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綠 色
綠 色1
什么是“綠色的環(huán)境”呢?它是一種健康的、文明的、美麗的、充滿活力的環(huán)境。
可是向往綠色環(huán)境的我們,卻生活在了非綠色的環(huán)境之中:古跡因“某某某到此一游”而哭泣;白色垃圾隨處可見;濃痰的細菌在空氣中蔓延 ……
這一切的一切都太可怕了!
惟有講文明、樹新風(fēng),才會讓我們擁有綠色的生存環(huán)境:
我們要愛護樹木,和破壞樹木的人作斗爭。樹木的作用可大了!它吸收二氧化碳,放出氧氣,對我們?nèi)梭w是有益的。當(dāng)我們的世界是一片綠色時,將是多么美的一幅畫呀!所以我們要保護樹木,保護綠色、暢想綠色!
我們的校園同樣需要綠色的環(huán)境,它有利于我們的.學(xué)習(xí)和成長。雪白的墻壁不能隨便寫字畫畫,因為這里的墻壁不是涂鴉藝術(shù)的展示舞臺;廢紙要丟進垃圾堆,因為垃圾堆才是廢紙溫暖的家;濃痰要吐進廁所,因為我們的身體不歡迎濃痰,它會讓我們沒有好身體,這是所有環(huán)保衛(wèi)士都不能容忍的事情 ……
愛護環(huán)境,人人有責(zé)。綠色的環(huán)境要靠我們每個人的點滴努力。讓我們一起去創(chuàng)造綠色,暢想綠色吧!
綠 色2
我的家鄉(xiāng)在六合縣一個偏遠的丘陵地帶,這里曾經(jīng)山清水秀,鳥語花香,景色迷人?墒乾F(xiàn)在到處都有人亂砍樹木,造成了動物沒有了自己的家園,我在睡夢中經(jīng)常聽到動物們絕望的喊叫:“我要回家!”人們到處亂丟垃圾,路邊的水溝散發(fā)著難聞的異味,我們根本就不想路過那么骯臟的地方。我郁悶,我憂傷,我的家鄉(xiāng)怎能變成這樣!
但是我沒有袖手旁觀,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我決定立刻行動起來,我呼吁我的朋友同學(xué)和我的家人一起走出家門,為重建綠色的家園貢獻自己的力量。
首先我發(fā)動身邊的人和我一起上荒山植樹,誓讓荒山披上綠袍,讓山下的小溪不再咆哮,讓松鼠找到自己的家園,讓快樂的小兔子再也不怕天上的老雕……我和小伙伴們一起走上田野。撿拾流浪的垃圾,撈起臭小溝里的`漂浮物,集中起來深埋,讓我們周圍所有的人團結(jié)起來,打響一場綠色家園的保衛(wèi)戰(zhàn)。短短的一月,我的家鄉(xiāng)以變成了世外桃源。
綠 色3
青城山是世界文化遺產(chǎn)之一,位于四川成都,它以幽靜著稱。但最讓我魂牽夢索的,卻是令人神清氣爽,心曠神怡的綠。
青城山的樹木是蔥蘢的綠。走在蜿蜒的山路上,蒼松翠柏隨處可見。遠遠望去,仿佛滿樹都長著大大小小的眼睛,正張望在這個世界。每一棵,都透露出一股充滿生機的美!粗壯的樹干上爬滿了許許多多的青苔,似乎給樹穿上一件軟軟的綠衣。
青城山的潭水也是綠色的,如果把腳伸進清澈的潭水里,只覺的一股寒意透入心底,一個個參差不齊的樹影倒映在水面上,在波光粼粼的水面上微微顫抖著。水面泛起綠波,風(fēng)一吹來,就會漾起柔柔的詩意,如煙似霧若隱若現(xiàn)。碧綠的竹排劃開碧綠般的潭水,沿路撒下歡歌笑語,也仿佛都被染成了綠色。
青城山是個綠色的國度,除了郁郁蔥蔥的樹木和翠綠似的潭水,還有那拂過山谷的.風(fēng),臥在山間的石頭,閃爍在葉子上的顆顆露珠……
它們在蔥花幽翠的樹木映襯下都是綠色,青城山是綠色的搖籃,它孕育著綠色的夢!
綠 色4
春天來了,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,來到校園,學(xué)習(xí)了。
春天悄悄的走來,趁你沒留意,把春天的大門打開了,萬物在春雨的滋潤下慢慢地蘇醒過來,勤勞的小螞蟻從它的'窩里爬了出來,看看春天是否到來,如果春天來了,小螞蟻就會叫上他的伙伴,一起出來搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過來,叫上它的伙伴一起出來,到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。
柳樹地頭發(fā)長到了地上,柳枝在春風(fēng)地吹動下,慢慢地飄起來,不過,最美的要數(shù)桂花樹了,它在微風(fēng)地吹動下,桂花不斷的落下,就像天上降下桂花雨。
在春天,小朋友一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場上放風(fēng)箏,因為風(fēng)很弱,吹不起風(fēng)箏,有一個小朋友拿著風(fēng)箏跑來跑去,怎么也放不起風(fēng)箏,這時一陣春風(fēng)吹過,風(fēng)箏一下子飛了起來,風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上,那個小朋友一下子笑了起來。
春天,是美麗的,也是校園地裝飾品我要好好把校園地春天記在心里!
綠 色5
綠色,在我們的眼中十分常見的莫過于植物了,葉子是最可體現(xiàn)綠色之情懷的了。
海南的綠,是清澈動人的。葉片上面沒有絨毛,沒有剪影,也沒有灰塵。紫外線投下的光圈在那平滑、柔嫩的葉片上無痕的綻開,欣賞它那活躍的波折光曲,幻化出一片片耀眼的金光,它讓你在幻想中陶醉出與大海一樣的激情!亦真亦幻,平亦無暇。海南的綠之鮮亮。
成都的綠,是惆悵朦朧的。烏黑卻不陰惡的積云下,那模糊落地而不見聲的牛毛細雨,把思怨情愁幽幽地引入那點滴的綠;ú灰娚x,葉不婆娑佇立于蒼茫之間。綠山如云霧,一飄而無,溪水如白練,揮灑于盡,一種憂傷悲凄之美,在那雨里綠蔭處。
錦城的`綠,是滄桑浮沉的。撥開那一層層暗色的灰塵,觸動那僅有的黯淡的綠,它如同那滄桑的歷史封塵,將純真浸沒。如同長城足下的坎坷,默默地,用青春去迎來那暮時的枯零。奉獻深沉之美,點綴灰色城市的一抹暗綠。
綠色之改變,是風(fēng)塵之影響,也是自然之輪回,綠色同人間。從小到大,細致感受綠色,從精神中升華吧!
綠 色6
我們學(xué)校有一個既美麗又漂亮的生態(tài)園,這是我最喜歡的地方。
走進生態(tài)園,仿佛走進了一個綠色的世界,到處生機勃勃,花紅柳綠。一進門,眼前就是一個大草坪,上面還有一塊鵝卵石,鵝卵石上面還寫著個"綠"字。
草地上那高大的大王椰,就像士兵一樣守護著綠色的世界,又像一把巨傘,能為我們遮風(fēng)擋雨。那榕樹又高大又粗壯,像一個站得筆直的士兵。榕樹的葉子有的是黃色的`,有的是淺綠色的,也有的是深綠色的。
瞧,那驕傲的映山紅,火紅的雞冠花,還有艷麗的桂花……它們你不讓我,我不讓你,竟相開放,各顯豐姿。蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,有時分辯不出哪是花瓣,哪是蝴蝶,讓你看得入迷,如癡如醉。
走到池塘,旁邊有一排茂盛垂柳,柔軟的枝條迎風(fēng)飄動,像翩翩起舞的仙女,不由使你想起唐代詩人賀知章的《詠柳》詩:"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。"環(huán)視生態(tài)園,你會感到生態(tài)園很美,像個美麗的大花園。
生態(tài)園真美麗,像個綠色的世界。
綠 色7
春天的雨是綠色的,猶如一條條白線,晶瑩剔透;夏天的雨是黑色的,如同一顆豆子;秋天的雨,是金黃色的,像一只只蝴蝶在飛舞,連綿不斷;冬天的雨,雪白雪白的,如同雪花一樣散發(fā)著寒氣。
這幾天一直在下雨,有時候細雨綿綿,雨水發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在竊竊私語;。有時候傾盆大雨,像水桶里的水往下倒一樣猛烈,雨水發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲音;有的時候,淅淅瀝瀝一下就是幾天,讓人心情很不爽。。
今天我一起床,就聽見外面?zhèn)鱽硪魂嚒吧成场钡穆曇,推開窗戶一看,嗬,下雨了。雨淅淅瀝瀝的下個不停,一排排的小雨點像牛毛,像花針,我在往外面一看,哇,有許多五彩的“大蘑菇”,再仔細一看,原來是許多五彩繽紛的雨傘。有的.走路趕快去上班,有的在飛快的跑,有的在趕著上學(xué),到了學(xué)校門口才慢悠悠地走進去。我也二話不說,飛快的吃完早飯去上學(xué)了,我穿著雨衣,雨點打在雨衣上發(fā)出“砰砰”的聲音,好像一首動聽的音樂。我聽著這首“音樂”不知不覺的到了學(xué)校。
到了學(xué)校坐在教室里仔細聽,不光有雨聲、風(fēng)聲、鳥叫聲,還有同學(xué)們的朗朗讀書聲,他們混合在一起,譜成一首優(yōu)美的樂曲。
綠 色8
”好臭!好臭。⒗袄锏睦龅臐M地都是,香蕉皮.可樂瓶.蘋果核等等應(yīng)有盡有。
大樹都干枯了小花小草也干枯了,大人和小孩都帶著口罩”咳咳“好像是因為霧霾整個天都是灰壓壓的我用手捂住了嘴巴往我家的那個方向走,走著走著“哎呀!“我摔了一跤繼續(xù)往前面走,這些垃圾讓我不得不往地上看,我邊撿垃圾邊走,到家了我喝了一口水,我毫不猶豫的拿起掃把和畚斗在我的小區(qū)里掃垃圾小區(qū)里的人看到我這樣一絲不茍的掃著垃圾被我的`行動感動了大人們想了想覺得很慚愧我們還不如一個小孩子愛護環(huán)境如果沒有這個小孩子呼吁大家地球?qū)兂衫乔蜻@樣不愛護環(huán)境我們?nèi)祟惡蛣游镆矔畈幌氯ヒ虼苏麄宇宙就會變得毫無生氣最終人類滅亡。我們開始行動吧。說著大人們拿起了掃把和我一起掃垃圾一呼百,百呼萬不一會兒全世界又打在掃垃圾,有的在種樹,澆花,全世界比以前干凈了許多霧霾也少了……
”哎呀!“原來是個夢,就算是個夢我們也應(yīng)該保護環(huán)境,愛護花草樹木,保護動物,為什么呢?應(yīng)為我們不想想我的那個夢一樣,其實我們地球早應(yīng)該滅亡了應(yīng)為人類以前過度捕殺渡渡鳥造成渡渡鳥滅亡,而渡渡鳥可以繁殖一種植物,幸好渡渡鳥有一種親戚可以繁殖這種植物。
綠 色9
青山綠水,蟲鳴鳥叫,無憂無慮,生生不息,這,正是地球的完美寫照,它孕育著無數(shù)的生命,目睹過生態(tài)的演進,裝飾著美麗的大地。目不暇給的變化,處處充滿的驚奇,總是留給我們無限的震撼。
不管你走到哪里,抬起頭,或往周圍觀察,小動物們的說話聲不絕于耳,天上,有各種的鳥類,如海鷗、鷹類、蝴蝶、蜜蜂地上,象、獅、虎、豹、兔、馬、牛、羊、雞、狗、貓、猴、蛇、豬……講也講不完;海中,鯨、水母、魚……雖然弱肉強食,但也和諧的達到了一種平衡。
“烏烏烏!”火車的汽笛聲隨風(fēng)飄揚,自工業(yè)革命開始,生態(tài)的平衡徹徹底底的遭到了破壞,自今年開始,海地發(fā)生六點一級的地震、智利發(fā)生了八點八級的地震,青海也發(fā)生了七點一級的.大地震,至今年開始,全球總共有二十三萬六千人死于天災(zāi),二億五千萬人受地震、洪水、熱帶風(fēng)暴與土石流等災(zāi)害影響,且受災(zāi)者大都住在城市。
雖然人心貪婪、世界扭曲,但,地球并不會多讓我們浪費,為了我們下一代,為了我們的未來,即使要接受最嚴酷的考驗,我們也必須這么做,減少天災(zāi)的摧殘、改變世界的重挫,因為,地球只有一個!
綠 色10
春天到了,春姑娘踏著輕盈的步履悄悄地來了。她的到來使萬物復(fù)蘇,百鳥齊鳴。她讓大地爺爺披上了綠色的大衣。
太陽公公出來了,陽光籠罩大地,一切生機勃勃。姹紫嫣紅的花兒開了,有紅里透白,有的白里泛黃,有的黃里透綠,好看極了!嫩綠的小草在微風(fēng)里翩翩起舞,神態(tài)各異,有的昂首挺胸,有的容光煥發(fā),有的精神抖擻,仿佛在舉行一個盛大舞會?粗粗,我也情不自禁的`跳起舞來,融入這一個盛大舞會中了。
春風(fēng)拂過樹梢,掠過湖面,走到千家萬戶。
五彩繽紛的鳥兒竹林中飛來飛去,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,自由自在。柳樹在微風(fēng)中不停地搖擺。燕子在屋檐下搭窩筑巢。喜鵲是家喻戶曉的喜鳥,給家家戶戶帶來歡喜。春天是多么美好!
春天,你是那么靜謐美好!春天,我愛你!
綠 色11
地球是我們的家,她像母親一樣無私地為我們提供一切,然而今天,我們沒有像對待母親一樣地對待她。地球媽媽病了,臟了!她失去了美麗的容顏,也失去了生命的活力。
很久以前,地球媽媽衣裳整潔,歡樂寫滿了她的面龐。河水清又清,魚兒游啊游,小鳥唱著動聽的歌,把幸福傳遍大地。小樹聽到了,拼命地往上長;小草聽到了,爭著把黃土坡?lián)ё,畫出一幅幅“綠色的畫卷”;藍天聽到了,時不時用她的笑臉看著我們。我們和動物和諧地相處在地球媽媽的懷抱,地球媽媽渾身洋溢著幸福的喜悅。
可是現(xiàn)在,地球媽媽常常流淚,我們自私的生活劃破了媽媽的衣裳和身體,我們給媽媽種植了痛苦與悲傷。媽媽變了,天空不再蔚藍,空氣不再清新,河流不再清澈;S濃濃的.煙霧飛上了天空,把天染得黑黑的。森林被人們砍伐,草地被人們踐踏,就連河水也枯了,魚兒奄奄一息,動物被捕殺……
這就是人類的杰作,如果這種行為不停止,那么用不了多久,我們就會失去地球媽媽溫暖的懷抱。讓我們共同發(fā)出綠色的宣言:為了無私的地球媽媽,為了我們更美好的明天,為了我們的子孫后代,我們必須捍衛(wèi)這片綠色的家園!行動吧!地球的孩子!
綠 色12
如果你獨自駕舟旅行,并且除了糧食、水等必需品外,你只能帶上一樣?xùn)|西,你會選擇哪一樣?一只能吹出優(yōu)美曲子的的笛子,一袋小小的種子,一個有趣好玩的木偶人,還是一條漂亮的項鏈……
似乎很難做出選擇……
如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一袋種子!”
一袋種子?我聽到有人發(fā)出了疑問:如果你坐船周游世界,這一袋種子既不能供自己娛樂,也沒有什么大作用,為什么要帶上它呢?
對此,我的回答是:誰說一袋種子沒有什么大用處?難道不能供自己娛樂的東西就是沒用的.嗎?其實,一袋種子的作用可大了。它可以起到綠化的作用。它能美化環(huán)境,還可以清新空氣呢!
說真的,這一袋種子的用途可比其他東西大多了呢。
所以,我愿意帶上一袋種子,游遍世界的每一個角落。每到一處,我就會取出一些種子,均勻地灑在陸地上、泥土中。我還會用隨身攜帶的水澆灌它們,滋潤它們。做完這些,我會收拾好東西,準(zhǔn)備向下一個目的地起航,撒播更多承載著希望與綠色的種子。
相信不久后,這些種子一定會發(fā)芽,長大。整個世界也會因為它們的存在而變得更加美麗!
綠 色13
在婆婆家后面有一個美麗的小院,這里一年四季都是綠意盎然,生機勃勃的,我非常喜歡這里。
在小院的東邊有一個葡萄架,密密麻麻的綠葉把葡萄架遮得嚴嚴實實。一串串葡萄像一個個綠色的小精靈在對我們點頭微笑,好像在說:“歡迎來到這里!”一棵棵桃樹高大挺立,一些小桃子們躲在媽媽的懷抱里不敢露面,只有勇敢的才伸出頭來,像我們微笑!
桃樹有一個很要好的鄰居——枇杷樹。枇杷樹的葉子又大又長,像一把把蒲扇。春天是嫩綠的,夏天是翠綠的,秋天是碧綠的,冬天是深綠的,反正這里到處都充滿了綠色!一個個成熟的枇杷果是金黃色的,它們好像終于掙脫了媽媽的懷抱,出來瞧瞧這美麗的世界,有好像在風(fēng)中向我們招手,好像在說:“我們成熟了,快把我們摘下來吧!”我情不自禁地留下了口水,恨不得現(xiàn)在就摘下來嘗上一口呢!
緊挨著枇杷樹的是一棵苗條的石榴樹。石榴樹的'枝葉是翠綠的,從中冒出幾朵紅艷艷的小花。有些花已經(jīng)開放了,像一位位亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈;有些花含苞欲放,像一位位害羞的小姑娘。一只只活蹦亂跳的小鳥在枝頭上歡快地唱著美妙的歌曲。
婆婆家后面的小院我仍歷歷在目,今年的小院又會是怎樣一番美景呢?我期待著。
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這也許上夏天最后一朵梔子花
綠葉掩不住太陽的光芒,透過層層綠葉,像什么似的,陽光變成了半透明的晶綠,緩緩地,像青綠色的夢,籠住了這裹著綠色紗,露出絲絲白色的梔子花苞,它像要出來,又像是依戀綠色的夢,半露在外面,出現(xiàn)了一種鬼斧神工的魅力,霎時,一場雨,打破了它飛翔的夢,太陽出來后,用游絲般一樣,霧蒙蒙的綠色反光,輕紗般地罩著她,她半躺在草叢中,那雨傷了她,卻沒有把開放的信心擊傷,“我是梔子花,我要開花”心靈的吶喊,我聽見了,我坐下來,細細地看著她半邊開,半邊閉,還有陽光照著花兒上的水珠,不知是雨還是淚,給人以斷臂維納斯般的'美,給身邊的綠色增添了美感。
下午,她開花了,那是靈性的白,成為綠色海洋中最美的珊瑚,那挺秀的風(fēng)姿,是土地上最璀璨的珍寶。
最后,一朵花,總是有個性的,不像別的梔子,開了,沒人賞,謝了,沒人憐,當(dāng)她枯死時,那姿態(tài),也可以是讓多情者憐香惜玉的。
她是梔子家族帶來的最后一個使者,她像所有生物說:“我,是綠色的呼喚!”
綠 色15
人們都向往綠色,我們的校園就是綠色的,在炎熱的夏天更能體會到綠色校園的可愛之處。
校園西邊有一排白楊樹,它們是那么挺拔秀麗、枝繁葉茂,像一排穿著綠軍裝的戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園。
東南面是學(xué)校的生態(tài)池塘,里面長著茂密的蘆葦,纖柔的葦桿隨風(fēng)起伏,碧綠的葦葉透著清新,引得蜻蜓也在上面歇歇腳。清澈的池水,能清楚的.倒映出人影。黑黑的小蝌蚪在青青的水草里游著,我仿佛聽到它們在喊:“媽媽你在哪里?”怕人的動物都在葦叢里,可能有青蛙在里面產(chǎn)卵,可能有小鳥在里面作窩,也可能有魚兒在里面嬉戲。葦塘旁邊有一條緩緩流動的小溪,彎彎曲曲地通向校外的小河。
校園的主路兩旁是綠油油的草坪。每一片草葉好像是一個綠色的小精靈,正在展示著它們旺盛的生命力。看著如綠毯一樣的草坪,真想在上面打一個滾。草坪的周圍有許多盛開的鮮花,像是給綠色的草坪鑲上了金邊,花香吸引來了許多蝴蝶,有的蝴蝶飛累了,停在草坪上休息,展動著它們那美麗的翅膀。
教室前面一排高大法桐樹。像一把把巨大的遮陽傘,投下綠陰讓小伙伴游戲,陽光透過葉子的縫隙在地上留下許多光斑?吹竭@情景,蟬也禁不住放聲歌唱。
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