時(shí)光
時(shí)光1
一個(gè)學(xué)期又過去了,還有半年離開母校真不舍得。
離開這些好伙伴,會(huì)有感到心痛,畢竟相處了五年(我是二年級(jí)轉(zhuǎn)來的),在這幾年里,我們經(jīng)歷過許多事情:轉(zhuǎn)來了新同學(xué),讓班上又多了一個(gè)家庭成員;當(dāng)然,我們班也有同學(xué)轉(zhuǎn)走,但他們的音容面貌卻永遠(yuǎn)的印在我們的腦海里;大家一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭光,拉拉隊(duì)員為比賽的同學(xué)吶喊助威,運(yùn)動(dòng)員們聽了更有勁了;同學(xué)們一起齊心協(xié)力辦好一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì);全班有四十人去參加軍事夏令營,大家住在集體宿舍里,晚上趁巡查的老師不在,就開心地說著悄悄話,在離開教官的時(shí)候,都哭得稀里嘩啦,因?yàn)槲覀兒苤馗星。在去爬狼牙山時(shí),同學(xué)們互相幫助,誰爬不動(dòng)了,就拉他一把,因?yàn)槲覀兌脦椭约旱?“親人”(難道相處這么久還不算親人嗎?)。這些事足以讓我們舍不得分離。但不管多久,我們終究會(huì)分開,不是嗎?
就讓我們?cè)谑O虏欢嗟目鞓窌r(shí)光里,好好珍惜彼此,好在分開時(shí)不會(huì)有太多的遺憾。在這里,我希望大家在剩下的時(shí)光里和自己的朋友,同學(xué)過得開心,哪怕在分開時(shí)也可以笑著說:再見,朋友,相信我們過不了多久還會(huì)相聚的!
就讓我們等待著那天的到來吧!我的好兄弟,好姐妹!
時(shí)光2
時(shí)光如白駒過隙,匆匆六年時(shí)光婆娑入夢,彈指一揮間,六年的小學(xué)時(shí)光似流水般奔騰而去。然而,小學(xué)時(shí)光在我的記憶里是快樂的,是悲傷的,是興奮的'……
還記得那個(gè)間操,我被劉老師叫到了五年二班,岳老師告訴我要我在擔(dān)任一樓大廳主持的重任。我十分欣喜,認(rèn)真練習(xí)老師發(fā)給我的稿件,復(fù)習(xí)動(dòng)作。
7月15日,老師檢查我們聯(lián)系成果的時(shí)間到了。我站在老師和同學(xué)面前,眼中劃過一絲緊張,但我立刻掩蓋掉。按照自己在家早已練習(xí)的熟熟的稿子和動(dòng)作從頭至尾完整地講了出來,聽到老師評(píng)價(jià)我不夠自然,像在朗誦一樣,但稿件背得很熟練,我回到家后便繼續(xù)認(rèn)真的練習(xí)。
2天后,7月17日正式開始的日子到了。我在心里默念了數(shù)十遍臺(tái)詞,回想了無數(shù)遍動(dòng)作,終于要開始介紹了。見有些人對(duì)我身旁的展板感興趣,我便開始我我的首次介紹,一次接一次的介紹,我的膽子漸漸大了起來。直至最后一名參觀的老師走出校門時(shí),我已經(jīng)足足站立了四個(gè)小時(shí),講解了四個(gè)小時(shí),終于我蹲了下來——雖然有些累,但是很快樂。
因?yàn)橐呀?jīng)六年級(jí)了,所以我更要珍惜剩下的一年時(shí)光,不辜負(fù)我的小學(xué)生涯,為自己留下美好的回憶。
時(shí)光3
隨著時(shí)光的流逝,我們升入了六年級(jí),升初中的腳步越來越近了。
回憶起這兩年來那些酸甜苦辣的`日子,我心里不由得產(chǎn)生許多眷戀。
記得兩年前我剛剛轉(zhuǎn)來時(shí),還是一個(gè)什么規(guī)矩都不懂,是個(gè)愣愣的傻小子。而現(xiàn)在呢,我自認(rèn)為已經(jīng)長大,學(xué)會(huì)許多知識(shí),并和同學(xué)們完全融入到了一起,我們一起歡笑、一起流淚。
剛開始我還會(huì)因?yàn)橐患∈露屯瑢W(xué)大打出手,但是現(xiàn)在,我和同學(xué)們都不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭執(zhí)不休。因?yàn)椋覀冮L大了,要畢業(yè)了,再過幾個(gè)月大家就要各奔東西,所以同學(xué)們都十分珍惜在一塊的每分每秒。
時(shí)光飛逝,如果你不珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,這有可能是你一生的遺憾。也許你們一些小事或者誤會(huì)吵架了,如果不抓緊時(shí)間,甚至連一句道歉的話也沒來得及說,就分手,各自奔向自己的新學(xué)校了。而以后,也有可能永遠(yuǎn)也見不到了。
時(shí)間是多么的好,它讓我們聚集在這樣一個(gè)集體里;時(shí)間又是多么殘忍,經(jīng)過六年的小學(xué)時(shí)光,它又無情地讓我們分離。鄧麗君的一首歌里這樣唱:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……
是啊,這句話說得太對(duì)了。
就讓我們格外珍惜這所剩無幾的小學(xué)生活吧!
時(shí)光4
每個(gè)人人生當(dāng)中都有最美好的一段時(shí)光,有的是英勇抗戰(zhàn),為祖國做貢獻(xiàn),有的是上小學(xué)時(shí)認(rèn)真讀書,還有的是上幼兒園時(shí)無憂無慮的生活……而我最美好的時(shí)光是在老家和小伙伴快樂玩耍。
我的老家有山、有水、有花、有草,簡直就是山清水秀,世外桃園!那里的.小河清澈見底,水中還有許許多多小魚小蝌蚪及五顏六色的石子。那里的山高大、雄偉;ㄊ悄敲捶曳迹菔悄敲幢叹G,堅(jiān)韌不拔。
我經(jīng)常和小伙伴一起下水捕魚捉蝌蚪,或是和小伙伴們相互潑水,有時(shí)我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞。衣服被水打濕后,我們就會(huì)在草地上奔跑著、嬉戲著或是靜靜地躺在草坪上,看著無邊無際的天空,聞著花兒的香味,聽著小鳥那悅耳的“歌曲”,吹著溫和的春風(fēng)。那是多么逍遙自在呀。
但現(xiàn)在我們都已經(jīng)上學(xué)了,再也不能在一起快快樂樂玩耍了。而當(dāng)我回到老家時(shí),那里仍然美麗如初。躺在草地上,依然能聽到小鳥悅耳的“歌聲”,聞到花兒那芳香撲鼻的香味,和暖的春風(fēng)吹在我身上依然那么愜意。
時(shí)光5
小學(xué)畢業(yè)了,我還想回到從前,不想在這個(gè)陌生的學(xué)校呆著,我每天呆在這里就像是來玩或者去別的學(xué)校聽課什么的,不像是在學(xué)校上課,今天學(xué)的很累很累,課程很多很多,下課了,老師還拖堂,這個(gè)老師剛走,那個(gè)老師就來了,書挨著往外掏,煩死了,晚上6點(diǎn)20放學(xué),回到家,一碗飯,吃完了,但沒吃多點(diǎn)菜,一點(diǎn)都不餓了,真是累。
小學(xué)的時(shí)候呢?每天寫完作業(yè)后,還可以和好朋友去玩,而現(xiàn)在,回到家7點(diǎn),還有好多作業(yè)。以前打了下課鈴后,老師不拖堂,現(xiàn)在每節(jié)課都拖堂。以前的作業(yè)只要完成購夠整潔就行,現(xiàn)在必須要簽字,以前晚上可以看電視,現(xiàn)在寫完作業(yè)后就睡覺。
小學(xué)的時(shí)光多么好。∫黄鹂偱沃厴I(yè),現(xiàn)在想一想都后悔,小學(xué)時(shí),臨近畢業(yè),還有多少事情沒做啊!老師的`留言,同學(xué)們還沒去玩一圈,復(fù)習(xí)的緊張氣氛還沒有散去……如果回到曾經(jīng)的六五班,你的腦海里還會(huì)出現(xiàn)臨近畢業(yè)是復(fù)習(xí)的緊張氣氛,那里的歡聲笑語,此時(shí)卻化成了一片灰塵,落在地上,黑板報(bào)還是我們寫的,還是六五的成員寫的,我們書寫的日子,永遠(yuǎn)抹不去!
時(shí)光6
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?---是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?
光陰似箭,日月如梭,我不知自己已經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間,也不知自己已經(jīng)失去了多少時(shí)間。
每當(dāng)黎明來時(shí),我總想得到這天,卻在不知不覺中失去了。我想時(shí)間明天還有,一切明天還有,卻不知自己已經(jīng)失去了今天,也失去了明天的'機(jī)會(huì)。
時(shí)光猶如一位老人,在你無意中走掉;時(shí)光猶如一只雄鷹,在你不知不覺中飛走;時(shí)光猶如一場夢,夢過后,就什么也沒有了。
記得海倫·凱勒說過:“只有失去了,才會(huì)珍惜他!蹦俏覀?yōu)槭裁床辉谑ブ八鶕碛心兀窟記得一句格言:“吃一塹,長一智。”受到一次挫折,便得到一次教訓(xùn),增長一分才智。
朋友,現(xiàn)在我總算明白了:如果我們的日子會(huì)復(fù)返,那不就等于時(shí)光停留。如果時(shí)光停留,那世界就不會(huì)發(fā)展,總有一天世界會(huì)毀滅。明白了,就去珍惜時(shí)間吧,擁有青春年華,向著理想奮勇前進(jìn)!
時(shí)光7
記憶,他就像輕紗罩著的彩色畫卷,那一幅幅圖畫,有的似乎清晰,但是他又殘缺不全,但有一些事卻讓我印象很深。
有一天,我懶床了,起床時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)五十了,我急忙穿上衣服,拿起書包就向著學(xué)校跑,到了班級(jí)門口,我自以為才六點(diǎn)五十五時(shí),對(duì)著老師問好,沒想到會(huì)讓我如此難堪——全班頓時(shí)鴉雀無聲,40多雙眼睛齊刷刷地看著我。我才發(fā)現(xiàn)我遲到了,頓時(shí)我的.臉漲得通紅,如果當(dāng)時(shí)有個(gè)地洞,我真的想鉆進(jìn)去。
還有一件事,有一次,學(xué)校讓我們班參加體操比賽,排練了一個(gè)多月,當(dāng)我上臺(tái)時(shí),我看到臺(tái)下黑壓壓的那么多人,竟然亂了手腳,當(dāng)時(shí)腦袋一空,連一個(gè)動(dòng)作都想不起來,我只是傻呆呆地站在臺(tái)上,像一只木雞。惹得臺(tái)下觀眾哈哈大笑,頓時(shí)我臉上有一陣火辣辣的痛,我當(dāng)時(shí)恨不得地上有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我真想回到從前那傻乎乎的樣子,也不愿意長大!
時(shí)光8
瞧,這就是我的鄉(xiāng)下風(fēng)光!
爸爸對(duì)我說過:“奶奶家房頂上的南瓜可天了!”
聽他這么一說,我還真想去看一看呢。
來到奶奶家,我和爸爸一塊兒爬上屋頂看南瓜,摘南瓜。
南瓜的樣子千奇百怪,有的長,有的短,有的像葫蘆,有的像皮球,有的大,有的小,還有的形狀太奇怪了,誰都不知道是什么形狀。
爸爸說,要挑選出上好的南瓜,就是大個(gè)兒,長一些的'比較甜,甜了做稀飯就好喝了。
南瓜里面的南瓜籽不能扔,奶奶說,南瓜籽挑出來,放進(jìn)鍋里炒一炒,味道就香了。雖然我沒吃過,但一定非常美味。
奶奶家的蔬菜可多了。豆角、卷心菜、西紅柿、玉米,樣樣都很新鮮,都可以做熟了吃,還是免費(fèi)的,哈哈!
像這樣美好的鄉(xiāng)下時(shí)光,能不讓人流連忘返嗎?
時(shí)光9
花開花落,六年的時(shí)光即將結(jié)束,一個(gè)人生的.旅程碑到達(dá)了終點(diǎn),我們有喜,有憂,有笑,有淚,但是,這,不就是人生經(jīng)歷的嗎?
在這所學(xué)校六年,我相信每一個(gè)人都不會(huì)不懷念母校的。如《城南舊事》一樣,《我不再是小孩子了》表達(dá)了我們所有的期盼!
夜幕褪去,太陽重新升起,我睜開沉重的眼皮去迎接新的一天。我之前何不幻想,直接跳過上學(xué)當(dāng)大人呢?而現(xiàn)在,我卻想起了那首個(gè)”時(shí)光再慢一些吧!”
最后半年了,見到了老師,就問聲好吧,不要再瞧不起生活艱辛,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)了,不要在課上說小話了,要知道,要給最最最親愛的母校,老師,留下好印象啊!前幾天,忙著弄戶籍,上初中,同學(xué)們都惜別的看著同學(xué),仿佛在說這什么。
最后再和同學(xué)玩半年吧,愿這一別不是永遠(yuǎn)!
時(shí)光10
我家在農(nóng)村,我上小學(xué)也就是在村里的學(xué)校里上的。那里的小學(xué)不像都市里的設(shè)備齊全,有多媒體,橡膠跑道,圖書館等等,我的小學(xué)里只有教室,土地上長滿了草的`操場,每到寒暑假回來,我們還要帶著自己的小鏟去除草。唯一還能拿的出手的,便是那個(gè)小花園,里邊種滿了冬青,松樹還有各種各樣的花。
上小學(xué)時(shí)我就一直很羨慕那些能上初中的哥哥姐姐,這樣就能去鎮(zhèn)上上學(xué)了,能住高高大大的樓房,還能擁有很多自己的零用錢買許多好吃的零食。
實(shí)而不然,自從我上了初中后,便時(shí)不時(shí)地回想起我的小學(xué)那段時(shí)光。那時(shí),我們下課了就回去跳皮筋,小學(xué)六年,不知我與小伙伴們跳斷了多少根皮筋。除跳皮筋外,我們經(jīng)常玩的還有另一個(gè)游戲,就是抓石子,手在地上磨來磨去,也不知道小手指上被磨破過多少次,流了多少次血。
可現(xiàn)在回想起來,又看看現(xiàn)在,覺得那種快樂的時(shí)光就是一種奢侈。如今,在教學(xué)樓上上課,再也不能下了課就去跳皮筋,抓石子了。
快樂的時(shí)光總是很短暫,我們應(yīng)且行且珍惜。愿你也能珍惜這快樂的時(shí)光。
時(shí)光11
這幾天,我迷上早晨鍛煉,一大早就和媽媽下了樓,院子里靜悄悄。
走出大門,街上的人很少,四周安安靜靜,冷冷清清,路邊的店也沒有開,只早餐店里零零星星的客人在吃著早餐。賣油條也剛開始做油條,賣燒餅的也才正準(zhǔn)備生火哩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見路旁人家種的葫蘆藤都爬到了電線桿上,再往前看一群小麻雀站在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)小音符,還像人在嘰嘰喳喳的議論著一件重要事情。順著開滿喇叭花、芍藥花和南瓜花的小路,我們走進(jìn)體育館,于是就看到晨練的`人們,有的在跑步,有的在玩器材,還有的在打籃球和訓(xùn)狗。回家的時(shí)候,天都大亮了,很多店也都開門了,還有一些上早課的大哥哥和大姐姐們都和我擦肩而過,我也加快了回家的步伐......
啊,多么美好的早晨!
時(shí)光12
在我的童年時(shí)光總是有很多難忘的回憶,現(xiàn)在想來還是樂趣無窮。
記得在三四歲的時(shí)候,每逢在家沒事,我便會(huì)找上隔壁院的小朋友,一起在家門口的那堆沙子上,各自找來家中的“破盆破碗”,然后“呆呆”的過著小孩口中所謂的'過家家,什么一會(huì)“孩子他爸上班去了”,一會(huì)兒又“吃飯了”,雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴,可在我們看來卻是最好的玩具。
記得我小時(shí)每出去玩上一會(huì)兒泥巴,都要和媽媽請(qǐng)示,所以便每次請(qǐng)示時(shí),都把小伙伴叫上幫我一起求情,那場面,真是“壯觀極了”。于是,得到準(zhǔn)許后,便馬上沖出去玩那“夢寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時(shí),就被媽媽叫回去吃飯了。
到現(xiàn)在,我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了,想必都被父母叫去學(xué)習(xí)了吧,。正在沉思時(shí),鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我,我問他:“小雨,是不是想和姐姐玩啊?”那小男孩羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我問他想玩什么,他說玩泥巴,也許他也懷念吧,我的心也釋然了,便像個(gè)小孩子一樣陪他玩起泥巴來。但沒玩多久,他就被媽媽叫回去了,想必,又是去學(xué)了吧,嗯,負(fù)擔(dān)很重。
我的童年時(shí)光或許是我一生中最無憂無慮的時(shí)光,那些時(shí)光也成為了我最珍貴的回憶。
時(shí)光13
還記得我們大伙兒最初相遇的時(shí)候嗎?那時(shí)候是一個(gè)晴天,我永遠(yuǎn)也忘記不了,太陽的光芒輕輕地灑落在這片土地上,刺得人真不開眼睛來,那是光明的力量,一切都是那么美好。剛來到這個(gè)校園,我們同聚一堂,素不相識(shí),還不懂得老師所說的“相伴六年”是什么意思,只是一味地不想去上學(xué),對(duì)繁重的.學(xué)習(xí)功課有抵觸。
漸漸地,我們熟悉了起來,開始互相開起了玩笑,在走廊里奔跑,被老師抓到了便互相爭辯,最終老師無奈地走了;在教室里嬉戲,有幾次玩得過火了,竟然打碎了玻璃,大家都提心吊膽地,誰都怕被老師給抓到;甚至有的時(shí)候會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事而吵架,吵得面紅耳赤,卻又很快地和好了,又在一起玩兒,因?yàn)槲覀冎,要珍惜彼此在一起的所有時(shí)光,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了感情,以后后悔也就來不及了。那時(shí)候的我們是多么快樂呀,許下了信誓旦旦的諾言,仿佛時(shí)光真的就此停住了,再也不舍得離開了。
可是,一切美好終有盡頭,我們漸漸迎來了畢業(yè)季,還能朝夕相伴的時(shí)光只剩短短半年了。如果可以,真想時(shí)光不老,我們不散!謝謝我能遇見你們!
時(shí)光14
六年小學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,僅剩下不到一個(gè)月的時(shí)間。母校留給我太多太多珍貴的記憶,帶走了我的往事。
我清清楚楚地記得:在我上一年級(jí)時(shí),還沒有那幢新教學(xué)樓;一年級(jí)教室前曾經(jīng)有過的幾棵楊樹,早已不見蹤影……這些對(duì)母校最后的回憶,是多么的珍貴。
六年的磨煉,脫去了我的'幼稚、不諳世事,讓我得更加成熟。我永遠(yuǎn)也忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)傻乎乎的樣子,忘不了第一次課文不會(huì)背罰站的情形,也忘不了小學(xué)六年的時(shí)光帶給我的美好的回憶。
直到現(xiàn)在,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)一直沒考好的我,當(dāng)被宣布期中考了一百分時(shí)的激動(dòng)與高興,我仍記憶猶新?茖W(xué)課上,老師講的太陽系各大行星間的關(guān)系,以及木星和它的四顆伽利略衛(wèi)星,這些難忘的記憶,我依然很熟悉。
馬上,分別的時(shí)光就要到了。陪伴自己六年的母校,也將要被淹沒在中學(xué)繁重的課程之中了。我們都將告別自己的童年。
現(xiàn)在,我將要認(rèn)真復(fù)習(xí),刻苦努力,爭取考上一所理想的中學(xué),以百分之百的狀態(tài)迎接小升初。馬上就要與相聚多年的同學(xué)分別了,正如那一首千年前的絕唱:
人生不相見,動(dòng)如參與商。
今夕復(fù)何夕,共此燈燭光。
時(shí)光15
回憶著小時(shí)候的時(shí)光,我感覺如此的笑好,時(shí)間一去不復(fù)返,我望著茫茫的大霧,心中充滿了疑問。
小時(shí)候,我坐在爺爺?shù)膽驯е,?shù)著天上無數(shù)的星星,我問爺爺:“爺爺,我還有多久會(huì)死?世界的盡頭在哪?”“呵,孩子,第一個(gè)問題爺爺不能告訴你,但是,世界的盡頭就在你止步不前的`地方!薄白尣讲磺?”“對(duì)!”我對(duì)爺爺?shù)脑挸錆M了疑問。直到半年以后,爺爺去世了。望著爺爺?shù)墓腔冶环诺揭粋(gè)盒子里,我不禁淚流滿面。
在我九歲那年,住在鄉(xiāng)下的奶奶寄了一封信給我,說是爺爺在我去世時(shí)留給我的。里面放著一個(gè)爺爺用一針一線給我縫的舊荷包,和一本相冊(cè),里面是小時(shí)候我與爺爺?shù)目鞓返囊凰查g。6年過去了,翻起這些照片,我仿佛覺得爺爺還在我身邊,陪著我。
時(shí)光流逝,時(shí)間一去不復(fù)返,現(xiàn)在我已經(jīng)6年級(jí)了,童年的時(shí)光一眨眼而過,現(xiàn)在的我,已是個(gè)畢業(yè)生了,不在是小時(shí)候那個(gè)幼稚,天真無邪的孩子。過去的就算它過去吧!
讓我們忘記過去,似現(xiàn)在美好的自己!
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