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我的初中新生活作文（通用32篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的初中新生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的初中新生活作文 篇1
童年時，日子總在軟軟的沙堆和美味的零食中度過，偶爾也好奇的翻翻連環(huán)畫，識幾個字，像歌里唱得，就這樣，一天又一天，迷迷糊糊的童年。可時間不會總停在一個位置上，在不知不覺中，它就把我?guī)肓顺踔行@，開始了七年級的生活。
上了七年級，那份閑適和無聊便都與我不辭而別，留下的只是整天忙忙碌碌的寫作業(yè)，大汗淋漓的查資料，絞盡腦汁的做習(xí)題……不過，浸泡在這知識的溫泉中，又別是一番滋味。
語文課上，我佇立在紫藤蘿瀑布前凝神細思;我躺在江南春天軟綿綿的草地上作夢;我驚訝在濟南那響睛的冬天里。在古詩文里，我領(lǐng)會“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥”的意境，感悟“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲涼。那些美麗的風(fēng)景、雋永的哲理讓我感受良多，受益匪淺。
數(shù)學(xué)課上，我圍著圓圈算它的周長，我拆開正方體來看的平面展開圖，還有那變化莫測的未知數(shù)，雖然讓我吃盡了苦頭，但也使我的腦細胞發(fā)達了不少。
英語更調(diào)皮，那二十六個字母跳來跳去，似乎故意在考驗我的記憶力，不過，說一口流利的英語是我的夢想，為夢想而努力我一點也沒覺得辛苦，反而樂在其中。
真正打擊我信心的卻是沒怎么太看上眼的生物，那些什么“細胞”、什么“體”搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，看來想當一名白衣天使的愿望是難以實現(xiàn)了，老媽肯定會郁悶，那可是她為女兒安排的最理想的職業(yè)啊。
地理課真正讓我領(lǐng)略了“坐地日行八萬里”里的愜意，天南海北，大千世界，全都融入這門學(xué)科中，風(fēng)物地貌，山川河流，氣候變化，滄海桑田，無一不使我興趣盎然。
有點古典味的歷史一直是我的最愛，小時候看上下五千年，就很新奇，現(xiàn)在再學(xué)人類文明的發(fā)展，朝代的更迭，亂世精英們的爾虞我詐，感覺非常精彩，禁不住常常發(fā)思古之悠情!
總之，七年級的生活在各類學(xué)科的渲染下變得豐富多彩，它們就像一個個歡快跳躍著的音符，組成了我七年級生活的一首優(yōu)美動聽的樂曲。
我的初中新生活作文 篇2
時光飛逝，我已不再是隨時跟在父母后邊要這要那的小女孩了。一份后所中學(xué)發(fā)來的錄取通知書，把我的人生引向了另一個高度。
來到新學(xué)校，班主任敖老師安排自我介紹時，我躍躍欲試，顯得很自信。上臺后，不由得緊張起來，我抓耳撓腮，不知道該說些什么，最后以尷尬的結(jié)局收場。同學(xué)們笑得前仰后合，掌聲不斷。當時，總覺得笑聲和掌聲有些刺耳。
來到新宿舍，我和舍友們聊得很開心，越聊越興奮，夜很深了還無法入眠。第二天上課時哈欠連天，精神狀態(tài)不佳。還好老師們也比較體諒和同情，沒有嚴厲批評，而是交給我們?nèi)绾翁岣咚哔|(zhì)量的好方法。對此，我感激不盡，認為自己遇上了一批好老師。
剛開始，我還擔心自己會孤獨無助。其實，這些想法是多余的，同學(xué)們沒有我想象的那么冷漠。相反，大家都很熱情。我遇到什么困難，同學(xué)們都會伸出援助之手。才一兩天的功夫，我和班上的同學(xué)們已經(jīng)打得火熱，徹底消除了陌生感。
上了中學(xué)，父母對我的態(tài)度與小學(xué)時截然不同。周末回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽對我不再罵罵咧咧，而是溫柔以待，似乎話語少了許多。這讓我很驚訝，換個學(xué)校就有那么大的改變。照此以往，今后豈不是不理睬我了。
以前沒考好，我注定大禍臨頭，媽媽總是又打又罵�，F(xiàn)在考低了，她會在旁邊耐心給我講解。如果我說沒聽懂，她總是懷疑自己能力有限，于是會翻開手機，點擊名師授課的視頻給我看。她點得很認真，好像在做她拿手的針線活。
我的新生活伴隨著許多溫暖，在這種良好的氛圍中，無論是友誼、成績、業(yè)余生活，必將收獲很多。三年之后，一定會有一份紅艷艷的高中錄取通知書，把我的人生引向更高的高度。
我的初中新生活作文 篇3
在沒有上中學(xué)之前，常聽人說中學(xué)的生活的多么的苦，多么的累。我卻不以為然：“不就是多了幾門功課嗎？不就是時間比較緊嗎？不就是作業(yè)比較多嗎？這，又有什么呢？”
可我一進中學(xué)的大門，就立即知道了什么才叫累！
早上，當我們還在沉睡，討厭的起床鈴就響了起來。大家揉著睜不開的雙眼埋怨：“才5：20就要起床呀，雞都還在睡覺呢！”埋怨歸埋怨，也得迅速起床洗漱，手忙腳亂地跑到教室，老師早已經(jīng)站在講臺上，盯著教室里還空著的座位。急促跳動的心臟還沒有緩和下來，高昂的集合號就有響起來，早操時間又到了，我們不得不快速跑到操場。
中午，好不容易挨到吃飯的時間，各科作業(yè)就排著隊出現(xiàn)在你面前。你還想不慌不忙地吃飯，作業(yè)是肯定不能按時完成的。語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、政治、生物，眼看著作業(yè)就要全部完成了，難得的空閑就要來了，可惡的預(yù)備鈴聲會打碎你所有的夢想。
挨到晚自習(xí)下課，我們早已睡眼朦朧了，恨不得能飛到床上，課代表還在羅嗦著明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
是的，學(xué)校的生活確實是很累的，可是一想到辛苦工作的父母卻又感覺到自己是幸福的，我們的辛苦是趕不上父母的勞累的。累著吧，辛苦這幾年，幸福一輩子！
我的初中新生活作文 篇4
我在初一（7）班，班主任姓楊，是語文女，個子偏高，戴著一副眼鏡，還總喜歡她那棕黑色的直長發(fā)披在肩膀的一邊。數(shù)學(xué)也是女的，和語文關(guān)系很好。哦，對了，她姓陳，從小學(xué)算到現(xiàn)在，我已經(jīng)遇到三位姓陳的老師了，而且還都教數(shù)學(xué)呢！英語老師的名字我印象最深刻，她叫施蓮，讀起來怪怪的，不過我很喜歡上她的英語課。
初中和小學(xué)的差別還是挺大的。比如：初中比小學(xué)多了幾門課，就是：生物、地理和歷史。時，我非常好奇這幾門學(xué)科是學(xué)什么的？上課是什么樣的？不過，也很擔心這幾門課程會不會很難？
在開學(xué)的第一天，是星期五，正好有節(jié)生物課。第一節(jié)生物課，老師首先立下課堂規(guī)矩，其次，和我們聊了許多我們所知道的奇特生物，就連老師也在向我們學(xué)習(xí)，因為我們還說到了些她不知道的生物呢！我想，或許老師是知道的，想讓我們自己來多說說，多介紹介紹。語文課，同樣是先立規(guī)矩，然后，我記得老師還給我們看了篇有趣的文言文，名叫《季姬擊雞記》，是不是很有趣！當天還有一節(jié)音樂課。課上，老師讓我們介紹自己，并說說自己曾學(xué)過什么音樂方面的技能，結(jié)果班上都是什么的鋼琴十級、小提琴十級、葫蘆絲十級的，看來我們班的音樂細胞很強大呀！
我呢！沒什么音樂細胞，但我的手工方面還是杠杠的。當天有一節(jié)勞技課，知道勞技是什么意思嗎？就是勞動與技術(shù)。小學(xué)有有過，不過都變成其他課了�，F(xiàn)在呢，這門課又回來了！第一節(jié)，老師教我們做中國結(jié)。我從沒做過，覺得挺難的。不過看教程圖，倒是覺得簡單，但是一上手，我就暈了�？磥�，要真正學(xué)好勞技，可沒那么簡單呀。
面對著新的，新的課程，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，一切都是新的，讓我們好好努力，向初中，展開美好的未來，出發(fā)吧！
我的初中新生活作文 篇5
回望那小學(xué)時光，真是萬分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見，而初中的生活也拉開了帷幕........
———題記
帷幕
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。
“哎呀!都7點20啦!完啦完啦，遲到了!”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂乎!洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問我為何如此忙碌，因為今天是初中升學(xué)第一天，當要給老師一個好印象啦!
就此開始
“當x=20，這個原式就應(yīng)該等于......當x=任意值，那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語開始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著，春來了，春天的腳步近了..........”語文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動詞之間..........”英語老師的拘謹，開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢?那開滿花的學(xué)習(xí)，就從此開始，從此進入刻不容緩的初中生活!
生活坎坷
進入了初中，并不意味著往事打擊了，難免有些差錯，有些失敗于坎坷，所以我過得非常謹慎，但即使是謹慎也難逃法網(wǎng)!
跑圈、扣分、叫家長等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭當好學(xué)生!
生活感悟
一晃，一年就結(jié)束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結(jié)束，面臨著分數(shù)和紅包這兩大壓力，力爭要考好，為自己爭光，為自己驕傲，這般學(xué)期以來，我真是酸甜苦辣面面俱到!
好的，收起行程包裹進入下學(xué)期準備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發(fā)。
我的初中新生活作文 篇6
輕松愉快的小學(xué)生活，像一抹云彩漸漸飄遠。向往已久的中學(xué)校園，又為我敞開了溫暖的懷抱。
報到那天，我看見高年級的學(xué)哥學(xué)姐們穿著整齊劃一的校服，個個精神抖擻，生龍活虎。我們小學(xué)時穿校服，只有在升降旗的時候。教室里的課桌，深深吸引了我。它的設(shè)計很獨特，仿佛是一件連衣裙，桌椅相連，形成一體，牢固而結(jié)實，書箱的空間比小學(xué)時的大，桌椅的高度也比小學(xué)時的高。
中學(xué)與小學(xué)還真有許多不同�？颇吭黾恿嗽S多，課時也增加了不少，體育也要考試，足足有100分。老師從不拖堂，鈴聲就是命令，師生們都遵守作息時間。學(xué)校還安排了午休、晚自習(xí)，有足夠的個人空間。我覺得自己剛來咋到，學(xué)習(xí)之路任重道遠，上課必須全神貫注，絲毫不能馬虎。
新的校園里，人數(shù)比小學(xué)時不知多了多少倍。沒幾個小時，我就交到了很多志趣相投的好朋友。俗話說，在家靠父母，在外靠朋友。我有時拿不準宿舍、教室、食堂、衛(wèi)生間的具體位置，還好有朋友的熱心指路，讓我少走很多彎路。
父母給班主任敖老師打來電話，問我是否適應(yīng)新的校園環(huán)境，對我的生活、學(xué)習(xí)都很擔心，吃、穿、住、行、用，樣樣都強調(diào)無數(shù)遍。我親切地告訴父母：“你們不用牽掛，我已經(jīng)長大了，能夠自己照顧好自己�！睊炝穗娫挘液屯瑢W(xué)們繼續(xù)打成一片，似乎忘了父母剛才說的那些話。
初中三年的生活就這樣開始了，這是一首催人奮進的青春交響曲，主旋律是磨煉、考驗、挑戰(zhàn)。在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺，也許我不是最耀眼的那顆星，但我要做最勇敢、最勤奮的那只雛鷹，向著美好的明天振翅飛翔！
我的初中新生活作文 篇7
9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環(huán)境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，
在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區(qū)，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對于這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學(xué)區(qū)，在走進教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來，發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭，現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我?guī)缀鯖]哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。
哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個全新的新生活。
我的初中新生活作文 篇8
我的新生活是在3班——一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的�！盀橹腥A之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起，組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的初中生活，競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自己迷人的光彩，互相追趕，一路上“過五關(guān)，斬六將”克服重重困難，勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍，讓我不斷的進步，去戰(zhàn)勝更多更強大的對手。
但我更喜歡的是團結(jié)互助的精神�？�，同學(xué)們在操場上，用力的把繩子向后拉，汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園，我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰(zhàn)無不勝的團隊。
晚修，課室燈火通明，如同白晝，非常安靜，同學(xué)們個個埋頭苦干，只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè)，外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ捏奥�，整個校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的男孩，有“鬼迷”，說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺；有“搞笑王子”，說的笑話是一流的，常讓人笑得直不起腰來；有“書呆子”，進出宿舍手里總捧著一本書，真為書著迷……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做著所有男孩擁有多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯，收獲著世界上最燦爛的陽光。
愿每一位同學(xué)，珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)，課時認真聽講，課后復(fù)習(xí)。樹立一個遠大的目標，朝著目標前進吧！
我的初中生活灑滿陽光，我珍惜我的初中生活。
我的初中新生活作文 篇9
我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，開始初中新生活了。眼前的一切都是新的。
剛進中學(xué)的時候，眼前的一切都是陌生的，沒有安全感。我很內(nèi)向的，不善于與人交流，每次下課只能遠遠地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩，可我不敢，我害怕她們的拒絕。很快，就有人主動找我說話，邀請我和她們一起玩。這樣，很快我就結(jié)交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。
中學(xué)的作息時間和小學(xué)有很大的不同。每天早上5:20就要起床了，這比我們在小學(xué)時整整提前了一小時，一下子很難適應(yīng)的，每天早上起床都是一百個不愿意。洗漱后到教室讀一會兒書就要集合跑步了，小學(xué)是不跑步的，那么大個操場，幾圈下來早就兩腿發(fā)軟了。還好，經(jīng)過半個月的鍛煉我已經(jīng)能堅持下來了。晚自習(xí)要到9:10才下課，我八點半就開始打瞌睡了。起得比雞早，睡的比狗晚。就那么一點時間睡覺，怎么會夠呢。中學(xué)是生活是苦的。
中學(xué)要學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)翻了一番還多，每天的作業(yè)都堆成了山。語文老師的作業(yè)還沒有完成，數(shù)學(xué)老師就來了，剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時間，可是如果不充分利用這每一個課間的十五分鐘，作業(yè)是絕對不能按時完成的。到了星期天，可該好好休息一下吧，一科科的作業(yè)壓的你抬不起頭。中學(xué)的生活是辣的。
到了中學(xué)什么事情都要自己干，洗衣服、洗碗、疊被子，哪一樣都得自己來，自己不做好會被別人嘲笑的。除了學(xué)習(xí)，連鋪床疊被子在這里也是要比一比的，你愿意每天都被別人比敗嗎？中學(xué)的生活是酸的。
中學(xué)的生活五味雜陳，酸甜苦辣自己品。
我的初中新生活作文 篇10
盼望著，盼望著，秋天來了，我的初中新生活開始了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不是不快樂：每天重點突擊數(shù)學(xué)和語文，作業(yè)在學(xué)校就能做完，回家就是無憂無慮地玩�？晌揖褪悄仄诖_始我新的初中生活。
初中，一切都是那么新鮮：新的教學(xué)樓，新的老師，新的同學(xué)，新的知識……
溫故知新
初一開學(xué)不到三周，我就被班主任老師請到辦公室兩次，當然是找我談話啦！老師說我的學(xué)習(xí)方法不對，要我馬上改正。是啊，小學(xué)時只有兩門功課，現(xiàn)在有八門功課，必須分清主次，做好計劃，不能再語文數(shù)學(xué)“眉毛胡子一把抓”了。學(xué)習(xí)了《論語》，我更深刻地感悟到：初中學(xué)習(xí)必須要做到“溫故知新”，再加上學(xué)思結(jié)合，不恥下問，就能成為“學(xué)習(xí)高手”了！
擇善而從
也是在《論語》“擇其善者而從之，其不善者而改之”的教導(dǎo)下，我結(jié)交了班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、品質(zhì)突出的幾個好朋友。我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，他們主動來幫助我：給我講解數(shù)學(xué)題，幫我練習(xí)英語口語發(fā)音（我是朝族人，學(xué)英語特別困難），告訴我怎樣寫作文……在我犯錯誤的時候，朋友們毫不客氣地批評我，指正我。我真的慶幸，我找到了諍友，我能擇善而從。
任重道遠
上初中后，我不止一次設(shè)計過自己的理想，將來我要做建筑學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、動物學(xué)家……我發(fā)現(xiàn)自己有那么多的興趣和愛好，但不管怎樣，我知道我的未來對我來說，任重而道遠。我現(xiàn)在，必須憑借自己的毅力努力奮斗，把理想化做前進的動力。我相信：我會離自己的目標越來越近。
初一，我的新生活，我想對你說：OK，新生活！
我的初中新生活作文 篇11
步入初一，生活開始了快節(jié)奏，煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了，也許吧�？粗車瑢W(xué)們漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我。
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭。學(xué)習(xí)的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重。
在學(xué)校里，面對學(xué)習(xí)上的競爭，對我來說是種壓力。好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著。好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是，我只能憑空想象著它們的美好。
學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。
才這短短的時光中，我已不知所措。學(xué)習(xí)的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受著它，“只為自己的將來奮斗”，這不正是家長的口頭禪么?對我來說，現(xiàn)在只能按照家長的想法去做，去改變。
快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔心著它的降落，又要追逐著別人的步伐。
學(xué)校的節(jié)奏是異常的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的。一切的一切，我好怕。現(xiàn)在的我已被學(xué)習(xí)的煩惱沖昏了頭。望著小學(xué)的學(xué)生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累，經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了。
學(xué)習(xí)，我并不討厭你，而是家長的不理解給了我學(xué)習(xí)上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!
我的初中新生活作文 篇12
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩飄然遠去，我踏著青春的步伐，伴著朗朗的讀書聲，我邁進了向往已久的礦業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校園，新環(huán)境，新同學(xué)，新老師，一切都是嶄新的，給了我新憧憬。
在軍訓(xùn)的六天里，不論刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，我們始終認真做好每一個動作。在教官的帶領(lǐng)下，我們付出了汗水，收獲了堅強的意志。我們從剛開始的動作緩慢，拖拖拉拉，變得雷厲風(fēng)行;是軍訓(xùn)，把我們這群素不相識的青年變成了新密無間的好朋友。
報到的第一天，我看見高年級的同學(xué)穿著整齊劃一的校服，個個精神抖擻，似乎是從一個模子里刻出來的，在小學(xué)除了周一升旗，很難有這樣統(tǒng)一的著裝。教室的課桌深深地吸引了我，它的設(shè)計使筆不容易掉下來，不像小學(xué)的課桌平平的，沒防護，文具像小雨點似的經(jīng)常落地。
中學(xué)的課堂也與小學(xué)不同，每一節(jié)課都變成了室內(nèi)作業(yè)課，而在中學(xué)，那就大相徑庭了，沒有老師占課。體育也要考試，中考時占整整40分!這讓我們在體育課上個個生龍活虎。中學(xué)老師講話語速很快，稍不留神，就會錯過許多知識點，我們必須全神貫注，絲毫不得馬虎。中學(xué)老師從不拖堂，鈴聲就是命令，大家都更加遵守作息時間。中學(xué)還有自習(xí)課，鍛煉了我們自主學(xué)習(xí)的能力。中學(xué)的英語課存“外教”，鍛煉了我們的聽力和口語……
在新的學(xué)校里，我交了不少新朋友：扎著馬尾辮的曹立，長著大大眼睛的許若琳，像“小白兔”一樣的夏千雅……其中，我印象最深的是夏立，她個子不高，很瘦，戴著眼睛，鼻子上有幾顆小痘痘。每天放學(xué)時，我們在路上邊走邊聊，開心極了。
三年的初中生活就這樣開始了，這是一首催人奮進的青春交響曲，主旋律：磨練、考驗、挑戰(zhàn)，在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺上，也許我不是最耀眼的那顆星，但我要做最勇敢，最勤奮的那只雛鷹，向著美好的明天振翅飛翔。
我的初中新生活作文 篇13
從小學(xué)到初中，從小學(xué)生到初中生，這看似只有兩個字的變化，卻使我的生活和以前大有不同。
現(xiàn)在，我是中學(xué)生，是炳輝中學(xué)初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科，增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科，作業(yè)當然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩，而現(xiàn)在，小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室，每當看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點半不到就回家時，心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上，等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來。全寄宿班兩周才能回家一次，想到此覺得初一的生活，好酸，好酸。
初一的書很厚，每一本都很厚，初一的書很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最后，背得人頭昏腦脹，口干舌燥，眼冒金星，可還是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。
去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會”，老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開心。特別是第二天，老師讓我們四個人主持“元旦聯(lián)歡會”的時候，班上來了很多人，可我們并不在意，各自選了項目，想臺詞，每當我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時，心中的那份快樂是無以比擬的。初一的生活，好快樂，好快樂。
初一的作業(yè)很多，但每當我攻克下一道難題的時候，每當我受到老師表揚的時候，每當我受到同學(xué)們稱贊的時候，我感覺：初一的生活，好甜，好甜。初一的生活就是這樣，它是甜的，又不全是甜的;它是酸的，又不是酸的;它是苦的，更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣，這就是我豐富多彩又實實在在的初一生活。
我的初中新生活作文 篇14
初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地，在這個新天地里，我站在一個新起點上，面對自身成長學(xué)習(xí)的新階段。
剛升入初中，一切都感到非常陌生，為了適應(yīng)新環(huán)境，我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校，認識新同學(xué)，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學(xué)生，所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點與小學(xué)相比都是一個巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨，天還未亮，號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來到操場上，整理好隊伍，早操就開始了。每跑到主席臺前，總有隊伍喊出嘹亮的口號，那口號聲非常大，差點震聾了我的耳朵！
上課了，我們陸續(xù)回到教室，安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時，老師來了。老師笑容滿面的走了進來，放下手中的書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說過的一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說的：學(xué)習(xí)，是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要努力努力，再努力，要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當做一種樂趣，我們的學(xué)習(xí)機會來之不易，需要珍惜；如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇，我們將會知道，享有學(xué)習(xí)和知識的權(quán)利與機會是多么令人快樂的……
下課后，同學(xué)們議論 紛紛，有的說：“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學(xué)卻說：“學(xué)習(xí)就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學(xué)說：“唉，學(xué)習(xí)就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學(xué)習(xí)就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實，初中生活一點也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
我的初中新生活作文 篇15
熱帶雨林可不像非洲大草原，到處鬧哄哄的，搞得我老是睡不著覺，自然，不多時，我便成了一只熊貓。同時，雨林里非常潮濕，我出去散一散步，便等于洗了一次澡。
不過，雨林還是有許多好處的，比如說很涼快，有很多水(不用慌張地找水喝了)，還有很多食物。唯一讓我感到生氣的是，熱帶雨林里“肉食”很少，“食物”是很多，但全都是素食!我可不想變成和尚。
也許，對其它動物來說，如果非洲大草原是地獄的話，那么熱帶雨林自然就是天堂了。但我在惡劣的環(huán)境呆慣了，這種“待遇”使我“受寵若驚”，我不得不用吼叫來表達我內(nèi)心的“喜悅”，弄得許多動物劈頭蓋臉地罵我：“煩不煩啊你，還讓不讓人睡覺啦!”本想過去給他們一獅掌的，但他們都是水生動物，什么魚啊，鱷魚啊，水蛇啊等等。我又不會游泳，只能悶著氣自己。對此，我非常委屈。
我努力適應(yīng)新生活，從沒放棄過。
我也會 “仿人”學(xué)，大多數(shù)是在人類那學(xué)來的，自然就叫“仿人”學(xué)。他們所說的雨傘，我也會做，我的雨傘其實是用巨大的蘆葦葉用“蘆葦汁”牌“膠水”和一根木棒粘在一起做成的，挺不錯，既防水，又防電。(我經(jīng)常在散步時，打雷下雨時帶著它)至于他們所說的帳篷，也沒什么難的，我很辛運，發(fā)現(xiàn)了人類一艘失事的，扣翻了的大船。我靈機一動，請來鼴鼠(他是干木工行業(yè)的)，幫我給船的船側(cè)打了個大洞，我試了試，我身子剛好能穿過，我便采來更多更多的蘆葦葉，鋪滿了船的內(nèi)部，又捉來許多螢火蟲，用我撿來的人類的布袋裝著，做成“電燈”(以后再也不會黑漆漆的了)整體布置就是這樣，以后還會擺放更多的家具。
“啊--”我打了個哈欠，不知不覺中竟到了晚上，我忘了午休!好吧，就把這次盹當作午休算了，我要睡覺了，別再打擾我，午安。
我的初中新生活作文 篇16
隨著科技的飛速發(fā)展，大多數(shù)人都過上了富裕的生活，還買了轎車。新世紀初，人們也因此付出了代價：大量的污氣排放，使地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)了一個大洞，南北極的冰川繼續(xù)融化，威脅到了兩級生物······可是還有沒有救呢？當然是有的，只要我們從現(xiàn)在開始，從自己身上開始，保護地球，拯救自己——過低碳生活。
我們首先要從衣食住行開始：少買些衣服，少開車，少吃肉······
除了這些生活的必備品可以省，生活中還有一些節(jié)約的小竅門。
以前，我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的，我便想讓馬桶的水用的少一些，后來我上網(wǎng)查了一下，知道如果在馬桶里放一個可樂瓶，就可以大大減少水的排放量，后來我試了一下，發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費總要好幾千，我便想：有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過我的思考，我覺得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈，我做作業(yè)的時候，除了晚上，白天的時候都利用外面的光線寫作業(yè)。
我們現(xiàn)在的生活都富裕了，在生活中都離不開電腦了：電腦打字，電腦設(shè)計，網(wǎng)上購物，網(wǎng)上查資料，隨時隨地我們都依賴著電腦幫忙。可是學(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家戶戶都有了電腦，那可就不“低碳”了，因為電腦要發(fā)電呀，發(fā)電要燒煤啊，長時間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完了資料，離開電腦時總不記得關(guān)機。爸爸對我說電腦長時間的待機，同樣耗費著電源，無意中我就變成了不“低碳”的人了，于是我便寫了張紙條在電腦旁，這樣以后我就不會忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議：當你估計你用電腦已經(jīng)超過兩小時時，請你立刻關(guān)閉電腦。
節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，能步行上學(xué)，少坐公車，從身邊的一點一滴做起，選擇低碳生活，做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”，那你就是“低碳一族”！
我的初中新生活作文 篇17
這個暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來了我的初中一年級。
徐徐的微風(fēng)拂過，微微的陽光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情高興而又忐忑，在這個暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來了我的初中一年級。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進來。在報完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不同，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點低落，不過我卻還抱有期望。告別爸爸媽媽后，我自己走在校園內(nèi)�？蓪W(xué)校內(nèi)沒我認識的人只不過一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措，也讓我的期望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。
我一個人一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個地方就坐下了，我把頭埋進來，想沖淡我們的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝，之后便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍后，宿舍歡樂的氛圍并沒把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那樣害怕，但卻還是不可以使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，日漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關(guān)心的感覺。在我近期的那個女生對我說“如何，想家了？”
我點點頭。這個時候又有人繼續(xù)說，沒事，大家都是，將來大伙互有關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見這所有的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。
其實，初中一年級沒我想象中的那樣難。不是嗎？
我的初中新生活作文 篇18
這個暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過，微微的陽光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑，在這個暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進去。在報完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點低落，不過我卻還抱有希望。告別父母后，我一個人走在校園內(nèi)�？蓪W(xué)校內(nèi)沒有我認識的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措，也讓我的希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。
我獨自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個位置就坐下了，我把頭埋進去，想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝，之后便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍后，宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關(guān)心的感覺。在我最近的那個女孩對我說“怎么，想家了？”
我點點頭。這時又有人繼續(xù)說，沒事，我們都是，以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。
其實，初一沒有我想象中的那么難。不是嗎？
我的初中新生活作文 篇19
初中是從孩童到少年的生命進階，我滿懷希望的踏入初中殿堂，卻被這堪稱兵荒馬亂的生活打了個措手不及。
兵荒馬亂之“亂”，亂在寄宿。清晨6點30起床鈴響起，寄宿生們睜開惺忪的睡眼，慢吞吞地下了床，慢吞吞地穿上襪，慢吞吞地疊好被子，慢吞吞的喝口水……忽然不知誰看了眼腕表，驚呼一聲，6點40了！頓時搬盆的搬盆，刷牙的刷牙，洗臉的洗臉。桶撞杯翻之聲四起，還有跌跌蹌蹌之人，手忙腳亂，簡直滿地雞毛。倉促之中，緊趕慢趕，總算沒有遲到。
兵荒馬亂也“亂“在課堂。上課鈴一響，老師便進來了，慌得同學(xué)收書翻書，手忙腳亂。多半同學(xué)總算在班長喊“起立”前拾掇停當�？蓱z那平日亂放課本的學(xué)生，對著凌亂的書堆抓耳撓腮，直至坐下也沒能尋到當堂課本，只得乖乖罰站。又有那按不住性子上課講小話、傳紙條之輩，自認為瞞天過海，天衣無縫，不料，老師站立講臺，居高臨下，看得一清二楚，也只得“伏法”，悻悻地站起來了。
上課對我這般天性好靜之人倒還好。每日聽課有所收獲，便覺欣然。對于那些天性活潑的同學(xué)，便有點折磨了。他們苦苦捱過了一整天的課程，卻又回寢室來“興風(fēng)作浪”。有些同學(xué)一回寢室就徹底壓抑不住，滔滔不絕、口若懸河地講著；更有一些同學(xué)盡情地一展歌喉，發(fā)泄著上課的壓力，我的室友們便是如此。有時我洗完澡，晾完衣也加入其中。但一些情緒高昂的同學(xué)，沒洗漱妥當便開始狂歡。最后在他人提醒下匆忙洗漱，熄燈后還在講話，被老師抓個現(xiàn)行，罰站軍姿，實為不美。
雖說是兵荒馬亂，但在軍訓(xùn)和第一周的生活后，我們便重整了旗鼓：早晨不再忙亂，學(xué)會了提前起床整理內(nèi)務(wù)；課堂不再吵鬧，學(xué)會了認真聽講積極發(fā)言；晚修不再匆忙，學(xué)會了下午洗澡按時就寢。
“王于興師，修我甲兵”，在初中兵荒馬亂的戰(zhàn)場上，我們團結(jié)在班主任周圍，向著6A的神圣目標，進軍！
我的初中新生活作文 篇20
時光匆匆，如流水般從指尖劃過。長達六年的列車已經(jīng)到站，我們已經(jīng)站在了新的起點上，開始另一場的長跑。
今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對于我的初中生活，我一直懷著新奇、有趣的心情，直到現(xiàn)在為止我依舊對上學(xué)有著莫大的興趣。
初到學(xué)校
九月二號開學(xué)，由于特殊原因，我比起他同學(xué)要晚去一天。因此我的座位也是臨時安排的，有些可惜，不過好在同桌以前是和我一個學(xué)校的，少了些陌生感，前面的幾位女生也非常熱情，是我沒有感到很寂寞。
第一天到學(xué)校結(jié)識的人不是很多，只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語數(shù)英，最后的一節(jié)課是自習(xí)。下午就不同了，有了二門以前從沒學(xué)的課程。在我看來，生物這門學(xué)科是類似與我們小學(xué)的科學(xué)的，但老師講的要比較精細。地理恐怕是我由此一來最懵的學(xué)科了。最開心的就是體育課了，整理了好久的隊伍，我們便解散自由活動，以前每次上體育課最期待的就是這一環(huán)節(jié)了。
這天，我認識了新的同學(xué)，學(xué)習(xí)到了新的知識，未來的三年還會有更多等著我去探索。
初露風(fēng)采
語文課的時候要背誦《春》這一課，由于今天下課的時候有仔細地背誦，于是我便成了班里第一個背誦下來的。后來的其他背誦我也依舊是第一個，這使同學(xué)們很驚訝。
第二節(jié)語文課的時候是由我和另一位同學(xué)給同學(xué)們講的課。“好緊張啊，哎，不怕，把他們當成以前班里的同學(xué)就好了�！蔽倚睦锵氚 Ｖv臺上的我雖然表面上風(fēng)清云淡，但身體卻繃得很直，使勁的控制腿不要抖，手也緊緊地握著，防止身體發(fā)抖，這倒有點像我小學(xué)剛上講臺展示的時候。不過很快我便克服了這種感覺，變得真正風(fēng)輕云淡。一節(jié)課下來后，得到了老師的夸獎，心里很開心。
我的初中生活也在繼續(xù)展開著，而我們也在努力的向前奔跑，為著美好的明天作出不懈的努力。
我的初中新生活作文 篇21
大門上寫著十個大字五十一中學(xué)的學(xué)校。
當你走進我們的校園，有一個美麗的地方，立刻就會把你的目光牽過去，那就是正對著操場的的小景區(qū)。在這第一眼就讓你看到的就是那高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。旗桿前面有個長方形的花壇，花壇里面開滿了五顏六色的花朵，這些花朵在春風(fēng)吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的頂破了泥土，淘氣的擺動的著小腦袋“嗡嗡嗡嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去，白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇的翅膀飛了起來。
我偶爾抬頭，天空像一樣深藍，好像用濯過似舟朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠的漂浮著，好像留戀著人間美麗的秋色，哪怕只看一眼，都會讓你心醉。
上課了，我們陸續(xù)走進教室坐好了，這一節(jié)是語文課，語文老師告訴了我們她的名字，她姓張；叫宏偉，也就是張老師，張老師給我們講了許多她上學(xué)的故事，張老師說在她們上小學(xué)的時候，有一個同學(xué)學(xué)習(xí)很好，體育也很好，上初中的時候就跟一些壞學(xué)生混在了一起，高考的時候，沒有考好，上了一個很普通得人學(xué)校這時他就覺得后悔了，就努力的學(xué)，在考大學(xué)的時候也沒有考上，就去了一家很低的工廠打工，當年她的去世了，他就更加努力的工作。過了幾年，他的哥哥因車禍去世了，他家剩下他嫂子和孩子，所以這一家就全靠他自己來掙錢，所以我們要認真學(xué)習(xí)；考上好的大學(xué)，老師給我們講著我們聽的都很入迷，突然，“丁丁丁丁”的響聲，老師說下課，身穿漂亮的衣服的同學(xué)們?nèi)绮实泔w向操場。
我們到了新學(xué)校認識了新同學(xué)新老師我們要上課認真聽講不會的去向同學(xué)或老師，我們要和其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)。向著勤奮友愛誠實努力去拼搏，要考上一個重點的高中。
這就是我的新學(xué)校。
我的初中新生活作文 篇22
時光匆匆，歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂時光，初中生活拉開帷幕。成長的臺階又將更上一層，學(xué)習(xí)的步伐永不停歇，我們將聆聽知識的召喚！
不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們體會綻放的熱烈，平凡讓我們體會朝陽與日落的從容。新學(xué)期、新夢想、新集體、新生活。一切的一切，都是嶄新的開始。忘記過去的失敗與傷心，記住，這一刻我們將揚帆起航。
老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭，那是要我們學(xué)會謙遜；要像一群螞蟻能抬走骨頭，是要我們學(xué)會團結(jié)；要像溫柔的水滴穿巖石，那是要我們學(xué)會堅持；要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，是要我們學(xué)會付出。教師是園丁，我們是花園中的花朵，我們在不斷汲取知識的養(yǎng)分，努力綻放最美的自己。但是初中的生活，不只是五彩繽紛，還有酸甜苦辣。
酸：走進金海，遠離父母，遠離自己熟悉喜愛的一切，很多時候會想哭，心里會酸酸的。但這是鍛煉自主能力，超越自我潛力的機會，也是向父母親展示自己成長的機會。這酸是成長必須經(jīng)歷的階段。
甜：新學(xué)校的一切，都讓我們感到興奮無比。優(yōu)美的校園，整齊的路隊，活躍的課堂，親切的老師，友善的同學(xué)，一切都是那么美好。因為有了我們的存在，給這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線。再看看那些花草樹木，賞心悅目，讓我們心情舒暢，愉快地度過每一天。這甜是我們不斷前進的源泉。
苦：三天的軍訓(xùn)，推翻了我們對軍營所有的夢想。三天前的我們稚嫩無比，三天后我們的意志變得堅強，同時我們也明白了軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗，也是我們前進的可貴經(jīng)歷。
辣：學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，相對玩耍時間的減少，每天忙碌充實。學(xué)校的教育模式是對我們心智的一種磨煉。這辣，是讓我們快速向前的助力器。
雖然我們還是株幼苗，但只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然我們還是涓涓細流，但只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然我們還是一只雛鷹，但只要心存高遠，終會翱翔藍天！
我的初中新生活作文 篇23
9月我成功的升級為一名中學(xué)生，別提有多高興了。
8月30日，我懷著興高采烈地心情向育才走去，路上花兒草兒也在為我站在一個新的起點歡呼，大樹也在為我即將開始新的生活而高興。
走到育才門口，我瞧見“育才中學(xué)”四個字在太陽底下閃閃發(fā)光，他們似乎有著無窮的魅力和吸引力，我迫不及待的向校里面奔去。
走進校門，我一眼就看見了那四個簡單的字--正德厚學(xué)，它號召著每一個進入育才中學(xué)的學(xué)生，要學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德端正。我已將要開始人生的一段新旅程，我要奮斗!我一定要成為這樣的學(xué)生，讓如今我為之自豪的學(xué)校明天為我驕傲!
我在公示欄前找到了自己的名字，然后背上書包走向一(6)教室。在路上，我一直琢磨著我會有一個怎樣的老師，又會有一群怎樣的同學(xué)，總之我對新生活充滿了期待。
走進教室，我看見教室前方有一塊很大的奇怪的墨色黑板，下面的桌椅排列整齊。這時已經(jīng)有幾位同學(xué)端正地坐在那里了。向后瞧去，看見學(xué)哥學(xué)姐們做的黑板報，那上面寫著有力的打字--拼搏。施壓，初中三年中只要我敢于拼搏，不斷努力，誰能保證我不會生活得很好呢?
轉(zhuǎn)眼間，我已在這里生活了兩天了。驚天，我們將迎來第一節(jié)體育課。我們排著整齊的隊伍，“向右轉(zhuǎn)，報數(shù)”這些讓我再一次意識到我已不再是一個小學(xué)生了，對自身的要求也應(yīng)更高了，在老師的話語中我聽到了四個充滿活力的名字--“舞動青春”。不錯，這就是要陪伴我們度過三年的廣播體操。我們每一個同學(xué)都努力地學(xué)習(xí)著。
當我完成了第一次打飯，不由得覺得高興;當我完成第一次大掃除，自豪之感油然而生;當我完成第一次演練，覺得自己長大了……
初中是我人生路上的一個重要里程碑，我要讓它散發(fā)光彩。
新生活，新起點，我一定要努力拼搏，讓這三年的路一直很完美。加油!加油!加油!
我的初中新生活作文 篇24
新的校園，新的同學(xué)，新新的模樣。告別了難忘的六年小學(xué)生活，接踵而至的是多姿多彩的初中生活，在初中里，我們會變得更加成熟穩(wěn)重，會進入更廣闊的只是境界！
我們都站在同一個起點，而我們的終點就是堅持著自己考上重點高中的理想。在這為理想而奮斗的期間，對于我們就像是經(jīng)歷著一場華麗的蛻變。也許，我們會如同鳳凰欲火重生般的讓人驚艷，但如果三年只是碌碌無為的話，換來的'將是淚水和悔恨!
我們與新同學(xué)相處的時間還不超過兩天，可他們都是優(yōu)秀的，我們不能因為小學(xué)成績遙遙領(lǐng)先就自以為是，因為驕傲使人落后！初中的課程要比小學(xué)緊張得多，所以我們要更加努力，因為成功只垂青于努力之人！此外，我們還要戒驕戒躁，擺正好自己的心態(tài)也是一大關(guān)鍵，因為只有這樣，我們才能更好的學(xué)習(xí)!
進入了初中的生活，感覺與小學(xué)截然不同！當你走進小學(xué)時，看到的只是天真可愛的孩子們，聽到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩；而到了初中，看到的則是一張張穩(wěn)重成熟的面孔，聽到的是鏗鏘有力的讀書聲，甚至在他們的交談中也流露出了長大的氣息！我們也能從兒童變?yōu)榱松倌�，紅領(lǐng)巾已不再是我們的標志了，可要學(xué)習(xí)的還有很多很多！
初中的這三年又將是我們?nèi)松械囊粋�轉(zhuǎn)折點，會懂事，會長大，會明白許許多多，包括思想，學(xué)習(xí)，處事，做人等等。而我們要在這一去不復(fù)返的三年里，實現(xiàn)自己的夢想。
美好的未來等著我們這群充滿朝氣的九零后去創(chuàng)造；空白的五線譜等著我們用美妙，悅耳的音符去填滿；成功的凱歌正等待著我們?nèi)プ囗懀?/p>
我的初中新生活作文 篇25
時間就像一支離弦箭 ， 我從經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)來到了——五十一中。
這一天我的心情激動的像團熊熊燃燒的大火，高興的把嘴笑成了彎彎的，但是我感覺身上背了一座，這座足以把我壓的喘不過氣，因為在小學(xué)從未我們只有三科而現(xiàn)在變成了七科，還多了些從未接觸的科目。但我相信憑著“勤奮”兩個字我就可以當個愚公，把這座泰山移走。
我剛踏進五十一中的大門，就感覺自己走進了一個溫暖的大家庭，我見到了許多大哥哥大姐姐，她們臉上總是帶著微笑，我想這微笑一定是在歡迎我們吧!我喜歡這個大家庭，喜歡這個五十一中。
我被分為初一二班的學(xué)生，我們的班主任對我們很嚴格，但是，我知道對學(xué)生嚴格的老師，一定可以教出好的學(xué)生。我們語文老師，是一個慈善，和藹可親的人。她戴著一副眼鏡，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。說起英語老師，我們很慚愧，老師教了我們好幾遍英文字母我們還是不會，26個英語字母我們從小就學(xué)，可到了中學(xué)我就是丈二和尚——摸不著頭腦。
從小，我的抵抗力就很弱，體育也很差，文化知識也不怎么強，我現(xiàn)在很擔心我的成績，因為一二班高手如林，讓我沒有信心，媽媽對我說機會是不等人的，機不可失，時不再來。我點頭說恩。對我說一次光陰一寸金，寸金難買寸光陰。媽媽的話鼓起我的信心，當我有一點松懈，爸爸媽媽的話就會回蕩在我耳邊。我就會繼續(xù)努力。
五十一中是我的新起點，它是一個讓我耳目一新的五十一中，它是一個讓我大吃一驚的五十一中，它是一個讓我喜歡的五十一中。
我的初中新生活作文 篇26
帶著希望，帶著向往，我走進了我的初中新生活。在暑假里，我已經(jīng)想好了要做一個怎么樣的初中生，現(xiàn)在跨入初中校園的我，正走在成為理想初中生的路上了。
與我的小學(xué)生活相比，我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個稚氣的小學(xué)生，也有了許多自己的想法，現(xiàn)在我想要像一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生出發(fā)了，我相信我可以改掉自己懶惰的毛病，成為一個勤奮的初中生！暢想著這一切初中新生活的可能性時，我的新同桌出現(xiàn)了。
我的新同桌是一個戴著眼鏡的女孩，看起來就讓人覺得她很愛學(xué)習(xí)。與她接觸下來，她的優(yōu)秀鼓舞了我。她不僅成績好，而且是發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)。當我們都圍著考試的分數(shù)而努力時，她為著一個真理在努力；當我們都圍著初中最終的那一場中考而努力時，她為著她的夢想在努力；當我們都圍著老師的表揚而努力時，她為著自己的未來在努力。從與她的接觸中，我認識到自己的好好學(xué)習(xí)不過是在與自己置氣，我并沒有真正的熱愛學(xué)習(xí)，而與她的相識讓我走上了熱愛學(xué)習(xí)的道路。
我開始學(xué)著她的模樣，重新去認識我們的學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)是比小學(xué)要多了一些難度的，在克服這些難度的同時，我逐漸發(fā)現(xiàn)了初中知識的樂趣，而時常與同桌的探討與交流，讓我第一次真正發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的有趣。我現(xiàn)在在課余的時間，也會讀書了，這一點雖是同桌一直在做的事情，但我確是跟著自己的心，到了一定的時候才自覺讀起了那些可以帶我了解整個世界的課外書籍。
現(xiàn)在我和我的同桌已經(jīng)因為對知識的渴望與探索，成為了彼此的好朋友了，我相信我的初中新生活一定會越來越明亮吧！
我的初中新生活作文 篇27
要上初中了！在新生輔導(dǎo)的前幾天，我很緊張！很怕會有個不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時候，我一進到操場集合，重心不穩(wěn)，而跌了一跤！第二天那時，我正逛著那完美無缺的校園，逛著逛著，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個小圈圈后，找到了路，趕緊去校門口等待家長來接我回家。
這幾天，頭腦里面都想著，初三要考高中怎么辦？功課壓力會不會很大？是不是能像小學(xué)成績一樣來的好？這些擔心媽媽都知道后媽媽說：“只要你把初中一年級的基礎(chǔ)打穩(wěn)，未來的日子就什么都不用怕了�！庇辛藡寢尩倪@句話，讓我安心許多！
在初中的分班里，我發(fā)現(xiàn)，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友！因為在新的分班里有著各個四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué)，以我并不孤獨ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活，也要給老師們、同學(xué)們、朋友們，一個好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學(xué)長、學(xué)姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標、新的朋友。
我現(xiàn)在知道在未來的初中生活里，我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋，要開始認真努力！拿下個好成績，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費爸媽讓我去補習(xí)班補習(xí)的錢，越爬越高，成績要向上提升！
初中新生活，我來征服你！
我的初中新生活作文 篇28
以前，我經(jīng)歷過這么多次開學(xué)第一天，但是，這次的開學(xué)第一天最令我難忘。一想到自己馬上就要升入中學(xué)，心情就無比激動，想象著憧憬著。中學(xué)生活到底會給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢？
新學(xué)期的第一天，我背著新書包，穿著新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室，同學(xué)們一個個看起來都神采奕奕，正在等待著上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學(xué)課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想：既然沒帶科學(xué)書，那就看一會兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學(xué)課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼�。∧强墒前职謩偨o我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會好好表現(xiàn)，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！這就是開學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
我的初中新生活作文 篇29
“時光飛逝，歲月如梭”，在不知不覺中，我已經(jīng)升入了中學(xué)。我要適應(yīng)這里的新環(huán)境，要認識新的同學(xué)，要認識我的中學(xué)老師。
我來介紹一下我的中學(xué)語文老師，語文老師戴著一副眼鏡，對我們很好，很溫柔也很和藹，我很喜歡這位老師，其它的老師我也很喜歡。
在小學(xué)時主科只有三科，壓力不算很大，但是上了中學(xué)，科目逐漸變多了，我知道我們越長越大，學(xué)的知識也會越來越多，壓力也會越來越重。但是我并不害怕，因為我始終相信只要我把初中的知識掌握好并且能靈活運用，就不用害怕三年之后的中考了！
我的小學(xué)同學(xué)有幾個和我分到了一個班的，如果我能和她們其中的一個能分到一個宿舍就更滿足了。現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了，面對一個個陌生的面孔，我相信我一定會和她們成為好朋友的，整個班級團結(jié)起來，要配合默契，一起為我們共同的班級爭光奪彩。
中學(xué)是一個美好地、最佳的學(xué)習(xí)時期。不要錯過這個努力學(xué)習(xí)的大好機會！當我們回首往事的時候不因碌碌無為而感到羞愧！所以我們要抓好這個學(xué)習(xí)的好時間，努力為我們的未來增添幾分亮麗的色彩。機會是自己把握的，機不可失、時不再來……
來到新的學(xué)校，迎接新的挑戰(zhàn)。面對這么多陌生的臉龐，心中不免會有些緊張失措。我深信我和這些同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)還是生活上都將會成為很好的合作伙伴，互幫互助、共同進步......
我堅信一份耕耘，一份收獲！在今后的日子中我一定會不畏艱難，揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏的。并且會持之以恒……
我的初中新生活作文 篇30
告別多姿多彩的小學(xué)生活，送別六年的歡樂，離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月，我光榮地成為了初中生，在未知的環(huán)境里，我進入新的班級，見到新的老師，結(jié)識新的同學(xué)，在這一切嶄新的環(huán)境中，我背上知識的行囊，開始了我初中的征途……
我喜歡我的新班主任，無論什么時候的她我都喜歡。初次與班主任見面，腦中無意浮現(xiàn)出四個字“淡雅佳人”。
平時的班主任如春風(fēng)一般，她的造型總是那么淡雅，披著一頭黑、長、直的秀發(fā)，穿著長裙，踩著高跟鞋走進教室，督促大家早讀、晚讀，輔助各課代表收作業(yè)，當我們遇到不會的問題時，她就猶如一本會說話的百科全書，為我們講解各科難題，用一個詞來形容她，就是“上知天文，下曉地理”，是一位不可多得的才女!
生起氣來的班主任，與平時大相徑庭，像盛夏一般，在你毫無防備時，那一把把旺盛的火苗，向你襲來，讓你措手不及。無論如何防備，你的各個“防御塔”總是會被她殘忍地摧毀，而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書!所以當你感覺到班主任的火力時，請你繞道而行、另尋生路!
拿起教科書時的班主任有如秋天，讓你滿載知識的碩果。對于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的，可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的，我們班的每一節(jié)歷史課，只要是她發(fā)出的問題，每個人都會舉起手來，躍躍欲試，當然，自毀形象的模仿人類的進化那就要另當別論啦!每一節(jié)歷史課下課，大家都會拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。
生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季，讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著，寒意頓生……想起這事，我只能道：畫面太“美”，無法回憶。
我的初中新生活作文 篇31
期末考試的分數(shù)揭曉，轉(zhuǎn)眼間，初一生活安然度過。在這短暫的一年里，我感覺我進入的不僅是武珞路這么一個優(yōu)秀的學(xué)校，還看到得是一個新的環(huán)境，一些新的同學(xué)�？赡苄碌纳罹痛藛⒊獭� 不應(yīng)該說初一就此畫上句號，因為這個旅途還長，這只不過是第一個休息站，沒必要終結(jié)。 初中的第一年，我與我朝夕相伴六年的朋友分了別，但在我的世界里，我又和一些曾經(jīng)也許見過面卻無言以對的另些人結(jié)識了；因為有了七十班這個班集體，我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的生命記憶里留下一道亮麗的彩虹！ 花有百樣紅，草有別樣綠，大家各有各的特點，各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來，但朋友畢竟是朋友，不當朋友，同學(xué)這身份卻始終不變，也大可不必鬧得如此僵。
同樣，學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，這句話用起來容易，做起來難。 也許初一課程不會太難，但考個好分數(shù)對于我卻難上加難，面對成績的不穩(wěn)定，讓我意識到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像 孔子說的那樣，將“學(xué)”變“樂”，好像這是種境界，并非“等閑”之輩可以做到。 而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”，都堆積成堆了，平時也沒想著清理，結(jié)果，好家伙，初一的卷子嚇死我呢！
看著這多多的卷子，我發(fā)現(xiàn)自己在知識的面前真的渺小如宇宙�？墒�，我又真正消化了多少？我可無話可說。 這初一生活就像人生彩排，只不過在這學(xué)習(xí)中添加一個符號。但是開拍便是下一個階段，讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。
我的初中新生活作文 篇32
六月中，我們才剛唱完畢業(yè)歌，在小學(xué)留下了難忘的回憶，含淚走出校園。時光在我們離開小學(xué)后，依然無聲無息，不留情地飛走了。在八月底，我們帶著先前的知識，和無法形容的恐懼，踏入這個青少年的專屬地盤，它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂，更有人說它是地獄。隨著快樂、美好的假期生活的結(jié)束，我將成為一名初中生，我將迎來新的學(xué)期，面對新的生活，見到新的同學(xué)，我心中十分激動，充滿著對“新”的美好憧憬。
心懷著無限的美好的期望，我迎來了開學(xué)第一天。天空是如此晴朗，耳邊伴著鳥語，口中哼著曲子，輕松地騎上自行車，進入了嶄新的學(xué)校大門。
在我眼中一切都是新的：幾排涂著黃色涂料的房子，一條筆直的中心路，幾個干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任，她梳著長發(fā)，戴著眼鏡，穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師，剛來就為我們上了一節(jié)思想品德課：學(xué)校的一日常規(guī)，中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學(xué)生。
初中的森林有許多小學(xué)沒碰過的東西，應(yīng)付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓(xùn)的精靈相處，或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客，每個都有專門的馴獸師，告訴我們要如何制伏它們，比如我們班的導(dǎo)師專門訓(xùn)練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會，有時候把畫著太陽的布拉上去，讓森林大放光明，或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。
初中森林的野獸明顯的比小學(xué)的動物兇猛得多，也更為復(fù)雜，當然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們，讓它在我們走出叢林后，面對開闊的世界時，成為我們的益友。
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