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寫場景的作文

時間:2021-05-18 19:54:25 作文 我要投稿

關(guān)于寫場景的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于寫場景的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫場景的作文

關(guān)于寫場景的作文1

  今天下午第二節(jié)課的下課鈴剛剛震響,雨就滴滴答答地下了起來。下課的鈴聲還不及收尾,教室不久躁動起來。大家眼睛一致望著窗外?墒沁@一節(jié)是體育課啊!這不,體育老師正小跑過來,這不正好遇到了教學(xué)老師。又見兩人耳語了幾句,教學(xué)老師就徑直走進教室,一臉的嚴肅和威風。

  “自己做練習(xí)或者讀書,我在隔壁班上課待會我會過來的”

  “唉,這就是初中學(xué)生的室內(nèi)體育啊!”其實就是自習(xí)課,練習(xí)課,一直這樣復(fù)制。

  窗外,高大的柳樹站在雨中,幾只小鳥在樹杈間跳上跳下,用短喙梳理著各自的羽毛可真羨慕啊!連雨天都可以在外邊嘻戲。

  一陣冷風吹了進來,我便想起了前一陣子剛教的《茅屋為秋風所破哥》,“八月高風怒號,卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起來,剛背完一段,不覺苦笑,我想偷閑領(lǐng)略

  一番窗外的雨景,怎么就背起課文來了呢?我搖搖頭,試圖甩掉一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西有一陣冷風吹來,大海又浮現(xiàn)出一串文字:影響我國的東季風主要來自北方嚴寒的西伯利亞和蒙古一帶……我使勁甩甩頭,自嘆一聲我已變成一臺讀書機器?

  猛醒過來,我們的美感哪里去了,思緒凝固了,我沉默了。

  我這才發(fā)現(xiàn),其實我怎么也走不出沉重重的學(xué)業(yè)早就為我畫好了那個圈。

  在這雨中,我沉默了。仿佛教室里無雨雨點朝我打過來,嗒嗒作響。

關(guān)于寫場景的作文2

  紅春聯(lián)掛上了,紅爆竹點燃了,在萬物靜息的寒冬里,我們迎來了盼望已久的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

  春節(jié)至今有幾千年的歷史,它蘊含著人們對新的一年里的祝福,代表著華夏兒女回家團圓的渴望,雖然時代在飛速地前進,但我們對春節(jié)的盼望是永無止境的,因為它承載著我們的熱情。

  春節(jié)背后有著一個傳統(tǒng)的故事,相傳在太古時期,有一種兇猛的怪獸叫“年”。他相貌猙獰,生性兇殘,專食小孩,每到正月初一深夜,年便會竄出來胡作非為,直到雞鳴才回去。聰明的祖先掌握了年的活動時間,每到正月初一,家家戶戶都掛起了紅燈籠,門上貼了紅對聯(lián)大門緊閉,把牲畜欄扎牢實,在院子里放起了鞭炮。這“噼噼啪啪”的聲音把年嚇破了膽,轉(zhuǎn)身便逃,再也不敢來人間搗亂了,人們也過上了安寧的日子。我們的春節(jié)帶著浪漫夢幻的色彩,活動可多了,舞獅子、舞龍燈……各種各樣的活動,增添了節(jié)日的喜慶氣氛。

  春節(jié)寄托著我們美好的祝福,在品嘗年夜飯時,希望來年家庭和睦,家人幸福安康;給親朋好友拜年,祝他們身體健康,工作順利;壓歲錢代表長輩對晚輩的期望。看著紅彤彤的“!弊衷谛闹心矶\,在爆竹聲中除舊迎新,愉快吉利。

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,我愿天下人幸福安康。

關(guān)于寫場景的作文3

  冬日里的一天,下雪了,紛紛揚揚的飛雪從天空中飄落下來,給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那里,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。

  再向遠處看,田野里,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來,雪又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪。飛雪吹在臉上,涼絲絲的。俗話說:“瑞雪兆豐年!贝笱╊A(yù)兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中,可以滋潤麥苗。

  山上的雪景更加美麗,瞧,山尖全白了,遠遠望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的飛雪,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一群站士在守護自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天,它們依然挺立在那里。

  最高興的還是可愛的孩子們,在雪后的冬天,他們可以盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了,抓起一把雪向天空中揚去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。

  冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象,給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語,雖然她們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒有雪。

關(guān)于寫場景的作文4

  冬天來了,冬爺爺帶來了給全世界的禮物—雪。

  下雪了,伙伴們都沖出家門,在冬爺爺?shù)膽驯Ю锉M情地玩著雪,我也不例外,不過,我不但愛玩雪,還愛看雪。

  你瞧,可愛的雪娃娃從天空嬉笑著,玩耍紛紛揚揚的飄落到地上,仿佛給大地母親蓋上了雪白的厚棉被;飄落的小樹上,小樹就像一個頑皮的孩子,死死的抓著,可是只要風姑娘一來,他就乖乖的把雪送給大地母親當棉被,有些調(diào)皮的小飛雪跳到了房頂上,給房子帶上一頂雪白的帽子,給本來就很可愛的房子又增添了幾番情趣,真想不到只有拇指大的小飛雪也那么有趣。

  在這潔白的雪地里,有一群可愛的孩子在玩耍,打雪仗、堆雪人,對他們來說是很有意思的,看,一個一個潔白的雪球在他們的手上誕生然后太他們頭上飛來飛去,宛如一只只小精靈在空中非著,瞪著雙眼,觀看著神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事,你瞧那群孩子把雪掃成一堆,然后滾個雪球安在雪人身上,用煤炭當眼睛,用蘿卜當鼻子,用桶子當帽子,最后,拿掃把插在雪人身上當手,還把自己的圍巾解下來給雪人帶上。一個活生生的雪人就出現(xiàn)在你面前,讓你愛不釋手。

  我愛美麗的冬天,更愛美麗的雪景。她給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

關(guān)于寫場景的作文5

  每天,都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從美夢中驚醒,回到了幸福而溫暖的家。在這個快樂的家里有我,有爸爸,媽媽。平時爸爸要上班,一天回到家后渾身疲憊,還要幫媽媽做飯,撐起整個家,媽媽是家里的全職太太,平常爸爸上班,家里的大活小活都是媽媽干,總是把媽媽累的上氣不接下氣。而我每天都要上學(xué),也幫不上老媽什么忙。平時我們一家人開開心心的在一起打鬧有時我還騎到爸爸的背上,幫媽媽一起欺負爸爸。一起感受家的溫馨和溫暖。每當回憶起小時候,我都不禁油然而生一種對家的眷戀之情。

  到了做飯的時候,爸爸把調(diào)料下鍋了,媽媽則是在一旁做糖醋排骨,饞得我這個小饞貓在一旁直流口水,哈哈,終于做好了。還沒洗手我就先用手抓了一塊排骨放到嘴里,啊,燙、燙、燙死了……害的我這個小饞貓在一旁直吹口氣。爸爸說:“你個小饞貓自討苦吃。”媽媽說:“少說兩句,下次吃飯小心點。”我們一家人后來都開心的笑了起來!

  就是因為有了爸爸的左手,媽媽的右手,拉著我的一雙小手組成了一個快樂的家。家是避風的港灣,是每個人值得緊緊依靠的地方。無論再大的風雨都不會拆散我們幸福的一家子。因為有了愛神的保護,有了幸福的一道光而幸福的一道光是來自于家中的和諧。將來等我長大,我會用我學(xué)到的知識,讓我的家變得更加完美、幸福。

關(guān)于寫場景的作文6

  雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。

  中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有飛雪在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

  孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片飛雪落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!飛雪為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計。

  雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛,像柳絮揚花,從天而降……

  此時,我想起了遠處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話,那就好比進了童話世界了!

  雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

關(guān)于寫場景的作文7

  清晨,天空為大地鋪陳好了一天的明鏡,大地裝點一新,她脈脈含情地驅(qū)動著人類的雙腳……我們穿戴整齊、衣著光鮮,在天光下,審視著全新的自己,便邁開青春的步履,向朝陽升起的地方進發(fā)!

  田野里,農(nóng)夫正在辛勤地播種,一行行深耕的田壟,透著泥土的香氣……一年一度,農(nóng)夫們總是精選良種,讓所有的種子,都灑在希望的土地上,讓大地母親生長出無邊的希冀!你看,連太陽都高興地笑紅了臉,下山前還不忘記叮囑晚霞:要留意每一粒種子,千萬別粗心大意,浪費了土地,荒蕪了種子,實在太可惜……

  校園里,孩子們在操場上奔跑,恣意的腳步,洋溢著無限的生機……那靜靜地坐在地上的孩子怎么了,噢,他在設(shè)計什么“秘密武器”,笑容顯得那么“詭異”?墻角處,兩個孩子在討論什么問題,爭論不休,都很著急?還有唱歌的,跳舞的,歌聲悠揚悅耳,舞姿輕靈迅疾,好不快樂,好不愜意!

  上課的鈴聲剛一響起,孩子們就奔跑著趕回教室,安然地坐在座位上,等待老師把知識傳授,把愛心開啟……一雙雙渴求新知的大眼睛,閃爍著聰穎;一顆顆活潑好思的心靈,充滿無限的歡喜……當老師的目光與每一顆心靈輝映,仿佛農(nóng)人面對深耕的田壟,仿佛時光面對冰雪的晶瑩,一堂課,雖然不足50分鐘,但時空在這里將被無限的拓展、無限的延伸,因為,這里的`每一步耕耘都是指向無垠的金秋,每一縷情思都是太陽對大地的造就,每一個笑容都是幸福用心田釀造的美酒!

  也許,人類全部的價值與奧秘都生長在無垠的土地中;也許人類全部的智慧與甜蜜都蘊含在太陽的歌聲中!不信,就請拷貝太陽的笑容,就請垂聽大地的心聲!。

關(guān)于寫場景的作文8

  早晨,我起來,打開窗簾一看,外面變成了一個白色的世界。我就高興地喊了起來:“爸爸、媽媽下雪了!快來看呀!”看了一會兒,我很想下去玩一會兒,就對爸爸、媽媽說:“我出去玩一會兒,可以嗎?”他們同意了,我興沖沖地跑到樓下。

  雪還在下著,就像棉花糖一樣白,真想咬一口呀!那六角形的飛雪漫天飛舞,四處飄游,像在尋找自己的家——大地母親的懷抱。我站在那看著它們真像一群四處流浪的孩子在找媽媽。

  這時,雪已經(jīng)給大地蓋上了一條厚厚的被子。它們?yōu)閬砟甑姆N子發(fā)芽做準備而犧牲了自己的生命。冬天的時候它們還會復(fù)活。

  一群小朋友來了,我們一起做游戲。打雪仗是我們的最愛,我伙先堆了一面大雪墻,這雪墻很堅固,我們用它做堡壘。他們進攻了,十幾個雪球同是向我們飛來,卻被雪墻一一擊碎了。他們的雪球很快用完了。我們躲在雪墻后面做了很多雪球,我們開始反攻,他們的雪墻被我們打碎了。我們勝利了。

  我又想出了一個好主意,用雪做成大大的保齡球,向?qū)Ψ桨l(fā)起最后的總攻,我們的雪球越滾越大,把對方嚇跑了,其中有一個小朋友還被我們的大雪球壓倒了,我們扶起他后就戀戀不舍地回家了。

  雪,我們很感謝你,你給我們帶來了無限的樂趣!

關(guān)于寫場景的作文9

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而在春節(jié)中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會,美味的團圓飯,小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕,我最難忘的就是吃團圓飯。

  我家的“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團圓飯忙活起來,他們?nèi)チ瞬耸袌,買回活蹦亂跳的魚蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的豬肉和牛肉等。經(jīng)過一個上午的忙碌,又把屋里屋外打掃得干干凈凈,再把爺爺姥姥、姥姥姥爺接了過來。最后,就等著晚上吃團圓飯了。

  到了晚上,請長輩入座以后,大家開始吃團圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜肴,他們首先給爺爺姥姥、姥姥姥爺敬酒,祝他們健康長壽。我給他們敬酒的時候,還贏得了一片贊揚,他們連連夸我乖巧,是個孝順老人的好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒,雖然說不出感謝他們養(yǎng)育之恩的話,但從心底愛著他們。

  大家一邊吃團圓飯,一邊閑聊。我問爸爸:“以前吃團圓飯都去飯店,今年為什么在家里呢?”爸爸說:“雖然去飯店吃比較省力,但在家里有氣氛,更能表達自己的心意啊!眿寢寽愔f:“是!你看,你爸爸的廚藝也不錯,他的菜是色香味俱全了!”爸爸連忙說:“哪里!哪里!沒有你的指導(dǎo),我哪能做得這么好!”爺爺奶奶、姥姥姥爺連連點頭,也都被爸爸的話逗樂了。

  一頓團圓飯在歡聲笑語中結(jié)束了,至今留在我記憶中那爺爺姥姥、姥姥姥爺燦爛的笑容,希望他們年年都這么快樂!

關(guān)于寫場景的作文10

  “下雪嘍!”在孩子們的歡呼中,20xx年的第一場大雪降臨了。這場雪似乎在預(yù)告人們新年的到來,也似乎是上天送給我們的禮物。

  你看,窗外飛雪紛紛揚揚,像一位一位美麗的天使在翩翩起舞。不一會,樹枝上、汽車上、樓房上,到處白雪皚皚,好一派壯觀的景象!飛雪蓋住了整塊草地,似乎是雪媽媽怕小草兒著涼,給他披上了一塊厚厚的白毯,小草兒也貪戀的睡著覺。

  這可是幾十年來少有的雪,我當然要乘著這個機會好好的玩玩啦。我叫上樓上的幾位好朋友一起去玩雪。我們蹦蹦跳跳的來到了草地上。我一腳踩在地上,一個花生便奇跡般的出現(xiàn)了。一朵小飛雪一不小心飛落到了我的嘴里,我嘗了一口,嗯,可甜啦。這是,我提議來打雪仗,同伴們異口同聲地說:“太棒啦!”我抓起一大把雪,呀,可真靚啊。我用力用手一壓,瞧,一個小雪球便誕生了?烧l知他們竟然偷襲我?蓯,我抓起一把雪就往他們身上扔去。呀,竟被我扔中了,沒想到我的技術(shù)竟這般了得。這下我可得意了,又抓起雪扔了一次,這次可真的應(yīng)了“驕傲使人落后”這句話,我竟沒扔中。我立馬就翹起了小嘴,生氣地叫道:“不玩了!”同伴們看到我這樣,都“咯咯”的笑了起來。

  雪依然下著,我們盡情地嬉戲、玩鬧,一會兒打雪仗,一會又在地上旋轉(zhuǎn)、跳躍,好不熱鬧。真希望明年冬天依舊飛雪紛飛。

關(guān)于寫場景的作文11

  在一個熱鬧的菜市場上,發(fā)生了一件既感人又令人憤怒的事,使人非常難忘。

  菜市場上人山人海,然而一處不起眼的地方,發(fā)生了一件不尋常的事。那是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她提著從家鄉(xiāng)帶來的土特產(chǎn)——土雞蛋,坐在地上叫賣,嘴里喊著:“雞蛋便宜賣嘍!雞蛋便宜賣嘍!”臉上還帶著慈祥的笑容。一旁賣魚的老大爺臉上也帶著燦爛的笑容,看,他籃子里的魚多有生機啊!個個活蹦亂跳,一看就是今天早上才撈的魚。就在這時,老奶奶突然暈倒了,嘴里吐著白沫,雞蛋也打碎了一地。一旁的老大爺見了,連忙搖了搖老奶奶,可老奶奶一動不動。老大爺急忙喊到:“快來人啦!快來人啦!有人暈倒了。”

  首先,過來的是一位年輕的母親和一個小孩。小孩見了,驚奇地叫著:“媽媽,媽媽,這個老奶奶暈倒了”。媽媽見了,慢慢地走到老奶奶身旁,搖了搖她,看她一動不動。那位母親趕緊拉著孩子走了,嘴里還斥責著:“叫你別管閑事!苯又謥砹藘晌荒贻p人。個子稍矮點的年輕人趕緊幫老奶奶撿起了完好的雞蛋,而高個子的年輕人拍了拍老奶奶。又用手摸老奶奶的鼻子,臉上露出了驚慌的表情,趕緊拿出電話撥打120、就在這時城管來了,他們手里拿著警棍,一副很兇神惡煞的樣子,生氣地對那些賣菜的人說:“趕快走,誰讓你們在這擺攤的,買了攤位的嗎?”年輕人聽了說:“你配不配當城管啊,老人家都病倒了,也視若無睹………”就在這時,老奶奶睜開了眼睛,手指著胸部,年輕人似乎明白了什么,幫老奶奶拿出了藥,老奶奶吃后好多了。然后,感動地流著淚說:“你們真好,年輕人。”聽了老奶奶的話,城管都不好意思地走了。

  救護車來了,老奶奶被送進行了醫(yī)院。美好的一天又開始了。

關(guān)于寫場景的作文12

  我喜歡綿綿的春雨,喜歡炎炎的夏日,也喜歡涼爽的秋風,然而,我更喜歡嚴冬皚皚的白雪——尤其是初冬的第一場雪!

  忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開'。今天早晨,我一拉開窗簾,一個銀色的世界映入我的眼簾。大樹銀裝素裹,樹枝上綻開了一朵朵雪白的小蓮花;房屋戴上了一頂美麗的大棉帽;大地鋪上了一層厚厚的白絨毯,萬物都披上了節(jié)日的盛裝,都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來的禮物。

  隨風飄著。飄著,她們輕輕地躺在地上,傾聽大地的呼吸,和小草說說悄悄話;她們漫漫地落到樹枝上,親密地挨著他……她們同風兒一起跳舞,她們伴雪人一起玩耍?鞓返暮⒆觽,最愛聽她們講故事:冰雪皇后。賣火柴的小女孩。雪絨花…

  雪越下越大,漸漸地,地上就積了一層厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳動的音符,給大自然憑添了幾分美麗。不一會兒,這里便成了雪的天地,我看到的只是一片冰清玉潔。世間的一切污垢,我都看不見了雪,用她那無暇的身軀,給人民留下一片潔白。雪來時總是悄無聲息。默默無聞,雪是謙虛的。雪還在下著,好像在向我訴說;'我早想來到世界上,給大地留下潔白,讓樹木有了生命的甘泉,同時也把人們的心境化得透明。純凈。

  雪啊,美麗的雪!謙虛的雪!純潔的雪!

關(guān)于寫場景的作文13

  早晨,天氣非常寒冷,我早早的就起床了,很快的跑到了學(xué)校,因為我們班里今天要舉行元旦聯(lián)歡會,同學(xué)們都來得很早,都興奮的等待著聯(lián)歡會的開始。

  我們吃完早點,就聽見王老師大聲說:”一二組靠在一塊兒往右邊站,三四組靠在一塊兒往左邊站!拔覀冄杆俚陌凑绽蠋熣f的站好,不一會兒我們教室的中間就成了一個很大的舞臺。第一個項目是演課本劇,我們組本來要表演《特殊的考試》,但是我們沒有準備好頭飾,就沒有舉手表演。只有周子渝他們組和呂珈誼他們組準備好了,他們都演的是《小馬過河》,我們大家都被他們精彩的表演逗得哈哈大笑。雖然表演的題目是一樣的,但是各有千秋,同樣精彩。老師說要賞罰分明,對于我們其他沒有表演的小組,罰抄課文。我心想,以后班里的活動我一定要好好準備,積極參加。

  第二個項目是個人表演節(jié)目。很多同學(xué)上去表演了唱歌,還有說腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓下面同學(xué)猜的,猜對了有獎勵。大家都努力思考,大部分都猜出來了。可是當師梓航說了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的時候就把大家難住了,題目是:海底吸血鬼是誰?同學(xué)們沒有一個人才出來的,最后還是他自己說出了答案,就是八目霾魚。

  第三個項目要玩游戲。游戲的規(guī)則是,四個人踩在一張報紙上,第一次報紙是完全展開的,第二次把報對折一下,以此類推,看哪組的四個人能利用團隊精神和智慧闖更多的關(guān)。我們組闖到了第三關(guān),一人得了一個花生橡皮,周子渝他們組闖到了第四關(guān),一人得了一個小本子。大家玩的都很開心。

  做完游戲,我們還吃了一點點心,有蛋糕、雞蛋和雞腿,我們邊吃著點心,老師邊給我們放喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年的電影。

  今天真是快樂的一天!大家在一起度過了一個美好的元旦。

關(guān)于寫場景的作文14

  雪的飛舞飛炫出粉妝玉砌的幻美國度,一幅唯美的雪景鑲嵌在畫家素描的玉筆里,創(chuàng)造出妙筆生花的奇跡。

  雪,抽象在詩人形象抒情的詩歌中,漫山的飛鳥消逝在湘江邊緣厚厚的雪峰里,是天的神奇,還是水的空靈?遙遠的西子湖心,漫天碧透,隱沒了池上碧苔三四點的蒼翠,只有雅興文人獨坐在亭內(nèi),品那千年飄香的美酒。雖沒有葡萄美酒夜光杯的精致酒具,卻有一顆美麗淡雅的心如茉莉輕吐芬芳。

  在飄雪的冬季,雪的飄落永遠是內(nèi)心最深切的呼喚,期待著,期待小小的飛雪如日月在心中升起,回首月色蒙朧的光景,風中流連的是幻夢的空蒙,纏繞,纏繞的是否也有漂泊在天涯海角的游子杯中那一盞濃濃微苦的鄉(xiāng)愁?

  水天一色,是雪在鋪陳天地的融合;物我合一,是雪用純凈將世界聯(lián)通。

  詩人想像著,一個丁香般的女孩獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷,不知一個水晶般的女孩輕輕的從清新唯美的雪巷中穿過,又會是怎樣一番感受?是李清照東籬把酒黃昏后的浪漫與詩意?還是李太白花間獨酌的孤寂與落寞?

  我喜歡透過沒有紙的窗,樹梢上殘留一點月光,白雪閃著空靈的色彩在空氣的微波里搖曳,搖曳一個花季藍色的幻想,紛飛至浪漫的多瑙河邊。一個分子演繹一個古老而神奇的故事,一個分子凝刻成一段短暫而永恒的歷史,楓葉般輕微,陽光般炫目。

  銀色的風,銀色的月,銀色的雪。

  雪,依舊在飄……

關(guān)于寫場景的作文15

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!边@首詩是古代詩人王安石寫的,這首詩寫得是熱鬧的春節(jié),春節(jié)是我們中國的四大傳統(tǒng)之一,我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)。

  據(jù)說:從前,有個叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常,每當過年的半夜時候,“年”都會下山來進村搗亂,吞食牲畜傷害人命,所以,人們都躲到山上去了,一個除夕的前夜夜晚,一個白發(fā)老頭,要一位老婆婆把他收留一天,他知道怎樣把“年”趕走,除夕的那天晚上到了,老婆婆還是躲到了山上去,白發(fā)老頭還是留下來了,正當年獸來襲擊白老頭,響起了轟隆隆的煙花爆竹聲、和紅色,年獸怕得直發(fā)抖,快速地跑回洞里,不敢出來。因此每到除夕的時候,家家戶戶都放著各式各樣的煙花爆竹,每家的門前都會掛著對聯(lián)。每次當我們來到超市的時候,那里的人人山人海,記得我滿頭大汗。

  我們家在這個時候非常的忙。媽媽和奶奶正在炒菜做飯,只聽到“滋啦”一聲,原來是媽媽正把一條我最愛吃的魚放進了鍋里,只見她不慌不忙的拿著鍋鏟翻動著魚,不一會兒,香味就飄了出來他們倆配合的可真好,不一會兒,一桌色香味俱全的年夜飯就出爐啦!叔叔和爸爸正在幫我們貼對聯(lián)。孩子們可就悠閑了,孩子們有的正在游戲,有的在享受動畫片的樂趣,我可不會做這種事情,我和哥哥在樓下玩著各種各樣的煙花炮竹。我拿著炮竹,哥哥幫我點燃,我緊張的一下就放開了手,“呼”的一聲,可把我給嚇壞了,我司飛毛腿一般跑開了,哥哥還說我“膽小鬼”。

  春節(jié)可真是一個快樂的傳統(tǒng)節(jié)日,我喜歡這熱鬧非凡的春節(jié),你們喜歡春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

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