目光
目光1
有些目光看似狠心，實(shí)際上是溫柔；有些目光看似淺薄，實(shí)際上是深?yuàn)W；有些目光看似嚴(yán)肅，實(shí)際上充滿關(guān)懷。正如老師們課堂上的一個(gè)眼神，課下時(shí)的目光，生活中的關(guān)心，無(wú)時(shí)無(wú)刻的觀察著每一位學(xué)生……
老師，這個(gè)既平凡又偉大的職業(yè)，在人群中蔓延，飽含的辛勞和風(fēng)雨都是他們所經(jīng)受的，但他們還是勇往直前，永不放棄，因?yàn)橛谐汕f(wàn)個(gè)學(xué)生在等著他們的到來(lái)。
初三那個(gè)既浮躁又炎熱的夏天，我們就要各奔東西了，離開(kāi)溫暖和友愛(ài)的班集體那時(shí)我們都有些不舍
畢業(yè)那天上午我們整體穿好校服，想操場(chǎng)走去，我們可愛(ài)又可親的班主任被我們圍在人群之中，那可真的開(kāi)心��！在偌大的操場(chǎng)之上，我們90號(hào)人并不突出，但穿戴著白襯衫，黑褲子，黑皮鞋，黑眼鏡的班主任說(shuō)是多么的突出啊！我們歡聲笑語(yǔ)的上到了鐵架子之上，站在上面俯視著嬌小的她，那平日嚴(yán)肅的臉也變得可親起來(lái)。頭頂上一絲絲的白頭發(fā)也全都讓我們看在眼中。她向上看，我們的目光也是親切到無(wú)與倫比。
到了下午畢業(yè)典禮也在班中舉行，我們也早早到了場(chǎng)把精心策劃的計(jì)劃通通布置好，就等著它的到來(lái)。
黑板上寫(xiě)的請(qǐng)假條，“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我們畢業(yè)了！”的話語(yǔ)，講桌上的鮮花禮盒，臺(tái)下放著《北京東路的日子》的音響，構(gòu)成了一幅完美又和諧的畫(huà)面。下面每位同學(xué)的`目光之中都有些不舍與懷念。
班主任說(shuō)的倒挺煽情，但動(dòng)作一點(diǎn)也不讓人心動(dòng)。他寫(xiě)在黑板上請(qǐng)假條的建議是：滾出中牟，滾的越遠(yuǎn)越好！他寫(xiě)下的瞬間，有人沉默，有人哭，有人笑他說(shuō)話不好聽(tīng)，可這也終究是玩笑，畢竟也要畢業(yè)了，再也聽(tīng)不到班主任平日呵斥我們的聲音了。歡聲笑語(yǔ)之中，他突然讓我們停下來(lái)說(shuō)了一句讓我們一瞬之間沉默下來(lái)的話：“你們都看著我，讓我再仔細(xì)的看看你們�！卑嘀性谝粍x那之間，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，就靜靜的看著他慈祥的面容，感受著他的目光，從我們的身上劃過(guò)，雖有不舍，但這就是告別。
有些時(shí)候教師這個(gè)平凡的職業(yè)，偏偏可以讓很多人心動(dòng)。教師們的目光炯炯有神，教師們的目光閃閃發(fā)亮，教師們的目光溫柔可親，這種目光無(wú)時(shí)無(wú)刻地指引著我們，帶領(lǐng)我們走上成功的道路。
目光2
有人說(shuō)，人生如一杯醇酒；有人說(shuō)，人生如苦果，難以下咽；有人說(shuō)，人生就像一顆未成熟的酸杏。我說(shuō)，人生如五味瓶，跌宕起伏。
如果你因?yàn)槭《丝s，抱怨生活的不公平，那么你的生活就失去了意義。如果你不甘心，就不要放棄。不看，就變了。要么證明自己的能力，要么閉嘴接受現(xiàn)實(shí)。所有容易走的路都是下坡路，失敗是可以接受的，但是沒(méi)有努力奮斗的`人，沒(méi)有借口就會(huì)得零分。
生活是一杯綠茶，沒(méi)有電影里的美好，小說(shuō)里的浪漫，歌曲里的柔情，詩(shī)歌里的豪氣，卻需要你腳踏實(shí)地的實(shí)踐；生活是一個(gè)答案，沒(méi)有具體的問(wèn)題和嚴(yán)格的要求，但需要你用心中的真理來(lái)回答；人生是一條路，一條沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn)，沒(méi)有路標(biāo)和方向的連續(xù)的路。它的九十九彎都是泥濘的，坑坑洼洼的，平坦的。但這需要你完全用自己的腳去衡量，走出自己的路。
既然選擇了在這里生活，就要活得有意義，不然白跑一趟有什么意義？只有經(jīng)歷了地獄般的磨煉，才有創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指才能彈出永恒的絕唱。用消極的眼光看待生活，提防一種腐朽墮落；在積極看待生活的同時(shí)，有無(wú)限的春天。
目光3
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們面對(duì)過(guò)形形色色的目光，有的充滿羨慕，有的卻目中無(wú)人，有的無(wú)比真誠(chéng)……但是，在眾多各種各樣的目光中，在我的心中卻有著令我難忘的目光，那充滿鼓勵(lì)的目光至今令我刻骨銘心！ 在我童年求學(xué)時(shí)期，我是一個(gè)自卑的人，不像那些積極的同學(xué)敢在眾目睽睽之下侃侃而談；不像那些大膽的同學(xué)能在“人山人�！钡那闆r下自信地說(shuō)出自己的答案；更不像那些自信的學(xué)生能大聲流利地回答老師的問(wèn)題……每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起了他們的手，迫不及待地想要說(shuō)出他們心中的“正確答案”！可是，在那些高高舉起的大手下，自卑的我正豎起書(shū)本想要不引起老師的“青睞”，意圖逃過(guò)在眾多人面前沉默不語(yǔ)的尷尬。正因?yàn)樵鯓樱业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想！
直到那次老師對(duì)我的鼓勵(lì)的目光改變了我。 那一次，我們老師一如既往地提出令我們感興趣的問(wèn)題，霎時(shí)間，班上的高舉的手的影子立刻覆蓋了教室，本來(lái)津津有味地聽(tīng)老師講課的同學(xué)馬上變得活躍起來(lái)。膽小的我馬上使出撒手锏，書(shū)本又高高的“站”在我的`面前！可是，我的老師卻偏偏對(duì)這招免疫。于是，便“無(wú)可奈何花落去”，老師馬上點(diǎn)到了我，雖然老師這個(gè)問(wèn)題的答案，我早就胸有成竹，但我的忐忑的心情卻沒(méi)有因此得到平緩。我支支吾吾，半天說(shuō)不上一句話。這時(shí)，老師用鼓勵(lì)的目光看著我，仿佛正溫柔地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，不要怕！勇敢說(shuō)出你的答案吧！”面對(duì)老師信任的目光，我不知從哪來(lái)的勇氣，竟使我戰(zhàn)勝心中的恐懼，大聲地說(shuō)出我的答案！同學(xué)們對(duì)于我這個(gè)一反如常的舉動(dòng)愣住了，心中充滿疑問(wèn)！但隨后便響起了震耳欲聾地掌聲。從那時(shí)起，我開(kāi)始變得不再膽小了。 每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，每當(dāng)我忐忑的時(shí)候，每當(dāng)我想要退縮時(shí)候，我想起老師那信任鼓勵(lì)的目光時(shí)，我便有著勇氣去面對(duì)，讓我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨銘心的便是老師那鼓勵(lì)的目光，是它使我在成長(zhǎng)的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
目光4
母親的目光是一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，總是用盡全身力氣發(fā)出那熱烈而又強(qiáng)大的光，照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那團(tuán)火焰快熄滅的時(shí)候，才感覺(jué)到母親的目光讓我如此的難忘，刻骨銘心！
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，我出了校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到母親在那里等候。她的身上和頭上已經(jīng)落滿了雪花，臉頰已被寒風(fēng)吹得泛起紅暈，嘴唇有些干裂，眼睛里盡是焦急的目光。
我見(jiàn)到了母親，急忙幫她拍落身上和頭上的雪，驀然間看見(jiàn)了幾根該死的白頭發(fā)在母親的頭上跳動(dòng)，我不禁喉嚨發(fā)緊，眼睛發(fā)澀。母親說(shuō)：“今天咱倆不去店里了，直接回家吧�！�
我便和母親相互攙扶著走在風(fēng)雪中，快到家的時(shí)候母親若有所思，然后她出其不意地問(wèn)道：“兒子，我突然想起個(gè)事兒，我好像忘記了什么東西在店里�！蔽矣行┮苫蟮貑�(wèn)道：“什么東西��？”母親微微一笑，神秘地看著我說(shuō)：“先別急，一會(huì)兒你就知道了，你在樓門(mén)里等我。”說(shuō)著，母親又重新走進(jìn)風(fēng)雪之中。雪愈來(lái)愈大了，我望著母親一傾一斜的.背影，不禁心中一酸，忙阻止地喊道：“媽，算了吧，不就一樣?xùn)|西嗎？你都忙一天了回家歇一歇吧！明天再取那東西吧�！�
母親沒(méi)有回頭，似乎寒風(fēng)將我的話刮到了馬路的一邊。
不一會(huì)兒母親回來(lái)了，不知拿了包什么東西歪歪斜斜地踏步回來(lái)，頭發(fā)已經(jīng)全“白”了，見(jiàn)到我說(shuō)道：“看，這是上午買(mǎi)的獼猴桃，知道你愛(ài)吃，便特意買(mǎi)了些。”
我看著母親興奮的目光，又是心頭一酸。
到家后母親迫不及待地給我剝了一個(gè)獼猴桃，我望著母親和藹的目光接過(guò)獼猴桃，眼里包含著淚水，將它放進(jìn)了嘴里，一股甜蜜而又伴著酸澀的味道沁入了我的舌尖直抵心海。
是啊，母親的目光是那么的慈祥、和藹令我難忘，即使在風(fēng)雪交加，寒風(fēng)凜冽的日子里，也會(huì)讓我感到無(wú)比的溫暖與幸福！
目光5
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，在那一道道黑白相間的往事底片上，有無(wú)數(shù)難以割舍的回憶。然而，最令我刻骨銘心的，是母親那看似黯淡無(wú)光，卻鋒芒犀利的目光。每當(dāng)我失意彷徨之時(shí)，它都猶如一座明亮的燈塔，指引著我不斷前行。童年，我在鄉(xiāng)下度過(guò)。每逢春天，漫山遍野都是藍(lán)色的，淡藍(lán)的春風(fēng)里飄蕩著淡藍(lán)色的芬芳。我的母親從早到晚，穿梭于這個(gè)她心目中的“天堂”。母親穿一件淡藍(lán)色花白相間的衣裳，只要她一步入山野，我就從未找到過(guò)我的母親。只是有一種感覺(jué)，她仿佛融入了那片淡藍(lán)色的幽香。在我心里，母親是美麗而溫柔的。小時(shí)候家里窮，我的童年基本上是和窩窩頭相伴的'。每當(dāng)看到鄰家小伙伴捧著雪白的饅頭，一口口送進(jìn)嘴里的時(shí)候，我都饞得直流口水。
有一次，我揀吃了他們不小心掉的饅頭渣，母親狠狠地打了我一頓。任憑我怎樣求饒，她都不肯住手，直到我保證，不再盯著看別人吃饅頭，不再揀吃饅頭渣，母親這才住了手。透過(guò)模糊的淚眼，我看到母親犀利的目光。盡管她只有一只眼睛，但那目光穿透了我的心靈，震撼了我的靈魂。那是一種飽含愛(ài)的憤怒的目光，飽含痛楚的期望的目光。一滴血從母親唇上滾落。我想，這是母親心頭凋落的花朵。后來(lái)，我才懂得。打這以后，在我心里母親不再永遠(yuǎn)溫柔快樂(lè)了。我發(fā)現(xiàn)，在她烏黑的發(fā)際亦有了白雪的痕跡。冬日夜晚，一盞燈旁。我為母親細(xì)數(shù)著歲月在她額頭上留下的痕跡。燈光下的母親，格外安詳。她微微深陷的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的東西。她的目光依然熠熠發(fā)光。夜寂靜地永恒著。那是飽含幸福與快樂(lè)的目光，飽含慈愛(ài)與溫柔的目光。
母親在我心里，又恢復(fù)了先前那溫柔與無(wú)憂。春天，漫山遍野的藍(lán)花又開(kāi)了，漫山的藍(lán)色，漫山的幽香。母親走向了山野，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。我不再找不到我的母親了。娘親，你將永遠(yuǎn)留在我心里！夕陽(yáng)西下，落日的余暉繽紛燦爛，猶如母親的目光般，黯淡卻有犀利的鋒芒。
目光6
大浪淘沙，紅塵滾滾，心與心的距離在這紛擾的世俗中遠(yuǎn)離。然而，總有一些目光讓我們感動(dòng)，總有一些目光讓我們震撼，總有一些目光讓我們崇敬。
相視之時(shí)，幾許堅(jiān)定，目光與目光的交匯，譜寫(xiě)了愛(ài)的禮贊。地震來(lái)時(shí)，年輕的夫婦雙手舉起了懷中的嬰兒，天崩地裂的一剎那，對(duì)視的雙眸里寫(xiě)滿了堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)的`目光是無(wú)聲的語(yǔ)言，在他們心中流轉(zhuǎn)，在對(duì)視的剎那，定格成了永恒。
有些時(shí)候，目光可以代替千言萬(wàn)語(yǔ)，可以超越生死而獨(dú)立。文天祥對(duì)天高呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”時(shí)，他的目光定是堅(jiān)毅的吧。不畏死亡，心系故國(guó)�；蛟S當(dāng)他臨死前望身天空時(shí)，目光中是帶著一絲激動(dòng)與企盼的。刀子落下后，便可以與故國(guó)重逢了，滿腔的愛(ài)國(guó)熱情化成了這道目光，折射出一個(gè)不屈的英魂，留下了令后世銘記的錚錚鐵骨。
古往今來(lái)，正是有這樣無(wú)數(shù)道目光匯成了流動(dòng)的歷史�！盀跖_(tái)詩(shī)案”后，蘇軾被流放了，他的豪情卻并不因此而削減分毫。他看淡了所遭遇的挫折，他的目光并沒(méi)有因此而灰暗。“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。他淡定了，從容了，然而，他的目光仍舊豪邁，仍舊豁達(dá)。“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，一樽還酹江月”。正是這樣的胸懷造就了他的偉大造就了那些流傳千古的詩(shī)詞名句，也造就了他眼中永不泯滅的對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，那無(wú)盡的愛(ài)國(guó)之光。
歷史的鏡頭漸漸拉近，5。12地震，一聲震動(dòng)整個(gè)中華民族的災(zāi)難。地震的第二天，溫到達(dá)汶川，通過(guò)熒幕，有多少人看到了他眼中的閃閃淚光？寫(xiě)滿了心疼，寫(xiě)滿了鼓勵(lì)，寫(xiě)滿了悲傷，也寫(xiě)滿了堅(jiān)定。一個(gè)國(guó)家在鏡頭前落淚了。看到失去雙親的孤兒時(shí)，他溫柔的目光給予了他們關(guān)懷，看到救災(zāi)人員時(shí)，他堅(jiān)定的目光寫(xiě)滿了堅(jiān)持：決不放棄任何一個(gè)生命！
目光，匯聚成河，匯成了中國(guó)的歷史，匯成了無(wú)數(shù)人心中銘記的背影！
目光7
爸爸的目光就像是一本字典，教給了我做人的道理。父親的目光是變幻莫測(cè)的，嚴(yán)厲，溫柔，還有深邃。
爸爸經(jīng)常和我說(shuō)，兒子，你就是一棵小樹(shù)。每天都在成長(zhǎng)，而我，就是一位園丁。不斷的修剪你，未來(lái)你才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
有時(shí)候，我過(guò)于貪玩，作業(yè)總是完成的馬馬虎虎，經(jīng)常被爸爸“修理”，這時(shí)候爸爸的目光特別的嚴(yán)厲。眼睛瞪著我好像是要吃了我似的。氣憤的說(shuō)，你太不像話了，作業(yè)都不好好完成，懶惰會(huì)害了你的。你將來(lái)要面對(duì)好多的困難，你做任何事情都要用心去做，否則你就會(huì)失敗。爸爸的目光讓想起了孟子說(shuō)過(guò)的話，“天將降大任于新人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”我知道要成功，必須加倍的付出，沒(méi)有捷徑可走。
前幾個(gè)月，在學(xué)校我不小心把腳傷了，爸爸知道后，焦急萬(wàn)分的來(lái)到了學(xué)校，扶我去了醫(yī)院，爸爸那溫柔的目光充滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。接下來(lái)的好多天，爸爸都抽出時(shí)間來(lái)送我上學(xué)，看到爸爸疲憊不堪的身影，我有種想流淚的沖動(dòng)。
就在幾天前，發(fā)生了這樣一件事情。暑假到了，哥哥來(lái)我們家做客。這幾天里也相處的'很愉快，但矛盾總歸會(huì)是有的，兩個(gè)人在爭(zhēng)著想玩電腦，我們也各有各的理由，互相反駁著對(duì)方。爸爸在這個(gè)時(shí)候剛剛回來(lái)，了解到我們的事情后，立馬把我支了出去，讓哥哥先玩，我流露出不解，爸爸用他深邃的眼神注視著我，我退出了房間，一個(gè)人悶悶不樂(lè)的坐著。事后，我仔細(xì)的想了想，覺(jué)得爸爸做的很對(duì)，哥哥好不容易才來(lái)次我家，我應(yīng)該讓讓他的。爸爸深邃的目光讓我懂得了與人相處應(yīng)該謙讓。
爸爸的目光總是琢磨不透，目光里有一種力量支持著我，那就是父愛(ài)，有山的高大，沉重，深沉。他讓我感動(dòng)一生。
目光8
我想我永遠(yuǎn)忘不了那澄澈的雙眸下，如封刀般尖利的目光。每每想起，便在我心底敲響道德的警鐘。
那天悶熱的洗后讓人喘不過(guò)氣來(lái)，六月的蟬鳴在枝頭煩亂地鳴叫，大地被火熱的陽(yáng)光強(qiáng)烈炙烤著，我仿佛看到腳下的水泥地化成了一股泥流，流了出來(lái)。
公交車站旁，早已等候多人，悶熱的天氣似乎早已磨滅了大家的耐心。車一來(lái)，大家一哄而散，而我則被夾在人縫中推著往前走，抬頭，目光所及是一個(gè)又一個(gè)粘著縝密汗珠的腦袋。
一個(gè)念頭忽然間從我腦中蹦出來(lái)，那么多人，售票員肯定忙不過(guò)來(lái)，又怎么會(huì)在意到我呢。
我佝僂著背，像個(gè)八十歲的老太太，貓著腰，擠過(guò)人群，在殘留的人縫中穿梭，坐上椅子的那一刻，我頓時(shí)送了口氣，因?yàn)椴粌H坐到了位置，還逃過(guò)了一票，心里樂(lè)呵呵的。
可是沒(méi)過(guò)多久，我便開(kāi)始坐立不安了，那張椅子仿佛怎么坐都不舒服，我的心開(kāi)始“怦怦”地跳著，手教不知道該往哪兒放。
慢慢地，我悄悄抬起頭，正面迎合上售票員的目光，我趕緊低下頭。雖然只有短短的一秒鐘的時(shí)間，但我分明看到了她目光中對(duì)我深深的質(zhì)疑。只是這一秒鐘，我便瞬間讀懂了她目光的含義，她在懷疑我，那目光，猶如黑夜中一把鋒利的刀，狠狠地刺在我臉上，刺在我的心上，我的`頭越垂越低，越垂越低。
她向我走來(lái)了！“撲通撲通”，即使車上人聲嘈雜，我卻仍能聽(tīng)到自己的心跳。
我能感覺(jué)到，那是從幾米處掃射過(guò)來(lái)的目光，最后，停在了我身上。
我默默抬起頭，天那！那是一種怎樣的目光，澄澈卻又深不可測(cè)，仿佛能夠看穿我的一切，那目光如同一巴掌，打得我的臉火辣辣地疼，從她的目光中，她仿佛要告訴我：逃票可恥！
頭再一次越垂越低，越垂越低，即使除了她沒(méi)有一個(gè)人知道，但我仍覺(jué)得無(wú)地自容，那目光仿佛要把我劈成兩半似的，心中涌現(xiàn)出無(wú)限的悔意。
到了站，我窘迫地下了車，但我卻很清晰地感覺(jué)到后面的目光注視著我，警示著我，做個(gè)誠(chéng)信的人。
每每想起這目光，仍是會(huì)忍不住臉紅、羞愧，但他同樣警示著我：讓我在以后一直做個(gè)誠(chéng)信的人！
目光9
如果你是翱翔于天際的蒼鷹，你就應(yīng)該把目光投向廣闊的藍(lán)天。如果你是流淌在山中的清泉，就應(yīng)該把目光投向遠(yuǎn)方的大海;如果你是普照在空中的太陽(yáng)，就應(yīng)該把目光投向世間的萬(wàn)物。
“酒入豪腸，七分嘯成劍氣，余下三分化作詩(shī)篇，繡口一吐，就半個(gè)盛唐�！贝┰接跁r(shí)空的隧道中，我聽(tīng)到了詩(shī)仙的豪邁的笑聲。他是那個(gè)時(shí)代的英才，能夠包容皇帝的“包舉宇內(nèi)，并吞八荒”的雄心，卻容不下一位有濟(jì)世才情，胸懷抱負(fù)的才子!幾千年前，高力士的手上仍留有羞辱，但我們的詩(shī)仙卻不愿鼠目寸光地留在翰林院，他把目光投向祖國(guó)的大好河山，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山�！蔽铱吹搅嗽�(shī)仙“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人!”的瀟灑，聽(tīng)到他高吟“安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏!”李白正是沒(méi)有把目光拘泥于平俗的仕途上，而把目光投向遠(yuǎn)方，才成就了他的不凡不俗。
黃沙紛飛的大漠上，一位少女?dāng)y著橄欖枝走進(jìn)了匈奴人的營(yíng)帳。從此老人、小孩子的臉上不再有喪失親人的痛苦，漢匈的邊境也維持了幾十年的和平局面。漢元帝仍然失落，怎么大漢的最后一縷馨香，就到了一群蠻子手中?古今有多少詩(shī)人為昭君吟唱“公主琵琶幽怨多”，但多情的詩(shī)人不知道，昭君的.選擇是義無(wú)反顧的，本是她的初衷。昭君沒(méi)有把目光放在侍奉皇帝和爭(zhēng)權(quán)奪利上，她把目光投向了漢匈之間的和平，她愿意以自己的青春換來(lái)兩族人民的幸福。從此，青冢便成了漢匈邊境中昭示和平的一座里程碑。
閱盡古往今來(lái)，多少英雄豪杰把目光投向高處，他們不拘泥于眼前的利益，沒(méi)有鼠目寸光，他們的遠(yuǎn)大目光決定了他們永恒的位置�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@也是古人目光遠(yuǎn)大的寫(xiě)照。掩卷深思，鴻鵠與燕雀的區(qū)別，正是源于他們各自的目光的遠(yuǎn)大與否，你是愿做一只鴻鵠泥?還是做寄身于屋檐下的燕雀。
目光10
一天,媽媽叫我收拾屋子,我馬上忙和起來(lái)了。突然,一張獎(jiǎng)狀引入我的眼簾。那是小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班女生獲得的四乘一百接力第一的獎(jiǎng)狀。如果不是當(dāng)年王老師那鼓勵(lì)的目光,可能,我們也不會(huì)得第一。我的思緒不禁回到了一年前的那個(gè)上午……
好緊張啊!馬上就要比賽了!上次因?yàn)槲?導(dǎo)致我們與第一擦肩而過(guò)。但是,這一次,能贏嗎?我不禁擔(dān)心起來(lái)。如果,這次我們還沒(méi)有得第一的話,那怎么辦?
“最新的排位出來(lái)了!”上次跑第一棒的瑤瑤說(shuō),“大的變動(dòng)沒(méi)有,只是,琳兒,你和班長(zhǎng)的排位換了一下。她跑第四棒,你跑第二棒�！�
“好吧!”我說(shuō)。我有些灰心,就是因?yàn)槲遗苈藥酌?才導(dǎo)致我們班得了第二名。唉!沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)跑最后一棒都沒(méi)事,大家不都是想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)嗎?既然班長(zhǎng)更適合第四棒,那我就跑第二棒好了!但是,我怕再拖大家的后腿啊……作文
就在這時(shí),我看到了班主任王老師的眼睛里的對(duì)我鼓勵(lì)的目光。那目光就像是在告訴我:“跑不了第一也沒(méi)事啊!只要你努力了,不管你跑第幾,你還是最棒的,加油啊。”我頓時(shí)有了信心。是啊!只要努力,不管跑第幾,你還是勝利者,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了你自己!
站在賽道上的時(shí)候,我還是很緊張,于是,做了個(gè)深呼吸,并告訴自己:“加油!”湛藍(lán)的天空中的那一朵朵白云,就仿佛是王老師那鼓勵(lì)的`目光。她看著我,讓我堅(jiān)強(qiáng),給我勇氣和力量。作文
最后,我們班取得了女子組第一名的好成績(jī)。
在生活中,能讓別人感動(dòng)的可能只是一個(gè)小小眼神,一個(gè)目光。這就如同冬日里的一縷陽(yáng)光;酷夏中的那一絲清涼;沙漠中的那一泓清泉……王老師那鼓勵(lì)的目光,將永遠(yuǎn)閃爍在我心靈的最深處,在我氣餒的時(shí)候給予我信心,伴隨我翻越過(guò)一座又一座的高山,最終到達(dá)成功的彼岸……
目光11
指尖不經(jīng)意的觸碰到那冰涼的鑰匙，打開(kāi)腦海中的記憶的那扇門(mén)，爺爺那道離別時(shí)的目光瞬間浮現(xiàn)在我眼前，回憶也開(kāi)始重現(xiàn)。。。 。。。
兩年前，在緊張又壓迫大腦神經(jīng)的考試后，想放松一下心情，到了暑假，媽媽帶我一起去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿�。爸爸平時(shí)工作繁忙，沒(méi)時(shí)間跟我們一起去。
爺爺對(duì)我很好，從小就很疼愛(ài)我，只要是我想要的爺爺都會(huì)盡量滿足我，爺爺是看著我長(zhǎng)大的，當(dāng)然，這或許也是我跟爺爺比較親的原因吧！漸漸長(zhǎng)大后，我要讀書(shū)了，也就意味著要離開(kāi)爺爺了，我很舍不得。那時(shí)候還小，也許不懂，現(xiàn)在回想起來(lái)，已經(jīng)有好幾年沒(méi)見(jiàn)到爺爺了，很想念爺爺，擔(dān)心爺爺一個(gè)人會(huì)不會(huì)寂寞無(wú)聊。
在回去的路上，坐在火車上，一邊回憶著往事，一邊歲火車停下見(jiàn)到爺爺那一刻充滿期待。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，終于到啦、下了火車，人好多啊，好不容易蔥人群中擠了出來(lái)，感覺(jué)自己都快變形了，正在埋怨的時(shí)候，在茫茫人海中，我一眼就看到了爺爺。她那焦慮的眼神，正在左顧右盼的地尋找著我們，我欣喜的大叫了一聲“爺爺！”爺爺反射性的回頭看我，眼神里充滿關(guān)愛(ài)和親切，閃著晶瑩的淚花，但堅(jiān)強(qiáng)的爺爺始終沒(méi)讓它流出來(lái)，爺爺跑過(guò)來(lái)結(jié)果我手中那沉甸甸的行李。此時(shí)的爺爺正站在我面前，我清楚的看到，爺爺?shù)念^發(fā)白了不少。皮膚被曬的黑黑的，眼眶也凹陷下去，，人消瘦了一大圈，也變得憔悴。這幾年來(lái)，爺爺變了很多，唯一不變的'事、是看我的眼神還中流露出來(lái)的還是那么疼愛(ài)、親切。
一路上拉著爺爺?shù)氖�，蹦蹦跳跳的回到了爺爺家。吃過(guò)晚飯，我和爺爺去散步，看見(jiàn)夜晚的景色是那么美，跟小時(shí)候騎在爺爺背上，感受著凹凸不平的地面時(shí)的感覺(jué)完全不同，似乎多了一種熟悉的親切感。一路上，爺爺說(shuō)了很多話，祝福我要好好讀書(shū)，我抬起頭，對(duì)上了爺爺那深邃的眼眸，說(shuō)不清是什么感覺(jué)，只是心中頓時(shí)有有一種酸澀。
目光12
冬日里，最冷的一天，大雪紛飛。只能避雪而不能避風(fēng)的候車亭，一個(gè)衣衫襤褸、打著光腳的老婦人蜷縮在長(zhǎng)凳上。她的雙手緊緊抓住一個(gè)袋子，里面大概有一二十個(gè)雞蛋，據(jù)說(shuō)，是給她生了孩子的女兒帶去的。
不久，一輛公交車徐徐駛來(lái)，老婦人顫顫巍巍地來(lái)到車門(mén)口。售票員看了她一眼，暗自嘀咕著：“唉！真倒霉，又是她，一定又沒(méi)錢(qián)�！钡牵R上又大聲說(shuō)道：“算了吧！你不用給了�！闭f(shuō)完，有意識(shí)的向車?yán)锟戳丝矗嚴(yán)锏某丝投颊f(shuō)：“真是好人呀！……”于是，她得意地回過(guò)頭，示意老婦人上車。
老婦人艱難地爬上車之后，車上的位置似乎一下子就滿了，并且，沒(méi)有人給她讓座，老人只得坐在司機(jī)臺(tái)背后的木凳上。近前的人都像觸電似地避開(kāi)她，甚至捂起鼻子，原來(lái)，她身上有一股刺鼻的酸臭味。
汽車到了下一站，上來(lái)一位青年，大約十七八歲，圍著黑色的圍巾，背著黑色的書(shū)包，穿著黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，戴著黑色的耳機(jī)，身體隨著耳機(jī)里的音樂(lè)有節(jié)奏地?fù)u晃著。男孩徑直坐在老婦人的對(duì)面。開(kāi)始他完全陶醉在他的音樂(lè)里，并沒(méi)有注意到老婦人。當(dāng)他下意識(shí)地看了看對(duì)坐著的老人時(shí)，他的表情呆滯了：老人身體蜷縮，光著的手和腳生了許多凍瘡，有些地方甚至破裂開(kāi)，露出鮮紅的肉來(lái)……男孩接下來(lái)的舉動(dòng)，震撼了車?yán)锏乃腥恕?/p>
他摘下耳機(jī)，放在座位上，將圍巾取下來(lái)，將鞋子脫下來(lái)，只穿潔白的'襪子，慢慢地蹲在老婦人面前，親手為老婦人穿上自己的鞋，圍上自己的圍巾，然后從褲兜里掏出錢(qián)包，將里面的現(xiàn)金都給了老人，然后回到座位上，戴上耳機(jī)，恢復(fù)了上車時(shí)的神情體態(tài)。老人驚恐地接受著男孩的安排，手腳無(wú)措，車?yán)锲渌难劬R刷刷地盯著這個(gè)男孩，一片安靜。
汽車到了下一站，天空放晴了，露出了久違的太陽(yáng)。陽(yáng)光把大地上的每一個(gè)角落，都照得亮亮的，暖暖的。男孩下了車，戴著耳機(jī)，身體隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖晃，穿著潔白的襪子走在雪里，吸引了很多人的目光。
目光13
我的視野中一直閃現(xiàn)著那道目光……
語(yǔ)文考試發(fā)試卷，我的眼中閃過(guò)一個(gè)刺眼的“-2”，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是自己做漏了題目。不知道為什么，我似乎不太在意，或許是因?yàn)樽罱鼔櫬淞税伞?/p>
老師開(kāi)始講解試卷，我有些心不在焉。老師似乎早有意料，便一直用目光監(jiān)督著我。有一次，我與前桌嬉戲的時(shí)候，老師突然停下了講課。我發(fā)覺(jué)了問(wèn)題的根源，便默默地低下頭。但老師依然沉默著，并不繼續(xù)講課。我本能地抬起頭，正好與老師的目光相對(duì)。這一道目光飽含慍色，老師的眉毛微微蹙起，透露出鞭策之意。這道目光立刻讓我無(wú)地自容，雖然老師沒(méi)有直接批評(píng)我，卻用了另一種方式與我溝通，這樣既不會(huì)令我難堪，又讓我明白錯(cuò)誤。頓時(shí)，我心中的羞愧油然而生。
我不再分神，開(kāi)始專心致志。老師講到我漏做的題目。“這道題有三四個(gè)同學(xué)漏做了�！崩蠋燑c(diǎn)了其他幾個(gè)同學(xué)的名字，卻唯獨(dú)沒(méi)有我。我知道他不是忘記，而是有意。我又望見(jiàn)了老師的'一道目光，現(xiàn)在這道目光有一種莊嚴(yán)，里面似乎透著嚴(yán)格要求，有種“不可犯之錯(cuò)”的感覺(jué)，仿佛對(duì)我說(shuō)：“細(xì)心，不能馬虎。”雖然只是短短的幾秒眼神，卻告訴我不能懈怠。這短暫的眼神需要我去琢磨、研究。
老師繼續(xù)講課，講到了作文題，“這次，我們班有一位同學(xué)作文寫(xiě)得很好!”我以為這與我搭不上邊，便望著老師。他笑了，向我投來(lái)目光，這道目光是對(duì)我的肯定，對(duì)我的贊揚(yáng)，還有滿滿的希冀，但又默默地告訴我“逆水行舟，不進(jìn)則退”。接著講了他曾經(jīng)一個(gè)學(xué)生的故事，“她是班長(zhǎng)，只有她一個(gè)人每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，所以，她的作文寫(xiě)得最好，現(xiàn)在是杭州學(xué)軍附屬小學(xué)的語(yǔ)文老師……”我極其認(rèn)真地聽(tīng)完這段話，內(nèi)心的感慨涌上心頭。這時(shí)，老師的目光再次與我對(duì)視，這道目光很深邃，不僅飽含著對(duì)那位學(xué)生的驕傲之色，更多的，是對(duì)我的期望，他似乎，愿我能向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的好習(xí)慣，她的堅(jiān)持……
就這樣，下課了……但我的心緒久久難平。
我一直明白，老師是用目光教育著我，有時(shí)批評(píng)著，有時(shí)激勵(lì)著，這不動(dòng)聲色的關(guān)愛(ài)一直潛移默化地引領(lǐng)著我。
我一定要留住老師的目光。
目光14
與爺爺奶奶相處了多年，我最不能忘記的是他們的目光。
小時(shí)候，父母在上海打工，就將我丟在老家，一年也見(jiàn)不到幾次，所以，爺爺奶奶留給我的感情甚至超過(guò)了父母。
我之前在鎮(zhèn)上上學(xué)，是一個(gè)民辦的幼兒園。環(huán)境不是特別好，每天放學(xué)就跟著一所小學(xué)的校車回家。第二年，爺爺奶奶因?yàn)椴环判�，就叫爺爺每天�?lái)接我。一出門(mén)，就可以看見(jiàn)爺爺投來(lái)的慈愛(ài)的目光，雖然民辦幼兒園沒(méi)有玩具和電視，但是我看見(jiàn)爺爺?shù)哪抗�，我�?huì)很輕松。
漸漸的，我到了一年級(jí)，晚上乘坐校車回家，在村子入口，總是有那么一個(gè)矮胖和諧的身影——奶奶。那無(wú)時(shí)無(wú)刻不透著愛(ài)意的目光，溫暖著我的心。
父母從上�；氐搅死霞�，準(zhǔn)備把我接到城里上學(xué)。乘著汽車，透過(guò)冰冷的車窗，是他們不舍的目光，目送著我。到了拐角，我才轉(zhuǎn)過(guò)身子，眼里的淚水如同斷了線的珠子嘩啦啦流了下來(lái)。城里新奇的事物讓我眼迷，叫我如何不想起爺爺奶奶樸素深情的.目光？
9歲那年，爺爺?shù)昧酥酗L(fēng)病。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息，心急如焚，恨不得乘火箭回家，但是我有我的學(xué)業(yè)，沒(méi)有第一時(shí)間回家。星期天，我立刻到了醫(yī)院，爺爺已是神志不清。晚上我偷偷的哭，害怕會(huì)失去爺爺。但是爺爺運(yùn)氣不錯(cuò)，沒(méi)有惡化，只是右腳沒(méi)了知覺(jué)。從這以后，每逢假期，我都回家看望他們。而聽(tīng)到消息的他們總是在路口守望著，目光聚焦在我的身上，就像陽(yáng)光一般讓我溫暖，又是催淚劑一般叫人流淚。
今年的中秋，我和父母回家看望爺爺奶奶。之前都沒(méi)有回來(lái)，今年假期長(zhǎng)，所以我們就回來(lái)了。姐姐告訴我他們他們聽(tīng)到消息忙碌的樣子，讓我又覺(jué)得好笑又覺(jué)得鼻酸。老兩口站在路邊守望的目光，是期盼和滿足。而我們離去時(shí)眼睛里的笑意，卻充斥著不舍和孤獨(dú)
他們只想要陪伴。我怎么忍心讓他們的目光落空？
目光15
眼睛是心靈的窗戶，而眼鏡呢，則是窗戶上的玻璃。時(shí)至今日，我早已習(xí)慣于用這兩片瓶底厚的玻璃去觀察這片生機(jī)勃勃的世界，用心去體會(huì)人世間的冷與暖、善與惡、美與丑……
老師正口若懸河地念著課文，而我的思緒早已飛出教室，不知奔向哪個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度去了，暈暈乎乎，飄飄然地竟傻呵呵地獨(dú)自笑起來(lái)了。驀地，被自己的笑聲驚醒，才發(fā)覺(jué)周圍的寂靜。我抬眼望了望老師，他瞪著雙眼，怒氣沖沖地對(duì)著我，那目光里，有焦灼，有憤怒……我一時(shí)不知所措，慚愧地低下了頭，感覺(jué)到那眼睛里射出的一把把小刀子，將我一點(diǎn)點(diǎn)地刺入了深淵。
書(shū)桌前，一燈如豆，一片寂靜的永恒。時(shí)針指向12點(diǎn)，桌前的我已潰不成軍，那令我腦袋脹大的物理試卷才做了不到三分之二，卻還有好幾題可憐巴巴地空在那里，向我擠眉弄眼，嘲笑我似的，令我不禁咬牙切齒起來(lái)。忽然房門(mén)有響動(dòng)，扭頭一瞧，爸爸睡眼惺忪地走了進(jìn)來(lái)，瞧了瞧物理試卷，溫和地說(shuō)：“又遇上攔路虎了?別做了，睡吧，不要透支你的健康。記住啊，別心急，欲速則不達(dá)。”幾句話如一盆涼水澆滅了我心頭即將發(fā)作的火焰。望著爸爸滿含著溫柔、憐愛(ài)的目光，我輕輕地靠在爸爸的肩頭，在心底輕聲地說(shuō)：爸爸，好愛(ài)好愛(ài)你啊!
校門(mén)口，一個(gè)衣衫襤褸的人拄著拐杖，佝僂著背，手里拿著一個(gè)缺了角的瓷碗，里面盛放著若干不同面額的硬幣、毛票。捧著碗的那雙手如剝落的松樹(shù)皮，令我不禁想起了《祝�！分械南榱稚Ｒ粋�(gè)多么可憐的.人啊!我在心里低嘆，不由自主地將手伸向了口袋。那人的反應(yīng)很敏捷，迅速將瓷碗遞到我面前，雙眼由迷茫變成了希冀，又由希冀變成了——貪婪。兩簇貪婪的小火焰在那本已混濁的雙眼內(nèi)跳躍著……我驚愕了，轉(zhuǎn)身打算離去，卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)身后一句“XX的”。罵我嗎?我想回頭瞧瞧，但很快止住了這個(gè)念頭，我不想再接觸那貪婪又憤恨的目光。
樓下有戶人家生了個(gè)可愛(ài)的BB，那雙清澈的大眼睛好奇地瞅著這個(gè)世界的人和事，那么簡(jiǎn)單和無(wú)邪;姐姐明日要出嫁，跑去看她，她那本已很美麗的眼睛如秋水般平靜，目光里充滿了對(duì)幸福的憧憬……
誰(shuí)不是在目光下生長(zhǎng)，誰(shuí)沒(méi)有體味過(guò)目光的冷暖?我呢，天天都是這樣，愛(ài)用兩片瓶底厚的玻璃笑看風(fēng)云。
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