我的愛(ài)好400字
我的愛(ài)好400字1
你會(huì)常看到我軟磨硬泡地求著別人和我下棋,你會(huì)納悶:下什么棋呀/告訴你吧,我迷上了五子棋!
這可不是一般的入迷,一次我去姐姐家,看到了五子棋,非要讓姐姐教我,無(wú)奈,姐姐只好教我,不謙虛地說(shuō),本人還算聰明,教一遍就會(huì)了。由于我粗心大意,和姐姐下棋總是堵了她的一頭,另一頭忘了堵。當(dāng)姐姐說(shuō)她贏了時(shí),我總是不服氣:憑什么?姐姐用手指了指那五個(gè)連在一起的棋,我傻了眼,但心里仍就不服氣:我不贏我不罷休,下次我就吸取了教訓(xùn),睜大了眼睛,看她手中的白棋下在哪,我就堵在哪,一邊留神她下的棋斜,豎角度也連沒(méi)連成五個(gè),有幾次幸好我發(fā)現(xiàn)得及時(shí),堵上了,姐姐才沒(méi)有取勝 。我捏起手中的黑棋,掃了一下棋盤(pán),竊喜:“機(jī)會(huì)來(lái)了,我這下可是發(fā)現(xiàn)新大陸了,果斷地將這棋下在了斜著的四個(gè)棋的左上方,心想:這棋夠繞腦筋的了,就連姐姐這樣的老手一不留神也會(huì)輸,姐姐呆住了,她可能沒(méi)想到我竟贏了她。這證明:人不可驕傲,這下輪到姐姐追悔莫及了,哈!
以后,我天天練五子棋 ,常常央求家人陪我下一盤(pán)棋,可這哪是下一盤(pán)棋呀,我常常下了一盤(pán)又一盤(pán)。沒(méi)人和我玩時(shí),我便在電腦上玩,棋藝漸漸提高,和別人玩時(shí),我竟也能贏上好幾次,一有空閑我便下會(huì)兒五子棋,竟迷到一定程度,媽媽說(shuō)我走火入魔了。
五子棋給我的.生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,這是我的最?lèi)?ài)。
我的愛(ài)好400字2
在日常生活中,除了要上學(xué)寫(xiě)作業(yè)外,我還有自己的一個(gè)小小愛(ài)好,那就是閱讀。為此,爸爸專(zhuān)門(mén)找木工師傅為我制作了一個(gè)小小的書(shū)架,上面擺滿了我喜愛(ài)的書(shū)籍和報(bào)刊。
每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)翻出幾本來(lái)看看。安徒生成了我的親密伙伴,格林兄弟成了我的好朋友……讀到高興時(shí),我會(huì)忍不住笑出聲來(lái);讀到傷心難過(guò)時(shí),我會(huì)忍不住掉幾滴眼淚。
閱讀課外書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我學(xué)到了不少知識(shí)呢。記得有一次,我在讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí),看到一個(gè)這樣問(wèn)題:晚上把花草放在臥室里,對(duì)人的健康到底好不好?這個(gè)問(wèn)題引起了我的好奇,于是,我急切地把這個(gè)問(wèn)題看完了,在這個(gè)問(wèn)題的答案中提到:“植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生氧氣,而在黑暗的房間里,光合作用就停止了。這時(shí),植物反而會(huì)吸進(jìn)氧氣,放出二氧化碳。所以,把花草放在臥室里,會(huì)減少空氣中的`氧氣,對(duì)健康的睡眠是不利的。”讀到這里,我想到爸爸媽媽房間里還放著幾盆花呢,得趕緊讓他們搬走。二話不說(shuō),我放下書(shū)就立刻去找爸爸,把我剛才在書(shū)上看到的知識(shí)有板有眼地告訴了他。爸爸聽(tīng)了我的話,夸我成了“生活小百科”。這時(shí),我心里覺(jué)得美滋滋的,因?yàn)槲覍W(xué)到了生活小常識(shí)而幫到了爸爸。
這件事之后,我深深地愛(ài)上了閱讀,因?yàn)殚喿x不僅提高了我的寫(xiě)作能力,還擴(kuò)大了我的知識(shí)量,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。
我的愛(ài)好400字3
雖然我沒(méi)有的容貌,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,沒(méi)有優(yōu)美的舞姿,但時(shí)我有一雙靈巧的手,可以可以畫(huà)出栩栩如生的兔子、小、小......所以大都給我取了個(gè)外號(hào)叫畫(huà)畫(huà)小能手。
有一天下午,我在房間寫(xiě)。我看著滿是題目的練習(xí)冊(cè),心想:沒(méi)事,我一定可以寫(xiě)完的。過(guò)了半小時(shí),我正在寫(xiě)一道應(yīng)用題,一下子被難住了。我想:都五分鐘了還想不出來(lái),者可急死我了。我靜下心來(lái)畫(huà)會(huì)兒畫(huà)。我剛動(dòng)筆一畫(huà)就想出了這道題的答案。
有一年,我們舉行了一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)。我心想:我要參賽。可是畫(huà)什么好呢?忽然我想到了。我先畫(huà)了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著,這就是我,我要睡在大大的床上,還有一群小伙伴和我一起做。幾天過(guò)后我把這幅畫(huà)交給了美術(shù),這幅畫(huà)就叫作:的小貓。幾天過(guò)后,公布了畫(huà)畫(huà)的`成績(jī),我的屢屢獲獎(jiǎng),突然老師宣布:羅靜云,一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛(ài)好,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我的生活充滿想象,可以讓我放松,可以讓我懂得世界地美麗,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的愛(ài)好400字4
一根根細(xì)長(zhǎng)的線,一個(gè)墨紅色的身影,那就是陪了我多年的古箏。
上二年級(jí)時(shí),我們學(xué)校開(kāi)展了課外活動(dòng),我被分到了古箏班。那時(shí),我對(duì)一切還一無(wú)所知,熱愛(ài)著一個(gè)個(gè)美麗的事物。我撫摸著那臺(tái)紫色的古箏,那一根根柔軟的琴弦,那琴板上美麗的花紋,細(xì)長(zhǎng)的箏梁,將我引入了那奇幻的音樂(lè)世界。
有一次,我在箏室里,看見(jiàn)了一位姐姐證在彈琴,那柔美的琴聲,那優(yōu)雅的手式,讓我過(guò)目難忘。我靜靜地聽(tīng)著,閉上了雙眼。我仿佛走在那清泉路上,聽(tīng)著那清脆的聲音。那一次我深深地愛(ài)上了古箏,愛(ài)上了音樂(lè)。
我下定決心練琴,雖然有時(shí)斷斷續(xù)續(xù),但那聲音,在我心中永遠(yuǎn)是那么動(dòng)聽(tīng)!
但是到了四級(jí)時(shí),我便覺(jué)得有些痛苦了,好像練琴不是興趣,而是痛苦。因?yàn)椋业氖种赋3R驗(yàn)榫毲俣鹋,我受夠了!但是,我想到我的?mèng)想,再看看我的古箏,它依舊靜靜地躺在我的`腿上,它就如我的一位知心朋友。我忍了,我一遍遍地練,一遍遍地彈。
果然,風(fēng)雨過(guò)后,就會(huì)有彩虹。九級(jí)通過(guò)了,這時(shí),古箏依舊靜靜地躺在我腿上。我看著它,就像在看我的一位知心朋友。
我熱愛(ài)古箏,也熱愛(ài)我的音樂(lè)夢(mèng),更熱愛(ài)我的愛(ài)好!
我的愛(ài)好400字5
如果讓我談愛(ài)好,那我三天三夜也說(shuō)不完。不過(guò),讓我最喜歡的還是歷史。
有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,我看得津津有味,完全沉醉其中,忘記了周?chē)囊磺。突然,媽媽大叫一聲:“兒子,吃晚飯了!今天不是稀飯!我答了一聲,說(shuō):“馬上就來(lái),我再看一下下!”
時(shí)間如流水一般,很快30分鐘過(guò)去了。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)來(lái)吃飯,決定親自來(lái)“視察”一番。她看到我一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),氣不打一處來(lái):“怎么,還沒(méi)來(lái)吃飯!如果你三秒鐘還沒(méi)來(lái),我就把你書(shū)撕了!一!二!三!”我連忙對(duì)書(shū)說(shuō):“再見(jiàn),親愛(ài)的寶貝,我去吃晚飯,馬上回來(lái)!”
到了顏真卿說(shuō)的:“三更燈火,五更雞”的時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)曹操八十萬(wàn)大軍和劉備孫權(quán)的赤壁之戰(zhàn),我興奮得又蹦又跳,歡呼著:“好好!打得好!”說(shuō)完,我也加入了戰(zhàn)爭(zhēng)。突然,我被媽媽的哭聲吵醒,怎么回事?媽媽一邊哭著一邊說(shuō):“求求你,我只想安安穩(wěn)穩(wěn)的`睡一個(gè)覺(jué),你能不能別吵了哦!”原來(lái)如此!我快樂(lè)地說(shuō):“當(dāng)然可以!可沒(méi)過(guò)多久,房間又響起了我的吶喊聲:“沖啊,殺啊!”
怎么樣,我就是這樣一位癡迷的“小小歷史家”!俗話說(shuō):“讀書(shū)讓人明理,讀史書(shū)讓人明智”,歷史,就是我的精神大餐,我將永不放棄,堅(jiān)持到底……
我的愛(ài)好400字6
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好有很多:看書(shū),唱歌,繪畫(huà),但我最喜歡的還是繪畫(huà)。
一有空,我就會(huì)拿起筆在紙上畫(huà)。畫(huà)貓,畫(huà)狗,畫(huà)人,畫(huà)植物,幾分鐘后一只栩栩如生的`動(dòng)物或植物就出現(xiàn)在了紙上。即使是考試的時(shí)候,我也會(huì)忍不住拿起筆在草稿本上畫(huà)一畫(huà)。
我也會(huì)用幾何圖形和數(shù)字畫(huà),有時(shí)畫(huà)一些圖案在圖形里面,有時(shí)把圖形和數(shù)字合并在一起……
因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,讓我學(xué)會(huì)素描,水粉,國(guó)畫(huà),油畫(huà)……
剛開(kāi)始,我連素描最簡(jiǎn)單的排線都不會(huì),后來(lái),在老師悉心指導(dǎo)之下,終于打好了基礎(chǔ)。
我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),學(xué)習(xí)素描,讓我學(xué)會(huì)了用黑白灰的關(guān)系去處理物象;讓我利用透視與比例學(xué)會(huì)了畫(huà)三維物體;學(xué)習(xí)水粉,讓我對(duì)各種鮮艷美麗的色彩充滿了強(qiáng)烈的喜愛(ài)與好奇;學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),讓我學(xué)著概括地提煉形象,追求物象的神似……
我喜歡畫(huà)畫(huà)!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,我希望自己能朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!
我的愛(ài)好400字7
我的愛(ài)好有許多,例如:打羽毛球。踢毽子。八卦……等愛(ài)好。
我的愛(ài)好是打羽毛球,剛開(kāi)始的時(shí)候,我只會(huì)把羽毛球插在球拍上,手一揮,球就像炮彈一樣發(fā)射出去。我自以為很厲害,就像爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)爸爸,為了哄我開(kāi)心,讓我屢戰(zhàn)屢勝。可是我向高年級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn)卻是屢戰(zhàn)屢敗于,于是我默默下定決心,我一定要變強(qiáng),在短短的一星期內(nèi),我向高年級(jí)發(fā)起了無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn),我終于勝利了。
我的愛(ài)好是踢毽子,在我的成長(zhǎng)歷史中,踢毽子很簡(jiǎn)單,但在沒(méi)學(xué)會(huì)之前,哎!我是一竅不通。我的腳往哪踢,毽子就往對(duì)面跑,真是個(gè)"不聽(tīng)話的毽子"但我會(huì)堅(jiān)持到底,的幾天后,我終于學(xué)會(huì)了。我和毽子培養(yǎng)成了一種天地之合的默契。
我的愛(ài)好是八卦,小道消息都是我傳出去的。有一次, 我在網(wǎng)上看到,山中的一位老人, 為了給孫女治病撿垃圾。打工。于是我下定決心一定要幫助他們。那這件事情告訴了同學(xué)們,我想問(wèn)通通把費(fèi)本買(mǎi)了的才賺了1一百零五元。老師知道后捐獻(xiàn)了五百元,我們盡了最大努力湊夠了一萬(wàn)元,我把一萬(wàn)元寄給深山中的老人希望。他的孫女好起來(lái)。
這是我的'愛(ài)好,我的愛(ài)好有許多,他們讓我的生活充滿樂(lè)趣,讓我的生活多姿多彩。
我的愛(ài)好400字8
我有一個(gè)愛(ài)好——讀書(shū)。
從我5、6歲時(shí)讀的一些《紅軍與獨(dú)木橋》之類(lèi)的連環(huán)畫(huà)算起,扳指數(shù)來(lái),我與書(shū)結(jié)友已經(jīng)有六年了。我的書(shū)越來(lái)越多,從一個(gè)小木盒子到5層的小書(shū)架,如今字典呀,作文選呀,名著呀,練習(xí)集呀……各種各樣的書(shū)把書(shū)架擠得滿滿當(dāng)當(dāng),還有許多書(shū)只好放在桌子上。我的小房間儼然是書(shū)的海洋、書(shū)的世界、書(shū)的`天地。
書(shū)的魅力無(wú)窮,書(shū)的世界最大。
這幾年來(lái),我讀的書(shū)不能算太少。我愛(ài)在我的小房間里,挑一本我喜歡的書(shū),靜靜地讀上一陣子;我愛(ài)在附近的圖書(shū)館中,那幾本我感興趣的書(shū),泡上一整天;我愛(ài)在新華書(shū)店的“新書(shū)一覽”專(zhuān)柜邊,選一些熱銷(xiāo)的書(shū),獨(dú)獨(dú)精彩處。我迷上了書(shū),書(shū)成了我的最?lèi)?ài),我感到讀書(shū)是我人生中的一大快事!一本好書(shū),往往讓我心動(dòng)神移,不能自己!
書(shū)使良師益友,開(kāi)卷有益。
記得有一次考試,擴(kuò)展題中有這么一道題:《愛(ài)蓮說(shuō)》的作者是
。我頓時(shí)欣喜若狂,前一陣子看的《古詩(shī)名句集》中,寫(xiě)到“出淤泥而不染”的作者是宋朝的周敦頤嗎?第二天,,考卷發(fā)下來(lái)一對(duì),嘻嘻,僅我一人對(duì),我心花怒放,無(wú)比自豪。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我想:這都是書(shū)的功勞!
俗話說(shuō)的好:讀好書(shū),如飲淳酒,其味無(wú)窮。我愛(ài)好讀書(shū)!
我的愛(ài)好400字9
我如今已是一名公司的高管,但是我依然熱愛(ài)著籃球,我喜歡球場(chǎng)上奮力拼搏的精神,我喜歡得分后觀眾的歡呼。從小學(xué)開(kāi)始,我的愛(ài)好一直都是打籃球。
小學(xué)的時(shí)候,受哥哥影響愛(ài)上籃球,他每天放學(xué)都會(huì)在學(xué)校打籃球,勝利的一方會(huì)有一箱飲料作為獎(jiǎng)品,回到家后他會(huì)看當(dāng)天的NBA籃球比賽,從中學(xué)一些動(dòng)作,當(dāng)然了,我也跟著看。
有一天哥哥帶了一個(gè)籃球回來(lái),第一次接觸籃球,我發(fā)現(xiàn)又大又重,要打起來(lái)的話很難,更別說(shuō)運(yùn)球很流暢了,于是我便開(kāi)始了我自己規(guī)劃的訓(xùn)練中。我在后院隨便找了個(gè)空地,然后用上粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)圓圈,在圓圈里面開(kāi)始練習(xí)運(yùn)球,給自己規(guī)定,單次要拍球50次,如果沒(méi)有達(dá)到就一直不能喝水,而且要做10個(gè)俯臥撐,在經(jīng)歷了幾次失敗后,終于贏了自己一次,并且如愿的喝上水。一段時(shí)間后我覺(jué)得我可以上場(chǎng)了,但是哥哥每次都讓我在觀眾席看著,生怕我上場(chǎng)受傷,所以我一直都沒(méi)能跟哥哥一起打球。
高中的時(shí)候我的'籃球技術(shù)算是很不錯(cuò)了,在班級(jí)里擔(dān)任后衛(wèi),跟著球隊(duì)連續(xù)贏了很多場(chǎng)。我如同哥哥一樣每天下課都會(huì)在學(xué)校打籃球,一直到天黑才回家,周六日也會(huì)約上小伙伴一起打球。
這就是我的愛(ài)好,我能感受到籃球帶給我的快樂(lè)。
我的愛(ài)好400字10
書(shū),每個(gè)人都很清楚,我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘。
書(shū),讓我懂得了知識(shí)。它雖然是無(wú)聲的,但卻蘊(yùn)含有連科學(xué)家都想不到的知識(shí)。每當(dāng)我遨游書(shū)的海洋時(shí),總會(huì)被各種各樣的問(wèn)題吸引:這句話是什么意思?這個(gè)故事告訴我們什么道理?等一連串問(wèn) 題。這時(shí),我便會(huì)認(rèn)真的去“品嘗”它的味道。慢慢的.弄請(qǐng)楚它的意義。
書(shū),讓我的寫(xiě)作水平提高了。自從讀了很多作文書(shū)后,我試圖記住文章里優(yōu)美的詞句,再看看他是怎樣寫(xiě)出這篇文章的。作者用的語(yǔ)氣是風(fēng)趣的?是樸實(shí)的?還是堅(jiān)定的。我的寫(xiě)作水平不斷提高, 這一段時(shí)間,便迷上了寫(xiě)博文。我隔三差五的就要打開(kāi)“校信通”,增添新的作文。如果你想寫(xiě)好作文,就要多看書(shū),多嘗試。
書(shū),讓我闊開(kāi)了視野。我知道了我們的中華日益強(qiáng)大,我知道了無(wú)數(shù)感人的真實(shí)故事;我知道了為什么而讀書(shū),我知道了好多名言對(duì)聯(lián)。我知道了要全面的,符合實(shí)際的去看某個(gè)事物。我知道了每 個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助……
書(shū),讓我改掉了自身的好多毛病。從今天起,我不在為小事而斤斤計(jì)較;從今天起,我要學(xué)會(huì)容忍別人的錯(cuò)誤。從今天起,我要助人為樂(lè);從今天起,我要讓別人真正的認(rèn)識(shí)我……
書(shū),將會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的愛(ài)好400字11
說(shuō)起我的愛(ài)好有好多,但我最喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)和折紙。我先說(shuō)跳舞吧,因?yàn)橄矚g跳舞,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,我很用心地去學(xué),既使動(dòng)作再難,也堅(jiān)持下去,把動(dòng)作學(xué)會(huì)。再一個(gè)就是我愛(ài)畫(huà)畫(huà),有一次我畫(huà)得很專(zhuān)心,媽媽叫我吃飯,我竟忘了吃。畫(huà)畫(huà)能使人安靜地思考問(wèn)題,搭配色彩。最后一個(gè)愛(ài)好是折紙,我會(huì)折小狗、小貓、還有樹(shù),樹(shù)是先折一個(gè)長(zhǎng)方形,然后再折三個(gè)三角形,一棵樹(shù)就折好了。這就是我的愛(ài)好,你呢?
我的愛(ài)好很廣泛,今天我給大家介紹一下我的三個(gè)愛(ài)好。
我的第一個(gè)愛(ài)好就唱歌,只要音樂(lè)響起,我就會(huì)情不自禁地跟著哼,雖然老跑調(diào),但是我還喜歡唱。唱歌可以放松心情,緩解壓力,只要一唱歌,我整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)了。
我第二個(gè)愛(ài)好就是拍皮球,剛開(kāi)始的時(shí)候,我只能拍一下。后來(lái)爸爸告訴我拍球的要領(lǐng):眼睛要盯著球的方向,球要到哪眼睛就跟那,慢慢的`我就越拍越多了。
我第三個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),我喜歡畫(huà)小動(dòng)物,尤其是畫(huà)小鳥(niǎo),每次畫(huà)小鳥(niǎo),我就先把小鳥(niǎo)的頭先畫(huà)出來(lái),然后再畫(huà)小鳥(niǎo)的嘴,最后畫(huà)小鳥(niǎo)的身體。姐姐都夸我畫(huà)的漂亮。
我的愛(ài)好400字12
我喜歡的有:跳舞、跳繩、跳皮筋,但我最喜歡的還是唱歌。唱歌是我的愛(ài)好!
我最喜歡唱歌,只要是歌。我聽(tīng)個(gè)五六遍就能跟著唱,我從7歲就開(kāi)始喜歡唱歌。七歲半的`時(shí)候,我迷上了唱歌。就算上廁所的時(shí)候也唱,幾乎一閑著就唱。
學(xué)校舉辦的各種演唱的節(jié)目,我?guī)缀醵紖⒓恿!所以?huì)的歌也特別多,我姐姐都說(shuō)了,說(shuō)不定我將來(lái)能當(dāng)歌星呢!有時(shí)我同學(xué)也說(shuō),我唱得很好聽(tīng)。
母親節(jié)的時(shí)候,我們演唱的游子吟特別惹觀眾喜歡!六·一時(shí),我們學(xué)校還打算表演節(jié)目,當(dāng)然,里面也有我。嘿嘿!
有人問(wèn):“你為什么這么喜歡唱歌?”我可以跟你說(shuō)一下,因?yàn)橛械母韬芎寐?tīng)!聽(tīng)音樂(lè)可以讓我心情好!所以我喜歡唱歌,也喜歡聽(tīng)歌。
不管老歌新歌,我都喜歡!我的愿望就是將來(lái)當(dāng)上歌星,讓媽媽住上好房子!這就是我的愿望,一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望。雖然在以后的路上很難,但是我會(huì)朝著當(dāng)上歌星的目標(biāo)努力的!
我的愛(ài)好400字13
藝術(shù)不是技藝,它是藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)。
——題記
從剛?cè)胗變簣@時(shí),我就十分喜歡繪畫(huà),在小班時(shí),媽媽就給我報(bào)了繪畫(huà)班。那時(shí),很多小朋友都不愿意去上,可能對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這有些太無(wú)聊了。但,我卻是早去晚歸,每一次,都是我最后一個(gè)出來(lái)。那時(shí)候,我的繪畫(huà)一直是班中前幾的,一直都是被老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象。
上了小學(xué)之后,我的繪畫(huà)也是名列前茅的`。那時(shí),各種畫(huà)畫(huà)班還沒(méi)有停,在那時(shí),我又開(kāi)始練毛筆字和國(guó)畫(huà),三年左右。在小學(xué)的前4年,我的畫(huà)畫(huà)一直都是非常不錯(cuò)。每一次,手抄報(bào)逢畫(huà)逢優(yōu);那種作品繪畫(huà)展,每一次都可以上榜,但是,由于從五年級(jí)開(kāi)始,到初一學(xué)期,我就不再畫(huà)畫(huà)了,也只在美術(shù)課上畫(huà)過(guò)。就那樣,我的繪畫(huà)水平一直處于下降,在美術(shù)考試,本來(lái)有把握的美術(shù),也只得了17分。
終于,放了暑假,終于,有時(shí)間學(xué)美術(shù)了,媽媽為我報(bào)了美術(shù)素描班,雖說(shuō)剛開(kāi)始時(shí),十分困難,但是,也從中找到了樂(lè)趣所在,漸漸地,又再次找到了美術(shù)的感覺(jué),回歸到了美術(shù)生活,這也是一天中最消遣的時(shí)候。
美術(shù),不僅可以使人心靜,也讓你找到心靈深處的自己。重拾畫(huà)筆,真好!
我的愛(ài)好400字14
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣。有的愛(ài)下象棋、有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)、有的愛(ài)唱歌兒、有的愛(ài)跳舞、有的愛(ài)騎自行車(chē)……而我的愛(ài)好是下斗獸棋。
記得是去年寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一副我最喜歡的斗獸棋,我開(kāi)心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開(kāi)之后,就想立刻玩。媽媽說(shuō):“你會(huì)下斗獸棋嗎?”聽(tīng)了媽媽的`話,然后我就仔細(xì)看斗獸棋的說(shuō)明書(shū),知道了玩法,就叫著媽媽和我一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得這棋太簡(jiǎn)單了,沒(méi)什么難度,可是下著下著就覺(jué)得并不是我想的那樣。結(jié)果輸了,我心里很難過(guò)。媽媽說(shuō):“輸贏不重要,重要的是在下棋的過(guò)程中能感受到快樂(lè)!
后來(lái)一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋,雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。,但是隨著下棋次數(shù)的增多,我也漸漸地有了思路,偶爾也會(huì)贏了,我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來(lái)越喜歡下斗獸棋了。我覺(jué)得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力,還能從中感受到快樂(lè)。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí),不懈努力,就一定會(huì)有收獲。
我的愛(ài)好400字15
唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)我都喜歡,但是我最喜歡彈琴。
記得我四歲半的時(shí)候,媽媽就把我送到鋼琴班學(xué)彈琴,班里的同學(xué)都比我大好幾歲,剛?cè)サ臅r(shí)候,我看到教室里擺放的鋼琴,我心里是又驚又喜,“驚”的是鋼琴這么大,“喜”的是我能學(xué)彈鋼琴了。一會(huì)兒來(lái)了一位女老師,她開(kāi)始教我們彈琴了。先讓我們?cè)谇冁I上找到音符do、re、mi等,緊接著老師教我們?cè)趺凑勥@些音符,彈了一遍一遍又一遍,每一遍我都認(rèn)真的去彈。二十幾分鐘過(guò)去了,老師要求每位學(xué)生都要給大家表演一次,輪到我了,我心里好緊張,擔(dān)心自己彈不好,媽媽站在旁邊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,上去彈吧!”彈完一遍,老師說(shuō)再?gòu)椧贿叄倚南胍欢ㄊ俏覐椀腵不對(duì)吧。我沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)往下彈,這一邊彈完,老師笑著對(duì)我說(shuō):“你在班里最小,但你今天表現(xiàn)最好!蔽衣(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
從那以后,我每天都按老師的要求去做,每天都要彈半小時(shí)鋼琴,一天又一天,一年又一年,我現(xiàn)在都拿到了鋼琴三級(jí)證書(shū)了。不僅如此,我還會(huì)給班里的小朋友教彈琴,還能給音樂(lè)老師當(dāng)助手,還參加過(guò)許多演出呢!
彈鋼琴是我最大的愛(ài)好!我要堅(jiān)持到底,將來(lái)成為鋼琴家!
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