猜字謎作文400字(精選76篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼牟伦种i作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
猜字謎作文400字 篇1
今天是元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈,猜字謎的日子。
我們一家人早早地吃過(guò)晚飯,騎車來(lái)到東昌路市委東臨賞花燈,猜字謎。呵!這里可真熱鬧呀!跟往年一樣的人多呀!到處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠,每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣,聊城商報(bào)的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí),紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的愛好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:入門無(wú)犬吠。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。把“吠”放入“門”里面,再把“口”去到,“門”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎?我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀!”媽媽催促說(shuō)。我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品:一個(gè)大大的紅燈籠。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好,不僅鍛煉了我的才智,還能得到獎(jiǎng)品,我太高興了。今年這個(gè)元宵節(jié),我真的很快樂又很開心!
猜字謎作文400字 篇2
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我一邊吹著口哨,一邊踏著輕快的步伐朝著學(xué)校的方向走去。
不一會(huì)兒,所有的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。我一看表,現(xiàn)在是七點(diǎn)三十分,還有十分鐘才上課呢!于是,我把“左鄰右舍”都給拉到了我這兒來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“趁著現(xiàn)在還沒有上課,我們來(lái)猜字謎吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō)。
“我說(shuō)一個(gè),你們來(lái)猜!聽好了!一個(gè)日本人,拿著一把刀,殺了一口……”“打。〈蜃!”我還沒有說(shuō)完,小文就打斷了我的話,“你的這個(gè)字謎太簡(jiǎn)單了,連傻子也猜得出來(lái),讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)!千里送鵝毛——”“哎呀!你比我還要差勁,這是接歇后語(yǔ)!又不是……”
就在這時(shí),老師突然“閃亮登場(chǎng)”,把我們嚇了個(gè)半死不活,都一骨碌地蹦到了各自的座位上,可老師應(yīng)該早把一切都看在了眼里。糟了!這次老師又要大發(fā)雷霆了!沒想到老師很溫和地說(shuō):“你們?cè)诓伦种i吧?這很有益于智力發(fā)展的嘛!老師也來(lái)說(shuō)一個(gè)!”我們的心總算平靜下來(lái),齊聲叫道:“好!”老師笑著問(wèn):“一口咬掉牛尾巴,是什么字?”小文很認(rèn)真的想了想:“是‘午’字吧!”“不是!”小東開心地把眉毛一轉(zhuǎn),說(shuō):“是‘告’字!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。
猜字謎,能提升我們的智力,增長(zhǎng)我們的見識(shí),豐富我們的生活。在無(wú)聊時(shí),猜字謎的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇!暑期中的你,也來(lái)試試吧!
猜字謎作文400字 篇3
本學(xué)期,我們的第五單元是關(guān)于漢字的活動(dòng),這讓我迫不及待地想了解字謎。這不,我和媽媽就一起猜了起來(lái)。
“‘夫人去何處?’咦?這個(gè)字謎蠻有意思的,讓我好好想想!眿寢屢豢吹竭@個(gè)謎面就和我討論開了!皩(duì)了!”我大叫!“是‘二’!因?yàn)榉蛉说摹颉瘺]有了‘人’,就變成‘二了’!”媽媽一聽,非常同意我的看法,我開心極了。
我們繼續(xù)看下去,哇!有好多啊!什么:“思想不集中”,“千里相逢”。媽媽突然大叫:“這些我都知道!第一個(gè)是‘忿’,第二個(gè)是‘重’”我仔細(xì)一想,咦?!對(duì)呀!媽媽猜的完全正確,媽媽太厲害了!不過(guò),我馬上又不高興了:“媽媽這么厲害,一定會(huì)瞧不起我的!”于是,我準(zhǔn)備出個(gè)超難的題目,把媽媽難倒,再加把勁趕上媽媽!啊忝壬悴虏驴!焙,這下我可出對(duì)題目了,媽媽一聽題目就愣住了,把這四個(gè)字東拼拼,西湊湊,絞盡了腦汁,也還是想不出來(lái)。哈哈,我得意極了,說(shuō):“媽媽,‘先生’是人,就是單人旁,算命的,肯定要‘卜’卦,那就再加個(gè)‘卜’,就變成了仆人的‘仆’。”媽媽恍然大悟,連連夸獎(jiǎng)我。“‘兩點(diǎn)一直,一直兩點(diǎn)’”,“‘慎’”。“‘文武合一’”,“‘斌’”!啊劈c(diǎn)’”,“‘丸’”^就這么你一問(wèn),我一答,我和媽媽猜得不亦樂乎。這次活動(dòng)的任務(wù),也算是完成了!
漢字字謎可真是豐富多彩啊!我也來(lái)考你一個(gè)吧:千言萬(wàn)語(yǔ)。你慢慢猜吧!
猜字謎作文400字 篇4
“五·一”勞動(dòng)節(jié)那天早上,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來(lái)到花花大世界游玩。
這是一個(gè)休閑性公園,那里有許多花草樹木,還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚(yáng),熙熙攘攘,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤,還有的觀看文藝節(jié)目和書畫展……但最吸引我們的是謎語(yǔ)園地。猜謎語(yǔ)真有趣,人們時(shí)而苦思冥想,時(shí)而爭(zhēng)論不休,氣氛十分活躍。我們先看成語(yǔ)謎。有一條謎面是:鼓掌——打一成語(yǔ)。我們左思右想,絞盡腦汁,卻想不出合適的成語(yǔ)。后來(lái),爸爸猜“一拍即合”,得到了大家的認(rèn)同。接著,我們又猜字謎:古竹參天——打一字,我問(wèn)姥爺什么是古竹?姥爺提醒說(shuō):“古竹很可能是竹字頭!卑 一砣婚_朗了:竹字頭下加一個(gè)“天(夭)”字,不就是“笑”字嗎?聽到我一下子猜出來(lái)了,大家都真的“古竹參天”——笑了……
一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們一共猜了17條謎語(yǔ),猜對(duì)了13條。在兌獎(jiǎng)處,我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽(yáng)光下,我吃著這個(gè)來(lái)之不易的冰淇淋,感到無(wú)比涼爽和甜美。
猜字謎作文400字 篇5
上課了,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天我們來(lái)猜字謎,大家可要豎著耳朵聽好咯!”“好哇!”全班同學(xué)異口同聲地喊道。
“聽好了:畫時(shí)圓,寫時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)!
“這個(gè)……”,同學(xué)們想了好久,一個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“是‘日’!”
“沒錯(cuò),就是‘日’。大家猜到了嗎?”
“哦,原來(lái)是‘日’啊!”講臺(tái)下面,大家議論紛紛。
“繼續(xù)猜:千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好!
“是‘香’,香味的‘香’!”
我聽了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦,原來(lái)是這個(gè)‘香’呀,我怎么就沒猜到呢?還是等下一題吧!”
“聽題了:一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,站著想一想。”全班沉默了好一會(huì)兒,我立即舉手:“是‘立’!”
“答對(duì)了!”我美滋滋地坐了下去,臉上掛著笑容,心里就像吃了蜜一樣甜。
“兩棵大樹!薄傲!”
“一根木頭靠土堆!薄岸!”
“一人站在樹邊上。”“休!”
同學(xué)踴躍舉手,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,眼看就要進(jìn)入白熱化的階段了,這時(shí),“叮鈴鈴!”下課了。同學(xué)們的激動(dòng)心情久久不能平靜,都覺得這節(jié)課格外的短,都還想繼續(xù)這個(gè)精彩而特別的猜字謎課。
猜字謎,真好玩!雖然我們只上了這么短短的一節(jié)課,卻讓我們體驗(yàn)了無(wú)窮的樂趣,領(lǐng)略了中國(guó)漢字的神奇!
猜字謎作文400字 篇6
今天,我來(lái)到快樂作文班,老師跟我們玩了一個(gè)小游戲——猜字謎。
首先,老師給我們分成了兩個(gè)隊(duì),分別是“人見人怕隊(duì)”和“必勝隊(duì)”。
接著,老師出題給我們猜,第一個(gè)是:七十二小時(shí)。同學(xué)們不假思索的說(shuō):“是晶字!钡诙䝼(gè)是:一字十八口。同學(xué)一聽到老師的問(wèn)題馬上開始動(dòng)腦筋想了,有的在本子上寫寫畫畫,有的七嘴八舌的討論答案,還有的低著頭,冥思苦想;就在這個(gè)時(shí)候,一名同學(xué)說(shuō):“是杏!薄皩(duì)了!”老師高興地說(shuō)。第三個(gè)是:人人都走平行線。大家想了想,黃鈺涵同學(xué)回答說(shuō):“是叢。”“對(duì)了!”老師又說(shuō)……
終于到了最后一輪了,老師拿出十二張卡片說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都來(lái)抽一張,然后,再給下一位同學(xué)猜!钡谝粋(gè)是我,我自信滿滿的走上去,抽了一張,上面寫著謎面:一月一日非今天。我指定一名同學(xué)來(lái)回答,這名同學(xué)說(shuō):“明天的明字。”“對(duì)了!”我說(shuō)。這名同學(xué)也學(xué)著我的樣子抽了一張,讓我來(lái)猜:“守門員!边@名同學(xué)說(shuō)。我想呀想,想呀想,一時(shí)還真想不出來(lái)。終于想到了,“是閃電的閃。”我高興地說(shuō)!皩(duì)了!边@名同學(xué)說(shuō)。一聽,我的心情像吃了蜜一樣的開心!
今天的猜字謎游戲,不但好玩,更重要的是讓我愛上了中國(guó)漢字!
猜字謎作文400字 篇7
今天到學(xué)校的時(shí)候,看了一下手表,時(shí)間還挺早,而且好多同學(xué)都已經(jīng)到了,我突然心血來(lái)潮,先要玩字謎游戲。
于是,我把“左鄰右舍”都給拉到了我這兒來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“趁著現(xiàn)在還沒有上課,我們來(lái)猜字謎吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō)。
“我說(shuō)一個(gè),你們來(lái)猜!聽好了!一個(gè)日本人,拿著一把刀,殺了一口……”“打住!打!”我還沒有說(shuō)完,小文就打斷了我的話,“你的這個(gè)字謎太簡(jiǎn)單了,連傻子也猜得出來(lái),讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)!千里送鵝毛——”“哎呀!你比我還要差勁,這是接歇后語(yǔ)!又不是……”
就在這時(shí),老師突然“閃亮登場(chǎng)”,把我們嚇了個(gè)半死不活,都一骨碌地蹦到了各自的座位上,可老師應(yīng)該早把一切都看在了眼里。糟了!這次老師又要大發(fā)雷霆了!沒想到老師很溫和地說(shuō):“你們?cè)诓伦种i吧?這很有益于智力發(fā)展的嘛!老師也來(lái)說(shuō)一個(gè)!”我們的心總算平靜下來(lái),齊聲叫道:“好!”老師笑著問(wèn):“一口咬掉牛尾巴,是什么字?”小文很認(rèn)真的想了想:“是‘午’字吧!”“不是!”小東開心地把眉毛一轉(zhuǎn),說(shuō):“是‘告’字!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。
這一次的猜字謎游戲雖然很短,但是我們大家依然很開心,因?yàn)檫@個(gè)游戲鍛煉了我們大家的思考能力還很有趣,是平時(shí)娛樂時(shí)不錯(cuò)的選擇。
猜字謎作文400字 篇8
今天上午,我們?cè)谕趵蠋煹淖魑恼n上玩了幾局有趣的字謎游戲,下面我來(lái)考一考你們吧!
第一個(gè)字謎:“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜不出站著想一想!蔽覀儼欀碱^想呀想,突然王振宇舉起手來(lái)說(shuō)道:“答案是立”“為什么?”老師反問(wèn)道。王振宇說(shuō):“點(diǎn)是立上面的點(diǎn),橫是立的一橫,兩點(diǎn)當(dāng)然就是立的眼睛,一橫長(zhǎng)就是立的那個(gè)長(zhǎng)橫了!崩蠋煾吲d地為他鼓掌,說(shuō):“恭喜你答對(duì)了!蓖跽裼罘磻(yīng)真快,我打心底里佩服他。
老師接著又問(wèn)我們有沒有別的字謎,張淼淼便張口就來(lái):“一個(gè)日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流下四點(diǎn)血。大家來(lái)猜一猜吧!”“這也太簡(jiǎn)答了吧!”她剛說(shuō)完我們就全都舉起手來(lái)了,王振宇在這時(shí)直接站起來(lái),自信滿滿地說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧!答案是照”老師又問(wèn)王振宇為什么。王振宇說(shuō):“一個(gè)日本人是日,拿著一把刀就是照的刀,殺了一口人是口,流下四點(diǎn)血是灬所以就是照相的照。”此時(shí),全班都想起熱烈的掌聲。
“千字頭,木子腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……
就這樣,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了我們快樂的課堂,這節(jié)課我感受到了漢字的魅力,真希望以后還能上這樣有趣的課!
猜字謎作文400字 篇9
在這個(gè)單元綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)里,我們進(jìn)行了激烈的猜字謎大比拼。
前天中午,楊老師讓我們進(jìn)行猜字謎大賽,在小組里比拼。我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,信心十足,楊老師終于宣布了開始。我們“前程似錦”對(duì)先由郭康正出題。題面是:“一口咬掉牛尾巴!薄案!”我們異口同聲地喊,組長(zhǎng)張可便給每人記一分,除了出題的郭康正。郭康正一看不給自己加分,就丟下記著題面的手編報(bào),氣呼呼地說(shuō):“真可惡,我都不加分的!”郭康正下臺(tái)了,組長(zhǎng)張可便接上,說(shuō):“高爾基!蔽覀円粋(gè)個(gè)冥思苦想,怎么也沒想出謎底,張可只好告訴我們:“尚”。嘿,有點(diǎn)意思。張可又出題了:“一碗飯六千金。”一開始我們都猜不出,后來(lái)張可提醒:“六千金就是女,飯還可以怎么說(shuō)?”我眼珠子一轉(zhuǎn),恍然大悟,趁其他同學(xué)還一臉茫然時(shí)喊:“是婁!”張可便給我加了一分。過(guò)了一會(huì)兒,張可出完了,輪到鄭斯怡了。鄭斯怡出的謎是:“六斤少一點(diǎn)!蔽覀円粋(gè)個(gè)沉思著,腦子卻一片空白。最后鄭斯怡提醒:“斤加六,然后去掉一點(diǎn)!笨晌覀冞是有點(diǎn)“丈二和尚—摸不著頭腦”。忽然,張可顯示出高興的神色,說(shuō):“是士兵的兵吧?”鄭斯怡說(shuō):“答對(duì)了!”我們還猜了“晶”、“男”、“汁”等字,正是起勁啊,可惜楊老師宣布停止。最終我奪得冠軍,答對(duì)十三題;亞軍是周涌錡,答對(duì)十一題;張可以答對(duì)九題的成績(jī)獲得季軍。
通過(guò)這次的猜字謎活動(dòng),我知道了許多字謎的謎底,也收獲了快樂。漢字也將永遠(yuǎn)被世人所珍愛。
猜字謎作文400字 篇10
我們進(jìn)入了第五單元,第一局部——風(fēng)趣的漢字。
周二下午,有三十多個(gè)先生去練“少林拳”,剩下的先生在教室里做一件事——猜字謎。
下午我離開學(xué)校,看到我們班有一群人,手里拿著紙,下面著數(shù)字,圍著幾張印在墻上的材料,我喃喃自語(yǔ)的想著紙上印著什么材料呢呢?我擠出來(lái)一看,哦!原來(lái)是字謎,那幾張字謎真么會(huì)吸引這么 多人呢?我進(jìn)班里一看,嚇我一跳!杜亞俊身邊有更多的人,我過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)杜亞。骸笆裁椿顒(dòng)。坑羞@么多的人呀!”杜亞俊答復(fù)道:“真是我辦的猜字謎活動(dòng),猜兩個(gè)成績(jī)可以取得一張無(wú)數(shù)字的抽 獎(jiǎng)票,以換獎(jiǎng)品的!”我一聽猜字謎有獎(jiǎng)品刻放下書包,去猜字謎。
到了班外,里面真是摩肩接踵,我好不容易才擠出來(lái)的,由于我很聰明一會(huì)兒答對(duì)一個(gè),一會(huì)答對(duì)一個(gè),我突然間發(fā)先,李教師在給我們照相,我就立即去照相,可愛的鄭曉旭還和我搶鏡頭,害的我照 相時(shí)執(zhí)照了一半臉,真可愛!到了抽獎(jiǎng)的時(shí)分了,杜亞俊是以,抽獎(jiǎng)箱里寫上號(hào)碼,看本人手里有幾張票,就抽幾次,我一看我有五張票,杜亞俊抽獎(jiǎng)箱里寫著什么數(shù),誰(shuí)有寫著這個(gè)數(shù)的票, 誰(shuí)就中獎(jiǎng) 了。
她念得數(shù)里我中了兩個(gè)獎(jiǎng)。杜亞俊說(shuō):“獎(jiǎng)品不夠了,周一再給你們。”我們眾口一詞地說(shuō):“好!”
這次猜字謎活動(dòng)真可真風(fēng)趣!我真希望多有幾次真樣的活動(dòng)呀!我愛猜字謎!
猜字謎作文400字 篇11
“耶!我猜對(duì)了!”這一陣聲音是從我們教室里發(fā)出來(lái)的。這是怎么回事?原來(lái)我們?cè)陂_展“猜字謎”游戲。
老師先在黑板上寫了“人我不分”這個(gè)字謎,陸安琪脫口而出:“餓!”“呀!”我抖了一下,沒想到班里有這么厲害的人!叭硕嫉搅耸鞘裁?”“當(dāng)然的是‘倒’了!”周錢不假思索地說(shuō)。我呆了,在我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候周錢已經(jīng)回答出來(lái)了。“十個(gè)哥哥!币坏辣纫坏栏y的題目出來(lái)了,急得我直冒汗!案!”我用120分貝的聲音喊道!板e(cuò)!”咦?怎么會(huì)錯(cuò)呢?我左思右想,同學(xué)的抓耳撓腮。“克!”不知哪一位同學(xué)喊!把剑 边@么難的題目你也會(huì)?”這時(shí),我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直自己勸自己動(dòng)腦筋,可腦子好像偏要和我作對(duì)似的,一道題也沒答對(duì)。“現(xiàn)在猜很難的題目了!二兄弟,各自立!”“這……“人支支吾吾說(shuō)不出來(lái),恨不得看老師手中的答案!笔遣皇恰恕?”“對(duì)了對(duì)了!”老師好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶物,驚奇地叫道。“多半呢?”“當(dāng)然是夕啦!”天哪!現(xiàn)在我一分也沒有!好慘!嗚—!結(jié)果陸安琪第一,50分!
唉!看來(lái)我的課外知識(shí)還不夠。
猜字謎作文400字 篇12
“我來(lái),我來(lái)!”教室里的我們太高興了!因?yàn)榻裉炖罾蠋煄е覀兺娌伦种i,你說(shuō),我們能不樂嗎?
首先胡彬軒大大方方地走上講臺(tái)前說(shuō):“北門相反,打一復(fù)姓。”同學(xué)們開始思考了,有的用手托著下巴,抓耳撓腮;有的同學(xué)趴在桌子上,冥思苦想;還有的同學(xué)在腦子里飛快地想著答案,卻想不起來(lái)。我想:北門相反?北的反義詞,那不就是南嗎?但是我不確定,所以我沒敢說(shuō),看著大家都想不出來(lái)的時(shí)候,胡彬軒只好說(shuō):“南郭。”他又說(shuō):“北的反義詞是南,所以是南郭!蔽覀兊谝痪志洼斄,很不甘心,我必須全神貫注地猜謎了。老師又叫馮楊子漢上來(lái)出謎,馮楊子漢大搖大擺地走上講臺(tái),說(shuō):“眼睛看著樹木,打一字!庇械耐瑢W(xué)在桌子上寫寫畫畫,有的同學(xué)在交頭接耳,還有的同學(xué)若有所思。我想:到底是什么字呢?這時(shí),胡彬軒說(shuō):“是相!瘪T楊子漢說(shuō):“對(duì)了,因?yàn)闃淠臼悄,眼睛是目,木加目就是相了!闭f(shuō)完之后,他頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣沒了精神。
猜字謎可真有趣。
猜字謎作文400字 篇13
作文課上,老師給我們做了個(gè)別開生面的游戲——猜字謎。
第一個(gè)謎語(yǔ)出來(lái)了:一字十八口。我先豎著想十八口,不對(duì),我再橫著試試看,也不對(duì),反過(guò)來(lái),還是不對(duì)。唉!把我給難住了!突然我想了一個(gè)井字,一數(shù),只有九個(gè)口,還缺一半呢!哎,怎么辦呢?我絞盡腦汁,還是百思不得其解。這是我聽到有同學(xué)小聲嘀咕說(shuō):“是不是呆字?”我仔細(xì)一想,好像是啊,十和八加起來(lái)就是一個(gè)木字,再把口加上去不就成一個(gè)呆字了。我一開始怎么沒想到呢?我靈光一閃,竟然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)答案。把木和口倒過(guò)來(lái)不就成一個(gè)杏字了。我正想舉手回答時(shí),卻被另外一個(gè)同學(xué)搶先了,我心里有點(diǎn)小失望。
緊接著,老師又出了個(gè)字謎:十月十日。我先試拼了兩個(gè)十字,豎著拼不對(duì),橫著拼,咦,這不是一個(gè)草字頭嗎?再來(lái)看看日和月,豎著拼,不對(duì),橫著拼,呀,這不是個(gè)萌字嗎?此時(shí),已經(jīng)有同學(xué)在起哄了:“是萌字!是萌字!……”正當(dāng)大家冷靜下來(lái)時(shí),竟然又爆出一個(gè)聲音:“可以拼成‘朝’字”。此時(shí),教室里只能聽見一片噓聲。
猜字謎作文400字 篇14
我一向頭腦反映較慢,數(shù)學(xué)題總是做不出來(lái)。瞧!今天又讓我們猜字謎,我的小小的心肝兒仿佛又遭受了一萬(wàn)多點(diǎn)暴擊……不過(guò),我還是硬著頭皮參與我們小組討論。
首先一題:“一字十八口。”我心想有點(diǎn)難,我沒希望猜出謎底。只是右手機(jī)械地在本子上胡亂寫:十字下來(lái)八字再下來(lái)口?八字下面十字,下來(lái)口?口字下來(lái)十字再下來(lái)八……總之我沒猜出來(lái),寫了這么多的答案一個(gè)也沒對(duì)。抬頭看下正確答案“杏”、“困”……哎呀!這么多。我怎就沒想到呢?
之后還有“十月十日!薄ⅰ耙粋(gè)星期”、“二小姐”……十輪下來(lái),我一個(gè)也沒猜對(duì)。
“好了,你們出題我來(lái)猜!崩蠋煗M懷信心地說(shuō),“每組選一個(gè)人!甭牭竭@句話,可把我樂壞了,嗖——我是第一個(gè)舉手的,笑道:“初一到十五,打一字!敝i題說(shuō)完,我仿佛看到了老師和同學(xué)們頭上的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。直到最后,老師只好讓我說(shuō)出答案——“‘胖’,實(shí)際上就是半個(gè)月,月過(guò)一半!贝蠹疫@才恍然大悟,個(gè)個(gè)稱贊。
總的來(lái)說(shuō),這節(jié)課我還是挺開心的。只有一個(gè)遺憾,就是我始終沒有猜對(duì)過(guò)一個(gè)!頭腦還是“慢一拍”!
“對(duì)了,要多多訓(xùn)練此類題!蹦X子會(huì)越來(lái)越靈活的。下次……呵呵……
猜字謎作文400字 篇15
俞老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
俞老師拿出四張形狀不同的紙。同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。俞老師笑著說(shuō),“這里藏著一個(gè)字,誰(shuí)來(lái)試一試?”頓時(shí),教室里炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái):有的緊皺眉頭,冥思苦想;有的托著下巴,絞盡腦汁;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,仿佛要把黑板看穿;有的滔滔不絕地講著……
俞老師和顏悅色地說(shuō),“誰(shuí)來(lái)拼一拼?”同學(xué)們躍躍欲試。老師讓劉余來(lái)拼。他走上講臺(tái)七拼八湊起來(lái),老師問(wèn)大家,“劉余拼的是什么字?”同學(xué)們哄堂大笑,異口同聲地說(shuō),“不知道!眲⒂嘀缓没氐阶簧。
又一個(gè)同學(xué)上去了,結(jié)果一模一樣。
俞老師向四周掃視了一遍,問(wèn),“真的沒有人能拼出來(lái)嗎?”同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。
“那好吧,還是請(qǐng)它的主人來(lái)試一下吧!”老師風(fēng)趣地說(shuō)。只見謝英微笑著走上講臺(tái),一拼一湊,眨眼之間就拼好了。同學(xué)們恍然大悟,沒等老師問(wèn),就搶著說(shuō):“工!”俞老師咧開嘴笑了。
一堂有趣的語(yǔ)文課在歡樂的氣氛中結(jié)束了……
猜字謎作文400字 篇16
今天,我們的老師帶著我們玩了猜字謎游戲。
老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,七人一組,分為兩個(gè)隊(duì)。快快隊(duì)和樂樂隊(duì),老師出題,我們搶答,答對(duì)給組里加分,答錯(cuò)扣分。
第一局,老師說(shuō):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長(zhǎng)!蔽覀冓に伎嘞,有的在紙上畫著,有的用手托著下巴。這時(shí),快快隊(duì)的王巖昌胸有成竹地站起來(lái)說(shuō):“是府!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)了,是府!”快快隊(duì)的同學(xué)開心極了,我們樂樂隊(duì)的同學(xué)趴在桌上說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該可以啊!”
第二局開始了,老師出題:“云上有個(gè)人!”這時(shí),我飛快地站起來(lái),喊道:“是會(huì)!”老師把贊許肯定的目光投向我!我們隊(duì)也得了一分,大家的心情似乎也都好起來(lái),更有信心了!
第三局開始了,老師說(shuō):“廣場(chǎng)里面有森林!”我們樂樂隊(duì)的閔雨軒叫了起來(lái)說(shuō):“是麻字!”我們樂樂隊(duì)再得一分。比賽繼續(xù)進(jìn)行,兩個(gè)隊(duì)你追我趕,比分不分上下。
游戲結(jié)束了,老師宣布我們樂樂隊(duì)以一分的優(yōu)勢(shì)獲勝,大家高興地跳了起來(lái),中國(guó)的漢字真是有趣極了!
猜字謎作文400字 篇17
我有一個(gè)幸福的家,從我記事時(shí)起,在我的腦海里就有許許多多快樂的事情,尤其是前不久我們?nèi)易龅囊粋(gè)游戲,至今令我記憶憂新。
前不久的一個(gè)晚上,我家的電視突然沒信號(hào)了,媽媽平時(shí)就反對(duì)我和爸爸玩電腦,突然爸爸神秘一笑對(duì)我說(shuō):“一豪把你媽媽叫來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)猜字謎游戲怎么樣?假如誰(shuí)輸了,就打誰(shuí)的‘鼻子鼻子眼’,好嗎?”媽媽一聽見猜字謎,就胸有成竹的過(guò)來(lái)了,說(shuō):“我當(dāng)主持人,你倆猜!
游戲開始了,媽媽清了清嗓子,大聲說(shuō):“現(xiàn)在開始第一個(gè),你倆聽好了,‘夫人走娘家,頭戴兩朵花,住了一月整,騎馬趕回家’,預(yù)備開始!”
媽媽話音剛落,我就迫不及待說(shuō):“嘻,我知道,是我們剛學(xué)過(guò)的一個(gè)字——奔騰的‘騰’”
媽媽說(shuō):“還是我兒子厲害,你爸爸輸了!比缓蠼又f(shuō):“現(xiàn)在開始第二個(gè),‘一口咬掉牛尾巴,’是什么字?”
我趕快在手心里寫一下,大聲說(shuō):“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了,只好接受我的懲罰。媽媽和我笑的前仰后合。
比賽結(jié)束了,爸爸雖然輸了,但很高興的說(shuō):“我現(xiàn)在還不如我兒子呢,我兒子真棒!”我聽了爸爸的夸獎(jiǎng),心里別提有多高興了。
猜字謎作文400字 篇18
今天我們的作文課堂舉辦了快樂的猜字謎活動(dòng),不僅帶給了我們快樂,更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力!
比賽分為兩階段,一個(gè)是必答題,還有一搶答題;比賽開始了,大家緊張地握住拳頭,生怕老師叫到自己,有的同學(xué)甚至好像施了隱身法一樣,鉆進(jìn)了桌子底下,幸好老天爺救了我一命,叫了林驕陽(yáng),老師問(wèn):“我的心猜一字”,謎面一出,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都議論紛紛,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。再看看林驕陽(yáng),好像看見了他的腦子在飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著,第一級(jí)的同學(xué)用期待的眼神望著他,也為他捏了一身冷汗,過(guò)了好久,看來(lái)他是猜不出業(yè)了,這時(shí)第二組有個(gè)同學(xué)脫口而出:“是悟”,答對(duì)了,老師激動(dòng)地說(shuō);我們高興地手舞足蹈,最后以5比1的成績(jī)打敗了第一組。
接下來(lái)是搶答題,搶答題有點(diǎn)難,我們有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉,答案一出有的歡喜有的憂。
隨著一陣陣開心的笑聲,猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在漢字帶給我們的快樂中了。
猜字謎作文400字 篇19
今天上課時(shí)獵豹老師說(shuō):“今天帶大家玩猜字迷,在做游戲中大家要好好觀察!贝蠹乙黄鹫f(shuō):“好的,老師!”
猜字謎開始。獵豹老師說(shuō):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋!遍_始回答,老師叫小獵豹回答,小獵豹說(shuō):“老師,是”廣“字!崩蠋熣f(shuō)了聲:“對(duì),很好,大家要學(xué)習(xí)獵豹同學(xué)的精彩回答!
第二次猜謎開始了。老師開始提問(wèn):“一減一不等零,請(qǐng)孔雀同學(xué)起立來(lái)說(shuō)!笨兹刚f(shuō):”老師,答案是三。“老師說(shuō):”非常好,答對(duì)了!翱兹嘎冻鰻N爛的笑容。
第三次猜謎開始了。老師說(shuō):“七十二小時(shí),打一字!毙∶鈸屩f(shuō):是“晶“!崩蠋熣f(shuō):“答對(duì)了。”小免子開心的蹦來(lái)蹦去。
猜謎又開始了。這時(shí)老師說(shuō):“最后一次,開始出題,請(qǐng)聽題:鏡子里面照一人!熬驮谶@時(shí),小獵豹說(shuō):”閃“。老師露出壞笑說(shuō)不對(duì),孔雀又說(shuō):“寫”。老師又說(shuō)不對(duì)。此時(shí)此刻兔子突然說(shuō):“入”。老師說(shuō):“回答正確!
同學(xué)們拿了一個(gè)鏡子,老師拿了一張紙,寫了一個(gè)“人“字,往鏡子里一照,。『蒙衿嫜,真的是個(gè)”入“字。
老師發(fā)表成績(jī):小獵豹1分,孔雀1分,小兔2分。今天小兔獲得勝利,小兔子開開心心的領(lǐng)了獎(jiǎng)狀。過(guò)了一會(huì)兒,大家都高高興興地回了家。
猜字謎作文400字 篇20
一年級(jí)孩子識(shí)字以來(lái),我就不斷教給孩子識(shí)字記字方法。剛開始孩子們會(huì)說(shuō):“我寫一寫就記住它了!薄拔視(huì)用它組詞來(lái)記住它!比缓蠛⒆觽冇謺(huì)用加一加,減一減的方法記字。我準(zhǔn)備教孩 子猜字謎來(lái)記字。黑板上今天學(xué)習(xí)的新字有“要”,我說(shuō):“孩子們,我給大家出一個(gè)字謎,謎底就在黑板上,看誰(shuí)能猜出來(lái)。一個(gè)女孩,頭上頂著西瓜。”孩子們很快找出來(lái)了。乘勝追擊,我又把語(yǔ) 文百花園中的字謎說(shuō)出來(lái)“一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪?诎藦。”孩子們也很快猜出來(lái)了。“你能給大家猜個(gè)字謎嗎?”最先舉手的是楊振宇:“口中一根小木棍。”孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手,勝券在握。接 下來(lái)丁澤準(zhǔn)說(shuō)了個(gè)“大口套小口!倍际菄@“口”字做文章啊,好期待有與眾不同的,只見紫露舉起了手,自信滿滿“人的下面一個(gè)王,兜里揣著兩顆糖!蔽乙粫r(shí)沒想到“金”字,正迷茫時(shí),孩子 們?nèi)滩蛔〈蠼校骸熬G色的小金魚的金。”····
孩子們真了不起,從此迷上了猜字謎,還看字謎,謎語(yǔ)一類的書,更是天天要給大家出謎語(yǔ)?磥(lái),真是“只要你教,孩子們就有;不教就沒有。”只有想不到的,沒有做不到的。
猜字謎作文400字 篇21
星期六的下午,我們舉行了一場(chǎng)猜字謎的活動(dòng)。
一聽說(shuō)猜謎語(yǔ)開始,我們就興奮不已。老師說(shuō)了一個(gè)謎面:“有眉毛,沒眼睛,有鼻子,沒嘴巴!痹捯魟偮洌覀兙鸵呀(jīng)進(jìn)入瘋狂模式了。
可是,過(guò)了好一會(huì)兒,我們都沒有猜中。我想:連“五官”都不齊,哪有這樣的字呀?結(jié)果,老師公布了答案,上面兩筆就是眉毛,下面兩筆就是鼻子呀!我恍然大悟,沒錯(cuò),就是“公”字。
第二個(gè)字謎謎面是“火腿”,很多同學(xué)都想起了火腿腸,聽得我口水直流。當(dāng)然這是不對(duì)的,我想:火腿、火腿,不就是“火”字的腿嗎?那就是“人”字呀!我將這個(gè)謎底脫口而出。
老師說(shuō)夸獎(jiǎng)道:“對(duì),小儲(chǔ)同學(xué)真聰明!”讓我聽得都不好意思了,心里樂開了花。
第三個(gè)謎面更奇怪,是“傻瓜”。我們都瘋狂亂猜,想說(shuō)出自己心里的答案,好似一群自相殘殺的帶魚一樣活蹦亂跳,非要爭(zhēng)個(gè)你死我活才行。
但是,老師卻說(shuō)“全錯(cuò)”。哦,我們都特別的失望。就在這時(shí),黃梓浩迅速站了起來(lái),很有信心地說(shuō):“答案就是‘!郑 边@個(gè)時(shí)候,我們都愣住了,他怎么可能猜對(duì)呢?仔細(xì)一想啊,“傻瓜”不就是“人呆”么?呵呵!我們都“保”了。
猜字謎作文400字 篇22
今天,我們大家玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲的名字叫猜字謎,相信大家都玩過(guò)這個(gè)游戲吧!
先由五(一)班出題,只見陳燕不緊不慢地說(shuō):十八乘六!一聽到這個(gè)謎面,啊?的一聲,我當(dāng)場(chǎng)叫了出來(lái),心想:今天上課老師雖然教過(guò)我們從意思入手,從拼字入手的意會(huì)法、組合法等,可還沒教過(guò)怎么破解數(shù)學(xué)題呢!但在響亮的倒計(jì)時(shí)中,我馬上回過(guò)了神,進(jìn)入計(jì)算當(dāng)中:十八乘六等于一百零八然后呢?我的臉漲得通紅,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到這題也是從拼字入手。等公布了答案,我才恍然大悟:十木+六交=校!
緊接著,第二題又接踵而來(lái),謎面是一曲高歌夕陽(yáng)下。我再次陷入沉思:夕陽(yáng)下,那應(yīng)該是上面有個(gè)日吧!一曲高歌,是樂嗎?但問(wèn)題又來(lái)了,不論我左拼右拼,都不是個(gè)字。再看看沈峰,他似乎也在冥思苦想,找不到頭緒。于是我便把希望寄托在林海旭的身上,但她也是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只聽三,二,一,零!原來(lái)答案是曹啊!哦,對(duì)!一+曲+日=曹。唉,我們班最終以零分結(jié)束了比賽。
猜字謎不但讓我的想象力更豐富了,還讓我了解了有趣的漢字,相信下一次比賽我們絕對(duì)不會(huì)拿零分了!
猜字謎作文400字 篇23
在我的人生中,除了童年的趣事,讓我記憶猶新的就是猜字謎了,那可真有趣,我可喜歡了。
晚飯吃好了,那就應(yīng)該開始看電視了吧!但是,時(shí)間還沒到,那干什么呢?就這樣等著嗎?我想了一個(gè)好辦法說(shuō):我們可以來(lái)猜字謎。敔斦f(shuō):好。∥乙彩沁@么想的呢。我想出了我的謎面說(shuō):七十二小時(shí)。聽完這個(gè)謎面,大家都愣住了,因?yàn)檎l(shuí)都沒聽說(shuō)過(guò)這個(gè)謎面。于是,我提醒大家說(shuō):一天幾個(gè)小時(shí)?阿姨說(shuō):是晶嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽站起來(lái)說(shuō):一人的內(nèi)。我想:人加內(nèi)不就是肉嗎?我大聲說(shuō):是肉。媽媽吃驚地看著我點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)是爸爸:畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。我想:不就是日嗎?我以前見過(guò)這個(gè)字謎,于是我跳起來(lái)大聲說(shuō):是日。爸爸又點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺笑著說(shuō):你已經(jīng)連續(xù)答對(duì)兩題,給你一顆糖吃吧!我接過(guò)糖,笑了。這時(shí),小妹妹也在一旁鼓掌,于是我就把糖給了妹妹。這時(shí),大人們都夸我說(shuō):相宜真懂事!我們就這樣玩了下去,直到電視節(jié)目開始,我們才結(jié)束。
啊,猜字謎真好,我愛猜字謎,更愛漢字。因?yàn)闆]有漢字,哪來(lái)的字謎,哪來(lái)我的快樂!
我愛你,漢字!
猜字謎作文400字 篇24
今天老師叫我們猜字謎猜“九十九”是一個(gè)什么字。當(dāng)我聽到九十九時(shí),第一想到了拼湊的方法,橫著是什么字,我絞盡腦汁地想,也探不出什么,豎著呢?把十藏在九里面,看著這個(gè)字,腦子冒出了個(gè)很搞笑的畫面,九個(gè)人背著九十個(gè)人,這怎么可能,肯定不是一個(gè)字,不然創(chuàng)字的人太不聯(lián)合實(shí)際了。我開始懷疑“九十九”不是字謎,是老師在框我們,是個(gè)字,也是外星人創(chuàng)的,他們有高科技,九個(gè)外星人說(shuō)不定背的起九十個(gè)人類。呀!我想到哪去了。我開始急了,這個(gè)到底是什么字呀,像熱鍋上的螞蟻,腦子像攪糊了的粥,
亂七八糟的。突然不知道是什么令我冷靜了下來(lái),這種辦法不行,可以換一個(gè)方向思考的,還有什么方法呢?左想想,右想想,咦?交朋友,不能只交漂亮的帥氣的,心里美的才是交朋友的最佳。九十九加一是一百,那百是一和白組成的,諧音是“一百”,合起來(lái)“百”,開心、激動(dòng)一起涌進(jìn)我的心頭,但是仔細(xì)想想,又覺得不對(duì),有感覺告訴我這不對(duì),哎,時(shí)間到了,我也只好停下來(lái)。
猜字謎作文400字 篇25
正月十六的廟會(huì)特別的熱鬧!高高低低的叫賣聲不絕于耳,琳瑯滿目的商品讓我目不暇接。突然,街上一個(gè)小攤吸引住了我,只見小攤前擠滿了人,有的人在思考著什么,還有的人在議論著什么。我和姐姐擠進(jìn)去一看,原來(lái)他們?cè)诓轮i。謎面是:一字十筆,沒橫沒豎;实垡娏怂,躬身把禮行。(打一字)
這個(gè)謎把大家都難住了。大家大家絞盡腦汁的想了好多的字,可是都不對(duì)。有人說(shuō)是“井”,可這個(gè)字有橫有豎;有人說(shuō)是“人”、“義”“父”等,可是這些字又都不夠十畫。是不是沒有這個(gè)字?哪有十畫的字能沒有橫沒有豎呢?我心里嘀咕著。這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō):“冉冉,快想想后邊兩句:皇帝見了誰(shuí)會(huì)行禮呢?”我想了想說(shuō):“老師、爸爸和媽媽、”可這些字不符合前邊的要求?突然我想到爸爸還有一個(gè)稱呼——爹。想到這里我馬上在手心數(shù)起了筆畫,哈哈,正好十畫!我馬上問(wèn):“是不是爹字。俊宾畷r(shí),大家都開始豎起來(lái),并且笑了:“是爹字,是爹字!眻(chǎng)上一片歡呼聲。我還得到了一個(gè)玩具熊呢!
回家的路上,我想起了老師說(shuō)過(guò):“語(yǔ)文就在我們身邊,只要你肯多動(dòng)腦,細(xì)心觀察,認(rèn)真思考!就一定會(huì)解決問(wèn)題!”今天我用學(xué)過(guò)的猜謎方法猜出了謎語(yǔ),真高興!
猜字謎作文400字 篇26
第五單元綜合練習(xí),我們舉辦了一個(gè)填字游戲,同學(xué)們都很開心。“丁……”“丁……”,第四節(jié)課開始了。簡(jiǎn)老師走進(jìn)教室,活動(dòng)開始了。
在眾多學(xué)生中,楊志軍36日給我的題目最讓我難忘。他的頭銜是“獨(dú)生子”。這個(gè)問(wèn)題一出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)有的撓頭,有的嘀咕:“獨(dú)生子女?獨(dú)生子女?是什么字?”其他人用鋼筆在草稿紙上寫字。最后,楊志軍得意洋洋地解開了謎團(tuán)!按鸢甘恰畢恰—(dú)生子女,其實(shí)就是兒子的意思,“武”字是由“一”字加“一”字組成的我明白了。”許多人小聲說(shuō)道。
我的題目很難。他是從中國(guó)古代散文中提煉出來(lái)的。題目是:“以爵之名有米,以更代之。”這個(gè)問(wèn)題出來(lái)的時(shí)候,教室剛開始是一片寂靜。然后,大家小聲說(shuō)話。但是沒有人猜到答案。我很驕傲,看到?jīng)]人能回答,就解開了謎團(tuán)。原來(lái)是“康”二字。大家都很不解。我解釋:“義和團(tuán)上重復(fù)米字不是康字?”大家恍然大悟。
還有很多有趣的謎題,比如“他們幾乎都是軍人”,“夕陽(yáng)”,等等。有些問(wèn)題一出來(lái),大家就互相傾訴,苦著臉。當(dāng)我們解開謎團(tuán)的時(shí)候,大家恍然大悟。
多么有趣的縱橫字謎!
猜字謎作文400字 篇27
元宵節(jié)那天,劉老師組織同學(xué)們進(jìn)行填字游戲,讓所有同學(xué)興奮不已!
填字游戲開始時(shí),學(xué)生們的手都很匆忙地舉起來(lái),每個(gè)學(xué)生都想讓別人分享他們的謎題。劉老師叫離她最近的陸沖說(shuō)出謎語(yǔ):“戴著兔耳帽,穿著蝴蝶結(jié)形狀的外套。站直了用一只腳踢。”謎語(yǔ)一出,教室里鴉雀無(wú)聲,所有的學(xué)生都在紛紛思考,有的在四處張望,有的在仰望天花板。過(guò)了一會(huì)兒,朱婷解開了這個(gè)謎,她大聲回答道:“答案是‘第一個(gè)’!蓖瑢W(xué)們一頭霧水,決定破釜沉舟,問(wèn)下——。朱婷解釋說(shuō):“戴一頂兔子帽意味著‘第一’這個(gè)詞上有1.1個(gè)點(diǎn),穿一件弓形的外套意味著‘第一’這個(gè)詞上有一個(gè)蝴蝶結(jié)。站直了就是垂直,向左踢就是‘第一’字的最后一擊向左!睂W(xué)生們聽到這里,教室里爆發(fā)出掌聲。
后來(lái)劉老師親自打了一個(gè)謎語(yǔ)!疤焐嫌胁荩」方鋫渖瓏(yán),小弟看見,老鼠看見就跑!睂W(xué)生們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語(yǔ),很快答案就誕生了。幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō):“是‘貓’字!”因?yàn)槁斆鞯膶W(xué)生一聽到“老鼠見了就跑”這句話就想到了貓。
縱橫字謎真的很有趣。它不僅可以測(cè)試一個(gè)人的智力,還可以訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能力。真是一舉兩得。元宵節(jié)真的讓我難以忘懷!
猜字謎作文400字 篇28
“唉,這個(gè)問(wèn)題真難!”
“就是,你猜不到!
學(xué)生們?cè)谡務(wù)撌裁?哦,原?lái)我們班拿著豐富有趣的填字游戲。
首先我站起來(lái)說(shuō)“謎語(yǔ)是‘非典,非典,一起清’,打個(gè)字。”全班同學(xué)聽完之后,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉在地上都能聽見。我又把謎語(yǔ)重復(fù)了一遍,但是全班還是被第二個(gè)和尚迷惑不解。王急得抓耳朵;黃家瑜一手托著下巴,閉著眼睛沉思;王詩(shī)雨似乎想到了什么,在他的筆記本上寫寫畫畫,最后看到大家都想不通,只好宣布答案:隊(duì)列中的“排”字!芭叮 蓖瑢W(xué)們突然意識(shí)到“0”這幾個(gè)字一個(gè)個(gè)張大了嘴巴。這時(shí)候我又給你出了一個(gè)難題:“綜合商店!苯戳丝搭}目,仔細(xì)想了想。既然“門”和“城”這兩個(gè)字要合起來(lái),不是嗎.蔣靈機(jī)一動(dòng),有些激動(dòng)又有些擔(dān)心地回答:“太吵了!”“恭喜你,答對(duì)了。”江聽了,心里那個(gè)激動(dòng)哇!
《丁玲玲——》結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得真快!填字游戲不僅有趣,還能讓我們更多地了解漢字。真的是一款好玩又有教育意義的好游戲。
猜字謎作文400字 篇29
在第五單元綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們舉行了一次猜字謎活動(dòng),同學(xué)們都非常高興!岸b忊彙薄岸b忊彙保谒墓(jié)課上課了。簡(jiǎn)老師走進(jìn)課室,活動(dòng)開始了。
在眾多同學(xué)中,三十六號(hào)楊智鈞同學(xué)出的題目最讓我難忘。他出的題目是:“獨(dú)生子”。這題一出,臺(tái)下的同學(xué)們有的撓著頭,有的在嘀咕:“獨(dú)生子?獨(dú)生子?到底是一個(gè)什么字呢?”還有的人在用筆在草稿紙上寫著。最后楊智鈞同學(xué)才得意洋洋地解開謎的!按鸢甘牵骸!。獨(dú)生子,其實(shí)一個(gè)兒子的意思,而“!弊质且粋(gè)“一”字再加一個(gè)兒字組成的!霸瓉(lái)如此!霸S多人小聲地說(shuō)道。
我出的題目非常難,他是從古文里面摘取來(lái)的,題目是:“厥名有米,復(fù)之以庚!边@題一出,教室里首先是一片寂靜,隨后,大家交頭接耳,議論著?蓞s沒人猜出謎底。我得意極了,看見大家都回答不出來(lái),我便揭開了謎底,是“康”字。大家迷惑不解,我解釋道:“把米字重復(fù)在庚子上面,不就是康字了嗎?”大家恍然大悟。
還有許多好玩的字謎,如:“他倆差點(diǎn)都當(dāng)兵”、“夕陽(yáng)西下”、等等。有的題一出,大家交頭接耳,一副苦瓜臉。等解開謎底時(shí),大家才恍然大悟。
真是一場(chǎng)有趣的猜字謎!
猜字謎作文400字 篇30
你玩過(guò)填字游戲嗎?我玩過(guò),相信大家也一定玩過(guò)。在國(guó)內(nèi),我是有名的猜謎語(yǔ)大王。平時(shí)100%猜對(duì)了。感覺猜謎語(yǔ)對(duì)張飛來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是吃豆芽的小菜一碟。當(dāng)我聽到張老師說(shuō)這個(gè)班是拼圖的時(shí)候,我迫不及待地想馬上開始拼圖比賽。當(dāng)然,規(guī)則在比賽中是不可或缺的。規(guī)則是:老師給五分鐘,猜對(duì)的同學(xué)都是我們拼圖的冠軍,我可以拿到七張海報(bào)中的一張。我一定會(huì)成為冠軍。
老師在黑板上寫了三個(gè)謎語(yǔ),我看到學(xué)生像小猴子一樣撓頭;有些人用手托著下巴,像個(gè)思想家;還要用這本書擋紙,免得看自己的。而且我很容易猜到前兩個(gè),但是猜不到第三個(gè)。我看這個(gè)字,不像,看那個(gè)字,不像,但是很快就要交紙條了。我想不起來(lái)。我不想放棄競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),所以想起來(lái)就想不起來(lái)。我想:瞎貓遇到死老鼠了,你猜猜,我想不出來(lái)。
是時(shí)候公布答案了。第一個(gè)和第二個(gè)答案我都答對(duì)了。老師說(shuō)第三個(gè)答案的時(shí)候,我突然意識(shí)到,哦!是“抓”字!手字換成手字,腳字加手字。
在這節(jié)課上,我了解到我需要在填字游戲中使用更多的大腦。只有多動(dòng)腦筋,答案才能最接近正確答案。
猜字謎作文400字 篇31
暑假的作文課真的很有趣。今天我們又玩了一局——縱橫字謎。
這時(shí)左先生進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天我們打啞謎。游戲規(guī)則是:寫完一個(gè)縱橫字謎,不能說(shuō),不能出聲,可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題;老師馬上把我們分成兩組,男生和女生。哪組回答最多,哪組贏。”我想,“幾個(gè)謎題有什么難的?在3(3)班,我是一個(gè)著名的填字游戲大王。
游戲終于開始了。老師寫了七個(gè)謎題,我看到第二個(gè)是:咬掉牛尾,我脫口而出:“蘇!”左老師說(shuō):“正確!蔽矣X得:牛沒尾巴,再加上嘴,就要被起訴了。我們男生會(huì)贏,讓女生知道我們男生不好惹。老師說(shuō):“那第一個(gè)呢?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師讓幾個(gè)學(xué)生寫“喜歡”這個(gè)詞。每個(gè)人都被助教蒙在鼓里。不知道老師葫蘆里賣的什么藥。這時(shí),大家開始明白了,異口同聲地說(shuō):“是嗨!薄皼]錯(cuò)!崩蠋熣f(shuō)。但是最后三個(gè)拼圖女孩贏了,她們勝利了,我們,可以預(yù)見,沮喪了。接下來(lái),“地上長(zhǎng)的是草,農(nóng)民是寶!蔽覀冋f(shuō)是穎,其實(shí)不對(duì)。老師說(shuō):“草這個(gè)詞沒錯(cuò)。農(nóng)民在哪里工作?”我對(duì)“場(chǎng)”失去了信心,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“苗!”
后來(lái),我們打成平手。這個(gè)游戲說(shuō)明我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們必須讀更多的書來(lái)增加我們的知識(shí)。
猜字謎作文400字 篇32
今天早上第一節(jié)課,我們班玩了一個(gè)有趣的游戲,——謎語(yǔ)和唱歌。
游戲開始前,老師講了游戲規(guī)則:先找同學(xué)老師猜拳。輸家需要回答對(duì)方提出的謎語(yǔ)。如果他不能回答,他可以向別人求助。如果兩個(gè)人都輸了,那么兩個(gè)人都會(huì)因?yàn)槌杌蛘弑痴b一首詩(shī)而受到懲罰。游戲開始了。老師問(wèn)跟誰(shuí)猜拳頭,大家都舉手了。最后,老師選擇了和陳郁猜拳。老師用她的布贏得了陳郁的'錘子。陳郁需要猜老師提出的謎語(yǔ)。老師慢慢說(shuō)出謎語(yǔ):“鐵嘴,愛咬紙,咬掉一顆鐵牙!标愑粽谡J(rèn)真思考,但看著他只是搖頭,我猜他想不出來(lái)。于是,我自告奮勇,對(duì)陳郁說(shuō):“來(lái)吧,向我求助,向我求助!”陳郁點(diǎn)點(diǎn)頭之前,我迫不及待地說(shuō)了我的答案——“這是剪刀!”看著老師的表情,我知道我的答案一定是錯(cuò)的。
我和陳郁將要表演一個(gè)節(jié)目,但我也很高興。我馬上去找他商量,我們應(yīng)該唱什么歌或者背一首唐詩(shī)。但是陳郁不理我,好像發(fā)生了地震,就“藏”在桌子底下。最后決定背一首“改良”版唐詩(shī)。大家聽完后,全班哄堂大笑。然后老師就和其他同學(xué)一輪又一輪的玩這個(gè)游戲,我們笑啊笑啊的度過(guò)了這節(jié)課。
這樣的游戲真的很有意思!以后我會(huì)積極參加游戲,不過(guò)下次回答之前會(huì)仔細(xì)考慮問(wèn)題。
猜字謎作文400字 篇33
今天,我們班舉行了一場(chǎng)有趣的啞謎比賽。
游戲開始了。第一個(gè)問(wèn)題是姜彩蝶。我看到她慢慢走到講臺(tái)上拿起作業(yè)本不急著問(wèn)你問(wèn)題。
“一口吃掉牛尾,請(qǐng)回答一個(gè)字!
“我,我,我……”
話音剛落,無(wú)數(shù)雙手舉起。也有站起來(lái)舉手的,也有舉手的;也有時(shí)時(shí)刻刻的喊叫聲,也有沉思中的思緒;突然,這個(gè)班級(jí)變成了一個(gè)蔬菜市場(chǎng)。
“說(shuō)出這個(gè)詞”
被楊小蘭回答了。她拿了兩塊兔子糖,高興地回到座位上。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但過(guò)了一會(huì)兒又吵起來(lái)了。
“我早就知道了!
“老師為什么沒讓我回答?這讓我很生氣!
“就這樣,就這樣!”
所有的學(xué)生都在談?wù)撍?/p>
“同學(xué)們請(qǐng)安靜,讓姜彩蝶繼續(xù)問(wèn)!崩蠋熣f(shuō)。
“好的,我開始了。求24小時(shí),不要猜當(dāng)天的話,是什么字?”
不要以為課堂又沸騰了,我覺得是我表達(dá)自己的時(shí)候了。雖然我是女生,但我舉手像個(gè)瘋子,跳得比男生高。因?yàn)槔蠋煹耐锰,我很貪心!嘻嘻?/p>
“老話”
答案就是這樣,傅文星回答了。
經(jīng)過(guò)幾十個(gè)問(wèn)題和掙扎。然后就是歇后語(yǔ)的由來(lái),諧音段子,漢字…
通過(guò)這次活動(dòng),我更加了解漢字,更加熱愛漢字。這個(gè)活動(dòng)很精彩,我的學(xué)習(xí)也很“精彩”。
猜字謎作文400字 篇34
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,這其中有很多未解之謎。
漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響。現(xiàn)在,國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。
為了更好地認(rèn)識(shí)、了解漢字,我們開展了綜合性學(xué)習(xí),老師讓我們搜集資料,為活動(dòng)做準(zhǔn)備。我最喜歡的就是猜字謎了。
今天,我們開展了猜字謎活動(dòng)。當(dāng)郭純純第一個(gè)上臺(tái)出字謎時(shí),我們都躍躍欲試。有一個(gè)字謎是:孔子登山。答案是:岳。因?yàn)榭鬃泳徒锌浊鹇。我恍然大悟?/p>
還有很多有趣的字謎,如:十個(gè)哥哥,打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(zhǎng),所以答案是:克。還有就是:十字對(duì)十字,太陽(yáng)對(duì)月亮,謎底:萌。除此之外,還有好多呢。
最后,由于朱以康猜到的字謎最多,所以被評(píng)為“字謎大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。
就這樣,我們聽著,猜著、想著、笑著、一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了漢字的神奇,體會(huì)到了漢字的魅力。以后,我要更好地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)漢字。
猜字謎作文400字 篇35
“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”上課了,老師快步走進(jìn)教室,告訴我們一個(gè)好消息:今天上課要玩猜字謎的游戲。同學(xué)們有的不停用手?jǐn)[出“V”字形,邊做邊說(shuō)“哦耶”;還有的垂頭喪氣,因?yàn)樗麄冏詈ε虏轮i,擔(dān)心老師出的字謎太難,自己猜不準(zhǔn)……無(wú)論如何,“猜字謎”活動(dòng)還是在大家的歡聲笑語(yǔ)中開始了。
首先,老師先給我們猜了個(gè)字謎:“日出”。我奇怪極了,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),就看見一位男同學(xué)毫不猶豫地站起來(lái),報(bào)出了他的答案:原來(lái)是“旦”字。我一下子明白了:“旦”最下面的“一”代表地平線,“日”代表太陽(yáng),太陽(yáng)從地平線上升起來(lái),這不恰好表明了“日出”這一意思嗎?真神奇啊!
之后,老師又出了一個(gè)比較難的題目:“一點(diǎn)點(diǎn)上頭,烏云蓋兩邊,上字顛倒掛,人字排八仙!痹谕瑢W(xué)們的再三要求下,老師吧這個(gè)字謎寫在了黑板上。這個(gè)謎底真難呀!看到同學(xué)們有的在紙上筆劃,有的抱頭冥思苦想,我也和同學(xué)小聲討論起來(lái)。最終,還是一位男同學(xué)公布了答案:是“定”字。
快下課了,我和同學(xué)們都意猶未盡,收獲很多。有的同學(xué)悟出了猜謎的方法;有的同學(xué)學(xué)到了不少好字……我還決定把這個(gè)謎語(yǔ)分享給家人呢!這游戲真有趣!
猜字謎作文400字 篇36
今天我們?cè)卩従蛹乙黄鹪谕娌伦种i的游戲,剛開始我們的字謎很簡(jiǎn)單,大家一下子就猜到了,大家覺得沒有意思,為了增加難度,我們計(jì)劃自己來(lái)編字謎。
我想了想,馬上想到了一個(gè)字謎,謎面是:一個(gè)客人,摘下帽子走進(jìn)門里。打一字。結(jié)果大家猜了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有猜到。最后大家要我把字謎說(shuō)出來(lái)好了,看看我編的字謎像不像,當(dāng)我把字謎告訴大家是“閃”時(shí),大家都覺得很像。然后叫我再編,聽了大家的話之后我更加得意了,對(duì)大家說(shuō):“不行,應(yīng)該你們說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)了,不然老是我出,我就沒有猜的機(jī)會(huì)了!边@時(shí)一個(gè)伙伴馬上說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ):女子能說(shuō)會(huì)道,也打一字。我想了好久也沒有想到,只好請(qǐng)小伙伴說(shuō)出答案。她聽說(shuō)我也猜不出,哈哈大笑起來(lái),然后說(shuō)出答案是:如。她又解釋,女子能說(shuō)會(huì)道,當(dāng)然要用嘴巴說(shuō),所以是:如。想想這個(gè)字真像,猜字謎真有趣。
就這樣,我們?cè)谀抢锿媪艘粋(gè)早上,一眨眼吃中飯時(shí)間到了,我們約好下午繼續(xù)玩猜謎語(yǔ)的游戲。因?yàn)椴伦种i太有趣。
猜字謎作文400字 篇37
今天上午的語(yǔ)文課上,董老師為了讓我們更多地了解漢字,特地舉行了一次猜字謎活動(dòng)。
首先,董老師把同學(xué)們分成了四個(gè)小組,并宣布了活動(dòng)的規(guī)則。第一關(guān):必答題——每個(gè)小組都有四道必答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。第二關(guān):搶答題——共有5道題,答對(duì)加15分,答錯(cuò)不扣分。第三關(guān):冒險(xiǎn)題——共有5道題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。
最精彩的要數(shù)第三關(guān)的最后一題了。題目是:“圣旨”——打一個(gè)字。同學(xué)們說(shuō)了很多的謎底,都被董老師否認(rèn)了。董老師看我們都猜不出來(lái),便把這道題的分值提高到了二十分。正當(dāng)同學(xué)們冥思苦想的時(shí)候,第二組的一個(gè)同學(xué)說(shuō)是“諦”字,董老師說(shuō):“‘諦’字按題意來(lái)說(shuō)也算對(duì),但是還有一個(gè)答案,我們先給第二組加上二十分!崩蠋熆次覀冞是猜不出正確的答案,便又把分值提高到了三十分,并且提示我們:在古代的時(shí)候皇上也可以稱為“王”。經(jīng)過(guò)老師的提示,第四組的一個(gè)同學(xué)終于猜出了答案,是“玲”字。原來(lái)圣旨就是王的命令,就是“玲”字!通過(guò)緊張的比賽,最后第四組獲得了勝利。
猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能力,真是一舉兩得。
猜字謎作文400字 篇38
一天,曾老師讓我們給《假如》這一課的生字編字謎。
曾老師先請(qǐng)吳子豪來(lái)說(shuō)。吳子豪信心滿滿地站了起來(lái),笑著說(shuō):“我給大家猜個(gè)謎語(yǔ):一座山倒了,只有一寸高!
“這個(gè)字謎編得好!”曾老師夸獎(jiǎng)道。
我在心里猜了又猜,想了又想,就是想不出來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,謝佳航靈機(jī)一動(dòng),想到了答案。他大聲地說(shuō):“就是‘尋’字!”
“佳航真會(huì)動(dòng)腦筋!”曾老師豎起大拇指說(shuō)。
大家都向謝佳航投去羨慕的眼光!
朱詩(shī)雨趕緊舉起手來(lái),生怕別人搶了她發(fā)言的機(jī)會(huì)。曾老師親切地說(shuō):“朱詩(shī)雨,你來(lái)說(shuō)吧!
朱詩(shī)雨用她那又響亮又清脆的聲音說(shuō):“我也編了一個(gè)謎語(yǔ):三滴水立起來(lái)了!
我們異口同聲地喊:“是‘泣’字!”曾老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
大家的手舉得更歡了……
你看,我們中國(guó)的漢字,多好玩多有趣!
猜字謎作文400字 篇39
今天,方老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”我們都不知道老師葫蘆里面裝的是什么藥。這時(shí),老師在黑板上寫了游戲的名稱,叫“猜字謎”。同學(xué)們歡呼雀躍,有的還高興得直拍椅子。老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:老師出字謎,猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)一朵紅花。”“耶!”又是一陣歡呼聲。
游戲開始了,方老師寫了一個(gè)非常容易的字謎:一口咬掉牛尾巴。“嘩”地一下,同學(xué)們都把手舉得高高的,我也不例外。最后,老師選中了芯妍,只見芯妍胸有成竹地說(shuō):“是‘告’,因?yàn)椤!旅姹弧凇У袅,所以是‘告’。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,芯妍如愿以償?shù)氐玫搅艘欢湫〖t花。
接著,老師說(shuō):“60天!蓖瑢W(xué)們冥思苦想,有的寫著草稿;有的托著腦門在仔細(xì)地思考著;也有的呆呆地望著天花板。這時(shí),我的同桌舉起了手,另一個(gè)同學(xué)也舉起了手。老師選了怡忻,怡忻說(shuō):“是‘朋’因?yàn)?0天就是一個(gè)月,60天就是兩個(gè)月,兩個(gè)月就是‘朋’!袄蠋煾吲d地說(shuō):“答對(duì)了!”說(shuō)完,獎(jiǎng)了怡忻一朵紅花。
游戲還在繼續(xù)進(jìn)行中,有很多同學(xué)都得到了紅花。這次游戲不僅鍛煉了我們的思維能力,還讓我們感受到了中國(guó)漢字的魅力。
我愛猜字謎,更喜歡中國(guó)漢字。
猜字謎作文400字 篇40
“我來(lái),我來(lái)!”教室里的我們太高興了!因?yàn)榻裉炖罾蠋煄е覀兺娌伦种i,你說(shuō),我們能不樂嗎?
首先胡彬軒大大方方地走上講臺(tái)前說(shuō):“北門相反,打一復(fù)姓!蓖瑢W(xué)們開始思考了,有的用手托著下巴,抓耳撓腮;有的同學(xué)趴在桌子上,冥思苦想;還有的同學(xué)在腦子里飛快地想著答案,卻想不起來(lái)。我想:北門相反?北的反義詞,那不就是南嗎?但是我不確定,所以我沒敢說(shuō),看著大家都想不出來(lái)的時(shí)候,胡彬軒只好說(shuō):“南郭!彼终f(shuō):“北的反義詞是南,所以是南郭!蔽覀兊谝痪志洼斄,很不甘心,我必須全神貫注地猜謎了。老師又叫馮楊子漢上來(lái)出謎,馮楊子漢大搖大擺地走上講臺(tái),說(shuō):“眼睛看著樹木,打一字!庇械耐瑢W(xué)在桌子上寫寫畫畫,有的同學(xué)在交頭接耳,還有的同學(xué)若有所思。我想:到底是什么字呢?這時(shí),胡彬軒說(shuō):“是相!瘪T楊子漢說(shuō):“對(duì)了,因?yàn)闃淠臼悄,眼睛是目,木加目就是相了!闭f(shuō)完之后,他頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣沒了精神。
猜字謎可真有趣!
猜字謎作文400字 篇41
這個(gè)星期,班上組織了一次有關(guān)漢字的綜合性練習(xí)。大家異常興奮,手舞足蹈,也各自準(zhǔn)備自己的任務(wù),力爭(zhēng)為小組出一份力。
我們組也不例外。大家都分完工后,卻有一個(gè)問(wèn)題擋住了進(jìn)展。用哪種紙寫?大小又是多少?正在我們一籌莫展時(shí),王雅茹開口了:“你們不是可以用我們家的廣告紙做嗎?”廣告紙有了,人手也夠了,我們便開始了各自的工作。
我煞費(fèi)苦心,在網(wǎng)上搜集到一些有趣的字謎。帶到學(xué)校,再由兩個(gè)人進(jìn)行刪改增減,最后謄在一張大紙上,就大功告成了。
星期五到了,每個(gè)小組也都準(zhǔn)備好了。各組都有獨(dú)特的展示方法。我們組展示得很活躍,大家都你一個(gè)、我一個(gè)地猜字謎。
通過(guò)這次綜合性練習(xí),我知道了做什么事都要團(tuán)結(jié)合作,大家都出一點(diǎn)力,就會(huì)取得成功。而有的群體,強(qiáng)的和強(qiáng)的在一起,總是針鋒相對(duì)、互不相讓,不夠融洽,缺乏團(tuán)結(jié)意識(shí)。其實(shí)我們每個(gè)人在集體里都是一份子,都是平等的,缺了誰(shuí)都不行。所以,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,最終才能走向成功。
猜字謎作文400字 篇42
我玩過(guò)的游戲很多,有木頭人,有丟沙包,有成語(yǔ)接龍,有老鷹捉小雞,還有老狼老狼幾點(diǎn)了,但是我最喜歡玩的游戲就是猜字謎。
游戲前,同學(xué)們有的迫不及待,有的同學(xué)很緊張,有的同學(xué)很著急,而我卻又激動(dòng)又緊張。
第一輪游戲開始了,老師神秘的對(duì)我們說(shuō):“七十二小時(shí)打一字”,同學(xué)們一聽,都開始在本子上寫寫畫畫,有的同學(xué)很在交頭接耳,還有的在議論紛紛。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的把自己想出的答案說(shuō)了出來(lái),可是都被老師否定了,最后,老師看我們都猜不出來(lái)了,于是,老師就給我們分析說(shuō):“七十二小時(shí)等于三天,三天就是三日,三個(gè)日加起來(lái)就是‘晶’”。“哦”同學(xué)們恍然大悟。
第二輪又開始了,老師對(duì)我們說(shuō):“一字十八口”剛一說(shuō)完,小國(guó)同學(xué)不假思索的站了起來(lái),大聲的說(shuō):“杏,杏子的杏”同學(xué)們立刻開始對(duì)小國(guó)同學(xué)鼓掌,小國(guó)同學(xué)像打了勝仗一樣開心。
第三輪也開始了,老師又對(duì)我們說(shuō):“人人都走橫道線”。這可難不到我們,全班同學(xué)齊聲說(shuō):“叢叢林的叢”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
游戲玩完后,我很開心,這樣的話,我們會(huì)積累到很多詞語(yǔ)和很多漢字,我喜歡玩這個(gè)游戲。
猜字謎作文400字 篇43
終于盼到這節(jié)課了,這節(jié)課是語(yǔ)文課,我們的虞老師給我們安排成“猜字謎”。
上課了,虞老師先給我們講游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)出題,其他同學(xué)猜,每人都要出題。只要猜對(duì)一個(gè)字謎,就能獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。游戲開始了,同學(xué)們都興致勃勃,爭(zhēng)先恐后的搶著回答,生怕別人把糖搶光,教室里的氣氛異常熱烈。第一個(gè)拿到糖的是孫磊,他拿到糖后,好像成了同學(xué)們的鼓風(fēng)機(jī),同學(xué)們更加踴躍舉手了。我也“不甘示弱”,第二個(gè)拿到了糖,心里美滋滋的,這種滋味可不像平時(shí)拿到糖那樣,這種滋味是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
時(shí)間慢慢的過(guò)去,同學(xué)們依然興趣盎然地猜著字謎。
輪到李世龍出字謎了,他出的字謎是:
左看馬靠它,右看它靠馬,
左右一起看,腳踏萬(wàn)里沙。沒等李世龍說(shuō)完,我就舉手了,因?yàn)檫@個(gè)字謎我曾經(jīng)在書中看見過(guò),答案是:駝。我又得了一顆糖,心里甜得不得了。
輪到我出字謎了:雖然不會(huì)說(shuō),學(xué)問(wèn)可不淺。很快被人猜出來(lái)了,答案是:書
猜字謎游戲結(jié)束了,但虞老師袋里的糖還有很多,虞老師就又分給全班每人兩顆糖。我想:這節(jié)課,我們不是為糖而猜字謎,而更應(yīng)該是為培養(yǎng)能力而猜字謎,進(jìn)一步了解中國(guó)漢字的神奇、有趣。
猜字謎作文400字 篇44
咦,明明上課了,為什么我們班還是這么吵鬧呢?哈哈,告訴你吧,我們?cè)诓伦种i!
今天,老師突發(fā)奇想,給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)猜字謎比賽。聽到這個(gè)消息,全班炸開了鍋:有的同學(xué)興奮地從椅子上跳起來(lái),臉因激動(dòng)漲得通紅,雙腳在地上跺來(lái)跺去,著急地催著老師,讓她快快開始;有的同學(xué)一聽到這個(gè)消息,眉毛馬上皺成了一團(tuán),緊張地抓著亂蓬蓬地頭發(fā),嘴里像念經(jīng)一樣嘀咕著:“怎么辦,我對(duì)字謎一竅不通!”有的同學(xué)只是平靜地坐著,眼睛直勾勾地盯著黑板,流露出一絲自信,嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng),一看就是早有準(zhǔn)備。
比賽開始了,只見老師輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),白板上出現(xiàn)了“五十對(duì)耳朵”這個(gè)字謎。咦,這個(gè)是什么?全班突然安靜,大家都開始沉思。我有些愣,看了看周圍的同學(xué),他們似乎也不會(huì),眉頭緊鎖著,嘴唇緊緊地抿了起來(lái),手托著下巴,安靜地思考著。突然,在大家還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,一只手舉了起來(lái),是班里的學(xué)習(xí)委員小馮。大家都很疑惑,同時(shí)也很好奇。小馮看了一眼老師,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他開始講。他清了清嗓子,說(shuō):“你們想一想,五十對(duì)耳朵是多少只耳朵呢?這樣就知道了!焙芏嗤瑢W(xué)一聽到這句話,馬上有了思路,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師點(diǎn)開了答案,是“陌”。哈哈,還真是百耳,猜對(duì)了的同學(xué)互相擊掌,滿臉都是笑容,別提有多高興了;猜錯(cuò)了的同學(xué)也恍然大悟,雖然沒有答對(duì),但失敗乃成功之母嘛!
猜字謎比賽還在激烈的進(jìn)行中……
猜字謎作文400字 篇45
我們進(jìn)入了第五單元,第一部分有趣的漢字。
周二下午,有三十多個(gè)學(xué)生去練“少林拳”,剩下的學(xué)生在教室里做一件事猜字謎。
下午我來(lái)到學(xué)校,看到我們班有一群人,手里拿著紙,上面著數(shù)字,圍著幾張印在墻上的資料,我自言自語(yǔ)的想著紙上印著什么資料呢呢?我擠進(jìn)去一看,哦!原來(lái)是字謎,那幾張字謎真么會(huì)吸引這么多人呢?我進(jìn)班里一看,嚇我一跳!杜亞俊身邊有更多的人,我過(guò)去問(wèn)了問(wèn)杜亞。骸笆裁椿顒(dòng)啊?有這么多的人呀!”杜亞俊回答道:“真是我辦的猜字謎活動(dòng),猜兩個(gè)問(wèn)題可以獲得一張有數(shù)字的抽獎(jiǎng)票,以換獎(jiǎng)品的!”我一聽猜字謎有獎(jiǎng)品刻放下書包,去猜字謎。
到了班外,外面真是人山人海,我好不容易才擠進(jìn)去的,因?yàn)槲液苈斆饕粫?huì)兒答對(duì)一個(gè),一會(huì)答對(duì)一個(gè),我忽然間發(fā)先,李老師在給我們照相,我就立刻去照相,可惡的鄭曉旭還和我搶鏡頭,害的我照相時(shí)執(zhí)照了一半臉,真可惡!到了抽獎(jiǎng)的時(shí)候了,杜亞俊是以,抽獎(jiǎng)箱里寫上號(hào)碼,看自己手里有幾張票,就抽幾次,我一看我有五張票,杜亞俊抽獎(jiǎng)箱里寫著什么數(shù),誰(shuí)有寫著這個(gè)數(shù)的票,誰(shuí)就中獎(jiǎng)了。
她念得數(shù)里我中了兩個(gè)獎(jiǎng)。杜亞俊說(shuō):“獎(jiǎng)品不夠了,周一再給你們。”我們異口同聲地說(shuō):“好!”
這次猜字謎活動(dòng)真可真有趣!我真希望多有幾次真樣的活動(dòng)呀!我愛猜字謎!
猜字謎作文400字 篇46
猜字謎,字謎可不是好猜的,我使出渾身解數(shù)才拿下了它們中的一部分。
第一個(gè)字謎“一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨”?匆娨贿吺恰熬G”,我馬上就想到“福祿壽”中的“祿”和“剝削”的“剝”字,細(xì)一琢磨,又不對(duì)。我又想到“紅”,火不就是紅的嗎?火又喜歡風(fēng),風(fēng)一吹火就會(huì)更旺。草是綠的,草也喜歡雨,但左拼右拼拼不成一個(gè)字。難不成是農(nóng)民伯伯種的禾苗,有“火”有“禾”,不就是一個(gè)“秋”字嗎?
第二個(gè)字謎“八兄弟同賞月”,一個(gè)兄上面一個(gè)八,把“八”倒一下就是“兌”。那“月”是一個(gè)偏旁,放右邊成不了字,放左邊就是一個(gè)“脫”字了。
第三個(gè)字謎“一口吃掉牛尾巴”,我一開始想應(yīng)該是個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)吧,但“!笔冀K想不到,我就想那“!钡奈舶捅怀缘羰莻(gè)什么字?不會(huì)是跟“口”有關(guān)系吧,“一口吃掉牛尾巴”,不就是去掉“牛”的尾巴加個(gè)“口”嗎?對(duì),就是它——告。
第四個(gè)太簡(jiǎn)單,“田里雨后長(zhǎng)青草”不就是一個(gè)“蕾”嗎?小菜一碟。
第五個(gè)字謎“四面都是山,山山皆相連”,這個(gè)有點(diǎn)難。上面一座山,中間一丘田,下面一個(gè)心,那是個(gè)“崽”字,顯然不對(duì)。哪個(gè)字有那么多山?我忽然想到田老師,這個(gè)“田”拆分一下,不就是兩兩相對(duì)的四座山嗎?
沒想到猜字謎這么奇妙,中國(guó)文化真是博大精深啊。
猜字謎作文400字 篇47
這個(gè)星期,我們班舉行了“猜字謎”的活動(dòng),在這之前,我就已經(jīng)迫不及待地和同學(xué)們研究討論過(guò)字謎游戲了,看看今年的“猜字謎”又有什么新花樣。
“猜字謎”活動(dòng)開始了,競(jìng)猜要求有時(shí)間和分?jǐn)?shù)的限制,腦袋瓜得高速運(yùn)轉(zhuǎn),這是場(chǎng)速度的較量。
大家都已經(jīng)做足準(zhǔn)備,但心里還是有點(diǎn)緊張。劉老師說(shuō)“兩個(gè)夕!闭l(shuí)都知道是“多”,“半個(gè)月!边@難不住我,是“胖”,劉老師又說(shuō)“山上有山!币豢淳椭朗恰俺觥,劉老師說(shuō)了好多我們都猜出來(lái)了,看來(lái)不難嘛,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟而已,可是我們?nèi)f萬(wàn)沒想到,難的在后面呢!
劉老師說(shuō)“十月十日。”……剛剛還搶答的我們,這會(huì)一點(diǎn)聲音都沒了,老師在黑板上一寫,大家立刻就秒懂了,有點(diǎn)懊惱。劉老師又說(shuō)“八十八!边@個(gè)更難,大家你看看我,我看看你,怎么也想不出來(lái),不知如何是好,最后還是數(shù)學(xué)老師要手機(jī)搜索才得出結(jié)果。
“猜字謎”的活動(dòng)越比越激烈,大家的興致也被調(diào)動(dòng)到極致,臨近尾聲了還是意猶未盡,大家積極思考問(wèn)題模樣、被老師逗樂的模樣、劉老師認(rèn)真分析的模樣……都深深的印在了我的腦海中。
“猜字謎”活動(dòng)我非常喜歡。不僅能帶給我們無(wú)窮的樂趣,還能從中學(xué)到知識(shí),讓我們很快地記住這個(gè)字,比如“比自大還多一點(diǎn)”,這是一個(gè)“臭”字,這個(gè)字我印象深刻,書寫時(shí)那一個(gè)點(diǎn)我永遠(yuǎn)不會(huì)丟。
“猜字謎”就是這樣一個(gè)知識(shí)與趣味并存的活動(dòng),我又開始期待明年了。
猜字謎作文400字 篇48
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我一邊吹著口哨,一邊踏著輕快的步伐朝著學(xué)校的方向走去。
不一會(huì)兒,所有的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。我一看表,現(xiàn)在是七點(diǎn)三十分,還有十分鐘才上課呢!于是,我把“左鄰右舍”都給拉到了我這兒來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“趁著現(xiàn)在還沒有上課,我們來(lái)猜字謎吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō)。
“我說(shuō)一個(gè),你們來(lái)猜!聽好了!一個(gè)日本人,拿著一把刀,殺了一口……”“打!打!”我還沒有說(shuō)完,小文就打斷了我的話,“你的這個(gè)字謎太簡(jiǎn)單了,連傻子也猜得出來(lái),讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)!千里送鵝毛——”“哎呀!你比我還要差勁,這是接歇后語(yǔ)!又不是……”
就在這時(shí),老師突然“閃亮登場(chǎng)”,把我們嚇了個(gè)半死不活,都一骨碌地蹦到了各自的座位上,可老師應(yīng)該早把一切都看在了眼里。糟了!這次老師又要大發(fā)雷霆了!沒想到老師很溫和地說(shuō):“你們?cè)诓伦种i吧?這很有益于智力發(fā)展的嘛!老師也來(lái)說(shuō)一個(gè)!”我們的心總算平靜下來(lái),齊聲叫道:“好!”老師笑著問(wèn):“一口咬掉牛尾巴,是什么字?”小文很認(rèn)真的想了想:“是‘午’字吧!”“不是!”小東開心地把眉毛一轉(zhuǎn),說(shuō):“是‘告’字!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。
猜字謎,能提升我們的智力,增長(zhǎng)我們的見識(shí),豐富我們的生活。在無(wú)聊時(shí),猜字謎的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇!暑期中的你,也來(lái)試試吧!
猜字謎作文400字 篇49
猜字謎是一種獨(dú)特的語(yǔ)文活動(dòng),只有中國(guó)才有。猜字謎有象形法、會(huì)意法和,組合法。
今天我們班組織了一個(gè)活動(dòng),那就是——猜字謎。老師一宣布要組織猜字謎的活動(dòng)時(shí),原來(lái)一根針掉在地上都能聽見的教室,一下子變了臉,成了熱鬧非凡的菜市場(chǎng)。老師見此情景,連忙說(shuō)“安靜,安靜!
活動(dòng)開始了,老師先叫我們猜語(yǔ)文書上的字謎。這語(yǔ)文書上的字謎可簡(jiǎn)單了,舉手的同學(xué)很多,連我們班上成績(jī)最差的同學(xué)都舉了手。老師微微的笑了一下,讓成績(jī)最差的同學(xué)回答。那同學(xué)說(shuō)是;“曼字”因?yàn)樗f(shuō)“有心走不快,無(wú)心走得快,還說(shuō)有水要漫出來(lái),無(wú)水漫不出來(lái)。所以這個(gè)謎底就是“曼”字。頓時(shí),全班爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。老師開心的笑了!澳銈冞知道其他字謎的謎底嗎”老師問(wèn)道。“知道,知道”同學(xué)們爭(zhēng)先空后的回答。那是“香,劉,林······”老師高高興興的問(wèn):你們哪些同學(xué)還收集了字謎呢?"我把手高高的舉了起來(lái)。老師就叫我提問(wèn),他們回答。我說(shuō)"一口咬掉牛尾巴”“告”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道。我不服氣的說(shuō)“一加一是什么”這回,把他們難住了,只見他們一個(gè)個(gè)你望望我,我看看你,然后都搖搖頭。我見此情景,得意洋洋的說(shuō)“王字”他們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)了。原來(lái)是語(yǔ)文一相加。我們?cè)趺礇]有想到呢?
不一會(huì)兒,下課的鈴聲響了,猜字謎真好玩,以后我們還要猜。
猜字謎作文400字 篇50
今天,吳老師給我和柯學(xué)猜字謎。
第一個(gè)字字謎是“十八口”。我想:什么字會(huì)有十八個(gè)口呢!“哭”字只有兩個(gè)口,“器”字也只有四個(gè)口呀!我正琢磨著,柯學(xué)已經(jīng)叫了起來(lái):“是‘杏’!你看,我把‘八’的‘撇’放在‘十’的左下角,再把‘八’的一‘捺’放在‘十’的右下角,就組成了‘木’。然后再把‘口’放到‘木’的下面,就是‘杏’了!”吳老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,又笑瞇瞇地看著我,說(shuō):“你還有沒有其它答案?”我想:把“口”放在“木”的的上面,不就組成“呆”了嗎?我脫口而出:“呆!”吳老師笑著摸摸我的腦袋,說(shuō):“對(duì)了!”
吳老師看我們興致很濃,又亮出了第二個(gè)字謎:“九十九”。我立刻開動(dòng)腦筋,想了起來(lái):把“九”放在最上面,把“十”放在中間,把另一個(gè)“九”放在最下面,會(huì)是什么字?不對(duì),不對(duì),那不成羊肉串了?要不,就把“十“放在上面,兩個(gè)“九”并排放在下面?也不對(duì)。因?yàn)槲铱催^(guò)那么多次《新華字典》,也沒看到過(guò)這個(gè)字。哎!再看看柯學(xué),哈哈,他也正撓頭搔首,冥思苦想呢!吳老師看我愁眉苦臉的樣子,就提示了一點(diǎn):“|九十九和什么數(shù)字最接近呀?”那當(dāng)然是一百了。可一百和這個(gè)字謎有什么關(guān)系呢?我還是想不通。沒過(guò)一會(huì),柯學(xué)又想出來(lái)了:“是‘百’字!因?yàn)橐话贉p一等于‘九十九’。把‘百’字上面的‘一’拿掉,不就是‘白’了嗎?”對(duì)呀,我恍然大悟。
這些字謎真有趣。我要多收集些字謎請(qǐng)同學(xué)猜猜。
猜字謎作文400字 篇51
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期盼已久的猜字謎活動(dòng)。我們高興得手舞足蹈。
上課了,老師宣布“我是猜謎小高手”活動(dòng)開始,我們被分為快樂隊(duì)和開心隊(duì)兩支隊(duì)伍,我是開心隊(duì)的隊(duì)員。剛開始是必答環(huán)節(jié),要回答主持人薛博文提出的字謎。如果一個(gè)隊(duì)沒答出來(lái),就由對(duì) 方回答。如果對(duì)方答對(duì)了,就加十分。先由我們“開心隊(duì)”回答。我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,第一道題我們輕松搞定,第二道題也沒難住我們,直到第八題也是小菜一碟,但是第九道題卻一下子 把我們難住了,我們鴉雀無(wú)聲,苦思冥想,對(duì)方卻在幸災(zāi)樂禍的數(shù)起了倒計(jì)時(shí)。時(shí)間到了,很遺憾,我們沒有想出來(lái)。該對(duì)方回答了,也許是這個(gè)字謎太難了,他們也沒答出來(lái)。最終我們隊(duì)得了80分。 該他們隊(duì)答題了,他們答對(duì)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我們都心急如焚,心里想著“千萬(wàn)別答對(duì)千萬(wàn)別答對(duì)”,不想他們答起題來(lái)卻像喝涼水那樣簡(jiǎn)單,一下子全部答對(duì)了,獲得100分。在這一輪,他們暫時(shí) 領(lǐng)先。到了搶答題環(huán)節(jié),我們漸漸地趕上了,他們又超過(guò)了我們。我們都很著急,鄧嘉誠(chéng)都急哭了。
經(jīng)過(guò)激烈的搶答題環(huán)節(jié),我們打平了。然后又開始了歇后語(yǔ)比賽,我們雙方都踴躍的回答,我們超過(guò)了他們,他們又超過(guò)了我們,我們雙方你爭(zhēng)我趕,最后我們以10分的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
雖然我們這一次勝利了,但是對(duì)方的表現(xiàn)也贏得了我們的尊重。但是如果我們驕傲的話,他們就會(huì)超過(guò)我們,所以我們要不驕傲,爭(zhēng)取下一次還得冠軍。
猜字謎作文400字 篇52
這個(gè)星期四,班主任王老師讓我們每人準(zhǔn)備十條字謎,準(zhǔn)備在星期五上午最后一節(jié)課舉辦猜字謎比賽。于是我在星期四晚上從一百多條字謎里精心挑選出了十條最有意思,也是最難猜的字謎。
終于到了星期五上午最后一節(jié)課,在老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)猜了七條字謎后,小組之間的比賽就開始了。我的那一小組共有四人,在我們四人一番激烈的爭(zhēng)辯后,排出了猜字謎的順序:李丁山第一個(gè)說(shuō)字 謎,翟伊欣第二個(gè),我第三個(gè)說(shuō),而我那倒霉的同桌谷明明就只能心不甘、情不愿的排到了最后。李丁山先出了一個(gè)字謎:“一月七日,打一字!蔽衣牶罅⒖滩患偎妓鞯睾暗溃骸拔抑,是脂!”他 們見我這么快就說(shuō)出了正確答案,爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我怎么這么快,有什么訣竅。我特意賣了一個(gè)關(guān)子,說(shuō):“哈哈,天機(jī)是不能泄露的!逼鋵(shí)這則謎語(yǔ)我在頭一天晚上就在電腦里看到了,并記了下來(lái), 沒想到派上了用場(chǎng)。第二個(gè)是翟伊欣,她出的題目是:“一流水準(zhǔn)!蔽蚁肓艘粫(huì)兒說(shuō):“是不是水!”她說(shuō)不是。谷明明和李丁山又一起說(shuō):“是流嗎?”她還說(shuō)不是,我又說(shuō):“是淮嗎?”這次她 終于說(shuō):“你猜對(duì)了!蔽腋吲d極了,情不自禁的說(shuō):“耶!”接下來(lái)的謎語(yǔ)中,我又猜對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),我心想:我還真是聰明啊!
真是好期待下一次的猜字謎活動(dòng)。
猜字謎作文400字 篇53
今天下午,我說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)家庭字謎會(huì),看看誰(shuí)猜的最多。于是,我拿了一本寫滿了密密麻麻的字謎的書遞給了媽媽,大聲的說(shuō):“媽媽來(lái)問(wèn),我和爸爸來(lái)猜!闭f(shuō)完,媽媽就開始問(wèn)了。
媽媽笑瞇瞇的問(wèn):“大口加小口,這是什么字?”我得意地說(shuō):“是呂字!”這也太簡(jiǎn)單了吧,我自以為掌握了猜字謎的要領(lǐng)。
可是,媽媽搖搖頭,說(shuō):“已經(jīng)很接近了,但是不對(duì)!蔽矣悬c(diǎn)失落,但我并沒有放棄,我鄒緊眉頭,左思右想,還是沒想出答案。這時(shí),爸爸高興地說(shuō):“是回字!”可還是沒答對(duì),爸爸的眼神里露出了一絲失望。“爸爸也沒答對(duì)啊!蔽野底試@息!斑@字謎也太難了吧?”我心想。
媽媽見我們想不出來(lái),就說(shuō):“換一個(gè)吧,二山有一道,這是什么字?”我擱下第一個(gè)字謎,又像第二個(gè)字謎發(fā)起了“攻擊”。既然有“二山”,那肯定跟“山”有關(guān)。于是,我先拿了一張紙,在紙上寫了個(gè)“二”,又在“二”下寫了個(gè)“山”。那“一道”呢?————中間加一橫?不對(duì)。一豎?呀,這不是“擊”嗎?我興奮地說(shuō):“是“擊”!”媽媽笑著說(shuō):“答對(duì)了!”我忽然又想到了上一個(gè)字謎,快速地在“回”字里加了一個(gè)加號(hào)————是“固”!太好了,又對(duì)了!我開心得手舞足蹈,而爸爸卻露出了有點(diǎn)失落的表情。
人在很快樂的時(shí)候總會(huì)忘記時(shí)間,不知不覺間,就過(guò)了一個(gè)愉快的下午,我高興地決定:“下周我們還要猜字謎”
猜字謎作文400字 篇54
“丁零零,丁零零。”上課的時(shí)候,同學(xué)們競(jìng)相走入課室。老師對(duì)同學(xué)說(shuō):“今日大家來(lái)玩一個(gè)有關(guān)中國(guó)漢字的手機(jī)游戲——‘猜字謎’!”同學(xué)們聽后,激動(dòng)不已。
老師公布開始游戲。同學(xué)們浮想聯(lián)翩地盯住教室黑板,老師寫出第一個(gè)字謎“一手倒一座山!蔽夷弥P在紙上畫來(lái)畫去,還是想不出來(lái)。老師請(qǐng)了陳杰回應(yīng),陳杰隨口說(shuō)出:“掃!毕肼犃巳鐗(mèng)初醒。老師公布恰當(dāng),便剛開始寫第二個(gè)字謎“一口砍斷牛尾巴!崩蠋焺偺岬揭话,同學(xué)們就迫不及待地把手舉起來(lái)。我內(nèi)心嘟囔著“哦!是個(gè)“告”字,由于把牛字下半一部分除掉,再再加上個(gè)口。因此,我高興地抬起了手多么的期待老師點(diǎn)至我的名。但是老師點(diǎn)至丹瑩的姓名,丹瑩恰當(dāng)?shù)夭鲁鰜?lái)了這一字謎。第三個(gè)字謎是“一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)會(huì)跑,一個(gè)會(huì)跳,一個(gè)吃肉,一個(gè)喂草,一個(gè)難追,一個(gè)難找!蓖瑢W(xué)們碰到難點(diǎn)了,各個(gè)板著臉左思右想,因?yàn)槲疑焚M(fèi)苦心還是想不出來(lái)。班里一下子恬靜出來(lái),老師瞧見,提醒大家,她指向“找”字說(shuō):“什么會(huì)跳?它是吃肉的!焙鋈,有一個(gè)同學(xué)們大喊到:“虱子!虱子!”“對(duì),那什么會(huì)跑,還是喂草的?”老師笑著說(shuō)!榜R!馬!”我大聲說(shuō)出到。老師對(duì)大家堅(jiān)起了拇指:“對(duì),大家答對(duì)了,真聰慧!把兩字組成在一起是什么字?”是個(gè)“騷”字,這一字謎太趣味了。
中國(guó)漢字奇妙,趣味!我在游戲里面感受到中國(guó)漢字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和它與眾不同的風(fēng)采。我愛你——中國(guó)漢字。
猜字謎作文400字 篇55
我們進(jìn)入了第五單元,第一局部——風(fēng)趣的漢字。
周二下午,有三十多個(gè)先生去練“少林拳”,剩下的先生在教室里做一件事——猜字謎。
下午我離開學(xué)校,看到我們班有一群人,手里拿著紙,下面著數(shù)字,圍著幾張印在墻上的材料,我喃喃自語(yǔ)的想著紙上印著什么材料呢呢?我擠出來(lái)一看,哦!原來(lái)是字謎,那幾張字謎真么會(huì)吸引這么 多人呢?我進(jìn)班里一看,嚇我一跳!杜亞俊身邊有更多的人,我過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)杜亞俊:“什么活動(dòng)?有這么多的人呀!”杜亞俊答復(fù)道:“真是我辦的猜字謎活動(dòng),猜兩個(gè)成績(jī)可以取得一張無(wú)數(shù)字的抽 獎(jiǎng)票,以換獎(jiǎng)品的!”我一聽猜字謎有獎(jiǎng)品刻放下書包,去猜字謎。
到了班外,里面真是摩肩接踵,我好不容易才擠出來(lái)的,由于我很聰明一會(huì)兒答對(duì)一個(gè),一會(huì)答對(duì)一個(gè),我突然間發(fā)先,李教師在給我們照相,我就立即去照相,可愛的鄭曉旭還和我搶鏡頭,害的我照 相時(shí)執(zhí)照了一半臉,真可愛!到了抽獎(jiǎng)的時(shí)分了,杜亞俊是以,抽獎(jiǎng)箱里寫上號(hào)碼,看本人手里有幾張票,就抽幾次,我一看我有五張票,杜亞俊抽獎(jiǎng)箱里寫著什么數(shù),誰(shuí)有寫著這個(gè)數(shù)的票, 誰(shuí)就中獎(jiǎng) 了。
她念得數(shù)里我中了兩個(gè)獎(jiǎng)。杜亞俊說(shuō):“獎(jiǎng)品不夠了,周一再給你們!蔽覀儽娍谝辉~地說(shuō):“好!”
這次猜字謎活動(dòng)真可真風(fēng)趣!我真希望多有幾次真樣的活動(dòng)呀!我愛猜字謎!
猜字謎作文400字 篇56
在漫長(zhǎng)的暑假中,有很多有趣的事。不過(guò)讓我記憶深刻的就是和妹妹猜字謎的事了!
這一天,麻雀在歡快地歌唱,花兒開得格外鮮艷,大樹的葉子格外油亮,我和妹妹卻在屋里發(fā)呆。
“姐姐,我們來(lái)玩游戲吧!”妹妹說(shuō)。
“好哇!”
“我們玩猜字謎吧!如果猜謎人在1分鐘內(nèi)還猜不出,就要把透明膠貼貼在手臂上,再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對(duì)了,出題人也要受到撕膠帶的懲罰!
第一輪猜謎開始,這一輪我是猜謎人,妹妹出題。妹妹出的題是:離別在眼前。這可難不倒我,我在手掌上比劃了幾下便想出來(lái)了,首先,“離別”可以用“分”來(lái)代替,“眼”可以用“目”代替,所以,離別在眼前可以說(shuō)成“目”前有“分”,所以這個(gè)字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的說(shuō)“是盼”!妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開心地拍起手來(lái)!
接下來(lái)就到了懲罰時(shí)間了,我把透明膠裁下一小段,然后貼在了妹妹的手臂上,還故意再按了幾下,接著猛猛地一撕,妹妹朝天一叫。我看到被撕下的膠帶上還帶著幾根汗毛,我想:那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......
我連忙向妹妹道歉,妹妹微笑著說(shuō):“沒事,這是游戲嘛”!
我也羞答答地說(shuō):“恩,我們是好姐妹嘛!”
游戲雖然好玩,可一旦失去分寸就很可能會(huì)傷到他人。所以,大家在玩時(shí)一定要好好的!
猜字謎作文400字 篇57
今天早上,我們將舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的“填字游戲”。主持人王先生給我們講了游戲規(guī)則;比賽分為緊急回答和必答。分組輪流回答問(wèn)題。如果本組沒有人答對(duì)問(wèn)題,就不加分,下一個(gè)問(wèn)題由另一組回答。搶答的要求很簡(jiǎn)單。舉手最快的,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣1分。所以風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,回答問(wèn)題之前要想好。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,在王老師的命令下,比賽正式開始!首先第一組先回答問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的題目是:“一個(gè)人住在山邊,沒見過(guò)面。想了想也猜不出答案,當(dāng)時(shí)長(zhǎng)城舉手說(shuō)的很形象;一個(gè)人是單身,這個(gè)詞的答案是山。”是啊,這樣想想不就是一座山嗎?王老師給第一組加分,第一組驕傲的看著我們。輪到我第二組了。我組的每個(gè)學(xué)生都充滿熱情,隨時(shí)準(zhǔn)備回答問(wèn)題。
可惜沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)回答,所以我們組幾輪下來(lái)都沒有回答一個(gè)問(wèn)題。最后在我團(tuán)受挫的時(shí)候,點(diǎn)也答對(duì)了;三面有墻,一面空著,馬中間坐著一個(gè)小孩。其他組也不甘示弱,絞盡腦汁一個(gè)個(gè)解答謎題,猜對(duì)了必答題,霸氣的同學(xué)又開始搶著解答。
啊,老師問(wèn)這個(gè)問(wèn)題真的很簡(jiǎn)單!包S昏前后”很簡(jiǎn)單。拿黃頂和昏背來(lái)說(shuō),這就是過(guò)去!我自信地回答了這個(gè)問(wèn)題,“我們組贏了一分!。
時(shí)間過(guò)去了,我們已經(jīng)回答完了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題.我們有自己的樂趣,但是鈴聲響了。王先生選擇了獲勝的小組,并用一朵大紅花蓋住了小組的每個(gè)成員。雖然我們組沒有贏得大紅花,但是這場(chǎng)填字游戲比賽將永遠(yuǎn)印在我的心里。
猜字謎作文400字 篇58
“丁……”鈴響了,我們?nèi)嗳烁吲d地進(jìn)了教室。這是為什么?原來(lái)這個(gè)班會(huì)有啞謎。
我們一進(jìn)教室,就看到黑板上寫著“縱橫字謎”。有的同學(xué)拿出《英才教程》,有的拿出預(yù)習(xí)本準(zhǔn)備答題,都在整裝待發(fā),躍躍欲試。
比賽開始前,許老師首先宣布活動(dòng)規(guī)則:全班分成四大組,第一個(gè)環(huán)節(jié)是必答;第二個(gè)環(huán)節(jié)是急著答題;第三個(gè)環(huán)節(jié)是指答題。另外紀(jì)律好的加分,否則扣分。
游戲開始了。第一節(jié)我們四個(gè)組各得5分,第二節(jié)第三大組比我們組略好,其他組旗鼓相當(dāng)。
最激烈的競(jìng)爭(zhēng)就是數(shù)答案。我們組的一個(gè)同學(xué)給了第三組這樣一個(gè)問(wèn)題:“老婆回娘家,戴了兩朵花,住了一個(gè)月,坐車回家!边@個(gè)問(wèn)題一直沒有答案,僵持了很久。終于有人回答:“騰。”“答案是正確的!比缓笪覇(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“二小姐!钡谌M兩個(gè)人連續(xù)答錯(cuò),他們組所有人都皺著眉頭,被扣20分!但我們幸災(zāi)樂禍,因?yàn)槲覀償D掉了另一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最后沒人回答,我就透露了答案,“姿勢(shì)”!芭,我當(dāng)時(shí)怎么沒想到呢?”有的人拍著腦袋說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼間,40分鐘過(guò)去了,徐老師公布了排名:一組第一,我們組第二,第二組最后。
這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,也使我們更好地了解了漢字。我真的希望我們以后能舉辦更多這樣的活動(dòng)。
猜字謎作文400字 篇59
你玩過(guò)填字游戲嗎?我玩過(guò)。周六,我們家舉辦了一場(chǎng)“填字游戲趣味大賽”。爺爺奶奶是評(píng)委,我和爸爸媽媽輪流猜對(duì)方。
首先,我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“爸爸媽媽,聽好了。地上二十萬(wàn),地上四個(gè)兵,開北門,中間一口大井!彼麄兟犃酥,立刻用手指在桌子上做了個(gè)手勢(shì),說(shuō):“你的問(wèn)題真難!”半分鐘過(guò)去了,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,自稱“猜字高手”的父親額頭冒汗。這一刻,我感到很自豪,因?yàn)槲以?jīng)努力尋找的問(wèn)題,最終難倒了我的父母。我用挑釁的語(yǔ)氣問(wèn):“要不要公布答案?”爺爺笑著問(wèn)我:“是燕子的‘燕’字嗎?”我大叫:“是啊,爺爺真棒!”“爸爸,為什么是‘顏’字?”爸爸媽媽異口同聲地問(wèn)。“因?yàn)槎f(wàn)大軍可以用蟑螂來(lái)代表,四個(gè)小兵就是四分,再加上一個(gè)北方人的嘴型性格,正好形成一個(gè)‘燕’字!睜敔斦f(shuō)!芭,我明白了!”爸爸媽媽不得不放棄。
然后輪到媽媽提問(wèn):“再見”。有一次聽到,哈,老了!于是他大聲喊道:“是‘觀’,這么簡(jiǎn)單!”爺爺奶奶和父母被我嚇了一跳,詫異地問(wèn)我:“你怎么這么快就猜到了?”我得意地說(shuō):“這個(gè)我在學(xué)校已經(jīng)猜到了,但是我知道怎么猜這個(gè)詞:‘哉’是‘你’,‘惠’是‘見’,而‘你’和‘見’合在一起就是‘觀’。下一個(gè)輪到爸爸了.
通過(guò)這次猜謎活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了猜謎,更重要的是學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度考慮事情。真的是一舉兩得!
猜字謎作文400字 篇60
“早知如此,何必當(dāng)初!”“恭喜你——答錯(cuò)了!薄癥es!”
我們的歡笑聲隨著風(fēng)飄出窗外,你知道嗎?今天我們舉行了猜字謎大賽!昂,請(qǐng)聽規(guī)則:答錯(cuò)沒關(guān)系,答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一支筆!”“好,請(qǐng)聽第一題:絕代佳人——()打一個(gè)字。”
看,同學(xué)們思考時(shí)真是千姿百態(tài)呀:有的托著腮幫子,有的東瞧西瞧,有的則在紙上涂涂寫寫……老師見同學(xué)們都毫無(wú)頭緒,于是得意洋洋地給出了答案:“同學(xué)們,絕代佳人是不是都是女子呀?‘女’和‘子’合起來(lái)不就是‘好’嗎?”“嘿,也對(duì)也對(duì)!”“嗯,我怎么沒想到?”
……
“好,請(qǐng)聽第六題:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——()打一個(gè)字!”“……”現(xiàn)場(chǎng)是一片寂靜!過(guò)了10分鐘,還是很安靜。老師按耐不住了,說(shuō)道:“你們想一想領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的形狀,不就是‘凸’嗎!薄吧叮r米坑爹?”“唉!”
“安靜一下!請(qǐng)聽第七題:溪旁橋畔柳初生——()打一個(gè)字。”正當(dāng)同學(xué)們抓耳撓腮的時(shí)候,我第一個(gè)舉手激動(dòng)地說(shuō):“答案是‘淋’,因?yàn)橄赃吺侨c(diǎn)水,橋旁邊是‘木’,而柳旁邊也是‘木’,合起來(lái)就是‘淋’!”“真棒!”老師笑容滿面地說(shuō)。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。
……
比賽結(jié)束了,有人揚(yáng)眉吐氣,有人垂頭喪氣。歡樂的時(shí)光總是那么短,我大獲全勝當(dāng)然開心不已。這次猜字謎,既好玩,又增長(zhǎng)了我們的知識(shí),我真喜歡這樣的活動(dòng)。
猜字謎作文400字 篇61
寒假開始了,我和王蘇豫、趙嫣然一起去居委會(huì)參加“新春猜字謎”游戲。
一進(jìn)入大廳,只見兩堵墻之間的繩子上掛著很多字謎紙條,已經(jīng)有許多人在猜字謎了:有的人在那里把字謎翻了個(gè)遍,還沒找到能猜出的字謎,愁眉苦臉的;有的人興高采烈的,猜對(duì)了一條又一條;有的人拿著一張字謎,皺著眉頭冥思苦想著,還不時(shí)用手指在手掌心上比劃著;還有的人想得抓耳撓腮。
我翻來(lái)翻去,就是找不到一個(gè)能猜出的,忽然,我看見了一條“婚喪事,打一成語(yǔ)”,我猜是“悲喜交加”:“悲”就是喪事,“喜”就是婚事,兩個(gè)交叉在一起正好是“悲喜交加”。結(jié)果猜對(duì)了,得到了一本漂亮的本子!捌邆(gè)人的頭上長(zhǎng)了草,打一字”,我猜的答案是“花”,因?yàn)槿俗峙跃褪恰叭恕,而“七”和“亻”加在一起就是“七個(gè)人”,草字頭是七個(gè)人頭上的“艸”,不是正好符合嗎?
這時(shí),媽媽拿著“武斷”的字謎過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看這個(gè),是‘一刀兩斷’吧!蔽胰ゲ,結(jié)果錯(cuò)了,最后才知道是“不容分說(shuō)”。當(dāng)猜到“八兄弟同賞月,打一字”時(shí),我猜不出了,覺得這個(gè)字肯定是個(gè)不平凡的字,最后得知答案是“脫”,才恍然大悟。
“猜字謎”游戲結(jié)束了,我只答對(duì)了兩個(gè),好難過(guò)呀,不過(guò)學(xué)會(huì)了一些字謎知識(shí):知道了怎么把一個(gè)字、一個(gè)成語(yǔ)甚至一個(gè)詞,變成有趣的“字謎”游戲。
今天真是令人難忘而又愉快!
猜字謎作文400字 篇62
在今天的語(yǔ)文課上,老師和我們一起玩填字游戲。很好玩!
鈴響后,老師走進(jìn)教室,對(duì)學(xué)生說(shuō):“我們?cè)谶@個(gè)班里打啞謎就知道漢字的樂趣了。現(xiàn)在請(qǐng)看黑板!崩蠋煷蜷_多媒體課件,幾個(gè)大字出現(xiàn)在我們眼前:字謎。同學(xué)們看到了,有的小聲議論紛紛;有些人正整裝待發(fā),渴望嘗試;有的甚至低聲嘀咕:“不可能難!如果回答正確,會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”我也想盡快試一試。雖然我不太擅長(zhǎng),但我被眼前溫暖的氣氛感染了,我緊張又興奮。
猜謎正式開始,黑板上出現(xiàn)了第一個(gè)謎語(yǔ):“再見。”請(qǐng)猜一個(gè)單詞。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地拿出草稿紙,興奮地在上面比劃著。然后班里靜了下來(lái),學(xué)生們又陷入了沉思,甚至聽到一根針落地的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,站起來(lái)對(duì)楊老師說(shuō):“是‘再見’嗎,因?yàn)椤僖姟皇恰僖娒妗瘑?”老師笑著看著楊說(shuō):“意思是對(duì)的,但答案是錯(cuò)的!边^(guò)了一會(huì)兒,陳麗穎站起來(lái)說(shuō):“應(yīng)該是‘觀’,因?yàn)椤倏础慕M合就是‘觀’!”老師贊許的說(shuō):“恭喜你,你答對(duì)了!”同學(xué)們恍然大悟,填字游戲這么簡(jiǎn)單!在第一個(gè)謎語(yǔ)熱身后,學(xué)生們似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門。老師展示了幾個(gè)謎語(yǔ),但很容易被學(xué)生“打破”。
這個(gè)猜謎游戲真的很有趣!它不僅使我們認(rèn)識(shí)到漢字的獨(dú)特魅力,而且增加了我的猜測(cè)知識(shí),提高了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字的興趣。
猜字謎作文400字 篇63
這學(xué)期我們的第五單元是關(guān)于漢字的活動(dòng),這讓我渴望了解填字游戲。沒有,我和我媽一起猜的。
“‘夫人要去哪里?’嗯?這個(gè)縱橫字謎很有趣。讓我考慮一下!拔覌尶吹竭@個(gè)謎語(yǔ),就和我討論!睂(duì)!“我喊!”是“二”!因?yàn)槔掀诺摹瞎瘺]有‘人’,就變成‘兩個(gè)’!“我媽聽到這些,很贊同我,我也很開心。
我們繼續(xù)看。哇!還有很多!什么:“定力不足”,“相逢萬(wàn)里”。我媽突然大喊一聲,“這些我都知道!第一個(gè)是‘怨’,第二個(gè)是‘重’。”我仔細(xì)想想,嗯?沒錯(cuò)!媽媽猜對(duì)了。媽媽太神奇了!然而我馬上就不高興了:“媽媽那么厲害,肯定會(huì)看不起我的!”于是,我準(zhǔn)備了一個(gè)很難的題目,難倒了我媽,更加努力的去追她。“‘算命先生’,猜猜看!焙,現(xiàn)在我問(wèn)對(duì)了。我媽聽到這個(gè)問(wèn)題就愣住了。她把這四個(gè)字拼在一起,絞盡腦汁,還是想不出來(lái)。哈哈,我很自豪的說(shuō):“媽媽,‘先生’是一個(gè)人,也就是挨著一個(gè)單身的人。算命的一定要‘占卜’,然后再加一個(gè)‘占卜’,成為仆人的仆人!蔽覌屚蝗灰庾R(shí)到她一遍又一遍的夸我。“‘總是兩點(diǎn)鐘,總是兩點(diǎn)鐘’,“‘小心’。“‘軍民融合’,‘斌’”!啊劈c(diǎn)’,‘藥丸’”,你問(wèn)我答,我和我媽都很樂意猜。這個(gè)活動(dòng)的任務(wù)完成了!
漢字拼圖真的是五顏六色!我來(lái)考考你:一千字。慢慢猜!
猜字謎作文400字 篇64
哇,今天我們班真熱鬧,你們知道嗎?這是在搞什么活動(dòng)呢?哦。原來(lái)我們班開展了一次猜字謎活動(dòng),我們把搜集的所有資料拿出來(lái)考考大家,看看大家對(duì)漢字有多少的了解。
首先登場(chǎng)的是積極小組,積極小組的謎語(yǔ)還真多呀,有會(huì)意法,象形法,組和法,應(yīng)有盡有;你看他們忽然來(lái)了一個(gè)這樣的謎語(yǔ)“男人的世界”我開始思考:這個(gè)世界上只有男人沒有女人,女人就是女字旁,沒有舊事物了嘛,女加無(wú)就是嫵了,我舉起手來(lái),但有人比我早舉起手來(lái)。(.)他打錯(cuò)了,哈哈,現(xiàn)在沒
人敢超越我了,“我來(lái),我來(lái)”我喊著,我把答案說(shuō)出來(lái)了,“你的答案是對(duì)的!绷鹤骤f(shuō)。我大喜過(guò)望,因?yàn)榇饘?duì)了可以加十分,我組已經(jīng)有了十分了,如果再答中的話。嘻嘻,不要說(shuō)了,一定是我們贏了。
陸續(xù)登場(chǎng)的遨翔小組又提了一個(gè)“扔了一半,留下一半”的問(wèn)題出來(lái),我左思右想,難道是手榴彈的榴?不可能的。難道是忍?……答案出來(lái)了,是牛奶的奶字,這也不可能的呀,扔了一半是提手旁,留下一半是乃字,對(duì)呀,為什么不能奶字,真笨,如果猜對(duì)了就加10分。
現(xiàn)在其他組也擁上來(lái)講謎語(yǔ)了……
這真是一個(gè)豐富的活動(dòng),讓我們開動(dòng)腦筋,豐富了我們的知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),我們也知道了漢字是多么重要的。
猜字謎作文400字 篇65
元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開展猜字謎活動(dòng),這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃!
猜字謎活動(dòng)開始時(shí),同學(xué)們的手都爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái),每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來(lái)講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都紛紛思考起來(lái),有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會(huì)兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開,她大聲回答:“答案是‘第’字!蓖瑢W(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問(wèn)到底——刨根問(wèn)底。朱婷同學(xué)解釋說(shuō):“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點(diǎn)一撇,身穿弓字衣就是‘第’字中有個(gè)‘弓’字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是‘第’字最后一筆是向左撇的!蓖瑢W(xué)們聽后茅塞頓開,教室里立刻響起一片掌聲。
隨后,劉老師親自打了一個(gè)謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑!蓖瑢W(xué)們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語(yǔ),不久,答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲:“是‘貓’字!”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。
猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!
猜字謎作文400字 篇66
“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師像火影一樣,走了進(jìn)來(lái)課室,高聲宣布:“同學(xué)們,我們要舉行一次猜字謎活動(dòng)。”頓時(shí),整個(gè)課室都變得熱鬧非凡。
我們的大胖同學(xué)——洋蔥,自信滿滿地說(shuō):“一半滿,一半空,打一字。”洋蔥同學(xué)話音剛落,嗖的一聲,我們的小豹同學(xué)以掩耳不及迅雷之勢(shì)站起來(lái)說(shuō):“江!”洋蔥說(shuō):“恭喜你,回答正確!蓖瑢W(xué)們都捶胸頓足,后悔自己沒有搶到!
接下來(lái)第二組上場(chǎng)了,第二組,出題人是大塊頭同學(xué)。大塊頭同學(xué)神氣十足地說(shuō):“圣旨到!草上飛,打一字。”話音剛落,小博同學(xué)叫道:“早!”大塊頭滑稽地說(shuō):“臣接旨!答對(duì)了!鳖D時(shí),整個(gè)班的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)!也像熱鍋上的螞蟻,炸開了鍋。
第三組,到我上場(chǎng)了。我神秘地說(shuō):“一件衣服伸出了手。打一字!蓖瑢W(xué)們眾說(shuō)紛紜,有的說(shuō)是生,有的說(shuō)是“生”,有的說(shuō)是“申”,有的說(shuō)是“伸”。我驕傲地說(shuō):“錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!正確答案是‘神’!”全班同學(xué)都用驚訝的目光看著我,我就更加沾沾自喜了。經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼后,老師宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們都意猶未盡。
這次通過(guò)有趣的猜字謎活動(dòng),讓我感受到了中國(guó)文化的博大精深,和漢字的有趣。我希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,傳承中國(guó)漢字,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
猜字謎作文400字 篇67
“哈哈哈”從教室里傳來(lái)陣陣歡笑聲。咦?我們?cè)诟墒裁?原?lái)我們?cè)谕嬗腥さ牟伦种i游戲呢!就讓我來(lái)引導(dǎo)你走進(jìn)我們的歡笑課堂吧!
今天,老師一宣布要玩猜字謎游戲,教室里立即沸騰了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、生龍活虎,想在作文課上大展身手,大家把祈盼的目光投向老師,期盼著游戲快點(diǎn)開始。時(shí),老師宣布了規(guī)則:“在猜字謎環(huán)節(jié)中,一定要舉手發(fā)言,并得到我的應(yīng)允再做答,否則無(wú)用!崩蠋煹脑捯魟偮洌屠_了游戲的帷幕。第一個(gè)謎語(yǔ):“七十二小時(shí)!蔽蚁
七十二小時(shí)不就是三天嗎,可沒有三個(gè)疊起來(lái)的字呀?使我摸不著頭腦,抓耳撓腮。突然,我的耳畔傳來(lái)一個(gè)男孩子清脆的聲音“晶!”使我茅塞頓開。
隨著第一個(gè)謎語(yǔ)的結(jié)束,第二個(gè)謎語(yǔ)之門,也向我們敞開了。第二個(gè)謎語(yǔ)是“一點(diǎn)點(diǎn)大,人人都有它。”看著長(zhǎng)長(zhǎng)的謎面,我頓時(shí)對(duì)自己的能力產(chǎn)生了疑問(wèn),看著同學(xué)們?cè)诼耦^苦算,我也開始了。我算了一會(huì)兒,突然恍然大悟:大加兩點(diǎn)不正是頭嗎?我舉了手,順口把答案說(shuō)了出來(lái)。加了32分。
雖然我只有這一個(gè)猜對(duì)了,但有一個(gè)謎語(yǔ)我差點(diǎn)兒就要答對(duì)了。“門里有個(gè)人”我上次看到過(guò),不就是“閃”嗎?可是出手慢了,太可惜了。
這次,我們的游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這既有趣,又鍛煉了我們的思維能力。
猜字謎作文400字 篇68
今天,最后一堂是語(yǔ)文課,老師組織了猜字謎活動(dòng),大家趕緊拿出了精心準(zhǔn)備的字謎卡,黑板貼了一大堆,四面墻上也是一大堆。我們都掩飾不住心中的興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
我心暗想:這回可有得猜嘍!蔡老師一聲令下,同學(xué)迫不及待得走出位置快速跑到前面去,聚精會(huì)神的看了起來(lái),許多的不會(huì),原來(lái)洋洋得意的我,這時(shí)好像一個(gè)漏氣的氣球一樣渾身出著冷汗,等我泄氣的時(shí)候無(wú)意中看見了李天宇的字謎,說(shuō):“七人頭上長(zhǎng)草?”這不超簡(jiǎn)單嗎!不就是花么,原來(lái)失望的我,好像有點(diǎn)信心了,面帶微笑的跑到李天宇那,我半信半疑得問(wèn):“七人頭上長(zhǎng)草是不是花呀?”我有點(diǎn)緊張,臉漲的通紅通紅的,像個(gè)紅蘋果,李天宇笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是呀!”我一蹦三尺高,我的心里在一直鼓勵(lì)著我。
又急匆匆的來(lái)到了后面,看見了雨落橫山這一則字謎。我左思右想,終于想到了。我趕緊跑到沙貝靈那里說(shuō):“你那一條是雪。”沙貝靈正好也看見了我那一題,說(shuō):“你那一題也是雪!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是陳琳鈺跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“多一點(diǎn)就不準(zhǔn)是淮!蔽艺f(shuō):“是!庇譄o(wú)意中聽見沙貝靈和孫威伴在談?wù)摗鞍雮(gè)人”這個(gè)字謎,一瞬間,我孫威有了一些靈感,“半個(gè)人”不就是伴嗎。又急匆匆的來(lái)到沙貝靈旁,說(shuō):“你那一題是伴。” “是”孫威好像快氣暈了一樣。這是活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。這真是一次有趣的猜字謎活動(dòng)呀!?
猜字謎作文400字 篇69
星期一的下午,班里舉行了猜字謎的游戲。老師提問(wèn)題,同學(xué)們猜出答案。
老師提出了一個(gè)問(wèn)題:"是個(gè)豆豆入口"。小云脫口而出:"喜"。老師說(shuō):"對(duì)"。老師又說(shuō):"一口咬住多半截"。我脫口而出:"名"。老師說(shuō):"對(duì)"。我心里美滋滋的。老師又提出一道題,是"舌頭舔甘蔗"。小可非常自行的說(shuō):"甜"。老師露出了滿意的笑容。老師又提出了一個(gè)問(wèn)題是"上有二十萬(wàn)大軍,下看四個(gè)小軍,打開北邊城門,中間一口大井"。這一次就不一樣了,每一位同學(xué)都答不出來(lái)。老師最后才告訴我們:"燕"。∥遗读艘宦,原來(lái)是"燕"啊!老師還提了很多問(wèn)題,有:"半個(gè)月亮"、"十個(gè)哥哥"、"石頭砸中皮"......
叮叮叮,下課了,老師說(shuō):"下一節(jié)課我們繼續(xù)。我們一起大聲喊"ok!"
這節(jié)課同學(xué)踴躍發(fā)言、氣氛活躍,我真盼望下一節(jié)課快點(diǎn)到來(lái)!
猜字謎作文400字 篇70
今天下午,我們一家玩“猜字謎”的游戲。
我想了一會(huì)兒,出了謎語(yǔ):"一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋。中間兩棵樹,種在石頭上。”我剛說(shuō)完,姐姐就說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,是個(gè)‘磨’字!蔽衣牶蟾吲d地說(shuō):“姐姐答對(duì)了,加十分!”爸爸接著說(shuō):“二妹子,打一個(gè)字。”哇噻,這是什么謎語(yǔ)啊,這么難!我絞盡腦汁,還是沒想出來(lái)。還是媽媽厲害,說(shuō):“是姿態(tài)的‘姿’嗎?”爸爸笑了笑,說(shuō):”就是這個(gè)字!”為什麼是‘姿’呢?因?yàn)椤直环Q為次,‘妹子’是個(gè)‘女’,合起來(lái)是‘姿’。哦!原來(lái)如此。姐姐又說(shuō):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一瞥到南洋......”他還沒說(shuō)完,我就搶先說(shuō):“這個(gè)說(shuō)過(guò)換別的!苯憬氵B忙說(shuō):“和你那個(gè)不一樣,后面就改了。”姐姐接著說(shuō):“三個(gè)小姑娘,坐在板凳上。”我冥死苦想,怎末寫也寫不對(duì)。我就對(duì)姐姐說(shuō):“哼!你是瞎編的吧,哪有這個(gè)字?”姐姐說(shuō):“我可沒瞎編,猜不出來(lái)別瞎說(shuō)。”爸爸大笑一聲說(shuō):“我知道了,是個(gè)‘應(yīng)’字!苯憬阏f(shuō):“爸爸好厲害,答對(duì)了!编!我真是太笨了。
最后,爸爸以80分的高名列第一,姐姐第二,媽媽第三,我排最后。爸爸得到了獎(jiǎng)勵(lì)--一袋開心果
哈哈這次游戲太有趣了!在這里我給你們出一個(gè):“寶玉出走,留下一丁!蔽也徽f(shuō)你們也應(yīng)該知道了吧!
猜字謎作文400字 篇71
“是校字,是板字……客廳里傳來(lái)陣陣歡笑聲。原來(lái)是我們?cè)谕娌伦种i的游戲呢!
游戲開始了,外婆率先出場(chǎng)。我們都全神貫注地盯著外婆。外婆說(shuō):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向左方,路旁兩棵樹,栽在石頭上!边@可真難啊,我想來(lái)想去也摸不著頭腦,會(huì)是什么字呢?我不由的瞅了瞅大家,發(fā)現(xiàn)大家都在埋頭苦思冥想,外公不停地在空中比劃著,媽媽還拿著一支筆在草稿紙上寫來(lái)寫去。再瞧瞧外婆,正悠閑自得地走來(lái)走去呢!這時(shí),外公高高舉起了手,大家都把目光齊刷刷地移到外公身上,外公自信滿滿地說(shuō):“是麻字!蓖馄趴戳送夤谎壅f(shuō):“就差一點(diǎn)點(diǎn)了,可惜不是!蓖夤裥沽藲獾钠で,一屁股坐到了沙發(fā)上,又在空中比劃起來(lái)。我也拿出草稿紙寫了起來(lái)。根據(jù)第一句謎面寫了個(gè)“廣”字,兩棵樹不就是“林”嗎?栽在石頭上,那應(yīng)該有個(gè)“石”字。合起來(lái)不就是“磨“字嗎?我有仔細(xì)地看了一遍,確認(rèn)無(wú)疑后,便高高舉起了小手。大家又把目光投到我身上,我大聲地回答:“是磨字。”外婆說(shuō):“回答正確!”我的回答贏得了大家的陣陣掌聲,外公一個(gè)勁兒地說(shuō):“小腦瓜還不錯(cuò)嘛!”
猜字謎游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,有時(shí)被媽媽搶先回答,有時(shí)被爸爸捷足先登。猜字謎游戲不僅好玩,還讓我知道了遇事要多方面思考問(wèn)題。
猜字謎作文400字 篇72
班隊(duì)課上,我們舉行了猜字謎比賽。比賽前,老師把我們分成了四個(gè)小組,獎(jiǎng)勵(lì)每組100分。老師宣布了比賽的規(guī)則:比賽分三輪進(jìn)行,第一輪每組出三個(gè)字謎讓其他組猜,第二輪每組出一個(gè)字謎請(qǐng)其中一組同學(xué)猜,第三輪老師出題搶答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。哪組分?jǐn)?shù)最多就獲勝。
比賽開始了,先由第一組出題。只見蔡家睿不緊不慢地走到講臺(tái)桌前說(shuō):“七人頭上長(zhǎng)了草。”第三組的何若虛立刻站了起來(lái),大聲說(shuō):“這是花字!薄皩(duì)!”蔡家睿說(shuō)著回到了自己的座位,老師笑瞇瞇地宣布:“加10分。”我們第三組的同學(xué)特別開心,立刻鼓起掌來(lái)。我心里也特別高興,好想自己也能猜出幾道,為小組爭(zhēng)光!喌降谒慕M出題了,童樂大搖大擺地走了上去,見他那神氣的樣子,好像他出的謎面別人肯定猜不出來(lái)似的!坝锌诳珊粑心咀罘e極,加上絞絲旁,就能升一級(jí)。”這是什么字?我一聽這謎面還真長(zhǎng)!我左思右想怎么也想不出來(lái),還真的挺難的?纯雌渌瑢W(xué),也沒有一個(gè)舉手的。老師發(fā)現(xiàn)大家都猜不出來(lái),就請(qǐng)童樂宣布了正確答案,“這是及字。”“對(duì)呀,我怎么沒有想到呀,這和書上的謎語(yǔ)一樣的猜法呀!”我恍然大悟。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,搶答賽后,我們組的分?jǐn)?shù)最高,取得了第一名,全組同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。
猜字謎作文400字 篇73
“猜字謎”游戲開始了。老師說(shuō):“‘一口咬掉牛尾巴’,你們猜是什么字?”大家都認(rèn)真思考起來(lái),有的托著腮,有的皺著眉,還有的嘴里在小聲嘰咕。我想:牛尾巴被咬掉了,還不是“午”字嗎?于是,我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起手。老師說(shuō):“請(qǐng)劉紅起來(lái)講講吧!”劉紅充滿信心地站起來(lái)說(shuō):“是‘午’字。”老師笑著說(shuō):“你說(shuō)的是什么‘午’?請(qǐng)你寫在黑板上。”劉紅走到黑板前,把“午”字寫在黑板上。我看他寫的和我想的一樣,就情不自禁地拍起手來(lái),不少同學(xué)也跟著鼓起掌來(lái)。老師問(wèn)劉紅說(shuō):“為什么是‘午’字?”劉紅說(shuō):“牛尾巴被咬掉了,上面沒有了,不就是‘午’字嗎?”
正在我們高興的時(shí)候,老師開口了。他問(wèn):“牛尾巴長(zhǎng)在頭上嗎?”大家笑著說(shuō):“不是,是長(zhǎng)在屁股上的!边@一下,我和劉紅都愣住了。老師叫我們?cè)僬J(rèn)真想一想,我想:牛尾巴長(zhǎng)在屁股上,尾巴被咬掉了,不就變成“生”了嗎?可這又不是個(gè)字呀!可能大家和我想的一樣吧!我向四周看看,只見托腮的更多了。正在這時(shí),劉蘊(yùn)舉起了手。老師指著劉蘊(yùn)說(shuō):“你起來(lái)說(shuō)說(shuō)看!眲⑻N(yùn)說(shuō):“是‘告’字!崩蠋焼(wèn):“為什么是告字?”劉蘊(yùn)解釋說(shuō):“牛尾巴是被口咬掉的,‘!窒旅娌怀鲱^再加上個(gè)口字。就成了‘告’字了!苯淌依镱D時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲!安轮辛!猜中了!”大家一起叫起來(lái)。我和劉紅也咧開嘴笑了。
猜字謎作文400字 篇74
“哈哈,猜中了!”一陣歡呼聲從我家傳出,那是我們?cè)谂e行有趣的猜字謎活動(dòng)呢!
爸爸開始出謎語(yǔ)了:“上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井!币幌伦樱蛷d里“唰”地安靜下來(lái)。我皺起眉頭,冥思苦想了很久也沒有想出來(lái)。我瞅了瞅媽媽,她托腮不語(yǔ),咬著筆頭子在沉思。突然,愛動(dòng)腦筋的弟弟站了起來(lái),響亮地說(shuō)道:“是‘燕’字!”爸爸用贊許的眼光看著弟弟,說(shuō):“回答正確!加10分”爸爸看我們百思不解的樣子,解釋道:“二十萬(wàn)大軍指‘廿’,四個(gè)小兵代表四點(diǎn),再加上一個(gè)‘北’字和一張口就成‘燕’了!”“噢!”我們恍然大悟。漢字還挺有趣呢!第二條字謎是:一個(gè)人在內(nèi)。呵,這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,當(dāng)然是“肉”字了。我剛要站起來(lái)說(shuō),媽媽搶先站了起來(lái),只見她胸有成竹地回答:“是‘肉’字!”她的回答得到了大家的喝彩,她高興得手舞足蹈!皻W陽(yáng)昊軒暫時(shí)落后,要加油了呵!”爸爸繼續(xù)出謎底:“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向左方,路旁兩棵樹,栽在石頭上。”我想:“前半句可以組成一個(gè)‘廣’字,兩棵樹成‘林’,就成‘麻’了,再加上‘石’字,就成‘磨’了!边@回我可不會(huì)再讓別人捷足先登了,我急忙說(shuō):“是‘磨’字”大家都夸我聰明,我樂呵呵的。爸爸接著出謎底……
最后,爸爸說(shuō):“看,我們中華民族的字就是這么有趣,這些漢字一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象,希望多去走進(jìn)漢字,了解漢字的歷史。”
猜字謎作文400字 篇75
老師先講了幾個(gè)有趣的小故事,接下來(lái)叫我們猜字謎,每個(gè)人要過(guò)五關(guān)斬六將。
第一關(guān),字謎“守門員”,這個(gè)簡(jiǎn)單,這個(gè)“門”應(yīng)該是一個(gè)部首,這守門員是個(gè)“人”啊,對(duì),就是它——閃。哈哈!
第二關(guān),“有人偷車”,什么鬼?別急,慢慢來(lái)。我先試著將“人”和“車”組合起來(lái),變成了“人加車”和“車加人”,不行,沒這個(gè)字。把“偷”中的“人”去掉,換成一個(gè)“車”旁,原來(lái)是個(gè)“輸”呀。
第三關(guān),看見“千里挑一,百里挑一”我就想在“千”字里把“一”拿掉變成單人旁,在“百”里去掉一個(gè)“一”變成“白”,組合成“伯”就成了。
第四關(guān),“四個(gè)人搬個(gè)木頭”,一開始我想象成了一個(gè)宏大的場(chǎng)面,上面一根大木頭“一”,下面四個(gè)人“哼啊哈啊”地抬木頭,好像沒有這個(gè)字。我又把它想象成一個(gè)“木”字,下面還是四個(gè)人,不行,也沒有這個(gè)字。這時(shí)。一個(gè)“杰”字跑進(jìn)我的腦海,原來(lái)這四個(gè)點(diǎn)就是四個(gè)人啊。
第五關(guān),也是最后一關(guān),“一家十一口”。我看了一下,心想:簡(jiǎn)單!看我的,我把一家變成個(gè)寶蓋頭,下面是一個(gè)“吉”字,沒有這個(gè)字啊。能不能不管這個(gè)“一家”,直接就是“十一口”行不行?當(dāng)然行,“十一口”組成一個(gè)字,不就是一家人嗎?就是它——吉。
終于闖過(guò)五關(guān)了,腦細(xì)胞也死了一大堆。不過(guò)還是很開心,我已大功告成,不知那兩位小朋友怎么樣?
猜字謎作文400字 篇76
今天,張老師要讓我們猜字謎。嘻嘻!這個(gè)我最拿手了。
“一字十八口!睆埨蠋熜Σ[瞇地說(shuō)出謎面。 我懵了,一字十八口,那么多口,是疊高高,疊得一列一列的,還是排排坐,排成一行一行的?哎!我腦袋都想大了。算了,還是試著把“十”、“八”、“口”三個(gè)字組合一下吧!我把這三個(gè)字一會(huì)上、一會(huì)下地在紙上涂涂畫畫,都湊不出一個(gè)滿意的字來(lái)。
到底是什么啊!我抬了抬頭,瞧了瞧同學(xué)們,看能不能用眼神交流獲取一些線索?上Э磥(lái)大家都不知道,他們有的按著太陽(yáng)穴,有的眉頭緊皺,還有的跟我一樣在紙上寫了好多字。哎!答案啊答案,你別再跟我玩捉迷藏了!
正當(dāng)我的腦袋被漿糊塞滿時(shí),我的同桌好像猜出答案了,可是她太激動(dòng)了,一不小心把答案說(shuō)了出來(lái):“是‘杏’!睂(duì)啊!是“杏”!這是多么完美的組合呀!我怎么沒想到,哎!看我這豬腦袋。我的手立馬舉了起來(lái),希望老師叫到我,同時(shí)舉手的還有陳羽鑫、張恩琪、林奈雅。
老師請(qǐng)了陳羽鑫來(lái)回答。陳羽鑫說(shuō):“是‘喇叭’的‘叭’!惫隙ú粚(duì),那“十”在哪里?我很悠哉地繼續(xù)舉著手。
老師又請(qǐng)了張恩琪。張恩琪說(shuō):“是‘杏子’的‘杏’!卑,真可惜!被她先講了,為什么老師不請(qǐng)我回答,卻請(qǐng)了張恩琪。哼!我有點(diǎn)小脾氣了。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想:沒關(guān)系,老師說(shuō)了,別人說(shuō)的答案對(duì)了,就等于自己也答對(duì)了。
哎,我真希望張老師再多出幾個(gè)字謎猜。
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