前傾斜，飛機(jī)的速度越來(lái)越快，大約40秒鐘的時(shí)間，飛機(jī)昂起頭只穿云霄，隨著飛行高度的增加，我一下子聽(tīng)不見(jiàn)了，這是為什么呢？爸爸告訴我，是因?yàn)榇髿鈮毫κ构哪ね夤亩鸬�，只要咽口吐沫或把嘴張大就可以了，我試了一下果然有效�?/p>
空中小姐介紹飛機(jī)已經(jīng)飛到了9千多米的高空，時(shí)速是每小時(shí)800公里。真是神奇，飛機(jī)這塊鐵疙瘩怎么能在這么高的空中飛，而且飛得也太快了。我向窗外望去，天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，云層像座座冰山，還像一大塊一大塊的棉花糖，看得我垂涎三尺�？蔀槭裁次腋杏X(jué)飛機(jī)飛得那么慢呢？媽媽告訴我，
是因?yàn)榭罩袥](méi)有參照物的原因，就像汽車(chē)在奔馳，感覺(jué)路旁的樹(shù)都在往后跑，但空中只有大塊的云朵，所以感覺(jué)飛機(jī)像靜止不動(dòng)一樣。
是誰(shuí)把飛機(jī)送上了天？為了讓我對(duì)飛機(jī)有個(gè)大致的了解，媽媽給我買(mǎi)了一套《從小愛(ài)科學(xué)——有趣的物理》叢書(shū)，里面介紹了這方面的內(nèi)容，你們知道嗎？原來(lái)是風(fēng)的力量。飛機(jī)只有借助發(fā)動(dòng)機(jī)的力量在跑道上快速跑動(dòng)一段時(shí)間，才能在機(jī)翼上下制造出強(qiáng)大的風(fēng)力，這樣才能讓飛機(jī)產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。我正好坐在機(jī)翼窗口的位置，我看到機(jī)翼的上表面呈圓弧形，下表面是平坦的.，飛機(jī)起飛之后，機(jī)翼上端的風(fēng)力要比機(jī)翼下端的風(fēng)力快，所以機(jī)翼就會(huì)向上升起。飛機(jī)降落的時(shí)候，我看到機(jī)翼后方慢慢滑出另一個(gè)“翅膀”向下扣住，這是增加空氣的阻力，起到減速的作用。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的飛行，我們到達(dá)了美麗的海濱城市三亞，去感受不一樣的海南風(fēng)光，這一路一定還有很多的科學(xué)現(xiàn)象值得我去觀察和思考。
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一路我和老朋友走在路上，他忽然問(wèn)我：“為什么我們活著？”他這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的太突促，我一上時(shí)間竟不知如何回答他，一下子臉憋的通紅。
我一直思考著這個(gè)問(wèn)題，竟忘記了路，錯(cuò)過(guò)自己家門(mén)。我待在家中一直想，不過(guò)怎么也沒(méi)想出�；蛟S人活著是為了守護(hù)身邊最親的人吧！正如我那已逝世的母親。
那一年，父親因病故去，留下我，還有母親二人。在我十三歲的時(shí)候一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)刮沂チ宋业?雙腿。從此，我的性格變得內(nèi)向，變得沉默寡言。我每天把自己關(guān)在房中，不愿別人看到我的樣子投來(lái)憐惜的眼神，我害怕他們?nèi)⌒ξ�，我不愿他們看到我頹廢的樣子，寧愿自己在房中面對(duì)雙腿默默流淚。母親一直在房外看著我，在她的臉上的表情甚至比我還難過(guò)。她一直勸我去外面走走，散散心，整天待在屋子里會(huì)發(fā)霉的。我也想出去，但我害怕那些孩子會(huì)取笑我，屢屢拒絕了她。
終于我拗不過(guò)她，答應(yīng)和她一起出去。它甚是高興，一路上不停的和我說(shuō)我小時(shí)候的事情。她還問(wèn)我還記不記得那時(shí)帶我來(lái)這，那時(shí)這里桂花盛開(kāi)，掉了滿(mǎn)地，你不認(rèn)得桂花你總以為那是毛毛蟲(chóng)，邊跑邊叫，一腳踩扁一個(gè)。忽然，她不出聲了，呆呆站在那里，用紅紅的眼睛愧疚的看著我。她怕那些字眼會(huì)傷害我。默默地將我推了回去。
母親的臉色變得愈來(lái)愈差，不知道是否是我讓她操心害的。不變的是她一直推我去散步，我們都沉默著，彼此誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。我還不知道母親的事直到她那日被送到醫(yī)院—鄰居告訴我她生了肝癌，已經(jīng)到了晚期。我好像被雷劈中了，我的腦子到處都是隆隆聲，我被母親的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了。心中的云翳也都一散而空。
漸漸地，我的性格開(kāi)始開(kāi)朗起來(lái)，臉上的笑容也洋溢了起來(lái)，誰(shuí)都不知道為什么，只有我和母親知道。之后，母親也故去了，她一定和父親在另一個(gè)世界看著我為我自豪。
離母親逝去已有數(shù)年了，我每天都到北海公園去散步，同樣是北海，卻以不是兩個(gè)人了�；蛟S知有這樣我才能讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
有了勇氣，有了堅(jiān)持不懈的毅力，才能去守護(hù)身邊的親人。有了親人才會(huì)知道我們?yōu)槭裁椿钪?/p>
為什么800字9
太陽(yáng)終于露出了通紅的臉龐，照亮了陰沉了近二十日的天空�？諝庵羞�有些漉漉的雨水的氣味。幾棵小樹(shù)靜靜地立在金燦燦的陽(yáng)光中，每一片葉子都向著太陽(yáng)。陽(yáng)光把綠油油的葉子照得油亮亮的，那葉子被雨沖刷地沒(méi)有一點(diǎn)塵垢。
太陽(yáng)的出現(xiàn)讓郁悶了近二十日的我興奮不已。今天是周末，我約上了朋友去了新華書(shū)店——家里的'小說(shuō)、作文集都被我翻爛了，我是得再去采購(gòu)些了。
一小時(shí)后，我和朋友“滿(mǎn)載而歸”。我捧著一大摞書(shū)大步地向前走。忽然，幾個(gè)女孩擋住了我和朋友的去路。
那幾個(gè)女孩都拿著一只破了的碗——顯然都是要飯的。她們都梳著一模一樣的頭發(fā)，穿著一模一樣的土氣的大紅色衣服，看起來(lái)都是從鄉(xiāng)下來(lái)的�；蛟S要飯的日子使她們?cè)究蓯?ài)的容貌消失了——她們皮膚黝黑黝黑，頭上、臉上、手上，都布滿(mǎn)了油污，指甲也好久沒(méi)有剪過(guò)了，里面全是黑乎乎、臟兮兮的東西。她們就這樣站在我面前，幾只大眼睛在我眼前忽閃著，雪亮的眼睛里，似乎含著憐憫，還有一些我們無(wú)法了解的東西。那幾只大眼睛就這樣盯著我。不單盯著我的眼睛，還盯著我懷里的書(shū)。
我的心不知道被什么打動(dòng)了。我把懷里的書(shū)交到朋友手上：“你幫我拿一下�！苯又冶銖目诖锾统隽隋X(qián)包。剛打開(kāi)拉鏈，朋友就制止了我。
“你怎么給她們錢(qián)啊？”朋友似乎很驚訝。
“咦，你怎么變成了冷血?jiǎng)游锇。俊蔽乙埠荏@訝。
“不是我冷血！”朋友似乎急了，“她們是……”朋友一個(gè)勁朝我使眼色，可我無(wú)法領(lǐng)會(huì)朋友的心思。接著，朋友湊到了我耳邊：“她們是被……”
一句話還沒(méi)有說(shuō)完，我便看見(jiàn)了遠(yuǎn)處，一個(gè)男子正盯著我，盯著那幾個(gè)女孩。
“求求你們，就可憐可憐我們姐妹，給我們點(diǎn)錢(qián)吧�！币恢睕](méi)有說(shuō)話的幾個(gè)女孩開(kāi)口了，清脆的童音里還夾雜著四川口音，“我們的‘爸爸’說(shuō)了，我們每天至少要賺三百元，否則他就打我們。他好愛(ài)喝酒，一有錢(qián)就去買(mǎi)酒喝，喝完了酒又打我們……”
幾個(gè)女孩哭了，淚水順著臉頰流了下來(lái)。我也哭了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。透過(guò)淚眼，我似乎看見(jiàn)，幾個(gè)女孩脖子上、手上、腳上，都有累累的傷痕……
這到底是為什么？
為什么這幾個(gè)天真可愛(ài)的孩子會(huì)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，來(lái)到這里；為什么她們的‘爸爸’會(huì)是這般蛇蝎心腸；為什么……
這到底是為什么？
為什么800字10
孝，是什么？
自我蹣跚學(xué)步，媽媽溫柔地告訴我，有好吃的要先孝敬爺爺奶奶，我學(xué)會(huì)了分享食物；當(dāng)我步入校園，老師細(xì)心地啟發(fā)我“首孝悌，次謹(jǐn)信”，孝敬父母排在第一，我學(xué)會(huì)了做些力所能及的家務(wù)。我默默地理解了大家口中的這個(gè)“孝”字，直到最近，我才對(duì)它有了深深地領(lǐng)悟———為孝而讀書(shū)。
記憶里的母親總是面帶微笑，忙里忙外，我上學(xué)的時(shí)候母親忙著工作，我在家的時(shí)候母親忙著照顧我和弟弟，從來(lái)不睡懶覺(jué)，像有使不完的勁。
記得去年一個(gè)周末的清晨，我睡眼惺忪地看見(jiàn)媽媽彎著腰在廚房做早餐，我覺(jué)得很奇怪，就跑過(guò)去，只見(jiàn)母親一只手炒著面一只手扶著腰，很難受的樣子。母親沒(méi)有和我多說(shuō)什么，后來(lái)從她和父親的'對(duì)話，我才知道了一二，原來(lái)母親在生下我和弟弟后，腰就不太好了，逢陰雨天氣，特別疼，走路都受影響。這一連串的對(duì)話讓我聽(tīng)得不知所措，我想幫幫母親，可是怎么幫呢？發(fā)生任何事情我都會(huì)第一時(shí)間告訴弟弟，但是，這次看見(jiàn)正玩得不亦樂(lè)乎的弟弟，我很快冷靜下來(lái)了，我是姐姐作文http://WwW.zUoWeN8.Com/了，不應(yīng)該慌張。思考了片刻，我決定先陪母親去看醫(yī)生，母親看到我一臉擔(dān)心，勉強(qiáng)擠出個(gè)微笑。頓時(shí)，我的眼淚再也忍不住了，肆意地流淌開(kāi)來(lái)，母親這才如實(shí)回答，自己已經(jīng)看過(guò)醫(yī)生，但是腰痛很難徹底根治，要我不用擔(dān)心。我趕緊給母親端上一杯溫水，看著母親吃完藥，才放心地到房間做作業(yè)。兩天后，母親又像往常一樣，繼續(xù)為我和弟弟、為這個(gè)家忙著。
后來(lái)，母親腰痛情況時(shí)有發(fā)生，我看在眼里、疼在心里，它使我深思，問(wèn)候和做家務(wù)僅僅是基本的“孝”，我對(duì)母親的“孝”應(yīng)該是別具一格的“新二十四孝”，我想當(dāng)一名醫(yī)生，既為了孝敬長(zhǎng)輩，又能實(shí)現(xiàn)心中的理想。
讀書(shū)是通往理想彼岸的帆船，是開(kāi)往夢(mèng)想目的地的列車(chē)，過(guò)去有敬愛(ài)的周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū)，今天的我為孝而讀書(shū)，這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照計(jì)劃多讀書(shū)、多練字、多看報(bào)、多做題、多運(yùn)動(dòng)，拾起身邊的書(shū)本，握緊手中的筆，奮發(fā)讀書(shū)，做個(gè)孝順的孩子。
為了孝敬長(zhǎng)輩，為了心中理想，我們擼起袖子加油讀書(shū)吧！
為什么800字11
我真想叫你“為什么”
我的小外甥女叫佳音，她特別愛(ài)問(wèn)為什么。
她長(zhǎng)著圓圓的頭，圓圓的眼睛，圓圓的鼻子，圓圓的小嘴，在她身上，幾乎什么都是圓圓的`。
今天，家里沒(méi)人，我去我奶奶家，沒(méi)想到佳音也來(lái)了，一看到我，就小姨、小姨的叫個(gè)沒(méi)完。
在去我奶奶家的路上，佳音看見(jiàn)了一條狗，撲上前去，那條狗嚇得夾著尾巴就逃，佳音問(wèn)我，小姨，它為什么跑��？我回答道：“你一嚇?biāo)�，它就害怕，就跑了��！”佳音等著很大很大的兩只眼又�?wèn)：“為什么��？”我實(shí)在回答不出來(lái)了，我看著她那無(wú)辜的眼神，說(shuō)：“要不然我們回去找吧�！奔岩粲峙氖钟刑瑁吲d的回答我，好��！好��！我輕輕的嘆了口氣，嘆！小孩子就是小孩子。
到了奶奶家，佳音拿來(lái)滑板車(chē)，說(shuō)：“小姨，你玩兒不玩兒？”我就說(shuō)：“不玩兒�！眲傉f(shuō)完，她就接上來(lái)了：“為什么？”我回答道：“因?yàn)樾∫檀罅耍贿m合玩兒這個(gè)�！奔岩舨灰啦火垼械溃骸膀_人！騙人！不理你了！”我暗自想：我的天啊，脾氣這么大。
過(guò)了一會(huì)兒，佳音可能自己玩兒的沒(méi)意思，又來(lái)找我了。她自己在沙發(fā)上后背椅上滾來(lái)滾去，一不小心從上面滾了下來(lái)，腳搭在我的肩膀上，疼死我了。我以為她會(huì)哭，誰(shuí)知，她不但沒(méi)有哭，反而指著我理直氣壯的說(shuō)：“都怪你！”嘿！奇了怪了，我無(wú)緣無(wú)故被砸了一下，還反而成了罪魁禍?zhǔn)�，還講理不講理了？我說(shuō)道：“我告訴你，你不要在靠近我�！彼芍�，說(shuō)：“為什么？憑什么？為什么？憑什么？！”我說(shuō)：“就憑我是無(wú)辜的！”她不在叫了，但一直用生氣的目光看著我，好像能把我看穿似的，我臉上火辣辣的，一想，我又沒(méi)惹她，不管我事兒。哼！過(guò)了一會(huì)兒，佳音又問(wèn)我，為什么，我感覺(jué)我都要被她問(wèn)暈了，就說(shuō)，不為什么。
她消了氣，我也平靜了心情，我們又可以交談了，只是我不愿意回答她的“為什么”
我對(duì)她說(shuō)，我叫你為什么吧，她的回答讓我大吃一驚，她回答道：“我不叫為什么，我叫明明。”我就假裝暈倒，佳音就一直叫小姨，我才假裝醒來(lái)。
這就是我的“為什么”外甥女。
為什么800字12
媽媽?zhuān)瑸槭裁矗繛槭裁串?dāng)我說(shuō)出了自己的夢(mèng)想時(shí)，你會(huì)說(shuō)想得美，就瞧你這樣。當(dāng)?shù)艿艹鲎约旱膲?mèng)想時(shí)，你會(huì)說(shuō)，我的孩子真能干夢(mèng)想也這么偉大。
從我記事開(kāi)始，你從來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句生日快樂(lè)。而弟弟生日的時(shí)候，你卻對(duì)弟弟說(shuō)過(guò)，生日快樂(lè)，孩子。我不明白，為什么？你跟弟弟都說(shuō)過(guò)為什么不跟我說(shuō)呢？
還記得有一次的晚上，因?yàn)榈诙煳覀兙鸵ネ馄拍抢锪�。所以你給我和弟弟洗澡，洗完澡之后，我爬到床上去，弟弟也上來(lái)了。你卻說(shuō)：“快下來(lái)！快下來(lái)！別把我的床弄臟了�！�
我下來(lái)了，可是弟弟還沒(méi)有下來(lái)，我看見(jiàn)媽媽沒(méi)有說(shuō)什么。就問(wèn)：“媽媽為什么弟弟可以上床，我卻不可以上床呢？我們兩都洗了澡的呀！”媽媽沒(méi)有說(shuō)話，一聲不吭的走了出去。
您總說(shuō)我瘦，說(shuō)我矮，可是你曾想過(guò)你不是也是這樣的嗎？你總說(shuō)我成績(jī)不好，那次我考了第二名你也說(shuō)考的太差了。那次弟弟考了第五名，你都說(shuō)我的兒子真能干！為什么？你這么不喜歡我呢？
我每次把地掃得干干凈凈，然后弟弟就在地上那你的東西。你回來(lái)了，你卻說(shuō)：“不是叫你掃地嗎？怎么這么臟，是不是又偷懶了�！�
我委屈的說(shuō)：“我掃干凈了，然后弟弟又弄臟了，我想了想還是再掃一次吧，結(jié)果掃了弟弟又弄臟了，我就想了想，怎么掃都是一樣的.結(jié)果，所以我就不掃了�！�
媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候還不是這樣，你弟弟就是撿著你這樣的。”說(shuō)完不高興的走進(jìn)了房間。
弟弟每次去跟別人學(xué)的臟話，你也說(shuō)是我教弟弟的。我每次說(shuō)不是我教的，你卻要說(shuō)我又狡辯。期末考試之后拿成績(jī)單，學(xué)校明明就沒(méi)有公布排名。你卻硬說(shuō)公布了，只是我考差了，不敢跟你講罷了。
這么多年了，你嘴上總是說(shuō)一套做一套。每當(dāng)?shù)艿芊噶隋e(cuò)，你就會(huì)說(shuō)是奶奶總是不敢打弟弟讓弟弟學(xué)成了這樣�？墒沁@么多年了弟弟，一直都是你帶著的呀，只有過(guò)年你才會(huì)回來(lái)。
你總是說(shuō)我一點(diǎn)都不親你，可你可曾想過(guò)我七個(gè)月的時(shí)候你就出去了。相反，你卻總說(shuō)弟弟非常的親你，你可曾想過(guò)一直都是你帶著弟弟的呀。
每當(dāng)別人問(wèn)我，你媽媽對(duì)你好些還是對(duì)你弟弟好些。我沉默了，我沒(méi)有回答他，這是等他走后，默默地流眼淚。
為什么800字13
春日，和煦的陽(yáng)光照耀在大地上，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，蒲公英們高興地?fù)伍_(kāi)了傘柄，飛呀飛，最后降落在一片嶄新的土地上，深深扎根，繁衍后代。
蒲公英為什么會(huì)飛呢？也許是風(fēng)兒太大了，又或者是它真的太輕了，以至于風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)，無(wú)法站穩(wěn)腳跟。
到底是為什么？我百思不得其解，直到那天，我發(fā)現(xiàn)自己就是一株蒲公英，嬌小地躲在角落里的那株蒲公英。
“你們看，這里有好多蒲公英，真好看�！蔽冶犻_(kāi)雙眼，映入眼簾的是漫山遍野的綠，中間點(diǎn)綴著朵朵白花，大概是蒲公英吧。
“快來(lái)，快來(lái)！”孩子們的笑聲如銀鈴般輕脆，他們手舉著潔白的'蒲公英，此刻正激動(dòng)地想把它全吹散呢。
“這朵太差勁了，吹不起來(lái)了，不要了，不要了�！碑�(dāng)我回過(guò)神來(lái)，一個(gè)小男孩鼓起小小的腮幫子，用力地向我發(fā)功，片刻卻將我丟在了地上。
我真的有那么令人討厭嗎？作為一株失敗的蒲公英，我沒(méi)有同伴們光鮮亮麗，因?yàn)槲也黄烈膊荒茱w翔。
我難過(guò)地閉上了雙眼，將頭努力地埋進(jìn)身下一方土壤，然后沉沉地睡去了。
“怎么那么悶啊，好重，是什么東西壓著我，我快喘不過(guò)氣了�！痹俅涡褋�(lái)，是在第二年的春天，依舊是山花爛漫，依舊是綠草如茵，也依舊是一樣的情景，不同的是，我開(kāi)花了。
“給，這個(gè)送給你�！币粋兛蓯�(ài)的小男陔將我摘下，遞到樹(shù)下正在哭泣的小妹妹手里，看到我，小妹妹立馬就收起了眼淚，開(kāi)心地站起。“呼啦”一陣風(fēng)吹過(guò)，我從枝莖上脫落，一下一下，飄向了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我卻把小女孩甜蜜的笑容記得一清二楚。
蒲公英為什么會(huì)飛，我想我已經(jīng)知道答案了，但——我會(huì)將它深深埋藏在心里，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)秘密。
夢(mèng)醒時(shí)分，陽(yáng)光暖暖地傾灑下來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)，映在那睡夢(mèng)中的人兒，有了答案之后的我，不再徘徊，不再迷惘，那些在睡夢(mèng)中經(jīng)歷的一切仿佛一塊烙印一般，與我不離不棄，而那迷底也一目了然。因?yàn)楸宦袢肽嗤林械奈遥豢吹綕M(mǎn)眼黑暗，甚至都沒(méi)有蚯蚓在我周?chē)赏�，我竭盡全力吸收每一滴露水，呼吸每一方空氣，感受每一縷陽(yáng)光，在歷經(jīng)九九八十一難后，終于沖破了頭頂?shù)耐寥�，�?jiàn)到了湛藍(lán)色的天空，也正因如此，我才積蓄了足夠的能量，讓自己隨風(fēng)飄得更遠(yuǎn)，更高。
為什么800字14
《四世同堂》中錢(qián)先生說(shuō)：“一朵花，長(zhǎng)在樹(shù)上，才有它的美麗。”花兒的美麗綻放，之所以絢麗多彩，是因?yàn)樗L(zhǎng)在最合適的地方。若是它脫離了樹(shù)，那便是脫離了它恪盡職守的崗位和土生土長(zhǎng)的故鄉(xiāng)，再也無(wú)法展現(xiàn)美麗。
一朵花長(zhǎng)在樹(shù)上，就如同醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)前，警察站在交通崗上，老師站在講臺(tái)前。這些人們做著自己最應(yīng)該做的事，堅(jiān)守在自己的崗位上，散發(fā)著美麗而耀眼的光芒。他們無(wú)論身份背景，也不論學(xué)識(shí)文化，即使是一個(gè)最平凡普通的人，也可以展現(xiàn)出最美麗的色彩。每天清晨的大街上，在人們還在酣睡之時(shí)，街邊就已經(jīng)有站立著的橘黃色身影，這就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們年復(fù)一年、日復(fù)一日地默默打掃著街道，為清潔環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。這些花兒雖然顯得毫不起眼，但是當(dāng)它們長(zhǎng)在適宜的地方，也會(huì)美麗芬芳。
有些花兒品種稀有，在面對(duì)可以被移植到溫室中時(shí)，它們選擇留在生育它、哺育它的大樹(shù)，這時(shí)的它們更顯現(xiàn)出了異樣的美麗。成龍，這個(gè)在中國(guó)家喻戶(hù)曉的名字，在國(guó)外也同樣聲名顯赫。他明明可以在國(guó)外享受更優(yōu)厚的待遇，但卻絲毫不動(dòng)搖自己的中國(guó)國(guó)籍，甚至讓自己的兒子房祖名把原本的美國(guó)國(guó)籍改回中國(guó)國(guó)籍。成龍?jiān)谑澜缟鲜艿饺绱硕嗳俗鹁春蛺?ài)戴，是因?yàn)樗麍?jiān)守在土生土長(zhǎng)的故鄉(xiāng)，散發(fā)出人格魅力。
中國(guó)幾千年歷史所流傳下來(lái)的文化花朵更是璀璨奪目。我們的毛筆書(shū)法、節(jié)日習(xí)俗、傳統(tǒng)價(jià)值觀，都是美麗的存在。中國(guó)作為僅存的四大古國(guó)之一，能夠長(zhǎng)久不衰，依靠的'就是這些流傳于民間、存在于中國(guó)各地、我們一直珍惜的瑰寶。這些傳統(tǒng)文化根植于中國(guó)，是中國(guó)歷史中勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它們從中國(guó)出生，運(yùn)用于中國(guó)，在實(shí)踐中得以改進(jìn)，成為了如今最符合中國(guó)國(guó)情的傳統(tǒng)特色文化，這些由我們親手創(chuàng)造的文化之花竭盡展現(xiàn)它們的美麗，使中華民族幾千年歷史連綿不絕，讓中國(guó)在世界獨(dú)具魅力。
花兒為什么這樣美麗？那是因?yàn)樗栏接诖髽?shù)上啊。一旦脫落，離開(kāi)大樹(shù)，即使再美麗的花朵，也將會(huì)凋殘衰敗。既然離不開(kāi)大樹(shù)，我們也應(yīng)該為大樹(shù)做些什么。努力開(kāi)放，感恩回報(bào)大樹(shù)；散播花香，為世界展現(xiàn)出大樹(shù)的風(fēng)采。
為什么800字15
“一朵花，長(zhǎng)在樹(shù)上，才有她的美麗。”潔白的梨花，粉嫩的桃花，一簇簇在樹(shù)上綻放，壓彎了枝杈，放眼望去，目光所及之處，盡是花海。倘若摘下一只細(xì)細(xì)欣賞，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出三刻，它便黯淡無(wú)光，枯萎了，細(xì)嗅之下再也探尋不到一點(diǎn)芳香。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“采得花瓣時(shí)，得不到花的美麗�！�
一朵花要在樹(shù)的滋養(yǎng)下才能綻放，而文化之花也要在國(guó)家的強(qiáng)盛和時(shí)代背景的澆灌下才能變得愈發(fā)嬌艷。
大文豪莎士比亞處于的時(shí)期正值英國(guó)第二位女王伊麗莎白一世的統(tǒng)治，而那也是都鐸王朝最后的時(shí)期。那是的英國(guó)重商主義盛行，在海外大肆擴(kuò)張的同時(shí)實(shí)行寬容開(kāi)放的'文化政策，不得不說(shuō)，當(dāng)時(shí)是英國(guó)最好的時(shí)期�；靵y的王位之爭(zhēng)在經(jīng)歷了愛(ài)德華一世，瑪麗一世后終于落下帷幕，迎來(lái)了都鐸王朝的最后一位君主——伊麗莎白一世。此時(shí)的英國(guó)，沒(méi)有混亂的王室，沒(méi)有新教和天主教的爭(zhēng)權(quán)，有的只是國(guó)力的日益強(qiáng)盛，一批又一批的劇作家涌現(xiàn)，他們本身處在文藝復(fù)興的鼎興時(shí)期，同時(shí)他們的出現(xiàn)也將詩(shī)歌和話劇帶入了黃金時(shí)代。文化之花在土地?cái)U(kuò)張中，在工業(yè)化的推進(jìn)中傲然綻放，文化的光芒籠罩著當(dāng)時(shí)的英國(guó)，我們也看到了在強(qiáng)大實(shí)力的枝杈上的那朵綺麗的文化之花。
在英國(guó)伊麗莎白一世鼎盛時(shí)期的同時(shí)，中國(guó)正值明中葉。明代經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速，私營(yíng)手工業(yè)超過(guò)官營(yíng)手工業(yè)一躍占據(jù)主導(dǎo)地位，如雨后春筍般密集的商幫，白銀等貴金屬的大量流通，人口城市化的加快無(wú)一不彰顯著明朝時(shí)期中國(guó)的強(qiáng)大與富庶。在這樣的國(guó)家背景下，文化發(fā)展迅猛異常。王陽(yáng)明和李贄對(duì)于人欲望的肯定，明代書(shū)院自由的辯論氛圍，“三言”“二拍”和為人熟知的四大名著中的三部小說(shuō)，湯顯祖的“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣�！薄瓟�(shù)不勝數(shù)的文化作品在那時(shí)誕生并傳承了數(shù)百年。試問(wèn)，若沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做依托，又何來(lái)這耀眼奪目的文化之花？
丘吉爾有過(guò)這樣一句話：“不伴隨力量的文化，到明天將成為滅絕的文化�！碧频姆睒s開(kāi)放成就了李白斗酒詩(shī)百篇的詩(shī)文盛況，歐洲的文明進(jìn)步為文藝復(fù)興的推進(jìn)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。只有國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)盛，文化才能演進(jìn)。如今我國(guó)已經(jīng)把經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展轉(zhuǎn)變成為了高質(zhì)量發(fā)展，這不正是在為文化的發(fā)展做鋪墊嗎？相信在日后回顧歷史之時(shí)，會(huì)看到一朵花瓣飽滿(mǎn)，輕嗅之下花香馥郁的文化之花盛開(kāi)在中華民族所養(yǎng)育的中國(guó)之樹(shù)綠葉繁茂的枝頭。
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