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橡皮泥_高二寫物作文700字

時(shí)間:2024-09-07 05:25:51 作文 我要投稿
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橡皮泥_高二寫物作文700字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的橡皮泥_高二寫物作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

橡皮泥_高二寫物作文700字

橡皮泥_高二寫物作文700字1

  一說起橡皮泥,誰都知道是那個(gè)軟軟的,可以隨心所欲捏成各種形狀的,就像是變形蟲一樣的東西。它可以說是人見人愛得玩具。不僅可以動(dòng)腦,還可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

  其實(shí)。每一個(gè)人的心中都有一塊橡皮泥等著他去創(chuàng)造。每個(gè)人心中的橡皮泥都不一樣,橡皮泥反映著這個(gè)人的道德修養(yǎng),心中理想,想法……橡皮泥的外表漂亮,不重要。重要的是,我們要用心去捏,捏出自己心里真實(shí)的想法,如果你騙人,你的作品也就會(huì)帶著虛假,就永遠(yuǎn)都不是最好的,也不會(huì)得到大家的贊揚(yáng)。因?yàn)槊總(gè)人的想法不同,只有用心把真實(shí)的想法捏出來,才會(huì)顯得獨(dú)特。

  像富人和窮人,富人想讓自己的產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大,賺錢越多,不惜一切代價(jià),比如造假,貪污……可以想象,富人心中的橡皮泥一定是很漂亮,華麗,這些就是他賺得贓款,和用贓款購買的臟物。這些臟物將富人外表的一切布置得富麗堂皇。但是橡皮泥內(nèi)是空的`。因?yàn)樗摷,美麗在外表,?nèi)心是丑惡的。只要你輕輕碰一下它,就會(huì)爛掉。再看窮人,他的生活很窮困潦倒,只要有一點(diǎn)點(diǎn)收獲就滿足得不得了,直到他的兒女都成了婚,自己和老伴都健康的時(shí)候。他已經(jīng)知足了。只是偶爾上工廠做點(diǎn)工作,上飯店打雜。他寧可靠自己的雙手獲得財(cái)富。還說:“不管什么時(shí)候,哪怕我已經(jīng)站在死亡的邊緣,我也不會(huì)作出不勞而獲的事情!边@個(gè)窮老頭,憑著他的信譽(yù)和品質(zhì),人人都愿意接納他,幫助他。他漸漸的不再是窮人,他也成了一個(gè)小富翁。他的橡皮泥,還用說嘛。一定是一個(gè)充實(shí),飽滿,獨(dú)特,真實(shí)的作品。因?yàn)樗淖髌肥钦鎸?shí)的,他沒有像富人一樣造假。他的一切是靠自己,這一切,就早已充滿了他的橡皮泥。

  橡皮泥,它就像一人的內(nèi)心模型。它可以是一個(gè)內(nèi)部外部都完美的作品,也可一是一個(gè)表里不一的虛假作品?傊,它反映出來的是這個(gè)人的真正想法。如果有女孩的想法是:長大當(dāng)一名舞蹈家,她的內(nèi)心也非常熱愛這個(gè)職業(yè)的話,那么那個(gè)女孩的橡皮泥將是由她自己捏出來的:一名美麗的女孩在舞臺(tái)上舞蹈,她的舞姿足以侵道所有的觀眾!斑@個(gè)女孩的想法多么美好!”你會(huì)不會(huì)這樣贊嘆呢?

橡皮泥_高二寫物作文700字2

  童年是天真的,像粉紅色一樣甜蜜。自幼兒園手工課接觸橡皮泥時(shí),就對(duì)粉紅色橡皮泥愛不釋手了。

  幼兒園里每個(gè)小朋友都有自己的一盒十二色橡皮泥。上面有著老師寫的名字。小小的一盒橡皮泥,占據(jù)了我內(nèi)心的最深的渴望。

  紅色的,藍(lán)色的,橙色的,白色的……都散發(fā)著一種奇怪的味道,臭臭的……但我又是多么喜歡聞。也總喜歡把粉紅色的橡皮泥壓成變變的一大塊。仿佛,童年就是粉紅色的一塊橡皮泥,臭臭的.,但有那么讓我著迷。

  純白色。

  我們其實(shí)都還是小孩;姐姐也經(jīng)常說我簡直是一個(gè)“純兒童”。是啊,我現(xiàn)在其實(shí)也很喜歡玩橡皮泥呢。

  現(xiàn)在的好多橡皮泥,都沒有了那種臭臭的味道。而是各種各樣的香味。聞起來好香好香,讓人迷醉,但似乎我更加喜歡那種臭臭的味道……

  雖然說還是小孩,也雖然說很喜歡還玩橡皮泥,但沒有一盒完全屬于自己的橡皮泥。

  偶然的幾次,和侄女玩起橡皮泥。子女有好大的一盒三十六色橡皮泥,看了真讓人羨慕。如果讓我每天玩這些橡皮泥,恐怕我也不會(huì)厭倦。那幾次,都和子女完成了好漂亮的“大作”才依依不舍地走。迷你的餃子、可愛的小船、漂亮的帽子……仿佛回到了童年那美好的時(shí)光。

  我們都是純白色的小孩,期待長大又不想長大。我們就像一塊純白色的橡皮泥,還有許多事物等著我們?nèi)ザ谩?/p>

  銀灰色。

  以后我還會(huì)像現(xiàn)在這樣喜歡橡皮泥嗎?不管會(huì)不會(huì),橡皮泥已經(jīng)在我童年回憶里占據(jù)了一大片。

  未來對(duì)我們來說,太遠(yuǎn)了又太容易到了。一切都是未知的,因?yàn)槲磥硎倾y灰色的;怎樣都琢磨不透。

  不管以后會(huì)怎樣,我都會(huì)用神秘的銀灰色為這些故事添上一段完美的片尾曲。

  銀灰色的橡皮泥,我正在憧憬。

  回憶粉紅色的橡皮泥,珍惜純白色的橡皮泥,憧憬銀灰色的橡皮泥。

  “小q,給我一塊粉紅色的橡皮泥好嗎?我粉紅色的橡皮泥丟了!

  “那就珍惜你現(xiàn)在手中純白色的那一塊呀!別讓純白色的也丟了!”

  “唔……是哦!不過我很想要一盒二十四色的橡皮泥……聽說里面有銀灰色的!我好像要哦!”

  ……

橡皮泥_高二寫物作文700字3

  有一只小老鼠,一直和爸爸媽媽生活在一起,沒有分開過。有一次,爸爸要去很遠(yuǎn)的地方出差,得一個(gè)星期后才回來。我會(huì)想你的,爸爸!小老鼠吸了一下鼻子。我也會(huì)想你的,小寶貝!老鼠爸爸捏了捏小老鼠的鼻子。

  媽媽和小老鼠站在門口送爸爸。爸爸的背影越來越小,只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了,最后就看不見了。

  小老鼠有點(diǎn)難過,他想看會(huì)圖畫書,但是那些畫都在跳舞呢,他什么都看不進(jìn)去。

  讓我來搭一間小房子吧!小老鼠拿出一盒積木,自言自語地說。搭著,搭著,只聽嘩啦一聲,一堵積木墻倒了。

  真沒意思,真沒意思!小老鼠噼里啪啦把積木統(tǒng)統(tǒng)推到墻角。

  書柜旁,有一大桶彩色的橡皮泥。那是爸爸送給小老鼠的生日禮物。

  小老鼠打開蓋子,一股香香甜甜的味道飄了出來,這是一桶有香味的`橡皮泥哦。

  嗯真好聞!小老鼠拿出一塊咖啡色的橡皮泥:捏什么好呢?小鳥?小熊?小螞蟻?嗯再想想看……

  小老鼠想啊想,忽然就跳起來:讓我來捏個(gè)爸爸吧!

  爸爸是咖啡色的,爸爸喜歡喝咖啡,這塊咖啡色的橡皮泥就像我爸爸。小老鼠一邊想一邊把橡皮泥搓圓、壓扁……很認(rèn)真地捏起來。

  好了,鼻子歪點(diǎn)也沒關(guān)系。爸爸做鬼臉的時(shí)候,就是這個(gè)樣子。嘴巴大點(diǎn)也沒關(guān)系,爸爸唱歌的時(shí)候,嘴巴就有這么大。眼睛小一點(diǎn)更加沒有關(guān)系了,爸爸笑起來的時(shí)候,眼睛只剩一條縫呢。這是又裝鬼臉又哈哈大笑,又在唱著歌的快樂爸爸!小老鼠捏好了爸爸,左看看,右看看,然后咯咯咯笑起來,他覺得這個(gè)爸爸是最最滑稽的爸爸。

  好了,爸爸,現(xiàn)在我想跟你說會(huì)話。小老鼠把爸爸放在窗臺(tái)上:我是你的兒子小老鼠,你在想我和媽媽嗎?橡皮泥爸爸才不會(huì)說話呢。小老鼠只好自己回答:我非常非常想老鼠媽媽和小老鼠!這真是一個(gè)令人滿意的答復(fù),小老鼠踮起腳尖,吧咂吻了一下橡皮泥爸爸的臉,就好像爸爸真的在眼前一樣,小老鼠開心得吱吱叫起來。

  一個(gè)星期就這樣過去了,有點(diǎn)慢,又有點(diǎn)快。

  老鼠爸爸回家了,他看到小老鼠捏的橡皮泥爸爸,覺得幸福極了!然后,爸爸打開行李箱,取出一個(gè)橡皮泥小老鼠和一個(gè)橡皮泥鼠媽媽。

  原來,當(dāng)我和媽媽在想爸爸的時(shí)候,爸爸也在想我們呢!小老鼠覺得幸福極了,當(dāng)然,老鼠媽媽也很幸福!

橡皮泥_高二寫物作文700字4

  捏橡皮泥?哇!這么簡單,有什么難的,學(xué)校竟然給了四天,我微微吃驚,心里覺得是不是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了。這是我還沒有開始捏橡皮泥時(shí)的感覺,但我開始捏的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是多么的愚蠢可笑!

  當(dāng)天晚上,我就開始捏橡皮泥了,我要捏的是北極熊。做北極熊要兩種顏色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥從二十四種顏色中找出來,并打開,把橡皮泥拿出來。然后就要先做北極熊大大的、圓圓的臉(和我一樣),拿出一半白色的橡皮泥,放在手心揉捏,不一會(huì)兒就搓出了大大圓圓的頭,再拿出另一半白色橡皮里的很少一部分做北極熊肥肥厚厚的小耳朵,把那部分橡皮泥分成兩份再分別揉捏成兩個(gè)圓圓的、小小的小圓球,再輕輕地往下按,把這兩個(gè)小耳朵粘在腦袋的左上方和右上方。這樣,頭部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛,而是先做身體,應(yīng)為眼睛是黑色的,我怕沒有做好就把白色和黑色混到了一起,那就要重做了,這樣不僅浪費(fèi)橡皮泥,還浪費(fèi)我的精力,到那時(shí)就得不償失了。我再從白色橡皮泥中拿出來一半,放在手上揉捏,很快就成了一個(gè)稍微有點(diǎn)橢圓的圓球,在身子的正上方和腦袋的正下方輕輕的連接在一起就好了。之后,再把剩下的'白色橡皮泥中扯出三分之一,把它揉捏成兩個(gè)前面是個(gè)圓形,后面是很細(xì)的形狀,然后把它連接上,雙手互搭著,就可以看得出來它是一幅傲義凜然,天不怕、地不怕的的樣子。再做它的腳,把剩下的白色橡皮泥分成兩份,揉捏成兩份圓圓的小球,然后把它粘在身體的下側(cè)兩旁就行了。做它的眼睛時(shí),從黑色橡皮泥里拿出一點(diǎn)點(diǎn),分成兩份,分別粘在腦袋正中間的兩側(cè),輕輕地按下去,就成了一雙小小的眼睛。再做鼻子,從黑色橡皮泥里拿出五分之一,揉捏成小球,粘在腦袋的正中間,按下去,就成了黝黑黝黑的鼻子,就只差嘴巴了,再從黑色橡皮泥中扯出一點(diǎn)點(diǎn),揉捏成細(xì)細(xì)的、短短的、像小繩子一樣的黑色橡皮泥,再把它擺成一個(gè)“w”,粘上去,一個(gè)栩栩如生的北極熊“出爐”了。

  這個(gè)北極熊既可以做吊墜,也可以放在家里展示,真棒!本來我想拿它參賽的,但中途被我弄壞了,真可惜!不過,這種動(dòng)手找快樂的體驗(yàn),我終生難忘。

橡皮泥_高二寫物作文700字5

  在我很小的時(shí)候,就非常喜歡玩橡皮泥。為此,我還特意跑書店買了好幾本有關(guān)橡皮泥的書。很快,我的捏泥技術(shù)越來越高,捏起書上的各種小物品更是像模像樣,有時(shí)還會(huì)有一些小創(chuàng)新。漸漸的,我開始不滿足這幾本書了,我要玩更高階的東西了。

  于是在七歲時(shí)的暑假,我參加了一個(gè)社區(qū)辦的小陶泥班。那時(shí)的我十分內(nèi)向,不喜歡和別人說話,我就把我心里的幻想和內(nèi)容全放在了陶泥上,加上我小時(shí)候的“功底”,我把陶泥玩得十分溜,時(shí)常會(huì)有鍋、烤爐、恐龍、機(jī)器人,烤餅爐等等的新奇玩意兒從我手中誕生。有一段時(shí)間,我迷上了火車,我時(shí)常呆呆地跪在大橋的'椅子上,透過欄桿看火車;疖嚱o我留下了極深的印象。所以,那段日子里,我所有的陶泥作品都瞧得出火車的影子。為了這個(gè),外婆還批評(píng)過我,說我沒創(chuàng)意。但我依然“我行我素”,照著火車的思路繼續(xù)創(chuàng)新。后來還發(fā)展出了飛行火車、放坦克的火車、餐車等等的火車。引得不少大人都駐足觀看、拍照。我學(xué)了一年后便退出了陶泥班,F(xiàn)在想想也可惜,若當(dāng)初不退出,說不定還會(huì)出一個(gè)羅丹那樣的雕塑家呢!

  過了一二年,我和爸爸去市民中心的陶藝室時(shí),又鉤起了我兒時(shí)的回憶。當(dāng)時(shí)我立刻就沖進(jìn)了房間,嗬!還有不少小朋友呢。連大朋友也有。我決定“痛改前非”不再做火車了,改做飛機(jī),可我發(fā)現(xiàn),我的飛機(jī)沒有旁邊那個(gè)大哥哥的好,便號(hào)啕大哭,但經(jīng)爸爸一逗,我立刻轉(zhuǎn)哭為笑,捏起房子來。我很快完成了作品,那個(gè)房子呈海螺形,里面的設(shè)備一應(yīng)俱全,要費(fèi)了我不少腦筋,最后,我又加了兩只可愛的烏龜,又招來不少大小朋友。

  現(xiàn)在我長大了,看著我小時(shí)候的照片和泥塑“團(tuán)子”不禁還是會(huì)笑,但笑完后才發(fā)現(xiàn),我小時(shí)候的思維是多么天馬行空,這些可愛的“泥團(tuán)”恐怕現(xiàn)在的我還做不出來呢!

橡皮泥_高二寫物作文700字6

  馬拉松大賽即將開始,溜溜坐在選手準(zhǔn)備室里生氣地嘟囔:“為什么沒有同學(xué)來報(bào)名,我這個(gè)班長就必須硬著頭皮上!什么“千里之行,始于足下”,這么遠(yuǎn)的距離,我怎么能堅(jiān)持下來!

  哈哈,班長大人,你也有愁眉苦臉的時(shí)候。∏蚯蚝鋈慌芰诉M(jìn)來,別當(dāng)心,這是我老爸最新發(fā)明的飛奔橡皮泥,只要你吃一塊,就能跑得飛快,而且不會(huì)覺得累哦!說著,球球拿出一盒五彩橡皮泥。

  我才不作弊呢!溜溜固執(zhí)地說。

  這可關(guān)系到咱們班的集體榮譽(yù),就算不拿名次,你至少也要堅(jiān)持跑完全程呀!球球拿出一塊紅色橡皮泥塞給溜溜,溜溜沒辦法,只好把橡皮泥塞進(jìn)嘴里。

  “真惡心!”橡皮泥的味道很糟,溜溜差點(diǎn)把他吐出來。

  沒辦法,誰知道老爸為什么把它做成橡皮泥呢?球球說。

  比賽開始了,賽場上人聲鼎沸。原來奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔竟被請來領(lǐng)跑,每位參賽選手都得到了劉翔的簽名T恤一件,還可以和劉翔合影,溜溜可是劉翔的鐵桿“粉絲”,他高興得圍著劉翔轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一口一個(gè)“大哥哥”,叫得可真親熱。

  啪——,發(fā)令槍響了,溜溜像箭一樣地沖了出去,連劉翔都被甩在了后面 !

  天啊,溜溜竟然這么厲害?同學(xué)們驚呆了。

  這時(shí),球球老爸氣喘噓噓地跑出來,一把揪住球球的耳朵說:臭小子,你是不是偷拿了我的橡皮泥,快還給我。

  球球只好把橡皮泥交給爸爸,說,紅色的那塊在哪,球球說,紅色的.那塊我已經(jīng)給溜溜吃了。

  什么?橡皮泥怎么能吃?這是外用的,內(nèi)服會(huì)中毒,還有,千萬不能喝水,老爸哭笑不得,還不快去找溜溜,球球嚇壞了,這時(shí)也不敢猜測溜溜知道的后果了,忙借了輛自行車去追溜溜。

  再說溜溜,他開始覺得身輕如燕,健步如飛,可喝了一瓶水后,雙腿像灌了鉛似的,越來越來沉重,漸漸地,不僅雙腿,連全身都仿佛灌了鉛一般,沉重得他直不起腰來。

  球球騎車趕過去,大驚失色,原來,他看見溜溜漸漸變成了一個(gè)大鉛球,但仍然執(zhí)著地向終點(diǎn)滾動(dòng)。球球追上去抱起“鉛球”哭了起來,班長,我對(duì)不起你啊……

  好在球球老爸帶來了萬能解毒丸,將球球變了回來。劉翔哥哥還關(guān)心地趕來探望溜溜呢!球球和溜溜慚愧地低下頭“我們再也不投機(jī)取巧了,千里之行,始于足下!

橡皮泥_高二寫物作文700字7

  捏橡皮泥,這就是我的絕招。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動(dòng)物,植物。想捏什么就捏什么,捏來好看還能當(dāng)工藝品。不管,先捏吧。

  我先從簡單的做起。我五歲時(shí),爸爸給我買了一盒橡皮泥,說:“這是橡皮泥,能捏出很多種東西,你先捏圓,再改進(jìn)圓,把它捏成圓形的東西。注意,捏完要放回盒子里去,否則橡皮泥要干!

  這天,我就練習(xí)捏圓。我還為這鬧了一個(gè)笑話:我覺得捏圓太麻煩了,就去找方便的捏法。幾個(gè)小時(shí)后,我終于想出了一種好方法,把橡皮泥捏成橢圓,然后放到桌子上,每個(gè)角都按一下,就做好了。我想好后,按重了一點(diǎn),做成了方形。我沒注意,拿著方形給爸爸看,爸爸說:“呀!兒子,你才學(xué)一天,捏的方形都這么好看,一定下了很大的功夫吧!”我回過神來,看見手中拿著方形,心想:“怎么了?我捏的是圓啊,怎么成了方形?”經(jīng)過不斷的`努力,我終于能很快捏出圓了。

  第二天,我捏圓形的東西。想方便,就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人頭,先用“刀”在下面劃掉一些,上面成了頭發(fā)。又用“刀”在兩邊劃,成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同,用“刀”鉆了幾個(gè)小洞,一個(gè)人頭就做完了。照樣子還能這樣做出許多其他動(dòng)物的頭。

  我東做西做,覺得太麻煩了,又有一樣橡皮泥工具——樣式模具。樣式模具雖然做出來反,但是只能印出平面圖形。我想做立體圖形,這樣好看得多。

  我要做立體狗。用“小狗”模具印一只狗出來,再做一只對(duì)稱的狗,拼在一起,一只狗就做完了。萬一沒有“小狗模具”,就自己做。先想看樣子做出頭、身體、腳、尾巴,然后拼在一起,就做完了。

  練來練去,練到一定程度后就做大模形,但是難度非常大,我做人頭都不能做得太好。

  練習(xí)做人頭吧!用黑色做頭發(fā)。臉用肉色,要正好頂起頭發(fā),眼睛用黑色,再按在臉上。耳朵從臉上弄起來就行了。嘴用紅色,兩個(gè)半圓,安在臉上,頭就做好了。

  我喜歡捏橡皮泥,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。我下了很大的功夫,終于能很快捏完了。

橡皮泥_高二寫物作文700字8

  橡皮泥是我小時(shí)侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香,令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來,有的盒子底部還有一個(gè)圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀,盒子里面還有各種形態(tài)的印章,如:貓瞇、狐貍、大白菜等,讓人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥,有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時(shí),盒子外面還附有一個(gè)圓柱體的小滾筒,讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng),讓橡皮泥更加的平整。

  我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學(xué)的生日中,我與她一起玩耍,忽然,她拿出一個(gè)圓形的塑料盒子,外面寫著“橡皮泥”三個(gè)大字,我驚喜的跳了起來。這時(shí),他提議說:“我們來一個(gè)動(dòng)物大聚會(huì),好嗎?”我大聲地說:“好!”我們便開始行動(dòng)了。我拿起了一個(gè)紅色的`印章,上面有一只可愛的小花貓,我興奮極了,拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球,往印章上一印,哇!小花貓的頭印好了。我便想:這好象缺點(diǎn)什么?對(duì),一個(gè)完整的身子,還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動(dòng)手了,左捏捏,右捏捏,終于大公告成了,瞧著這只小花貓,我心里別提有多高興了,他真漂亮,黃頭發(fā),白裙子,紅鞋子,真像一位小公主。

  瞧!我的同學(xué)已經(jīng)把桌子做好了,“貓瞇夫人”開始用餐了,這時(shí),我學(xué)著小二的聲音說道:“夫人,菜來嘍!是您喜歡的‘辣椒炒魚’,‘白菜炒魚’!還有一杯‘紅酒’!蔽倚睦锵耄喊!一頓上等的美味佳肴誕生了,如果再加上一朵玫瑰花,那該多好哇!說干就干,這不,一朵玫瑰花就大公告成了!

  哎!時(shí)間過的真快,一下子就到了吃午飯的時(shí)間,我便與同學(xué)匆匆告別了!

  現(xiàn)在,我有好久都沒有去商店逛了,所以有好久都沒有看見橡皮泥了,有時(shí)幫媽媽洗菜,都把菜當(dāng)成橡皮泥捏起來,如果不是媽媽叫我,恐怕菜就要被我捏糊了。好希望時(shí)間能夠倒流,回到那個(gè)快樂的我。

  我愛橡皮泥,我要捏出最好的菜肴給太空人員吃,不過,我知道那是不可能的,因?yàn)樗粤,就?huì)消化不良,“死了死了的”。

  橡皮泥我愛你,你是我的“好朋友”,但你更是我童年的一個(gè)美好的回憶!

橡皮泥_高二寫物作文700字9

  今天我把所有的作業(yè)都又快又好地完成了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我看5分鐘電視。電視節(jié)目里,一個(gè)人用橡皮泥做了各種各樣的玩偶,小雞、小狗、小兔子,個(gè)個(gè)栩栩如生、生龍活現(xiàn)。我驚呆了,我也想要這些可愛的玩偶!

  可是家里沒有橡皮泥,疫情時(shí)期又不能出門。唉!真是傷腦筋!就在我垂頭喪氣時(shí),我一拍手,哈,有了!我在家里的書里看過一篇介紹制造橡皮泥的文章。我立刻沖到書房,去找那本書。書很快找到了,我定睛一看,它介紹的是做史萊姆橡皮泥。唉,看書一定要認(rèn)真仔細(xì),不能囫圇吞棗。

  這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):“反正也是橡皮泥,我試試吧,應(yīng)該很好玩!”說干就干!我先按照書上的介紹準(zhǔn)備材料,工欲善其事,必先利其器。大量杯、小量杯沒有,大碗小碗代替。玻璃棒沒有,筷子代替。色素沒有,美術(shù)課畫畫的顏料代替。明礬、食用油、面粉、食鹽、勺子、冷水、熱水……哈哈,我越看越高興,這是要做飯嗎?

  我又仔細(xì)看了一遍流程,然后按照順序施展我的魔法。先在大碗里加入50克面粉,再加十分之一勺食鹽攪拌。之后在小碗里加半勺明礬,然后滴入20滴顏料,再加入30毫升熱水?dāng)嚢,拌勻后放一旁冷卻。接下來,先在大碗的面粉里加3毫升食用油,再把小碗里的'彩色水倒進(jìn)大碗,繼續(xù)攪拌。很快,柔軟有彈性的史萊姆橡皮泥就誕生了。哈哈!我太厲害了!我就是傳說中的科學(xué)小達(dá)人!

  媽媽看到我得意的樣子,忍不住打擊我:“你這是知其然,不知其所以然。為什么這些東西放一起就變成了橡皮泥呢?”

  “這……”我瞠目結(jié)舌。

  媽媽摸摸我的頭,對(duì)我說:“我來告訴你吧。面粉里加上水?dāng)嚢枞嗄髸?huì)使面團(tuán)有黏性,面粉里的麥膠蛋白和麥谷蛋白逐漸吸水膨脹,互相粘結(jié),就成了有彈性的面筋。你喜歡吃的青椒炒面筋里的面筋就是這么做出來的。在面團(tuán)中加鹽可以增加面團(tuán)的韌性和筋度,這就是媽媽每次給你搟面條時(shí)都會(huì)在面粉里加鹽的原因!

  “原來這樣啊!”我恍然大悟!

  一個(gè)小小的史萊姆橡皮泥的制作,居然蘊(yùn)含了這么多原理,而且和我們的生活息息相關(guān)!

  我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí)!長大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家!爭取為國家為人民做出更大的貢獻(xiàn)!

橡皮泥_高二寫物作文700字10

  周末除了做作業(yè)還是作業(yè),每次感覺好無聊。今天終于提早完成了作業(yè),接下來我得干點(diǎn)什么有趣的事情了?吹侥呛邢鹌つ囔o靜地趟在角落,用無力的眼神看著我的時(shí)候,我的眼睛閃出了亮光,那就玩會(huì)兒橡皮泥吧!

  打開包裝盒,五顏六色的橡皮泥映入我的眼簾,這些色彩頓時(shí)激起了我的興奮點(diǎn)。36種顏色一應(yīng)俱全,每個(gè)顏色都散發(fā)出撲朔迷離的光澤。用手觸摸一下,這些橡皮泥即光滑又柔軟,拿到手上非常的輕。我看了樣片圖,上面有海龜、貓、蛋糕、花盆、章魚等的制作步驟,可是我翻來翻去,還是拿不定主意到底做什么。突然,我看到一只憨態(tài)可掬的小企鵝,那雪白的大肚子一下子勾起了我的興趣,就它了。

  我首先要做的是一個(gè)大大的白色橢圓形肚子,接下來做翅膀,我將翅膀稍稍往上按在肚子上方,表示小企鵝歡快的樣子。然后再給它添加一件黑色小披風(fēng),做完披風(fēng)得把頭給按上了,可是做頭的時(shí)候碰到了困難,頭部與身體還有披風(fēng)的銜接一定要完美無缺,要不然總感覺特別別扭。還有這雙眼珠要一樣大小,可我做出來的有一大一小了,非;,嘴巴也做得太長。為了彌補(bǔ)我的.過失,我又給它做了頂俊俏的黃色帽子,算是將功補(bǔ)過吧。為了增加色彩艷麗感,把一雙小腳做成了橙色,還在它小腳下面做了一輛藍(lán)色的滑板車。這下總算彌補(bǔ)小企鵝的丑態(tài)了吧。我把它取名為“滑板企鵝小子”,如果沒有這個(gè)滑板車的話,我真該叫它“企鵝小丑”了。大功終于告成,我仔細(xì)端詳著“杰作”,最后我還是心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  橡皮泥給我的學(xué)余時(shí)間帶來無窮快樂,讓我的想象力翱翔在廣闊的藍(lán)天。玩橡皮泥雖然算不上是高難度的手工制作,但如果要做得出色,一樣得有足夠的耐心和細(xì)心,否則就會(huì)鬧笑話了!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我得時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這句至理名言,讓我無論在哪個(gè)方面都能夠謹(jǐn)小慎微,步步為營。

橡皮泥_高二寫物作文700字11

  它,五顏六色,有一股讓人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最愛玩的玩具——橡皮泥。

  在一次“憶童年”的口語交際課中,我看到了那陪我度過童年的“老朋友”橡皮泥。更讓我興奮的是這種橡皮泥比以前的還要多幾種工具——盒子外面附有一個(gè)圓柱體的小滾筒,讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng),讓橡皮泥更加的平整;盒子底部還有一個(gè)圖案讓人們拿著橡皮泥去印出它的形狀;盒子里面還有各種形態(tài)的印章,如:貓瞇、狐貍、小狗、大白菜,看了讓人忍不住都要去印一印,捏一捏。

  我和我的好朋友禁不住橡皮泥香氣的味道,卷起袖子,開始玩起橡皮泥來。她提議說:“我們來捏動(dòng)物,好嗎?”我興奮地說:“好!”我們便開始行動(dòng)了。我拿起一個(gè)粉紅色的印章,上面有一只可愛的小狗,我拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的.小球,把印章往上一印,哇!小狗的頭印好了。我想:這里好像缺了點(diǎn)什么東西?對(duì)了,還欠一個(gè)身子,還有一件衣服和鞋子。想到這里,我便開始動(dòng)手了,左捏捏,右捏捏,上捏捏,下捏捏,終于大公告成了,看著這只小狗,我心里甭提有多興奮了!這只小狗真好看,黃白相間的皮膚,黑衣服,白褲子,黑靴子,真像一位帥氣的小王子。

  而她捏的恰好是一只花貓小公主,黃頭發(fā),白裙子,紅靴子,這位帥氣的“小王子”和這位美麗的“小公主”真是天生一對(duì)!

  我想了想:不如再做一桌“美味佳肴”,讓它們共進(jìn)晚餐。說做就做……不一會(huì)兒,一張桌子,兩把椅子就完成了。我們倆把桌子和椅子擺好,然后就可以“上菜”了,“辣椒炒魚”,“白菜炒魚”還有一瓶“紅酒”就上桌了。擺好了,認(rèn)真一看,好像還差點(diǎn)什么。忽然,我的好朋友又動(dòng)起手來,她在做什么呢?“好了,完成了!”哦,原來是一朵玫瑰,擺上玫瑰,增添了不少情趣……

  “叮叮!睍r(shí)間過得真快,眼就到了放學(xué)的時(shí)間。我們戀戀不舍的離開了教室,離開了那一桌“美味佳肴”、帥氣的小狗、美麗的小貓,還有那童年的回憶……

  再見了,我的“老朋友”。

  橡皮泥,你讓我回憶起童年的樂趣。

橡皮泥_高二寫物作文700字12

  夢幻的橡皮泥啊,收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶,它多像一個(gè)收藏家啊。

  奇妙的橡皮泥啊,引導(dǎo)著我如蓬勃的生命般向上的高遠(yuǎn)志向,他多像一個(gè)哲學(xué)家啊。

  小時(shí)候,每天捧著這橡皮泥在窗沿,在桌上,在床邊留下痕跡。或開心,或悲傷的時(shí)候我都會(huì)用這洋溢著幸福與快樂的橡皮泥給大地留下親吻。把一團(tuán)團(tuán)橡皮泥置于手掌中,感受到橡皮泥的冰冷,心卻一下子熱騰起來,把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后,那一個(gè)個(gè)可愛的形狀便印入我的眼簾之中,我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來。我不相信當(dāng)你生活中的樂趣,你生活中的調(diào)味劑,你的物質(zhì)上的朋友就在你眼前,或在你伸手便可以觸摸到的地方,難道你心中不會(huì)蕩漾起那股激動(dòng)與歡樂并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。

  長大后,不知道是不是成熟了的原因,還是已經(jīng)不需要那份只有橡皮泥能帶來的快樂了,那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落,覆蓋著很厚很厚的.灰,和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。

  沒有了玩耍橡皮泥的日子,陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上,我的生活便像一塊白布,沒有任何的點(diǎn)綴,只有那空洞而又忙碌的生活。

  我開始懷戀橡皮泥,懷戀它帶給我的快樂,懷戀它帶我的微笑,懷戀它的一切,懷戀懷戀!

  所以我又打開了那個(gè)盒子,在那最不起眼的角落中,找到了那個(gè)盒子。當(dāng)盒蓋旋轉(zhuǎn)著打開時(shí),我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復(fù)雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光,灼傷著我的眼睛。這時(shí)候,我對(duì)橡皮泥有了新的認(rèn)識(shí),它既不是我刻出的各種花紋及圖案,也不是我捏出的小貓小狗,而是我對(duì)生活的渴望與追求。我渴望有一個(gè)如橡皮泥般五彩的人生,追求橡皮泥豐富。

  橡皮泥,就是捏出那自由的人生追求。

橡皮泥_高二寫物作文700字13

  今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲——捏橡皮泥,聽到這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們高興的像一只只小兔子一樣一蹦三尺高。

  我拿起一盒橡皮泥,盒子寬寬的,猶如一座城堡,里面住著一個(gè)個(gè)橡皮泥公主。然后,我擰開蓋子,里面的橡皮泥五顏六色的像一道彩虹,并且還穿著漂亮的“小雨衣”,接著,我再把它的'“小雨衣”撕掉,那個(gè)小公主好像在生氣的對(duì)我說:“你干嗎脫我衣服呀!”我仍舊笑瞇瞇地伸出我的“小魔爪”。

  我從盒子里拿出了一個(gè)黃色的橡皮泥,我準(zhǔn)備做一個(gè)小鴨子。首先,我把橡皮泥揪出一半,把它搓得圓嘟嘟的,好像一個(gè)小圓球,這樣鴨子的頭就做好了;接著,我再把剩下的橡皮泥用來做身子,于是我把它搓成皮球一樣圓,再用手輕輕地捏了捏,鴨子的身體就變成了圓鼓鼓的,像吃飽了的胖娃娃。

  突然,那只小鴨子好像對(duì)我著急地說:“我沒有手,我怎么拿東西呀!”我一看黃色的用光了,我該怎么辦呢?我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈光一閃,“我可以用橙色代替呀!”我高興地想。于是,我迅速地把橙色的橡皮泥拿了出來,在手里壓啊壓,直到把它壓成餃子皮的形狀,扁圓扁圓的。最后,我把它貼在身體上,這樣,它就有“手”了。

  做好之后,我看著它,總覺得不太對(duì),是哪呢?耳邊仿佛又響起了可憐兮兮的聲音:“我沒有眼睛,我成瞎子啦!”我立馬從白色和黑色的橡皮泥里各揪出一點(diǎn),把它們壓平,讓它們一起貼在頭的兩邊,“好了,完成了。”我這么想著!拔疫沒有嘴和腳呢,我怎么吃美味的食物和跑步呀!小主人,你真馬虎!”我不好意思地笑笑道:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽已杆倌闷鸺t色的橡皮泥把它們壓平,腳貼在下面,嘴貼在臉上,可是,悲劇又發(fā)生了——嘴掉下來了,怎么辦呢?突然,鉛筆盒的鉛筆芯引起了我的注意,我把它插在小鴨子的腦袋上,它好像在對(duì)我說:“好疼呀!”我再把嘴插在上面,我的小鴨子終于完成了。老師夸我做的很漂亮。

  今天,我非常開心,因?yàn)榻裉煳易约簞?dòng)手,完成了一個(gè)小作品,我感到很驕傲。

橡皮泥_高二寫物作文700字14

  星期天,在家做完作業(yè),又復(fù)習(xí)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)有點(diǎn)累了,媽媽讓我休息一會(huì)兒,我突然看到我的橡皮泥,來玩一會(huì)橡皮泥吧!捏什么呢?我想了想,捏一些我知道的水果和蔬菜吧!

  我先用紅色的橡皮泥,捏出一個(gè)個(gè)小圓椎形,像小辣椒,然后我給它們戴上一個(gè)“綠色的小帽子”,又捏了幾個(gè)綠色的小辣椒,一串又綠又紅的小辣椒捏成了。然后我又團(tuán)了幾個(gè)黃黃的小豆豆,外面包上一個(gè)綠色的小豆莢,像不像剛熟透的豆莢!我又用紅色橡皮泥捏出一個(gè)三角形,就當(dāng)是西瓜瓤吧,還得捏幾個(gè)小西瓜籽,然后又用綠色和白色做出西瓜皮,哈哈,又紅又甜的西瓜做好了,真想吃啊!

  給這個(gè)作品用橡皮泥捏一個(gè)我自己的`“名片”

  我用紫色和綠色捏一個(gè)茄子,它的把是一個(gè)六邊形做成的。

  我用白色捏出的蓮藕,然后用切掉一片,用牙簽在上面扎好多有規(guī)律的小洞,當(dāng)做是蓮藕的洞洞。

  我用藍(lán)色和白色搓兩個(gè)長長的條條,這像什么呢?有了,當(dāng)蝸牛的殼吧!用一種顏色做它的殼不明顯,兩種顏色比較醒目。然后用白色做蝸牛的身體,再做兩個(gè)小觸角,最后團(tuán)兩個(gè)最小的小黑球球當(dāng)眼睛,你們看,像蝸牛嗎?

  我用黑色、白色和綠色捏的熊貓寶寶,他正在抱著竹子吃竹葉呢!

  最后,我用綠色捏出了幾片荷葉,然后又用粉紅色做了一朵荷花,我想

  光有荷葉、荷花是不是太單調(diào)了.于是,我又做了幾條小蝌蚪,團(tuán)一個(gè)黑色的小球,捏出一條細(xì)細(xì)的尾巴,小蝌蚪就做成了,還缺少點(diǎn)什么?青蛙,再用綠色做一只青蛙吧!做這只青蛙可是費(fèi)了我不少工夫呢!它怎么也坐不到那兒,最后我把它的身子又做得大一些,總算馱住它的頭和身體了!綠色的青蛙和荷葉,放到一起看著還少點(diǎn)什么?對(duì)了,荷葉上的葉脈和青蛙身上的花紋,我用白色橡皮泥搓了很多細(xì)細(xì)的小細(xì)條,一條條粘到荷葉上和青蛙身上,這樣看起來總算是有點(diǎn)像了,媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f:“還很逼真呢!”我又在荷葉上做了一只蝴蝶,還有水下的一顆小海星。起個(gè)什么名字好呢?有小蝌蚪還有青蛙,就叫做“小蝌蚪找媽媽”吧!你們看,像嗎?

  復(fù)習(xí)累了,自己找點(diǎn)樂趣,媽媽說,這叫勞逸結(jié)合。而且多動(dòng)手也能開發(fā)智力,不是說,智慧就在手指尖上嗎!有興趣的小朋友也來試試吧!

橡皮泥_高二寫物作文700字15

  童年像煙花綻放般絢爛,而關(guān)于橡皮泥那段,則更是令我銘記于心。在我腦海的深處,橡皮泥不再是稚齡時(shí)簡單小玩物;不再是微不足道的制作工具;不再是舊時(shí)代的奢侈品,而它早已成為我成長的啟明星。

  很小的時(shí)候,我對(duì)橡皮泥便充滿了好奇心,這一微妙的舉動(dòng),被精明的爺爺發(fā)現(xiàn)后,便以此大作“文章”。他把各種色彩的橡皮泥捏成千奇百怪的形狀,擺得隨處可見,并告訴我:紅是壞的,是錯(cuò)的;綠是好的,是對(duì)的;藍(lán)是……從那時(shí)起,我的心里便模糊地認(rèn)識(shí)到:什么是對(duì)?什么是錯(cuò)?什么是好?什么是壞? 慢慢地,我到了上小學(xué)的年齡,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的爺爺身邊,多了一樣?xùn)|西:拐杖。我開始越來越不聽話了,爸爸媽媽也十分傷心。有一次下課,為了逞能,從半米多高的地方不小心摔了下來,骨頭傷了,比較嚴(yán)重。我還小,送進(jìn)醫(yī)院,躺在病床上,我不停地哭,不停地鬧。 爺爺聞?dòng),挪著碎步,拄著拐杖,顫顫巍巍的走進(jìn)病房。爺爺看見了我,強(qiáng)忍住滿眶的淚水,他沒有哭。頓時(shí),我發(fā)覺身材矮小的他,變得高大了,因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的。爺爺拿出我最喜歡的`橡皮——金剛初中,輕輕的遞給我。

  我用一只手拿著,看了一眼,想起我的手!芭尽毕鹌つ啾晃宜ぴ诹说叵,爺爺彎腰撿起它,又遞給我。我一看,它的手臂裂開了一條縫,我心疼地?fù)崦。爺爺說:“星兒,你瞧,它的手受傷了,但它并沒有哭。星兒,知道它為什么成為萬千小朋友的偶像嗎?”我搖搖頭,爺爺語重心長地說:“因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),它是一個(gè)真正的男子漢。你也要像它一樣哦!”

  “恩”我開心地笑了。到了學(xué)校,想起原來身上的痛,想起枯燥無味的醫(yī)院生活,我更加努力地學(xué)習(xí)。這次事情,給了我很多……從此,伴我成長的就一直是爺爺和我心愛的橡皮泥。

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