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知錯(cuò)就改的作文350字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的知錯(cuò)就改的作文350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
知錯(cuò)就改的作文350字1
在一間書(shū)房里，有一臺(tái)古老的電話，一部手機(jī)和一臺(tái)謙虛的電腦。
一開(kāi)始，手機(jī)與電話、電腦互幫互助。主人要跟遠(yuǎn)方的親人發(fā)微信聊天，手機(jī)立即來(lái)幫助，主人要做軟件，電腦馬上來(lái)幫忙。
有一天，在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，知了唱起了歌，所有的人都進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)中，手機(jī)一邊“吃飯”一邊想：我好像比電腦有用呀!不行，我得讓主人多用用我。
第二天，手機(jī)“沒(méi)吃飽飯”就顯示充電完成，他以為這樣主人就能多使用他一會(huì)兒。漸漸地，主人并沒(méi)有多使用他一會(huì)兒，反而責(zé)怪了起來(lái)：“這手機(jī)可真是的，沒(méi)充滿電顯示充電完成，害得我聊一下微信就沒(méi)電了，還是電腦好用!”
手機(jī)聽(tīng)了十分傷心，“唉。”手機(jī)嘆了一口氣，“為什么我想讓主人多用用我就這么難!”
這話被電話媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，電話媽媽溫和地說(shuō)：“只有你好好地充滿電，主人才能多用用你。你要多向電腦學(xué)習(xí)。”電腦聽(tīng)見(jiàn)電話媽媽在夸她，便害羞地走過(guò)來(lái)：“其實(shí)我也有許多不足，不能打電話，不易攜帶，不……�！薄拔颐靼桌玻總�(gè)人都有不足，但只要我們團(tuán)結(jié)合作，力量就會(huì)非常大!”手機(jī)說(shuō)，好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從此，他們不僅互幫互助，還一起照顧年邁的電話媽媽。
知錯(cuò)就改的作文350字2
春天，小猴和小熊到公園去玩。公園里可美啦：清澈的小溪蜿蜒流過(guò)，小魚(yú)調(diào)皮地吐著泡泡。青青的草地像一片碧綠的毛毯，兩只小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱。美麗的湖邊有幾塊大石頭，形態(tài)各異。小猴調(diào)皮地跳了上去，想看看遠(yuǎn)處的'風(fēng)景。小熊連忙說(shuō)："小心，別掉下去了。"
他們走著走著，看見(jiàn)一個(gè)小亭子，小猴以為自己是孫悟空的后代，想寫(xiě)上自己的名字作紀(jì)念。于是，小猴"嗖"地一聲爬上了柱子，提筆就寫(xiě)上了：孫小圣到此一游。小熊生氣了，它把小猴拉到樹(shù)從后，說(shuō)："每個(gè)人都像你這樣在公園里亂寫(xiě)亂畫(huà)，公完不美了，公園的美要靠大家維護(hù)。"小猴聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
兩個(gè)好朋友找來(lái)布，打來(lái)水，把剛寫(xiě)好的字仔細(xì)地擦干凈，公園好像變得更干凈更美麗。兩個(gè)好朋友擦擦額頭上的汗，開(kāi)心地笑了。太陽(yáng)公公也笑了，像是在說(shuō)："知錯(cuò)就改還是好孩子，你們真棒！"
知錯(cuò)就改的作文350字3
前年暑假的一天，我在課后班學(xué)習(xí)。下課了同學(xué)們都跑出去玩了，我也不例外。
許多人跑到二樓去玩，我和幾個(gè)人在樓下待著。樓下的一個(gè)同學(xué)撿到了一個(gè)鐵的陀螺，然后馬上跑到二樓玩了。站在二樓的陽(yáng)臺(tái)上，我想：這樣太危險(xiǎn)了，他撿起一檢根木棍，往下一扔，幸好沒(méi)有砸到人，過(guò)了一會(huì)兒，他又拿起剛才的那個(gè)陀螺，別人都沒(méi)有注意他，他把鐵陀螺往下使勁一扔，不偏不倚，上面的鋸齒正好劃到了一個(gè)小朋友的.腦袋上。
那個(gè)小朋友痛苦地喊了一聲：“�。 蔽覀冏屗M(jìn)到了教室里，我們七嘴八舌地給老師講了一遍事情的經(jīng)過(guò)，滿屋子的人都出來(lái)了，老師給他們的家長(zhǎng)打電話，那個(gè)同學(xué)痛苦地捂住傷口，忍住疼痛，那兩個(gè)小朋友的家長(zhǎng)都馬上來(lái)到了學(xué)校，把受傷的小朋友接走了。
過(guò)了兩天，那個(gè)受傷的同學(xué)又來(lái)了，而那個(gè)小朋友也真誠(chéng)地向那個(gè)受傷的同學(xué)道歉了。知錯(cuò)就改，我們就會(huì)受到別人的原諒，也會(huì)讓別人同情你，知錯(cuò)就改，我們還是好學(xué)生。
知錯(cuò)就改的作文350字4
俗話說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！痹谶@世上，沒(méi)有一個(gè)人是完美而不會(huì)犯錯(cuò)的，因此，認(rèn)錯(cuò)而后改過(guò)，即是一門(mén)重要的課題。
是的，人不是神，總會(huì)犯下一些錯(cuò)誤，但重要的是，有沒(méi)有勇氣認(rèn)錯(cuò)進(jìn)而糾正那些錯(cuò)，我記得西方有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的：“一生都沒(méi)犯錯(cuò)的人并不偉大，而是犯錯(cuò)之后能夠加以改進(jìn)，那才是真正的偉大。”沒(méi)錯(cuò)，犯錯(cuò)了而后認(rèn)錯(cuò)，再加以改進(jìn)，我們的人生何嘗不是這樣循環(huán)的`呢?
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我和另一位同學(xué)因打掃的問(wèn)題起糾紛，一開(kāi)始只是爭(zhēng)論不休，但后來(lái)我們大打出手，最后兩人渾身是傷的回到教室。當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不想認(rèn)錯(cuò)，而后經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)解，我們兩人都像對(duì)方認(rèn)錯(cuò)、道歉，進(jìn)而和解，感情也更深厚了，這又怎么不是個(gè)美好的結(jié)局呢?
總而言之，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?重要的不是有錯(cuò)，而是認(rèn)錯(cuò)且改過(guò)，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槊孀硬幌胝J(rèn)錯(cuò)，但，用你的勇氣突破它時(shí)，那種釋?xiě)训母杏X(jué)，絕對(duì)是你人生終過(guò)最深刻的感觸。
知錯(cuò)就改的作文350字5
春天就這樣來(lái)到了。萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。草叢里一片花紅草綠，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠嫩綠的小芽，花朵長(zhǎng)出了粉紅色的花苞。春光灑進(jìn)了學(xué)校，而此時(shí)的學(xué)校正在熱鬧地大掃除。同學(xué)們都干得熱火朝天，可起勁了！可是偷懶的小明卻在悠閑地吃香蕉，沉浸在自己的'世界里呢！這不，香蕉一吃完就把滑溜溜的香蕉皮隨手一扔，這下正在打掃衛(wèi)生的小紅非常不幸，正好踩在香蕉皮上，摔了一個(gè)狗啃泥。
忽然，一個(gè)從天而降的盆子“吧嗒”一聲扣在了他的頭上。小明好久才緩過(guò)神來(lái)，那一盆水把他淋了個(gè)透濕。原來(lái)，小紅一不小心踩在了香蕉皮上，摔了一跤，此時(shí)端著的水盆一下撞到了小明身上。
小紅看見(jiàn)小明變成了落湯雞，小紅非常難過(guò)，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我剛才踩到了一個(gè)香蕉皮，才撞到你的，對(duì)不起�！毙∶骺戳艘幌碌厣系南憬镀ぃ浅擂�。雙方沉默了好一會(huì)兒，小明不好意思地說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，是我不懂得你們大家的勞動(dòng)成果，隨便扔香蕉皮的�！闭f(shuō)完，小明主動(dòng)回過(guò)身去，彎下腰，把那根害人的香蕉皮撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。
小紅看到小明這個(gè)舉動(dòng)會(huì)心的笑了，并且夸獎(jiǎng)小明說(shuō)：“小明，我們都會(huì)原諒你的，因?yàn)槟闶莻�(gè)知錯(cuò)就改的同學(xué)�！�
知錯(cuò)就改的作文350字6
春天來(lái)了，天氣變暖和了。小猴和小熊興高采烈地去公園玩，嗬，景色真美呀！遠(yuǎn)處，一片青山沐浴在晨霧之中。近處，草葉上沾滿水晶般的露珠，綠得逼人眼。兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)迎面飛來(lái)，還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，給公園增添了幾分生機(jī)。
他們一路蹦蹦跳跳，欣賞著醉人的美景。瞧那小猴，活蹦亂跳地跳到了小河邊的一塊大石頭上，一條腿站著，另一條腿抬得高高的，尾巴豎得筆直的，像“金雞獨(dú)立”，學(xué)著孫悟空的樣子，把手放在頭上向遠(yuǎn)處眺望。小熊急忙叫小猴下來(lái)，因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn)，可小猴就是不聽(tīng)，小熊費(fèi)了很大的`力氣，終于把小猴勸了下來(lái)。然后，他們一起去涼亭那兒休息，調(diào)皮的小猴在柱子上來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，也不知道從哪找來(lái)的一支筆，隨手在另一根柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字，小熊說(shuō)：“快擦了，這樣很不文明，知道嗎？”可小猴就是不擦，這時(shí)小熊又說(shuō)：“你不擦我不和你玩了�！毙『锪⒖陶f(shuō)：“好好好，我擦了。”因?yàn)樾『镏挥行⌒芤粋�(gè)這么好的朋友，他可不想變成沒(méi)有朋友的小猴，小猴知錯(cuò)就改立刻去河邊打了一盆水，啊，終于擦干凈了。小熊這又說(shuō)：“這才是我的好朋友。”
��！美麗的公園又恢復(fù)了原樣，小熊和小猴都很開(kāi)心，都笑了起來(lái)。兩只小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)，仿佛在表?yè)P(yáng)小猴知錯(cuò)就改呢！
知錯(cuò)就改的作文350字7
小猴和小熊是好朋友，他們經(jīng)�；ハ鄮椭W(xué)習(xí)。一天，他們一起去公園玩。
公園的景色真美��！綠油油的草地，五顏六色的.野花，茂盛的樹(shù)叢，清澈減低的湖水，如同明鏡一樣。
小猴東看看，西看看，左瞧瞧，右瞧瞧，興奮得不得了。他和小熊開(kāi)始捉迷藏玩了。
不一會(huì)兒，兩個(gè)小伙伴就累了。小猴跳到一個(gè)石頭上，正好看到不遠(yuǎn)處有座亭子，于是，他對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我們?nèi)ツ莻�(gè)亭子休息一會(huì)兒吧？”“好呀，走吧！”小熊回答。
他們來(lái)到了亭子。小猴心想：“我既然來(lái)了這里，不是可以在這里留個(gè)標(biāo)記，做個(gè)紀(jì)念嗎？可是，在哪里留標(biāo)記呢？”小猴的眼睛快速掃描著整個(gè)亭子，突然他眼前一亮，嗯，亮堂堂的柱子！于是，小猴在柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫(xiě)完了，他還滿意地笑了。
小猴看見(jiàn)了，生氣地對(duì)小熊說(shuō)：“小猴，如果每個(gè)人都像你這樣，那公園會(huì)變成什么樣子？我們應(yīng)該從自己做起，愛(ài)護(hù)公園的每一樣?xùn)|西，好嗎？”“你說(shuō)得對(duì)，我錯(cuò)了，謝謝你�！毙『锊缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
于是，小猴找來(lái)抹布和清水，用力把剛才寫(xiě)的字擦掉了，柱子煥然一新。小熊看見(jiàn)了，連忙夸道：“小猴，你真棒，真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”
知錯(cuò)就改的作文350字8
森林里有一只高傲的小猴，他瞧不起別人，總認(rèn)為自己才華出眾、無(wú)與倫比。大家很討厭自高自大的小猴，所以，誰(shuí)也不愿和他做朋友。他還常常欺負(fù)個(gè)子小的動(dòng)物，用彈弓打燕子，摘梨子砸小狗、小貓，還用石子搭矮墻，把小馬絆得四腳朝天……大家都被他欺負(fù)過(guò)。
有一天，小猴正在蕩秋千。小豬傷心地來(lái)找小猴，原來(lái)大家因?yàn)樾∝i長(zhǎng)得丑，不愿和他玩，小豬希望得到一點(diǎn)安慰。結(jié)果，小猴不但不同情小豬，反而嘲笑他：“小豬大笨蛋，是個(gè)丑八怪，渾身黑皮膚，實(shí)在太丑了！哈哈哈……”這時(shí)，一只小兔也來(lái)找小猴，小兔爬山時(shí)被荊棘扎傷了眼睛，想要得到一點(diǎn)同情。小猴卻譏諷他：“小兔獨(dú)眼龍！小兔獨(dú)眼龍！”
這時(shí)，秋千索被拉得太長(zhǎng)，把小猴甩了出去，小猴落在小河里，多虧小豬叫了四面八方的小動(dòng)物來(lái)幫忙，小兔跑到河的'上游，叫了鯉魚(yú)們把小猴救起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，小猴醒了，他感激地說(shuō)：“我再也不欺負(fù)你們了，對(duì)不起！”
從此，小猴改邪歸正，樂(lè)于助人。大家都說(shuō)：“知錯(cuò)就改才是好孩子！”
知錯(cuò)就改的作文350字9
從前有一只小豬，他叫做朋朋，他還有一個(gè)好朋友，就是小兔冬冬。有一天，朋朋和冬冬一起去河邊春游。他們倆個(gè)帶了滿滿一背包好吃的，一到春游地點(diǎn)，朋朋和冬冬就拿出自己精心準(zhǔn)備的食物，津津有味的`吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，食物全被他們吃光了。朋朋就把垃圾袋扔在了河里。冬冬看見(jiàn)了就說(shuō)：“朋朋，你怎么亂扔垃圾啊？”
“這又不是你的家，你管我呢！”朋朋不屑地說(shuō)。
“這雖然不是我的家，但是亂扔垃圾這種不文明的事我們不應(yīng)該做。”說(shuō)著就把自己的垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶。
朋朋聽(tīng)了冬冬的一席話，羞愧極了，變紅著臉對(duì)冬冬說(shuō)：“冬冬，這次是我錯(cuò)了，我以后再也不亂扔垃圾了。我們?nèi)グ牙鴵破饋?lái)�！�
“好啊，我們趕快撈吧！”
于是，朋朋和冬冬乘著一只小船，拿著一個(gè)網(wǎng)，開(kāi)始撈垃圾。一會(huì)兒，垃圾全都撈上來(lái)了。
從此，朋朋成了一只講文明的小豬。
知錯(cuò)就改的作文350字10
中午，校園里靜悄悄的，小明早早來(lái)到校，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球�！芭尽钡囊宦�，足球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃，小明嚇得趕快坐到教室里不敢動(dòng)了。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了破碎的窗戶，大家議論紛紛，小明心里矛盾極了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，小明心想：到底把這件事告訴老師，還是隱瞞在心里呢？小明最后決定還是隱瞞。老師問(wèn)大家：“是誰(shuí)把班里的玻璃窗打碎了？”大家都搖搖頭說(shuō)不知道。一下午，老師在臺(tái)上講課，小明在下面做著激烈的思想斗爭(zhēng)，老師講的.話一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
到了晚上，小明回到家里，把事情從頭到尾告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽批評(píng)了小明，告訴他做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能隱瞞自己做的錯(cuò)事，不但要向大家說(shuō)出事實(shí)，還要承擔(dān)責(zé)任。
第二天，小明帶上自己的零花錢(qián)來(lái)到了學(xué)校，交給了老師，并把事情向老師坦白，老師原諒了他，并告訴他：“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要能知錯(cuò)就改，就是好品質(zhì)。”
知錯(cuò)就改的作文350字11
小兔有很多朋友，小猴、小貓、小熊……可是她總是自作主張。
一天，小兔和朋友們?cè)诓菰贤�。小兔找到一塊空地，在那上面跳啊跳，正當(dāng)伙伴們也想在空地上跳時(shí)，小兔說(shuō)：“這是我先到的，所以是我的'地盤(pán)，你們不可以在這里玩！”大伙說(shuō)：“這里又不是你家的，大家都可以跳呀！”“我就不讓你們跳。”小兔跳著跳著，那塊地像被施了魔法一樣開(kāi)始上升，小兔很害怕，在上面大叫：“救命��！”地面停止上升了，大伙看見(jiàn)小兔在高處急著想：要怎么把小兔救下來(lái)呢？有了！小熊看到遠(yuǎn)處一把梯子，他把梯子搬過(guò)來(lái)跟小猴說(shuō)：“小猴，我們一起把梯子架起來(lái)讓小兔下來(lái)�！薄昂谩保f(shuō)干就干，小熊和小猴把梯子架好并扶住梯子，小兔順利地從高處下來(lái)了，危險(xiǎn)解除！
“謝謝你們！”小兔開(kāi)心地說(shuō)“謝謝你們救了我，之前是我不對(duì)，不該這么自私！”“不客氣，我們是好朋友，你能知錯(cuò)我們感到很高興”大伙說(shuō)道。話音剛落，地面慢慢變回了原來(lái)的模樣。
小兔終于明白了朋友之間不該自私自利，應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。
知錯(cuò)就改的作文350字12
春天來(lái)了，大地又煥發(fā)出生機(jī)勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結(jié)伴去游樂(lè)園郊游。
到了游樂(lè)園，孫小圣非常開(kāi)心。它不時(shí)東向西望，還摸摸這，摸摸那兒。
忽然，孫小圣發(fā)現(xiàn)了池塘上出現(xiàn)了一塊美麗的石頭在它的.眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上，接著擺了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)，還大聲地說(shuō)讓杰克和它一起玩。杰克見(jiàn)了，嚇了一跳，急忙說(shuō)：“孫小圣你快下來(lái)，這樣很危險(xiǎn)”。孫小圣得意洋洋地說(shuō)：“放心吧，我的本領(lǐng)大著呢”。話還沒(méi)說(shuō)完，小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急死了，小熊趕快把小猴撿了上來(lái)，這可把小熊累死了，小熊正好看到一個(gè)涼亭，氣喘喘吁吁地說(shuō)：“孫……孫小圣，我們休息，休息吧”，孫小圣想了想說(shuō)：“好吧，休息一下”。不一會(huì)兒，它又想出一個(gè)好玩的，正巧，那里還有兩個(gè)柱子，三下兩下就爬了上去，用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上，不知道從哪里拿出一支毛筆寫(xiě)了七個(gè)大字，小熊一看，嚇了一大跳，說(shuō)：“你……你不能這樣，如果每個(gè)人都這樣，這里還會(huì)好看嗎”？
小猴一聽(tīng)，臉都紅了，對(duì)不起小熊，我會(huì)把它擦干凈的，小熊終于笑了，知錯(cuò)就改才對(duì)。
知錯(cuò)就改的作文350字13
春姐姐來(lái)了，春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小熊和小猴一起去公園游玩。
走在一條小河邊，小猴一蹦一跳地走著，還跳到河邊上的一塊大石頭上面。東張張，西望望，小熊連忙回頭對(duì)小猴說(shuō)：”你不要再跳了，不然等一會(huì)兒你'撲通'一聲掉下去，我可不會(huì)去救你！“小猴漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句：”知道了。“接著從大石頭上跳了下來(lái)。小熊實(shí)在拿頑皮的小猴沒(méi)辦法。
他們倆走到幾根大柱子前，小猴趁小熊不注意，掏出筆，一下子爬上了柱子，在柱子上亂寫(xiě)亂畫(huà)，還寫(xiě)上了：”孫小圣到此一游”。
小熊生氣地對(duì)小猴說(shuō)：“快下來(lái)呀，快下來(lái)！”小猴往下一跳，對(duì)小熊說(shuō)：“怎么了？”“你怎么可以亂寫(xiě)亂畫(huà)呢？如果人人都像你這樣，公園會(huì)成什么樣？”小猴慚愧地?fù)蠐项^“可是......"不要說(shuō)可是了，我們趕緊把柱子上的`字擦掉吧！“”好吧“小猴爽快地答應(yīng)了。他馬上找到一個(gè)桶，到河邊打了一桶水，到河邊打了一桶水，找來(lái)了兩塊布，和小熊一起擦掉了柱子上的字。
他們一起在公園里蕩秋千、騎木馬和捉迷藏，太陽(yáng)下山了，小熊和小猴依依不舍地回家了，他們 約定好了，過(guò)幾天還要來(lái)公園玩。
知錯(cuò)就改的作文350字14
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，孫小圣和小熊一起到郊外游玩。
來(lái)到野外，這里花草芳香，樹(shù)木茂盛，小鳥(niǎo)哼著歌，太陽(yáng)笑瞇瞇，樹(shù)葉跳著舞，小草探出頭來(lái)，給大地披上了綠衣裳。再看看柳樹(shù)姐姐甩著一頭綠綠的披肩長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，叫醒了沉睡的小動(dòng)物。這里真是美極了。
“哇，這里真美麗，”小熊贊嘆到，“咦，孫小圣呢？”“這么美麗的地方我的留個(gè)紀(jì)念。”孫小圣自言自語(yǔ)到，說(shuō)完，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，就爬上了柱子，寫(xiě)上“孫小圣到此一游
”七個(gè)大字。小熊看見(jiàn)了連忙在底下喊“不要寫(xiě)，這是一種不文明的行為�！笨墒菍O小圣好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)寫(xiě)完才下來(lái)。小熊氣沖沖地把孫小圣拉到提示牌前，指著它嚴(yán)肅地說(shuō)：“牌子上寫(xiě)著請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。如果我們都像你這樣你扔一個(gè)垃圾，我寫(xiě)一個(gè)字，那我們的地球媽媽一定會(huì)很傷心的，所以請(qǐng)你只留下腳印，其它的`什么也不要留下�！甭�(tīng)了小熊的教訓(xùn)，孫小圣的臉一直紅到了脖子根，它立馬把字擦掉了。
這時(shí)，太陽(yáng)笑得更明媚了，鳥(niǎo)兒哼的歌也約動(dòng)聽(tīng)了，好像在說(shuō)：“孫小圣，你真是個(gè)知道就改的好孩子�！�
知錯(cuò)就改的作文350字15
新學(xué)期開(kāi)始了，動(dòng)物校園里迎來(lái)了許多小動(dòng)物。
上語(yǔ)文課了！講臺(tái)上站著一位熊老師，熊老師是這個(gè)班的班主任。熊老師的課講得非常生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得都很入迷，可是小馬一直在玩鉛筆，熊老師講的'話一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。同桌小狗勸他：“別玩筆了！上課聽(tīng)講很重要！”
小馬毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
小馬一到上課就開(kāi)小差，他不會(huì)的知識(shí)越積越多。
因?yàn)樾●R不聽(tīng)課，所以回家寫(xiě)功課時(shí)，這題不會(huì)，那題也不會(huì)……不會(huì)做了，就問(wèn)爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴他時(shí)，他摸摸這，摸摸那，看看左，看看右……心不在焉，一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸著急地對(duì)小馬說(shuō)：“如果考試了，你怎么辦哪？”
爸爸雖然著急，可小馬一點(diǎn)也不著急。小馬一到上課仍然開(kāi)小差。
考試了。除了小馬，其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子，大叫一聲：“�。∥以趺匆活}也不會(huì)做呀！”他左看看，右看看，這時(shí)后悔也沒(méi)用啦，只見(jiàn)手在抖。鈴聲一打響，所有同學(xué)把卷子都交上去了，小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過(guò)來(lái)：上課聽(tīng)講是多么的重要啊！
從那以后，小馬認(rèn)真聽(tīng)課，改掉了上課開(kāi)小差的壞毛病。在大家的幫助下，小馬終于考的成績(jī)有進(jìn)步了。
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