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記敘文 陶醉

時(shí)間:2024-07-07 06:09:09 小學(xué)作文 我要投稿
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記敘文500字 陶醉

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的記敘文500字 陶醉,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文500字 陶醉

記敘文500字 陶醉1

  陶器,相信每一個(gè)人都見過,但軟陶可不是誰都玩過。這回,我就體驗(yàn)了一把“軟陶癮”。

  話說今天,老師給了我們一個(gè)大大的驚喜:“今天,我們捏軟陶。”話音剛落,我的心里便喜憂參半。喜的是又有一堂新奇有趣的活動(dòng)課,憂的是不知捏什么為妙。

  但事情不容我多想,只見六種顏色的陶泥被老師抱了進(jìn)來,放在桌上。“開始!”一聲令下,大家立即出手,我也跟著拽了一塊黃色的軟陶,放在手中揉捏著,腦子里卻在思考:“我該做什么呢?”

  人偶?不行。

  動(dòng)物?也不行。

  植物?咦,好像可以。

  于是我立刻動(dòng)手,把軟陶分成一塊塊的,然后壓成花瓣一樣的`形狀,粘在一起,準(zhǔn)備作為植物的花瓣。但當(dāng)我正粘到第三個(gè)時(shí),事情出現(xiàn)了“慘敗”的苗頭:這三個(gè)花瓣,東倒西歪,參差不齊,有大有小,真是一幅“橫看成嶺側(cè)成峰,大小高低各不同”的“壯麗”景色。唉,這個(gè)不能再做下去了,否則,讓人看了覺得駭人啊。

  既然自己失敗了,那就來看看大家做得怎么樣。一抬頭,我就看見一只“大黃雞”在同學(xué)手中“鳴叫”。正感嘆做工精細(xì)時(shí),卻又看見一個(gè)外星人沖我“微笑”,還有“彩虹橋”、“哈利蘿卜”、“轉(zhuǎn)基因西瓜”等等“絕世大作”。

  這時(shí),老師開口了:“只剩兩分鐘了!彼懔,都這個(gè)時(shí)候了,還追求高大上?還不如一不做,二不休,弄個(gè)廉價(jià)、親民、抽象的呢!

  說干就干,不過幾分鐘,一個(gè)小人兒有著五顏六色的身體,還戴了一頂紳士帽。我欣賞了一下,嗯,效果已經(jīng)達(dá)到了,抽象得令人研究不透……于是,我便在最后關(guān)頭交上了作品。

  總體來說,軟陶還是蠻有趣的,畢竟,我們可以“陶”醉其中嘛!

記敘文500字 陶醉2

  美,無處不在,可只有你身臨其境,才能領(lǐng)悟到美的真諦。

  還記得那是一個(gè)初春的周日。清晨,習(xí)慣于晨練的我獨(dú)自來到那熟悉的大南山,我深深地呼吸著、享受著山中難得的清純空氣,林中偶爾會(huì)有幾聲鳥叫,打破了周圍的沉寂。幾只不知名的蟲子在唧唧的'回應(yīng)著,用它們獨(dú)有的語(yǔ)言交流著,語(yǔ)氣輕松歡快、聲音甜美悅耳。遠(yuǎn)處,高樓林立中竟然可以尋找到幾處低矮的小平房,裊裊的炊煙冉冉升起讓我回憶起兒時(shí)住在姥姥家的一幕幕,思緒飛的越來越遠(yuǎn)……

  突然,一道明亮的光將我從回憶中扯醒,太陽(yáng)正從地平線上緩緩升起,林中的霧氣散開,一切變得明朗起來,我緩緩地閉上眼睛,享受著這份大自然給我的這份得天獨(dú)厚的恩賜;秀遍g,我仿佛擁有了一雙翅膀,繞著這座大山來回徘徊,俯視大南山,既有山峰延綿的迤邐之美,更有懸崖峭壁的險(xiǎn)峻之美,不禁使我想起“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,又使我領(lǐng)略“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的意境。飛著飛著,我仿佛又飛到了一處峭壁前,一株美麗的小花正在巖縫中悄然綻放,風(fēng)讓它搖曳,但卻不能將它連根拔起。這究竟是怎樣的一種力量!我想這才是真正的美,這才是打動(dòng)我內(nèi)心深處的力量吧!我徹底的陶醉了……

  但我依然擺脫不了凡胎,幾聲輕脆的鳥鳴又將我從恍惚間喚醒,看了一下手腕上手表的指針,時(shí)間不早了,是我該下山的時(shí)間了。

  大山的美,粗獷的美,純真的美,我只愿身在此山,陶醉其中。

記敘文500字 陶醉3

  每一次,陶醉在寂靜無聲的書海中,我總能看到有聲有色的世界。

  在浩浩書海中,我又來到這個(gè)嶄新的天地,它完全屬于我,除了我,誰也無法安排它。

  翻開一本看了無數(shù)次的書,我把自己變成書中的一個(gè)任務(wù),感受著這些驚心動(dòng)魄的遭遇,假如我是他,我該怎么辦,會(huì)有怎樣的結(jié)果?作者這樣安排,是怎么想的?“溫故而知新”,我總是有新的收獲。

  在每一個(gè)人物身上,可以看到任何我沒見過甚至沒想過的事物。隨著書中的人,我大膽地逃學(xué),肆意地奔跑,又小心翼翼地探索奧秘……我也能以旁觀者的身份,去感受生之喜悅,去體驗(yàn)逝去的無奈與凄慘,去推敲每一個(gè)人物所選擇的人生道路……

  書就是世界,但它是一個(gè)更奇妙的世界。我可以改變死亡,也可以改變命運(yùn);我嘗試著飛翔,就真的.融入了天空;我愿意穿越時(shí)空,就到了我想去的地方……

  我陶醉了。陶醉在驚險(xiǎn)神秘的魔法世界,騎上了飛天的掃帚;陶醉在高山流水的叮咚聲里,看伯牙摔琴謝知音;陶醉在澎湃海浪中,像老人一樣與鯊魚搏斗;陶醉在魯濱孫的孤島上,假如我是他,我也會(huì)救下星期五……

  書使我陶醉,因?yàn)樗缰喊闩c我無話不說;書使我陶醉,因?yàn)樗穹,搭載我駛向成功的彼岸;書使我陶醉,因?yàn)樗o了我一片無拘無束的天地。

  陶醉在書海,我肆意地遨游著……

記敘文500字 陶醉4

  我原喜歡夏陽(yáng)灼灼,熱情、奔放,恰如我們的青春年華。那日,正是初冬時(shí)節(jié),我獨(dú)自一人走出家門,靜靜地朝公園走去。

  走進(jìn)樹林處,我的目光停留在了高大的松柏上?蓯鄣亩(yáng)給大片大片的松柏罩上了一圈金色的光環(huán),那掛于枝頭的`冰凌,在冬陽(yáng)的照耀下,顯得閃亮無比,堪比鉆石,遠(yuǎn)勝珍珠。“嘰嘰——”幾聲鳥鳴吸引了我的注意力,是幾只可愛的小鳥。抬頭,我看見冬陽(yáng)在它們俏皮的尾巴綴上了彩色的寶石,使得那啁啾聲中充滿了喜悅。哦,冬陽(yáng)喲,欣欣向上的你真讓人陶醉!

  繞至梅花旁,我不由得驚喜不已。梅花穿著由冬陽(yáng)為它們打造的金紅色衣裙,撲閃著亮晶晶的睫毛,傲然挺立在游客面前。冬陽(yáng)在一旁含笑,它像舞臺(tái)上的閃光燈,默默地照著梅花,只為給蕭瑟的冬日增添一道別致的風(fēng)景線。哦,冬陽(yáng)喲,溫柔無私的你真讓人陶醉!

  再來到溪邊,我不覺滿心歡喜。溪水在冬陽(yáng)的撫摸下,正奮力向前奔跑。冬陽(yáng)笑了,捧來一把把金子,眨眼就給溪面披上了一層朦朧的金黃。溪水也“咯咯咯”地歡笑起來,跑啊跑啊,得意地向游客們展示自己滿滿的活力。巖石從睡夢(mèng)中醒來,瞇縫著雙眼,舒展身子,沐浴在冬陽(yáng)中。哦,冬陽(yáng)喲,胸懷博大的你真讓人陶醉!

  不知不覺中,黃昏來了,冬陽(yáng)悄悄地離開了。踱出公園,一陣寒意襲來,我這才恍然,原來冬陽(yáng)才是我的最愛!哦,這讓人陶醉的冬陽(yáng)!

記敘文500字 陶醉5

  記得有一句贊頌蓮花的名句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽覑刍,愛花的氣息,愛花的斑斕,愛花的迷人!

  我家就種了許多花,將近有十種吧。如蘭花、菊花、月季花、金桂銀桂,挺多的。

  陽(yáng)春三月,石榴花悄悄地綻放。等到滿盆鮮花時(shí),我仔細(xì)看,一片一片的石榴花瓣外層像蒙了一層粉紗似的,像害羞的小姑娘的,在陽(yáng)光下散發(fā)出別樣的神態(tài)。

  春末夏初,柚子樹上個(gè)個(gè)花骨朵含苞欲放,而這一排子樹卻可以說是花的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到花傳來的氣息。走近看,這撲鼻而來的花香就可以讓你掉下鼻子!一片白茫茫的子花呵,就是一片名副其實(shí)的花海;ㄩg成群結(jié)對(duì)的蜜蜂在采蜜,招來了雙雙蝴蝶翩翩起舞。如此之景象美妙絕倫。再看柿子花,不知道的人以為這棵樹是雄的。實(shí)際上一朵朵小白花都像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘似的,躲在綠葉叢中。

  當(dāng)秋姑娘乘著習(xí)習(xí)涼風(fēng)來到人間時(shí),家里的桂花又早已飄香萬里了。看那枝頭上,花這一團(tuán)那一簇。真可謂“黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低。”臨近中秋,默默無聞的蘭花竟羞答答地綻放了。這是一種不吸引人的花,但它那股淡淡的清香陶醉了我,讓我沉醉于其中。

  寒冷的冬天來臨,一朵朵梅花傲骨錚錚,綻放在這個(gè)寒冷的季節(jié)。梅花的精神讓我崇敬,它就像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵在堅(jiān)守自己的崗位。

  各種各樣的花在四季姑娘的撫摸下變得更迷人。

記敘文500字 陶醉6

  即使從早到晚沒有一件帶領(lǐng)以我覺得順心,即使這世界好像有人成心和你作對(duì),即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在,然而只要你不經(jīng)意地推開窗子,看到那像是專程來安慰你的,圣母面龐一樣溫柔而仁慈的月亮,你的心傾刻間就會(huì)被一種深情融化,會(huì)帶著歉疚檢討自己為什么忽略了天上這一輪無法言說的差的所在。

  不管時(shí)光逝去了多少,我看月亮?xí)r的恬靜和幸福感,非但沒有失去,反而與日俱增。月亮哺育著我們的心靈網(wǎng) ,使我們以至于蛻變?yōu)槔溲獎(jiǎng)游,以至于懂得愛與思念。

  說到思念,這并不是人人都有的素質(zhì),人性的厚薄,氣質(zhì)的,取決于思念的深度!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎滓髡b的是月亮,也是思念。月亮就是陶醉。

  看到月光想家人,想親人,是古往今來都避免不了的。月亮的美是找不到替代物的,我常想,一定是月亮刺激了我們的美感神經(jīng)和美感意識(shí)。有人說,人類是從學(xué)會(huì)使用火種才開始進(jìn)化的,而我卻認(rèn)為,我們的祖先是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美,才慢慢走出蒙昧和野蠻的`。

  最后,我要說的是月亮包容萬物,體恤失靈,超越時(shí)空的仁愛。古代人有言:“明月無私照。”她無盡的如水清輝,盡灑人間的每一角落,不分高下,不計(jì)親疏,沒有一絲猶豫,也不作一點(diǎn)點(diǎn)的保留。月亮的可觀可賞之處不可勝數(shù)。

  月亮就是一種思念,月亮,讓我陶醉。

記敘文500字 陶醉7

  每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),不和時(shí),耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽的歌謠時(shí),我陶醉了,音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念,牽掛的時(shí)候,耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌,我陶醉了,眼淚也會(huì)隨之落下,歌里的每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈,傷心。難過的時(shí)候,耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌,我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光,不要難過,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),我聽到“放飛自我”這首歌,我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前。。。。每當(dāng)我任性頑皮時(shí),總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌,才會(huì)告訴自己,不要再任性,要學(xué)會(huì),一切的一切。這等等的一切都是音樂的力量,使我改變了不可能的事實(shí),音樂那無窮無盡的`力量,使我陶醉其中,是音樂的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂的“精靈”,是音樂使我把悲傷化作笑語(yǔ),是音樂使我勇往直前,永不退縮,是音樂教會(huì)了許許多多的道理......

  每個(gè)人都有屬于自己的一片天,相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻,乘著風(fēng)隨它融化空氣,相信我在音樂的陪伴下,我并不寂寞。

  音樂使我永遠(yuǎn)陶醉......

記敘文500字 陶醉8

  不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)大自然的行動(dòng),會(huì)給人留下難忘的記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意田間小路,也許是仰望當(dāng)空皓月,也許是啼聽枝頭蟬鳴…·自然的美讓人流連忘返,心醉神迷。而最讓我感到陶醉的要屬鄉(xiāng)村了。

  鄉(xiāng)村,也許在一些城市市民心中是:道路是泥濘不堪的,時(shí)不時(shí)還會(huì)踩到雞屎鴨屎;空氣是彌漫這豬屎牛屎臭味的;房子是搖搖欲墜的。蚊子蒼蠅是成群結(jié)隊(duì)的?傊l(xiāng)村在一些人心中就是如此的可怕。但是,從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的'我明白,這些只不過是鄉(xiāng)村的表面。在我看來,真正的鄉(xiāng)村是和諧的、美麗的。

  鄉(xiāng)村的大環(huán)境是和諧的,人與人之間充滿了信任。大家都是有福共享,有難同當(dāng)。在日間,大家不論是不在家,還是有事出門了,大門始終是敞開的,沒有人會(huì)擔(dān)心東西被偷。說農(nóng)村人有福同享,那一點(diǎn)都沒錯(cuò),誰家做了什么小吃啊,從不會(huì)藏在家里子個(gè)兒吃,都會(huì)拿出來與別人分享,所有人都是其樂融融的。

  鄉(xiāng)村的青山綠水更是迷人。我認(rèn)為大城市里的人工綠化地做得再好也比不上鄉(xiāng)村的山水的自然美。山上的野花毫無拘束地遍地怒放,那種漫山遍野都開滿花的景象真是壯觀至極,讓所有看過它的人都會(huì)忘記生活中所有的煩惱,沉醉在大自然的景色中,而城市里的花呢,只在一小塊地方開放,還被人修剪得整整齊齊的,在路邊只是作為一種悲涼的點(diǎn)綴罷了。

  鄉(xiāng)村的人是那么樸素,人人都懷有一顆善良的心。鄉(xiāng)村的自然景觀又是那么的迷人。鄉(xiāng)村是多么令人陶醉埃

記敘文500字 陶醉9

  碧波粼粼的西湖很美,高大雄偉的武夷山很美,獨(dú)具特色的崇武古城也很美,可是最讓我陶醉的還是那個(gè)美麗的地方——云頂山。

  暑假,我和媽媽坐在大巴來到頂山下,天空藍(lán)藍(lán)的,偶爾有一兩朵小云飄過 ,微風(fēng)吹來,竹林沙沙作響,好象在演奏一首動(dòng)聽的歌兒。

  來到山頂,一潭湖水迎入眼簾,湖水清澈見底,一條條魚兒在水中快活支游著,似乎在歡迎我們的`到來。放眼望去,一個(gè)小小的泉眼“突突”地冒出水來,小波一圈圈地拓展開來,給原本靜得像一面鏡子的湖泊增添了一點(diǎn)色彩。我們不得不為這大自然的鬼斧神工叫絕。

  再向山上走三百六十五個(gè)臺(tái)階,一陣清香年鼻而來,再一看,一片萬紫千紅的花海一望無際,布滿了整個(gè)山腰,火紅的八日花,紫色的勿忘我,雪白的山茶花,淡黃的滿天星,還有一些我叫不出名字的小花,五顏六色,卻又整齊有序,一類一類地用小草隔開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象一條彩虹,那么的引人注目,讓人忍不住想起那幽靜的世外桃源,忍不住想把這 美麗的奇觀盡收眼底。四周,綠樹掩映,怪石突兀,一條條小溪流潺潺流淌,一棵棵高大挺拔的松樹把花海擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好似一個(gè)個(gè)稱職的士兵,堅(jiān)守著這一片美景。在這片美麗的地方,留下我們一串串笑聲和驚嘆!

  天湖那綠得象翡翠,靜得象鏡子的池水和萬紫千紅,美不勝收的花海令我陶醉,三天的時(shí)間飛快地流走,我念念不舍地踏上回家的路。坐上大巴,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著越來越小的云頂山,心中暗自決定,下次,一定再來這如詩(shī)如畫的人間仙境。

記敘文500字 陶醉10

  春天,盎然新綠;夏天,勃勃生機(jī);秋天,落葉繽紛;冬天,銀裝素裹。一年四季,千古循環(huán),每個(gè)季節(jié)都是美的顯現(xiàn)。我陶醉在四季的美麗之中,聽?wèi)T了四季來來去去的腳步聲。

  春天讓我陶醉。春天,冰雪融化,泉水叮咚,春姑娘把生命的種子撒向人間,樹木透出新芽,花草重新生長(zhǎng),竹筍兒在竹林間探出了頭……坐在池塘邊放眼望去,一切是那么嶄新,那么美麗,仿佛自己也擁有了新的生命!耙荒曛(jì)在于春。”人們都出來種作,歡聲笑語(yǔ),感受著幸福的`滋味。春天,在這些美好的事物中漸漸遠(yuǎn)去。

  春天走了,夏天又開始“亮相”。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽長(zhǎng)成大枝大葉,蔥蘢繁茂,花團(tuán)錦簇。動(dòng)物們也活躍起來,有的歌唱,有的勞動(dòng),有的嬉戲。烈日當(dāng)空,農(nóng)民們?nèi)匀辉谔镩g勞作,汗水濕透了衣衫,真是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。他們看著茂盛的莊稼,心中憧憬無限。

  一陣炎熱之后,秋天又在夏天的余熱中降臨了。果實(shí)掛滿了枝頭,植物都枯黃了,站在高大的楓樹下,落葉輕輕落在身上。農(nóng)民們都在田間收獲莊稼了。一片片金色的稻谷讓農(nóng)民們十分欣慰,他們笑談著,臉上洋溢著滿足的笑容。

  秋天在農(nóng)民們的笑談中離去。雪花飄落,它是冬的使者,也標(biāo)志著一個(gè)循環(huán)的終結(jié)。冬天毫不吝嗇地把雪花贈(zèng)送給每一個(gè)角落,大地蓋上了白地毯,銀裝素裹。動(dòng)物們都進(jìn)入冬眠狀態(tài),人們也閉門不出。

  一個(gè)循環(huán)過去,另一個(gè)循環(huán)又開始了,四季便如此來回反復(fù),展現(xiàn)無限的美。我陶醉在四季之中,享受美的熏陶,繼續(xù)聆聽一年四季那來來去去的腳步聲。

記敘文500字 陶醉11

  如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼,冬天聽雨……(冬天不下雨)那么就在春天聽雨吧,窗戶一定是要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽雨,那是無可挑剔的。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。當(dāng)無名的煩惱襲來,當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂之后,當(dāng)幾聲狗叫劃破雨夜的寧?kù)o之時(shí),聽,仔細(xì)聽……

  這雨飄灑著從天而降,飄到樹杈上,落到屋頂上,順著房檐,最后深入泥土,一滴一滴……聽,仔細(xì)聽……

  這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂章,是一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章,時(shí)而舒緩,時(shí)而急劇,聽,仔細(xì)聽……

  你會(huì)覺得已和大自然融為一體。

  這雨,輕唱著挖空你的心思。道出你的惆悵,注釋你的`疑惑,給你無盡的想象。使你覺得自己仿佛已變成一滴雨,一棵樹,一根草。一束花,一撮泥土,一位夢(mèng)一般,風(fēng)一般,云一般雙去了的姑娘。

  這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰籍,我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤會(huì)在這柔和的歌唱中變得最美麗嗎?雨水真純得如同我的眼淚,我在自己的淚水中看不清自己。

  太多心思,太多癡言,太多情愫,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無人問津,只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

  撕掉最后的日歷,于是過去變成回憶,我仔仔細(xì)細(xì)地尋找,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地等待;期待著一個(gè)全新的自己,留給雨夜,一個(gè)新的足跡……

記敘文500字 陶醉12

  不知不覺間,我的人生之樹已刻下了十四道輪回。回首往事,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有縱情的歡笑,也有恣情的淚水……那種種身臨其境的感覺讓我一次次沉浸在陶醉之中。

  父母的關(guān)愛令我陶醉。清晨,是誰把早點(diǎn)為我準(zhǔn)備好?傍晚,是誰在門前等待我歸家?是誰為我卸下思想包袱?是誰鼓勵(lì)我前行?……是父母!父母對(duì)我無微不至,百般呵護(hù),父母的愛無私又偉大,會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我。父母這博大的愛令我陶醉。那種感覺和潺潺的流水,日夜不停地在我心中奔流,滋潤(rùn)我的心田。

  朋友的情誼令我陶醉。上初中了,我結(jié)識(shí)了那么多真誠(chéng)的朋友。她們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)慷慨地伸出援助之手;他們?cè)谖胰〉贸煽?jī)時(shí)熱情地祝賀我,并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關(guān),正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上留下了深深淺淺的腳印,而這些腳印正是友誼的象征啊!這種純真的.友誼令我陶醉。那種感覺,如溫暖的陽(yáng)光照在身上,愜意又舒暢。

  世界的美好令我陶醉。在人類的不斷努力創(chuàng)造中,世界變得越來越美好了,無論城市與鄉(xiāng)村,到處是一片溫馨,一片祥和。雖然我國(guó)近幾年來遭受了汶川,玉樹大地震的自然災(zāi)害,但透過那抗震救災(zāi)的一幕幕,我們看到了人性的升華靈魂的崇高。世界永遠(yuǎn)是美好的。這種美好令我陶醉,那種感覺如登上岳陽(yáng)樓的過客騷人,心曠神怡!

  一次次陶醉,讓我更加熱愛生活;一次次陶醉,讓我更加珍愛生命;一次次陶醉,讓我更加充滿信心地面對(duì)未來。

記敘文500字 陶醉13

  循著潺潺的流水聲,我們走進(jìn)了明月山,游覽了我日思夜想的云谷。

  青山。白霧。翠竹。

  我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地:山在霧中屹立,薄霧在山中縈繞。霧圍著山,山依著霧,依稀朦朧,若明若暗,使我們飄飄欲仙,隨著風(fēng)四處飄蕩,好像自己也變成了霧,在山間與伙伴們嬉戲,圍在游人周圍,跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過,我心頭一震,靈魂也返回了我的軀殼?床灰娚降捻敺澹舱也坏届F的邊緣,只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。

  裸石。流水。人群。

  稀落的人群,跨過裸露著的河床,跨過滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹,給這寂寞的山林帶來了無限生機(jī);在山谷中回蕩的歡笑聲,也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。

  叢林。紅旗。小道。

  五彩繽紛的大旗,隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹林中,穿梭在蒼翠的竹林里,高聲的呼喚,歡快的笑語(yǔ),從隊(duì)伍的前頭,一直溜到隊(duì)伍的后頭,帶著滿懷的豪情,滿腔的'希望與滿腹的寄托。近了,更近了……

  細(xì)雨。涼風(fēng)。飛瀑

  終于,我們看見一條白鏈,素白晶瑩,鑲嵌在一片濃綠中,披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著……終于,看見了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。

  走下去,來到谷底,思維似乎已停滯了,這夢(mèng)中的仙境,這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺……

  當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺察到一絲涼意,才意識(shí)到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉,頭發(fā)和蒙塵已久的心……

  我舉起了相機(jī),把這永恒的一瞬,定格,把這份難得的陶醉,定格。

記敘文500字 陶醉14

  書是人類進(jìn)步的階梯,讀書不僅可以陶冶情操,還讓我們可以獲取大量的課外知識(shí),讀書也可以使我們?cè)趯砩鐣?huì)中鋪墊下厚實(shí)的基石,而我愛讀書是從幼兒園開始的。

  記得小時(shí)候,我最期待的便是下學(xué),因?yàn)榉艑W(xué)后就可以回家纏著爸爸媽媽給我講故事聽,每次我都是聽得津津有味,百聽不厭,有時(shí)聽得忘了時(shí)間,大人們吵得我?guī)缀跏请y以入耳,我對(duì)書是如此得如癡如醉,又怎么能忘記故事中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的情節(jié)呢?

  我讀的第一本書《格林童話》中,最令我難忘的便是《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事了。幼小的我時(shí)常在心里想:皇后這么狠毒,白雪公主為什么不恨她呢?是因?yàn)榘籽┕餍牡厣屏紗幔课也幻靼,每次睡覺前我都會(huì)懷著疑惑不解的眼神盯著媽媽問:“為什么白雪公主會(huì)心地善良而不像皇后那樣狠毒呢?為什么老鼠和貓就注定是天敵呢?媽媽每次都是撫摸著我的小臉蛋,笑著說:“你想呢。”

  一個(gè)個(gè)問題索繞在我的心里,一件件讀書的故事像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不精,想也想不完,一個(gè)個(gè)問號(hào)總是在我腦中像個(gè)小珠子一樣不停地轉(zhuǎn)。

  直到升入小學(xué)開始學(xué)寫作文我才明白,多看書是為了給我們的.作文打下基礎(chǔ),書是人類的長(zhǎng)生果,書里的知識(shí)就像是大海一樣廣闊無邊,多讀書胸中自富,只有多讀,多看才能使自己的知識(shí)更加淵博。書就是自己人生中的第一個(gè)啟蒙老師,是書帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的寶庫(kù),是書讓我的生活變得多姿多彩,不再乏味,讓我陶醉其中。書,我不會(huì)忘記你這位好老師,我一定要活到老,讀到老,讓我永遠(yuǎn)陶醉其中。

記敘文500字 陶醉15

  陶醉陶醉是一種藝術(shù)、是一種快樂、是一種欣喜……人人都被美景陶醉過。我被那琳瑯滿目的動(dòng)物陶醉了。20xx年7月,我們一家乘飛機(jī)來到了xx年北京奧運(yùn)會(huì)的帆船比賽地點(diǎn)——青島。我們?cè)诘谝缓I浴場(chǎng)玩了個(gè)痛快,草草吃了點(diǎn)飯后,我們下午去了極地海洋世界。一到極地海洋世界,我就驚呆了,數(shù)以萬計(jì)的海底生物以標(biāo)本的形式呈現(xiàn)在我們眼前,有巨型龍蝦、巨型螃蟹、海馬、沙鰻,還有老壽星鸚鵡螺!走在海底世界里,還能看到許多動(dòng)物,如:海獅、海豚、白鯨、企鵝、鯊魚、海象、海懶、潛水鳥、北極熊。

  一會(huì)兒,我們來到了表演區(qū),看到了動(dòng)物們的精彩表演,有訓(xùn)海豚、訓(xùn)白鯨、訓(xùn)海獅的表演最令我記憶猶新,一位工作人員正在打掃衛(wèi)生,一只海獅跑過來把工作人員推下了水?赐炅司实膭(dòng)物表演,我們離開了表演區(qū),來到了海底隧道,這個(gè)海底隧道很長(zhǎng),身邊有小魚游過,我還看到了一條鰩魚,從我們頭頂上游了過來,它忽悠著身子,游向?qū)Π,海底隧道里面,仿造了一艘古代的沉船,還有一個(gè)打開的寶箱。最精彩的`是,在青島的海洋世界里,還有喂食的表演,而且游客也可以為極地動(dòng)物喂食。我又到了表演區(qū),因?yàn)槲覀冨e(cuò)過了一個(gè)好的場(chǎng)次,在這次,我們可以看到一個(gè)在一般的海洋館看不到的節(jié)目——空中飛人,就是由白鯨頂著馴獸師,在高速游動(dòng)的情況下將馴獸師帶起,馴獸師會(huì)隨著白鯨而飛起來,不過,馴獸師會(huì)從天上重重地摔到水里。這一次,我被深深的陶醉了……

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